飞不走的蝴蝶作文

飞不走的蝴蝶作文（精选12篇）

篇1：飞不走的蝴蝶作文

精选作文:飞不走的蝴蝶(300字)作文

飞不走的蝴蝶

妈妈，蝴蝶是飞不走的，你的斜条纹的衣裙，没有洒上我们伊里亚人那人梦中的香水，但是，妈妈，蝴蝶是不会飞走的。

你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上静默地开放着的天兰花，正如但丁所说：世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。

是母爱让我明白了：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到朋友，不能买到友谊；钱能买到药品，不能买到健康。

这就是母爱。初一:史明辉 篇一：飞不走的蝴蝶

飞不走的蝴蝶

飞不走的蝴蝶

妈妈，蝴蝶是飞不走的，你的斜条纹的衣裙，没有洒上我们伊里亚人那人梦中的香水，但是，妈妈，蝴蝶是不会飞走的。

你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上静默地开放着的天兰花，正如但丁所说：世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。

是母爱让我明白了：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到朋友，不能买到友谊；钱能买到药品，不能买到健康。这就是母爱。

初一:史明辉

篇二：月考作文吹不走会飞的蝴蝶

就以上四个角度而言，单独从“风”的角度立意较难，容易犯以偏概全的毛病，侧重从“无助的纸片”或“会飞的蝴蝶”角度立意，必然要以“风”的作用为参照，如果丢掉了“风”的要素，也容易使议论失去依傍，而且“纸片”与“蝴蝶”之间也可以彼此对照，使论述更鲜明。其实，真正孤立地从一个意象的角度来写是不可取的，必须用“普遍联系”的观点来分析材料，才能使立意更准确。好的作文讲求共性与个性的统一，“共性”的特点是，大家容易想到，角度一般，观点正确，符合常态的中规中矩的构思要求，不容易出现大的偏差和失误，但也较难在立意上出彩；“个性”的特点是：大家不易想到，角度特别，观点独到，有些出人意料的构思，也易出现偏差和失误，有风险，要慎用。好的做法是在共性中求个性，力求两者的统一。只有共性，叫普通，而只有个性叫另类。从立意、结构、材料、语言几个要素看，立意的个性来自对共性的准确把握，是共性基础上提取出来的个性；结构上以合乎阅读习惯的常态共性为主，力求在首尾呼应、篇中过渡转换之间有点巧思，显出个性；材料要在具备正确、客观、恰当等基本要求的基础上，力求典型、新鲜、充分的个性；语言则在准确、通畅、规范等共性要求的基础上，力求显出个性色彩。不宜盲目在文体创新上追求所谓个性。

本次作文突出问题

普遍问题：对材料意象及其关系缺少有效分析和准确把握，致使审题立意的准确性和论述的针对性不足。具体表现在以下方面：1．乱套概念，架空论述，有套题作文之嫌——出现最多的概念有：信仰、信念、理想、梦想、目标、思想、毅力、坚强、自尊、智慧、选择、追求等等如《论恒心》、《论理想》、《信念》、《生命中的理想》、《有所追求》

4、《放飞信仰》（信仰是琼浆，信仰是彩虹，信仰是美丽的梦想）、《有目标，无所畏惧》（风可以带走没有方向的纸，却带不走向前飞的蝶儿——有意使材料走样，强行向“目标”靠拢）、《目标，动力的主载》（令人费解）、《让信念之花扎根》、《信念，强大的根源》43分《隐形的翅膀》（是梦想这双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望）、《会飞的梦想》、《毅力》《梦之所在，希望之所在》《为梦想插上翅膀》《套上叫“坚强”的翅膀》，若能从材料中自然引出关键概念，并紧扣材料展开论述，且能自圆其说也可，但要慎用。如《志在，人在》（蝴蝶贵在富有生机，一个有志向的人就能活得“生机勃勃”）52分，《信仰》（有信仰便能自主选择去留，不屈服于外力的干扰；信仰是一种精神追求；为人处事要有自己的原则等）55分《有梦才会飞》（总：蝴蝶拥有飞的能力，梦想飞得更远，所以不屈服于风。分：拥有梦想，才会飞；拥有会飞的能力，才会飞得更高。结尾：我的未来不是梦。）52分

2．主观臆断，强词夺理，言不及义——助人为乐、团结就是力量、学会放弃„„如《感动常在》、《站得高看得远》、《向快乐出发》（一阵风吹来同是轻如鸿毛的纸片和蝴蝶，为什么纸片被刮走了，而蝴蝶还在自如地在天空起舞？这——是快乐的力量）、《抬头》、《基础与拓展》、《助人是一份美德》《忧患意识》（面对风，我们要有忧患意识）、《拒绝沉默》

3．添枝加叶，无中生有，王顾左右而言他——以风做引，丢开纸片和蝴蝶，实写顽石、水流、树叶之类„„如《小梦想大力量》（一只小小的蜗牛，一只步履缓慢却坚定的蜗牛„„）46分《带走，留下》（鸟笼„„却关不住鸟儿往外飞翔的心，岩石„„却但不住奔流的冲动，关上一扇门„„却打开另一扇窗）38分、《生命的坚守》（大海中的小舟、空中飞舞的树叶）、《甘为小溪，不做树叶》、《秉持希

