10个月的宝宝发育标准

2024-06-20

10个月的宝宝发育标准(共16篇)

篇1:10个月的宝宝发育标准

对于10个月的宝宝来说身体的各项机能基本都已经发育完全了,甚至有的发育比较快的宝宝在这个阶段都已经会走路了,当然一般情况下10个月的宝宝还仅仅是会牵着大人的手慢慢迈步而已,所以即便是您看其他人家的孩子10个月发育比较快,宝妈也不要过于着急,只要是孩子发育在达到指标就表示孩子健康,具体10个月的宝宝发育标准如下:

男婴:身高66.4-82.1cm;体重6.86-13.34kg;头围41.9-49.8cm。

女婴:身高64.9-80.5cm;体重6.53-12.52kg;头围40.9-48.6cm。

宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系,10个月宝宝的基本技能表现包括:

应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):会摆手再见了;能用拇指和食指捏取物品;爬得熟练,肚皮能够离开地面。

发展中的能力(一半宝宝能做到):能够正确地区分、叫出”爸爸”、”妈妈”了;能用手势表示自己想要什么。

高级能力(只有少数宝宝能做到):能够不扶东西自己站几秒钟;能把东西放到一个容器中。

接近1岁的宝宝,饮食越来越规律,逐渐变为以一日三餐为主,早、晚母乳或奶粉为辅。不同时期的宝宝需要的营养成分有所不同,建议妈妈根据宝宝的月龄及时更换奶粉。为宝宝挑选配方奶粉时,应尽量选用亲和均衡营养的配方,如β-植物油(亲和结构脂),减少大便发硬、大便次数减少甚至是便秘等情况的发生,避免宝宝上火和便秘,同时促进宝宝骨骼发育和能量吸收。

知道了10个月的宝宝发育标准之后希望各位宝妈要注意宝宝的饮食问题了,对于10个月的宝宝来说基本上已经断奶了,在这个阶段一些辅食可能就要转变为主食了,在这个时候要注意为宝宝多添加一些有营养的主食,比如说让宝宝多吃一些胡萝卜、西红柿等,而且这个时候鸡肉和鱼肉宝宝也可以开始食用了。

篇2:10个月的宝宝发育标准

男婴

身高65.2-80.5cm;体重6.67-12.99kg;头围41.5-49.4cm。

女婴

身高63.7-78.9cm;体重6.34-12.18kg;头围40.5-48.2cm。

9个月宝宝应该会什么

应该掌握的能力(大多数宝宝能做到)

9个月的宝宝基本都是会扶着东西站,并且可以含混不清的说话,同时也可以明白物体恒存性了。

发展中的能力(一半宝宝能做到)

能扶着家具走几步;能用学饮杯喝东西;用手抓东西吃;会把东西相互碰撞。

高级能力(只有少数宝宝能做到)

可以玩拍手的游戏;能够正确地叫出”爸爸”、”妈妈”。

宝宝9个月发育规律

9个月宝宝前囟门还没有闭合,一般在12-18个月龄时闭合。此时宝宝长出牙齿2~4颗。本月宝宝体重有望增加0.28-0.43千克,身高可增长1.21-1.33厘米,头围增长0.3厘米。

视觉

这个时期的宝宝则可以随着物体的移动而视线也随之移动。并且,如果寻找玩具的话,则是能辨别出物体的大小以及形状的。

能看到小物体,能开始区别简单的几何图形,观察物体的不同形状。开始出现视深度感觉,实际上这是一种立体知觉。

听觉

宝宝能听懂大人的简单问话啦这个月你会惊奇的发现,宝宝能听懂大人的简单问话了。例如你问“爸爸呢?”“妈妈在哪儿?”宝宝会把声音和声音的内容建立联系,转头寻找爸爸或妈妈。

你若阻宝宝停止某项活动时,例如对宝宝说“不行”,宝宝的手就能停下,或者不高兴地看着对方,并缩手哭起来。

语言

要淡定哦宝宝会叫“爸爸”“妈妈”了宝宝的语言能力有了很大的提高,其中最让爸爸妈妈欣喜的是,宝宝会叫“爸爸”,“妈妈”了,这是宝宝生命里程中的又一大进步。

宝宝先已经不满足于只发出重复音节,还会玩弄声音音调变化,发出许多类似成人语音的声音。有的宝宝甚至能用简单语言以及较为清晰的发声来回答你的问题。

动作

宝宝能扶着栏杆站起来也会一屁股墩坐下宝宝这个时候已经可以“坐如钟”了,坐的稳稳当当地,坐着地时候会转身。

宝宝的进步可不止这些,他能手扶栏杆站起来,胆大的宝宝甚至可以横着走两步了。站起来之后可以坐下,尽管经常会咚一声摔个屁股墩,但也是一个非常大的进步啦。

宝宝进入9个月后,会用拇指和食指相对捏起小物品;会敲击手中的玩具;知道怎样得到够不着的玩具,爱玩的妈妈不妨多逗逗宝宝吧。

宝宝9个月营养辅食

母乳喂养

这时候许多妈妈已经给宝宝断奶,让宝宝像成人一样享受一日三餐了。但是要注意,戒奶只是戒母乳,宝宝喝奶的习惯需要一直保持下去,这对于宝宝的身体发育和长高都十分有好处。

另外,给宝宝补充各类微量元素不能关注重营养剂,食物中所含的微量元素比营养剂好得多。宝宝就餐后要注意清洁宝宝的小牙,不要以为宝宝还小就忽略了对牙齿的护理。

食物不要嚼烂后给宝宝吃

很多家长,特别是老人,总怕有些食物宝宝嚼不烂,而把食物自己嚼过以后再给宝宝吃。这样的做法是极不可取的。

在成人的口腔中存在着很多细菌,即使是刷牙,也不能把它们全清除掉。这些细菌对成人没有影响,但宝宝抵抗力低,一旦食入成人嚼过的食物,就可能引起病症的发生。

另外,由于食物经成人咀嚼后,混入唾液,使食物变成糊状,宝宝不必进一步咀嚼,这样极不利于孩子颌骨、牙齿以及唾液腺发育,长期会造成消化功能低下,影响食欲。

宝宝9个月可以吃的食材可多了,妈妈们要充分发挥大厨的功力为宝宝烹饪出一道道美食哦。对于不爱吃蔬菜的宝宝,妈妈千万不能纵容,不要想当然以为补品可以替代食物的功效!

补品需节制

有的宝宝不爱吃菜,愁坏了妈妈。于是有的妈妈就买来一些婴幼儿用的维生素等各种补品,有的妈妈时不时给孩子吃一些小中药以用来开胃健脾,还有一些妈妈用水果来补偿孩子不吃菜而少摄入的维生素。其实这些做法都无法完全代替蔬菜的作用。

补品、中药过量对身体都不利,而且市场上的婴幼儿补品鱼龙混杂,最好真正需要时在医生指导下选用。

篇3:0~1个月的宝宝

出生体重是反映新生儿成熟程度和宫内营养状况的重要指标。

正常足月的新生宝宝, 出生体重应在2500~4000 克之间,平均出生体重约3300 克,平均出生身长约50 厘米,平均出生头围约34厘米左右。在出生后的第1 个月内,宝宝每周体重约增长230~270 克,身长每周约增长0.9~1 厘米,头围每周增长约0.5 厘米。满月时,

宝宝的体格生长指标的参照值范围如下:

男宝宝女宝宝

体重(kg)3.58~5.63.38~5.27

身长(cm)51.0~58.850.0~57.5

头围(cm)34.6~39.333.9~38.5

心智发育

新生宝宝从出生开始就会看、能听,有味觉、嗅觉和触觉,并有一定的运动能力。

运动

机能俯卧时能将下巴抬起片刻,头会转向一侧;会慢慢转动头部,伸胳膊、蹬腿,身体有些伸展运动,能蠕动身体。

视觉新生宝宝不但能看,而且还能记住所看到的东西。觉醒时,宝宝会慢慢睁开双眼环视周围,对不远处色彩鲜艳的物体会注视片刻,对人脸感兴趣。

触觉有东西碰到他的手心时,他会抓住。

听觉听到母亲的心跳声会安静下来。近旁约10~15 厘米处的响声会引起宝宝的警觉,有时头会转向声源。刚出生的宝宝耳鼓内充满液状物质,会妨碍声音的传导。等耳内的液体逐渐被吸收后,宝宝的听觉会逐渐增强。

