小学新学期家长会讲话稿

小学新学期家长会讲话稿（精选18篇）

篇1：小学新学期家长会讲话稿

亲爱的家长们，孩子们，

大家早上好!愉快的暑假过去了，全校老师和孩子们兴高采烈地回到了校园。看到同学们都长高了、长大了、也懂事了，特别的为你们高兴!

今天的开学典礼上，同学们都没见到昔日的六年级的大哥哥大姐姐们，因为他们都以优异的成绩升入了初中学校，光荣的成为一名中学生啦，这是我们学校的骄傲和自豪。那么现在，谁又要担当起大哥哥大姐姐的责任，为低年级的小弟弟小妹妹做榜样、关心和爱护他们哪?对，那就让我们以热烈的掌声欢迎新入校的170名一年级的小弟弟小妹妹吧，祝福他们在xx小学这个大家庭中，幸福、阳光、快乐的成长!

同学们，请你把热烈的掌声和感谢送给我们学校的全体老师们，xx小学的这个教师团队是全区最优秀的一支教师队伍——老师们师德师风好，工作责任心强，教育教学优秀，努力培养学生特长，真心真意为家长服务。正因为有了老师们的辛勤付出、爱生如子、爱校如家、无私奉献的品德，我们的学校才发展成为自信教育特色学校，我们学校的京剧和武术特色才会在电视上作为公益广告播放和宣传。

同学们，新的学期就要有新的希望和梦想对不对?现在我就把xx小学全体学生的成长目标告诉你们：第一要成为品行自信的好孩子——就是要有好思想、好纪律、好习惯;第二要成为学习自信的好孩子——课堂上会探究、会思考、会辩论;第三要成为特长自信的好孩子——唱京剧、打武术、吹葫芦丝。你能做到吗?我们的口号是：我自信、我能行、我拼搏、我成功。

孩子们，我相信你们在老师的培养下，一定会成为最棒的哪一个!期末我亲手为你颁奖和送礼物。

最后，我祝愿孩子们，老师们，新学期快乐!谢谢!

篇2：小学新学期家长会讲话稿

----家校携手

共促孩子平安健康成长

各位家长朋友们：

大家好！感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我对您们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！

今天，借此机会和各位家长共同交流一下关于孩子的安全教育与监督管理，希望我们通过家校携手，共同促进孩子平安、健康成长。

孩子是祖国的未来，家庭的希望，孩子安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面都对此高度重视。学校更是把学生安全放在首位，我校多次召开领导班子和班主任会议，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，把安全工作作为一项经常性工作来抓，并列入到学校工作的重要日程，做到了警钟长鸣，常抓不懈。但学生的安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的，在此，学校希望能得在座各位家长的大力支持与协助。今天，我将与各位家长朋友谈两个方面的话题：

一、介绍我们学校的安全管理措施。

1、学校在学生正常上课时间都配有值周行政和值周老师，校门口也配有门卫和保安。学生在正常上课时间没有老师假条是出不了校门的。

2、我校的作息时间是：早上上课时间为8:10分，中午11:35分放学；下午2:30分上课，下午第一节下课3:15分，第二节下课4:10分，第三节下课5:05分。根据我校学生实际情况，各年级学生放学的时间有所不同，请各位家长掌握好时间准时对孩子进行接送。如有不明白的请再咨询一下相应的班主任老师）。

家长一定要教育好自己的孩子自觉遵守学校的作息时间。放学后，如果孩子未及时到家，请家长或监护人及时向班主任打电话询问。孩子离校期间的人身安全，应由家长或监护人监管好，避免一切意外安全事故的发生。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病不能按时到校的，必须由家长请假、销假。家长不能亲自到校请假的都必须要进行电话请假。上课期间，发现有学生缺课，班主任或任课老师会尽快地通知家长，请各位家长一定要保持通信畅通。联系电话若有变化的请及时告知班主任。也便有事能在第一时间联系到家长。如因家长或学生告诉老师的电话有误而不能第一时间联系家长而发生的问题应该由你们家长负责。

4、平时的安全教育。每年新学期的开始，各班班主任老师会组织带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每学期学校都会举行安全主题教育、安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。每周的升旗仪式结束后都要进行专门的安全教育。

二、家长或监护人应监管好学生（孩子）的人身安全。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处都将每一个学生处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次、多方位的进行安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的大力支持和配合将学生的人生安全监管好。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的第一监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种

“把孩子送到学校就是学校的事”的这种想法是不正确的。

家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该给孩子“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、懂礼貌、守纪律；很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育更重要。有教育专家评论中国的教育说：很多人都想望子成龙，其实首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。其实就是交通安全方面。请家长们一定要安排好，根据自己孩子的作息时间准时进行接送。对于一些路途较远，条件较差，学生年龄较小的学生，家长必须要安排人进行接送。但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。不要选择那些“三无”车辆和驾驶技术不好的、车况不好的车辆，不然对孩子的安全就缺乏保障。还有也不要选择乘坐那些严重超载的车辆，因为它们存在很大的交通安全隐患。这些请家长们必须高度重视。

3、防暴防恐安全。大家也听过不少学生在路途中受伤害的事件，所以在这里，我要告诉家长的是：教育孩子远离精神病人，不和陌生人答话；看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距离；教育孩子，家长没来接之前千万不能跟陌生人一起走或单独行走。

4、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友，要与同学和睦相处。交友方面多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子应当远离。相信家长们都听说过“近朱者赤近墨者黑”的道理。在学校要团结同学，发生矛盾自己不能和解的要请老师解决。教育学生不能携带能伤人的玩具和管制刀具、火种等违禁物品到校。

5、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育，不同的老师使用的方法有所不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。所以，当老师批评教育孩子时，家长应该做的是了解情况，极力配合老师教育好子女，及时帮助孩子纠正不良的行为习惯。对于体罚和变相体罚学生，我们学校是明令禁止的。

6、关于孩子的零花钱的问题。现在生活水平提高了，家庭宽裕有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问。有的学生有钱后就做两件事，一是买吃的，竟买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子生病。我们学校从食品卫生安全角度再三强调不许在外面买零食，特别是那些三无食品，霉变过期食品，是禁止学生购买的，可还是有部分学生不听。再就是玩，有些同学买些小玩具，上课都在玩，这样很影响孩子学习。所以，学校禁止孩子带零食和玩具进入校园。大点的学生有多的钱就进网吧玩，一头扎进网吧里玩游戏，一玩就是半天，网吧里什么样的人都有，指不定会遇到什么人，不只影响学习，影响人身

安全，问题就大了。

7、上、放学途中安全。家长们一定要教育孩子不要到河、塘、堰边上玩耍或洗澡，并做好学生未在校期间的监管监控工作，防此溺水事件及其它安全事故的发生。我们学校现在没有条件为学生提供午餐，学生只好回家吃饭，有些中午没有回家吃饭，在校外吃饭的学生，就请你们家长要为学生联系好地方并监管好你的孩子的饮食安全，吃过饭后及时督促孩子回学校休息。中午时段学生不得在校外逗留，更不准相约外出玩耍。学生进校后是不准出校的，我们有保安和值周教师负责。家长要清楚孩子的放学时间及到家时间，教育学生不要在路上逗留并监控好学生的途中安全。

8、森林防火方面。教育孩子不得带火种到野外玩耍，不得到山林中烧火，野炊等。

篇3：小学新学期家长会讲话稿

今天, 湖南省教育厅 (以下简称“省厅”) 在这里隆重召开全省中小学教师培训工作视频会议, 规模如此之大、声势如此之壮、规格如此之高, 这在湖南省 (以下简称“我省”) 中小学教师培训工作历史上是史无前例的, 这必将是一次承前启后、继往开来的大会, 是一次鼓舞人心、激励斗志的大会。这标志着我省中小学教师培训工作即将掀起一个新的高潮。