求之心》（小诗告诉我们，蝴蝶有一颗希求之心，而它所希求的一定是那花苞中的琼浆玉液，因而风再大也阻挡不了心中的希求）《试着飞翔》（何来“试着”）、《希望如光》（希望如野花、古松„„也如会飞的蝴蝶）、《我欲乘风》（生活中有三种人，《会飞的蝴蝶》（在任何情况下都要有自己的想法，选择属于自己的方向，就不会被外力所左右，就能成为自己命运的主宰，用黎锦熙请三个助手抄书的故事、路遥每天坚持16小时的写作等材料）56分 《坚守》（现代化之风以其迅不可及的速度席卷城市„„于是乎，北京的古墙消失、四合院渐渐退出人们的视野„„然而，长三角的江南古镇、上海等却争当会飞的蝴蝶，如周立波的海派青口、世博会等，一座城市要做一只会飞的蝴蝶，需要坚守传统文化的本心。）56分 《学做会飞的蝴蝶》（无助的纸接受清风的吹拂，四处飘散；会飞的蝴蝶迎向狂风的劲吹，奔向远方；没有才能的人，是生活选择他，而有实力的人，则是他决定命运）54分

风吹不走执着的信念

蝴蝶的力量是渺小的，但风却是无法将它吹走。

-------题记

风可以吹走一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶，那是因为蝴蝶拥有执着的信念，而风是吹不走执着的信念的。

印象派的伟大画家雷诺阿47岁开始患病，70岁的时候已经半身不遂，无法行走，只好坐上了轮椅，就是这样老病缠身的雷诺阿内心却是依然如同一座火山一样，充满旺盛的创作力。他用残疾的躯体挥舞着画笔，画出那么多的画作，这需要才华。需要勇气，需要毅力。更需要对于命运斗争的执着与信心。

在命运面前，我们是渺小的，单像雷诺阿那样，命运的风暴只能吹走他的画纸，却无法将他这只执着的蝴蝶吹走，而是向他垂下了狂傲的头。

太史公司马迁受宫刑，受到人们的嘲讽，这是一种多大的耻辱了，但却没有把他击倒，司马迁相信自己的能力，即使再大的风，也不能把他这丝执着吹走，他在屈辱中，奋笔疾书。最终写成了“史家之绝唱。无韵之离骚”的《史记》，设想一下，如果没有他的信念，在愤懑中离去，那么还剩下什么呢？而如今却给我们留下了《史记》，司马迁这个名字被我们永远的记住。

司马迁对文学的爱好，这就是他的执着，因为这丝执着的信念是他在侮辱中发奋，而不是被屈辱的风吹走。

遥想当年，无数先烈为了民族的独立解放献出了一切，他们不畏惧强大敌人，因为他们有着风吹不走的信念。

贝多芬、霍金、海伦凯勒、张海迪，他们同样没有被命运的风暴吹走，他们有着坚定的信心，敢于抗争，就如同渺小的蝴蝶与风抗争，用行动诠释了不是一切弱小的东西都会被风吹走。

我们也一样，尽管我们的成绩不如其他学校，但是我们拥有执着的信念，我们能学好，我们会学好，用我们的行动告诉他们，你们能做到，我们也可以，我们会破茧而出，成为那只风吹不走的蝴蝶。4

篇三：飞不走的友情

飞不走的友情

作者：陈从敏

来源：《语文世界(小学版)》2015年

这时，熊猫兔走出来说：“星星闪着光，在你的头上飞呢，真好看！”

金花鼠抬头一看，一只蓝萤火虫正在她的头上盘旋飞舞呢！这时，萤火虫又飞进了玻璃瓶里。转眼间，玻璃瓶就变成了一盏美丽的玻璃灯。在“灯光”的照耀下，金花鼠和熊猫兔愉快地玩耍。

[星星点灯] 友情是什么？对于金花鼠和熊猫兔来说，他们的友情就像玻璃瓶里闪光的萤火虫，不会飞走，而是一直陪着他们，照亮他们前进的路。

（小好奇）

篇四：2009年嘉兴市中考满分作文及点评“不走寻常路”(8篇)2009年嘉兴市中考满分作文及点评“不走寻常路”(8篇)作者: 加入日期：09-07-31

2009嘉兴市中考作文“不走寻常路”【文题诠释及佳作精析专题精编】 真题回放

周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生?? 请以“不走寻常路”为题作文。

要求：(1)文体自选；(2)文章不少于600字（诗歌不少于20行）；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题诠释

作文在语文试卷中确有“半壁江山”之称。2009年嘉兴市中考作文题为全命题作文，要求以“不走寻常路”为题作文。较之去年半命题作文“

媒体称之为“90后”，并且喜欢用“叛逆”、“轻狂”、“特立独行”等来标签他们。这些孩子喜欢标新立异、张扬个性，渴望成熟、独立，他们不再是传统意义上的好孩子、乖孩子，他们已经具备一定的理性思维能力，“不走寻常路”这样的作文，就是要让学生为人做事不从众跟风，要思想健康、境界高远，既要逆向思维，又要不失科学性与正确性。引发学生自身的体验和感悟，加强了作文教学的“文以载道”的优秀传统。

