物流运作实训感悟（共6篇）
篇1：物流运作实训感悟
物流运作管理实训实习报告
实习报告一：医药物流企业讲座与参观心得 时间：2014年7月3日
地点：北京科园信海医药经营有限公司
公司简介：北京科园信海医药经营有限公司成立于1999年，注册资金：33307万元人民币，是一家集医院药品销售、跨区域商业分销、疫苗分销、医疗耗材及器械分销、零售及患者服务、进口保税、IT解决方案、第三方物流于一体的大型综合服务性医药经营企业。2010年底，公司正式成为上海医药集团旗下子公司。公司的业务体系包括药品分销、医院销售、疫苗销售、冷链运营及食品销售等五大块。
参观心得：实习之初，我们首先深入了解了医药物流的相关理念。医药物流就是指：依托一定的物流设备、技术和物流管理信息系统，有效整合营销渠道上下游资源，通过优化药品供销配运环节中的验收、存储、分拣、配送等作业过程，提高订单处理能力，降低货物分拣差错，缩短库存及配送时间，减少物流成本，提高服务水平和资金使用效益，实现的自动化、信息化和效益化。
目前我国医药物流业最大的特点就是：尚处在供应链单一环节优化的阶段。我国的医药物流起步较晚，大多数已经上马或即将上马的医药物流项目还停留在企业内部进、销、存业务整合、流程优化的阶段，很少涉及到对上游药品生产厂、供应商和下游药品批发零售企业、医院的整合，从而无法根本性地解决重复运输、牛鞭效应、库存积压等现象，导致供应链效率低下，药品配送成本增加，药价抬高等一系列不合理综合症。未来我国医药物流行业有两个显著的趋势：一是物流整合上升到企业战略管理高度；二是物流服务与主营业务分开，实行专业化管理。
医药物流作为一个复杂的系统工程，决不是一蹴而就的。
首先它取决于先进的信息、网络系统。在传统企业内，由于信息化管理的要求，还需对之进行企业内流程再造以及组织结构创新，因为信息化追求的是整体最优，而非局部最优。其次它还受到社会公共基础设施、政策法规等宏观因素的制约，也有赖于企业人才、资金、管理等微观因素的支持。因而需要医药行业端正观念，从传统的“运输加仓储”思维模式中解放出来，深刻理解物流运作的内涵及面临的潜在问题，实施战略性物流系统。
实施积极的医药物流发展政策要发展中国医药物流，必须首先从宏观上建设与培育医药物流市场，并使这一市场逐步规范化、法制化。为此，应着力于打破地方保护主义，使医药物流市场在竞争环境中形成，同时政府应出台相应的法律进行保护，出台医药物流的发展政策。
根据药品管理法制订医药物流各项实施细则，堵塞药品在流通过程中的管理漏洞，进一步提高宏观调控能力。医药市场必须是一个有序、有效的市场，而无序的、无效的竞争，都将影响医药市场的规范经营。
中国医药工业经过近几十年的发展，发展速度快于全球平均水平，也高于全国工业平均增长速度。医药工业迅速增长使医药物流业也得到了快速发展。在市场需求的引导和国家政策的支持下，一批有实力的国有或民营医药企业大力发展医药物流和电子商务。此外，第三方医药物流在中国的市场渗透处于一个较低水平，但随着大量资金开始活跃在医药物流领域里，提供专业物流服务的第三方物流必然成为一个新的经济增长点。
随着中国经济的快速发展，人民生活水平的提高，基本医疗保险制度的实行，以及药品分类管理的推行，人们对医药的需求将不断增加，医药零售业和医药物流业也得到了快速发展。截至2008年年底，我国有医药物流企业13000家，行业呈现多、小、散、乱的格局。国药、上药、九州通这三家医药物流企业目前行业排名前三，但在整个行业的份额不到20%。
在医改的背景下，自2009年年底以来，医药物流行业的整合不断提速。国内的医药物流巨头们纷纷在各地新建医药物流中心，或实施大手笔的兼并收购。国内的医药物流行业目前还处于扩大规模的外延式发展阶段，只有尽快进入到以技术和管理为抓手的内涵式发展阶段，医药物流行业才能持续健康发展。
通过科园信海，我们了解到作为一家医药经营企业，在追求回馈社会高质量、高品质的医疗增值服务之外，还承担起了更多的社会责任。捐资助学、扶弱济困，尤其在自然灾害和公共卫生危机发生时，慷慨解囊、积极捐助、奉献爱心，并成为军队和地方政府得力的药材储备保障单位。
医药物流企业应续秉承诚信、责任、创新、共赢的核心价值观，不断提升在行业内的核心竞争力，奋力拼搏，向着医药流通领域，产品经销、供应商合作、客户服务最优秀的企业；向着行业效率最佳及引领创新领导者的宏伟目标迈进。
实习报告二：货代物流园区参观实习心得 时间：2014年7月12日
地点：北京力合惠天货运代理有限公司
公司简介：北京力合惠天货运代理有限公司(B.L.H Global Cargo Co., Ltd.）是由商务部和民航总局批准的一级国际货运代理企业，国内主要开展仓储配送，汽车运输（零担、整车均有）、铁路运输、快递业务；国际上主要侧重空运、海运进出口和保税业务。力合惠天货运有着多年成功经验，一直以客户为中心，关注客户需求追求巅峰服务，具有绝对优势的运输价格，以迅捷的运输网络和完善的管理制度立足于货运业，力争在生产商、代理商、销售商之间架设一条畅通的金色桥梁。
力合惠天货运代理有限公司位于斯派特物流园区内，北京斯派特物流有限公司是集办公,生活,仓储为一体的大型综合性物流地产公司,它西临京密路,东临首都机场，南邻天竺保税区是周边物流运输的必经之路,处于顺义临空产业基地的核心地带。与首都国际机场仅有百米之遥。地理位置优越,道路通畅.总占地面积150余亩,其中仅仓储面积占5万平方米,办公楼面积为5000平方米，设施完备,环境优雅.水、电、通讯、监控、网络、供暖一应俱全.公司引进全方位的安全防火系统并配有先进的电视监控系统及24时保安巡逻,为入住客户提供安全、便利、舒适的经营环境。
参观心得：我们参观了北京力合惠天货运代理有限公司在斯派特物流园区的一个仓库及其办公室，仓库所储藏的是德国进口整体橱柜。通过对企业的实习，对物流企业、生产企业物流部门有一个概括性的了解，增进对物流技术装备、基础设施等的感性认识，加深对物流作业各种管理方式的理解，能直观地了解企业物流管理运作流程和方法，进一步熟悉物流管理的具体工作内容，培养实际工作能力，做到理论与实践相结合。同时，开拓视野，了解社会，锻炼独立工作能力，增强团体意识，增强社交能力，为今后的专业学习打下良好的基础。
