青春的初二周记

青春的初二周记（通用14篇）

篇1：青春的初二周记

那时的我们，懵懂而纯洁。

总是喜欢和周围的女生聊小女生之间的悄悄话，在座位上谈论着哪个男生长得很帅，激动地比较着身旁的同桌，说完之后却不知早已是满脸绯红。懵懂的我们，天真而纯洁。总是和周围的男生打成一片，相信男女之间肯定会有着最纯洁的友谊。因为，我们还年少，所以，我们要好好的度过这生命中最美好的时光。所以，我们对未来充满着希望，但并不会往歪处想。

那时的我们，倔强而又坚强。

曾信誓旦旦地告诉所有人：我一定会在演讲比赛中取得第一名。还有同学笑着对我说：“得了第一名请你吃饭啊!”我是那么的自信，可我的骄傲和坚强却被结果的现实所击败，败的一丝不留。泪水，似乎有种想要溢出眼眶的冲动，但倔强的我，却强迫着自己，露出一丝极为勉强的微笑。因为，我要让大家知道，我很坚强。即使，我只取得了一个最差的三等奖。好友们都跑过来安慰我：“没关系，重在参与嘛!”心中原有的那几片乌云，被这些温暖的话语赶跑。原来，有朋友相伴的日子是那么的美好!

那时的青春，有时却残酷而伤感。

当被一个要好的朋友背叛了，你会有何感想?是垂头丧气?还是哭泣绝望?我想，很多人应该多不会是这样，至少，我不会。我相信我们长达八年的友谊不会因一件不愉快的事情而被时光消磨，被人遗忘。八年间得点点滴滴足以成为让我原谅她的理由。即使不能做朋友，但我们绝对不会是敌人。只一点，我坚信。青春，有时会残酷而伤感。但它，却教我学会了乐观的面对眼前这一切。

十五、十六岁，人生中最美好的年华。它是那样的绚丽多彩，可它却又是那样的短暂，稍纵即逝。每一天，都散发出这个时代特有的香味——狂放不羁，爱笑、爱流泪，爱回首，爱顶撞;每一天，踏过了洒满泪水、辛酸、成功、欢笑的五味杂陈的青春。

青春若似一场梦，梦醒之后堪回首。随人笑而泪随流，无人再言往事忧。若问青春为谁淌，无须笑答自其中。

篇2：青春的初二周记

河的两岸种着庄稼，也长有丛丛野草。它一直轻轻地流淌着温柔地怀抱这片土地，用自己的汩汩溪流，浇灌着这片土地。

温暖的春天，碧绿的水面偶尔可以看见几瓣被鱼儿戏耍的落花。河岸上的庄稼、野草绿极了，恐怕就连最好的画家都画不出这么美的画。炎热的夏天，小河里不时传来孩子们的笑声，那是他们正在河中嬉戏，把满身的烦恼洗掉。还有一些大人们会拿着一个桶到远处摸河蚌，他们总能满载而归。丰收的秋天，稻子成熟了，辛勤的农民们正在田里享受着他们的劳动成果。

渔民们正忙着捕鱼，生怕我们这些孩子钓到他的大鱼。寒冷的冬天，小河边默默地、无声无息盖上了白色的棉被——冬眠了。

小河的魅力深深的吸引着我。小河给我的，并不只是欢乐和清清的水、绿绿的草，红红的花。当我沮丧、郁闷时，就会来到河边，望着潺潺流水。顿时，心中的苦闷便烟消云散了。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依旧不停地向前流着，因为它知道自己存在的价值。从它流水里我看到了奋进的勇气，深沉的思考，无穷的力量和对美好未来的执着追求。

小河的水洗去了我稚嫩的童气，给予了我青春的活力，是我以更加坚强的心态，去面对前方道路上的困难。

篇3：青春的初二周记

既然学生的感情如此丰富, 他们的心灵如此敏感, 他们所涉猎的范围如此广阔, 总得使他们的感情有倾泻的地方。作为一名语文老师自然要去点燃他们心中的火花, 让他们放射更加绚丽的焰火, 而周记正是老师和学生沟通情感, 交流思想的一个很好途径。在周记中, 学生们可以把一周里发生在身边的事和电视、报刊、多媒体上自己感兴趣的话题, 以比较长的篇幅把真实感受写出来, 让老师和同学们都能随着一起欣赏品味, 既愉人又悦己, 还可以提高写作水品, 何乐而不为呢?据此, 我想围绕一本小小的周记, 谈谈自己的一点体会。

一、让学生自由展示内心世界, 有利于对学生的了解和教育

社会的发展日新月异, 展现在孩子们面前的是越来越精彩的世界, 所谓一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。孩子的思想是多元的跳跃的, 这个时候如果再用原先的条条框框, 去限制学生们就不可取了, 在周记中, 学生可以在自由的空间内随意想象, 随意挥洒自己的才华。家长里短, 谈古论今, 孩子们笔下的世界让我惊叹, 原来在那一张张看似懵懂的面孔下, 也有着这样丰富的精神世界。在他们的笔下, 有身边同学和老师的一颦一笑;有父亲母亲的声声叮咛;有对于历史人物的纵谈笑论;也有对青春和生命的憧憬和思考……在周记里, 老师可以更全面更深入地了解学生的精神世界, 了解他们的兴趣爱好, 孩子们会更直率地表达自己, 许多被老师忽略的东西, 都会在这里知晓。比如我曾经教过的一个学生, 对自己管理不严格, 多次批评但收效不大, 有一日我在他的周记中见他这样写道:“今天我又被老师批评了, 放学的时候又下起了雨, 长长的街上, 陪伴我回家的只有一把可怜的小伞”, 原先以为对什么都不在乎的他, 竟然也会有这样孤单无助的时候, 把这篇周记给他的班主任老师看后, 我们都改变了对他的教育方式。一本小小的周记, 为师生提供了互相了解的大平台, 以后对学生的教育, 也可以因人而异, 效果就会好很多。

