全校性的读书活动方案

全校性的读书活动方案（共10篇）

篇1：全校性的读书活动方案

“关于在全校开展读书活动”的实施方案

按照市、县两级教育局的安排，我校决定在全校广泛开展读书活动。现将有关事宜安排如下，望各职能部门、各科室认真组织实施。

一、加强领导，责任到人。

为切实落实市、县两级教育行政部门《关于开展读书活动的通知》相关精神，把我校建设成“处处有人读书”，“时时有人读书”，“有人时时读书”的学习型学校，真正把读书变成学生的自觉行为，学校决定成立由李平任组长，赵虎、胡远平任副组长，语文教师及班主任为组员的读书活动领导小组。具体由政教处牵头，各教研组、各年级组具体负责落实此项活动。团委、图书室配合开展此项活动，保障活动落到实处。

二、提高认识，落实工作。

1）、读书活动在学校教育和学生成长中有重要意义，政教处要按照市、县两级教育局的要求，结合我校实际校情，组织各年级组把加强读书活动作为精神文明建设的一项重要任务长期坚持下去；要把读书活动作为德育教育的有效载体和学生行为习惯养成的重要内容。

2）、各年级组由年级组长负责落实读书活动。各年级组开展此项活动时要做到读书有记载，要认真分析学生阅读现状、读书习惯，要研究学生读书特点，写出本年级组学生读书情况调查报告。各年级组要开展读书竞赛和朗诵比赛等活动。各班要布置班级读书角，组织学生读书，做到一月一个学生读一本名人传记书，班级要做好记录，做到读书时间、地点、书籍、效果四落实。要在班级内部开展读书比赛，进行书评活动。

3）、文科教研组要把读书活动作为一项长期的工作去抓。首先，语文教师要制定出读书活动实施计划，每周至少利用一节自习组织、指导学生认真阅读《古诗文-经典读本》，要求在阅读篇目中学生要会理解背诵自己喜欢的内容5-10篇，在优秀读书标兵评选中作为一项硬指标考核；另外，针对我校学生实际水平，分阶段、分层次为学生确定阅读内容，推荐阅读篇目，要以古今中外优秀文学作品、科普读物、名人传记等为主要阅读材料。要以弘扬“中华民族文化”为主体，开展好学校一年一度的“作文诵读”活动。其次，文科组要充分发挥本组教师“本科在读生”多的人力资源优势，引导和带领学生学会读书，勤读书，多读书，把自己的经验和感受传授给学生，培养学生浓厚的读书兴趣。要选派有经验的教师举办读书报告会，给学生宣传读书的重要意义，介绍读书的方法，推荐优秀书籍，为学生学会读书做好指导和服务工作；每学期要举办一次以读书为主题的学生作文演讲赛，丰富学生读书活动形式，号召学生广泛读书、读好书。

3）、团委要发挥阵地作用，做好做扎实读书活动的宣传工作，为开展丰富多彩的读书活动营造良好的文化氛围。各年级组团支部要发挥团员学生在读书活动中的领头雁作用。

4）、图书室要主动配合各年级组开展读书活动工作。要加强图书管理工作，做到借阅有登记，要做到按时借阅，分时间、分阶段、分类型、分年级组借阅，要制定好借书守则，保障借书有序开展。

5）.针对学校图书陈旧、量少的实际开设“班级流动图书室”。团委和教务处联合发起“节约一分钱，购买一本书”的倡议，号召大家读好书、好读书，通过倡议、动员、印发书籍目录、学生集体签名、班级造册登记，有效补充图书不足、陈旧的问题；并且坚持每周二开放学校图书室，发挥图书的作用，扩充师生的知识面。

6）、教师读书安排。读书是开阔视野，丰富知识面的有效捷径，各个教师在组织好学生读书活动的同时也要加强读书学习。各年级组教师要在年级组的安排下认真做好读书工作，要做到读书有笔记、有心得。教师读书要求必读《课堂管理技巧》和新课标有关的资料；然后根据自己教学需要和个人爱好自选内容，学校和年级组再不统一要求。年级组负责检查本组教师读书笔记和心得体会。每周要利用年级组会议组织教师集体读书一次，各年级组每学期要举办一次教师读书比赛活动，撰写有关读书的优秀论文、心得体会、举行有关新课标的读书论坛等。

