学校综治工作报告制度

2024-06-04

学校综治工作报告制度（共6篇）

篇1：学校综治工作报告制度

为进一步加强学校综合治理工作，依据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及上级行政主管部门的有关规章制度，特制订本办法。

一、适用范围：

本办法适用于在岗的学校所有工作人员。

二、具体要求：

第一条：教职工应全力保护学生在校期间的人身安全。

1.教师在课堂上，除按计划完成教学任务外，还应严密组织课堂秩序，并留心学生注意身体、精神等诸多方面的状况，保证学生课堂中的安全。

2.教师应按学校有关要求(班主任要到班，科任按时值勤)积极维护好课间秩序，避免各类伤害事故发生。

3.学生进校前，应按要求在指定地点集合。班主任教师应按时去接学生进楼，并全程护送至教室。

4.学生一经进校，除放学外一律不准擅自出校，如遇特殊情况，须经校长批准，由教师陪同出校。

5.学生放学，一律统一站队，由班主任教师护送离校，并按要求由班主任或任课教师和执勤教师共同护送学生到解散地点。

6.学生参加体育竞赛或活动，责任教师(体育教师、班主任教师、裁判员教师等)应组织学生做好准备活动，以避免伤害事故发生。

7.学生参加校内集会或校外活动，一律安排配班教师。配班教师应协同班主任教师组织好学生秩序，责任共担。

8.学校实行静校制度，任何人员不得在放学时随意滞留学生。

9.任何人不得指使允许学生使用电器。

10.后勤部门每学期检查维护一次学校的门窗、护栏、墙皮、电线设备及防火设施等，体育教师每学期检查、维护一次体育设施，保障学生不受伤害。

11.教职工如发现不安全因素，积极采取相应措施并及时上报学校，有责任按照学校各项要求完成各自工作任务。

第二条：教职工应严格遵守事业道德规范。

12.教职工不得参与邪教等会、道、门活动，不得向学生传播不健康思想。

13.教职工不得以任何理由体罚或变相体罚学生。

14.教职工不得利用职务之便侮辱学生或侵害学生人身权力。

15.教职工不得向学生违规收费，严禁在校传销，代销未经学校许可的有关物品。

16.教职工一律不许让学生从事为教职工服务的事情。

17.教职工应礼貌对待每一位来校家长，不得与家长发生任何争吵。

18.教职工之间应团结友爱，语言文明，不得挑拨离间，造成事端，不得发生教职工之间争吵甚至打斗行为。

19.教职工之间注意校外的自身言行，不得因此而影响教师乃至学校的声誉。

第三条：教职工有责任保护学校资产不受侵害。

20.教职工应加强防火、防盗意识，不给犯罪分子可乘之机。

21.教职工在校不得私自使用与教学无关的电器。

22.教职工不得窃取学校财物，不得借用公物长时间不还而据为己有，不得丢失公物，不得因违规使用公物而造成公物损害。

23.校财务人员应该严格执行有关财产保管制度和财经手续纪律，不得因此给学校造成损失。

24.违规处罚：

如有违反以上有关条款，造成学生人身伤害事故发生的，将由学校行政依据上级和我校有关规定，扣除当事人、主管主任、主管校长的安全奖，并视情节提出相应的处罚意见，经学校教代会讨论通过，公布执行处罚。

篇2：学校综治工作报告制度

1————————————————————————学校安全工作例会制度 2——————————————————————矛盾纠纷排查调处工作制度 3————————————————————————————述职考评制度 4————————————————————————学校安全宣传教育制度 5——————————————————————————学校保卫工作制度 6———————————————————————————治安员工作制度 7———————————————————————————治安员巡逻制度 8———————————————————————————治安员值班制度 9—————————————————————————治安员考勤考核制度 10——————————————————— 厉山镇何家小学门卫工作制度 11——————————————————————— 校外来访人员登记制度 12——————————————————————宿舍管理员每日工作流程 13————————————————厉山镇何家小学警安全管理职责责任书 14———————————————————————学校安全事故通报制度 15—————————————————————————信息收集报告制度 16———————————————————————安全事故应急处理制度 17———————————————————————学校事故责任追究制度 18—————————————————————————学校领导包案制度 19—————————————————————————学校检查督导制度 20———————————————————————学校安全教育管理制度 21—————————————————————学生食堂安全教育管理制度 22————————————————————————校安全隐患排查制度 23———————————————————————学校管制刀具清缴制度 24—————————————————————————危爆物品清查制度 25———————————————————————从业人员资格审查制度 26—————————————————————————学生安全管理制度 27—————————————————————学生上下楼梯指挥疏导制度 28———————————————————————学生宿舍安全管理制度 29————————————————厉山镇何家小学学生宿舍管理八条规定 30—————————————————————————————相关约定 31——问题行为学生、心理不良学生、留守子女、单亲家庭子女的登记帮教制度 32————————————————————学生家长、学校联系沟通制度 33———————————————————————————学生请假制度学校安全工作例会制度

一、学校安全工作领导小组每月召开一次会议，每学期的开学、期中、期末全面检查一次全校的安全工作落实情况。

二、安全工作会议必须人员到齐，不准缺勤，不准迟到、早退。

三、会议必须认真做好会议记录，并存档。

四、对本单位发生的重大安全事故和未遂事故，要进行分析，讨论处理事故责任，吸取教训，制订防范措施，防止同类事故的发生。

五、学校政教处必须每个星期日晚开一次安全工作分析会。

六、每月召开一次综治委成员会议，收集、听取工作意见及工作建议。

七、每月根据工作实际情况，召开一次各部门工作人员会议，汇报近阶段工作开展情况，研究部署下一阶段工作。

八、每月召开一次各部门负责人的会议，分析综治、维稳形势，总结经验，查找工作薄弱环节及存在问题，研究制订加强和改进工作的具体措施。

九、每月定期组织召开综治维稳联络员、信息员会议，做好各种综治维稳情况的收集整理工作。

十、每年年终，各部门负责人要组对年内的工作“查漏补缺”，展开自评；

十一、通过召开社会各界人士座谈会、教职工代表座谈会、学生代表座谈会等例会的形式，广泛收集、征询综治工作的意见及建议，作为年终综治工作考评的重要依据。矛盾纠纷排查调处工作制度

l、定矛盾纠纷督查制度，学校各部门每月十日前将排查结果上报学校安全管理工作领导小组。

2、定期召开校长，行政会议，明确矛盾纠纷的解决办法，落实责任部门、责任人。

3、按时上报。对矛盾纠纷排查调处情况，及时汇总，安全管理工作领导签字后于每月 18日前报市教育局。遇有重大紧急情况随时上报。不得迟报、漏报或隐瞒不报。没有发现问题的，实行“零报告”制度。

4、及时交办。对排查出的矛盾纠纷，按照“谁主管谁负责”的原则，逐案落实到承办部门、具体承办人，并明确办理要求、办结时间。

5、每月召开一次矛盾纠纷排查工作信息员会议，要有会议记录，随时掌握各小组纠纷情况。

6、调处矛盾纠纷要坚持教育疏导、防止激化、自愿公平、依法调处的原则，综合运用法律、经济、行政等方法，构筑社会“大调解”格局，把矛盾纠纷解决在基层，消除在萌芽状态。

7、严格落实矛盾纠纷排查调处工作责任追究和奖惩制度。对矛盾纠纷调处工作重视、措施得力、效果显著的给予表彰奖励，对调处不力或久拖不办的，给予通报批评并责令其限期整改。对因调处工作不及时，方法不当导致矛盾激化或引发群体性事件的，按照有关规定严格实行责任追究。

