党员干部个人整改清单

党员干部个人整改清单（通用5篇）

篇1：党员干部个人整改清单

根据本次专题生活会要求，我认真学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入广泛征求了职工群众的意见建议，和班子成员也交流了思想、交换了意见。现对照检查如下：

一、存在的主要问题

(一)理想信念方面。能够做到增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。一是在学懂上做得还不够，仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解，但从认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深。二是在弄通上做得还不够，有单纯为了学理论而学理论的倾向，不能完全做到融会贯通、举一反三。三是在做实上做得还不够，对如何结合工作实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。

(二)政治规矩方面。政治敏锐性和警觉性还要提高，要深刻吸取党的十八大以来查处的反面典型严重违反党的政治纪律、政治规矩、组织纪律的深刻教训，始终心存敬畏、手握戒尺，真正做到无条件地遵守党的纪律和规矩。执行请示报告制度还需要更严更实，对一些单位主要领导落实上级决策部署情况不及时报告的情况，我虽然进行了严肃批评和严格督查，但没有较真去处理。对少数干部身上出现的“心中无术胆子大、办法不多点子多”“对上吹吹拍拍、汇报工作增加影响，对下盛气凌人、横眉冷对”“人前一套、背后一套，对人一套、对己一套，嘴上说一套、实际做一套”等问题，看到了，指出了，但公开批评和从严追责问责还不够。实事求是地说，这几年，对“老爷思想衙门风、小人思想嫉妒风、庸人思想懒惰风、糊涂思想跟疯风”感同身受、极度厌恶，大会小会上点名道姓地批评了一些人，私下里也和有些人进行了谈心谈话。邪气压不住，正气就上不来。下一步，还要结合党内学习教育，刹住我们身边的不正之风，让大家不断看到党员干部队伍的新气象。

(三)担当作为方面。能够履职尽责，以钉钉子精神抓落实，但用“三严三实”的尺子来度量，还存在着一些不足。一是担当负责、攻坚克难的精神有所弱化，缺少碰硬精神，担当意识、责任意识有待加强;二是督查指导、狠抓落实的韧劲不足，对一些既定的事项、确定的工作，存在依赖开会、发文推动工作，比如，有些事情会议安排了、文件下发了，但议来议去、转来转去、推来推去，最后没有很好落实;三是履行全面从严治党的责任不够有力，整体性思考谋划不够，缺乏创新性的举措和办法，使得工作停留在一般性号召上，针对性和实效性不够。

(四)改进作风方面。能够充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，但在转变作风上还存在着一些不足。一是在处理一些问题上，有急躁情绪，缺乏耐心，对下属批评多、鼓励少，要求多、帮带少。二是存在忙于事务性工作多、静下心来思考少，对业务工作用心多、对其他工作关注少，布置安排多、督促检查少的现象。三是在业务接待和对外往来时，面对大是大非虽能坚持原则、秉公办事，但有时考虑兄弟单位情谊、地方政府情面及人情世故、乡风乡俗的原因，执行标准把关不严，出现了“同城接待”的问题，尽管进行了整改，但需永远牢记。对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》要求，自己能够经常深入群众、深入站所、深入施工现场，但还存在一些不足。

二、产生问题的原因分析深刻反思，产生以上几个方面问题的主要原因是：

(一)理想信念方面。虽然在理想信念上是坚定的，对学习的重要性认识不够，学习的热情不是很高，因而放松了思想武装，思想建设比较弱化。表现为应对各种复杂情况、抵御各种风险、经受住各种考验的能力有所不足;理论联系实际思考问题不深入、不持久;认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。

(二)宗旨意识方面。在思想上也想在自己的职责内把事情办好，把职工群众的事情办好，也不愿留下骂名。但由于受社会不良风气的影响，受体制机制的制约，受处(室)职能交叉的限制，宗旨意识有所淡化。工作热情有所减退，缺乏应有的进取精神，有安全着陆、得过且过的思想。

(三)党性修养方面。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了标准，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以根据实际进行变通处理，在考虑问题中习惯本位主义、实用主义、经验主义。

