小学作文一次难忘的体育竞赛

2024-05-07

小学作文一次难忘的体育竞赛(共17篇)

篇1:小学作文一次难忘的体育竞赛

小学作文一次难忘的体育竞赛

上周六和周日,20xx年全国模拟飞行锦标赛在南京举行。我和王臻辉、高添、高俊彦、蔡未然等人经过半个学期的艰苦训练,代表我们学校参加了比赛,并取得了优异的成绩,我本人也在大赛中获得了模拟螺旋桨飞机(小学男子组)全国第二名、一等奖。这次比赛真是太精彩、太刺激、太有意义了,现在回想起来,我仍激动不已。

周六上午,开幕式刚结束,空气中就到处都弥漫着一股火药味,来自全国各地的选手们都憋足了劲,准备大显身手,一场激烈的.比赛即将开始。

第一轮是预赛,不计时间,只要成功着陆就行,我们都顺利通过。

第二轮是半决赛。由于比赛级别越来越高,我们的心也七上八下,不时地问问其他选手的最快纪录,谁知他们还没我们快呢。虽然我们有些洋洋得意,但心里还是有些忐忑不安。轮到我们了,大家都想飞个好成绩,进入决赛。经过努力,我们以前几名的成绩进入决赛。大家都喜笑颜开,我也乐呵呵的,晚上又饱餐一顿,心情愉悦。

第三轮是决赛。全场人屏住呼吸,目不转睛地盯着大屏幕,看着他们的飞行状态。他们的成绩有高有低,我们时而惊讶、时而佩服、时而惋惜……终于,轮到我们了,大家不约而同地竖起了大拇指,互相鼓劲。我手握操控杆,先求稳再求快,起飞、低空飞行、俯冲、关油门、开襟翼……感觉此时此刻的操控杆好似一根指挥棒,一切都在我的掌握之中。我全神贯注,发挥出平常训练的正常水平,获得了全国第二的好名次。其他同学也都取得了优异的成绩。

拿到银牌和获奖证书,不禁欣喜若狂。回想起自己为比赛付出的努力,不禁感慨:一分耕耘,一分收获。

篇2:小学作文一次难忘的体育竞赛

到了操场,只见在体育馆旁有人在向我打招呼。等我跑进一看,原来我的好朋友津津啊!只见她身穿短袖,下面穿了一条薄薄的运动裤。

小学生作文大全

她就追了上来,超过了我,我吓得心惊胆战,紧紧地追了上去。这时,我用狠狠的目光盯着她!快到五十米的时候,她慢了下来,脸红得像一个苹果,汗流浃背,步子十分不稳,像个老奶奶似的。我一加劲超过了她,并顺利到达终点。

这时,她才跑来,腿步不稳,像受伤的老兵。我急忙拥抱着她,扶着她坐下,给她一杯水,她笑眯眯的说“谢谢”。

篇3:一次难忘的培训

一个月的时间,转瞬即逝,但上海市医保中心主任王卫东在毕业典礼上的一句话至今萦绕在脑海:“不接受新知识的人是新时代的文盲。”这句话鞭策我在知识海洋中遨游。为了让我们及时了解最新医保理论和发展方向,在继续教育的选题上,上海交通大学公共卫生学院的老师讲当前急需与长远建设相结合,突出了先进性和实用性。主讲《卫生经济学》的教授给我们详细介绍了卫生总费用的计算、医疗服务成本如何核算、医疗保险与健康保障制度的关系、卫生经济的分析与评价。

关于降低医保基金风险,加强医疗供应和需求双方管理、扩大基金风险等问题,交大附属医学院仁爱医院的多位专家给我们介绍了《医院管理学》,让我们了解到医院想发展,需要消耗大量的人力物力财力,医院综合成本增加,导致参保患者要为医院的发展买单,参保人员人均费用上升势必造成医保基金风险的增加。也就是说,降低医保基金风险的有效途径是控制定点医疗机构的过度发展,只有控制了医保基金风险,才能让医保事业可持续发展,才能让参保人员享受更好的医保待遇。

