巧妙搭建作文框架讲义

巧妙搭建作文框架讲义（精选6篇）

篇1：巧妙搭建作文框架讲义

《搭建框架》教学反思

对于五年级的学生来说，这是一个崭新的名词，在学生脑海里，框架是一个抽象的词语，在教学中首先要引导学生欣赏具体的框架形象，通过搜寻生活中的物体，我们会发现生活中离不开框架。小到我们用竹筐，大到高楼建筑，生活中到处都有框架。

考虑到材料的可操作性，带太空泥和牙签是最方便的。太空泥可塑性强，可以轻松的被捏成各种形状，风干后不会干裂，利于保存。利用太空泥团成球体，牙签做线，点与线结合变成一个个面。这个面有时候是三角形的，有时候是正方形的，也可以发挥想象变化成各种规则或者不规则的形状。

教师在准备课件的.时候，收集了很多生活中立体构成，多种造型和各种材质开拓了学生的视野。给学生放的图片充分利用了点线面的结合，方便了人们的生活。生活中处处都有搭建空间，激发了学生对多向度空间研究的学习兴趣。

篇2：巧妙搭建作文框架讲义

青花瓷堪称“人间瑰宝”，本课选择了具有典型代表性的青花瓷作为学习内容，让学生对青花瓷文化有所了解，感受青花瓷的造型与纹饰之美，提高审美修养。

本课属于“造型表现”学习领域，按照学习活动分两部分组织材料，第一部分侧重于赏析青花瓷，第二部分侧重于技法表现，通过两个学习活动让学生对青花瓷纹饰进行临摹、创作，了解青花瓷器形、纹饰特点，领悟其文化内涵。

首先，介绍一下自己设计这节课的思路。青花瓷是元代陶瓷艺术的代表，它素雅、端庄，自元代到宋元明清甚至今天一直以来都备受人们的青睐。由于自己对青花瓷情有独钟，致使我有了上这节课的激情。对于这节课我是这样设计的，导入部分以鬼谷下山这个故事做引领，引出《鬼谷子下山图》瓷罐和课题；学习部分为:简介青花瓷知识；认识青花瓷艺术特色：淡雅、素净；欣赏青花瓷，了解青花瓷的种类主要有：瓶、罐、盘、碗、杯等；了解青花瓷上的图案分为：动物、人物、风景、花卉；然后赏析课件图片及教师范作；通过欣赏分析，掌握并运用绘画与剪贴的方法制作一幅“青花瓷”美术作品；展示评价环节以学生互评和教师总评为主，最后的拓展部分通过让学生欣赏一些以青花瓷特色而设计的服装、手机、钢笔、笔记本电脑等物品开阔学生的思路。

其次，来谈一谈自己上完这次课的几点感受。第一，良好的课前组织是上好一节课的保证。（五年级七个班都是我代的，但产生的效果却不一样。）同样是一个课题，我在五四、五五两个班上完后效果是不一样的，因为五五班我是提前三分钟进班，开始组织纪律、让学生坐好、准备上课用的学习用具，所以这个班学生的听讲情绪良好，结束时学生的作品也出现了良好的效果；但是，五四班因为我当时有点公事没有提前进班，结果上课铃响后学生才进班，学生情绪浮躁，加上学习用具没带或者没准备好，一直到最后学生的作业效果都不如五五班。第二，贴切、赞美、真诚的评价语言，是学生情绪的推进剂。时常感到自己的教学评价语言很匮乏，以至于学生回答的很精彩，只会用掌声、很好等方式给予鼓励，但是上完这几课以后，我似乎在评价用语方面醒悟了不少。我认为评价要及时，要针对学生的回答给予合适的语言激励，还要具有幽默感，让学生在高兴的同时内心有了鼓动，这样学生会更加投入地听讲。第三，不管是教学设计的预设，还是课件的制作修改，都要围绕教学目标和“精、简”则两个原则而进行，大到一节课的整体设计，小到课堂上的语言和课件上的每一张图片每一个字，都要做到这些。做到这些，我认为即使一节课上不到“炉火纯青”的境界，最起码也会上到有效课堂的效果。

篇3：巧妙搭建作文框架讲义

关键词：共享金融P2P网络借贷,互联网金融

金融作为现代经济的核心,支持经济的发展,共享经济的发展必然离不开共享金融的发展。当前经济明显存在资金错配,要从根本上解决这种现状,就需要将资源进行整合加以共享,就此意义来讲共享金融的探索也必然应运而生。在我国金融资源面临严重结构性失衡问题的时候,P2P网络借贷行业乘着互联网技术、大数据技术的大船开始扬帆起航。P2P网络借贷行业的兴起,在满足小微企业以及收入处于较低阶层的资金需求、提升金融资源的配置效率、引导民间借贷走向规范化等方面起到重要作用,对实现金融资源共享也具有十分重要的意义。

1 P2P问题平台风险分析

互联网技术的发展和资金供求的错配与不平衡为P2P网络借贷的兴起提供了客观条件和现实需求,成为当下共享金融的经典模式,并服务于共享经济模式壮大与经济社会可持续发展。然而近年来,随着平台数量爆发式的增长,平台跑路、倒闭、欺诈等现象层出不穷,给出借人的资金安全问题带来了极其恶劣的影响。

