从事征迁工作自我批评

2024-06-24

从事征迁工作自我批评(精选7篇)

篇1:从事征迁工作自我批评

从事征迁工作自我批评

一年来,我认真学习贯彻党的十八届五中、六中全会及十九大精神,围绕“两学一做”学习教育要求,按照“四讲四有”合格党员标准,根据市委组织部及市直机关党工委的要求,结合自身思想和工作实际,查找存在的问题和不足,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况总结如下:

一、对照党章标准,查找突出问题的具体表现和原因

(一)理想信念动摇的具体表现及原因。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。二是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部,只有把自己融进到为群众服务中,才能实现自身的价值。但在具体实践中,往往因从事征迁工作需要而被动接触群众,对群众比较关注的问题了解较少,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想,对群众疾苦了解不够、反映甚少,主动衔接协调相关单位解决问题少。究其根源,就是视群众为衣食父母的意识不强,全心全意为人民服务的宗旨淡薄,在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三是道德修养有时放松。作为一名长期与基层打交道的工作人员,应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不敢作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起模范形象,尤其在实践工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

(二)进取精神、履职尽责不强的具体表现及原因。一是对自己的要求不严够。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,习惯于当“二传手”,说过就算干过了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。深入到基层主动与群众谈心,真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。二是对全局的考虑不周到。在工作中,特别是对不是自己分管的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在征迁攻坚工作中,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、处处争一流的标准上去把握,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。三是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年,没有功劳,也有苦劳,到今天领导岗位是通过自己的努力,思想深处也就有了该享享清福的错误思想。有时觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习,又不虚心请教他人,就出现工作脱节的现象。

(三)责任心不强的具体表现及原因。一是联系群众不够紧密。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握征迁群体的所想、所需、所求,影响征迁工作的效率。例如,自己心存顾虑,深入不够,只是象征性在村里进行了一些基本的了解,全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导征迁全局工作的成功经验和办法欠缺。二是调查研究不够深入。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大征迁群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。三是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。三是存在“爱面子”的问题。勤俭节约意识不强,对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,要求不严。

(四)业务水平不强的具体表现及原因。一是工作方法还不够多。征迁工作面对着各种人群,情况复杂,每家每户的要求不同,这对从事征迁的我来说,在如何应用政策、标准与征迁户的拆求之间寻找平衡点方面,总感到力不丛心,方法不多。例如,针对一些因历史遗留的征迁问题,在现有资料不足的情况下,我深入村、有关部门调查不够,对相关村、征迁户提供有关凭证论证的方法不多。二是创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,往征迁对象家里跑得多、通过外围力量配合做工作少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。例如,在文龙路房屋征迁中,缺乏创新思路,不够大胆,有些具体问题上犹豫不决,拿不定主意。

二、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高:

(一)要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在提高自身修养的首要位置,重点学习党的十九大及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,按照“四讲四有”合格党员标准,进一步强化党的观念、提高党性修养,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕中心工作,贯彻落实园区各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

(四)要自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员干部形象。

篇2:从事征迁工作自我批评

本人吃苦刻苦,有一定的工作经验,尽对服从领导的安排和指示,组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

从事外贸工作期间,通过自己的努力与团队的紧密合作,单一品种的出口业务额从年不足百万美元跃升到每年销售六百万美元。本人非常愿意和那些致力于开发海外市场的,并有一定基础的外向型企业通力合作, 以我多年的 外贸 销售经验和体会,整合各方面的优势资源 ,一定会让企业的海外销售上一个新的台阶, 并提升销售团队的整体业务技能和素质,相信对企业本身的发展也必定起到一定的推动作用,

三年了,我熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发,直接跟美国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加具体地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。本人自人以为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,由于喜欢英语,所以从事外贸工作,希看能运用自己的所学运用到工作中往,在进步自己的同时,给公司带来利益!

