淮阳县鲁台镇王套楼小学《学校安全制度》

淮阳县鲁台镇王套楼小学《学校安全制度》（精选4篇）

篇1：淮阳县鲁台镇王套楼小学《学校安全制度》

淮阳县鲁台镇王套楼小学

︽ 学 校 工 作 总 结 ︾

学校工作总结

本学期，我校教育工作坚持以人为本，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，围绕教育高水平均衡发展的主线，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，坚持以科研为先导，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，以质量为生命线，以管理为保证，促进了学校的可持续发展。

一、稳中求新的德育安全工作

1.学校德育工作。

----抓好“三进”工作。按照教育部《通知》的精神，结合中心校的要求，我校面向学生，利用品德课教学、班队会等时间，开设了形势教育课，集中向学生宣传党的精神。

----强化德育常规管理。我校强化了德育常规管理，注重校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质的改进和提高。

学校开展了如下活动： “讲文明、树新风”活动；“爱心无界”向灾区捐款活动；10月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐颂祖国”主题大队会；“十要十不要”的宣传教育活动和文明学生、优秀学生、优秀

班级和优秀少先队员的评选活动；纪念新中国成立61周年、改革开放30周年等。

----感恩教育工作。结合母亲节、父亲节和儿童节，继续开展了以“感恩、关爱、责任“为主题的感恩教育，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

----德育常规工作。针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展了丰富多彩的假期实践活动。完成了学生品德评定工作。

2.安全教育工作

做好“安全教育活动月”工作。9月份和1月份，我校开展了安全教育月活动。认真开展了法制教育和交通安全教育。

开展好安全大检查工作。本学年，安全工作领导小组开展了6次以上大型的安全大检查和抽查，对检查中发现的安全隐患和发现的问题及时排除和解决，确保安全检查不留盲点和死角。

3.综合治理工作

开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展了专题法制教育活动。做好“两法一例”的学习和宣传工作，开展“崇尚科学，抵制邪教”活动，组织“争做守法小主人”作文评选活动，通过板

报、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育。

强化帮教转化工作。各校建立了违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖。

二、扎实有序的教学改革工作

4.加强教学常规管理,规范教学行为

认真落实教育部及上级部门文件精神，加强教学管理，深化教学改革。抓好教学流程的管理落实，建立健全各种教学管理制度。

严格执行教学计划，开全学科，开足学时，无随意删减学科和课时的情况,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理，采取有效措施进行各学科的质量监测，杜绝领导放弃、教师随意，任意丢课，学生不愿学,课堂松散的现象。

5.积极开展教学研究活动,深化教学改革

抓好平时的学科教研活动，充分发挥骨干及各科教学人员的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。坚持从实际出发,求质量,求实效。抓好校本教研工作，把校本教研工作做为落实新课标，调动教师积极性，提升教学质量的立足之本和有效途径。不断完善教研

制度，加强对新课程标准的研究，教学内容的研究，教学方法的研究，学生学习方法的研究，学困生质量提高的研究。

6.重视课堂教学,提高教学质量

课堂教学是课程实施的中心环节,教师能通过这个主渠道形成正确的教学理念，掌握必要的教学艺术，选择合理的教学方法，力求使课堂教学目标明，双基实，过程优，方法好,效果显著，完成教书育人的目的。

7.加强质量监测,提高教学质量

我们本学期制定改进措施，同时抓好学困生的转化工作，实施重点帮教，跟踪指导。发挥质量监测对学生发展，教师提高和改进教学的促进功能。监测中做到面向全体，不随意抛弃学困生和所谓的弱智生，保证全员参加。监测过程中严肃考风考纪，了解学生的真实情况。

三、积极进取的教师教育工作

8.师德师风建设

继续提倡以师德建设为本，教育是一种服务的理念。开展好继续教育和校本培训、校本教研与科研，转变教育思想，更新教育观念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。

大力弘扬师德。在师德建设中，组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》，帮助教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境，把贯彻实施《规范》列入师德建设的重要议事日程。

