初三信息技术中考题

2024-06-26

初三信息技术中考题(通用6篇)

篇1:初三信息技术中考题

初三上选择判断题

1、计算机病毒是(),严重的可使整个计算机瘫痪。A、一种芯片

B、一段特制的程序 C、一种生物病毒

D、通过人体接触传染的

2、计算机病毒主要会对()造成破坏。A、磁盘

B、磁盘启动器

C、磁盘和存储的程序及数据 D、程序和数据

3、以下哪种方法不能从网上下载到所需的图片? A、在所需的图片上右击,选择“图片另存为” B、在所需的图片上右击,选择“目标另存为” C、在所需的图片上右击,选择“复制”,粘贴到文件夹中 D、在所需的图片上右击,选择“复制”,粘贴到WORD文档中

4、移动文件的正确步骤是()。A、=选定—复制—确定目标—粘贴 B、=选定—移动—确定目标—粘贴 C、=选定—剪切—确定目标—粘贴 D、=选定—确定目标—剪切—粘贴

5、选定多个相邻的对象,可以借助()键。A、=ctrl B、=shift C、=alt D、=tab

6、若Windows98的某个窗口处于最大化,双击其标题栏,可以使该窗口()。A、最大化 B、还原 C、关闭 D、最小化

7、下列()是电子信箱的地址 A、=Neboy.163.com B、=Neboy@163.com C、=Http:// D、=Sina.com@Nanhu

8、并按了Del键和“确定”按钮,则该文件或文件夹将()。A、被删除并放入“回收站” B、不被删除也不放入“回收站” C、被删除但不放入回收站

D、不被删除但放入“回收站”

9、Windows 98的“资源管理器”窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹,正确的操作是()。

A、按住Ctrl键,用鼠标右键逐个选取 B、按住Ctrl键,用鼠标左键逐个选取 C、按住Shift键,用鼠标右键逐个选取 D、按住Shift键,用鼠标左键逐个选取

10、在Windows 98的“资源管理器”左部窗口中,若显示的文件夹图标前带有“+”或“—”,意味着该文件夹()。A、含有下一级文件夹 B、仅含有文件 C、是空文件夹

D、不含下一级文件夹

11、计算机病毒的特征是()。A、传播性、潜伏性、破坏性 B、传播性、破坏性、易读性 C、潜伏性、破坏性、易读性 D、传播性、潜伏性、安全性

12、计算机病毒是指()。A、已感染病毒的计算机磁盘

B、有计算机磁盘携带能使用户发病的细菌 C、已感染病毒的程序

D、具有破坏性且能自我复制的特定程序

13、选定多个不连续的文件,需要借助()键。

A、=ctrl B、=shift C、=alt D、=tab

14、Windows 98操作系统是一个()。A、单用户多任务操作系统 B、单用户单任务操作系统 C、多用户单任务操作系统 D、多用户多任务操作系统

15、在Windows98中,查看系统资源可以通过“我的电脑”和()进行。A、公文包

B、文件资源管理器 C、程序资源管理器 D、资源管理器

16、复制文件的正确步骤是()。A、=选定—复制—确定目标—粘贴 B、=选定—移动—确定目标—粘贴 C、=选定—剪切—确定目标—粘贴 D、=选定—确定目标—剪切—粘贴

17、在Windows中,查找所有以“初一”开头的文本文档,应使用的广义文件名(A、=初一*.* B、=初一?.* C、=初一*.txt D、=初一*。)

18、在网上搜索2007年中央电视台“心连心”艺术团赴莱芜慰问演出情况,最恰当的关键词是()。A、=2007年

心连心

B、=2007年

中央电视台心连心 C、=2007年

心连心

山东莱芜

D、=中央电视台

心连心艺术团

演出情况

19、Windwos 98系统安装并启动成功后,以下是()桌面上默认的图标。A、资源管理器 B、回收站

C、MICROSOFT WORD D、MICROSOFT FOXPRO 20、计算机病毒是一种特殊的程序,()是衡量一种程序是否为病毒的首要条件。A、隐蔽性 B、传染性 C、潜伏性 D、破坏性

21、以下()是计算机感染病毒的可能途径。A、从键盘输入数据 B、运行外来程序 C、软盘表面不清洁 D、机房电源不稳定

22、小明登陆网址http://,以xiaoming为用户名申请了一个免费电子邮箱,其电子邮件地址为()。

A、=http://xiaoming.163.com B、=xiaoming@163.com C、=xiaoming.163.com D、=xiaoming@

23、单击“开始”菜单中的“运行”,在“打开”输入框中输入(),单击“确定”按钮,可以进入DOS命令用户界面。A、=dos B、=command C、=windows D、=命令

24、在Windows 98中,能弹出对话框的操作是()。A、选择了带省略号的菜单项

B、选择了带向右三角形箭头的菜单项 C、选择了颜色变灰的菜单项

D、运行了与对话框对应的应用程序

25、在中文Windows 98的汉字输入法中,按()键可实现全角与半角状态的切换。A、Shift+空格 B、Ctrl+空格 C、Shift+Crrl D、Ctrl+F