欣逢盛世, 该当作为。作为全省中小学教师继续教育的指导中心 (以下简称“我中心”) , 我们深深感受到教师队伍建设任重而道远, 愈来愈意识到我中心在全省中小学教师培训工作中的重要地位和肩负的重大历史使命。站在全省中小学教师继续教育工作的制高点, 我们将不断发扬成绩, 勇于创新, 不辜负全省50多万中小学教师对我们寄予的希望, 不辜负省厅领导对我们寄予的厚望。因此, 根据省教育厅赋予我中心的工作职能, “十二五”期间, 我们决心做好以下四个方面的工作。

一、当好“参谋者”

上一周期, 在厅教师处的具体组织和领导下, 我们在虚心学习和广泛调研的基础上, 积极参与省厅中小学教师继续教育工作政策和措施的制定, 特别是在“教育强省”政策的出台, 中长期教育发展规划的制定, 教师继续教育目标和内容的确定, 继续教育工作评价体系研究, “国培计划”实施, 免费师范生课程资源建设, 教师资格证考试, “特岗计划”实施等方面, 积极为省厅出谋划策, 献计献力, 使我省教师队伍建设工作有序、高效运行。卓有成效的工作受到了省厅和各级教育行政部门、教师培训机构的高度肯定。

新时期、新形势, 我们将面临新的挑战。为了规划我省“十二五”中小学教师继续教育工作, 在葛厅长、廖巡视员的直接领导下, 特别是在教师处的具体指导下, 我们通过反复研究, 认真推敲, 先后参与制定了《关于“十二五”时期中小学教师培训工作的意见》《湖南省中小学教师远程培训实施意见》《湖南省中小学校本研训工作实施规程》等纲领性文件, 基本完成了“十二五”我省中小学教师继续教育工作的“顶层设计”。

二、当好“指导者”

教师继续教育工作是一项复杂的工程, 需要加强管理和指导。在省厅的具体领导下, 我们做了大量的工作。包括继续教育指导意见的出台, 教学计划、评估方案的制定, 培训教材的建设和规范, 示范性教师培训机构评估验收, 校本培训工作的指导和经验推介, 继续教育学分登记、学籍管理以及证书颁发, 等等。通过严格的管理和有效的指导, 我省中小学教师继续教育已经步入了一个良性运行、科学发展的时期。今后我们还要加大管理和指导的力度, 重点做好如下工作:

一是制定好中小学教师继续教育各级各类、各学科培训大纲, 加强教学计划、培训过程、考核结业的管理和指导。

二是继续做好培训教材的开发和规范工作, 组织建设符合我省教师培训实际的课程资源, 面向全省发行由专家委员会审查通过的教师培训教材。

三是继续做好中小学校本研训的管理和指导工作, 深入研究, 总结经验, 推介典型。

四是启动和实施新一周期全省中小学教师继续教育信息化管理。严格和规范学分登记, 统一进行证书颁发与管理。

五是开展全省教师培训机构资质认定工作, 启动市县两级教师培训机构的年度检查和评估, 继续开展省级示范性教师培训机构的评估和验收, 推动全省教师培训机构的建设。

三、当好“领航者”

上一周期, 我们主要通过中小学校长高级研修、中小学骨干教师培训和培训者培训等项目引领全省中小学教师培训。为促进我省义务教育均衡发展, 创新培训模式, 我们组织策划了名师、特级教师送教送训下乡活动, 在全省各地产生了很好的影响。去年, 我们参与实施“国培计划”, 辅导教师培训和骨干教师远程培训, 均被评为优秀项目。同时, 我们积极组织了继续教育研究活动。一是开展课题研究。目前已在全省立项“十一五”教育科学规划课题86项, 涵盖了中小学教师继续教育的管理、课程资源开发、模式、保障机制、课堂教学效益等各个方面。二是通过中小学教师继续教育研究会, 开展论文评选、中小学学科教学观摩与研讨、中小学管理、教师培训和培训机构建设研究等。引领中小学教师继续教育研究工作的深入开展。新一周期, 在继续做好上述工作的同时, 重点在下面几项工作上开拓创新。

一是打造中小学校长高级研修品牌。通过高峰论坛、异地学习、名校观摩、课题研讨、挂职锻炼等手段, 创新培训内容和形式, 严格培训过程管理, 形成中小学校长高级研修特色。

二是按照“统一管理、分网学习、分层培训、分步实施”的模式, 继续做好“国培计划”———农村骨干教师远程培训工作, 加强团队建设和专业引领, 把远程培训项目做成精品。

三是加强市县教师培训机构的职能转型和基础能力建设的研究, 推动培训机构建设, 不断适应新形势下的教师继续教育工作。

四是做好“十二五”中小学教师继续教育规划课题的立项和管理工作, 在“十一五”课题研究的基础上, 进一步就中小学教师继续教育的管理、课程资源开发、减轻课业负担、提高课堂教学效益等方面进行深度研究。

四、当好“服务者”

现代远程教育已成为当今和未来中小学教师培训的主要手段和途径。开展中小学教师远程培训, 为我省50多万中小学教师提供优质服务, 是我中心的主要职责之一。2007年, 根据省厅指示, 我们开发建设了“湖南省中小学教师远程培训教学平台”。2009年, 平台正式开始运行, 先后承担了万名班主任远程培训、新课程学科教师远程培训、“国培计划”农村骨干教师远程培训等20多个远程培训项目, 培训人数达12万多人次。去年, 国家教育部组织专家对“国培计划”教师远程培训项目机构的资质进行评审, 我中心获得了“国培计划”教师远程培训项目机构的资质。现在, 平台技术基本成熟, 功能比较完备, 课程资源丰富, 管理制度健全, 专家团队优秀, 已经具备了大规模开展中小学教师远程培训的条件和能力。

“教育规划纲要”提出:要“对教师实行每五年一个周期的全员培训。”要达到这样的目标, 真正完成每五年一个周期的教师全员培训任务, 必须紧紧依靠远程培训。省厅领导也多次强调, 开展我省教师全员培训, 必须依托远程培训手段。我们将借助获得国培资质这样一个机遇, 进一步加强网络建设, 完善平台技术性能, 丰富课程资源, 强化专业引领, 增强服务意识, 不负众望, 不负重托, 努力开创教师远程培训工作新局面。

各位领导、各位校长、各位老师, 当历史掀开崭新的一页时, 我国中小学教师继续教育工作也迈入了美好的春天, 全国上下重视教育, 重视教师队伍建设, 重视教师继续教育工作已经形成了良好的风气, 这是机遇, 也是挑战。古人说得好, “潮平两岸阔, 风正一帆悬”, 现在正是扬帆起航的大好时机, 作为全省中小学教师继续教育的指导中心, 我们将勇立潮头, 扬帆远航, 以无愧于全省50多万中小学教师, 无愧于我们这个伟大的时代。

篇4：国旗下讲话：新学期寄语

新年好！

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识，同时也将面临成长所带来的很多烦恼，希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们，也许我们在学业上会遇到难题，也许在和同学交流中会出现摩擦，压力和不良情绪由此产生，就像一片无形的乌云，笼罩在心头。情绪是一把双刃剑，它会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱和忧郁，甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关，那么面对压力和不良情绪的时候，我们可以主动地优化情绪，释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后，你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘，还是仍放眼于欲要征服的无限险峰？有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪，着眼于未来。