7）.学校学期末要按照《读书标兵评选办法》评选教师读书标兵、学生读书标兵，树立典型，形成人人坚持读书的良好风尚。并把教师的读书纳入常规考核之中。

三、全员协作，确保工作有序开展。

读书活动是一项复杂而庞大的工程，它牵扯的面较广泛，为保障活动能落到实出。首先各个教师必须主动配合年级组、教研组开展此项活动。其次，结合我校实际情况，要充分利用“网络资源”这块阵地，带动学生去读书。

初中读书标兵评选办法

为了进一步加强校园文化建设，营造浓厚的读书氛围，推动学风建设，培养学生“多读书，读好书”的习惯，特制定本办法。

一、评选范围： 全体学生和教师。

二、评选条件。

1.具有良好的读书习惯，能坚持写读书笔记，学生每期记读书笔记1万字以上，教师2万字以上，并且能坚持撰写心得体会。

2.学生能背诵《古诗文-经典诵读》一书中自己喜欢的篇目5-10篇，教师能领会《课堂管理技巧》一书的实质，并能完成《语文新课程标准》规定的阅读任务。

3.经常坚持阅读优秀作名著、科普读物、名人传记等思想内容健康的书籍。

4.能积极参加学校或上级组织的各类征文、写作活动。

5.教师能坚持阅读有关自身业务方面的书刊，并且经常对照自我改进教法，能以学促教。

6.教师能坚持写教学反思、教学论文，并能及时上交各类材料。

三、评选办法。

1.每学期评选一次。

2.学生由语文教师推荐，每班3名，教师由年级组推荐每个年级组2名。

3.在县级以上发表论文的教师和在文学方面获奖的师生优先。

4.校委会组织人员按本办法对推荐的师生分组进行综合考评，确定等次。

四、奖励办法。

1.学生标兵分等次奖给奖品1件，奖状1面。

2.教师标兵奖给奖品1件，奖状1面，并在年终综合考核中按等次分别给予3、2、1分的加分。

篇2：全校性的读书活动方案

读书教育活动两项比赛的通知

各班级：

第二十一届全校青少年爱国主义读书教育活动目前正式启动。为督促和推动各班切实组织好各项活动，提高教育质量，取得实际效果，校组委会根据区组委会的要求，结合我校以往经验及本校的实际情况，决定在本届活动中继续举办全校小学生征文比赛、小学生讲故事比赛。现将各项比赛的要求以及有关事项通知如下：

一、征文比赛

1、参赛对象

本次征文比赛是第二十一届全校青少年爱国主义读书教育活动的内容之一，参赛对象必须是参加本届读书活动的我校小学中高年级学生。参赛学生要在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校青少年爱国主义读书教育活动组委会组织的各项活动。

2、征文要求

本届征文比赛以“奋发向上，崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动后自己的收获、感受和提高。畅谈自己如何以参加这次读书活动为契机，勤奋学习，敢于创新，为祖国的美好未来作出贡献，把个人的成长融入祖国的伟大事业之中。征文特别要注重紧密联系实际，以小见大，用身边的人和事阐述“真善美”。文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导老师应切实加以指导，要在文后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

小学生中高年级征文不超过800字，学生征文应使用A4纸打印或电子文档。作者在文章标题下署名，并写明所在学校、班级名称，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话（手机）。

3、比赛方式

本届征文比赛各班级各推荐参赛优秀作文3篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年3月30日，逾期稿件，不能参加比赛。校组委会将组织有关教师对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖，同时选送优秀征文在《池州日报》（九华晨刊）上发表。

电子邮箱：zs***@163.com

区组委会办公室电子邮箱：1264758112@qq.com

二、小学生讲故事比赛

1、比赛形式

小学生讲故事比赛，每班优选2名选手（其中男、女各1名）参加全校比赛，比赛时间初步安排在四月上旬，具体时间另行通知。

2、比赛要求

参赛选手的讲述内容必须以“奋发向上，崇德向善”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题要鲜明，内容要实在。参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式。

小学生讲故事选手比赛时间不得超过6分钟，比赛中超时将扣分。

参赛选手比赛前提交5份文稿（须备电子版），并注明姓名、性别班级，演讲稿必须自创。

各班级要按照本通知要求，认真组织好上述各项比赛。要个个参与和选拔，确保活动参与面，充分激发和调动青少年参与活动的热情，不断增强读书教育活动的生机和活力，努力让所有参加读书教育活动的小学生都能在比赛中受到全方位的爱国主义教育，促进此项活动质量的全面提高。

贵池滨湖实验学校

青少年爱国主义读书教育活动组织委员会

篇3：致全校教师读书活动的倡议书

采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀，高瞻远瞩的眼光，见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生，感悟生命；读书能推动我们陶冶情操，健全人格；读书能促进我们增智增慧，成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”，就是为了让每一个人亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。

