读《怪老头儿》后感

2024-05-13

读《怪老头儿》后感（通用14篇）

篇1：读《怪老头儿》后感

读《怪老头儿》后感

前几天，我去图书馆借了一本崭新的《怪老头儿》，刚一翻开书，我就忍不住把它从头到尾翻了一遍，有的地方还读了两三遍。

五年级的小学生赵新新在一辆公共汽车上认识了一位老爷爷，可这个老爷爷仿佛有魔法一样，但又没有一丁点长辈的风范，还让他直呼他的名字——这名字也够怪的，叫怪老头儿，怪老头儿这个怪字，可真是名不虚传。给新新治肚子疼，让他活生生吞下两只小鸟，让小鸟在肚子里“消灭害虫”，还有生病吃炸糕，发烧喝橘子汁；用滚烫的开水养鱼；把房子叠巴叠巴揣在怀里，到了别处再展开，还有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老头儿眼里都是小菜一碟的事，还有一点也有必要提一下，每次怪老头儿带新新到“别处”去玩后（别处一般是盘古开天辟地啊，女娲补天之类的不容易去的地方）都不会承认发生了什么事，常用语一般是，你这孩子，大白天做梦啊。或是小伙儿，开玩笑也得有个限度啊。

看这本书的时候，我好几次都忍不住想笑出声来，读着怪老头儿前后矛盾的话，我感觉就想眼前就有这么一个瘦瘦的，很精神的怪老头儿，把我和他自己变成耗子，走进老鼠洞里体会一下耗子的世界；历史学不好，带你去从盘古开天辟地到女娲补天，从机灵国到小人国，有时候你根本不知道下一个地方回去哪儿，也许是天庭，也许是月亮上，这本书总能给我带来一个又一个的惊喜！

篇2：读《怪老头儿》后感

《怪老头儿》是一本特别好看的书，里面想象力丰富、接下来我给大家讲讲这本书里面我印象深刻的故事：这本书的主人公是赵新新，他也叫铁头。你们要是看过《铁头飞侠传》准认识他，这个故事是给我们讲治肚子疼的方法的。一天，赵新新的肚子又疼了起来。老师叫他先回家休息，赵新新上了公交车，在车上发现一位怪老头儿他很瘦小。赵新新见老爷爷想够到扶手可是够不到，想扶椅背可是椅背上全是手。赵新新就对坐在座椅上的大哥哥说：“大哥哥，你能不能让这位老爷爷做一下?”大哥哥瞪了赵新新一眼说：“你要是让我让座，必须给我一块钱。”正好赵新新口袋里有一块钱他咬紧牙缝把钱给了他，接着赵新新下了公交车他抬头一看刚才那位怪老头儿怎么在这里。怪老头对他解释说：“我一迈步就下来了。”赵新新刚想回答，可是肚子又疼了，怪老头儿对他说：“我有治肚子疼的方法!”接着他把赵新新带到他家，然后对他说：“你的肚子里长虫了所以我可已让你把两只活鸟吃到肚子里!”赵新新吓坏了，他可不敢吃。可是怪老头儿用诀窍让他把两只鸟吃了，过了一会儿赵新新的肚子不疼了，接着他们度过了许多美好时光。这本书让我学到了：赵新新和怪老头儿的友谊和善良、天真。

篇3：读巴尔扎克的《高老头》

高里奥先生也就是高老头, 生活在法国大革命、拿破仑帝政和波旁王朝这三个新旧交替、急剧动荡的时期。在大饥荒时代, 他靠做面粉生意囤积居奇发了大财, 由一个进城的农民一跃成为资产者。在妻子病逝以后, 他便把全部感情倾注在了两个女儿身上。他请来优秀的教师给女儿讲授高等教育应有的才艺, 全力满足女儿的奢华生活, 如给她们请做伴的小姐, 给她们提供自己支配的马车等。高老头还给女儿们“随心所欲挑选丈夫”的权利, 大女儿阿娜斯塔齐想做贵族, 嫁给了一位伯爵;小女儿但斐纳喜欢金钱, 被银行家迎娶。女儿出嫁时, 高老头用了他一半的财产做陪嫁, 给了每个女儿八十万法郎。在波旁王朝复辟以后, 封建等级观念进一步加强, 地位显赫的女婿认为高老头的面粉生意有失体面, 高老头也觉得自己的身份有辱女儿的面子, 为了女儿, 他盘出铺子搬进了生活条件很差的伏盖公寓。