26、在windows98的汉字输入法中,输入中英文标点可以用()切换。A、CTRL+SPACE B、SHIFT+SPACE C、CTRLt+.D、ALT+SHIFT

27、windows98桌面上的任务栏分为三个部分,即“开始”按钮、窗口按钮区和提示区,其中()引导用户开始工作。A、“开始”按钮 B、窗口 C、鼠标 D、我的电脑

28、在Windows 98中,打开“资源管理器”窗口后,要改变文件或文件夹的显示方式,应选用()。A、“文件”菜单 B、“编辑”菜单 C、“查看”菜单 D、“帮助”菜单

29、关于文件和文件夹的命名,说法错误的是()A=名字最长不能超过255个英字符 B=名字中可以用任何字符

C=文件名由主文件名和扩展名组成,中间用“.”分隔 D=同级文件夹或文件之间不能重名 30、在Windows 98中,“任务栏”()A、只能改变位置不能改变大小 B、只能改变大小不能改变位置 C、既不能改变位置也不能改变大小 D、既能改变位置也能改变大小

31、在Windows 98的“回收站”中,存放的()A、只能是硬盘上被删除的文件或文件夹 B、只能是软盘上被删除的文件或文件件

C、可以是硬盘或软盘上被删除的文件或文件夹 D、可以是所有为存储器中被删除的文件或文件夹

32、计算机的基本硬件包括输入设备、输出设备、存储设备和()A、=鼠标 B、=键盘 C、=显示器 D、=中央处理器

33、李明在网站上看到一则有关象棋比赛的通知,可赛事早已结束,他后悔没有及时了解这个信息。这反应了信息具有()A、=共享性 B、=可传递性 C、=时效性 D、=普通性

34、搜索引擎分为()两大类。A、=关键字搜索引擎和全文搜索引擎 B、=目录搜索引擎和全文搜索引擎 C、=蜘蛛搜索引擎和网站搜索引擎 D、=百度搜索引擎和Google搜索引擎

35、传播性是计算机病毒的主要特征,以下不能传播计算机病毒的是()。A、磁盘 B、打印机 C、光盘 D、网络A

36、“网际快车”是一种常用的()软件 A、=网页浏览 B、=下载工具 C、=压缩 D、=系统备份

37、下列有关青少年上网的做法中,(A、=不在网上公开自己的私人信息 B、=沉溺于虚拟网络 C、=不浏览不良信息 D、=不随意约会网友

38、典型的图形界面操作系统是()A、=WINDOWS B、=DOS C、=TXT D、=DOC

39、下列网站中,属于搜索引擎的是(A、=百度

B、=鲁迅纪念馆网站 C、=中国少年在线 D、=莱城区教育信息网

40、使用电邮时,应注意()。1少发送带附件的邮件 开头要有称谓,末尾要有署名

3不发送垃圾邮件

4收到邮件后,要尽快回复 A、=124 B、=134 C、=24 D、=234))是不妥当的 判断题

计算机病毒最主要的特征是危害性。杀病毒软件可以清除所有的计算机病毒。

将同一邮件发给多个人时,收件人的邮箱地址之间用“、”分隔。资源管理器是用来管理计算机资源的程序。

在因特网上,只要知道对方的电子信箱地址,就可以随时发送邮件,而不必考虑对方是否在线。在对文字或图像进行编辑时,选中有关文字或图像后,按“撤销”按钮可以进行删除。从网页上保存图片时,只要在所需图片上单击右键,选择“图片另存为”即可。Winrar是一款常用的下载工具软件。

网址中的“GOV”标记网站类型为教育网站。

浏览网页时,如果地址栏找不到了,可以通过“工具”菜单进行相应的设置。不使用来历不明的程序或软件,是防范计算机病毒的有效防范。软磁盘上的写保护装置不能用于计算机病毒的防护。

从网页上保存所需文字时,需要选定并在文字上单击右键,选择“目标另存为”即可。

一个完整的万维网由客户机和服务器、首页、浏览器、超文本标记语言、统一资源定位器构成。文件命名时尽量遵循“见名知义”的原则。保存网页时,也需要先进行选定操作。应用收藏,一定能访问相应的网页。

同一个文件夹下不能有相同的两个文件名。

将同一邮件发给多个人时,收件人的邮箱地址之间用“,”分隔。打印机、显示器和鼠标都属于计算机的输出设备。

在进行保存网页的操作时,计算机会自动生成一个网页文件和一个附属文件夹,在文件夹中存放网页中用到的所有图片。

一般来说,选择对象是编辑操作的前提。

搜索引擎分为目录搜索引擎和全文搜索引擎两大类。DOS操作系统是一种典型的图形界面操作系统。编辑操作中,复制对象可以得到与原来一样的内容。键盘、鼠标和扫描仪都属于计算机的输入设备。

