食品安全知识5则范文

2024-06-26

食品安全知识5则范文(精选7篇)

篇1:食品安全知识5则范文

国家食品药品监督管理局药品安全简讯2则

1、国家食品药品监督管理局关注药品“文迪雅”安全性问题

近日《新英格兰医学杂志》网站刊出的研究报告称,治疗Ⅱ型糖尿病的药物罗格列酮具有潜在的安全性问题。这项对42项临床研究进行的荟萃分析显示:在使用罗格列酮治疗Ⅱ型糖尿病的15500个患者中,心肌梗塞及因心血管原因死亡的风险增高。国家食品药品监督管理局目前正对相关数据及资料进行综合分析。

葛兰素史克(天津)有限公司2000年9月获准在中国生产马来酸罗格列酮片(商品名:文迪雅),现有4mg和8mg两个规格。目前,国家药品不良反应病例报告数据库中有关罗格列酮的不良反应主要有水肿(局部或全身)、皮疹、腹泻、低血糖、头晕头痛等,尚未发现此次研究相近不良事件的报告。

国家食品药品监督管理局已经注意到此事件,并正在密切关注美国食品药品监督管理局(FDA)和欧洲药品评价局(EMEA)的调查结果和该药品在我国临床使用的安全性问题,将及时做出综合性评价。(SFDA网站 2007.05.24)

2、国家食品药品监督管理局决定暂停替加色罗药品的生产销售使用

近期,美国、加拿大等国暂停了替加色罗的市场销售。相关研究资料表明,使用替加色罗在治疗中存在增加心血管缺血事件的风险。国家食品药品监督管理局组织相关专家对该品种国内外监测、研究资料进行评价和论证认为:目前对于部分患者,使用该药的风险大于利益。为保证公众用药安全,依据《药品管理法》和《药品管理法实施条例》,决定暂停替加色罗各类制剂在我国的生产、销售和使用。

国家食品药品监督管理局6月8日发出通知,要求即日起,药品生产、经营、使用单位暂停生产、销售和使用替加色罗各类制剂,已上市药品由生产企业负责收回。暂停替加色罗各类制剂新药和仿制药注册申请的受理,并暂停替加色罗各类制剂的审批。

通知要求,为保证用药安全,各级药品监督管理部门要立即将有关情况通知辖区内相关药品生产、经营、使用单位,并负责将辖区内相关工作监督落实到位。替加色罗主要用于女性便秘型肠易激综合征患者缓解症状的短期治疗。包括腹痛、腹部不适、胀气、便秘等症状。瑞士诺华公司最近一项临床研究的回顾性

分析显示,在服用“泽马可”(替加色罗)的11614例患者中,有13例心血管事件发生,占0.11%;在7031例安

慰剂对照组中,仅有1例发生,占0.01%。不良事件主要发生在一些本身已存在心血管疾病或有危险因素的患者中。

国家药品不良反应监测中心报告,共收到替加色罗的不良反应报告98例,其主要不良反应为腹泻、恶心等胃肠道反应。涉及心血管不良反应的有:心动过速1例,低血压1例,心慌2例。我国没有发生使用替加色罗引起的缺血性心血管病例,但从最大限度保护患者用药安全的角度出发,国家食品药品监督管理局决定暂停替加色罗的生产销售和使用。

(SFDA网站 2007.06.08)

篇2:食品安全知识5则范文

鉴于乙方是甲方聘用的专业人员;乙方所从事的工作将涉及专利权、专有技术、著作权、计算机软件、数据库、商标权和其他形式的知识产权;为保护甲方的知识产权,明确双方的权利义务,特订立协议下:

知识产权协议:

一、为本协议之目的的“知识产权”是指已注册的和未注册的、特别包括著作权及相关的权利,进行了注册申请的专利、专利申请权、商标、服务标志、标识、形象、商号、互联网域名、设计权、版权(包括计算机软件的版权)、数据库权利、半导体设计图权利、实用新型、专有技术和其他知识产权,不论其表现为何种形式,记载于何种载体。

二、有下列条件情况之一的,乙方完成的知识产权全部属于甲方:

1、受聘期间在本职工作中完成的知识产权。

2、履行甲方交付的本职工作之外的任务所研发的知识产权。

3、退休、退职或调动工作后一年内研发的与其在甲方承担的本职工作或者甲方交付的任务有关的知识产权。

4、主要利用甲方的资金、设备、零部件、原材料或者不对外公开的技术材料等所研发的知识产权。

三、乙方同意,在受聘甲方期间及离职后的一年内,如为甲方合法取得或维持上述知识产权的所有权需要,乙方将按照甲方的要求签署有关文件或提供必要的协助。

四、乙方承诺,在任何时间,仅为甲方利益、并按甲方所要求的方式使用本协议第一条规定的知识产权;非经甲方书面授权,不对其作任何形式的处分/处置。在与甲方的聘用关系解除或者终止后,立即停止对前述知识产权的一切使用行为。

五、甲方与乙方的聘用关系解除或终止后,乙方承诺,不再声称是甲方的雇员、或声称具有代表甲方的权利,且不得以任何形式(有偿或无偿、直接或间接)侵占、使用或者擅自复制、带走甲方拥有的知识产权的任何文件、资料,除非事先得到甲方的书面许可。

六、如乙方未遵守上述各项协议内容,盗取、泄密、侵犯本协议所述的“知识产权”,属于违反职业道德和侵犯甲方知识产权的违法行为,将承担由此引发的给甲方造成的所有损失。

七、乙方承诺,在受聘期间,不侵犯本协议第一条所列知识产权,不侵犯第三方知识产权,否则将承担由此而引发的相应的法律责任和经济赔偿责任。

八、乙方声明,此前未曾与第三方签署过任何包含“竞业禁止”条款合同;或者其已与曾经签署“竞业禁止”条款的第三方以适当方式解除了该等“竞业禁止”义务。前款所谓“竞业禁止”条款,是指任何第三方限定乙方不得从事甲方现有工作的条款。如因乙方违反上述声明导致甲方被第三方指控连带侵权,乙方应承担与此有关的全部法律责任和经济赔偿责任。