截至2016年2月,问题平台的发生率在近一年呈平稳增长态势,P2P新增平台达1804家,出现跑路、提现困难、停业等问题的平台数量达931家,问题平台的增量超过新增平台的50%。近几个月,问题平台的类型增加一个经侦介入类型,这说明对P2P借贷平台的监管更为严格,从之前的事后监管延伸到事前,最大限度地降低了风险。但是,从近一年的统计数据来看,经侦介入的问题平台不到20家,这也说明了事前监管的效果并不显著。

通过对近一年发生的平台跑路或倒闭的案例中可以总结出,P2P跑路或者倒闭平台的特征有以下几个方面。

一是纯诈骗平台。所谓纯诈骗P2P平台即纯粹以诈骗为目的而开设的平台,此类平台开设虚假网站骗取投资人的资金,没有真实的接单业务,甚至没有实际的固定营业场所,存续的时间也非常短。以万钧财富为例,2015年5月上线,所推出产品的年化收益率均高达20%以上,很多投资者都被极高的收益率所吸引。然而,在企业信息系统中查询该企业的信息时,发现系统中就没有该企业的注册信息,该平台当月即跑路。因此,可以看出这类纯诈骗平台主要有信息造假、上线时间短、承诺极高收益率等特征。

二是建立资金池的平台。大部分的跑路平台就是做了资金池,以通融易贷为例,为了激励投资者线下充值,承诺一定的奖励,风险意识薄弱的投资者往往禁不住诱惑,直接将资金打入平台指定的账户,也为平台节省了一笔向第三方资金存管支付的手续费。资金打入他们的私人账户以后形成资金池,再通过线上将资金出借,资金池还有剩余资金的时候,他们会将剩下的资金投资高风险产品,甚至挪用。2015年9月通融易贷因现金流困难,提现限制,最后难以维持经营,平台跑路。

虽然现在越来越多的平台建立了第三方资金存管机制,但是,问题平台的数量还是在不断增加,主要是因为网络支付作为第三方资金托管存在很大的缺陷,主要表现是第三方网络支付并不会对平台的标的进行追踪审查,因此平台就有可能会通过发布虚假借款信息,为自己进行融资,资金都进入了平台建立的资金池。

三是庞氏骗局平台。有些P2P平台利用期限错配资金来实现建立资金池的目的行为即为庞氏骗局。随着骗局越来越大,涉及投资者越来越多,总会有投资者拿不到本息,当资金链断裂,骗局破灭,最后期的投资者成为最大的受害者,本金受损甚至血本无归。以2015年底发生的“e租宝”非法集资案为例,通过发布虚假的融资租赁项目,并利用极高收益率来吸引投资者,采用借旧还新的方式建立自己的资金池,非法吸收大量资金,据统计,实际吸收资金达500余亿元。这就是一起典型的打着互联网金融旗号的庞氏骗局。

2 借款人违约风险分析

2.1 信息完全下借款人违约风险分析

下面基于一定的假设前提,利用博弈论分析方法对P2P平台的借款人违约风险进行理论分析。

第一,本文仅考虑以拍拍贷为代表的无抵押无担保,完全充当中介平台的运行模式;第二,借款人和出借人属于理性人,即借款人在违约和不违约上选择收益最大化;第三,出借人收益包括借款利息;借款人的借款成本包括利息成本;第四,双方博弈是在拥有完全信息的条件下进行。

博弈分析过程如下。

模型建立:假设有一个正常经营的P2P平台,出借人正在考虑是否将一笔资金A投资于该平台,出借人出借一定时间的资金α所获利息为r,借款人获得该笔资金的收益是用该笔资金实现的价值V,成本是贷款利息r,借款人的违约损失为β。出借人有两种策略:投和不投;借款人在根据出借人的行动可以有两种策略:违约,即不按时还本付息;不违约,即按时还本付息。双方博弈过程可如表1所示。

假设借款人违约概率为P,由以上博弈结果的支付矩阵可以看出:

出借人选择投资的期望收益:π1=P*(-α-r)+(1-P)*r,即-Pα-2r P+r

出借人选择不投资期望收益:π2=P*0-(1-P)*r,即r P-r

比较两者大小可以看出,当π1>π2时,即P<2r/(α+3r)时,出借人会选择将该笔资金投资于P2P平台;当π1<π2时,即P>2r/(α+3r)时,出借人不会将该笔资金投资于P2P平台,因此,出借人是否选择投资该笔资金与借款人做出违约行为的概率有关。

我们考虑更接近实际的情况,即出借人先做出决策,借款人根据出借人的选择而做出违约和不违约的策略。

根据上面的博弈双方的支付矩阵可以看出,在出借人选择投资于借贷平台的情况下,当v+α+r-β>v-r,即β<α+2r时,借款人会选择违约,因此此时的违约成本很小,借款人违约所获得的收益比不违约的收益要大;相反,如果违约成本足够大,使得借款人因违约所获得的收益远不及按时归还本息所获得的价值,那么借款人就会选择遵守约定,按时还款。在出借人选择不投资于该平台的情况下,借款人的收益都是0,因此借款人可以选择违约,也可以选择不违约。显然(0,0)和(0,-r)并不现实,一个P2P平台若没有出借人投入资金,而且借款人可以随机选择违约和守约,这样的平台并不能充当信息的中介去撮合借贷双方的交易,也就没有生存的意义了。综上所述,可以得出结论,为了平台能够健康发展下去,需要提高借款人的违约成本,这样才能达到帕累托最优,即出借人选择投资,借款人选择不违约。