篇3:浅议大学生从事兼职工作

大学生兼职可分为脑力劳动和体力劳动类。其中脑力劳动类兼职包括家教、程序设计、业余培训师等; 体力劳动类兼职包括迎宾礼仪、现场促销、酒店服务员等。大学生所从事的兼职既有脑力劳动类也有体力劳动类, 但比较多的还是现场促销等体力劳动类兼职, 例如超市促销员、车展服务人员等。因为这类兼职大都靠体力, 难度系数比脑力劳动小的多, 易学、易做、工资可观。大部分大学生认为他们掌握的知识若从事程序设计等高智商的脑力劳动还不够, 而促销员等类的工作则较易驾驭。

二、大学生从事兼职工作的动机

( 一) 锻炼自己, 增长见识

很多大学生认为大学是开放性的, 除了上课外自己支配的时间很多, 自由性相对于高中来讲大的多, 利用这部分时间兼职, 可以使自己得到锻炼, 同时也能学习一些从书本上和学校里很难学到的东西, 增长自己的见识。例如, 从事现场促销类兼职, 可以很大程度的锻炼自己与人交际的能力, 市场营销专业的学生更是可以通过这种方式把专业知识运用于实际工作中。而且从事不同类型的兼职可以接触不同的人, 处理不同的事, 解决不同的问题, 在这一过程中相应的能力就会得到锻炼和提升。

( 二) 为以后就业做准备

通过兼职可以让自己更全面、更深刻地了解自己毕业后的工作内容, 比如行政助理这一兼职接触的就是以后的工作内容, 通过兼职时期的锻炼为以后的工作积累经验。现场促销这份工作非常能够锻炼人的交际能力、抗压能力以及随机应变的能力, 因为促销就是在最短的时间内综合运用各种手段来说服陌生人购买你的产品, 所锻炼的这些能力、积累的这些经验都为以后的工作做了准备, 在以后的工作中都可以得到运用。

( 三) 兼职收入可以减轻家里负担

有些兼职的工资是比较高的, 如高档产品的促销、迎宾礼仪、程序设计等一天就可以收入几百元不等, 若是一个月的每周六周日去做兼职对学生贴补生活费来讲是绝对够了, 还有相当一部分同学同时做几份兼职, 很少向家里要生活费, 他们完全可以自己养活自己, 我认为这很好的锻炼了自己独立生活的能力, 做兼职不仅可以积累社会经验, 锻炼工作能力, 还可以获得经济收入, 让自己生活得更好。

三、大学生兼职工作中存在的问题

1、态度不够端正

有些学生仅把兼职当做赚外快的一个工具, 没有很认真地对待, 认为即使不认真干活但只要人去了就会领工资, 所以迟到早退、消极敷衍、行为怠慢的现象频繁出现, 这给用人单位产生了不利影响, 导致工作效率低下, 工作效果差, 我始终认为态度决定行为, 态度的不端正终会导致行为上的不正确。

2、工作积极性有待提高

有些学生认为兼职毕竟不是专职, 他们可以不那么积极主动的工作, 他们没有把过多的精力投入到兼职中, 有些工作任务完全可以半小时完成但由于他们不那么积极主动, 一个半小时也完不成。例如话务员, 工资一般日结, 老板会规定你一天至少打给300个客户, 然后可以继续给更多的客户打电话, 很多人都磨磨唧唧地给这300个客户打电话, 即使是边玩边打也不提快速度打给更多的客户, 因为他们知道即使打电话再多也还是那么多工资, 积极性远远不够。

3、工作责任心不强

这一问题在超市促销员身上表现的非常明显, 尤其是试吃试饮类促销员, 本人做过咖啡试饮促销员, 因此对这一情况非常了解。诚然, 做试吃试饮类促销是很累的, 因为需要自己准备试吃品, 端着盘子不停的招揽顾客, 然后请他们品尝、给他们详细地讲解、绞尽脑汁劝说他们买你的产品, 还得及时补充试吃品, 这份工作若是做好非常不容易, 责任心强的促销员希望多卖货, 就会不停的准备试吃品、不停的来回招揽顾客、不停的给顾客讲解, 但很多的促销员没有这么做, 他们只是把要试吃的产品准备好, 站在那里, 也不主动招揽顾客, 甚至有的促销员在上班时间端着盘子不停的闲聊, 也不卖货, 这些都是责任心差的表现。