现在仓库存在如下问题:仓库没有进行区域划分；部分物料上面没有物料标识卡,无法做到出入库及时加减数量,当然没有准确的库存了；物料散放在地面上很少物料占有很大仓库面积,几个纸箱占了好几平方.如PPR管散放在地面上；相同的物料没有摆放在同一位置,造成点数困难,找物料困难,风机支架三四处都有；
物料行之间没有通道,造成有些物料拉不出来,同时地方空出来了没有办法将新来的物料拿进去.不方便物料的运转等。
建议公司建立一个现代化管理的仓库,就算是以后公司大了订单多,我们的仓库依然能正常运作不乱,仓库也还要空间来放物料。
根据物料对仓库进行合理的划分区域，制作货架来增加仓库空间，同时也能方便物料流转。
成品仓也要建立相应的物料卡，到仓库一看物料卡就知道有多少库存了，水箱也应做进出账本。
实习报告三：联想集团供应链讲座心得 时间：2014年7月27日 地点：北京交通大学思源东楼302 企业简介：联想集团成立于1984年，是一家以研究、开发、生产和销售自有品牌的计算机系统及其相关产品为主，在信息产业领域内多元化发展的大型企业。联想集团于1994年在香港联合交易所挂牌上市，联想集团有限公司（编号992）的市值达到约900亿港币左右，位居香港股市十大上市公司之列。联想集团有限公司包括两大子公司：联想电脑公司、联想神州数码有限公司。
从一间小平房里起家、仅有11个人的联想集团，目前拥有员工10,000余人；在北京、上海、成都、西安、沈阳、深圳等地设有地区总部，在全国各地建有数千家代理分销网点；在欧洲、美洲、亚太设有海外平台；1999年实现销售收入203亿元人民币，连续二年位居全国电子百强第一名；销售联想电脑125.8万台，连续四年位居中国市场第一，在亚太地区的市场占有率上升到第一；联想集团是国家120家试点大型企业集团之一，国家技术创新试点企业集团之一，成为国内最具影响力的高科技公司。
听讲心得：在技术竞争日趋激烈的今天，联想集团积极调整发展策略，提出了“打破应用甁颈，促进信息产业发展”的口号。1998年，联想与中国科学院计算技术研究所共建联想中央研究院，加大前瞻性技术研究；并通过进军软件产业，提高技术附加值；联想集团提出了面向INTERNET的新战略，全面进军数字化领域；全面发展信息服务业，积极开拓宽带网络业务，为发展二十一世纪联想科研开发新体制做充分的准备。目前，联想拥有已经申请和正在申请的上百项技术和产品的国家专利，开发出包括奔月商用电脑和天禧家用电脑在内的多个系列、一百余种型号的个人电脑产品，以及自有品牌激光打印机、MODEM和其他网络产品，基于LOGOEASY和SECURITYEASY等多项EASY技术的主板产品，基于ACE和POWERLINK技术的集成解决方案，联想还在积极研制开发满足家庭和个人需求的消费类信息产品，1998年，中国第一台中文掌上电脑诞生在联想。
多年来，联想集团的决策层一直致力于制定联想的发展战略、贯彻联想的管理理念、保持并发扬联想的企业文化，力争使联想集团成为一个长久的、有规模的高科技企业。
发展现代高科技是中国面向二十一世纪的必然趋势，为了更好地将先进技术服务于中国信息产业的发展，联想集团将在推进国民经济信息化建设的进程中发挥更加重要的作用。
联想集团成立于1984年，新联想由联想及原IBM个人电脑事业部所组成，是一家极富创新性的国际化的科技公司，作为全球个人电脑市场的领导企业，联想从事开发、制造并销售最可靠的、安全易用的技术产品及优质专业的服务，帮助全球客户和合作伙伴取得成功。
联想集团的供应链是系统分立的，谁都知道，改造一个旧世界往往比建立一个新世界更加复杂和痛苦。联想对此的感触恐怕格外的深。
因此，联想的海外业务目前仍使用IBM早年自己开发的系统，原IBMPC的IT系统无法单独从整个IBM的系统中分离出来。由于IBM的产品线非常长，除了PC，还有大型机、服务器等产品，其供应链并不是专门为PC设计的，成本高且效率低，无法适应PC产品的激烈市场竞争对于效率和成本的需要。
系统的分而治之给联想造成的额外成本是巨大的。两个系统之间的差距有几组数据可以反映：比如市场上有新的CPU产品推出，联想要发布一个新型号或新配置，在联想国际的系统里要花4至5星期才能完成，而在联想中国的系统里，仅仅需要两小时；对供应链中核心的资源需求计划，国际的系统只能一周调整一次，而联想中国则是一天两次；在原IBMPC的系统，客户退货的信息通过IT系统反馈到后端，往往是在一两周之后。而且分布在欧美高成本地区的供应链资源（人员、工厂等）的成本比联想高很多。
联想集团的供应链讲求内部协同，联想CEO阿梅里奥曾对新联想的全球供应链系统提出两项要求，一是达到供需平衡，二是达到成本最低。供应链的优化存在“木桶理论”效应，不能有短板，其效率提升对企业每一个环节精准性的要求都很高，一定要得到企业方方面面环环相扣的支持与配合才能实现良好的运转状态，哪一个环节做不好，都会影响整个系统的效率。原IBMPC是一个单纯的“产品驱动”型部门，联想的业务模式则是以“产品＋销售模式”为驱动。这两种模式下，供应链在公司里的角色定位是一个服务型部门，在协同前后端的权限上有限，供应链部门没有能力去要求销售端怎么做，只有一些建议权。经过多年的业务沉淀，联想国际业务的流程过于复杂和繁琐，在前后端不协同的情况下，可能的后果便是由于销售预测不准导致的产能不均衡。2005年10月，在完成对IBMPC业务收购交易半年后，联想宣布提前半年完成第一阶段“以稳定为要”的整合，独立运行半年的联想中国和联想国际进行了全面、深度的组织和业务整合。新联想的业务覆盖100多个国家和地区，全球物流网络效率的提升颇为重要。全球物流团队为联想全球原材料及产成品的运输、进出口贸易、分拨及配送提供支持。整合一年后，全球物流部门通过组织和流程重组，以及与物流合作伙伴战略合作关系的建立，极大地缩短和稳定了物流发货到交付的周期，使得物流成本下降超过15％，通过运输质量控制使货物丢失/货损降低了50％。供应链网络优化是新联想供应链实现效率提升和成本控制的必要条件，在供应链战略部门的领导下，新联想充分考虑贸易环境、税收、客户需求分布、运作成本等因素，已经完成了新的网络设计，并逐步开始实施。据悉，实施完成后，联想将在中国、美国和欧洲拥有三大供货中心。
