两学一做讲党课材料

2024-06-19

两学一做讲党课材料(通用6篇)

篇1:两学一做讲党课材料

两学一做讲党课材料

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。今天小编推荐的讲党课材料,从背景、概念解释、目的到措施四个方面讲清了“两学一做”学习教育的内容。下面一起来学习吧!党课的内容还可以再宽泛一些,可以针对“党章党规”讲,针对“重要讲话”讲,针对“做法措施”讲。总之,上党课是手段,目的是要让全体党员通过集中学习,首先做到思想上“知党”。

把“两学一做”融入党员教育新常态 争做“四讲四有”合格共产党员及

1、开展“两学一做”的背景

党的十八大以来,我们党着眼于新的形势任务,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,正风肃纪,反腐惩恶,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,党风廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。三年来,我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反不廉洁斗争压倒性态势正在形成。但是,全面从严治党永远在路上,每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,做一名合格党员,坚定成为党的旗帜的护旗手。中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

2、什么是“两学一做”

“两学一做”就是学党章党规、学系列讲话,做合格党员(一)学什么

“学”是思想基础,全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

(二)做什么

“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。通过学习,要使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,争做“四讲四有”的合格党员。

一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为人民的公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三要做讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四要做讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

3、“两学一做”的目的及时间(一)开展“两学一做”的目的是什么

自党中央提出从严治党以来,不论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题民主生活会活动,都体现着党坚定不移地推进从严治党的决策。如果说群众路线教育实践活动和“三严三实”专题民主生活会主要是针对党员领导干部展开的从严治党活动,那么“两学一做”则是将这种活动向纵深方向延续、向基层党员方向推进。从其要求来看,主要是通过一系列围绕学习党章党规、学习系列讲话做合格党员的活动,使普通党员尤其是基层党员深化理论学习、锤炼党性修养,清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

通过深入开展“两学一做”学习教育,从而实现四个“进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

通过深入开展“两学一做”学习教育,着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

(二)“两学一做”学习教育对象 “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

(三)“两学一做”开展时间

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。《方案》指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要把“两学一做”教育作为党员自身提高的一个常规工作来抓,融入党员教育管理新常态,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

4、“两学一做”的主要措施

一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

二是创新方式讲党课。党支部书记在所在党支部上专题党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

三是召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

四是开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

篇2:两学一做讲党课材料

开展两学一做,为强化学习效果,提高学习效率。

2017年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措活动背景。

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2017年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

篇3:“两学一做”的“三个着力”

一、“两学一做”学习教育的内涵

“两学一做”学习教育意义重大而深远,是教育管理党员的重要举措,能够推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重大部署,正如习近平总书记所说:“加强党的建设关键是教育管理好党员、干部,为了在思想、政治、行动上,保证全党始终同党中央保持高度一致,就要加强党员、干部的思想政治建设。‘两学一做’学习教育就是推动党内教育从集中性教育向经常化教育延伸,从关键少数向广大党员拓展,坚定广大党员的马克思主义立场,使我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”“两学一做”用马克思主义立场、观点等武装全党,使党内教育从前一阶段的教育中进一步拓展到了广大普通党员、基层党员等更广泛的党员群体,具有重大的学习意义,其通过基层广大党员扎实有效的思想教育,实现了党内教育重心下移的目标,成了一种经常性教育,使党员尊崇党章党纪,不但能够增强党员的政治、大局、核心意识等,教育管理好每一个党员,还能约束党员,在思想、政治、行动上,使8,700万党员同党中央保持高度一致。由此,习近平总书记对“两学一做”学习教育的作用、价值等给予了精准的定位:强调“‘两学一做’能够推进全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局的有力抓手”。

二、“两学一做”的“三个着力”

“两学一做”学习教育必须正确把握“三个着力”,即:抓牢“根本任务”上的着力、把握“固本之策”上的着力、在强化“基本要求”上着力。

(一)强化“基本要求”,坚持知行合一,学做统一。

“学”要端正,“做”要扎实。一是共产党人要用于担当,要在工作中,牢牢把握住担当精神,要勇于担当不推责,平常实践看得出、关键时刻挺得出,要把担当当作自己的职责所在,危难时刻要豁得出,主动执行上级决策部署,主动担当,要把担当当成考量自己党性的标尺,要敢于担当,遇到大事难事的时候,要“我先来”、“让我来”、“我能行”。担当主要体现在干事创业上,既要担得起权力,又要担得起当下,最终要落实到造福百姓上,不但要担得起责任,还要担得起未来。二是党员干部的“精气神”是干事创业的原动力,共产党要提振精神不懈怠,必须要把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,始终保持“扬鞭策马”的热情,树立党员的先锋形象,自觉调高标杆,坚持“敢于创新”的闯劲,共产党员要始终具备勃勃生机浩然正气。另外,学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为,因此,共产党员要求真务实,不虚浮。新时期,共产党人的行动指南就是以知促行,其不但是马克思主义的方法论,还是共产党人坚持知行合一、学做统一的根本。共产党人要以实情为依托,不断提升党员素质,实现中华民族伟大复兴,推动落实以实际为根基,坚持虚功实做,以实效为标准,打造党员的软实力,实现中国梦凝聚强大力量。

