某市某地方税务局关于开展心理健康教育活动工作实施方案

某市某地方税务局关于开展心理健康教育活动工作实施方案（通用3篇）

篇1：某市某地方税务局关于开展心理健康教育活动工作实施方案

***市**地方税务局

关于开展健康提升工程活动实施方案

为了实现**地税又好又快地发展的总体工作要求，在全局倡导健康生活、快乐工作的理念，拟通过借鉴引入员工心理援助模式，启动饮食营养干预工程，开展心理健康教育等方式，促进干部职工心身健康，进一步提升**局幸福地税的科技含量，提高地税干部自我调适、自我发展和创新能力，努力打造更具潜质、更讲效率、更有竞争力的幸福地税团队。现将开展健康提升工程活动实施方案制定如下：

一、指导思想和基本原则

指导思想：围绕实现幸福地税，进一步提高干部队伍的健康素质、增强自我保健意识和预防疾病能力，改善健康状况，促进社会和谐。

基本原则：即坚持四个相结原则。一是坚持科学性与针对性相结合的原则。以心理健康教育理论为基础，根据干部职工心身发展特点与规律，采用科学方法，有针对性实施心理健康教育。

二是坚持尊重理解与严格保密相结合的原则。心理健康教育过程中，尊重、关心和理解心理咨询人，通过相互沟通，严格保密咨询人个人情况及谈话内容等，建立平等、互信的关系。

三是坚持个案辅导和团体辅导相结合的原则。遵循心理规律，坚持预防为主，疏导在先，促进干部职工心理和谐。对关键岗位、关键部位、关键环节人员及单独提出辅导需求的人员实施

个案辅导。针对心理普查中发现的普遍性问题，定期开展团体辅导。

四是坚持正面渗透教育与自我启发教育相结合的原则。突出党的路线方针政策正面教育，突出理想信念渗透教育，使干部职工触动思想，弘扬正气，促进团结，进一步引导干部职工自我启发教育，正确评价，促进提高。

二、主要内容

（一）开展心理健康测评与心理辅导需求征询

1、开展心理健康测评。结合实际，每半年组织一次心理健康测评，邀请心理卫生顾问制定智力测验、人格测验和心理健康测验等测评量表，通过问卷调查、测验评定、个别访谈与行为观察等方式，对全局干部职工进行一次心理健康普查，根据心理健康普查和测评结果分类实施心理辅导。

2、征询心理辅导需求。**局对全局干部职工统一组织心理健康辅导需求调查。各单位对干部职工根据个人工作和生活实际自主提报的心理健康辅导项目进行统计分析后，就关注率较高、辅导需求愿望较大的项目，有针对性制定实施方案，分类组织心理健康教育。

3、完善心理健康档案。根据干部职工心理健康调和心理测评情况，从个人基本项目、心理健康培训、心理健康测评、心理健康约谈、需要关注帮助的需求以及人生重大事件等方面，进一步完善干部职工心理健康档案。同时，健全规范心理健康档案管

理应用制度，明确细化通知、辅导、反馈、记档、跟踪问效等工作流程，提升心理辅导工作质效。

（二）实施个案心理辅导和团体心理辅导

1、成立和应用好心理咨询室和心理工作信箱，开展个案心理辅导。充分发挥好和应用好心理咨询室和心理工作信箱的作用，聘请心理咨询师对有需求干部职工进行个案心理辅导。

一是建设和发挥好心理咨询室作用。在严格保密的条件下，通过与心理健康专家进行工作、婚姻、家庭、子女等方面的沟通交流，更好地了解心理知识，提高自我心理调节能力，保持健康、平衡、正确心态。

二是成立和应用好心理工作信箱功能。鼓励干部职工将自己心理感受、心理祈愿、疑难问题写成信件投递到信箱，运用心理暗示原理，让干部职工舒缓心理压力，充分开拓自我，树立更大的信心和勇气。