在当今这个知识经济时代，知识更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”来形容。因此，谁掌握更先进、更丰富的知识，谁就会抢得发展先机，把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己，才能始终站在时代前列，立于不败之地。为此，我们向全校教师诚挚地发出倡议：

——读书吧！多读书、读好书、好读书。让我们行动起来，走进书店，挑选自己最喜爱的书籍；走进阅览室，阅读自己最需要的书籍；登录读书网站，畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向，选择所喜欢的书籍，每天读一小时，每月读一本，持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

——读书吧！挤出时间、省出金钱勤读书。让我们从工作忙、应酬多等借口中走出来，从玩游戏、斗地主等娱乐中走出来，以读书充实我们的闲暇时光。让我们从节省一包烟、少请一桌饭做起，将更多的钱用来多买书，买好书(本期要求每位教师定一本教育杂志，建一个教师博客。)。让我们牢记穷不矢志、富不丢书，努力让买书成为我们日常生活中的消费习惯。

——读书吧！与家人、朋友、同事共读书。让我们营造浓郁的读书氛围，多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、同事推荐和互

赠好书，一起品评好书，让醉人的书香飘满长中校园，让我们在读书中分享精神的愉悦和

心灵的享受。

——读书吧！学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想

和科学文化知识；在读书学习中弘扬“进取、务实、开放、创新”的长中精神；在读书学习中不断实践与创新；让浓浓的学习氛围促使我们掌握知识，爱岗敬业，奋发进取，争创

一流。

全体教职员工，让我们积极参与到读书活动中来吧，使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿

智丰富我们，让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量！

教科室

教导处

2010年11月3日

沐浴书香，精彩人生

——税东中学寒假教师读书活动倡议书 沐浴书香，体验生命，让生命因书香而焕发异彩！

读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度。前苏联著名教育家霍姆林斯基说：“你读过的每一本书，都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。”

寒假将至，大多数老师都将暂时远离工作的繁忙，让疲惫的身心稍作休息，但您是否想起，在我们内心深处曾经有一种深情的呼唤，在我们生活中曾经有一缕灿烂的阳光，那就是读书。

穷人因书而富，富人因书而贵，忙时因书而乐，闲时因书而实。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。社会发展一日千里，教师不再满足于一桶水，而应该是长流水；教师不再仅仅是支蜡烛，而更应该是一棵长青藤，让学生攀缘而上，为自己充实生命。

为此，我们诚挚地向全校教师发出读一本好书的倡议。要求每位教师利用假期时间，精心研读一本书（从学校推荐的《希望教室》、《致青年教师》、《好老师在这里》选起一本），认真做好读书摘记，写好心得体会，开学后，学校将组织“沐浴书香，精彩人生”学习心得研讨活动，通过活动让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！

胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华。老师们，积极参与到“沐浴书香，精彩人生”的活动中来吧，让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们的一种生活方式，让读书成为学校的一道亮丽的风景。

税东中学

篇4：全校性的读书活动方案

活动方案

全校党员中开展“学报告学党章”考学活动方案

各党总支（直属支部）：

为认真学习领会党的十九大精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激励广大党员干部进一步解放思想、改革创新，推动学校各项工作在新起点上再创佳绩，根据市委组织部《关于在全市党员中开展“学报告学党章”考学活动的通知》（x市组明电〔XX〕x号）要求，现将在全校党员中开展“学报告学党章”党员考学工作的有关事项通知如下：

一、考学时间

XX年11月10日至2018年1月16日

二、考学对象

全体党员

三、考学内容

党的十九大报告、《中国共产党章程》

四、考学方式

通过电脑登录广东省党员教育网（xx）专题页面进行考学；或通过手机扫描二维码直接进入手机考学系统进行考学。考学实行实名制，党员必须正确输入个人姓名、身份证等信息方可进入考学系统答题（具体操作方式见附1）。

考学答题时，考学系统将随机生成50道试题，全部为单项选择题，满分100分。党员在100分钟内完成答题，答题完毕后即时显示成绩。可多次作答，考学系统取最高分为个人最终成绩，鼓励党员多学多考取得满分。考学期间，党员可随时登陆考学系统查询本人成绩。

五、考学统计

考学设参考率、满分率和平均分三个考核指标。考学期间，考学系统会对各党总支（直属支部）考学情况进行跟踪记录。党委组织部将根据考学情况，定期进行督导，适时通报考学情况。