九、在乙方的聘用期限内及其与甲方雇佣关系解除或终止后的一年内,乙方不得直接或间接参与甲方有任何竞争性的本职工作以外的活动(事先得到甲方的许可除外)。竞争性活动指从事与甲方从事的或现从事的或将从事的业务相同或相似性质的业务活动,或在与甲方从事同类与之有竞争关系及其他利害关系的任何单位任职。

十、本协议可由甲方转让给甲方的子公司、分支机构或办事机构,当乙方在上述机构之间被调任时,本协议自定被转让至新的聘用单位而无需由乙方另行签署。或者如新的聘用单位提出要求,则双方协商重新签署新的协议。

十一、本协议作为乙方受聘于甲方的必备文件,经双方签章后在双方签订的《劳动合同》生效日生效。正式文本两份,双方各执一份。有效期为乙方在甲方任职的全部期间以及乙方与甲方的聘用关系解除或终止之后五年;甲方得以书面方式将本协议解除或者终止。

十二、本协议为劳动合同的附件,受中华人民共和国法律的管辖和保护。若协议双方发生争议且协商不成,则任何一方均可依法向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,可以向人民法院要求裁决。对于有关知识产权保护的规定发生争议的,也可直接向人民法院起诉。

保密协议:

一、保密内容 1.甲方的交易秘密,包括甲方生产和经营的商品,其产、供、销渠道,客户名单,买卖意向,成交或商谈的价格,商品性能、质量、数量、交货日期,招投标中的标底及标书内容等信息。

2.甲方的经营秘密,包括经营方针,投资决策意向,管理诀窍、产品服务定价,市场分析,产销策略、广告策略等。

3.甲方的技术秘密,包括产品研发、科研成果、设计、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、专利技术、专有技术、产品图纸、生产工艺及其重要设备和文件、实验数据、计算机程序等。

4.甲方的管理秘密,包括财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流资料、考核管理文件。

二、保密范围 1.乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;2.乙方在劳动合同期内职务发明、工作成果、科研成果和专利技术;3.乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。

三、双方的权利和义务 1.乙方应按甲方的要求从事经营、生产项目和科研开发,并将生产、经营、设计与开发的成果、资料交给甲方登记备案,甲方拥有所有权和处置权。

2.未经甲方书面同意,乙方不得以任何方式在在职期内利用甲方的商业秘密进行新产品的设计与开发和撰写论文向第三者公布。

3.双方解除或终止劳动合同后,乙方不得以任何方式向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘密。

4.乙方在从事技术活动中形成的知识产权成果,乙方有权体现署名权,甲方不得剥夺其权利。

5.对于乙方从事的知识产权活动为公司带来经济效益的,甲方需给予乙方适当的奖励。

四、违约责任 1.在劳动合同期内,乙方违反此保密协议,虽未造成甲方经济损失,但给甲方正常生产经营活动带来副作用的,甲方有权调离乙方涉密岗位,并予以行政处分;2.在劳动合同期内,乙方违反此保密协议,造成甲方轻微经济损失的,甲方可解除乙方的劳动合同;3.在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方较大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,乙方还要承担经济损失赔偿;4.在劳动合同期内,乙方违反此保密协议,造成甲方重大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,除追索全部经济损失赔偿外,构成犯罪的,交司法机关依法追究乙方刑事责任;

甲方:

乙方:

篇3:安全感悟5则

现在, 于任何专业设计而言, 安全基本上已被看作整体设计过程的一部分, , 但迄今为止, 大学教育还未把安全当作人才培养整体的一部分。这就是安全与教育的不对称, 是不应该的, 因为当今社会系统和人造系统存在的高风险已众所周知。

不谙公理

追溯有据可查的文献, “安全是每个人的事”这句话可能出自美国安全主义者劳伦佐·科芬 (Lorenzo Coffin) 。他是19世纪末铁路安全的倡导者, 美国《铁路安全生产法》的先驱。这句话被视为安全业界的公理, 但遗憾的是很多人还不知道和不执行。

“向前看”与“向后看”

按照时间维度看, 安全有2种不同方向的工作方式:向后看和向前看。“向后看”就是以发生的事故为研究对象, , 通过调查分析事故原因, 以便预防新的事故发生, 这种工作方法在半个多世纪前已被认为有很大问题。“向前看”就是运用系统安全分析等方法和技术, 预先辨识和预测系统未来可能存在的风险和隐患, 然后采用有效的途径做好风险管理工作, 最大限度防止可能发生的各种事故。这种工作方法数十年前就已被西方国家普遍接受。

实际上, 弘扬“向前看”的同时, , 事故还在不断发生, 因此仍需保留“向后看”的工作方法。两者要有机结合起来, 即所谓的“瞻前顾后”。由于现代社会的系统愈加庞大, 特别是对“生命第一”理念的崇尚, “向前看”的工作方式将日益得到加强。

追求绝对安全

安全不只是不出事故, 安全也是不断降低人类活动中风险等级的目标, 这是数十年前发达国家安全业界的认识。安全是相对的, 很难有绝对的安全, 但它可作为一种信念和精神, 从而带动福利事业和科技的发展。这正如人类追求太空移民一样, 目标尽管遥不可及, 但其带动作用却非同小可。

“安全工程师”用词不当

1975年出版的《安全管理》 (Safety Management) 一书指出, 大多数从事专职安全工作的人很少或根本不从事真正的工程类工作。数十年前, 发达国家广泛使用的名词是“安全经理”“安全员”“安全代表”, 美国大都称注册安全师 (Certified Safety Professionals) , 少数情况称安全工程师 (Safety Engineer) 。其实安全师的定义比安全工程师更广, 更符合安全人才来自理、工、文、管、法、医等各专业的情况。

篇4:知识分子多少钱一斤(5则)

白色

过去这么久了,我们不再愿意追忆有关文革的任何事情,哪怕是无关痛痒的。事实上,中国被文革伤得很深,以至于在那以后的中国知识分子有了超乎想象的地位,“知识就是力量”充斥了人们的思想,这倒不是什么坏事,至少比践踏知识要可取得多。