2、举办心理健康知识辅导讲座，开展团体心理辅导。根据心理健康测评与心理辅导需求征询情况，分期分批分类实施团体心理辅导。通过邀请心理健康专家、心理健康顾问进行专题讲座，拓展运用报刊专栏、影视录像、**地税内部网站等渠道向干部职工普及心理健康知识。

3、拓展心理健康教育内涵和外延。探索引入干部心理素质考察机制，重点考察干部的心理素质和心理调适能力，认真落实好心理健康教育辅导工作机制，提高干部综合素质。

4、启动饮食营养干预工程，加强健康营养教育，落实带薪休假，积极参加相关部门的疗养和健康休养，引导干部开拓视野、放松身心。

（三）开展渗透式心理健康教育和辅导

1、建立“心理健康”网页。在**地税内部网站建立“心理健康”网页，实现查询心理健康知识，在线咨询、互动交流心理健康有关体会等功能，为干部职工搭建释放压力、倾吐心声的现代化互动交流平台。

2、开设心理工作电子信箱。在**地税内部网站上开设心理工作电子信箱。在具备日常心理工作信箱功能的基础上，增添心理信息服务和心理健康调查功能。**局定期搜集并通过电子信箱发送心理健康常识，为干部职工提供心理信息服务。定期发送心理健康调查问卷，通过调查了解干部职工心理状况，有针对性做好心理教育。

3、编印普及心理健康知识。定期编辑包括干部职工自我意识、做情绪的主人、心灵交汇的空间、心理健康常识等方面内容的“心灵之窗”系列读本，及时发放到干部职工，推广心理健康知识教育。

4、开展“读高雅书做高尚人”活动。以“读书·品味·创新”为主题，积极开展融思想性、知识性、趣味性于一体的读书活动。各单位发挥图书室、阅览室作用，逐步增添书籍数量，增加书籍种类，购置心理健康音像图书，并坚持向干部职工每季推

荐一本好书、每月推荐一篇好文章，供干部职工学习交流。每名干部每年坚持阅读1本以上的心理健康方面书籍。

5、开展丰富多彩的职工健身活动。从丰富教干部职工的业余生活出发，制定、落实具体的职工健身方案，鼓励干部职工坚持日常自我活动锻炼，并定期组织开展长跑、登山、拔河、家庭趣味运动、球类、棋类等丰富多彩的职工健身活动，进一步增强体魄，缓解工作压力，释放不利的情绪，提升我局干部职工精神风貌。

四、工作要求

（一）加强领导，抓好落实。要充分认识心理健康教育工作的重要性，切实加强组织领导，抓好工作落实。各单位主要负责人要认真履行好第一责任人的职责，带头参与心理健康教育工作。广大地税干部职工要敢于正视自我，认真查找自身所需的心理健康辅导重点，积极参与，发展自我。

（二）结合实际，分类施教。要注意把握干部职工的个性心理特征，区别每一位干部职工的气质、性格和能力等方面的不同情况，坚持因人施教、因材施教，进一步增强心理健康教育的工作针对性，提升工作质效。

（三）创新方法，力求实效。要密切结合实际，把握工作重点，创新工作方式，讲究工作实效，积极地、创造性地开展心理健康教育工作，进一步提升心理健康教育科技含量，促进干部职工科学发展、和谐发展。

（四）严格保密，保护干部。要进一步加强保密意识，制定落实保密制度，保护好干部职工隐私和秘密。对个案辅导等咨询人的个人情况及谈话内容等要严格保守秘密，对干部职工的心理健康档案要安排专人实施保密管理，充分发挥思想政治工作的作用。

篇2：某市某地方税务局关于开展心理健康教育活动工作实施方案

综合协调组工作方案

为加强对全市地税系统党的群众路线教育实践活动的组织协调和综合指导，确保活动推动开展规范有力、稳妥有序，确保各单位教育实践活动务实高效、群众满意，根据市局党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排，综合协调组制定本工作方案。

