传统节日端午节学生活动营销策划方案

传统节日端午节学生活动营销策划方案（精选13篇）

篇1：传统节日端午节学生活动营销策划方案

传统节日端午节学生活动营销策划方案

这篇《传统节日端午节学生活动营销策划方案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

利用端午佳节小长假期间,进行大规模促销活动,提高产品销量与市场竞争力，扩大本农家乐知名度,刺激消费渠道,有效掌握消费者的顾客资料.1.飞院转专业成功的消费群体(请宿舍，一般4人，每人50元左右)

2.飞院学生会及各社团、班级年终聚会(社团10人左右，班级30人左右，每人30元左右)

3.飞院普通消费群体4.社会消费群体

20**年6月19~20**年6月20(农历五月初四~五月初六)(根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者)

1.折扣宣传：进行打折降价，运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合进行宣传

2.枇杷采摘宣传：吃得好耍得好!枇杷还是这边好!

3.端午文化宣传：利用节日活动的冲击以造成的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。

会员卡宣传：消费满 元或团体消费曾VIP会员卡，消费打 折

5.短信群发平台宣传：给飞院所有学生发关于活动的短信一条

6.电话营销宣传：给飞院总校及各二级学院学生会和社团主席会长打电话进行团体聚餐推销7.活动前一天及活动期间在人流量最大的通道(小吃街或校门口)派发传单，负责向消费者传递活动的第一手信息。要求：形象、气质佳，着装整洁，并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)

传承传统淳朴文化，感受农庄美味特色副标题“果园新村端午狂欢期待您的参与”

本农家乐特色文化与美食

方式：①进行饮食产品打折刺激消费②本活动以粽子为主打促销产品，以及XX 地方特色端午美食，进行不同食品搭配销售、节日礼包赠送等。

2、推出端午节团圆餐，凡以团体(4人以上)为单位的消费者均可享 折优惠。

3、给中国民航飞行学院学生节日的问候，凡在校中国民航飞行学院大学生均可凭学生证、考试证、身份证等有效证件领取节日礼包一份(XX 地区端午特色食品、端午彩绳、)。

4、重现传统端午文化，从起源、发展、变迁、现状等方面进行现场解说，并包含趣味答题互动环节，答对者可获的节日礼包一份。

插艾、插菖蒲、插柳条、戴彩绳、活动点可进行悬挂菖蒲、艾草，洒雄黄酒等活动，插彩旗等用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围;、在活动地点醒目处放置主题背景及内容说明物料等活动面积至少保证50平米以上。

为加强活动的吸引力和现场的气氛，可同时在活动场地举办歌舞表演或当地老百姓喜欢的特色娱乐活动。在搞这些活动时，准备工作一定要做好，现场布置、主持人的挑选，娱乐活动内容的选择都要细致，周到。

本次活动由本农家乐按照方案自行操作，为保障此次活动的顺利执行，针对活动执行过程中的两个细节，需要指定专人负责：

1、单页派发人员活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发传单，负责向消费者传递活动的第一手信息，要求：形象、气质佳，着装整洁，并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)

2、大赛活动管理人员：

为保证活动有序进行，必须指定专人对比赛材料、奖券、奖品进行管理，避免发生不必要的纠纷，影响到品牌形象。

篇2：传统节日端午节学生活动营销策划方案

目标：做旺西餐(铁板烧、大堂吧)，仅粽子销售额力争达到5万元。

主题：粽香传情香飘万家

时间：5月28日端午节(促销时段：5月25日28日)

一、策划思维出发点：

1.人人都过端午节，但知道端午节和粽子的来历没有几人。

2.思乡怀古，纪念屈原，也是一种爱国主义的传统教育。

3.金至尊粽子食品是来自历史发源地洞庭湖汨罗江畔的传统工艺，厨艺正统、风味独特、源远流长。

4.时下富贵客源以本地人居多，广东人最讲迷信、避邪、求吉祥，趋求精神保险者多，至尊粽有此功效：益智、驱邪、避邪、润五脏。

5.根据粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人润五脏，中青年扶正驱邪、儿童益智，因人而异、各取所需，购有所值，食有所益。包粽比赛，吸引参与。

6.通过电视广告空中轰炸，金至尊龙船出水激起百丈浪花(动画)，引起百家瞩目，近悦远来。

二、宣传措施：

1.印制宣传单、粽券各20__份，单、券合一页，节省印刷费用，策划部设计制作。(价格1500元，5月23日到货)

2.制作大型龙船一个，放置西餐展台;配文字：粽行千里，香飘万家。

3.广告展架2个，宣传端午节来历、粽的特色、品种等，图文并茂。

4.设粽子展示柜、设现场销售点：冰柜储存粽子。

5.对所有粽子，密封压膜包装，印金至尊质检标签、更显高雅，设计礼品手提袋，待议)

6.宣传横幅：

(1)粽香千年，驱邪益智，香飘万家!

(2)快乐端午、健康美食相约金至尊!

(3)政府防流感指定饮品大堂吧免费享用!

7.宣传单派发方式两种：

a、跟报刊发售点联系，拿20__份粽子宣传单夹在报纸中派发。

b、各部门前台派发。

8、演艺大厅led推介、主持人宣讲(端午节活动)。

9、短信宣传10000条、电视广告4天(播20次)

三、西餐出品销售价目

端午节家庭套餐(含粽子)：粽子种类及价格：

大堂吧酒水价目：铁板烧促销价目：

(均由西餐部拟定报总办、同时做餐牌)

四、销售措施：

1.粽券派发方式：拿4万元粽券分派各营业部门友情销售。(餐饮部出计划)

2.天虹商场设点销售(销售部安排)

3.大堂吧现场销售

凡订购20只以上,可享9折优惠

凡订购30只以上,可享8.8折优惠

凡订购50只以上,可享8.5折优惠

凡1人购粽券1套(6张)，可免费现场吃粽子。

6只为1套/打，1人现场(买单)吃粽子一打以上，再吃不要钱。

五、5月28日端午节西海岸大堂吧试营业活动

活动三大亮点：

1、下午现场包粽比赛5月2528日，西餐部大堂吧促销粽子，同时组织客人举行现场包粽比赛，让客人体验包粽之乐趣，优胜者可享赠当晚入住客房特价(268元/当晚)，或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。

2、娱乐千人粽子宴5月2528日，各包房派发粽子，供客人品尝，节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目(员工饭堂加粽一个)。

3、端午节健康饮品大赠送各部门发行免费糖水券、美容花茶券、防流感健康饮品券：指定在大堂吧享用;

六、费用计划与效益预测：

广告印刷费用1500元、电视广告费用(含日本料理铁板烧宣传)4000元。效益预测：只要营销到位，突破目标任务应该不成问题。

端午节酒店活动策划10

一、时间：5月26日―― 6月10日

二、地点：__大酒店

三、活动目标及活动宗旨：

1、让顾客了解锦江大酒店，打消顾客对消费档次的各种顾虑。

2、丰富传统节日的庆祝氛围，刺激亲情消费;