(四)执行纪律方面。有时把自己混同于一名普通党员干部，对待一些务虚的工作，没有坚持高标准、严要求，一把手的带头作用发挥不够充分;对一些局党委研究的事项，有时只是凭直觉、凭经验谈些看法，在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。

篇2：党员干部个人整改清单

我于xx年毕业至今在我校任教，xxxx年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

(一)形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

五、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

2019年主题教育党员干部个人问题检视清单及整改措施

通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员

肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。

一、整改问题

通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

(一)理想信念方面存在的问题

1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四风”方面存在的问题

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

二、整改目标

通过认真学习习讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻

地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：

1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。

2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。

4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。

7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。

三、整改措施

针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。

5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。

篇3：党员干部个人整改清单

关键字 党员干部 培养 个人爱好

党员干部要做到生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，这既是胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上关于党员干部作风建设的重要讲话中倡导党员干部要树立八个方面良好风气的客观要求，又是党员干部必备的最基本的素质。但遗憾的是，在我们的党员干部中，仍然存在一些不健康的情趣。个人爱好作为生活情趣、精神追求的一种特殊体现，是人的内在品质和思维修养的外部反映。一些别有用心的人往往从党员干部个人爱好入手，投其所好，达到拉拢、腐蚀党员干部的目的，从中获利。因此，个人爱好健康与否，往往影响着党员干部的事业发展和人生轨迹，培养健康的个人爱好，对贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>具有重要现实意义。

一、党员干部培养健康个人爱好的意义

（一）健康的个人爱好，是社会主义和谐社会的基础

党中央提出构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会”的伟大目标。社会是人的集合体，良好社会氛围的营造靠社会每一分子的积极努力，这必然要靠全体公民的共同努力才能实现。随着社会的发展，人们疲于对金钱和利益的追求，生活和思想压力大，容易造成人际关系淡漠，“相闻鸡犬之声，老死不相往来”。培养积极健康的个人爱好有利于促进人与人的和谐。培养积极健康的个人爱好有利于改变这种狭隘的“利益本位”和“个人主义”的自我认识，缓解思想压力，增添生活乐趣，减少争执纠纷，疏解人际关系，使人们用更愉快的心情面对人生，用更友善的方式对待身边的事物。培养积极健康的个人爱好，对于建设和谐社会意义重大。

（二）健康的个人爱好，关系着党和政府形象与威信

党员干部是社会活动的组织者，是我们党的事业的带头人，在社会生活中有着特殊的示范带头作用，其生活作风、个人爱好的好坏是衡量党员干部威信高低的重要标准，也是影响干群关系的重要因素。群众往往从党员干部的“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”中去观察党员干部的人格和品行，往往从党员干部的生活作风、个人爱好来看待和评价党和政府。如果党员干部为了自己的个人爱好，不讲身份、不顾形象、不管影响，什么朋友都敢交、什么场合都敢去、什么钱都敢花、什么东西都敢要，或者迷恋于迷信赌博，热衷于灯红酒绿，沉湎于声色犬马，把“玩人”、“玩物”当作一大乐事，那他们还能有什么道德情操和人格魅力可言？又何来威信和凝聚号召之力？这无疑严重损害了党和政府在群众中的形象，降低了党和政府在群众中的威信。

（三）健康的个人爱好，有益于身心健康和道德修养

个人爱好具有两面性。好的一面，如精神营养，吮之愈多，愈有利于修心养性，提高自身的道德修养。不好的一面，若精神鸦片，沉溺其中，就会销蚀理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐。积极健康的个人爱好可以丰富知识、调节劳逸、陶冶情操、净化心灵，有益于个人身心健康，有利于开拓眼界和开发智力，有助于提高思想文化、道德修养，全方位提升人的素质和能力，同时又通过对“真”、“善”、“美”的感受力反作用于人的思想和感情，对心灵产生一种推动力，使人们的情感世界、个性品格和道德情操在无形中受到陶冶，促其求善向上，促进世界观、人生观、价值观的良性改造。