在对文字或图像进行编辑时,选中有关文字或图像,按Delete键就可删除这些文字或图像。借助ctrl键,可以选定多个不连续的文件或文件夹。

计算机的基本硬件包括输入设备、输出设备、存储设备和CPU几大部分。电子信箱的容量都是有限的。

在同一磁盘上不允许有重名的文件或文件夹。

进入DOS窗口,从键盘输入命令后单击鼠标左键让命令执行。信息具有载体依附性、共享性、价值性、时效性等特性。在因特网上,要给对方发送电子邮件,必须要对方同时在线。复制或剪切都需要借助“剪贴板”的功能来实现。

用搜索引擎搜索信息时,关键字越长,搜索的结果越多。

文字录入

AdiE44(诚洲)15寸显示器是一款性价比很高的显示器。具有 简单易用的EasyScreen调整系统可以调整梯形、桶形及枕型失真 等多项参数。它具有以下特点: A.可单独调节亮度、对比度。

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篇2:初三信息技术中考题

信息技术基础

1、一台正在使用的计算机非正常断电后,硬盘上的信息肯定全部丢失。()N

2、信息是可以存储和共享的。()Y

3、人们可以对获取的信息进行处理。()Y

4、计算机技术是现代信息技术的核心。()Y

5、信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。()Y

6、通常认为,物质、能力和信息是构成宇宙的三大要素。()Y

7、自从发明了计算机,人类就有了信息技术。()N

8、鼠标、键盘、扫描仪都是计算机的输入设备。()Y

9、一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统。()Y

10、信息的价值完全取决于信息的时效性。()N 11、1946年诞生了世界上第一台电子计算机,它的名字叫ENIAC。()Y

12、电子计算机只能用于文字处理和图像处理,不能用于复杂的科学计算。()N

13、在信息社会,人们可以十分方便地获取各种资源。()Y

14、信息技术包含计算机技术、通信技术、网络技术和生物技术。()N

15、存放在磁盘上的信息,一般是以文件的形式保存的。()Y

16、自从发明了计算机以后,人们才能进行信息处理。()N

17、信息技术的英文缩写是“IT”。()Y Windows操作系统

1、文件可以存放在任一级文件夹中,且同一级文件夹中可以出现相同的文件名称。()N

2、在Windows 中,若菜单中某一命令项后面有“„”,则表示该命令有对话框。()Y

3、执行“文件”菜单下的“清空回收站”命令后,可以使回收站中全部文件恢复到系统中。()N

4、通过任务栏上的“时间显示”可以修改系统的日期和时间。()Y

5、文件的扩展名决定着文件的不同属性和用途。()Y

6、自从发明了计算机以后,人们才能进行信息处理。()N

7、人们和计算机的交流活动是通过对话框完成的。()Y

8、可以通过设置桌面属性把自己的照片显示在计算机桌面上。()Y

9、在Windows中,对磁盘进行格式化后,磁盘中原有的数据将会全部被删除。()Y

10、在Windows中,每启动一个应用程序就会打开一个桌面。()N

11、在Windows中,标题栏和菜单栏都属于窗口的组成部分。()Y

12、程序、文稿、声音、图像均以文件形式存放在磁盘上。()Y

13、在Windows中,查看系统资源可以通过“我的电脑”和“资源管理器”进行。()Y

14、Windows 屏幕的左下角有个“开始”的一个长条形框叫工具栏。()N

15、在未正常退出windows后关闭电源开关,没有存盘的资料将丢失。()Y

16、在Windows“资源管理器”窗口中,按住Shift 键,用鼠标左键可以选定多个分散的文件或文件夹。()N

17、被删除到回收站中的文件不占用计算机磁盘空间。()N Word文字处理

1、在Word文档中,可以将插入的多张图片组合在一起。()Y

2、在Word中,标尺栏可以非常方便地进行段落缩进()Y

3、在Word中具有每隔一定时间自动保存文件的功能。()Y

4、Word中,利用“另存为”命令可以实现备份文件的目的()Y

5、用“WORD”中,艺术字的颜色不能改变()。N

6、Word只用于文字处理,在文字中无法插入图形或表格。()N

7、在Word中,如果要将某些文字进行操作,必须先将这些文字选中。()Y

8、Word只用于文字处理,在文字中无法插入图形或表格()N

9、在Word中,一次剪切后可以进行多次粘贴。()Y

10、在Word中不能画图形,只能插入外部图片()N

11、在Word中,如果要删除一段文字,可以先选中要删除的文字,然后按键盘上的“DELETE”键()Y

12、在Word中,如果不执行“保存”命令,文件就不会被保存()N

13、在Word中,可以在”段落”对话框中设置字符间距、行间距、段间距。()N

14、在Word中,标尺分为水平标尺和垂直标尺()Y

15、在Word中,“设置文本框格式”对话框只可以设置文本框的大小,不能设置线条和颜色()N

16、在Word的“页面设置”中可以设置纸张的大小()Y

17、若想将Word中的一段文本复制到其他地方,必须先选中这段文本()Y

18、在WORD中,可以利用“自选图形”方便的画出简单的几何图形()Y.19、在word中,不仅可以插入“图片”,而且可以插入“文本框”()Y。20、在Word中,五号字体要比四号字体大()N Excel数据处理

