丰宁工程项目监理部开展对标管理活动的实施方案201

丰宁工程项目监理部开展对标管理活动的实施方案201（共2篇）

篇1：丰宁工程项目监理部开展对标管理活动的实施方案201

丰宁工程项目监理部关于继续开展对标管理

活动的实施方案（2012年度）

继续学习贯彻公司承市城项发（2011）15号《关于开展对标管理活动的安排意见》的文件精神，在对去年开展此项活动进行很好总结的基础上，并应加以完善，结合丰宁工程各项目工程的具体情况，拟定2012年度继续开展对标管理活动实施方案。

一、继续以宽城项目监理部作为活动标杆，借鉴和学习该项目监理部好的管理经验和方法，因地制宜、继续认真地开展好此项活动。确定丰宁园区综合大厦、怡顺小区、盛世龙源小区作为对标活动开展单位。

二、全体员工正式上班后召开一次项目监理部全体员工大会，在宣传贯彻我公司本年度工作计划和发展目标的同时，对项目监理部继续开展对标管理活动的实施方案进行认真讨论，使全体员工进一步提高对此项活动的认识，并能引起高度重视。把公司今年提出的“七个一”工作质量标准贯串监理工作的始终。

三、各项目监理办公室按照公司标准化要求进行完善和布置；监理办公室及宿舍每天采取业余轮流值日制度，确保洁净卫生；

四、要求每个员工注意仪容仪表，着装要合体整洁，进入施工现场应配挂监理人员统一胸卡，必须合理佩戴安全帽。

五、在项目部继续开展“一带一”师傅带徒弟活动，重视人才的培养，做好传帮带。在选准人、用好人、为企业留住人才上多下功夫。尽可能地给予员工创造好的生活条件，真正解决好工作上的后顾之

忧。掌握每个人的思想动态，经常进行思想上的交流与沟通，力争做到在本年度总监与新老员工（师父同徒弟）谈心不少于两次；并要求专业监理工程师及员工对本年度的工作、学习情况写出不少于两份的心得体会；在工作、生活上给予关心和支持，让他们轻松自在愉悦进行工作。

六、进一步严格各项目监理人员出勤考核制度，每个项目责成专人进行考勤。总监对各个项目人员出勤情况要每天进行抽查，发现无故迟到、早退、脱岗、旷工者，严格按公司请销假制度办理。上班时间严禁饮酒，言谈举止要讲究文明，礼貌待人。

七、每个员工必须时刻牢记工作守则，要遵纪守法、爱岗敬业；诚信进取、团结奉献，用职业道德规范自己的行为，用职业道德的准则执业。一经发现员工有吃、拿、卡、要行为，根据情节及时上报公司处理。

八、制定本年度项目监理部业务学习与培训计划，在创建学习型项目监理部上狠下功夫，做到学习有计划、培训有安排，坚持以自学为主，集中培训为辅的原则，要求员工积极参加公司组织的业务轮训班，刻苦自学钻研业务。项目监理部每月最少集中业余学习培训一次，有总监和专业监理工程师授课（要求授课人提前做好准备），并结合所监工程的特点及进展情况拟定学习内容。学习以研讨形式，互相交流，取长补短，使项目部人员整体执业素质达到共同提高的目的。每季进行一次学习考核。

九、项目监理部每周要对各项目工作内业（监理日志、旁站记录、各种台账等）进行检查；外业检查每月进行一次；检查本着认真务实态度，不走过场，并对每月检查情况认真进行总结评分及时通报，对检查存在的问题做好落实整改。

十、充分利用监理手段和器具做好监理活动中正反资料的收集和整理，创建一块“安全、质量警示专栏”，分期展示，使每个员工时刻绷紧安全、质量两根弦。确保安全、质量两大指标不越线。