联想集团的供应链充分说明了适者生存的道理。很多人将戴尔和联想的供应链作比较，但应该说，客观上很难评价哪一家公司的供应链是最好的，只有更适合的。供应链作为企业价值链中非常重要的一个环节，必须与公司战略、业务发展及业务模式相匹配。以联想的T（交易型）模式和R（关系型）模式划分标准来看，戴尔只有R模式，并很少发布新产品。戴尔的生产线都是cell生产线，每一台机台上面有一张机器的要求规格，生产线上一个操作员装一台机器。在这种生产模式下，戴尔真正强大的地方在于有一套系统可以推测将来的销售状况和成本，准确预测整条产业链上的边际空间，并通过管控上游的供货和价格水准来保证利润的最大化。比如戴尔如果对3个月后PC的价格降幅可以进行准确预测，便能在一些大的订单上做出正确判断。
在以供应链为驱动的戴尔模式下，供应链是企业价值链的最核心环节，销售端能卖什么货由供应链决定。业界流行一种说法，戴尔销售人员下单时，系统有绿灯、黄灯、红灯三种灯，下单之前，销售人员要看该产品是哪种灯：绿灯下单7天就能交货；黄灯14天能交货；红灯则需要有一定权限的销售人员才能下单，即使下了还不一定能按时交货，可能需要28天。
但联想在供应链上的复杂度更高。联想是一家定位于不断创新的公司，有着很长的产品线并不断发布新品，创新文化带来的产品多样化，必然给其供应链带来压力；联想必须基于多种业务模式和多种客户覆盖的前提下去设计和提升供应链，要在一个供应链平台上运行双模式；联想既有一字排开的拉动型的流水线，又有呈环形分布的推动型的cell线。联想等于是在两条供应链上作战，平衡得好，两种模式可以互补，进一步降低管理成本——当然，挑战也更大。
总结
参观实习是一次接触物流企业不可多得的机会。通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇实习报告。
知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境。
最后，对老师的付出和校友的支持表示由衷的感谢！
篇2：物流运作实训感悟
班级：市营1班姓名：魏茵茵学号： 10406033
一、实训时间：2010年 11 月 18 日至12 月 16日
二、实训地点：福建商业高等专科学校物流实训室（综合楼505）
三、实训目的：
通过第三方物流系统演练，掌握厂商采购生产的流程，厂商和贸易公司、厂商和零售商之间的交易流程以及第三方物流的整个运作过程，并通过不同角色的操作，将物流理论知识加以巩固，掌握物流作业方法和原则。
四、实训过程：
（一）创建***物流公司，并认证证书。
（二）进行物流资源采购，包括交通工具，人员，占地资源。
（三）进行物流报价。
（四）签订长期合作者合同协议。
（五）接单。
（六）五、实训心得：
（一）（二）
（三）……
六、实训效果：
（一）通过本次实训你有哪些收获？1、2、3、（二）你有哪些方面存在不足？
（三）与平时上课相比，你认为本次实训有哪些特点？
篇3：物流运作实训感悟
有学者指出, 现代经济的水平, 很大程度上取决于物流的水平。而物流的水平的高低则取决于物流人才培养的质和量。高职教育与其它高等教育不同, 主要培训高素质技能型人才。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 (国发〔2014〕19 号) 指出:“推进人才培养模式创新, 坚持校企合作、工学结合, 强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。”为了适应社会经济发展要求, 实现高职教育的培养目标, 高职物流专业建设过程中, 必须加强实践教学力度。与仿真型实训基地相比, 生产性实训基地建设更能符合高职物流实践性教学发展的要求。
2 我国高职物流校内生产性实训基地建设过程中存在的问题
2.1 高职物流专业校内生产性实训基地建设困难大, 进度慢
实施校企业合作, 是我国高职教育改革的必有之路, 然而, 从目前我国高职校企合作现状来看, 普遍存在“学校热、企业冷”现象。市场经济, 强调效益中心, 企业对人才实行“拿来主义”, 不愿多花钱培养人才;职业院校, 经费来源单一, 基地建设缺乏经济保障;加上国家缺乏校企合作保障机制, 导致我国高职物流校企合作基础差, 质量不高, 校内生产性实训基地建设困难大, 进度慢。
2.2 高职物流专业校内生产性实训基地功能不强, 效率不高
高职物流校内生产性实训基地受资金制约, 能建设投入使用的基地有限。建成的生产性实训基地以简单服务为主, 缺乏规模性服务。对生产性实训基地在技能考证、技术研发、社会服务等方面开发不足。企业常以生产复杂、安全责任大等理由弱化生产性实训基地生产教学功能, 导致基地功能发挥不力, 效率不高。
2.3高职物流专业校内生产性实训基地实践教学的组织水平较低
高职物流专业校内生产性实训基地实践教学组织水平不高, 缺乏系统的规划管理。生产性实训与课程建设对接不紧密, 生产性实训项目缺乏代表性, 实训目标模糊, 实训方法简单。重视生产操作的规范性, 忽视基于工作过程的任务分解、情景设置等, 与“教学做”一体教学还有距离。
2.4 对高职物流校内生产性实训基地的认识不足, 积极性不高
高职物流专业校内生产性实训基地是建立在双方内在需要的基础上, 双向积极主动结合。但在实践中还存在不少问题, 企业缺少利益驱动, 因而积极性不高, 学校对基地建设的定位不准、目标不清、主动服务的意识不强。学校的老师普通还存在重理论轻实操观念;企业师傅只知道怎么做, 缺少教学经验;能教会做双师型教师数量严重不足。
2.5 高职物流校内生产性实训基地制设滞后, 缺乏长效机制
