中国少年先锋队班会（精选11篇）
篇1：中国少年先锋队班会
中国少年先锋队礼仪班会材料
中国少年先锋队礼仪，即少先队的礼节和仪式，少先队礼仪是少先队理想和情感的体现，是队旗、队歌、红领巾、呼号等标志的综合运用，要求规范、严肃。
仪式分预备部分和正式部分。
一、预备部分，程序如下：
集合队伍，整理队伍。
中队长发令：“各小队整理队伍，向中队长报告人数。”
由小队长分别整理队伍，小跑向中队长报告人数。
各小队整理队伍完毕后，小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第××小队原有××人，实到××人，报告完毕。”
中队长回答：“接受你的报告！”小队长小跑返回原位，发出“稍息”的口令，全小队稍息。
各小队长报告完毕，由中队长向中队辅导员报告。
中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：“报告中队辅导员，本中队原有××人，实到××人，队会准备工作已经完毕，请您给予指导。”
中队辅导员回答：“接受你的报告，希望……（根据队活动的内容，提出简要希望或祝贺）”
中队长回原位，发令：“稍息！”全中队稍息。报告人与接受报告人对答时声音要清楚、洪亮。
二．正式仪式部分，程序如下：
1、中队长发令：“全体立正。”
2、中队长：“出旗，少先队员敬队礼，小队旗向中队旗致敬。”（奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进。）
3、中队长：“唱队歌。”（放队歌唱片或录音，由中队委指挥）。
4、中队长讲话，介绍活动内容，并宣布活动现在开始。
5、进行活动。
6、辅导员讲话（活动结束后的简短讲话）。
7、中队长：“呼号。”辅导员：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员：“时刻准备着！”（由辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）。
8、中队长：“退旗，少先队员敬队礼，小队旗向中队旗致敬。”（奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进）。
9、中队长：“我宣布××××中队会到此结束。”
篇2：中国少年先锋队班会
二年级
为了认真贯彻党的十八大精神，继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效，也为了响应区教育局倡导，推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑，我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。
【活动目标】: 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。普及习近平主席提出的“中国梦”，进一步学习“中国梦”的内涵。3 培养学生的爱国情怀，自觉承担社会主义接班人的重任，为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。
【活动对象】：全班学生
【活动地点】： 二年级教室
【活动准备】：学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。
【活动过程】：
一、音乐导入 营造氛围
播放爱国歌曲《歌唱祖国》 ： 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……
二、开放心态浅谈“中国梦”
(1)教师：刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年，我们的祖国真的已经繁荣富强了吗?
(2)教师：什么样的社会才是你心目中的富强社会?学生各抒己见，自由讨论。(3)教师：什么是“中国梦”?什么是富强梦?学生各抒己见，自由讨论。同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人类就是因为有了梦想，才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。
三、具体事例激发学生爱国热情，树立远大梦想
（一）观看“无腿舞后—廖智”的视频
廖智语录：我们的身体虽然是残缺的，但是我们的梦想是完整的!
明确：在这一环节使学生明白，人只要想实现自己的梦想，哪怕自己遇到天大的困难也要咬牙坚持下去，只有这样才有机会实现自己的梦想。正如故事中的廖智：在地震中失去自己心爱的女儿和妈妈，生活对她来说是如此的残酷;明明喜欢跳舞，却不幸在地震中失去一双小腿，即使遭受这样如此大的打击，她依然凭借一双假肢重回舞台。
教师提问：
（1）廖智在地震中失去了什么?她的梦想是什么?
（2）廖智的故事给我们什么启示?
明确：1.面对困难，毫不退缩 2.坚持梦想，永不放弃
(二)了解“百年中华奥运梦”的实现过程
一百年前中华民族在饱受战火与鸦片的毒害下人民体质普遍瘦弱。这时奥运开始进入国人的视野。1908年，《天津青年》发表文章给出三个问号：中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国人何时才能在奥运会上夺得金牌?中国何时才能举办奥运会?为了实现奥运的三个梦想，中华儿女们为此展开了长达百年的追梦之旅!1932年中国人第一次登上了奥运会的舞台，然而四万万人口的大国只有唯一一名选手——刘长春
由于旅途劳顿及实力上的差距，刘长春并没有进入决赛，早早地离开了这个似乎不属于他的舞台。然而中国人参加奥运这个梦想却已然实现了!中国人向世界传达了一个古老民族不甘落后，不甘屈辱，追赶世界的坚定信念和顽强意志。
四年后，1936年柏林奥运会，刘长春再次踏上了奥运赛场上，而中国体育代表团人数达到了139人，但这一次中国代表团依旧无功而返。在1949年之前，中国人追逐奥运的脚步一直停滞不前。然而，随着1949年10月1日的到来，新中国的诞生，这场民族体育复兴的领导者正式登上了历史的舞台。
至此中国的体育事业开始迅速的发展：
1984年美国洛杉矶第23届奥运会，奥运会开赛的第一天男子自选手枪慢射项目赛场，一名叫许海峰的中国选手正在瞄准枪靶。从第一枪到最后一枪隔了2个小时却浓缩了中国人近一个世纪的奥运梦想!