知识分子到底是否知道自己要做什么,应该怎么做,好像是个值得研究的话题。大多数时候,知识分子总在社会中扮演着一种比较别扭的角色,很多人是从“修身齐家治国平天下”的崇高理想出发,这一点勿庸置疑,但到最后往往又遁入了世俗庸碌的滚滚红尘中,这绝对没有玷污知识分子的意图,请相信我。但要世俗到什么程度,没有一个准确的标准衡量,可以肯定的是知识分子也是人,不是不食人间烟火的神,也有七情六欲,心中希望的不外乎被人关注、得到荣誉、名望甚至是高人一等的地位。重视程度的攀升使知识分子重新定位了自己的作用。“达则兼济天下,究则独善其身”已经成为历史,取而代之的是对权利和金钱的追逐,所谓的气节和素质也是一纸空谈,只为了在追究时能有个名正言顺的幌子,遮住一双双睁大了的眼。其实,知识就是知识,纯粹时才是美的,正确把握可以把知识变生产力,扭曲破坏同样可以变垃圾、变废物,甚至变杀人的剑。

科技确实在引领潮流,但并不表示知识分子要盲目高大。中国人不是没有知识,但总是不知道如何正确的定位可以将知识更加合理运用。如果你自认为还算个知识分子,请别急于膨胀自己的功效,静下心来想一想未来何去何从,不要等到有一天,已有的思维生命已经奄奄一息,很多人围坐床前的时候,也只能轻声慨叹:“亲爱的,让我拿什么来拯救你呢?”

谁又把谁弄哭了

泪人

每次经过北京的过街天桥,都要加快脚步匆匆离去。因为打这些个钢筋水泥的桥上望下去,车流汹涌的街道越发显得没有人情味儿。这时候常常要感慨人在这样庞大的都市丛林中,是多么地微不足道。天桥是个让人产生挫败感的场所,并不因其高度而优越。

这个城市越来越打上物化的烙印。周末的时候逛一逛东方新天地,看着身边形形色色的男女,难免滋生出无限的物欲。当收入有必要为物欲服务的时候,心里就要盘算:手里握着多少票子算是有钱呢?这日子怎么过才算是悠闲呢?这样的想法一冒出来,摁都摁不住,仿佛不削尖了脑袋挤进所谓的上流社会就白活了似的。能不累吗?一个礼拜辛辛苦苦上班,周末还要满世界的遭受消费摧残,进一步确定人生目标。这就是浮游在北京的生活。

有些人喜欢往自个儿身上贴标签,符合什么条件的叫白领,什么样的叫小资、中产。为了这些个人为的名词累心累脑,指天怨地。吃上饭了还要看吃的是什么,开上车了要问问这车值多少钱。冥想问他们一句,图什么呢?最近在市面上看到一本新书,叫《北京把你弄哭了》。单看题目就知道它说了些什么。其实,别把这事儿赖在北京身上。谁又把谁弄哭了?单看你要怎么过,若是一个月拿着千把工资,眼珠子却盯着李嘉诚过的日子,能不哭吗?

女性如此站起来

在古城西安出现了一种“女用站立小便位”的公共厕所。据报道,这种“立式女厕”必须使用一个辅助工制工具——女用导流器。这种A字型的纸制工具,试用初期在公用卫生间免费赠送。为了提高导流器质量,据说考虑到女性站着“方便”在衣着上的不便,发明者甚至还特别设计了带特殊拉链的女裤。

不得不承认,这种立式公厕一定程度上可以缓解女性如厕排长队的现状,节省空间是它的优点。而且对于那些蹲下来不方便的老弱病残也有好处。但是最让人吃惊的是,该女用导流器的发明者却声称这样可提高女性生活质量。并且美其名曰让女性“站起来”。

上个厕所,本来是很简单的事情,现在不仅需要所谓女用导流器,而且可能连裤子都要专用的,更别提这女用导流器是否卫生了。而且現在推广之初可以免费,假如真有正式大范围推开的那一天,肯定还得女性自己掏腰包。可见,提高女性的生活质未必,花钱买担心买罪受倒是事实。其实,发明者说此话的目的谁都明白,实是为了找一个冠冕堂皇的理由,给产品广告戴高帽,号召女性同胞为了“站起来”而慷慨解囊。

如此提倡女性“站起来”,实在是有些小题大做的。女性真正“站起来”的方式有很多种,但却决不可能也没有必要体现在“方便”这件事情上头。

如此开放

许仙

据某家报纸报道,因南京一大学生在帖子里对大学校园里的自修室快成了情侣包间,尤其是情侣学生在教室里过分亲密的动作和语言,严重影响了其他同学的自习效果,而且这种现象屡禁不止,因此他建议学校专门辟出一间情侣教室,以供这些情侣学生享用。谁知这一略带调侃的建议,竟引来众多的赞同者,于是有无必要开设情侣教室就成了一个炙手可热的议题了。

第一次听说时,竟有喷饭的冲动,不知道是否是因为我们已经太过落伍了,还是国人的开放程度竟已达到如此的地步,甚至已步入太过张扬个性权利的年代,这实在让我们汗颜,原来我们落伍已经那么久了。其实谈情说爱本是男女的基本权利,也无可厚非。但主张一项权利也并非可以宽松到不顾忌任何外在条件的程度。也许是以往的我们对个性权利禁锢得太深了,才使得现在的人们,一有机会就玩了命地追求什么所谓的自由解放,也不管这会有什么结果,真有点义无反顾,大义凛然的感觉,更顾不上理会别人的感受了。可是,殊不知,对于这些个性权利过分的放纵或屈从,实际上就形成了对另一种正当权利的干扰和侵害。

学生情侣在自修室等公众场合公开拥吻或打情骂俏,实际上是一种目中无人的非礼行为。而开设情侣教室,不光是对这种无礼行为的无端纵容,更导致某些个性权利的外延无限扩大。真是如此胆大的开放,简直让人太难受!