刚住进伏盖公寓时, 高老头手中还有足够的财产、精致的餐具和公债票。可为了给女儿们还债, 他花光了所有的积蓄, 甚至亲手铰掉了他深爱的妻子生前所赠的镀金银器。为了使小女儿和她所爱的青年拉斯蒂涅高兴, 他不惜卖掉长期年金的本金, 花了一万二千法郎为他们置办一个小套间, 还高兴得欢天喜地。虽然女儿们对他的巨大牺牲并不感恩, 可他还是不断地付出。高老头临终前痛苦得死去活来, 多么希望女儿能来看他, 最后给他一个临终圣餐似的亲吻, 但他的女儿们却在鲍赛昂子爵夫人的舞会上流连忘返。

高老头对女儿们的爱, 是偏狭的、自私的, 达到了溺爱的程度。他没有什么文化, 是一个暴发户。一夜间的暴富冲昏了他的头脑, 虚荣心的作怪使他拼命想挤进上流社会。他自己没这个本事, 就想借女儿们的婚姻力量来达到这一目的, 最终导致了悲剧的结果。这在当时的法国社会具有典型的代表性。

从表面上看来, 巴尔扎克竭力渲染的这种超乎寻常的爱女之情几乎到了变态的畸爱程度, 于是, 有人据此认为高老头的父爱表现了人类崇高的感情, 是令人惊心动魄的伟大感情, 是一种父性的基督。但我们仔细品读, 其崇高的自我牺牲精神却遭到那样无情的对待, 高老头自身也是导致这悲剧的原因。首先, 高老头对女儿们过分溺爱, 并且用错误的方式来表达他对女儿们的父爱。高老头父爱的内容多半是满足女儿物质生活。他自己节俭, 却纵容地给予女儿奢侈的享受。这种一味的金钱上的给予和宠爱, 使女儿们养成了挥霍和向她们的父亲索取的习惯, 且对他的给予已熟视无睹。为了给女儿找钱, 他愿意杀人放火;只要女儿高兴, 他可以不择手段帮助她们偷情通奸。高老头的女儿们变得无情、无耻、丧失道德伦理, 成为崇尚金钱的资产阶级贵妇, 其中固然有社会风气和社会教育的败坏作用, 但也是父亲盲目的爱的产物。所以阿娜斯塔齐和但斐纳对她们的父亲没有了尊重和情感。高老头是笨拙的, 他只会用金钱来表达爱, 用金钱来笼络两个女儿的感情, 这注定是虚假和不牢靠的父女之情。其次, 高老头的父爱并不单纯, 而是带着阶级的复杂性的。高老头最后留给女儿的咒骂足以说明他的父爱并非是崇高无私的。他怀着往上爬的虚荣心, 通过百万财产把两个女儿送进了上流社会。也希望自己能够乘机插足其间, 安享天伦之乐。他认为父女之情胜过金钱, 可他又相信金钱的力量, 在临死前还说“钱能买到一切, 买到女儿”。结果, 原本高尚的感情变得庸俗了、不纯洁了, 这种父爱无论从动机还是行为上都是偏狭、自私和虚伪的。正如他自己在弥留时的叫喊:“我是一个糊涂蛋, 遭了报应, 女儿们七颠八倒的生活是我一手造成的, 是我惯了她们。”