嗅觉能区别母乳的香味,对刺激性气味表示厌恶。

味觉味觉发育成熟较早,对酸、咸、苦、甜都能引起反应,

偏爱甜味。

吃喝拉撒睡

呼吸40~45次/ 分钟

以腹式呼吸为主,看不出吸气时胸部抬高,只见肚子随呼吸上下起伏。

心率140次/ 分钟

在120~160 次/ 分之间, 一般在140 次/ 分左右。

体温36.5~37℃

低于35.5℃或高于37.5℃均为异常。

睡眠

正常新生宝宝每天睡眠时间可达16~20小时。

吃奶

母乳可按需喂养或每天哺乳7~8次

配方奶粉喂养一般每天得喂6~7次

小便 10~20次

喂养充足时,宝宝每天小便应不少于6 次,一般每天10 ~ 20 次。

大便

出生后10 ~ 12 小时内,宝宝开始排出黑绿色胎便,3 ~ 4 天后变为黄色糊状大便。纯母乳喂养的宝宝大便应呈金黄色,每天4~5次。配方奶喂养的宝宝大便应呈浅黄色,每天1~2次。宝宝出生24 个小时后仍没有胎便,要做进一步检查。

这个月的护理要点

1.注意保暖

新生宝宝还不能很好地调节体温,尤其是早产儿和低出生体重儿,所以环境温度要稳定。足月新生宝宝的室温以23℃~ 25℃为宜,湿度应在55% 左右。

2.保持皮肤清洁

小宝宝的皮肤十分娇嫩,皮肤皱褶处和包尿布的地方容易受汗液、尿液的浸渍而发生感染,所以要经常清洗并保持干燥。大小便后还要清洗臀部及外阴。

3.护理好脐部

脐带脱落前,上、下身要分开清洗。脐带脱落以后仍留有伤口,洗完澡后可用酒精棉擦拭,然后敷上清洁的纱布。垫尿布时不要覆盖到脐部。如果脐部有渗出,要去医院检查。

健康观察

1.生理性黄疸

通常在宝宝出生2 ~ 3 天出现。只要宝宝精神好,吃奶正常,7 ~ 10 天就可自行消退。但如果黄疸出现过早(生后24 小时内)、程度过重、时间过长(足月儿超过2 周,早产儿超过3 周),或黄疸退而复现等,有可能是病理性黄疸,要及时就医诊治。

2.假月经

出生后3 ~ 7 天,女宝宝的阴道会有血性分泌物流出,这是由于母体雌激素的影响而造成的,称之为假月经。这种现象3 ~ 4 天会消失,不需要特殊处理。

3.乳腺增大

新生宝宝不论男女,都有可能受母体内分泌激素的影响,双侧乳腺肿大、泌乳。一般在出生后1 周左右出现,2 周左右最为明显。这是一种常见的生理现象,2 ~ 3 周可自行消退,不需要特别处理或治疗。切忌挤压和按揉乳腺,以免引起乳腺炎。

发育检测

0 ~ 30 天的

宝宝能做什么?

□吃奶好

□手脚能自主活动

□注视母亲的眼睛

□开始发声

互动时光

抱起练竖头

将宝宝抱在胸前,头俯在妈妈肩后,托住宝宝的头及背部,每次1~2 分钟。

松开小包被

将包裹宝宝的小包被松开,让他全身放松一会儿。

俯卧练抬头

让宝宝俯卧于平坦较硬的床上练抬头和爬的动作,注意不要影响宝宝的呼吸。每次从半分钟延长至2 ~ 3分钟,每日2 ~ 3 次,在喂奶前1 个小时进行。

游戏

在离宝宝眼睛20 厘米处给他看颜色鲜艳、能发声、会动的玩具,每次2~3分钟,一日数次。

皮肤接触

经常用温暖的手抚摸宝宝的手心、脚底、脸颊、头面和胸、背、腹部皮肤,会让宝宝感到安全和温暖,每次5 ~ 10 分钟,每天2 ~ 3 次。边喂奶也可以边用手抚摸、握捏宝宝的手、脚、头脸等处。

专家介绍

李辉

首都儿科研究所生长发育研究室主任、研究员,硕士生导师。多年来主要从事儿童生长发育的研究及相关的临床工作。近期主持完成中国 0 ~ 18 岁儿童青少年生长标准的研究与制订。

篇4:十个月的宝宝发育标准

很多人对十个月的宝宝发育标准并不是很了解,因此在对宝宝发育的时候,也都不知道什么样是正常的,宝宝在发育的每个阶段上,都是有着一些规律的。

十个月的宝宝发育标准:

生理指标

满十个月时,男婴体重7.6~11.7千克,身长68.3~78.9厘米.女婴体重6.9~10.9千克,身长66.2~77.3厘米.出4~6颗.

养育要点

即使母乳充足,每天也要给宝宝吃两顿辅食,白天吃鲜牛奶。

宝宝能吃各种饼干、年糕片、蛋糕、薄饼,品尝点心也是宝宝的生活的乐趣之一,要给宝宝吃一些点心,最好定时。

训练宝宝的自我服务技能,培养宝宝的独立性。鼓励宝宝自己包奶瓶、自己坐盆大小便、自己去拿玩具等。

提供适宜的玩具,这个月的婴儿开始学习走路,挑选会发出声音的拖拉玩具较好。

创造良好语言环境,在照顾婴儿生活、玩游戏时都要伴随语言。多为宝宝唱儿歌、童谣。

训练宝宝走路。让宝宝多爬。

除刮风、下雨外,尽量多到室外活动。

篇5:九个月的宝宝智力发育标准

扶立时背、髋、腿能伸直,搀扶着能站立片刻,能抓住栏杆从坐位站起,能够扶物站立,双脚横向跨步。也能从坐立主动的躺下变为卧位,而不再被动地倒下。

手和指头的能力

拇指和食指能捏起细小的东西。此时的孩子会出现一个非常重要的动作,就是伸出食指,表现为喜欢用食指抠东西,例如抠桌面,抠墙壁。这些动作的出现不是偶然的,是孩子心理发展到一定阶段表现出来的能力,是表示孩子出现了一些探索性的动作。婴儿在摆弄物体的过程中能够初步认识到一些物体之间最最简单的联系,比如敲击东西会发出声音,所以他才会不厌其烦地反复地去敲,这是孩子最初的一些“思维”活动,是孩子心理发展的一大进步。家长应提供机会让孩子做一些探索性的活动,而不应该去阻止他或限制他。

语言发育

现在他能够理解更多的语言,你的交流具有了新的意义。在他不能说出很多词汇或者任何单词以前,他可以理解的单词可能比你想象的多。尽可能与孩子说话,可增加孩子的理解能力,告诉他周围所发生的事情,要让你的语言简单而特别。无论你给他翻阅还是与他交谈,都要给孩子充足的参与时间。

提问并等待孩子的反应,或者让孩子自己引导。此时他也许已经能用简单语言回答问题;会做3~4种表示语言的动作;对不同的声音有不同的反应,当听到“不”或“不动”的声音时能暂时停止手中的活动,知道自己的名字,听到妈妈说自己名字时就停止活动,并能连续模仿发声。听到熟悉的声音时,能跟着哼唱,说一个字并表示以动作,如说“不”时摆手,“这、那”时用手指着东西。

认知发育

此时的宝宝也许已经学会随着音乐有节奏地摇晃,能够认识五官。能够认识一些图片上的物品,例如他可以从一大堆图片中找出他熟悉的几张。有意识地模仿一些动作,如:喝水、拿勺子在水中搅等。可能他已经知道大人在谈论自己,懂得害羞;会配合穿衣。会与大人一起做游戏,如大人将自己的脸藏在纸后面,然后露出脸让孩子看见,孩子会高兴,而且主动参与游戏,在大人上次露面的地方等待着大人再次露面。