二、党员干部如何培养健康的个人爱好

（一）坚定理想信念

个人爱好是世界观、人生观、价值观的折射和反映，有什么样的理想信念，就有什么样的个人爱好。因此，党员干部只有首先从思想上树立起正确的人生信念和追求目标，才能培养高雅、健康、向上的个人爱好。崇高的理想信念好比是“舵”，决定着人生航程的前进方向。动摇和淡化了这种信念，个人爱好就会偏离方向，甚至走向低俗与堕落。作为党员干部应当牢固树立崇高远大的理想信念，用党的的奋斗目标总揽个人爱好，个人爱好应该首先考虑有利于、服从于和服务于事业的发展，要努力寻找个人爱好与干事创业的结合点，把个人爱好融入到社会主义现代化建设事业中，不断提升人生品位。做到在事业中培养健康的个人爱好，在培养个人爱好中助推事业进步。

（二）加强理论学习

学习不仅开阔眼界，增长见识，增强本领，而且有利于陶冶情操，提高道德修养，提升人生品位。“久旷之宅易生妖。”一些党员干部由于个人爱好低下而走向犯罪深渊，一个重要原因，就是不注重政治理论学习，放松了对主观世界的改造，一味热衷于埋头具体事务，迎来送往，吃吃喝喝，长此以往，消极因素就会占据头脑，世界观、人生观、价值观就会发生偏移，抵御钱色诱惑的免疫力就会下降，个人爱好就容易发生“质变”。邓小平同志曾严肃指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”党员干部必须要加强理论学习，坚持活到老、学到老，用中国特色社会主义理论体系来武装自己。自觉远离低级庸俗的个人爱好，培养健康高尚的个人爱好。

（三）选择健康爱好

张中行先生在他《顺生论》的《爱好》篇里由高到下分了四类，第一类最高，是爱好与进德修业有关。比如爱好古典诗词曲赋、在网络上写写博客等等。第二类次高，是与学业无关，但可以消遣闲情。比如打球摄影、钓鱼弹琴、栽花养鸟等等。第三类不高的，是所爱好与利有关。比如集邮、集币、收藏古董等等。第四类最下的，就是对修身、事业有妨害的。比如不是因为吃不饱的吃吃喝喝、低级庸俗的玩玩乐乐、最典型的如吸毒、赌博等。对于党员干部来讲，最好是都能进入第一类，其次不能低于二类，这是起码的要求。第四类本来就是有关法律和党内条规明确反对的。所以，每个党员干部，首先要向第一类努力。假如确实不喜欢第一类，那也不要紧，退而求其次。如果第二类都不爱好，那就最好不要外示自己的爱好，做一个没有个人爱好之人，切不可目无法律条规而陷入最后一类。否则，可能因为不良个人爱好引发贪污受贿、失职渎职、欺压群众等违法乱纪行为。

（四）保持良好心态

个人爱好是个人情感的心理倾向，“有容乃大，无欲则刚”，“君子常坦荡、小人常戚戚”。健康的个人爱好还需要保持内心世界的一种宁静。面对“灯红酒绿”、“纸醉金迷”，要保持平静之心；面对别人的升迁要神安气定，心无旁骛，保持平衡之心；面对人生的各种遭遇，要保持平常之心。党员干部要结合事业、工作培养个人爱好，自觉把个人价值的实现与党的事业的发展统一起来，正确看待自己的荣辱得失，保持心态平衡。

（五）净化生活圈子

良好的生活环境中更容易有健康的个人爱好。党员干部手中握有或大或小的权力，身处各种矛盾的焦点，时常面对重重诱惑和危机四伏的复杂局面，从众多反腐案例中不难看出，一些党员干部往往因为在思想上和生活中禁受不住各种诱惑，导致一步步滑入腐败堕落的深渊。因此，党员干部特别要注意慎重交友，坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀。要使自己远离庸俗低下的个人爱好，培养积极健康的个人爱好，就必须要净化自己的生活圈和社交圈。在家要尊敬赡养老人，重视子女教育，夫妻和睦恩爱。在外要诚恳待人，与人为善。古人说，“近墨者黑、近朱者赤”。党员干部一定要近君子、远小人，多结交品德高尚、情趣高雅之人，对那些情趣低下、庸俗无聊之人和怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。

