小学生防踩踏安全讲座

2024-07-01

小学生防踩踏安全讲座(精选5篇)

篇1:小学生防踩踏安全讲座

小学生防踩踏安全知识讲座

蚌埠市双墩小学

2018年8月

小学生防踩踏安全知识讲座

近年来,类似的踩踏事件在国内外屡见不鲜。人流量大的公共场所常常成为发生踩踏事件的高发地,如何杜绝此类事件的发生和如何进行自救已经成为我们必须关注的话题。

首先我们来看近年来部分校园拥挤踩踏事故向大家通报一下:

一、事故案例:

2010年11月29日新疆阿克苏市五校发生一起踩踏事故,课间操时,学生下楼至楼梯口发生拥挤,前面的学生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名学生受伤,其中轻伤34人、重伤6人、病危1人。

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。

2009年11月25日,重庆市彭水县桑柘镇中心校发生一起学生踩踏事件,两名一年级学生在跑向教学楼二楼本班教室的过程中,与正在下楼的高年级学生相遇,学生流在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏,数十名学生受伤……

2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因一名学生在人群中系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。

2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生恶作剧地喊叫,造成学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。

2003年12月11日,河北省成安县商城镇中学发生挤压事故,5名学生当场死亡,15名学生受伤。

2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故,造成21人死亡,47人受伤。

据统计,2000年至今,我国校园共发生踩踏事件28起。我再说两个社会上的案例:

密云踩踏事件:2004年2月5日,北京市密云县在举办迎春灯展过程中,由于领导和管理责任不落实,导致云虹桥上人员拥挤、踩踏,造成37人死亡、37人受伤的重大责任事故。

金边踩踏惨剧:2010年11月22日深夜,柬埔寨首都金边市发生造成逾千人死伤的严重踩踏惨剧。死亡人数已升至456人,另有700多人受伤。导致本次踩踏事件发生的主因,是事发时受害者的恐慌心态、争相踩踏逃命更加重惨剧。

二、分析事故特点:

惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故,发现它们都有一些共同的特点。

1.易发生事故时间:事故多在集会、下课、上操和下晚自习时,学生心情急切地集中上下楼梯。

2.易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。3.易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

4.易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。

三、防范措施:

那么,如何预防拥挤踩踏事故的发生呢? 首先,要加强学校内部安全管理。

我校较早就制定了《校园拥挤踩踏事故应急预案》并根据学校的发展不断完善。

加强值班,建立教师在课间学生集中上下楼梯时的值班制度。上放学和课间有值班老师组织疏导。放学时我们错开时间,分年级、分班级逐次下楼。

其次要强化秩序意识,从自身做起。

绝大多数的踩踏惨剧,都源于秩序意识的缺失。在我国,从车站、码头到学校、商场,一切有人的地方,都可以成为拥挤的场所。不少成年人在日常生活中给孩子树立了负面榜样,带着孩子抢座位、违章抢道、不讲公共道德等,这些处处“争抢”、“抢先”习惯,或许正是踩踏事故发生的心理基础。从我们学校来看,上学进校时,个别同学不站队,偷着插队,往前抢,这种行为既扰乱了进校的队伍,造成了安全隐患,更损坏了个人的形象,你早进一秒钟,别人就晚进一秒钟。所以,我们要每个人要讲究公共道德、遵守公共秩序,因为良好的秩序是安全的前提和保障。第三要了解预防拥挤踩踏的知识和方法。

1.不论是听到上(下)课铃声,还是发生任何意外,都要冷静处之,有秩序地进出教室,不要相互推搡和拥挤,不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。特别是要始终坚持右边行走的良好习惯,2.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该迅速躲避到旁边,如果有可能,尽力抓住一样坚固牢靠的东西,例如楼梯护栏、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁边有可以躲避的地方,要暂避一时,等到人群过去后,迅速而镇静地离开现场。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。这里我要强调一下同学们课间上厕所,如果发现厕所里人较多时,应在厕所外面靠两边等一下,不要堵住门口,等里面的人少时再进,(举例让真爱充满人间演讲会和上周的消防疏散演练时,同学们上厕所人员比较集中,厕所一度发生拥挤,小学生直往里挤)这里我要强调一下,同学们进厕所时也应右边进,左边出。