情感发育

之前一段时期,宝宝是坦率、可爱的,而且和你相处的非常好;到这个时候,她也许会变得紧张执著,而且在不熟悉的环境和人面前容易害怕。他行为模式的巨大变化是因为,他有生以来第一次学会了区别陌生人与熟悉的环境。本阶段可以预期的焦虑情绪是孩子与你关系健康的证据。

对陌生人感到焦虑是孩子情感发育旅程中的一个里程碑。甚至对以前孩子可以很好相处的亲属或儿童看护者,现在也会表现为躲藏或者哭泣,特别是在他们草率地接近孩子时。这种情况是正常反应,不必感到忧虑。同时,他对你更加依恋,这是分离焦虑的表现。正如他开始认识到每一个物体都是独特而永恒的,他也会发现只有一个你。当你走出他的视野时,他知道你在某个地方,但没有与他在一起,这样导致他更加紧张。

篇6:10个月的宝宝发育标准

我想每个妈妈对自己的宝宝都想要做到全面的了解,那么对于5个月的宝宝,它的发育指标到底是怎样的呢?

发育指标

男婴:身高59.9-73.9cm;体重5.66-11.15kg;头围39.0-46.9cm。

女婴:身高58.6-72.1cm;体重5.33-10.38kg;头围38.1-45.7cm。

宝宝的能力发展

宝宝的能力发展主要是大运动、动作、听觉、嗅觉、触觉、视觉和语言、社交、情绪等方面的全面发展,只是每个宝宝在每个月里面的重点发展有所不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。

5个月宝宝的基本能力表现包括。

应该掌握的技能(大多数宝宝能做到)

可以分辨醒目的颜色;玩自己的小手小脚。

发展中的能力(一半宝宝能做到)

知道自己的名字;转向新的声音;从俯卧翻身到仰卧,或从仰卧翻到俯卧。

高级技能(只有少数宝宝能做到)

不用支撑坐一小会儿;把东西塞到嘴里;可能出现分离焦虑。

上面介绍了一些宝宝在5个月时候的一些能力的发展,那么对于5个月的宝宝,我们应该喂养什么食物好呢,又应该注意哪些食物不能让宝宝吃呢?

营养饮食

辅食

添加量从1―2勺开始,以后逐步增加。主要提供流质及泥糊状食品。依次提供米粉,蔬菜泥后,水果汁或泥(果汁先从兑水开始,然后再喝原汁),接下来是果泥。

米粉

喂蛋白至少要等到宝宝1岁以后,有过敏家族史的宝宝喂蛋黄的时间可以推迟到6个月以后。医生建议先从单纯的米粉开始以防过敏。

水果

酸味重的水果如橙子、柠檬、猕猴桃先不要给宝宝吃。

蔬菜泥

如胡萝卜、马铃薯、青豆、南瓜。

宝宝的护理

1、婴儿枕头

孩子长到4-5个月时,脊柱颈段出现向前的生理弯曲。因此,为了维持睡眠的生理弯曲,保持头部舒适,这时可用全棉毛巾对折或同折垫于婴儿头下当枕头供睡觉用。

2、臀部护理

宝宝的小屁股天生就是那么娇嫩,角质层薄,防御功能又比成人低,因此护理宝宝臀部的时候一定要格外细心。

3、宝宝把尿

宝宝每天排尿次数、间隔因人而异,一般在刚睡醒、吃完奶或饮水之后15分钟左右时,最有尿意。连续两次后,间隔会长一些,了解规律后就可以有意识地把尿。如此连续执行15-30天,即可养成习惯,注意不要随意更改训练时间。

4、宝宝“三浴”

利用自然条件中的阳光、水和空气,对宝宝持之以恒地进行三浴”锻炼,不仅可以预防疾病,对宝宝的健康成长,乃至终身都有好处。

5、合适的衣服

宝宝的衣服要舒适、宽大、柔软、安全、易穿脱、吸水性强、透气性好、色彩鲜艳、款式漂亮。5-6月龄的婴儿,感觉更灵敏了,如果穿着不舒适,就会哭。衣服瘦小,会影响宝宝生长发育;衣服不柔软,会伤及婴儿稚嫩的皮肤。

这个月的婴儿很可能会拿起比较小的东西,而一旦拿到手里,就会马上放到嘴里。如果小纽扣或饰物被宝宝拽下来,放到嘴里,那是很危险的,气管异物危及生命。给宝宝选择衣服,安全性第一,宝宝服不要有纽扣和小饰物。

篇7:1~2个月的宝宝

体重月平均增长1000~1170 克( 参考范围约为830~1450g ), 身长月平均增长3.7~3.9 厘米 ( 参考范围3.4~4.2 厘米),头围每月增长约2 厘米。满2 个月时,宝宝体格生长指标的参照值范围如下:

吃奶

逐步建立规律喂养。在按需哺乳的基础上,将哺乳间隔时间延长至2~3 个小时左右,逐渐形成定时喂养的习惯。全天吃奶约6~8 次,其中夜间1~2 次。

睡眠

宝宝每天睡眠时间约16~18 个小时。现在还不能分辨白天和夜间,1 天约睡6~7 次,一次睡眠的最长时间在6 个小时左右。

小便

每天小便6~7 次,说明宝宝的液体摄入量基本足够。

大便

一般纯母乳喂养的宝宝大便呈金黄色,糊状或含有颗粒状物,有时呈稀糊状或略带绿色,有酸臭味,每天2 ~ 4 次。配方奶喂养的宝宝大便呈浅黄色,常混有灰白色奶瓣,每天1~2 次。

这个月的护理要点

居室环境

宝宝居住的房间要阳光充足,空气新鲜,清洁干净,避免噪声。室温在20℃~ 24℃为宜。尽量让宝宝单独睡婴儿床,这样比较安全。天气好时可以抱宝宝到室外,晒10~20 分钟太阳。

衣服

宝宝穿的衣服要宽松、柔软、干净,样式简单,易穿易洗。衣料选择吸水性好、透气性强的棉织品。衣服不用纽扣,尤其不要用金属纽扣。

预防保健及免疫接种

满月后尤其是冬季出生的宝宝应适当补充维生素D,每日400 国际单位。满1 个月龄时接种乙肝疫苗第二针,满2 个月时口服脊髓灰质炎疫苗。

健康观察

生理性腹泻

多见于6 个月内的小宝宝,大便次数较多,外观呈黄绿色、稀糊状,但宝宝精神、食欲好,体重增长正常。生理性腹泻不需要处理,添加辅食后大便会逐渐转为正常。

溢奶

指哺乳后不久乳汁从口中吐出的现象。这是由于宝宝的食管和胃还没有发育完善,喂奶方法不当就很容易引起溢奶,一般宝宝两三个月后会逐渐减轻。

脱发

这个月的宝宝会出现脱发现象,妈妈会发现,宝宝出生时本来黑亮、浓密的头发变得稀少了。这个阶段宝宝的胎发脱落是正常的生理现象,民间俗称“奶秃”,并不是宝宝缺乏营养。随着月龄的增大,脱落的头发会重新长出来。

尿布疹

尿布疹是局限于尿布覆盖部位出现的皮疹,常表现为臀红,皮肤上有红色斑点状疹子,严重时还会溃烂、出水。造成尿布疹的常见原因是没有及时更换尿布,尿液长时间刺激所致。患尿布疹的宝宝爱哭闹、烦躁,睡不踏实。

发育检测

1~2 月宝宝

能做什么?