（六）主动接受监督

党员干部健康个人爱好的形成，一方面要靠自律，另一方面要靠他律。因为党员干部的个人爱好不仅仅是他个人的小事，而是关系人品官格、党风政风的大事。因此，党员干部的个人爱好必须接受组织、群众及舆论等外部的监督。坚持家庭、单位、社会，“点、线、面”相结合，构建三重监督体系。首先是重视家庭监督。党员干部在“两圈”中发生的一些细微变化，家属特别是配偶最易察觉到；其次是重视组织监督。形成一级抓一级，一级带一级的监督格局；最后是重视社会舆论监督。

参考文献：

[1]贺淑玉.领导干部要培养健康生活情趣[J].中小企业与管理科技，2010（11）：111-112.

[2]陈周钦.论领导干部在培养健康情趣爱好中的超我意识[J].交通职业教育，2008（1）：28-31

篇4：党员干部个人整改清单

2021 1 年民主生活会个人 五个方面 发言提纲 0 5100 字文

2021 年 1 月 根据市纪委、市委组织部《关于开好 2020 县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神和县委统一安排，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，深入领会习近平总书记关于加强政治建设的系列论述以及在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容，在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步深化了思想认识，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明确了整改措施，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：

一、存在的突出问题及表现 （一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”方面

一是重视程度不够。

学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的紧迫感和主动性还不够强，没有很好地解决工学矛盾，存在“被动学”现象。二是学习深度不够。对十九大精神、习总书记“三个一以贯之”要求和在十九届中央纪委二次、三次、四次全会上的重要讲话精神缺少逐字逐句的推敲，在学懂、弄通、做实上还有差距。三是实践力度不够。通过习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列讲话精神的学习和思考，自己对推动全县组织工作有了很多新想法、新举措，但有的却没有立即付诸实施。

（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。

一是全局观念不够牢固。站位全局的高度不够，对上级一些重大决策部署和路线方针政策认识把握上还有差距。比如，在参与县委议事决策时，往往只关注自己分管工作，考虑自己的“一亩三分地”，全局性深入思考比较少。二是请示报告不够全面。对工作中的重大问题、个人有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够。三是请假报备不够到位。在有事请假或外出时，往往第一时间向县委请假和报备，给市委组织部报备不够及时。

（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展 方面。

一是解决化解遗留问题有畏难情绪。对过去工作中的一些遗留问题，如干部超职数配备等，能够按政策积极研究化解，但遇到阻力时也会

有畏难情绪。二是对一些工作困惑缺乏解决办法。当前，干部选拔任用工作政策要求非常严格，但事业单位职务职级并行、车补政策迟迟没有出台，导致在干部选拔任用工作中面临的困难很多。自己对这些情况很困惑，但缺乏有效解决办法。三是还存在好人主义思想。面对干部轻微违纪问题，总是以批评教育和警示训诫为主，按原则政策严肃处理不够“下茬”，采取组织措施比较少。对个别爱发牢骚爱埋怨的干部，没有完全做到及时批评教育和制止；在抵制社会谣言方面，有时态度也不够坚决。

（四）在收官“十三五”，谋划“十四五”方面。

一是宗旨意识淡化。刚参加工作时，与基层群众接触较多，随着职位升迁，疲于应付手头的工作，深入基层联系群众往往走马观花，与群众心贴心面对面的交流明显减少，对群众疾苦隔靴挠痒，体会不深。二是重表面而轻基础。对一些表面看得见、见效明显、具有轰轰烈烈的工作效应的工作热衷于完成，对于象储备后备干部这样的基础性工作，耗费精力时间又不能马上见效的工作研究的少，说明政绩观还存在偏差。三是重部署而轻落实。在部署工作中，就组织工作而抓组织工作，缺乏站在全县的全局性高度来安排工作。对于上级工作往往简单把文件转发，要求下级落实，存在以文件落实文件的问题。把工作部署安排下去后，后续的监督检查力度不够，对实效性结果抓的不紧不实。四是重形式而轻实效。在工作中还是不同层度的存在形式主义问题，在没有深入了解基层农村青年外出打工较多的情况下，就给基

