行政值周细则

行政值周细则（共12篇）

篇1：行政值周细则

行政值周职责

为了使我校各项工作顺利开展，明确职责分工，提高学校管理水平，特制定本职责。

一、总体目标：

学校各项工作有序、顺利开展，达到“事事有人做，时时有人管”。

二、具体要求（一日常规）：

1、学校行政值周分组轮流进行（分组见表），每组值一周（每周日9：00至下周日9：00），按时交接班，如下一轮值班人员未到位，不能提前离开。

2、每轮值周人员（3人）每天6：20（夏）或6：40（冬）到校，晚上留宿值班人员次日6：00准时放音乐，要求宿管人员按时开灯，督促学生按时起床、整理内务。

3、值周人员检查并记录体育教师早操到位情况，协助体育教师组织学生6：30（夏）或6：50（冬）准时参加早操和晨跑（分年级进行）。做好住校生思想教育工作。

4、早操结束后，1人与校安人员到食堂维持秩序，1人到校门口迎接师生返校（检查学生着装及安全检查），1人到校园巡查（停电时负责签到工作）。

5、督促班主任、体育教师做好课间操，保证做操质量。做好体育教师到位记录，指导校安人员维持好进场、退场秩序。

6、午餐时间，1人到餐厅察看学生就餐情况及记录教师值班情况，1人到超市与小吃部巡查，1人巡视校园并检查各班学生午休情况。

7、放学时段，1人提前20分钟到校门查看校门周边的情况，引导师生安全有序地离校回家（作好检查记录），1人到餐厅巡查，1人到德育处值班（学生请假、停电时签退、巡视校园、记录课外活动）。

8、每天上、下午及晚上巡查全校所有班级和学校重点部位，了解各班学习情况，做好安全排查工作，发现安全隐患及时处理。

9、值周人员早、中、晚必须到食堂陪餐，检查食品卫生及饭菜质量，及时发现问题并处理。

10、晚自习放学，值周人员1人与校安人员在校门巡查，检查走读生回家情况，1人巡查餐厅、校园，督促学生按时回寝，1人检查学校水电情况，然后，共同到寝室与宿管员、班主任督促学生搞好内务整理，清点学生人数，21：30学生安静就寝后，2人可离校回家，1人留校值班。

11、周末、法定节假日，1人在学校值班，检查周末生活老师工作开展情况，了解留校学生生活。

12、各值班小组认真详细做好各项记录并保证通讯工具24小时畅通，检查督促教辅人员、工勤人员、各部门干事坐班及工作开展情况，遇突发事件必须及时共同处理。上一轮值班人员在下周一行政会和升旗仪式上作好上一周的工作总结，点评上一周的工作得失。

篇2：行政值周细则

一、室外值周生：

1、早6:55在教学楼门前站一列横队准备检查迟到，7:00正式开始检查迟到,7：05值周生回班。（对于迟到的学生每人扣2分，要求他们在一楼大厅看书，7:45回班级）

2、下午13:00教学楼门前站一列横队准备检查迟到。（对于迟到的学生每人扣2分）

3、晚18：45教学楼门前站一列横队准备检查迟到。（对于迟到的学生每人扣2分）

4、午间、晚间检查食堂就餐情况。（午间：第四节下课至11:50；晚间：18:05至18:25），重点检查男女生同桌就餐、不收拾餐具、插队现象。（不收拾餐具的学生每人扣5分；对插队的学生每人扣2分；发现男女生同桌就餐现象，及时向老师汇报。）

二、室内值周生：

1、早7:00开始检查各班卫生，10分钟内检查完毕后回班上早自习。

2、间操期间检查各班卫生（重点检查通风情况），10分钟内检查完毕后，回到自己的岗位，检查间操完毕后各班回班情况。（上午9点40开始检查卫生，下午14:45开始检查卫生）当间操停上时，值周生检查卫生后回班。