加强骨干教师队伍建设。认真组织好评优课活动，为广大教师提供交流和展示的平台，促进教师开展岗位练兵，提高教学技能。

淮阳县鲁台镇王套楼小学

2011-1-12

篇2：淮阳县鲁台镇王套楼小学《学校安全制度》

刘

集

镇

王

套

小

学

2011.2.17

王套小学开学初安全教育讲稿

各位同学、各位老师：

大家好！

今天是同学们开学的第一天，从此刻起，我们要牢牢树立“安全第一”的思想，不仅从思想上，而且要从行动上切实做到位，履行到我们应尽的责任。

一、校园安全问题：

1、校园活动安全：

我们课间、课外活动期间要做有意义的活动，从今天起，每位学生人人有毽踢，人人有绳跳，当然也可以再跳跳皮筋，打打篮球，乒乓球。以后不准下课追逐打闹、不准在校园内做有安全隐患的游戏，如溜溜球、丢石子等。

2、学校建设安全：

我们学校正在建教学楼、我们学校严格要求每一位学生都要远离施工场所，不要靠近，不要围观，不要去碰地面上任何的建筑材料，如砖头等。

3、管制刀具安全：

我们每一位学生都不准携带任何各种各样的有安全隐患的刀、棍、棒等，我们要求每个班级班主任都要进行不定期的检查，并且每周做到至少一到两次，同学们也要互相监督，如有发现，及时汇报。

二、进出校园安全

1、早上7：20学校开校门，来到之后不准扫地，一律采用值日

生手拾的方式净化清洁区，更不准在班级外做游戏、打乒乓球等，一律在班级读书。

2、中午时间校门开放，但来到学校也不准在班级外做游戏、打乒乓球等，一律在班级学习。

3、下午4：30放学，4：30——4：55班级值日生打扫卫生，从放学开始任何同学不准在学校做游戏、打乒乓球、逗留等，5：00准时静校关大门。

三、交通安全

我们学校严格禁止12周岁以下的学生骑自行车上学，我们每位学生要签订安全责任书，我们每个班要填表统计表上报，够年龄骑自行车的同学也要遵守交通规则，在路上靠右边骑，不要逞能撒手骑等。

四、校外安全：

1、要注意防溺水安全。

禁止到河塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。

2、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。

3、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产

日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。

4、远离游戏厅、网吧、老虎机等场所，这些场所对我们的成长极为不利，我们要互相监督，发现一起，处理一起。

同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的童年！

刘集镇王套小学

篇3：宁阳县第一小学安全卫生管理制度

一、学校值日领导、值日教师职责

为维护学校正常的教学秩序，做好教育训练的管理工作，经研究决定，建立学校行政领导值日和教师值日的常规制度。

1、值日领导职责

①值日领导必须佩戴值日标志，凡没有佩戴值日标志的作没有值日处理。中途不得离校，如有事外出，需委人代替。

②比值日教师提早10分钟到校，并适当推迟离校时间。

③一天内做到晨间、课间、午间、放晚学后的安全、卫生等巡视.了解师生中的好人好事,及时处理制止师生中偶发事件。

④督促、检查值日教师的值日工作执行情况，统计教师一天内上下班的情况，负责组织值日教师在校门口迎送师生。

⑤负责本日的集会、课间操等，同时做好工作布置、小结工作，并认真做好值日记录。

⑥值日完毕后做好移交手续。

2、值日教师职责

①值日教师必须佩戴值日标志，凡没有佩戴值日标志的作没有值日处理。②值日教师上班时间，必须提前20分钟到校，并适当推迟离校时间。中途不得离校，凡有事外出，须有人代替，并做好级段内教师外出的登记统计工作。③值日教师要加强晨间、课间、午间、放晚学后安全、卫生巡视工作，必须组织带领执勤学生检查各班学生的出勤、纪律、卫生及校徽、红领巾佩戴等教育训练情况，并加以记载。

④值日教师要做好协助值日领导集会、课间操等工作，并记好校务日记。⑤值日教师要做好该日师生的安全保护工作，维护校园正常的教学活动秩序，预防伤害事故发生，对各自责任区内的安全工作负责。⑥值日完毕后做好移交手续。