1、Excel电子表格筛选的含义是将需要的数据保留,而将不需要的数据删除。()N

2、在输入的数字前面添加一个撇号,EXCEL就会把工作表中输入的数字当作文本处理。()Y

3、学生成绩统计是教师的日常工作,使用EXCEL能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。()N

4、Excel中,不可以设置单元格边框线粗细数值()N

5、在Excel单元格中的输入公式,都必须以“=”开头()Y

6、Excel中,对于不同的任务需求,应该使用不同类型的图表().Y

7、Excel中,合并单元格只能合并横向的单元格()N

8、Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。()Y

9、Excel中,工作表中数据发生变化后,生成的图表也会发生相应的变化()Y

10、Excel中,一个电子表格文件就是一个工作表。()N

11、在Excel中,一个工作簿中,工作表的数目是无穷的()N

12、Excel中,选定不连续的单元格区域时,按住Shift键选取()N

13、在Excel中,输入考号045的正确方法是直接在活动单元格中输入045。()N

14、在Excel中,当把单元格设置为货币格式时,货币符号不必人工输入()Y

15、在Excel工作表的单元格中,可以输入文字,也可以插入图片。()Y

16、Excel中,在复制单元格数据时,公式同时被复制()Y

17、Excel中,图表生成后,不能够再修改.()N

18、Excel中,每个工作簿中最多只能有三个工作表。()N

19、Excel中,单元格地址由单元格所在的行号和列号组合而成()Y 20、Excel中,不相邻的单元格不可以进行合并()Y

21、Excel中,单元格中输入的文本数据如果超过列宽时,单元格内显示的是多个“#”号()Y

22、Excel中,利用电子表格的排序功能,可对数据进行升序或降序排列。()Y Ppt多媒体知识

1、在PowerPoint的空白版式中,不需使用文本框就可以直接在幻灯片上输入文字()N

2、在powerpoint中,可以利用“组合”把不同的对象合并为一体().Y

3、在制作演示文稿时,收集的不同类型的素材,加工处理的方法和使用的工具软件也不同()Y

4、在PowerPoint中只能插入“.wav”格式的声音文件。()N

5、我们可以利用PowerPoint提供的动作按钮以及超链接功能,实现不同幻灯片之间的任意跳转().Y

6、在powerpoint中,插入图片的大小可以进行调整()Y

7、PowerPoint 中不能插入艺术字。()N

8、在powerpoint中,幻灯片放映时只能按照编号顺序来放映().N

9、在powerpoint中,收集的素材都不用加工可以直接使用。()N

10、制作电子刊物时,插入的图片可以相互重叠().Y

11、在powerpoint中,只有插入动作按钮,才能进行超链接设置().N

12、在powerpoint中,放映幻灯片时,默认的是单击鼠标换页()Y

13、在PowerPoint演示文稿中不可以通过超链接跳转到互联网网站。()N

14、在powerpoint中,每个幻灯片的切换方式可以单独设置().Y

15、在PowerPoint演示文稿中不可以为对象设置超级链接。()N

16、在制作演示文稿时,为了使用和管理方便,我们应将收集的素材重新命名并分类保存.()Y 网络应用

1、Internet中,发电子邮件时,抄送和密件抄送分别执行不同的功能,满足人们不同的需求。()Y

2、对于当前网页中的图片,一般情况下,我们可在图片上点右键选择“目标另存为”,将目标图片保存起来。()N

3、全文搜索引擎也称为分类搜索,是按网页显示的目录,逐级查找,直到找到所需信息。()N

4、全文搜索引擎是搜集了世界各个网站信息,存到搜索引擎的数据库中,若用户输入的查询关键词与数据库中的信息匹配,则将信息反馈给用户,供用户筛选使用。()Y

5、使用全文搜索引擎时,每次输入查找的关键词只能一个。()N

6、我们可以直接通过IE浏览器下载网上的信息外,还可借助专门的下载工具下载网上的信息,其最大特点是信息下载速度快,并支持断点续传。()Y

7、在IE浏览器中通过“文件”——“另存为”可以将网页保存到自己的计算机中,并且其中的所有超级链接都被保存下来,都可以点击进入网络中的网页。()Y

8、在IE浏览器中通过“添加到收藏夹”,保存的是网站地址。()Y

9、目前,搜索引擎按工作方式可分为全文搜索、目录索引搜索和元搜索引擎三种。()Y

10、使用电子邮件时,不能给自己的邮箱发送电子邮件。()N

11、在发送电子邮件时,如果对方不在网上,则他就收不到电子邮件。()N

12、使用电子邮件时,一封邮件可以同时发送给多人。()Y

13、我们使用“迅雷”下载工具下载文件,中途中断了文件的下载,那么下次仍需重新下载。()Y