层下任务建设一定数量的青年党员参加的自愿者队伍，给基层造成了压力，导致工作任务“无法完成”。

（五）在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。

一是基层调研解剖麻雀不够。

调研安排时间比较紧，走点多、蹲点少，调查研究不够深入，没能沉下心来把情况吃准、摸透。二是感情上没有真正融入群众。在经常性联系跟踪服务群众方面还不扎实，虽多次到**5 个深度贫困村调研，也对镇村和包扶单位提出了具体工作要求，但跟踪落实不够，贫困村面貌改变力度还不大。对自己的包扶户还有关心不够、困难解决不够的问题。三是工作上有急于求成现象。工作中为了能引起上级重视、尽快打开局面，对自己分管工作、包抓事项，有时过于强调行动快、效果好，过于追求出经验、出亮点，对取得实效探究分析不够，有些工作措施针对性不强。总想把每一项工作都干好、干出色，结果自己很累、干部也很累，有些工作效果却不尽理想。四是抓工作落实不够有力。抓落实的韧劲还不够，对一些重点工作如加强党建“八类人员”管理，谋划安排时考虑的非常具体，但在推进过程中持续加压不够，落实上也就打了折扣。五是表率作用发挥不够好。在包抓重点项目上，现场解决难题少，下基层还没有做到村村到。

二、产生问题的原因分析

在深入查找问题的基础上，经过认真思考和深刻剖析，我觉得之所以出现上述这些问题，根源在于：

（一）主观改造不够经常。

作为一名已有 20 年党龄的年轻老党员，一步一步成长为一名领导干部，靠的是组织的关怀和培养。因此，自己从内心深处始终对党组织怀有感恩和忠诚之心，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，但是不知不觉中放松了主观世界改造，放松了政治理论学习主动性，尤其是伴随着日常事务的增多，出现了“以干代学”的现象，没有准确把握党的最新理论成果精髓，“四个自信”没有真正地入脑入心，致使“总开关”拧得不牢。

（二）党性锤炼不够严实。

自认为党性较硬，分得清是非曲直，经得住不良风气侵蚀，却没有深刻认识到党性修养是一辈子的事情，只有起点、没有终点，不知不觉放松了党性锤炼。特别是对照《党章》检查自己的言行坚持的不够经常，没有随着形势的变化和要求，更高更严地要求自己。

（三）宗旨意识不够永固。

自认为生在农村，与群众感情较为深厚，但随着环境的变化、职务的升迁，坐办公室、开会的时间越来越多，与群众坐一条板凳、面对面交流越来越少，对基层真实情况和群众真实想法掌握了解不够，逐渐拉开了与群众的距离，造成服务群众的能力有所下降。究其根本还在于宗旨意识树得不牢、没有内化于灵魂深处，没有真正解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

（四）进取韧劲不够持久。

自认为在工作中能忠于职守、大胆创新、奋勇担当，某些工作还得到了上级领导和广大干部群众的肯定，偶尔还有自满情绪，致使在“精益求精、追求一流”的探索实践上没能持续，有时也会产生松口气、歇歇脚的念头，直面矛盾、攻坚克难的锐气和奋力作为的进取意识不够持久。

三、整改措施 2019 民主生活会上，查摆出我个人突出问题 10 个。通过清单销号管理，所制定的“坚持‘用心’，强化学习、坚定信念；坚持‘用情’，转变作风、服务群众；坚持‘用力’，履职尽责、争创一流；坚持‘用纪’，坚守底线、廉洁从政”四条整改措施均落实到位，10 个问题也已全部整改到位。通过本次民主生活会的深入查摆和深刻剖析，结合待会儿大家对我提出的批评意见，我将从以下六个方面对存在的问题予以整改提高：