(二)抓牢“根本任务”,加强改革的系统性、整体性和协同性。

习近平总书记系列重要讲话是全面从严治党的根本任务,是指导党工作的强大武器,是精神武装全党的科学指南,思想引领是“总开关”。一是谋求发展是引领新发展的关键,新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”,谋发展能够适应新常态。因此,我们应该在谋划发展上下功夫,要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,进一步体现“创新、协调、开放、绿色、共享”五大发展理念的引领性作用,在干部的头脑中,真正让新理念立起来,把学习教育同做好本职工作结合起来,在干部的行动中,充分发挥新理念作用,不断增强改革的系统性,不断完善其完整性和协同性。二是为了进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,要认真研读关于战略布局等方面的新观点,抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,认真研读中国梦、“四个全面”、“一带一路”新思想、新论断,在“三个自信”上下功夫,不断加深理解、深化认识,正本清源,固本培元。另外,要在看齐意识上下功夫,向党中央看齐,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,在实践中“看齐、跟上”,做到思想同心、目标同向,筑牢“党性之魂”,当好“党的代言人”,自觉以人民为本,做到工作同力、落实同步。

(三)把握“固本之策”,提高党员的能力素质。

“两学一做”“固本”的核心在于“三个不可”。一是学是做的基础,学习教育是人的灵魂工程,因此学习教育不可失传。近些年来,由于漠视党规、无视党纪,一些共产党人违法乱纪,一步步越陷越深。站在强基固本的高度来看,“两学一做”不但能践其行,还能明其意,知其源。在学习中知道自己的不足,明确自己的责任,让责任担当成为干部的常态,在学习中正衣冠。并且要着眼建立健全学习教育机制,让“全面”落地生根,确保持久性和战斗性,突出正常性和经常性,完善作风建设的长效机制。二是党章是管党治党的总章程,从严管理党员,始终站稳政治立场,做一名政治信仰不变、不触碰纪律红线的合格党员,学习党章党规,要解决好重大现实问题,即“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正做到自我警醒、自我救赎,坚守规矩防线。因此党章党规是根本行为规范不可失范,做一名政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。三是共产党人是党的肌体细胞不可失真。目前,有不少人已经与当初入党宣誓时那个“我”渐行渐远,把这个常识还给了组织。党员要有党员样,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,“两学一做”就是要提升每个党员的能力素质,夯实我党的基础,有效激活每个细胞,只有这样才能强大我党的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]左燕东.王儒林:把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务[J].先锋队,2016,14

[2]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇.怎么学怎么做---“两学一做”学习教育进行时[J].党建,2016,5

[3]坚持高标准贯彻严要求抓紧抓好“两学一做”学习教育[J].前线,2016,5

篇4:两学一做讲党课材料

5月31日,六盘水市委离退局“两学一做”之“学党章党规”专题党课开讲,市委组织部副部长、离退局局长林书华出席,副局长唐胜授专题党课。

唐胜以“怎样做好共产党员这个基本功”为引子,围绕“学党章党规、如何做一名合格的党员”等内容进行讲述,全面对党章党规进行解读。他指出,党章要原原本本学;党章要反反复复学;党章要深入思考学;融会贯通,学以致用,还要联系实际学。

林书华强调,“学党章党规”进一步认识了为什么入党,“学党章党规”是全面贯彻从严治党要求、发挥党员先锋模范作用的重要举措,是做一个合格党员的根本,对此,要深刻认识“学党章党规”的重大意义。(张元培)

安顺市离退休党员干部认真参加“两学一做”学习教育

安顺市高度重视并积极开展离退休干部党员“两学一做”学习教育,制定了《安顺市离退休干部党员“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育指导方案》。5月16日至17日,在市委离退休干部工作局、省老年大学共同举办的2016年安顺市离退休干部党支部书记、党员代表培训班上,对离退休干部党员参加“两学一做”进行了安排,并向参训人员发放了《党章》和《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育指导方案〉》等学习资料。

为进一步抓好流动党员“两学一做”学习教育,安顺市自下而上开展各县(区)、各单位离退休干部党员异地居住情况统计。下一步,针对离退休党员异地居住的情况,安顺市将采取成立临时党支部或协会的形式,组织开展“两学一做”学习教育,确保离退休干部党员学习教育全覆盖。(安顺市委离退局)