球迷老公

风之子

什么样子的足球有魅力,可以称之为艺术,我不知道,也不想知道。伴随着欧锦赛的战火纷飞,比赛表现出了无与伦比的残酷,物竞天择,适者生存,生活也是如此。我不是球迷,这点可以肯定,因为很多球星的名字我到现在还叫不上,但这并不妨碍老公对足球有着无限的痴迷。

由于看球而导致夫妻矛盾已经不是新鲜事了,因为某些时候妻子对丈夫的要求会和足球发生强烈的冲突。可能是老公看球赛妨碍到了自己的休息,可能是他时而欣喜若狂,时而捶胸顿足真的让人无法忍受,有的老婆选择大吵一架,有的会冷酷的将丈夫赶出家门,球迷丈夫方面也会不甘示弱,气得白眼直翻并大吼:“傻女人,你懂什么?”此时的女人会想嫁错了男人,而男人会感悟当初还是迎娶足球的好。

篇5:食品安全知识5则范文

一、通假字

1.爱而不见,搔首踟蹰 “爱”通“薆”;“见”通“现” 2.彤管有炜,说怿女美 “说”通“悦”;“女”通“汝” 3.自牧归荑,洵美且异 “归”通“馈”

4.匪女之为美,美人之贻 “匪”通“非”;“女”通“汝” 5.将子无怒,秋以为期 “无”通“毋” 6.士之耽兮,犹可说也 “说”通“脱” 7.淇则有岸,隰则有泮 “泮”通“畔” 8.肇锡余以以嘉名 “锡”通“赐” 9.扈江离与辟芷 “辟”通“僻” 10.来吾道乎先路 “道”通“导” 11.指九天以为正兮 “正”通“证” 12.今若遣此妇,终老不复取 “取”通“娶” 13.箱帘六七十,绿碧青丝绳 “帘”通“奁” 14.蒲苇纫如丝,磐石无转移 “纫”通“韧”

15.兰芝初还时,府吏见丁宁 “丁宁”通“叮咛” 16.奄奄黄昏后,寂寂人定初 “奄奄”通“晻晻” 17.他乡各异县,展转不可见 “展”通“辗” 18.举酒属客,诵明月之诗 “属”通“嘱” 19.某所,而母立于兹 “而”通“尔” 20.比去,以手阖门 “阖”通“合” 21.称心快意,几家能能彀 “彀”通“够” 22.北冥有鱼,其名为鲲 “冥”通“溟” 23.其翼若垂天之云 “垂”通“陲” 24.适莽苍者,三餐而反 “反”通“返” 25.小知不及大知 “知”通“智” 26.此小大之辩也 “辩”通“辨” 27.德合一君,而征一国者 “而”通“能” 28.乘天地之正,而御六气之辩 “辩”通“变” 29.所守或匪亲,化为狼与豺 “匪”通“非” 30.瞎王刘引定火乔男女 “火”通“伙” 31.明标着册历,见放着文书 “见”通“现” 32.求!无乃尔是过与? “与”通“欤”

33、是谁之过与 “与”通“欤” 34.直不百步尔,是亦走也 “直”通“只” 35.颁白者不负戴于道路矣 “颁”通“斑” 36.涂有饿殍而不知发 “涂”通“途” 37.则无望民之多于邻国也 “无”通“毋”

38.虽有槁暴,不复挺者 “有”通“又”;“暴”通“曝” 39.则知明而行无过矣 “知”通“智” 40.君子生非异也,善假于物也 “生”通“性” 41.合从而缔交,相与为一 “从”通“纵” 42.天下云集而响应,赢粮而景从 “景”通“影” 43.师者,所以传道受业解惑也 “受”通“授” 44.或师焉,或不焉 “不”通“否”

45.并曾赋敛,仓库少内 “曾”通“增”;“内”通“纳” 46再拜便辟 “辟”通“避”

47.虽董之以严刑,振之以威怒 “振”通“震” 48.则思无因怒而滥刑 “无”通“毋” 49.私见张良,具告以事 “具”通“俱”

50.距关,毋内诸侯 “距”通“拒”;“内”通“纳” 51.张良出,要项伯 “要”通“邀”

52.愿伯具言臣之不敢倍德也 “具”通“俱”;“倍”通“背” 53.旦日不可不蚤自来谢项王 “蚤”通“早”

54.今者有小人之言,令将军与臣有卻 “卻”通“隙” 55.沛公之参乘樊哙者也 “参”通“骖” 56.项王则受璧,置之坐上 “坐”通“座” 57.臣以险衅,夙遭闵凶 “闵”通“悯”

58.零丁孤苦,至于成立 “零丁”通“伶仃” 59.臣密今年四十有四 “有”通“又” 60不嗛,则奋击 “嗛”通“慊” 61椎釜鬲瓮盎盈道上 “椎”通“槌” 62太尉判书,辞甚巽 “巽”通“逊” 63备得太尉遗事,覆校无疑 “覆”通“复” 64虢叔死焉,佗邑唯命 “佗”通“他” 65请京,使居之,谓之京城大叔 “大”通“太” 66姜氏欲之,焉辟害 “辟”通“避” 67姜氏何厌之有 “厌”通“餍”

68.若弗与,则请除之,无生民心 “无”通“毋” 69无庸,将自及 “庸”通“用”

70.命子封帅车二百乘以伐京 “帅”通“率” 71.遂寘姜氏于城颍 “寘”通“置” 72.若阙地及泉,隧而相见 “阙”通“掘” 73.孝子不匮,永锡尔类 “锡”通“赐” 74.古者富贵而名摩灭,不可胜记 “摩”通“磨” 75.大底圣贤发愤之所为作也 “底”通“抵” 76.思垂空文以自见 “见”通“现” 77.网罗天下放失旧闻 “失”通“佚” 78.综其终始,稽其成败兴坏之纪 “纪”通“记” 79.则仆偿前辱之责 “责”通“债” 80、秦有余力而制其弊。“弊”通“敝”(困顿)81、大都不过参国之一。“参”通“三”

二、词性活用

(一)名词作动词

82.名余曰正则兮,字余曰灵均: 取名;取表字。83.杂彩三百匹,广交市鲑珍:买。84.辞楼下殿,辇来于秦:坐辇车

85.朝歌夜弦,为秦宫人:唱歌;弹琴。86.族秦者秦也,非天下也:灭族。

87.方其破荆州,下江陵,顺流而东也:东下。88.况吾与子渔樵于江渚之上:打鱼;砍柴。89.前辟四窗,垣墙周庭:砌上墙。90.东犬西吠,客逾庖而宴:吃饭。91.妪,先大母婢也,乳二世:喂养。92.此吾祖太常公宣德间执此以朝:上朝。