3、开发现有场地资源，调动清淡时段的营业潜力;

4、凝聚宾馆销售合力，调动全员积极性，捆绑式营业。

四、公众对象：端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

五、定位：“融融端午情团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下，首先在广告攻势上独树一帜，活动标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。

六、促销活动组合

1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略，艾F金开房1间送20元餐饮消费卷。

2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活动。

1)美食城的菜价10元，燕京纯啤买一送一。

2)贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元，并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。

3)以端午节文化为端午团园宴，预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。

4)在这一系列的活动过程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，价格适中，并适时地推出各档次宴会用餐，此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消费者能全面地了解酒店的厨师水平，促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的，也是此次活动中的主题项目。

3、ktv

a)开晚场消费送餐饮消费卷20元。

b)消费超过300元者再送下午场中包一间，送茶水一壶。

c)餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包，提供茶水一壶)。

4、桑拿中心

全套300元

送餐饮消费卷20元。

七、营销活动效果分析

1、这次策划体现酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气)，让顾客敢进酒店来消费，让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知，对端午节期间的家庭，亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。

1、酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部A斜，以部门联动拉升餐饮人气。

2、此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆，加深顾客对锦江大酒店的认识。

4、通过此次营销计划，应实现目标：客房1.2万元/天，餐饮1万元/天，ktv3千元/天，休闲中心1.2万元/天。总计3.7万元/天。

八、经费预算及广告策划：

1、__县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由__负责。

2、__县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条，共500元。由__负责。

3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用__元。由__负责。

4、__县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由__负责。

5、组织员工上街拉练，散发宣传资料。费用300元。由蒋__负责。

篇3：传统节日端午节学生活动营销策划方案

关键词：创业实践,节日营销,机会分析

一、创业教育的背景

“创业教育”这一概念是在1989年联合国教科文组织召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上正式提出的, 随着我国社会主义市场经济的进一步转型和发展, 逐渐引起了我国学者和官员的关注和重视。目前, 大学生就业困难已成为全社会的难题之一, 而高职院校面临的形势更为严峻, 要解决这一难题, 就必须更新就业和择业观念, 实现由被动就业向自主创业的转变, 提高就业竞争力。因此, 职业教育教学方式急需改进, 各高职院校都有了一个共同的认识———实施大学生创业教育势在必行, 这是缓解市场就业压力的迫切需要, 是学生综合素质提高的内在需要, 是高职教育改革完善的本质需要。

二、从创业理论教育到创业实践的发展

对于中国高校如何开展创业教育, 不同的专家、学者可谓是“仁者见仁, 智者见智”, 而笔者比较认同以创业理论教育、创业模拟训练、创业挂职锻炼、创业项目孵化为主体, 以整合高校各类创业教育资源为目标的高校创业教育“四位一体”培养模式[1]。从中国高职院校的创业教育发展现状来看, 在前两个层次的居多, 因此, 结合所在学校的创业教育状况, 笔者重点从创业实践训练的角度来进行分析和阐述。

创业教育课程的设定可以按照创业意识形成、创业知识学习和创业能力培养的顺序进行。创业意识形成过程可以安排创业管理入门等课程;创业知识学习过程可以安排商业计划制作、基础会计学、团队管理、市场营销等课程;创业能力培养过程可以安排创业培训论坛、创业校友论坛等实践活动来完成。在开展创业理论教育的基础上, 进行针对性的创业模拟训练 (最好是同步进行) , 可以通过各类培训、创新项目和创业计划大赛来实现, 比如通过定期举办各级大学生创业计划竞赛活动来促进创业实践的迅速发展, 对寻找商机、制订创业计划、组建创业团队、进行创业融资和创业管理的全过程进行模拟, 邀请创业校友和在校教师同学生进行创业经验和知识交流。笔者在专业课程的讲授过程中, 一直探索切实培养学生的创业能力, 把理论课程围绕创业教育进行了持续的更新, 并申请了江苏省大学生创业实践创新训练项目, 得到了一定的支持。在实践训练过程中, 笔者发现了大学生创业教育尤其是在创业实践过程中存在的一些问题, 而更多的是看到了很多适合大学生开展创业实践的机会, “节日营销”就是一个很好的切入点。

三、以“节日营销”为主的大学生创业实践机会分析

“节日营销”是指在中国传统节日或西方节日期间, 发现其中存在的商业机会, 结合消费者在节日期间的特殊需求, 进行某些商品或服务的市场营销活动。当前, 各类企业的营销活动几乎都离不开“节日营销”的推动, 高校学生的创业实践也可以围绕“节日营销”来进行。据估算, 中国的消费者目前比较重视的各类节日约有25个 (见表1) 。

其中, 西方的节日 (“洋节”) 有7个, 分别为元旦、情人节 (2月14日) 、愚人节、母亲节、父亲节、平安夜和圣诞节;其余18个节日都是中国的节日。除此之外, 还有一些有地方特色的节日, 如徐州的“伏羊节”、“二月二”等。据不完全统计, 中国的消费者最重视的是春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节, 除了传统的“五一”、“十一”黄金周以外, 假日办已经把清明节、端午节、中秋节这样的中国传统节日纳入了长期的假日体系中。在这样的形势下, 众多的商家和企业也对营销时机进行了重新整合, 对营销资源进行了重新分配, 以求获取更大的节日盈利空间。就中国的传统节日来看, 春节、元宵节、端午节、中秋节更多的是亲友间的礼品互送和一些特定产品的购买, 而此时大学生正在放假当中, 因而在学校做营销活动的市场空间是很小的。在学校更多的活动是针对学生而言的, 因而, 情人节、愚人节、光棍节、平安夜和圣诞节在学校会有比较庞大的市场。

据对本校学生的调查, 以及笔者在授课过程中的经验, 笔者发现在这些节日中, 大学生最喜欢的是情人节 (中西方) 、愚人节、光棍节以及平安夜和圣诞节, 其中, 尤以西方情人节、平安夜和圣诞节最为突出。在对学生进行创业理论教育的过程中, 近两年学生选择的创业项目体现出从商业零售业态向娱乐服务行业的逐渐转变, 这个趋势一方面表现出学生自身价值观念的变化, 另一方面也表明学生对社会各行业的观察和自我认知的多元化。应该说, 在大学生目前的知识积累和能力基点上, 市场营销专业的学生完全有能力参加此类创业实践训练。基于此, 开展“节日营销”为主的创业实践可以选择情人节、愚人节、光棍节、平安夜和圣诞节, 而这些节日中以情人节和平安夜的消费最高。在情人节, 最受欢迎的礼物就是玫瑰花和巧克力。因此可以选择情人们喜欢的红色玫瑰和巧克力进行营销;中国的年轻人包括大学生很喜欢这种互相搞怪、愚弄的活动, 愚人节在校园里可以举行一些师生共同参加的纯休闲性的娱乐活动;光棍节可以举行交友活动, 在当天光棍们吃一根糖葫芦、吃4根油条等, 开拓相应的市场;在平安夜的时候, 更多的大学生希望自己身边的亲朋好友能够一生平安, 可以销售寓意平安的苹果、蛇果、人参果、芒果、火龙果等, 也可以在平安夜前提供一些特殊的服务, 如帮学生邮寄带有平安祝福的信件、卡片, 也可以准备一些卡片彩笔让顾客自己DIY。