中国人第一次夺得奥运金牌!
当许海峰站上颁奖台时，五星红旗第一次飘扬在奥运赛场上，这一刻，多少中国人热泪盈眶，人们记住了“零的突破”。
公元2001年7月13日，中国申报奥运会成功，第29届奥林匹克运动会将在北京举办，中国人的奥运梦圆似乎已近在眼前。
一年又一年，整整100年后的2008年，奥林匹克的圣火来到了中国，历史见证了中国人的百年圆梦!教师提问：
1.你认为每一个国家梦想的实现是依靠的是什么?
2.个人梦想和国家梦想的关系是什么?
明确：1.每一个国家梦想的实现不是一天两天的事，也不是一年两年的事。它可能需要我们好几代的中国人坚持不懈的努力才能实现，在这期间我们肯定会遭遇失败和挫折。
但我们只要想实现我们的国家梦想，想在世界面前证明我们祖国的强大，我们就必须坚持，坚持再坚持，直到实现我们的梦想!2.其实，国家的梦就是我们个人的梦。就奥运梦而言，当运动员能参加奥运会并在奥运会上取得金牌时，我们的奥运梦已经实现了三分之二，也就是说只有我们的个人梦想实现了，我们的国家梦想也就实现了。实现小梦，成就大梦!实现大梦，造就小梦!
四、说出困惑，找出不足
在实现梦想的路上，你一定有很多困惑，你的困惑是什么，你的不足是什么?说出来，大家帮你一起解决!(由三名学生展示，教师和学生一起释疑)
结束语：(学生齐读)
母亲，你拥有千千万万的梦想，每个梦想里都有我们的努力;
我们，拥有千千万万的憧憬，每份憧憬中装载祖国的剪影
用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的梦。
汇聚我的梦，实现中国梦!
篇3：中国少年先锋队班会
关键词：传统文化,思想价值,大学生班会课
中国优秀传统文化历经数千年, 是中华民族的智慧沉淀, 是亘古不变的思想精华, 对中华民族世界观、人生观和价值观的形成和导向起着决定性的作用。当代大学生作为社会主义事业的接班人和中华民族的未来希望, 更是迫切需要接受祖国优秀传统文化思想的教育。
一、中国优秀传统文化思想的价值
中华传统文化源远流长, 历经数千年的发展传承, 对当代社会仍然发挥着不可替代的重要作用。
(一) 国之思想保障
随着世界经济日益全球化, 各国之间的竞争日益激烈, 对民族文化也提出了严峻的挑战。在此背景下, 传统文化是保持民族文化认同感和归宿感的唯一堡垒, 也为传承发扬民族精神提供了有效保障。
中国传统文化与中华民族精神相辅相成、相互促进。优秀的传统思想文化在现代社会仍具有重要的思想价值, 是推动我国社会主义现代化建设的强大动力。中国要实现伟大复兴, 要实现强国之梦, 只能从自己本民族的传统出发, 否则便成为了无源之水、无根之树。
(二) 国人之价值导向
尽管当代社会的物质财富和人们的生活水平日益提高, 但是人们仍然会感到困惑、迷茫、烦恼、忧虑和空虚等各种精神不适。而传统文化恰恰可以为此提供有价值的借鉴和帮助。因为传统文化提倡的是以人为本、是人际和谐;追求的不是一种有限的、狭隘的功利之用, 而是一种真、善、美的人生境界。对于慰藉人的心灵、提升人的气质、涵养人的德性、纯洁人的情感、净化人的精神、开阔人的视野, 都有非常大的帮助。
(三) 大学生之德育源泉
1. 促进了大学生思想政治教育目标的实现
以儒家文化为代表的中国传统文化所坚持的价值取向与大学生德育目标不谋而合, 其所蕴含的先进思想和进步精神, 从根本上促进了思想政治教育目标的实现。
2. 赋予了优秀且丰富的精神内容
传统文化源远流长, 博大精深。千百年来, 在沉淀发展的历程中, 经过劳动人民的不断深化和提炼, 逐渐形成了很多的优秀思想:如以人为本的人文价值观、“天下兴亡匹夫有责”的爱国主义、“天行健, 君子以自强不息”的进取精神等。这些无一不为当代大学生的思想政治教育赋予了丰富的精神内容。