二、培养学生积累词汇和优美语句

有谈论的话题, 但学生有时面对美好的景物, 脑子空空却想不出用恰当的词语表述出来。针对这一现象, 我除了让他们在阅读书本时注意摘抄积累词语外, 还让他们在周记中大胆地进行模仿, 使用不对的, 在周记中及时纠正。如有一个学生既要参加学校读书节演讲, 又得参加区历史知识演讲, 正赶上语文还要考古文默写, 于是她在周记中写道:“我对历史是七窍通了六窍——一窍不通, 但老师说必须拿奖, 这分明给我施加压力, 但我毫不犹豫选择背语文。班主任对我说全面封锁, 不许参加活动, 我成了笼中之鸟, 此时我看似充满活力, 其实是打肿了脸装胖子, 我想成为一台永动机, 但毕竟事与愿违。”还有个学生平时体育不太好, 参加一千米测试的时候心里很紧张, 他写道“站在起跑线上, 我伸颈, 侧目, 微叹, 只能认命地等待老师的一声哨响, 两股战战, 几欲先走……”, 课本上学到的东西被孩子运用在周记中, 我想, 就这样让学生长久练下去, 为师的何愁学生不会表达呢?

三、创设民主和谐的气氛, 教师做真诚的倾听者, 抚慰者

在语文课上, 老师应该诚心诚意地把学生当成学习的主人, 以平等的姿态与学生交往, 长此下去, 学生就敢并愿意在周记中把自己的所思所想所感倾泻在笔端。我也在周记中对事情的是非曲直做以评判, 使他们的心理得到慰藉。

有一个女生, 从小父母离婚, 母亲失业下岗, 根本无力照顾她, 还因生活环境困窘心情烦躁, 经常打骂她, 她曾在周记里对我哭诉:“这世界真不公平, 为什么别的人都可以幸福地和爸爸妈妈在一起, 为什么我就没人要, 和我本该相依为命的妈妈, 又不喜欢我, 我活着还有什么意思?”孩子的心是敏感的易碎的, 我完全可以理解她心中的委屈, 大人其实应该负大部分责任。于是在周记中我经常开导她, 告诉她世界上还有好多美好的事情等待我们去发现去享受, 自己的命运要自己掌握, 也要多多体谅母亲的不易, 我鼓励她“逆境就像你生命里出现的滂沱大雨, 令你刺骨冰寒, 又饱受冷落;但雨季过后, 百合和玫瑰会绽放;枣子和石榴会结果实。在你被苦难煎炙, 被苦难的大雨浸洗之后, 谁会知道你能酝酿出什么呢?面对逆境所需要的美德是坚韧, 让我们坚强起来, 勇敢面对一切!”也许这些文字不会立竿见影, 但我相信它就像涓涓细流, 在学生的心底流过, 润物无声, 或许已浇灌着干涸的心田。

四、鼓励学生多方面涉猎, 培养创新意识

学生日常作文, 常常苦于对老师的题目无从下手, 没有热情去写, 即使写出来, 也是形式干瘪让人不爱看。于是我没有任何条条框框限制, 让学生在周记里任意选择自己最感兴趣的话题去练笔, 结果真让我惊喜不已。学生的话题宽泛, 内容丰富多彩。如“足球如此多娇”“人生比萨饼”“平平淡淡也潇洒”“淑女装”“立志要当美食家”“为什么受伤的总是我”“都是多嘴惹的祸”“弄斧须到班门”等等。如此看来, 培养学生开阔视野, 作文教学贴近学生生活, 多给学生一些津津乐道的话题, 以激发他们写作兴趣有多么重要。培养创新意识是现代教育的战略目标, 也是中学生应具备的优良心理素质之一。通过周记让我感悟到, 只有多角度, 多种形式地引发和培养学生的创新意识, 才能不断提高他们的作文水平。

日子一天天地流过, 但通过周记, 教师和学生的心却越来越近。如一个学生的周记片段:

“2007年9月3日

日子过得真快, 转眼间一年过去, 我越来越喜欢我所在的集体, 对老师也没有了以前的距离感和畏惧感, 我现在特别喜欢将老师批改的周记, 拿在手中细细翻阅的感觉, 老师就像一个大朋友, 可以让我倾诉, 让我信赖……”

篇4：我的软件周记

公元2005年8月1日至8月6日 烈日炎炎的盛夏

本周安装软件： 超级兔子上网精灵 7.0；MSN Messenger 7.5；TweakVista 0.60；马克思影音浏览器 0.6.0.1

超级兔子上网精灵 7.0

超级兔子上网精灵是一款集广告拦截、搜索、IE修复等功能为一体的安全工具。具有强大的拦截功能，可以彻底屏蔽各类网页广告，以及各种恶意插件，有效保护浏览器安全。同时还能对系统的启动项目、网络、IE、系统安全等多个方面进行优化，此外还有快速网页、MP3搜索，IE修复，隐私保护，安全防护等功能。

网址：http：//www.pctutu.com

MSN Messenger 7.5

最近微软再度开始最新版MSN Messenger 7.5 的测试工作。新版本重新设计了整个登录界面，不仅可以显示MSN头像，同时还支持多帐号及相应密码保存。新增了语音剪辑和动态背景两大功能，前者允许用户录制最长为15秒的语音发送给好友，后者则是让对话框背景动起来。此外新增的“连接问题疑难解答程序”，能让用户更清楚地列出所找到的问题项目；而“允许在对话窗口中显示链接”设置则可在MSN对话框中禁用可单击的链接，以防止类似QQ尾巴这样的MSN病毒。