四、解决大学生兼职工作存在问题的建议

( 一) 大学生自身方面

首先要从意识上进行改变。人的行为是受思想支配的, 大学生只有转变意识其行动才会改善, 要知道虽然工作有专、兼之分但我们的工作态度不应有区分, 只有认真、积极、负责的工作才会有所收获, 因为只有当我们用心做一件事时才会发现遇到的问题更多, 需要处理的困难更多。无论哪种类型的兼职我们只要好好对待, 认真履行工作职责, 按工作要求办事, 严格要求自己就一定会学到许多自己受益匪浅的东西, 只有躬身实践才会受益, 所以请认真对待每一份兼职, 即使它的工作内容再简单再复杂, 只要你用心去做、负责去做就一定会有所收获、有所成长。

( 二) 雇佣方方面

制定系统化兼职人员的工作制度, 加强对他们的工作管理。俗话说, 没有规矩不成方圆, 工作也一样, 没有规章制度, 员工就不能规范的工作。毕竟兼职员工和专职员工是有差别的, 因此雇佣方可以从兼职岗位的实际出发, 按岗位性质制定员工的工作职责和工作任务要求, 并要求员工严格执行, 否则给予处罚甚至解除雇佣关系, 尤其是超市里的促销员, 由于超市里有长促就放松了对短促的监管, 但是也有很多长促对短促不予管理, 这就导致短促玩忽职守的现象出现, 因此要加强督导对兼职人员工作的监管, 对兼职员工在工作中出现的问题及时指出并予以纠正, 给予他们适时的指导和监督, 使他们工作中的不良行为得到及时的纠正, 不断学习、不断改进, 朝着越来越好的方向发展。

篇4:浅谈水利工程征迁工作的难点

关键词:水利工程 征迁 难点

中图分类号:F426 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)09(a)-0213-01

水利工程征迁是一项复杂的社会系统性和综合性很强的工作。因其和被征迁群众的切身利益密切相关,征迁单位和被征迁群众存在一定的矛盾。征迁工作的到位与否,密切关系到区域发展、社会稳定、民生保障和群众的利益,随着国家和地方财政的投入,水利工程的征地迁置工作也在突出位置,而切实的落实好水利工程的征迁工作,有利于水利工程建设的顺利实施,有利于区域防洪灌溉等功能的健全完善,有利于被征迁群众的切身利益保障。

1 水利工程征迁的特点

水利工程主要功能是防洪除涝、抗旱灌溉,有很强的公益性、服务性和非经营性。因此,水利工程建设项目的征地迁置工作必须由地方政府部门负责管理和落实,主要在于利用行政的手段进行,因而具有很强的社会性、政策性、复杂性[1]。水利工程征迁的特点主要是,建设项目的征地面积量较大;时限性和政策性较强;被征迁的群众属于特殊的群体。

中国人具有很强的“自家”意识和很浓的故土情怀,对于自身的房屋和祖宅祖基具有很强的保护和维护意识,故而对征迁工作带来一定的难度和阻力;另外,农田土地的征迁由于对农民群众的利益有着重大关系,而征迁上,国家财政不会给予赔偿,多以行政政策和命令进行,且对于特殊情况下的群众迁置于较为偏僻地方,导致群众不满,产生负面情绪,影响社会稳定和工程的推进。

2 水利工程征迁的难点

2.1 征迁群众抵触情绪较大

家园祖宅和劳作土地是农民群众的利益根本。而水利工程的征迁会让农民群众失去赖以生存的土地家园,并失去土地的依附利益。农民群众失去土地和家园就意味着下岗和背井离乡,没有劳动对象和栖身地,导致他们生活没有经济来源,而且失去祖辈留下的祖宅房产,失去已经熟悉的生存环境,使得固有的社会关系打破,给他们带来了很大的问题和麻烦。对于农村群众而言,征迁土地是关乎其根本利益的大事[2]。对于城市里的征迁而言,群众虽说没有土地,但其房屋房产的征收拆除,会让他们失去住所而买不起或者买不到自己想要的住房,同时还得改变已熟知的生活、工作环境,对于城市的家庭而言,也是一件头等大事。这样就会使农民群众和城市居民从内心不自觉的产生对征迁工作的抵触等负面情绪,产生一定的矛盾冲突,不利于征迁工作的展开和进行,影响社会的稳定和治安,从而需要加大宣传、解释和化解矛盾的力度[3]。

