党员学习上

2024-05-21

党员学习上(共11篇)

篇1:党员学习上

一、十七届五中全会强调,要加快社会主义新农村建设,建设农民幸福生活的美好家园。加快社会主义新农村建设,必须扎实推进,必须着重实效,这是现阶段我国经济社会发展的必然要求。

二、十七届五中全会肯定了十六届五中全会提出建设社会主义新农村目标以后,农村建设所取得的一系列可喜成果。但是一些地方出现的发展后劲不足、发展方式难以持续、农村增收难等问题,在一定程度上制约了社会主义新农村建设的扎实推进。三、十七届五中全会关于新农村建设提出的要求(概括)。1、扎实推进新农村建设,必须保证投入的持续增长。2、扎实推进新农村建设,同样应注重加快转变发展方式。3、扎实推进新农村建设,必须牢记以人为本的主旨。

农村党员发挥先锋模范作用,争当优秀共产党员,应结合新农村建设的实际,勇创佳绩。1、围绕发展生产,带领群众致富创先争优。2、围绕反对封建迷信,建设农村精神文明创先争优。3、围绕转变发展方式,促进农村科学发展创先争优。4、围绕尊重民主、崇尚法治,推进农村政治文明创先争优。

农村党组织要以建设社会主义新农村为主题,带领农民发展致富,努力建设社会主义新农村。1、从主体上看,建设社会主义新农村是全社会的事业,需要动员各方面力量广泛参与。2、从任务上看,社会主义新农村的基本要求是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,要协调推进农村的经济建设、社会建设和党的建设。3、从机制上看,统筹城乡经济社会发展,扎在推进新农村建设是党和国家的重大战略部署

农村党员发挥先锋模范作用,争当优秀共产党员,应结合新农村建设的实际,勇创佳绩。1、围绕发展生产,带领群众致富创先争优。2、围绕反对封建迷信,建设农村精神文明创先争优。3、围绕转变发展方式,促进农村科学发展创先争优。4、围绕尊重民主、崇尚法治,推进农村政治文明创先争优。

深刻认识创先争优的重要意义:

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动是党的十七大作出的重大部署,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化,对于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党执政基础,为推进中国特色社会主义伟大事业、全面实现小康社会建设目标提供坚强保证,都具有重大的现实意义。一、开展创先争优活动是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、实现党的执政使命的内在要求。二、开展创先争优活动是推进民主政治建设、以党内民主和谐促进人民民主和社会和谐的有效载体。三、开展创先争优活动是保持党员队伍蓬勃生机、创造活力的重要途径。四、开展创先争优活动能让广大人民群众更好地共享改革发展成果、密切党同人民群众的联系。五、开展创先争优活动有利于构建基层党建工作新格局、提高党的建设科学化水平。

篇2:党员学习上

一、端正学习态度。教职工政治理论学习是学校思想政治建设的一项重要内容,也是提高教职工思想理论水平和素质的有效途径。因此,学校每位教职工都要端正学习态度,明确学习任务,无论是集中学习、分组学习或是自学,都要认真自觉坚持,努力在学习中提高自己。

二、遵守学习纪律,建立考勤制度。校集中学习时间,任何个人或部门未经允许不得安排其它活动;要做到不迟到、不早退、有事请假,学习期间未经请假外出半小时以上者,视为未参加学习。

三、认真记笔记。要认真记载学习时间,记录主要学习内容,字迹清晰、有条理。每学期检查笔记两次。

四、加强考核、管理。校办公室负责教职工政治理论学习的考核工作,并纳入全年考核之中。在日常学习中,要认真做好考勤工作,力求准确、公正,每学期在全校通报学习情况一次。

五、保证时间,每间周日晚上为政治理论学习时间。

六、建立一支理论干部队伍。做好专题辅导,确保学习质量。

七、要有一个好的学风和学习秩序。集中学习时间不准吸烟、说笑、看与学习无关的书籍。

八、发扬理论联系实际学风。做到学习、讲座辅导相结合。通过学习提高觉悟振奋精神,做好工作。

篇3:陈筱莉:教师岗位上的好党员

昆明师范专科学校附属中学英语教师陈筱莉, 已经在教育教学岗位上辛勤耕耘了33个春秋。作为一名共产党员, 她时刻牢记责任和使命, 带头学习提高, 坚定理想信念, 自觉遵守党的纪律, 勤勉敬业, 为人师表, 无私奉献, 以良好的师德影响和教育学生。

在三十多年的教学生涯中, 陈筱莉担任过13年的班主任、5年的年级组长、6年的教务处副主任, 同时还是学生会指导教师、文科党支部支委。她热爱自己所从事的教育事业, 在担任班主任期间, 注重培养良好的班风学风, 增强班级的凝聚力, 所带班级还被评为昆明市先进班集体。在教学中, 她勤奋上进, 认真研究教材和学生, 不断改进教学方法, 在长期的实践中积累了丰富的教育教学经验, 取得了突出的教学成绩。作为一名老教师, 陈筱莉还十分关心年轻教师的发展。她毫无保留地将自己的教育教学经验传授给年轻教师, 悉心指导, 热情关怀, 经她指导的教师在教学和管理方面都有了较大的进步。

“捧着一颗心来, 不带半根草去”, 33年来, 陈筱莉以高度的事业心和责任感, 积极投身于党和人民的教育事业, 在平凡的岗位上作出了优异的成绩。她先后荣获昆明市教育局党委“优秀共产党员”和学校“教书育人标兵”称号, 2012年被评为云南省教育系统“优秀共产党员”。

篇4:中共党史上的第一个秘密党员

那么,谁是中共党史上的第一个秘密党员呢?答案很令人意外,竟是从旧军阀阵营中走过来,后历任红军、八路军、解放军总司令的朱德朱老总,他也是我党隐蔽战线最早的“卧底英雄”。

