微笑人生优秀作文

微笑人生优秀作文（共18篇）

篇1：微笑人生优秀作文

有人说过“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”很多人会以泪水来掩盖这些，但更多人会用微笑来面对这些，就让我们带着微笑出发。

从小我就是温室里长大的花朵，经不起一点风吹雨打。

脾气倔强的我我从来不和向人认错低头。

有一次老师组织我们去野炊，我们高兴的又蹦又跳。可那天天气格外的热，使我们没走几步就吃不消了，满头大汗，好不容易拖着疲惫的身体到了野炊地点，又要捡柴，烧东西，玩了一天身体累到了极点。

晚上我的身体就不行了，发烧流鼻血，身体软绵绵的，一点力气都使不上。可那天爸妈刚好都不在家，都出去玩了。第一次觉得自己好无助，放声大哭了一晚。

第二天，到学校，同学们都取笑我说;“我们班什么时候来了一只大熊猫啊。”听了他们的话，本来就一肚子去的我，更是气的了极点。我跑过去把他们的书都扔了。刚好老师进来看见了，老师非常生气，叫我把书捡回来。我就是不捡，老师把我叫进了办公室。

老师问“怎么回事，你怎么把同学的书扔了，还不肯去捡回来?”

我委屈的说“是他们先说我坏话的。”

老师说;“他们说你坏话，你就去仍他们的啊。不是有人说过，宁可有理让无理，不可有理对无理吗?像你这样得理不饶人只会让事情闹的更大，更不可收拾，身为班干部就要树立以个好榜样啊。”

我无语，只是低着头，默默的流泪。

老师笑着说“你是个倔强的孩子，老师知道如果让你面对面跟他们说对不起，和伤你的自尊心。那你就写张字条好了，同意吗?”

我点点头。

老师说：”看你，哭的像小花猫似的，本人还以为老师欺负你了呢。好了，擦干泪，从现在开始，带着微笑出发。”

“带着微笑出发”成了我生命中的格言，不管我前面的路是崎岖还是平坦，微笑一直是我脸上的标准。作文

篇2：微笑人生优秀作文

——普希金《假如生活欺骗了你》

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她凭着自己顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。张海迪说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。

生活中，谁会没有坎坎坷坷?又何必因为前面一点小小的障碍而停止前进的步伐呢?自古英雄多磨难，古今中外有许多伟大的人都在困境中获得成功。

著名的音乐学家贝多芬，虽然两耳失聪，但是他并没有因此而放弃，以自己顽强的信念和毅力战胜了自己，他也曾失败过无数次，在一次又一次的失败中总结了经验。在经历过无数个失败之后，最终获得成功，成为了一名音乐家。

一位享誉世界的名人——爱因斯坦，他小时候，老师让同学们回家做板凳，次日课堂上，老师看了同学们的作品，当他看到爱因斯坦的作品后，对他说：“世界里取出两个，这两个比原先那个还糟，原来这是他做的第三张板凳。他以自己的实际行动证明了自己……

让我们以贝多芬他们为榜样，用坦然的心，高昂的情绪去面对生活中的困难和挫折把，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

俗话说的好，笑一笑，十年少。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地盎然;夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情，幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍是微笑;阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予;换了喜悦，抑或是烦恼忧伤，都属于每个人的私有。

篇3：微笑人生优秀作文

现代联合控股集团有限公司董事长章鹏飞

挫折:

遭遇过两次大的困难。

一次是刚创办的企业被大火烧掉。

第二次是给朋友帮忙, 却背上了6000万元的债务。企业跌入了低谷。

感悟:

做企业先做人, 做好人是根本。

“曾经有段时间, 外界传闻章鹏飞倒了, 跑掉了……是的, 做企业很艰辛, 随时都会遇到困难, 随时都要经历考验。我很愿意把我走过困境的经历告诉大家。”与一些人不愿意揭自己的痛处不同, 章鹏飞很坦诚, 他说:“正是因为承受过挫折, 人才会更成熟, 才会体味到真情, 体会到责任。”面对记者, 章鹏飞这样开始了对往昔的回忆, 更多的其实是一种剖析和总结。

章鹏飞在杭州算是“出道”比较早的。1988年, 在他25岁时, 他用多年画画、设计赚来的几万元钱, 带着7个人, 在河坊街开了一家经营建筑装饰材料的小公司。朋友多, 加上他本来就是学画的, 公司经营得挺不错。

不幸的是, 刚刚尝到创业甜头的他却遭遇了一场大火。至今, 他还记得当时的所有细节:那一天正好是他25岁的生日, 当他过完生日高高兴兴回家时, 晚上九点钟接到电话说, 隔壁商店着火了, 连带着把他们的店面也烧掉了。那一刻, 他脑子一片空白, 一下子坐在地上起不来了。过了几分钟, 才勉强站起来。等他赶到公司, 看到所有的员工面对一片废墟在哭。

这样的考验对现在的他来说也许并不算什么, 但对当时刚刚开始创业的一个25岁的年轻人来说, 打击是可想而知的。好在他及时调整了心态。只用了两个月就在废墟上盖起了比原来更气派的新店面。到年底一结算, 销售额已达到了485万元。就这样乘胜追击, 不出三年, 已经成为这个行业的大哥大了。