14、我们在保存网页时,除保存一个网页文件外,还产生一个与网页同名的文件夹。()Y 网页和图像处理

1、使用FrontPage编辑网页时,不能在表格的单元格中再插入表格。()N

2、在FrontPage中,一幅图片可建立多个链接。()N

3、在制作网页时,可以利用表格很好地控制文本和图片在页面中的位置。()Y

4、在FrontPage中,利用表单可以制作留言板,实现网页与浏览者的交互功能。()Y

5、网站建好发布后,还需要进行管理,通常包括硬件维护、软件升级、安全维护和内容更新。()Y

6、使用FrontPage制作网页的超级链接,只能做到从一个网页跳转至另一个网页,不能从一个网站跳转至另一个网站。()N

7、用FrontPage制作网页,一旦在网页中创建了超级链接,就再也不能删除了。()N

8、网站是由若干网页链接而成的,所以网页就是网站。()N

9、在PhotoShop中,如果调整的照片不满意,则只能重新编辑这张照片。N

10、使用PhotoShop的滤镜,可使照片产生各种不同的效果。()Y

11、PhotoShop可以设置多个图层,图层的上下位置可以调整,但背景层只能在最底层。()Y

12、PhotoShop的背景图层是不能转换为普通图层进行编辑的。()N

13、PhotoShop是编辑照片和图片的工具,因此,不能在照片和图片上插入文字。()N

14、使用PhotoShop可以给照片添加文字,而文字是以文字图层出现的,也可以将文字图层转换为普通图层。()Y 动画和网络安全

1、Flash制作的动画是利用人眼的视觉暂留特征,使一幅一幅的画面形成连续画面。()Y

2、因为电影播放的速度每秒24帧,所以Flash制作的动画,每秒默认的也是24帧。()N

3、若有特殊需求,Flash也可以更改每秒播放的帧数。()Y

4、Flash制作的是二维动画。()Y

5、Flash制作的是三维动画。()N

6、使用Flash制作的动画中,一定要有关键帧。()Y

7、FLASH动画的制作原理是利用了人眼的视觉暂留现象,如果设置为每秒播放12帧以上,我们就会看到连续而平滑的画面。()Y

8、计算机如果感染了计算机病毒,用杀毒软件即可全部清除。()N

9、不使用来历不明的程序或软件,是防范计算机病毒的有效方法。()Y

10、我们只要为计算机购买并安装了正版的杀病毒软件就可以抵御计算机病毒的入侵。()N

11、网页中的所有信息我们都可以下载并使用。()N

12、我们在下载和使用受版权保护的信息时,需征得版权人的同意,注明信息来源,并向信息提供者表示感谢。()Y

13、小明登陆到一个游戏网站,在注册时网站要求填写姓名、家庭住址、电话号码和身份证号码,小明就应该如实填写。()N

篇3:中考化学信息题复习指导

初中化学信息题又称信息迁移题或化学情景题,这类试题符合中考命题从“知识型”向“能力型”和“素质型”转变的要求,因此一直是中考命题中常见的一种题型。从近年中考化学试题来看,化学信息题具有如下特点:

1.从题型结构来看,该类试题一般由“新信息”和“问题”两个部分组成;

2.从信息来源看,所给的信息往往从高科技、生产生活、社会热点等方面取材,信息常以文字、图表、装置等形式呈现,信息的内容可以是物质的组成或结构、化学式、有关物质的性质、用途或使用注意事项、可以是有关反应的现象、化学方程式等;

3.从试题解答要求来看,具有“起点高、落点低”的特点,所涉及的问题,运用初中化学知识完全可以解决;

4.从题型类别来看,信息题既可以是选择题,又可以是填空题、实验题或计算题等。

二、初中生解答化学信息题时的常见问题及应对措施

常见问题1:对所学基础知识一知半解,不能灵活运用。

应对措施:加强对基础知识的理解掌握和运用。

例1最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3+表示。1个H3+粒子中含有_个质子,_个电子。

解析:这个问题是相对较简单的,易出错主要是同学们对粒子的构成不熟悉导致。H3+粒子由3个氢原子构成,且每个氢原子中核内有一个质子、核外有一个电子,所以H3+中有3个质子,由于H3+整体因失去一个电子带一个单位的正电荷,故H3+中原子核外只有2个电子。

正确答案:3,2.

例2 (2008·铜仁)第二十九届奥运会将于2008年8月8日在北京开幕,北京奥运火炬——祥云的传递举世瞩目,此次火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xH2O+yCO2,其中x、y分别为()。

A.5、1;B.3、1;C.4、3;D.8、3.

解析:此题主要考查质量守恒的原因:化学反应前后,各原子的种类不改变,各原子的数目没有增减,各原子的质量也没有变化。解答此题时有些同学由于解题思路不清晰,不能抓住反应前后“各原子的数目没有增减”这一关键点,不能利用反应物和生成物中碳原子和氢原子数分别相等而迅速得出:x=4和y=3,导致耗时较多,甚至出错。

正确答案为:C.