黔南州委离退局深入基层开展“四进四送”活动和精准扶贫工作

日前,黔南州委离退局干部职工、州老年大学教职工在州委组织部副部长、离退局局长、州老年大学校长崔燕的带领导下,深入到党建扶贫与同步小康驻村联系点龙里县洗马镇猫寨村开展“两学一做”学习教育“四进四送”活动和精准扶贫工作。

此次“四进四送”活动为猫寨村党支部送去《习近平总书记系列重要讲话读本》和《党规》、《准则》等“两学一做”学习教育材料。同时,精准扶贫工作得到州关工委办公室大力支持,赞助1.2万元购买化肥75包,黔南州委离退局及时将化肥发放到20余户困难群众手中,解决困难群众农业生产所急需农资。(黔南州委离退局)

毕节市委离退局开展“两学一做”学习教育专题党课

近日,毕节市委组织部副部长、离退局局长关凤晶以《深入开展“两学一做”学习教育,争做一名合格党员》为主题,为全局党员干部上了一堂生动的党课。

关凤晶要求,开展“两学一做”学习教育,必须知道要学什么做什么的问题;要着力解决一些党员理想信念动摇、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、精气神不足、作风不硬朗、能力不强等问题;要立足岗位发挥作用,在党员干部中开展专题辅导大讨论、岗位大练兵、学习比武大讲堂、“三懂一讲”大培训等能力素质提升活动,在离退休干部党员中开展讲述一个革命传统故事、提出一条精准扶贫建议、开展一次关爱困难群体活动和结对共建一个联系村党支部的“四个一”活动;要用心用情做好老干部服务工作,切实为老干部办实事解难事,让老同志安心舒心暖心。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在全市扶贫攻坚中奋发有为,做出老干部工作者应有的贡献。(陈洁)

乌当耄耋老党员甲骨文手书党章长卷

5月30日上午,家住乌当区新添寨的80岁老人王凤成照常背着门球杆来到区老干部活动中心门球场锻炼,不同的是,应大家的要求,王老今天还带来了两幅特殊的书法作品,一幅用象形字、甲骨文、大篆、小篆等字体书写的《中国共产党章程》长卷,一幅创作的诗歌作品“党旗颂”。

在手抄党章活动开始后,有着50年党龄的王老就萌生了用毛笔抄写党章的想法,每天除了到老干部活动中心门球场打一两个小时的门球外,其余时间就在家里认真抄写党章,最终用时两个月一字不落地完成这幅0.48米宽32米长的党章长卷。(乌当区委离退局)

六盘水市财政局离退休党员参加“两学一做”专题教育党课

5月30日,六盘水市财政局党组书记、局长李文旭为全局干部职工及离退休老党员讲了题为《学党章学讲话 做合格党员》的专题党课。通过学习,离退休党员纷纷表示,一定牢记党的宗旨,以实际行动践行入党誓词,保持退休不退岗的作风,不断加强党性修养和锻炼,心系党的事业、关心国家发展,继续为党和人民事业增添正能量。(六盘水市财政局)

水城县委离退局开展“两学一做”学习教育

水城县委离退局局党支部根据党员的不同情况,开展了形式多样的活动:召开“两学一做”动员大会;组织部分离退休老党员,到帮扶乡镇的董地乡文阁村开展“关心留守儿童送温暖活动”;组织局党员志愿者到生病的老党员家中开展送杂志、送报刊、送党章、党徽活动;组织离退休老党员开展为党的事业增添正能量活动等。(黎嫒)

六枝离退局举办“两学一做”学习教育专题党课

5月30日,六枝特区委离退局党支部举办“两学一做”学习教育专题党课。特区组织部副部长、离退局党支部书记陈方以“听党话、跟党走、做合格党员”为主题,紧密结合离退局工作实际,从“两学一做”学习教育的意义、目的到做合格党员的基本要求和最高境界几个方面,为离退局全体党员同志讲授了一堂深刻而又生动的专题党课。(刘琴)

毕节市委离退局宣讲调研组到纳雍县调研

6月3日,由毕节市委离退局副局长陈勇带队的市委离退局宣讲调研组到纳雍县宣讲中办发3号文件精神,并对纳雍县离退休干部党员“两学一做”学习教育情况进行调研。

调研组向参会老干部党员发放《贵州省离退休干部党员“两学一做”知识测试卷》10余份进行现场测试,并与他们签订《争当“四讲四有”党员志愿承诺书》。(纳雍县委离退局)