3. 提升了大学生的思想素质
当代大学生是民族的希望, 祖国的未来, 其思想和文化素质水平的重要性不言而喻。传统文化思想不仅可以帮助大学生树立与人为诚、与人为善的理念, 还能指引大学生树立和谐发展的可持续发展观念, 更重要的是能帮助大学生树立关怀社会、心系祖国的时代责任感和关荣使命感。
二、优秀传统文化思想在大学生班会课程中的作用
班会是高校辅导员与大学生之间交流沟通的第一平台, 是对大学生进行思想政治教育的有效途径, 在当代大学生思想政治教育中具有重要的地位。近年来班会课程化发展趋势越来越明显, 虽然中国传统文化是班会课程中重要的教育资源, 但教学内容零散, 形式单一, 效果并不显著;同时当代大学生对传统文化知之甚少, 缺乏了解;再加上我国正处于社会转型期, 社会价值观呈现出多元化的局面, 一些大学生出现了诸如信仰危机、功利主义、个人主义、理想信念缺失等思想和观念问题。因此, 系统研究传统文化教育在班会课程中的作用, 探索切实可行的实施途径, 对于当代大学生班会课程的构建和在高校传承传统文化都具有重要而深远的意义。
(一) 帮助大学生提高传统文化素养
传统文化来源于中华民族数千年的历史沉淀和积累。要想深刻了解传统文化思想, 必须开拓学术视野, 从典籍学说、文化古迹等各方面加深认识, 潜移默化中提升了大学生的人文素养。而中国传统文化为当代大学生人文素质培养提供了无比丰富和宝贵的思想文化资源。
(二) 促进大学生塑造健全的人格
大学生作为划时代的生力军, 不具备优良的人格是无法适应时代挑战的。因此, 人格塑造应成为大学生德育思政工作的重要内容。当代大学生的人格塑造是正确对待他人、社会及自然的前提, 而一个人的人格高低, 又是通过如何处理与他人、社会及自然的关系中体现出来的。中国传统文化正是一种释义如何做人, 如何处理与他人、社会及自然关系的科学思想, 可以说对当代大学生人格的塑造起着积极的引导和推动作用。
(三) 培养大学生积极向上的精神
中国传统文化思想认为人应该有自强不息、努力进取的人文精神。千百年来, 无数中华儿女为民族、为国家、为理想而热血拼搏。作为当代大学生来讲更是如此。只有焕发这种积极向上、永不言败的精神, 才能成为社会主义事业的合格接班人。
(四) 引导大学生树立正确的价值取向
“伦理道德是中国传统文化的核心, 也是中国文化对人类文明的最突出贡献之一。”正如其说, 中华传统美德是中国文化的精华所在, 是中华民族数千年来共存共荣的凝聚力, 其内涵涉及到人际关系的各个领域, 在价值意义上成为民族道德人格之精髓。大学生应弘扬传统文化中崇尚道德的文化精神, 努力汲取中华传统美德, 树立正确的道德价值观并不断提升自己的道德境界。
综上所述, 将中国优秀传统文化思想有机的融入当代大学生思政教育工作, 尤其是班会课程中去, 充分利用其育人功能, 引导大学生树立科学正确的价值观念, 对促进大学生成长成才, 对中华民族精神和传统文化的继承发扬, 对实现中华民族伟大复兴和强国之梦, 甚至对整个人类社会的可持续发展, 都有着及其重要的意义。
参考文献
[1]孔子教育思想研究[M].北京:人民教育出版社, 1985.
[2]李俊峰、宋广文.《大学》的修身观及对现代人格养成的启示[J].中国德育, 2008.3.
[3]婉琳.儒家思想对加强大学生思想道德教育素养的现实意义[J].三叶草园地, 2006.7
[4]蔡爽, 侯荣立.应用型木科院校辅导员班会课课程体系的构建[J].探究创新教育, 2013.