校内生产性实训基地建设与使用是提高高职物流办学质量的有效途径, 但是我国职业院校在校企合作还很不规范, 校企合作缺乏有效的保障机制, 在校企协同育人、深度合作方面差距较大, 缺乏相应的运行体系和长效机制, 建立合作共赢的校企合作长效机制问题已经成为校企深度合作进一步开展的“瓶颈”。
3 高职物流校内生产性实训基地长效运作关键问题
3.1 从培养高职物流人才的战略角度出发, 校企双方统一思想, 提高对校内生产性实训基地认识, 积极主动推进校内生产性实训基地建设。
3.2 以“互惠、互利、共赢”为原则, 探索和寻找校企合作的切入点和结合点, 使校企合作关系保持长期、稳定发展的良好状态, 增强可持续发展能力。
3.3 根据区域经济发展对高职人才的需求, 深化校企合作的人才培养模式改革, 校企共建校内生产性实践基地, 突出人才培养的实践性、职业性和开放性。
3.4 根据企业对物流岗位职业能力的实际需要改革人才培养方案和课体系, 为学生搭建一个“培训实践就业”的校内生产性实训基地。
3.5 促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接, 开展校、企人才对流, 开辟互利双赢合作新途径。
4 创新高职物流校内生产性实训基地长效运作机制
校企共建校内生产性实训基地是高职教育“工学结合”发展的要求和趋势, 是高职院校改善办学条件、彰显特色、提高质量的重点。高职物流校内生产性实训基地在校企合作实践中积极探索和寻找校企共赢的切入点和结合点, 创新高职物流校内生产性实训基地长效运作机制, 使校企合作关系保持长期、稳定发展的良好状态。通过把企业搬进校园的方式, 多角度、全方位地审视高职物流校内生产性实习、实训的问题。以客观理性的思维, 用系统的观点从目标、模式、平台和途径四个层面探索高职物流校内生产性实训基地建设的“校企融合”问题, 创新高职物流校内生产性实训基地长效运作机制。
在高职物流校内生产性实训建设过程中, 坚持“校企深度合作是培养新时代高技能人才的根本之路”的理念, 贯彻“以服务为宗旨, 走产学研结合发展道路”的思想, 成立了校企合作办公室, 校企共同制订人才培养方案、共同实施人才培养过程、共同考核人才培养质量。充分利用学校和企业双方资源, 加强实校内生产践教学基地建设;注重课程标准和企业标准融合, 践行“教学做”一体化教学;加强学校专职教师与企业兼职教师培养, 打造充足稳定“双师”教学团队;加强学校学生和企业员工互动, 实现学生实习与就业有机结合;同时考虑学校评价标准和企业评价标准, 推行校企双方共同监控和评价体系。明确生产性实训基地的功能与任务, 为学生实训及教学、科研、生产、社会培训、职业技能鉴定等提供良好的技术支撑。
5 总结
本文以高职物流校内生产性实训基地建设为研究对象, 在校企深度合作的基础上, 创新高职物流校内生产性实训基地长效运作机制, 通过建立高职物流校内生产性实践教学基地, 探讨校企协同育人进行专业建设和课程开发, 建设专兼结合的“双师型“教师队伍以及校企合作的制度建设等方面进行探索和研究。
摘要：本课题首先对我国高职物流校内生产性实训基地现状进行分析总结, 找出当前我国高职物流校内生产性实训基地建设过程中存在的问题, 探讨我国高职物流校内生产性实训基地建设过程中需要注意的事项, 为校企双方持久合作提出对策建议。通过加强校内生产性实训基地内涵建设, 创新校企长效运作办学机制, 满足经济发展对高职物流人才的需求。
关键词：校企合作,高职物流,生产性实训基地
参考文献
[1]周庞荣.校路共建铁路高职特有专业生产性实训基地的思考[J].现代职业教育.2016 (04)
[2]丁镜之, 夏罗生.建立健全的管理与运行机制是校内生产性实训基地可持续发展的保证[J].现代职业教育.2016 (04)
篇4：高职院校实训基地运作机制探讨
【关键词】高职教育实训基地 运作机制
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2014）06C-0170-03
当前我国职业教育实训基地面临着两大共性问题：一方面，一些地区尤其是经济欠发达地区高职教育实训基地资金投入相对不足，不能满足专业实践教学环节的基本需要；另一方面，缺乏统一合理布局，实训基地在一定区域范围内存在盲目、低水平重复建设等情况，造成实训基地利用效率低下等严重问题。在国家投入大量资金加强实训基地建设力度的大好背景下，如何全面发挥实训基地的最大功能，以实现高效运作，将对推动我国高职教育改革和发展具有非常重要的现实意义。本文以广西机电职业技术学院为例，从政府统筹、多元运作、师资管理、基地监管四个层面对高职院校实训基地的运作机制进行初步探讨。
一、政府统筹：做好实训基地建设的整体规划和顶层设计
高质量的实训基地建设，需要有完善的整体规划和顶层设计。
整体规划和顶层设计，要把握的一个原则是“有所为，有所不为”的原则。高职院校在建设实训基地的时候不能平均用力，“撒胡椒面”的方式不可能建立高水平的实训基地。企业战略规划的SWOT分析法也可以用来指导高职院校的实训基地建设规划。SWOT分析包括分析企业的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。SWOT分析实际上是将对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过SWOT分析，可以帮助企业把资源和行动聚集在自己的强项和有最多机会的地方，并让企业的战略变得更加明朗。
根据SWOT分析方法，高职院校建设实训基地需要考虑如下几个方面的问题。第一，区域经济发展现状，包括区域内不同产业的布局，各产业内企业的数量和分布等；第二，区域经济未来发展趋势，区域经济发展趋势可以从政府制定的经济和社会中长期发展规划中看出；第三，区域内其他院校的发展情况，尤其是他其他院校的专业设置情况和实训基地建设情况；第四，学校发展的基础和实训基地的基础，如师资、学校的土地和建筑面积、学校已有的实训基地情况等。其中，区域经济现状和发展趋势以及区域内其他高职院校实训基地建设情况是高职院校建设实训基地时需要考虑的挑战（opportunity）和机遇（threat），学校已有的条件即自身的优势（strength）和劣势（weakness）。