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修文县老干部积极参加“两学一做”知识竞赛

为认真抓好贯彻落实贵州省委老干部局下发的《关于在全省离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育“五个一”活动的通知》,更好地引导和激励广大老同志为党的事业增添正能量,按照贵阳市委离退局统一部署,深入推进“两学一做”学习教育,增强学习的主动性和自觉性。6月12日,修文县委离退局组织离退休老同志开展了“两学一做”学习教育知识竞赛,30余名老党员参加了此次竞赛。

竞赛开始前,修文县委离退局组织离退休老同志集中学习了《中国共产党章程》、“两学一做”的主要任务、“两学一做”的重要意义和“两学一做”的基本要求。 (修文县委离退局)

赤水市委离退局召开 “两学一做”学习教育调度会

6月6日,赤水市委离退局召开“两学一做”学习教育工作调度会。赤水市委组织部副部长、离退局局长吴燕出席会议并作讲话,会议由离退局副局长、党支部书记胡贵兰主持。会议传达了6月3日赤水市“两学一做”学习教育协调小组第一次工作会议主要精神,并对离退局党支部“两学一做”学习教育前期工作开展情况进行了通报,还就切实做好近期支部重点工作进行了安排部署。 (胡贵兰)

正安县贵遵离退休支部相互交流党建共享

6月4日,正安县驻贵阳离退休党支部书记冯其仲与支部委员周延圣一行数人到正安县驻遵义离退休党支部互相交流学习,互相探讨离退休党支部党建工作和开展“两学一做”学习教育工作。(杜世德)

正安县审计局为“特情”党员“送学”

近日,正安县审计局副局长任世凯率局办公室人员,奔赴贵阳、遵义,专为“特情”党员“送学”上门,开展“两学一做”学习教育。在老同志家中,工作组的同志恭敬的递上(最新的)《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,以及《正安县审计局“两学一做”学习教育实施方案》等学习资料和学习工具,任世凯仔细传达了“两学一做”学习教育精神,详细讲解了学习计划、方式和学习目的,并征求了老领导对“两学一做”学习教育的建议意见。(正安县审计局)

西秀区委离退局开展“两学一做”送“党章”活动

6月1日,西秀区委离退局党支部开展“两学一做”送“党章”活动。老党员们纷纷表示:开展上门送“党章”活动使他们不出家门就能及时了解党的最新方针政策,提高了政治素养,更感受到了组织浓重的学习氛围。通过此次送“党章”活动,不仅确保了区离退局全体党员学习教育不留空白,还提高了广大党员掌握政策、通晓时事的能力和水平。(安顺市西秀区委离退局)

镇宁县委离退局专题召开“两学一做”学习教育会

5月10日,镇宁县委离退局组织全局干部职工和老干部代表专题召开“两学一做”学习教育会。在“两学一做”学习教育会上,局领导要求要认真贯彻落实《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》精神,引导离退休老干部参与学习教育活动,为党的事业增添正能量,不断促进全县老干部工作迈上新台阶。(镇宁县委离退局)

普定县在离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育“五个一”系列活动

5月19日,普定县举办全县“两学一做”形势报告会。6月14日,组织全县离退休干部党员代表召开座谈交流会,传达学习中共贵州省委老干部局《关于在全省离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育“五个一”活动的通知》精神,开展了以“保持党员本色·为党的事业增添正能量”为主题的座谈交流。会上还签订了“争当‘四讲四有’党员志愿承诺书”颁发了“两学一做”知识答题。(普定县委离退局)

关岭县委离退局党支部开展“两学一做”“讲政治、有信念”专题学习讨论

6月2日,关岭县委离退局党支部召开“两学一做”“讲政治、有信念”专题学习讨论会,局长吴永龙主持会议,局在职党员和退休党员参加会议。大家一致表示,要按照“两学一做”学习教育安排认真学习,努力提升思想政治素养,真正做“讲政治、有信念”的合格党员。(关岭县委离退局)

金沙县老年大学多举措开展“两学一做”活动

金沙县老年大学多举措开展“两学一做”学习教育。结合今年县乡换届工作实际,组织学员代表观看警示教育专题片《镜鉴》,通过湖南岳阳、四川南充贿选案例要求学员在换届选举中严守“九严禁”纪律;结合离退休干部工作和老年教育工作实际,有针对性地组织学员代表选学习近平系列讲话,学习《党章》,学习中央八项规定、省市十项规定,并传达中央、省市违规案例通报;组织学员结合学习内容有针对性地创作书画作品在中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年之际开展离退休老同志和老年大学学员书画作品展览。(金沙县老年大学 黄泽兴)

黔西县委离退局开展老干部上党课活动

为深入推进“两学一做”学习教育,近日,黔西县委离退局组织离退休党支部和机关党支部全体党员开展“老干部上党课”活动。此次活动邀请了县人大原副主任马天喜担任主讲,马天喜紧扣“学习、遵守、践行”,围绕“‘两学一做’学习教育的总体要求、具体内容及怎样做一名合格的共产党员等方面进行了讲解。(熊壮志)