2.2 信息不完全下借款人违约风险分析

在信息不对称的情况下,对投资者的资金安全造成威胁的主要风险来自借款人的道德风险。参与P2P借贷的双方签订借贷资金的契约之后形成委托代理的关系,由于信息的不对称,出借人监督借款人行为的成本太高,很难跟踪借款人所借款项的去向,一般也不参与借款人的日常经营活动,因此借款人为了获得更高的收益,有可能会将所借款项投资具有较高风险的项目,很可能造成逾期贷款和坏账,借款者的这种为了增大自身效用而做出不利于出借人的行为就是P2P网络借贷中借款人的道德风险。

道德风险的产生一方面是因为信息的不对称给出借人做出自私行为提供了便利,另一方面因为借款人发生道德风险所付出的成本低。因此,防范P2P借贷行业的道德风险一方面可以通过监管部门做出相关规定,提高平台信息透明度,完善我国个人信用体系,建立信用信息共享平台;另一方面,平台实行抵押贷款模式,增加借款人的违约成本,或者建立信用担保机制,对借款人的信用进行审查,筛选出道德水平比较高,信用良好的客户,降低发生道德风险的可能性。

3 共享金融下P2P网络借贷平台发展机遇

随着互联网金融行业监管时代的到来,行业大洗牌不可避免。企业优胜劣汰,未来那些违背监管要求、经营不善、操作不规范的平台必然会被淘汰,整个行业即会呈现“良币驱逐劣币”的趋向。2015年12月宜人贷正式在纽交所挂牌上市,拍拍贷先后获得红杉资本、光速安振、君联资本的青睐,完成三轮融资。共享金融时代的到来,给那些经过监管筛选,发展优质并具备成长潜力的网贷公司会被越来越多的风险投资公司和私募基金注意,并与之合作,帮助发展前景乐观的P2P网贷公司成功上市,更大规模地服务于普惠金融。

2015年9月,“互金系统”正式上线,该系统有助于整合各个互联网金融平台分散的借款人信息数据,构建共享信息平台,加入互金系统的企业有权共享系统数据信息,对借款人的信用情况进行全面了解,有助于系统性地提升互金行业的整体风控能力。另外,P2P借贷平台的加入还丰富了“互金系统”共享数据的种类,扩大了共享数据的覆盖面。

参考文献

[1]涂静,童泽平.风险保障金、贷款逾期与P2P网贷平台挤兑[J].金融理论与实践,2016(02).

[2]梁晨曦.基于风险控制的小微企业互联网金融模式创新研究——以P2P网贷平台为例[J].经济师,2016(01).

[3]张日金.我国P2P网络借贷风险控制研究[D].浙江大学,2015.

[4]赵大伟.共享金融视角下的P2P网络借贷[J].南方金融,2015(12).

篇4：巧妙搭建作文框架讲义

一、海纳百川——拓宽学生的视野

我们可以挖掘身边的体育活动，例如传统体育活动、民间体育活动、竞技类体育活动、特色体育活动。传统体育活动包括篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、自行车……等。这些都是大家耳熟能详的体育活动，并且所需场地不大，花费不多。大家三五结群就能组织一场精彩纷呈的比赛。因此，具有广泛的群众性。民间体育主要是指一些非竞技类体育项目，例如，武术、舞蹈、登山、保龄球、桌球、晨跑、拔河、跳绳等。此类体育活动起保健、养身之功效。特色体育活动就是能反映主题的体育活动。例如农运会上的插秧苗、抛秧苗、抢险、防洪抗旱，还有一些地方举办的锯木、割草等具有特色的比赛活动。文化类体育活动包括国际象棋、中国象棋、军棋、桥牌等一些智力占主导因素的活动。纵观学生的体育活动，学校收得很紧，并没有完全放开，没有充分拓展体育的外延。因此学生的体育活动无非是跑跳之类。我们应该创设更广阔的活动空间，寓教于乐，让学生对身边的体育有一个重新的审视，积极地融入体育活动中去，在体育活动中能够放飞心情，并且在活动中让心智得到健康的发展。

二、有容乃大——提高学生审美情趣

曾经有一次，我和学生在观看二人自由滑，学生一片哗然，愕然不已。随之，羞怯之情溢于言表。闻其内因，只因运动员装束过于浅短，可见我们学生的思想受缚于传统思想的枷锁，还不能真正接受艺术的形式，更是对于性认识的一次挑战。于是，我灵机一动，充当了解说员，向学生介绍冰上舞蹈的特征，它是动作技巧分、艺术表现分两者相加的综合分数。因此，不仅要求舞者动作要美，而且还要有艺术感染力。艺术感染力就包括对音乐的选择，对服饰的选择，对作品的理解，节奏的把握，还有表情的真实流露。只有这些溶于一体，才能表现艺术美的最高境界。这样学生能够自然地接受前面一些他们认知中的“不和谐”。又有一次，我们在观看NBA，同学们对肤色的甄别显得有独特的天赋。一眼就认得场上“健康肤色”，但他们并不怎么能够接受，出现了一些“歧义”的语言。生活中何尝不是如此呢？同学们总是带着有色眼镜来挑剔身边的人与事。习惯形成性格，性格决定命运。如果长此以往，学生会形成以自我为中心“妄自尊大”变态人格，这对于一个人的发展是起着极为负面的影响，对于构建“和谐社会”背道而驰。那是不能弥补的教育缺失。所以我們就应该从小培养学生健康的人格。我向学生晓之以理，告诉他们人天生就有肤色的差异，这是自然的生理现象，我们并不能因为有了肤色的差异而歧视别人。他们虽肤色与我们不同，但他们也是社会的一员，也在贡献他们的力量，我们应该和他们和平共处，彼此以诚相待，相敬如宾。我还列举了他们在社会中取得的成就，在政治上取得的成功，还有在体育事业上做出的贡献。学生们心悦诚服地接受了我的观点。