当然, 巴尔扎克极力刻画的高老头的“父爱”形象, 更是当时整个社会的反映。所以, 除了高老头自身的原因, 父亲异乎寻常的爱却换来女儿们不可思议的无情还有着深刻的社会原因。高老头生活的时代是人类最真诚的亲情缺失的时代。那时拜金主义盛行, 金钱毁灭了人性, 破坏着家庭关系。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中深刻地指出:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱, 把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”高老头的女儿们也被整个社会风气所浸染, 是虚荣无情的。她们甚至为了参加舞会, “即使踩着父亲的身体走过去也在所不惜”, 这实在是残酷。他的女婿对他的态度更能反映当时社会的罪恶:女婿们用手段控制了其妻子的财产, 其实就是高老头的财产。在高老头还有钱时, 他们对他恭敬体贴, 他们看岳父的眼神“就像恭恭敬敬瞧着钱一样”。这些全都赤裸裸地体现了当时社会欲望横流和金钱至上的风气。在那样的时代, 在那个道德、情感沦丧, 靠金钱维系关系的社会, 高老头的父爱无论多么高尚, 无论为情感付出了多少金钱和心血, 他的女儿们也是不会感激和回报的。高老头溺爱女儿、畸形教育的结果是, 他非但没有收获女儿们一点爱的回报, 反而也坑害了她们。他的女儿们除了学会无度地挥霍金钱之外, 没有半点谋生创业的技能。当她们赖以支持财富的老父被榨干了油水撒手人寰, 当她们人老珠黄有一天被丈夫抛弃的时候, 其流浪街头的惨象, 谁能保证不会发生呢?

读完可悲可怜的高老头的故事, 掩卷沉思, 不禁汗流浃背。高老头生活的时代已经过去, 当人类前行的脚步跨入二十一世纪的时候, 我们身边的独生子女现象不能不引起关注。

问题一:自我为中心的世界。独生子女在家中享受着众星捧月的待遇。上自祖父母、外祖父母, 下至父母, 六个人团团围着一个孩子转, 要星摘星, 要月揽月。捧在手上怕摔着, 含在嘴里怕化了。孩子自小养成了以我为中心的思维方式, 处理不好人际关系, 凡事要尖抢尖, 嫉妒心强。颠倒了老幼关系, 伦理道德在这样的家庭氛围中基本沦丧。

问题二:学生闹矛盾打架, 其实也是孩子们成长过程中的正常事。但现在的家长则唯恐自己的孩子吃亏, 出动大批亲友团助威助战。家长很少批评自己孩子的过错, 使孩子养成了专横跋扈的坏脾气。

问题三:老师批评教育学生更是教育的内容之一, 但学生找来了家长, 家长则大骂老师, 大闹校园。家长的无知、素质低下, 影响了孩子的健康成长。

问题四:孩子在外面闯了祸, 甚至触犯了法律, 家长要么不惜花大笔的钱为其“赎”罪, 要么亲身为其顶罪, 替儿子蹲监狱。

形成这种现状的原因有三:

其一, 传统的传宗接代的思想导致盲目偏狭的溺爱。一家只有一个孩子, 父母便舍得一切, 百般呵护, 百般溺爱。所谓的千顷地一棵苗, 祖辈父辈的望子成龙造成了众星捧月式的溺爱环境, 形成了孩子以我为中心的优越感。

其二, 不良的家庭环境的影响, 对20至25岁年龄段的独生子女来说, 他们的家长多数是45至55岁年龄段的中年人, 这些家长的成长历程, 比较特殊。虽是生在新中国, 长在红旗下, 但他们小时候赶上了三年自然灾害, 及至上学, 又赶上了文化大革命。在身体成长方面先天不良, 精神成长方面是后天不足。多数人没有受过规范的学历教育, 思想文化素质教育低下。一些家长缺乏为人父母应有的品德素质, 家庭生活中的语言“出口成脏”, 精神世界空虚, 业余时间很少读书学习, 饮酒打牌, 无所事事, 不能给孩子营造一个健康的成长氛围。家长没有承担起启蒙教育的责任与作用, 是下一代不能健康成长的重要原因。

其三, 畸形的教育。正是由于家长没有受过良好的教育, 他们把自己未实现的愿望全部寄托在孩子身上。既想让孩子成为科学家, 又想让孩子成为画家、歌唱家。于是今天进这个补习班, 明天进那个特长班, 剥夺了孩子自由成长的空间, 给孩子幼小的肩膀以沉重的负担, 给其幼小的心灵以畸形的思想灌输。结果是孩子不堪重负, 产生逆反心理。家长逼孩子学这学那, 唯独不教孩子传统的思想美德, 不教孩子如何做人。于是孩子厌学、逃课、泡网吧。于是家长用尽各种手段, 逼其学习, 造成恶性循环, 望子成“龙”却成了“虫”。于是出现了大量青少年犯罪现象。