篇4：《老少共话中国梦》班会课案例
通过老干部对中国梦的讲述，认识中国梦深刻内涵和伟大意义，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力；引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
班级：六（1）班。
【班会重难点】
通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力；增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。
【班会准备】
邀请本校两名离休老干部畅谈中国梦，学生收集关于梦想的名人名言和事迹。
【班会过程】
一、导入班会主题
同学们，我们今天的班会主题是：老少共话中国梦！首先让我们用热烈的掌声欢迎离休老干部袁校长、周书记来到我们班，和我们一起畅谈中国梦。
同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。
1.学生谈谈自己收集到的梦想小故事。
（1）萊特兄弟的飞翔之梦。
（2）茅以升立志造桥的故事。
2.交流感受
好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。
二、何为中国梦
1.利用多媒体让学生观看视频：习近平总书记对中国梦的深情讲述
习近平总书记在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，把我们民族发展好。
2.离休老干部袁校长结合亲身经历谈了对中国梦的理解
中国梦，首先是中国人民的梦，同时也是民族复兴之梦、国家富强之梦、人民幸福之梦。自从“天朝上国”的夕日余晖沉入暗夜，中华民族在列强铁蹄下悲惨沉沦，无数中华儿女就在执著于这个梦，无数仁人志士把自己的梦融入了这个梦。然而，在那样的屈辱境地，大多数中国人不敢有自己的梦。百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于中国梦。当中国梦没有绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于中国梦。
3.原副校长、退休局职干部党支部书记周书记谈了对中国梦的三点认识：（1）坚定不移走中国特色社会主义道路；（2）坚定理想，自信自强，清醒地看到实现中国梦需要每个人；（3）要找到中国梦与我的梦的结合点，打好基础，扎实做事，甘于奉献。希望同学们不辜负青春时光，努力提高综合素质。
4.学生谈感受。
三、我的中国梦
1.学生找代表谈谈自己课前收集的名人的中国梦
（1）刘洋的航天梦。
（2）姚明的体育梦。
（3）人大代表的中国梦。
（4）袁隆平“禾下乘凉梦”。
2.交流收集的名人名言
（1）做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
（2）世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
（3）理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
（4）人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
（5）理想的实现只靠干，不靠空谈。
3.讨论交流
我的梦想是……
今后我会……
4.同学朗诵《少年中国说》节选
5.老干部寄语
希望同学们将自己的梦与中国梦紧密联系起来，坚定自己的梦想，并为之努力奋斗，实现自己的梦想，使我们的祖国更加繁荣富强。
四、小结
有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪、汗水联系在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
让我们从现在做起，好好学习，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
篇5：中国梦班会策划
策
划
书
外国语学院2012级7班
2013年 5月20日
一、活动背景
2013年春天的两会，新上任的席主席在人大闭幕会上发表重要讲话，他承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，但归根到底是人民的梦，更是我们大学生的梦。中国梦的提出对于当代青年大学生来说显得尤为重要，它进一步触发了青年人的思考，同时也为更多青年人迈出人生坚实的步伐、成就梦想提供了一个很好的平台和机会。
二、活动目的为了引导广大大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并帮助大学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，以便增强我们大学生的社会责任感和历史使命感。
三、时间：2013年5月23日
四、活动对象：外国语学院2012级7班全体
五、活动地点：待定
六、活动形式：
① 班长带头召开学习主题班会；
② 做学习相关知识竞赛；
③ 写学习心得体会。
七、班会活动流程：
⑴ 主持人开场白；
⑵ 视频学习；
⑶ 讨论；
⑷ 学习习近平主席给北大学子的回信，并发表自己的感想；
⑸ 节目——中国梦
⑹ 学习习近平的五四讲话;
⑺ 辩论：我们是否应该更多的活在自己的生活里？
⑻ 节目——龙的传人
⑼ 学习国家副主席关于“中国梦”的演说； ⑽ 相关知识有奖竞答；
⑽ 谈谈你眼中的“中国梦”；
八、备注：
篇6：中国梦班会总结
为了深入学习、领悟总书记参观《复兴之路》展览时的讲话精神，切实加强对大学生的思想政治教育工作，促使学生了解“中国梦”的深刻内涵，增强他们对中华民族实现伟大复兴的信心，提我们为实现中华民族伟大复兴而做出贡献的责任感和使命感。绵阳师范学院外国语学院2012级7班在举行了以 “中国梦学习讨论会”的为主题的主题班会。本次主题班会由本班班委精心策划、筹备、组织，班长主持。
班会之前，班长即向每一名同学下发了相关学习材料，以提升班会的学习效果与效率；并且制作了精美的PPT，以使学习过程更加生动、具体、形象。班会伊始，主持人首先向同学们提出了一个问题：“你当前的梦想是什么？”随后，主持人针对同学们的个人梦想作了简要总结进而引入了“中国梦”这个话题，并引导大家针对“中国的梦想是什么”展开了热烈的讨论。接着，主持人结合总书记参观《复兴之路》展览时的重要讲话，对“中国梦”提出的背景做了详细介绍，区队学习委员梁文能随即带领同学们学习习总书记讲话，“雄关漫道这如铁”，“人间正道是沧桑”，“长风破浪会有时”，总书记的讲话一次次震撼着同学们的心灵，带领大家回首那波澜壮阔的过去，思考着欣欣向荣的现在，展望着充满光明的未来。最后，同学们针对“中国梦”这个话题进行了深入而激烈的讨论，并畅谈了自己对“空谈误国、实干兴邦”的理解，他们一致坚信：中华民族在新一届领导人的带领下，必定能够全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。
班会的最后，团支书、学委做了简要总结。团支书柳波强调：同学们要自觉的将自己的前途和命运同国家的前途、民族的命运结合起来，在实现中华民族伟大复兴的过程当中实现自己的梦想。学习委员李树山同时要求，在大学的最后一年中，大家更要脚踏实地、戒骄戒躁，共同维护好班级整体良好的氛围，努力做出最实际的成绩，为将来的就业或升学做好充分准备。
历史赋予了当代大学生“祖国社会主义现代化建设事业的接班人和建设者”的光荣使命，本次班会的召开使同学们深入理解了习总书记的讲话，增强了他们对祖国未来发展壮大的信心；同时使他们懂得要珍惜为时不多的大学时光，求真务实做好当前工作，艰苦奋斗，不懈努力，不断增强个人能力，提升个人素质，将来更有能力实现中华儿女共同的“中国梦”。
欧军