网址：http：//www.msn.com

TweakVista 0.60

随着Windows Vista Beta1的发布，专为Windows Vista量身定制的系统优化调整工具——TweakVista也同时问世了。它根据Windows Vista的具体特性及时改进了相关设置选项，修改了配置文件来适应Windows Vista，完全发挥设置功能。正在抢鲜体验Windows Vista的朋友，不妨也来试试这款专业的优化工具，以此来充分发挥Windows Vista的效能。

网址：http：//www.tweakvista.com

马克思影音浏览器 0.6.0.1

马克思影音浏览器是一个拥有P2P搜索引擎的影音浏览器，能搜索，下载各种音乐、电影、动漫、小说、图片等资源。最新的马克思ie 0.6.0.1除了修正一些Bug之外，最大的更新就是增加了网视直播功能，精彩节目无需下载，即可在线观看。而且由于网视直播运用了P2P网视技术，实现了流畅观看的新体验。马克思ie 具有MyIE内核的浏览器、P2P搜索引擎、BT下载，文件共享，再加上现在的P2P网络电视，实现了一软多能，省去安装其他各类工具的繁琐。

网址：http：//cn.mxie.com

公元2005年8月7日至8月13日 挥之不去桑那天

本周安装软件：ET 4.00 Beta 1；BT发动机 5.02中文版；SyncToy for Windows XP 1.0 Beta；桌面日历秀2.2

ET 4.00 Beta 1

ET是263网络通信全新推出的基于宽带互联网的全新网络视频电话，整合网络电话，多方视频，邮件，短信等多种互联网通讯于一身。ET 4.00 Beta 1 主要功能：扩充了原有视频聊天功能，独特的防火墙穿透技术，能提供超清晰的视频语音。通话实现呼叫式“视频电话”和多音视频窗口通话机制。同时最多支持20多人的文本聊天，提供点对点直接传输，邮箱绑定，垃圾广告屏蔽以及“免打扰”机制，聊天室Web入口代码等等功能。

网址：http：//down.et.263.net

BT发动机 5.02中文版

BT发动机是一款BT下载速度优化软件，当进行BT下载时，它可以打开更多的计算机端口以加速下载，同时优化网络系统，使计算机能够更有效地连接到BT种子和其他下载者，并最大限度地挖掘系统的保留带宽，支持内网用户。此外还可以有效保护硬盘。

网址：http：//www.soft4kids.com/cn

SyncToy for Windows XP 1.0 Beta

SyncToy是微软为我们提供的免费同步工具，可以让我从繁重的拷贝、移动及同步不同目录的工作中解脱出来，仅仅单击几次鼠标就能搞定繁琐的操作。SyncToy可以同时管理多个目录，能合并两个目录里文件为一个目录。与其他程序不同，SyncToy很清楚重命名过程，并且会对同步文件夹进行确认一致。

网址：http：//www.microsoft.com

桌面日历秀2.2

桌面日历秀是一款精美别致的桌面日历/个人记事提醒软件，包含待办事项清单、约会提醒、闹钟、节假日提醒，并且把这些数据显示在桌面上。几乎不占系统资源，也不会占用太多桌面空间，热键和鼠标穿透，使其既不妨碍正常工作又能快速切换到日历秀界面。而界面独特的半透明玻璃质感、立体阴影效果以及超强的自定义能力，又让它成为一个魅力十足的动态桌面饰物。

网址：http：//www.cfishsoft.com

我的软件周记

公元2005年8月14日至8月20日 忙忙碌碌匆匆过

本周安装软件： Msn 1.0 Beta；FlashGet 1.71中文版；Z-Blog Plus 1.4；通通通 2006 Build 0812

Msn 1.0 Beta

Msn是一款最新开发的MSN插件，其主要功能是让MSN实现类似QQ群的超强功能。每个MSN帐号目前可免费创建两个群组，每个Msn群中最多可以容纳30个群员，每位用户可以加入8个群组。由于MSN群现在处于测试阶段，因此功能上还是相当简陋的，只支持文本聊天，隐身聊天，字体设置以及聊天记录保存。至于表情、图片、截图、群硬盘等其他功能我想将在今后陆续推出。Msn群建议在MSN 7.0 以上版本使用，如在MSN 6.X版本使用则可能不太稳定。

网址：http：//www.msnqun.com

FlashGet 1.70中文版

Flashget这款拥有众多用户的下载工具已经很久没有动静了，近日却毫无征兆地发布了FlashgGet 1.70 版本。此次更新，在功能上并无多大变化，只是就一些细节做了调整，改进了shareurl服务，并增加了Mp3、软件、游戏、网页的搜索功能。但值得关注的是，FlashgGet 1.70简体中文版实施了免费的新政策，该版本不需要注册，即没广告也没功能上的任何限制，我要做的只是运行在简体中文的操作系统上。

网址：http：//www.amazesoft.com/cn

Z-Blog Plus 1.4

Z-Blog是一套基于ASP平台的Blog发布程序。具有静态文件生成、模板高度自定义、WAP浏览/评论/发表/管理功能、支持所见即所得编辑器、文章更好分类、ATOM格式XML数据库备份、自动替换文章中关键字为预设链接、统一权限控制、站内全文搜索等特性。而Z-Blog Plus则是在原版基础上再度开发，增加了更多的特性：文章阅读统计、分类RSS文档输出、传文件允许torrent、编辑文章提交时自动复制文章内容到剪贴板、部分缩写自动链接等等。