三、百鸟争鸣——促进学生个性发展

“兴趣是最好的老师”，学生只有从内心感受到体育活动所给予的快乐，才会接受并积极参与。任何一项体育活动都离不开组织者的策划，对于小学生来说，能够让他们轻松而又愉快地进行体育活动莫过于游戏。游戏能够激发学生玩的天性，把有些单一、枯燥的学习内容溶于游戏中，往往能取得事半功倍的效果。例如，跑的练习，有变向跑、加速跑。我用“贴膏药”的游戏把跑的两个内容串联在一起。整个活动，变向跑又不仅仅局限于左右的躲闪，也可以是前后的移位，既可以锻炼学生的反应能力、下肢爆发力以及加速跑的能力。整个活动又有充足的休息时间，学生们玩得兴趣盎然，乐不胜收，有着激昂的情绪和浓厚的兴趣。

其二，学生都有一种好斗，好强的心理。我们就要善于抓住学生的心理特征来营造课堂氛围。“斗”不是耍嘴皮，而是要“亮绝活，论实力”。比如说街舞中的斗舞，就要有扎实的舞蹈功底和鲜明的动作创意。当然小学生不可能有那么高的水准。那我们可以仿造斗舞，来个篮球中司职后卫队员的“基本功大擂台”。后卫，是场上的“发动机”是核心掌控着全局。“牵一发而动全身”，因此就要有非凡的领导能力和组织才华，要有全面的技术和开拓的视野。玉不雕不成器，对于组织后卫我们要严格训练，技术一定要精雕细琢，严把质量关。为此，围绕这个核心，我设计了一个比赛：第一关，运球过障碍，要求速度快；第二关，击地传球进篮筐要求精确度；第三关，定位传球，要求稳、准、快；第四关，运球上篮。学生们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。正是这种好强，好斗的心理激发了他们主动请缨、充当先锋的内心驱动力。

其三，每一个学生都有表现自己的欲望。心理学家曾经说过：“每一个的心理都有一种根深蒂固的需要——发现的需要”。我认为发现的需要有两种诠释：一是主动地发现未知的东西或事件，是心智上的范畴。二是每个人都想有一种被人发现，被人赏识的需要，是一种感情上的投射。所以我们对于学生这种积极的情感应该给予响应，让他们萌动“高山流水”遇知音的相遇之情，从而对自己的表现更为释然，越能够创造自己的个性，流露灵动、丰富的内心情感。

四、华山论剑—— 营造体育文化氛围

体育活动讲究的是天时、地利、人和。但有时，未必能天时、地利。所以我们要因时因地制宜，选择好课的内容。比如冬天的时候，气候干燥，手脚冰冷。我们不能一开始就参加一些剧烈的活动。那么踢毽子是一个不错的选择。可以单人计数比赛；可以两个人对踢；也可以仿造藤球的规则，在规定的场地进行比赛。此类活动既有助于驱寒，又可以锻炼身体。

在班级期刊里，进行有关2008北京奥运会的宣传，播报及时的动态讯息，并且介绍有关比赛项目的规则，能够从中获取知识，懂得欣赏。让更多的学生关注2008年北京奥运会，形成人人参与奥运的文化氛围。

篇5：搭建框架,议论文结构

——议论文写作指导

教学目标：

1．搭好架子，规范结构。2．旁征博引，美化语言。

一、阅读下面两篇高考满分作文，师生探讨，总结规律。【原题呈现】2012年高考辽宁卷作文试题及满分作文： 阅读材料，写不少于800字的文章。

台后一帘深色的幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待，女钢 琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她的回答：“人，要隐于音乐背后。”

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生诸多方面„„

要求:选好角度，确定主题，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。

【审题与立意】

抓关键词句法，即“人要隐于音乐背后。”是审题的关键句。这句话的意思是在音乐会上，音乐是最重要的，人和衣服不是最重要的。所以，钢琴家才衣着简朴。它反映了钢琴家的正确的价值观。

命题人的意图是叫我们由此联系社会生活，联想到人生，要我们懂得什么是重要的，什 么是次要的。什么是我们应该追求的，什么是我们不该追求的。分清主次，不能喧宾夺主。立意：1.不要只注重外表，更要重视内涵发展。

2.反对浮华。表面华丽阔气，内在空洞无物。

3.最重要的有真才实学才。

4.朴素也是一种美，朴素的外表折射出内心的美。

在浮华中隐没自我

莎士比亚曾说：“人生如痴人说梦，充满着喧哗与躁动，却没有任何意义。”的确，华美的衣衫固然吸引眼球，但却隐藏了音乐的美感；简朴的衣着虽然朴素平淡，但却彰显音乐的悠扬。“人要隐于音乐的背后”，敢于隐没自我，乐于低调做人方能让黑白的朴素衬托人生的炫美。

敢于隐没自我，是让自己退居前台之后，不搏出位，不哗众取宠，内敛隐忍地提升自我； 敢于隐没自我，是行走于众生之间,选择沉淀，不喧宾夺主，弃别喧嚣，独守一份平和。

隐没是为了更好的凸显，正如自荐的毛遂，亦如卧薪的勾践，还如忍辱的韩信。敢于隐 没自我，导演李安隐于家中，十年磨一剑，从一位无业游民苦练内功，一步步坚实地迈向了奥斯卡领奖台；敢于隐没自我，季羡林隐于燕园之中，潜心静述，展示了一代大师的傲人风范。