篇7：感动中国主题班会
——12级机电高考一班2013感动中国十大人物主题班会
一、活动目的：
1、通过学习中国十大感动人物的伟大事迹，提高学生对国家对人民作贡献的思想觉悟。
2、从小培养学生的爱国主义精神，启发他们主动关心身边所发生的事迹，关心祖国。
3、教导学生心怀感恩之心，关心身边的人，帮助身边的人。
二、活动的准备：
1、搜集相关人物资料。
2、布置活动场景。
三、活动过程：
（1）开场白：感动是一种心灵的震颤，是一种无形的力量。感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！我们的生活不缺少感动，因为每个人在每时每刻都创造着属于自己的感动。感动其实很平凡。大家坚信只要热爱生活，用一颗积极向上的心贴近生活，感动就会不约而至。
（2）观看感动中国人物事迹《颁奖晚会》。
（3）归纳总结：
“感动中国2013人物评选”颁奖典礼已于2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为2013感动中国十大人物。
1、林俊德：纵死终令汗竹香
【颁奖词】：大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下!
【简介】：林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，2012年病逝。
林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。
2、陈斌强：孝更绝伦足可矜
【颁奖词】：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【简介】：陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
3、何玥：何处春江无月明
【颁奖词】：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
【简介】：何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。
2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。
4、陈家顺：动人以行不以言
【颁奖词】：为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念；你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁。
【简介】：陈家顺，54岁，男。云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。
云南沾益县是劳务输出大县，陈家顺担任副局长后，积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工，并关注他们的切身利益，为他们排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨。
5、高淑珍：爝火燃回春浩浩
【颁奖词】：粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
【简介】：高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。
14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。
6、张丽莉：冰雪为容玉作胎
【颁奖词】：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
【简介】：张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
7、李文波：能受天磨为铁汉
【颁奖词】：二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。
【简介】：李文波，男，48岁，山东平度人，中国海军南海守礁士兵。李 文波21岁毕业于中国海洋大学，当年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁。
为了守礁，李文波亏欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年来，与妻子真正在一起的时间不到3年。李文波说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算下辈子坐轮椅，也没什么后悔的！”
8、高秉涵：悲莫悲兮生别离
【颁奖词】：海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。
【简介】：高秉涵，台湾律师，老兵。1936年出生于山东菏泽。
高秉涵的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也见证海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。20多年间，先后抱回了54个老兵的骨灰罐，帮助他们完成遗愿，回归故乡的怀抱。
9、周月华：清香传得天心在
【颁奖词】：她背起药箱，他再背起她。他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。
【简介】：周月华，女，43岁，重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生，艾起是她的丈夫。
周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。二十多年来，她“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭。
10、罗阳：长使英雄泪满襟
【颁奖词】：如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！
【简介】：罗阳，男，51岁，辽宁沈阳人。沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理。
2012年11月25日上午，随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳，在大连执行任务时突发急性心肌梗死、心源性猝死，经抢救无效，于12时48分在工作岗位上殉职。在生命的最后一个月里，他不知疲倦，劳心劳力，没有一刻休息，直至生命的最后一刻。（4）交流讨论：一个个平凡而又伟大的名字后面是一段段感人而又曲折的故事，有一种慰藉心灵的温暖，更有一种震撼人心的力量。同学们，请大家小组交流讨论：给你感动最深的是谁？为什么？（交流后回答）（5）总结：
同学们，我们要向感动我们的人学习，我们要从自身做起，从小事做起，用行动关爱身边的人，关爱校园，关爱他人，做一些感动他人、感动父母、感动校园、感动社会的事情。同学们，请大家说说：以后你将以什么行动感动同学、感恩父母呢？
篇8：中国少年先锋队班会
现象1某日, 巡查班会课情况。上课铃响后, 班主任陆续去班级上课, 有的大步流星, 有的慢慢吞吞;半节课后, 竟有三分之一的班级已经在做作业或改为教学课。据了解, 有的班级的班会课被“无偿”奉送给高考各学科。
现象2偶尔去班级随堂听听班会课。发现不少班级只是回顾一周来的问题 (常规扣分、违纪现象、学习状况等) , 布置下阶段的工作, 此外, 别无其他。
现象3“明天有人要来听课了!”很快, 大家都投入到为明天而进行的备战中。“哎呀!明天是周二, 班会课可能也要听呢。”于是, 班主任们又要忙乎着准备明天的班会。终于准备出较满意的班会教案了——因为明天有人来听课!