□俯卧抬头

□眼随物转头至中线

□咕咕发声

□会微笑

互动时光

宝宝,抬抬头

让宝宝俯卧于平坦的床上,在他头部前上方摇动有声音的玩具,鼓励宝宝抬头看物,可以增强颈部的力量,扩大视野,促进认知发育。每天练习2 ~ 3

次,每次3~5 分钟。

试一试,直起身

1. 将宝宝抱在胸前,让他的头俯在你的肩后,托住宝宝的背部,每次3~5 分钟。

2. 将宝宝抱起靠在大人的胸前,脸朝前方,另一人在前面引逗宝宝。

宝宝,看一看

1. 将红球、拨浪鼓或色彩鲜艳的玩具拿到宝宝面前,待他注意到后慢慢前后、上下移动,吸引宝宝的眼睛跟随物体移动。

2. 这个阶段宝宝对黑白反差大的图片感兴趣,可在纸片上画黑白线条或几何图形,拿到距宝宝眼睛20~30 厘米处,让他注视数秒,反复数次

专家介绍

李辉:首都儿科研究所生长发育研究室主任、研究员,硕士生导师。多年来主要从事儿童生长发育的研究及相关的临床工作。近期主持完成中国 0 ~ 18 岁儿童青少年生长标准的研究与制订。

编辑/ 覃静(qinjing@bphg.com.cn)

篇8:四个月的宝宝发育标准及早教方案

四个月的宝宝发育标准:四个月宝宝又进入了智能发育的一个关键时期,和1个月时相比发生了质的变化。由于四个月的宝宝发育标准头部运动、视力和手的操作能力都有了更进一步的提高,父母应该按照四个月的宝宝发育标准在卧室布置的基础上做新的调整。以促使宝宝对周围环境更有新鲜感,提高他的观察、探索的兴趣和能力。

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6、好妈妈胜过好老师(还有一系列育儿和胎教电子书)。

玩、教具

1、家长可以用《仔仔通功能字卡》中的大字卡、或者《仔仔通金牌字卡》(四个月的宝宝发育标准)中鲜艳的图片等布置环境。

2、家长还可以给宝宝听优美动听的音乐CD。如《古典音乐》、《启智音乐》等。

3、家长还要为宝宝准备各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具,如摇铃、小皮球、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。

4、家长还要给宝宝准备颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具,如拨浪鼓、哗铃棒、可捏响的塑料玩具、干净的颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。

5、家长还要给宝宝准备可以悬吊的玩具。

6、还要给宝宝常听故事、儿歌的CD。四个月的宝宝发育标准——育儿要点:

1、此时家长要丰富宝宝对环境的认识,加强宝宝感官的学习,促进宝宝感官综合健康发展。

2、这个月,家长要让宝宝尽情地多看、多听、多摸、多运动、多闻、多尝,以此提高宝宝的各种感观。这个月的宝宝能听到铃声后转头寻找,能迅速寻找悬挂的玩具及移动的物体等目标;家长还要培养他认识亲人,喜欢大人抱,培养他对着镜子看和笑,玩“藏猫”游戏等社会适应能力,强化母子亲情的培养,四个月的宝宝发育标准促使宝宝各方面都得到充分的发展。

3、这个月的宝宝学会翻身并够取玩具后,家长要注意防止宝宝摔到。

4、家长还要丰富宝宝视听训练内容,如:给宝宝咱儿歌、童谣、音乐、母子舞蹈等。四个月的宝宝发育标准——语言能力可达水平:

1、这个月宝宝开始能自发的对父母做出反应,发出笑声。(但不是指触摸他身体以后出现的声音)

2、此时的宝宝会出现高声调的喊叫,或者发出好听的声音。

3、宝宝咿呀学语的声音比以前会延长。

具体做法

1、教宝宝学发声:家长拿一个带响的玩具,一边逗他玩一边喊:“宝宝n-a(拿)住。”同时拉着宝宝的手让他握住玩具,激发宝宝能自发地连接两个不同的单音。

2、家长可以在宝宝床上悬挂一个较大的、能发声的塑料娃娃。然后让宝宝仰卧在床上,要让他的手脚都能碰到玩具。四个月的宝宝发育标准要逗引他抓、蹬和发声,注意宝宝能否发出m-a、n-a等的近似音,记录能发出的辅音及时间。

四个月的宝宝发育标准——情绪与社交能力可达水平:

1、此时宝宝见到熟人能自主地微笑,主动进行社交活动。

2、宝宝已经能对着镜子微笑和发音。

3、当家长拉宝宝坐起来时,它会发音或者微笑。

4、当家长和宝宝玩游戏的时候,宝宝会有积极的响应。

具体做法

1、让宝宝抚摸妈妈的脸:妈妈要经常俯身面对宝宝,朝他微笑,对他说话,做各种面部表情。四个月的宝宝发育标准与此同时,妈妈还可以拉着宝宝的手摸妈妈的耳朵,摸妈妈的脸,边摸边告诉他“宝宝,这是妈妈的脸”,然后发出“咩咩”等好玩的声音,使宝宝高兴,并对你的脸感兴趣。然后,和宝宝同时照镜子,看宝宝的反应。

2、家长还要常用亲切的声音在宝宝背后叫他的名字,当宝宝转头面向家长时,家长要亲切和蔼地向宝宝笑笑,并说:“啊,是你在叫妈妈啊!真乖。”逗宝宝发出声音。

3、家长可以和宝宝玩“藏猫猫”的游戏。四个月的宝宝发育标准家长面对宝宝,然后拿出一张白纸,突然遮住自己的脸,稍过片刻后忽然又将纸拿开,看着宝宝反复进行几次,宝宝会高兴的发出较大的笑声,手脚也会高兴地舞动。

四个月的宝宝发育标准——自理能力可达水平:

1、这个月的宝宝,家长要培养他会用勺喝水。

2、此时还要培养宝宝养成有规律的睡眠习惯。

3、这个月的宝宝双手能轻扶母亲的乳房或者奶瓶。

4、只要家长锻炼宝宝,他应该学会拉起衣服并遮住自己的脸。

具体做法

1、家长要培养宝宝学习用勺子喝水,家长要使用勺子喂宝宝吃米糊、蛋黄。宝宝能张大口舔食,四个月的宝宝发育标准如果宝宝还不适应可以先喂一口,过一会再喂。家长不要过于着急,要给宝宝适应的时间。

2、家长还要培养宝宝良好的睡眠习惯,宝宝吃饱以后,家长可以轻轻地把宝宝放入摇篮或床上,然后给他放音乐,也可以轻轻地给他哼唱摇篮曲,如果宝宝哭闹,家长不要抱起来,可以轻拍宝宝,或经轻摇摇篮,培养宝宝独立睡觉。

3、此时当宝宝盖着衣服或者小毯子时,他的双臂会上下活动,经常会用手抓住衣服或者小毯子把自己的脸遮住。妈妈要当心避免宝宝憋闷。

四个月的宝宝发育标准——认知能力可达水平:

1、此时宝宝会对突然出现的物品产生“立刻注意”。

2、当宝宝看到玩具或者物品时能出现“双臂活动”,虽然手不一定会靠近玩具,或仅有微微地抖动;四个月的宝宝发育标准如果家长把玩具放在桌面上,宝宝看到后也会出现自动挥举双手的动作,但他并不要求抓到玩具。

3、当家长拿着玩具(物品)从一侧进入宝宝视线并向另一侧移动时,宝宝的眼神能跟随和注视玩具(物品),可达180度。

4、当宝宝附近有玩具(物品)时,四个月的宝宝发育标准宝宝会用手去接近和接触玩具(物品),甚至会抓握玩具(物品)。

5、此时宝宝开始出现将物品放入口中的动作。

6、当宝宝手中有一个玩具,家长再把另一个玩具拿过来时,他会明确的看着第二个玩具。

视觉训练

1、第一周:家长可以把布娃娃的一部分用浴巾遮挡,一边说“布娃娃到哪里去了?”一边作出寻找的样子,吸引宝宝的注意。每天两三次。

第二周:重复第一周的游戏,增加遮盖的比例,四个月的宝宝发育标准最后家长用夸张的动作表示找到了。

第三周:将整个娃娃藏在浴巾下,但要显现出娃娃轮廓,重复游戏。第四周:一边和宝宝说话一边慢慢离开,直到宝宝看不到你为止,随后再走近。这个过程中妈妈必须不断的和宝宝说话。以上游戏妈妈要注意观察宝宝是否能快乐的和大人游戏。