但转观眼下，“搏出位”，“炫富”，“曝丑闻”等舆论大潮正一次次袭卷着我们的视听。人们似乎已不在信奉“沉默是金”这一信条，前仆后继地涌向前台，不再隐没。娱乐圈的明星不惜以曝丑闻来博取关注点击率，而所谓的“大师”也轮番转战于荧屏之前，侃侃而谈，喧嚣四起„„

可惜，这是一个“大师”看似繁盛，实则荒芜的年代；这是一个看似热闹喧嚣，实则空虚惨白的年代。我看见明星看似潇洒的行为中流露出的粗鄙不堪；我看到所谓专家们口若悬河 1 中影射出的学术素养的浅薄与名利欲望的滋生蔓延，可笑可叹！

不敢于隐没自我，争先恐后地奔赴前台，产生的后果还不值得我们反思么？！于个人，只会一次次失去积淀凝炼的机会，进而难以惊艳一现，一鸣惊人，永远混迹众生，随波逐流；于社会，只会让我们更加浮躁难耐，舆论格调，公民素养每况愈下，文明之邦的美誉一次次黯然失色！

“水善利万物而不争。”甘于隐没自我，并非一蹶不振，随遇而安；亦非看破红尘，放任自流。它是“大隐隐于市”的气定神闲，正如女钢琴家身着朴素退离前台，它是从朴素中寻得永恒，于灰暗中察觉光明。

波斯的谚语说的好：天空越黑暗的时候，便越能看见星辰。

【原题呈现】2013年高考福建卷作文题

阅读下面的材料，按照要求作文。（70分）我仰望着夜空，感到一阵惊恐； 如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！

为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。

上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文文。要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。【审题与立意】

作为一道关系型的材料作文题，显得非常典型，因为隐含的关系单纯明确，头绪并 不复杂，容易把握。关系原型是“天宇”（或“夜空”）与“地球”（或“地层”）。前者在上，可以“仰望”；后者在下，可以“深深地扎进”。究竟应该仰望“夜空”，还是应该扎进“地层”？诗人选择成为“一段树根”而非“流星”，因为担心“无依无附”而离开地球。无疑诗人倾向于“下”。

立意：自由要有制约；作家的想象不能离开生活基础；理想必须附丽于现实；领导干部的宏伟规划和工作蓝图，应该建立在调查研究基础上；与其在办公室唱高调，不如扎扎实实地下基层、走基层；领导的眼光不能朝上看，要朝下看，朝群众看„„

守望千年的美丽

“如果地球失去引力,我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。”顾城的诗句令我深思：如 果传统文化失去引力，我们岂不成了无根之草，只能漫无目的地随风飞舞？

霍尔顿曾说：“我只想当个麦田的守望者。”是啊，中华儿女理应守望千年的文化。想我泱泱华夏，上下五千年，留下了太多的美丽。但就文学一脉而言，从《诗经》到《楚 辞》，从先秦散文到汉赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派；更别说还有曲艺的优美，国画的空灵，茶文化的高雅，各种器具各种建筑的精致„„

追寻我们的文化之根，那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美得令人无所适从，目 不暇接；守望我们千年的美丽，那种数千年沉淀下来的精华，常让我们心有所依，魂有所属。

可惜，这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世 界、思将来，常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”，我们的成年人也在努力为他们搭建这样的平台。于是，我们青少年的英文、韩语流畅无比却看不懂一段文言文；我们会写漂亮的英文花体字，却不会拿中国的毛笔；我们喝着咖啡、可乐，却忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶；我们吃着肯德基、麦当劳，却忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐；我们过着西方的圣诞节，却被韩国人拿着我们的端午节去申遗；我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫，却忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画；我们狂热地学习外国文化礼仪，盼着孩子出国留洋，可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化„„

正因为如此，传统文化的缺失日益严重。可这种缺失，并没有给我们带走发展中的束缚和带来真正的思想解放的自由。恰恰相反，这种无所依附的“自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。放眼看去，小学生对传统美德的了解仅限于“勤俭节约”，成年人不知道中华文化基本精神的主题内容，不了解中国典型性人格的核心——怎样做谦和好礼、勇毅力行、孝悌仁爱的中国人，这些问题，正在因为我们文化根基的缺失而让我们茫然无措。倘若完全阻断了民族文化的牵连，挣脱传统文化的束缚，我们便成了断线的风筝，何以觅得心灵的归宿？我们便成了无根的浮萍，怎不陷入信仰的危机？

哲学家温特根斯坦曾言：“我站在地面步行，不在云端舞蹈。”拒绝于云端跳舞的轻佻，我

们尚可选择带着镣铐于地面舞蹈。功利之风盛行,物质欲膨胀的今天，唯有怀着孩子般的单纯与执着，方可增加自身的定力，为心灵寻觅归属；唯有扎根民族文化的厚土，方可提高我们思想的深度和广度，让我们知道如何做人做事，给自己一个宁静踏实的精神家园。

克里尔说：“灵魂没有庙宇，雨水就会滴在心上。”守望千年的美丽，心灵不会潮湿。

二、阅读下面一篇高考中档作文，师生修改，为之升格。【原题呈现】2013年高考山东卷作文试题及中档作文：.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意闻线索。