3、检查眼操（压堂的班级扣5分，没做眼操的学生每人次扣2分）。

4、课间检查课间纪律：站姿端正，对于聚堆、大声说话、打闹的现象，要严格管理。值周时间为每节课课间及18:40至18:50。（第二遍上课铃借结束后回班）（对于大声喧哗的学生每人次扣2分，对于打闹的同学每人次扣2分）

5、负责四楼的值周生早6:45到岗，6:50开始检查高三迟到，（对于迟到的学生，要求他们在其班级门口看书，7:05回班级）。

要求：检查快、齐，检查完毕后，成一路纵队回班。

6、卫生检查项目及扣分标准：

（1）桌椅摆放不整齐：扣2分；

（2）地面打扫不彻底：扣2分；

（3）教室门窗不净：扣2分；

（4）黑板、黑板槽未擦拭干净：扣2分；

（5）讲台、饮水机未擦拭干净：扣2分；

（6）扫除工具未有序的摆放在指定位置：扣2分；

（7）检查时未完成值日工作：扣5分

值周生要求：

1、值周生在值周期间要求穿校服上衣。（室外值周生及一楼值周生校服外面可以穿外套。）

2、值周生在值周期间严格要求自己，站姿端正，礼貌值周。

3、值周生左手佩戴袖标，右手持值周板。

4、在值周结束后，每小组上交一份值周总结。

篇3：值周检查细则

一、纪律：

1、课间发现一人次打闹、骂人、打架现象扣5分。

2、楼道内追逐玩耍、违规上下楼梯、大声喧哗每人次扣2分。

3、未按学校规定时间过早进入校园每人次扣2分

4、校外违反纪律核实后每人次扣5分。

二、卫生：

（一）室内

1、地面有一处不干净扣2分，天棚有较多灰尘扣2分。

2、窗台、窗框、立柜、水桌脸盆架等不干净扣2分。

3、地面有杂物或死角（立柜下、水桌下、讲桌里）扣5分。

4、楼内负责区每天不打扫扣3分，打扫的不彻底扣2分。

5、个人卫生不合格者，每人次扣2分。

（二）室外

1、清洁区有纸或杂物（砖块、包装袋、饮料瓶、较多树叶）的扣2分。

2、清扫厕所的班级每天必须彻底清扫一次，否则扣2分。

三、物品摆放：

1、物品摆放一件不当的扣1分。

2、桌椅有一套不整齐的扣2分。

四、两操：

1、间操。无故不上操者，每人次扣2分。在间操中违纪被体育教师

点名批评者扣2分。

2、眼操。无故不做眼操者每人次扣2分。在做眼操过程中，说话、耍怪态等打扰别人做操者每人次扣2分。

五、标志佩戴：

1、队标志。1人次没戴的2分，1人次不干净，褶皱或已坏扣1分。

2、红领巾。1人次没戴的2分，1人不干净、退色或系的不规范扣1分。

六、路队：

1、有1人不站队的2分。

2、队伍拉横排的每人次扣2分。

3、队伍走到半路就散了扣5分。

4、队伍中有人打闹、骂人的每人次扣5分。

5、全班没站队的扣10分。

6、队伍在有断队现象扣2分。有不好好走路的每人次扣2分。

篇4：值周班工作细则

为提高学生的自理自治能力，培养学生自觉遵守校规的良好习惯，同时也为展现班级风采风貌提供一个平台，推动校园文明风尚的建设，特制定值周班工作总则。学生在值周过程中的考核得分将作为该生的劳技课成绩写入档案。

一、工作职责

1.对所属区域的卫生进行保洁。

2.对乱扔垃圾现象和仪容仪表不合格者进行扣分。3.对校牌未佩戴者及校牌未放置在外的同学进行提醒。4.完成学校临时布置的任务。

二、工作规范

1.自身仪容仪表必须合格。2.执勤时规范佩戴执勤袖套。3.不得做与执勤无关的事情。4.爱护公共劳动工具和执勤袖套。5.见到老师主动问好。

三、工作时间

夏令时： 冬令时： 7:10～7:55 7:20～8:05 11:10～11:40 11:20～11:50 14:00～14:30 13:00～13:30 16:50～17:20 15:50～16:20 18:10～18:50 17:50～18:30 注：上岗时间为每周日最后一个时间段，如遇节假日，则为返校日的最后一个时间段。

