写给大一新生：如何走好你的大学第一步

写给大一新生：如何走好你的大学第一步（精选2篇）

篇1：写给大一新生：如何走好你的大学第一步

给大学新生的50句忠告

1.大学是一个新环境，你的所有过去对于他们来说都是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，以全新的形象出现。

2.放假的时候，要么留在家里多陪陪父母，帮他们做点事，远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多；要么多去社会中体验生活，因为你不但要懂得生活，还要学会如何去生活。

3.心烦意乱或者无聊闲着的时候，多到图书馆去泡泡，书中有现实中难得的纯明和清静；多看些书，生活会渐渐少一些迷茫，多一些追求。

4.经常给家里打个电话，即使嘴上都说不想对方，其实内心早已情动于中；有了女（男）朋友，也不能忘了爹和娘。

5.不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想，否则做不出什么大事来。

6.学习，永远不要忘记。如果你学习失败了，你就什么也不是，当然，也不排除意外，但问题是，你会是那个意外吗？

7.大学是亚社会，当你上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能让他们感觉到你是他们的学长，你很成熟。

8.你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做，做到后面你会发现有很多人在佩服你呢。

9.如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔的财富。

10.不论男性还是女性，如果在大学里还把容颜当做重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。

11.新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给学弟学妹带来信心。你走过大一，你应该知道那时候学长的信任有多深。

12.别迷恋网络游戏。千万别。永远别。

13.记住，即使你是学生会主席，如果你的四级没过，没有毕业证，仍然不会有单位想要你。单位需要的是工作的人而不是当官的人。

14.永远不要嘲笑你的教师单调，因为有一天现实会让你为这种愚蠢付出代价。

15.不要幻想自己能成为招聘会上的宠儿，很快你就会明白；百分之七十的初中生都可以上大学。

16.英语一定要学好。

17.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受，如果你没法改变那一切的话。

18.大学可能有真实的爱情，但只是可能；很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。

19.你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你，但是你也应该让自己有能够帮助他们的实力。所以，你要努力。

20.爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方。21.每个星期你一定要抽时间出来锻炼身体的。好处多多。

22.如果有人嫉妒你，你可以把他从你的竞争者之列删除了。怀嫉妒之心者，难成大事。

23.别去争论，人不可能赢得争论，可以说，争论所提及的话题都是不值得去争论的。

24.成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。25.无聊的时候，别忘记朋友，朋友无聊的时候，别忘记你是他们的朋友。26.如果你没有珍惜大学这四年，你一定会抱憾终生。

27.别说脏话，你应该知道习惯的力量。你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣，切忌无病呻吟地成天喊“堕落与颓废”。

28.好好利用公开场合锻炼、展示自我，哪怕只是一次课堂上的发言，别怕尴尬，更别怕丢人，也不要笑话在公众面前丢脸的人。

29.别为你自己和别人下定论，这非常重要；你所看到听到的可能只是一面。

30.应该相信一句话：没有不可能的事情！只要去做。现在我们是学生，十年后呢？

31.不要总想是否成功，既然选择，便当风雨兼程。

32.后悔，它是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

33.我们确实活得艰难，要承受种种外部的压力。更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，便足以使我感奋不已。

34.社会充满竞争，大学也在竞争，赢得竞争靠的是自己的实力。35.一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

36.喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。大学是学习的地方，但是我们应该理解爱情的力量。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

37.不要在女孩子面前就慷慨解囊，俨然一个款哥，即便你的确很有钱。要知道，看中你现有金钱的女人，终究有一天会因为金钱背叛你。

38.只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。

39.不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，处世能力过分出众而成功的人是有，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？

40.永远不要瞧不起家境贫困的同学，他们在相对差的条件下做到了和你一样的成绩，已经说明他们比你更加出色。每个人的生活都应该是平等的，尽你所能去帮助他们。

41.如果你把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你将会很强。

42.很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管当时你多么生气都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

43.很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

44.在坚持不懈的过程中，实在累了的时候，拿来读一读，看一看，又会有继续奋斗的动力。记住，再苦再累是自己选择的路，决不能放弃，更不能掉眼泪。只有毕业胜利的时候，眼泪才能留下。