感谢挑错

铁凝作品被“咬文嚼字”，她诚恳感谢；莫言被“咬”道出“请人挑错，可能是消除谬误的好办法。”这让我明白了一个道理：唯有感谢惨淡的挑错，正视淋漓的错误，才能不断前行。

由衷地感谢那些逆耳之言吧！它们之所以存在，正是因为我们的不完美。莲步轻移，柳腰曼转，梅兰芳在舞台上永远顾盼生辉。而这一切正是得益于老票友对他近乎严苛的挑剔，正是因为跟随着梅兰芳的眼光是苛刻的，所以他每一个台步每一个首饰都精雕细琢，每一个眼神每一个动作都饱含感情，为的是不辜负台下给予他批评也给予他信任的戏迷。

梅派艺术万古常新，正是因为他汇聚的目光太多，收到的批评也太多。在对自我不断的审视中，以批评为尺衡量人生，看得才会透彻。

“护生即护心，护心则身在何处皆可为画。”因师傅弘一法师的一句劝勉，丰子凯先生 3 “雪在枕边犹可画”。就是这样一位前无古人后无来者的漫画大师，犹在挑错中获益匪浅。丰师画两羊，以二绳分别引之，有农人见之笑道“仅用一绳引头羊即可。”丰先生顿然了悟，遂改之。

丰子恺不高傲，不自恃，面对农人的挑错勇敢改正。倘若他不感谢挑错，又怎会在中国漫画史上开一派先河？又怎会于青史之上刻下一个不朽的名字？

“当年的言论，多是因循时局，而非我内心的声音”。晚年冯友兰面对梁漱溟的挑错如是回应。冯梁两人本为师生挚友，不料批孔之际，冯友兰反戈相向，梁漱溟初为不解，而后感慨不已，他甚至宣称永不与冯交往。当两人都入耄耋之年，冯回忆梁当年的挑错，悔恨不已写信道歉，梁冯矛盾涣然冰释。

是什么让冯友兰敢于低下往日高傲的头颅？又是什么让两位老人重归于好？当是一颗感谢挑错的赤心。感谢挑错，让友谊地久天长。

感谢挑错，让人在错误面前悬崖勒马；相反，则会使人陷入堕落的泥淖。

篇6：雅思写作考试框架怎么搭建

写作框架

通常来说，大作文的内容可以分为四段：引入段，主体段一，主体段二，结论段。接下来小编就和大家聊聊每一段的具体内容。注意，这只是一种可能可行的写法。

雅思写作基本框架之引入段

第一句：给出题目要求讨论问题的大致背景。

第二句：一个更为详细的句子，将大致背景与文章主题联系起来。这句话的描述一定要细致，而不能大而化之，要不然看起来就很像背的模板。

第三句：针对题目所问的问题，给出你的观点。

第四句：一个提纲挈领的句子，给出接下来你要使用的支撑整体观点的两个分论点。大概说一下就好，但要注意使用同义替换，最好不要跟下面的主题句使用同样的词汇。

雅思写作基本框架之主体段一：

第一句：主题句，说明你要给出的第一个分论点。这个句子要比引入段的句子更详细一些。

第二句：结合日常生活中真实的例子来说明自己的分论点。需要说明的是，这点最好不要使用第一或者第二人称，而要写出普遍性来。

第三句：讨论上一句话中的例子怎样联系或证明自己的分论点。

第四句：结论句，一句话将整个段落与文章主题相联系。

雅思写作基本框架之主体段二：

与主题段一的结构完全相同，具体观点不同即可。

第一句：主题句，说明你要给出的第一个分论点。这个句子要比引入段的句子更详细一些。

第二句：结合日常生活中真实的例子来说明自己的分论点。需要说明的是，这点最好不要使用第一或者第二人称，而要写出普遍性来。

第三句：讨论上一句话中的例子怎样联系或证明自己的分论点。

第四句：结论句，一句话将整个段落与文章主题相联系。

雅思写作基本框架之结论段：

第一句：大致总结之前讨论过的两个分论点，注意同义替换或者句子结构的变化。

第二句：重申你整篇文章的主题，同样注意要使用跟第一段不一样的词汇和句子结构。

第三句：可有可无，根据题目所给的出题，给出建议或者预测。

柱状图写作

柱状图的写作重点无非就是数据的描述，一般可以分为两种情况，就是根据每个组里的柱子的个数，有单柱子和多柱子。

第一种情况，单柱子。这种情况好写，就是分别说一下就可以了，如果是以时间为横轴的话，就写一下趋势，如果是以组为横轴，则直接写。

第二种情况，多柱子。这个情况比较麻烦，数据少比如每个组里就两个柱子，可以全写，如果数据比较多，比如每个组里有六个柱子，那就取几个最大或者最小的就行，也就是说在比较的过程中想要拿到想要的结果就要找对比鲜明的那一对就对了。把对比最鲜明的几个柱子描述清楚，其他的可以一带而过。

注意：对于柱状图，数据太多，则起点，结点和数量相等点必写，倍数点必写。这是因为这些点都是非常有代表性的点，分析这些点就可以基本看出这些柱状图分析的主要结果了。

写作误区

滥用大词，忽视语言准确度

由于评分中提到高级词汇的使用及词汇使用广度的说法，有些考生认为雅思写作中必要出现长词，难词，生僻词，否则不足以显示语言能力之强，却忘记了，词汇准确性更是考核的基础。用错了语境，这样的大词不止不是点睛，反而是败笔了。重环球思

比如想表达“广告造成盲目消费，影响很大”有的考生选择用gigantic来形容严重性，然而，用来形容广告的负面影响这个词未免过于严重了。

下面再列举几个写作中的句子，看一下哪些词出现了使用不当的情况，以及怎样替换才能准确的表达呢?