朱德少年时代在下田劳作之余读过私塾,二十岁时到成都考取了高等师范,毕业后回县城当了体育教员。看到社会黑暗和时局动荡,他徒步跋涉三个月来到昆明,考入留学日本的“士官三杰”之一蔡锷主办的云南讲武堂。在讲武堂中,朱德参加了反清革命的同盟会,参加了辛亥革命。云南讲武堂毕业后,朱德在滇军中由少尉排长干起,在讨袁和军阀混战中一直升至少将旅长,名震川滇。

与别的将领不同的是,朱德对黩武争权深感厌倦,喜好音乐,在家中广泛接纳青年军官及学生,并读过《新青年》等进步杂志。

受俄国十月革命和五四运动的影响,朱德意识到“用老的军事斗争的办法不能达到革命的目的”。1921年,朱德主动离开月收入大洋数以千计的军界,开始接受马克思主义并寻找中国共产党。同时,他也打算外出学习,去“看看外国怎样维护它们的独立”。

1922年7月初,朱德买好去德国的船票后,就去北京找好友、时任北京《民报》主笔的孙炳文。孙炳文与陈独秀认识且有工作上的来往,他将共产党在上海成立的情况介绍给朱德。这年8月中旬,孙炳文陪同朱德来到上海,帮助朱德寻找共产党。

他们在上海见到了孙中山,提出革命不能靠与军阀结盟。孙中山对朱德的来访十分高兴,希望他回云南去重整滇军,再讨陈炯明,并愿先付十万元军费。他们坦率地把出国考察革命真理的心愿告诉了孙中山,婉言谢绝了孙中山的要求。孙中山也表示赞同。

几天之后,朱德跟随孙炳文悄悄走进上海闸北一所简陋的小屋,即中国共产党党中央的处所,见到了中共中央执行委员会主任陈独秀。朱德坦诚地叙述了自己的经历,并满腔热情地提出了入党的申请。但陈独秀认为像朱德这样从旧军队过来的人申请入党,还需要考察,同时朱德也没有要孙炳文和他作为入党介绍人,所以,没有立即答应朱德的入党要求,朱德不免有些失望。

然而,朱德并没有放弃,他加入共产党的要求非常强烈。1922年9月,朱德到德国留学后,找到了周恩来并提出入党申请。周恩来也没有立即答应他的入党要求。在同朱德作了彻夜长谈,听朱德介绍了自己的身份、经历及对共产党的认识之后,周恩来对他有了深入了解。两个月之后,周恩来和张申府一起介绍朱德入党。由于朱德不是工人,依据党章的规定,他的入党必须经过中央执行委员会审查通过,方可成为中共正式党员。陈独秀认为朱德经受住了党的考验,又有周恩来和张申府的介绍,所以他代表党中央批准了朱德的入党申请。

但朱德的党籍对外是保密的,这是陈独秀经过深思熟虑的决定。因为在当时的环境下,接受一个像朱德这样曾在旧军队身居高位的人入党,消息散布出去,在群众中也可能产生不良的影响,同时他考虑到朱德的党籍对外保密更有利于革命,所以,对朱德采取了“秘密党员”的方式来解决问题。这是陈独秀的一个创举,为日后中共历史上吸收秘密党员开了先河,这些秘密党员们都在革命实践中发挥了不可替代的作用。

朱德党籍起初的对外保密,确实有利于党的工作,在策反旧军阀易帜方面做出了重大贡献。

北伐战争开始后,1926年7月,朱德从苏联回国。他一到上海,陈独秀就在上海闸北区党中央处所会见了他,同他做了两次交谈后,委以重任,并以秘密党员身份派他到四川军阀杨森处做统战工作,争取杨森支援北伐。与此同时,朱德在上海逗留期间,陈独秀又要他利用在滇军中的老关系去调查军阀孙传芳的实力。接着,朱德又赶往四川,经他努力,原先想勾结吴佩孚的杨森,终于宣布易帜,并于是年11月2日发表通电,正式就任国民革命军第二十二军军长。这时,朱德才以公开的党员身份出任党代表。

朱德在旧军阀中秘密工作的这段经历,使他成为了我党最早的“卧底英雄”。

1927年南昌起义时,朱德率领滇军教育团一部参加,任第九军副军长。起义军南征潮汕失败时,他在危境中率领“铁军”余部近千人进入粤北、湘南,于1928年4月走上井冈山与毛泽东会合,建立了红四军并任军长,成为全国第一支主力红军的最高军事指挥员,后历任中国工农红军总司令、八路军总指挥(后改称第十八集团军)、中国人民解放军总司令等人民军队最高领导职务,成为人民军队的缔造者和领导者之一,党和国家的主要领导人之一,共和国十大元帅之首。

篇5:在党员干部学习交流会上的发言

同志们

在xx核心部门工作,责任重大,要珍惜岗位,珍惜学习机会,切实增强责任感、使命感和自豪感,努力当好xx的坚强前哨和巩固后院。向同志们提出了四点要求。

一 要加强学习

唯有不断学习才能跟上时代步伐,作为机关干部,要始终保持一颗学习心,有思有想,不断创新学习形式和载体,通过学习充实自己,提高自身素质。平时学习要带着思考去学,带着问题去学,而不能把学习当成负担,走马观花。

二 要强化团结

团结出战斗力、凝聚力。全局上下要树立团结意识,始终把团结放在首要位置,牢牢把握团结这条主线,打造一支团结高效的xx队伍。每位同志作为团队的一份子,团结共事,求同存异,激发出潜能和活力。

