封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案（精选8篇）

篇1：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

按照保持共产党员先进性教育活动的总体目标和基本要求，市委于20xx年5月24日召开八届四十次常委会，围绕广大群众和基层单位提出的“进一步发挥市委总揽全局、协调各方领导核心作用”等七个方面的意见和建议，进行认真研究和分析，并结合实际，采取切实措施，制定本整改方案。

一、健全和完善领导经济社会发展的体制和机制，进一步发挥市委总揽全局、协调各方的领导核心作用。

加强党的执政能力建设，改革和完善党的领导方式，是党的十六大向全党提出的一个重要课题。近年来，市委按照总揽全局、协调各方的原则，不断加强组织建设和自身建设，积极探索并完善适应克拉玛依特殊的经济社会形态和体制架构的领导方式和工作机制，切实发挥对地方政治、经济、社会、文化等领域的领导核心作用，妥善协调处在经济转轨和社会转型期的不同社会主体之间的利益关系，实现了经济社会整体协调健康快速发展的工作目标。实践证明，市委领导全市经济社会发展的能力，与其所肩负的职责和使命总体上是相适应的。但同时也必须认识到，面对新的形势和任务，市委迫切需要进一步健全和完善总揽全局、协调各方的领导体制和工作机制，健全和完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理体制和实现方式，不断提高领导经济社会协调发展的能力和水平，为构建克拉玛依和谐社会提供强有力的政治、组织和制度保障。

1、完善领导体制，进一步发挥市委在同级组织中的领导核心作用。

按照把好方向、抓好大事、搞好协调、管好干部原则，市委要继续发挥好对市人大、政府、政协及军分区等同级组织的领导核心作用；进一步发挥人大、政府、政协党组在这些组织中的作用。人大、政府、政协、人民团体的党组以及担任领导职务的党员干部，是由市委集体讨论决定选派到人大、政府、政协、人民团体工作的，必须要对市委负责，自觉接受市委的领导，在依法履行职责的工作中，必须坚决贯彻党的方针政策，执行市委的决定。凡涉及到改革、发展、稳定和经济、政治、文化、社会建设等方面的重大事项，要由党组集体讨论后，报市委常委会决策或市委全委会决定；凡应提请市委讨论的事项，要以党组的名义上报市委。

按照党管武装的根本原则，市委要继续加强对驻市部队的领导，进一步密切同军分区及其他驻市部队的关系。

2、健全决策机制，完善各项制度，保证决策科学化、民主化。

按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的组织原则，市委要对各项议事决策机制进行认真梳理，进一步完善和规范各项议事规则和决策程序，明确党委全委会、常委会、书记办公会的工作职责。要进一步强化全委会的重大决策作用，强化市委常委会议事决策的权威性，完善和规范书记办公会的议事协调制度。凡涉及地区整体利益和大局的改革、发展、稳定和经济、政治、文化、社会建设等方面的重大事项，必须报经市委常委会决策或市委全委会决定。

要坚持和完善民主集中制的组织原则，在集体决定前，提倡各抒己见，集体决定一旦形成，必须无条件服从、坚决贯彻执行。

要健全提高议事决策水平的有关制度，进一步完善和规范常委会学习制度、调查研究制度、督促检查制度、专家决策咨询制度，确保决策的科学化、民主化、法制化。对于重大问题的决策和实施，市委要运用多种方式到人大、政府、政协以及中央企业广泛征求意见，根据各个方面的意见和建议，调整完善决策部署和工作方案。

要加强推动决策落实的各项制度建设。为确保常委会重大决策的贯彻落实，常委会在决定事项的同时，要明确具体责任人、责任部门以及协同配合部门。党政机关各工作部门要健全和完善落实决策的工作制度和工作机制，保证市委的各项决策落到实处。

3、建立健全石油石化及其他中央驻市企业参与、支持社会事业建设的协调机制。

按照全面落实科学发展观的要求，市委要进一步做好统筹经济社会协调发展的各项工作，坚持把以人为本的思想，全面、深入地贯彻到全市经济和社会发展的总体规划当中，在发展经济的同时，大力推进社会事业建设，构建全市人民各尽所能、各得其所、和谐相处的社会环境。

根据克拉玛依经济社会发展的实际，要建立由中央驻市企业及其他经济社会组织共同参与、支持社会事业建设的协调机制，明确企业与企业之间、企业与政府之间承担社会发展责任的基本原则，科学、合理地确定中央企业及其他经济社会组织参与、支持地区社会事业建设的实施范畴和实施方式，建立相应的议事决策制度，规范议事决策程序，提高议事决策和执行效率。

