法律“三进”活动实施方案

法律“三进”活动实施方案（精选9篇）

篇1：法律“三进”活动实施方案

党委发„2012‟ 签发人：张国权

中共新城乡委员会

关于《新城乡法律“三进”活动实施方案》的通知

各村委会、乡属各单位：

经乡党委研究，现将《新城乡法律“三进”活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二〇一二年二月三日

新城乡法律“三进”活动实施方案

为进一步我乡法律活动“三进”成果，深入推进社会矛盾

化解，着力构建城乡和谐平安新秩序，为经济社会发展创造良好的社会环境，根据市、县统一部署和要求，新城乡党委、政府决定，结合乡的开展为市民解忧，着重在全乡范围内组织开展以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制宣传月“三进三促”活动。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，着眼维护稳定大局，立足创建法治双溪，着力构建和谐社会，上下联动，贴近群众、贴近生活、贴近实际，突出推进社会矛盾化解的宣传，为促进双溪经济社会赶超发展营造良好的法治氛围。

二、活动主题

弘扬法治精神，促进社会和谐。

三、活动内容

结合新城乡开展的为民解忧、促城区和谐“八进社区”活动，通过多种形式，着力宣传道路交通安全法、食品安全法、环境保护法、信访条例、拆迁条例、医疗事故处理条例等与广大人民群众日常生活息息相关的法律法规，增强群众依法维权、合法诉求的意识。

五、活动形式

（一）法律进社区，拓宽群众诉求渠道，增强群众维护自身合

法权益的意识，促进居民学法用法。

1、乡司法所、普法办要在做好乡党委、政府的中心工作，配合

全乡开展为市民解忧、促城区和谐“八进社区”活动，出动宣传车深入到村组进行巡回法制宣传，宣传与群众密切相关的法律、法规，为整个活动宣传造势，在全乡营造浓厚的法制宣传教育氛围。

2、各村组要不断深化“民主法治社区”工作，建立和完善社区普法依法治理工程，并充分发挥其载体作用，为村居民提供优质的学法环境。

（二）法律进校园，采取学生乐于接受的形式，提高学生学法

用法兴趣，促进普法实效。

1、法制宣传月活动期间，乡综治办、乡司法所、乡教办开展以

“关爱明天，普法先行”为主题的宣传教育活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合。

2、要充分发挥法制副校长、法制教育辅导员的作用，宣传月活

动期间，至少要为所任学校上好一堂法制课，具体做到法制教育计划、教材、师资、课时“四落实”。

（三）法律进企业，立足于服务，把法制宣传教育融入企业经

营管理的全过程，促进企业依法运营。

1、乡司法所要结合职能，充分发挥法制宣传、法律服务、法律

援助、人民调解的作用，将法制宣传与为镇属企业提供服务，解决职工关心的热点问题结合在一起，提高企业人员学法用法的效果。

2、不稳定因素、安全隐患的排查，对解决企业内、外矛盾，化解影响企业发展的不稳定因素，贯彻落实好劳动合同法、安全生产法、社会治安处罚法等法律法规创建一个大平台。

六、措施要求

（一）加强领导，精心组织。各单位要高度重视，加强领导，迅速落实工作人员，结合实际，周密部署，精心组织，务实求效；各单位要结合本实施方案，在辖区内开展法制宣传教育活动。

（二）面向基层，服务群众。要紧紧围绕“弘扬法治精神，促

进社会和谐”活动主题，结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的法制宣传活动，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。

（三）丰富形式，创新方法。要围绕主题、抓住重点，不断丰

富宣传教育活动形式，增强宣传效果。要积极主动地与新闻媒体沟通，提供相关宣传资料；广播、电视等新闻媒体要加大法制宣传力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法制舆论氛围。

（四）加强协调，相互配合。各单位要按时报送本次“法制宣

传月”活动的情况和新闻素材，主动配合媒体开展相应的宣传活动；活动结束后，及时报送活动总结材料(总结材料报乡司法所)。

主题词：法律“三进”

实施方案

通知

中共新城乡委员会 2012年2月3日印发

篇2：法律“三进”活动实施方案

深入推进依法治校扎实开展“三带三进”

活动实施方案

为全面落实依法治国方略，推进依法治县进程，提高教育事业法治化水平，教育引导青少年学生从小养成尊法、学法、守法、用法的良好习惯。认真贯彻南教科体[2015]1号文件精神，结合本校实际，特制定南江县红光镇小学法律“三带三进”活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八届四中全会、省委十届五次全会、市委三届九次全会和县委十二届十二次全会精神为指导，深入贯彻《四川省依法治省纲要》和《推进依法治县加快建设法治南江的决定》，以深入开展“六五普法”和“法律七进”活动为契机，坚持“法治从娃娃抓起”，充分发挥法制副校长、法制辅导员、法律志愿者、家长义工、任课教师及青少年学生的作用，全面建立学校、家庭、社会三位一体的法治宣传教育模式，扎实推进依法治校。

二、总体目标

通过活动开展，在家校携手互动中，教育引导教师、学生和家长带头敬畏法律，做尊法的模范；带头了解法律，做学法的模范；带头遵纪守法，做守法的模范；带头依法办事，做用法的模范。通过教师、学生和家长的示范引领，辐射带动全社会树立法治理念、法治思维、法治信仰，积极主动争当社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者，为建设富丽安康新南江营造良好的法制环境。

三、主要内容

（一）家长带法进校园。

进一步完善家长义工制度，有效整合家长教育资源，充分发挥家长职业和专业优势，建立家长义工站。按单位推荐、家长自荐、家长委员会考察的方式，组织家长中在法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所等单位工作的法律专业人士和交通、税务、城管、安监等部门工作的执法人员，由学校发放聘书，成立法律法规教育宣传义工队。由长赤派出所董宇斌同志担任法律义工宣传队队长，红光镇交警中队张清泉同志担任副队长，组织法律义工队对全体师生定期开展各方面法律知识讲座。

（二）教师带法进课堂。

1、在每周教师例会前组织教师会前学法，让全体教师熟悉《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。教师掌握了一定的法律知识后贯穿到教学课堂中，让法律常识入脑入心。教育学生人人遵纪守法，指导学生理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”和“法律面前人人平等”。

2、借助法律义工队构建“校园模拟法庭”，每学期组织相关师生进行仿真法律辩护；利用校园电子显示屏、校园广播、展板、黑板报、新闻网络媒体报道等广泛宣传法律“三带三进”，营造氛围，做好宣传发动。

3、利用活动课组织学生观看“普法栏目剧”，收看“法治在线”、“今日说法”等与学生相关案例的法制节目；并组织学生写观后感受，形成文档，统一建档归册。

（三）学生带法进家门。

按照“一生带一户、一校带千家”的模式，充分发挥学生桥梁纽带作用，积极开展给家人带一份法制宣传材料、与家长共同制作一期法制手抄报、与家人共同解答一份普法知识题、与家人共同观看一个法制节目、与家长共同探讨一个法律问题、与家长一起给乡邻讲一个守法故事的“六个一”活动。大力开展“带法进家·传播文明”社会实践活动，由法制辅导员带队，引导学生经常性深入街道、社区、农村，当“小小普法宣传员”“小交警”“小小文明劝导员”“小小税法宣传员”，积极向社会传递正能量。由少先队大队部协助，每学期开展“学法守法之星”和“守法模范家庭”评选活动，对于做得好的学生进行表扬，并记入其学生成长档案。