织金县离退休干部“四个一”活动开展“两学一做”学习教育

为切实做好离退休干部党员“两学一做”学习教育,织金县离退休干部通过“四个一”活动开展“两学一做”学习教育,即讲述一个革命传统故事、提出一条精准扶贫建议、开展一次关爱困难群体活动、结对共建一个村党支部,这些活动凝聚老同志思想共识、发挥老同志优势和作用,让老同志为党和人民的事业增添正能量、作出新贡献。(魏厌)

碧江区人大机关老干支部开展“六个一”与“六个有机结合”活动

碧江区人大机关老干支部以开展“六个一”、“六个有机结合”主题系列活动为载体,助推“两学一做”学习教育扎实开展。一是开展好 “六个一”活动:举办专题讲座;开展一次知识竞答;组织一次座谈交流;签订一份志愿承诺书;进行革命传统教育一次;选树先进典型。二是着力搞好“六个有机结合”:搞好与年度的有机结合;搞好与贯彻落实党的十八届五中全会精神的有机结合;搞好与党史教育和革命传统教育的有机结合;搞好与老党员自觉增添正能量,发挥余热,为党旗增辉先进事迹的结合;搞好与做“四讲四有”党员的有机结合;搞好与参与扶贫攻坚工作的有机结合。(铜仁市碧江区委离退局)

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三穗县委离退局积极参加县“两学一做”党的声音进万家集中宣传活动

6月1日,三穗县“两学一做”党的声音进万家集中宣传活动在县将军广场隆重举行,县委副书记、县委统战部部长吴永萍,县委宣传部部长衮正豪出席启动会。会议由县委组织部部长龙滨主持。三穗县委离退局积极组织局党员干部参加。(三穗县委离退局)

普安县离退休贵阳党支部、白云区蓝天居委会党支部全面启动“两学一做”学习教育动员部署会

5月29日,普安县离退休干部职工贵阳支部委员会、白云区蓝天居委会支部委员会等党支部召开学习会议,全面启动“两学一做”学习教育动员部署会。会议学习了《中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,学习了《中国共产党章程》《总纲》《党员》两部分内容及习近平总书记系列重要讲话读本。会议由蓝天居委会党支部书记田玉梅主持。各党支部书记、委员、在职及离退休老党员38人参加会议。(陈映红)

黎平县委离退局三举措为老干部送学

针对老干部年龄偏大、集中学习不便等实际问题,黎平县委离退局积极采取措施,主动为老干部送“学”,拓宽老干部“两学一做”学习教育渠道:一是定制资料送学;二是一对一结对助学;三是借助微信平台送学,让老同志随时随地都能接受教育,为持续开展“两学一做”活动提供了动力。(黎平县委离退局)

福泉市离退休党工委发起“两学一做”学习教育倡议

近日,福泉市离退休干部党工委向全市离退休党员发起开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的倡议。倡议全市离退休党员在“两学一做”学习教育中,以身作则、率先垂范,以高度的思想自觉和行动自觉履行爱党、护党、兴党之责,积极为党的伟大事业,为“实现两个一百年”奋斗目标、为福泉市的改革发展作出应有的贡献。(福泉市委离退局)

惠水县委离退局采取多种形式组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》

惠水县委离退局(老年大学、关工委)采取县委组织部副部长、离退局局长邓仕旸组织县离退局、老年大学、关工委全体干部职工认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》;组织全体工会会员在学习讨论《读本》等多种方式,将习总书记系列讲话精神转化为实际行动,不断提高为人民服务的能力和水平。(何涛)

荔波县委离退局党支部开展“送学上门” 助推“两学一做”学习教育

日前,荔波县委离退局党支部采用帮、送、助、促等多种形式,开展“两学一做”送学上门活动。老党员们纷纷表示:支部开展上门送学活动使他们不出家门就能及时了解党的最新方针政策,提高了政治素养,更感受到了组织浓重的学习氛围。此次“送学上门”活动,不仅确保了党员学习教育不留空白,还提高了广大党员掌握政策、通晓时事的能力和水平,有力的助推“两学一做”学习教育。(荔波县委离退局)

册亨县委离退局“三队一课”助推“两学一做”

册亨县委离退局将过去单纯的为老干部搞好服务的工作思路转移到发挥老干部余热,为党的事业增添正能量上来,县老年大学也将过去主抓老年教育转移到发挥老年人作用,为党的事业增添正能量上来。他们先后组织“脱贫攻坚结对帮扶队”、“整脏治乱老年自愿队”、“关心下一代‘爱心爷爷、爱心奶奶’队”,并采用上大课的形式,上专题党课,使党员同志知道“两学一做”学习教育学什么、做什么、怎么做。(朱崇光)

篇5:两学一做讲党课

努力争做“四讲四有”的基层干部

尊敬的各位同事: 大家上午好!