高职教育的发展与社会经济发展、区域产业结构和教育体系人才培养结构密切相关，且更大层面上是为当地区域经济培养应用型人才。因此，高职院校在进行实训基地的建设规划时，要与政府的发展规划部门、劳动部门和教育主管部门密切配合，根据《教育部、财政部关于〈印发中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准〉的通知》的精神，组成调研班子，充分考虑地方区域行业、企业的发展趋势、未来当地区域经济发展规划、重点发展领域等方面因素，摸清本区域内产业发展的现状以及紧缺的技能型人才需求方向，对高职教育技能型人才培养规格、数量进行超前预测和规划。
此外，还要从现代职业教育体系发展的角度，根据未来区域应用型人才需求状况，综合考虑行业、城乡区域布局和学校专业优势，以及各高职院校的衔接，进行统筹规划区域内高等职业学校专业设置，以优化专业布局结构，从根本上解决目前存在区域内同一专业布点过多、规模过小等问题。要与区域经济建立起更加紧密的联系，根据区域经济发展现状和趋势以及区域经济发展对人才的需求来设置相应的实训基地。对属于产业过剩产业的实训基地，要严加控制；对发展前景好的朝阳产业的实训基地，则要加强建设力度。
广西机电职业技术学院在进行实训基地建设布局规划时，便从广西区域经济和社会发展的整体出发来全盘考虑。根据广西壮族自治区的中长期经济和社会发展规划，广西未来十年将着力打造机械、电子信息、汽车、电力、有色金属、冶金、石化、修造船及海洋工程装备等14大千亿元产业以及新材料、新能源、节能与环保、海洋等4大新兴产业。广西工业“14＋4”框架体系为广西职业教育的发展指明了方向，也为广西机电职业技术学院建设实训基地提供了参考。作为广西唯一一所以机电类专业为核心的高职院校，广西机电职业技术学院加大了焊接技术实训基地、应用电子实训基地、电气自动化实训基地的建设力度，前两个实训基地都被评为国家示范实训基地，第三个实训基地被评为自治区示范基地。
二、多元运作：坚持开放建设，提高实训基地利用效率
实训基地建设贵在开放性，封闭建设不可能保证高效率。要保证开放地建设实训基地，首先要赋予实训基地多种角色和功能。从功能上说，学校实训基地运作应努力打造成为“四个中心”：学生实训、师资培训中心；面向社会的职业技能培训、鉴定中心和职业资格认定中心；职业学校与企业共享的资源中心；企业的生产研发中心。
（一）实训基地建设要充分依赖校企合作。行业和企业是高职院校人才的需求单位，它们对人才培养的规格更熟悉。它们对生产经营更熟悉，所以，必须充分地尊重、信赖它们。可以成立校企实训专业指导委员会，共同审定实训计划，评价实训质量，充分发挥行业企业在确定人才需求，培养目标、知识与技能结构，实训与培训内容和评价学习成果等方面的指导作用。广西机电职业技术学院与广西柳工机械股份有限公司、南宁广发重工集团有限公司等企业合作，建立了机械实训基地，由校企双方共同实施教学、管理与考核评价。学院与企业一起制订人才培养方案，并保证人才培养方案的实施。
为了提高实训基地的使用效率，可以使实训基地成为“校中厂”的形式。“校中厂”是一种深层次的校企合作模式。“校中厂”将企业的车间、设备搬进校园，学生可以随时进车间上岗。学校还可以把企业优秀员工请上讲台，诊断生产中遇到的“疑难杂症”。广西机电职业技术学院北京嘉克新兴科技有限公司合作，建立了“校中厂”——焊接自动化技术与堆焊工程培训基地建设。企业投入50万元设备，在焊接技术中心建立“焊接自动化技术与堆焊工程培训基地”，为广西的糖业、水泥业提供堆焊修复及再制造服务，同时为专业学生堆焊技能以及自动化焊接的教学提供实际生产环境。这样，既解决了学校实训基地经费不足的局面，也提高了实训基地的经济和社会效益。而且，学生在学校中所学习的技术就是企业中正在使用的技术，毕业生受到了社会的更大欢迎。
（二）对外提供培训，提高实训基地的社会效益。实训基地的建设只有坚持开放性，才能够发挥更大的社会效益。高职院校要在保证自身对实训基地充分利用的情况下，尽量创造条件让其他高职院校、企业、外来务工者等群体利用到自己的实训设备，从而最大限度地发挥实训设备的经济效益和社会效益。
广西机电职业技术学院通过对口支援，为广西电力职业技术学院、崇左市职业技术学院、广西石化高级技工学校等高、中职院校相关专业及专业群提供校内实训基地的规划建设、设备配套、专业教学改革等服务，增强对区域职业教育院校的带动能力，促进地区职业教育发展。在保证本校学生对设备利用的情况下，安排时间让其他高职和中职学校的教师和学生来学校参加实训。
学校实训基地应担当起为社会培训紧缺型技能人才的责任。我国大批劳动力素质还比较低，他们还没有接受中等或高等职业教育。提高这些一线劳动力的素质，对于提高我国的劳动生产率非常重要，也是党中央和国务院高度重视的问题。高职院校应该利用自己的实训设备，积极开展社会培训，这样可以提高自身的社会声誉。广西机电职业技术学院根据国家职业资格标准和行业用人标准，积极为企业员工、农民工提供培训，为社会输送更多技能型人才。广西机电职业技术学院的电子技能培训基地及鉴定基地，采用企业员工入校培训、专业老师下企业授课或培训等方式，每年为南宁市鼎光电子有限责任公司等合作企业培训新员工、管理干部等不少于700人次。向社会开放生产性实训基地，特别是面向广西实训条件薄弱的兄弟院校，开展各级各类的电子技术职业技能培训工作，并对外承担兄弟院校学生的专业技能实训教学，受益学生不少于每年200人次，为下岗人员和农村剩余劳动力开展电子技能培训，年培训不少于200人次。
三、师资管理：打造高水平的“双师型”师资队伍，保证实训基地使用效率