……
学校的德育工作应该是重中之重, “德育首位”的观念也早已经在教育界确立, 作为学校德育队伍的核心——班主任队伍, 为何不能把德育工作列为重点?作为班主任教育的主阵地——班会课, 为何在不知不觉中淡化到如此地步?这几乎是每一个德育工作者都始料不及的。为此, 我有意识地了解了一下班主任的心声。
心声1某班主任老师愤愤地说:“班会课其实也没有什么用, 好学生本身就很好, 不用多说, 差生嘛, 早就教育了很多次, 再跟他们讲道理简直是对牛弹琴!”
心声2某班主任老师很烦恼地倾诉:“一到班会课就心烦, 每周都要上班会, 讲些什么东西呀?该讲的都讲了……”
心声3某班主任老师忧心忡忡地掏心窝:“说实话, 我不是不想上好班会课, 而是大家最关心的不是班会上得怎么样, 而是学生成绩好不好。何况, 有的班级都把班会上成文化课了, 我们怕成绩赶不上他们呀。”
心声4某班主任诚恳地讲:“我个人认为班会课还是很重要的, 但是现在的教学压力更大了, 整天忙着备课、上课、批作业, 实在顾不上班会呀。现在已经习惯了, 我也不过是随大流而已。”
……
二、班会淡化的原因
1. 传统的惯性。
传统的班会主要是思想灌输式的“一言堂”, 并没有根据学生年龄特点采用学生都喜闻乐见的形式, 内容和方法单调如初, 结果是教师无话可说, 学生久而生厌, 班主任对班会的热情每况愈下。因此要注重班会形式的灵活性, 故事会、辩论、讨论、竞赛等等都可用于班会教育, 让学生在生动活泼的活动中受到潜移默化的影响。这样的班会, 学生们喜欢, 班主任自然也会感到其乐无穷。
2. 对班会内容的曲解。
很多班主任都错误地认为班会主要是用来处理事故、灌输思想和布置工作的, 其实, 确定班会主题才是中心问题。班会主题的确定, 既要依据学校的中心工作, 又要服从于班级和学生的现状, 要避免主题的随意性和盲目性。必须根据实际情况有目的、有层次地构思, 使其工作有一定的计划性和针对性。
3. 繁重的教学压力对教育兴奋点的抑制。
确实, 对教师的评价是以成绩的好坏为主要依据的, 教师嘛, 教书毕竟还是第一位的。问题是品德教育制约着学生成绩的提高, 如果学生的思想不纯、纪律不严、正气不足, 班级的学风自然也不会很好, 学生学做人尚恐不及, 又怎能有勤奋学习的良好班风呢?