一、主要任务

（1）负责办公室的日常工作；

（2）负责上传下达；

（3）负责督查巡视组的联系；

（4）负责活动办的各种会务组织；

（5）负责后勤保障。

二、责任分工

综合协调组由组长xx，副组长xxx，成员xx、xx、xxx、xxx等6名同志组成。具体职责分工如下：

组长：xx，负责综合协调组的全面工作；负责与省局督导组的衔接联系；负责与宣传资料组的衔接联系；做好领导小组办公室交办的其他各项工作。

副组长：xxx，协助组长抓好综合协调组的各项工作；分层次分类别（含个别座谈）座谈的衔接联系工作；主管民主测评及征求意见、建议等工作；做好领导小组办公室交办 1的其他各项工作。

成员：xx，负责与市局督查巡视组、市局整改落实组、市局督导组及各基层局活动办的衔接联系；负责民主评议(测评)工作的组织及汇总整理；做好领导小组办公室交办的其他各项工作。

成员：xx，负责整个活动的后勤保障工作。如省局督导组的食宿安排及行程安排；全市活动、会议的食宿安排以及市局活动办、督导组的车辆安排；市局活动办须要提供的其他后勤服务及与财务手续相关的工作；做好领导小组办公室交办的其他各项工作。

成员：xxx，负责对收集上来的意见、建议分门别类进行归纳整理，负责综合协调组所须文字材料的起草；负责有关表格的统计上报工作；做好领导小组办公室交办的其他各项工作。

成员：xxx，负责市局活动办的工作周报报送工作；负责市局活动领导小组及其办公室的办文办会工作；做好领导小组办公室交办的其他各项工作。

三、工作内容1、2月下旬，认真筹备全市系统教育实践活动动员大会，对本系统教育实践活动作统一动员部署。

2、2月下旬，组织市局督导组成员和联络员进行培训。3、2月底到3月初，参与指导各县(市)区局局召开第二批教育实践活动动员大会。

4、3月上旬，组织教育实践活动第一次学习讨论，以支部为单位召开学习讨论会议，重点学xxx省委和省局有关开展教育实践活动的意见、方案等文件，讨论领导在动员会上的讲话，统一认识。

5、3月中旬，组织市局教育实践活动第二次集中学习，举行学习专题报告会，邀请专家讲课。

6、3月中旬，组织市局中心组封闭式学习，中心组成员开展“为民务实清廉”为专题的学习及讨论。

7、3月中旬—4月中旬，组织开展全系统的大走访活动，分别召开机关干部、老同志、基层干部、“两委员一代表”、纳税人代表座谈会。

8、3月上旬—4月中旬，组织市局及县(市)区局党组开展“做群众贴心人”专题讨论，在各基层党组织党员中开展“入党为什么、为党干什么”的大讨论。

9、4月下旬，组织市局全员的第三次集中学习，观看专题教育片《苏联亡党亡国20周年祭》，组织学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、《践行党的群众路线——学习读本》等书籍。

10、4月，组织全市地税系统“优秀税务工作者”评选活动。

11、5月，组织全市地税系统“优秀税务工作者”代表在全市地税系统范围内进行巡回演讲。

12、6月，组织党员干部到教育实践活动基地开展“扶贫帮困” 活动，接受教育。

13、5月—6月，面向基层针对“学习教育、听取意见”环节的开展情况进行民主测评及征求意见和建议。

14、7月，对收集上来的意见和建议分门别类进行汇总，归纳整理后交由教育实践活动领导小组审阅。

15、8月，了解掌握基层各单位活动的进展，提出意见建议。

16、9月，分市局机关和县（市）区局两个层次，对教育实践活动的“查摆问题、开展批评”环节开展情况进行民主测评。

四、具体要求

1、强化服务意识。小组成员要深刻把握教育实践活动的重要意义，深刻理解活动的精神实质，严格按照省委和省局、市局提出的指导思想、目标要求和方法步骤开展工作，统一思想认识，进一步强化服务意识，明确工作任务，立足本地实际，切实履行服务职责。