2.2 征迁政策相对不完善

国家有法律法规对公民的土地、房产等资源进行规范保护。如:《物权法》《土地管理法》《关于完善征地补偿安置制度的指导意见》等等法律法规,同时地方政府相应的出台了相关的实现方法和实施细则,但在一定层面上征迁政策还有些许不完善和不足,给水利工程的征迁工作带来一定的难度。主要有:(1)征迁补偿的标准不一致,在农村,同时期不同地区和不同的水利工程项目标准不一致;各乡各村之间的补偿标准不一致。在城市,同一住宅区不同房屋补偿不一致,各区各街道不一致;城市与农村的补充不一致。特别是前面的两种,导致群众对补偿的不满,引起纠纷矛盾,使水利工程的征迁工作的难度和力度加大[4]。(2)补偿费标准较低国家和政府财政为尽大力对水利工程建设的资金投入和利用,在一定程度了降低了补偿标准,导致被征迁群众未得到合理的资金补偿,引起利益上的冲突和矛盾。

2.3 征迁单位的工作方法不到位

水利工程的征迁工作关系到群众的切身利益和生存问题,事先应做好方案和准备工作。征迁工作中,应及时进行必要的公示公告以及政策的解释,做好征迁协议。但在征迁过程中,有些实施单位以建设工期为由,不进行必要的公告公示和解释,未签协议就断水断电、野蛮搬迁,严重影响群众的生活和安全,导致对立、矛盾的出现,地处弱势的群众就会上访,甚至引起群体对立冲突事件,影响征迁进度,影响社会的治安和稳定。

2.4 补偿安置工作力度不够

水利征迁工作可否顺利推进,其关键在于对被征迁群众的补偿费用和安置是否落实。但是,在个别地方由于基层单位差距大,使得补偿不到位,尽管国家和地方政府已将征迁的预算费用拨付下去,到了乡镇、村委等基层负责单位不能及时兑现给被征迁的群众手里,引得群众不满,妨碍了征迁和水利工程建设的进行[2]。另外,對于房屋安置的落实力度不到位,被征迁的群众得不到应有的安身生活场所,导致不满情绪产生,激化社会矛盾,影响政府公信力,妨碍水利工程建设的顺利实施。

3 结语

水利工程建设利国利民,是民生建设和社会经济建设的重要保障。当前在水利工程的征迁工作中仍有些许困难和不足。征迁的难点在于群众的情绪对立化;补偿安置的标准和措施不到位;征迁到位工作力度不够以及法律法规的不健全。对此,政府及负责单位及时做好征迁的解释和政策的到位,规范水利工程征迁行为,完善工作程序;完善相关的法律法规以及补偿机制,加强补偿金的监管力度;规范和创新社会保障体系,保障被征迁群众的利益。确保在水利工程征迁中的群众不失利,不失业,不失居,不失医,不失教[1]。

水利工程的征迁工作中虽有些许难点和难题,但只要相对应的做好工作,把群众利益和工程建设结合一起,做好群众工作,稳妥的解决中难点难题,保证水利工程征迁工作顺利进行,提高征迁的质量,实现水利工程征迁的和谐、有序、规范展开。

参考文献

[1]董西平.水利工程征迁安置存在的问题与建议[J].江淮水利科技,2012(1):32-33.

[2]陈永生.土地征迁工作难点及对策建议[J].福建国土资源,2011(5):335-337.

[3]何建新,田爱平.现阶段水利工程征迁问题浅议[J].冶建新报,2010(6):105-106.