其次，我们可以给自己积极的暗示，轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好，我的心情也会好的”……

其实，这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪，如果我们的心情舒畅了，那么学习效果能不好吗？生活能不愉快吗？

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态，引导自己朝正面的、积极的方向前进，绝不任凭压力堆积，绝不长期压抑自己的灵感，如此才能领略人生的美妙，拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们，希望你们能寻求到适合自己的学习方法，不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事，在学习习惯与品德方面，都打下坚实的基础。

八年级的同学们，蜕去几分天真，渴望成熟。我们欣赏个性，鼓励你们做自己，但请你们一定要做正确的自己，为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们，你们准备好了吗？从今天起，每一天都是中考前的冲刺，这是一场体力与耐力的比拼，希望你们合理利用时间，休息——学习，保持以充沛的精力迎接每一天。当然，人都有累和苦的时候，倾诉是最好的减压方式，同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天，让我们一起努力，不论结果如何，只要我们坚信一分耕耘，一分收获，就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天，立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过：“成功是一架梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人，才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实，只有不断的行动才会让我们不断超越对手，超越自己。

要“坚持到底，决不放弃”。在成功者的字典里，没有“失败”二字，只有“暂时还没有成功”，只要坚持到底，决不放弃，就一定能成功。

在新学期开始之际，衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中，信心百倍，静专思注，乐学会学，创造新的辉煌。

篇5：新学期家长会园长讲话

各位家长朋友大家好：欢迎你们在百忙之中，为了家园共育祖国的花朵，未来的栋梁之才，奠定扎实的根基，选择我们兴华幼儿园，我们感到非常欣慰，同时向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次会议分为五大部分：

一、指导思想

朋友们，我园从1986年走到现在，就是坚持以《幼儿园指导纲要》、《指南》为指导，紧紧围绕教委办的领导及本园各部门计划，做好目标计划。在教育教学上深入科研教研，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实各班级教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研活动。以园本教研为核心，立足办园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。

二、工作重点

1、在工作中从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面做有效的探索，充分发挥班级组的功能，敢于创新、拓展教研工作思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探索、研究，提升班级的科研水平。

3、开展各年级组的相互观摩研讨活动，做好大班段幼小衔接的各项准备工作。

4、开展各年级组的保健保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

5、组织好每周的教师的备课时间及教研活动，教研组积极开展“研讨课”，“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实质性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随笔写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，及加强对幼儿园本教研活动的研究。

3、探讨平时教学活动得失，鼓励教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，按照园务计划期末撰写有质量的教育随笔和案列分析。

4、本学期我们合作公育，各班级选以自然村为单位选出一名家长会成员，开张家教座谈会，利用环境创设展示幼儿在园的活动情况。

在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与，积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

三、安全工作思路

落实“一岗双责”加强周边环境的综合治理，加强与派出所等有关部门协调，坚持实行家长护园队，加强加大校园周边治安秩序整治力度，确保幼儿园安全稳定，邀请法制副校长、交通、消防相关人员来园进行安全指导讲座。强化教职工及幼儿的安全意识，落实幼儿的安全教育工作，把安全教育落实到日常生活中，培养树立幼儿的安全意识，让幼儿学会安全自救，自护能力。

四、后勤工作思路

本园在本学期后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高后勤人员思想业务素质，根据实际情况搞好园容园貌建设，食堂管理，努力使保育水平再上一个新台阶，不断增加服务意识，使幼儿园后勤工作真正做到服务于老师、服务于幼儿、服务于家长、服务于社会。加强卫生与安全管理，加强厨房食品管理，提高操作规范化。

再次提醒各位，提高安全餐饮等一系列的卫生安全防范视野，加大防范力度，做到防患于未然。

经过32年来不断的努力学习，创新经营幼儿园，全园教师员工齐心协力，互帮互助，为孩子们在方方面面尽心尽责，得到了上级教育部门的高度评价及表彰，就在去年我园被咸阳市教育局评为”星级园”,同时通过惠普园的验收，今年2.20我们又得到了泾阳县三渠镇及中心校的表彰，1、2016年度综合管理先进单位2、2016年度环境创设先进单位

3、教师魏楠在2016年幼儿泥工比赛被评为优秀指导教师

4、教师辛丹在2016年度被评为先进教师

5、教师邵丹在2016年度被评为管理创新优秀园长，三位老师在这次颁奖大会上领到了名副其实的荣誉证书，我以她们为荣。她们没有辜负我及家长们，所以我园在不断创新建设办学理念，全靠老师们对这份神圣职责及真挚的爱，靠家长的一份信任与理解，这样的奖励不是给了我们，而是给了孩子们最好的教育，望各位家长们放心，你们把孩子交给我们，我们会接好这一接力棒，慢慢的，耐心的哺育他们，让他们赢在起跑线上。

篇6：小学新学期家长会讲话稿

这个学期我们要做好一下几个方面的事情。

一、培植学习兴趣。

孩子的快乐学习之旅真正是从一年级开始的。我们有责任有义务引导孩子们喜欢上学习这件事，只要孩子们兴趣高，兴趣浓，学会阅读、计算、认字、读拼音、读课文、被课文，写句子，学习就不是个问题。孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”因此，我们将继续设计多样化的课堂活动，吸引孩子们的眼球，推动孩子们的思维，让孩子们慢慢学会自主识字，读词，学文。当然，除了课内学习，我们也推荐丰富的课外读物，主张和大人一起读，每天坚持读30分钟，让孩子徜徉于书的海洋，孩子就会拥有丰富的精神世界，孩子就不会粗浅地去迷恋电子游戏。

二、养成好的.习惯

人们常说“性格决定命运，习惯形成性格，行为养成习惯。”因此习惯很重要。

现在孩子们正处在学习的初始阶段，因此养成良好的学习习惯对孩子的一生影响很大。好习惯益终身。早上到班进行晨读的习惯，课堂认真听讲，积极发言，注意力集中的习惯。课间轻声慢步，不追打的习惯。课堂作业干净整洁，字迹工整的习惯。放学站队快静齐。回到家先完成作业，后玩耍，再读课外书的习惯。有不会的问题及时请教老师，写作业之前，先订正上次错题，把容易写错的，总结整理在错题本上。学了几课，及时复习，及时预习的习惯。我们每天布置的作业主要有几项：学之前，安排预习，课文读两遍，读准字音，读通句子，圈出课后我会认和会写的生字。标出段落序号，思考课后题。学之后，田字格里的我会写的生字，一行笔顺笔画，一行442，四个生字，四个注音，组两个词。这些习惯都是从一年级一天一天积累下来的，逐渐养成的。我们的任务就是帮助孩子养成好习惯。

三、增强自我保护意识

人多，班额大，活动场地小。因此我们若想让孩子快乐健康地成长，就要增强自我保护意识，，学会规避磕碰风险。大课间，不乱跑，在教室里做手指操、练字、读课外书等。上厕所不跑，轻声慢步，若人多，就排队，不躲进厕所玩耍。厕所地面有水，需要小心翼翼。遇到高年级奔跑，应该贴墙，靠边走。上下楼梯，一个一个排队走，不推不挤，不抢路。放学路队走整齐，到达接送点，给老师说再见。看到家长才能离开。若没见到家长，请回到门卫师傅处等家长来接。不能独自回家。