45.让自己的尊严有足够大的承受力，社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它，你呆的地方是大学，所以你有空间承受失败和打击。

46.学生会的干部，如果你尊重他们，告诉自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级。

47.永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。

48.无论你是什么级别的学生干部，即使已成为学生会主席，也要尊重普通同学，大家都是学生。

49.别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。

50.你可以输给任何人，但不能输给自己。

篇2：写给大一新生：如何走好你的大学第一步

一、当前地方大学生干部存在的主要问题

地方大学生来自各个院校的不同专业, 具有较扎实的理论知识, 思想活跃、勇于创新, 为部队带来了新气象。但随着时间的推移, 也逐渐暴露出一些问题, 这些问题既有部队本身条件的限制造成的, 也有地方大学生自身造成的, 影响和制约了这支队伍更好地发挥作用。

一是军人素养不够。很多地方大学生在大学期间过惯了松散的生活, 踏入军营后, 一时适应不了部队雷厉风行、摸爬滚打和“方块加线条”的生活。特别是对“有事需请假报告”的制度很不适应、很不理解, 往往难以接受, 所以节假日不请假外出、超时归队的现象时有发生。部队讲求令行禁止、绝对服从, 特别是受到领导批评后, 有些大学生干部控制不了自己的情绪, 不是虚心接受批评教育, 而是找各种理由辩驳。

二是个人定位不准。有的大学生一到工作岗位就想一鸣惊人、急于求成、锋芒毕露, 以自己的处世原则来对待一切, 往往适得其反, 欲速则不达。有的大学生取得一定成绩后, 开始飘飘然, 认为取得的成绩完全是靠个人努力, 听不进别人的批评和劝告, 放松了对自己的要求, 以至于脱离集体, 搞个人主义, 久而久之, 领导和战友就有了看法。有的大学生看到自己的同学在地方上晋升了领导, 生活状况比自己好, 于是把主要精力放在了如何走“捷径”上, 思想进入了误区。

三是业务技能不熟。这是地方大学生带有普遍性的不足之处。到部队后的短期集训不可能使他们全面了解业务知识, 更谈不上大幅度提高业务水平。一些大学生在校期间学的是基础专业课, 与部队管理教育、业务训练等内容联系不大, 于是在日常工作中感到困难较多, 尤其是在急、难、险、重的任务中更觉得难以驾驭。

四是心理素质较差。这是当前地方大学生一个比较突出的问题。由于他们的业务技能普遍较低, 容易产生回避业务训练的想法。少数大学生在工作上一旦遇到挫折, 心理承受能力较差, 仿佛受到了莫大的委屈, 尤其是当自己的意见没有被采纳时, 感到空有抱负难以施展, 消极对待工作, 进取心受到较大影响。

二、影响地方大学生干部能力发挥的主要因素

影响地方大学生能力发挥的因素, 既有自身主观因素, 也有外部环境的客观因素, 归纳起来主要有以下几个方面。

1. 用非所学, 专业脱节, 束缚了能力发挥。

部队的工作安排有时不分对象, 岗位分配不分专业, 造成部分地方大学生用非所学、干非所学和领导用不顺手的尴尬处境。地方大学生经过几年专业知识的学习, 具备了一定的理论基础, 如果在实践中得不到应用, 专业知识就会逐渐被遗忘, 加上知识更新的速度很快, 专业水平就难以得到进一步的提高, 时间长了, 就会影响其能力的发挥。

2. 攀比失衡, 怀才不遇, 影响了奉献精神。

在就业形势相对严峻的情况下, 一些大学生认为部队工作相对稳定, 怀着美好的憧憬来到了部队。但随着时间的推移和对部队新鲜感的淡化, 一部分人产生了攀比、失落、懊悔等心理。此外, 社会环境的深刻变化, 影响了地方大学生的价值取向和行为方式。例如:社会上鼓励多劳多得, 而部队是“按职级论报酬”;社会上提倡人才流动、双向选择, 而部队则提倡安心本职、无私奉献。价值观念的碰撞和客观现实的存在, 使地方大学生对自身的价值产生了忧虑, 因此, 有的大学生进入部队时间不长就产生了消极情绪, 甚至有的大学生想提前离开部队。