按照“两学一做”学习教育的安排部署,今天,有机会与大家共同交流,感到非常高兴。下面,我围绕这一主题,谈一些粗浅的理解和体会与大家作一交流学习,谈得不到位、不准确的地方,请大家批评指正。

开展“两学一做”学习教育活动,首先是一次学习党章、贯彻党章的过程,也是党员干部按照党章要求,进一步加强党性修养、强化宗旨意识、改进工作作风的过程。在座的各位同事,工作中直接面对基层群众,我们的一言一行,直接影响到党在农村和老百姓心中的形象,所以,大家更应该带头学习好、运用好党章,切实把党章记在心上、顶在头上,自觉用党章武装头脑、规范行为、指导工作,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”好干部。

第一,坚定理想信念,始终忠诚于党,努力争做“讲政治、有信念”的基层干部。

心中有党,对党忠诚,是共产党员的立身之本、为政之基,是党章规定党员必须履行的义务,也是每位党员入党时在党旗下的誓言。心中有党,对党忠诚是衡量和检验基层党员干部的首要标准。当前,我们面临的考验很多,有改革发展稳定的考验,有改善保障民生的考验,有形形色色错误思潮的考验,有权利、金钱、美色的考验,还有一些别有用心的人发表各种奇谈怪论,甚至提出一些极端错误的观点,以此来扰乱人民的思想,挑战党的执政地位。在复杂的形势下,对于各级党组织,各个党员,能不能明辨是非,能不能站稳立场,这是一个严峻的考验。总书记说过:“要把坚定理想信念、对党忠诚作为每名党员尤其是党员领导干部政治上的定海神针”。因此,作为一名基层党员,无论什么时候都要对党忠诚,永远跟党走,为党的事业奋斗终身。

坚定理想信念,对党忠诚,就要加强政治理论学习,用正确的政治理论来武装头脑、提升党性、净化灵魂,树立对中国特色社会主义必胜的信心。任何一个伟大的人物,不是一生下来就是一名马克思主义者、一名共产主义战士,必须通过不断的学习,尤其是政治理论的学习,加强党性修养和锤炼,还要通过革命实践的锻炼,才能成为坚强的马克思主义者。

第二,做到心中有戒,严守纪律规矩,努力争做“讲规矩、有纪律”的基层干部。

党章是全党必须遵循的总规矩。党章规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。对此,有的同志可能认为,政治纪律和政治规矩,那是“高层”和“大领导”的事情,跟基层没啥关系。我认为这种想法是错误的!政治纪律和政治规矩不是遥不可及的,这是党在长期的革命和建设实践中形成的,是岁月的陈酿、历史的积淀,许多都是从基层群众实践中总结提炼得来的,它就在我们身边。这其中,有的是从群众呼声中得来的,比如著名的“三大纪律八项注意”。

政治纪律和政治规矩,高层要遵守,基层也不可放纵。每一名共产党员,不论职务大小、身处何地,遵守政治纪律和法律法规是义务、是责任,无论是高官还是平民,触犯了都要受到处罚。以往人们常说,“刑不上常、死不入局”,十八大以来,***、徐才厚、***、令计划、苏荣等“大老虎”先后被打,更印证了纪律和法律不因身份而改变。我认为,要做到守纪律讲规矩,就要真正做到知畏、知责、知足,守住“法律线”、“党纪线”、“道德线”,才能做政治上的“明白人”、自律上的“清醒人”、事业上的“带头人”。

第三,加强党性修养,提升思想境界,努力争做“讲道德、有品行”的基层干部。

《党章》明确规定:党员领导干部要“加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励”。这些都是严以修身的规定。当前,部分党员干部确实在这个方面做的还不够好,主要有三种原因:一是党性修养在减退。中央人民广播电台曾报道过这样一件事情,郑州市规划局的一位领导面对记者采访时,竟脱口而出:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?”公然把党和人民划在对立的位置上。这件事情看似可笑其实发人深省,证明我们到底代表了谁已经在某些党员的灵魂深处有了动摇,甚至已经模糊。二是理想信念发生了动摇。在人的价值取向呈现多元化发展、各种思潮暗流汹涌的当下,有的同志以批评和嘲讽马克思主义为时尚,浑然忘记了自己的身份;有的陷入了虚无主义的泥潭,“不信马列信鬼神”;有的做了名和利的奴隶,除了金钱地位别无追求,从而偏离了正确的政治方向。三是道德境界失守。许多腐败分子走上犯罪道路,大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。他们只以个人得失为方向盘,遇到矛盾绕着走,遇到利益不松手;有的在其位不谋其政,无所作为当懒官;有的甚至不顾廉耻、腐化堕落,全然丧失了道德底线。这样的人就像一片镜子,让我们更加警醒应该怎样做一名共产党员。