由市委领导牵头，组织市政府及管理局、油田公司、独山子石化公司、克拉玛依石化公司等中央驻市企业，共同研究制定关于中央企业参与、支持我市社会事业建设的协调机制和相关制度，报经市委常委会研究审定。

二、按照构建和谐社会的要求，加大就业再就业工作力度，推进社会保障体系的建立和完善。

篇2：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以上级党委保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章要求为标准，以自我剖析材料为依据以措施得力、量力而行、分期实施为原则，以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、存在问题

1、政策理论水平不够高。对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习，但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精髓的理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻，与本职工作联系不紧的涉猎较少，并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。

2、工作创新意识不够强。想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上，对本部门其他科室业务了解较少。

3、优服务质量不够好。虽有为群众提供优质服务的强烈愿望，但参与发展的结合点找的不够准，支持发展的办法不够新，工作能力不够强，工作效率不够高。

4、未能较好的开展批评与自我批评，未能及时地经常地向同志们虚心学习，征求宝贵意见。

5、未能真正处理好说与做的关系，有时说的多做的少，决心和实际出现一些偏差。

6、有些场合、有些时候放松对自己的要求，等同于一般群众，未能真正发挥好作为一名共产党员的应有先锋模范作用。

三、任务目标

1、自觉学习党建知识和其他科学文化知识，真正达到全面发展、熟练驾御知识，并且应用于实践。

2、以正确的认识、崭新的观念、科学的思维指导实践，锐意进取，开拓创新，始终走在时代前列。

3、坚持个人利益服从党和人民的利益，多为群众办实事、办好事，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争，为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献，为党旗增辉。

4、开展批评与自我批评，增强组织纪律观念，严格党的组织生活，不论走到哪里，都要把自己置于党组织的管理、监督之下。

5、坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，完成任务用最短的时间。

6、时时处处都以共产党员的标准严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用。

四、整改措施

1、加强学习、提高认识。按照 “学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，学习掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识，学习掌握现代科技知识。注重学以致用，理论联系实际，在研究思考中学、在探索实践中学，使自己在思想上、政治上更加坚定地与党中央保持高度一致，与市委、市政府保持高度一致。整改时间：长时间坚持不懈努力，从现在开始。

2、解放思想、锐意创新。在工作中解放思想、实事求是、与时俱进，使思想观念和行动紧跟时代潮流。自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，以正确的认识、崭新的观念、科学的思维指导实践，锐意进取，开拓创新，始终走在时代前列。整改时间：立即行动，决不间断。

3、创优服务、一心为民。时刻牢记“入党为什么、在党干什么、为党留什么”，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人的先进本色，始终把群众满意不满意作为工作标准。强化宗旨意识，切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。要坚持个人利益服从党和人民的利益，多为群众办实事、办好事，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争，为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献，维护党的形象，为党旗增辉。整改时间： 马上行动，转变思想，持之以恒。

4、开展批评、虚心求教。认真开展批评与自我批评，遇事多向老党员请教，多向周围的同志请教，向他们征求宝贵意见。增强组织纪律观念，积极完成党组织交给的任务。严格党的组织生活，不论走到哪里，都要把自己置于党组织的管理、监督之下。整改时间：立竿见影，继承传统。

5、实事求是、立说立行。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。熟练掌握有关法律法规和工作程序；认真执行“九公开”和“六类事项办理制”；树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，所做工作一定要达到自己的最高水平，完成任务用最短的时间。整改时间：立说立行，付诸行动。

篇3：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

一、应深刻认识开展保持党员先进性教育活动的必要性

在新的历史条件下如何建设党, 是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体长期进行深入思考的问题。按照中央要求, 中组部从2000年上半年起, 对全国不同地区和待业的30万名党员思想状况进行了调查, 针对调查中存在的基层组织和党员队伍现状同“三个代表”重要思想要求不相适应、不相符合等突出问题, 提出了在全党开展一次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。中央同意了这个建议, 并在党的十六大明确作出了开展先进性教育活动的决定, 十六届四中全会后, 正式部署开展先进性教育活动。