述职考评制度

一、学校每年与各部门、科（室）、各班签订综治目标管理责任书，落实目标管理责任。

二、学校对各部门、科（室）、各班治安综合治理进行述职，每半年检查一次执行落实情况，年终进行综合考评。

1、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、图书室、电脑室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全排查，发现隐患，及时整改。

2、学校周边环境方面。与派出所干警协作，加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口，报请交警部门协助管理，确保学生的上学、放学安全。

3、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况，定期检查隔板的安全教育落实情况。

4、交通安全方面。每周不定期地对教师护送路队情况检查，每周公布。

5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查，禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查，杜绝流行病、传染病的发生。

三、奖惩办法。学校安全工作检查小组依据各部门责任目标内容进行检查考核，对考评成绩突出的门、科（室）、各班人员予以表彰奖励，考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本部门、本班级出现安全事故，将不得参加优秀班主任、先进工作者评选，同时要追究责任人的责任。

学校安全宣传教育制度

1．提高思想认识，增强安全意识，积极开展安全教育，宣传和普及安全事故防范的知识。建立一个安全的学习环境，是做好安全教育工作的前提条件，学校各部门和工作人员务必要有强烈的安全意识和高度的责任感，重视安全教育与管理，加强经常性的安全宣传教育及自我保护教育，确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境。

2．制定安全工作制度。建立健全责任制和责任追究制，组织贯彻国家有关安全保卫工作的法律、法规和行政规章。熟悉法律法规是提高安全防范意识和首要条件，完善学校安全工作的规章和制度是提高安全宣传教育的基本条件。使之形成有效的学校安全管理长效运行机制，保障安全宣传教育工作经常性。

3．积极开展安全宣传教育。采取多种形式由上至下抓安全教育，使人人都注重安全。学校可利用新生入学、老生毕业、假期前后、季节变化和实际需要对学生开展安全教育。学校每应不低于四次教育，团委应把安全宣传教育认真组织落实；全校各班黑板报应有1/4的地方宣传安全，各部门应开展经常性的安全宣传教育。不断提高全校师生的法律意识和安全意识。

4．加大学校安全工作的检查落实，清除隐患。安全检查是监督、指导学校加强安全工作的重要手段，是分析安全状况，预防安全事故的重要措施。在开展安全宣传教育的同时，要加大检查落实的力度，要把平时与集中检查、全面和重点检查结合起来，由点到面的抓好落实。在检查中主要检查：安全工作责任制的落实情况，看是否落实了安全教育的内容；规章制度建设和执行情况，看是否有安全规章制度和安全教育资料及执行规章制度情况；发现事故隐患的整改情况，看是否有整改措施；是否解决了问题，是否抓出了成效。

5．加强保卫队伍建设，对安全保卫人员进行业务培训，充分发挥安全保卫队伍的作用。安全保卫机构要重点抓好单位内部安全保卫工作制度的制度，配合有关部门开展安全和治安保卫教育；组织落实防火、防盗、防爆炸、防破坏、防拐骗等安全防范措施；协助单位有关部门预防和化解不安定事端；做好本单位有轻微违法犯罪行为人员的帮教工作；领导单位治安巡逻队和义务消防队等群防群治组织的安全保卫工作。

学校保卫工作制度

学校是一个人员众多的地方，为了确保师生的人身安全，保障学校教学秩序的正常运行，特制定本制度。

一、学校建立以法人代表为核心的安全领导小组，每季召开一次安全分析会，明确分工责任到人，齐抓共管，确保安全。

二、安全管理贯彻“以防为主，防消结合”的方针。

三、学校各部门要根据建委、公安、技术监督、劳动等部门的安全要求，制定相应的安全管理规定和责任制，并配备专职安全监督员。

四、学校要制定详细的灭火作战计划，成立义务消防队，消防器材按规定进行检修，保持完好率，同时责任到人，不允许挪作他用。

五、严格值班制度，门卫要做好出入登记和安全检查记录，学校负责人和安全监督员每天必须进行安全检查。

六、学校每学期组织安全知识学习一次，每半年考试一次。义务消防队要适时进行消防演习，防范于未然。

治安员工作制度

1、学校治安员必须严格按规定时间下、班班，有事或生病时应办理请假手续，并报主管领导审批。

2、对外来人员（非本校教职工和家属）必须填好《来访登记表》才准放进校内，离去时要注明离去时间。

3、课间学生不准放出校外，放学时，值班的治安员必须站立门口维持秩序，并防止外人乘机混进校内。

4、对强行进入校内滋事的外人要敢于制止，如有不从或发生争斗，保卫人员要齐心对付，必要时通知警务室值班民警。

5、值班的治安员不能睡觉，还要填写值班表册。

6、不谁带外人进校留宿。

7、对违纪学生要敢管，但不能随意施行罚款。

治安员巡逻制度

一、巡逻时间：两人全天轮值

二、巡逻是间内，巡逻人员必须统一着装。巡逻时要认真履行职责。

三、巡逻人员必须加强自身建设，具有一定的组织性、严格的纪律性和政策性及强烈的责任感。

四、值班巡逻人员主要负责本单位的安全工作，对于来历不明，身份不清的可疑人员要设法查明姓名、地址等基本情况；如不能查明必须清除校外。当班期间不准脱岗、睡岗，不准看书闲谈，要认真负责，积极主动，确保校内安全。

五、认真填写值班巡逻登记，做到处理问题有记录。发现案情时，应采取果断措施，并及时报告政教处。

六、担任巡逻人员除进行正常巡逻外，还要对校内安全定期抽查或不定期检查，发现漏洞及时向上级提出整改意见。

七、巡逻人员熟记火警、防盗和当地公安派出所的电话号码，一旦发生情况及时报警。

八、在巡逻期间不准办其它私事，如确有事要办，必须请假，经批准后方可离开岗位，否则，不准离开。工作中要做到按时上下班，不迟到，不早退，不旷工。

九、巡逻人员执勤时要注意工作方法，严格执行政策，坚持依法办事，做到文明执勤。

十、如果巡逻人员失职而发生案件事故的，其经济损失由当班人员予以赔偿。

治安员值班制度

为维护的正常秩序，确保学校安全，现制订治安员值班制度如下：

一、值班类型和职责

1、门卫值班室：负责检查处理大门口附近区域的治安、消防方面的情况和问题。

2、巡逻员：负责巡回检查学校内各地区的治安、消防工作。

3、宿舍管理员：负责所属区域宿舍的纪律、内务和消防等工作。

二、值班要求

1、各类治安员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先请假，以便安排好替班人员。

2、坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有产部门及时处理。

治安员考勤考核制度

一、考勤统计标准：门卫每天8小时工作制，巡逻是每天按12小时工作制，宿舍管理员要全天候在本辖区宿舍食宿、作息。

二、在规定的时间内如因故不能上岗时要办理请假手续。

三、请假手续：必须事先请假，并且报治安队长批准且调好班；未经请假而不上岗作旷勤处理。

四、考核细则：

1、要认真做好处来人员的许多询问和登记工作，谢绝外人在上课、自修及午晚睡时间来访。对外来闹事人员，要坚持“一劝”、“二让”、“三警告”、“四抓获”的原则，以上如有违反的，视情节轻重及影响程度，每次给予5元以上50元以下的罚款。