因此，以“不走寻常路”为题作文，从大处讲，紧扣改革开放30年，我国所走过的不同寻常的道路；从小处言，也为开始自我人生设计的初中毕业生提供了话题。题目具有一定的开放性，“不走寻常路”里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；“路”可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；“不寻常”则要求学生可以从个性和创新等角度去思考，别出机杼、独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。（南湖区教研室查杰慧）不走寻常路

n嘉兴一考生

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方??”我低低地吟诵。抬头，投过纱窗的格子，我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影，不真切的样子。我起身，不禁想要脱离这纱窗的束缚，去寻访，去勘探。

四月，远没有五月的明朗，虽已褪去雨水的阴霾，却也不忘送上簌簌寒风。道路像一条被遗弃的绳子，蜿蜒伸向远方?? 看见河边的柳树，颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势，将枝条浸在水中，风拂过，荡起一层涟漪。好美，带着春的味道，与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你，我来探访的芦苇，你的生命已终结，身上的颜色如此颓败，像夕阳一样含混，一层黄叠着一层橙，腰间还沾了些许霉黑。可是，你为什么仍挺立着，绝无俯身亲吻湖面的意思？你，是不想与它们同走一条路吗，是想另辟新道，以执著来镌刻一道凄美的风景吗？

低头，我竟瞥见了一星浅绿。哦，芦苇，是你重生了吗？我想是的，你定是舍不得这多姿的世界，才又破土而出！伸手扶住一片薄而小的叶片，那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出，又在一点汇聚，不留缝隙地紧挨着，呈现出均

一、稳定的绿。你，一直都是这么与众不同吗？即使与万物共处在这片蓝天下，也要拥有不同的姿态，以沉稳来烙印一幅谨慎的画作？

小心翼翼地贴近，生怕破坏了这个场景。我看到，你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”？诚如是，我定将铭记，也要铭记你至上而下，汩汩而流的热血！晚风吹来几片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，与你羞涩而蒙眬的绿相映成趣。音乐中，我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜”，我感受到了那份温馨与缠绵，似乎还触到了你多愁善感的心。看来，你注定要扮演一个走在不同于常路的小道上的角色，以你的诗意书写你一生的传奇！

芦苇——蒹葭啊，你悄无声息地将脚步落在不凡之路上，我却听到了沉重的回音。你的执著，带给我倔强的勇气；你的沉稳，教会我踏实地迈步；你的诗意，引领我叩开文学之门，你用你的一切，向我昭示：无须期盼阳光给自己温暖，只须静待雷电，来奏响青春的乐章！

这一刻，我彻底领会到你的意思，我定会以你为榜样，不走寻常路!

【点评】

本文起笔不凡，一入题就用古诗文将作者内在的文学造诣呈现出来，接着用精致的语言描述了芦苇独特的个性，写景与抒情两项结合，很好地表现了芦苇不走寻常路，和作者选择芦苇为自己榜样，寻求不寻常生命境界的心路历程。文辞优美，结构谨严，尤其是景物描写中运用了象征的手法，运用

惊得差点叫出声来，那居然是一棵小苗。两片新叶从缝中探出好奇的脑袋，就这么嫩绿嫩绿的，似乎在打量着这个世界。我纳闷，它是怎么长出来的呢？它的茎斜斜地钻出，努力地向上伸着，托起那两片小小的叶，根呢，一准是伸入缝中，汲取那微薄的养料。

我不禁闭上双眼，想象着，想象着，那会是一个怎样不寻常的过程啊！一颗种子，那一定是一颗桀骜不驯的种子，它不愿跟从其他种子，而是乘着风，借着水，来到了这个小小的缝隙里，靠着水槽边不慎洒下的水珠，生根，发芽。它也许后悔过，后悔没有和其他同伴一起走那条寻常路，但它坚持下来了，终于在不寻常的地方绽出新绿，展现出不寻常的风采。睁开眼，那株小苗毅然安静地立在那里，用那双绿色的“眼睛”，告诉我些什么。我突然想到了，立马回到房间。呵，不是吗？小小的种子尚且如此，我为什么不可以试着用不寻常的方法思考一下这道题目呢？

十分钟后，我笑着走出了房间。“你怎么这么开心？”妈妈问。我笑了笑，没有回答。没错，一个奇妙的解法让我“搞定”了那道看似繁琐的几何题，而这个不寻常解法的灵感，便来自那水槽缝中的小苗。

自己的观点和感悟，显得矫情而空泛。另一篇绝大部分篇幅描写赞美了芦苇走在自己寻常路上执著、沉稳、诗意的品性，但文章最后考生却表示要以芦苇为榜样，不走寻常路。这是典型的生拉硬扯，牵强附会的“乱”套作文。这两篇作文同样是得分58分以上的优秀作文。这些作文某种程度上决定了考生中考乃至一生的命运。