年少气盛, 所有的理想就在这一片大好形势中不断扩张。短短几年间, 公司就发展了28家分公司, 产业涉及工业、贸易、餐饮娱乐等许多行业。此时, 困难又出现了, 而且来得比前一次猛烈得多。1995年, 国家开始了宏观调控, 银根紧缩, 行业也颇不景气。短期内快速膨胀起来的大船一下子掉不过头来了。而更让他雪上加霜的是, 一向义气的他曾借钱2000多万元给朋友, 还带上3000多万元的担保。自己资金短缺, 还背上了如此大的债务, 企业一下子跌到了低谷。企业最困难的时候, 连续8个月发不出工资。忆起当时, 他叹了口气说, “真可谓哀鸿遍野啊”。

在最困难的时候, 有人愿意出钱收购他的企业, 很多人也劝他把企业卖掉算了。章鹏飞又何尝不曾这样想过, 至少这笔钱可以给员工发工资, 可以让站在门外的讨债人少几个。可是他想, 为了现代这个品牌, 他已经投入了这么多, 仅注册费就花了20万元, 更不用说每年投入的几百万元广告费了。认输是简单的, 但他希望能有起死回生的机会。

他咬咬牙, 把不锈钢厂3000多万元的设备卖了80万元, 3000多万元的娱乐城卖了1900万元, 把多年收藏的字画也忍痛转手了……想起这些, 虽然至今还是钻心地痛, 但毕竟盘活了资金, 换回了信誉, 保住了品牌。他把车抵押了出去, 在他最困难的时候, 通过贷款上马了家电市场这个项目。

接下去的几年, 章鹏飞似乎淡出了人们的视线, 怪不得有人猜测他是不是跑掉了。其实那是他低调发展的几年, 也是他踏实发展并有意外收获的几年。他积极向外发展, 在山东建起家电市场、食品城、物流中心, 他是最早到山东发展的浙商之一, 因此他获得了许多先机, 得到不少政策上的优惠。章鹏飞是一个热心且义气的人, 他四处游说, 引荐了30多家浙企的100多亿元资金投向了山东, 当地人开玩笑称他是“义务招商团长”。如今已是山东浙江商会会长的他, 每月都有一段时间在那里办工, 他对别人说, 若在杭州找不到他, 那多半就在山东。而通过与韩国现代的合作, 用现代商标换来了韩国现代汽车的杭州总代理, 不但得到了4000万元的利润, 更重要的是抓住了汽车销售的机遇。

章鹏飞带领现代集团秉承“做人、恒心、把握、创新”为原则的企业文化, “把握现代、开创未来”的企业理念, 持之以恒地走过了近20年的风雨历程。先后被评为“杭州市和谐企业”“杭州市AAA级信用企业”“中国民营企业自主创新优秀企业”“中国优秀企业公民讲”等荣誉。他将和“现代人”不断创新, 在经济全球化、国际化的新时代, 以创造社会价值为目标, 创造更大的财富、回报社会。

对话——

心态很重要

问:在遇到困难的时候你都如何来调整自己, 有没有天塌下来的感觉?

答:我觉得我心态比较好, 我当初还是整天笑呵呵的。我一直对自己这样说:磨难与挫折是老天给你最好的机会, 我们要乐于面对酸甜苦辣的多味人生。

问:在你最困难的时候, 什么事情让你最难忘?

答:在我最困难的时候, 我召集员工大会, 对大家说, 我们企业现在很困难, 希望大家到效益好的企业去, 等我的企业好起来了, 我一定请大家回来。结果, 第二天非但没有一个人走, 而且还有员工从家里拿了钱过来。那一刻, 我流泪了。

我想我有今天也是社会各界帮助的结果。做企业其实就是做人, 只有把人做好了, 才能做好企业。

和气生财

问:经历了一些挫折, 对你的经营理念是不是有所改变?

答:我觉得企业能否健康长寿, 选的项目很重要。会不会水土不服, 是不是适合自己, 这很重要。我也是交了一些学费以后才选择了合适自己的项目。

问:在圈子里, 你是出了名的热心人, 众多的社会事务会不会影响你的经营?答:我一向崇尚“和气生财”。我在家里有个外号叫“木椟儿子”, 但我说笨好啊, 笨人有笨福。要想赚钱, 首先帮助别人赚钱, 这是我的很大体会。

问:经过这么多年, 你的金钱观有什么变化?

答:金钱并不罪恶, 罪恶的是为了金钱出卖灵魂。如果我们的社会有更多的人通过努力赚了钱, 能给社会更多的回报, 能帮助更多的人, 我觉得这是进步文明的表现。

稳健最重要

问:现在的现代, 有20多家公司, 摊子依然很大, 你认为现在的多元化安全吗?

答:这些项目的多元化其实还是有关联的。我们不做跨行业比较大的行业。比如我们做了市场、房地产、物流, 包括做了一些文化产业, 其实还是有关联性的, 有互补性的。在山东做的很多项目, 和浙江的项目也是有关联的。

问:当初你的困难很大原因是出在资金上, 现在很多企业也经常会遇到这方面的难题, 这方面你有什么经验教训?