从总体上看, 我们党的基层组织是有战斗力的, 党员队伍状况的主流是好的, 广大党员在群众中树立起了“平常时期能看得出来, 关键时刻能冲得出来, 危难时刻能豁得出来”的光辉形象。但在新的形势下, 党员队伍中还存在着与保持先进性要求不相适应、不相符合的问题。主要表现为一些党员理想信念动摇, 党员意识和执政意识淡薄, 带领群众前进的能力不强;一些党员干部事业心责任感不强, 思想作风不端正, 工作作风不扎实, 脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部思想理论水平不高, 依法执政能力不强, 解决复杂矛盾的本领不大, 素质和能力同所肩负的责任和任务不相适应, 有的甚至以权谋私, 腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强, 有的甚至软弱涣散、不起作用。总起来讲, 就是同新形势新任务的要求不相适应, 同“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合。这些问题如不认真加以克服, 就会严重影响党的先进性、执政成效, 损害党和人民的事业。集中一段时间和精力, 开展先进性教育活动, 就是要进一步提高党员素质, 固本强基, 在解决“不适应”的过程中提高对党的历史方位和执政使命的适应力, 在克服“不符合”的过程中增强对各种消极腐败现象的免疫力。

二、先进性教育应首先建立永葆党员先进性教育的长效机制

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。只有建立起保证党员长期受教育的长效机制, 才能永葆共产党员的先进性。

第一、要建立健全党员长期受教育的学习制度。

要使广大党员思想政治觉悟高于一般群众, 业务技能高于一般群众, 生产工作业绩高于一般群众, 就必须建立健全党员长期受教育的学习制度。一是要坚持已有的学习制度。比如, 政治学习制度、“三会一课”制度、中心组学习制度、干部培训和轮训制度、专业技术培训制度、挂职锻炼制度、外派学习交流制度。二是改进和完善学习制度。健全的学习制度应该做到时间、内容、人员和效果“四落实”, 并建立党员学习档案, 包括学习有笔记、集体学习有考勤、平时有检查、年终有考证等。三是要加强督促检查。通过检查学习笔记、学习记录和组织测试进行督促。同时, 对党员干部的学习情况进行综合考评, 切实把运用理论解决实际问题的能力, 作为评价和使用干部的重要依据。

第二、要建立健全组织生活机制。

加强对党员的经常性教育管理, 就要严格组织生活, 健全党的组织生活制度。首先, 要完善党员领导干部民主生活制度。要明确会议议题, 规范会议程序, 提高会议质量。其次, 要坚持民主评议党员制度。要根据党章和保持共产党员先进性的要求, 结合本部门本单位的实际, 采取党内外相结合的办法, 每年组织一次对党员的民主评议, 促使党员修正错误, 提高素质。其三, 要建立党员目标管理制度, 及时了解党员的思想、工作、作风情况, 有针对性地做好工作, 使每个党员经常置于党组织的教育管理之中。

第三、要建立健全加强和改进基层组织建设的工作制度。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础, 是保持党员先进性的前沿阵地。为此, 一是要加强党支部制度建设。二是要建设“学习型”党支部, 建设“知识型”党员队伍。三是党支部要经常开展活动, 发挥好战斗堡垒作用。要紧紧围绕生产经营等中心工作发挥党员的先锋模范作用, 充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性。四是要严格实行责任制。确保各级党组织主要负责人履行第一责任人, 分管负责人履行个体责任人、基层党组织负责人履行责任人的职责落到实处。五是要建设完善的党建工作考核制度, 以考核促建设, 以考核促实效。

三、先进性教育要抓好三个环节

要使先进性教育活动扎实有效地开展, 不走过场, 取得实效, 必须切实抓好三个关键环节。

抓好领导带头环节。党组织及领导干部要做到“两不”, “三带头”, 教育活动不走过场, 业务工作不延误;支部成员带头参加学习培训和讲党课并撰写心得体会, 带头查摆在理想信念、宗旨作风、遵守纪律、廉洁勤政和立足本职发挥作用等方面存在的问题, 明确今后努力的方向, 带头整改提高, 努力解决群众反映强烈的突出问题, 自觉接受监督, 力争使群众和广大党员满意。

抓好提高党性修养环节。要教育广大党员坚定理想信念, 自觉实践“三个代表”重要思想, 不断转变工作作风, 脚踏实地做好自己的本职工作。要组织党员结合自身实际, 围绕“三个为什么” (入党为什么、现在干什么、将来留什么) 开展大讨论, 提高党员的党性修养, 坚定理想信念。要引导全体党员向先进人物学习, 通过典型引路教育党员找自身差距, 明确努力目标, 增强前进动力。