3. 自我满足, 不重提高, 制约了发展潜力。

一些地方大学生到部队后, 凭借文化层次高、知识面广、思维敏捷等优势, 在两三年的时间内就基本上能把所学的专业知识、专业技能同部队实际有机结合起来, 在工作岗位上显示出一定的工作能力, 主要表现在创新意识强、工作效率高、工作业绩好。但部分大学生一旦分配到某一岗位, 就很难再调整工作岗位, 一干就是若干年, 岗位交流少, 而且工作忙碌, 自身学习“充电”的机会较少, 部队组织的学习培训机会也不多, 即使参加培训, 内容也不系统、不深入。这样, 地方大学生只能“吃老本”, 不能真正在理论上进一步得到提高, 从长远来看, 对于地方大学生的发展有所影响。

4. 空谈理论, 忽视实践, 导致后劲不足。

调查发现, 地方大学生确有只重理论不重实践的倾向, 主要表现在:讲大道理口若悬河, 一套又一套, 而做实际工作时, 许多看似简单的任务也完成不好, 面对一些棘手的问题更是束手无策。有些地方大学生眼高手低, 自恃文化水平高, 看不起周围的普通战士, 容易产生“舍我其谁”的思想, 部分地方大学生在工作中又不注重具体工作方法的学习与研究, 出现了不会干、干不好的状况。久而久之, 领导对他们的工作不放心, 战士也不愿意和他们一起工作。空谈理论, 不重实践, 这在一定程度上导致了地方大学生的后劲不足。

三、对地方大学生干部的几点建议

面对部队中特殊的环境, 地方大学生如何在部队中建功立业, 实现自己的理想抱负?笔者认为要把握好以下几个方面。

1. 认清形势, 放眼长远。

军队严格的军政训练和良好的环境熏陶, 培养了军人的优良品质、良好作风和坚强意志, 也是奠定军人正确价值观的重要条件, 更是实现其人生价值的基础。在人类历史长河中, 许多杰出人物都有过从军经历。切莫说那些出生入死、一生戎马的职业军人, 即便有过短暂的军营生活经历, 也会使一个人的人生观、价值观发生积极变化, 使他们变得更加成熟而坚毅, 为其未来的发展奠定了坚实的基础, 甚至对其一生产生不可磨灭的影响。更重要的是, 军队是直接为国家和人民服务的武装集团, 军人所从事的是关乎国家和民族命运的大事业。因此, 从踏入军营的那一天起, 军人的一举一动便摆脱了一己之利的狭隘束缚, 与祖国和人民的利益有了直接的联系。当我们戴上神圣国徽的那一刻起, 就站在了一个崇高的人生起点上, 可以通过更为直接的路径实现报效祖国、服务人民的人生理想, 从而也可最大限度地实现个人价值。

2. 实事求是, 客观分析。

“人无完人, 金无足赤。”首先, 要客观地分析自己。大学生是所谓的“天之骄子”, 心高气盛, 但地方大学生到部队后, 有一个把理论转化为能力的过程, 加之受所学专业的限制, 不可能达到“全能”, 这时要对自己的能力和要求有一个准确的定位, 客观分析自己, 切不可好高骛远、眼高手低, 要让自己放下架子, 踏踏实实干些具体的事情。有些大学生遇到困难就泄气, 觉得在普通战士面前丢了面子。这时要正确面对困难, 客观分析问题, 找出症结所在。其次, 要正确看待部队的严格要求。要求严不是坏事, 而是激励和鞭策, 是帮助和培养, 可以让人在工作中得到提高, 在成长中自我修正。大学生阅历不丰、缺乏经验、思想单纯, 但有知识、有朝气、有抱负是他们的共性。有共性也有个性, 有的个性会给工作带来积极的作用, 而有的个性不加控制就会给工作和本人带来不良的后果。所以, 对自己的优点和缺点都要客观看待和评价, 对优点不能沾沾自喜, 要发扬光大;对缺点不能听之任之, 要警钟长鸣。要勇挑重担、多自省、严自律、少挑刺, 在这种心态下, 才能让自己在前进的路上少摔跤。