三 要严守纪律

始终要树立纪律和规矩意识,牢牢守住纪律底线,在工作中要用制度约束行为,在思想上要时刻紧绷这根弦,纪律红线绝对不能去踩,绝不能违反党的纪律和国家法律。

四 要树立形象

篇6:党员学习上

通过学习,我深深体会到了中央提出开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和必要性。中国共产党是执政党,是要领导、团结和带领拥有十三亿人口的伟大祖国建设社会主义四个现代化。当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。党所处的环境,党所肩负的任务,党员队伍的现状都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性,提出了新的更高要求。在新时期新阶段,对我们广大党员干部来讲,从群众最直观、最直接的利益关系来讲,党员的先进性,应该着重从思想意识上、学习理论上、群众关系上、业务工作上和道德修养上充分发挥共产党员的先锋模范作用。

一、要在增强为民意识、实践党的宗旨上发挥共产党员的先锋模范作用。

党是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是始终保持党的先进的历程。在新的历史条件下,继续保持共产党员先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,能否完成历史重任的大问题。我们应该要始终牢记党的宗旨,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,从思想上增强为民意识,心系百姓,扶贫济困,扎扎实实帮助群众解决实际问题,实实在在为群众谋利益。争做率先发展的带头人、人民群众的贴心人、党的路线方针政策的模范执行人、廉洁奉公的清白人,真正体现新时期共产党人的政治本色。

二、要在勤奋学习、提高能力上发挥共产党员的先锋模范作用。

有了为民之心,还必须有为民、富民、安民之能,这个能力来自于学习。要把学习作为一项紧迫的任务,带头加强学习,不断充实自己,不断武装自己,不断提高自己的能力。特别是“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的学习,同时还要认真学习信息化知识和本职工作所必须的知识,学习反映社会与时代进步的现代经济、科技、法律等知识。通过学习,进一步解放思想,更新观念,拓展思路,提高自己的综合素质和能力,能够运用正确的立场、观点、方法分析和解决实际问题,依法行政,更好的适应我市可持续发展和经济社会发展新的腾飞的需要。

三、要在维护团结、顾全大局上发挥共产党员的先锋模范作用。

要始终站在党和群众的立场上想问题,始终着眼于稳定大局来干事情,胸怀全局,上下一心,精诚团结,加强沟通,密切配合,通力协作。把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到共谋发展的步调上来,努力在全局形成齐心协力干事业、凝心聚力谋发展的生动局面。党员干部充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众不断为开创信息化事业再上新台阶作出贡献。

四、要在业务工作、事业发展上发挥共产党员的先锋模范作用。

从我做起,从工作每一件具体事情做起,要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,勇于开展批评与自我批评,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进;坚持在服务经济、服务基层、服务群众中塑造共产党员的先进形象,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念,坚持立党为公、执政为民,改进思想和工作作风,善于组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用。

五、要在提高道德修养、塑造高尚人格上发挥共产党员的先锋模范作用。

篇7:党员学习上

同志们:党的十六大指出:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。为加强以村党组织为核心的村级组织配套建设,探索让干部经常受到教育,使农民长期得到实惠的有效途径,街道党工委决定在党员队伍中开展“学习新党章,做新时期合格党员”的活动。

这次活动要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,扩大党的工作覆盖面,不断提高党的基层组织凝聚力和战斗力的指导思想。学习贯彻新党章,目的在于推动以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育,使党员能够自觉发挥先锋模范作用,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。下面,我就十六大修改党章的基本情况作如下介绍:

一、修改党章的必要性和基本考虑

党中央决定对党章进行修改,是根据近年来党的建设取得的新成果和实践的新发展,根据各地各部门一些党组织的要求作出的,修改的必要性主要有两个方面:

(一)十五大以来,我国的改革开放和社会主义现代化建设取得历史性的进展,社会主义市场经济体制初步建立,现代化建设第二步战略目标顺利实现,人民生活总体上达到小康水平。跨入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在新世纪新阶段,党提出新的发展目标和行动纲领,党章中的相关内容需要进行调整。

(二)在这些年来,我们党的自身建设也取得新的进展,积累了新的宝贵经验。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是党必须长期坚持的指导思想。我们党的指导思想增添了新的时代内容,这也决定了有必要对党章进行修改。

十六大对这次修改党章的基本考虑,概括起来就是:贯彻一个总的原则,把握一个基本方针。

十六大修改党章贯彻一个总的原则就是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把江泽民同志十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。

把握一个基本方针,就是考虑到现行党章是在全国总结我们党的历史经验的基础上,根据社会主义现代化建设的实际情况科学制定和几经修改的,总体上能适应指导党的建设的需要。因此,这一次对党章宜作小改,不作大改;对各方面提出的修改意见和建议,坚持实践证明是成熟的就改,不成熟的不改。

按照这个总的原则和基本方针,在具体的修改过程中,在保持党章整体框架不变的前提下,对一些内容作了适当修改或补充完善。比较重大的修改、补充和完善主要有四个方面:

第一,顺应全党同志的要求,把“三个代表”重要思想写入党章。江泽民同志在2000年2月提出的“三个代表”重要思想,是十三届四中全会以来这13年我们党坚持和发展社会主义的必然要求,是艰辛探索和伟大实践的必然结论,也是我们党的理论创新的最新成果。把“三个代表”重要思想写入党章是全党同志的共同心愿。这次修改党章,在总纲部分关于党的性质的表述中增写了“三个代表”的内容,同时集中阐述了“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。在条文部分关于党员必须履行的义务、党的基层组织的基本任务和党的各级领导干部必须具备的基本条件,也增写了党员要认真学习、组织党员学习和认真实践“三个代表”重要思想的内容。