3.遭遇拥挤的人流时,应该马上避到一旁,千万不要加入和尾随;拥挤中,如果发现一旁有坚固物体应紧紧抱住,以等待时机脱险。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便自己的鞋子被踩掉、携带的物品被挤掉,也不要贸然弯腰提鞋、系鞋带或者俯身捡拾东西等,防止被挤倒在地或被踩伤。在我们学校里,当你身处队伍中或跑操时,发觉鞋带开了,有东西掉了,应斜行离开队伍,再系鞋带,等队伍过去后再捡掉的东西。

4.如果身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,小步随人流移动。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。无论在任何地方,在突然被大多数人裹挟向一个方向前进的时候,都不要因为任何原因逆向行动。即使人流前进方向与你要去的目的地背道而驰,也不要做逆着人流行动的尝试,以免被众人挤伤。

第四、出现混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和身边的人。

2.出现拥挤时一定要镇定,不能慌张,脚下要敏感些,行走更要谨慎,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使,忘记保护自己,不要乱喊乱叫或推搡他人,防止造成混乱。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,慌乱只会使情况更糟。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.如果自己被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在脖子后面,以保护身体最脆弱的部位。已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从老师等指挥人员的命令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。同时,拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援。另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。不要有弯腰系鞋带等类似的动作。弯腰时身体最易失去平衡,摔倒在地。逃生时不要紧贴栏杆、墙壁或墙壁的死角,不要从高处往下乱跳。

遭遇拥挤踩踏时,你如何有效逃生?有关专家提出四种有效应对措施,也可以说是防踩踏秘笈。

(1)遇到人群时选择到人群边缘。

(2)两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前,护住双侧太阳穴。

(3)不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。

(4)在拥挤的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,以形成一定空间保证呼吸。

四、应急救护:

学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,做好急救和处理,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。

首先,启动应急预案。

踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的安抚工作。

其次,快速疏导现场人员。

学校要利用一切有效手段快速疏导现场人员,让学生尽快疏散到安全地点,禁止无关人员滞留现场,防止有人故意制造恐慌气氛,避免再次发生事故。

第三,紧急救护伤者。

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

老师们,同学们,“安全源于秩序,责任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命,安全第一”,让我们共同努力,为祖国的未来,社会的和谐,教育的发展,校园的安宁,筑起一道无坚不摧的安全长城。

篇2:小学生防踩踏安全讲座

(郑可忠、陈波)3月24日下午,为加强学校的安全工作,预防校园安全事故的发生,校长陈桐贞同志亲自主持召开了“2017安全工作专题会议暨防踩踏知识讲座”,全体教职员工参加了会议。

会议首先由学校保卫处文强主任简介了3月22日上午发生在河南省濮阳县第二实验小学的踩踏事件,对校园踩踏事故发生的原因及预防措施做了详细讲解,并结合我校的实际情况对班主任和全体教师提出了具体要求。

陈校长在会上作了重要指示:

1、要求全体教师在思想上要高度重视,安全教育不能抓大放小,忽视细节。

2、班纪班规的制定要具有人性化。

3、教育学生上下楼梯要做到“三要”,“十不”。

本次会议的顺利召开,提高了全体师生的安全意识,为我校创建2017安全文明校园打下了坚实的基础。附:会议图片

篇3:小学生防踩踏安全讲座

学校教学楼大多是多楼层设计,楼梯宽度有限,上、下课时间集中。当学生们同时使用楼梯时,极易造成拥挤。若有人不慎摔倒,很可能导致踩踏事件发生。

本设计通过实时计算楼梯人数,在人群拥挤时及时发出报警信号,防止校园楼梯踩踏事件发生。

二、设计思路

一种学生防踩踏事件楼梯行人计数报警器,通过红外传感器、发射器、接收器、扩散器、红外感应计数器和报警器的设置,在学生同时下楼梯时经红外传感器感应人体信号,发射器发出的红外线通过扩散器全面感应信息来源,当红外感应计数器累计计数到一定数量时,报警器会发出“此段拥挤,后面慢行,注意安全”的语音警报。