四、实施步骤

宣传发动阶段：（2015年4月－2015年5月）。制定实施方案、计划，成立法律“三带三进”领导小组，全面启动法律“三带三进”教育宣传活动。利用电子显示屏、校园展板、黑板报等广泛宣传，做好宣传发动。组织实施阶段：（2015年6月－2016年2月）。学校根据单位实施方案，结合学校实际，扎实开展法律“三带三进”教育宣传活动，认真做好相关活动记录，收集并保存好相关文字、影像资料、统一归档。全体教职员工撰写学法后心得体会。

总结验收阶段：(2016年3月－2016年4月)。学校按照实施方案确定的目标和任务，认真做好自检自查工作。学校表彰“学法用法先进个人”、“学法用法标兵”、“学法用法优秀班级”、“法律小博士”等。

南江县红光镇小学安监办公室

篇3：法律“三进”活动实施方案

主动作为让安全监管服务进重点项目

按照“属地管理、分级负责”的原则, 针对建设项目安全监管工作的实际, 南充市安全监管局主动对接、主动上门、主动宣传、主动跟进和主动服务, 全面落实安全预评价和安全设施“三同时”审查备案制度。重视和加强指导, 将安全预评价有关要求、程序形成书面材料送达到建设项目业主单位手中, 抓好跟踪服务, 确保落实。对按规定需向安全监管部门进行安全设施“三同时”备案的建设项目加强宣传、引导, 认真指导业主单位依法及时开展相关工作, 认真落实备案制度, 切实强化建设项目的安全监管服务, 确保南充市重大建设项目从规划设计到竣工投产均符合安全生产条件, 杜绝埋下事故隐患。

同时, 南充市安全监管局对南充市所有新改扩建建设工程项目主动宣传、引导, 指导项目业主单位认真做好建设项目安全设施“三同时”审查工作, 组织力量对南充市所有建设工程项目安全设施“三同时”审查制度执行情况进行集中清理和全面检查, 凡在2005年11月以后批准立项的新改扩建工程项目, 必须在2011年9月底前完成安全设施“三同时”工作。从2011年2月1日起, 新批准立项的新改扩建建设工程项目必须及时开展安全设施“三同时”工作, 确保项目建设本质安全。

协调推进让安全监管服务进产业园区

以强化工业园区安全管理机构、队伍建设和“三同时”审查为重点, 南充市安全监管局全面推进工业园区安全责任、规章制度、隐患排查整治和职业卫生监管、安全投入、组织保障的落实, 督促协调所有工业园区都应落实安全管理机构, 配备2名专兼职安全管理人员。企业新改扩建工程项目安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用, 把建设工程项目安全设施“三同时”审查作为项目审批和竣工验收前置条件, 确保企业源头本质安全。

各县 (市、区) 政府按照“属地管理、分级负责”原则, 进一步明确工业园区安全工作由园区管委会主管、安全监管部门综合监管职责, 加强宣传发动, 搞好服务引导, 在此基础上严格执法检查, 从严监管。南充市安全监管局分别在5月和9月组织开展2次全市工业园区安全专项督查, 督促园区管委会及其安全管理机构定期组织安全专家对园区重点企业开展有针对性的隐患排查, 及时发现和督促治理入园企业存在的重大事故隐患, 确保安全生产。各级安全监管部门通过先宣传发动、先教育引导、先培训指导等方式进一步推进工作, 在此基础上计划在2011年3季度集中开展专项执法检查。

在工业园区安全监管上, 南充市安全监管局坚持既从严监管, 又热诚服务, 将监管寓于服务之中, 做到严格执法、文明执法。市、县 (市、区) 安全监管部门加强对工业园区“三同时”工作的指导、服务。鼓励园区管委会和入驻企业依法委托安全咨询服务机构提供安全技术、管理咨询和服务, 促进园区安全工作全面发展。

强化措施让安全监管服务进重点企业

开展“重点企业安全生产结对联系”活动

南充市安全监管局以大中型骨干企业、高危行业和事故易发企业为重点, 采取蹲点调研、专题走访、民主恳谈等形式, 开展“重点企业安全生产结对联系”活动。南充市安全监管局班子成员结合分工, 确定5家以上企业作为联系点, 每个科室挂钩10家以上企业, 在搞好前期调查摸底和对接的基础上, 以车间班组为单位, 有针对性地指导企业开展“十个一”活动, 即查一起事故隐患、纠正一次违章行为、提一条安全合理化建议、当一天安全员、做一件预防事故实事、忆一次事故教训、读一本安全生产方面的书籍、接受一次安全生产培训、举办一次安全生产演讲、搞一次安全生产宣传。

推进企业标准化和安全文化创建活动

南充市安全监管局按照“政府主导、企业主体、部门主抓”的创建思路和“点线联动、帮扶结合、标本兼治”的创建方法, 分阶段、分步骤有序推进危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山、水陆交通、机械制造、印染等行业安全文化创建活动。通过落实培养标准化创建梯队、召开现场经验交流会、邀请专家上门指导、开展“反三违”和事故隐患集中治理等有效途径, 进一步落实企业安全生产主体责任, 指导企业改进生产工艺和流程, 提高设施设备安全性能, 提升安全管理水平, 引导和带动企业向本质化安全方向迈进。同时, 以今年“安全生产月”活动为载体, 南充市安全监管局将组建安全生产法规宣讲团, 赴企业开展安全知识教育、宣讲、咨询, 免费赠送安全生产方面的书、画、光碟, 在工业园区或企业比较集中的区域组织形式多样的知识竞赛, 营造“安全发展、预防为主”的浓厚氛围。

开展“安全专家服务企业”活动

南充市安全监管局组织由安全专家、企业及评价机构专业技术拔尖人才、优秀青年专业人才及其他具有中级以上职称的专业技术人员组成的安全专家服务组, 赴企业开展对接。通过深入生产一线, 就企业的安全生产状况、技术等问题, 与企业技术人员、管理人员进行面对面地交流探讨, 开展隐患排查和安全技术服务, 帮助企业解决在生产经营中遇到的安全技术问题。

实行重点企业全程安全跟踪服务

南充市安全监管局优化办事窗口服务, 严格实行“一个领导分管一个窗口对外、统一管理、统一办理的“一站式”服务工作机制。对重点企业 (项目) 提供从行政审批到日常监管的全程跟踪服务保障, 做到超前服务, 确保限时办结。同时根据企业需要, 尽力提供上门服务。

深化“全员安全培训”工程

南充市安全监管局指导企业注重安全培训的扩面提质, 加强安全培训执法监察, 强力推进全员安全培训工程, 提升从业人员的安全意识和操作技能。加大对厂长 (经理) 、安全员、危化品从业人员、特种作业人员等对象的安全培训和教育。配合南充市委组织部, 分行业对相关人员进行安全培训, 提升安全生产管理水平。

落实责任让安全监管服务到具体对象

为切实加强对安全监管服务活动工作的组织领导, 南充市安全监管局成立了由党组书记、局长滕明鹏任组长的安全监管服务“进重点项目、进产业园区、进重点企业”活动领导小组。领导小组下设由班子成员为负责人的3个服务组和1个综合组, 3个服务组具体负责组织开展安全监管服务工作, 综合组负责有关工作的进展情况。

南充市安全监管局对南充市本级40个涉及城市基础设施建设、交通水利建设、消防设施建设、工业园区建设、工矿商贸企业等项目的安全监管服务任务逐一明确。

篇4：法律“三进”活动实施方案

本刊讯 为贯彻落实中共北京市直机关工委广泛开展“进农村、进社区、进企业，促和谐、促发展”（以下简称“三进两促”）的指示精神，4月7日下午，北京市档案局（馆）党组书记、局（馆）长陈乐人来到丰台区王佐镇西庄店村就帮扶档案工作服务新农村建设进行调研，随同前往的还有副局（馆）长马素萍及机关党委等有关部门负责人。王佐镇党委副书记纪亚辉、丰台区档案局（馆）长董化斌、西庄店村党总支书记任秋生等参加了调研活动，双方就共同推进西庄店村建设和档案工作开展交换了意见，并在档案服务民生、构建和谐等方面的工作达成了服务、合作意向。