四、打造团结向上的班集体

合作、共赢不仅是当今世界国于国之间共同构建的良好和谐关系，也是家长、老师、学生之间构建和谐的关系。我们致力于设计活泼有趣的班级活动，推动班级各项工作稳步发展，打造公平公正、团结向上、具有凝聚力和核心竞争力的优秀班集体。全体家长，学生，老师都要为班级的发展出谋划策，帮助班级，和班级一同进步。表扬先进，鼓励后进，拉动中间，一帮一等活动，使班级形成比学赶帮超的良好风气。最终达到人人有进步，人人要进步的好势头。

尽管班级工作千头万绪，但我们牢牢抓住培养优秀学生这个中心任务，各项工作就会井然有序地开展。多少事，从来急。天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。我们会用只争朝夕的精神，引领班级前进。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”愿我们的学生亦如这竹石一般，在学习的道路上坚忍不拔，迎难而上。愿我们的班级蒸蒸日上，阔步前进。

篇7：小学一年级召开新学期家长会

为了帮助新生顺利过渡到小学生活，让家长有效地与学校、老师合作交流，从而更有序地开展新生入学工作，2013年8月30日，金兴北路小学召开了一年级新生家长会，完成了一年级新生的报名入学事宜。

家长会分别在各一年级教室内由班主任主持召开，家长们高度重视并积极参与。会议开始，班主任向各位家长介绍了各科任老师并对各位家长的到来表示欢迎。随后，班主任就学生在生活、学习方面应注意的事项对家长一一进行说明。最后，在班主任与家长的有效配合下各班顺利完成了新生入学的各项手续。

篇8：新学期新起点新自我

对于快要升新初一的学生, 应该做好哪些准备呢?

首先, 温故而知新, 这是千古不变的真理。面对一个新的学习阶段, 最好能把旧知识再重新过目一遍。尤其对于中等生和后进生。毕竟是学过的知识, 轻车熟路, 不会耽误太多的时间, 也可以把这次“温故”当作是新学期开始前的热身运动。 (我相信每个学生都是想要一个好成绩的) ;对于优等生, 侧重点应该放在“知新”上。 (对于前者, 如果有心上进, 也可以进行这一步) 可以向人借阅初一的新书, 走马观花一番。尤其是每一学科的开始阶段, 要认真预习, 甚至要锻炼自己记笔记。因为小学与初中的教学方法与知识结构大相径庭。必须做到知己知彼, 才能打好这个有把握之仗。另外, 提前预习, 也能揭开初中知识的神秘感, 减少对学生心理造成的压力。

在学期之初, 就让新旧同学对自己刮目相看吧!

其次, 反省自己, 习惯养成。

虽说在这个年龄的孩子, 心智还没有完全成熟, 但他对自己的优点和缺点心里还是有数的。自己可以回顾一下六年的小学生活 (也可以向自己的老师、同学、家人询问) 。在学习和生活中, 自己有哪些优点?有哪些缺点?对于优点应该如何让它更好地发扬;对于缺点应该如何有效地避免, 如何战胜它们 (可以请家人朋友来帮助、督促、鼓励自己) , 将这些内容整理成简短的话贴到醒目的位置。千万不要小看这一环节。大家都知道人最大的敌人是自己。每个人都知道自己的缺点, 却总是在忙碌的生活中无暇细想, 只是任其消磨自己的生命。如果能从初中开始这种反省训练, 并且遵循反省—发现—提高的强化过程。我想在以后的生活中也一定能有效控制自己的不良行为, 逐步养成良好的习惯, 积累更多的成功经验。

让自己以一个全新的面貌出现在新同学的面前吧!

最后一点, 也是要说给家长的, 也是最重要的一点:综合素质比知识更重要。其中包括: (1) 让孩子学会生活。一个连基本生活都无法自理的孩子, 他是可怜的, 他的父母是可悲的。当他长大成人的时候, 会面临更多的困难, 并且糟糕的生活和生活环境会影响人的心情, 影响人的工作。这种人大多连自己都照顾不好, 还指望他能干成什么大事呢? (2) 让孩子学会分享。关于这一点我不必多说, 独生子女的情况我们都十分清楚。 (3) 让孩子学会尝试。生活处处是课堂。家长要给孩子多多提供实践锻炼的机会, 让他学会自己面对问题、处理问题、应对突发事件, 家长可在旁进行必要的指导。尝试就是走向创新、走向成功的第一步。

篇9：小学英语中年级新学期起点测试题

Ⅱ. 根据提示写单词。(2’× 5 = 10分)

Ⅲ. 情景选择。(1’× 5 = 5分)

( )1. 当你有事需要打断别人的交谈时，应该先说：

A. Excuse me. B. Sorry.

( )2. 当你的好朋友考试没考好时，你应该鼓励他说：

A. Come on! B. Good luck!

( )3. 当妈妈想对孩子们说“该睡觉了”，应该说：

A. Get up! B. It’s bedtime, children.

( )4. 当你做错事后向别人道歉时，应该说：

A. Excuse me. B. Sorry.

( )5. 当你想让妈妈打开灯时，应该说：

A. Turn on the light, please. B. Can I come in?

Ⅳ. 看图片，补全句子。(2’× 5= 10分)

1. I want to eat .

2. It’s a .

3. I find a over there.

4. Do you want some ?

5. I can use .

Ⅴ. 判断图片与句子是(T)否(F)相符。(2’× 5= 10分)

( )1. He hurts his leg.

( )2. I go to Beijing by plane.

( )3. Don’t walk here.

( )4. It’s December now.

( )5. She is a nurse.

Ⅵ. 按要求改写句子。(2’× 5= 10分)

1. Are you going to the school? (做否定回答)

2. I can run fast. (变否定句)

3. Sports, for, training, I, Day, am (.)（连词成句）

4. I’m going to run the 100 metres.（对画线部分提问）

5. What are you doing now? (根据实际情况回答)

Ⅶ. 问答对对碰。(2’× 5= 10分)

A. Yes, please. B. It’s a book.C. They are swimming.

D. Thank you!E. To the library.

Ⅷ. 阅读短文，选择正确答案。(3’× 5 = 15分)

It’s October. There are two birthdays in it. One is Amy’s, and the other(另一个) is Daming’s. Today I’m going to go to Amy’s birthday party by bike. She is thirteen years old. Look!There is a cake for Amy. “Happy birthday to you!” we say. Amy is very happy.

( )1. —How many birthdays are there in October?

— .

A. There is one B. There are two C. There are four

( )2. Today is birthday.

A. Amy’s B. Daming’s C. my

( )3. I go to Amy’s home by .

A. bike B. plane C. bus

( )4. Amy is now.

A. twelve B. eleven C. thirteen

( )5. It’s now.

篇10：小学新学期家长寄语

2、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

3、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

4、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!

5、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!

篇11：新学期小学家长寄语

程奥宾：爸爸妈妈因为工作原因不能陪在你身边、在你学习成长过程爸爸妈妈虽然没有在身边、可是你非常的棒、能够自己努力学习。希望你在新的学期继续加油、学习可以更进一步，特别是你的字、妈妈观察你写寒假作业、发现你不是写不好、只是不够认真、所以新的学习妈妈相信你只要不马虎、不粗心学习一定会进步，你在学校听老师的话，在家要听爷爷奶奶的话，你一直是个非常懂事的孩子、妈妈真的很开心、妈妈也会努力做到答应你的尽快回来陪你读书。

余x，妈妈想对你说，寒假马上结束，要开学了。希望你在新的学期里，上课认真听讲，在学校听老师的话，要团结同学，不要打闹，回家要认真完成家庭作业，字写慢点，认真思考，争取做个好学生，妈妈相信你一定能做到，在此感谢老师无私的付出，老师你们辛苦了。

xx：妈妈希望你这学期少玩手机电脑了，你是个聪明懂事的孩子，你的愿望是能到安庆去上好的初中，我相信经过你的努力一定能成功。20xx加油宝贝!