第二,体现与时俱进的精神,把江泽民同志“七一”重要讲话和十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策写入党章。江泽民同志的“七一”重要讲话和十六大报告,以马克思主义的政治勇气和理论勇气,对我们在发展中遇到的一些重大理论问题作出了符合实际的科学回答,在此基础上制定了与时代特点和党的任务相适应的重大方针政策。把这些重大理论观点和重大方针政策写入党章,有利于帮助广大党员干部全面、正确、深入理解中央精神,把思想和行动统一到中央的理论、路线和大政方针上来,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。

篇8:党员学习上

关键词:干部党员,网络教育,真善美

互联网技术的迅猛发展给党员教育既带来了新的挑战, 也带来了前所未有的机遇。在新形势下, 如何在渠道优势初步建成的基础上, 实现网络党员教育的全面可持续发展, 已成为摆在我们党务工作者面前的一个新问题。下面, 笔者就按照马克思主义的实践观点, 从“真、善、美”这三个层面如何去促进和改善干部党员网上学习工作作一简要的阐述。

1 求真

“真”, 即合规律性。求真, 就是历史主体对历史客体发展规律的一种理性意识和追求。干部党员网上学习工作所蕴含的“真”, 就是寻找出如何确保“真正读书”的规律和方法。这可以说是干部党员网上学习模式能否成功的基础和前提。

一是网上学习方法确保求真, 尽一切可能杜绝假读。与旧形式相比, 网络教育具有明显的优势, 但它却因为受教育者不在施教现场, 容易造成“弄虚作假”。因此, 确保求真是网上学习工作的基础和前提。网络学习一要防“找人代学”。技术方面增设门槛, 如确保专人专机专址, 增加摄像头录像学习过程等等;二要防“无心细读”。寻找一些方法, 促使广大干部拿出足够的时间和精力。如果只是依靠播发记录, 核算学分, 就会让部分人空放课件, 实际心思却在忙其他事务, 静不下心来, 扑不下身来。如在课件播放途中弹出意见窗口选择就很好的解决了这点。总之, 要确保网上学习之“真”, 一要靠党员干部自身自觉, 二靠我们党务工作者能建立一些行之有效的技术保障方法, 确保督查到位。

二是干部学习考核和任命时, 要充分体现崇尚学习的重要性。目前, 在个别地方还存在这样一种现象:勤于学习、注重思考的干部受冷落, 而忙于应酬、不愿学习的干部却很吃香。学习型干部得不到重视, 与开展干部党员网上学习工作的目的极不相符, 不利于形成正确的用人导向。组织人事部门, 应树立重视学习型干部的用人导向, 把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。只有这样, 才会让广大干部真正认识到学习的重要性, 从思想认识上消除“读书无暇论”“读书无用论”, 才能把中央提出的使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子的要求落到实处。

2 求善

“善”, 即合目的性。求善:追求工作目的的实现过程。通过改革创新, 务求实效, 这就是干部党员网上学习工作蕴含的“善”。在网络出现之前, 党员教育形式主要以口耳相传和文字、音像复制传播为主导, 与它们相比, 现在的网络教育在时效性、实效性、集成性、低成本和因材施教等方面具有明显的优势。而如何发挥优势, 创造适宜网络教育的技巧和方法就是指“善”的层面。

一是学习网站自身确保求善。学习网自身从方便于学习、贴近于实际、增强吸引力、紧跟时代性等方面着手, 增加学习形式、丰富学习内容。版面设置上简洁明晰, 便于操作;内容选择上做到理论联系实际, 学用相长。在内容选择上我们可以尝试运用“带着问题去读书”的方法。通过我们调查研究, 围绕解决当前一些重大现实问题和普遍存在缺陷来设置具体课件, 通过让党员干部从课件上深入思考, 启迪思想, 探寻方法, 破解难题。如在课件点击前设置一些简单内容说明, 包含适合解决哪些问题等的提示。

二是党员干部要善于“网上读书”。党员干部也要掌握正确、高效的网上学习方法, 改变书面阅读习惯, 摸索好的读书方法和技巧, 尽快适应和熟悉视频学习方法。把“学什么”与“怎么学”更好地结合起来, 把简单阅读与思考创新更好地结合起来。网络教学资源具有较强的集成性, 文字、图像、音频、视频及几乎所有的媒体格式都可以嵌入并相互链接, 便于党员教育对某一问题进行深入和专门的教学。大家就可以利用这一优势, 引入比较、进行分类。也可以从自身工作实际出发, 坚持干什么学什么、缺什么补什么, 努力使自己真正成为行家里手、内行领导, 不断提高工作能力和工作水平。

三是教育思路力求从善。党员教育的主要对象和主体是党员, 党员的需求随时代的变化而呈现新的特点。由于互联网的出现, 人们可以根据自己的要求选择教育内容, 可以根据个人不同的水平、不同的需要, 提供层次化、多样性的教育, 十分适合因人而宜、因材施教。同样, 我们可以利用网络教育优势注重启发式教育, 把学、思、知、行结合起来, 努力培养创新型、实用型和复合型人才。如果要注重教学的人性化, 可以增强部分课件的娱乐性和趣味性。

3 至美

“美”, 即合理想性。求美, 就是主体在合规律性与合目的性的基础上, 对客体的艺术性构想和能动性创造, 对美好的理想目标的追求和享受。干部党员网上学习工作蕴含的“美”, 集中体现为实现建设高素质干部队伍、提高党的执政能力之和谐发展和美好理想目标, 形成党员干部重视学习的共识。

一是认识到网络教育是我们新时期党的教育方式按照科学发展观的要求进行的有效探索。

对于拥有7600多万党员的中国共产党来说, 传统党员教育采取会议、课程、文件传达等形式, 消耗了大量的人力、物力和财力, 时间成本更是难以计数, 而网络是一种更经济的技术密集型手段, 可以较低的成本覆盖更广大的党员学习者。传统教育让一些党员对党内教育的形式产生疑问, 对党内教育的效果产生困惑, 有些甚至对教育内容产生厌烦情绪。到了网络社会, 基于双向互动的通信网络技术更能体察党员需求, 应该可以成为各级党组织开展党员教育的主导力量, 它使党员教育变得更为经济、更为便捷、更为丰富。