在《医疗保险学》这门课程中,老师采取团队合作方式,学员分组,利用课余时间收集一个国家的医保政策,在课堂上进行讨论,互相比较,最后由老师点评,收获良多。

医疗保险的一个特点就是,直接面向广大的参保人员。因此,医保窗口服务就是一门艺术。在《服务与沟通学》中,我们接受了老师“服务从心开始”的观点。有了这个理念,窗口服务才会让参保人员满意、让领导放心、让大家开心。因此,提高参保人员的满意度是我们的发展方向。

与一般的培训班不同,此次教学形式的多样化让我们大开眼界。例如,精美的PPT讲义、视频实例、学员分组讨论、论文演讲、现场模拟、问卷调查等,让学员不仅学得轻松,而且提高了团队意识。

篇4:一次难忘的比赛

我从小练就了两条飞毛腿,当兵后,我入选空军田径队,参加过多项比赛并取得了优异成绩。至今让我难忘的是,1960年7月沈阳军区空军运动会上,我和3名队友获得1500米异程接力赛第一名的情景。

1500米异程接力规定4名运动员分别跑100、200、400、800米,分组预赛各取前两名再进行决赛,决赛不准换人,否则取消比赛资格。

我们三航校派出了我和肖春志(体育主任)和两名飞行员参加比赛,担子最重的是跑800米的肖主任,他的成绩也最好。不巧的是,这项比赛的预赛正好安排在他跑10000米之后,如果接著跑800米体力吃不消,预赛可能取不上。我是跑100米的,于是我主动请缨跑800米,让肖主任跑100米,能取得小组赛前两名就行,决赛时再换肖主任跑800米。

领导知道我是短跑运动员,这样做有一定风险,但还是同意了。这个临阵换将的策略能否奏效'大家都捏了一把汗。预赛开始了,前三棒跑下来我们队排在第三名,我接棒后紧追,跑完700米时仍在第三位,追不到第二位决赛就没戏了!据说这时领队雷雨田参谋长也在关注着比赛,手上点燃的香烟他都忘了吸,直到烟头烫了手指才急忙扔掉,这紧张的一刻恰好被薛振忠教练看到。进入最后冲刺,我终于超过了第三名,确保进入决赛。

笫二天决赛我跑100米,肖主任跑800米,最终以优异成绩取得了第一名,留下了这张宝贵的合影。照片中,站在左右两边的是两名飞行员,一位姓藤、另一位是刘世模;左二年纪较大的是肖春志主任。

52年过去了,战友们都已是或接近耄耋之年。真想念他们,希望了解他们的近况。有谁知道他们的情况,请打84728304联系我。

黄文颍文并供图

我的艺术梦想已实现

小时候我就爱文艺,首次登台亮相是1952年在宣武区爱群小学上小学二年级时,我扮演一个美国小工人,与饰演农民、商人、士兵的小朋友到汇文小学礼堂进行表演唱。我们每人手捧一只象征和平的白鸽子,在歌唱结束后放飞。活泼新颖的节目受到师生们的热烈欢迎。1956年我在北京铁路第五子弟小学读书,参加了学校的木偶小组,美术王老师教我们用黏土、彩色绒布等制作木偶,还根据寓言故事《小猫钓鱼》排演木偶剧。小木偶演出队非常受欢迎,不仅在期末时给老师、家长们作汇报演出,而且在北蜂窝地区小有名气,还到铁路系统的幼儿园、托儿所演出,把那些可爱的孩子们逗得前仰后合。

中学时,我对朗诵产生了浓厚兴趣,很多寓言小故事和著名诗人臧克家的诗歌《春鸟》、《确的人》等我都能背下来。我家境贫寒,没钱进剧场看话剧接受熏陶,但高中毕业时我还是勇敢地站到中央戏剧学院的表演大厅尝试了一下,可近视眼彻底击碎了我的演员梦。

毕业实习时,有一次我在试验室的联欢会上朗诵,给师傅们留下很深印象,深夜1点下小夜班,他们都不走,要听我朗诵。参加工作后,我积极参加业余文娱活动,编导和参演的小话剧曾作为单位晚会的压轴戏。1970年,我参加单位的野营拉练,在北京到延庆途中,宣传队演出了20多场由我改编并导演的独幕话剧,剧中延庆口音的道白让老乡们笑声一片。