2、家长用字卡布置完识字环境以后,还要每天抱宝宝经过时教给他,开始将环境识字融入早教。(具体方法参考《终级识字计划》3-6个月部分)

听觉训练

1、家长还可以在宝宝头部正后方摇动玩具,或者在宝宝侧后方呼叫宝宝的名字,训练宝宝听音找物(人),注意宝宝的视线,是否朝着有声音的地方注视。四个月的宝宝发育标准如果宝宝没有重视,家长要重复敲,直到他注视为止。此游戏不仅能训练宝宝听力,而且还能训练他肌肉动作的平衡能力。

2、此时还要坚持给宝宝多听优美的古典音乐,儿歌CD等。

嗅觉训练

家长可以准备三种有香甜味道的水果,把水果放在宝宝鼻子下方并且要左右移动,让宝宝闻香味。每种水果各做三次,观察宝宝面部表现的变化。

味觉刺激

这个月的宝宝,无论是母乳喂养还是吃配方奶,家长都要及时给宝宝添加辅食、果汁、菜水。四个月的宝宝发育标准添加时家长要遵守着由少到多,由稀到稠的原则。并且要随时观察宝宝的反应,根据宝宝适应情况合理添加。同时还要继续对宝宝进行不同味道(或:酸、甜、苦、辣、咸等)的味觉刺激。

触觉训练

1、可以让宝宝坐在家长的腿上,把羽毛、海绵、卫生纸卷筒、胶带、玻璃纸等放在宝宝面前,当宝宝碰触的时候要把触感描述给他。

2、让宝宝坐在家长的的腿上,四个月的宝宝发育标准当着宝宝的面把小皮球、塑料小勺或者其他安全的东西放入较大的塑料容器内,然后让宝宝玩装了东西的容器。

家长要注意看护宝宝,别让宝宝把玩具放入口中。通过触摸不同质地的玩具刺激宝宝触觉发展。

四个月的宝宝发育标准——大动作能力可达水平:

1、宝宝仰卧时双手会自动在胸上方合在一起,并且手指互相接触,两手出现互相握住的现象,还会出现抬腿等动作。

2、这个月宝宝俯卧时会把头举到适当高度,两眼向前看,使面部与床面呈90度角,并能保持这个姿势。此时如果宝宝一只手臂伸直另一只手臂弯曲,四个月的宝宝发育标准宝宝会表现出要从他伸出的手臂上被动翻身倾向。可不自主地滚向仰卧位。

3、此时家长如果扶宝宝坐时头基本稳定,仅偶尔晃动。如果宝宝挺直身体保持坐姿时,只是腰部有些弯曲。

4、如果宝宝靠着支撑物,他可以坐10-15分钟。

具体做法

1、家长要在原来的基础上继续训练宝宝俯卧抬头。如:家长站在宝宝身边并和他说话,使他的前臂支撑全身,他可以将胸部抬起,抬头看你。家长还可以在前方用玩具逗引,从左到右、从远到近移动玩具。家长可以观察宝宝的反应,并做记录。

2、练习宝宝翻身:家长可以继续按照前面的方法训练翻身。也可以在他的一侧放一个玩具,逗引他翻身去取,此时,您可握住宝宝一侧的手,宝宝自然而然的就握着您的手,作出翻身的动作,并由仰卧到侧卧再到俯卧。

3、练习宝宝拉坐:宝宝在仰卧时,父母可以握住宝宝的手,将其拉坐起来。注意让宝宝自己用力,父母只用很小的力,随着宝宝的适应,家长逐渐减力,让宝宝握住父母的手指拉坐起来。四个月的宝宝发育标准这个月宝宝的头能伸直,不向前倾。家长每天可以训练多次。

4、家长还要坚持每天上下午各给宝宝做被动操一次,促进宝宝全身肌肉和关节活动的发展。

5、家长还可以把小宝宝放在围栏床的一角,用枕头等支撑着宝宝的身体,宝宝能坐10-15分钟。四个月的宝宝发育标准——精细动作能力可达水平:

1、这个月宝宝的手会主动张开来抓握物体,并能将手中的物体握住,能保持大约1分钟。

2、当家长把宝宝抱到桌前,不论桌面上是否有玩具,他的手指都会比较活跃地摸、抓桌面。四个月的宝宝发育标准如果桌面上有物品时宝宝会用单手或者双手去碰触。

1、训练宝宝够取悬吊的玩具:家长先引导宝宝用手摸吊着的玩具,玩具会被推得更远。宝宝再伸手,玩具又晃动起来。经过多次努力,宝宝最后会用两只手一前一后把他抱住,并且会有非常开心的表情。大约要到5个月的时候宝宝才能用单手准确够物。

2、家长把宝宝抱到桌子前面,四个月的宝宝发育标准桌上放几种不同的玩具,让他练习抓握。每次3-5分钟,家长要经常变换玩具,可以从大到小,反复让宝宝练习,并记录宝宝能准确抓握的次数。

四个月的宝宝发育标准——亲子爱态:

篇9:10个月的宝宝发育标准

有的宝宝可能会手脚并用地爬楼梯了;有的宝宝在大人的帮助下,可能会上一两级楼梯了。他甚至还会倒退着走,特别喜欢推着婴儿车走;能用力掷球。宝宝反应能力越来越快,当看到小朋友手里拿着玩具时,能够快速地把玩具从小朋友手中抢过来。“不”是宝宝现在最喜欢说的字,“我”的意识在他的小脑瓜中进一步增强。

一岁五个月宝宝发育标准

体重、身高参考值

【男婴】体重8.4-13.1kg,身长75.0-85.4cm

【女婴】体重7.7-12.6kg,身长73.0-84.2cm

认知

能辨别简单的形状。从照片中能找出爸爸妈妈。开始理解物品的归属,并能够用语言表达出来。如“妈妈的衣”。对“里面、上面”等空间概念有了初步的理解,但还不能运用。

大动作

喜欢爬楼梯。大人牵着宝宝的一只手,他能够单脚站立3秒钟左右。对“里面、上面”等空间概念有了初步的理解,但还不能运用。

语言

对妈妈的指令能够很好的理解和执行。有些宝宝可以说出简单的句子,并且主谓表语成分都全了。喜欢听故事。会有目的的说再见。

精细动作

能自己摘帽子、脱鞋,但不会解鞋带和系鞋带。能够自己拿着杯子喝水、拿勺吃饭。可能能够完成3个以上的拼图游戏,或者完成5个以上的图钉板游戏。

1岁5个月宝宝喂养提示

1、“宝宝一直不好好吃饭”成了许多妈妈的心病,偏食、吃饭时间长和吃饭时玩耍等。宝宝已经可以一日三餐,粮食、蔬菜、蛋肉都可以吃了,这个时期是养成良好饮食习惯的关键时刻。有条件的妈妈母乳依然很多的,可以继续哺乳到2岁。母乳不足的妈妈可以添加配方奶。1-3岁的孩子每天仍旧要保证400-600毫升奶量。包括母乳、配方奶、酸奶、奶酪等奶制品总和。

2、1岁5个月的宝宝,已经能一天进食三餐,外加两顿加餐(水果、酸奶和甜点等),一定数量的配方奶。如果你的宝宝每天还能喝300毫升的配方奶,对宝宝的三餐饭量就不要作过多要求了。如果宝宝很爱吃三顿正餐,也爱喝配方奶,就不要求加餐吃多少了,除了水果外,其他可以不加。如果宝宝每天能喝600毫升以上的配方奶,那不好好吃饭是情有可原的。对于特喜欢喝奶的孩子,可以先吃饭再喝奶。