影响独生子女不能健康成长的因素, 还有很多, 时力有限, 本文不做更多的探究。

人类的进步在于良好的教育, 包括家庭的、社会的。在于一代一代人的传承文明, 继往开来。如果某一阶段、某一环节出现了问题, 那就不可避免地会有悲剧发生。当年的法国是这样, 世界上别的国家是这样, 中国当然也会是这样。

篇4：家有“怪老头儿”

浙江老家的姑奶奶说：“瞧你爷爷，真怪！人家退休在家养宠物狗，可他，养藏獒，而且一养就是十几只，又不卖，每天还要早起给它们做饭，洗澡。它们生病了，你爷爷还要给它们打针，累不累啊！”可是，当爷爷回老家，把藏獒的小幼崽送给姑奶奶时，她一个劲儿地夸爷爷能干，说他把狗笼子都焊得那么精致。

妈妈说：“瞧你爷爷，真怪！人家钓鱼，都是在鱼塘里钓，他不仅自己挖鱼塘养鱼自己钓，还去千岛湖水库钓鱼。现在，他还去海上钓了。”可是今年国庆，我们到威海度假，住在爷爷的海边小屋时，妈妈不仅津津有味地品尝着爷爷钓来的海鱼，还装了两箱带回南京享用，比谁都开心呢。

不过，对我来说，爷爷的怪，怪在他从未接送过我上学，而是一门心思扑在他的小果园上。几年前，爷爷在北京郊区买了一小块地，盖了房子，种了果树。在果园里，爷爷总有干不完的活儿。远在南京的我，想起喜欢果树不喜欢孙子的爷爷，常常会有些伤心。唉，我怎么会摊上这样一个“怪”爷爷呢？

暑假，我来到了爷爷的果园，只见葡萄挂满枝头，紫盈盈的，又大又圆，晶莹剔透。惊叹之余，我发现爷爷竟会酿葡萄酒！他忙前忙后，领着我搬这搬那，不亦乐乎。累了，爷爷就喝两口葡萄酒，心满意足地笑笑：“这次酿的酒比上次的好喝！”

秋天，走进爷爷的果园，一片丰收的美景呈现在眼前。这正是爷爷大展身手——做柿饼的时候了。他摘下已经变黄但还没变软的柿子，削了皮，放到屋顶晒半个月的太阳，等柿子半干之后，把它们“揍扁”，再放一段时间，柿子就会慢慢长出白霜。我拿起一个柿饼，舔一舔，咬一口，嚼一嚼，软软甜甜的，好吃极了。

果园丰收，可是周围邻居最开心的时候了。爷爷总是会把各种绿色的农产品、自制的葡萄酒、柿饼送给大家一起分享。大家赞不绝口，直夸爷爷能干，爷爷自然是笑得合不拢嘴了。

往爷爷的果园跑上几次之后，我发现它已经成了我的乐园！爷爷已经悄悄地把那颗热爱生活的种子，播撒在了我的心田……

（指导老师吴静）

篇5：读《怪老头儿》有感

读《怪老头儿》有感1

寒假，我看了一本书，叫《怪老头》，讲的是六年级学生赵新新与怪老头之间的奇幻故事。怪老头会各种各样的法术，有一次，赵新新在公交车上好心用钱买了一个座位给怪老头坐，从此，他们俩就成了好朋友。

怪老头会用法术帮助赵新新解决各种烦恼。有一次，赵新新闹肚子，怪老头没有给他吃药，居然给赵新新吞了两只活鸟进肚子吃蛔虫，病是好了，可是，上课时，小鸟在肚子了一直叫，扰乱秩序，引起了怀疑。看到这，我就疑惑了，鸟在肚子里怎么能活的呢，真是太奇怪了？还有一次，为了不让赵新新为看书而烦恼，怪老头帮赵新新变了个替身代表，让赵新新每天可以玩俩个小时，可是，后来这个代表也骄傲起来，抢赵新新的巧克力吃，抢他的鞋子穿，还跟他打起来。我就想，平常赵新新肯定也很骄傲，喜欢打闹，所以变出来的代表也跟他一样，赵新新怎么这么懒，只会玩，看书对学习是很有帮助的呀！还有，还有，“我们”去怪老头家玩，他把“我们”都变成耗子，小耗子在那里大吃大喝，想干嘛就干嘛，对于我们小朋友来说，简直是自由的天堂！