一要把“讲道德、有品行”,反映在只言片语之中。人人都要说话,但不是人人都能随便说话。对于党员来讲,什么能说、什么不能说;什么时候该说、什么时候不该说,都是有纪律要求的,绝不能口无遮拦、乱发议论。原央视著名主持人毕福剑,在饭桌上唱评《智取威虎山》中《我们是工农子弟兵》选段,在社会上引起了轩然大波,造成了严重不良影响。因此大家一定要牢记,我们是中共党员,传播正能量、凝聚正力量才是我们的政治责任。

二要把“讲道德、有品行”,体现在大事小事之中。大事有程序,小事有规则。首先,要公平处事。大家大多生活在农村,都有三亲六故,在处理农村各种矛盾、协调各种利益关系时,要处以公心,一碗水端平,不能凭个人好恶办事,也不能优亲厚友,更不能与民争利,不能利用职务之便捞取好处、占便宜。其次,要民主行事。要与群众多沟通,广泛听取群众的意见,严格落实好民主决策程序,充分保证群众的知情权、监督权、决策权,把好事办好。再次,要敢唱“黑脸”。在农村工作什么事都可能碰到,什么人都可能遇上,有时为了村里工作、为了大多数人利益,可能会影响个别人的利益,得罪个别人,对此,大家要敢于唱“黑脸”,只要群众认可的、符合大多数人利益和民主程序的,就要敢于坚持,大胆去办。同时,对村里的不良风气,要敢抓敢管敢碰硬,不能当“和事佬”、“和稀泥”,用自身正气带动形成好的村风民风。

三要把“讲道德、有品行”,约束在一点一滴之中。对党员而言,生活小事有时并不可小看,更不能掉以轻心。小事情容易沦为思想决堤的管涌口,也容易成为温水煮青蛙的迷魂汤。我们基层干部,一定要大事大非不迷糊、小事小节不含糊,任何时候任何情况下都与中央保持高度一致。

第四,牢记党的宗旨,心中装着百姓,努力争做“讲奉献、有作为”的基层干部。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,也是共产党员加强党性修养的根本任务与根本目的。可以说,基层是广阔天地、大有可为。面对新形势新任务,中央提出了建设服务型基层党组织的要求,省委组织部也提出了创建“六好六强”工作目标,围绕这些目标要求,我认为各位村干部特别是党支部书记要进一步践行宗旨,心中时刻装着百姓,一切为了百姓。

一要当好组织群众的“带头人”。要做到“四个带头”。要带头讲政治,不折不扣执行党的路线方针政策和上级重大决策部署,让群众得到更多的政策红利、改革红利。要带头抓好发展壮大村级集体经济,大家要充分利用自己的门路、经验、资金和人脉等优势,带领群众依靠更新观念致富,依靠资源优势致富,依靠市场信息致富,依靠项目致富,依靠科技致富,依靠勤劳致富。要带头关心群众难处,及时处理实际问题,为群众排忧解难,全力维护稳定促进和谐。要带头遵纪守法、廉洁自律,做到“自身不出问题,班子不出麻烦,村里不出事故,常年不出乱子”。

篇6:“两学一做”党课参考材料

“两学一做”党课参考材料

按照中央和市委的统一部署要求,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育即“两学一做”学习教育目前正在深入开展。校委高度重 视这项工作,认真制定了实施方案,并与4月28日正式启动学习教育工作。按照学校的方案要求,全体校委班子成员都要以一名普通党员的身份,参加支部“两学一做”学习教育集中学习讨论会,并为支部成员讲党课。刚才,同志们围绕学习党章,紧密联系个人思想、工作、作风和学习实际,谈认识、谈体会、谈打算,讲得都很好。

“两学一做”学习教育是面向全体

党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。其中,要求把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规。因此,下面,我重点就学习党章、如何做合格党员、谈一谈自己的体会和认识。

一、关于学习党章

1.为何要学党章?