网址：http：//www.rainbowsoft.org

通通通 2006 Build 0812

通通通是一个代理服务器协议转换软件，能将基于 Socks协议的请求转换为HTTP协议的请求，并通过指定的HTTP代理服务器处理这些请求。通通通2006在老版的基础上对整体结构做了重大改进，使之可扩展性更强，更快也更稳定；重新设计的网络传输协议，改进了断线自动恢复机制；新增的规则过滤功能能减少所需占用的通通通连接数，我认为对游戏用户来说有效地降低了用户成本。

网址：http：//www.tongtongtong.com

公元2005年8月21日至8月27日 天凉好个秋

本周安装软件：FTKernelAPI V0.650；BBS帖子精灵 3.1；GOOGLE EARTH 地球搜索器；八乐在线音乐播放器 1.06

FTKernelAPI V0.650

FTKernelAPI是一个基于标准BitTorrent协议开发的网络内核库，其网站称3天时间里就可开发出满足自己需求的BT下载工具，运用该内核，将不必再关心BitTorrent协议的细节。FTKernelAPI使用C++开发， 以标准C API接口的方式提供，所以不但可应用于C++开发的程序中，同样可以应用于VB/Delphi/C++ Builder 的语言开发的程序中。为了便于使用，作者还同时提供了一个使用FTKernelAPI开发的开放源码的BT下载程序——BitZam。可以在BitZam的基础上，在很短的时间内开发出通用的BT下载工具或者是自己专用的BitTorrent软件。

网址：http：//hwysoft.com/chs/source.htm

BBS帖子精灵 3.1

BBS帖子精灵是论坛转贴专用工具，可轻松提取图片链接并形成论坛UBB标签，进入发贴页面点一下鼠标就可将获取的内容发出去。最新的3.1 版本在细节方面继续有所改进，增加了一些人性化操作，如获取帖子后自动保存，帖子快速回复，编辑区自动换行和查找替换字符串，帖子数据导入导出等等。

网址：http：//hwysoft.com/chs/source.htm

GOOGLE EARTH 地球搜索器

“坐地日行八万里”已经不再是梦想了，通过Google Earth这款神奇的软件，不仅能清楚地看到北京，伦敦的街道，甚至还能看到街道上的车辆。而且展示的图片都是高清晰的卫星图片，让我再输入“上海”试试看。

网址：http：//desktop.google.com/download/earth/GoogleEarth.exe

八乐在线音乐播放器 1.06

八乐音乐播放器是一个专为酷爱音乐的朋友们提供的网上音乐平台。嗯，我喜欢！通过它不仅能免费收听或收藏30万首中外好歌，还可以任意编辑自己的音乐，做DJ，DIY自己的音乐节目，建立属于自己风格的音乐电台，秀给大家听。同时软件还结合了即时通讯工具的优势，能随时交友、聊天，或者通过音乐博客、音乐论坛以歌会友哟。

网址：http：//tom.bala.com.cn

感谢电脑之家下载中心http://download.pchome.net 的大力支持

小编提示

篇5：学会感恩的初二周记

平平淡淡的一声“谢谢”会让人得到心灵的最纯真的欣慰。你每说一次“谢谢”你会发现，几乎没一个人会不露出开心的笑容。

我认识一个买馄饨的叔叔，他为人乐观，每天，嘴角上都洋溢着幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“谢谢”、“再见”呢！

有一次，我在他家开的馄饨店吃早餐，一不小心把馄饨都给倒掉了，我想：今天运气好差，好像碰到个石子都会摔跤；碰到一辆车就会水满全身，变成落汤鸡；遇到一个陌生人都会吓个半死。他走了过来，问：“小朋友，你怎么搞的，怎么会把东西全部弄翻的？”我尴尬的笑了笑，并没有说话，他又说：“你经常到我这买吃的，我就再做一碗好了。”我说：“谢谢你啊，叔叔。”他摸了摸头上的帽子，露出只有异常开心的人才会有的天使般的笑容。临走时我又说了一句：“谢谢。”他又露出那天使般的笑容。我们两个一大一小的人，都开心的笑着。

《爱的教育》里面的.父亲曾对“我”说：“你给乞丐钱之后，他会对你说一句祝福的话，这是我们们给他的钱之后的一种报答，而这种报答，是远远超过于我们给予他的。”

没错，世界上不知缺少多少分感恩，如果到哪里都出现感恩，那世界的每一个地方都会充满温暖，比阳光还要和熙、温暖的光芒。我们世界上缺少的就是这份，不，是几十亿的感恩。

篇6：阳光风雨的初二周记

拼搏的结果。因为我们的努力，因为我们的付出才取得了如此的收获!

记得在运动会前一个星期时，我们还不是很会跳大绳，100个就已经称得上是奇迹了，老师也毫不客气的泼我们冷水说，有的班可以跳200个!大家都惊呆了，虽然了解自己和他人的差距，但是并没有想到竟然差了这么多，于是一场赛前赛开始了。

我们得到消息的第二天就开始了魔鬼般的练习。那一天中午，同学们顶着骄阳就开始了练习，伴着绳子打地的悦耳声，大家都有一些坚持不住了，豆大的汗水从额头上流下，顺着下巴一颗一颗地滴在跑道上，随着体力的消耗我们的步子变得愈来愈沉重，嘴也在大口大口

的吸着气，喉咙也已经干得冒烟了，有许多同学已经因为各种原因下场休息，但我的心中只有一个信念，只要绳子不停止摆动，我也绝不会停止跳动!这是一场意念的考验，我绝对不能甘拜下风!

到了第三天的练习，大家的脚已经酸了。动作也变得迟缓，绳子重重地打在大家的身上发出清脆的声响，把大家的手打得青一块紫一

块的了，但是所有的人都不约而同的咬紧牙关，毫不抱怨，绳子落地强而有节奏感的声音与大家的心跳重合在一起了。

咚!咚!咚!