四、结论与建议

大学生作为创业实践的主体, 最了解大学生自身的需求, 更易于关注和捕捉大学生消费者的不同需求, 因此, 开展以“节日营销”为主的大学生创业实践是可行而且易于操作的, 但仍有一些后续问题需要各相关部门的协调和支持, 比如经费的来源、货源的质量、实践场所的选择、指导老师的配备等。笔者将在以后的创业理论教育和创业实践训练过程中不断努力, 继续完善, 提高学生的专业素养, 并进一步培养学生的创业能力和创业素质。

参考文献

[1]邓立治, 何维达, 等.高校创业教育“四位一体”培养模式研究[J].经济师, 2009 (1) .

[2]朱文斌, 余群云, 等.高职院校大学生创业教育探析[J].现代经济信息, 2008 (12) .

[3]孟慧明, 宋瑞.如何掘金节日市场——节日营销策略浅析[J].辽宁经济, 2008 (2) .

[4]曲殿彬, 许文霞.论高等学校创业教育体系的构建[J].东北师大学报:哲学社会科学版, 2009 (3) .

篇4：传统节日端午节活动方案

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。

二、活动目的

1.为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。

2.提升物业服务品质，进一步加强物业及业主之间的沟通。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调：物业总经办

组长：各区域负责人

组员：各小区管家、维修工、护管员、保洁员

五、参与对象

小区业主、住户及相关单位

篇5：传统端午节活动方案

“端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”

二、活动背景：

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学院以我国传统节日—端午节为契机，开展“端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日——————端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

三、活动简介：

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍，了解端午节的由来，并进行相关的知识竞答。竞答完成后，组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与东昌湖龙舟比赛的领导人员进行协商，并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致，为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

四、活动目的：

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、主办单位

xxxx

六、活动时间期：端午节，也就是夏历五

端午节，阳历5月30、31

七、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

八、活动流程

校内宣传

时间：5月30日

地点：xxxxxx教学楼a201

活动安排：

1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下：

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2、将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间：5月31日

地点：xxxx

活动安排：与已联系好的东昌湖龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排，并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面，为他们进行赛前的服务，我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时，在东昌湖畔，选择适当的位置拉起宣传条幅，并准备好签字笔和宣传单，让过路的群众参与到这次活动中去。

九、其他

活动的安全会有专门人员负责。

篇6：小学端午节节日小报活动方案

一、开展“节日小报”活动领导小组

组 长：郑敏慧

副组长：唐建华、蔡 红

成 员：白海泉 刘恒锦 涂 久 徐 婧

二、活动内容

本次活动由全体学生参加，以端午节的由来、端午节的习俗、端午节文化等方面来制作小报。各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的.小报主题，组织学生进行“端午节节日小报”创作。

三、活动形式

要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报，也可结合学校特点特色，自行拟定内容和标准。

四、活动要求

1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展“端午节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升青少年思想道德建设。

篇7：传统节日端午节学生活动营销策划方案

8月27日下午, 在熙熙攘攘的展台前本刊记者见到了东方盛行营销副总伍显友先生, 伍总从事广电行业二十余载, 对行业发展有其独到见地。在采访中, 伍总详细阐释了东方盛行“互联网时代的传统媒体与新兴媒体融合解决方案”的参展主题, 并针对当下传统媒体与新媒体的融合趋势提出建议。下面请跟随本刊记者一起聆听“负责任的广电企业”——东方盛行所传达的声音。

全媒体协同工作

近年来, 广电经历了多次变革, 操作系统由Dos到Windows, 制作手段由传统制作到非编制作, 整体制播由传统播出到全媒体……面对复杂多变的行业形势, 东方盛行开创性地提出了全媒体时代“基于交互, 重在协同”的核心理念。

经过数字化、网络化、文件化的全台网建设, 电视台已基本实现内部各板块之间的互联互通, 但随着互联网时代的到来, 全台网的局限逐步显露, 诸如电视台、报社、电台、网络电视台之间的跨媒体互联互通难以实现。此次东方盛行重点推出的极速融通全媒体内容协同管理平台正是针对上述问题, 解决了电视台同其他媒体间、各媒体内部业务板块间的安全、高效、开放的协同工作。

伍总介绍道:“极速融通全媒体内容协同管理平台实现了‘多平汇一平, 一平到多屏’ (‘平’指平台, ‘屏’指终端) 。当前资讯获取渠道很多, 存在多平台的信息来源, 我们应当把众多平台的资源汇聚到一个平台上, 经过编辑处理后, 再由多终端发布给观众。对于记者而言, 内容来源越丰富, 制作的节目则越‘接地气’, 符合当地观众的需求。线索爆料的来源包括互联网、微信、微博、UGC自媒体等, 其形式也囊括了文本、语音、视频等。东方盛行的全媒体协同管理平台满足了报纸、网站、电台、电视台等不同媒体工作者的需求, 使其可以便捷地制作出具有当地特色的新闻节目, 并发布给不同使用不同终端的受众, 包括电视机、PC、Pad、手机。”

从新闻报料、线索整理、加工、审片, 再到发布, 极速融通全媒体内容协同管理平台从观念、技术手段以及流程上都具有突破性的进展。而且, 这一平台不单单作为节目生产的工具, 还将电视台内的绩效考核、内容管理等一些列内容添加进来。“通过该平台, 电视台可以获知记者的工作量, 统计每位记者所采访的每条新闻在不同终端上的发布量, 从而判别该新闻质量, 量化记者的工作能力。功能类似于电视台的ERP (Enterprise Resource Planning, 企业资源划) , 有助于绩效考核, 精确管理。”伍总如是说。

谈及当下流行的IPTV和OTT, 伍总表示, 根据个性化定制观看节目, 是广电行业一项颠覆性的突破。东方盛行也在这方面积极努力, 正在同新媒体公司合作, 进行技术接口的研发, 利用技术手段将传统媒体的优势转移到IPTV, OTT盒子等新媒体形式上, 并已在一些电视台中投入使用。例如东方盛行为江苏省电视台13个板块之间做了相应协议, 提高节目传输效率, 实现资源共享, 让新媒体“继承”到传统媒体的优势。