抓好提高执政能力环节。在开展先进性教育活动中, 要教育和引导广大党员充分认识学习的重要性, 鼓励党员在学习中工作, 在工作中学习, 不断掌握先进文化及经营管理知识, 不断提高执政本领、工作技能和实践能力。开展先进性教育活动要同推动当前业务工作紧密结合, 用先进性教育活动促进业务工作开展, 用实际工作成果来检验先进性教育成效。党员领导干部要切实转变工作作风, 提高服务水平, 要深入调查研究, 开拓新思路, 采取新举措, 确保各项工作取得新进展。

四、结合实际, 引导党员开展自身先进性自我教育

党的“十六大”指出;党的先进性是具体的、历史的、必须放到推动中国先进生产力和先进文化发展中去考察, 放到维护和实现广大人民根本利益的奋斗中去考察, 归根到底要看党在推动历史前进中的作用。可见, 共产党员先进性的核心是真正践行“三个代表”重要思想, 作为一线工人党员, 努力生产, 为现代化建设提供足够的优质产品, 固然是保持先进性的表现。但是, 光靠多流汗、多出力还不够, 还得搞好安全保障, 防止事故发生。作为一线工人党员既要抓紧生产多出力, 还得重视安全多操心, 坚持按章作业, 警惕事故苗头, 发现隐患及时消除, 实现党员岗位无违章, 党员身边无事故。

一是引导一线工人党员加强学习, 学文化、学技术, 迅速熟悉新设备, 掌握新技术, 紧紧跟上现代企业的发展速度, 为提高企业的生产率作出更大的贡献。

二是引导党员要积极参与企业的文化建设, 为建设企业的精神文明作出贡献。企业文化建设的目的之一, 就是要培养一种积极向上的精神, 使企业能够保持发展的活力, 使职工树立以企业为家、以企业为荣的责任感和自豪感。每个共产党员都要学习大庆人为国家生产石油而吃苦受累的“铁人”精神, 教育年轻职工用自己的双手实现现代化, 建设优美的生活环境。此外, 每名党员还要牢固地树立主人翁精神, 从现代化建设的大局出发谋划企业的兴旺和发展。在企业兴旺发达时, 要有忧患意识, 多提合理化建议, 为改进企业管理、增强企业的后劲出力:在企业遇到困难时, 要挺身而出, 团结广大职工, 发挥聪明才智, 与企业共渡难关。通过企业文化建设, 要使广大职工家属子弟的身心都能够得到全面健康的发展。

三是引导党员牢记“为人民服务”的宗旨, 不仅要在生产上做能手, 在文化建设上做模范, 而且在生活中要做热心人。要关心身边的人, 关注社会上的弱势群体, 尽可能地帮助他们解决一些困难, 让他们都能感受到社会的温暖, 享受上改革的成果。每一个共产党员都不要忘记, 我们的最高奋斗目标是解放全人类。我们的国家还处在社会主义的初级阶段, 尚有几千万人生活在贫困之中, 需要我们去奋斗帮助。我们要继续保持艰苦奋斗的精神, 保持勤俭节约的好传统, 反对铺张浪费。如果我们每个共产党员都能这样做, 必然会带动全社会, 造成良好的社会风气。社会就会更加和谐, 生活就会更加美满。

摘要：党中央在深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况, 作出在全党开展先进性教育活动。本文就开展先进性教育的必要性、长效机制、抓好三个环节及引导党员开展自身教育等作了论述。

篇4：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

一项加强党的执政能力建设的基础工程

按照中央统一部署，全党的先进性教育活动分三批进行，每批半年左右时间。第一批：县及县以上党政机关和部分企事业单位，从２００５年１月开始到２００５年６月基本结束。第二批：城市基层和乡镇机关，从２００５年７月开始到２００５年１２月基本结束。第三批：农村和部分党政机关，从２００６年１月开始到２００６年６月基本结束。

在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。早在２０００年，中央组织部就组织了对全国３０万名党员思想状况调查。针对调查中发现的部分党员存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题，提出了在党内开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。十六大之后，中央在部分单位和部门进行了试点，取得了明显成效，积累了初步经验。在试点基础上，党的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全党普遍开展先进性教育活动。

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，就是要借鉴“三讲”集中教育和农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验，在新形势下始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质，始终保持马克思主义政党的先进性。

我们应该看到：首先，党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，关系重大。

其次，开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动体现党的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次，开展先进性教育活动，也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是，也有一些党员不能发挥先锋模范作用，不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信，影响党的执政能力的提高，必须通过先进性教育活动，切实加以解决。