这本书讲了我们小朋友在成长过程中所遇到的各种烦恼，而故事里的怪老头就是我们的大救星，帮我们解除各种各样的烦恼，不想看书，就让你出去玩；生病了，不吃药就可以治好；管教太严，还能把父母告上法庭。这样的怪老头儿相信每个小朋友都想拥有一个吧！

读《怪老头儿》有感2

暑假里，妈妈给我买了《怪老头儿》这本书，我可喜欢读了。这本书语言平平淡淡，但内容却很吸引人。内容虽为虚构，但感情却是真实的。我读着读着，往往就会入迷。

故事的主人公之一叫赵新新，是个比较调皮而寂寞的男孩子，我和他性格比较相像，所以故事一下子就引发了我的`阅读兴趣。赵欣欣在学校喜欢异想天开，常挨老师的批评。在家里不喜欢妈妈给自己补习，经常挨打。有一天，肚子疼正准备上医院的赵新新在公共汽车上给一位瘦小的老爷爷找座位，不想和这位老爷爷交上了朋友。那老爷爷自称“怪老头儿”，好像很有些神通，他把活鸟放到赵新新肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了。他出门时把房子揣在兜里带着，想搬到哪儿就搬到哪儿。他变出个和新新一模一样的人来替新新做作业。他还把新新变成耗子，一起到耗子国里游逛，把不讲道理的爸爸、老师告上耗子法庭，给他们拔光胡子的惩罚。在地下耗子城耗子们最关心小耗子，小耗子吃饭、玩耍都非常自由，成年耗子不能强制小耗子做这做那，不然也会被拔去胡子。再想想我们现在什么事都被父母管着，没有自己自由的空间、时间，真是悲惨啊！如果在我们这里也有这样的法庭就好了，父母、老师有什么不对也能向他们提出，那我就会做许多有趣的事，做一个自立自强的自己。

我真希望怪老头能来到我身边，帮我冲出父母、老师的约束，让我能自由、快乐地生活！

读《怪老头儿》有感3

在这个寒假里，我读了一本名叫《怪老头儿的把戏》的书。书中主要讲了怪老头儿和奇小子穿越到各个时空的奇幻之旅。其中，我最喜欢的故事就是《盘古的血》和《怪老头儿到底睡觉了没有》。

《盘古的血》这个故事主要讲了奇小子和怪老头儿看见的橘黄色的水晶竟然是盘古，结果天上突然下起了大石头雨，当如“大楼”般的巨石向他们头顶落下时，盘古救了他们，他用巨大的手接住了石头，并用大石头给他们搭了一个“避护所”，这样，他们就不会被巨大的石头砸到。

其次这个叫《怪老头儿到底睡觉了没有》这个故事主要讲了奇小子睡了一觉后，竟一睡就睡了一万年，而怪老头儿竟然自己没有睡觉，而且还看见了奇小子睡觉时外面的一切情况。这使奇小子开始怀疑怪老头儿到底睡觉了没有。

这本书写的特别离奇古怪，超乎我们的想象，我常常会跟着它产生很多奇怪的念头：

假如我也认识这样一个怪老头儿，我就让他带我去看看我们人类的祖先——猿，看看在那样一个原始社会他们是如何生存下来的。我还要去遥远的三国时期，去看看古时的人们没有枪也没有炮，他们是怎样用智慧来迎敌的，他们是如何使用兵书，运用三十六计排兵布阵、奋勇御敌的。对了，我还要去距今上亿年前的侏罗纪时期，去看看霸王龙锋利的牙齿和三角龙强壮有力的武器——犄角，观看他们凶猛激烈地撕杀与决斗。我还要去……

是孙幼军爷爷用他那诙谐的语言、动人的故事把我的遐思溯洄到亿万年，那么他到底是如何写出这么吸引人的故事的呢？我上网查找了他的相关资料。呵，可真了不得！孙爷爷有很多作品，还获得了不少奖项呢！我一定要多读书、多写作，向孙爷爷学习！