2、维护好师生出入秩序，督促师生按规定停放好车辆，要制止外来人事与学校无关的车辆进入校内，违者按每辆车给予2元的罚款。

3、要按规定做好开锁大门的工作，如因不按时开锁大门造成不良影响的，视情节轻重处2元以上，50元以下的罚款。

4、对坏人坏事要敢管敢抓，如因工作马虎或畏缩不前，而造成学校或师生损失的，则按损失金额的5%予以处罚。

5、加强巡逻，对学校的重点部位要经常检查，发现问题及时处理，如因巡逻不到位、检查不细致而造成失窃的，则按失窃总值5%予以处罚。

6、严禁监守自盗等违法犯罪现象发生，如有违者则除了退还全部的所盗财物之外，还要移交司法机关处理。

7、每月没有发生旷缺勤现象的，则按原合同给予每人全勤奖30元的奖励。

8、所负责的岗位，没有发生安全事故，并且秩序良好，深受领导和师生好评的，每学期末则由师生代表和领导评议，给予50——100元的奖励。

9、其他方面，如有捉获盗贼、擒拿凶手等重大立功表现的，则由学校行政领导讨论决定，按贡献的大小给予相应的奖励。厉山镇何家小学学门卫工作制度

1．值班人员按时上下班，上班期间不准干与工作无关的事情。不准私自换班、不准离岗，交接班时办清手续。在无人员和车辆进出校门时，校门保持封闭。

2．门卫人员应在校门口或规定地点值班，制止学生将易燃易爆品及管制刀具或学校明文规定的其它限制物品带进学校。

3．对来访家长进行登记，在上课期间不准进校。校外来客持有效证件进行登记，经被见人同意后方可进校。对于劝说无效，强闯入校闹事的人员向110报警。

4．学校上课期间、课间休息，所有出校的学生凭班主任写的请假条，出示学生证，查验登记后，才可放行。迟到学生必须在门房登记姓名、班级、签名后才可放行。

5．维护校门秩序，禁止商贩在校门口摆摊设点，进校经营，校外车辆进校经接洽同意登记后方可放行，并指挥停放。禁止机动车上课期间进入教学区。对运载物品的车辆进出校门时登记检查。

6．接到报警救助，迅速向相关负责人报告。组织人员赶往事发地点对事情进行处理。

7．保管好学校校门口的公共财物和配发的服装及装备。按时开关灯。8．保持校门口内外及室内的清洁卫生。

校外来访人员登记制度

为了做好学校安全防范工作，有效打击犯罪活动，为确保全校师生的生命财产安全特制定来访人员登记制度。

一、建立外来人员登记薄。

二、对外来人员实施严格的登记制度，不登记不准进入校园。

三、禁止各类贩卖小食品，收购废品等闲杂人员进入校园。

四、发现可疑人员及时向政教处报告。

五、登记薄每次登记完后必须进行保存，便于突发事件的查找工作。

宿舍管理员每日工作流程

5：50

起床

督促学生起床，并清理所管理辖楼层的学6：00—6：25

生寝室，离开寝室。6：25 —8：00 8：00—11：00 11：15

寝室卫生评比，记录在册并公榜。休息

开启大门

11：30—14：20 在所管辖楼层进行安全巡逻，协助年级值日班主任维持学生午休纪律。

13：20—13：50 午休（在14：00开启大门）

14：20—15：20 清理楼层学生、打扫走廊、厕所、卫生间、楼道。

15：20—15：30 寝室卫生评比，记录在册，并公榜。17：05

开启大门。

17：05—18：20 各管理员必须在所管辖的楼层进行安全巡逻，及时排除名种安全隐患。

18：25 18：35 22：00

清理楼层学生简单打扫各自楼层。开启大门。厉山镇何家小学校警安全管理职责责任书

用工方：厉山镇何家小学

（以下简称甲方，法人：）受聘方：

（以下简称乙方）经甲、乙双方协商一臻，签订本用工合同：

本合同期限为

年，自

****年**月**日起至

****年**月**日止。合同期内，甲方有权根据乙方的工作能力和表现予以解聘、辞退乙方。

为确保学校师生安全，防止学校财产被盗，给学校全体师生创造一个安定、详和的校园环境。结合我校实际情况特与聘请校警签定以下合同：

一、管理制度与职责

1．乙方须认真学习门房管理的规章制度，并严格按制度开展工作，服从学校领导，热爱校警工作，坚持文明、团结、热情的为师生服务，出色地完成学校领导办法的各项工作。

2．乙方必须按学校配发的制服着装，上班时间内不得穿拖鞋、留长发、胡须，穿戴要整洁。

3．学校校警室实行24小时值班，乙方值班时间为8小时，早班时间为7:00—15:00点，中班时间为15:00—23:00点，晚班时间为23:00—7:00点，值班时间内不能换岗、离岗、严格空岗。学生放学之际，必须有两人值班，按照中班协助早班，晚班协助中班，早班协助晚班的替换方式进行，乙方在休息时应不定时在校园巡查各类不安全隐患，发现问题及时上报处理。

4．乙方应严格实行对外来人员的管理制度，对到校办事的人员实行电话联系，对学生家长实行传话联系的方式，并且在来客登记本上做好详细记载，落实好在家长接待室会客。

5．乙方应严格控制机动车辆进校行驶、停放，严禁个体商贩在校门口摆摊设点，甚至进入学校向学生出售物品。

6．学校规定在上课时间内学生不得擅自离校，因特殊情况外出，乙方在值班时间内必须验收由班主任或年级主任签发的出校证明（请假条），严禁学生携带一次性的塑料袋、餐具、食品等进入校园，可要求相关学生接受合理的检查。

7．学校物品出校时，乙方应严格检查出校证明，如手续不符合要求，应立即扣留，并向有关领导反映情况。

8．学校严禁社会闲散人员在校门口聚众闹事，甚至冲入校内干扰正常教学秩序，如有发生乙方应立即报告学校政教处领导或直接向派出所报案。

9．乙方必须严格检查学生携带易燃、易爆物品及管制刀具进入校门，打扫好门房区域、校警室、家长接待室的清洁卫生及财产保管。

10．乙方严禁和学生谈恋爱，不得与社会上不三不四的人员往来。

二、奖惩条例

1．门卫必须实行24小时值班，值班时间内空岗一次扣除乙方50元。2．课间巡逻时，出现打架闹事未及时处理的扣除乙方50元，乙方不假外出，私自离岗、换岗，学校扣除乙方20元。

3．在乙方值班时间内闲散人员未经登记进入我校，机动车辆进入教学区发现一次扣乙方10元。

4．在乙方值班时间内学生携一次性塑料袋，餐具等污染物入校，和住宿生采取各种方式混出校外或学生外出不用正规请假条外出的，扣除乙方10元。

5．乙方在值班时间内巡查不力，导致学校财产被盗或暴力伤害到师生安全，乙方必须对后果直接负责。

6．发现隐患，预先查到凶器等有关事违禁物品，一次性奖励乙方20元。7．及时成功制止校外冲突等恶劣性事件一次性奖励乙方20元。

8．因工作出色，每月小结时，经领导批准给当月出色的值班人员奖励20元。

三、待遇

1．甲方每月付给乙方的工资为500元整，每月休息4天，如遇大型节假日（如暑假、寒假、五·

一、十·一）学校放假乙方照常休息，因学校安排加班须按国家标准200%被发加班工资。

2．一年结束以后，学校无重大安全事故发生，甲方付给乙方400—600元的奖金，以作奖励。

3．甲方应平等用工，平等对待乙方，如乙方因工作关系遭到学生和社会人员打击报复致伤、致残甚至死亡，学校承担相应的责任。

4．乙方因违规出现伤害或被伤害事故，甲方概不负责。

5．合同用工期间乙方为学校临时工，甲方对乙方的保险及其它福利不予保证。

以上合同由甲、乙双方共同协商，一式三份，双方签字、盖章，即日生效，任何一方如出现违约问题，或不能协商解决，可依法上诉有关部门解决。

甲方：厉山镇何家小学学

乙方（签章）：

甲方代表（签章）：

****年**月**日

学校安全事故通报制度

为积极预防、妥善处理在校师生伤害事故，保护师生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，学校安全事故包括：火灾、被盗、伤残、非正常性死亡、倒房、中毒、交通事故等，安全事故发生后应按下列程序经验报告。