二是认识到干部党员重视学习是新形势下提高党的执政能力、建设高素质干部队伍的客观要求。

重视学习、勤于学习、善于学习, 是我们党的优良传统, 也是我们党不断成长、发展和自我完善的动力源泉。当今时代是一个日新月异、快速发展的时代, 新知识、新技能、新创造层出不穷。在这种情况下, 如果不注意通过网上学习加强学习, 思想观念、能力素质很快就会落伍, 就很容易出现眼界和思路不宽、解决问题办法不多、难以应对复杂局面的问题。在新的形势下, 落实党的建设新要求, 实现改革发展新任务, 应对信息时代新挑战, 都需要我们不断加强学习。如何在思想上、作风上、文风上、工作上、制度上增强党组织和党员求真务实精神和能力, 也是当前创先争优活动需要进一步破解的问题。我们只有通过求真、求善等一系列完善创新的基础上, 改变学风, 才能达到我们党员干部学习“真善美”境界。

4 小结

篇9:党员学习上

在农村,有多少人能看到党报?以山西省临猗县牛杜镇牛杜村为例,全村580户、2268口人,只有村委、卫生所和另外的4户人家订阅了报纸。正是鉴于这样的现状,激发了牛杜村杨恒渡老人抄写黑板报的愿望和热情。

从1991年到2011年,这个普普通通的农村老人坚持不懈向村民宣传党的政策、传递惠农信息,普及农科、法制知识。20年间,老人换写黑板报1.6万次,换写字数450万字。一个寥寥几户人家订报的小村,竟成为当地政策宣传最好、信息传递最快的村子。

老人与黑板

2011年5月26日,在前往牛杜村的路上,临猗县人大副主任杨建民向记者发出这样的感慨:“杨恒渡老人不容易,1986年开始下肢就萎缩了,逐渐失去行走能力,1990年老伴瘫痪在床,杨恒渡在家专职照顾起老伴,但是几年后老伴还是走了。虽然老人有三个孩子,但都各自成家独立生活了。”按照楊建民的描述,杨恒渡老人的晚年生活比较艰难。

此时车子已经驶进村子,穿过一片绚烂的花丛,一堵院墙露出一角,直到完全暴露在记者的视野中。这一幕极为震撼,20多米宽的院墙上,大大小小挂了近40块黑板,有些还可以算黑板,有些却已失去了光泽和色彩,在雨水和曝晒中只剩斑驳,充其量只能算木板了。黑板上的字轻重有别,错落有序,木板上的字也是认认真真、工工整整。记者大致记下了黑板上的要闻——“应胡锦涛总书记邀请朝鲜劳动党总书记金正日对我国进行正式访问”、“铁路不可能私有化,高铁降价”、“农资大餐送农民,带着诚信上路”等,上至国家领导人,下至法制新闻、惠农信息应有尽有,一面墙,几十块黑板,大千世界尽在其中,大门正中显眼处写“欢迎大家观花看报。”

牛杜街上的“新华社”

和记者打过招呼后,杨恒渡老人把记者一行请到屋里。问及老人的年纪、身体,“今年83了,身体好得很。”老人回答很轻松,仿佛腿上的残疾根本没有对生活造成伤害。

老杨说:“第一块黑板是石壁,我门口有一块石壁,我在石壁上面写。”后来老杨用家里一块破木板,刷上黑板漆,钉装结实制作了一块黑板,再后来又在外面拣了一些木板回来,黑板也就渐渐多了起来。老杨说,“我每天取报回来就先看报,把重要的新闻在小本本上抄下来,等送完报回来,再把小本本上的新闻抄到黑板上,然后就挂出去,我现在有43块黑板,每天写3块黑板轮换。”杨恒渡老人平均3天用掉一盒粉笔,这高于本村教师3天的粉笔消耗量。

老杨准备出去写板报了,今天要写的是村委会门口的黑板,由于黑板比较高,老人要事先把“家伙”备齐:一把比老人个头还高的铁椅,一把齐腰的木板凳,两把拐,一个本本一盒粉笔。当老杨把铁椅子、木板凳都架到轮椅后面时,记者担心轮椅不能承受如此之重,杨恒渡笑着说,没事。老人借助双拐的支撑,先把铁椅摆放到黑板下,再把木椅架在铁椅上,一层叠一层,对于身材矮小的老人来说,就像砌起了一座“山”。黑板足足有10米宽,而老人的手臂范围仅有一米,要想顺着往后写,老人就得爬下来,重复前面的步骤,重新寻找位置。

有时候下雨了,雨水会冲刷黑板上的粉笔字,杨恒渡刚刚写好的板报,很快就没了模样。杨恒渡说,最害怕下雨,40多块黑板要一块一块往回递,晚了黑板就被雨水泡了。

老杨坚持不懈,牛杜村花花绿绿的粉笔字成了一道独特的风景线。由于老杨的板报大部分内容来自党报党刊,多是宣传党的政策和惠农信息,因此老杨被村民们称为“牛杜街上的新华社”,陌生路人也时常会对院子的主人产生好奇,总会走进院门看看这黑板是谁写的。老杨说,“他们都会问我,你是老党员了吧,我说我不是”。

八旬老人的党员梦

杨恒渡老人想入党其实很多人是知道的,只是老杨自己不说,到2008年老人已经80岁了,老杨说“哪有80了还入党的”。牛杜村村支书陈万元说,“入党是老杨20多年来最大的心愿,老杨的觉悟绝不亚于我们任何一个党员,最终我们决定把老杨想入党这件事详细汇报给县委”。杨建民说,“60岁以上就算是高龄入党,需要经过组织的特殊审批,但我还是鼓励他写了一份入党申请书”。