一岁五个月宝宝潜能开发

听故事,理解语言

给宝宝讲有趣的故事,也是训练宝宝语言的好方法。宝宝最喜欢听与自己和爸爸妈妈,以及他认识的人有关的故事。如果给宝宝讲小动物的故事,你试着把故事中小动物的名字都换成你们和宝宝的名字,宝宝会非常愿意听,而且百听不厌。

亲子游戏:手掌画

现在你的宝宝大概已经相当热爱艺术了。不过,还要再过一段时间,他才能轻松地使用画笔。现在,他可以用自己的双手(还有双脚)画出一些很棒的画。除了有趣之外,这些手掌画还是珍贵的纪念品,可以做成卡片送给爷爷奶奶、外公外婆。

一岁五个月宝宝注意事项

宝宝看电视注意事项

1、1岁之前婴儿要绝对禁止看电视。因为这个时期婴儿眼睛各部位的发育很不完善,电视的色彩多,变换快,对婴儿视力有极大影响。另外,电视的声音对承认可能正好,但是对婴儿来说就偏大了,会极大影响听力,另外,电视发出的是一种机械的声音,如果听的多了,孩子对平常人的声音就不敏感了,会影响今后和父母的交流。所以,还是不看为好。一般1岁后每天最多给他看30分钟电视。

2、看电视是一种被动性经历,会导致孩子形成一种“缺乏活力”的大脑活动模式,而这与智力活动的迟钝有直接关系。吃过晚饭到睡觉前多半是父母教养孩子的重要时间,也是亲子同乐、加强沟通的时候,如让宝宝跟随家长看电视就剥夺了这种机会,减少了实施早期教育的时间,对孩子的身心发展都会产生不利的影响。

3、当然完全禁止孩子看电视,这是不明智的,也是不可能的。最好的办法是家长和孩子一起着电视,并利用这种机会与孩子交流。这样既提高了孩子的鉴赏能力,又增进了两代人之间的感情,同时还为孩子提供了与人交流、锻炼语言能力的机会。

4、连续20一30分钟、就应休息一段时间,以免眼睛疲劳。

篇10:10个月的宝宝发育标准

两岁五个月宝宝发育标准

语言发育

宝宝月平均新增词汇200个左右,多数宝宝掌握了100-200个口头用语,半数宝宝掌握400-500个,多数宝宝词汇量可达100-700个左右,半数宝宝能够说出包含7个字以上的句子。

开始在句子中使用介词,常用的有:里面、上面、下面、外面、前面、后面。过去习惯说狗狗、猫猫等,现在开始说带有形容词的语句,大狗、小花猫,甚至会说“一只小花猫”。

身体技能

剪纸的能力有所提高,在纸上画一条线,宝宝可能会沿着线把纸剪开,当然不会严丝合缝的。很早就练习使用剪刀的宝宝,到了这个月龄可能会用剪刀剪布了。可以玩很复杂的组装玩具了。宝宝的运动能力强了,可以买辆小童车,或拍拍皮球。

运动能力

大多数宝宝能拉着妈妈的手在马路牙上自由行走。宝宝不但走得很稳,还会甩开两臂行走。可能开始奔跑,遇到障碍物能及时停止,或减速绕过去继续跑起来。上年纪的老人已经追不上宝宝了。会向后退着走好几步,但不象大人那样回头看,因为宝宝不知道这样会有危险。

认知能力

有些宝宝已经可以说出6种以上的交通工具,还可以指出它们的用途。多与少的概念已经非常明确,摆放两堆5个以内的物品,宝宝已能分清哪个多哪个少。

能用蜡笔写出0和1这两个数字,而且0能封口,1能竖直。能按秩序摆放好玩具。对数有了实际认识,会从1连续数到几十,甚至几百。如果父母从没教过宝宝数数,宝宝可能至今还不会。

情感发育

宝宝不希望被父母忽视,因此总是希望爸爸妈妈不离左右。同时又感觉自己长大了,有独立的强烈愿望,不想受爸爸妈妈的限制。独立性与依赖性并存,是这个时段宝宝身心发育的特点。

社交能力

宝宝在一起游戏时,常不客气地抢东西,这是因为他们与其他小朋友交往的需要并不强烈,也不知怎么交往,更弄不清玩具还有所有权的问题。随年龄增长,宝宝慢慢就会产生和小朋友交往的需要,逐步学会交朋友。

2岁5个月宝宝喂养提示

妈咪巧手:诱惑小宝宝爱上蔬菜,宝宝正处在长身体的时候,可是却不爱吃蔬菜,这样身体得不到所需的营养,容易致病。那么怎样让宝宝喜欢上营养美味的蔬菜呢?

蔬菜形状求多样

在切蔬菜时,要尽可能切得有特色,尽可能让孩子喜欢,不要总是千篇 一律的方块或长条。有时间的时候可以用一些模具压成一些可爱的造型。

颜色搭配要鲜艳

赤橙黄绿青蓝紫,蔬菜的颜色是相当丰富的。烹调时,应充分考虑蔬菜的颜色,尽可能搭配得鲜艳一点,能吸引眼球,让孩子真正感到“秀色可餐”。

从小养成吃蔬菜的习惯

想让孩子喜欢吃蔬菜,和其他兴趣培养和习惯形成一样,也应该“从娃娃抓起”。在孩子小的时候,父母就要早一点给孩子吃蔬菜,这样就可以避免日后厌食蔬菜。从婴儿期开始,就应该适时地给孩子添加一些蔬菜作为辅助食物。

茄子的营养较丰富,含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。特别是维生素P的含量很高。

妈妈厨房-风味茄子

食谱原料:茄子300g,油、盐、花椒、淀粉、白糖、生姜、大蒜各适量。

制作方法:

1、青椒洗净切条、大蒜切片、生姜切片。

2、长茄子洗净,切滚刀块,用干淀粉裹匀。

3、锅里坐油,等7成热时放入茄子炸制微黄,捞出控油。

4、锅里留底油,放入花椒、姜片爆香,放入一汤匙白糖,炒成油糖汁。

5、倒入控净油的茄子,让油糖汁裹匀茄条,倒入蒜片、青椒条。

6、撒入少许精盐,轻轻翻炒均与即可。

两岁五个月宝宝潜能开发

培养宝宝具有坚强的毅力

毅力是自觉确定目的,并根据目的支配调节自己的行动,克服困难,实现目的的心理活动和能力。具有顽强的毅力是人的一种珍贵的心理品质。婴幼儿时期是毅力开始萌芽和初步发展的时期,因而,培养宝宝具有坚强的毅力将对其一生的发展产生重大的、积极的影响。

想要让宝宝今后成为一个坚韧的男子汉,就应该从小做起。在培养宝宝毅力的过程中,培养宝宝的坚持性、学会撤退及对宝宝进行适当的挫折教育是非常重要的。

两岁五个月宝宝注意事项

宝宝背唐诗的年龄

2-3岁宝宝的机械记忆能力很强,而唐诗简短押韵,琅琅上口,宝宝都非常喜欢背诵。虽然他们现在还不能很好的理解诗句的意思和意境,但是背诵唐诗和听故事一样,都会起到潜移默化的作用。古诗词用精简的词语表达了丰富的人文知识内涵,每一首唐诗都仿佛是一幅国画,宝宝在背诵的时候,虽然不懂得词语的内涵,但也不妨碍他们获得美的享受,在他们小小的心灵里播下中华文化的种子。

让宝宝更好的背唐诗的方法

1、初学背诵唐诗,应该由从宝宝熟知的事物开始。例如《静夜思》中的月光、霜、明月都是宝宝熟知的事物,宝宝容易记住,甚至还能理解诗句的意思,因此很容易就激发了他的学习兴趣。

2、背诵唐诗,适宜亲子共读,一可增进亲子感情,二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝(尤其是独生宝宝)无时不刻希望有爸爸妈妈陪伴,父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光,进行友谊比赛,看看谁背的又快又好。

3、及时回答宝宝的问题。其实宝宝的好奇心很重,他一定会问很多问题,比如说这首诗说的是什么意思呢?家长在让宝宝跟读几遍后,先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚,如果有书本,可以配合图画予以说明。然后要针对个别宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》,就要对“故乡”“疑”“举头”“思”等进行详细的解释,这样宝宝不但知其然,更知其所以然,加深了宝宝对诗歌的理解能力。