（一）坚持以更实学风武装头脑，切实筑牢思想根基。

采取三条措施：一是端正态度学。制定个人长期学习计划，优选学习内容，坚持每天自学 2 小时,系统学习党的最新理论成果，深刻领会十九大精神实质，筑牢理论根基，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。二是提高站位学。牵住“四个意识”“四个自信”“四

个服从”牛鼻子，始终坚定政治立场，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是结合实践学。紧密联系实际，活学活用，把理论学习与当前中心工作结合起来，最大程度地把最新理论成果转化为推动发展的工作实践。

（二）坚持以更强意识执行落实，主动服从维护大局。

下足三个工夫：一是做到令行禁止。认真贯彻执行中央和省、市、县委的决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通，确保政令畅通、令行禁止。二是强化规矩意识。把遵规守纪作为立身处世之本，严守政治规矩，严格执行政治、组织、廉洁、群众、工作和生活“六大纪律”，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权、绝不弄虚作假，对破坏政治纪律和政治规矩、不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争。三是坚持民主集中。自觉遵守民主集中制组织原则，讲大局、顾全局，做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，切实维护班子团结，营造和谐顺畅的工作氛围。

（三）坚持以更高标准锤炼党性，自觉增强“四个意识”。

做到三个强化：一是强化党性锤炼。积极参加党内组织生活，带头开展批评与自我批评。时刻对照理想信念、党规党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，时时反思问题根源，不断增强“四个意识”，切实对党忠诚、为党分忧、为党尽职。二是强化忠诚品质。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终与党同心同德，在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于

党章、忠于人民。三是强化政治担当。把讲政治担当作为想问题、干工作的前提，强化明辨是非能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非前不为巧言所惑，不为杂音噪音所扰，不为歪风所动，旗帜鲜明地批评纠正党员干部的不当言论。

（四）坚持以更大决心实干苦干，全面提升工作水平。

抓实四项工作：一是幸福党建推行“四大工程”。积极探索推进“**党建”，大力实施和谐、美丽、融合、活力“四大工程”，让广大党员在为民服务中体验幸福，让党务工作者在创先争优中分享幸福，让人民群众在增加获得感中感受幸福，让基层党组织覆盖的领域成为幸福家园。二是人才工作实现“四个突破”。从人才评价机制入手，实施“15812”人才引进工程，探索“人才服务团+”扶贫模式，健全完善人才引进优惠政策配套制度，着力在健全体制机制、紧缺人才引进、助力脱贫攻坚、服务人才水平四个方面上求突破。三是干部建设做到“三个精准”。坚持事业为上、公道正派，把 20 字“好干部”标准落到实处。推行干部任用看“党建”，对拟提拔对象实施“三查一考”，建立“干部考察员”队伍，启动实施“干部选拔任用回访”制度，精准选用干部；加快**革命遗址等党性教育基地建设，实施干部集中轮训、专业能力提升“两大工程”，梯次选派后备干部到脱贫攻坚一线和南京溧水等沿海发达地区挂职历练，精准培训干部；聚焦防控关键点，强化扶贫惠农、项目建设等领域和权力集中、关键岗位干部监管，综合用好巡视巡察、考核、责任审计、谈心谈话、调研研判和个人重大事项报告核查“六位一体”手段，精准监管干部。四是考核工

作突出“三准三实”。坚持严管和厚爱结合，激励和约束并重，用好“三项机制”，优化考评指标和考核对象设置，定准定实目标；突出简便务实，减少考核频次、优化考核方法，考准考实干部；强化平时考核、人大政协测评和考核结果运用，全面兑现奖惩举措，用准用实结果。