六、考学结果

考学结束后，党员的考学成绩将作为支部民主评议党员的重要依据。2018年2月1日后可登录考学系统下载打印成绩单。

七、工作要求

（一）加强组织领导。学习贯彻党的十九大精神是当前的首要政治任务，各党总支（直属支部）要进一步牢固树立“四个意识”，切实抓好考学活动的各项组织工作，将考学精神传达到每一名党员，确保考学部署落到实处，实现考学全覆盖。

（二）严格督查考核。各党总支（直属支部）要定期对党员考学情况进行统计、排名、分析和通报，将其作为落实党建工作责任制的重要依据。要对每一名党员参加考学的情况进行全程记录，确保不留盲区、不漏一人，并将考学成绩作为党支部民主评议党员的重要参考。

（三）确保取得实效。各党总支（直属支部）要积极创新考学形式，通过开展集中学习、经验交流等方式提升党员考学积极性和考学效果。要鼓励和支持党员反复多次考学，在学中考、在考中学，不断增强对党的十九大精神实质的学习领会和准确掌握，确保考学取得实际效果。

篇5：全校性的读书活动方案

活动目的：

为了让学生走进社会，践行教育观思想，推动学校教育和社会教育紧密结合，依据学校德育计划，让学生走出校园，走向社会，丰富学生的成长历程，通过活动，让学生亲密接触博物馆，亲身体验科技魅力，拓展学生的视野，丰富课余生活。

活动时间：2013年3月13日

活动地点：通辽市博物馆

主办单位：

活动对象：学生（全校师生）

活动准备：各班任负责通知各班级学生活动的开展

各部门协助配合活动的顺利开展

活动人员分配：

主要负责人：

各班负责人：（10级）李琦（11级）张岩（12级）李少强

（初三）杨静（初二）赵红（初一）于佳娜

活动开展：

周三上午7:30在校门口集合，清点人数，到博物馆门口集合，统一组织按顺序进入博物馆，自由活动30分钟，结束后在博物馆门口集合返校。

注意事项：

1、往返路上注意学生安全，排队整齐有序，教师跟从。

2、博物馆、展览馆内展出的都是具有很多纪念价值的文物和艺术品，馆内的气氛是高雅的，因此对环境的要求非常高。参观者衣衫不整就会和参观环境产生很不协调的冲突和对工作人员和展品都是一种不尊重，不讲“礼”的行为，会破坏整个参观氛围。参观时不要吃零食、不要乱扔垃圾、不准大声喧哗，展品不能乱摸（有些展品的说明文字中会有明显的“禁止触摸的”标志，参观者应留心查看）。参观时注意查看展品旁的说明，这样做既可以了解展品的基本情况，也会对其价值作出判断。

篇6：全校性的读书活动方案

运动会活动方案

“庆元旦迎新春”全校教职工趣味游艺运动会活动方案

游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。

为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到来，使广大教职工以健康的身心素质投身于未来工作与生活中，特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合，增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下：

一、游艺运动时间：XX年12月28日中午11:30至下午3:30

二、游艺运动地点：校体育馆

三、参加人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制）

四、项目设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

五、活动具体注意事项：

1.请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；

2.以个人为单位参加游艺运动，共设置五个项目，其中三项达标即可获得抽奖机会，由抽奖决定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，根据游艺运动设计原则，凡参加者至少可以获三等奖；

3.每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动；

4.请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。

5.注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。

六、组委会成员：

总指挥：

副指挥：

成

员：

项目设置及规则

一、项目设置：

彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

二、项目规则

.彩球投篮：

规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投5个球，投中1球及以上即达标。

2.趣味套圈：

规则：游艺运动者站在规定线外，持有5只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。

3.激光打靶：

规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打5枪，其中命中1枪及以上即达标。

4.沙包投准：

规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投5次，投进2个及以上即达标。

5.磁力飞镖：

篇7：全校性的读书活动方案

全体党员教职工：

根据省委办公厅、政府办公厅《关于在全省学习讨论落实活动中深入开展专项整治活动的通知》要求，为提升全校教职员工文明素质，促进我校文明单位建设，积极引导全校师生破除陈规陋俗，讲文明树新风。特制订本方案。

一、目标任务

开展陈规陋俗专项整治活动，要重点整治我校教职员在工婚丧嫁娶、喜庆活动中的大操大办，随礼风泛滥、彩礼钱过重、陈规陋习沉渣泛起等问题和师生员工参与封建迷信活动的问题。通过专项整治，正党风、带民风、树新风。