⑦教师如遇公事或私事，不能负责值勤或值日工作的，允许事先做好对调，但必须征得值日组长同意。

二、安全工作目标管理责任书

为了积极推进创建安全文明校园活动，努力使学校安全工作制度化、规范化，更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则，切实落实学校“保一方平安”的政治责任，确保教育事业顺利进展。依照实验小学与本校签订的有关责任状要求，学校与每个处室、年级段、班级签订本责任书。

1、责任目标

①认真宣传贯彻国家、省、市、县有关安全工作方面的政策法规，并结合实际制定和落实贯彻措施。处室、班级工作计划要有安全教育工作内容。（7分）②组织机构健全，组织领导工作落实，做到分工明确、责任到人；安全有计划、有部署、有检查、有总结、有评比。（7分）

③切实加强学生的安全教育。各处室、年级段、班级要加强对“安全教育周”各项活动的组织和领导，充分利用现有的各种安全教育资料，对学生进行较为系统的自救自护知识的传授，不断提高广大师生的自我防范意识和保护能力。（14分）④治安保卫组织落实，安全保卫制度健全。（7分）⑤要定期开展安全检查，对存在安全隐患的部位要及时进行摸排整改并上报。（7分）

⑥重视学生的交通安全教育，严格执行有关交通安全管理的规定，严禁不到规定年龄骑自行车；骑车不许带人，车况必须良好。（7分）

⑦认真作好在教室布置和大扫除过程以及活动中的安全防患工作，确保师生安全。（7分）

⑧在教学过程和组织活动中，不发生重大集体安全责任事故及伤亡事故。不发生危房倒塌、火灾、交通伤亡、溺水、触电伤亡、食物中毒、学生恶性斗殴等事故。（30分）（学生出现一例非正常死亡扣12分）⑨运用各种有效形式开展普法教育和依法管理活动，积极配合、主动参与安全教育宣传工作；认真做好学生的平安保险工作。（7分）

⑩发生安全事故必须及时救护、调查处理，迅速通报事故发生情况，及时结案，并总结经验教训。（7分）

2、责任人和责任范围

学校负责人为学校安全管理第一负责人，负责管理学校的安全管理工作。处室负责人为相关部门安全管理第一负责人，年级段组长为年级段安全管理第一负责人，班主任为班级安全管理第一负责人，其他人员为相关安全管理人，配合第一负责人作好安全管理工作。全体教师要作好各自安全管理责任范围内的工作。特殊情况，由校行政会议确定第一负责人及相关人员。

3、考核办法

考核工作在自查基础上进行。处室、年级段、班级要在年度考核时写出自查报告，报校长室，由校长室组织结合安全教育活动记录进行检查考评。工作扎实，成绩显著，年度考评90分以上的部门，给予通报表彰，并给予物质奖励。有出现下列情况之一的：考核不满80分；发生10人以 上中毒事故；一次死亡2人以上的事故；严重安全责任事故或发生经济损失在1万元以上的事故；隐瞒事故不报及弄虚作假的；造成重大不良影响或严重影响教学秩序的，均实行一票否决制，上报实验小学和县教育局，取消第一责任人评先评优和该部门的先进集体的评选资格，并扣除第一负责人及相关人员的全年安全奖。如当年校内意外伤亡赔付率超过80%（以班级计算），则扣除班主任全年安全奖，以及扣除该副班主任全年安全奖的一半，并进行通报批评。

4、本责任书一式两份，学校和责任人各执一份。

5、本责任书自公布之日起实施，解释权属校长室，由政教处组织实施。

6、本责任书每学年初需与责任人签字后生效。

三、学校安全防范制度

1、学校建立安全防范领导小组。

2、任务：

①保护学校校舍设备、财产和师生的安全。 ②防火、防盗、防毒、防污染、防事故。

③与有关部门联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施，发现隐患，及时采取有效措施。

3、措施：

①坚持值日制度：每天由二名领导带班，七名教师和七名学生值日。 ②坚持星期日和节假日值班制度，星期六和星期天由校领导轮流值日，节假日由领导带班，每天安排两名教师值班。

③每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及时消除隐患。

4、制度和公约： ①防火制度：

A、任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况确需带入的，必须经有关领导批准，并采取确实可行的措施，妥善保管，严防事故发生。 B、任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。 C、任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，严防火灾、浪费电力。②防盗制度：