（五）坚持以更实举措转变作风，不断强化宗旨意识。

狠抓三个重点：一是立足岗位助脱贫。突出“务实”二字，选优配强脱贫攻坚工作力量，强化“四支队伍”和选派到脱贫攻坚一线后备干部的管理考核，加强脱贫攻坚有关政策知识培训，发挥人才助力脱贫作用，强推抓党建促脱贫“八强战法”，全面提升党建领航脱贫攻坚工作水平。二是深入基层解难题。突出“扎实”二字，把深入群众、破解群众发展难题纳入日常政务活动重要内容，坚持每月到脱贫攻坚包扶村调研 1 次，深入所包扶的贫困户家里走访 2 次，每季度至少召开 1 次工作团交账会或推进会。三是全力以赴促增收。突出“狠抓”二字，认真贯彻落实县委《关于推行“党支部+‘三变’改革+集体经济+贫困户”精准扶贫模式的实施意见》，将*村打造成全市、全县“三变”改革样板村，不断壮大集体经济，有效提高群众收入。

（六）坚持以更严要求自省自律，始终坚守廉洁底线。

严格三项要求：一是落实廉政责任。认真履行“一岗双责”和“五个一”要求，抓好班子、带好队伍，从严要求家属、子女和身边工作人员。二是从严约束自我。时刻以《党章》和总书记系列讲话要求约束自我，把纪律观念外化为日常行为表现，管得住小节，守得住底线，时刻自重、自省、自警、自励，坚决抵制歪风邪气。三是自觉接受监督。主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程，真正让权力在阳光下运行，将言行摊在阳光下检验，做永葆本色、为民务实清廉的新时代优秀干部。

2021 年 党员干部“五个方面”专题民主生活会个人检视剖析清单及整改措施 0 3450 字文稿

根据第二批主题教育通知要求，结合前段时间进行的学习教育、调查研究、检视问题和整改落实情况，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘**、牢记**”这一主题，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标，本人联系思想工作实际，深入查摆具体问题，按照习总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析问题的根源，明确整改措施及今后努力的方向。现将个人对照检视剖析情况汇报如下：

（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。通过这一阶段的学习，我也明显察觉到自身的不足。一是对“四个意识”等学习领会不深入。对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”常表态、不表率，嘴上喊得多、内心想的少，只是肤浅的学习，没有触及灵魂和精髓，工作上执行标准上较低，没有自觉落

实到政治上、行动上。二是存在以学代干问题。存在学习不够系统的问题，“挤”、“钻”精神和“韧”劲不足，学习不深入、不系统、不透彻，经常是现学现用，学用结合做的还不够好。三是运用不够充分。能够较好地参与集中学、辅导学和自学，但与班子成员和党员干部之间相互交流讨论学习体会少，思想碰撞少，没能将理论知识较好地应用于指导***工作实际。四是大局意识还不够强。考虑问题不够全面的现象，在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。

（二）在对照党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线方面。经过认真反思，在细节上也还存在一些问题：一是进取精神不足。近年来，有了“人过四十、不提当年”的懒惰思想，工作锐气、劲头有所减弱，对一些事情仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，尤其是面对一些紧事难事、烦事愁事，缺乏攻坚克难的勇气。二是有好老好人思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒。三是落实党风廉政仍有差距。在作风建设和廉洁自律上仅仅满足于对自已严格要求，对各项纪律的执行不够严格，对台内干部队伍的监督教育存在宽松软的问题；“一岗双责”落实仍有差距，对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置。

（三）对照人民群众新期待，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。对照新要求，还有做的不够到位的地方：经过认真反思，存在以下几个方面的问题：一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对我**的**松。公务员尤其是党员干部，应是遵守道德的中坚力量，也是履行道德义务的示范者。但深刻反思，自己面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，在党员干部中没有树立起模范形象，在实际工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不会和传达文件部署后，督导方面做得不够，对出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。对照标杆检视自己在思想境界、作风形象、素质能力、行为习惯等方面上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够，以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。

二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。

三是积极进取心不强。总以为自己参加工作多年，有的工作放一放、拖一拖也无伤大雅。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习，就会出现出了问题自己解决不到位的现象。四是担吃苦出力，陶醉于已取得的成绩，遇难事回避，有得过且过现象，存在等靠思想，工作主动性、创新意识、进取精神差。