93.我腾跃而上,不过数仞而下:向上飞;落下来。94.要其何以成何以败:总结。95.遂命酒,使快弹数曲:摆酒。96.因为长句,歌以赠之:作歌。97.填然鼓之,兵刃既接:击鼓。

98.王亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣:穿。99.然而不王者,未之有也:称王。

100.王无罪岁,斯天下之民至焉:归罪。101.假舟楫者,非能水也:游水,游泳。102.过秦论:指出……的过失。

103.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦:集会结盟。104.吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合:登上。

105.然而陈涉瓮牖绳枢之子:用(破)水缸做(窗户),用草绳栓住(门枢)。106.巫医乐师百工之人,不耻相师:学习。

107.当此之时,民无饥者,而君反以罪臣:怪罪。108.惧满溢则思江海而下百川:居……之下。109.沛公军霸上,未得与项羽相见:驻扎。110.沛公欲王关中:称王。

111.籍吏民,封府库:登记户口。112.范增数目项王:示意。

113.若入前为寿,寿毕,请以剑舞:敬酒。114.从郦山下,道芷阳间行:取道。115.晞一营大噪,尽甲:穿上铠甲。

116.太尉曰:“无伤也,请辞于军。”:致辞。117.杀一老卒,何甲也?:穿上铠甲。118.垂死,舆来庭中:抬。

119.裂裳衣疮,手注善药:用衣裳缠裹。120.取骑马卖,市谷代偿:买。

121.敢以状私于执事,谨状。呈上这篇逸事状。122.唐浮图慧褒始舍于其址:建房舍。123.以故,其后名之曰褒禅:取名,命名。124.由山以上五六里,有穴窈然:向上走。

125.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!弄清真相,说明真相。126.今京不度,非制也,君将不堪:合乎法度;符合先王的制度。127.欲与大叔,臣请事之:侍奉。128.不义不暱,厚将崩:实行道义。

129.段不弟,故不言弟:符合弟弟的道义。130.隧而相见,其谁曰不然:挖隧道。

131.公入而赋:“大隧之中,其乐也融融。”:赋诗。132、奚以之九万里而南为?向南飞。

(二)动词作名词

133.追亡逐北,伏尸百万:逃兵。

134.见可欲则思知足以自戒:能引起(自己)喜好的东西。135.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇:看到的景观。

136.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!流传的文字。

(三)形容词作名词

137.然于居于此,多可喜,亦多可悲:值得高兴的事;值得悲伤的的事。138.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:老人;孩子。139.积善成德,而神明自得:善行。140.秦有余力而制其弊:困顿。

141.据亿丈之高,临不测之渊以为固:高峻的地势。142.是固圣益圣,愚益愚。圣明的人,愚笨的人。

143.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?圣明的人;愚笨的人。144.人君当神器之重,居域中之大:均解释为重要的地位。145.不念居安思危,戒奢以俭:安逸的时候。

146.惧谗邪则思正身以黜恶:谗佞奸邪之人;奸邪之人。

147.虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!地位底下见识浅的人;聪明睿智的人。148.简能而任之,择善而从之:有才能的人;好的建议。149.君安与项伯有故:旧交情。

150.问其深,则其好游者不能穷也:深度。

151.教以慎于接物,推贤进士为务:有才能的人。

152.请略陈固陋,阙然久不报,幸勿为过:固塞鄙陋的意见。

(四)形容词作动词

153.卒不忍独善其身:完善,维护。154.商人重利轻别离:重视。

155.宽厚而爱人,尊贤而重士:尊重。156.且夫天下非小弱也:变小变弱。157.素善留侯张良:与……友好。158.是以区区不能废远:远离。

159.暴且乱,乱天子边,欲谁罪?引起**。160.问其深,则其好游者不能穷也:走到尽头。

161.方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也:照明。162.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!弄错。

(五)名词作状语

163.卿当日胜贵,吾独向黄泉:一天天地。

164.骊山北构而西折,直走咸阳:在北面;朝向西面。165.西望夏口,东望武昌:向西面;向东面。166.前辟四窗,垣墙周庭:在前面。

167.辛未三月念六夜四鼓,意洞手书:亲手。168.君子博学而日参省乎己:每天。

169.上食埃土,下饮黄泉:在地面上;在地下。

170.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意:用席子;用包裹;用口袋。

171.南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡:在南面;在西面;在东面;在北面。

172.天下云合而响应,赢粮而景从:像云彩一样;像响声一样;像影子一样。173.头发上指,目眦尽裂:向上。

174.项伯乃夜驰之沛公军:连夜。

175.君为我呼入,吾得兄事之:像对待兄长的礼节。176.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公:像翅膀一样。177.从郦山下,道芷阳间行:从小路。

178.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻:像犬马一样的。179.裂裳衣疮,手注善药:亲手。

(六)使动用法

180.否泰如天地,足以荣汝身:使……荣耀。

181.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇:使……起舞;使……哭泣。182.借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐:使……摆满。183.故远人不服,则修文德以来之:使……来。184.既来之,则安之:使……来;使……安心。185.木直中绳,輮以为轮:使……弯曲。

186.内立法度……外连横而斗诸侯:使……争斗。187.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦:使……弱。

188.吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合:使……灭亡。189.却匈奴七百余里:使……后退。

190.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首:使……愚昧。191.铸以为金人十二,以弱天下之民:使……弱。192.山东豪俊遂并起而亡秦族矣:使……灭亡。193.序八州而朝同列:使……排序;使……朝拜。194.臣闻求木之长者,必固其根本:使……牢固。195.将有作则思知止以安人:使……安宁。196.虑壅蔽则思虚心以纳下:使……虚 197.惧谗邪则思正身以黜恶:使……端正。198.项伯杀人,臣活之:使……活。

199.先破秦入咸阳者王之:使……称王。200.置之地,拔剑撞而破之:使……破。201.臣具以表闻,辞不就职:使……听到。

202.臣不用犬马怖惧之情,谨拜表以闻:使……听到。203.太尉大泣曰:“乃我困汝。”:使……陷入困境。204.庄公寤生,惊姜氏:使……惊吓。

205.曩者辱赐书,教以慎于接物:使……受辱。

206.重为乡党所笑,以污辱先人:使……受到侮辱。

(七)意动用法

207.侣鱼虾而友麋鹿:以……为伴;以……为友。

208.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:以……为老;以……为幼。209.亦当乐牺牲吾身与汝身之福利:以……为乐。