高水平的实训基地离不开良好的硬件设施，当前，大多高职学校的实训基地在政府政策扶持和资金投入下，建设伊始就注意把握技术前沿，购置先进设备，运用现代技术，硬件建设已具相当规模和水平。然而，高水平硬件设备必须通过高技能的师资队伍的操作掌控才能起到真正的效果。当前，实训师资队伍数量严重不足、业务水平偏低、实践能力较差、综合素质不高等使得实训基地软硬件设备不匹配，形成了“一流硬件、二流软件、三流效益”的怪现象，严重阻碍了实训基地使用效益。
要培养出应用型人才，必须努力提高实训指导教师水平。这需要从源头上拓宽实训师资队伍来源渠道，建立起一整套“外引、内培、激励、考核”机制，组成一支“素质优良、结构合理、专业配套、数量适当、专兼结合、相对稳定”的，既有丰富的专业知识又有较强实践动手能力的实训师资队伍，有效地促进和提升实训资源的开发与利用。
（一）外引。在引进实训师资时，注重对其实践能力与学历的双重考核，选择既具有扎实理论知识，又具有丰富实践经验的人才。并根据现有实训师资的整体水平，聘请实践经验丰富的企业技术人员作为兼职实训教师，既可优化师资队伍结构，也可提高整体实训教学水平。广西机电职业技术学院电子实训基地建立了兼职教师资源库，聘请在广西具有一定影响的电子行业的企业专家担任专业带头人，实施校企双带头人制度，优化了师资队伍的结构。
（二）内培。定期选派实训教师到合作企业学习，了解企业中先进的技术，并在真实的环境之中提高自身的实践能力；鼓励实训教师参加技改项目，不但可以使教师充分发挥他们的才能，而且也能够起到锻炼、培养的作用；鼓励实训教师参加技师、高级技师的职业技能鉴定考证。可实行双导师制，为新进校的教师配备一名教学经验丰富的教师和一名实训指导经验丰富的实训师，充分发挥骨干教师的带动作用。
（三）激励。为使实训师资队伍建设进入良性循环的发展轨道，必须制定一套合适的激励机制，在人事和分配制度上，体现政策的导向性和激励性。建立聘任和奖励制度，引入竞（下转第174页）（上接第171页）争机制，促进人才资源的优化配置和开发利用；采取教师轮训制度，优胜劣汰，申报职称时，把教师的实际工作效果作为晋升的重要条件；合理调配实训教师资源，鼓励骨干专业教师攻读在职研究生和参加社会技能培训，作为一定的教学工作量纳入年度考核；支持实训教师从事实训室建设、技术创新和实践教学工作相关研究，凡是有科研立项的实训教师，给予一定的奖励和资助。
（四）考核。每个学期要对实训教师进行监督、检查和考核。学期初对教师授课计划和实训准备工作进行检查；期中督导员对实训教学效果和听课记录进行检查，对实训教学过程中的其他环节进行不定期检查；期末检查教师制定的实训教案；对科研情况的考核，教师每年至少参与一项院级科研或企业技改项目；对个人发展等情况的考核，鼓励年轻教师攻读研究生及到合作企业锻炼学习，并给予适当的奖励。
四、基地监督建立监管和激励机制，保障基地健康发展
实训基地是培养学生动手实践能力的场所，关系到实训基地能否高效为教育教学服务，也关系到学校财产和学生人身安全的保障问题，所以学校必须高度重视实训基地的管理工作，建立健全实训基地监督管理机制，保障实训基地健康发展的同时，向投入要效益，提高基地投入产出率。
（一）加强监督，坚持建设经费专款专用。实训基地建设经费主要用于实验、实习仪器设备购置，以及图书资料添置、骨干教师培养等，必须专款专用。任何部门、单位不得截留、挪用和挤占，同时接受财政、教育等部门的监督和检查。
（二）加强管理机制建设，坚持校长和基地负责人问责制。学校应加强管理体制建设，管理体制的模式要定位在企业管理型模式上，要注意吸纳企业、社会培训机构或地方政府广泛参与实训基地管理，且管理机构应该涵盖行政管理、教学管理、学生管理、实训管理等全方位的管理层面。将实训基地管理纳入ISO 9000质量管理体系认证，建立健全各项管理制度，责任落实到人，坚持校长和实训基地负责人问责制，对几年建设成效不显著的实训基地，按申报审定程序，经实训基地建设评估委员会评议，教育行政部门核准，予以取消。广西机电职业技术学院成立了由校领导和系部组成的实训基地运行质量监控小组，定期或随机检查和监督实训教学运行状态、实训场地和设备的运行情况，对存在的问题和不足进行分析，提出改进建议，从而很好地保证了实训基地的高质量。
（三）加强激励机制建设，提高企业技术人员和学校教师的积极性。因为实训基地建设中既有企业的技术指导人员，也有高职院校的教师，所以，必须建立完善全面的激励机制，激发两个群体的工作积极性。为了保证生产任务能按时按量地完成，同时完成教学任务的实训要求，广西机电职业技术学院打破了原先的管理模式和薪酬制度，不分企业员工还是校内指导教师，按实训项目性质和内容，根据完成实训的标准，按学生人数进行考核。并将考核结果与企业员工、指导教师的工资及奖金挂钩，学生与实训成绩挂钩。完善的激励机制保证了对校内生产性实训基地的有效管理，真正实现了生产性实训基地的功能。
篇5：生产与运作管理实训报告
实习报 告
学 生 姓 名:XXX
所 在 专 业:工商企业管理所 在 班 级:营销1班
实习单 位:XXXX科技有限公司XXX有限公司
广东XX集团有限公司XX啤酒有限公司沃尔玛超市
2011年 06 月 21日
《生产运作与管理》实训报告
前言:
教学实习促进人才计划的完善和课程的设置的调整，教学实习促进了学生自身的发展，实习活动使学生初步接触社会，培养他们的环境适应能力及发现问题，分析问题，解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。近年来，各大高校为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程，受到同学的欢迎。所以，组织学生到校外实训是很有必要的。
一、实训目的：
通过连续几个不同工厂，企业（康菱动力技术有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市）的参观，实地的了解到工厂生产的基本程序，流程，工序，让我们所学的东西在实训中体现，强化学过的知识，扎根现实中，将理论从实际中得到体现。
二、实训时间：6月7日—6月17日