A、各教室、办公室都须有防盗门锁，要随手关门、锁门。

B、各室、各班都必须负责保管室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。

C、财务室、会计室、重要库房，都必须具备有效的防盗措施。现金、票据、账簿都必须按规定存入保险柜，数额较大的现金，必须送银行保管。

D、送取现金，必须有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不允许单人送取千元以上现金。否则，一旦丢失或发生意外，由承办人自己负责。E、校内住宿的职工要负责学校夜间的安全，严防盗窃事故的发生。③防事故制度：

A、全校工作人员，要严格履行自己的职责，严防各种事故发生。

B、全校工作人员，要通力合作，及时消除各种事故隐患。一旦发生事故，要及时报告并采取措施，尽量减少损失。

四、学校安全管理制度

1、学校必须提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备，以保障学生在校期间的人身安全。

2、学校教育工作者要尊重学生的人格尊严，禁止体罚或变相体罚学生。

3、学校的体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况，以防止人身伤害事故发生。

4、学校组织学生参加劳动或者集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于学生的健康成长，要进行安全教育，并提供必要的安全保障措施。

5、学校应建立卫生制度，为学生提供必要的卫生保健条件，并把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课，建立学生健康资料卡片或者健康档案。

6、对于残疾、体弱学生给予特殊照顾，注意女学生的生理特点，对体力或室外活动宜作适当安排。

7、学校应配备必要的处理伤害事故的医疗用品。

五、学生安全制度细则

1、不在校园内奔跑、追逐。

2、不爬墙、不爬树、不爬阳台上的栏杆。

3、不玩火、不玩电、不玩火药，爆竹。

4、不带木棒、小刀、匕首、汽枪等利器进校园。

5、未经教师或家长批准，不下河游泳，不下水捕鱼。

6、不在公路上学骑自行车，不骑车载人。

7、在上学和放学路上玩耍、逗留。

8、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险地方玩耍。

9、学习期间、不玩电子游戏。

10、不抽烟、不喝酒、不看黄色书画、不搞不正当活动。

六、安全保卫制度

1、重要部门及库房要按照公安部门的有关规定安装“防撬锁、防护棂”。无关人员不得进入库房。库房内不准吸烟，不准生火取暖。仓库要配备灭火器，定期检查消防器材。危险品要妥善放置，并定期检查，做到防火、防爆。

2、财务部门现金要按规定及时存入银行，不得超过规定数额，现金、有价票证一律放入保险柜。

3、上课时间，教职工、学生出校时（凭出校证），门卫要进行检查。发现可疑问题，要及时通知保卫人员协同处理。

4、夜间巡逻人员不得睡觉，对重点科室、库房要经常巡视。发现可疑人员，要盘问检查，对犯罪分子要扭送公安机关。

5、职工自行车要按指定地点存放，教职工、学生自行车一律停放存车处。

6、财务人员去银行送款，必须由专职保卫人员负责护送。

七、教室安全卫生制度

1、教室是校舍的主体，是学生上课学习的主要场所，教室的卫生应特别引起学校管理者的重视。

2、教室的位置：教室与厕所、饮水处、楼梯等处应容易通达；一旦发生灾害性事件，应便于学生疏散。

3、教室的大小：教室大小除要考虑容纳的学生数外，还要考虑学生视、听觉要求和排列课桌椅的卫生要求；教室第一排课桌和最后一排课桌应与教室的前后黑板保持一定距离。

4、教室的学生数：教室内的学生数不应超过规定的学生数，否则会影响室内的空气和学生的视听效果。

5、教室内的噪音控制：教室内的噪声一般应控制在40分贝以下，否则会影响学生的身心健康，对学习也会带来不利影响。为避免噪声过大，学校的校址选择应尽量避免过于靠近闹市、交通要道、农贸市场等地方。

6、教室通风、采暖和照明：教室应保持良好的通风环境和新鲜空气；教室内最适合的温度应是16～18摄氏度；教室内要有足够的自然采光和人工照明，其中采光系数不小于1:4～1:6，人工平均照明度则不低于150～200lx。