为实现全面小康提供坚强的政治、组织保证

加强党的基层组织和党员队伍建设，是加强党的执政能力建设的基础。只有把经常性教育与适当的集中教育结合起来，集中一段时间和精力，认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础。在实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的进程中，我们既面临着难得的发展机遇，也面临着种种风险和挑战，能否抓住机遇，加快发展，取决于党的路线方针政策，取决于广大党员充分发挥先锋模范作用，团结和带领亿万人民群众共同奋斗。只有通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。

开展先进性教育活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，围绕发展这个党执政兴国的第一要务，按照立党为公、执政为民的本质要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定的实际和党员队伍建设现状，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党的基层组织在思想、作风、组织以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，按照中央的精神，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯彻始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终，努力实现提高党员素质、服务人民群众、加强基层组织、促进各项工作的目标要求。

搞好先进性教育活动，要坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。要把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。通过先进性教育活动，让党员受到教育，使群众得到利益。

搞好先进性教育活动，必须加强组织领导。各地各部门各单位要高度重视，统筹安排，精心组织，主要负责同志亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。要广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。

教育活动一定要取得成效

保持共产党员先进性教育活动，是改革开放２０多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，涉及全党６８００多万名党员，遍布各行各业、各条战线。教育对象分布在不同层面，类型比较多。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，使得党员流动性加大，党员的思想观念、生活方式发生较大变化。我们一定要充分认识新形势下开展先进性教育活动任务的艰巨性，对可能遇到的困难考虑得再充分一些，把各方面的应对措施准备得再周全一些，确保先进性教育活动顺利开局、健康发展、取得成效。

确保先进性教育活动取得实效，抓好第一批至关重要。作为第一批先进性教育活动主体的县级和县级以上党政机关，是我国经济、政治、文化和社会生活的重要组织者和直接管理者，肩负着执行党的方针政策和国家法律法规的重任。这些单位的领导干部集中，党员比例高，党员的文化素质、理论水平、政策水平也都比较高。他们能否保持先进性，直接关系到我们党的执政能力的提高，直接关系到党在人民群众中的威信，直接关系到人民群众的切身利益。因此，参加第一批先进性教育活动的单位，更要坚持标准、严格要求，把先进性教育活动抓紧抓好，抓出成效来，为后两批的先进性教育活动作出表率。

篇5：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

整改方案工商

“保持共产党员先进性教育活动”个人整改方案工商2007-02-17 16:42:

43一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则

条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式

方法比较少。

四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。

总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确

指出：”必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时，存有职能发挥的片面性，一些职能没能够及时有效地发挥好。

三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出，群众口碑较好。但是，进取意识不同程度地有了炎化，“创”和“争”的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识，甚至是放弃。

三、下步整改措施：

⒈加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

⒉要以促进经济发展为自任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思

想观念，特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的，只有这样才能不断地提高我们服务质量。

篇6：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

市中安监发[2005]9号

保持共产党员先进性教育活动

分析评议阶段实施方案

为深入扎实地开展好先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据中央和省、市、区委的统一部署，特制定如下实施方案：

一、总体要求和基本原则

分析评议阶段是巩固和扩大学习阶段成果、搞好整改工作的基础，是整个先进性教育活动的关键阶段，任务重、要求高，政治性、政策性强，承上启下，关系全局。做好这一阶段工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，确保先进性教育活动取得实效，至关重要。党员领导干部一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识，投入足够精力，采取有力措施，精心组织安排，把这一阶段的各项工作做深、做细、做实、做出成绩。要认真贯彻落实中央和省、市、区委关于开展先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤，切实把握好五条原则，即坚持党要管党、从严治党的原则，坚持正面教育、自我教育为主的原则，坚持发扬民主、充分走群众路线的原则，坚持实事求是、客观公正的原则，坚持领导干部带头、充分发挥表率作用的原则，务求取得实实在在的效果。

二、时间安排和方法步骤

分析评议阶段从3月22日开始，至5月1日左右结束，总计40天左右的时间。具体安排如下：

1、搞好部署动员。区局召开转段工作动员大会，总结第一阶段工作，找出存在的问题，明确第二阶段的工作重点和任务。做好深入细致的思想工作，教育引导广大党员正确对待党员群众意见，正确对待局党组指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点和不足；本着对己负责、对组织负责、对党的事业负责的精神，放下包袱，消除顾虑，端正态度，认真开展批评与自我批评。通过不断解决思想认识问题，提高党员参加分析评议的积极性，推动党性分析和民主评议工作的深入开展。