篇5:难忘的第一次作文竞赛

我还记的那一次,父母出差,他们把我一个人丢在家里。我在家里坐在沙发上面拿着电视机的遥控器坐在那傻愣,虽然我是在那傻愣可是我也特胆小。我望着对面的邻居看着那高高的楼房一点灯光也没有,就像一个人半夜三更在荒无人烟的森林里溜达,如果幻想一下你可能都没有那么大的胆。虽然我家的灯亮着,但我还是很胆小,就连一阵风吹过来我都要躲在一旁。跟着一阵阵的脚步声,吓得我浑身冒冷汗,促使我想到黑衣人的情景。

突然,门铃响了。我连门都不敢开,过了没多久我听到了爸爸的声音,我的心情放松了许多,刚才快要崩溃的样子现在是特别豪放的样子。

篇6:难忘的第一次作文竞赛

人生有许多的第一次,有的是第一次当少先队员,有的是第一次做饭,有的是第一次坐汽车,也有的是第一次玩电脑……但我的第一次却是种玉米!记得上五年级的时候,我和老爸老妈去奶奶家,正好赶上了种玉米我们就揽下了这个活。我们拿好玉米种子、化肥、锄头和几桶水就去了玉米地。到了那里妈妈说:“现在我们开始分工,小顾负责放玉米种子和化肥,老顾负责挖坑和挑水,至于我嘛,就负责浇水吧!我们比赛,谁先干完谁就有奖励,谁后干完谁就有惩罚,现在开始干吧!”妈妈的话音还未了我就开始埋头苦干了。我心想:我肯定能第一个干完,他俩想赢我,没门!我边想边笑,妈妈看见了说:“在想啥好事呢,笑得这么甜?”我淘气的说:“想知道?嘿嘿,我不告诉!”我们就这样在一场比赛中干完了活。回到家后我发现,灰色的裤脚上已经沾满了泥土,鞋里早已经成了泥土的天下。我不禁赞叹道:种玉米真的不是一项简单的活呀!

篇7:难忘的第一次作文竞赛

今天,我第一次坐高铁去上海大姨家。一路上,我是兴奋极了,情不自禁地忘窗外看,外面的风景可真不一般。一棵棵树,一排排房子,一片片草地都与我插肩而过,像放电影一样不停地更换着画面,不停地将一幅幅美景抛在了脑后。我们就这样穿梭在陆地,穿梭在海洋,穿梭在高楼大厦之中,仿佛我自己就在奔跑。经过两个多小时的飞驰,我们到达了上海,我恋恋不舍地走下了高铁。大姨家的大哥哥和大姐姐早等在高铁站口来接我们了,我们又做了大约一个小时的车才到大姨家的,一路上我真正领略到了上海的堵车,每个红绿等像长龙一样排队等候通行,虽然很堵,但大家还是排着整齐的队伍依次通行的。

一进大姨家的门,一股饭菜香气扑鼻而来,大姨从厨房走出来,她早就准备了一桌好菜等着我们的到来呢!我连忙送上给大姨的礼物—奉化水蜜桃,大姨夸我长大了,懂事了。

篇8:难忘的“第一次”

在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。

(人教六下习作1)

生活中,有许许多多不同的“第一次”。正如“世界上没有完全相同的两片叶子一样”,第一次带给我们每个人的体验也是不同的。

那是去年的暑假,我和爸爸一起到大都会去玩。我从小就羡慕滑冰运动员,所以一进大都会,就迫不及待地跑到顶楼欣赏大哥哥大姐姐们溜冰。我看到溜冰场上的哥哥姐姐们滑来滑去,有的像燕子一样飞过,有的像舞蹈演员在跳舞,还有的初学者在战战兢兢地挪动着步子,样子非常滑稽。看着看着,我心里痒得不行,很想到溜冰场一试身手。

爸爸看出了我的心思,笑着走过来说:“静如,想溜冰吧,想去就去呀!”