八、计算机安全管理制度

1、从本文公布之日起凡是发现： ①电脑感染病毒；

②私自安装和使用未经许可的软件(含游戏)； ③微机具有密码功能却未使用； ④离开微机却未退出系统或关机；

⑤擅自使用他人微机或外设造成不良影响； ⑥没有及时检查或清洁电脑及相关外设。

电脑部根据实际情况追究当事人及其直接领导的责任。

2、凡发现由于： ①违章作业； ②保管不当；

③擅自安装、使用硬件和电气装置。造成硬件的损坏或丢失的，其损失由当事人如数赔偿。

3、电脑室将根据检查的结果，按季度对认真执行本制度的专业负责人和系统维护人员进行奖励(具体办法另行公布)。

九、学校门卫制度

1、外校人员进入学校必须主动到门卫值班处登记，并经门卫值班人员同意后方能入校。学校师生员工、家属及校内临时工进校应主动出示有关证件。否则，门卫工作人员有权加以阻拦。

2、骑自行车出入校门，一律下车。自行车入校必须在指定的地点停放。非本校教职工的自行车应停放在车棚内，并按规定交纳管理费。任何人的自行车(包括教职工)不得驶入教学区，不得停放在办公楼和实验楼附近。

3、非本校机动车辆入校必须经门卫同意。所有车辆进校后均需慢行，不得鸣笛，不得驶入教学区。

4、各类商贩不得以任何借口进入校园或在学校门口摆摊叫卖。

5、携带物品出校(如电视机、收录机、衣服、木料、钢材等)必须主动到门卫值班处登记，并说明情况。属学校财产必须持有学校总务处发放的“出校证”。否则，门卫有权追问并扣留。

6、上课期间，学生不准会客。

7、任何人进入校园，都要遵守上述规定。违者，学校保卫组将视情况处以5～20元罚款。对拒不服从管理，无理取闹，情节严重者，学校保卫人员将采取必要的强制手段维护学校治安，或将其送交公安机关处理。

十、安全防火制度

1、保卫科负责对全校的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务训练，开展经常性防火宣传。

2、消防器材的更换、维修和配置，由保卫科统一负责，任何单位和个人不得擅自调换。

3、防火工作人人有责。各级领导有义务对教职工和学生定期进行安全防火教育，积极带领广大教职工、学生做好防火工作。

4、存放、使用易燃、易爆物品的部门，严禁使用明火、电炉。电器设备的安装和使用必须符合防火规定。

5、物资、教学仪器、设备仓库内，严禁吸烟和使用火种。

6、搬运、使用易燃、易爆物品，要严格执行操作规程。违者所造成的后果，由当事人承担，并视情节轻重给予经济处罚或行政处分。

7、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材，违者予以批评教育。如有损坏要照价赔偿，情节严重的要给予行政处分。

8、学校消防器材的购置、更换、维修及灭火器的定期检查，由保卫科负责统一安排。

十一、安全用电管理制度

1、配备合格的电气工作人员

电气工作人员应具备以下条件：热爱本职工作，认真负责；有一定文化，有钻研精神，具备必要的电气知识，熟悉电业安全工作规程，经业务部门考核并取得电工执照；身体健康、无妨碍工作的疾病，如癫痫、色盲、口齿不清等。新参加工作的人员，须经过一年以上的培训，具备初步的知识后方准参加电业部门主办的培训班学习，经考试合格取得练习证后期满一年方能参加电工资格考核，取得电工执照的人员可独立进行电气工作，无执照人员及持练习证者不准独立从事电气工作。

为了提高电工队伍的素质，主管部门应把安全技术培训工作做为一个重要的管理内容，制订培训制度、培训计划，有组织有计划的开展培训，通过培训使电工能达到三熟三能。三熟：熟悉设备和系统的基本原理；熟悉操作和事故处理；熟悉本岗位的操作规程和制度。三能：能正确分析设备运行情况；能及时发现排除故障；能掌握一般维修技能。