西庄店村是北京市新农村建设试点村，也是北京市档案局（馆）参与新农村建设的联系点，陈乐人一行详细了解了村民的生产、生活和村级组织机构情况，关切地询问村里档案工作有什么困难，还到村档案室实地察看了村委会历年留存的各类档案。在调研过程中，区档案局（馆）及镇、村领导简要介绍了档案工作概况及村情和发展规划，并对市档案局（馆）在村级建档以及服务新农村建设方面给予的帮助和支持表示感谢。陈乐人表示，市档案局（馆）将继续加大对西庄店村的帮扶力度，并确定由马素萍副局（馆）长具体负责联系点工作，今年将重点协助村里做好四件事：一是帮助培训村和镇的档案员，并邀请镇、村档案员到市档案馆参观；二是协助村里把关系到农民切身利益的民生档案管好用活；三是在建设村级档案室方面给予必要的支持；四是协助拍摄反映农村发展变化的录像片。

镇领导和村干部们表示，在实际工作中已体会到档案工作的重要性，农村工作离不开档案，有市档案局（馆）的帮助扶持，进一步增强了做好农村档案工作的信心，并对市档案局（馆）领导讲实际、办实事的工作作风给予高度评价。

篇5：三查三进活动实施方案

实施方案

根据《中共旬邑县教育局关委员会开展“三查三进三解”主题教育的实施方案》（旬字〔2012〕2号文件），结合教育工作实际，现就我镇开展“三查三进三解”主题教育提出如下实施方案：

一、主题教育领导小组

组长:王掌权

副组长：郑宝性李芳玲李书茂

成员：席海峰第荣军戴鹏崔虎峰刘晓文王会东金富强李君高能会张博

二、目的意义

开展“三查三进三解”主题教育是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续和深化，也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。各小学幼儿园要充分认识开展“三查三进三解”主题教育的重要意义，教育引导广大党员干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识，立足岗位，转变作风，以实际行动密切党群、干群关系，确保创办人

民满意教育目标的实现。

三、主要内容

（一）查思想、查作风、查效能。一查思想。查看有无信念动摇、不顾大局、假公济私等是与非、公与私、真与假、实与虚方面存在的突出问题；有无特权思想、以权谋私、与民争利、影响和制约发展环境等问题；有无精神萎靡、心浮气躁、工作不负责任、消极应付、不思进取等问题。二查作风。查看群众观念是否牢固，有无不尊重群众、不相信群众、对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题；决策是否切合实际，看有无不顾群众意愿、不顾群众利益、不利发展的行为发生；工作作风是否扎实，有无庸懒散现象、对群众反映的问题推诿扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管的现象。三查效能。查看是否注重机关效能建设，推行岗位责任制、首问负责制、限时办结制、服务承诺制和责任追究制，简化办事程序，提高办事效率，方便人民群众；领导干部是否充分发挥表率作用，认真履行岗位职责，层层夯实责任，各项工作是否落实到位，群众反映的问题是否及时解决；是否切实改进文风会风，开短会、讲短话，务求实效。

（二）进农村、进企业、进社区。要结合“我做一周村官”活动联系村，重点进驻王家社区、进驻百子煤矿，优化投资发展环境。

（三）解民忧、解民困、解民怨。着眼改善民生，优化发展环境，强化社会管理，加快经济社会发展，从农村、企业、社区和群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，切实发挥部门职能优势，通过送政策、送科技、送服务、送温暖，着重研究解决政策落实不到位，基础设施不健全，农民收入偏低，村务公开不规范，发展环境欠佳，综合治理不理想，社会保障体系不完善，群众反映强烈的看病贵、上学难、住房难，机关办事效率不高，基层党组织和党员作用发挥不充分等方面的问题，真正体察民情解民忧，改善民生解民困，贴近民心解民怨，努力达到工作零失误、差错零容忍、服务零空白。

四、方法步骤

“三查三进三解”主题教育从2012年2月7日开始，至2月27日结束，共20天，分两个阶段进行。

第一阶段：学习教育(2月7日—2月15日)。

（一）动员部署。召开小教支部 “三查三进三解”主题教育动员大会，对主题教育进行动员部

署，各小学、幼儿园结合各自实际，进行安排，并制订具体实施方案。

（二）集中学习。采取集中学习、座谈研讨、专题辅导等方式，组织学习中央经济工作会议、省委十一届八次全会和市六次党代会、县十六次党代会、县十六届人大一次会议精神等内容，全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点。

（三）民主评议。召开镇小学全体教师民主评议大会，每名干部对去年思想工作情况进行总结述职，接受全体教师民主评议。民主评议大会后，领导干部要结合评议情况和干部现实表现，与每名教职工进行谈心谈话，一对一点评，肯定成绩，指出存在问题，提出下一步努力方向。每名干部要结合教师评议和领导点评情况，制定整改措施并公开承诺。

第二阶段：基层实践(2月16日—2月27日)。

（一）走访调研。通过走访慰问、个别访谈、集体座谈等形式，掌握农村、企业、社区建设中存在的突出问题，了解人民群众所思、所盼、所求，针对当前我镇经济社会发展中的热点、难点问题，问计于民、问政于民、问需于民，积极寻求解决办法。对一些基层和群众反映的问题，能解决的要及时解决，不能解决的要作出解释，并限时办结。“三进”期间，要积

极宣传党和国家的惠民政策、法律法规以及县委、县政府的重大决策部署。

（二）解决问题。认真梳理走访调研中收集的问题，结合走访实际，围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，出实招、办实事、求实效，解决群众反映强烈的困难和问题。要在联系点为每名党员干部确定帮扶对象，建立帮扶对子，明确帮扶措施和时限，年内要为帮扶对象办1-2件实事好事。

（三）总结情况。对帮扶社区走访情况进行总结整理，形成调研报告，建立民情档案，作为年度帮扶工作的重要依据。

（四）健全机制。小教支部要按照“集中进、长期包、坚持派”的思路，在集中深入基层的基础上，将活动开展与长期包抓包联结合起来，建立长效机制，选派干部长期驻联系点开展工作。

五、工作要求

（一）加强组织领导。小教支部成立“三查三进三解”主题教育领导小组，组长由王掌权担任，副组长郑宝性李芳玲李书茂。李芳玲负责“三查三进三解”主题教育材料起草、会议组织、文件简报报送、日常督查考核、活动氛围营造等工作。

（二）严格督促检查。建立小教支部领导干部联

系点，实行领导点评制度，定期对活动开展情况进行集中点评，确保活动质量。镇小教支部“三查三进三解”主题教育领导小组采取全面检查、重点抽查等形式，加强督促检查，对实践活动不扎实、走过程的学校进行通报批评，限时整改。

篇6：法律“三进”活动实施方案

（送审稿）

为加强机关作风建设，密切机关党员干部同人民群众的直接联系，在部机关倡导求真务实之风、亲民为民之风、负责敬业之风、艰苦奋斗之风，树立为民、务实、清廉的机关形象，根据区委有关文件要求，现就委机关2010开展“三进三同”活动制定如下实施方案。