2008年8月的一个晚上,80岁的杨恒渡戴着老花眼镜伏在案前,一笔一画写下了一份入党申请书,这是他余生唯一的愿望。

第二天,入党申请书就交到了杨建民的手上,杨建民连同一份关于杨恒渡老人20年义务宣传党报的事迹报告交到了县委组织部,经过层层审议,临猗县委组织部做出决定——吸收杨恒渡加入中国共产党。鉴于老人的身体条件特殊,县委还决定把入党仪式搬到杨恒渡的家门口。杨建民拿出一张老杨入党时的照片,向记者讲述当时的情景——2008年10月,在杨恒渡家门前,映衬着鲜艳的党旗和43块历经风雨洗礼的黑板,老人左手紧扶着轮椅,举起右手庄严宣誓,“我志愿加入中国共产党……为共产主义事业奋斗终身……”回想起那一刻,杨恒渡老人有点激动:“那天我戴上了大红花,还上了报,全县都知道我入党了,我是党员!”

450万字书写的信仰与忠诚

记者问及为什么要写黑板报,杨恒渡老人说要老有所为,杨建民补充到,“其实这也是老有所乐,这种‘乐’不拜金、不功利、不低俗,这种乐能缓冲失去亲人的痛苦,能抵御接近死亡的恐惧,能抗拒一个八旬老人独自生活所要面对的孤独”。

从见到杨恒渡开始,记者很难在杨恒渡的脸上看到任何沮丧或失落,老人一直是笑着的,给人的感觉很乐观。杨恒渡说,“我现在每天都忙得不得了,早晨早早起来要看《朝闻天下》、天气预报和其他中央新闻,看完新闻节目就要去取报、送报,午饭后就要开始看报、抄板报,但是只要黑板挂出去了,我看着就高兴,就觉得幸福”。

谈及建党90周年,老人兴奋地说,“我准备在今年党的生日那天,把黑板增加到90块,黑板上的内容也会着重介绍党的历史,这90块黑板,是我给建党90周年的献礼”。

篇10:党员学习上

各位领导,同志们:

大家好!

我是xx市xx区委组织部干部赵建军。能够和各市州组工精英一起踏入这所全国影视传播领域的高等学府,参加这次全省远程教育教学课件制作人员和党员电教干部业务技能培训,我感到万分荣幸和高兴。美好的时光总是短暂的,为期15天的学习培训即将结束,在这十多天的学习生活里,我无时不领略到杭州只争朝夕的发展精神,无时不感受到杭州这座大都市所体现出的人与自然和谐共生理念,无时不感觉到具有钱江特点、杭州特色、时代特征、国际风格和大气魄的“钱塘江时代”的来临。明天我们将要离开有人间天堂美誉的杭州,各自踏上回家的路,此时,我心中充满着太多的紧张和怀恋。

在这里,我首先代表我们xx一行5人,向两方面表示最衷心的感谢:感谢我们省远程办的领导,为我们提供了这个非常及时、有效的学习机会;感谢浙江传媒学院领导的支持和关心、老师的精彩讲解和所有工作人员热情周到的服务,尤其是各位专家教授以全新视角,以独到见解,使我们最大程度的学习了传媒理论,理解了影视知识,接受了艺术熏陶,更新了知识架构,拓展了思维空间,创新了工作理念。特别是老师们百问不厌、诲人不倦的作风和校园中浓厚学风给我们留下了深刻的印象。

我清醒地认识到,作为组工干部能参加这样内容的培训机会是非常难得的,虽然在这十多天紧张的学习中,我们认真听讲、用心记录、积极询问、冷静思考、踊跃发言,可毕竟隔行如隔山,还是很难在短时间内吃透、弄懂老师讲的所有内容,但我们更重要的是学习到了一种思想、一种理念、一种精神、一种方法、一种态度。通过这几天的学习进一步深入思考如何做人做事,如何对待工作生活,感悟出几点启示,下面和大家一同交流。

启示一: 业精于勤。曾记得一位哲人说:业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。古人的经典,值得我们深思。(在此插入:今年的2月23日,省委常委、组织部长吴德刚莅临我们的办公室,看望慰问我们组工干部时说:“组织工作深受社会关注,人民群众对组织工作要求高,期待也很多,作为我们组工干部要不断的加强自身学习,力争做到业务能力最强,服务水平最高,始终在各方面“走在前、作表率”。)通过这几天的学习是我切身感受到学习和思考对人生的重要。大家都知道这些天给我们上课的老师无论是学界在理论上确立的权威,还是业界在实践中的大手笔,都是经过勤奋努力实现的,正所谓天道酬勤,功不唐捐,绳锯木断,水滴石穿,也正是基于这份坚忍不拔艰苦卓绝的坚持,才能取得学术和实践中辉煌的业绩,才能受到社会的尊重和欢迎。同样,作为组工干部,首先要勤于学习,善于思考。古语云:“腹有诗书气自华”,要把学习作为一种政治责任,一种人生态度,一种生存状态,一种终身行为。应当牢固树立在学习中开阔眼界提升能力的信念,通过刻苦学习业务知识,练好组工干部“看家本领”,努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉业务的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。在日常工作中勤用脑、勤动嘴、勤练笔、勤动腿,严格要求自己,力争把所从事的每一项工作做踏实、求细致、干到位。在掌握组织工作基础知识的前提下,要想具备纯熟精深的专业水准,就必须认真学习党的建设和组织工作的政策业务知识,结合“讲党性、重品行、作表率”、创建学习型党组织、创先争优等活动,争做组织工作的行家里手,努力成为党性最强的干部。