答:做企业, 首先是求稳, 一步一个脚印, 然后才能追求速度和规模。这一轮的宏观调控, 许多企业的困难都出在资金链上。企业资金链是非常重要的, 就像人的血液循环一样, 供血不足了, 其他就难以保证了。

亲情令我感动

问:在遇到困难的时候, 家人对你抱怨吗?她们会不会说:放着好好的画不画, 要去经商, 现在你看……

答:真情是人生最大的财富, 尤其是在困境中, 更需要亲情的支持。有一件事令我终生难忘。那是在我最困难的时候, 有一天, 我母亲来看我, 在我的床头柜上放了一个塑料袋, 等我回家打开一看, 10元、20元、50元、100元零零总总一大包的钱, 那是她平时省吃俭用存下来的钱。那一刻, 我突然觉得, 我一定要跨过这个坎, 因为一个企业不仅仅是我一个人的事, 关系到我的家人、员工。

问:每次看到你都是匆匆忙忙的样子, 你的朋友很多, 应酬也很多, 家人对这有意见吗?

答:我和太太是同学, 她承担了家里的所有家务活, 这一点我是一点儿都不用操心, 我至今没洗过一双袜子, 一只碗 (笑) 。

篇4：微笑着的人生

第一次微笑——绽放在残酷的命运下

一句“命运对霍金十分残酷”展开了卢伽雷氏症从1963年至今四十多年间在霍金身上的肆虐。课文对此的描写仅有五六行字，可文字的背后，却是一个21岁少年的人生。四十多年前的那个秋天，在世界最著名的学府剑桥大学攻读研究生的霍金，才华横溢，意气风发，一切都充满了希望，一切都那么美好。可是卢伽雷氏症却宣告了他的“死刑”：七年后他坐进了轮椅并且终生无法离开它；22年后早已不能跑、不能跳、不能走的他甚至不再能够说话。40多年过去了，他不能走，不能说，不能写，甚至不能控制全身除了三根手指以外的任何器官，但他会——微笑，尽管这微笑“龇牙咧嘴”。可是当我们把这微笑的背景定格为四十多年病痛非人的折磨，当我们把这微笑放到他在四十年间所创造的伟大成就中去看的时候，我们从这笑中品味到的不仅是同情和唏嘘，更是乐观和坚强。

第二次微笑——一个快乐的导师

德国的威尔科克斯曾经这样说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事，而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”的确，逆境中的微笑最能体现出一个生活强者的拼搏精神与奋斗价值。每天下午四点，那个在护士帮助下与研究生交谈的霍金“如果有学生对他的理论提出质疑，他会立即给一个咧嘴笑容”。或许，我们永远弄不懂他的量子宇宙论、黑洞的蒸发、宇宙的模型等高深理论，但从这个微笑中我们看到了一个胸怀博大、和蔼亲切、平和却不平凡的霍金。这个关于微笑的细节，使我们看到了一个走下神坛的更加“立体”的霍金。

第三次微笑——撼动人心的力量

“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这唐突而又尖锐的问题拷问着饱受磨难的霍金，也拷问着每个普通人的内心——命运让我们失去了太多吗？他完全瘫痪，却说“我的手指还能活动”；他被长期禁锢，却说“我的大脑还能思维”；他被彻底剥夺生活权力，却说“我有终生追求的理想”；他被摧残得彻底变形，却说“我有我爱和爱我的亲人和朋友”；命运不幸，他却说“对了，我还有一颗感恩的心……”凝视着霍金脸上这恬静的微笑，读着这艰难叩击出的文字，谁都会认为这是一个世界上最应该怨恨命运不公的人，可是选择了感恩的霍金怎能说是一个不幸福的人呢？他的魅力就在于他不仅是一个物理天才，更是一个令人折服的生活强者。法拉第曾经说过：“人生有苦难，有重担……苦难竟是化了妆的祝福。人生在一连串不完美中，最后总是完美。”霍金就是一个在最不完美中用微笑走向完美的人。

脑瓜转一转

1. 从霍金的微笑中，你看到了一个怎样的霍金？

篇5：微笑面对人生作文

当我们成功时,微笑是愉快的表现.

当我们遇到挫折时：初一年时,我们学校需要参加以关爱女孩为主题的唱歌比赛.我对音乐赶兴趣,并且我认为自己需要锻炼,所以就把握住这个机会.我参加了选拔赛.老师说我临场发挥能力强、音色不错,所以我入选了.在排练的时候,我们难免会出现小错误.有一位同学,歌声让人很欣赏,可舞蹈却不怎么样.老师单独教她跳,一时学不好就哭了.老师那样做,只是为了集体的荣誉.而那位小伙伴的哭声并不能解决任何问题,反而会让人感到她软弱,经不起批评.如果她笑一笑,这时大家会感到她勇敢,这也是她迈向成功的第一步.我想：在我们的生活中,有许许多多的“山 ”,但过了山就是“大海 ”.我们为何不想着山的那一边是海?为何不想着美好的未来?为何不用微笑面对生活.

当我们烦恼时：我们这个年龄正处于青春期,这使我们发生了许多变化.我们似乎感觉到：天更蓝了,水更清了,草更绿了,花更艳了,但是总对自己不满足.青春期的我们,变得更加爱美.毕竟爱美之心,人皆有之.有的人脸上长起了青春豆,他们为此自卑.我认为不如自己每天对着镜子笑一笑,告诉自己虽然长得不好看,可我们已经长大了.这时我们的微笑,便把烦恼消除了.青春是乐谱,等着我们奏出美妙的旋律.为了实现青春的梦想,让我们笑看缺点,扬长避短,这不是更好吗?