一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。

二、学校负责人接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理（应急）程序》迅速采取有效措施组织抢救外，应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报，拖延报告情节较轻的给予通报批评，造成严重后果的追究其刑事责任。

三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告。

（一）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”及校政教处电话60110，向消防部门及校政教处报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施教的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（二）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打匪警电话“110”及校政教处电话60110，向公安部门及校政教处报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施教的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（三）食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”及校政教处，向卫生防疫部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（四）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校政教处及学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

四、学校发生安全事故后，应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。

（一）一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1人或财产损失业率万元以下的安全事故后，学校应当在2小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

（二）重大事故。学生发生死亡1人或重伤3人或财产损失业率万元以上的安全事故后，学校应当在1小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，24小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

（三）重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失学万元以上的安全事故，学校应当在其知道事故发生时，立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告，随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事故的最新情况，8小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。

信息收集报告制度

凡发生师生或较大直接经济损失的重大安全事故，必须立即报告应急救援指挥部总指挥，并由总指挥立即报告县教育局等部门，并在3小时内附上文字报告，报告内容需明确说明事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数、经济损失；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；事故的报告单位，签发人和报告时间等情况，县教育局负责转报县政府和市教育局，同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

安全事故应急处理制度

为了有效的防范重大安全事故的发生，确保我校师生的生命和财产安全，维护社会稳定和经济发展，做好预防和遏制群死群伤、火灾、震灾事故的发生，在第一时间充分调动所有力量投入抢险救助工作，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及《安全生产法》等有关法律法规和省、市、县政府及教育部门的有关规定，结合我校实际，特制定本制度。

一、适用范围

本制度适用于厉山镇何家小学学。包括集会、大型活动、春秋游、交通、校舍倒塌、火灾、台风、地震、食物中毒、传染病等。

二、组织领导

我校的安全工作实行一把手负责制，学校成立应急救援指挥部，总指挥由我校校长担任，副总指挥由副校长和政教处主任担任，成员有我校各处室、各学科负责人以及我校各年级、各班班主任共同组成。

发生安全事故，要立即报告我校应急救援指挥部总指挥，同时各位负责领导、教师学校护卫中队应及时组织现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。学校应急救援指挥部总指挥要及时赶赴事故现场组织救助工作。

三、应急救援指挥部职责

1、组织有关部门按照预案迅速开展救援工作，力争将损失降低到最低程度，并根据事故发生状态、对救援工作中发生的问题采取紧急处理措施，对事故灾害可能危及的周边单位和人员、物资及时组织疏散。

2、做好伤亡人员的善后处理工作，配合上级部门进行事故调查处理工作，适时发布通告，将事故的原因、责任及处理意见公布于众。

3、根据预案实施过程众出现的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充意见。

四、信息收集报告

五、事故应急措施

1、发生重大盗窃、人身伤害事故时，学校要拨打110报警，拨打120对受伤人员进行急救，并妥善保护好现场的重要痕迹、人证、物证及各方面的证据，并同时上报指挥部。

2、发生火灾和民用爆炸物品爆炸等事故时，学校要拨打119火警、110报警、120急救。成立灭火指挥部，根据不同类型火灾，由火场指挥部统一指挥，正确选择灭火方案，控制火势蔓延，防止火势扩大；组织人员从安全通道疏散师生和贵重物资。有爆炸和有毒气体泄漏的场所，应及时疏散周边人员，做好伤员救助、现场保卫、交通疏导等工作，确保抢险救灾工作顺利进行。

3、发生活动课（包括室外活动、体育课等）实验课重大事故时，学校要急时拨打120急救电话。化学危险品事故还要做好事故区域警戒和人员的疏散，防止事故扩大。通知卫生部门、消防部门、公安部门根据化学危险品的种类采取有效措施抢救伤员，防止危害蔓延。

4、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时，学校应拨打120急救、110报警、119火警电话，并立即组织人员开展抢险工作，做好事故区域警戒和人员的疏散，防止事故扩大。校舍坍塌事故还要及时调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。

5、发生急性中毒事故时，学校应拨打120急救、110报警电话，根据中毒的症状及特点，迅速组织急救人员开展抢救工作。同时保护好事故区域现场，采取有效措施防止危害扩大。

6、发生交通事故时学校应拨打122交通肇事电话和120急救电话，在保护好事故现场的同时，对伤员进行抢救。

六、现场指挥

处置事故现场最高负责人由到场的党政最高领导人担任，在党政领导没有到场之前，由我校应急救援指挥部总指挥负责。并根据事故性质、危害程度等成立相应的工作小组，包括：抢险组、医疗救护组、现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组、事故报告组等，以确保抢险、救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。

七、事故调查安全事故发生后，县教育局会同安全生产监督管理部门组织调查组进行事故调查。学校要做好相关现场保护工作。事故调查采取“四不放过”原则，即事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过，师生员工没有受到教育不放过，没有防范措施不放过。

八、防范监控

为了预防重大事故的发生，我校建立了安全巡检制度，定期对学校的安全工作、设施、警示标语等进行检查，发现问题及时处理，并加强对全校师生员工的安全教育和自救教育，组织相关的安全教育活动，学校成立护卫中队、课间纪律检查小组，负责对学生日常的安全工作进行辅助管理，确保及时消除安全事故隐患，杜绝安全事故的发生。

九、其它事项

1、本预案是重大事故发生后，各部门实施抢救工作，并协助上级部门进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随时进行补充。预案中所指的重大事故是指死亡一人或重伤三人以上的事故。

2、本方案中未尽事宜，按照有关规章制度执行。

学校事故责任追究制度

为进一步做好学校安全工作，维护学校正常的教学秩序，确保师生人身安全，更加明确各自的职责，认真贯彻《学生伤害事故处理的办法》，全体教师必须时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈，严把可预见性预防关，把安全隐患消灭在萌芽状态之中，特立本制度。

一、责任事故原则

学生伤害的责任，根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系，依法确定。

二、事故责任追究制度

1．有下列情形，追究当事人的责任： ①玩忽职守，工作责任心不强。②因教育不当，而导致连带事故的。③体罚或变相体罚学生造成伤害的。

④发现学生具有危险性，未进行告诫或制止造成伤害的。2．校长（或教学点负责人）责任：

①因忽视安全教育，管理混乱造成师生伤害的。

②不严格执行有关安全条文规定，擅自组织学生校外活动，造成学生伤害的。③学校宿舍、场所及其他设施等有明显不安全因素（或是老师已告知）而未及时指派修缮、整改，造成师生伤害的。

3．分管副校长责任：

①对安全教育工作存在侥幸心理而造成师生伤害的。

②开展大型活动，没有预案，没经校长同意而造成师生伤害的。③发生较大意外事故，未及时向上级教育主管部门报告造成损失的。④没有定时组织（每学期至少两次）有关人员进行安全隐患排查而造成伤害的。

⑤发现隐患（或老师告知）未及时性报告校长（或总务室）整改而造成师生伤害的。

4．总务处、各学科负责人责任。

①明知有安全隐患（教师反映、可预见性）而未及时排查、整改造成师生伤害的。

②因忽视未及时检查桌凳、门窗、电源、电器等（钉外露、破损）而造成师生伤害的。

③无定期对重点防患的场所进行检查、整改而造成伤害的。5．班主任责任：

①没有定期组织班级学生学习安全常识和进行安全教育（安全教育每月不少于2次）造成伤害的。

②开展活动时，没有安全预案、报告而造成师生伤害的。

③大型活动班主任不认真组织，不服从安排，不到场或中途不在，造成伤害事故的。

④没有认真落实好门窗，造成治安案件的。6．仪器管理员、实验教师责任：

①没按规定分类摆放危险物品、尖利器具而造成伤害事故的。②实验前无可预见性预案而造成伤害事故的。7．安全保卫人员责任：

①未严格履行门卫制度，造成意外事故、校产流失等。②开、关校门时，因疏忽而造成伤害的。

③在履行范围内明知存在安全隐患而没有及时报告的。④值班中玩忽职守，工作责任心不强，造成事故的。⑤值班中不认真履行职责，不认真上班的。⑥在发现各种安全隐患时，不急时制止的。8．体育教师责任：