保障安全播出

作为党政喉舌, 新闻机构的安全播出至关重要。在互联网环境中, 病毒、木马等恶意攻击令人谈之色变。伍总对此谈了自己的看法, “有碍安全播出的原因有二:一是在信息爆炸时代, 记者通过信息交互获取更多的资讯, 使用各种各样的移动介质, 而这其中包含很大的风险;二是电视台对于安全的重视程度不够高, 导致核心生产网络存在安全隐患。”

i MSC数据安全传输、交换、发布平台是东方盛行为广电用户安全播出带来的一味良药。该平台通过“极速网盾”安全网关、异构缓存服务、多级交叉杀毒、“白名单”认证解析、1394/PCI-E私有协议传输矩阵等安全技术, 在链路上保证信息安全, 并应用多目标同步分发、集群部署、并发执行、分级文件传输通道等新技术提高数据传输效率。该平台在保证安全的同时, 还提高了个板块之间协同工作的效率。

对于互联网带来的安全隐患, 伍总认为切忌因噎废食, 彻底摒弃网络, 割断电视台生产网与外界的联系, 那样则会导致节目内容失去灵活性, 也给节目制作带来不便。更重要的是, 在这种禁锢的思维模式下, 将会影响整个节目乃至电视台的发展前景。只要各相关单位采取一定的技术手段和解决方案, 并在观念上提升对信息安全的认知度, 则可以起到安全保障的效果。

人性化非编系统

如何通过设备和软件减少机械、繁复性的工作, 解放媒体工作者的大脑, 是东方盛行研发极速Ee非线性编辑系统的初衷。

极速Ee是一套高、标清兼容的非线性编辑系统, 基于“快速、轻松、愉快”的编辑理念, 界面布局不但人性化而且高度集成, 尽量减少弹出窗口, 精简操作步骤, 编辑效率得以在无形中得以提高。系统软件模块主要由采集、剪辑、特技、字幕、输出、素材库、预演窗等部分组成。另外, 该系统所具备的自动保存功能, 避免了在断电等突发状况下文件丢失。且该非编系统支持4K节目的编辑, 已在张家口电视台进行试用, 为其申办冬奥会提供技术支持, 满足大型赛事的制播需求。

高标清同时并存是广电发展的必然产物。东方盛行定位于高清, 通过下变换再将节目转换为标清。包括软件定制、服务器解决方案都采用高标清兼容设计。当问及东方盛行对于高标清同播有何技术创新时, 伍总介绍道:“在高标清同播这一概念产生之初, 行业内标准的不统一给技术开发带来了不便, 不利于推广, 特别在幅型变换方面表现得尤为突出。但东方盛行当时就创造性地提出了根据个性化的需求制作幅型变换, 例如灵活地添加黑框, 再如高清下变换到标清时, 剪裁中容易将片幅下方字幕剪掉, 东方盛行对此进行技术革新, 将片幅上移, 以在下变换中保留字幕。”

推进各地技术融通

东方盛行在践行“提供卓越服务, 成就客户价值”这一经营理念上颇有心得。不仅为用户提供技术支持, 更是作为媒介向用户传递先进理念。

5月, “东方盛行2014年广电新技术研讨会 (云南站) ”召开。云南地处西南, 广电发展相较东部地区稍显逊色, 但当地对于发展新媒体抱有强烈的愿望。东方盛行不仅是一个新媒体技术的提供商, 更是将自己定位成先进理念的传播者, 为当地用户带来了东部沿海地区乃至海外的先进运营模式。

伍总表示:“东方盛行作为一个负责任的广电企业, 紧贴市场需求, 急用户之所急, 利用十几年沉淀下来的技术优势解决用户困难, 并且将我们多年来同用户合作所产生的‘附加值’再反馈给用户, 为其提供增值服务, 形成良性循环, 以期推动广电行业的发展。”

在采访的尾声, 伍总表达了他对广电新形势的肺腑之言:“对于业界厂家, 减少技术壁垒, 设立统一技术标准, 共同建立良性竞争大环境;对于电视台, 坚守电视台在公信力以及资源方面的优势, 开放思维, 打破藩篱, 拥抱新形势。”

篇8：我们的节日端午节活动方案

我们的节日端午——“端午情长”活动方案

（2011-2012学年度）

“粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一，迄今已有两千多年的传统。

作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，开展系列主题活动，增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

一、活动一：端午文化我知道

通过上网、收看电视、查阅书报、走访等多种途径获得资料，让学生对端午节的由来、习俗、端午节的活动等传统文化有一个初步的了解，并调查、探究家乡端午节文化，然后办一张关于端午节的摘抄。

二、活动二：欢度佳节悟亲情

和家人共庆端午节，拍一张一家人欢度端午节的照片，感受亲情，也可以写一篇关于端午节的趣闻。（照片可打印，在下面做出说明）

三、活动三：“情系端午”话屈原

端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

具体要求： 通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成手抄报。用A4纸，标明姓名和班级。题目自

拟，版式自行设计，内容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

四、活动四：“情系端午”识艾草

端午插艾。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。

1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。

2、当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。

3、做标签，标签的内容包括：植物的名称（学名或俗名）、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70（毫米），贴在A4纸的右下角。

4、用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。

5、将两张A4纸背对背整合，有条件的可将其进行塑封，以达到永久保存的目的。

五、活动五：“情系端午”包粽子

包粽子、吃粽子是端午佳节的重头戏，请奶奶、外婆、妈妈们带着自己学包粽子、品粽子，在亲手体验的过程中感受端午文化。可以

拍摄照片，用文字记录下来。

具体要求：

1、了解为什么端午节吃粽子？

篇9：我们的节日端午节活动方案

以“粽子传爱心”为主题展开活动。

二、时间：

20xx年5月30日9：00—11：00。

三、参加人员：

西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主。

四、地点：

西部峰景小广场。

五、具体方案

1、活动安排：8：30分开始在西部峰景小广场集合并做准备。

参赛家庭60组，共分4轮比赛。每轮15组。

2、评比标准：

（1）、同一时间内数量最多；

（2）、粽子个数规整大小均匀；

（3）、有无漏米现象；

（4）、捆绑松紧度是否合适；

（5）、外形是否美观；

3、抽奖环节，将参赛序号投入奖箱，依次抽奖；

4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送。

六、场地布置：

1、挂条幅。

2、活动场地围挡。

3、现场布置桌椅。

4、准备充足的粽叶和糯米。

篇10：我们的节日端午节活动方案

一、主题：

以“粽子传爱心”为主题展开活动

二、时间：

20__年5月30日9：00—11:00

三、参加人员：

西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主

四、地点：

西部峰景小广场

五、具体方案：

1、活动安排：8:30分开始在西部峰景小广场集合并做准备

参赛家庭60组，共分4轮比赛。每轮15组。

2、评比标准：

(1)、同一时间内数量最多;