终于，比赛在大家的期望中如期而至。我的心却并没有想象中的紧张不已，因为我明白我们的努力一定会有收获的!因为我清楚我们已经尽力了，我们已经不留遗憾了!

篇7：温暖的友情初二周记

我有两个非常要好的朋友，用一句流行的话来说那就是死党。我们是本班的嘻哈鬼，别人都在安安静静地看书，认认真真地学习。而我们却在“大闹天宫”，用老师的话来说就是恨不得把教室给吵翻了天；用同学的话来说就是三个讨厌的游魂野鬼。因为我们总是从教室的这一头荡到那一头，又从那一头荡到这一头。但是我们是乐天派，别人的议论我们全然不顾，因为我们只认一个理儿——走自己的路，让别人去说吧！只要自己开心快乐，管别人怎样说呢？

我们可不是光顾着玩的，学习也不放松。目前我们的成绩也比较好，进前五名保证没问题。可不是吹牛，期中考试我们还真在前五名之中呢！五名的学习好，主要是我们三个互相帮助，一人有难两个帮嘛。

一次，我遇到一个难题，苦思冥想了一整天都没有结果，可谓是百思不得其解。没办法，只好寻求“帮手”了。经过一番激烈的.讨论后，答案被我们“找”出来了。我们高兴得拥抱在一起，大声地叫喊着，兴奋的劲儿啊没法说。

我爱语文，玲爱英语，阳爱数学，我们三个在一起，绝对是天衣无缝的学习组合。况且孔子还说过：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。我们总能在另一个人的身上获取有益于自己的东西，取长补短，我们应该是最完美无瑕的吧。

期中考试我只得第三名，而且我的科目也只七十来分，这无疑是对我来说是一个残酷的打击，她们想尽一切办法来安慰我，鼓励我，使我重新站起来。如果没有她们也许我会一蹶不振，是她们是友谊给了我正确的方向和道路。

友谊是温暖人的光亮！

温暖的友情初二周记2

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当这首歌的旋律在我耳边响起，总会把我沟回到我与伙伴疯狂的日子里。

人的一生要交很多朋友，有说真心话的，有在一起打打闹闹的，但其中总少不了几个会一直陪在我身边的闺蜜或兄弟。每当想起与她们在一起的分分秒秒，年年月月，脸上总会有掩盖不了的喜悦和抑制不住的激动的泪水。

我也曾不止一次的想过，如果没有遇到我生命的她们，我的现在又该是怎样的，或许只有我一个人孤孤单单，或许陪伴我身边的又是另一群疯疯癫癫、痴痴傻傻的姑娘们。在我七岁那年，这五个傻家伙就这么莫名其妙的出现在了我的生命里，陪我走过了九个春夏秋冬。

如今，我们一个个都已成长为蓬勃向上、充满朝气与活力的青少年，我们的稚气在岁月中磨灭，可光阴带不走我们满满九年的回忆。这九年里充斥着各种酸甜苦辣，更多的是甜味。朋友，感谢一路有你们相伴，让我的生活并不孤单，朋友，希望你们还能这么陪我走下去，一路傻下去，一路疯下去，让我的一生都有你们相伴。

小时候，不懂朋友的含义，光阴的流逝，随着年龄的增长，我逐渐明白，朋友就是那个一直陪你哭、陪你笑的人，是那个只要你幸福她就会很开心的人，是那个说你笨说你蠢却还是不顾一切帮助你的人，是那个明明手无缚鸡之力却还傻傻挡在你面前说要保护你的人，是那个和你吵完架却比你还难受的人，是那个一直包容和体贴你的人，是那个一直在冷风中等你一起上学的那个人。朋友，我爱你们，不是随口说说的爱，是想要把你们放在心里珍藏的爱。

朋友们，我们六个，永远不离不弃，好吗？

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篇8：谈谈周记的写作

一、周记的写作能帮助老师更直接地了解学生，从而更有针对性地引导学生，培养学生良好的思想品德

人，难免会犯错误，难免有这样那样错误的思想、错误的观点。生理、心理两方面都不成熟的初中学生，生活、学习各方面的困惑更是少不了。作为一名称职的教师，应当能够及时地给予正确的引导，纠正学生的不良思想倾向，培养学生良好的思想品质。韩愈给老师下的定义是：“师者，所以传道、授业、解惑也。”韩愈说的第一点，也是最重要的一点，乃是“传道”！作为一个教师，要给学生以正确的引导，了解学生是先决条件。而现在，一个教师麾下常有一百来个“兵”，很难对每个学生都了解，即使了解也不深刻。又怎能听到学生的心声呢？而学生所写的周记，却为教师了解学生提供了便捷、直接的原始材料，这是由于初中学生在周记中较敢于说真话，较少隐瞒自己的观点（即使这些观点是不正确的）。这样，老师们便可根据周记中学生所流露出的思想倾向，给予有针对性的教育引导，能够收到事半功倍的效果。

此外，周记乃一周之回顾，所写之事应是实事，所说的话乃是真话，长期的训练，对培养学生诚实做人的良好品质也有潜移默化的作用。因为周记写作对教育学生有较大的作用，因此我认为批改应侧重于思想内容方面，做学生健康成长的“引路人”。