2、认真讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现。在学习动员阶段讨论基础上，继续深入开展本行业党员先进性具体要求大讨论，列举不合格党员主要表现，提交党员大会讨论通过后，采取一定形式，在适当范围内，向社会公示。形成的党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现，结合安监系统特点，表述准确，简明扼要，易于掌握，真正成为党员对照检查和分析评议的重要依据。

3、广泛征求党员群众意见。通过设臵意见箱、发放《征求意见表》、召开座谈会、个别访谈等，广泛征求对领导班子、党组织和党员的意见，找准存在的问题。党员领导干部要注意听取班子成员、支部党员和执法执纪服务对象的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。

4、深入开展谈心活动。要坚持党员与组织见面、党员与党员见面、党员与群众见面，深入开展党员之间普遍谈心活动。要注意创造灵活的方式方法引导大家在谈心活动中，讲真话、讲实话、讲心里话，努力营造一种正常的党内生活氛围，并与一定数量的群众谈心。局党组领导班子成员之间也要逐一谈心，认真开展批评与自我批评，做到坦城相见，有话讲在当面。通过广泛谈心，沟通思想，互相帮助，找准问题，形成共识；通过谈心活动解疙瘩、增团结、促工作。对存在的问题较多的党员，要做好思想教育工作，稳定情绪，端正思想，为开好领导班子专题民主生活会和党组织专题组织生活会，奠定思想基础。

5、认真对照检查，深入搞好党性分析。局党组在听取意见的基础上，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，本着“重点写问题，认真找原因，措施要具体”的态度，对照区局讨论制定的党员先进性的具体要求，不合格党员的主要表现，对照征求到的意见建议，对照优秀共产党员先进典型，认真查找省第八次党代会以来个人党性党风方面存在的突出问题，特别是理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面深刻剖析。有书写能力的党员要形成党性分析材料，党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和整改的具体措施等，掌握在3000字左右。党性分析材料形成后，要逐级进行审阅把关。党组织负责人对班子成员的党性分析材料把关签字；分管领导对分管党员的党性分析材料把关签字。党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，审阅者应认真提出调整补充意见，并要求重新撰写。

6、开好专题组织生活会、民主生活会。专题组织生活会，要采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。党员领导干部的专题民主生活会，要与每年一度的领导班子专题民主生活会相衔接，按照中央和省、市、区委有关要求召开。召开专题生活会，要在充分准备的基础上进行，应坚持“六个不开”，即征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开，党组书记不能到会的不开，上级党组织和督导组人员未到会的不开。

专题生活会上，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展积极认真的批评与自我批评。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想、提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。相互批评要从团结的愿望出发，实事求是，讲究方法，注意实际效果。采取本人先做自我批评，其他党员接着逐一对其开展批评的方式进行。与会党员要以对党对事业对同志高度负责的精神，客观公正，实事求是，真心实意地帮助同志，敢于触及问题，不回避矛盾，不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”、“没有新的意见”等各种理由不表明自己的批评意见。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。党员领导干部要坚持双重组织生活制度，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评和自我批评。党员和党员领导干部要依据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

7、认真负责地提出对每个党员评议意见并如实反馈。专题生活会之后，局党组要根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员进行评议，评议意见要肯定党员成绩，指明问题，提出整改方向。对有突出问题和不足的党员，坚持以正面教育为主，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。对不合格党员的认定和处臵工作，按正常程序进行。对违纪党员，按照《中国共产党纪律处分条例》规定和正常程序，给予纪律处分。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。党组织对每个党员的评议意见，以书面形式如实向本人反馈。

8、要搞好“两个通报”。民主评议告一段落后，局党组将采取适当方式，在一定的范围内向党员、群众通报，接受党员、群众监督。专题组织生活会通报的主要内容包括：生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向、党组的评议结果。领导班子专题民主生活会向区局参加教育活动的党员和群众代表通报情况，通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改思路、措施。