读《怪老头儿》有感4

调皮捣蛋的“铁头”赵新新，越夸越低调、越不夸越张扬的怪老头儿。他们会发生怎样的故事呢？全部都藏在这本《怪老头儿》里。

怪老头喜欢玩儿 , 但怕医生不吃药恨打针。他神通广大，他把鸟儿变到赵新新肚子里消灭蛔虫、能把家具房子变成纸搬家。赵新新是小学六年级二班的学生，虽然成绩不太好但活泼开朗。他们是“最要好的朋友”。

这本书也将了许多道理，比如怪老头儿把小鸟放进赵新新肚子里吃蛔虫的故事告诉我们大自然原本美好，但人类疯狂的捕杀动物、砍伐植物，把它们做成毛衣、家具，或者把它们捉到笼子里。也有奇怪的事情，赵新新在马路上溜达竟然弄掉了小偷的鼻子；赵新新用牛皮纸做的足有 20 斤重的模型飞机打破了航模飞行时间最长的世界纪录 6 小时 39 份 54 秒 2！

《怪老头儿》的作者是孙幼军，他是黑龙江哈尔滨市人。他是中国第一个获得国际安徒生奖的人。他还获得过中国作家协会第一、二、四、五届全国优秀儿童文学奖、全国优秀少儿读物一等奖、第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖……真的是太多啦！光一本《怪老头儿》就获得过四个奖项。

你是不是也想跟怪老头儿一起在湖里钓海鱼，去耗子国玩了呢？

读《怪老头儿》有感5

篇6：读《怪老头儿》有感

这本书也将了许多道理，比如怪老头儿把小鸟放进赵新新肚子里吃蛔虫的故事告诉我们大自然原本美好，但人类疯狂的捕杀动物、砍伐植物，把它们做成毛衣、家具，或者把它们捉到笼子里。也有奇怪的事情，赵新新在马路上溜达竟然弄掉了小偷的鼻子;赵新新用牛皮纸做的足有 20 斤重的模型飞机打破了航模飞行时间最长的世界纪录 6 小时 39 份 54 秒 2 !

《怪老头儿》的作者是孙幼军，他是黑龙江哈尔滨市人。他是中国第一个获得国际安徒生奖的人。他还获得过中国作家协会第一、二、四、五届全国优秀儿童文学奖、全国优秀少儿读物一等奖、第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖……真的是太多啦!光一本《怪老头儿》就获得过四个奖项。

篇7：读《怪老头儿》有感

且听我讲一讲他的“怪”处吧!

他能把房屋放进中袋里带走,而且里面所有的.家具都可以叠巴叠巴的折起来.连镜子也不会碎掉.他最怕打针吃药,生了病,吃几个饼就好了.他还可以把别人的鼻子,耳朵摸下来.他还可以将自已和赵新新变成小老鼠,到老鼠的王国里好好游玩一番.别人肚子疼,没人告诉他,他反而知道人家肚子疼.

篇8：怪老头儿读后感

书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人，怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐，赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来，他们两的快乐加起来，就成了一个天大的快乐。

这本书与其它的书不同，它是一种逆向写法，就是写的与现实生活中的事反着。比如说，怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来，赵新新可以用鼻子看东西，这本书写的非常有趣，书中的每一句话都可以让我开心。

书中的主要人物“怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物，因为他有着特殊的本领，说话也很幽默。从“怪老头儿”这一篇里，我看出了怪老头儿说话很幽默，特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段，使我都笑喷了！比如怪老头说：“什么愿望都可以，比方说，你想不想长出一对翅膀来，满天飞？”还有，他说“我常把房子叠起来，揣在怀里”。

我还从第八篇“门神”看出了怪老头儿的特殊本领，因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神，我读了那一篇以后，觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇“变耗子始末记”，看出了怪老头非常怪，竟可以把自己变成了耗子！总之，读了这本书怪老头儿给我的印象就是一个字“怪”！

当我读到第五章“钓鱼奇遇”时，我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了！怪老头儿竟然可以把石头扔到水里，而且出忽我们的预料的是，鱼还会过来看热闹，太好笑了！