四、权利

1、受校长委托，一周内对全校公物，环境卫生，学生学习与生活的行为规范，0对外接待等进行文明管理。

2、值周班有对违纪学生进行批评、教育，依照行为规范量化考核条例作出相应扣分的权利；有对好人好事提出表扬嘉奖建议的权利。（此建议申报给值周领导）。

3、值周班有对全校各部门工作中存在的问题，向校长直接提出批评和改进意见的权利。

五、班主任工作

1、值周班主任要认真负责本班学生的思想教育及动员培训工作。

2、值周班主任应做好值周班学生工作分配，及时督促检查学生值周情况，对不按时或不认真参加值周工作的同学给予批评教育，并要求及时整改。

3、做好值周班工作记录与小结，并对班级学生在值周过程中的表现进行打分，以劳技课成绩写入档案。

4、负责接受并完成学校临时交办的任务。

5、通知本班早自修坐班的老师免修。

六、工作动员

1、值周过程是体现班级风采风貌的机会；

2、值周过程中能体会管理的不易，以便自己能更好地遵守学校的规章制度；

3、值周过程中的表现将计入劳技课成绩，如不合格，则不能毕业；

4、值周过程能提高自身的管理与沟通水平，为自身将来的成长有一定的好处。

七、岗位安排

岗位安排由班主任根据本班人数分配，每岗可排1-3人，具体见《值周班岗位安排图》。

篇5：值周班工作细则

为了进一步加强校风、校纪建设，培养学生自学遵规守纪的良好习惯，提高学生的自治自理能力，为班级展现良好的行为规范及为形成良好班风搭建平台，推动校园文明风尚，特制订值周班示范工作细则。

一、值周班的主要任务

1．值周期间，对学生在校的行为规范进行监督。

2．值周班负责本周内升降国旗，清除校园小垃圾箱及本周内校内学生纪律、卫生、行为规范的管理和督察工作。值周班主要起到服务示范作用并负责相应检查评比工作。

3．值周班全体同学在值周期间展示本班良好的行为规范及良好的班风。在遵规守纪、文明礼貌、仪容仪表等方面起模范带头作用。

二、工作流程：

（一）准备阶段：（值勤前一周）值周班工作布置

1．值周前由团队室做好值周上岗的培训工作。值周班工作由班主任提前一周进行安排。

2.各班主任要组织全体学生认真学习值周班制度和与值周工作有关的规章制度，确定本周值勤服务特色，确立本班特色岗位，明确岗位服务标准。

3.分配好岗位（固定岗和特色岗），职责落实到人。

4.明确值周服务内容及考评要求，做好各项准备工作。（值周记录检查表等）。

（二）实施阶段：认真落实“三定”，即定时、定岗、定示范准则，规范、文明上岗。

1.上岗时间：周一至周五，每天6：50—15：30

2.认真在规定岗位值勤并做好行规示范劝导作用，每天做好值周日志，记录学校发生的大事记，并对发生的好人好事或有待改进之处做下记录，及时反馈总结。中队长对每天值周情况做讲评，并提出改进意见。

3.中队长做好相关值周记录表的填写，每天及时向班主任反馈检查情况，并于周五下午2：00之前统计出总分，交至值周领导或团队室。

（三）小结阶段：

值周记录表的结果作为评比流动红旗的参考，流动红旗的情况会在公布栏公布。

三．值周人员工作要求：

（一）班主任：

1.组织本班学生有序值周，做好固定和特色岗位分配、明确岗位职责，值周时体现班级行规特色，展现班级良好的班风。

2.指导学生填写值周记录表、做好值周记载和总结。

（二）学生：

学生岗位设置及上岗要求：

1、岗位设置：学校大门口设“文明礼仪监督岗”两人，佩戴文明礼仪监督岗标志，大门口甬路6人，操场站两排，一排6名同学，教学楼门口设“文明礼仪监督岗”两人，一楼大厅设“文明礼仪监督岗”4人，东西两侧各两人，每个楼层一大一小两个缓台各一人，每个楼梯口各一人，每个年段安排两人，不用向以往每个班级门口都站人，就安排两个比较负责任的就行。