二、产生差距的根源

按照主题教育把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，对存在的问题剖析根源，通过逐条分析，主要原因是：

一是理论学习缺乏系统性。平时学习只是机械的读书，没有从思想深处，结合工作生活去学习，不能全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质，对理论学习重视程度不够，从而影响了理论水平的提高。众的联系有所减少，虽然主观上没有因为随着职务的提升而淡忘了党的群众观点和群众路线，但有时觉得自己就来自群众，来自基层，对下边的情况比较了解，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。现难题、破解难题、争先创优，但有时习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，思想深处还是不敢担当、不愿担当。有时工作中有惰性思想，害怕出现“洗碗效应”，只求过得去，不求过得硬，认为多做多错，少做少错，存在河架桥”的闯劲。特别是面对深度贫困等难啃的硬骨头时，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气，缺乏“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”的魄力。多了，在家里吃喝挑肥拣瘦，甚至将剩饭剩菜直接倒掉，在勤俭节约、艰苦朴素等方面做的还不够。究其根源，主要是执行中央八项规定有所放松，艰苦奋斗意识有所弱化。古人言“欲如火，不遏则燎原”，艰苦奋斗意识弱化了，事业心、进取心、责任心必然随之下降;生活上贪图享受、学习上怕吃苦，“四风”必然随之反弹回潮。

三、整改措施及努力方向

针对存在的问题，坚持立行立改，重点做到“五个”进一步，切实抓好存在问题的整改工作。总书记系列讲话，进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，解决好“总开关”问题。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢记党的宗旨。牢固树立担当意识和责任意识。克服“干累了、歇口气”的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，严格要求、恪守职责，面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠、不拖拉，尽心竭力完成各项工作任务。

二是进一步加强理论学习。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习总书记系列重要讲话精神、学习党的优良传统、学习党纪党规、牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一，政治理念、业务知识、传统文化学习相互融合，通过学习坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。同时在学好政治理论的基础上，对违纪违法典型案例进行深入剖析学习，思考推进全面从严治党的过程中存在的问题。以案例为警示、以法律为准绳，切实增强学习贯彻的自觉性和主动性，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉坚守崇高的精神追求。于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入调研、多倾听群众意见，不断提高为民服务的能力。

四是进一步担当尽责。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署，在形势判断上向中央看齐，认真落实《准则》和《条例》。按照“一岗双责”要求，建立完善全面从严治党主体责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够；对检查中发现问题较多、强烈突出问题，要依纪依规进行整改或处置。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，不辱使命。律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，要把纪律底线当作不可逾越的警戒线，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率，真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

篇5：党员个人整改任务清单

一、存在问题

1.在党性修养方面：放松了理论学习，特别是对马列主义，毛泽东思想，邓-小-平理论的“三个代表”重要思想学习不够，所以政治理论水平不高，总觉得自己是一名普通党员，有些问题与自己关系不大。2.在理想信念方面，自己存在的主要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感，在自己工作中，对于实践三个代表要思想自觉性还不强。3.在宗旨观念方面未能牢固全心全意为人民服务宗旨观念，经常以自己工作任务重为借口，特别是对年轻老师谈心帮助做的不够。4.在理论和业务学习方面做的不够，忙于日常工作，参加的集体学习和自学都少，特别是业务学习方面自己自学的也少，文字语言表达能力需进一步提高。

二、整改措施

通过开展保持共产党员先进性教育活动，对照检查分析评议，使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员、人民教师，在今后的工作中，我决心从以下几个方面改进。

1.加强理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党组织和群众的监督，同时努力学习业务知识，搞好本职工作。

2.增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，做好教育教学各项工作，加强像优秀教师学习、多帮助年轻教师成长进步，努力完成上级完成的各项任务。

3.养成良好工作作风，在今后的工作中，增强责任意识，自觉遵守纪律，加强自律，组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式，使教学工作再上台阶。

4.对照党章党员的标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力提高自身修养，为段的发展稳定做出新贡献。