①擅自离岗管理组织不严，而造成学生伤害的。②自由活动时，无组织、无看管，造成学生伤害的。③在使用器械时，无预见性预案，而造成学生伤害的。

注：本制度与相关的法规、条文相抵触时，依法规、条文为准。

学校领导包案制度

一、领导包案的职责

1、按党政一把手审批的意见，包案领导应亲自组织相关部门和人员，在一个月内限期办结包案事项；如在一个月内不能办结，要说明理由，并明确延期办理期限，报党政一把手审批，并在延期期限内办结。

2、包案领导在办理过程中，如需市相关部门协助调处的，应积极联系，协调解决；如在办理过程中发现非本单位职权范围内的事项，应与有关部门联系，协助做好工作；

3、包案领导应及时将包案办结的材料移交政教处归档；属非本单位职权范围需移交有关部门处理的。

二、领导包案的要求

1、包案领导要从“立党为公、执政为民”的高度，充分认识包案调处的意义，确保领导包案责任制的落实；

2、包案领导要认真准备，调查研究，制定具体调处方案，及时组织力量介入调处，确保案件及时稳妥办结，让当事人满意。

3、按照“分级负责，归口调处”、“谁主管、谁负责”的原则，落实定领导、定措施、定时间、定责任，包调查、包处理、包稳控的“四定四包”制度。由政教处督查室牵头督查，包案领导向组长负责，实行一案一个责任领导、一案一个工作小组，一案一套措施，全力进行解决。

学校检查督导制度

一、检查督导部门

学校有关部门、班承办的综治维稳相关事项，由学校政教处以书面形式通报相关部门、班负责督查督办，坚持每年开展两次的检查督导制度。

二、督查办理时限

有关部门、班对承办的事项，应在指定时间内认真完成。一般事项，应当自收到之日起7个工作日内办结；情况比较复杂的，在20个工作日内办结；情况特别复杂的在30个工作日内办结。特殊原因不能在指定时间内办结的，包案工作人员要向政教处说明情况，并在重新指定的时间内办结。

1、对承办部门办理结果不符合要求或当事人不满意的，有权提出重新办理的意见。

2、有权调阅承办部门处理问题的有关材料。

3、有权要求承办部门负责人或经办人汇报办理情况，并可参与研究解决的意见。

4、根据工作需要，有权组织有关部门负责人召开会议，协调处理有关问题。

学校安全教育管理制度

学校安全工作重于泰山，关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示，增强师生安全意识及自我防护意识，做到严密防范，警钟长鸣，消除各种安全隐患，保障学校正常教学秩序，保障师生安全，特明确学校安全保卫工作制度。

一、学校综合治理领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作，学校政教处具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。

二、学校实行校、处室、年级组和各重点部位三级管理责任制，落实各项安全措施，对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。

三、学校成立义务消防队，各科室设专人担任义务消防员，校政教处负责全校消防安全检查和消防设备检查，随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责任书的签订和落实。

四、安排校领导和处室干部行政值日，负责检查当日校风校纪，维护教育教学秩序。校政教处负责检查学习安全保卫工作，共同维护教育教学秩序，处理突发事件。

五、全校师生进出校门和宿舍门，必须佩戴出入证。

六、来客必须进行登记，进出车辆必须凭车辆通行证进出校园，门卫人员必须严格落实门卫制度。

七、节假日及其他重要时期，学校安排行政值日，值班人员应尽职尽责，切实保护学校的安全。

八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁，防止盗窃现象。一些重要场所，必须有专人开设安全系统，切实保护好学校财产免受损失。

九、加强安全教育，增强师生安全意识。

①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。

③学校每学期请公安、交警、消防等部门到学校上安全交通、防火等专题辅导课。

④落实假期安全保卫工作措施，加强假期安全教育，学校、班级制定假期公约，假期前后，做好教育、检查、总结工作，建立假期行政、教师值班制度。

十、加强教学安全工作管理。

①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放，专人保管； ②电脑室、语音室，课前由任课教师进行认真检查，确保使用安全。

③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动课等，所需设备、器材要认真检查，确保安全；

④体育教师与班主任均有责任了解学生身体健康状况，适当安排活动量，确保不出意外。

⑤凡上课时间，因授课教师擅离岗位，出现安全意外事故的追究任课教师责任。

⑥上课时间教室前后门要全部打开，保持出入畅通。

十一、加强组织纪律教育。各班以《中学生守则》、《学校安全管理制度》等作为安全教育主要内容，培养学生良好的组织纪律性和行为习惯。

十二、加强用电安全、防火安全工作管理。学校定期检查维修用电线路及电器设备。各处室、各教室用电开头由各处室主任和各班任主管负责控制。班主任及任课教师有责任督促学生不得随身携带火机、火柴等物品，一经发现，即时没收。

十三、严禁一切不安全行为，坚决不准在教室、寝室生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所，不准爬越攀登危险物，不准逞强斗殴，不准单独游泳，不准抛掷砖头瓦块，不准在校内打汽枪、放弹弓、放鞭炮等。

十四、发现陌生人在校内活动要进行查问，对形迹可疑者应及时向政教处报告。晚上值班校警要不定时进行巡逻，保护学校的安全。

十五、学校组织学生春游、劳动实践、社会实践等活动，要严格执行省教厅文件精神，做好向上申报，校内组织，征询家长意见等工作。学校主要领导带队，使用有营运资格的车辆作为交通工具，并做足安全措施。