这时溜冰场上一个初学者,滑到我的面前,忽然重重地摔了一跤。看到他那狼狈的样子。我连忙摇摇头:“算了,我不去。”

“怎么,害怕啦?做什么事都应该勇敢地去尝试一下嘛,而不是逃避哟!”

见我还是不肯抬起头来,爸爸态度严厉了:“怎么这么胆小啊,长大还想当女兵呢!像这个样子,你能上战场吗?没出息!”

我被爸爸说得面红耳赤,赌气领来了冰鞋,决心“拼死”一滑。

我换上了从未穿过的溜冰鞋,沉沉的,鞋底的冰刀让人望而生畏。我扶着栏杆小心翼翼地走到溜冰场门口,心里更害怕了:如果我跌倒了怎么办?如果我避让不及被别人撞上怎么办?如果别人嘲笑我溜得不好怎么办?我越想越害怕,双腿颤抖起来。

我正想后退,可看到爸爸鼓励的目光,还有那对我充满信心的微笑,我怎能让爸爸失望呢?于是,我吞了一下口水,小心翼翼地走了进去。

“兰静如,加油、加油!”我在心里默默地念着。慢慢地,我围着溜冰场溜了几圈。还好,没有挨摔,感觉良好,于是我的胆子渐渐大了起来。我放开扶手,快速地向中间滑去,这一刻,我才感觉到了从未有过的快乐——我终于可以独自溜冰了!后来虽然摔了几跤,但我仍然觉得好快乐。因为我不仅学会了溜冰,而且战胜了自我。

回家的路上,我兴奋不已。爸爸问我第一次溜冰有什么体会,我突然想起了他先前的严厉,立刻不作声了,脸也沉了下来。爸爸呵呵一笑:“哦,还在生气呀?哈哈!骂将不如激将。今天如果不用激将法,你可能很难上场吧!”这时,我才明白爸爸的良苦用心。

是啊,做什么事都应该勇敢地去尝试一下,而不是逃避。只有勇敢、自信,才能获得成功!

(指导教师:张艳)

教师点评

篇9:一次难忘的体育课作文

今天下午第三堂课铃声刚响,我们一路谈笑风生地走着,队伍三五成群。

这时,体育程老师来了,说了一声“安静!”可我们根本没人听,程老师又喊了一声“安静!”可我们不但没有安静,反而更吵了,还有人在那里打打闹闹。程老师接连喊了三次,我们好像忽视了程老师,想怎么玩,就怎么玩。

接着,程老师拿出手机,好像和谁在通电话,很生气的样子。我有种不详的.预感。果然,程老师说:“我已经打过电话给赵老师了,告诉他,你们很散漫,根本不理我,以后你们体育课就不用上了。太没素质了,你们班是我教过最差的一个班!”我们顿时鸦雀无声,都乖乖地站在那,好像在思考着什么。

下课后,同学们议论纷纷,“唉,谁让我们太散漫了,责任还是我们自己啊!如果当时听老师的话,就不会这样了。”“但是不上体育课也好啊,可以在班级写作业。”“声音小点,不然老师听见了更加不高兴了!”

篇10:《一次难忘的体育活动》作文教学

习作题目:《一次难忘的体育活动》。习作要求:

1、确定写作中心,围绕中心选择材料。

2、指导学生认真观察,学会抓住活动的精彩部分,并把整个活动过程说写清楚。

3、突出为什么难忘,自己能从中吸取什么启示教训或者留下怎样深刻的记忆。

4、要把事情的经过写具体,做到语句通顺,写完认真修改。

5、通过范文,让学生学会初步欣赏、评价文章。习作重难点:

1、指导学生认真观察,学会抓住活动的精彩部分,并把整个活动过程说写清楚。

2、写清楚为什么难忘,自己能从中吸取什么启示教训或者留下怎样深刻的记忆。课时:二课时

第一课时

一、导入。

1、出示一些运动员运动的图片,让学生欣赏,感受体育活动的魅力。

2、出示一些日常生活中同学们进行体育活动的照片。

在小学六年的生活中,你一定经历过许多难以忘怀的体育活动,今天我们就一起来探讨一下。

二、结合学过的内容确定写作思路。第一、确定中心 以事传神

回忆一下近几年来的学校生活,你会发现总有一些体育活动给你留下了深刻印象?比如体育课、运动会、晨练、郊游等等。想好了难忘的体育活动是什么,接下来该构思它为什么难忘,这就要确定作文的中心。我们学过《把掌声分给她一半》,文章写女排队长孙晋芳的事迹,写她苦练球技、误会郎平、了解队友等等,就是要表现她身上那种顽强、拼搏、团结、协作的体育精神和独特个性,这种写法就叫着以事传神。这个“神”就是文章的中心。现在我们也要通过记这次难忘的体育活动来表达一种精神,或者从中吸取什么教训,以突出难忘。也就是不能使文章一盘散沙,也就是要表达勤奋刻苦?团结协作?还是坚持不懈?总之围绕这个中心来写,以事传神。第二、挖掘典型 写活细节

写什么事情知道了,中心也有了,现在的关键是要把这件事情写好。叙事的第一步是要有条理;第二步是要言之有物,内容具体不空洞;第三就是挖掘典型,写活细节(抓住人物动作,神态,语言等等)。这是个难点。因为要传神,光有叙述是不够的,还得找到典型材料中的典型细节,然后细加刻画。比如写孙晋芳走廊练球挥汗如雨的细节,就能很好地突出她的拼搏奋进。第三、抒情议论 画龙点睛

记叙文是以情动人的,别忘了写出自己的真实感受,字里行间要倾注感情。还要有适当的抒情议论,表达你为什么难忘这次活动,它给你什么启示或教训等等,以起到画龙点睛的作用。

三、指导说话、写作。

(一)、学生口述指导。想一想,回答:

1、你亲自参加过和观看过的活动中,你对哪些最感兴趣?这些活动中哪次给你的印象最深?(教师适时点拨,引导学生表述,初步确定写作的对象。)

2、这次活动为什么给你留下了深刻的印象?哪些活动情节使你当时特别兴奋,过后难以忘怀?(教师可适当提示,力求让学生将活动情节说得清楚、明白、完整,指导学生确定写作重点。)

3、这次活动的具体经过是怎样的?(包括什么时间,什么地点,什么人组织,哪些人参加,他们的动作、语言、神态怎样,活动的结果如何等方面,教师要帮助学生仔细回忆,先把过程讲清楚,然后引导学生确定写作要点。)

4、这次活动给你的最大收获是什么?(要结合实际谈,不可过于牵强。帮助学生确定中心思想。)

(二)、写作注意事项。

1、按事情的发展交待清楚时间、地点、人物及事情的发生、发展和结果,注意记叙的顺序。

2、处理好点和面的关系,抓住重点写具体。点面结合、突出重点是写好活动的一个主要方法。所谓“面”是指一定场合下的特定情景,包括人物、事件及人物的感受、周围的环境。所谓“点”指的是重点,是具有典型性的人、事及景物。点面结合,就是在写作时,能围绕中心,将活动的个体和群体,事物的局部和整体结合起来,做到详略得当。作为一次“难忘的”体育活动,其全过程中总有精彩的部分,因此,写好精彩部分,写好精彩部分中参予者和观众中的主要人物,则是写好本篇习作的关键。应该说,写活动,没有写好其重点部分就算不上一篇好的习作。

3、写出活动参加者或观看者的心情,以增强习作的感染力,使文章的内容更加生动形象。

四、结合所讲内容,指导阅读例文。

五、学生习作,师巡视指导。

第二课时

一、生继续习作,师巡视指导。

篇11:小学作文一次难忘的体育竞赛

在家里,妈妈最疼我,什么活儿都不让我动手。衣服脏了,她总是替我洗得干干净净。

今天早上,我在家里衣服穿了五天,就有一股汗酸味。想起近几天,我路过丁丁的院子时看见他自已在洗衣服,他还比我小一岁,我既羡慕又惭愧。小学生作文 wwW.