2、设置保安设施 为了保证安全供电，变电所和高层建筑要有防雷设施；自备发电机组发电的应安装联锁控制装置，防止向公用电网反送电；变电所应设高压操作模拟板；变电所、配电室应配备齐全合格的保安工具(验电笔、绝缘靴、绝缘手套、拉杆等)和足够数量的灭火工具；变电所应配有防鼠设施等，使安全供电在物质设备上得到保障。

3、执行安全用电的管理制度

电气工作人员、管理人员应熟知有关电业规程、工作制度和技术措施，并认真执行《电业安全工作规程》、《电力变压器运行规程》，制定和执行各工种岗位责任制，交接班制，工作票制度，工作许可制度，工作监护制度，工作间断、转移和终结制度，停电、验电措施等。另外还要重视各种记录册的填写和保存，这是积累数据、总结经验的主要资料。凭借各种记录，可以从中找出发生事故的原因和规律，从而制定切实可行的防范措施。

4、供电设备的检查与维护

供用电设备检查的内容包括：设备外观有无改变；绝缘部件有无损坏，绝缘是否良好；充油设备有无渗油、缺油；仪表是否准确、灵敏；电压是否正常；设备运行参数(温升、音响、转数等)是否符合技术要求；机械设备是否安装、连接牢固，是否运转灵活；接地和继电保护装置是否正常等。值班人员要对运行、运转中的电气设备反复检查，发现异常及时调整，发生故障及时排除，并要经常做好除灰、注油等维护工作，保证设备正常使用。

5、电气设备的定期检修与试验

为了确保安全，除了要对设备进行日常的维护外，还要按照有关规程、规定的要求进行定期检修。如变电所、配电室等应每季度安排一次清扫、检修。北方地区在取暖期前应安排全面检修，整个取暖期中应增加检修次数。南方地区在梅雨季节也应加强日常维护和增加检修次数，避免因潮湿导致绝缘强度降低而发生事故。室外供电线路弛度大了要紧线，并且避免与房屋、树枝搭接。动力、照明配电箱(盘)，要经常进行检修，并要加强管理。电动机、移动式电气设备等动力机械设备，要定期检修，检测绝缘强度和接地保护装置。按照规程要求，还要对电气设备和保安工具进行定期试验。电气设备试验主要指变电所高压设备的试验和接地保护的试验，应每年进行一次。安全工具的试验每半年进行一次。试验应由供电局或经供电局认可的试验单位进行，试验结果应符合有关规程的要求。

6、加强对本单位人员的安全用电教育和用电指导

取缔违章用电，坚持安全检查制度，发现问题及时解决。

十二、校园环境的日常管理制度

1、严格执行升降国旗制度。

2、校内按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图和世界地图、学生日常行为守则等。

3、不允许任何单位和个人在学校中进行宗教活动。

4、严禁宣传凶杀、暴力、色情等不良图书报刊、音像制品在学校中传播。

5、不允许任何单位和个人在校园内从事以师生为消费对象的营利性活动。

6、学校在教学设施、饮水饮食、取暖、用电、开展文体活动等方面要采取安全防范措施，保证师生安全。

7、非学校人员及车辆未经许可不得进入校园。

8、不允许任何单位和个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

9、不允许在学校周围从事有毒、有害等污染环境的生产经营活动，或设立精神病院、传染病院。

10、不允许在学校门前和两侧设立集贸市场、停车场、摆摊设点和堆放杂物。

11、严禁在校园内建造、恢复祠堂、庙宇、坟茔等。

十三、校园绿化管理制度

1、为了绿化美化校园环境，营造静谧舒适的学校园林气氛，特制定本制度。

2、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。

3、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局，树木花草配置，花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排，以及人力、物力、财力的配置等。

4、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计，力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合，和谐统一。

5、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及草类，搞好校园花木的有机配植。

6、树木配植做到五结合：

①落叶树与常青树相结合，以常青树为主。②乔木与灌木相结合，以乔木为主。

③观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。④木本与草本相结合，以木本为主。

⑤点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

7、花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

8、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。利用这些基地，在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上，积极开展绿化科研教学活动，培植新的品种，尽可能地发挥其经济效益，做到“以绿化养绿化”，从而增强绿化自我发展的能力。

9、广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时，利用树盆花易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。同时组织好师生参加绿化美化活动。