十六、制定学校紧急情况预案，安装逃生指示牌。每学期举行一至两次紧急情况疏散演练，提高师生紧急情况下沉着冷静、有序的应变能力。

十七、对学校安全保卫和消防安全工作有突出贡献者，学校给予表彰奖励。

学生食堂安全教育管理制度

1、健全食物中毒的预防制度；

2、广泛开展预防食物中毒的宣传教育；

3、预防细菌性食物中毒；

4、预防化学性食物中毒；

5、变质、变味的原料不能要；

6、变质、变味的原料不能吃；

7、所有的原料都要过五关，特别是青菜，更应该注意；

8、加工好的食物要妥善处理，如常温存放４小时，要重新回炉加热处理；

9、剩余事物要回炉加热处理，方可存放过夜，食用前要重新彻底加热后，才能供人食用；

10、食物中毒的特征：恶化、呕吐、四肢物理、要中者口里会有少量白沫；

11、如有发生食物中毒者，除及时将病人送医院抢救外，同时应保持好现场对引起事物中毒的食物，不得擅自销毁，以备食物卫生监督机构化验，查找原因。

学校安全隐患排查制度

学校为了全校师生的生命财产安全，做到能有效预防安全事故的发生，把安全事故降到最低，特制定本制度。

一、各处室、各学科、各办公室、各年级、各班，每月必须进行一次安全隐患大检查。

二、各年级、各班班主任，要负责对教室、寝室每月进行一次安全大检查。

三、学校服务部要每天指定专人负责对学生食堂、小卖部进行食品卫生安全检查，并做好记载。

四、政教处要对学校大面积公共区域的安全进行大检查（含学生寝室），每学期不少于三次。

五、政教处安排校警每天晚上对全校进行安全隐患巡查。

学校管制刀具清缴制度

为了维护全校师生的生命安全，根据省、市公安机关及教育部门的有关规定，特制定本制度。

一、本制度适用于本单位的全体教职员工、家属、学生、临时工及外来人员。

二、本单位的教职员工、家属、学生、临时工及外来人员严禁携带管制刀具进入学校。对强行携带不听从学校政教处管理的人员，将移交公安机关处理。

三、各处室、各学科、各年级，每学期必须进行四次清缴管制刀具活动，如有难处可与校政教处及公安部门联系共同进行清缴。

四、政教处每学期必须对学校公共区域和学生寝室进行五次清缴活动，但不能与各处室、各学科、各年级的时间一样。

五、任何教职员工、家属、学生、临时工、外来人员必须接收保卫人员的检查。

六、所有清缴的管制刀具必须上交政教处，每学期进行集中消毁。

危爆物品清查制度

为了维护全校师生的生命安全，根据省、市公安机关及教育部门的有关规定和危爆物品的管理办法，特制定本制度。

一、本制度，适用于本单位的全体教职工，家属、学生、临时工、外来人员。

二、本单位的全体教职工，家属、学生、临时工、外来人员一律不准携带爆炸物品和化学危爆物品进入校内。

三、本单位的全体教职工，家属、学生、临时工、外来人员必须配合保卫人员的检查。

四、对检查出来的爆炸物品及化学危爆物品，必须迅速控制携带人，并通知学校和公安机关进行询问销毁。

五、门房值勤人员必须认真检查每个进入学校外来人的物品，防止爆炸事故的发生。

六、政教处每学期定期对学校公共区域、教室寝室进行检查。

从业人员资格审查制度

为了全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，提高学校教育教学水平，努力造就一支思想道德高尚、业务水平精湛的教师队伍和后勤服务队伍，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、教师应当遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，遵守荆州市教师“十五”不准。

二、教师应具有《教师法》规定的教育行政部门认可的相应学历，即具备大学本科毕业及其以上学历。

三、教师应具有教育行政部门颁发的高级中学教师资格证。

四、教师应具有良好的身体素质和过硬的心理素质，无传染性疾病、无精神病史，能适应满负荷教育教学工作需要，有县级以上医院体检合格证。

五、教师普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上，语文教师应达到二级甲等以上。

六、教师计算机水平应达到荆州市教育局规定的中级水平。

七、各部门聘请的临时工必须出具身份证、户口薄、公安机关无犯罪证明及医院的无传染性疾病、无精神病史的（所在地的村委会也要出具无精神病史证明）证明，所有证明原件必须报政教处存档。

八、食堂从业人员必须身体健康，经县以上医院检查，取得健康证明后方可参加工作。

九、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病，活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及有碍食品卫生的疾病的，不准从事食堂工作。

十、食堂从业人员应当有良好的个人卫生习惯，诸如：勤洗手，勤换衣，勤剪指甲等。

十一、锅炉工应经专业培训和考核，持证上岗。

十二、学校卫生保健人员应持有人事部门颁发的卫生专业资格证书方可上岗。学生安全管理制度

一、学生不得在校园内追逐逗打、抛砖投石、玩弹弓及放鞭炮、烟花，不准将易燃易爆物品带进学校。

二、教室、寝室在没人或放学的情况下，必须关好门、窗，寝室内不得留外人住宿，走读生不得进入寝室，住读生不得串寝室。

三、管好自己的钱、卡、物等用品，现金要存入射频卡或银行。

四、体育锻炼时要遵守体育规则，小心谨慎，不做危险动作，无体育老师在场时，不得使用标枪、铁饼、铅球等。

五、不用手触膜灯头、灯管、电线，不准在电线上晾衣服，不准在寝室使用热得快、电炉、火机、火柴及其它易燃易爆物品，睡觉时应关灯就寝，并且拔掉所用充电器。

六、服从校警管理，不准顶撞校警，上课期间一律不准出校门。因事外出，必须严格履行请假手续。走读生在上学、放学出入校门时应主动出示出入证，有序出入，不准拥挤。

七、参加集体劳动时要注意安全，要听从老师的统一指挥，不搞危险操作，防止事故的发生。

八、进行实验操作时服从安排，听从指挥，严格遵守实验操作规程，本绝事故发生。

九、严格禁止一切不安全行为，坚决执行安全“十不准”： 1．不准私自到河里游泳、洗澡和洗衣；

2．不准打架斗殴、拉帮结派和与社会不良人员往来； 3．不准翻越围墙、栏杆、铁栅门；

4．不准在教室、寝室、楼道、校门拥挤；

5．不准携带、使用铁器以及易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等；

6．不准打电子游戏、吸烟、酗酒、打牌、赌钱； 7．不准在校罗内点灯生火； 8．不准住宿生在校外留宿； 9．不准盗窃学校和他人的财物； 10．不准骑自行车上学。

十、严防火灾，安全用电。不乱拔电灯开关，不私装电灯，不在室内室外玩火，不点蚊香、蜡烛，不准安装插座、烧电炉子、吸烟。学生上下楼梯指挥疏导制度

为了保证学生上下楼梯的安全，特制定此制度：

一、学生上下的楼梯间必须有专门的责任人。特别是三餐及晚自习下后，楼道值班员必须提前五分钟到场，检查楼道是否畅通。

二、学生上下楼时要服从值班员的指挥。一律走右边，不得拥挤、不得在楼道内逗留、系鞋子等。

三、大型集会时，要按值班员的调度依次上下楼梯。靠东头教室的学生走东头，其他学生走西头。

四、全体学生上下楼时严禁奔跑，违者将按有关校纪给予处分。

学生宿舍安全管理制度

为加强对学生的行为规范教育，提高学生的思想道德素质，保证学生个人和学校财产的安全，给学生创造一个安全、整洁、卫生、文明、舒适、优美的生活环境，确保学生的人生安全。特制定本制度。

一、遵守寝室纪律，不大声喧哗、不吵闹，按时作息，养成科学、文明的生活习惯。

二、宿舍内严禁违章用火用电，不得随意乱接电线，乱接电灯，禁用“热得快”、“取暖器”等。严禁在寝室点蜡烛看书，不得焚烧废纸。不得点蚊香。

三、宿舍内要注意防火、防盗，人走时门要及时上锁，贵重物品钱物要妥善保管，现金尽可能存放在银行。

四、严禁私自留宿外人，不准在走廊上玩篮球和足球。

五、不准在寝室内外摸高、跳台阶，不准在床上蹦跳，不准在寝室内打闹。

六、不准在寝室内赌博、抽烟、喝酒猜拳，不准玩扑克。禁止传阅淫秽书刊以及其它淫秽物品。禁止搞迷信等不健康活动。

七、严禁夜不归宿，请假一定要由班主任批准，在生活指导老师处登记，凡未经准假者私自外出，一律按夜不归宿处理。

八、爱护寝室设施，不得损坏灯具、开关、水龙头、玻璃等物品。寝室内的学校财产如有自然破损，应及时向总务处申请报修。

九、每天搞好寝室卫生和内务整理，积极配合管理人员，进行安全卫生检查。

十、寝室人员离开寝室时，都应自觉检查门、窗是否关好，电源是否关闭。

十一、寝室如发生失窃，失窃者应及时通过指导教师向政教处报案，寝室其他同学应保护好失窃现场。

十二、外来人员不得随便进入学生宿舍。寝室内不得留宿外来人员。

十三、寝室要经常保持整齐、清洁，室内外无垃圾积水，四壁无积尘蛛网，垃圾倒入指定地方。

十四、应养成良好的卫生习惯，不向窗外乱扔杂物，不随地吐痰、乱抛果皮、纸屑、乱倒污水，不得在门窗墙壁上张贴字画、刻画、涂写、打钉挂物。

十五、同室、相邻或上下床位的同学要团结友爱、互相照顾、谅解，上铺上下床时要轻手轻脚、不故意晃动床铺、不污染下铺被褥，下铺要主动为上铺同学提供便利，在寝室相处做到不起哄、不吵架、不惹事生非、更不得打架斗殴。