4. 督查整改的力度有待加强。
因关注程度的差异, 对班会课的规范不够多, 整改不够严, 以致越来越多的班主任都把敷衍班会看作是一件很正常的事情, 甚至是被默许的个人操作, 缺乏对自身精益求精的追求。
三、解决办法
1. 要加强制度建设, 严格检查评价。
以制度为保障是规范班会过程的重要手段, 先让班主任明确该怎么做和不该怎么做, 在意识上提高对班会规范的重视程度, 促使班主任老师备好每一节班会课, 上好每一节班会课, 反思每一节班会课, 坚守班会这一教育主阵地, 学校增加班会检查和评价的次数和力度, 对违规现象及时整改。
2. 要开展专题培训。
就班会这一话题有针对性地开展培训活动, 一方面使班主任确立“德育首位”、“德育先行”的时代观念, 从内心真正认识到班会培养学生的重要性、对树立良好班风的重要性和对各科成绩的保驾护航的作用。俗话说:“磨刀不误砍柴工”, 如果教学过程是“砍柴”的过程, 那么, 教育过程 (尤其是班会主阵地) 就是“磨刀”的过程, 一旦无视班会的存在而片面追求教学的进度和质量, 其结果必然是欲速则不达。
3. 要开阔眼界, 取长补短。
几年来, 教师们东奔西走, 拓宽视野的次数也不少了, 但是没有一次是专门为班会而走出校门的, 这不能不说是一种疏漏。传统的弊端沿袭至今, 就是因为多年来我们的班会始终是建立在闭门造车的基础上, 不能推陈出新。如果大家能够更好地接触新型的班会形式, 见识更多的主题班会, 感受一堂好班会对学生的影响力, 相信我们的班主任会有所思, 有所得, 有所行。
4. 树立全新的班会教育观, 充分认识到现代班会的几个特性, 并从中获取更大的乐趣和满足。
篇9：中国少年先锋队班会
关键词：中职班会课 概括理论教学法 中国梦主题教育 简析
笔者借助中央和省级党报党刊，在班会课上不断对学生开展政治教育，取得了良好的效果。下面，笔者就借助南华大学罗成翼、黄秋生两位教授发表在光明日报2015年11月29日07版上的文章《“四个全面”：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键》，谈谈笔者借助概括理论法对学生开展中国梦教育的心得体会。现分析如下：
2015年2月，习近平总书记把“四个全面”定位于党中央的战略布局。罗成翼、黄秋生两位教授认为，“四个全面”战略布局，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键。笔者认同两位教授的观点，引导班集体的学生理解领会习近平关于“四个全面”理论的领悟。
一.引导学生理解实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步
全面建成小康社会：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。党的十八大根据中国特色社会主义“五位一体”的总体布局谋划了“全面建成小康社会”的奋斗目标。全面建成小康社会，核心在于“全面”：一是覆盖人群全面，即全面小康不仅是城市的小康，更重要的是农村的小康，“小康不小康，关键看老乡”，“没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会”；二是涉及领域全面，即全面小康不仅要有经济的富裕，而且还要有政治的民主、文化的繁荣、社会的公正和生态的良好。由此，罗成翼、黄秋生两位教授认为全面建成小康社会目标的达成是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的关键步骤，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大战略意义。
二.引导学生认识实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招
全面深化改革：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。改革是社会发展进步的活力之源，是社会主义制度的自我革新。2013年11月中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，在新的历史起点上为全面深化改革提供了总体规划和战略部署。罗成翼、黄秋生两位教授认为全面深化改革，就目标任务而言，就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化；就基本内容而言，就是要注重改革的整体性、协调性和系统性，深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等各方面的改革。只有全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。
三.引导学生领会实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环
全面依法治国：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环。法治是繁荣稳定的基石，是执政兴国的支撑。“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。”全罗成翼、黄秋生两位教授认为，面依法治国，有利于推动经济的健康发展，促进社会的全面进步，保障国家的长治久安，维护社会的公平正义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环。法律是治国之重器，良法是善治之前提。只有全面依法治国，努力推进中国特色社会主义法治建设，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦打造制度保障。