210.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之:以……为师。211.于其身也,则耻师焉:以……为耻。

212.巫医乐师百工之人,不耻相师:以……为耻。

213.乐盘游,则思三驱以为度:以……为乐。(这是教材的注解,另一说是把“乐”直接解释为“喜爱、喜欢”。)

(八)为动用法

214.三年不治,臣请死之:为……而死。

215.且勇者不必死节:为……而死。

216、夫人将启之:为……打开城门。

(九)其他

217.六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出:一,统一/数词用作动词 218.先是,庭中通南北为一:一:变为一体/数词用作动词 219.上食埃土,下饮黄泉,用心一也:一,专一/数词用作动词 220.合纵缔交,相与为一:一,一体/数词用作形容词

221.既而大叔命西鄙、北鄙贰于己:贰,两属/数词用作动词

三、特殊句式

(一)主谓倒装句

222.甚善矣,子之治东阿也!223.你把东阿治理得太好了!

(二)宾语前置句

224.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

时间过得很快,我好像要赶不上了,恐怕年岁不等待我。225.正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”

整理了衣裳,端正地坐着,问客人说:“为什么会这样呢?” 226.固一世之雄也,而今安在哉!本来是一代英雄啊,可如今在哪里呢? 227.奚以知其然也? 怎么知道它这样呢?

228.斥鷃笑之曰:“彼且奚适也?” 斥鷃讥笑它说:“它打算到哪里去呀?” 229.要其何以成何以败。

总结它们为什么成功、为什么失败。230.求!无乃尔是过与? 求,恐怕要责备你吧!231.何以伐为? 为什么要攻打它?

232.然而不王者,未之有也。

这样却不能统一天下,不曾有过这样的事。233.句读之不知,惑之不解。不懂得句读,不能解决疑惑。

234.项王按剑而跽曰:“客何为者?”

项王握着剑挺身跪起,问:“客人是干什么的?” 235.良问曰:“大王来何操?” 张良问:“大王来的时候拿了什么?” 236.项王曰:“沛公安在?” 项王问:“沛公在哪里?”

237.暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?

做凶横的事将会引起变乱,扰乱天子的边地,罪名将会落在谁的身上?238.汝将何以视天地? 你将怎么活在人世间? 239.姜氏何厌之有? 姜氏哪有满足的时候?

240.(颍考叔)对曰:“君何患焉,若……不然?”

(颍考叔)回答说:“您担心什么呢?”

(三)定语后置句

241.蚓无爪牙之利,筋骨之强

蚯蚓没有锋利的爪子、牙齿和强健的筋骨。242.邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中。

那些偷盗、贪婪、凶残、邪恶的邠州人,大都用贿赂的手段将名字混入军队的编制。

(四)判断句

243.明星荧荧,开妆镜也。

(光如)明星闪亮,原来是(宫人们)打开了梳妆镜。244.灭六国者,六国也,非秦也。使六国灭亡的,是六国自己,不是秦国。245.项脊轩,旧南阁子也。项脊轩,是原来的南阁子。246.妪,先大母婢也。

这位老奶奶,是伺候我死去的祖母的仆人。247.非我也,岁也。

(这)不是我的罪过,而是年成(不好的缘故)。248.师者,所以传道受业解惑也

老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。249.道之所存,师之所存也

道理存在的地方,就是老师存在的地方。250.南冥者,天池也。南方的大海,是天然的大池。251.《齐谐》者,志怪者也。《齐谐》,是记载怪异事情的书。

252.虽又槁暴,不复挺者,使之然也。

即使又把它晒干了,它也不再挺直,这是用火烤使它变成这样的。253.东阿者,子之东阿也。东阿,是你的东阿了。

254.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

这也(如同)是砍断树根来求得树木茂盛,堵住源泉而想要泉水流远啊。255.此天子气也。

这是天子的云气呀。

256.亚父者,范增也。亚父就是范增。

257.夺项王天下者必沛公也。夺取项王天下的人一定是沛公。258.段公,仁信大人也。段公,是有仁义讲信用的人。

259.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

现在所说的慧空禅院,就是慧褒的坟墓和他的弟子盖来守墓的房舍。260.所谓华山洞者,以其乃华山之阳而名之也。所说的华山洞,因为它在华山的南面而这样称呼它。261.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

这就是做学问的人不能够不深入地思考而谨慎地选择的缘故。262.制,巖邑也。

制邑,是个险要的地方。

(五)被动句

“为”“为所”结构

263.身死人手,为天下笑者,何也?

国君死在别人的手里,被天下人嘲笑,这是为什么呢? 264.不者,若属皆且为所虏。不这样的话,你们都将被俘虏。

265.仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑。

我因替李陵辩护遭遇了这场灾祸,深深地被同乡耻笑。

“见”字结构

266.渐见愁煎迫。

渐渐地被忧愁煎熬逼迫。

“于”字结构

267.不拘于时,学于余。

不受当时风俗的拘束,向我学习。268.此非孟德之困于周郎者乎? 这不是曹操被周瑜围困的地方吗? 269.至激于义理者不然。

至于那些被正义和真理所激励的人就不是这样了。

“被”字结构

270.虽万被戮,岂有悔哉?