篇12：小学新学期家长会讲话稿

部分学生在一个个小单元的检测中都能取得比较好的成绩，但在几个单元综合测试的时却难以取得高分。对于这个问题，我想各位家长也很困惑，我觉得这个问题，原因有两个。首先是：一个单元的检测内容少，难度小，题型单一，内容熟悉。而综合测试的时候，内容多，难度大，题目灵活多变，部分内容比较陌生了。另外是，有学生学习时候，如同猴子掰包谷，学到后面，前面的知识就忘记了。加上前面内容本来就一知半解，没有完全弄懂，处在囫囵吞枣的状态，现在很多知识点同时出现，很难理清思路，解题的时候就束手无策了。

针对这些情况，我建议家长，利用一些时间，让孩子复习前面的内容，比如：把书上一些概念、例题，习题去看看，读读，想想，做做。让孩子在其中加深理解、记忆，巩固。

篇13：新学期开始了!

摄影/供图:李颖

北京市朝阳区垡头第二小学一年级新生正在开学典礼上畅想自己的“小学梦·童年梦·中国梦”。

摄影/供图:张涵之

江苏省无锡市扬名中心小学正在开展一年级新生学习习惯教育活动。

摄影/供图:汤毅

“‘长鼻子’校车太牛了!”浙江省诸暨市店口镇中小学开学的第一天, 17辆由政府掏腰包向专业公交公司购买的“长鼻子”校车正式运行, 孩子们高兴极了!

篇14：小学新学期家长会讲话稿

摘要：每个人心目中都有自己好老师的形象。一个人遇到好老师是人生的幸运。新时期农村人口结构与生存方式的特色使得农村小学好老师、好班主任承担着更大的责任和压力；自己二十多年的探索，了解了新时期农村小学生家长的要求，积累了一些做一名家长满意的好老师的经验：敬业、爱生、乐教、善教，表扬、激励、因人施教、用心灵赢得心灵。

关键词：新时期；农村小学 ；班主任 ；好老师

中图分类号：G625.1

习近平总书记在《做党和人民满意的好老师》中讲到，学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，新期待。一个人遇到好老师是人生的幸运。每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师的理想和追求。好老师没有统一的模式，但有些共同的、必不可少的特质。即做好老师，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我作了二十多年的农村小学老师，见证了改革开放以来农村人口结构与生存方式的变化，也积累了小学生和家长对好老师及理想班主任老师的期望。

1、新时期农村小学生家长的特点

如今农村小学生家长自身的文化水平相对较低，但他们大多数都到城里打过工，深知知识与文凭的重要性，不希望自己的困难与遭遇再在自己孩子身上重演，所以期盼自己的小孩“成龙、成鳳”的心理更为明显，但自己又没有能力和时间陪同和培养孩子，就把这一最重大的期望寄托在老师的身上，尤其是班主任的身上。家长期望孩子的老师，尤其是班主任：（1）要平等对待每一个孩子，不要因学生成绩的优劣或家庭的贫富、完整而偏爱或冷落学生；（2）对学生宽容但不放纵，严格但不武断，信任但不娇宠， 说服、示范但不强制，让学生生活在既有集体意志，又有个人心情舒畅的氛围中；（3）用好课堂讲坛，用好校园阵地，帮助学生筑梦、追梦、圆梦；（4）用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往；（5）拥有扎实的知识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法；（6）有独特人格魅力，孩子爱戴和崇拜，能带动全班同学一起为着一个目标而奋斗；（7）期望老师发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。

2、 我对自己的要求

我生在农村、长在农村，早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。自1989年毕业，又回到我就读的小学母校做一名农村小学老师，至今已经整整27年了。在这27年的班主任职业生涯中，我悟出做一名好教师的真谛，那就是用真心去爱每一个学生；学生没有优差之说，每个学生都是优秀的，都是人才，关键看教师如何培养。从走上讲台的那一刻起，我把满腔的热情和真诚的关爱倾注到每一名学生的成长过程中，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。

有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”为了达到这个境界，我就把班主任工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、尊重的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。

2.1、要注重仁爱之心

小学生的特点是年龄小，作为班主任，每天早晨巡视教室，看看学生有没有到齐，早上是否吃过了早餐，各种学习用品是否都带齐了，学生有无身体不适，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。这些看起来很平常，其实这正是一个班主任爱心的具体表现。

2.2 教育学生做人比教育学生学习更重要

在我的班主任生涯中深深体会到教学生做人做事的重要性。做一个有理想、有道德、有抱负的人从小就要做到：正直、尚礼、简朴、扬善。给学生讲刘胡兰的故事、看小兵张嘎电影，教育学生要尊老爱幼，尊敬老师团结同学，要从小事入手，从一件事、一个动作、一点提示、一个表扬、一句话做起，做到事事育人，处处育人，教会学生做一个讲文明懂礼貌的学生。

2.3 要注重培养学生的自信心

在班主任的具体工作中，我一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性，同时还善于用表扬的力量，面对学生的点滴进步，不失时机的给予表扬鼓励，用表扬鼓励树立学生的自信心，消除他们对教师教育的反感和抵触情绪，愿意跟老师学习知识，也明白自己有很大的潜能，满怀信心地不断争取成功。

2.4要注重与家长共同协作

世上最希望学生好的人是父母和老师。所以，作为班主任，要努力把学生家长团结在自己的身边，让他们最大限度地支持我的工作，成为我做好教育工作的最大同盟。我充分利用农村的特点就是人与人之间都熟悉，我在任何见到家长的时候都可以与家长沟通，及时汇报孩子在学校的表现和进步，让家长和我一起分享孩子们进步的快乐。对那些外出打工的家长，我利用微信及时跟他们联系，也让他们及时全面的了解自己孩子在学校中的情况。

2.5要注重因材施教

我喜欢优生，但不排斥学困生。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是格外小心，做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。我在关爱学困生的同时，兼顾全体学生的发展；在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

3 感悟与追求

有位教育家说过，做一个合格的教师并非易事，而做一名令家长满意的教师更是难事。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。做一名家长满意的教师，我的追求、我的理想、我的信念。在我慢慢的教育道路上，我将一步一个脚印地踏踏实实、勤勤恳恳地奔波在“敬业、爱生、乐教、善教”这条神圣的道路上。

参考文献

[1]付杰.秉承真爱之心，赢得教育最佳助力.辽宁教育，2016年，第10期，77-78页

[2]吕爱军.请为学生鼓掌. 辽宁教育，2016年，第10期，79页

篇15：小学新学期家长会讲话稿

早上好!首先真诚的欢迎各位家长的到来，感谢对我们工作的支持。谢谢!今天借家长会之际和大家一起交流一下孩子们近期的情况。

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有值日生主动打扫教室，同学们自觉上交作业，每次上课前，自觉地拿出书包里的东西，书、作业本和铅笔橡皮放在桌上。每次放学前，把桌上、桌下的地面和抽屉洞收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。在老师的监督下，大家能把这些要求落实下去，开始我还担心孩子是否能做到的，事实证明他们做得很棒。听一些家长说，很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事，这些良好的学习习惯会让孩子受益终身。

接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。但也有一部分同学做得是不够的，比如说，我让同学起来回答问题，他会重复前面孩子说过的，说明没有听别人的发言。