四.引导学生感悟实现中华民族伟大复兴中国梦的关键所在
篇10：诚信中国班会总结
诚信校园，你我共同创造
主题班会总结 2010级制药工程一班
2012年5月18日
湘潭大学化工学院2010级制药工程一班 制胜无敌 药济天下 斗志昂扬 制一最强
一、班会主题
诚信校园，你我共同创造。
二、班会背景
中国社会诚信状况的江河日下，其危害是极其严重的。尽管我们的经济增长形势不错，我们的科技进步也的确有许多可圈可点之处，但由于诚信的严重缺失，使得我们整个社会的文明程度低得可怜。小到市场小贩的缺斤短两，大到高官重臣的贪脏枉法，使得我们国民在分享改革开放所带来的高度物质文明的同时，却不得不忍受文明贫瘠的各种困扰。
三、班会内容
班会的主要内容包括： ①阐述诚信精神内涵
湘潭大学化工学院2010级制药工程一班 制胜无敌 药济天下 斗志昂扬 制一最强
②讲述现代生活中不诚信事迹 ③讲述身边的诚信人物以及事迹 ④讨论当下如何弘扬和传承诚信精神 ⑤观看讲述有关的相声小品视频 ⑥每小组派一位代表谈谈观后感 ⑦班会结束
四、班会目的
以这次的班会为契机，让同学们更多地理解什么是诚信，了解诚信精神的真正内涵。通过宣扬遵守诚信准则，鼓励同学们多去收集一些诚信的例子，从生活的点滴出发，从身边的小事做起，让诚信精神走进你我，让更多的人感受到温暖。
五、班会流程
1、班长主持班会，首先调查了大家对诚信内涵的了解，通过调查，了解到全班大部分人对什么是诚信都比较熟悉，并能回答出相应的问题，说出许多有关诚信的成语和典故。接着班长为大家做出总结性的发言，让大家知道诚信的重要性，不仅对于一个国家，一个集体，一个企业或者是人与人之间的交往，诚信都显得非常的重要。
2、班长首先带头为大家讲述了“感动中国”的“信义兄弟”：孙
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东林的例子。始终将诚实守信作为人生准则，以生死接力的壮举恪守和践行了“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”的约定和承诺。“信
义兄弟”是荆楚儿女的优秀代表，是中华民族传统美德的传承者，是社会主义荣辱观的践行者，是和谐社会建设的推动者。“言忠信，行笃敬”，古老相传的信条，演绎出现代传奇。他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。”
3、同学们自由发言，谈了自己对诚信精神的理解以及我们应该如何弘扬和传承诚信精神。有同学谈到了三鹿奶粉事件，三鹿企业为了达到蛋白检测目标，昧着良心加入了三聚氰胺提高蛋白质，这样不仅违反了道德准则，也给那些食用奶粉的人带来了危险。这是不诚信的表现，为了
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片面的追求利益的最大化，忘记了最初在百姓面前的承诺。这样害人害己的企业应该严厉的打击，做到毫不留情。同学们还讲述了政府诚信：在中国，政府官员失信没有什麼危害。原因有二，其一是政府官员失信已经习以为常，其二老百姓已经对官员失信见怪不怪，本身就不会对官员抱任何信心。目前不需要监督政府，因为政府做的都是正确的，不需要监督。
4、在听完大家对诚信精神的理解与讲述身边的一些相关事迹后，针对当今社会比较热的购物方式：网上购物，观看了一个教育性质的相声小品。在播放过程中，大家都聚精会神的观看。视频中，演员扮演成西游记当中的师徒四人，生动形象的表现出了如今网购的一些失信的例子，告诫大家不要贪图便宜，而上了那些不法商家的当。采用小品的形式让大家快乐的接受了，每个人对诚信又有了更深的理解。
5、在观看完视频后，同学们通过不同的形式表达了自己遵守诚信的决心。有的同学颂读了自编的小诗；有的同学满怀激情的表演节目；有的同
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学以团队为单位进行了朗诵，慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。
6、最后团支书就班上同学的发言总结了我们当代大学生应如何弘扬和传承诚信，班会结束。
六、总结
“诚信”在现代中国社会的时代背景下，具有新的内涵：第一，诚信的根本精神是真实无妄，它要求人们尊重客观规律，树立求真、求实的精神，坚持实事求是的思想路线。第二，“诚信”作为一种价值观念，要求每个社会成员树立起公正、公平的处事态度和大公无私的道德观念。第三，在现代市场经济体制和法治社会条件下，“诚信”所内涵的人文精神，要求人们自觉守法，真诚守信。
篇11：“中国梦”主题班会策划
一、活动背景
为进一步学习领会十八大精神，增进中学生对党和国家大政方针的理解，培养中学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强中学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量。那么，我们进入今天的主题班会——“中国梦、我的梦”。
二、活动目的让同学们都了解和体会党的十八大精神，同时让学生知道“中国梦”不是一个大的梦，不仅仅只是国家的梦，更是人民的梦，每个人的梦。结合“中国梦、我的梦“同学们畅谈自己的梦。树立正确的理想信念、正确的人生观和价值观。
三、活动时间
2013年4月
四、活动对象
初三2班
五、组织机构
初三2班班委
六、活动内容
1．教师先给同学们讲讲“中国梦”是人民的梦，同时也要阐述教师自己的梦；
2．请每个同学谈谈自己对“中国梦、我的梦”；
3．同学谈谈自己要如何行动才能完成和实现“中国梦、我的梦”；
4．教师进行总结性发言，要想实现“中国梦、我的梦”就要从我们身边做起，从每天做起，从对自己的学习态度做起；
5．鼓励学生到即将到来的中考能有出色的发挥，才能践行“中国梦，我的梦”的第一步。