十六、严格遵守学校规定的作息时间，按时进出宿舍，按时起床，按时就寝。媳灯后要迅速入睡、保持室内安静，违者按学校规定给予严肃处理。

十七、严禁携带管制刀具进入寝室。

十八、严禁深夜溜出寝室、外出上网。

厉山镇何家小学学学生宿舍管理

八条规定

一、宿舍管理员必须每天检查寝室卫生，认真管理好宿舍内水、电及公共财产，按时清理寝室，销好宿舍大门。

二、各寝室值日生必须按时整理内务、打扫卫生；住宿生必须按时午休、晚休；上课期间各寝室必须关窗锁门。

三、住宿生上课期间严禁在寝室内滞留、睡觉（班主任亲自请假除外），放假期间学生严禁在寝室内留宿。

四、住宿生严禁在寝室内点蜡烛、点蚊香、生火、玩火、吸烟。

五、住宿生严禁在寝室内乱接乱拉电线、使用用电器；严禁在墙上钻孔订钉。

六、住宿生严禁在宿舍内藏匿管制刀具、钢管等凶器；严禁在宿舍内打架斗殴；严禁越窗外出。

七、住宿生严禁在外留宿，严禁将校外人员及走读生留在寝室内住宿；男住宿生严禁进入女生寝室。

八、住宿生必须爱护公物、节约用水，严禁恶意损坏床铺、门窗、水龙头及其它公共设施；严禁随地大小便。

篇3：学校综治工作报告制度

从端正办学思想入手

学校办学和从事任何工作一样, 都要以一种思想为指导, 办学指导思想是教育思想的反映。

我校始终坚持“以德立校、依法办学”的治校方略, 确立“校本管理, 合作服务, 提升师生生命质量”的办学理念, 以“创办一流学校、造福一方百姓”为宗旨, 做到内挖潜力、外创条件、规范办学、优质轻负, 通过向机制、向队伍要质量, 促进全校教师整体素质大幅提高。

深化学校内部管理体制改革, 即“四制改革” (校长负责制、教师聘任制、岗位考核制和效益工资制) 是学校在依法治校的具体实践过程中对贯彻执行教育法律、法规的继续和延伸。

学校在办学过程中, 遵循方向性、政策性、法规性的原则, 坚持用制度来规范各个岗位, 先后制订了《领导班子自律公约》、《党政工作议事规则》、《教代会例会制度》、《校务公开制度》、《教职工职业道德行为准则》、《教学工作制度》、《教职工岗位素质教育考核方案》、《关于教学质量奖励的规定》、《学校安全保卫制度》等一系列制度, 并通过教代会审议, 形成了一套完备的《学校管理制度集》, 使教师在工作、学习中有章可循, 有法可依。对新分配聘用的教师或者调聘到我校的教师, 首先组织他们学习有关的制度, 进行岗前培训。只有广大教职工对工作规范明了于心, 才会去自觉地循规守法。

有法必依, 执“法”必严, 违法必究, 是贯彻实施教育方针、法律法规和制度的有力保证。学校着力抓的是执“法”过程的管理, 行政干部树立起了“宁可得罪人、也不得罪事业”的思想, 在不断加强整个执“法”过程中, 严格检查, 严格考核, 并一定做到及时反馈, 同时把这种刚性管理与柔性管理有机地结合起来, 对于符合各项制度要求的行为给予肯定和支持, 对于违反法规和制度的给予纠正和处理, 从而把组织意志有效地转变成了教师的自觉行为。学校十多年的进步和发展, 教师们有目共睹, 大家真正理解了执行制度的必要性和重要性。由于制度的健全, 执“法”的严谨, 学校政通人和, 教育秩序井然, 各项工作均纳入了正常而规范的法制轨道。

建设两支队伍是重点

办好一所学校有许多条件, 但最重要的是要有一支高质量的教师队伍, 教师是办好学校的依靠力量。

1. 运用制度, 营造良好师德师风

师德建设的关键在于实践。作为学校, 应创设条件, 营造氛围, 提高教师队伍群众素质。我们认为, 要使师德建设落到实处, 就要建立健全保障制度和评价机制, 尝试多种机制运营。各种完备的制度是我校教师队伍管理的有效措施, 更是师德建设的有力保证。

“教师的权利和义务是对等的, 不尽义务就不能享受权利”。为使教师明确自己应履行的义务, 更好地指导其行为, 我们用深入浅出的方法组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及相关法律法规。依据《中小学教师职业道德规范》, 结合学校工作实际, 制定了《葛沽实验小学教师职业道德行为准则》。《准则》是《规范》的细化, 具有操作性强的特点, 对师德建设起了积极导向作用, 良好的舆论氛围和敬业的工作作风使老师们说出了自己的肺腑之言:“学校兴荣, 教师才能更好地发展”、“想干就干出个样儿来……”。由此可见, 制度也具有激励的作用。

坚持对教职工进行月、学期考核和不断完善激励与制约相结合的评价机制, 是我校一直坚持的重要原则。考核与教师的切身利益攸关, 与学校发展攸关。我们依照“激励性原则”、“方向性原则”、“择重性原则”每学年都对师德考核细则进行调整。我校考核细则的制定不是简单的自上而下的命令部属, 而是在广泛征求意见的基础上拟出草稿, 交由全体教师、教代会、校行政反复研讨修订。可以说考核方案的出台过程就是一次生动的师德教育与自查过程。正是教职工人人“从我做起、从细节做起”, 所以我校各项工作开展的“真实”、“扎实”。

2. 激活个体, 提升群体师德水平

人是社会人, 置身于教师群体之中, 每个人在师德追求上都有一种趋同心理, 那就是追求高尚、摒弃庸俗。为发挥学校集体教育功能, 我们利用政治学习、师德评比、征文等群体竞赛的形式开展丰富多彩的思想政治教育系列活动。

重视政治理论学习。不但学习教育理论、法规、先进教育思想、人物事迹, 而且结合教师师德表现有针对性地进行总结、引导, 内容精要, 形式新颖, 体现了我校办学的教育性、规范性和创新性。我校的政治学习受重视、讲落实、抓实际、高效率, 使每位教师的政治思想素质得到了提高。

注重用身边的师德典型引路, 产生巨大的带动作用。坚持每学期进行一次“师德标兵”评选。把师德定性定量考核与评教结果汇总, 取前六名为校“师德标兵”, 并进行公示, 期末结业式为其颁奖, 新学期伊始, 组织“师德标兵事迹宣讲”。这种生动鲜活的师德教育形式, 促使学校涌现出越来越多“学生爱戴、家长信赖、同事认可”的师德标兵。更使我校师德建设呈现出比、赶、帮、超的良好局面。

引导教师进行自我教育也是师德教育的重要方法, 体现在“优秀年级组”评比中。此评包括定性测评和定量考核两部分, 其实质是群体师德水平的评比, 使年级组成员之间既有激励又有制约, 通过舆论的隐性教育实现了自律与他律的结合, 收到了比预想更佳的效果。