篇5:征迁工作经验:全心全意话征迁

2013年是全区征迁工作扫尾年,也是区域化征迁工作突破年。区委、区政府高度重视征迁工作,先后选调了110多名区直及各乡镇、平台新近提拔干部和优秀后备干部,开设了两期“做好征地拆迁,提升做群众工作能力”培训班。

培训班学员在认真学习了相关征迁政策法律法规后,被分配到征迁任务相对较重的几个乡镇直接参与征迁一线工作,体会到了征迁工作的酸甜苦辣,也提升了自己的素养,为今后更好地开展工作、服务宜秀发展奠定了坚实的基础。

作为第二期培训班的一名学员,在为期三个月的征迁实践活动中,我们征迁实践小组在新河水系整治工程圣埠征迁指挥部的坚强领导和统一部署下,扎实有效地开展征迁工作,取得了一定的成效。然而让我们全体学员感受更深的却是基层征迁工作的艰辛和困难,对如何更好地开展征地拆迁工作也有了一定的认识。

一、强化领导 组织到位

区委、区政府及大桥街道办事处对新河水系整治工程征迁工作高度重视,从办事处精心选派了一名对征迁工作有着丰富经验的党委委员担任圣埠征迁指挥部的指挥长,同时还抽调了区农业局两名多次参与征迁工作的工作人员和办事处的一名工作人员到指挥部工作,加上圣埠社区的7名工作人员和征迁培训班的11名学员,组成了一个老中青相结合的征迁工作组。

为了认真贯彻落实区委、区政府的百日会战征迁精神,推动本地段征迁工作的有序开展,圣埠征迁指挥部定期召开工作会议,认真学习征迁政策,听取工作开展情况汇报,研究部署征迁工作,解放思想,提高认识,统一宣传口径,对在征迁工作过程中出现的新情况、新问题及时提请上级领导决议。

二、分解任务 包保落实

新河水系整治工程圣埠地块征迁项目涉及圣埠社区民利、花山、圣埠、胜利、红星、民合等6个居民组,项目征地860亩,拆迁房屋 850多户,面积18.3万多平方米。其中非集体经济成员191户,面积2.3万平方米。

针对如此繁重的征迁工作,指挥部不等不靠,主动作为,对照工作任务,将征迁工作人员分成两个征迁小组,分别由两名社区党支部副书记担任小组长,充分调动党员干部的积极性和带头示范作用,实行包保责任制,明确分工,强化责任,为全面顺利完成征迁任务提供了坚强的组织保障。

三、挂图作战 靠前指挥

圣埠征迁指挥部的墙上,张贴着多张征迁图表,有征迁地块房屋情况示意图,有征迁材料收集情况统计表,还有征迁工作包保落实进度表,可谓是分类齐全、简明易见。这些图表都是指挥部针对征迁工作点多面广、任务重、时间紧的特点而制定的,目的就是让大家形成自我加压、你追我赶的竞争态势。

指挥部还建立健全了征迁工作日汇报、周调度的管理机制,及时总结征迁工作中的各种问题,认真分析,逐一解决。指挥长每天都和大家一起,亲临征迁一线,指导征迁工作,协调解决征迁过程中的矛盾和纠纷,稳步推进征迁各项工作的开展。

四、加强宣传 营造氛围

征迁工作中的宣传工作是推进征迁工作扎实开展的助推器。为此,指挥部积极开展宣传工作,在居民集中区开设新河水系征迁工作情况公示栏,及时发布征迁信息,强化了舆论引导,创造了和谐征迁的氛围。同时充分调动征迁培训班学员的工作积极性,通过上门交流、电话沟通、见面约谈、亲戚朋友劝导等形式耐心地做征迁户的思想工作,虚心听取群众诉求,耐心细致地解答群众的疑问,并及时帮助征迁群众解决实际困难,赢得了征迁户的理解和支持,为加快推进征迁工作奠定了坚实的群众基础。

指挥部还积极借助网络、报刊、电视等媒体宣传报道新河水系整治工程征迁工作开展情况,营造了良好的外部舆论环境。

五、统一政策 避免矛盾

圣埠社区所属地块,周边与城市其他地块接壤,属于典型的城中村。历年来,征迁项目多、征迁主体杂,有大桥连接线、C-14棚户区改造、石化排污管线改造、大湖风景区等项目的征迁,而且征迁年限不

一、政策不一,造成圣埠社区征迁政策较为混乱,给征迁工作的有序开展制造了障碍。

为此,大桥街道党委政府高度重视,经过多次讨论研究并召集村民组征求意见,制定出台了《大桥街道办事处圣埠社区相关地块征迁工作实施方案》,为更好更快地推进征迁工作提供了理论依据和指导思想。