即使一万次遭到杀戮,难道还有悔恨吗? 无被动词结构(意念被动句)271.缦立远视,而望幸焉。

久久地伫立,远远地望着,盼望着皇帝到来,被皇帝宠幸。272.戍卒叫,函谷举。

戍边的士兵们一声呐喊,函谷关的天险就被攻破。273.感斯人言,是夕始有迁谪意。

感叹这人的话,这晚才觉到被贬谪的感受。274.盖文王拘而演《周易》。周文王被拘禁而推演出《周易》。275.屈原放逐,乃赋《离骚》。屈原被流放后创作了《离骚》。276.孙子膑脚,《兵法》修列。

孙子被砍去膝盖骨,编著了《兵法》。状语后置句(介宾短语后置句)277.尝学琵琶于穆、曹二善才。曾经跟穆、曹两位琵琶师学习弹琵琶。278.今漂沦憔悴,转徙于江湖间。279.使负栋之柱,多于南亩之农夫 280.苏子与客泛舟游于赤壁之下。

281.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 282.室西连于中闺,先妣尝一至 283.季氏将有事于颛臾

284.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中 285.而谋动干戈于邦内

286.无望民之多于邻国也

287.谨庠序之教,申之以孝悌之义 288.青,取之于蓝,而青于蓝 289.冰,水为之,而寒于水

290.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中

291.陈涉之位,非尊于齐……中山之君也

292.今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师 293.虽董之以严刑,振之以威怒

294.沛公左司马曹无伤使人言于项羽 295.沛公居山东时,贪于财货,好美姬 296.私见张良,具告以事

297.沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。” 298.州司临门,急于星火

299.日群行丐取于市,不嗛,辄奋击 300.太尉曰:“无伤也,请辞于军。” 301.公幸教以道,恩甚大 302.唐浮图慧褒始舍于其址 303.欲立之,亟请于武公

304.教以慎于接物,推贤进士为务 固定结构

305.孰与君少长? 306.无乃尔是过与?

四、古今异义词

307.便可白公姥,及时相相遣归(古义:偏义复词,婆婆。今义:公公和婆婆。)308.吾意久怀忿,汝岂得自由(古义:自作主张。今义:没有拘束。)309.可怜体无比,阿母为汝求(古义:可爱。今义:值得怜悯。)

310.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛(古义:偏义复词,劳作。今义:劳作和休息。)311.我有亲父兄,性行暴如雷(古义:偏义复词,兄长。今义:父亲和兄长。)312.我有亲父母,逼迫兼弟兄(古义:偏义复词,母亲;兄长。今义:父亲和母亲;弟弟和兄长。)

313.枝枝相覆盖,叶叶相交通(古义:交错,连接。今义:来往)

314.登即相许和,便可作婚姻(古义:亲事。今义:男女结婚的事情。)315.念与世间辞,千万不复全(古义:无论如何。今义:一定。)316.送子涉淇,至于顿丘(古义:直到。今义:另提一事。)317.将子无怒,秋以为期(古义:把……作为。今义:认为。)318.覆压三百余里,隔离天日(古义:遮蔽;今义:分开。)319.内外多置小门,墙往往而是(古义:处处。今义:常常。)

320.因为长句,歌以赠之(古义:于是写了。今义:表原因的连词。)321.凄凄不似向前声(古义:先前。今义:朝着前方。)322.老大嫁作商人妇(古义:年长。今义:排行第一。)

323.夫颛臾,昔者先王以为东盟主(古义:把……作为。今义:认为。)324.南取百越之地,以为桂林象郡(古义:把……作为。今义:认为。)325.山东豪俊遂并起而亡秦族矣(古义:崤山以东。今义:山东省。)

326.古之学者必有师(古义:求学的人。今义:在学术上有一定成就的人。)327.今之众人,其下圣人也亦远矣(古义:普通人。今义:大众。)

328.小学而大遗,吾未见其明也(古义:小的方面要学习。今义:教育的初级阶段。)

329.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之(古义:跟从他并。今义:表结果连词。)

330.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子(古义:不一定。今义:不需要。)331.仓库少纳,便事左右(古义:身边的人。今义:方位名词。)332.求木之长者,必固其根本(古义:树木的根。今义:最重要的。)333.乐盘游,则思三驱以为度(古义:把……作为。今义:认为。)

334.沛公居山东时,贪于财货,好美姬(古义:崤山以东。今义:山东省。)335.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(古义:儿女亲家。今义:男女结婚的事。)336.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(古义:意外事故。今义:很。)

337.将军战河北,臣战河南(古义:黄河以北,黄河以南。今义:河北省,河南省。)338.零丁孤苦,至于成立(古义:成人自立。今义:建立。)

339.欲苟顺私情,则告诉不许(古义:报告申诉。今义:使别人知道。)340.是以区区不能废远(古义:谦言私爱,内心的真情。今义:小小的。)

341.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(古义:辛酸苦楚。今义:身心劳苦。)

342.寓军邠州,纵士卒无赖(古义:横行无忌。今义:流氓一类的人。)343.处贱,无以拒也(古义:无法。今义:无从。)

344.盖余所至,比好游者尚不能十一(古义:十分之一。今义:数词。)345.于是余有叹焉(古义:对于这件事。今义:连词,表顺承。)

346.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远(古义:非同寻常。今义:很。)347.此所以学者不可以不深思而慎取之也(古义:求学的人。今义:在学术上有一定成就的人。)

348.先王之制,大都不过参国之一(古义:大的都城;不超过。今义:大部分;仅仅。)349.大叔又收贰以为己邑,至于禀延(古义:直到。今义:另提一事。)

350.意气勤勤恳恳,若望仆不相师(古义:情意;诚挚恳切。今义:意志气概;勤劳踏实。)

351.无兄弟之亲,独身孤立(古义:独自生存。今义:不和人来往。)

篇6:食品安全知识5则范文

一、通假字

(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)

(2)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么)

(3)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)

二、古今异义

1.亲戚

古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员

2.情话

古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话

3.有事

古义:农事;今义:指有事情

4.窈窕

古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好

5.来者

古义:未来的事情;今义:来的人

6.征夫

古义:行人;今义:出征的士兵

7.扶老

古义:手杖;今义:扶持老人

8.**

古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子

用心 爱心 专心

2.动词作状语

感吾生之行休动作状,将要

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情

②携幼入室形作名,幼儿,儿童

2.形容词作状语

心惮远役形作状语,到远处。

(四)使动用法

①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐

②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快

(五)意动用法

①悦亲戚之情话意动,以……为愉快

②乐琴书以消忧意动,以……为乐

③善万物之得时形容词意动,以……为善四、一词多义

1.行

Xíng

①感吾生之行休《归去来兮辞》(副词,将,将要。)

②三人行,必有我师焉《论语六则》(动词,行走。)

③为吾子之将行也《殽之战》(动词,离开,前往。)

④日月之行,若出其中《观沧海》(动词,运行。)