(2)、粽子个数规整大小均匀;

(3)、有无漏米现象;

(4)、捆绑松紧度是否合适;

(5)、外形是否美观;

3、抽奖环节，将参赛序号投入奖箱，依次抽奖;

4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送;

六、场地布置：

1、挂条幅

2、活动场地围挡

3、现场布置桌椅

4、准备充足的粽叶和糯米

篇11：谈群众文化活动方案的策划与制定

随着时代的发展, 物质生活的提高, 广大群众对精神生活的需求与方式、内容的要求不断更新, 追求艺术美的愿望不断提高, 文化馆 (站) 必须使开展的每一次每一项群众文化活动都能受到群众喜爱, 先期策划活动方案显得尤为重要。好的活动策划方案往往起着事半功倍的作用, 对圆满完成这项群众文化活动起着指导作用、保证作用、扩大活动社会效益的作用、协调参与活动各方面力量的作用。一个好的充满创意的策划往往给活动带来巨大的影响。作为群众文化活动的组织者、辅导者, 每个文化馆 (站) 的业务人员都必须学会群众文化活动方案的制定。为什么有的群众文化活动乱糟糟, 演员有意见, 群众不满意, 称之为“草台戏”, 我认为就是先期没有策划, 或者策划不认真, 马马虎虎。

策划就是筹划、谋划, 为完成某件事, 某一个任务而筹划、谋划, 怎么做, 怎样做、怎样才能做好。策划是一门科学, 也是一门艺术, 同时也是一门综合性的文化艺术。策划要有好的创意, 好点子, 好的想法。方案就是计划, 策划方案就是策划者掌握和运用群众文化活动的规律, 用自己的智慧与思维来构思并用文字撰写。搞好策划, 要做好策划前的准备, 这是必不可少的。我认为要做到“四个弄清楚”, 弄清楚开展这项群众文化活动的目的, 明确指导思想;弄清楚开展这项群众文化活动的文艺资源, 确定表现形式;弄清楚开展这项群众文化活动有利与不利因素, 确保顺利开展。策划前的准备是一项调查工作, 是策划的基础。策划是了解基本情况下的创作过程, 创作要有新意, 推陈出新, 要有新的形式, 取长补短, 创造特色。策划要集思广益, 可以组织文艺骨干讨论, 拓宽策划思路。

策划方案的制定, 因活动的内容、形式的不同而有所不同。策划方案的主体结构可以由“十个方面”构成。确定活动的主题, 拟定活动名称, 通过醒目的名称一目了然活动的主题;明确活动的指导思想, 即活动的目的;确定主办单位, 承办单位与协办单位, 明确责任与任务, 透视出活动规模;确定活动的具体时间, 便利于广大群众参与;选择适合活动开展的地点;规划活动的内容与艺术形式, 对每件作品, 每个节目都要有要求;先期对作品与节目的审看, 对每件作品, 每个节目先期要审看, 提出修改意见, 保证活动效果和质量;奖项设计根据规模大小确定, 群众文化活动的评奖以精神鼓励为主, 评奖面要宽松, 强调注意事项, 观众的组织、场地秩序维护, 安全措施, 对演职人员的要求等;对整个活动所需经费必须测算好, 经费是活动的重要保障, 才能量力而行。制定的策划方案要做到可操作性, 防止高不可攀, 要因地制宜;科学性, 合理安排, 贴近实际, 贴近生活, 贴近群众, 具有亲和力;特色性, 要体现活动的特点, 要让更多群众喜爱和参与。

策划方案是由个人起草撰写, 但要经过集体讨论, 使方案更完善, 然后报领导审批。领导批准同意后, 活动策划方案好比是一部文艺作品的导演手册, 开展这项活动的纲领。

从我个人的实践与体会看, 写好、制定好群众文化活动策划方案很重要, 是每个群众文化工作者的基础要求, 都应该掌握, 学会, 撰写好。满足人民群众基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务, 我们要策划好活动方案, 大力开展人民群众喜爱的文化活动, 让人民群众的文化生活更加丰富多彩, 为推进社会主义文化大发展、大繁荣做出更大的贡献。

摘要：本文阐述群众文化活动已成为广大群众精神文化生活中不可缺少的部分, 组织开展好群众文化活动是群众文化工作者的重要职责。作者从实践中体会到制定群众文化活动策划方案对搞好群众文化活动起到事半功倍的作用。好的策划方案要有好的创意, 阐明制定群众文化活动策划方案是群众文化工作者必须掌握的基本功。

篇12：传统节日端午节学生活动营销策划方案

体验幸福成长

2018年初中端午节主题活动方案

为继承和发扬民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵,培育践行社会主义核心价值观，初中部将于6月14日开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动主题

幸福成长，传承文化

三、活动时间 2018年6月14日下午17：10—18：00

四、活动地点

“励耘”广场

五、活动奖品

粽子500个、咸鸭蛋300个

六、活动裁判

蔡平、余万行、刘翔、候子龙、赵玉双、学生裁判若干

七、活动内容

（一）、瞎子敲锣。

裁判：余万行（2名学生裁判）

活动方法：参与者在距离锣5米地方原地转5个圈，再出发，把锣敲响，获得粽子1个。

（二）、旱地龙舟。

裁判：刘翔（2名学生裁判）

活动方法：10块小垫子，5人一组。开始后，选手从一块小垫跳到另外一块小垫子后，再把身后小垫子拿到前面，再跳上去，依次前进，再先到达终点为胜。前2名每人奖励1个粽子。

（三）、端午诗会。

裁判：蔡平

活动方法：同学到“励耘”广场登台，或吟哦，或朗诵，能用诗歌表达对先贤屈原的怀念和对传统文化的热情。凡登台吟诵者，每人奖励一个粽子或咸鸭蛋。

（四）、拯救“屈原”。

裁判：侯子龙（2个学生裁判）

活动方法：每组分成3个队，参加活动同学用筷子把脸盆里的10个玻璃球夹到另一个脸盆里，谁先完成谁获胜。获胜者，每人奖励一个粽子或咸鸭蛋。

（五）、端午常识竞赛。评委：赵玉双（5个学生裁判），在架空层场进行端午节相关知识的有奖问答。答对一题即可领取一个粽子或咸鸭蛋。

活动方法：

1、设置好题库区（一式5份）：把题目标上序号，一份张贴在宽胶带做的绳子上做题库，答案放到A处5个老师处。

2、首先，学生到题库区，选择能回答的问题，把题目条撕下来。

3、然后，学生拿着题目条，到兑奖区赵老师（6人）核对否能回答正确。回答正确，则可兑换奖品粽子或咸鸭蛋1个。

粽情飘香

幸福家园

——我们的节日端午浓情开展

为了更好传承民族文化，5月26日第7节课，初中学段在励耘广场举行了“我们的节日——端午”活动。本次活动有四个内容：端午诗会、旱地龙舟、拯救“屈原”、瞎子敲锣。活动的新创意、新样式吸吸引了莘莘学子的积极参与。参加的同学都有机会获得一份奖品——香甜可口的粽子。