1) Some children are so selfish that they always engage in some malicious behaviors， like littering.

2) It is universally acknowledged that mobile phones are widely used in our daily life.

3) Children always obtain money from their parents.

例句中，malicious一般用来形容本质出于恶意的行为，形容乱丢垃圾显然过大了，建议改为improper;同理，2，3句中universally acknowledged换为generally believed;obtain 换为get即可;不恰当的大词起到的只能是反效果。

因此，童鞋们背单词的时候一定不能仅仅背其中文翻译，还需要明确词汇的搭配和使用语境;用法得当才能锦上添花。

词性使用不当

很多考生背单词，由于只背意思和拼写而不注意词性，导致用词错误，而词性错误直接导致语法错误，连带下一项评分标准一定受影响，从而失分降档。

比如，最常见的表达影响的词“affect， effect”许多考生搞不清楚前者为动词后者为名词，各种用错;再如表缺乏的词组：lack of， 考生想当然的在前面加be动词使用， 殊不知，lack当动词，名词都可以，唯独没有形容词的用法。

类似的还有表达“替代”的几个词：replace， instead 和substitute。有些考生误以为三者都是动词，其实，instead 为副词，substitute 既是及物动词，不及物动词，又是名词。

同样再举几个例子让大家感受下，能否找出其中使用不当的词呢?

1) When the amount of supply beyond the market demand， the price will go down.

2) When one studies at home lonely， he or she will be less motivated.

3) With the number of cars increases sharply， traffic congestion has become more serious in urban areas.

上面三句分别出现了不当词性问题，需要做如下更改：

beyond—exceeds，

lonely—alone 和

increases—increasing;

你做对了吗?

雅思写作范文：广告的作用

If the product is of good quality and meets people’s needs, people will buy it. Therefore, advertising is unnecessary and is no more than a type of entertainment. To what extent do you agree or disagree?

如果产品质量好，满足人们的需求，人们就会去买。因此，广告是没必要的，仅仅是一种娱乐。你在多大程度上同意或者不同意?

思路解析：

1. 娱乐功能：在指导人们购物上，广告的作用正在衰退。举例，人们更喜欢通过互联网的帖子和测评信息来选择商品。

2. 销售功能：广告帮助人们有效地了解和对比产品。举例，通过广告中对于相关产品的参数，功能，和总体性能的描述，客户能了解到该产品的特点和价值，并对于产品的好坏做出判断。

3. 刺激销售：广告能勾起观众的购买欲。举例，一个精美的广告往往能让用户重复购买他们不需要的东西，如奢侈品广告。

参考范文：

What is the root function of an advertisement in media? Some people believe it is just for entertaining viewers and it has nothing to do with products selling. Personally, I hold an opposed view that advertising is still the main way of stimulating the consumption of common goods, and my reasons will be explored as below.

Admittedly, Advertisements today have less influence on the public to purchase commodities, because now there are diverse information accesses to understand a product. For example, on an age of Internet, people with desires of purchasing goods, especially the youngsters, prefer reading the professional articles of forums or assessment websites collecting comments and feedbacks from consumers, or listening to the advices from the face-to-face communication with friends and peers. In their eyes, the description of a certain product on an advertisement is unpractical, unobjective and unconvincing. Therefore, advertisements—such as posters in billboards and Videos in TV screens—are viewed as the amusement by which the audience’s stress and worries in minds can be relieved.

However, I strongly believe this assertion underestimate advertisement functions in day-to-day life. Firstly, by what way can a customer be sure of whether a product is really good or needed? The answer is definitely the advertisement. For example, today cell phones of different bands have a high similarity in their appearances and shapes, and it is a big challenge for customers to pick put the right one. So there is a necessity for adverting, which can clearly presents the inner components, parameters and unique features of a cell phone. By reading the detailed information, customers can easily distinguish one product from others, and make a proper judgment of which one is the best or most satisfying for them.

The second reason against this assertion is that advertisements can encourage viewers to buy items they do not need. For example, typical slogans on advertisements like “special discount”, “limited time offer” and “buy one get one free”, are overwhelming temptations. They manipulate brains of customers, driving them to purchase these bargains, with no concern of whether the products are really essential or not.

All in all, this assertion is basically problematic. Although the influence of advertisements is declining, they are still irreplaceable, in terms of their great contributions on instructing people to compare and select high-quality products, as well as sparking the desire of customers to do more shopping.

雅思考试写作范文：人们工作生活失去平衡的原因

Task：Many people fail to achieve a balance between work and the other parts of life. What causes the situation? How to overcome this problem?