2、上岗要求：

2、岗位要求：

1.值周学生每天按各自的岗位准时上岗，工作有序，认真负责。

2.值周学生一律佩戴值周标志，班主任按照检查项目内容给学生分好工，比如说哪部分同学是检查纪律的，哪部分同学是检查红领巾、胸牌、校服等标志佩戴的，是坚持公平、公正、公开的原则，严格执行各项检查评比制度。

3.值周学生要以身作则，做执行制度的模范。检查评比中，要注意自己的言行，做到态度和蔼，行为文明礼貌。

4.中队长为值周班长，全面负责值周工作。认真填写值周记录表，周五汇总之后上交给值周领导值周情况。

以上所有安排站岗的同学一定要起到示范和榜样的作用，并且做到认真检查认真记载，班主任把学生分好工，按照检查标准认真进行检查并做好记载。检查标准粘贴到值周班级记录表的前面。

2、上岗时间：早上6:50——7:50中午：12:00——12:30晚放：3:10——3:30

b、具体要求：

值周班示范工作细则

篇6：小学值周考核细则

2.前一周的周日下午，组织值周班级开会，布置工作，确定一周重点，分配岗位。会议有记载。

3.周一至周五每天早读前深班级检查学生到校、个人卫生、佩带红领巾等情况;一周迟到或脱岗2次，此项不得分;

4.中午、下午分别在上课前30、15分钟，深入班级检查学生自学情况;一周迟到或脱岗2次，此项不得分;

5. 课间，在校园巡视学生活动情况，制止不有危险的活动;

6.督促学生打扫并保持好校园卫生，任何时间段内，校园公共场地明显的脏乱而无人管理一次扣2分。

7、大课间活动组织学生做校园集体舞，若一周内延误填两次，此项不得分;

8.中午、下午放学时组织学生站队，反馈当天检查情况。不反馈存在问题的一次扣1分。一周迟到或脱岗2次，此项不得分;

9.两饭期间到住宿点检查宿舍卫生(一周至少4次，少一次，扣2分。)

10.每天放学后，填写好一天值周情况(校务日志和值周检查记载本);一天一填，若一周内延误填两次，此项不得分;

11.与值周领导每天沟通值周结果，与扣分班级班主任或班干部及时交流，对学生进行正面教育，督促改进;

12.及时发现和处理学生出现的问题，如违纪、伤害事故、教师未到岗管理等现象，能解决的及时解决，解决不了的及时上报。若在值周教师巡视时间，出现重大问题，值周教师却因未到岗巡视而未及时发现，此项不得分;

13.认真填写《校务日志》。根据一周整体值周情况，完成值周小结;并在周一晨会上宣读;

14.与下一周值周老师做好交接工作;《校务日志》和值周检查记载本以及《班级量化考核细则》，若至周一早自习下尚未移交，此项不得分;

15、每晚8：30分要到住宿点检查学生住宿情况。(一周5次，少一次扣一分。)

16、学生离校后，出现严重的水电浪费现象，并给教学设备造成潜在性威胁的没有及时报告、处理的，一次扣2分。

篇7：值周教师工作考核细则

（讨论稿）

一、考核时间：一周（本周一上午至本周五放学）

二、考核对象：值周教师

三、考 核 人：行政值周

四、值周教师工作职责（共12条，100分）

1、集会组织（5分）：周一升旗和每天课间操（含平时临时集会）负责集合、整队、纪律等，纪律好、效果佳，记5分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每次扣1分。

2、常规教育（10分）；值周组长周一升旗时间负责布置本周工作，讲安全、纪律、学习、行为习惯、思想道德教育等，且详实记载在学校日志上，同时将本周工作要点写在黑板学校校务日志上。记10分，每少一次扣1分。