三、组织领导

先进性教育活动分析评议阶段任务重，要求高，区局先进性教育活动领导小组将精心组织实施，加强政策研究，及时发现问题，超前谋划好每一个环节的工作，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。一是进一步强化责任。局党组主要负责人应认真履行“双重”职责，亲自抓部署、抓督查、抓落实，注意发现和解决好工作中出现的问题。党员领导干部要发挥好表率作用，带头听取意见建议，带头搞好党性分析，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，为普通党员做出样子。二是加强宣传引导。要结合全区安全生产工作实际，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果。充分利用宣传栏、简报等手段，反复宣传开展先进性教育活动的重大意义，特别是大力宣传在先进性教育活动中涌现出的好典型、好经验、好做法，加强正面引导，调动各方面的积极性，营造良好的舆论氛围。三是正确处理教育活动与各项工作的关系。局党组将制定具体实施细则，合理安排好时间，正确处理先进性教育活动与其它各项工作的关系，做到把解决党员自身存在的问题同立足本职发挥先锋模范作用结合起来，把解决党组织和部门存在的问题同推动当前各项工作结合起来，切实做到统筹兼顾，科学运筹，既保证活动有条不紊、扎实有效开展，又以党员群众的积极性推动其它工作的顺利进行，实现教育活动与当前工作两不误、两促进、双丰收。

篇7：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

关于建立“保持共产党员先进性”教育活动督导组的建议方案

关于建立市委“保持共产党员先进性” 教育活动督导组的建议方案 按照中央和省委开展“保持共产党员先进性”教育活动的文件要求，在开展先进性教育活动市要向参加教育活动的单位派出督导组。参照中央、省委先进办的做法，结合我市实际，现就建立市委督导组的有关问题提出以下方案。 一、 督导组的组建和人员的抽调 (一)组建12个督导组。在我市第一批开展先进性教育活动时，市委“保持共产党员先进性”教育活动领导小组办公室向8个县(市、区)、12个市直系统党委派出12个督导组。 (二)抽调36名干部。督导组由党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成。每个督导组3人(其中组长1名，共12人;组员2名，共24人)。 12名组长从市直各单位抽调正处级干部担任(其中市人大、市政协各抽4人，市纪委抽1人，市委组织部抽1人，市委宣传部抽1人);24名组员从市上派下挂干部和市直单位中抽调副处级干部担任。 二、 督导组的分组办法 向8个县(市、区)、12个市直系统党委派出12个督导组。具体安排如下： 第一督导组：梅县、兴宁市、蕉岭县、平远县 第二督导组：梅江区、大埔县、丰顺县、五华县 第三督导组：党群系统、统战系统、宣传系统 第四督导组：交通系统 第五督导组：政法系统 第六督导组：建设系统 第七督导组：农业系统 第八督导组：经贸系统 第九督导组：科教系统 第十督导组：外经系统 第十一督导组：计划系统 第十二督导组：政府系统 三、 督导组的工作方式、职责和要求 督导组在市委先进性教育活动领导小组办公室的领导下，通过采用听取汇报、参加会议、开座谈会、个别谈话、查阅资料、问卷调查等方式，确实履行以下职责： (一)了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所去地方和部门提出意见和建议; (二)总结和推广开展先进性教育活动的经验，用典型指导工作; (三)及时发现所去地方和部门开展先进性教育活动中存在的问题，并督促解决; (四)及时向领导小组反映情况，当好参谋。 督导组人员要严守工作纪律，做到“四个不”：不擅离职守，不干预所去地方或部门的其他工作，不随便表态，不借督导工作谋取私利。 四、 督导组的培训 参照省委的做法安排督导组组长和成员参加中央先进性教育活动部署动员会，以会代训的.方法进行培训。建议我市把培训工作与市委先进性教育活动动员部署会议结合起来，以会代训，时间1天(1月20日左右)。 上午：督导组全体人员参加市委先进性教育活动动员部署会议，听取市委领导的动员讲话和工作部署(含对督导组工作的要求)。 下午：以组为单位学习讨论，督查组与所督导的县(市、区)和系统代表一起讨论。学习讨论的内容：《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和省、市委开展先进性教育活动的实施意见;中央和省市领导的讲话;开展督导工作的重要意义、方式方法和需要准确把握的重点问题。 五、 时间及有关工作安排 督导组人员由市委先进办统一抽调，1月20日以前提出抽调人员及分组名单，报市委审定。1月20日左右结合市委先进性教育活动工作会议，对全体督导组成员进行培训。培训结束后，督导组分赴各地各部门开展工作。督导组所需经费在先进性教育活动专项经费中列支，所去地方和部门要为督导组开展工作提供必要条件。 承担先进性教育活动组织指导工作的市纪委、市委组织部、市委宣传部将在第三批开展先进性教育活动，届时由市委先进性教育活动领导小组另派督导组。 市保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室 1月18日