启示二:有容乃大。中国有句俗话,叫做“宰相肚里能行船”。我们姑且不论那些宰相是不是都有能行船的肚量,但人们都把那些具有像大海一样宽广胸怀的人看做是最可敬的人。这几天我在闲暇时,多次拜读浙江传媒学院的网站,这所学院拥有一大批国内外顶尖的专家教授,更值得一提的是,还最大限度地整合校内外和社会各界传媒精英,并十分注重依托自身优势与央视等主流媒体建设人脉资源,这种海纳百川的做法让我看到更多的是一种发展理念和创业智慧。我们组工干部经常要面对形形色色地人,更应做一个心胸宽广、气度宽宏、眼界开阔之人。要有容人之优的胸怀,深刻理解雅量尊贤者是谋大事的基础、宽容护英才是践宏志的前提、大度用能人是创伟业的保障。在工作中要善于发现别人的优点,精于发挥他人的优势,并树立尺有所短,寸有所长的意识,随时做到取长补短。要有容人之过的肚量,历史上李广就有被俘之辱,诸葛亮曾有街亭之失,拿破仑更有滑铁卢之憾。同时还要善于培养自身团队精神,凝聚创新合力,把团结协作,合作共事的意识转化为出谋划策、集思广益的优势,共同创造新的业绩。

启示三:善于创新。我们xx区委常委、组织部长蔡文辉经常给我们讲,要以改革创新精神抓党建,党建工作一天不创新就是落后。在这十多天学习中,我感受最深是给我们讲课的专家学者有着强烈创新精神,做学术研究的教授和在行业一线的专家都是把创新做为实现理论突破、实践跨越唯一途径,印证了思路决定出路的创新理念。我省的远程教育工作经过三年的建设,目前走到了“学用”这一关键环节,在学用工作上,我们还普遍存在着培训学习难,人员组织难、成果转化难等瓶颈。作为组工干部,这就需要学会用超前的眼光审时度势,更新观念,把握大局,树立“以变应变、在变化中求发展”的观念,用创新的思维分析问题,用创新的方法解决问题,把改革创新的精神贯彻于党的组织建设和远教工作,提高把握政策的能力和水平。需要学会用服务全局的眼光,胸怀大局的志气,把落实科学发展观贯穿于组织工作的各方面,把促进和谐社会建设贯穿于组织工作的各领域,把推动经济发展融入组织工作的各个环节,实现经济发展与组织工作的相互促进,共同发展。在思想上要定好位,能力上也要跟到位,这就要具有与之相适应的知识和本领。需要学会用以历史进步的眼光,积极探索创新的途径,把握组织工作的规律,在解决具体问题过程中创新、在工作的流程环节中创新、在准确把握政策规定中创新、在提高工作成效中创新,以特色工作的新亮点带动整体工作的创新发展。需要学会用以脚踏实地,以求真务实和严谨细致的作风来做好工作,在谋事、干事、成事上体现务实,按程序和规定办事,增强按章办事的自觉性,善于在解决突出矛盾中前行,善于在解决难点和热点问题中发展。

我就说这么多,不妥之处敬请批评指正。

欢迎各位领导和同志们来我们xx区检查指导工作。

最后,祝各位领导万事顺遂,事业辉煌,祝各位同志们学习愉快,前程似锦。

篇11:党员学习上

动员大会上的讲话

同志们:

根据区委的统一安排部署,我镇党委决定在全镇开展党员干部作风建设学习教育活动。这次动员会议的主要任务是:动员全镇广大党员干部深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会和十七届中央纪委五次全会精神,全面加强党员干部作风建设,进一步解决党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风中存在的突出问题,促进党员干部作风明显转变,推动全镇经济社会又好又快发展。

下面,我就如何开展好学习教育活动讲四点意见:

一、统一思想,深刻认识开展作风建设教育活动的重要意义 当前,我们××区正处在改革发展机遇期、经济社会转型期、各种矛盾交织期、思想观念变革期“四期交汇”特殊历史时期,迫切需要风清气正的政治生态环境。开展党员干部作风建设学习教育活动,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,是造就一支作风优良、纪律严明、高效廉洁的高素质领导干部队伍的迫切需要,是全面落实科学发展观,推进经济社会跨越发展,构建和谐××的必要要求。党风正、政风清、民风好、聚人心、人心齐、泰山移,聚合力量,就能充分调动和发挥各方面的积极性、主动性和创造性,形成团结奋进、创业求新的大好局面。

只有全面加强党员干部作风建设,不断教育引导各级干部真正做到为民、开拓、务实、清廉,建立和谐的党群干群关系,才能在全镇汇聚起强大合力,确保小康社会顺利推进,加快我镇经济社会的发展。全镇基层党组织和广大党员干部要从推动经济社会又好又快发展、构建和谐××的战略高度,充分认识开展本次作风建设学习教育活动的重要意义。

二、紧贴实际,准确把握开展教育活动的目标要求和基本原则 根据区委的部署,这次开展党员干部作风建设学习教育活动的目标要求是:通过学习教育活动,进一步推动全区党员干部强化“六种意识”,即强化学习意识,强化大局意识,强化责任意识,强化服务意识,强化效率意识,强化廉洁意识;达到“三去三求”目标,即“去平庸求进步、去懒惰求勤奋、去贪腐求廉政”,努力实现党员干部作风进一步好转,法纪观念进一步树立,廉洁自律意识进一步增强。

为确保教育活动取得实效,我们全镇党员干部必须坚持“四项原则”,明确“四个目标”。

(一)坚持“四项”原则

一是坚持正面教育,自我提高的原则。各基层党组织要认真组织党员干部进行自我学习、自我教育、自我提高,增强解决自身矛盾和问题的能力。要大力宣传正面典型,弘扬新风正气。