当我们成功时：中国申奥成功时,整个中国灯火通明,烟花齐放,大家都开怀大笑.这时的笑是成功的喜悦.

仲马说过：人生是无数小烦恼组成的念珠,乐观的人往往笑着念完念珠.但生活中难免有悲伤,我们可以尽情地哭,不必用微笑掩饰内心的悲痛.但哭完了,要用坚强和微笑面对生活.

篇6：微笑人生作文

在伤心时微笑，让你笑对人生，高兴时微笑，让你充满活力，寂静时微笑，让你感悟人生。人应该学会微笑，用你的身体，用你的心灵去微笑。

微笑可以平息怒气，可以使你的到友谊，使你快乐。

人应该微笑，应该笑对人生。

用微笑去改变他的世界，你的世界。还有我的世界。

篇7：微笑人生作文

每当我受到磨难时，脑海里总冒出来一句话：放弃吧!但每次都好像有一股神秘而强大的力量在和这个念头斗争，最终还是强大的力量战胜了它。令我久久不能忘怀的是我在电视上看到了一幕感人的情景：在我们祖国西北地区是一个极其干旱的地区，水资源几乎都缺乏了，与我们相比，我们实在是幸福多了。在这样恶劣的环境下，几乎没有绿色装点大地，只有沙漠遍布，连动物都很少见。在一个小村子里，生活着一群活泼可爱的小孩子，他们大都年龄十二三岁吧!虽然他们生活在如此艰难的环境下，但是他们每个人的脸上都挂满了幸福的笑容。一个记者访问了一个小女孩，问：“小妹妹，你们为什么这么开心啊!”小女孩又露出了那排洁白的牙齿和那美丽的笑容，说：“因为我们能够学习啊!”说完了，小女孩脸上似乎溢满了令人难以捉摸的幸福的神色。我心中不尽感慨道：“是啊!他们这群天真活泼的孩子们不因出身的环境差而自怨自艾，而是更加坚定了他们行走的步伐，用自己微薄的力量拼搏、奋斗着，他们只为能走出这个地方，去看外面多资多彩的世界，为祖国、为自己的家乡献出自己的一份力量。

我们现在生活幸福了，学习环境也变得好了，但我们思想变了，开始荒废学业。在那遥远的西北地区的小村里，这些小孩子用毫无掩饰的微笑向我们述说着：学习是他们快乐的源泉，无论多么辛苦，哪怕是跌倒了还是要用微笑面对人生。使我心中不禁开始仰慕他们了，我也要向他们一样，用我内心那朵明亮的微笑去点亮自己的人生。

篇8：微笑人生优秀作文

那么如何在作文教学中改变孩子的消极情绪, 使他们能怀着轻松、期待的心情, 微笑地面对习作呢?以下是我的一些具体做法, 与大家分享。

一、变横向为纵向

以往的评价多以统一的标准来判定孩子习作的等第, 是横向的评判, 当然这有利于检测孩子习作水平是否达标, 但它的缺陷也是显而易见的, 它忽视了孩子的个性差异和主观努力, 长此以往, 会使孩子丧失习作的兴趣。我国著名教育家陶行知先生告诉我们:“人像树木一样, 要使他们尽量长上去, 不能勉强都长得一样高, 应当是:立脚点上求平等, 于出头处谋自由。”在平时的练笔中, 我们不妨变革一下评价的标准, 找到每个孩子的“出头处”, 以此为基准, 只要他们“长高”了, 就给以鼓励, 使评价由横向变为纵向。

实施纵向评价的关键是老师要对每个孩子的习作水平作细致分析和研究, 对孩子习作能力的初始状态一定要做到了然于胸。批改习作时, 只要孩子在原先的基础上有了进步, 老师就给他高分。原先不分段的分段了;原先记叙不完整的能把事情的经过写完整了;原先写流水账的文中开始有具体的描写了……老师要毫不吝啬分数。我班有个孩子, 原先作文只能写两三行, 逢到习作就捧着头, 咬着笔, 一副痛苦状。于是我先对他进行个别指导, 然后让他认真写, 结果交上来的习作篇幅明显比原先长了, 批改时我在他具体叙述事情的句子下面加了红圈, 并给了他九十分。我清楚地看到他发到习作时如获至宝, 读了一遍又一遍的激动样, 以后他的习作越写越具体, 习作课上的他也轻松起来。

那么如何在作文教学中改变孩子的消我班有个孩子, 原先作文只能写两三行, 逢到习作就捧着头, 咬着笔, 一副痛苦状。于是我先对他进行个别指导, 然后让他认真写, 结果交上来的习作篇幅明显比原先长了, 批改时我在他具体叙述事情的句子下面加了红圈, 并给了他九十分。我清楚地看到他发到习作时如获至宝, 读了一遍又一遍的激动样, 以后他的习作越写越具体, 习作课上的他也轻松起来。