3、纪律评比（10分）：配合公寓管理员督促学生晚睡纪律，记10分；若敷衍了事、效果差、纪律差、每扣1分，缺席一次扣2分。

4、交办任务（5分）：服从学校工作安排，圆满完成各项交办任务，记5分；每少一次扣2分，质量差扣1分。

5、停电打铃（5分）：如因停电，负责上、下课打铃，保证教学顺利进行，记5分，每少打铃一次扣1分。

6、学生就餐、课间管理（10分）：空挡时间巡视校园，共同负责早、中、晚学生活动情况；每天学生就餐时间负责食堂排队，并处理相关问题，记10分；未到或提前离开，推迟到位或秩序差，每次扣1分；若发生严重后果，每次扣10分。因未到造成责任事故的由缺勤教师负全责。

7、养成教育（5分）：利用课休、集会、就餐等时间对学生进行节约用水电教育，对学生乱扔馒头、乱倒饭、菜等不良习惯进行教育，养成良好卫生习惯，记5分；有不节约用水、乱扔馒头、乱倒饭、菜等现象，每天扣1分。

8、解决纠纷（10分）：负责处理学生纠纷，实有困难时应同相应班主任一起解决；负责处理突发事件，确有困难时及时报告行政值周或学校其他领导共同妥善处理，记10分；不处理或处理不当，每次扣2分，对学校造成恶劣影响的一次扣10分。

9、“三化”建设（10分）：搞好校园净化、美化、绿化工作，每天早晨要亲自督促、指导学生按时进行大扫除，同时要特别注意安全教育。每天早、中、晚三次督促检查班级走廊、公共卫生区域，确保校园卫生洁净，周五进行集中检查，记载在学校日志上且公布在“评比栏”上，记10分；每少查一次或卫生差，每次扣4分。

10、出勤评比（10分）：每天上午10：00前将学生出勤人数和缺席学生班别、姓名记载在“学校日志”和公布在“评比栏”和写在缺勤栏，记10分；每少一次扣2分。

11、课间操（10分）：（下雨除外）值周教师分上下操场组织学生集合做操，不按要求集合或缺席者扣2分。

12、统计总结（10分）：负责将全校各班一周的卫生总分、出勤率、遵章守纪情况、安全教育、学校大事等在学校日志上记清楚，记10分；未完成任务，每项扣2分。

（说明：本方案1——12条扣分均在该项目中扣除，扣完为止。）

五、考核结果的使用：

值周工作补助：每位值周教师以总分为准。值周教师周津贴=投入总额/值周教师得分总和×个人得分数。

篇8：中学值周工作细则

1、值周领导负责制：**中学每个值周组负责一周的值周工作，每组有一位行政领导负责布置督促检查评价这个值周组的值周工作。此项由校长副校长进行检查，对值周领导分工不及时督促不严格评价不务实给予批评，每学期总评值周领导工作，实行值周领导问责制。

2、重大违纪处罚制：值周期间出现打架等恶性违纪行为，按照《汉古尔河中学违反教育教学常规处理办法》执行，对值周领导、教师及相关班主任年级主任进行处罚。

3、值周领导、教师到岗公示制：值周领导、值周教师按照学校规定的到校时间开展值周检查工作，比其余教职工早20分钟到校，一周内迟到一次按迟到处理，迟到超过一次按照事假一节处理，学校在下一周周一公布上周值周领导、教师到岗情况，进行公示。

4、值周分工例会制：值周领导在值周的上一周周末召开值周工作分工会议，合理分配值周任务。查分工一览表。

5、值周总结例会制：值周长在值周当周结束的周末，统计一周纪律、卫生扣分及总扣分情况，做好值周总结。查值周总结。

6、值周领导点评制：召开值周教师总结会，值周领导及值周长对值周工作进行总结，值周领导对值周教师及值周长做出书面评价，并提出下次值周工作的改进措施。查值周领导点评表。