常见问题2:综合分析能力欠佳,语言表达不准确。

应对措施:平时多进行有针对性的训练,逐步提高综合分析能力和语言表达能力。

例3 (2010·北京)北京市的机动车保有量已超过476万辆,汽车尾气的排放对环境的污染日益严重。利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2,过程如右图所示。下列说法正确的是()。

A.该催化净化装置能将有

毒尾气全部吸收;B.反应前后氧原子个数发生了变化;

C.该过程不能说明CO具有可燃性;

D.反应物和生成物均为氧化物。

解析:此题看似简单,然而有些同学由于没有充分结合题意去领会上述转化图示中提供的所有信息,从而错误认为参加化学反应的物质只有CO而没有O2,导致错误选择D选项;或者因经验和知识的不足,不知道在有限时间内CO不可能通过催化净化装置完全转化为CO2,导致错误选择A选项。

正确答案为:C.

例4 (2009·黔东南)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合图3提供的一些实验装置回答问题:

(1)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的有刺激性气味的气体,其水溶液称为氨水。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择B装置来完成该实验,需进行的改进是______;

(2)你认为应选择收集氨气的装置最好是______(填序号),原因是______。

解析:此题首先给人比较熟悉的感觉,但同学们在回答第(1)问时,常见的问题是表达不简捷或者不完整,回答第(2)问时,多数同学因为不能充分利用氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的有刺激性气味的气体特点,又缺乏对F装置用途(F装置可用于收集密度比空气小的气体,漏斗的作用是增大多余气体与水的接触面,使绝大部分气体溶解在水中,避免有害气体排出而污染空气)的了解而错误选择E装置。

正确答案:(1)试管口略向下倾斜,用酒精灯加热;(2)F,用水吸收氨气,防止氨气扩散到空气中造成污染。

三、强化练习及参考答案

1.(2009·哈尔滨)2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”(The Bird Nest),有一类物质也好似鸟巢,如化学式是B5H9的五硼烷。下列有关五硼烷的说法错误的是()。

A.五硼烷属于化合物;

B.五硼烷的相对分子质量是64;

C.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5:9;

D.1个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成。

2.(2009·镇江)连二亚硫酸钠(Na2S2O4),是重要化工原料,该物质在潮湿空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的方程式为:2Na2S2O4Na2S2O3+Na2SO3+X.下列有关说法错误的是()。

A.该反应属于分解反应;

B.X的化学式为SO2;

C.Na2S2O3中S的化合价为+3价;

D.Na2S2O4通常要在干燥阴凉处密闭贮存。

3.(2010·北京)据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理为:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气。其反应的化学方程式为_,该反应属于___反应。

4.(2008·广东)当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态,又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中,某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是()。

A.超临界态水氧化技术不形成二次污染;

B.超临界态水是一种新物质;

C.超临界态水是一种新型催化剂;

D.超临界态水可用于解决白色污染问题。

5.(2008·汕头)新华网3月14日报道,我国首先在世界上实现了二氧化碳聚合物大规模工业化生产。二氧化碳聚合物是二氧化碳在催化作用下,生成的高分子化合物。它具有良好的阻气性、透明性和使用后全降解无污染等优点,广泛用于医药和食品包装、一次性餐具等行业。下列有关二氧化碳聚合物的说法,错误的是()。

A.二氧化碳聚合物的生产和使用,可有效地防止其他塑料产生的白色污染;

B.二氧化碳聚合物生产原料为二氧化碳,原料非常丰富且价格低廉;

C.二氧化碳聚合物是二氧化碳的固体;

D.二氧化碳聚合物的生产和使用,既减少了温室气体二氧化碳的排放,又得到了非常有用的产品,真正做到了“变废为宝”。

6.(2008·安徽)2008北京奥运会火炬设计具有浓烈的中国特色。火炬长72厘米,重985克,燃料为丙烷(C3H8),燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可识别和拍摄,燃烧的产物为二氧化碳和水蒸气。火炬外形制作材料为可回收的铝合金环保材料,火炬的下半部喷涂高触感橡胶皮革漆,手感舒适不易滑落,这是首次创造性的在奥运火炬上使用这一材料。根据以上材料回答下列问题:

①在该火炬材料中,属于金属材料的是______,属于有机合成材料的是______;

②请写出丙烷在空气中燃烧的化学方程式______;

③用丙烷作奥运会火炬燃料的优点是______(写一条);

④乙烷的化学式为C2H6,请你推测丁烷的化学式是_。

7.(2009·黄岗)最近美国某玻璃公司研制出一种“自洁玻璃”,该玻璃因穿上40纳米厚的二氧化钛(TiO2)外套,从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用。关于二氧化钛,你认为以下说法错误的是()。

A.二氧化钛中钛元素显+4价;

B.二氧化钛中的钛元素是非金属元素;

C.二氧化钛是一种氧化物;

D.纳米技术的应用使二氧化钛产生神奇的作用。

8.(2009·湖南)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题:

(1)ClO2的名称为______;

(2)制取ClO2的反应过程示意图如下:

该反应的化学方程式为______。

9.(2009·黔东南)图1是一种医用药品瓶上的标签,试根据标签上的内容回答有关问题。

(1)请叙述“咀嚼”后咽下的好处(答出一点即可)____

(2)当胃酸(主要成分为盐酸)过多时,服用该药片后,在胃中可能发生的化学反应为(用化学方程式表示):

①______;

②______;

③患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是______。

10.(2010·北京)为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙(化学式为:Ca(ClO)2)。请计算:

(1)次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比______;

(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数;

(3)若灾区饮用水每50 kg至少需要漂白粉250 g,则消毒一桶水(约20 kg)至少需加漂白粉多少克。

篇4:中考物理信息题赏析

1 文字材料题

文字材料题,就是命题者给出一段文字材料,要求学生通过阅读,理解并应用相关的物理知识解决所提的问题,它能真正考查学生的能力。材料涉及的内容多以科技或生活问题为情景或信息,与学生生活贴近,符合学生的认知规律,易于激活学生的学习兴趣、提高分析能力。

例1 (2006年山西太原)

太阳的一生

天文学家认为星际介质在某些条件下会形成恒星,然后进入称为主序星的稳定期,太阳目前正处于主序星演化阶段,它主要由正、负电子和质子、氦的原子核组成。维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应。其反应是四个质子聚变为一个氦原子核和两个正电子并释放出大量的能量,这些释放出的核能最后转化为辐射能,并同时以42×109kg/s向外抛出大量的物质。在演化末期,太阳将离开主序星阶段膨胀而转化为红巨星的演化阶段,最终塌陷为密度很大的白矮星。

(1)地球只接受了太阳辐射能的二十二亿分之一,就使地面温暖、万物生长。地球接受的辐射能来自太阳中的核__________反应。

(2)太阳内部进行的核反应是_____________。并释放出能量。

(3)请将太阳演化过程所经历的几个阶段补充完整。___________→主序星→_____________→。

(4)太阳从现在演化到最终,经历的几个阶段相比,其密度的变化情况大致是_______________。

解答 (1)聚变 ;(2)四个质子聚变成一个氦原子核和两个正电子;(3)星际介质→主序星→红巨星→白矮星;(4)先变小后变大。

评析 此题以考生熟悉的“太阳”为背景,立意新颖,联系实际。学生通过读题,了解了太阳的过去、现在和结果,同时也了解到核聚变反应的一些常识。学生只要通过逐字逐句的仔细研读,对题目中的关键字词、语句应反复推敲,摄取有用信息,分析概括、总结,就不难回答题目中所提出的问题。

2 图景题

图景题,就是以插图中的情景为载体,要求学生通过观察图景,通过分析、比较、判断提取有用信息,并与学过的相关物理知识联系起来解答题述问题的一类试题。

例2 (2005年黄冈市)如图1所示,晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)

A.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走。

B.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走。

C.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走。

D.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走。

解答 从图中我们可以看出:森林中水分充足,水的比热容较大,吸收热量温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,形成由森林吹向外界的风,所以要从图中的森林中走出来,应顺风走。答案:C。

评析 这是一道立意新颖的试题,到森林中去领略大自然的风光是每位学生都喜爱的活动,然而,在森林中迷路又是中学生最担心的事。如何从森林中走出来,这就要求对图景进行细微观察,提取有用信息,结合蒸发、比热容、密度等知识,就能选出正确答案。

篇5:初三信息技术中考题

活动

一、制作剧照组图(共2.5分)1.打开 “剧照展示.psd” 文件。2.制作照片拼图效果。

“文件”——“打开”——“剧照.jpg”,打开;(如果该窗口遮挡“ 剧照展示”窗口,可将该窗口还原)

在“剧照展示”窗口,点“移动”工具,将“剧照”拖到剧照展示的合适位置。

(在右下方)将图层2拖到图层1的下方(使照片嵌入相框中)。

3、“文件”——存储;再“文件”——“存储为”,选“jpg “格式,输入“剧照展示”(去掉副本二字),确定。活动

二、编辑戏曲知识文档(共2.5分)

4、打开“翎子功.doc”文件。

5、设置文档格式。

①选中标题文字(行左边单击),设置为“黑体,三号,居中”。②选中正文部分(拖选,或开头单击后,按shift,再单击最后位置),“格式”——“段落”,设置“首行缩进,2字符;行距设置为1.5倍行距”。③两幅图片上双击,选“版式”为“四周型”。

6、保存文件。

活动

三、完成宣传文稿(共5分)

7、打开 “戏曲进校园.ppt”文件。

8、完善宣传内容。①选中第1张幻灯片,“格式”——“背景”,点“下拉箭头”——“填充效果”,图片选项,找到图片“封面背景”后插入,最后一步选“应用”。②选中标题艺术字,右击“自定义动画”(或“幻灯片放映——自定义动画),“添加效果”里设置一种进入效果。③任选一张幻灯片,“幻灯片放映——幻灯片切换”,选一种效果,最后选“应用于所有幻灯片”。④在第2张幻灯片中插入图片“剧照展示.jpg”,在第3张幻灯片中插入影片“翎子功展示.wmv”,在第4张幻灯片中用文本框插入文字“观众如痴如醉”。⑤在第2张幻灯片的“剧照展示”图片上右击,出现图片工具栏时,单击上面的“设置透明色”(笔形图标),在艺术字上单击。⑥在第3张幻灯片的 “翎子功”三字上

选中后右击,“超链接”,找到同名文档““翎子功.doc”,确定。

篇6:初三语文生于忧患中考题

一、(2006年河南课改区试题)阅读下面两个语段,完成18-21题。(共10分)

(一)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(节选自《生于忧患,死于安乐》)

(二)越王句践①反国,乃苦身焦思②,置胆③于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:‚女忘稽之耻邪?‛(终灭吴)

(节选自《史记》)

注:①句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。②焦思:焦虑思考。③胆:即胆囊,胆汁极苦。

18.解释下面句子中加点词的意思。(2分)(1)困于心衡于虑而后作. 作:(2)人恒.过然后能改 恒: 19.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点词。(2分)

故天将降大任于斯人也,必先苦.其心志,劳.