十一、制定竣工项目资料归档计划，督促做好日常资料的收集、整理，力争做到按计划落实竣工项目及时归档。

承德市城建工程项目管理有限公司

丰宁项目监理部 2012年3月

篇2：丰宁工程项目监理部开展对标管理活动的实施方案201

1 创建学习型监理组织的过程

创建优秀学习型监理组织不是创建活动的最终目的, 其最终目的是通过创建活动使企业、项目部建立起不断学习的长效机制, 使从业人员适应工程技术迅速发展的要求。因此, 活动本身是一个循序渐进的过程, 本着有计划, 有落实, 有考核, 有总结的原则进行。中兴公司根据情况把创建活动的步骤分四个阶段:

第一阶段:创建学习型监理组织启动阶段, 时间安排在2009年7月6日至7月31日, 此阶段主要是做好宣传发动工作。统一思想, 营造学习氛围, 根据创建学习型监理组织的要求, 结合郑州中兴的实际, 明确创建工作思路和工作进度, 制定切实可行的创建计划, 为顺利开展和推动学习型监理组织创建工作奠定良好的思想基础;充分利用公司每周六的生产、经营会议对各部门、各项目的学习准备情况进行了解和掌握。根据公司的实际情况, 把活动分为公司机关和现场监理部两个部分, 公司机关分为总工办、办公室 (含财务部) 、经营部等开展学习;现场监理部选取有代表性项目等作为试点, 要求以上部门和项目监理部在7月15日前对创建学习活动制定了详细的方案, 明确了各部门学习的形式、主要内容、时间安排、检查人等。公司也根据以上部门开展学习活动的情况并结合上级单位机械工业第六设计研究院开展的学习实践科学发展观活动的相关要求, 制定了更详细的具体安排和部署, 同时, 也根据主管部门、行业协会、院里的相关学习安排不断进行调整。

第二阶段:构建学习型监理组织基本框架阶段, 时间安排为2009年8月1日至8月15日, 在此阶段主要构建以知识更新为重点, 集中组织学习为核心、自我学习为主要形式的终身教育体系, 形成各种法规、标准、规范知识学习、监理理论学习、专业技术知识学习和集中培训、部门短期业务培训、政府主管部门相关岗位和继续教育培训等多种学习培训形式, 构建多层次的学习型公司的基本框架。在此阶段中兴公司各部门及现场监理部根据自身条件制定了详细的学习计划, 按专业和不同的年龄阶段有针对性的制定了具体的学习内容, 并根据地域就近组织两个以上项目部联合进行学习, 机关部门也结合自身的业务安排了学习内容。

第三阶段:创建活动的展开落实阶段, 时间安排为2009年8月16日至11月20日, 在此阶段主要是建立一套具有相对稳定性、连续性的学习、述学、考学、评学制度和激励制度, 确保企业组织学习活动走上制度化、规范化轨道。为保证学习效果, 实行了严格学习督察、点评和学习情况通报制度, 要求每个组织部门和人员要根据制定的学习计划认真进行学习并完成规定的学习任务。各机关部门和监理部负责人每周要对学习情况、学习记录、学习交流笔记、学习的资料等进行批阅并保存, 并在每周六公司的生产例会上通报学习情况, 中兴公司领导不定期的到部门和监理部进行检查。每月将各部门和监理部学习情况在上级单位机械工业第六设计研究院《中机六院·通讯》和公司内部刊物《中兴通讯》上进行通报, 表扬先进、鞭策后进, 对创建学习型组织的情况及时进行分析总结, 对出现的问题及时予以指出并改正。截至目前, 对做的比较好的项目部如河南省电力公司调度大楼、美景鸿城等好的经验和措施、方法都及时进行了推广和宣传。

第四阶段:总结、完善、考评阶段, 时间为2009年11月21日至12月31日。首先严格按标准进行验收评比, 宁缺毋滥, 确保创建工作能达到预期的效果。根据第一批总结、考评的结果, 对存在的问题在所有部门进行通报, 并制定整改措施和时间, 使其他部门能采取相应的措施, 以提高创建学习的效果。2009年12月25日对整个活动进行全面总结和考评, 向公司相关领导汇报评比结果, 择优采用不同的形式进行奖励。针对各部门及项目部学习过程中出现的问题提出解决意见, 将活动中好的经验和做法在全公司推广, 最终形成有“中兴”特色的学习模式和方法, 从而树立起“中兴监理”品牌在行业内的声誉。