7、值周分工表格制：填写值周分工一览表，一式两份，上交值周领导一份，附值周日记一份，便于检查督促值周教师按照分工进行检查。每周值周检查的项目要全面、公平、公正，每日14项必查，上下午出勤（尤其是周一上午，每日下午）、课间迟到、早退（第八节早下课、晚自习早下课）、早读前纪律、课间纪律、眼保健操（上下午各一次）、课间操、大课间活动、中午午睡纪律、就餐纪律、文明礼貌、违禁物品、仪表、室内外卫生，每日检查内容汇总到值周长，由值周长进行公示，注明违纪具体地点姓名等。值周领导和学校校长凭值周分工表随时检查值周工作到岗情况，或通过监控录像检查。

8、值周分工轮换制：每周值周分工课间纪律检查应该周周轮换，每周检查某一项目的教师应该相对固定，检查时更为合理公平。每位值周教师全周都应有相对固定的值周工作，不宜值周前几天歇几天，不利于发挥教师全部的监管作用。

9、班主任对值周工作提意见和评议制：各班主任发现值周工作不到位情况可以随时向学校领导汇报指出；每学期由各班主任对各值周组进行民主评议作为值周组工作评价的一项内容。

10、值周教师不作为处罚制：对值周长值周领导及班主任或其他领导反映的值周教师工作懒散，不及时到岗，检查不认真，不公正，不服从领导等不作为行为，进行问责整改，屡教不改的按照《**违反教育教学常规处理办法》进行处理，不得评为五星级教师，年终不得评为优秀等级。

**中学

篇9：河畔小学值周评比细则

为了加强学校管理，提高全体学生素质，对学生更好地进行素质教育，我校特制定值周评比细则：

（注：根据同学们的行为表现归为七类：仪表、卫生、纪律、两操、用餐、路队、清校，每项每周共计10分，最终总分第一的班级将获得本周的“文明星”。）

1、仪表方面：

（1）进出校门要配戴红领巾，发现班级3名或者3名以上同学不戴扣0.5分。

（2）见到老师要主动问好，有出现骂人或说脏话者，每次扣1分。

（3）不能留长指甲或染指甲，发现一人扣0.5分。（4）遇重大活动要求统一穿校服，发现一名同学不穿扣1分。

2、卫生方面：

（1）室内摆放不整齐或窗台、玻璃有灰尘扣1分。（2）室内、走廊地上有较多纸屑、杂物扣1分。（3）室外卫生要每天打扫，保持无纸、无食品袋、无石块等杂物，否则扣1分。

（4）随地吐痰、乱丢垃圾、纸屑等扣2分。

（5）不允许在教室内向窗外扔各种杂物，出现这种情况取消本班本周评选“文明星”资格。

3、纪律方面：

（1）早自习学生有内容，不在教室内乱窜和高声喧哗，否则扣2分。

（2）课间在走廊内不允许打闹、喧哗，否则每人次扣1分（3）课间不允许在卫生间长时间逗留、完水或打闹，发现一人次扣1分。

（4）上下楼梯要做到“轻声、慢步、右行”，在楼道上乱窜等不良行为每人次扣1分。

（5）上课铃响后，学生要整齐有序，快速进教室，在操场上或走廊内逗留，每人次扣1分（体育课除外）。（6）如有班级学生打架现象，取消该班本周获取“文明星”的资格。

（7）各班学生不允许恐吓值周生，如发现取消该班本周获取“文明星”的资格，并对该生严肃处理。

（8）打饭时，有端盘子跑、无故撒饭的，每人次扣1分。

4、两操方面：

（1）出操排队要快、静、齐、全，队伍不整齐或大声喧哗扣1分。

（2）眼保健操不及时或不认真，出现讲话、睁眼现象，视情况扣1~2分。

（3）班级不得以任何借口占用两操时间（学校统一安排除外），否则将取消本周获取“文明星”的资格。

5、放学排方面：

（1）中午和下午放学排要整齐，出现追逐、打闹现象，每次扣1分。

篇10：系-值周生工作动态要求细则

1、“值周生迎宾监督岗”站岗要求：一定要按时到岗、保证人数、佩戴袖标、着装庄重、站姿标准，不闲谈，不做摆设，要严格规范违纪行为，及时提示同学们右侧通行等正确的校规校纪，务必要负起责任，该说的一定要说，该管的必须要管，体现出自己做为一名值周生的存在价值。