现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。经过这将近一年的培养，本班孩子的口语表达能力应该是可以进步的，他们发言时能做到声音响亮清楚，让人听了很舒服。但是个别同学的表达能力还不够强，有的不敢在班里举手发言了。有的就特别能说，尤其是几个男生，让人感觉那嘴堵都堵不住，尤其是小饭桌，老师也会经常给我说。此外，我还尽量创造机会让孩子愿意说，乐于说。比如，在语文课上开展小组讨论，然后推荐一个来发言，这样，就增加了大家发言的机会。在校外可以让孩子给你介绍最近的新闻，听来的故事，或者交流读书心得、精彩故事，孩子的能力不可能一下子提到，但是，只要坚持不懈地去做，去练，总会有进步的。

“读”，就是指的读书，这个应该是让孩子自己养成的良好的阅读习惯，原来我是当成家庭作业来布置，现在我想在这里给各位家长说明一下，读什么，什么时候读，怎样读，这些家长应当指导一下，首先有时间就要读，读有用的书，静下心来细细地读，慢慢地品，这样日积月累才有帮助，而不是应付公事，老师让我读半个小时我就匆匆忙忙读半个小时。开始的时候家长可以陪着一起读，因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。读完了考考孩子，或者让他谈谈体会，适当指导适当表扬，时间长了他自己就会读了。

关于“写”，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，前一阵评出了书写之星，没有评上的就要提醒一下了，写作业的时候不能急急忙忙地写。有的家长说我知道他书写不行，我给他报了辅导班，怎么还是不行呢，这个主要是态度问题，他为了应付家长老师去上课，可是作业一多照样是原来的样子，这样反而让孩子更加让孩子对写字反感。所以，让他稳住神慢慢写作业是很重要的。另外就是书写姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。可以看图片。再有就是写作，写作是作文起步阶段，主要是写简短的小片段，但是有些同学还是把握不好，比如平时的日记本，我是让孩子们自由选择要写的内容，但是有些孩子还是不行，这个学期基本不交日记本的有23号、42号，需要家长配合指导的有5、19、21、22、23、28、38、42、54号。

作业：因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。我还发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。

期中检测成绩分析：这次的试题比较简单，是基础知识和小作文，测试之前我带着大家对1————4单元进行了复习，听写、做试卷，可以说准备的很充分，小作文也是孩子们喜欢的、大家容易发挥的小故事的形式。所以90分以下就不是很好了。表扬100分的8个，99分的3个，95分以上是优+共有31人，良5人，及5人，不及1人。后边这一块人数就太多了，给咱们班拉分很厉害了。

班级活动：特别想说的就是这一次的运动会，我们班取得了有史以来的最好成绩，由一年级的倒数第一，到二年级上学期的倒数第二，这次正数第二，非常出人意料，孩子们的表扬都特别棒。还有一个奖项就是最佳方队奖，这个就非常值得说说了，这次做的非常到位，临开运动会时我还给孩子们说，只要我们走的没问题，到时候不给我们最佳方队奖我就去找学校。先说服装上，我们统一整齐，非常精神漂亮。这个得特别感谢郭其然妈妈，订服装的时候一个一个地给家长打电话，忙到下午三点才吃午饭。衣服来了好多换的她又一个个统计，自己加邮费帮忙调换，还自己掏钱买了小帆船，配合着我们的班徽和班级口号“扬帆起航”，张润菲妈妈给方队的孩子准备了白手套、头花，最后还给孩子每人发了棒棒糖。运动会上主动报名来参加我们亲子项目的有寇天瑞和孙毓聪一家，还有几个报名的，因为人数有限所以就没让他们参加，帮忙维持纪律的还有李首铭、张义旭、张益诚的妈妈，要非常感谢她们。还有很多家长也报名要来，学校里不允许，再这里也要表示感谢。我特别想说的是：这次取得这么好的成绩首先是孩子们的努力，再有就是我们家长们的大力支持，我们大家拧成一股绳，向着共同的方向努力，所以才有良好成绩的取得。既然我们运动会上能这么大的进步，学习上如果积极争取我们也肯定能有进步。

这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。所以说，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

篇16：小学新学期开学家长会发言稿

在这金秋九月，我们又迎来了新的学期。我是来自六(4)班的孙xx，作为新当选的少先队大队长，心情既感到无比的激动，又感到很大的压力。我自己不但要做好学习的同时，还要为各位少先队员做好学习的榜样。希望各位少先队员既要认真学习，还要遵守纪律，讲文明，有礼貌，不随意乱扔纸屑，大家能做到吗?

新学期即将开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习与生活中。我们要以《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;作为高年级的大哥哥、大姐姐要十分关心爱护低年级小朋友，特别是刚入学的一年级小朋友;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去阅读优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力!

最后，祝老师们工作顺利、身体健康;祝同学们学习进步，生活开心!

篇17：小学新学期家长会讲话稿

大家下午好！

今天我们在这里召开全校性家长会及法制教育和安全演练活动。首先，请允许我代表全校师生向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。

今天请家长们来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间的学习情况，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

我校是xx县教育局直管的一所中心小学，肩负着7个村完小的教育教学管理工作。我校现有6个小学教学班，2个学前班，在校学生259人，35名教职工，其中3名到村完小支教。

学校一直秉承素质教育的理念，走特色办学之路，坚持一手抓校园建设，不断优化办学条件，一手抓教育教学改革，不断提升教育教学质量。

为听取各位家长的意见，在此，我把学校的几点做法向大家简单介绍如下：

一、严管深教，创建管理新模式。

管理是教学的保障，一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又活蹦乱跳的孩子，怎么进行管理？这既是我们办学的难题，又是新题。近年来，我们严格按照《广西壮族自治区义务教育阶段学校常规管理规定》狠抓学校管理工作，努力探索管理新模式。

（一）是建队伍，定职责，落实管理岗位责任制，构建学校立体管理网络；

（二）是建制度、定规矩，做到以法治校、依法施教、依规管理；

（三）是抓检查、搞评估。建立“流动红旗”班级评估机制和“每月之星”学生品行方面的评估机制，促进制度落实，提升管理水平；

二、以人为本，开拓德育工作新思路。

面对五光十色的大世界，怎样才能使孩子健康成长？怎样为孩子的终生打基础，为他们的明天做准备？这是每一位家长、每一位教育工作者及社会各界都十分关注的问题。我校高度重视德育工作，确立了“德育为首、育人为本，先成人后成才”的办学思想，并针对不同年级的特点，开展了德育工作系列教育活动：

三、质量为先，开创教学工作新局面。

教学是学校工作的中心，质量是学校工作的生命线，而提高教学质量的关键是教师。

（一）是加大教改力度，改革课堂教学模式，提高课堂效率，目前我们花大精力和财力极力推行“先学后教”探究式课堂教学模式，努力创建学生在快乐中学习。

（二）是以教改促学改，变教会为学会、为会学，加强学法指导，重在启智育能。

各位家长，当我们看到我们亲手培养的孩子一天天在进步、一天天在健康成长时，看到他们聪明伶俐，讲文明、懂礼貌，活泼可爱，我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响，他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症，也使我们感到挠头和忧虑：他们有的聪明却懒惰贪玩，学习不刻苦、不主动，即使到了六年级临近毕业的有些学生也毫无紧迫感；他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意，不是不会，就是不做；他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断；他们还有的行为不文明，脏话连篇，不讲卫生，随便乱扔，生活不节俭。当然，孩子们身上存在某些缺点和不足，这是正常的。但是，不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下，这些缺点和不足如果得不到及时纠正，将严重影响孩子们的学习和成长。因此，对症下药，及时纠正孩子们的不足，应是学校和各位家长共同承担的责任。