一、活动主题

深入基层、走进农户、锻炼党性、历练作风。

二、活动对象

委机关全体干部，下属事业单位负责人，计划生育协会秘书长（16人）。

三、活动地点

根据区对口帮扶原则，党性作风实践锻炼活动安排在白市驿镇真武村、九里村。

四、活动时间

2010年6月3日—5日（3天），6月3日上午8：00，在区政府大院统一集中上车前往真武村、九里村指定农户家（详细联系农户见附件1）。

五、活动方式

（一）每天上午8：30之前到达各自联系的农户家中开展劳动。

（二）住宿在白市驿真武村12社“重庆凤穗休闲农庄”，于每天下午5：00结束劳动返回住宿地点。

（三）由委司机负责活动人员的接送工作，蔡勇、王德华负责真武村活动人员的接送，钱余、唐宏负责九里村活动人员的接送。每天上午8：00在住宿地点把活动人员送到农户家中，下午4：30将农户家中的活动人员接往住宿地点。

（四）每天中午在农户家中用餐的费用自付。

六、准备工作

为活动人员每人准备一床被子、一张毯子和一个枕头（必须摆放于农户家中），另外预备毛巾、牙膏、牙刷、香皂和脸盆等生活用品。

七、经费预算（8600元）

（一）住宿、用餐：20人（含司机）×80元=1600元

（二）生活用品：16人×250元=4000元

（三）其它开支：3000元

篇7：法律“三进”活动实施方案

为了认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，结合我局实际，决定开展廉政文化“三进”(进科室、进家庭、进企业)活动。具体方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，在保持和发扬共产党员先进性教育成果的基础上，按照《实施纲要》的要求，加强廉政文化建设，弘扬廉政精神，营造廉政氛围，使党员干部更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的廉政文化理念，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。本网网

二、组织领导

为加强廉政文化“三进”活动的组织领导，我局成立活动领导小组。组长由纪检组长朱建荣担任，成员由监察室、办公室、政工科、党办、综合业务科负责人组成，领导小组下设办公室，办公室设在监察室，负责此项活动的日常工作。

三、活动安排

(一)廉政文化进企业

结合税务人员职业道德教育和二级回访，向被稽查的企业宣传我局稽查廉政制度和规定，使其明确要求，充分发挥服务对象的监督作用，互动促廉。

1、编发一些有关税务法律知识的小册子，宣讲税法、解答涉税疑难问题;

2、举办遵纪守法、诚信纳税的读书会;

3、开展监察室同检查科室一同下企业，进行廉政随访;

4、发放税企工作联系卡，便于企业随时咨询政策，监督干部;

5、邀请纳税人代表参加廉政座谈会，听取纳税人的意见和建议。

(二)廉政文化进科室

1、典型示廉。发挥身边人、身边事的感召作用，在全局发掘编写勤廉典型的先进事迹，观看先进共产党员优秀事迹电教片，开展观后感讨论交流活动;

2、励志明廉。在全体党员干部中开展廉政格言和廉政座右铭征集活动，制作党员格言警示牌置于办公桌上，时时提醒自己。开展重温入党誓词活动，让大家回顾曾经拥有的难忘岁月，重新唤起积极向上的激情;

3、读书思廉。每季度向党员干部推荐一篇廉政文章供其阅读，并围绕廉政建设内容进行讲课，党组织定时组织反腐倡廉理论专题学习;

4、文化倡廉。在局党建园地设立廉政文化宣传栏，展示党员干部自己创作的廉政格言警句、书法作品和廉政漫画作品;

5、警示省廉。组织党员干部观看反腐倡廉专题片，参加警示教育现场会，到革命先烈纪念场馆接受传统教育，在《稽查信息》简报中开辟《案例警示》专栏，以财税系统的反面典型，教育、提醒广大党员干部。

(三)廉政文化进家庭

结合家庭美德教育，将稽查廉政文化送进每户税务干部家庭，充分发挥家庭助廉的不可替代的作用。

1、向全局干部家属致廉政倡议书。倡议干部家属积极支持和参与各种“家庭助廉”教育活动，争当“廉内助”;

2、推荐一组廉政教育音像宣传品。利用正反典型案例，开展警示示范教育;

3、举行一次家庭助廉知识竞赛。通过竞赛，进一步普及廉政知识，让“廉政文化进家庭”;

4、写一篇家庭助廉心得体会。让每个家庭成员都能“树反腐意识，守廉洁家风”，在家庭助廉活动中贡献出自己的`力量和聪明才智;

5、树立10位家庭助廉先进典型。在全局干部家属中评选出10位“廉内助”，树立、宣传和表彰“廉洁家庭”典型，使他们成为广大家庭学习的榜样;

6、组织一场家庭助廉交流会。通过家庭助廉交流会，与干部家属及时沟通，深入开展新时期“廉洁家庭”具体标准和行为规范大讨论，征集反腐倡廉的好建议。

四、工作要求

1、要站在廉政建设和构建和谐社会的高度，进一步提高对廉政文化“三进”活动重要性的认识，充分认识到廉政文化“三进”活动是建立健全惩治和预防腐败体系的重要方面，是贯彻落实中央颁发的《实施纲要》的重要组成部分;要按照活动的要求，把廉政文化“三进”活动作为重要工作任务来落实，做出正确部署，采取有力措施，突出重点工作，取得明显的成效。

2、要严格按照责任分工，抓紧安排部署，建立和完善领导体制、工作机制，积极做好组织协调工作，切实抓好落实，确保廉政文化“三进”工作向纵深发展。

篇8：法律“三进”活动实施方案

“三问三解三进三促”活动实施方案

二零一二年三月二十七日

闫家务示范小学

“三问三解三进三促”活动实施方案

为了全面贯彻省市县教育工作会精神，努力办人民满意教育，推动教育事业科学发展。根据社区组织开展“三问三解三进三促”活动有关事项的安排精神，结合我校工作实际，就开展“三问三解三进三促”活动，特制订如下实施方案。

一、目的意义

2012年是党的十八大召开之年，是实施“十二五”规划承上启下的重要之年。扎实开展“三问三解三进三促”活动，是落实县局部署的重要举措；是促进教育和谐发展的必然要求；是贯彻落实省市县教育工作会精神，促进教育科学发展的具体行动；是解决教育民生问题，办人民满意教育的迫切需要。我们将统一思想、提高认识，精心组织、务求实效，切实把开展“三问三解三进三促”活动作为推动教育改革发展的强大动力。

二、组织机构

为保障“三问三解三进三促”主题教育有效开展并顺利推进，我校成立“三问三解三进三促”活动领导小组。组 长：师彦林

组 员：罗录强

郭 敏

王召侠

田晓辉

欧德奎

黄萍会

仵列爱

三、方法步骤

“三问三解三进三促”活动从3月份开始到12月底结束，大体分三个阶段实施。

第一阶段：动员部署阶段（3月下旬）。按照安区统一部署，制定“三问三解三进三促”活动实施意见，成立组织机构，召开会议进行动员部署，明确目标，落实任务。

第二阶段：活动落实阶段（4月上旬至10月底）。主要任务是开展“三问三解三进三促”活动。领导小组全体成员将深入基层，进学校、进师生、进农户，采取个别走访、座谈等形式，开展调查，全面了解校情、民情，梳理整理“三问三解三进三促”中了解到的困难和问题，逐一制定解决落实方案，进一步明确工作任务和具体整改措施。第三阶段：落实提高阶段（11月1日至12月底）。按照拟定的整改落实措施，通过民主生活会、民主评议会，下基层座谈会等方式，认真自查整改，解决问题。对条件具备或基本具备的问题，要及时或限时解决；对条件不成熟或政策不允许的问题，要向群众做好解释说明。在此基础上，对照年初目标任务，查缺补漏，再添措施，再鼓干劲，确保各项目标任务圆满完成。