其筋骨 20.孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)

21.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。(4分)

二、(2006年北京市海淀区试题)阅读文言文,完成20—23题。(12分)

20.选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是 ;得出的结论是“生于忧患,死于安乐”,用现在的话说就是。(3分)

21.孟子说理散文的善用排比、句式长短错落,有怎样的表达效果?请你以选文第②段为例加以具体分析。

(3分)

22.选文第③段紧承上文从正反两方面加以推论,其中从正面推论的是哪句话?(3分)

23.孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思相近的是()和()这两句。(3分)A.古人大业成,皆自忧患始。

B.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。D.自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

三、(2006年沈阳市课改区试题)阅读下面选文,完成10—15题。(15分)10.《生于忧患,死于安乐》选自《 》。(2分)11.解释选文中加点的词。(2分)(1)举.:(2)任.

: 12.下列句子划分节奏有误的一项是()(2分)

A.舜/发于/畎亩之中 B.曾益/其所不能 C.征于色/发于声/而后喻 D.入/则无法家/拂士 13.请用现代汉语翻译句子。(4分)

(1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

(2)然后知生于忧患,死于安乐。14.概括选文第一段的大意。(2分)

15.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?(3分)

四、(2004年贵阳实验区试题)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答18—21题。(10分)

18.解释语段中加点的词。(2分)

①故.

: ②是.: 19.用现代汉语翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子。(2分)20.语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分)21.语段说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(3分)【相关链接材料】‚有些错误没机会改正‛。日前,48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信:‚一生谨慎的他犯了一次错误,而他唯一一次错误,却让他不再有改正的机会,也给我们造成终生的遗憾!……‛人们常说:‚不要怕犯错误‛、(乙)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣‚不要怕‘交学费’‛、‚吃一堑,长一智‛、‚在哪里摔到,就在哪里爬起来‛等等,这些话不能说不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗不对,但有些错误是致命的,瞬间发生,没有纠正的机会。德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

12.解释加点的字。(3分)

五、(2004年山东泰安市中考试题)阅读下面的文字,完成5-7题。[甲]人恒过,然后能改;……而死于安乐也。(选自《孟子》)[乙]郑之鄙.人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。故曰:‚旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!‛(选自《郁离子》)5.解释句中加点的词。(2分)①入则无法家拂.士 拂: ②郑之鄙.

人学为盖 鄙: 6.翻译文中划线的句子。(6分)①人恒过,然后能改。译:

②旱斯具舟,热斯具裘。译:

7.甲乙两文的主要观点是什么?写法上有什么共同特点?(4分)

甲文的主要观点: 乙文的主要观点:

共同特点:

六、(2004年山东威海市中考试题)阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成5—9题。

5.给下边句子中加点的字注音。(2分)

①曾.益其所不能()②入则无法家拂.

士()6.下边对加点字的解释有错误的两组是()和()(4分)

A.必先苦.其心志(痛苦)何苦.而不平(愁)B.曾益.其所不能(增加)斟酌损益.

(利益)C.出.则无敌国外患(国外)殚其地之出.

(出产的东西)D.困于心,衡于虑,而后作.(奋起,指有所作为)一鼓作.

气(振作)7.文中缺漏了一处文字,把缺漏的文字补出来。(2分)

答:

8.文章第一段写舜、傅说等六人的经历,是为了证明 这一观点。(2分)

9.写出“生于忧患,而死于安乐”的意思。(2分)

答:

七、(2003年山东淄博市中考试题)阅读下面有关“忧患”的两个文段,做12—13题。(6分)

(甲)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知。

①衡.()于虑 ②而后喻.()③以光.()先帝遗德 13.(甲)文中空白处的语句是:。

(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是。(3分)

八、(2003年重庆中考试题)读下面文言文,完成11—14题。(15分)11.下列句中加点词含义相同的一项是()(3分)A.舜发.于畎亩之中 发.于声,而后喻 B.国恒.亡 人恒.

过,然后能改 C.傅说举.于版筑之间 举.

大计亦死 D.入则无法家拂.士 行拂.乱其所为 12.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能

(2)困于心,衡于虑,而后作

13.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要,行为上要。(用原文回答)(2分)

14.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过20个字)(4分)

九、阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。1.《孟子》是 家的经典之一。你还知道该学派的哪些经典?请再举三部: 2.第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么?

3.谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解。

4.《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事能说明什么道理。

5.孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句

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