2、纪律卫生检查工作要求：

（1）每天在早、中、晚的规定时间检查各班级的纪律卫生情况，检查时的基本要求是认真细致、有理有据、公正客观、不徇私情。

（2）扣分记录实行“签名备查制”，值周生要对自己的每一项检查结果负责任，每一项扣分记录最少有一个签名（值周生），一般要有两个签名（前面注明是班干部，后面注明是值周生），所有的扣分记录都必须翔实确凿并可追溯查实到班级个人，要准确记清班级、人名或者靠窗第几列第几桌或者北数第几扇窗来准确定位，不允许模棱两可、似是而非，否则退回不予汇总记录。

（3）每天早自习要无遗漏的准确记录迟到学生的班级、姓名。每天早自习和晚自习时由两名值周生清点各班级人数（一人负责询问记录并登记全部假条，一人负责当场查准人数），人数必须当场清点不能只听班干部口头汇报；晚自习查完人数后要及时和当晚的楼层值班老师核对人数以确保工作记录的准确性和严谨性，如有不配合值周工作的现象出现时及时找系学管部门予以解决。

（4）一天的记录时段是从前一天中午开始到当天上午结束，汇总记录清晰明确、一目了然。（每天使用固定的总汇总表，一天两份，一份纪律，一份卫生，分汇总记录由总汇总人员保留一周备查。）

3、假条管理制度：

（1）给假权限：一天以内（包括一天）的短假由班主任开具假条，一天以上三天以内（包括三天）的长假假条要由系书记审核签字，三天以上的长假假条要由系书记和和学工处处长审核签字。

（2）假条登记：假条由班主任开具后每天在检查时由值周生全部登记，必须以假条为准，口头无效。登记假条时一定要记录清楚人名、班级、假条期限、假条类型（病事长短）。一天以上为长假。

（3）鉴别假条的有效性：假条由班主任亲自保管，亲自书写，值周生如果发现班干部手中有空白假条或者由学生书写假条甚至弄虚作假的严重违纪行为要及时上报系学管部门；注意假条上一定要有班主任签字、长假假条上还要有相关领导签字方可记录。

4、层级管理体制：值周生团队都是优中选优、训练有素的，是全系同学参与学院管理、自我管理自我教育机制中最重要的组成部分，实行层级管理体制，在总值周长的带领下，值周长、楼层长和自己的小队，要安分守己、各尽其职的做好分内的工作，上令下行，团结协作，讲求效率，保证水准。

5、工作定位和工作方法：每一个值周生都应具有团队精神，一言一行都应当是全系同学的表率和榜样，在方方面面包括发式着装的细节对自己都要高标准严要求，对别人一定要尊敬谦和，以耐心加爱心的工作态度来为全系师生服好务，学会按照程序有条不紊、按部就班的工作，使用礼貌敬语，绝对不允许和任何同学发生正面冲突，避免无谓的口舌之争，在难得的工作机会中锤炼自己、获得成长。

中国一重技师学院学工处

篇11：中队值周工作方案和考核细则

1、值周生负责检查全校各班校风、校纪，对树立良好的校风责任重大，值周生要做到热心服务，认真负责，坚持原则，秉公办事，要做到人仍我捡，人涂我擦。既要发扬民主，又要敢于批评。同时注意自身模范作用，注意自身的仪表礼貌。