二是坚持联系实际,实事求是的原则。要紧密联系全镇工业经济、乡镇企业、非公经济发展实际,联系党员干部思想、工作实际,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就首先解决什么问题。

三是坚持讲求方法,注重实效的原则。要紧紧围绕转变干部作风,提高工作效率和水平,突出针对性和实效性,运用行之有效的方法,扎实开展主题实践活动,确保教育活动取得实实在在的成效。四是坚持围绕中心,推动工作的原则。要紧紧围绕改革发展稳定大局,把教育活动与解决重点、难点、热点问题相结合,与提高干部素质、加强领导班子建设相结合,与推动各项工作、加快发展、开创新局面相结合,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验教育活动成果。

(二)明确“四个”目标

一是事业心、责任心明显增强。通过开展教育活动,使广大党员干部工作责任心和事业心明显增强,以求真务实的工作精神和认真负责的工作态度,围绕确定的目标和任务,积极主动地履行好每一项职责、落实好每一项措施、完成好每一项任务,确保各项工作圆满完成。

二是执行力、创新力、凝聚力明显提高。通过开展教育活动,使全镇广大党员干部认真贯彻民主集中制,充分发挥领导班子的整体功能和作用,积极执行、主动执行党委政府的决策和工作部署,确保政令畅通。

三是广大党员干部的作风明显转变。通过开展教育活动,使全镇广大党员干部进一步弘扬主旋律,抵制歪风邪气,形成顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的良好风气。

四是服务人民群众的水平明显提升。通过开展教育活动,使各级党员干部进一步增强全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步提高服务群众的本领努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。

三、突出重点,扎实开展好教育活动

这次学习教育活动的对象是全镇党员干部(含党外干部)。坚持边学、边查、边改,从现在开始到2011年4月中旬,用4 个月的时间,深入扎实开展好学习教育活动。第一阶段:动员学习阶段(2010年12月13日至2011年1月31日)。

主要任务是通过广泛深入的思想发动,引导干部充分认识加强干部队伍作风建设的重要意义,进一步明确目标要求、方法步骤和工作重点,把思想统一到区委的决策部署上来,切实增强搞好作风建设的自觉性和紧迫感,为全面推进我区党员干部队伍作风建设打下坚实的思想基础。

各村(社区)、各部门根据工作实际需要,采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式,组织广大党员干部认真学习胡锦涛总书记和贺国强同志在中央纪委十七届五中全会上的讲话;学习贺国强同志考察安徽时重要讲话精神和省委书记张宝顺在全省领导干部会议上的讲话精神;学习中央和省、市、区有关作风建设的文件;学习省纪委八届六次会议、市纪委二届五次全会精神、张黎勇书记在区委十一届十四次全委(扩大)会议上的讲话;学习王瑛、沈浩等同志的先进事迹。

第二阶段:查摆问题阶段(2011年2月1日至2月28日)。在认真学习讨论的基础上,要通过召开座谈会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求工作对象、服务对象和社会各界对本单位和干部作风建设的意见、建议。在自检自查和征求意见的基础上,党员干部要以支部为单位,有针对性地召开专题学习会、民主生活会,深入开展作风查摆活动,明确应该汲取的教育。要开展谈心谈话活动,对有问题的进行谈话,对没问题的开展谈心活动,切实提高对这次活动的认识,认真深入查摆问题。

要结合近年来思想、工作和作风等方面的情况,进行“五查五看”,即:一查理想信念,看是否放松了世界观、人生观、价值观的改造;二查权力运用,看是否正确行使和运用了手中权力;三查法纪观念,看是否有令不行、有禁不止;四查廉洁自律,看是否存在违反廉政准则的情况;五查监管机制,看是否存在管理漏洞、制度缺失、监督乏力问题。

第三阶段:整改提高阶段(2011年3月1日至4月15日)。针对查摆出的问题,认真归纳梳理,明确整改目标,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,确保整改到位。每个村(社区)、部门都要按照整改措施,扎扎实实地进行整改,确保学习教育活动取得成效。

四、加强领导,确保教育活动取得实效

开展党员干部作风建设学习教育活动,是贯彻区委关于全面加强领导干部作风建设、提高党的执政能力、推动全区经济社会又好又快发展的重要举措。

一要加强组织领导。各党支部主要领导要高度重视,按照思想认识要高、学习讨论要实、查找问题要准、整改落实要好、活动成效要大的要求,加强领导、统筹兼顾、科学安排、精心组织、用心工作、抓好落实,确保教育活动取得成效。

二要结合整体推动。开展这次学习教育活动,既要抓好党员干部作风的集中整顿,又要抓好党员干部的长效管理;既要普遍治理,又要重点解决群众反映的突出问题;既要吸取反面教训,又要树立榜样正面引导。努力做到“四个结合”:一是与建立完善各项规章制度特别是廉政建设制度相结合;二是与完成工作目标任务相结合;三是与“创先争优”活动相结合;四是与机关效能建设活动相结合。

三要注重活动实效。活动开展要紧密联系实际,坚持求真务实,力戒形式主义、走过场。要坚持做到把学习教育贯穿始终、把边整边改贯穿始终、把建章立制贯穿始终、把督察指导贯穿始终,使这项活动在求真中落实,在务实中推进,真正富有成效。切实把作风转变落实到本职工作之中,让广大人民群众看到实实在在的成效。

四要广泛宣传发动。各党支部要通过多种形式,广泛宣传开展教育活动的重大意义、目标要求、方法步骤等,进一步统一党员干部的思想,充分调动党员干部参与教育活动的积极性、主动性。要大力宣传干部作风建设中涌现的先进典型,通过典型引路、典型示范,树立一批洁身务实、执政为民、干事创业的先进典型。

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