《怪老头儿》是一本离奇、古怪，有趣，使人快乐的一本好书，它使我感到了无穷无尽的快乐，我热烈的推荐同学们这本书。

篇9：怪老头儿读后感

怪老头儿就是怪，他下棋时，棋子竟能够按他心里想的位置走棋！他能让小鸟在肚子里吃虫，治好赵新新的肚子疼；他自己生病不用打针，吃炸糕就能好；他能把金鱼放进开水里金鱼却没有被烫死！他住的房子也很奇怪，为了防盗，他的房子可以折叠起来放进口袋！他造房子的材料不是一般的材料：屋顶是用飞天树的木头做成的，柜子是用保温树做成的，冰淇淋放进去过了一年还不会融化！包子拿出来也还是热的！他还能把人变成耗子！他的怪事实在是太多了，我就不一一叙述了。

他是不是很怪？要是我有这样一位朋友，我的生活会变得多姿多彩。生病不用打针，房子能随身带。看完这本书，我实在是佩服作者的想象力是多么的丰富，一般人想不到的事情他都能想出来，并把他的奇思妙想写成一本书奉献给广大读者。也许在生活中，我们也应该多思考多动脑，大胆地展开自己的想象力，把自己的所思所想用文字记录下来，说不准也能写成一本书呢！

篇10：怪老头儿读后感

每一本好书，就像是黑暗中的一盏明灯，这一道道亮光，将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军，他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我，让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们，你们听了这本书的名字，是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧，那么就让我娓娓道来。

怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字，他神秘莫测，看上去很普通，但有各种各样的奇妙法术，很让人着迷，他需要干什么去呢?为什么这样说，因为，有一回，有一个善良，尊重老人的赵新新肚子疼，在公交车上，他看见一个短发谢了顶，满嘴巴胡子发白，脸跟核桃似的老人，站在自己的身边，还又咳嗽又喘，时不时摇摇晃晃，站不稳，就跟他身旁的大哥哥说：“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说：“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步，就看见那个老爷爷站在前头等他，赵新新吓了一大跳吃惊地问：“你怎么在这?”老爷爷对他说：“我叫怪老头，你叫赵新新，我还知道你肚子疼，就让我用鸟啄虫子的奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿，就是这么怪，两个完全陌生的人结成了忘年交，成了一对好搭档。

我在这个故事里知道了一个道理，不管在生活中还是在学习中都要助人为乐。善良是一种优秀的品质，一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵，搭建起一座通向快乐成长的桥梁。

篇11：《怪老头儿》读后感

最近，我看了一本非常有趣的书，名叫《怪老头儿》，这本书是著名的童话作家孙幼军写的。书里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。

《怪老头儿》里的主人公怪老头拥有非常高的法术，他可以变出一个和赵新新一模一样的人来，帮赵新新写作业；他还可以变出小鸟来，然后把小鸟放进赵新新的肚子里，帮赵新新捉肚子里的虫子，他的肚子就不会疼了；为了防小偷，出门时他把房子折起来，放进自己的口袋，这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。

读完这本书，我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样，我就可以帮爸爸变出一辆小汽车，放假的时候，就可以载着我和妈妈一起出去旅游了；我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人，帮妈妈做饭、拖地、洗衣服，这样妈妈就不会那么辛苦了；我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品，妈妈用了以后立刻的变得非常年轻，永远都不会老了；最后我还想帮自己变出一支神笔，纠正我的拿笔姿势，让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友，我就可以做很多事情，我会去帮助有困难的人，让他们和我们一样幸福。

篇12：《怪老头儿》读后感

经常听人家说，《怪老头儿》太好看。今天，我就读完了这本书，真的太好看。

怪老头儿的搭档是赵新新。有一回，赵新新肚子疼，吴老师让他回家休息。赵新新在无轨电车上碰见了怪老头儿，那时，怪老头儿上车的时候已经没座位了。赵新新忍着肚子疼，用自己的零钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿很感激赵新新，把小鸟淹了给赵新新吃，赵新新吃下小鸟后，小鸟竟在赵新新的肚子里活了，小鸟把赵新新肚子里的小虫吃掉了，从此赵新新的肚子就不疼了。怪老头儿和赵新新成为了搭档。

这个故事可以看出：帮助了别人，别人就会帮你。孝敬老人也是值得我们学习的。