思路解析：

1. 根本的原因之一在于，巨大的工作竞争和压力让人们变成工作狂。为了保住饭碗，他们不得不长时间的加班，开会，来确保他们在工作上有一个好的表现，也表现出他们对于公司的贡献和忠诚。

2. 另外一个原因在于，科技不断地提高着人们的工作量和工作预期。举例，电灯的发明让员工们在晚上加班成为可能;手机也模糊了工作和休息的界限，让人们在私人时间，周末，甚至是出门旅游的时候，也总是接到关于工作的短信和指示，这让他们无法顾忌自己的休息和照顾家庭。

3. 如何恢复工作和生活的平衡，取决于如下几个方面：首先，公司应该提供终身的工作合同，这能减少员工对于下岗的恐惧和压力，也让他们能把一些注意力用于个人生活。此外，工作时间应该被严格控制，禁止深夜和周末的加班。此外，人们在私人时间的时候，也应该远离那些通讯工具，不然自己被工作信息所困扰。

参考范文：

Nowadays, there has been a heated social trend that the whole life of people tends to be surrounded by work, so that they are lack of time for the personal lives. In the following words, I will give possible relevant causes and solutions to this social issue.

This phenomenon stems from many causes, and the first one is about employment. In fact, limited job positions, in conjunction with the overpopulation and a declined economy, make the job competition increasingly fierce. For the security of jobs, all employees have to devote themselves into work to keep a good performance. Besides, working hard also represents their loyalty and values to the companies.

Another direct cause is driven by new technologies which serve a function of enhancing the working expectation among employees today. For example, the invention of electronic lights has made working at night available for workers, thus prolonging the work time. Similarly, the wide application of cell phones blurs the border between working and living. In leisure time of weekends and holidays, calls and messages from the companies, leaders of workplaces and clients frequently interrupt and even cancel the leisure plans of employees, as well as stealing their private time that could be spent on the family, children, and parties with friends.

In order to recover a balance between working and living, I think there should be combinative efforts of social laws, companies and individuals. Firstly, it is the responsibility of the government to strictly enact and carry out the laws of limiting the number of working hours in all positions of companies, which can ensure that employees have enough private time for leisure, exercise and family. Secondly, on the level of companies, they should provide life-long contracts, instead of temporary ones, to staff. Under a long-term security of employment, workers would get rid of the fear of losing jobs, and can devote themselves into working in moderation, rather than becoming workaholics. Lastly, employees should change a work-oriented lifestyle after a hard day at work, for example, ignoring emails, text messages and instructions sent from companies, which is a good way helping them to shift their concentration from working back to living.

雅思考试写作范文：快节奏社会的问题

Task：The speeding up of life in areas such as travel and communications is negatively affecting the society at every level --- individual, national, and global. Do you agree or disagree?

思路解析：

同意，快节奏的生活方式同时给个人，国家和全球带来的负面影响。

1. 个人层面：生活的加速会增大人们的压力，因为它破坏了生活的平衡。举例，飞机大大加速了人们的出行，但是也带来了更高的工作预期和更紧凑的时间计划。在太多例子中，企业员工被要求在早上乘坐飞机抵达另一个州，甚至是国家，来参加会议和谈判，然后又搭乘午夜的航班飞回家，中间没有任何的休息时间。结果是，人们会感觉筋疲力尽，喘不过气。

2. 国际层面：快速的运输和通讯系统的建立会进一步破坏环境。举例，飞机的频繁使用会排放大量的尾气。同样的，为了满足无线通讯的需求，如手机，数不清的基站被建立在山区和森林里，这破坏了生态圈。

3. 国家层面：便利的旅游和通讯会破坏一个国家的文化。举例，飞机增强了国家之间的联系，如贸易和旅游，但这也把国外文化引进到国内，这会导致文化竞争，并很有可能杀死本土文化。同样的，互联网的兴旺也把人们暴露在一个全球的流行文化之下，如流行音乐，电影，游戏，这让年轻人失去对于本国文化的兴趣。

参考范文：

Nowadays, modern technologies have sharply speeded up people’s traveling and communication. Some people argue that there are many negative results behind this fast-paced trend, personally, nationally, and globally. Personally, I strongly agree with this view, and my reasons will be explored as below.

Firstly, on the personal level, an accelerated life pace make individuals stressful, due to it breaks the balance between working and living. For example, airplanes, the fastest transportation nowadays, can largely shorten the time of people’s long-distant traveling, while its high efficiency also causes higher work expectancy and tighter work schedule. For example, in a single day, a manager of multi-national companies is asked to take plane to go for a meeting in another region and country far away in the morning, and fly back to the home at night. This fast and exhausting lifestyle not only damages people’s health, but also alienates them from families, because of the lack of time spent on exercise, rest, or dinners with spouse and children.

In addition, on the international level, fast systems of global transportation and communication worse the environment. For one thing, an increasing number of cross-border air flights mean more fossil oil is burned and more waste gas is emitted, such as smog. As a result, this kind of discharge further deteriorates the global warming. Similarly, for the purpose of building up a modern seamless communication system for cell phones and the Internet, new base stations are installed in mountains and forests, new cable ropes are buried under the seabed. These constructions make an overall destruction to the global ecosystem, thus leading to the extinction of species.

Finally, on the national level, the thriving of fast long-distant traveling and communication would destroy cultural identities of a country. For example, fast airplanes bring more foreigners to a region or a country for cross-border meetings and tours. In order to meet the needs and tastes of these new comers, local old buildings are replaced by modern skyscrapers, and traditional cuisines are replaced by western fast food like McDonald. What is more, advertisements and videos of a pop culture on the Internet, from Hollywood movies to rock music, from Paris fashions to online games, draw all attention of the public in any local area. In other words, under the influence of the Internet which plays a role of cultural invader, people will lose the interests and respects in their local culture.

In conclusion, adverse consequences of a fast-paced world are undeniable, including an unbalanced lifestyle, environmental problems caused by airplanes and telecommunication, and the disappearance of a local culture.