三实训地点：康菱动力科技有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市。
四、实训内容：
6月7日，我们去参观了康菱动力科技有限公司，进入康菱公司的前台，向右望去就是一个小小的文化展厅，为我们展示了康菱的前身，发展史，成就以及骨干人员等等。然后就是展示了他们工厂的生产车间，一系列的发动机让我们震惊，最后就是做一个详尽的讲座，为我们讲诉企业的文化，宗旨。让我们对工厂的了解由无到有，有少增多，由表面到更深层。
6月8日-6月9日，我们的实训目的地都是佳居乐有限公司，一个打造橱柜的企业，当我踏进佳居乐的橱柜展厅时，让我看了橱柜的装饰也可以很漂亮的，这是最初的印象，佳居乐给了我一个很好的印象，让我对它产生了浓厚的兴趣。然后我带着好奇的心情去参观佳居乐的生产工厂，让我知道了一个精美的橱柜是怎么由一块普通的木头而成的。经过6月9日的讲座，我了解到佳居乐的企业文化包括了以下的方面：企业核心价值观：厚德感恩·求真务实，企业愿景：我为企业创品牌，企业使我做主人。战略目标: 专心、专注、专业打造行业第一品牌。企业使命：专心橱柜事业，使员工价值最大化，使客户价值最大化。企业责任: 帮助员工成长，尽心服务客户，积极回报社会。工作作风：积极主动，认真负责，说到做到。工作氛围：轻松、和谐、快乐。“厚德感恩，求真务实”是佳居乐的企业精髓。佳居乐始终坚持“自我发展，自主创新，自有品牌”的发展思路，追求完美，专心、专注、专业打造行业第一品牌，创造高品质生活回馈社会，感动世界！
6月14日，参观了对我印象最好最深的企业，中国500强企业之一，唯美集团。唯美集团，总部位于国际制造业名城广东省东莞市，创立于1988年，位列中国
建材行业百强企业，为广东省高新技术企业和民营科技企业，是国内规模居于前列的建筑陶瓷制造商和销售商。公司还投资兴建了全国第一家企业建筑陶瓷博物馆，并于2007年4月升级为中国建筑陶瓷博物馆。旗下拥有“唯美”、“马可波罗”、“L&D”、“金祥云”四大品牌，产品远销东南亚、欧美等国家和地区。首先，我们参观的是唯美陶瓷的生产车间，在公司负责人的带领下。我们开始参观陶瓷的生产过程。在一进门口，我们在墙上就可以大概的看到了陶瓷的生产工序。陶瓷基本上是采用机械化生产的，一台台大型的机械，正在对陶瓷进行加工。工厂采用了先进的流水线生产模式生产，这大大的增加了生产速度，陶瓷也在有条不絮的流到下一个环节进行下一步的工序，这让我们切实地体会了平时老师在书上讲的机械化生产是什么模样的。在大概参观完了生产车间后，我们来到了唯美的博物馆。唯美陶瓷博物馆是我国首家陶瓷行业博物馆、首个由企业兴建的产业资源类博物馆。在公司导游的带领个讲解下，我们大致了解了陶瓷发展的历史和陶瓷的文化。接着是我们自由参观的时间，我们参观了许多由唯美陶瓷产品建成的浴室。那些美丽的装饰，简直太吸引人了。
我们在公司的饭堂用完餐后。休息了片刻，就来到了会议室，原来是公司人力资源部的主管来为我们介绍唯美陶瓷的文化和发展过程。
会议的第一步，就是让我们学歌曲“感恩的心”的手语，大概唯美公司重视感恩吧。他们把这手语作为员工必学的一课。广东唯美陶瓷有限公司，创始于1988年，是国内规模最大的建筑陶瓷制造商和销售商之一。主要拥有马可波罗，L&D,金祥云三大品牌。唯美公司始终坚持为实，为适，唯新，唯美的经营理念。辉煌的背后也是有艰难的一面的。唯美陶瓷有过一段艰难的时间，当时的市场还不接受他们，前期的销售还是蛮艰难的，所以他们只能推着小推车到全国去找经销商。而且唯美还曾负债累累，曾经试过工人3个月都没有拿到工资。可见，一间公司的崛起也不是一帆风顺的。
经过人力资源主管的介绍，我们对唯美陶瓷有了一个新的了解，同时我们也体会到，辉煌的背后总会有它的艰难之时。做什么事情都不可能一帆风顺的，我们要做好心里准备，努力解决困难，只有这样，我们才能走向成功！
6月16日，在老师的管理下，我们首先进入参观的是金威啤酒厂的博物馆，里面设有古埃及区、欧洲区和中国区。通过雕塑、文字和图片等形象地表达了啤酒发展的历史进程及其具体涵义。
接着我们看了金威啤酒厂的模型图，从小小的模型上可以看出了整个金威啤酒厂的厂房情况，导游还介绍，绿化面积占了整间厂的2/3，可以说得上是环境优美。他们的环保意识还很好，把工厂的废水经过处理，然后用处理过的水用来灌溉数目。
之后我们便来到了金威啤酒厂的展览区，金威啤酒的一切文化、理念、产品展示和生产工艺流程的介绍等都在此区域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我们来到了啤酒的生产车间，这里基本上都是机器自动化生产。很可惜，今天进行设备的维修，我们不能看到啤酒的生产过程，有点遗憾。导游介绍说，这些机械化生产每小时能生产3.6万瓶啤酒，对此我们都感到惊讶！
最好我们还品尝了金威的啤酒，虽然平时都有喝，不过在产地喝就是不一样！6月17日，由于老师说安排不了车带我们统一去，所以只能自己自由坐车去。我们班的几个同学组织一起去到位于莞城的沃尔玛，没有老师的统一带领和安排，我们明显有点不知所措，到了目的地，我都不知道要做什么了，所以我们作为顾客在商场里随便的逛了一会，接着，根据老师的安排，我们跟商场的工作人
员说明了我们这次的目的，很快，商场的负责人就带着我们去了解沃尔玛。负责人介绍，沃尔玛发展到现在有40多年了，于1996年进入中国沃尔玛一直非常重视企业文化的作用，充分发挥企业文化对形成企业良好机制的促进和保障作用，增强企业的凝聚力和战斗力，它秉承了顾客就是上帝的原则，为了给消费者提供物美价廉的商品，沃尔玛不仅通过连锁经营的组织形式、高新技术的管理手段，努力降低经营费用，让利于消费者，而且从各个方面千方百计节约开支。同时，沃尔玛还尊重每一位员工，在沃尔玛，“我们的员工与众不同”不仅是一句口号，更是沃尔玛成功的原因。它真正的含义是每位员工都很重要，无论他在什么岗位都能表现出众。“我们的员工与众不同”这句话就印在沃尔玛每位员工的工牌上，每时都在提升员工的自豪感，激励员工做好自己的工作。同时，还重视对员工的精神鼓励。沃尔玛的其他特色就是每天追求卓越，坚持以人为本创造轻松氛围，让员工领略到大家庭的感觉；真诚回报社会。最重要的是，沃尔玛的在发展的同时，不忘社会责任，沃尔玛中国致力于成为地道的中国企业公民，其企业社会责任计划重点体现在环境可持续发展、回馈社区、关爱儿童、支持教育及救助灾区五个方面。除了向社会提供援助及开展各类公益活动项目，沃尔玛十分重视将可持续发展融入到供应链及运营的各个环节。可以说沃尔玛为中国的发展做了不少的贡献。