10、搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水，防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

11、对故意毁损树木花草的，不论是教职工，还是学生，均要给予处罚和赔偿；如因图方便跨越护拦造成花木损失的也要给予相应的处罚。

12、花木工要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

十四、个人卫生制度

1、每个学生要养成“五要”、“六不”、“三有”的个人卫生习惯。“五要”是：要定时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服、勤洗澡、要勤剪指甲，要勤理发。“六不”是：不喝生水、不吃不洁食物，不用公用毛巾，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰、不买小摊贩的食物吃。“三有”是：有一条毛巾，有一把牙刷，有一个口杯。

2、吃东西前要洗手，中午在校吃餐的同学要洗净手、餐具再用餐。

3、每个学生都要养成不吃零食、不乱花钱的习惯。

4、保护视力，预防近视。认真做好眼保健操。坐姿要端正、不在光线较强或较弱的地方看书写字。

十九、教师办公室卫生制度

1、办公宣实行全日保持清洁，宣内布置有条有序、美观大方。

2、办公桌椅摆放整齐、平直，办公桌面无堆积杂物。

3、办公室内每天清扫一次。每周大扫除一次，门窗、墙壁、灯具无尘污物，无蛛网。

4、文明、热诚接待服务对象，提倡文明对话。

5、坐立端正，注意仪表。

十五、环境卫生制度

1、积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生。实行划片责任制，坚持每周一大扫、一日三小扫，并做好检查、记载、评比。

2、教室内要做到“五要”，室外要做到“五无”、“六不”。“五要”是：地面、门、窗、黑板、讲台、卫生角要干净，桌椅要整洁，墙壁要无灰尘和蜘蛛网，宣传资料要统一张贴，要经常开窗换气。“五无”是：无垃圾露放，无果皮、纸屑、口痰，无洼地积水，无蚊蝇挚生地，无乱写乱画笔迹。“六不”是：不得随意上游泳池、滑梯、屋顶等处玩耍，不准在沙坑内玩沙，不准攀搞盆花、损坏花台，不准用硬物在墙壁等处刻划和乱写乱画：不准在走廊和过道上踢球，不向墙壁上掷球。

3、搞好学校环境的绿化、美化。

4、每天冲厕所，每周作一次消毒处理：做到无蛆、无蝇、减少臭味。

篇4：回族镇王西小学办学条件自查报告

义务教育基本办学条件自查报告

为了贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，提高学校的教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据洛阳市教育局有关文件精神开展了认真的自查评估。

成立自查工作领导小组：我校成立了以校长为组长，各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习洛阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见，参照洛阳市农村义务教育阶段，中小学合格校评估标准，认真的自查，逐一对照，定量打分，比对标准与学校实际，就自查情况汇报如下：

1、校园用地和教学用房：我校布局不太合理，铁质校门、校牌，升旗设施齐全，但生均占地面积、建筑面积均达不到要求，厕所蹲位少，操场面积小，没有 200米以上环形跑道，无实验室、科学教室、仪器室等。

2、体音美器材增添部分极少。原有的部分器材、信息教育技术的装备基本上能达到要求。图书室面积较小，藏书总量不足，种类偏少，但我们在积极利用，尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用，服务于教育教学工作。

3、食堂和宿舍：我校暂无学生食堂和宿舍。

4、教师队伍：我校教师合格率达100%。，高学历人数达70%，教师爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，无体罚或变相体罚学生的现象。体音美教师缺少。

5、学校管理：学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规，制定了学校发展近期目标：办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课，上课，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针，坚持“五育”并举，面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校，全面落实校长负责制，推行校务公开制度，使学校事务在公开与监督的前提下运行，凡学校重要事项，通过各种途径向社会和全校教职工通报，接受群众的 评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项，实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督，以增强广大教职工的主人翁意识，提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度，规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益

6、教育经费投入：上级划拨教师工资及时足额发放，教师进修培训经费得到有效落实。

通过自查，我校在办合格学校的硬件方面，存在许多不足之处。我校会结合实际，有目的、有计划地不断改善办学条件，切实加强教育教学管理，深入推进素质教育，办出我校特色。