用心 爱心 专心

④顾自民国肇造,变乱纷乘《<黄花岗烈士事略>序》(动词,交互,连接)

⑤目京师乘风雪……至于泰安《登泰山记》(动词,冒着,顶着。)

shèng

①于是为长安君约车万乘《触龙说赵太后》(量词,古代一车四马为一乘。)

②以乘韦先,牛十二犒师《殽之战》(“四”的代称。)

4.策

①执策而临之《马说》(名词,竹制的马鞭。)

②策扶老以流憩《归去来兮辞》(动词,拄着。)

③策勋十二转,赏赐百千强《木兰诗》(同“册”,记录。)

④蒙故业,因遗策《过秦论》(名词,策略。)

⑤均之二策,宁许以负秦曲《廉颇蔺相如列传》(名词,计策,计谋。)

5.审

①审容膝之易安《归去来兮辞》(动词,明白,知道。)

②故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变《察今》(动词,考察,观察。)

③余经秋审,皆减等发配《狱中杂记》(动词,审问,审判。)

6、委

①曷不委心任去留《归去来兮辞》(动词,随从,顺从。)

②如土委地《庖丁解牛》(动词,散落,堆积。)

③百越之君,俯首系颈,委命下吏《过秦论》(动词,托付。)

④与人期行,相委而去《陈太丘与友期》(动词,放弃,舍弃。)

7.怀

①怀良辰以孤往《归去来兮辞》(动词,留恋,爱惜。)

用心 爱心 专心

①既自以心为形役介词,使,让

②舟遥遥以轻飏连词,表修饰,“而”

③农人告余以春及介词,把

④引壶觞以自酌连词,表承接来

⑤聊乘化以归尽连词,表修饰

⑥园日涉以成趣连词,表结果

⑦木欣欣以向荣连词,表修饰

⑧问征夫以前路介词,用

⑨乐琴书以消忧连词,表目的 ⑩耕植不足以自给连词,用来,来

⑾诸侯以惠爱为德介词,把

⑿家叔以余贫苦介词,因为,由于

⒀策扶老以流憩连词,相当于“而”

五、特殊句式

(一)判断句

皆口腹自役(“皆”表判断)

(二)倒装句

1.介词结构后置(状语后置)

①将有事于西畴

②农人告余以春及

③问征夫以前路

2.宾语前置

篇7:5-6年级安全知识竞赛

大埔堀小学5-6年级安全知识竞赛卷 班级:姓名:座号:评分:

一、选择题:(请将正确选项的符号填到括号里,每题2分,共40分。)

1、火警电话是:()

A、110B、119C、1222、准许行人通过人行横道的信号是:()

A、红灯亮B、绿灯亮C、绿灯闪烁

3、属于遵守交通法规的行为是:()

A、穿越隔离带B、在车行道上滑滑板C、在机动车前排乘坐系安全带

4、安全使用电器的做法是:()

A、电视、电暖气等长时间运转B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源C、睡觉前或离家时切断电器电源

5、火灾现场不正确的逃生方法是:()

A、用湿毛巾捂住口鼻B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离

C、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。

6、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。

A、把门打开问他有什么事B、打开门,让他进来C、始终不开门

7、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?()

A、接过来就吃B、出于礼貌,不好意思不吃C、拒绝接受

8、每年的11月9日被确定为:()

A、消防安全日B、安全生产日C、禁毒日

9、在穿越马路时应该()。

A、应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

B、迅速奔跑,突然横穿马路。C、翻越道路中央的安全护栏和隔离墩

10、每年全国的“中小学生安全教育日”是在()月份。

A、三B、六C、九D、十

11、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是()。

A、身上准备些钱,免得没钱挨打B、尽快告诉父母和老师

C、不告诉别人,免得遭报复D、找几个同学教训他一顿

12、油锅起火时,正确的灭火方法是()。

A、往锅里倒水B、赶快把锅端起来C、把锅盖盖上

13、小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。

A、用手拍打身上的火B、赶快脱掉衣服C、就地打滚压灭身上火苗

14、家中电视机着火了,下面做法错误的是()。

A、迅速切断电源B、用灭火器对准荧光屏灭火C、用水把火灭掉

15、如果发现小朋友要假报火警,你应该()。

A、配合他B、制止他C、不理他

16、发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是()。

A、多喝开水B、催吐C、找解毒药

17、放学时,可能会给自己带来危险的行为是()。

A、和同学一起回家B、等妈妈来接C、为问路的陌生人带路

18、观看燃放烟花爆竹,应至少远离燃放点()米以上。

A、1B、2C、1019、在骑自行车时下列行为安全的是()

A、一手骑车,一手撑伞B、骑车转向时,伸手示意

C、在机动车道上行驶D、逆向行驶

20、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具

C、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”

D、养成良好的个人卫生

二、判断题:(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共40分。)

1、不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。()

2、去爬山哪里要带饮用水,到时候找点山泉水喝喝更清甜。()

3、在车行道上可以随意招呼出租车。()

4、如果遇到有人触电,应赶快找到开关断电;如果离开关太远,可以直接用手接触电人,赶快把他救下!()

5、放学时,因为有急事,所以可以在楼道内抢道奔跑。()

6、未成年人不得出入营业性网吧、歌舞厅。()

7、洪灾发生时,可以向高处走,并等待救援小组有序撤离。()

8、网上的不良内容不仅造成人的心理伤害,生理上也会出现伤害。()

9、小学生不应直接参预扑救灾。()

10、使用液化气要遵循“火等气”的操作规则,不能“气等火”。()

11、看完电视后,可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。()

12、未满12周岁的儿童不能骑自行车上街。()

13、遭遇火灾时,身处楼房的迅速打开门窗透气。()

14、发现有人触电要助人为乐,迅速用手将触电者拉开。()

15、不要在昏暗的光线下看书,写字,要到阳光直射的明亮地方看。()

16、遵守交通规则,做到“红灯行,绿灯停”。()

17、冬天用煤炉取暖时,应将门窗紧紧关闭。()

18、不能用手或导电物去接触探试电源插座。()

19、我们要分秒必争地抓学习,在公路上走,可以边走边看书。()

20、骑车可以推行、绕行闯越红灯。()

三、问答题。(20分)

1、如何安全使用电器?

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