学生良好行为习惯的养成远比获得多少知识重要的多。良好的习惯是从小培养的，要学会与人分享诚实、自我约束、善待他人、热爱自然、尊重生命、勤奋好学，这是衡量一个民族、一个公民素质的最简单的标尺。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭是社会的细胞，只有每个细胞能得到健康良性的发展，社会这个大细胞才能发展壮大。所以，我们强化家庭教育意识，努力提高家庭教育意识。

中共中央国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出“重视和发展家庭教育，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用——家长以良好的思想道德修养为子女作表率……”孩子是我们的未来，是我们的希望。因此，对孩子的家庭教育应该放在我们家长工作中的重要位置上，为此，我向各位家长发出如下倡议：

1、在社会对孩子进行慎重交友教育。

①鼓励孩子进行正常的社会实践和交往。

②不让孩子与不良人员交往。

2、在社会上让孩子远离文化垃圾。

①不准孩子进入游戏室、网吧、歌舞厅等娱乐场所；

②在家里有节制地看电视、玩计算机，慎重交友，禁止玩网络游戏、上网聊天、观看不健康网站。

3、在家里对孩子进行平民意识、规范意识和服从意识的教育。

①禁止孩子将游戏机、随身听、手机、零食带进学校，②禁止孩子互相攀比，不能戴金银首饰。

4、在家里对孩子进行保持“学生本色”教育。

①不留长发或奇异发型，不染发、不化妆。不准孩子带首饰，不准穿奇装异服，不准穿高跟鞋。

②不给孩子过多的零用钱。

5、在家里，我们家长在孩子面前要自律。家长要以身作则。事事处处做孩子的楷模，最好戒掉那些影响孩子身心正常发展的不良嗜好，给孩子创造一个积极向上、和谐轻松的家庭环境。

①不在孩子面前说脏话、骂人、酗酒等；

②不在家里打牌赌博、搓麻将、玩游戏；

③不在孩子面前谈工作纠纷、应和睦相处。

6、在家里能经常与孩子沟通和交流。

7、在家里构建“学习型”家庭。

希望各位家长能够理解教师：

首先，理解教师良苦用心（作业量如果一两次多了一点，是正常的，这些训练是必要的）其次，理解教师的苦口婆心，教育不是万能的，家中一个小孩还难管好，更何况一个教师要教几十个学生呢。我们尊重自主，但不能让他们放任自流。

以上所说，不当之处，请批评指正。

各位家长：一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，富有建设性，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同向前迈进,共创一流的教育教学业绩，向社会交一份满意的答卷。

最后祝愿家长朋友们身体健康，工作顺利！

篇18：新学期心征途

Feature专题

起跑线上的新目标

新的开始总是让人格外期待, 大家站在同一个起跑线上, 对未来做出期许和规划, 一切都是那么的生机勃勃, 让人心生向往。

武汉体育舞蹈艺术学校将新学期的新生军训地点搬到了校外——武汉云鹤军事训练基地, 为期一周的全封闭式训练是所有新生迈入校园后所面临的第一项任务。烈日骄阳之下, 同学们穿着整齐的迷彩服站得笔直, 脸颊虽然淌着汗珠, 心中却没有任何抱怨, 他们在教官的带领下完成了新学期的“第一课”。

迅速融入新环境

新学期, 新气象, 校园里放眼望去到处都是同学们忙碌的身影。刚结识的小伙伴们相互交流着彼此, 很快就成为了好朋友。学校方面, 则有一个有意思的“传统”, 就是每年新生入学时, 组织外地的学生进行“本地一日游”活动, 内容是由老师带领着新同学们参观博物馆、品尝当地美食、游览一些标志性的景点等。看来, 学校不仅想让大家迅速适应新的校园环境, 还希望他们能融入到整个城市中去, 更好地适应当地生活。

老师有话说

李跃辉 (常务副校长)

伴随着金秋的脚步, 同学们又迈入了一个新的阶段。经过军训的磨练之后, 大家应该迅速将自己的状态切换到“学习模式”。在专业课方面, 我们将继续严格按照教学大纲和教学进度来执行, 百分之六十课程为芭蕾基训, 男女生分班教学, 在形态、姿势等方面打好基础;另外百分之四十为体育舞蹈, 每个班级体育舞蹈课程在上课时都配有男、女两个老师同时进行授课, 保证了学生们练习舞蹈时能够及时与自己的舞伴形成最佳的默契, 男女舞伴之间的磨合也将更加顺利。除此之外, 学校在9月份还特别邀请到摩登舞WDSF世界体育舞蹈大奖赛标准舞冠军Simone Segatori&Annette Sudol, 以及拉丁舞WDSF世界体育舞蹈大奖赛决赛选手Marius Andrei Balan&Nina Bezzubova来校亲自授课, 让学生们有机会近距离和世界一流的选手们学习、交流。

新生发言

韩楚恒16岁 (体育舞蹈专业)

军训的时候, 我们在烈日酷暑之下汗流浃背, 晒得皮肤黝黑, 但我们的心中并没有怨言, 因为这种经历何尝又不是一种快乐呢?新学期的“第一课”很苦也很累, 但大家都把它当成一种人生的体验, 这可是战胜自我、锻炼意志的最佳良机!军训结束后, 我们不仅增添了一份朝更好的人生目标前进的勇气, 还多了一份完善自我的信心。刚刚踏入新校园, 同学们之间一开始还有些陌生, 但拘谨很快就在大家的欢声笑语中打破了。第一次上专业课的时候, 很多同学都还有些不适应这种高强度的专业化训练, 是老师们一遍遍耐心地教导, 帮助我们慢慢适应了新的学习氛围。我相信, 往后的学习之路, 我们会一步一个脚印走得更加坚定、踏实。

北京人文大学国际舞蹈学院恐怕是最早为新学期做准备的学校了, 在离开学还有半个月的时间, 他们就邀请了德国的专家前来给老生授课, 一方面为新学期“预热”, 一方面也为了让孩子们能够从暑假放松的状态迅速恢复过来。除了给老生们提前“开小灶”, 学校还给即将成为新生的同学们进行了培训, 外教的亲自授课, 让这些还未踏入校园的孩子们对自己未来的学习生活充满了期待。

综合素质很重要

开学典礼上, 为了庆祝新学期的到来, 各个不同年级的孩子们自编自导, 表演了精彩的节目, 不仅有他们拿手的拉丁舞、摩登舞, 还包括了音乐剧的表演。说到音乐剧, 记者从石擎院长那里了解到, 为了提高同学们的综合素质, 从这个学期开始, 除了主专业课拉丁舞和摩登舞以外, 学校还特意为学生们新增设了音乐剧的课程。另外, 大学班在大二的时候会加入民族民间舞课, 大三开始加入编导课。文化课方面, 除了常规课程, 还有企业管理课程和实践课程需要学习。看看这些课程设置, 就明白了学校为同学们今后能够拥有更多元、精彩的发展舞台的良苦用心。

老师有话说

石擎 (院长)

学生是什么样, 完全取决于老师, 因此我们老师的角色是非常重要的。作为一个老师, 在教育方面更多的应该是引导和培养。新学期开始了, 难免会有不适应新环境的孩子, 这个时候老师应该是耐心地引导, 并多和学生沟通, 让他慢慢适应新学期的生活。在培养方面, 思维方式的培养是很重要的, 老师应该做出正确和良性的引导, 告诉学生们通过怎样的行为才能达到怎样的效果, 并且要让他们自己去领悟一些东西, 拥有独自思考的能力。