二、周记写作是提高学生写作水平的有效方法

前面谈到要提高初中生的写作水平是要花很大工夫的，多写多练虽是必经之路，但也应妥善解决怎样练，练什么的问题，否则难以达到预期的效果。有的老师认为应多写大作文，即命题作文，有的主张写日记等等。写大作文的弊端，乃在于它违反了写作的规律，著名教育家叶圣陶先生早已提出作文“由教师命题，学生见题而知的，审题而立意，此其程序与实际作文违异。”所谓的作文，本应是作者“情郁于中，发之于外”，“有所感而发”，绝非无病呻吟，更非瞎编乱造。命题作文至今流行，乃是应试的思想在作祟，提倡不得。而日记确实遵循了写作的规律，是一种提高学生写作水平的极好手段，但老师毕竟精力有限，哪有时间天天去批改学生的日记呢？如此一来，周记的优越性便体现出来了，它既避开了命题作文的弊端，语文教师又可以从容批改学生的周记而不会耽误其他教学工作。初写周记，学生也会觉得困难重重，但只要经过三、四个学期的训练，大多就能过关，所以学生不会像写命题作文那样对写周记畏如虎蛇。如能在初中三年自始至终坚持周记写作，学生作文水平定会得到显著提高。

对于周记内容，老师无需限定，应让学生把内心想说的话说出来，想表达的情感抒发出来，一人、一事、一草、一木，都可写入周记中，渐渐地，学生周记写得多了，材料的选择，字词的运用，自然也就“水涨船高”了，这也可以叫做“不锻自炼”，对学生智力的开发，提高学生的文学素养也有很大作用。可以这样认为，命题作文是“拔苗助长”，而周记是“自然生长”。

总而言之，周记写作在初中的语文教学中所起的作用是不容忽视的，它不但能有效地提高学生的作文水平，而且是思想教育的一个广阔天地，可帮助语文教师更好地完成“教书育人”的神圣使命。

篇9：快乐的春节初二周记

“妈妈，今天是春节啊，我好激动啊！”我说。“是啊，我也很激动。等着，我给你们包饺子去。”妈妈说着走进厨房，去包饺子了。我高兴的叫了起来：“今天是春节，我又长大一岁了。”我突然若有所思的想，我又长大一岁了，我可以帮妈妈的忙了。于是我走进厨房去帮妈妈的忙。我说：“妈妈，我帮您擀皮，您包饺子行吗？”妈妈想了想说：“行，你先看我擀一次。”于是，我认真的看着妈妈擀皮。妈妈擀完了。我一看过目不忘，于是我按妈妈的擀法，擀了一次，先用手用力按一下面团，然后右手拿起擀面杖，左手拿着面团，右手推动擀棒，就这样我很快就把所有的面团都擀成了皮。时间过的真快啊。转眼就到了晚上12点了。我们一家三口拿着炮来到楼下，鞭炮的声音震耳欲聋，小炮放出的花五颜六色，非常好看，最奇特的是哪个小礼花，把它点着，一开始非常晃眼，最后一声巨响，声音很大。这个时候，家家户户都在放炮，各色的礼花把天空装点的格外漂亮，整个城市沉浸在一片欢乐的海洋中。

这个春节，我学会了擀饺子皮，而且我又长大了一岁，懂得了帮家长干活。我在这个春节里是一个快乐的小童星。

快乐的春节初二周记2

耶！过春节啦！

“噼里啪啦”的鞭炮把我从睡梦中吵醒，我急忙穿好新衣服，走出房间，看见爸爸在院子里放鞭炮，院子里热闹极了。

过了一会儿，爷爷从屋里出来了，娘娘、大姐、二姐、三姐、姑父、姑妈是太全都来了。我一会儿给爷爷倒水，一会纵姑父倒水，真太忙了。亲人们都笑着夸我：“我们的.乐乐真乖呀！”听了亲人们的夸奖，我心里别提有多美了。

吃饭啦！我把爷爷推进了厨房，亲人们也都到位了。哇！今天的饭菜可真丰盛呀，有香喷喷的驴肉丸子、鲜美的羊肉汤、金灿灿的炸鱼酥、绿油油的波菜。我再也控制不住了，拿起筷子就加了一个驴肉丸放进嘴里。这时，伯伯举起酒杯说：“祝乐乐新的一年学习进步！”我也用果汁回敬伯伯：“祝伯伯工作顺利，万事如意！”

吃完年夜饭，春节的高潮“春节联欢晚会”就开始了，当然，“春节联欢晚会”的高潮就是相声和小品了，那些经典的人物让我们哈哈大笑，爷爷笑得连眼泪都流出来了。

兴的还是收压岁钱了，看到一个又一个红包，我心里别提有多美了！

啊！多么快乐的春节，我喜欢春节！

快乐的春节初二周记3

“春节到，爆竹响；小朋友，心花放······”春节到了！预示着春天来临了，新的一年开始了，崭新的一天来临了。这是属于中国人民的节日，所以我们都高兴地不得了。

早晨，天似乎阴阴的，但还是无法抵挡我们心中那快乐的好心情，因为，在我们的心里，现在就是阳光明媚的。

吃完早饭，我和弟弟跟着爸爸去贴对联了，爸爸先用扫帚把旧的对联刮下来，再用刷子刷上一层浆子，然后把对联贴上去，最后用扫帚把对联弄平。贴好了一看，上联是：生命共谱和谐曲，下联是：日月同绘锦绣图，横批：春意盎然。妈妈一看贴好了，就拿出了两个打灯笼，爸爸把灯笼挂在门外，这才有了一番春节的喜庆模样。

下午，妈妈准备包饺子了，面、馅都准备好了，妈妈以刘翔跨栏的速度，转眼我们面前就出现了一大堆面皮儿，爸爸却慢悠悠的包着，妈妈实在看不下去了，去助爸爸一臂之力，在妈妈手中，饺子宝宝一个接一个的“出世”了，我和弟弟在旁边看得入了神，真想马上就吃啊！