回到家,趁妈妈没看见,我就把衣服浸泡在水里,然后放上一点洗衣粉,用手搅拌一下,直到出现丰富的泡沫为直,再浸泡一段时间。

过了十分钟,我开始把衣服使尽的在水中甩来甩去,觉得差不多了,就用清水漂洗,待泡沫没有了就提起来,连水也没拧干就晾起来了。作文

篇12:“难忘”的第一次

人生有许多的第一次, 我的第一次, 让我难以忘怀。

今天, 爸爸妈妈都不在家, 大显身手的好机会到了。我想:买什么?吃泡面, 不行, 吃不饱;买排骨, 不行, 太贵了;对了, 可以吃蛋炒饭。我把早上剩下的米饭, 当作主食。于是, 我把家里剩下的两个鸡蛋和两根葱拿出来。我急忙热锅, 加油。切好大葱, 打好鸡蛋, 不一会香喷喷的米饭就下锅了, 油溅得到处都是。接着, 我不慌不忙地把鸡蛋搅拌好, 下了锅。蛋炒饭快熟了, 我把它放在碗里, 米饭白, 鸡蛋黄, 大葱绿, 令我垂涎欲滴。我赶紧拿起筷子, 夹了一口饭, 含在嘴里真是香甜可口, 都舍不得把它嚼碎。爸爸妈妈回来后, 我也把蛋炒饭给妈妈尝了, 妈妈问:“这是谁做的?”我不好意思地说:“是我做的。”妈妈夸我, 你居然也会做蛋炒饭, 而且做的这么好吃。我说:“您做的时候, 我一边看一边学, 这不就学会了。”

第一次做饭, 做得如此成功, 真是让我难以忘怀!

篇13:一次难忘的比赛小学作文

首先,李老师宣告了比赛规则,接着,中选了五名队员上场,我也是其中之一。随着音乐的听见,紧绷白热化的摔气球比赛开始了。我们五名同学在讲台上你争我夺,毫不相让。踩气球是我的拿手好戏,我捂着耳朵东跑西跑完,跑到了贤小涵的后面,乘其不备,“啪”的一声,摔轰了她的一个气球,我们组的同学立刻掌声一起。这时,我看到徐艺馨正在摔李啸哲的气球,我便悄悄地跑完过去摔他的气球,结果,徐艺馨趁我不留意,在我后面“夜袭”,我被踩炸了三个气球,气急败坏,心想:别以为我是吃素的。我立刻走来了个“忽然反攻”,踩炸了她的一个气球,然后赶紧跑到讲台那儿逃离,我们组的同学拚命地喊出:“杜俊贤打气!

杜俊贤打气!”可就在这时,比赛完结了。李啸哲还剩下三个气球,得了冠军,他乐得手舞足蹈,我虽然得了最后一名,但我仍然很高兴。

第二场踩气球比赛开始了。不见王一迪满怀信心地走上台,一下子拽住了叶珈汐,两腿同时跳跃一起,当他落地的时候,只听到“啪啪”两声,踩炸了叶珈汐的两个气球,他们组立刻欢声雷动,我也情不自禁地张开掌来。

篇14:一次难忘的比赛小学作文

“老张,我们来比比手劲怎么样啊?”我一脸的得瑟样儿。张怡白了我一眼:“比就比,谁怕谁呀,来!”,看来她是胸有成竹喽!张怡卷了一下袖管,向我示意。我也不甘示弱,握起了她的手。这时,茅佳雯走了过来,充当了裁判,当她肥肥的手摁住我们的手时,我的心里紧张的要命,生怕会输,只听茅佳雯一声大喊:“比赛开始!”激烈的扳手腕比赛便拉开了序幕。

我握紧她的手,拼命往我的左边扳,但张怡也没有丝毫的谦让之意,阻止了我的想法,我咬紧牙关,用尽了吃奶的力气往回扳,张怡也憋足了气,小脸都红成了苹果,不过,瘦小的张怡可禁不住我的“超级强硬板”,她的手很快被我压了下去,我常常的舒了一口气:“终于赢了!”我高兴地一蹦三尺高,得意洋洋。

可就在这时,身强力壮的茅佳雯居然提出也要和我一决高下,我对眼前这个又高又胖的“大力水手”,心里有些害怕;肯定要输了。比赛开始了,我为了对付力大如牛的茅佳雯,使出了九牛二虎之力,想把她打倒,但她可不是那么好对负的,我看了一眼茅佳雯,只见她的脸上写满了信心,好像我对她来说是小菜一碟而已,不一会儿,胜负就分明了,茅佳雯轻轻松松的把我的手摁在了桌子上,直到比赛完,我的手臂还隐隐作疼。