四、具体要求

1、高度重视，认真实施。全体教师思想上要高度重视，学校“三问三解三进三促”活动领导小组，对主题教育全面负责。领导小组成员要抓好全体教师的学习活动，精心组织，认真贯彻落实《实施方案》，坚持学习教育和业务工作两手抓两手都要硬，保证主题教育顺利实施。

2、广泛宣传，营造氛围。活动期间，设立“三问三解三进三促”活动主题教育领导小组，通过放置学习资料，策划主题展板，悬挂主题宗旨要求等，扩大宣传力度，营造学习氛围，并做好先进成果宣传，优秀成绩交流，推动主题教育的深入进行。

3、讲求实效，促进工作。要紧密结合我校工作特点和我校工作实际，合理安排，不拘形式，保证质量，注重实效，正确处理好主题教育与日常工作的关系，统筹兼顾，合理安排，把相互促进、共同推进贯穿始终，把主题教育的成果转化，科学发展、创新发展的强劲动力，保障我市教育事业又好又快地发展。

闫家务小学 2012-3-27

西安铁路职业技术学院

开展“三问三解”活动实施方案

为了进一步推动我院创先争优活动深入开展，加强内涵建设，把学院办优办强，不断提升服务经济社会发展的能力，根据省委办公厅的通知精神，按照市委《贯彻落实〈关于在全省各级机关干部中开展“三问三解”活动的安排意见〉实施方案》（市办发〔2012〕1号）的总体部署和具体要求，现就我院开展以“转作风、解难题、惠民生”主题教育实践活动为载体，在全院干部中开展“三问三解”活动，提出如下实施方案。

一、目标要求

通过开展“转作风、解难题、惠民生”主题教育实践活动，全面贯彻落实省委开展“三问三解”活动，促进党员干部深入基层、深入群众、深入问题、深入矛盾，积极开展宣讲政策、征求意见、慰问帮扶等，加强与基层组织的密切联系，广泛听取他们的意见建议，切实帮助他们解决生活困难，有效化解矛盾和问题，加大力度促进干部的作风、教师的教风、学生的学风，以群众工作的新成效，进一步推动创先争优活动的持续深入开展，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

1.问政于民、问需于民、问计于民。听取、了解教职工、学生的困难和影响和谐稳定突出问题，主动查找历史遗留问题和现实存在的矛盾，查找影响学院发展的突出困难和重点问题，为学院的发展、稳定、和谐奠定坚实的基础。2.解民忧、解民怨、解民困。着眼推进民生，优化发展环境，从教职工和学生最关心、最直接、最现实的利益问题入手，切实发挥优势，通过送服务、送温暖，着重研究解决政策落实不到位，基层党组织和党员作用发挥不充分等方面的问题，真正体察民情解民忧，推进民生解民困，贴近民心解民怨，帮助学院谋发展、惠民生、解民困、抓党建、树新风。

三、活动范围

1.参与人员。学院领导班子成员和全体干部，重点为处级以上领导干部。

2.联系对象。全院师生员工，重点为困难较大、意见较多、问题突出的部门和学习生活困难的学生。

3.基本要求。学院领导班子成员及全体干部积极参与，分级分类开展。结合各自职能特点，有针对性地解决突出问题，为系部、为师生多办实事、多办好事，实事办实，好事办好。

四、方法步骤

1.动员部署（3月14日至3月20日）。3月14日召开全院主题教育实践活动动员大会。各总支要结合本部门实际组织干部、教师认真学习文件精神，研究制定活动方案，拿出切实可行措施，细化分解活动任务，动员广大干部积极参加活动，主动为民服务，奋力创先争优。2.排查梳理（3月21日至4月20日）。通过走访慰问、个别访谈、集体座谈等形式，掌握学院、系部、班组发展中存在的突出问题，了解每广大师生的所思、所盼、所求，针对当前学院发展中的热点、难点问题，问计于民、问政于民、问需于民，积极寻求解决办法。对反映问题，能解决的要及时解决，不能解决的要作出解释，说明原因。3.解决问题（4月21日至11月30日）。认真梳理走访调研中收集的问题，结合走访实际，围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，出实招、办实事、求实效，解决群众反映强烈的困难和问题。年内，学院党委成员和各校区（系部、处室）要为帮扶的部门、师生办1－2件实事好事。

4.考核评议（12月1日至12月20日）。根据活动开展情况，撰写总结报告，评选表彰表现突出的先进单位和优秀个人，将其纳入目标责任考核。

五、组织领导

1.学院成立“三问三解”活动领导小组。组长由院党委书记安文中担任。领导小组下设活动工作办公室，负责对全院“三问三解”活动进行协调、组织和落实，制定学院“三问三解”活动实施方案，及时收集整理活动相关资料。

2.坚持领导带头。“三问三解”活动在学院党委领导下组织开展。处级以上领导干部要带头坚持以人为本、积极创先争优，增强开展“三问三解”活动的自觉性和主动性。要带头深入群众，认真做好建立联系点、结对帮扶等工作，每周不少于2天深入联系点，以实际行动做“三问三解”活动的带头人。各部门要结合各自职能，将“三问三解”活动贯穿于整个目标任务落实工作中，责任落实到个人，切实使“三问三解”活动落到实处。

3.加强宣传教育。广泛宣传开展“三问三解”活动的重要意义、目标要求，总结推广新鲜经验和典型事迹，形成正确的工作导向和营造良好的舆论氛围。强化宗旨教育和群众路线教育，引导干部站稳群众立场，增强群众观点，增进群众感情，提高服务群众本领。

4.注重考核评议。认真考评干部参与活动的态度、作风和成效，对工作成绩突出、群众反映好的给予表彰，对工作敷衍、群众反映不好的通报批评，问题突出的要做出相应处理，确保活动取得扎实成效。

附件：1.学院“三问三解”活动领导小组及办公室成员名单

2.学院领导班子成员“三问三解”活动联系职工情况一览表

3.学院处级领导干部“三问三解”活动联系学生情况一览表

附件1：

学院“三问三解”活动领导小组 及办公室成员名单

组

长：安文中 党委书记

副组长：田和平党委副书记、院长 黄家昌 党委副书记、纪委书记

邓耀斌 党委委员、副院长

篇9：三进两联一交友活动方案

三进两联一交友活动方案一： 为全面深入贯彻以总书记为核心的党中央关于新疆工作的大政方针，牢牢把握社会稳定和长治久安总目标，贯彻落实自治区党委陈全国书记在再动员大会上的讲话精神，坚持和加强党的领导，加强思想政治工作，牢牢掌握育人阵地，全面构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，着力构筑思想政治工作长效机制，夯实学校改革发展稳定基础，牢牢把握培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一高校办学根本宗旨，学校党委决定在全校开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，现结合学校实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神总书记关于新疆工作系列重要讲话精神，中央第一次、第二次新疆工作座谈会精神，自治区党委教育教师工作会议精神，自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，紧紧围绕校党委提出的把“新疆大学建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位、现代文化引领的示范高地”政治目标，坚持“一个基础、一个中心、一个核心”的发展理念(以稳定为基础的平安和谐校园建设，以学生为中心的思想政治工作和教育教学改革，以质量为核心的人才队伍建设和双一流建设)，坚决执行“三个决不允许”(决不允许出现影响社会稳定和长治久安的事情;决不允许出现有“双泛”思想、宗教极端思想和影响民族团结的事情;决不允许出现违反政治纪律、破坏政治规矩的事情)的要求。通过开展“三进两联一交友”活动，全面建立各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，促使我校各族师生像石榴籽那样紧紧抱在一起，集中智慧和力量共同推动学校更稳更好更快发展，为实现自治区社会稳定和长治久安贡献力量。