这三篇文章就代表了嘉兴考生作文的水平？为什么在应试作文严打套题，宿构，情感不真实等现象的今天，出现这些“优秀”作文不优秀的现象？除了阅卷时间、阅卷老师因素外，笔者在与浙江省其他地市的作文题目比较后，觉得今年嘉兴中考作文题目《不走寻常路》本身有问题。

首先，题目限制多，开放度不够。“路”是个带有强烈象征、隐喻意义的词语，大多数考生缺乏阅历，很难准确把握，再加上“不走”、“寻常”等限制性词语，缩小了外延，题目显得更加深奥，考生往往不容易下笔，很难使人人有话可说。

其次，提示语生硬直接，缺少人文关怀。考生对蔡伟很陌生，对周杰伦虽知道，但对能否成为“偶像”存在争议，而且周杰伦的成功，靠的是母亲的棍棒教育弹得的一手好琴，靠的是他自己有惊人的音乐天赋，事实上他走的还是寻常路。这样的提示语少了点精准、亲切，多了点陌生、距离，不能和题目相得益彰。如能将南湖区教研室査杰慧老师所说的“‘不走寻常路’里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；‘路’可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；‘不寻常’可以从个性和创新等角度去思考”作为提示语，那将大大减少考生在有限时间里审题障碍，启发立意，打开写作思路。

下页 余下全文

篇2：飞不走的蝴蝶作文

“稍息、立正、抬头挺胸……”在体育老师的口号声中，透过绰绰人影，我仿佛又回到了暑假为期七天的军事夏令营。

起初，我满怀欣喜与期待，跨进军营。穿上军装，戴上军帽，挎着方步，威风凛凛，然而这种愉快的心情很快就被迎面而来的训练一点点地给磨灭掉。

站在烈日下练军姿，不顾蚊虫叮咬练军歌，因为动作不规范而挨训，没有及时集合而加练，没有及时睡觉而进行夜训，经过两天的“魔鬼”训练，悲伤的.情绪蔓延而来，想家的泪水尽情飞逝。可是不经历风雨怎能成长？

紧接着，第三天我们进行了野外拉练。徒步十公里，这可不是个小数目。最初我们欢声笑语，一路高歌走在乡间小路，可是到了后半程，一个个累得气喘吁吁，队员们相互搀扶彼此打气，七八岁的小队员们也不甘落后，大家个个汗流浃背，拖着疲惫的双腿，经过近四个小时全部归队。这是我第一次进行野外拉练，第一次徒步十公里，明白了作为军人不服输、讲团结的重要性。

回到营地，教官向我们讲述他们的从军经历。教官说，他们曾经远离家乡去新疆当兵，每天训练的内容比我们强几十倍。听完这番话，我深深反思：他们何尝不是为了保家卫国，远离家乡？这么一对比，我这短短的七天算什么呀。接下来的几天我不要抱怨，重新振作起来。作为小班长我也要以身作则，起到带头作用。早上六点半准时起床。十分钟收拾好内务，检查宿舍卫生后迅速集合，晨练时认真做好每一个动作，站队不吵闹，吃饭不剩菜，训练不喊累、不嬉戏，唱军歌时声音响亮，打军体拳时快、准、狠，晚上及时上床睡觉，每一天，都过得无比充实。

很快为期七天的军训就结束了，我依依不舍地离开军营，但是那些记忆却是带不走的。未来的某一天，我一定还会回去重温那段难以忘怀的时光。

篇3：飞不走的友情

月亮出来了，金花鼠望着夜空，眨巴着眼睛，一丝不苟地数着天空中的星星。

突然，一颗小星星拖着扫把一样的尾巴，从夜空中一闪而过，消失在天际。

“啊，好美丽的星星呀！”熊猫兔尖叫道。

金花鼠说：“是啊，多美丽的星星啊！我真想有一个玻璃瓶，把星星装进瓶子里，照亮我们回家的路。”

熊猫兔听了金花鼠的话，若有所思地点了点头。

回到家里，熊猫兔四处翻找，终于找到了一个漂亮的玻璃瓶。他拿着瓶子，来到溪边的草地上。巧的是，一个“小星星”闪着亮光飞进了瓶子里。熊猫兔赶紧盖上瓶塞，跑到金花鼠的家门前，悄悄地把玻璃瓶放在门口。

第二天傍晚，金花鼠准备出门玩耍。她刚迈出门，就看到了门前那个漂亮的玻璃瓶。金花鼠又惊又喜，抱起玻璃瓶，发现里面居然还有一颗闪着蓝光的“星星”。

“太好啦，我有星星了！”金花鼠高兴地叫了起来，“我可以把星星别在头发上当发夹，亮闪闪的，一定很美。”

“我也可以把星星别在胸前当胸针，”金花鼠转念一想，“一定很醒目。”

“我还可以把星星挂在我家门前的小树上，”金花鼠心想，“我每天一出门就能看见树上有一朵会发光的花……”