我度过了一个快乐的春节，晚上，和家人一起吃年夜饭，看春节联欢晚会，真是太美妙了！

快乐的春节初二周记4

“新年到，新年到，家家户户真热闹。贴春联，放鞭炮，包饺子，做年糕……”唱着这首童谣，春节的脚步离我们渐渐近了。

腊月二十以后，妈妈就带着我忙着办年货，街上的货物琳琅满目，办年货的人可真多，你看，一些阿姨们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。我牵着妈妈的手来到超市，买蔬菜和零食，超市里的人来来往往，都忙着选购各种年货。我们一番精挑细选来到收银台时，付钱的人犹如一条长龙，过了半个小时，我们才满载而归地回到家。期盼新年快快到来吧！

期盼已久的除夕终于到了。晚上，爸爸把早已准备好的烟花拿到院子里，我穿上新棉袄，下楼准备去放烟花。我拿起打火机，点燃“飞碟”的引线，只听“啪”的一声，“飞碟”爆炸了，闪出许多美丽的火花，真好看！我又点燃“天女散花”的引线，可很久都没有动静，我正准备走过去瞧瞧，它一下子升向天空，绽开了，五颜六色，真美！

伴着新年钟声的敲响，我们枕着压岁包进入甜蜜的梦乡，一觉醒来，正月初一，妈妈一早就给我煮饺子吃，因为有人说，新年不吃饺子，就会冻掉耳朵；吃完饺子，爸爸妈妈就带着我去走亲戚拜年，每拜完一家，长辈就发给我压岁包后，我接过压岁包就赶紧装进我的新衣服里，回到家后，我的衣服口袋就已经装得满满的了……过新年对于我们小孩子来说，那才真叫一个乐呀！

春节真是个吉祥的节日、团圆的日子呀！我喜欢春节！

快乐的春节初二周记5

20xx年2月13日，全国中华儿女最最盼望的日子，也是最快乐最幸福的日子——一年一度的春节！

上午，天十分晴朗，家家户户都贴着大红春联，虽说店都关上了，但到处都能听到欢笑声。“啪，啪，啪”当然，过年最不可少的就是鞭炮了！不管是大人还是小孩，都玩得不亦乐乎，我也在其中，我先点了一根香，拿着一个炮把香的头轻轻一点，炮头就冒起了烟，我见了就慌忙把炮扔向了空地。炮的烟没了，我原以为是个“哑炮”。一步一步的靠近它，可谁知在千钧一发之时，这炮突然爆了，这震耳欲聋的响声可把我给吓得魂飞魄散。

晚上，一家围在一起吃团圆饭。八点整，全国13。5亿人坐在电视机前看春晚。我也不例外，坐在电视前看着一年中最精彩的节目。我的正在意大利上学的舅舅也打来了电话，送来了祝福的话语……时间一点点的过去了，“铛，铛，铛”钟声响了十二下是，我和爸妈来到楼下，放大炮，迎接新年的到来。“啪——啪——啪——”一串长炮便响了起来。别人的冲天炮等炮勇士们在一个瞬间响了起来，编成了一首交响曲，又好似再说：“我比你高，比你响。”炮声逐渐变得混乱，声音响彻云霄，都分不清哪个是我们放的鞭炮了。

今年过年我不仅饱了口福、眼福和炮福，而且我们又长大了一岁！

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篇10：描写微笑的初二周记

那是一个冬天。

经过激烈的比赛，我在学校中的演讲比赛中脱颖而出，获得了冠军。礼堂中，掌声四起，为我的成功而祝贺，而我的脑海中总是浮现着老师的那一个个鼓励的笑容……还记得赛前报名的那天，老师拿着一张报名表走到我的旁边，温柔的说：“这次，咱班就选你去参加比赛吧?”老师一边说着，一边将那个印有“演讲比赛报名表”的单子递给了我。我轻轻的扫了一眼，仰起头，有些不好意思的说：“老师，我想我还不适合去比赛吧，我的口才不算很好……”没等我说完，老师就打断了我，她摇摇头说：“没关系，我相信你可以的。不管结果如何，尽力就好。”说完，老师就回到了办公室，我坐在座位上回想着老师刚才说过的话，犹豫了半天。最后，我还是在那张报名表上的写上了我的名字。我想，就像老师说的那样，无论如何，尽力就好。但接下来的事情有些打消了我的积极性——稿子总是背不好，声音不是很平稳，没有感情，在首轮比赛的成绩不是很理想……我沮丧的迈着步子回到班级，老师看到我这样，急忙走到我身旁，轻柔的对我说：“没关系，老师帮你来改正错误。”我抬起头，看着老师那慈祥的面孔，嘴角勉强的轻微上扬。从那以后，每天放学，老师总会牺牲他的休息时间来帮助我练习演讲。我的.演讲水平在老师的帮助下一日日的在提高，很快，我迎来了决赛。

在决赛之前，老师特意将我叫到了一个比较安静的地方告诉我：“不要紧张哦，放轻松，你现在的演讲水平跟原先比已经有了很大的提高了，不要给自己太大的压力，我相信你。”我感激的看了看老师，老师报以我一个笑容，那笑容中包含着对我演讲水平提高的欣慰，包含着老师对我的鼓励，包含着老师对我的欣慰……而此时的我，就像有一道暖暖的阳光射入我的心房，让我无比温暖，充满了自信……而我，就是因为老师这一个鼓励的微笑，而获得了最后的成功。

篇11：我要学会独立的初二周记

从小到大，我都在安分守己走父母早早就给我编排好的路线，以至于内心那沸腾不已的想法犹如浇了一盆冷水，逐渐平息下去。自己也很可悲地发现一个事实，我竟然习惯了这种生活模式，我远没有自己以为的那般坚强和独立。当困难迎面而来时，我就只能说，那时候的我不是自己终日吹嘘的王者，所有的自以为是都溃不成军了。