六、放弃休息 强化征迁

自新河水系整治工程征迁工作启动以来,征迁指挥部里的所以工作人员主动放弃节假日休息时间,积极主动地参与征迁工作。指挥长章昌久有段时间因为劳累过度,腹泻、发烧,为了不影响工作,他只好每天利用中午时间外出打点滴。大家劝他回家休息,他却笑着说:“大家都在克服困难,开展征迁工作,我怎么好意思休息呢?”就这样,他硬是一边拖着身体看医生、一边开展工作。培训班的所有学员努力克服自身工作和征迁实践上的矛盾,积极参与征迁工作。为了不耽误单位工作,有的甚至将部分工作带到指挥部,利用中午休息时间借助电脑和网络来完成,真可谓是用心良苦。

随着大宜城建设力度的进一步增强和我区城市化进程的不断扩展,我区的征地拆迁任务会越来越重,征迁工作也就显得更加急迫。区委书记李顺琪在区委二届四次全体(扩大)会议上指出,2014年的征迁工作,要多举并用,要开展“区域化征迁提升年”活动,坚持稳增并重,强力控违,全力推动区域化征迁工作,确保市、区重点工程的顺利推进。

篇6:征迁工作纪律

1、征迁全体工作人员要以区政府相关文件、规定为工作准则,耐心、细致、公开、公平、公正地做好本次征迁工作。

2、不徇私情,对被拆迁人不许愿,不得误导被征迁人员。

3、严格掌握政策界限,遇到问题及时向项目指挥部请示报告,不得偏离政策。

4、征迁工作小组成员要保守秘密,会上讨论的问题,未做决定或公开前的信息,不得外传,以免引起误会。

5、各工作小组必须详细认真做好工作记录、工作日志,并认真保管,以备调用。

6、不得利用工作之便收受拆迁户赠送的礼金、礼物和吃请。

7、对影响征迁工作的现象、征兆要及时了解掌握,做到心中有数,并做好化解工作,保证征迁工作的顺利进行。

篇7:自我鉴定从事什么

(1)对党的路线、方针、政策的认识和态度。

(2)遵守国家法纪、执行本校成人高等教育规章制度的情况。

(3)端正学习目的、完成学习任务的情况。(4)在工作单位完成本职工作的情况。

(5)学以致用的情况。

“自我鉴定”填写时间为2009年10月

本人自2002年参加工作以来,一直从事工作,现担任 职务。

十几年来,本人拥护党的领导,拥护社会主义制度,注意自己政治素质的培养,积极要求进步,能团结同志,待人诚恳。„„

本人工作勤勤恳恳,对领导交给的工作认真负责,曾经主管××的工作,受到领导的好评。去年曾被授予××的奖励。„„

本人身上还存在着一些缺点,如„„。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

关于毕业生自我鉴定的要求

各毕业生:

请于5月5日前将写好的自我鉴定交至学工办(可以打印),以班为单位,逾期未交,影响毕业进程,后果自负。

要求写实,一分为二的鉴定自己的优缺点。

鉴定内容如下:

1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;是否积极要求进步,积极参加争创“三好”和“三文明”活动;是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食水电,爱护学校环境;是否诚实守信,谦虚谨慎;是否生活作风严谨,模范遵守社会公德。

3、遵纪守法方面:是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。

4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力:大学期间获得了哪些奖励。

5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况如何。

6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能力,有无成果。毕业自我鉴定

本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查

阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。

本人在学习阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

自我鉴定 回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真 精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织、交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康、积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用

于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

自我鉴定

[范例参考3]

本人作为大学生在·····学院攻读····专业近三年,毕业之际,回顾三年多来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。本人在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

本科毕业自我鉴定

我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。2003年秋我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。毕业生自我鉴定提纲(供参考)学生自我鉴定,主要针对本人在大学的德、智、体、能等方面进行全面总结,真实地反映出思想、学习、生活等方面的表现,发扬成绩纠正错误,明确今后努力的方向。

一、思想政治方面:

(1)思想进步,积极向上,坚持四项基本原则,拥护改革开放的表现;(2)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和德育课学习收获;(3)遵守《大学生行为准则》,重视思想道德修养方面的表现;(4)在学习英模人物和创先争优活动中的表现;(5)在精神文明创建活动中的表现;(6)社会实践活动参加情况和收获;(7)参加普法学习、遵守国家法令和学校规章制度的表现;(8)关心时事、关心政治、关心国家大事的表现;(9)服从领导、尊敬教师、团结同学的表现;(10)担任学生干部、社会工作,为同学服务的情况。

二、业务学习方面:(1)学习态度(端正)、学习目的(明确),刻苦努力、认真踏实;(2)专业知识与技能学习情况及成绩;(3)教育实习收获、教育理论水平和教学能力的提高。

三、文体活动方面、劳动表现:

(1)积极参加体育锻炼、文娱节目情况;(2)体育达标情况;(3)体育课成绩;

(4)参加运动会情况。(5)对劳动课、公益及义务劳动的态度;(2)在劳动课、公益及义务劳动中的表现及收获。

四、在校期间受过何种奖励和处分,找出存在问题和努力方向。

一、德育部分

1、是否热爱祖国,拥护党的领导,是否自觉遵守国家、学校篇二:员工转正自我鉴定

自我鉴定

进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是710框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。篇三:自我鉴定

阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴(几乎无),一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中),虽然有成功的泪水(追完一集又一集),也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“xxxx”重要思想等课程(必修),积极向党组织靠拢(依然系团员一名)。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题),课余参加了社团模拟炒股比赛(实际是有现金炒股),做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展(不学无术),广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实(其实无乜野做),责任心强(唔到你唔做好噶,做唔好比人话噶),得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔)二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身学习能力的要求,有针对性的认真了解和学习对有关计算机应用核心课程,为自己的在现职位的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在计算机应用方面,我个人觉的这阶段我看重加强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平,争取取得了一定效果和进步。

在计算机应用的学习上,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweaver mx等软件.根据导师的指导,研读了大量关于计算机应用的知识,逐步明确了这方面的知识的重要性,通过自身不断的努力,以及与同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。

在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

本人在学习计算机应用的阶段所获颇丰,从学业、在工作中,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年多。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

我评价范例一:

责任心强,对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;

善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个领导者;

行动力、时间观念强,对自我要求较高。

自我评价例子二:

性格热情随和,活泼开朗;

具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;

适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;并且具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;自我评价例子三:

在大学期间能很好的和同学相处,具有良好的语言表达能力。

做事认真,为人随和,可以很好的处理人际关系,有团队合作精神。

性格开朗,亲和力强,很容易和别人相处。

容易接受新鲜事物,有很强的学习能力,有较强的适应能力。

自我鉴定例子四:

本人性格开朗、自信热情,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度。善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作让人生更美丽”。具有扎实的营销技能与丰富的管理经验于一身的综合型人材;具有3年以上在大型企业从事店铺督导、销售管理的实战经验;具有多年从事销售的经验,在销售技巧这一块做得非常得心应手,熟悉销售流程8部曲,能精确了解客户需求;擅长与各类客户沟通交流、协调合作关系;擅长团队组建与营销管理体系的建立与完善

自我鉴定例子五:

学校是一个孕育梦想的天堂,在那里我思考这自己的人生,辛勤积累我的技能,学习最新的知识。我没有留下任何遗憾,对于我希望争取的每一次机会,我并没有放过。而作为一个应届毕业生,我显得缺乏经验,面对社会,微弱的我没有失去信心,我立志要在一个繁华的城市中站立起来,成为一个

事业突出的敬业的人!责任心强、服从安排、观察入微、为人性格开朗、有上进心,工作认真负责,有很强的责任感,善于团队合作。

点评:上述五个自我评价看起来有些相似?其实他们分别来自不同的地区不同学校的同学,我想即使看到,这些同学也未必会一眼看出这是自己的自我评价,但是很多同学也会觉得这些自我评价似曾相识吧!这些自我评价看起来似乎没什么问题,但是如果让你当着你的同学和老师自己说出这段自我评价,你会不会有些害羞呢?我想,会的。一方面是咱中国人的传统——含蓄,谦虚,不好意思当着众人面夸自己;另一方面是这种评价不够客观,有些特质是自己具备的,有些是不完全符合自己的实际情况的,但是又认为某个职位应该具备的,所以,就写了。那这样的内容会不会吸引hr也就可想而知了。