4、设法寻找或者适时利用唐诗的意境让宝宝更进一步领悟诗词的含义。例如带宝宝看幼儿画展,就可以背诵《画》;如果在和宝宝去乡下,可以背诵《悯农》;如果春天和宝宝去草原,当然就可以背诵《草》和《敕勒歌》了。

值得注意的是,这一时期背唐诗是对孩子一个早期启蒙,不要让宝宝感到有压力,也不要太过勉强宝宝,尽量通过兴趣引导。多让宝宝展开想象力。记住多少首古诗并不是衡量宝宝早期智力开发的因素。

2-3岁的宝宝,仍然是以玩为主的宝宝。如果父母过于关心宝宝的智力发育,认为宝宝从现在开始必须接受“正规训练”了,必须要开始“学习知识”了,那父母的麻烦不但不会减少,可能还会增加。

篇11:3~4个月的宝宝

出生后第四个月,宝宝体重月平均增长700 ~750克(波动范围在600~900 克),身长月平均增长2.5厘米,头围每月增长约1.2厘米。满4个月时,宝宝的体格生长指标的参照值范围见下表:

男宝宝女宝宝

体重(kg) 6.0~9.2 5.6~8.5

身长(cm) 60.3~69.0 59.1~67.4

头围(cm)39.3~44.338.4~43.1

健康观察

睾丸未降

大部分足月男宝宝出生后,可在阴囊中摸到卵圆形的睾丸,部分早产儿和个别足月儿一侧或两侧阴囊中摸不到睾丸,那就表示睾丸仍停留在下降过程中。如果1岁后仍未摸到睾丸,要去小儿外科诊查。

便秘

宝宝一般每天大便1~2次,偶尔也有一天不大便的情况,这不能认为是便秘。所谓便秘,除大便次数减少外,主要是大便干结,排便困难,可使宝宝在排便时哭闹不安,多日便秘也可使宝宝精神、食欲不振,腹胀等。便秘的原因可以是多方面的,较常见的是奶量不足、喝水量不足以及奶液中糖分太少。

发热

如果宝宝体温在37.5℃以上可视为发热。小婴儿有些低热要先找找有没有护理不当的原因,如衣服穿得太多,包裹太严或抱在怀里时间太长等。去除这些原因后,宝宝的体温过2~3个小时就会正常。1~4个月的宝宝发热,最常见的原因为感染性疾病,尤其是呼吸道感染,如感冒、肺炎等。发热高低不完全代表病情的轻重,任何疾病均有一个过程,关键是要仔细寻找病因,诊断明确,并在医生的指导下护理和用药。

心智发育

运动能力直抱时头部竖直的时间比上个月更长,有时能转头向四周张望。俯卧时能抬头45o~90o,会用肘支撑抬起胸部。双手能抓握玩具,两只小手也能在胸前抓握自玩。躺着时能从仰卧位自动翻转至侧卧位。

适应能力喜欢红色、橙色。能区分成人讲话的声音,听到妈妈的声音会表示高兴。眼睛能随物体转动180o。能短暂集中注意力,并开始会寻找从视野中突然消失的物品。

语言逗他时能笑出声,当大人对着他说话时,有时能“咿呀”地发出声音。

社交行为见人会笑,会扶着奶瓶喝水、喝奶。

这个月的护理要点

1.多跟宝宝说话、微笑

随着各个感觉器官的发育成熟,宝宝对外界刺激的反应越来越多,愉快情绪也逐渐增加。家长要在宝宝情绪愉快时多和他说笑,引逗他发音。可用不同的语调和宝宝说话,训练他分辨不同的语调、声音,促进宝宝对语言的感知能力。

2.身体锻炼

常带宝宝去户外活动,利用空气、阳光和水进行三浴锻炼,增强皮肤的抵抗力,让宝宝能够适应自然环境的变化,减少疾病的发生。

空气锻炼

通过和空气的接触,增加呼吸道黏膜、皮肤及神经系统对外界刺激的适应能力。每天抱宝宝到户外散步2次,时间从10分钟开始,逐渐延长到0.5~1个小时。

日光锻炼

晒太阳可以预防佝偻病,增强体质,每次到户外活动时就可以同时晒太阳。冬、春和秋季可将宝宝抱到阳光下散步,夏季适宜在阴凉处。

水锻炼

水浴是通过水温和水的机械作用给人体以刺激,达到锻炼的目的。可从降低日常生活用水温度做起,洗澡、洗脸、洗脚的水温均可在36℃~40℃,1~4个月的宝宝洗澡时室温应在20℃~22℃。每天洗澡1次,夏天出汗多的话,可以适当增加洗澡次数。

发育检测

3~4个月宝宝能做什么?

俯卧抬头90°

跟随物转头180°

会握拨浪鼓

见人会笑

互动时光

训练俯卧抬胸

让宝宝俯卧于平坦的床上,大人在头部前上方不同位置用玩具引逗,吸引宝宝抬头、抬胸并转头去寻找,每天练习2~3次,每次5~10分钟。

练习翻身(从仰卧到侧卧)

宝宝仰卧,大人可分别在其两侧用宝宝感兴趣的玩具逗引他,让宝宝练习从仰卧位翻至侧卧位。这样的游戏每次可进行数分钟,每日训练数次。

玩玩具

拍打、够取玩具:将色彩鲜艳、有响声、大小适当的玩具挂在小床上方宝宝能够抓到的地方,当宝宝躺在床上时能拍打或抓取。抱着宝宝时,将玩具放在宝宝胸前20厘米左右的地方摇动,吸引他拍打、抚摸,教他抓握,并用语言表扬和鼓励他。

脚蹬玩具:在床脚上方宝宝看得见的地方用松紧带挂一个带响的彩色玩具,再拿一根松紧带,一端系在玩具上,一端系在宝宝的脚踝部,当宝宝蹬脚时玩具能活动并发出响声,宝宝就会听到响声并看到玩具而产生好奇。通过反复尝试,他会记住蹬脚和玩具动、响之间的联系,以后宝宝就会高兴地自动玩这种游戏了。

专家介绍

李辉

首都儿科研究所生长发育研究室主任、研究员,硕士生导师。多年来主要从事儿童生长发育的研究及相关的临床工作。近期主持完成中国 0~18 岁儿童青少年生长标准的研究与制订。

编辑/覃静(qinjing@bphg.com.cn)

篇12:6个月的宝宝的发育情况

宝宝体型

・ 体重:男婴约8.46千克, 女婴约7.82千克,

・ 身长:男婴约68.88厘米,女婴约67.18厘米。

・ 头围:男婴约44.32厘米,女婴约43.20厘米。

・ 胸围:男婴约42.86厘米,女婴约40.16厘米。

・ 坐高:男婴约44.16厘米,女婴约43.17厘米。

・ 牙齿:部分婴儿开始萌出下门齿。

发育特征

・ 6个月孩子的听力比以前更加灵敏了,能分辨不同的声音,并学着发声,

资料

这时的宝宝已经能够区别亲人和陌生人,看见看护自己的亲人会高兴。这时的小儿会用不同的方式表达自己的情绪,如哭、笑来表达自己喜欢或是不喜欢。6个月的宝宝可以自由自在的翻滚运动了,往往会用手指向室外,示意大人带他到室外活动。

营养饮食

篇13:10个月宝宝智力发育

10个月的孩子稍微扶点东西就能站立,扶站的同时他尝试着迈步了,几天之后居然会扶着沙发或床边走得很利落了。这方面的差距能拉多大呢?在要变换位置时有的孩子是坐着挪动屁股,有的是靠爬行,有的会扶着东西走过去;少数会独站的孩子有可能东倒西歪地走几步。如果孩子坐、爬、站、走几种方式都有,是否就代表大动作能力差距很大呢?其实,孩子用哪种方式运动都很正常,早走路并不代表智力超常,何况10个月走得太多并不好,因为孩子下肢的承重能力还不够强。