总书记几次讲话,特别强调我们一定要自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,为什么把党章始终牢牢放在第一位来看待?这是由党章的性质决定了的。党章是党的总章程、根本大法、总规矩。

一是党章是党的总章程。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共

同遵守的一个根本行为规范。

二是党章是党的根本大法。因为党章是一个党为了实现党的纲领,开展正规活动,规定党内事务所规定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定,具有最高的大法的效力,所以党章应该是每一个党员要毫无例外地共同遵守的行为规范。

三是党章是全党必须遵循的总规矩。所以它是总章程,也是根本大法,更是总规矩,所以为什么我们要学首先学党章。

孙政才书记5月23日参加市委办公厅秘书一处支部“两学一做”学习教育集中学习讨论会时指出:学习党章,是全体党员的必修课和基本功,一刻不能放松。勤学党章才能不忘根本,促使我们始终保持坚定信仰,筑牢坚实的思想基础。勤学党章才能胸怀大局,确保我们准确把握党的路线方针政策,更加坚定中国特色社会主义“三个自信”,更加

扎实地践行“四个全面”战略布局,更好地谋划和推动各项工作。勤学党章才能明辨是非,提升纪律意识和规矩意识,在实际工作生活中做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

2.学党章学什么?

一是要学党章对党员信仰的要求。党章明确规定,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。信仰问题是我们在学党章的过程中要突出注意的一个内容,因为信仰具有非常重大现实意义的。总书记多次讲到信仰的问题,比如他说法律要发生作用,全社会要信仰法律,“如果一个社会大多数人对法律没有信任感,认为靠法律解决不了问题,还是要靠上访、信访,要靠找门路、托关系,甚至采取聚众闹事等极端行为,那就不可能建成法治社会。”实际上共产党人有三个“根本”,一是马克思主义信仰;第二共产主义、社会主义的信念;第三对党和人民的忠诚。

二是要学马克思主义的世界观和方法论。我们学习马克思主义一定要掌握它其中的世界观是什么?方法论是什么?党的十八大新的中央领导集体十分重视这一点。比如改革开放为什么只有进行时,没有完成时?习总书记说,这是历史唯物主义的态度。我们从历史唯物主义告诉我们的基本原理和方法论来看,因为社会的基本矛盾不断在运动之中,生产力不断在调整,那么就导致生产关系要发生变化,生产关系的变化就带来经济基础的变化,经济基础的变化就带来上层建筑的变化,所以我们必须顺应这个基本矛盾运动去调整我们的经济基础,进而变革我们上层建筑,只有这样才能不断地理解我们深化改革的本质。在深化改革中遇到的问题我们也可以用马克思主义历史唯物主义的方法论逐步地去加以解决。

二、如何做合格党员

总的就是要以“四讲四有”标准做合格党员

“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”,目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

1.讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看

齐,坚决

维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

2.讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来

规范和约束自己的言行。

3.讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

4.讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要

动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

三、研究室支部要走在前列

开展“两学一做”学习教育不能搞“空对空”,必须同我们每一位党员的思想实际和工作实际结合起来,同推动学校发展结合起来,防止“两脱节、两张皮

”,做到“两手抓、两促进”。我是研究室支部的一员,对研究室的工作也比较了解。应该说,研究室自2011年成立以来,紧扣职能职责,在文稿起草、对外宣传和办好《领导视窗》等方面作了大量工作,连续4年被评为先进集体,较好发挥了校委的“参谋部”和“智囊团”作用。这些充分证明,研究室支部是一个善团结、有朝气,能打硬仗的支部。当前,党校正面临加快发展的重要机遇期,校委提出了全面建成全国一流省级党校的目标任务。在这样的背景下,希望研究室通过学习教育的有效开展,更好地发挥在服务学校发展中的作用。

1.进一步严格政治纪律、政治规矩。总书记对中办干部提出了五个坚持,首要的就是“坚持绝对忠诚的政治品格”。研究室是直接服务校委决策的重要部门之一,必须要把严守党的政治纪律和政治规矩摆在更加突出的位置,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.进一步发扬敢于担当、敢打硬仗的作风。研究室必须在作风上有更高的标准、更严的要求。希望大家进一步提高学习贯彻党章党规和总书记系

列讲话的自觉性坚定性,始终保持积极向上的工作态度,坚持无怨无悔的奉献精神,保持干事创业、开拓创新的精气神,以强烈的政治责任感和事业心,低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,勤勤恳恳、专心致志做好每一项工作,为学校改革发展作出自己的一份贡献。

3.进一步营造团结和谐、风清气正的氛围。团结出凝聚力、出战斗力,团结出成果、出干部。大家在一起工作,是一种难得的缘分,一定要倍加珍惜。有位领导同志曾说过:“懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界”。研究室目前的工作任务很重,要有协作配合的意识,既要各司其职,又要积极配合,形成强大的工作合力,补台而不拆台,补位决不越位,齐心协力把工作做好。同时,同志们也要自觉加强自身品德修养,增强廉洁自律意识,营造好的风气。人们常说:“千金难买好风气,清风正气胜千金”;“苦不怕累不怕,就

怕单位风气差”。风不正则理不公,理不公则气不顺,气不顺则劲不足,劲不足则事不成。

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