二、活动目标

通过开展“三进两联一交友”活动，确保教职工进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，和学生交朋友。教职工要自觉将学校党的建设、思想政治教育、民族团结、校园文化活动与学生的学习和生活紧密结合起来，与学生的成长成才结合起来，做到事事有记录，人人有档案，全面掌握每个学生的思想状况、学习和生活状况，在实实在在的结对交流过程中，拉近距离、增进情感，锤炼党性师德，促进学生的专业学习，促进学生健康成长成才，力促学校各项事业稳定发展。

三、组织领导

为加强组织领导，推进新疆大学“三进两联一交友”活动有序开展，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组(具体名单见附件1)。

领导小组下设办公室，办公室设在党委学生工作部。

各单位要相应成立本单位“三进两联一交友”活动领导小组，组长由党委书记(党总支书记、支部书记)担任，全面负责本单位“三进两联一交友”活动。

四、活动内容

(一)进入班级

校领导进入联系学院(具体见附件2)开展活动，并指导、检查联系单位“三进两联一交友”活动开展情况;机关全体干部、各教辅单位及后勤服务中心科级以上干部、各学院行政人员，进入班级担任副班主任;各学院专业教师进入班级担任班级导师。党委宣传部牵头，党委组织部、党委学生工作部、党委研究生工作部、机关党委、人事处共同配合，确定干部教师进入班级的具体名单(具体见附件3)。干部教师要经常深入联系班级，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。

(二)进入宿舍

干部、教师要经常深入联系班级学生所在的每一个宿舍，与学生面对面交流沟通，增进师生情感，关心学生日常生活、安全和健康成长等问题。

(三)进入食堂

干部、教师要进入学生食堂用餐，和学生一同交流，了解学生的生活情况，关注食堂的卫生，食品的安全、质量等问题，关心学生的身体健康和饮食安全等。

(四)联系学生

在现有民族团结结对子学生的基础上，干部、教师在所联系的班级中至少再联系2名学生。

(五)联系家长

干部、教师要与所联系班级学生的家长进行联系，通过微信、QQ、电话和《致家长的一封信》等形式与家长进行沟通。

(六)与学生交朋友

除联系学生外，学校干部、教师要通过多种形式，至少与5名学生交朋友，做到了解学生、关心学生、帮助学生。三进两联一交友活动方案二： 为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)的要求，现结合教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动(以下简称“活动”)实施方案。

一、指导思想

以党的十八届五中全会精神和总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。

二、基本原则

始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。各级教育行政部门和各级各类学校要将“三进两联一交友”活动明确为目标责任制考核的权重项,与绩效考核挂钩，并成立专项活动领导小组，确保活动取得实效并长期开展。

全州各级各类学校要因地制宜、突出特色，制定出措施和办法，将“三进两联一交友”活动融入到学校工作的各个环节，使“三进两联一交友”活动成为全方位育人的教育新载体。

三、活动目标

通过“活动”实施，构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。

四、工作措施

(一)进入班级：学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。

学校领导班子成员及教职工每人联系一个或数个班级，经常深入联系班级，落实六项举措，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。具体措施如下：

1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。

2.团建队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的团支部、少先队、班委会建设工作，尤其是学生入团、入队和相应的组织活动;每学期

至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。

3.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。

4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀团员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。

5.教改实践进班级。落实听课制度，学校领导和教师每周一次不打招呼直接进入联系班级听课，帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法，丰富教学手段。

6.教育惠民进班级。每学期至少一次了解联系班级学生的奖、惩、助等情况，与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、学困生、贫困生、毕业生等进行重点关注;以班级为单位每月公示资助资金的落实情况。

(二)进入宿舍：相关学校要建立联系学生宿舍工作台账，完善宿舍管理制度，建全考核考评机制，严肃工作纪律，教育引导住宿生提高遵纪守法的意识，养成良好的生活习惯和行为习惯。

学校领导班子及教职工每人或数人联系一个学生宿舍，落实四项措施，深入学生宿舍与学生交流感情，关心学生冷暖,解决学生安全健康成长等问题。具体措施如下：

(三)进入食堂：相关学校要确保食品安全制度严格落实，通过落实五项措施，培养学生文明用餐的意识，查找食堂管理漏洞，杜绝

食材采购中的贪腐行为。

学校领导班子成员每人联系一名或数名食堂员工，要建立联系食堂台账，详细记录开展“活动”和解决问题的具体情况。具体措施如下：

1.领导责任进食堂。督促食堂管理员，根据《食品卫生法》制定食堂的各环节管理制度，包括：环境保洁制度、餐饮器具洗涤消毒制度、食堂财产管理制度、食品保管制度、食品留样制度、个人卫生及操作卫生制度，完善食品精加工、切配、烧煮烹调(加工)、熟菜加工操作等流程标准，要做到制度上墙;每学期开学前一周，督促检查食堂员工《从业人员健康证》的办理情况;每周会同食堂管理员对食堂工作进行安排和小结。

2.各类督查进食堂。学校成立伙食委员会，要吸纳教师代表、学生代表、家长代表和食药执法人员，每学年进行成员更换;每周检查食堂的各项管理制度的落实情况，督促联系的食堂员工按制度办事、按流程操作，严格落实食堂巡查领导责任;伙食委员会不定期对入库食材进行抽样和检查，杜绝以次充好、虚报斤两等行为，杜绝腐败变质食材经加工后上到学生餐桌。

3.文明就餐进食堂。学校值班领导每天会同食堂管理部门，引导学生有序就餐;指导联系的食堂员工，在食堂内开展光盘行动，杜绝学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处，合理张贴文明就餐宣传内容。

4.安全措施进食堂。学校要在就餐区、食品操作间、食材库房安

装监控设备;联系食堂管理员的校领导，要督促管理员每天进行晨检，落实食品留样制度，做好详细记录。

5.感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目位公示学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果，并及时更新，常规性地在食堂向学生进行感恩教育。

(四)联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、师生网上互动等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。

学校领导及教职工结合岗位职责和工作实际，每人联系数个学生。具体措施：

1.每学期开学，对联系学生中持有《低保证》、《扶持证》的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。

2.每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。

3.每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。

4.在寒暑假周五返校期间，必须确保一名校领导在岗，除进行必要的宣传教育之外，要组织丰富多彩的文体活动，促进学生身心健康发展。

5.寒暑假期间，至少深入两名联系学生的家庭，了解学生假期的学习、生活、思想情况。

(五)联系家长：各级学校要高度重视建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账，把联系家长的实效与个人年终考核挂钩。

学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流，采用多种形式加强家校联系。具体措施：

1.学校要积极征求家长代表的意见和建议，主动与辖区相关单位进行沟通，着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系，全力打造三方育人的良好格局。

2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。

3.每学期至少召集一次家长，进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解，介绍学校的维稳措施，公布教育惠民政策的落实结果，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。

4.在寒暑假的《致家长的一封信》中，要明确告知家长学生安全注意事项。

5.寒暑假期间，学校领导和教职工每人至少对2名贫困学生的家

长进行入户走访，详细了解情况，尽力帮助家长解决实际困难。

(六)与学生交朋友：建立交友台账，重点做好三帮三导。学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长进步的良好氛围。具体措施如下：

1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观

2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度;每月主动参加一次联系学生的第二课堂活动，拉进与学生的距离;不定期地对联系学生的学业进行辅导。