2、充分发挥作用。综合协调组要充分发挥引导者、参与者、推动者和督促者的多重作用，加强沟通协调，上传下达，内引外联，左右互通，构建和谐关系；把握好尺度，深化活动不搞成运动；统筹兼顾，活动与工作两手抓、两不误、两促进。

3、增强团队精神。综合协调组成员要进一步强化团队合作精神，既要细化分工，又要团结协作，坚持服从大局服

从安排，保质保量地做好综合协调工作。

篇3：某市某地方税务局关于开展心理健康教育活动工作实施方案

【关键词】 伤口处理；预防接种；健康教育

文章编号：1004-7484（2013）-12-7666-02

狂犬病又称“恐水病”，是由于机体被带病毒的动物咬伤后，病毒在咬伤部份侵入，然后从局部神经肌肉侵入到邻近的神经细胞，最后侵犯到中枢神经而引起的一种急性、进行性几乎是不可逆转的脑脊髓炎。它是世界上死亡率最高的疾病，目前预防狂犬病唯一有效的措施是接种狂犬疫苗。本人对2011年5月——7月到我中心二类疫苗门诊部接受狂犬疫苗注射的暴露人群进行调查、分析、结论如下：

1 临床资料

2011年5-7月，在我中心按受狂犬疫苗注射的患者有71例，其中男39例，女32例，年龄在2-68岁，对患者疗程注射进行咨询，第一针16例，第二针12例，第三针13例，第4针9例，第五针21例，其中6人为Ⅰ级暴露，25人为Ⅱ级暴露，3人为Ⅲ级暴露。

2 方 法

对患者的伤口情况和注射疫苗之后的效果进行观察。

2.1 Ⅰ级暴露 伤口不作处理，注射狂犬疫苗；Ⅱ级暴露：对伤口进行处理并注射狂犬疫S苗；Ⅲ级暴露：伤口按暴露后按程序处理，注射狂犬疫苗和破伤风抗毒素，与此同时，对不同的人群进行个性化的健康教育，在此基础上再给与有针对性的家庭指导。

2.2 Ⅰ级暴露 指的是没有出现皮肤破损，仅限于與动物触摸动物或者是被动物舔舐。Ⅱ级暴露：指的是被动物咬伤、抓伤，但是并没有出血或者是破损的皮肤被动物进行舔舐，粘膜被可疑或确诊的疯动物唾液污染。

3 结 果

接种疫苗有效率98、5%，1例第一针注射后，一个月后再来注射第二针，16例主观感觉朱感觉注射部位有肿胀和疼痛感，12例在注射后出现乏力和疲倦症状，且该症状在第一、二针注射时的发生率较高，1例伤口感染、化脓，除了要求其注射狂犬病病毒血清外，每天到本中心门诊部加强伤口处理和抗感染治疗，17天伤口Ⅰ级愈合。直至7月底无一例狂犬病传染病例报告。

4 健康教育的内容

4.1 加强宣传教育，切断传染源 动物在生长繁殖中存在差一定的周期变化，即所谓的“发春”期，临床上常发现狂犬病暴露发生在春夏季最多，夏季由于天气炎热，动物容易暴躁，不同年龄、职业人群都有普遍的易感性，以小儿多见，因此，加强动物管理是预防狂犬病的关键，家长要定期对家犬进行防疫检查和预防接种，避免小儿和狗接触，社区要加强人群的防范意识，禁止狗只在公共场所走动，发现疯狗要及时捕杀、隔离、告诫不要宰杀和吃用带病毒的动物，倡导尽量减少饲养狗只，切断传染病。