这次我们勉强算是完成了任务，通过这次的参观实习，我们对沃尔玛这家零售巨头有了更深入的了解，最后我得出的结论是：一个强大的企业文化，有助于一个公司不断走向繁荣。沃尔玛就是其中的一个例子。
实习总结
为期两个星期的生产实习转眼就过了，回顾实习生活，在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。通过实习将课本上的知识应用在生产中，从而进一步的加深了对专业知识的理解，丰富了我的环境知识，使我对环境工程有了深层次的感性和理性认识。同时，由于时间短暂，感到有一些遗憾对环境处理的许多工作的认识仅仅停留在表面，只是在看看，听人讲的流程和工艺，未能够亲身感受、具体处理一些工作。但不管怎么说，这次的实习收获还是不错的，总的来说这次实习是我大学生涯中十分重要的一课，因此，感谢学校和老师能够给我提供这样一次的机会。
指导教师评语：
实习成绩：
篇6：物流运作
物流服务的实质：提供和创造客户所需的价值，从价值的角度可以讲物流运作看作为价值链。
集成物流服务是由物流商整合物流资源、提供一体化服务的业务模式。
物流服务分类：①基于物流设施的物流服务（物流设施是提供物流相关功能和组织物流服务的场所）②基于特定主题对象的物流服务③基于特定行业或产品的物流服务④基于特定物流活动范围的物流服务
集成物流服务是物流供应商针对客户最终需要量身订制的多功能、全过程的物流服务，充分满足客户需求一体化的物流服务过程
物流运作流程是根据客户需求设计运作方案，形成先后作业的衔接过程
商流、资金流、信息流的关系：资金流从属商流；信息流从属商流和物流。商流是动机和目的，资金流是条件，信息流是手段，物流师终结和归宿
物流运作流程设计的考虑因素：企业服务宗旨、客户物流需求、物流运作技术和资源条件、环境因素和运作模式选择
物流运作管理的内容：①对物流系统要素的管理②对物流功能活动的管理③对物流运作过程的管理④对物流运作关键绩效指标的管理
物流运作模式的分类：
一、根据物流运作主体不同分类①供方物流运作模式②需方物流运作模式③第三方物流运作模式④集成物流商运作模式。
二、根据物流服务不同分类①单功能物流运作模式②多功能物流运作模式③一体化物流运作模式（纵向一体化和横向一体化）
三、根据运作方式不同分类①基于自营物流的运作模式②基于第三方物流的运作模式③基于1+3物流的运作模式
自营物流指企业通过自己整合企业内外部的物流资源，制定物流战略和运作计划，组织人员、设施、设备和技术资源，完成其供、产、销等环节物流活动的运作模式
优点：对供应链个环节的控制力强，方便其他业务配合，有利于本企业经营管理。企业对物流系统运作可以有效的控制。提高企业品牌价值，保障物流配送环节的优先地位。合理规划流程，提高效率，减少费用。缺点：增加投资负担，削弱企业抵御市场风险的能力。需要很强的物流信息化平台的开发建设能力。需要专业的物流管理人才。物流可能成为企业负担。
第三方物流是由供方与需方以外的物流企业提供物流服务的业务模式。特征：企业以签订外包协议或合同的形式将物流外包给第三方物流公司，由专业物流公司对物流活动全权负责实施。优点：企业集中精力于核心业务。减少企业固定资产投资，加速资本周转。充分利用第三方物流的优势来服务于企业物流活动。提高企业运作柔软性和市场反应敏捷性。缺点：降低了企业的物流服务水平。减少利润。对物流没有控制，可能失去潜在利益。产生技术信息资源的风险。
1+3物流1指自营物流模式，3指第三方物流模式。优点：业务控制增强，资源充分整合，减少交易成本，防止公司机密外泄。缺点：增加信用成本，需要改造业务流程和管理流程，影响生产经营，外包具有风险。缺乏对未来不确定性因素的认知，影响供应链正常工作。
汽车物流：根据作用对象不同分为： 零部件物流和整车物流
CKD全散装件（完全拆散，之后组装）SKD 半散装件（进口半成品，然后简单组装成车）
IT物流专为IT零部件、半成品、产成品等提供的物流服务。特点：数量小价值高。品种多，配送要求高。配送量波动大，时间要求较严格。服务内容广泛。要求：物流信息化程度要求高。以航空快递为主。安全作业要求高，库存控制难度大，对服务的要求高，要求快读反应。
IT物流运作模式：自营物流模式、第三方物流模式、供应商直配模式、共同配送模式。
IT产品销售物流配送：1按库存进行发货2按订单发货3面向客户配送方式
冷链物流指需冷藏冷冻的物品或保鲜品，在生产加工、储藏保管、运输与配送，直至最终用户消费的各个冷链环节中，始终处于规定的温度和保险技术环境下，以期更长时间地保持物品的关键属性和质量安全，并减少损耗的专项物流。特点：温度控制要求高。运作成本高。时效性要求高。作业环境要求高。质量要求高。对设备的要求特殊，专业化程度高。对象：农产品、加工食品和速冻食品、特殊商品和药品、化工危险品。
物流金融指在面向物流业的运营过程中，通过开发和应用各种金融产品，有效的组织和调剂物流领域中货币资金的运动。
时间控制 在物流运作过程管理的应用，主要包括物流计划时间、物流项目设计与开发时间、物流作业具体操作时间、物流各环节的节点连接时间、物品交付时间、客户投诉响应时间等。
提前期指某项物流作业从开始到结束所需要的阶段性时间。有：采购提前期、供应提前期、运输提前期、仓储提前期、配送提前期、装卸搬运提前期。
时间窗在供应链企业之间或企业内部上下游工序之间，由于外部环境变化等要求而设置的物流服务时间范围称为物流运作时间窗。
物流服务质量指物流服务固有的特性满足物流客户和其他相关要求的程度。