3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。

4.成才引导。引导中学生端正成才动机，做好成才途径选择，尤其要引导好学困生树立积极的成才观;引导职业教育的学生树立正确的就业观和择业观。

5.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行积极正面的心理疏导。

6.交友指导。指导学生树立正确的择友观，通过“千校手拉手”、“融情实践”等活动，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的朋友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。

五、推进方式

(一)“观摩”引领。“活动”开展一个学期后，“活动”领导小组要在“活动”开展有序、实效明显的学校组织一次工作观摩会，观摩会结束后召开专项活动工作会，通报辖区各学校“活动”开展情况，点评各学校的不足和成绩，要有各学校领导班子和学校教职工代表、学生代表和学生家长代表参加专项活动工作会。

(二)“表彰”推动。州、县两级专项活动领导小组每学年组织一次专项活动工作表彰会，对工作成绩突出的单位和表现优秀的教职工进行奖励，做好导向引领。

(三)“考核”兜底。领导小组按照《克州教育系统“三进两联一交友活动”考核评价细则》对学校进行督查和考核，每学期组织一次专项督查。

六、保障措施

(一)加强组织领导。为做好“活动”组织保障，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组，具体名单如下：

组长：张平元(党支部书记)

副组长：艾克拜尔〃买合苏提(校长)

艾科拜尔〃托乎提(教学副校长)

达吾提〃马木提(德育副校长)

成员：亚森江〃玉麦尔(工会主席)

玉苏普〃尤力瓦斯(办公室主任)

司马义〃艾买提(教务主任)

艾尼瓦尔〃赛杜拉(德育主任)

阿迪力江〃吐尔洪(教研室主任)

热西旦木〃沙吾提(德育科副主任)

阿卜杜热海提〃祖农(团委书记)

各班班主任

学校“三进两联一交友”活动领导小组办公室设在德育副校长办公室，办公室主任由达吾提江〃马木提兼任，负责制定实施方案，安排具体工作。

七、加强督查考核，建立奖惩制度，以铁的纪律保证“三进两联一交友”活动取得实效

开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。组织纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。要建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。要建立完善学生和学生家长信息台账，做到情况清，底数明。

三进两联一交友活动方案三： 为认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标，按照自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅下发的《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》的通知要求，进一步强化落实总目标的政治自觉和使命担当，全力维护学校的安全稳定，贯彻落实“民族团结一家亲”活动，民汉教师之间、教师和学生之间结对认亲，全面形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作机制。学校党委决定，在各级领导和广大教师中深入开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长与学生交朋友(以下称“三进两联一交友”)活动，现制定如下实施方案。

一、“三进两联一交友”活动的指导思想和总体要求

指导思想：坚持以维护社会稳定和社会长治久安总目标为指针，深入贯彻落实自治区党委陈全国书记在自治区深入贯彻落实总书记关于xq工作总目标再动员会议上的重要讲话精神，进一步强化对总目标重大意义的深刻理解，进一步强化对保障落实总目标的责任担当。切实加强党的建设和思想政治工作，把学校建成培养维护祖国统一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的阵地。

总体要求：在各级领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，是构建大学生思想政治教育全员化模式的重要举措，也是我校党政领导干部关爱学生、转变作风、实现齐抓共管工作局面的重要措施。全校党政领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，以领导干部深入班级、深入食堂、深入宿舍和广大教师联系学生、联系家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，以及安全WW措施落实情况，坚决实现学生思想政治教育和安全WW工作全覆盖。

二、开展“三进两联一交友”活动的主要任务和工作方法

1、主要任务

进班级：通过参加班会、主题班会、主题团日活动，了解班级学生构成、生源分布情况等班级基本情况，引导学生开展社会实践、创新创业、择业就业等活动;通过指导学生党支部建设、班级建设、团支部建设，做好爱国主义教育、反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育等，不断增强广大师生中华民族共同体意识;通过听课督导等方式，及时发现研究解决课堂教学当中存在的问题和困难，帮助解决师生反映突出的问题和困难。

重点工作：

1.协助班主任做好所进班级教育管理工作，指导班级建设、团支部建设。

2.参加联系班级的主题班会和主题团日活动，了解班级学生构成、生源分布等基本情况。引导学生开展社会实践、创新创业、择优就等活动。

3.了解联系班级学生的奖、惩、助等情况，与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、毕业生、特困生等进行重点关注。

4.每月至少进行1次爱国主义、民族团结、反分裂反渗透、社会主义核心价值观等内容的专题教育，增强学生维护祖国统一、民族团结、社会和谐稳定的自觉性。

5.每月与联系班级进行1次学生学业教育引导，积极帮助学生解决学业上遇到的问题。

6.每学期至少组织联系班级班干部进行1次专题学习或研讨，提高班干部的综合素质。

7.全面、准确掌握班级学生动态，有针对性地开展教育管理工作。

进宿舍：通过深入学生宿舍与学生交流情感，了解掌握学生思想、学习、生活状态，关心帮助解决学生冷暖、安全和健康成长等问题;通过指导学生健康上网，积极引导学生养成良好健康的上网习惯，坚决抵制暴力恐怖音视频的传播;按照学校学生宿舍楼值班、查宿、谈心等制度，善于发现、妥善解决学生宿舍特别是民汉合宿工作推进中出现的各类问题，确保各族学生和睦相处、和谐生活。

重点工作：

1.进入联系班级学生的宿舍，每次至少与一个宿舍的学生开展面对面交流。

2.面对面向学生宣传党的民族政策，引导各族学生相互了解、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。

3.了解学生的思想政治状况，通过聊天的方式，宣传党的方针政策，解释学校的各项规章制度。

4.了解学生的学习、生活、情感、心理等状况，及时帮助学生解决遇到的问题。

5.指导学生健康上网，引导学生养成良好健康上网的习惯，坚决抵制暴力恐怖音视频的传播。

6.了解学生的宿舍环境、卫生、消防、安全等情况，发现问题及时反馈相关部门。

进食堂：通过与学生们坐在一起、吃在一起、交流在一起，全面了解学生对学校服务管理的意见与建议，并及时落实反馈，不断增强学生的信任感;通过深入了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生、安全和营养等关系学生身体素质和健康成长的重要问题，关心关爱学生，拉近与学生之间的距离;通过严格落实安全责任，提高后勤管理服务水平，给学生营造一个环境好、质量优、安全舒适的就餐环境。

重点工作：

1.用餐过程中，与学生开展面对面交流，了解学生的思想状况和关注的热点问题。

2.通过用餐，面对面宣传光盘行动，引导学生养成勤俭节约的生活习惯。

3.了解学生发现的关于学校食堂存在的问题，以及对改善食堂的卫生、饭菜的质量和用餐环境的建设，及时反馈至相关部门。

4.监督学校食堂的饭菜价格、操作流程、安全卫生等问题，共同为学生的健康成长打造一个干净安全的用餐环境。

联系学生：通过建立与学生面对面的联系机制，主动联系学生，深入了学生思想、学习、生活中的方方面面，切实关心学生衣食冷暖和身心健康，帮助学生解决实际问题;通过利用课余、晚自习、双休日等时间节点，主动走进学生中间，及时了解学生生活、学习和思想状况，真正与学生打成一片，努力做到学习上帮辅导、思想上帮解惑、生活上帮解困、法制上帮解读、心理上帮疏导，营造良好氛围，使学生安心学习成长成才;根据不同学生的特点，采取有效方法征求学生意见建议，并及时反馈研究制定有效措施加以改进。