2 开展创建学习活动对监理人员的成长效果明显

通过开展创建学习活动, 营造了一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围, 提升职工勇于挑战自我、超越自我的人生境界。提升职工不断超越的境界, 是企业不断创新发展的精神基础。形成全员岗位学习培训的终身教育体系, 建立开放互动的团队学习系统。根据实际需要和存在的问题, 使每个人有计划、有步骤、分层次地进行系统学习, 在学习型组织的创建过程中, 中兴公司把“学习”作为工作的重要内容, 从培养学习习惯、改善学习方式入手, 建立定期学习制度, 把学习与研究相结合, 形成了学有动力、学有压力、学有目的的学习特点。通过认真参加各种学习活动, 中兴公司做到了学有计划、学有笔记、学有体会, 并结合自身岗位职责, 抓住工作重点、热点和难点问题, 深入开展个人研究, 进行工作反思。以前想学习而觉得没有时间学习的, 而现在形成了学习才有发展、学习才有提高、学习才能得到公司重视的紧迫感, 不学习就要被淘汰的危机感, 树立了“学习工作化”、“工作学习化”、“学习生活化”的“终身学习”理念。今年中兴公司的监理人员全国职业资格考试过关率是历年最高的, 共有26名人员通过注册监理工程师资格考试, 最近有数十人报考了招标师和交通部注册监理工程师考试, 说明开展学习型监理组织能极大的激发学习的动力。

3 创建学习型监理组织的经验

1) 实现理论与实践的紧密结合, 达到学用一致的原则。

中兴公司生产部门和总工办每月定期统一巡视4个~6个项目监理部, 通过现场检查、业主沟通、监理资料核查等, 对整个项目的运行情况进行全面掌握, 对检查出的一些缺陷和问题, 分析产生原因, 下发整改通知单, 每月末对检查项目进行综合评比, 并制定了对负责人和责任人的奖罚办法, 对共性问题在每周公司例会上进行通报, 起到了良好的效果。

2) 加强对企业的龙头—经营工作组织交流、学习和探讨

经营工作是企业发展的龙头和重点, 为增强经营人员的市场意识、提高经营的技巧、策略、方法, 公司集中组织了数次集中封闭学习, 由每个经营人员做主题发言, 公司经营负责人从不同的方面进行点评, 大家相互讨论, 对得标项目和失标项目从不同的方面进行全面总结, 对兄弟单位好的经验、策略和方法进行学习, 经过热烈的讨论发言, 使大家在经营工作岗位上工作水平有了很大提高。同时制定了每周召开经营专题会的制度, 对信息的筛选、经营中存在的问题、下一步的工作重点、生产部门的配合等进行统筹安排和学习, 实际效果十分明显, 极大地提高了中标率。

3) 加快建立和完善人才引进、人才培养、业绩考评的激励制度

随着公司不断发展, 目前制约公司发展的主要问题是人才问题, 公司已组织建立和正在完善人才引进、人才培养和业绩考评的激励机制。公司先后在今年引进了20余名各类注册人员, 培养了18名注册人员, 同时在高校择优招聘了工程管理方面的四名硕士研究生和两名优秀知名大学的本科生到公司, 并对引进的各类人才在岗位、薪酬等方面制定了相应的措施, 对获得国优、省优、市优工程的项目监理部团队年终一次性奖励等激励机制, 这也将大大激励全体员工自发的努力学习、敬业奋进的精神和树立终身学习的良好气氛形成, 促使监理工作效率和业绩得到不断提高。对新聘员工, 由各板块进行考核录取, 并制定员工的培训和个人发展规划, 作为项目监理部对人员的阶段性考评标准。随着中兴公司综合资质的取得和向国外建设项目、高速公路等业务方面的拓展, 要制定适合需要的管理模式, 充实相关的管理技术人员, 培养和储备这方面的人才队伍。

4) 加大企业网络建设, 不断提升信息化管理水平