“咦，我怎么没想到和熊猫兔一起分享这件愉快的事情呢？”金花鼠自责起来，“我应该带着这个玻璃瓶去找他……”

“熊猫兔！”金花鼠兴冲冲地跑到熊猫兔的家门前，大声喊道，“快出来看看我的玻璃瓶！”说到这儿，金花鼠瞧了瞧瓶子，惊讶地发现“星星”不见了。

“啊，我的星星飞走了……”金花鼠急得快哭了。

这时，熊猫兔走出来说：“星星闪着光，在你的头上飞呢，真好看！”

金花鼠抬头一看，一只蓝萤火虫正在她的头上盘旋飞舞呢！

这时，萤火虫又飞进了玻璃瓶里。转眼间，玻璃瓶就变成了一盏美丽的玻璃灯。在“灯光”的照耀下，金花鼠和熊猫兔愉快地玩耍。

[星星点灯]

友情是什么？对于金花鼠和熊猫兔来说，他们的友情就像玻璃瓶里闪光的萤火虫，不会飞走，而是一直陪着他们，照亮他们前进的路。

（小好奇）

篇4：带不走的，只有你作文

教学楼里的灯忽闪忽暗，在橘黄小灯的点染下，我十分难过和沮丧，因为我生物不过关被留校了，不能及时回家吃上香喷喷的饭菜，我还得忐忑不安地进入老师办公室。

推开门，看见她正在批改试卷。她看到我打了声招呼示意我坐下。我望向窗外，天边那绚丽的火烧云悄然褪去，蒙上了一层淡黑色的.轻纱。时间流淌着，只见她弯着腰，拿着红笔批改着我们的试卷，那专注的眼神，紧皱的眉角，如雕塑家正在精雕细琢，如文学家专注于字句推敲??

我打完电话告诉爸妈留好饭菜，静静地在她旁边背记着资料。我看见她的几缕白发如涓涓细流缓缓流泻，在小橘灯的照耀下，勾勒出的是她那不辞辛苦最是生动温柔的一幕??

北师大带不走的，只有你。

我的心弦似乎被什么触动了一下，一时间竟然有些无语哽塞，之前的抱怨消失了，这栋教学楼里，唯一明亮显眼的就是老师的这间办公室。

天空如铅块般漆黑似墨，而这教学楼里的一盏盏小橘灯，不知不觉照进了我心里，那灯光下，老师的身影原来是这般高大!

篇5：流不走的记忆作文

凄冷的月关笼罩着寂静的.小楼阁，清冷而幽静，一个孤单的背影在月光的映照下把影子拉得悠长，远处浮来的阵阵秋风不忍这凄凉的画面，拂动着它柔软的身躯，带来了一片梧桐叶在脚边落下，俯身捡起，在手上反复摩挲某一种熟悉之感油然而生，心中苦涩更是泛滥，记忆也飘出去了。

寂寞梧桐深院锁清秋。

犹记外出那双布满老茧的手，茧虽不曾说明什么，却印证着来自劳动人民最深切的无奈，一生忙进忙出，竭尽全力去干活，却终究只能被锁在一个贫困的乡村，似是形成一个天然的屏障令你难以跨出，那被折腾出的布满老茧的手，就这样养育了我多年，一生难忘这熟悉的触感，就像梧桐一般粗糙却温暖。我从不曽觉得乡村生活的时光令我压抑、无趣，或许只因有这么一个温暖我爱护我的“大手”吧!不觉得这牢房困住了我，反而让我收获了如此美好的记忆。

最惬意的事就是让外公的那双巧手做我心仪的小玩意，如外公一起往田垄上一趟，就是柔软的柳梢划过脸庞，心生顽皮的我折断一根在手里把玩，外公突然把我手中的柳条抽走了，我看着外公把柳条一小段一小段拧松，待全部松软后，把左右两端切齐，两边捣鼓一下，用小刀在上面刻几个小孔，我小心翼翼的接过那根充满着情操气息的笛子，吹着几个懒散的调，似也像我天真悠闲的童年。

剪不断，理还愁，是离愁。

依稀记得那时我内心崩溃的声音，记得我刚离开不久，外公就病倒了，觉得自己的天空仿佛面临着世界末日，天空灰暗得没有一丝色彩，生活里没有一点优美的乐曲，不管我哭得多惊天动地，外公仍是抛下了我，我执起那冰冷的手，轻轻放在我脸上那冰冷的触感仿佛在宣告着一个不争的事实，我朦胧望天，似也有凄凉的月光。

别是一般滋味在心头。

篇6：时间带不走的爱作文

虽然我们不在同一世界，但人世间的记忆却怎么也抹不掉。——题记

有一个地方，是只有放寒暑假的时候才能涉及;有些人，只有在回忆中相聚;有些事，虽已随风而逝，心中的根却怎么也拔不掉。

我母亲的家乡，是个四季常青的小山村，那是四面环竹的清幽之地，就算是皑皑白雪也掩盖不住那动人的绿。每次来到这，总会有一位蹒跚的老人，亲切地牵着我的手：“呀，清雅来了呀!哈哈，清雅都长这么大了!”总会在附近看到一位老人，杵着拐杖，在老朋友家下棋，直到家人催促着叫他吃饭，才乐呵呵地回家，其实他已经98岁了，高龄的他还帮忙劈竹柴、扫地，从来都不闲着，总要把时间安排得满满的。