二、变被动为主动

原先习作的评价标准都高擎在老师的手中, 孩子被动地向着这个目标跳, 结果有少数孩子摘到了果子, 好多孩子使尽浑身解数, 也够不着, 只好无奈地望“果”兴叹。“教学创造着孩子的发展”, 老师有责任不断创造孩子的最近发展区, 让孩子只要“跳一跳”, 就能“摘到桃”。因此我们在关注新课标统一要求的同时, 要关注孩子的个体差异, 给同一习作设置分层目标, 引导孩子制订出习作的评价标准, 孩子根据自己的实际情况自主申报能及目标, 老师根据孩子申报的目标来评价孩子的习作。

今年的端午前夕, 班里开展了织蛋兜、包粽子、采访家人等丰富多彩的系列活动, 在指导习作“咱们这样过端午”时, 根据训练的要求, 我制定了习作总目标和分层目标, 指导孩子分层练习作文。总目标:叙述清楚、具体, 语句流畅, 详略得当。分目标:A组——语句通顺, 错别字少, 标点基本正确, 段落清楚。B组——详略得当, 语句流畅, 写出自己的真情实感。C组——选材新颖, 语句生动流畅, 注重细节描写。孩子根据自己的情况自主选择本次习作的目标。目标选好后, 老师先按照习作的要求, 对全体孩子进行统一的初步指导, 然后, 适当地对孩子进行差异指导。对于C组成员, 重点指导立意选材, 鼓励他们从多角度思考。B组成员侧重审题、选材等方面的指导, 鼓励他们更上一层楼。A组成员, 用范文引路, 使他们有章可循, 让他们遇到困难时提问, 老师及时给予热情的鼓励与帮助。

在落实评价时, 根据孩子自己申报的目标, 实施不同的评价标准。不管哪个层次的孩子, 只要达到自己申报的目标, 老师就给予较高的分数。突破自己预定目标的则得到更多的奖励。这样, 可以让每个孩子得到赞许与鼓励, 以激励孩子创造属于自己的成功和飞跃, 体验收获与自信。

三、变“纠错”为“觅优”

什么是激发孩子写作兴趣的“催化剂”?是老师留在孩子习作本上的一个个红圈, 写在孩子习作本上的一句句鼓励的话语。所以, 老师在批改孩子的习作时不要只当“啄木鸟”, 找孩子习作中的缺陷, 要变“纠错”为“觅优”, 善于发现孩子习作中的闪光点, 让“尘土”里开出花来。

我们班有个孩子, 平时对待习作很不认真, 但我发现在他的文章中经常会冒出一两处写得真切的句子, 于是我就在这些句子下面加红圈, 并写上点评:在你的习作中, 老师经常可以读到从你的心理流露出来的真切感受, 你有敏锐的观察和体悟的能力, 你有写好作文的潜质!后来, 这位同学文中的好句子愈来愈多, 写作的热情高了, 写作的态度也认真起来。所以, 特别对于写作基础不是很好的孩子, 只要有一点点闪光点, 一个运用恰当的词语, 一个优美生动的句子, 一段较具体的描述, 都要用红笔圈点出来, 写好鼓励的话语, 评讲时在班级里读一读, 这样可以让孩子焕发信心, 找回自我。

四、变终结为生成

新课程背景下的语文作文教学, 要求评价的目的不仅仅是为了考查孩子的写作能力, 其最终目的还是为了有效地提高孩子的作文能力。老师一人下结论的终结性评价, 主要功能是考查孩子的写作能力, 而由孩子自己、同伴、老师共同参与, 过程中孩子不断修改, 并多次接受评价的生成性评价, 更有利于提高孩子的习作能力。

实施生成评价最关键的一点是要让孩子成为评价的主体, 使孩子学会发现自我、教育自我、提升自我, 从而完成对自我的激励和超越。在上学期的活动作文“大手牵小手”作文评价过程中, 我先让孩子给自己的作文写上等第, 简要说明原因, 然后在小组内互相评改。在分组评改时提醒孩子要从同学的作文中发现“闪光点”, 汲取有用的东西, 或者发现别人的不足。作文本交上来后, 我再根据孩子自己的评价、组员的评价和孩子的修改, 写出自己的评价。集体讲评时, 我让孩子推选出自己小组里的一些优秀的作文, 让大家进行评价赏析, 在评价中学习别人的优点和长处, 在评价中明白不足, 以促进孩子之间的相互学习, 提高鉴赏文章的能力。接着让孩子根据集体的讨论, 修改自己的作文, 改完后老师再次对孩子的习作实行评价, 根据修改的情况给孩子加分, 使孩子立马看到自己劳动的成果。

这样的评价过程孩子是在宽松的环境下的一个多次学习的过程, 既提高了孩子的作文能力, 也关注了孩子的情感态度, 有利于孩子个性的发展和潜能的激发。

德国教育学家第斯多惠这样评价教学:“教学的艺术不在于传授本领, 而在于激励、唤醒和鼓舞。”实行习作教学中评价的四个转变, 能多角度、多层次地唤醒孩子对习作的兴趣, 把孩子的积极性调动起来, 使他们不再“谈作色变”, 而是微笑着轻松面对, 使孩子都能充分发挥自己的聪明才智, 享受成功的喜悦, 从而有效地提高写作的能力。