篇15:难忘的一次小学作文

今天,我们上午考试,当我昨天听到今天要考试就害怕了,因为我平时考语文都是七十分以下。当老师迈着轻快的脚步走进了教室,眼睛时时望着我们,好像在说:“同学们我相信你们的分数一定很好。”

开始考试了我想要考不好怎么办呢?我的心都慌了起来,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,当我想到一句话“考试心里不要想别的事,要认真做题”。于是我做了起来,不一会儿,我遇到了一道难题,我绞尽脑汁总做不出来。于是我起了一个偷看的念头,我刚转过头想看同桌的试卷。可是他很早做好了夹在了书里面。我只好先写做作文,差不多一节课还差十五分钟的时候,我又开始做那题不会做的了,终于在最后一刻想出来了。当我高兴的像喝了最爱的可乐似的,下课铃响了,我把试卷交上去了。唉!~~考试真辛苦啊,终于知道了学习来之不易这句话的真正内涵了。

篇16:一次难忘的出诊

这是40年前的一段尘封往事。一个普通的乡村医生, 在乡亲身负重伤的危急时刻指挥得当, 抢救及时, 终于挽救了一条宝贵的生命, 至今回想起来, 依然让人激动不已。正如作者所言:“在当年万分紧急的情况下, 一个乡村医生的作用是多么重要, 在如此简陋的条件下, 一样能够治病救人。”今天, 农村医疗条件早已今非昔比, 社会形态也发生了巨大的变化, 但是, 乡村医生的地位和作用决不会随着时间的流逝而消失, 他们仍将一如既往地发挥出无可替代的重要作用。

那是一九七五年秋天的一个中午, 我正在自己家的简易诊室给一个病人看病。突然, 比邻生产队的石匠张师傅风急火燎、气喘吁吁地跑来, 他一边揩着满头的汗水, 一边语无伦次地说:“快点快点, 黄天贵被墙砸倒了, 危险得很!”我立刻安置好病人, 收拾一下出诊必备的东西, 和张师傅一路小跑, 迅疾赶到了黄天贵出事的地点。

黄天贵是生产队的出纳, 是一个精明强悍的“公众人物”。他原打算在自家的一壁土墙上开一道门, 以便进出方便一些, 由于缺乏必备的建筑常识和安全意识, 以致才把门洞打开, 那一丈多高的土墙突然坍塌下来, 黄天贵躲闪不及, 被实实在在地压在了土墙下面。待我赶到出事现场的时候, 黄天贵已经被人们从塌墙泥堆里掏了出来。

凭着有限的医学知识和临床经验, 我急忙检查伤情:黄天贵的左手尺股和桡骨远端开放性双骨折;仅有一块肉皮和部分软组织勉强连着断端的两头;两根骨头的骨髓腔里灌满了泥土;瞳孔等大等圆, 神志清楚, 对答切题;他万分痛苦, 呻吟不已, 一句接一句地叫唤道:“我过不得, 我过不得!”却感觉不到骨折部位那个巨大创伤的疼痛。

我拿起听诊器, 听不到心音, 双侧胸腔叩诊呈实音;测血压为零。我分析, 应该是胸腔大量出血, 以致心脏搏动严重受限, 因而听不到心音, 测不到血压。看来骨折只是表面现象, 胸腔里面的问题更大。在场的人看到黄天贵手上那个惨不忍睹的伤情, 一个个都摆脑壳。我当即否定了有人提出的赶紧去找擅长接骨的某乡间郎中的意见, 要求马上往分水镇方向送, 但不要到分水中心卫生院去, 直接和万县人民医院联系。因为那时候的分水中心卫生院“势单力薄”, 远不能和现在相比。