新生发言

禹亚楠19岁 (国际标准舞专业)

作为新生班班长, 我谈的并不是我个人的感受, 而是代表我们国标舞专业全体新生来发言。我们来到这个新的学校, 就如同开启了一段新的旅程。大家变得跟之前的自己有些不一样了, 从最开始对自己能力的怀疑和不信任, 到现在我们学会了接受、面对、挑战、冒险、全力以赴、分享、信任。校训“文舞相融, 品学兼优”让我们明白仅仅把舞蹈练好是不够的, 慢慢地, 我们懂得了怎样成为有用的人, 也明确了自己前进的目标。老师们更像是我们的朋友, 给我们正确的引导, 让我们充满正能量, 通过这些正能量, 我们希望可以感召到更多的人, 大家共同进步, 迈向更美好的明天。

青春就该如此飞扬

青春不仅是一首高亢的赞歌, 也是一支激扬的舞曲。在这最美妙的年纪, 学生们踏入菁菁校园, 翻开人生崭新的篇章。

北京市音乐舞蹈学校在9月1日开学第一天, 特地为迎接新生而准备了一台隆重的开学典礼。上午九点半的学校礼堂, 人声鼎沸, 一张张青春的面孔齐聚在一起, 翘首期待着学校送给他们的第一份“礼物”。

开学典礼上所有的节目都由在校师生共同完成, 台上的哥哥姐姐们个个都卯足了劲, 基训、毯子功、民间舞、拉丁舞、摩登舞轮番上阵, 台上精彩了得, 台下更如炸了锅般热闹, 掌声、喝彩声、尖叫声连绵不绝。这不, 新学期才刚刚开始呢, 可新同学们都早已坐不住了, 谁又不想上舞台来挥洒一把青春呢!

好心态, 最重要

赵军校长看了同学们精彩的演出后特别感动, 特意给刚迈入校园的同学们提出了中肯的建议:“新同学们从各自不同的学习环境中来, 新的学校对于他们来讲是完全不一样的, 管理的不同、教学层次的不同, 以及要学习的内容和整个校园的氛围都可能是不一样的。所以这就需要同学们保持一种良好的心态, 以此来迎接他们新挑战, 适应来自未来的方方面面的变化。”

老师有话说

王书军 (专业主任、教师)

我们专业老师们的学期新规划, 当然是让学生在国际、国内的比赛上尽快取得好成绩!对于在比赛的选择上我们老师应该更慎重, 另外也要着重加强孩子们的英语水平和外交礼仪。平时跟孩子们沟通的时间很长, 晚上自习的时候老师们也会义务地看着孩子们练习。刚来的孩子们有任何不懂的地方, 老师们都会耐心解答。班上会经常给学生们开会, 一些规章制度也会宣布, 让学生们可以更好地遵守学校的规定, 慢慢地让他们熟悉新环境。

新生发言

浣燕妮17岁 (国标系大学部)

期待的新学期就这样开始了, 想想真是恍惚又兴奋!记得我们到校的当天, 学校还专门派人去车站接我们返校。刚进校门, 看到老师和同学们, 想着接下来的时间要和大家一块朝夕相处, 为了共同的目标而努力了, 心里满是激动和欣喜。

现在学校已经开始上课了, 我们大学生的课安排得特别丰富, 这学期还新开设了现代舞编导课, 为的是让我们肢体更协调, 对自己的专业也有很大的帮助。对于新学期的课程安排, 我感到特别的满意。除此之外, 对学校里老师的教学方式, 我也非常认可。王老师常跟我们说对舞蹈要用心, 要时时刻刻放在心上。新学期、新老师、新开始、新目标, 我要用崭新的面貌去迎接它, 让自己的舞跳得更好, 取得更好的成绩来回报我的父母、老师和学校。

嘉峪关市职业中等专业学校开学典礼在九月的第一天如期举行, 典礼主要以展示军训成果为主要内容。孩子们统一着装, 有板有眼地为大家展示了训练项目, 观摩的家长们看着自家的宝贝晒得这么黑, 有些心疼, 但看见孩子们个个精神抖擞, 他们感到无比欣慰。

新课程, 新举措

体育舞蹈专业在今年的新学期, 开设了拉丁舞、摩登舞、民族舞、古典舞、芭蕾舞、声乐、器乐、播音表演、外语等课程。校长杜威跟记者介绍, 学校开学后在教学方面, 并不是只倚靠一种教学模式, 而是本着以体育舞蹈为主, 其他教学模式多元并进的形式来展开教学。专业课上除了本校的教材, 同时也注重学习国外著名舞者的技术和技巧。每节拉丁和摩登课都配有懂体育舞蹈英语口语的教师跟堂授课, 目的就是为了在活跃的课堂气氛中让学生学习英语口语。除此之外, 新学期每周都安排有5大节芭蕾课, 晚自习时间也安排了一些播音、表演、声乐或器乐的课程, 以此让学生们的各方面素质都能够全面发展。

老师有话说

杜威 (校长)

新学期开始后, 来自不同地方的孩子们走到了一起, 他们每个人在家里都是掌上明珠, 备受宠爱。但是, 来到学校之后, 他们面临的是独立生活以及繁重的学习任务, 因此一开始出现不适应的情况也是难免的。作为我们老师, 首先就是要帮助学生们尽快地进入学习的状态, 适应校园环境和氛围。对学生来说, 应该努力学会独立生活, 不论在专业上还是生活上, 遇到了难题, 都要及时找老师或者高年级的同学寻求帮助。

新生发言

朱辉16岁 (体育舞蹈专业)

作为一名之前只在业余班学习过2年的学生, 开学一个月以来学校的专业训练让我觉得自己进步很快, 这种专业的学习环境让我很期待也很兴奋。新学期新开始, 一切都是崭新的。刚迈入校门的时候, 我还是有些忐忑的, 毕竟以16岁的年龄开始进入专业舞蹈院校学习, 能在舞蹈方面有所起色么?但通过老师们的鼓励和耐心指导, 在前几周的集训中, 我们大部分零基础的学生都很快入门了, 更重要的是我们对舞蹈产生了浓厚的兴趣。我明白在专业院校的学习是紧张并且辛苦的, 因此我们更应该在练习基本功时打下扎实的基础, 在这样一个新的环境里, 努力把专业课和文化课都学好。我的愿望是争取在3年半后的高考中能考上好的大学, 不辜负老师对我们的付出和期望。

Tips:开学后很多同学都是第一次离开家, 以住校的形式独立生活。这就要求大家要学会用正确的方式与他人相处, 凡事多为别人考虑, 同学遇到困难的时候也要伸出援手。要知道, 在学校里培养出来的深厚情谊, 以后可能将会是你的人生中最宝贵的“财富”哦!

Tips:不同的学校在教学上各有侧重, 不同的老师也会有不同的教学方法。因此, 习惯了以往教学模式的同学们来到新环境后, 可能会因为不同的学习要求而有些不适。这个时候就需要自己努力地去调适, 不要有排斥的心理, 而是要勇于去体验和接受新的信息。

Tips:来到一个新的环境, 不要胆怯、害羞, 上课是严肃的师生关系, 下课是亲密的朋友、亲人关系。上课的时候学到的技术, 课后可以跟同学、学长探讨, 这样会更好地理解和消化。第一次离开家的同学, 要学会自己动手, 照顾自己、约束自己, 有时间就多多学习和练舞吧!