摘要：孩子的作文能力存在着很大的差异, 传统的作文评价方式使好多孩子遭受挫败感, 逐渐丧失对习作的兴趣。在日常作文教学中, 我变革了习作的评价, 变横向为纵向, 变被动为主动, 变“纠错”为“觅优”, 变终结为生成, 使评价走向多元、动态、丰富, 使每个孩子充分享受成功的快乐, 逐步形成作文时的最佳心理状态, 从而有效提高写作能力, 促进孩子的发展。

关键词：纵向,主动,“觅优”,动态

参考文献

[1].单中惠, 朱镜人.《外国教育经典解读》

[2].朱水根编著.《小学作文教例剖析与教案研制》

[3].施良方.《学习论——学习心理学的理论与原理》

[4].褚树荣主编.《教室的革命》

篇9：微笑是人生最好的名片

按照我们的惯常思维,能想到的是“请不要随地吐痰”或“如偷盗,罚款X元”等让人望而生畏冷冰冰的话语。可是,朋友的回答却是:请你保持微笑!

真是出乎意料的答案,让我们不由得赞叹这从容而有风度、充满善意的忠告,也给人们带来了启迪。

生活中,无论何时何地,我们都应该保持微笑。因为生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。

微笑是对生活的一种态度,跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑……

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

微笑是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切、是鼓励、是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

微笑必须发自内心,不能伪装。人生中有挫折、有失败、有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。保持微笑的心态,人生会更加美好。

微笑是朋友间最好的语言,是人生最好的名片,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

篇10：微笑人生作文

尽管很累，每天只能强加笑容出现在每个人的面前。可能是潇洒过了头吧，很多时候，我总会做出一些意想不到的坏事。至今我还弄不明白，为何自己会如此“固执”而又让人担心。或许压抑太久的爆发力强到连我自己也无法阻挡。

不管怎么样,学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想来破坏生活的甜美。

篇11：微笑人生作文

-----------题记

时间很短，天涯很远。

人生是一场很长的远行，我路过你，你路过我，各自向前，各自修行。

当清晨的第一缕阳光透过薄纱的窗幔，心异常的平静，懒懒的窥探窗外。

春就这样风情万种的落在眉眼盈盈处，而我却落寞满怀，心里有一层淡淡的忧伤。

是谁把这份魂牵梦萦堆积了我的左右，是谁把那份欲说还休的心思挂在了我的眉梢。

问风儿却不答，问袅袅的星空却不言不语，可我该问谁呢。

看窗外杨柳依依，花开正艳，该以怎样的心情去赏这一湖春光明媚，许是心情颓废了，还是时间苍老了?

红尘摆渡，荼靡多少前尘往事，是是非非已经不在重要了。唯一不变的是心中那永不褪色的一页。

春雨淅淅沥沥下了一夜，好像要清洗曾经那一成不变的诺言。

缘分深浅，始料不及，我们终是红尘中尽情的舞者。一切来自天意，无需刻意挽留。

生命中些许的.风景，匆匆的来，匆匆的去。多少的来回，多少的擦肩，我们终要学会漫慢的承受。

用豁达与坦然来面对曾经得到与失去，以一朵花的姿态让美丽芬芳。

篇12：微笑人生作文

记得小时候，看到张海迪坐在轮椅上微笑，我总会不解地问：“那个阿姨都不能走路了，为什么还笑呀?”妈妈总会说：“她很勇敢!”于是，我便天真地说：“原来不仅哭是勇敢，笑也是勇敢呀!”

随着年龄的增长，我愈加明白微笑是一种勇敢。

四年级期末考，我考砸了。泪水像银豆豆一样掉了下来。可是妈妈对我说：“一两次考不好没关系，关键是要吸取教训。来，笑一个!你微笑的时候最好看!”看着妈妈的脸，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么关系?让坏情绪都见鬼去吧!

给自己一个微笑!笑着面对不幸，相信，快乐的日子将会来临!

普希金有一首诗歌写到：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，由于的日子，需要镇静……”的确，面对不幸，悲观伤心无济于事，而试着给自己一个微笑，心情却会开朗许多。

我很喜欢两个歌名：《微笑的弧度》和《橘色温度》。将嘴角微微上扬，对着镜子微笑，心里也会跟着微笑吧!我一直相信，微笑市有温度的，给自己一个微笑，内心也会温暖许多。

朋友，在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇误解的日子里，请给自己一个微笑!

篇13：人生再烦难，也请微笑前行

岁月催人老，岁月是把杀猪刀，这话当真现实又赤裸。随着发际线的升高，中年危机奔涌而来：应酬加多，身体健康却每况愈下，工作上遭遇年轻一代后浪推前浪、势把前浪拍在沙滩上的巨大压力，家中上有老人要赡养，下有小孩要抚养，日复一日地奔波，失落感每天袭来……

且说我隔壁办公室的王老师，典型的文艺老中年，喜好胶片摄影和唱片音乐。算是幸运，王老师的这些小情调喜好没被生活琐碎所取代。近期闲暇聊起来时，却明显感到王老师的心有余力不足。究其原因，竟是被单位新考进来几位年轻人给闹的：才气、干劲，加上帅气都堪比王老师的曾经与当年。这对于他的冲击，不亚于股市一路暴跌。心情憋闷到连他的小情调喜好也置之不理。