旱地龙舟：在学校里，没有方便的水道，创意的“旱地划龙舟”照样热闹有趣，充满竞技性。此活动6人一组，5个人站在横幅上，大家一起跳起的那一刻，一名同学站在横幅前面迅速抽回横幅，使其前进。“旱地龙舟”和水上龙舟一样，考验的是齐心协力的精神，端午诗会：几十名同学相继登台，或吟哦，或朗诵，用诗歌表达对先贤屈原的怀念和对传统文化的热情，以此重温端午传统习俗。

瞎子敲锣：参加活动的同学站锣的正前方3米远，原地转5圈后，前往敲锣。能把锣敲响就获胜。

拯救“屈原”：每组分成3个队，参加活动同学用筷子把脸盆里的10个玻璃球夹到另一个脸盆里，谁先完成谁获胜。

通过本次活动，进一步拉近了同学之间、师生之间的距离，增进了大家的感情交流。随着活动的进行，一种温馨、幸福的味道伴着浓浓的粽香一直弥漫着。

·端午节等传统文化相关知识竞赛

1、以下哪两项不是端午节的习俗︖

A、吃粽子

B、赛龙舟

C、登高

D、饮雄黄酒

E、采菊

2、屈原战国时期哪个国家人？ A、楚国

2、越国

3、齐国

4、秦国

3、屈原投江殉国是在哪条河流？

A、湘江

2、汨罗江

3、赣江

4、长江

4、用菰叶包黍米成牛角状称

A、角黍

2、米黍

3、米什包

4、粽子

5、粽子被正式定为端午节食品是在哪个朝代？

A、汉

2、秦

3、晋

4、唐

6、以下不明国家法定节假日

A、端午节

2、春节

3、中秋节

4、“六一”儿童节

7、我国那文学风史上以“风”“骚”并称。“骚”是指

A、离骚

2、国骚

3、去骚

3、风骚

8、端午节插在家门口辟邪的植物是什么？

A、薰衣草

2、菖蒲叶

3、荷叶

4、艾叶

9、端午节距今多少年？

A、一千多年

2、两千多年

3、三千多年

4、四千多年

10、屈原的代表作是什么︖

A、春秋

2、诗经

3、离骚

4、诗经

11、齐桓公原名叫什么

A、齐小白

2、齐小红

3、姜小白

4、姜小红

12、端午节“驱五毒”除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎（蜘蛛），外还有什么？

A、蟾蜍

2、蚊子

3、毒蜥

4、胡蜂

13、端午节用五彩丝线编制成绳，挂在小孩脖子上，用以避邪，称为“长命缕”，除青、白、红、黄还有什么颜色？

A、黑

2、紫

3、蓝

4、橙

14、古人称农历五月为

A、九毒月

2、五毒月

3、十毒月

4、百毒月

15、端月午是农历几月初几？

A、正月十初五

2、五月初五

3、九月初九

4、六月初六

16、端午节要喝一种能辟邪的酒，是什么酒？

A、雄黄端

2、啤酒

3、红酒

4、茅台酒

17、粽子是一种祭祀物品，做成的形状和象征？

A、牛角行，以祈年求丰成2、三角形，以祈稳健健康

18、端午节来源不正确的是？

A、纪念屈原

2、纪念司马迁

3、纪念曹娥

4、纪念伍子胥

19、在哪一年，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。

A、2011年2、1951年3、2010年1、2008年 20、屈原的故乡是？

A、湖北秭归

2、湖南汨罗

3、湖北武汉

3、湖南长沙

21、下列端午节别称错误的是？

A、端五节

2、重五节

3、地腊节

4、屈原节

22、哪些不是端午节习俗

A、包粽子、划龙船

2、吃饺子、喝雄黄酒

3、佩香囊、熏苍术

4、女儿回娘家、吃咸蛋

23、中国民间的四大传统节日是？

A端午节、春节、清明节、中秋节

2、端午节、春节、清明节、重阳节 C端午节、春节、清明节、国庆节

4、端午节、春节、清明节、元宵节

24、自哪一年起，端午节被列为国家法定节假日？

A、2008 2、2009 3、2000 4、1949

25、在哪一年，国务院将端午节列入首批国家级非物质文化遗产名录

A、2006年5月 2、2009年5月3、2000年5月4、1949年5月

26、在哪一年，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非遗的节日。

A、2009年2、2008年3、2000年4、1949年

27、端午节是为了纪念哪位爱国诗人？

A.屈原

B.杜甫

C.李白

28、下面哪首诗是讲端午节的？

A、.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

B.国亡身殒今何有，只留离骚在世间 C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

29、下面哪首诗不是李白的作品？

A、《《夜书所见》

B、《静夜思》

C、《望天门山》

D、赠汪伦》 30、你知道下面哪个是屈原的文学作品吗？

A.《劝学》

B.《离骚》

C.《礼记》

D.《红楼梦》

31、下面哪个景点不是在北京？

A、故宫

B、颐和园

C、兵马俑

D、法源寺

32、下面哪个城市没有做过首都？

A、西安

B、上海

C、洛阳

D、北京

33、儒家思想的代表创始人是谁？ A.孔子

B.孙子

C.老子

D.庄子

34、我们知道《三国演义》里面关羽的坐骑是赤兔马，你知道赤兔马原来的主人是谁吗？ A、曹操

B、吕布

C、赵云

D、张辽

35、屈原是春秋时期的哪国人？

A.楚国

B.魏国

C.齐国

D.秦国

36、下面哪一条不属于四大发明？

A、指南针

B、造纸术

C、算盘

D、印刷

37、中国文化里的五行，指的是哪五行？

A、土木水火金

B、水草木土火

C、气水火土金

D、仁义理智信

38、国宝大熊猫的主要产地是哪个省？

A、广东

B、四川

C、福建

D、云南

39、下面哪个动物不是12生肖之一？ A、熊

B、虎

C、狗

D、牛 40、课文里介绍的赵州桥位于哪个省呢？

A、河南

B、河北

C、山东

D、安徽