篇8：封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

一是党的群众路线蕴含着党员先进性的价值观念。先进的价值取向, 总是随着时代前进和社会进步, 在广泛吸取人类社会创造的一切先进的文明成果中不断丰富和发展的。不同历史时期, 人类的价值取向有着不同的标准和要求。在新世纪新阶段, 就是要把保持共产党员先进性作为人生价值的根本取向, 切实解决好人生意义是什么这个立身做人的基本问题, 努力使人生追求始终走在时代发展的前列。党的群众路线的重要思想, 用其所特有的朴素思想, 高屋建瓴地阐述了先进性的深刻内涵。先进的价值观念源于坚定的理想信念。坚定的理想信念, 历来是克服困难、战胜困难的强大精神支柱, 是人生先进价值取向的最高形式。在新的形势下, 人们的思想观念、价值取向和行为方式所发生的变化, 最深刻地表现在对理想信念的追求上;各种反动政治观点、错误思潮和腐朽思想文化对社会的侵蚀, 也集中表现在对理想信念的影响和冲击上;一些人所反映出的现实思想问题, 很多也是由理想信念偏差所引发的。事实告诫我们:人生如果失去了正确的理想信念, 什么问题都可能发生;如果动摇了理想信念这一精神支柱, 就有垮掉和变质的危险。这方面的教训很多。近几年, 个别干部甚至有的高级干部, 在金钱、美色诱惑面前, 丢弃了共产党人的理想信念, 出现了“高官”纷纷落马, 老党员“晚节不保”等反常问题。而透过这些现象, 分析这些腐败分子堕落的轨迹, 他们有一个共同的特征, 都是由理想信念的动摇开始, 不择手段的贪污受贿、聚敛钱财, 最终走向罪恶的深渊。大量的反面事实警示我们, 理想的动摇是最根本的动摇, 信念的滑坡是最致命的滑坡。如果我们没有坚定的理想信念, 就会在各种诱惑面前败下阵来, 自毁前程。党的群众路线的重要思想, 其核心要求是必须始终保持先进性, 走在时代前列, 切实筑牢抵御各种错误思潮和腐朽文化侵蚀影响的思想防线, 真正保持革命气节, 始终接地气, 有很好的群众基础。

二是党的群众路线的重要思想蕴涵着党员先进性的科学精神。科学战胜迷信, 文明代替愚昧, 是历史进步、时代发展的必然。崇尚知识、崇尚科学, 是先进价值取向的重要内容, 也是必须坚持的价值追求。积极引导人民群众建立科学、文明、健康的生活方式, 努力形成学科学、用科学、爱科学、讲科学的社会风气和民族精神的先进理念, 是党中央审时度势提出的具体要求。在科学技术高度发达的今天, 科学与迷信、知识与愚昧的斗争并未停止, 也永远不会完全停止。知识就是力量, 科学技术是战胜愚昧落后的强大力量。从这些年我们国家一些地方的封建迷信活动死灰复燃, “法轮功”邪教组织大肆传播歪理邪说, 蛊惑人心, 大搞反科学、反人类、反社会的迷信活动, 企图与党争夺群众, 以致个别群众是非不分。在党中央的领导下, 我们与之坚决地、不懈地斗争, 广大人民群众对反动本质和险恶用心有了清醒的认识。但也要看到, 反对迷信、反对愚昧的斗争是一项长期的任务, 一些别有用心的人很可能还会利用少数群众的落后和愚昧, 掀起新的风浪。同时, 还应该看到, 固有的思想文化观念, 对人们的思想影响是根深蒂固的。社会上还存在着一些值得注意的愚昧迷信现象。有的领导为了提升, 习惯于看相算卦、烧香拜佛, 有的身上佩带护身符等饰物;有的单位修建“楼堂馆所”要请风水先生, 还有的崇拜所谓的特异功能大师等。这些现象说明, 科学与愚昧的斗争还远没有结束, 还需要付出艰苦的努力。科技的贫困不仅会导致物质的贫困, 而且会导致精神的贫困, 而精神的贫困是一切愚昧和迷信产生的重要原因。党的群众路线的重要思想, 集中体现了尊重知识、尊重文化、尊重创造的思想。只有始终高举科学的旗帜, 认真学习科学知识和现代科学技术, 才能不断提高科学素养, 形成健康文明的生活方式, 成为科学知识、科学精神、科学思想、科学方法的传播者和实践者, 从而树立科学的价值观。