这样的冲击，不仅是中年危机而已，在随波而不逐流的路上，王老师是许多人的缩影。

而《实习大叔》虽说是一部喜剧电影，但它却有一个不算轻俗的主题——代沟和隔阂。在片中，沃恩和威尔逊所扮演的两位中年人，颠覆了年轻人用网络联络的方式，更倾向于用线下的方式，比如在酒吧里喝啤酒来沟通感情。这两种截然不同的生活方式和生活观念在故事里产生了碰撞，产生了十足的笑料。

当然，在笑的同时，也会让人心酸。年过四十，忽然失业，为了重新整顿人生起跑方向，必须从实习生做起，与一群年轻人竞争。他们煞费苦心的目标不是为了上位，而是为了“转正”。

两个喜剧角色，在一个让人啼笑皆非又备感尴尬的地方，和这个快餐时代产生了落差。即便如此，纵然有千般苦累，两位大叔也唯有微笑前行。

《蓝色茉莉》

导演：伍迪·艾伦

主演：凯特·布兰切特 亚历克·鲍德温

爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人，林徽因这样说。布兰切特从觥筹交错、光鲜亮丽的中产阶级生活过渡到形容憔悴、奔波街头的生活，宣告了她将要面对的新一轮生活试炼的开始。虽然这是发生在旧金山的故事，但我想，这却十分容易让你找到自己的影子。

《奥斯汀乐园》

导演：杰露莎·赫斯

主演：凯丽·拉塞尔 JJ·菲尔德

当各种年代穿越剧霸占着各大荧幕时，一个沉浸在《简·奥斯汀》小说中不能自拔的30多岁女人悄然出现在我们的视线中。没有什么轰轰烈烈，她只是对书中那位遥远不切实际的他过于沉迷。这样一位追求浪漫的女人，在现实的逐爱之旅中也会带来超乎寻常的故事。

《最有可能的女孩》

导演：莎里·斯宾厄·伯曼 罗伯特·帕西尼

主演：克里斯汀·韦格 安妮特·贝宁

篇14：微笑人生作文

记得在我上小学五年级的时候，有一次，听说乡里要举行一次三千米的长跑比赛。之后的一天，学校里组织我们五、六年级的同学在操场内进行选拔。很快我们便在操场内站好了整齐的队伍，可是大家听到老师说要绕着操场跑15圈呢，立刻都想退缩，都说不跑了，可老师严厉地对我们说，现在谁都不能放弃，就又鼓足了信心。只听老师一声令下，同学们争先恐后地向前冲，和他们一样，我并不知道跑步有什么技巧，只知道硬着头皮向前冲。三圈过后，我们的力气都用光了，于是陆续中一大半同学都弃权了，也有同学劝我放弃，但我虽然很累，仍咬着牙坚持了下去，然后继续我的跑步。但是我的速度在一点点地慢下来，累得实在坚持不住了，又看到有些六年级的同学也放弃了，更加重了我弃权的欲望。当时我的腿像是被什么捆住了似的，要想移动都很困难，非常痛苦，但是当我听到班里其他同学在嘲笑我们慢，我们班里人少的时候，我的难受和愤怒化为满身的动力，促使我一直坚持到最后一圈。

跑完之后停下来，我觉得好像有满腔的热血直往我头上涌一般，无比难受，但是我很高兴，因为我超越了自己，抵挡住了一个挑战，维护了我的尊严，获得了超越自我的成功。于是，我强忍住难受，抬起头，微笑着看着老师和同学。

这次长跑比赛为我的人生中添了一丝色彩，使我人生无边的夜空中多了一颗明星……

篇15：微笑人生作文

——题记

人生来就有一种本能——反射，就是能对一些刺激做出反应，例如：眨眼，吃梅等。这些被称为非条件反射，而复杂的反射被称为条件反射，笑就是其中的一种，条件反射是在非条件反射的基础上形成的，而形成笑的基础，就是我们那已流逝的岁月。

篇16：微笑人生作文800字

微笑如花，陶醉如淡水般的人生。当人生茫然如冲出山崖的水时，微笑可以使这种人生充满花的芬芳。淡淡的笑一笑，便不禁意间冲掉了人生的所有烦恼，也会冲掉因太平淡而扭紧的眉头，冲掉那因无味而惰生的倦容。淡然一笑，似冰的心也会融化。因为，微笑就像花，让你淡水般的人生在不经意间陶醉其中。

微笑如水，浇灭如熊熊烈火般的人生。人生并不是一条平坦的直线，多多少少，人生的某一阶段也会有愤怒的火花。当愤怒被点燃时，人生仿佛似一把气势汹汹的火，燃烧自己，发出破裂般“滋滋”的声音。这时微微的笑一笑，便可以毫无遗漏的扑灭所有的烈火。水火不容，但后来者也可以居上，如水般轻微的微笑也可以恰如其缝地浇熄沸腾的焰苗。水清，微凉，笑如水，笑便也能清凉一曲清新之歌，能使心中的烦躁烟消云散，更何况这如水般清凉的微笑呢！