重点工作：

1.在思想上，了解联系学生的政治思想状态，及时对联系学生进行思想政治教育，特点加强学生爱国主义、民族团结、抵御宗教极端等方面的教育。

2.在学习上，了解联系学生的学习情况，及时与联系学生的班主任进行沟通，帮助联系学生解决学习上的困难。

3.在生活上，了解联系学生的家庭经济状况、在校生活状况，在自身条件允许的情况下，帮助联系学生解决实际困难。

4.定期与班主任沟通，关注联系学生的心理健康状态，发现问题，及时干预、排解。

5.关注联系学生的职业生涯规划状态，引导学生树立正确的就业观和择业观，指导学生根据自身实际情况，确立就业目标。

联系家长：通过建立家长、教师、学生“三位一体”联动管理机制和联动互补的管理模式，广大教师要在做好联系学生工作的同时，通过通讯联络等方式，主动做好与学生家长的联系、沟通工作，定期将学生的思想学习生活情况反馈给家长。争取学生家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用。

重点工作：

1.向学生家长介绍学生在校学习、生活情况。

2.每年寒暑假与结对子交朋友学生家长联系至少1次，了解学生假期期间在家表现、思想状况等。

3.向学生家长宣传党、国家和学校的有关政策、管理规定，向学生家长征求对学校发展、建设的意见和建议。

4.在条件允许的情况下，到结对子交朋友学生家开展家访活动。通过家访，及时了解学生家庭是否存在重大变故等情况，帮助学生家庭解决实际困难。

5.家访期间，不得以家访的名义大吃大喝，做有损干部、教师形象的事情。

与学生交朋友：领导干部和广大教师要把联系学生作为增进感情、与学生交朋友的重要途径，通过与学生在思想、学习、生活上的深入交流，做好三帮(帮思想、帮学习、帮生活)，两导(进行成长成才引导和心理疏导)，六心(了解学生要细心，思想教育要耐心、心理疏导要贴心、成才引导要热心、平时相处要交心、帮困解难要有爱心)工作，使自己成为每一位学生健康成长的良师益友。

重点工作：

1.做学生的人生导师，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立远大的人生目标和奋斗方向。

2.做学生的思想导师，及时向学生宣传党和国家的各项政策，引导学生积极向党组织靠拢，做合格的社会主义接班人和建设者。

3.做学生的良师益友，了解学生的专业学习情况、生活状态等，关注学生的心理状况，及时给予学生帮助。

4.做学生的就业导师，引导学生树立正确的就业观，指导学生做好职业生涯规划，将自身的梦想与国家的发展结合起来，到祖国最需要的地方去实现价值。

2、工作方法

领导班子成员每人联系2-3个教学单位、1个班级，每人每月至少深入学生宿舍2次，每月至少在学生食堂用餐3次，与至少3名不同民族学生结对子交朋友 并与其家长建立每学期不少于6次的联系。

中层领导干部每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。

一般干部及老师每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍不少于3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。

班主任每月至少深入学生宿舍4次，每月至少在学生食堂用餐5次，协助好与本班学生结对子交朋友的领导、干部、老师的工作，每学期与本班所有学生家长联系不少于2次。

辅导员每人联系1个班级，每月至少学入学生宿舍8次，每月至少在学生食堂用餐8次，协助好与本院系学生结对子交朋友 的领导、干部、教师的工作，并与至少5名不同民族学生结对子交朋友，每学期与结对子交朋友学生家长联系不少于10次，每月与院系重点关注学生家长联系不少于10次。

三、活动步骤

(一)活动筹备及宣传动员阶段(XX年10月14日至11月初)

校领导召集有关部门负责人召开开展“三进两联一交友”活动筹备会;制定《xq师范高等专科学校“三进两联一交友”活动实施方案》。各单位要层层召开动员大会，统一思想，提高各族教职员工对开展“三进两联一交友”活动重大意义的认识，安排部署本单位“三进两联一交友”活动各项工作。

(二)全面实施阶段(XX年11月至XX年11月)

组织教职员工认真学习自治区领导有关重要讲话精神，认真学习《xq师范高等专科学校“三进两联一交友”活动实施方案》，明确活动要求、目标和任务。在全校范围内，全面开展“三进两联一交友”活动，建立工作台账，形成工作机制，完成各项目标任务。

(三)阶段性总结(XX年12月)

总结一年来活动开展的经验和取得的成效，表彰激励活动中涌现出的先进集体和先进个人。

(四)常态化推进(XX年12月)

完善工作机制，改进工作不足，巩固阶段成果，常态化推进“三进两联一交友”活动。

四、工作要求

1、加强组织领导，确保顺利实施。

全校各级干部教师要从讲政治、守规矩、树形象有高度，充分认识开展“三进两联一交友”活动的重大意义，要做到心中有责、敢于担责、工作尽责。“三进两联一交友”活动是“一把手”工程，各单位党政一把手对活动负总责。各单位要成立领导小组，严格按照方案认真安排部署，精心组织实施。

2、各部门要高度重视，积极贯彻落实。

开展“三进两联一交友”活动，既是实现社会稳定和长治久安总目标的重大举措，又是履行教书育人、立德树人根本任务的有效途径。各级领导干部和广大教师要坚定坚决地把思想认识和行动统一到总目标要求上来，与“两学一做”学习教育相结合，以高度的政治自觉和强烈的使命担当，落实好新形势下学校安全稳定工作。真情融入学生，真心关爱学生，真诚服务学生，真正解决问题，教育引导学生勤奋学习，立志成才，遵纪守法。

3、各学院要统筹安排，科学计划与实施。

各学院应将此项活动作为向上级反映突出问题、解决发展难题的有效载体，指定专人负责联系。参照“领导和机关干部分配情况”(附件1)，校领导分管的机关各部门原则上和校领导联系的学院进行对接，所有校领导和科级以上干部(包括教研室主任)至少联系一个班级，在校全体教职员工要联系一个宿舍。

各学院负责本学院班级和宿舍的统计，确定需要帮助的学生，结合各学院实际情况，和对接的机关部门主动联系，确定校院两级领导、教师、班主任、辅导员联系班级、学生、宿舍，认真填写各学院“三进两联一交友”活动班级联系人安排表(附件2)。

结合“民族团结一家亲”活动的要求，把具体实施“三进两联一交友”活动作为学校开展活动的有效载体，各学院要落实在民汉教职员工中结对子，教职员工和民汉学生结对子工作，从班级联系人联系的学生中确定结对认亲的学生对象，和学生家庭建立亲戚关系。拟定“各学院‘三进两联一交友’活动实施计划”，将各项活动的时间安排具体到工作周，于11月2日前将实施计划报至组织人事部和学生工作部。各学院活动联系人需协助领导干部做好活动记录，并及时协调解决活动过程中出现的各种问题。

五、组织考核

(一)学校成立“三进两联一交友”活动工作领导小组，下设办公室，办公室设在学生工作部。

组 长：李 程

副组长：赛xx

成 员：闫xx

谢庆安

下设办公室：学生工作部

办公室主任：阿xx

办公室副主任：宋xx

(二)学校党委将“三进两联一交友”活动的工作落实情况列为考核党政领导干部的一项重要内容。党政领导干部在“三进两联一交友”活动中的表现和成效将作为年终考核的重要指标之一，并作为评优评先的依据之一。

(三)学校各单位要高度重视，科学安排，认真组织，把本部门“三进两联一交友”活动工作落到实处。所有联系干部需填写《xq师范高等专科学校“三进两联一交友”活动工作手册》(附件3)，建立联系工作实录制度和联系对象签字制度。

(四)开展“三进两联一交友”活动是一项政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保联系对象不能出问题。组织、纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责。