1、思想成熟、精明能干、为人诚实。

2、有极强的系统管理能力。

3、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4、需要有能力及适应力强的人。

5、个性稳重、具高度责任感。

6、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

7、反应快、有进取心的应聘者.8、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能.9、愿意在压力下工作,并具领导素质。

10、应聘者须勇于挑重担。

11、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

12、精力旺盛、思想新潮。

13、有获得成功的坚定决心.14、有极强的领导艺术。

15、能够同他人一道很好地工作。

16、上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。

17、有创业能力,并能独立地从业。

18、有很高的领导艺术和很强的集体精神。

19、工作很有条理,办事效率高。20、肯学习进取。

21、善于同各种人员打交道。

22、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

23、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

24、能够在高压力下和时间限制下进行工作。

25、有良好的管理艺术和组织能力。

26、具有良好而广泛的社会关系。

27、思想活跃、有首创和革新精神尤佳。

昙花一现,弹指一挥间,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大学生活转眼而过。我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大学的自我鉴定是这样的:

回顾大学一年,由于高考的失利考上了广东石油化工学院高州师范学院,大一的我并没有因为失利而消极,我是对生活依然充满热情激情与豪情,努力学习专业知识,积极参加学校举办的各种活动和社会组织的有益活动,哪里有需要就工作到哪里,锻炼了自己的沟通协调能力,增强了先人后己的服务意识,提高了心往一处想,劲儿往一处使的团队意识。为以后的大学生活打下了坚实的基础,开辟了一条专属于我自己的成长之路。

大二,专业知识和技能就成为了我大学生活中的重中之重,在专业技能上,为适应社会发展的需求和企业用人标准,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年寒暑假的机会参加社会实践活动,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,比如人际交往、心理学、销售、管理学、名人传记等方面的书籍,学习固然是学生的本分,但这本分同样需要积累、坚持和毅力。在当今这个只是大爆炸的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能不断挑战并战胜自己。在参与各种社团活动的过程中,我结交了许多各个专业的朋友,学到了为人处事待人接物的方式方法,锻炼了自己的人际交往与沟通办事能力。这些经历使我明白有些事情只有勇于尝试了,才有成功的希望和突破的可能。

大三即将毕业,三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想、政治、学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,不断发展和提高自己的综合素质。

作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

我是一个性格开朗、工作认真负责的人,勇于挑战自我,有良好的团队合作精神。认为良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、良好的自律、待人热情真诚、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识量,在今年的专插本考试中,我也幸运地考入湛江师范,即将进入本科院校继续充电。即将进入湛江师范学院继续充电的我,觉得自己除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。

我在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视,于是我想利用暑假时间参加一些社实践,为以后步入社会积累一些经验。

成年人了,自己的每一次选择,都要考虑到选择过后可能承担得后果和影响。每个人的支撑点不一样,自己的想法,意念和信念需要你去坚持。人还是要让自己的每一次选择都是值得的~在我大学生活完美结束圆满落幕后,一个华丽的转身之后迎接我的便是千变万化的职场生活,我知道我唯一该做的就是拥抱变化。三年的大学生活是我人生中抹不去也忘不掉的记忆,我大步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我!

在大学即将毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定,希望能通过回忆总结对自己有个提高,更能认识自己。

一、思想情况

在思想上我积极求进,树立了正确的人生观,价值观和世界观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,生活中真诚的热心去关心和帮助他人!

二、工作情况

身为班级班干部的我,使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参加学校的活动,在2010年参加“华侨大学境内外生羽毛球赛”中荣获第二名。

三、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学习是学生的天职,在 学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间,我学习用功刻苦,成绩优异,三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖,如:在2010年作品《临鹊华秋色图》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。自我鉴定平时利用课余时间学习photoshop、coreldraw、llustrator、office等软件来充实自己,并在学校得到了肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步和提高。

四、生活情况

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