41、中国的传统文化节日“七夕”跟下面哪个神话传说有关系？ A、大禹治水

B、孟姜女哭长城

C、牛郎和织女

D、白蛇传

41、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁？ A、杜甫

B、李白

C、孟浩然

D、苏东坡

42、孔子提倡中庸之道的理论基础是：

A、天人合一

B、阴阳五行

C、道法自然

D、随缘自在

43、成语“白驹过隙”比喻：

A、速度飞快

B、时光飞逝

C、白马奔跑

44、下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是：

A、往者不可谏，来者犹可追

B、福兮祸所伏，祸兮福所倚

C、人无远虑，必有近忧

45、王羲之对一种动物十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理，这是什么动物？

A、鹤

B、鸡

C、鹅

D、鱼

46、孔子为自己的教学定为“孔门四教”，具体指的是： A、文、行、忠、信

B、修身、齐家、治国、平天下

C、诗、书、礼、仪

D、琴、棋、书、画

47、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的？ A、诸葛亮

B、刘备

C、曹操

D、周瑜

48、下面哪位诗人属于“初唐四杰”之一？ A、王维

B、王勃

C、李白

D、刘禹锡

49、古代战争中指挥军队撤退时要敲击： A、鼓

B、号

C、锣

50、古人用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕人们要尊敬和孝养父母，这句话出自：

A、《三字经》

B、《弟子规》

C、《千字文》

51、下列哪项不是端午节的习俗？

A、登高采菊

B、插艾蒿

C、挂香包

D、喝雄黄酒

52、古时候说的“弱冠”指的是男子多少岁？

A、二十岁

B、十五岁

C、十岁

D、十二岁

53、“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的？ A、文章

B、书法

C、雕刻

D、戏剧

54、《孙子兵法》的作者是：

A、孙中山

B、孙膑

C、孙武

C、孙权

55、算盘是中国传统计算工具，利用算盘能进行开平方的运算吗？ A、能

B、不能

56、成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是：

A、失不再来

B、时不再来

C、欲不可纵

D、势不可长

57、西湖的白堤的得名与哪位诗人有关？ A、白居易

B、李白

C、白素贞

58、《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是： A、《金陵记》

B、《石头记》

C、《三言两拍》

59、中国历史上被誉为“药王“的是：

A、扁鹊

B、华佗

C、孙思邈

D、李时珍 60、张衡发明的地动仪上有几条龙？ A、二十二条

B、八条

C、五条

61、从事贸易活动的人叫做“商人”，这跟历史上的商代有关吗？ A、有关

B、无关 62、水浒一百单八将中有几位女性？

A、两位

B、三位

C、四位

D、八位

63、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，形容的是下面哪位历史人物？

A、周瑜

B、诸葛亮

C、曹操

D、庞统

64、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思汗”的意思是

A、天空

B、草原

C、大海

D、高山

65、太极拳讲究“以柔克刚，以静制动，以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合？ A、老子

B、孟子

C、荀子

D、孔子 66、《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是：

A、赵云，张飞，关羽

B、刘备，关羽，张飞

C、曹操、孙权、刘备 67、下列哪个成语和“道听途说”词意更接近？ A、空穴来风

B、三人成虎

C、胡言乱语

68、《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家，“雪芹”是他的： A、名

B、号

C、字 69、下面哪句话是孔子说的？

A、人所重，非貌高

B、天下兴亡，匹夫有责

C、己所不欲，勿施于人 70、为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事？

A、举案齐眉

B、孟母教子

C、岳母刺字

D、三娘教子 71、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？

A、儿童相见不相识，笑问客从何处来

B、人归落雁后，思发在花前 C、春去花还在，人来鸟不惊 72、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗？ A、是

B、不是

73、“桃李满天下”的“桃李“指什么？

A、学生

B、朋友

C、亲戚

D、名气 74、《康熙字典》成书于哪个朝代？

A、秦朝

B、明朝

C、清朝

D、汉朝

75、“老吾老，以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？ A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、曾子

76、《三国演义》中刘备见到诸葛亮家悬挂了一幅对联，写的是：

A、鞠躬尽瘁，死而后已。

B、淡泊以明志，宁静而致远； C、人不学，不知义。77、下面哪本书属于中国传统文化经典所说的“四书”之一?