4.2 实行正确的伤口处理 伤口冲洗的目的是破坏伤口处的病毒，防止其增殖和穿透周围神经传到大脑造成损伤，因此正确、及时处理伤口是预防狂犬病的第一步，应指导患者立即挤出血，用肥皂水和清水反复冲洗伤口，经初步处理后即到医院作进一步处理，到门诊后用2%碘酊和75%酒精消毒伤口，处理伤口时间不少于30分钟，对伤口较深的，应扩创或用导管行深部冲洗，同时注射破伤风抗毒素和抗生素，向患者解释伤口不宜包扎和缝合，以免病毒在局部扩散和暴露会利用紫外线杀灭伤口病毒，也不要随便在伤口上用药，临床上Ⅰ级伤口不需处理，Ⅱ级以上的伤口应按以上常规进行伤口处理。

4.3 安全合理进行狂犬疫苗的注射 相关数据显示狂犬咬伤病的发病概率为15%-30%，但经过积极的伤口处理和注射疫苗后，其发病率下降到0.15%^[1]。由此可见，足量、全程进行狂犬疫苗的注射是避免狂犬病发生的最佳方式^[2]，以下是一些狂犬疫苗的注射工作指导：其一是明确接种的对象，对于Ⅰ级暴露者来说无需进行疫苗注射；对于Ⅱ级暴露者来说，需要立刻进行注射；对于Ⅲ级暴露者来说，不仅要注射疫苗同时还要注射狂犬免疫球蛋白。其二是选择接种部位，临床将上臂三角肌作为最佳注射部位，针对年龄较小的幼儿应该选择大腿外侧区部位进行注射，为了有效避免疫苗注射在脂肪层发生硬结而导致接种失败，要需注意不能在臀部进行注射。其三是确定接种时间，临床表明，最佳的接种时间以伤口形成后在空气中暴露3小时之内为宜，次之是在伤口形成24小时或48小时之内。倘若没有在以上时间内金牛星注射，则在狂犬病的潜伏期进行注射也是有效的，狂犬病的潜伏期为半个月-3个月，进行接种时需按照0、3、7、14、28全程注射，倘若接种者在1年内再次暴露可不用接种，如果在5年内再次暴露就要重新再接种5针。对发热、急性疫病的人群，要在病情稳定之后进行接种。其四是特殊人群的接种，狂犬病是一种能够致死的疾病，因此，一旦暴露，对于没有禁忌症的人群须立即注射疫苗，岁孕妇、婴幼儿等特殊人群也一样。其五是疫苗接种需注意的事项，嘱咐注射者不能进行剧烈运动，禁食辛辣食物，不能饮用浓茶和酒，同时不能使用皮质醇类及免疫抑制剂。其六是疫苗的保存要求，贮存在2°-8℃避光保存，使用前应检查容器外观标签，有效期是否符合要求，切勿将疫苗外带，以免影响疫苗效果及发生副作用。⑦其它：原则上避免使用不同型号、不同厂家的疫苗，以防注射意外时查找原因，由于实际情况无办法的才注射。

5 讨 论

随着经济发展，社区很多家庭都喜欢饲养宠物，但却缺乏有效的动物管理，缺乏相关的处理和预防意识，导致狂犬病的发病率逐年升高。相关数据显示，狂犬病的发病率位居我国目前37种法定报告传染病的首位，狂犬病毒的致死率极高，因此，做好暴露人群的相关健康教育，加强疫苗接种预防和伤口处理的实践教育，进行实践教育时，切忌千篇一律，以免由于内容繁琐而引起患者的厌恶心态和影响护理工作进度。通过加强动物管理、伤口处理，能够有效的切断传染源，防止进一步的扩大传染，在此基础上，及时的就医接种疫苗，对狂犬病发病作进一步的预防，从而提高个人及家庭生活质量。

参考文献

[1] 周梅芳，应萍.传染病学.北京：科学出版社，2003：64.

[2] 陈香珍.狂犬病的预防护理.增刊.中国实用护理杂志，2006，7（22）：37.