他就是我的曾祖父，是我敬爱的曾祖父，是我多年牵挂的曾祖父，是天天面挂笑脸的曾祖父。而每次特意为你买的水果，总会被我自己吃完，您也不生气，反而总是笑呵呵的看着我吃，如今，您却走了，去了我触碰不到的地方，您走时，我不在您身旁。听母亲说，您是在回家的.途中，摔了一跤，然后身子就一蹶不振，从不吃药的您开始天天按时吃药，点滴压根就没停过，曾祖父，那时的您是多么无助啊!您走时，我不在您身旁，当我听到噩耗，您早已远去，您怎么忍心不和我道别。当我跑到您门口时，我听见了外公的哭喊，我轻轻地跨过门栏，见到的却是早已冷却的尸体，您可知，我是多么不舍，多么心痛，我噙着泪跑到您最爱坐的摇椅旁，又浮想起您在阳光下那安祥的睡脸，一切似乎就发生在昨天，我不能相信，您就这样离我而去了。

至今，有太多太多的无法割舍……

时光飞逝，多年已过，您的身影还是那么清晰，有时候，大家都出去劳作了，我就会在家中东蹿西蹿，走到哪都会有您和蔼的笑脸，我知道，您从来都不曾离开过我，您一直都陪在我的身边，在我沮丧的时候，给予我安慰。

篇7：飞不走的野鹤

记得有一年，爸爸带着我和姐姐到仙桃的姑婆家去过年，在姑婆屋后的湖边有一大片芦苇荡，机缘巧合间，我们救了一只小野鹤。有了这只野鹤，每次走亲戚，我都会留在家里，因为有它的陪伴，就像多了个朋友似的，从来没有感到过寂寞。

有一次，我在窗前做作业。忽然，感觉有个黑影向我这边走来，抬头一看，原来是小野鹤。我伸手摸摸它的头说：“伤口好些了吗？”它把腿扬了扬，身子抖了抖，偏着头，眨眨眼好像在对我说：“你看，好多了，谢谢你救了我！”我越看越觉得有趣。这时候再看它，忽然有了一种新的感觉。只见它长了一身的白毛，只是头上有三处黑毛，嘴又尖又长。于是，我叫它“小三黑”。它跳到我的肩膀上，看我写作业，还不时地用它的头在我的肩膀上蹭来蹭去。阳光从窗口射进来，我感到有种说不出的温馨。

“小三黑”的伤一天天好了。明天就是上学的日子了，爸爸也已经收拾好了行李。看着正在桌子上玩耍的“小三黑”，我想：它终究属于大自然，那里才是它真正的家。我抱着它，来到湖边，依依不舍地对它说：“‘小三黑’，你走吧。”它在我的头顶上飞了几个圈之后，就飞向了远方……我的眼泪快要流下来了，我心里默默道：再见了，“小三黑”！再见了——

我流着泪水往回走，当我再一次回过头时，却没看见那个熟悉的影子，心里不禁直往下沉……当我跨进车门的那一刹那，空中突然传来急促的“嘎嘎”声，是它！是“小三黑”！它落在我的肩上，不住地用头蹭我，轻轻地啄我，不停地轻声低鸣，像是在说些什么。车里的人都看着我，流露出好奇的目光。见到它坚决不离开的样子，我们只好把它带回去，还好，我家的后面就有山有水，有大片树林还有和它一样的野鹤。

回到家后，我把“小三黑”放在了屋后面的树林里，让它和其他野鹤一起生活。

一年多后，“小三黑”已不再是孤单的一只了，而是一家子了。每次我经过那里时，“小三黑”都会冲我欢叫，像是在和我打招呼一样。

【指导教师：王彬】

篇8：那些时间带不走的小学作文

他有点后悔了，这是良心的煎熬啊!看着老板娘转身去拿食物，冷汗不自觉地从他的额头上冒出来。他，在惧怕……

他家是村中少有的贫困户。这不，为了让他上学，父亲一咬牙，还是把家搬到了镇上，让原本就不宽裕的家境更加困难了。一家人都勒紧裤腰带过日子，但不好的事情还是发生了，父母相继病倒，家里能吃的都已经进了肚子，还要买药，无奈的`他只能拿着张50元的假钞去买食物。他在食品店门口徘徊了很久。几次想要放弃，可是，一想起还病倒在床上的父母，他还是咬牙向店内踱去。在通过店门的一瞬间，他在脑海中狠狠地告诫自己：“这是最后一次，下次绝不允许这样的事情发生。”