微笑如水，点燃如深谷般的人生。或许人生某朝某日会有无限的光芒，但那是处于高峰的人生。人生，也有低谷的时候，也有一下子就掉进深渊的时候。这个时候稍不注意，便万劫不复，掉入绝望的无底洞，永无翻身之地。这时，需要坚强的笑一笑，像怒放的火花一样大笑，那所有的黑夜，都能有一点星光，也会有一抹希望的阳光。因为，火一样的微笑是点燃希望的蜡，再深的谷也会因它发亮！

《搜神记》里的好彩妹有这样一句台词——笑口常开，好彩自然来。于是好彩妹在面临人生的各种变故时她总是微笑。甜甜的笑，淡淡的笑，让笑充满无常人生。如果人生似一轮远航的船，那么当你笑着踏上这轮船时，你将发现，路途似乎并没想象的那么遥远，耗时也并不会那么久长了……

篇17：微笑定投预约“乐活”人生

基金定投是一种可以让你的生活“乐活”(LOHAS，意思是健康、快乐、环保和可持续)的投资方式。

基金投资通常有两种方式，一种是“单笔投资”，一种是“定期定额”。单笔投资需要一次性拿出一笔钱投资，投资成本是固定的，所以投资时点的选择很重要；后者则是一种自动投资计划，通常被称为“基金定期定额投资计划”，指的是每隔一段时间进行一次投资，通常是一个月投资一次。这种方式具有投资时点分散、平均投资成本的优势。投资者甚至可以每个月仅仅投资几百块钱，从而聚少成多，长期下来可以积累可观的财富。目前大部分基金公司都开办了基金定期定额投资这项业务。

一般人认为基金定期定额投资是不需要技巧的，更不需要选择投资时点的，所以常被称为傻瓜投资法或懒人投资法。

其实，如果懂得利用一些投资技巧，便可以提高定期定额的投资报酬，并且在适当时机落袋为安。其关键就在于择时投资、获利出场。根据我们的研究分析，之前就提出了“微笑定期定额投资法”。这是国内首创的一种基金投资方法，意思是指如果你在股市下跌时开始基金定期定额的投资，待股市上涨至“获利满足点”时赎回，那么你的获利结果不但会优于指数表现，而且高于在股市上涨时开始投资基金的收益。

至于为什么叫作“微笑”呢?如果将每个月买入的投资点位与最后卖出点位用曲线连接起来，我们可以惊喜地发现一个有趣的现象：微笑曲线!曲线的形状就像人在微笑。

对于“微笑曲线”，投资者感兴趣的另一个问题也许是，什么时候才是获利满足点呢?如果你是积极型投资者，愿意冒点风险以获取较高报酬，建议你在微笑曲线开始上扬到年平均报酬率达15％以上时，再伺机获利卖出；如果你是稳健型投资者，希望在报酬与风险间取得最佳平衡，建议你在微笑曲线上扬到与起跌点相同水平时，伺机获利了结i如果你是保守型投资者，满足于比定存略高的报酬率，建议你在微笑曲线开始上扬时就可以伺机获利了结。

举个例子投资者也许能看得更清楚。以上证综指为例，根据天相资讯的资料显示，如果从1994年1月起每月第一个交易日定期定额投资基金，直到2004年4月6日高点卖出，此期间上证指数的年化收益率为9.41％。同期间内，我们发现有三个最佳微笑曲线，第一个是在1993年2月~1997年5月之间，历经51个月，同期的上证指数年化收益率是-0 56％，而定期定额投资的年化收益率是36.23％；第二个在1997年5月～1999年6月，历经25个月，同期指数年化报酬率是7.35％，定期定额投资年化收益率是40.54％；第三个是2001年12月～2004年4月，历经28个月，同期指数年化报酬率是0.19％，定期定额投资年化收益率是14.05％。如果你在股市下跌时开始投资基金，待股市上涨，即基金净值上升时赎回基金份额，那么获得的收益将相当可观!

对于这组数据有两个问题需要说明。第一，年化报酬率的定义，就是将某一个时期的报酬率化作年度计算。第二，上证综指定期定额收益率的计算方法如下，我们假设每个月的头一天投资者投资固定的金额，从而计算出这个收益率。由于目前大部分开放式基金的历史都相当短暂，因此现在还很难用这些基金的实际数据来计算历史的定期定额收益。不过，以上证综指来计算和以基金的实际数据计算在原理上是相同的。

篇18：以微笑面对人生作文

人生的历程里，在面对种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活，生活已经给了自己太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑

早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来，祝福自己有一个甜甜的美梦。

给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然;给自己一个微笑，让自己勇敢去面对困 难;给自己一个微笑，把心胸打开，相信阳光会不请自来。

用自己豁达乐观的心态去面对，相信你会凯旋胜利。用自己的用敢的，坚强的信念去对待，终究你会成功。用自己的钥匙去打开心胸，你会赢的。

他，他是一个美国的长跑选手。小时侯他经历了一种爆炸事件，使他的的腿很疼，医生判断他的一生将无法行走。但他没有哭泣，他发誓“我一定要站起来”。他出了医院，几年来，他一遍又一遍地尝试。有一天，他站起来了，经过他的不断努力，他还成为一名长跑选手。是他的精神让他铸造了自己一生的辉煌，是他坚定的信念日让他打败亘古的传说。他，他就是康宁罕。

微笑面对人生。用自己的心态行走人生。

只要你有乐观，那么一切困难都会迎刃而解。

微笑面对人生。