二、整治活动时间

2015年4月中旬—5月20日。

三、整治活动组织

以党总支为核心，各党总支要按照学校安排，认真组织本单位师生员工积极参与整治活动。

四、整治活动内容

（一）集中开展宣传教育和组织发动工作。充分利用校报、校园广播、宣传栏、微信公众号等校内媒体进行宣传，重点宣传此次专项整治活动的重要意义、具体安排部署、取得的成效。

（二）组织开展一次以“整治陈规陋俗、树立文明新风”为内容的党课。通过党课要让广大党员干部深刻认识大操大办婚丧嫁娶事宜的严重危害性，自觉争当反对封建迷信、反对铺张浪费、提倡廉洁自律、勤俭节约的模范。

（三）开展“讲文明、树新风、去陋习”主题演讲、征文等活动。

（四）排查整治本单位教职员工婚丧嫁娶、喜庆活动中的大操大办、彩礼钱过重、陈规陋俗等问题，排查整治本单位师生员工封建迷信活动。

五、工作要求

（一）加强领导，明确责任

各党总支要充分认识开展整治陈规陋俗、封建迷信专项整治活动的重要意义，结合本单位实际，明确目标责任，推动活动深入开展。

（二）领导带头，树立榜样

党员领导干部要充分发挥模范带头作用，自觉遵守法律法规、党纪党规，旗帜鲜明的反对封建迷信，抵制各类陈规陋俗，做新风正气的倡导者、践行者，为广大教生员工树立榜样。

（三）认真组织，注重实效

要认真贯彻学校关于党员干部和教职员工婚丧嫁娶、喜庆活动的有关规定，认真组织，周密部署，指定专人负责督查检查工作，确保整治活动取得实效。

篇8：全校性的读书活动方案

关于在全校开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动的实施方案

各年级组：

为了认真贯彻落实县委十五届九次全会精神，进一步深化“三严三实”专题教育，切实提升全体教职工思想境界，真抓实干，全身心投入到教育事业，努力提高教育教学质量。按照彬教党发〖2016〗3号文件精神，现就在我校开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动提出如下方案，望认真抓好落实。

一、指导思想

全面落实科学发展观，以“提高执行力、推动大发展”为主题，以集中整治“慵、懒、散、奢、赌”和学校管理人员“走读”为重点，以解决局机关干部、学校管理人员及教师队伍精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四种危险”为主线，努力建设一支作风过硬是，思路清晰、团结协作、雷厉风行、清正廉洁的领导班子和一支思想坚定、纪律严明、素质精良、爱岗敬业、工作热情、教学有方、令行禁止、勇于奉献的教师队伍。

二、工作目标

扎实开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育，切实增强广大教育工作者政治意识，大局意识、核心意识、看齐意识。

1、治慵提能。克服平庸作风，重点为治理教职工主观能动性不强，对学校决策和部署不能坚决贯彻执行，学校管理人员不认真履行职责，管理混乱，学校考核和奖惩制度不完善，导致师德意识淡漠，师表行为失夫范的问题。

2、治懒增效。克服懒惰作风，一是重点治理教职工没有工作激情，精神状态差，不积极履行职责；工作拖拉、推诿扯皮，得过且过。二是重点治理教师中工作萎靡不振、搞教学应付差事的问题解决只顾照本宣科不问教育效益，只管教书不管育人、只管上不管学生以及侮辱打骂学生、体罚或变相体罚学生等突出问解决。

3、治散聚力。克服散漫作风，一是重点治理学校教职工纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班时间做与工作无关的事情，随意串岗脱岗，出勤不出工，出工不出力，出力不出活，群众意识淡薄，服务态度差的问题。二是治理有章不循，有规不依，有令不行、有禁不止的问题，重点解决擅离职守、不假而别、久假不归，不服管理、自由散漫，无事生非，玩心太重，痴迷网络游戏和网上聊天等突出问题。

4、治赌正风。治赌正风必须从党员干部抓起，必须从领导干部做起，禁止赌博，优化风气。

三、整顿重点

1、学风不浓，信心不足。主要是学习风气不浓，学习意识不强，不重视学习，不注意学习，存在“本领恐慌”，研究工作不力。一种是缺乏学习热情，学习动力，不读书，不看报，不学习的问题；二是缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成了负担的问题。