三、设计说明

1. 报警器主体结构设计说明

一种学生防踩踏事件楼梯行人计数报警器,包括感应器箱体、红外传感器、发射器、接收器、传感线、报警器、滤光片、扩散器和红外感应计数器。感应器箱体内部,居中设红外传感器,左侧设发射器,右侧设接收器。接收器右侧设置语音提示智能警报器,警报作用更加直观。红外线传感器、发射器、接收器、报警器4项通过传感线连接。滤光片安装在感应器箱体的上部,扩散器安装在滤光片上,扩散器为弧形设计,能更大范围地扩散红外感应信号。微波雷达红外感应计数器安装在扩散器两侧的顶部,能够对楼道内人数进行计数。

2. 红外线传感器结构说明

红外感应器包括引脚、外壳、敏感元件、PZT热电元件、支承环、FET管和电路元件。引脚采用铁镀锡材质条形管,设置于红外感应器底部,而外壳安装在引脚上部。敏感元件采用光敏半导体器件,设置在外壳内侧上部。PZT热电元件安装于敏感元件下部,而支承环支撑在PZT热电元件底部。FET管安装在支承环内侧,电路元件分布在FET管底部。

附图标记:

1. 应器箱体;2. 红外传感器;3. 发射器;4. 接收器;5. 传感线;6. 报警器;7. 滤光片;8. 扩散器;9. 红外感应计数器;10. 引脚;11. 外壳;12. 敏感元件;13. PZT热电元件;14. 支承环;15. FET管;16. 电路元件。 责编/彭砚淼

篇4:防踩踏安全知识讲座稿

(1)每个学生要充分认识安全的重要性,这关系到一个人的一生以及家庭的幸福和社会稳定。

(2)学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时,应当及时告诫、制止。

二、具体措施:

(一)拥挤踩踏事故处理方式

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

(二)遭遇拥挤的人群怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(三)出现混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(四)事故已经发生该怎么办

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

三、小结

在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地进、离场,不要争先恐后或追逐打闹,要冷静应对一些突发事件。

自护动作图例

两手十指交叉相扣,护住后脑和后颈。

两肘向前,护住双侧太阳穴。

双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔重要脏器。

篇5:17.09防踩踏安全教育讲座

安全警钟长鸣,今天让我们重新回顾一下2017年3月22日,上午8:30发生在河南濮阳第三实验小学的踩踏事件。学校组织月考,8:30开始,学生8:20早读后集中去厕所准备月考,学生像潮水一样泳下厕所喽,发生踩踏事件,造成一人死亡,五人重伤。血淋淋的事件令我们悲痛、令我们深思。

虽然天灾我们无法预测和逃脱,而踩踏事故我们完全可以避免。安全来自于习惯,安全来自于小事,安全来自于细心。下面让我给大家讲一讲如何防止踩踏事故的发生。

一、排队有序

上下楼梯、台阶排队有秩序,靠右侧行走。

二、专心上下楼梯、台阶

不跑,不拥挤,不跨台阶,不嬉戏,不把副手下滑,不插兜,不勾手,手拿跳绳等物品要收好。

三、轻声漫步

'不敢高声语,恐惊天上人'。保持楼道肃静。

四、有组织、有纪律、懂谦让

1、每个楼层,离楼梯口近的学生或班级先行,当前一班级的排位到楼梯口十二,下一个班级才可排队有序下楼、上楼。

2、上晨读、第二节课、第四节课、第六课、第八节课、第二节晚课或有集体活动和会议时,上课的教师或班主任,无论多忙也要放下手中的活,和自己的学生一同下楼。如果真的有事,把学生安全送到楼下再回到班级工作或托付给邻班的教师或班主任。

3、晚课期间上下楼梯遇到突然停电时:要停在原地,不闹、不喧哗,静静等待带班领导、值周教师或值周学生疏散。

五、进出餐厅、宿舍、厕所排队有序 不跑、不挤、不喧哗,排队有序、靠右行。

六、楼房拐角慢行、有秩序 不跑、不挤排队有序、靠右行。

七、乘车、下车排队有序 不跑、不挤排队有序、靠右行。

总之,上下楼梯、台阶、乘车等,做事有序、认真、有礼貌、懂谦让。

最后,祝愿大家远离安全事故,健康每一天,开心每一天,幸福一辈子。

上一篇:美丽的草原四年级作文下一篇:业务员出差的要点