店内设施很简陋，但却很整洁。热狗的香味弥漫整个小店。他咽了咽口水，似乎要把这香味吞进去用来果腹。老板娘有礼貌地问道：“欢迎光临!请问你要买点什么?”他想了想，说了一些食物的名称，然后用颤抖的手将钱送上。老板娘瞟了一眼，身子一怔，抬起头来，用怪异的目光看着他，看得正在幻想父母看到食物高兴不已的他心里发毛。老板娘又上下打量了他一番，看着他那破旧不堪的衣服，轻叹了一口气，将钱递了过来，道：“小朋友，这些算我请你吃的，这钱你拿回去吧!”他一愣，老板娘把食物都拿了过来，装在一个袋子里递给他，他惊魂未定地接过袋子，老板娘又开口道：“记住，以后别再做这种事了。”他羞愧地点点头，眼泪止不住地往下落，怀着复杂的心情跑回了家。

时光任苒，十几年一眨眼就过去了，他已经成为一个小有名气的公司的总经理，这些年他辛苦打拼、为人低调，总算事业有成，但是心中一直忘不了那位老板娘，这次趁回来看望年老体衰的父母打听到老板娘的情况：她的独生子得了重病，做手术要几十万，为了筹钱把店铺也卖掉了，但钱还是没凑够。他一听这事，来不及思考就往医院赶，掏空了卡上的钱总算是凑齐了手术费。老板娘激动得眼泪盈眶，她没想到自己一时的好意会换来如此大的回报。嘴里只会喃喃地重复：“谢谢!谢谢……”

篇9：初三作文岁月偷不走的友谊

我与乒乓球是幼儿园大班时相识的。年幼的我第一次看见这颗白色的小球，就对它充满了好奇。我看着这颗如划过天际流星般的小球在我面前的球桌上飞来掠去，眼中的好奇就逐渐被喜爱取代，就如一见钟情般的，我喜欢上了这颗白色的小球。

我与乒乓球是在小学时代相知的。童年时的我很自由，因此，我可以每天与乒乓球黏在一起。虽然这颗白色的小球在我的手中极为调皮，垫球没几下，它就逃之夭夭，但我没有一丝一毫的气馁与沮丧。我拿着球拍，与这颗白色的小球继续打着交道。日复一日，年复一年，它似乎被我的诚心打动，愿意跟我做朋友了。当我挥拍时，它就如磁铁一般粘在我的球拍上，我自然是欣喜若狂，于是之后触到球拍就不肯放开，我与它成了如胶似漆的朋友，

时光流逝，我与乒乓球做朋友一晃已经有三年了。随着年级的升高，课业负担也相应加重了一些，我与乒乓球见面的时间只剩每周二和周四的晚上了。为了和心爱的乒乓球见面，我每天抓紧时间写完诸多作业之后，便抓起球拍向学校体育馆跑去，然后全身心地沉浸在乒乓球的世界之中……

随着我的逐渐长大，乒乓球似乎也长大了，它并不只是局限于我手中的那颗白色小球了，它引领着我走进了乒乓球的世界。

在我小学六年级时，第一次经历了由它带给我的全县乒乓球大赛。第一次上如此正式的赛场，我的心里自然是紧张的。特别是看着对手那严阵以待的架势，我就更加畏惧。但是当我看到这颗熟悉的白色小球时，平日里的信心又瞬间充满了我的心。然后，挥拍迎敌!

我与乒乓球相爱是在初中阶段。初中生涯的开始，繁重的学业犹如千山万水阻隔着我与乒乓球，但是我对乒乓球的爱，即使让我翻越数重山岳，我也甘之如饴!初中三年，我和我的“白色精灵”携手参加了无数场乒乓大赛，不管胜败，我都全力以赴。这一次次的经历，它教会了我如何看待输赢，它教会了我如何直面压力，它使我完成了成长中的一次次蜕变，让我变得更智慧，更知性。

篇10：家风作文800字 带不走的家风

世事变迁，世事变迁。几代人换了几次，东西可能剩不了多少，但精神是代代相传的。祖先生产生活的智慧，留给后人，成为后人的财富。家风家训更重要，是几代人共同思想的结晶。

每次看电视剧，都会被刺耳或者夸张的家庭风格震撼到。上面玩的祠堂里，祖宗牌位排列的俨然，不敢马虎。给后人留下了精神上的兴奋和精神上的慰藉，后人以前人的繁荣为荣。家庭法规更加神圣。做什么事总有一套厚厚的家规来评判你是对是错，不敢违背祖宗之名。当然这是电视剧。在日常生活中，我从来没有见过这么大的排场。

不可否认，即使每个家庭都没有厚厚的家规，也会有几个字代代相传，或者几个做人的原则。我们家也不例外。爷爷是退伍军人，父母都是中共党员，所以这种阻尼器训练是必不可少的。我是调皮的90后熊海子，哪里受得了这种禁锢！但作为21世纪的新青年，祖国的花朵，当然要端正自己的.性格，多保存一些个人品质。所以有些家庭规章制度还是会起到积极的待人接物的作用。