2、工作中大胆管理，态度和蔼，文明用语，如遇问题，及时寻求老师帮助，及时解决问题。不要采取非正常方式激化矛盾，违者扣值周班分。

3、校外路上、大门口和甬路的值周生站岗时间为：早上7：00－7：20，规定时间不到岗，一人次扣0.5分。

4、楼梯值周生要按时站岗并维持好各楼层的纪律。值周教师查岗时，每缺少一人扣1分。

5、在值周教师的带领下每天早7：25，午12：55，晚最后一节课的40分钟后及时检查各班的纪律卫生和放学退校情况,如果发现不认真工作一人次扣1分。

6、红领巾、名签、队标志、值周袖标每天都要佩戴整齐，要做其他同学的表率。

7、值周生要做到公平公正检查，检查时要认真查看卫生死角。

8、在值周期间如果有举报值周生值周不认真，乱用职权的，经核实事实清楚的一人次扣2分。

篇12：大清沟小学小学值周检查评比细则

为了进一步加大对班级常规管理工作检查督促的力度,促进班级管理工作不断向科学化、规范化的方向发展，以确保我校的班级管理工作扎扎实实，有条不紊开展，现制订我校值周检查评比细则：

一、评分标准

（一）、出勤

迟到、早退、旷课每一人次扣2分。凡有缺席，如确因健康原因不扣分，如确有事，并经班主任同意，由班主任证明不扣分。

（二）、学习

1、早读：教室内秩序好、学生学习积极认真，无讲话、打闹、做小动作、大声喧哗、睡觉等现象，违反的每人次扣1分。

2、自习课：课堂纪律好、课堂学习气氛好、无违反课堂纪律现象。违反的每人次扣1分。

（三）、两操

1、课间操：出勤率100%，精神饱满，集合整队快、静、齐。做操姿势正确、规范，动作整齐用力。集合迟到，做操不认真者，一人次扣0.5分。

2、眼保健操：动作规范认真，穴位按准确。做操不认真一人次扣0.5分，无特殊情况全班不做操扣5分。

（四）、卫生

1、教室内课桌、讲台排放不整齐或不干净的每次扣1分。

2、卫生用具乱扔乱放的每次扣1分。

3、地面打扫不彻底，有垃圾的、有痰迹的，每次扣1分。

4、墙壁、门窗、玻璃、日光灯有灰尘的，有乱涂乱画的，墙角、天花板等处有蜘蛛网的每次扣1分。

5、班级的清洁区有纸屑、乱石、砖瓦、果壳、杂草及其它杂物的每次扣1分；校园内丢果皮纸屑、随地吐痰的每人次扣1分；清洁区不能按时打扫的，每次扣2分。

6、学生手、脸、脖子干净，男生不留长发，服装朴素整洁。勤洗澡，勤剪指甲。检查不合格一人扣0.5分。

（五）、纪律

1、在校内追打吵闹每人次扣1分。

2、说脏话、骂人、吵架的每人次扣1分，打架斗殴的每人次扣2分。

3、学生在校期间必须按要求佩戴好红领巾，如未佩戴每人次扣0.5分。

4、放学时非雨雪天必须站队放学，要求路队整齐，无打闹现象。违反者一人次扣1分。

5、不损坏学校一切教学设备和公共设施。保持学校墙壁干净，不乱涂乱沫。爱护花草树木，不乱扔废弃物，保护校园环境。违反者一人次扣1分。

二、评分细则说明

1、纪律：本着以教育为目的的指导思想，值周学生在值周工作中如遇违纪学生时第一次违纪，通知违纪学生并监督其改正。值周学生做好违纪记录。第二次违纪，通知班主任并监督违纪学生其改正。值周学生做好违纪记录。第三次违纪，扣除3—5分。

2、卫生：由值周教师带领值周学生按时、按项统一检查时依照评分细则评分，检查出的问题应及时整改，通知整改两次后扣3—5分。

3、卫生检查时间:早读及下午各检查一次。

三、具体执行办法

1、每周的值周评比工作由本周的值周学生在值周教师的带领下进行，确保公平、公正、规范、合理。

2、值周检查结果要每天一公布（黑板），每周一通报（口头总结），每月一统计。

3、及时填写好本周的值周检查表，每周的检查结果要先算出总分，再按高、低年级组排出名次（不得有重复名次），各年级组第一名获得流动红旗。

4、每周的值周结果作为班级评优和班主任考核的依据。