A、《中庸》

B、《春秋》

C、《史记》

D、《资治通鉴》 78、下列哪个不是三国历史上以少胜多的战役？

A、官渡之战

B、巨鹿之战

C、赤壁之战

D、夷陵之战

79、请问“清明上河图”描绘的是哪个朝代？

A、.明朝

B.唐朝

C.北宋

D.清朝

80、《三国演义》“赤壁大战”那一段中，黄盖率领小舟去诈降，请问他在第几只小船上？ A.第二只

B.第三只

C.第五只

81、现在我国大多数人信奉“佛教”，请问佛教何时正式传入中国？ A.东汉

B.东周C.西汉

D.唐朝 82、西游记中孙悟空拜的第一个师傅是谁？

A、观音菩萨

B、菩提老祖

C、洪均老祖

D、唐僧 83、下面哪一个国家不属于“战国七雄”之列？

A.吴国

B.楚国

C.韩国

D.燕国

E.赵国

84、“水浒传”是我国四大名著之一，请问“水浒传”第一个出场的人物是谁？ A.史进

B.高俅

C.宋仁宗

D.张天师 85、我国古典四大名著中哪一部是清朝时期问世的？

A: 红楼梦

B：西游记

C：水浒传

D：三国演义 86、《水浒传》中哪一个人的外号叫做“九纹龙”？

A.李俊

B.史进

C.鲁智深

D.武松 87、中医上的五官指的是：目，口，鼻，耳和（）。A.舌

B.身

C.面

D.心

88、鲁迅的《朝花夕拾》中，长妈妈为“我”买了什么书？

A、《聊斋志异》

B、《山海经》

C、《三字经》

D、《封神演义》 89、周瑜为谋害诸葛亮要求在几天内造好10万只箭？ A.三天

B.七日

C.十日

D.八天

90、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？

A、姻缘

B、月亮

C、玉兔

D、友情

91.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：

A、酒

B、房屋

C、家门 D、庄稼

92、我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：

A、刚愎自用

B、忠耿正直

C、阴暗邪恶

93、下列不属于《三十六计》的是：

A、反戈一击

B、浑水摸鱼

C、笑里藏刀

D、反客为主

94、“床前明月光”是李白的千古名句，其中 “床”指的是什么？

A、窗户

B、卧具 C、井上的围栏

“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：

A、男角

B、女角

C、老年

D、少年

96、假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费？

A、50元

B、100元

C、200元 97、“天时不如地利，地利不如人和”出自： A、《孟子》

B、《庄子》

C、《孙子》

98、我国书法艺术博大精深，请问一般所说四大书法体中的“欧体”是指谁的字体？ A、欧阳修

B、欧阳洵

C、欧阳锋 99、《西游记》中唐僧的原型是：

A、达摩

B、鉴真

C、玄奘

D、王维 100、我国传统表示次序的“天干”共有几个字？ A、十二个

B、十个

C、八个

101、在近代历史中，被誉为“万国之园”的是：

A、圆明园

B、颐和园

C、拙政园

D、阿房宫 102、“水”字属于下列哪种汉字构成方式？

A、表意字

B、象形字

C、表音字

D、假借字 103、下列哪个不是北京的别称？

A、金陵

B、燕京

C、北平

D、大都 104、成语“讳疾忌医”的历史典故中的君王是： A、齐桓公

B、宋襄公

C、蔡桓公 105、下面那座山是中国佛教四大名山之一？

A、五台山

B、莲花山

C、庐山

D、泰山 106、“三才者，天地人，三光者，日月星”这句话出自哪里？ A、《弟子规》

B、《三字经》

C、《千字文》 107、下面不是三国故事的是（）

A、负荆请罪

B、草船借箭

C、三顾茅庐

D、七擒孟获 108、在《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是？

A、吕布

B、关羽

C、赵云

D、典韦

109、《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（）。A.端午节

B.中秋节

C.重阳节

D.清明节

110、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”中，“可怜”的意思是（）。A.怜惜

B.可爱

C.可惜

D.令人同情 111、“鸟宿池边树，僧敲月下门”是（）的诗句。A.贾岛

B.孟浩然

C.孟郊

D.杜牧

112、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（）。A、似曾相识鸟归来

B、似曾相识燕归来

C、似曾相识雁归来 113、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自（）的文章。A、范仲淹

B、辛弃疾

C、文天祥 114、“海内存知已，天涯若比邻”是谁写的诗句。

A、白居易

B、李白 C、王勃

D、袁枚 115、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）。A、雪景

B、梨花

C、春色

D、秋色

116、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”出自苏轼的（）。A、《江城子》

B、《水调歌头》 C、《念奴娇》

D、《赤壁赋》 117、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自（）。

A、白居易《江南好》

B、杜甫《江南逢李龟年》

C、杜牧《江南春》

118、香港是哪一年回归祖国的？

A、1998年

B、1997年

C、1897年

D、1979年 119、以下列举的中国面积最小的岛屿是哪一个？

A、台湾岛

B、海南岛

C、香港岛

D、崇明岛

120、我们知道三纲是指：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲，那么五常是指什么呢？

A、忠孝仁义智

B、仁义礼智信

C、诗书礼乐仁 121、《西游记》中的天竺国指的是今天的哪个国家？ A、印度

B、缅甸

C、俄罗斯

D、泰国 122、中国最长的河流是哪条河？

A、黄河

B、长江

C、珠江

D、黑龙江 123、下面哪一篇不是鲁迅的作品？

A、《故都的秋》

B、《社戏》

C、《从百草园到三味书屋》 124、中国传统的阴历（农历）纪年，多少年被称为为一甲子？ A、一百年

B、五百年

C、六十年

D、五十年 125、下面哪一组词语不属于反义词？

A、轰轰烈烈 沸沸扬扬

B、前前后后 来来往往

C、吞吞吐吐 左左右右 126、传统文化经典中的“三百千”分别是指哪三本书？

A、三字经 百草园 千家诗

B、三字经 百家姓 千字文

C、三字经 弟子规 千字文 127、著名古典小说《红楼梦》当中的女主角金陵十二钗，谁最先去世？ A、秦可卿

B、林黛玉

C、贾元春

D、王熙凤 128、中国在传统纪年方式中的使用天干地支，请问地支第九位是什么字？ A、午

B、申

C、未

D、酉

【端午节灯谜】

（1）秋分后，春分前上下一起用水泡。

（打一节日饰物）答：香囊。

（2）公事未办成，看似落汤鸡。（打一节日习俗用品）

答：喝雄黄酒。（3）重阳戴草帽，水边草上会诗圣。（打一节日习俗用品）

答：菖蒲。

（4）是等重午那天，结对风中去苏南。（打一节日习俗用品）

答：艾草。

（4）潮退见日出，转眼至黄昏。（打一节日地名）

答：汩罗江。

【端午节诗选】

18、端午（唐）文秀

请背诵：

（节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。）

19、七律·端午（唐）殷尧藩

少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；

后2句是什么？（不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。）

20、竞渡歌（唐）张建封

五月五日天晴明，下１句是什么？

（杨花绕江啼晓鹰；）

21、节令门·端阳（清）李静山

背诵这首诗

（樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。）

22、七律.端午 ．老 舍 端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳；

相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂； 有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章；

最后２句是什么？（当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。）

23、竞渡曲

[唐] 刘禹锡

沅江五月平堤流，吧人相将浮彩舟。

后2句是什么？（灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。）

24、五月五日（梅尧臣）请背诵：

（屈氏已沉死，楚人哀不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。）

25、乙卯重五诗

陆游（南宋）

重五山村好，榴花忽已繁。

后2句：（粽包分两髻，艾束著危冠。）

26、端午日赐衣 [唐]杜甫 请背诵：

（宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑著来清。意内称长短，终身荷圣情。）

27、端 午 [唐]李隆基 第1、2句是什么？

（端午临中夏，时清日复长。）

28、浣溪沙（宋·苏轼）请背诵1、2句：

（轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。）

29、渔家傲（宋·欧阳修）请背诵第1句：

（五月榴花妖艳烘。）

30、贺新郎 [宋]许及之 我又相将湖南去，下1句内容：

（已安排、吊屈嘲渔父。）

30、和端午 [宋 ]

张耒 请背诵：

竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

32、已酉端午 [元]

贝琼 请背诵：

风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

33、午日观竞渡 [明] 边贡 请背诵 1、2句：

共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。

34、端 午 [唐] 文秀

请背诵：

节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

35、节令门·端阳

[清] 李静山

请背诵：

篇13：端午节日小报活动方案

根据南昌市教育局洪教思政字〔2014〕33号文件之规定，南昌市教育局关于开展“我们的节日•端午”节日小报评比活动的通知的要求精神，我校决定立即开展该项工作。现将该项工作布置如下：

一、活动目的为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日”主题活动，我校决定在全校开展“我们的节日•端午”节日小报评比活动。

二、指导思想

以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。把爱国主义教育贯穿“我们的节日•端午”主题活动的始终，引导中小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。

三、活动主题：弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”。

四、活动对象：全校3---9年级的学生

五、组织者：3---9年级各班主任和美术老师

六、作品要求：

1、“我们的节日•端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。

2、内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

3、手抄报和电子报（打印成纸质）均可。

七、报送数量、规格要求与收件截止时间。

1、报送数量：每班限交3幅优秀作品

2、报送要求

①每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1名）。

②纸张可统一到政教处领取。

3、收件截止时间

2014年6月5日

八、评选表彰。

学校将统一对学生参赛作品进行评选。评奖设置分为小学组和初中组，分别评选出一、二、三等奖若干名并予表彰，同时对获奖班级对应加量化评分。对于没有交作品的班级要扣班级量化评分。

英雄学校政教处。