篇14:10个月宝宝智力发育

10个月孩子的手也更灵巧了。他们不但会玩积木,会拿起和放下玩具,还学会了扭开门把手自己开门,拉开抽屉翻箱倒柜,打开水笼头,打开拧好的瓶盖……对这样的孩子你要格外地小心,在孩子能够得到的范围内“坚壁清野”,把凡有可能对孩子构成危险的东西统统收起来。

10个月孩子的特点还表现在他们的情绪、情感更丰富了。他会用表情、手势、声音来表达自己的喜、怒、哀、乐,如用笑脸欢迎妈妈,用哭发泄不满。同时,他还记住了自己不喜欢的人和事,比如再次到医院看病或打预防针,他看到穿白大衣的医生就躲,甚至离得很远就大哭。这表明他记住了医生的模样,并把这种形象和打针这一“恶性刺激”连在一起,保存在记忆中。一旦遇到相同的场景,在孩子脑海中一切就都会再现,表现出来的就是怕医生和哭。

篇15:4~5个月的宝宝

出生后第五个月,宝宝体重月平均增长550 克( 波动范围约在450 克~ 660克), 身长月平均增长2.1 厘米,头围月平均增长1.0 厘米。满5 个月时,宝宝体格生长指标的参照值范围见下表:

男宝宝女宝宝

体重(kg) 6.5~9.9 6.0~9.1

身长(cm) 62.4~71.2 61.0~69.5

头围(cm) 40.4~45.3 39.4~44.1

吃喝拉撒睡睡

吃喝

定时哺乳,约3 ~ 4个小时1 次,每天5 ~ 6次,夜间可不再喂奶。

睡眠

每天醒着的时间比以前长了,但还需要睡大约14 ~ 16 个小时。

大小便

大小便已逐渐形成规律。

发育检测

4~5 个月的宝宝能做什么?

□扶坐片刻

□会翻身

□转头找声源

□咿呀发声

心智发育

运动能力

俯卧时前臂能支撑抬起胸部,能从仰卧位翻身至俯卧位。扶坐时头能稳定竖起。手掌能主动张开,能从成人手里拿玩具,会注视自己的手,能抓住玩具并把玩具放入口中。

适应能力

能注意到小的物品,听到声音能转头。能注意镜子中的自己,对逼近的物体有明显的躲避反应。能区分不同频率的声音,辨别不同音色,区分男声、女声。

语言

能发单节音,高兴时咿呀发声,自言自语,会高声叫。

社交行为

能认出妈妈,在成人引逗时能笑出声音。

这个月的护理要点

1衣着

宝宝的活动量在逐渐增大,应该给他穿着宽松的、没有纽扣和结带的衣服,如套头小T恤衫、小翻领衬衫、背带裤等。为便于换尿布,可选用开裆裤,但不要在腰间系带子或用松紧带,因为这样做既妨碍宝宝呼吸,又容易造成肋外翻。有些宝宝开始长牙,常常流很多口水,可以给他戴个小围嘴,并经常换洗围嘴和衣服,以保持宝宝胸颈部的清洁、干爽。

2重视安全

随着宝宝的动作能力迅速发育,逐渐学会了翻身、抓物,活动范围也在增加,所以要加强安全意识,宝宝的活动场所要保持清洁卫生,去除一切杂物,远离危险物品,以避免意外事故的发生。

3预防接种

接种百白破三联针及小儿麻痹糖丸(口服脊髓灰质炎疫苗)。

健康观察

1流口水

宝宝出生4 个月后,你会发现他的口水突然多起来了,特别是出牙早的宝宝更容易流口水,常常一会儿就把胸前的衣服或小围嘴弄得湿乎乎的,小下巴也被口水淹得红红的,这是怎么回事?其实这是一种正常的生理现象,主要原因是这个月龄的宝宝唾液腺发育逐渐成熟,加上出牙的神经刺激,使宝宝的唾液分泌增加,而宝宝的吞咽功能还没有发育完善,所以唾液就会流出来。随着宝宝逐渐长大,吞咽功能发育完善,吞咽也日渐协调,流口水的现象就会减少。

2吸吮手指

宝宝从4 个月开始,会从把整个手塞到嘴里,逐渐发展到伸进2 ~ 3 个手指吸吮,然后又会减少到吸吮一个手指,而且多半是拇指。吸吮手指常常发生在宝宝饥饿时或想睡觉时。这个月龄的宝宝吃手指不是一种坏习惯,是其身心发育进入一个重要阶段的表现,不必强行阻止。随着宝宝慢慢长大,接触的事物越来越多,手眼协调能力越来越强,手的抓握也更熟练,他可以比较容易地拿到周围新奇的东西摆玩,大多数宝宝吸吮手指的行为就会逐渐消失。

互动时光

做一做

翻翻身

宝宝仰卧时,用玩具来逗他,让他向左或向右翻身为侧卧至俯卧。刚开始时,爸爸妈妈可以用手托住宝宝的背部或搬动他的下肢帮助他翻身,从仰卧翻成俯卧, 再从俯卧翻为仰卧,反复几次。一面引逗,一面用语言加以鼓励或用手稍加帮助。这种练习可以在两顿奶之间进行,每次训练10 ~ 15 分钟,每天2 ~ 3 次。

坐起来

让宝宝仰卧,家长握住宝宝双手的腕部,慢慢将他从仰卧拉到坐位,然后再慢慢放下,连续几次,每天可做数次。经过一段时间的锻炼,宝宝的肌肉力量会逐渐增强,你只要把手指伸到他眼前让他抓住,不用你拉,他就会自己主动用力坐起来。

抓一抓

训练宝宝主动伸手去抓握看到的东西,并教他如何握着玩具玩耍,比如摇动拨浪鼓、敲击积木等。平常可抱着宝宝坐在桌前,有意识地教他用手去抓桌上的东西。宝宝刚开始可能不会抓,你可以先将一件物品比如玩具放在宝宝手中,让他摆弄,并教他如何捏响、摇动、敲打等,引起他的兴趣后再放回原处,反复几次,宝宝就会自己去拿了。

玩一玩

小球滚呀滚

抱着宝宝坐在桌前,让他看着小球从桌子一端滚到另一端。宝宝注视滚动的球时头会随着视线转动。

照照小镜子

将宝宝抱到大镜子前,指着镜子中的宝宝笑着说:“这是宝宝。”再指着自己说:“这是妈妈。”宝宝会伸手触摸镜子,对着镜子笑,发出声音。

专家介绍

李辉

篇16:10个月的宝宝发育标准

宝宝已经能够意识到搂抱在感情交流上的重要性,为了得到你们的拥抱,他甚至会主动拥抱你,这时的宝宝不再是一个被动的感情接受者了。

你可以这么做:

更多地拥抱宝宝。让他时刻知道你对他的爱,并且懂得回报你的爱、表达自己的爱。

照料好宝宝的生活起居

* 固定一日三餐

宝宝的咀嚼能力比以前更强了,你得渐渐改变宝宝食物的形态了:由稀到稠,慢慢增加辅食的数量和品种,使辅食慢慢过渡到主食,并且固定“一日三餐”的状态。

现在,宝宝对淀粉的消化吸收已经完全适应,但对鱼、肉类的蛋白质还不能完全消化,所以,这些食物还应该为宝宝做特别的加工制作。

提醒:尽管宝宝辅食的数量和品种都在增加,但牛奶或母乳还是宝宝摄取蛋白质和营养素的主要来源,千万不能断奶。

* 不必过早训练排便

一些生活比较有规律的宝宝,到了这个时期,排便时间也变得相对固定。父母如果细心观察,常常能发现宝宝的排便规律,如果依照其排便规律,坐便盆排便有时候也能成功。由此,一些家长便开始了排便训练。其实,这种现象只是宝宝的一种条件反射,并不是他对排便有了自主意识。

提醒:过早地训练孩子如厕排便,可能会对宝宝的心理成长产生不良的影响。

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