小时候，爷爷和我一起长大。他总是跟我说，一个人冷静冷静是多么重要。当我还是个孩子的时候，我在毛毛是如此的狂躁，以至于我根本不会认真对待这件事。但是随着年龄的增长，我意识到冷静和沉着对我来说是多么重要。这四个字的低调点就是淡定，即在任何时候、任何情况下的淡定，既能缓解坏事的影响，又能提升自己的人格魅力。急性子渐渐远去，平静让我所向披靡。其实，这种平静和从容，先是化为从容，最后升华为优雅。也许经过多年的沉淀和训练，会让我变得优雅知性。这些东西没少矜持，不会装，短时间内学不会。他们为妇女铺了一条稍微平坦的路。

平静和从容映射到生活的另一面。不说话，每天都要说，但是你的发言知识太多，真正能照顾好的人不多。这话说得太多，很破，很啰嗦；说的太少，就是太木讷，不够灵活。如果你能把握好这个尺度，你在别人心中的价值就会更高，这也是你能力的一个体现。是生活中说话做事的平静让我变得更好。这就是家规给我带来的，我也很感激。

篇11：拿不走的记忆中考优秀作文

林则徐是中国近代第一位带头起来反抗西方殖民主义侵略的民族英雄，是言行一致的爱国者。十九世纪，西方国家向中国全力倾销鸦片，仅在道光帝执政的前十五年间，就造成了六千万两以上的白银外流，全国染上烟瘾的人口达二百多万。看着国计民生逐渐恶化，1838年9月林则徐向道光帝上了一份禁烟的奏折，道光帝也曾抽过鸦片，亲生感受到鸦片对人体的毒害，面对林则徐的警告，让他触目惊心，于是特命林则徐为钦差大臣，前去广州查禁鸦片。

公元1839年3月，林则徐来到广州，英国大烟贩颠地，是外国鸦片商人的头目，手中还拥有走私武装，他想呈报一千箱鸦片蒙混过关，林则徐知道他在弄虚作假，传讯颠地对他提出警告。可颠地回船后，继续拖延时间，对缉私人员进行武力挑畔，于是林则徐决定逮捕他。

林则徐封锁了黄埔一带的江面，派兵包围了商馆。商馆断水断粮，颠地再无顽抗，交出了所有船上的两万多箱鸦片。林则徐派人在虎门海滩的高处，挖了一个大池，池壁有涵洞与大海相通。6月3日，一箱箱弄得民不聊生的鸦片被投入浸满海水，含有海盐和生石灰的大池中，顿时，池中的水沸腾起来，满池浓烟滚滚，鸦片瞬间化作灰烬，被汹涌澎湃的海水冲走，一批又一批的焚烧，让成千上万的群众发出雷鸣般的快乐欢呼声。

林则徐的伟举，终于让广州的百姓盼来了久违的安康。林则徐还为渭南，富平等地区镇压刀客，也让当地的人民高兴万分。道光二十六年，刀客在多地欺压百姓，人民苦不堪言，刀客此拿彼逃，林则徐决心要“除暴安民”。林则徐上任后，对当地官吏兵勇的所谓“锢习”，增强他们“缉匪”的勇气和信心，然后先从渭南刀客下手，经过许久的明查暗访，刀客们都受到了不同程度的惩罚，到了年底，林则徐积极督剿，在关中东部各县，以及陕北的安寨等县，又相继缉获146人，其中明确称为“刀匪”的有46人，均严惩处罚。道光帝对林则徐镇压刀客的行动大加赞赏。

篇12：小学生叙事作文：带不走的回忆

我开始会骑车，大概是三岁左右，但说是骑也不怎么准确，因为我只是在前面蹬呀蹬，但车并不动，而是靠在后面的妈妈推着往前走。

还记得那张照片：一个粉红色的小推车，上面坐着一个穿着粉色同款衣服的我，笑得一脸灿烂，站在后面的一个剪着短发的女人，笑得一脸温柔，那是我的妈妈。

那是个热气还没有完全消退的下午，一切都是那么美好，妈妈如往常一样带着我到楼下来玩，一起带下来的还有一辆新买的小推车。小小的我带着出来玩的喜悦和兴奋，坐到了小推车上，两脚往脚蹬上一放，像个小将军一样，可神气了。妈妈轻轻推动着车子，它慢慢地移动着，可我却以为是我脚蹬动的缘故，兴奋地大叫道：“我会骑车了!”坐在一旁的陈爷爷，一边吧嗒着烟袋，一边笑咪咪地说：“好，好，真厉害!”这下我更神气了，一直玩到夕阳完全落山，最后是被妈妈强行给抱回家的。睡觉前，我轻轻地摸了摸小车，在它旁边悄悄地说：“晚安，小车，明天我们还一起下去玩!”

第二天，我没等到下午，上午就让妈妈把小车推了下去。小车是推下去了，可谁陪我玩呢?妈妈?不行，她要煮饭。爸爸?也不行，要上班呢。看来，只能自己玩了。正巧，邻居姐姐小爱也下来玩了，我坐在小推车上，她在后面推着，两人疯呀，笑呀，一直玩到妈妈把饭煮好。再见时，我不舍和小爱姐姐拉着小手，说着刚新学会说的一句话：“下午不见不散!”