2、思想不纯、精神不振。观念陈旧、墨守成规，干工作没思路，抓落实没招数，缺乏逢优必争，逢旗必夺的胆识和气魄。

3、作风不实，执行不力。一种是作风漂浮，拈轻怕重，怕苦畏难。一种是用慢功办急事，用常法办特事，拨拨转转，催催干干，被动执行，效率低下的问题。

4、纪律不严、政令不畅。突出表现为不负责任，不守纪律，松弛散漫。教师自由散漫，迟到早退、上班时间办私事等问题。

四、方法步聚

从2月24日开始到3月25日结束，为期一个月时间。

具体采用学习讨论、自查自纠、整改提高、举报监督、跟踪问效等方式进行。

五、保障措施

1、强化领导，明确责任。

学校成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿领导小组。

组 长：刘永彬 副组长：纪宏博 豆先群

成 员：赵维军 孙晓飞 张宏江 张海平

办公室设在教导处，张宏江同志兼任办公室主任，具体负责办公室日常工作。

2、严明纪律，提高认识，认真学习。

要立足自查自纠，把问题查透，把原因查深，抓住关键，彻查彻改，立说立行，确保活动取得实效。

篇9：全校性的读书活动方案

策

划

方

案

共青团长春大学光华学院委员会

志愿者协会

2013年2月20日

共青团长春大学光华学院委员会志愿者协会关于举办“全校

文化礼仪周”策划方案

一、活动背景：

伴随着当代社会物质文明的不断提高与极大丰富，社会精神文明也在不断的进步。为进一步丰富校园文化，提升大学生文明礼貌素质，增强大学生文化礼仪修养，3月份，经校团委研究决定，由校志愿者协会主办“学习文化礼仪，争做文明学子”文明礼仪周活动在校展开。

二、活动目的：

通过文化礼仪活动周形式，在全校范围内开展深度学习，亲身实践活动。旨在不断强化大学生文化礼仪知识，深化大学生文明礼貌素质，为努力构建文明和谐校园，创造良好的条件和坚实的基础。

三、活动主题：

学习文化礼仪，争做文明学子

四、活动时间：

2013年5月6日—12日

五、活动单位：

主办单位：共青团长春大学光华学院委员会志愿者协会

协办单位：各院系青年志愿者协会

六、活动流程：

1.做自己的“礼仪代言人”

1）活动期间，利用校园广播站，号召全校师生争做文明学子；

2）由各志愿者协会组织开展各种有关文明礼仪的宣传语、大字报等宣传活动；

2.开展“学习文化礼仪，争做文明学子”为主题的演讲比赛

1）各院系志愿者协会组织本院系学生，开展内部文明礼仪演

讲初赛；

2）以学院为单位，班级为对象，抽选参赛选手，参赛可以个

人名义，也可以团体名义（团体人数不限）

3）5月10号晚，由校志愿者协会组织开展“学习文化礼仪，争做文明学子”演讲比赛总决赛；

七、活动要求：

1.活动期间，各协会组织成员应统一着装，持会旗、工作牌；

2.各组织开展活动必须在规定的主题范围内，具体的活动形式，可根据本组织实际情况自行决定；

3.各协会组织在活动开展后的两日之内，将活动照片（2—3张）、新闻稿电子版交于新闻部长岑嫣祺（电话：***），没有在规定时间上交材料的组织，视为无活

动；

共青团长春大学光华学院委员会

篇10：校长在全校读书动员大会上的讲话

老师们、同学们：大家好！今天，是我校书香校园建设活动正式启动的日子，主题是浏览，诗意生活的显现。同学们，书籍是传承文明的载体，是人类进步的门路。周恩来总理小的时候就曾说出为中华之崛起而奋发读书的名言，青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博学多才，勇于实践，奋发有为，是有志青年的自觉行动和不懈寻求。腹有诗书气自华，浏览也是启发心灵的最好方式，是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动当中，从读书中品味生活，在读书中快乐成长。为确保本次读书活动的顺利展开，学校制定了具体的实施方案，展开讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设，把我们的学校真实的建设成为名不虚传的书香校园！老师们，同学们，在本次读书活动正式启动之际，我提出三点希望：一是要经常读书，养成学习的好习惯。惟有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富经历，不断提升本身的综合素质，走好走稳人生路。二是要多读好书，品味生活真理。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，拓宽视野、丰富心灵，珍惜生活、感恩生活。三是要学以致用，立志成才。要把读书获得的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标，立志成为一个对社会有用的人才。老师们，同学们，让我们捧起油墨飘香的经典，让我们轻吟文辞典雅的名著，由于，读书，理应成为校园最美的风景线；读书，理应成为诗意生活的最好显现。