时间就是生命。我简单包扎并固定了黄天贵骨折部位的伤口后果断发话:“两个人一组, 至少要四组, 不间断地轮流替换抬病人, 往分水镇方向跑, 分秒必争, 越快越好。”另外, 指定一个人打前站, 立马出发, 以最快的速度到分水邮局打电话, 通知县医院的救护车。一切安排停当后, 我也背起药箱, 跟上抬滑竿的队伍一路奔跑。

对于这么重的伤情, 我已竭尽所能, “黔驴技穷”了, 因为在路上根本不可能输液。不过我觉得有我跟着, 对一个危重病人来说是一个极大的安慰。再说, 足足十公里的路程, 毕竟应该有医生护送才合常理, 万一遇到什么情况, 或许我还能起到一点点作用。

那是一条刚刚修通的土路, 跑汽车挺勉强, 但对当时的我们来说, 算得上是一条康庄大道了。路上, 我们马不停蹄, 一路奔跑。要不是伤员被绳索固定起来, 好几次险些被颠簸的滑竿振动下来。我全身很快就被汗水湿透了, 那八个抬滑竿的汉子更不用说, 不知比我要辛苦多少倍。所有的人都抱着一个信念:快!快!快!一定要尽最大的努力, 以最快的速度把黄天贵送到救护车上。

途中, 我偶尔给黄天贵喝一点儿糖盐水, 顺便看一下黄天贵的反应——这是我的职责。还有一种结果, 那就是死亡随时都可能降临, 一旦没有生命体征了, 大家也就没有必要再拼命往前头奔跑了。不过这个想法只是在我心中闪了一下, 我是不会对八位勇士表白的, 我期待着奇迹的出现。

一路上, 没有一个人停下来揩一把汗水, 更没有人提出歇息一会儿。有几个干脆把上衣脱了, 因为衣服已经能拧出水来了, 连帆布皮带都看不到一丁点干的, 真正是应了平时开玩笑说的“裤腰带都打湿尽了”那句话了。在一场长达十公里与死神的赛跑中, 我和八个“特级运动员”坚持到了最后的胜利。

我们赢得了时间, 跑在死神的前面。就在我们赶到分水镇的时候, 万县人民医院的救护车也同时赶到了。经过检查, 黄天贵的伤情没有恶化, 还维持着原来的状态。在送上救护车的一刹那间, 我和所有的人几乎瘫倒在地, 大家长长地舒了一口气, 浑身上下一点劲也没有了。黄天贵无限感激地看了大家一眼, 嘴角还露出了一丝儿微笑。

一个月后, 黄天贵左手吊着绷带, 笑容满面地出现在我们面前。他本来就很乐观, 这回大难不死, 活得更开心了。当时大家众口一词:要不是遇到一个救命的乡村医生, 恐怕黄天贵的坟上早就长草了。

黄天贵现在七十多岁了, 身体依然很硬朗, 常住万州主城区有电梯的新房子里, 只是左手骨折的地方变了形, 但工作和生活一点也不受影响。

篇17:一次难忘的教训小学作文

上次我受到一次教训,那就是玩滑梯的时候被石头绊了一交。

具体说来,就是上次学舞蹈我来得比较早,就跟许柯她们在幼儿园的小小乐园里面玩滑梯,踏吊杆。突然,舞蹈室的门开了,茉茉老师在上面大声叫我们进去。因为心里着急,我没有注意到脚底下的.石头,结果“扑通”一声,被绊了一交,绊到了右脚膝盖最突出的地方。伤口火辣辣地痛,像针扎一样。过了一天,我的伤口长了皮,但是摸起来还是很疼,而且还有一条口子没有愈合。妈妈说要涂紫药水,于是我们便涂上药水还贴了创口贴,可是跳舞的时候有很多地方都是要跪着跳的,所以每次跳舞新长出来的皮就会压烂好几块,而且压着的时候很疼很疼。如果要这样进行下去的话,这个伤口还不知道要何月何时才能够好呢。

总而言之,这个伤口给我带来了很大的困扰,于是我吸取教训,总结出几个让自己不摔倒的小窍门:一是做事(包括走路)不要太匆忙。二是走路要小心,不能够不看路。相信我按照这两个小窍门去做的话,一定不会再摔倒了。

上一篇:打雪仗作文300字下一篇:拓展心得体会的