我想我给自己的定位还不够清晰，对自己的认识也停留在小时候的阶段。尽管现在的我在成长的路上跌跌撞撞，但我要清楚认识到今后的路不能继续依赖父母，都必须靠自己来走下去。

篇12：倒霉一日的初二年级周记

“丁零零!”闹钟又响了，我条件反射似的“撑”开眼睛，穿衣服时才想起，今天是放假的第一天呀!可衣服早就穿好了，我只得懒洋洋地迎接我的黑色假期。

洗漱完毕后，我去外面吃面条。因为爱吃醋，所以我狂往碗里面加，电视里在播《人气美食》，正看得津津有味直流口水的我，完全不记得正在加醋，直到面店老板心疼的望着我手里的醋瓶，口气中带着一丝怒气地说：“小朋友——”我这才想起自己在干嘛，连忙放下手中的醋瓶。坐在我旁边的一位大叔带着讥讽的神情说：“哎呦，这么能吃‘醋’呢?”我被他给说火了，把空醋瓶递给老板说：“再开一瓶!”一边用不屑的神情瞪着那位当时在我看来没有礼貌的`大叔。老板或许念在我常来光顾，让伙计给我送来一瓶，但人却不忘透过厨房的玻璃窗心疼地看着我加醋。不一会儿又一瓶醋被我用了差不多大半瓶我吃着那碗黑不溜秋、酸不拉几的面，心中暗自叫苦，可是要强的我，还是挺出了一丝微笑。平时半碗面也吃不完的我，硬是把一碗三两的面吃光了，并且把汤也喝的一滴不剩。虽然我已经快被酸倒了，但在吃完前还不忘在碗边舔一口，啧了一下嘴，大叫美味，把那位大叔搞得丈二和尚——摸不着头脑，我则装着趾高气扬的样子走了。可刚出了店门，我就忍不住了，一路狂奔回到了家，在羊桶上一蹲就是两个小时，害得爸爸再卫生间外唱山歌似的高喊：“我要上厕所啊!”弄得我哭笑不得。

这次吃面条害得我的肚子、胃、肠子从早上到下午一直翻江倒海，不得安宁。

篇13：青春的脚步周记

青春的脚步彰显着我们每个人无限的活力与张扬的个性，映在被冲破的`红色彩带上。人声鼎沸的绿茵场充斥着此起彼伏的欢呼声。在一声：“嘭”地发令枪响下，几道人影迅速弹起，从人群前掠过，留下阵阵破风声。选手们都在不断加速，离终点线只剩一步之遥！所有人都万分紧张！在最后一刹那，我们的选手冲过了终点！在片刻宁静后，欢呼声暴沸，所有人都兴奋不已，欢呼雀跃。接下来的几项比赛：跳高，跳远，长跑……我们都势如破竹地一一拿下，最后，在主席台的宣布声落下后，我们都开心地大笑——冠军！我们是这场运动会的冠军！我们肆意地欢呼，享受这胜利的果实。

青春的脚步挟杂着汗水，代表我们不断突破，永不放弃的精神，汗水还残留在红色的跑道上。在跑道上，我们不停地迈动步伐，每个人的呼吸声，都如同破旧风箱发出的声响，仿佛随时会断掉，汗水已浸湿了衣服，我们早已忘记这究竟是第几圈了，只觉得视线渐渐模糊不清。雨滴从灰暗的云层落下，滴落在我们脸上，溅在跑道上，但却没有人因此而停下脚步，每个人都咬着牙坚持着，坚持跑向前方……雨停了，铅灰的云层散去，阳光照在草坪上，照在我们身上，脸上沾着水滴，可我们已无法分辨那是雨水或是汗水，但我们脸上都挂坚毅的笑容，因为我们——成功了！

青春的脚步再度前行，路上时有挫折与荆棘，偶尔还会遇到失败，但我们越挫越勇，永不言败。在经历月考的失利后，我们记住了两个字：“耻辱”，但即使失败，已无法令我们退缩！我们更加努力，拼搏，我们更加紧张起来，全力备战，教室里弥漫着紧张的气息。月考来临，战斗打响！在考场上，我们奋笔疾书，每一笔，每一滴汗水都预示着我们的胜利！最后，我们终于用努力，证明了我们自己！

篇14：青春叛逆的周记

曾经的有那么几时我有多么想摆脱掉这个世界，我感觉全世界的人都在鄙视我，世界之大又有什么地方是我的容生之地。我开始害怕、我开始胆怯、我开始退缩，我怕面对事实、我担心会被别人否定、我不想被社会抛弃。于是我逃走了，我离开了我的家，我离开了我的学校，我离开了属于我的城市。我有些落寞，因为我根本不知道何去何从，或许我真的错了!

一切都要从头开始，所以我决定开始我的生涯去闯荡社会，不让自己的人生留下某些遗憾，可是在外闯荡了三年后我才发现仅凭自己的力量就想要得到天下那是不可能的。在外面受了多大的委屈都不算委屈，因为有我的朋友在身边一切都是快乐的。渐渐的我也开始学会体谅别人，开始接受别人对我的帮助，在外面没有朋友不行，我学会了释怀。这一年我回家了。

回到家后，看到仅仅40岁而沧桑的爸爸妈妈，顿时我有些心痛，我不知道此时该用怎样的表情来形容我的心情!!这一切都是那时不懂爱的我闯下的大祸，我有些懊恼，我觉得自己真的没有用，所以我决定用我一生的时间去保护最爱我的两个人，我不想再让他们受到任何的伤害。