3. 精心规划, 提高素质。

打牢过硬的业务基础是地方大学生在部队发挥作用、健康成长的重要条件。要高度重视部队的教育培训阶段, 因为部队的每一个阶段培训都有特定的目标和具体措施, 并对每个阶段实行跟踪考核, 对大学生成长进步有着全面系统的推动作用。打牢基层工作基础是个关键, 只有在基层把根扎牢了, 把崇高追求融入部队建设之中, 才能有良好的发展前景, 从而更好地实现人生价值。一要重视学习。入伍后要多接受锻炼, 通过带兵了解部队建设的主要任务, 掌握基础知识和技能, 尽快实现从校园到军营、从书本到实践、从知识到能力的真正转变, 而且还可以增进对基层官兵的感情。搞好“传、帮、带”是部队的优良传统。必须充分认识到自身素质与部队建设要求的差距, 特别是在军政素质方面的差距。要虚心向工作经验丰富、自身素质过硬的官兵学习, 在部队管理、训练、日常工作等各个方面尽快积累工作经验, 学习管理部队和带兵方法, 缩短进入角色的时间。二要勤于学习。随着部队任务不断变化, 要求干部不断加强对新知识、新技术、新战法以及法律法规、网络技术等方面知识的学习, 这为地方大学生施展聪明才智提供了广阔的空间。因此, 要树立终身学习的观念, 坚持在工作实践中不断学习, 养成勤于读书、勤于学习的习惯。三要善于学习。既要善于运用所掌握的知识指导工作, 又要善于在工作实践中不断学习, 汲取营养。实践是最好的老师, 特别是执行重大任务的实践活动, 蕴藏着广大官兵丰富的智慧和聪明才智, 是地方大学生干部取之不竭、用之不尽的财富。

4. 调整心态, 乐观向上。

一要自觉抵制诱惑。人民军队的性质和宗旨决定了军人应该崇尚无私奉献, 不能一味地追求物质利益, 要对物质利益超脱一些, 自觉抵制各种物质诱惑。这需要地方大学生干部调整心态, 把个人的需要与社会的需要有机结合起来, 只有这样才能从大处着眼、小处入手, 才能创造出更大的价值。地方大学生干部要把握好自己的从军路, 就一定要克服人云亦云、随波逐流的思想偏差, 克服爱慕虚荣、盲目攀比的思想偏差, 自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀和影响, 不断增强自制力, 使自己始终坚持正确的原则, 永葆思想上的先进性和人生的正确方向。二要正确面对挫折和压力。面对挫折, 有人把它当做成功路上的插曲, 一路高歌继续前进, 以求得事业的成功。成功是一幅美丽的画卷, 但它不仅仅是用汗水绘制出来的, 更多的是战胜困难和挫折后历练出来的。然而, 也有人把挫折当做沉重的包袱, 无法放下, 陷入失败的泥潭后不能自拔。部队的思想政治工作是保持健康心态和进步方向的指明灯, 但是面对消极心理还需要自己积极努力去做。必须学会自我心理疏导与调适, 不断增强心理承受、自我调节和控制能力, 正确对待困难、挫折和名利得失, 善于苦中求乐, 消除心理压力, 保持良好的心态, 忍常人所不能忍, 容常人所不能容, 处常人所不能处, 只有这样才能走好从军路, 在部队这所大学校里实现自己的理想和抱负。

摘要：地方特招大学生是部队的一个特殊群体, 其发展有一个从调整适应到稳定成长再到成熟发展的过程。由于受部队特殊环境、社会环境和家庭环境等方面的影响, 地方特招大学生容易产生自我封闭、抵触逆反等消极心理, 这种消极心理极大地影响了他们的成长进步。

关键词：地方大学生,岗位任职,角色学习

参考文献

[1]夏威.大学生素质教育[M].济南:山东大学出版社, 2004.