完善的考核及育人机制, 使我校师生教风正、习惯好、学风浓, 促使了我校办学水平的不断提升, 塑造了“学生喜爱、家人信赖、社会认可”的学校品牌。我校先后赢得“天津市师德建设先进集体”、“天津市体育工作先进校”、“天津市行为规范示范校”、“天津市卫生先进单位”、“天津市素质教育示范校”、“天津市中小学思想政治教育先进学校”、“天津市文明学校”、“天津市民生管理先进单位”、“天津市规范收费示范校”、区级“十五立功先进学校”、区级“五·一劳动奖状先进集体”、区级“青年文明号”、区级“巾帼文明示范岗”、区级“落实<规程>示范校”、区级“孝敬教育先进集体”、区级“科技示范校”、区级“优美校园”等各种荣誉称号, 十四年来, 我校办学水平综合评估成绩, 创造了“三年爬坡” (区中下游) , “十一年成就” (居区前六) 的辉煌历史。

3. 提高领导班子成员自身素质

我校有一个团结务实的领导班子, 班子成员严于律己, 以身作则。以陶行知先生的“捧着一颗心来, 不带半根草去”为座右铭, 勤奋工作, 默默奉献, 从不计较个人得失, 以良好师表形象垂范于教师、学生。

我们深深地体会到:办好学校经费、设备等固然重要, 但班子成员的思想和业务水平更为重要。为了不断提高管理水平, 更新知识和观念, 我们注意加强自身建设, 不断学习提高。充分利用时间, 努力学习政治理论, 提高思想觉悟和理论水平, 坚定事业心;加强对教育科学理论的学习, 学习素质教育的有关理论, 并在实践中贯彻运用。

作为班子集体, 必须作风优良, 品德高尚, 秉公办事。我们在评优、职务晋升、年度考核等教师普遍关注的热点问题上, 公开办事, 增加透明度, 接受全体教职工监督, 班子成员还把评到自己的荣誉、职称指标让给教师。几年来, 全校教职工对学校领导处理这些问题的做法和结果非常满意, 教师们心悦诚服, 肃然起敬。

学校领导班子坚持廉洁自律, 十分注重协调学校教育、社会教育和家庭教育的关系。每年都按收费许可证及文件规定收费, 向社会、家长公布收费项目和标准, 接受社会监督, 从不乱收费、不乱花钱, 受到家长和社会的广泛赞誉。

篇4：寄宿学校综治工作之我见

现在，学校发展成为拥有教职员工二百多人，在校学生二千六百多人，其中住宿生一千三百多人。困扰着学校的，主要是综治安全工作。安全工作是每个学校必须放在首位的重点，安全压倒一切，责任重于泰山。寄宿制学校的学生在校时间长，封闭在校园，离开父母，管理难度增大。生源特点是留守学生多，给管理造成很大难度。有部分家长把难管教的子女送到学校，希望子女在行为习惯上有所改变，朝好的方向发展。尤其我校内还有一百多户社会住户，人员繁杂，无法与教学区隔离，校门也无法锁住，这更增大了安全工作的难度。为保证校园平安，作为学校的综治工作者，我认为，应健全规章制度，落实工作措施，真心关爱生命。

为确保师生平安，我校采取了以下方法：

成立校园周边环境巡查专班，护校队。加强门岗责任，实行出入登记，未到学生报告，签订安全责任状，实行安全包保责任制等。

规范操作层面，全面建立规章制度：班级建立学生成长档案，年级建立安全日志，学校建立综治工作台帐，食堂建立安全日志，学生公寓实行值班制。

层层落实环节管理：每期开学初，将全体教师按任课情况，分配到每个班，对学生实行安全包保，具体到每一个学生。教室环节，上课时如有学生未到，要求科任教师及时向班主任、年级组、学校综治处报告，以便在第一时间内采取应对措施。进出校门环节，门卫对出入人员进行登记，校外住宿生凭绿色学生证出入，其他学生出入一概凭综治处盖章、班主任签字的出入证明出入。就寝环节，班主任下自习后要到公寓查寝，并和生活老师搞好交接班，行政值日到公寓陪寝，年级值日将教学楼本年级学生彻底清理离开教室后，方可离开。食堂环节，搞好进出物品登记，行政人员每月不定期抽查两次以上，每月月初请卫监局的同志进行定期检查。放假环节，每次放假，学校都发放《致家长的一封信》，对安全工作进行强调。扎实搞好内外巡查，每周一学生返校时，学校要求班主任进行一次安全大排查，主要是查铁棍和管制刀具，范围包括教室、寝室、操场、围墙边、楼顶和一些死角处。每月，综治处临时突击组织全校安全排查：先通知年级和班主任事先部署，每班由班主任安排信得过的几名学生协助，待课间操时，吩咐跟班教师组织学生进行课间操，班主任则带领留下的学生，对教室内彻底排查，若有危险物品及时登记、上缴，综治处再根据情况处理，并全校通报。每周对学校周边进行一次巡查，主要是查网吧、电子游戏厅和一些偏僻的角落，并和网吧老板以及校园周边的住户交流，取得他们的支持。健全联系网络，开学初建立班主任与家长、班主任与生活教师、家长与生活教师的联系方式，以便万一有情况出现，便可以在第一时间内进行联系，采取措施。加强家访，要求班主任一学期至少要到学生家里进行一次以上的家访，并面对面交流，反映学生在校的情况，了解学生在家的表现以及性格特点，学期末时，全体教师分到班，把学生的素质报告单送到家长手里，向家长进一步汇报在校表现，强调假期应该注意的安全事项。定期下发意见反馈卡，收集家长意见，及时调整学校工作。聘任法制副校长、城管副校长，请他们到校作报告、搞讲座。成立了家长委员会，充分听取他们对学校安全工作意见并鼓励家长经常“校访”。

大力做好安全宣传。营造良好的校园安全氛围，学生进校的第一个月为安全学习月，学校利用校园电视台在晨练、课间操、晚读报的时间集中学习安全条例，校园到处是关于安全的标语、标识、宣传栏、广播室广播有关安全方面的文章，学习条例；班主任利用班会、晚读报等时间学习学校下发的规章制度，特别是《隽水寄宿中学学生违纪处罚条例》，班级办以安全为主题的黑板报，并以安全为主题的班会。每学期召开一次家长会，一是介绍学校的办学理念、平孩子的方法；四是对家长提一些具体的要求，加强联系。把每年的四月和十一月定为创建安全文明校园活动月，通过学生自查、班内互查、年级审查、学校处理等措施，给学生以震慑力，安全意识警钟长鸣。开好法制教育报告会，从规模上、形式上、内容上进行全面部署，会后自查，写出学习体会和感受。

借助社会力量，规范学生行为习惯。每学年开学第一周，聘请武装部干警对七年级新生开展军训，训练过程中，不断发现、表彰好的典型，以激励全体学生。一周结束，进行汇演，一方面是检验训练成果，另一方面更能弘扬正气。

安全疏散演练，即是上级的要求，也是为防止不测灾害的必要准备。每学期，学校组织至少一次演练，警报声响起，全体学生从教室或寝室迅速撤至操场等空旷地段，请消防官兵指导应注意事项。通过“演练”学生基本能掌握防灾避险的基本常识。

机智處理突发事情。认真学习《隽水寄宿中学应急处理预案》，在宣传栏中张贴学校应急流程图。第一时间、第一地点实行调查和处理，我们积累了怎样预防学生打架斗殴、翻墙出逃，积累了怎样寻找出逃学生的经验和方法。初中生年级较小，贪玩是他们天性，每期偶有“学生”网瘾难耐，翻越校园围墙外出上网的情况无法完全避免，每当遇见这种情况，学校立即组织几个工作组，调查学生好友，了解其平常喜好和规律，联系家长，增加信息，增强查找力量，将该班科任老师分成几组，带领相关人员外出寻找。当然，学校内部也采取了相应措施，每周安排二节信息技术课，让学生单人单机上网，单周六晚，走读生放假回家，住宿生在校收看电视或到学校微机室上网。学校重大安全事故零发生，学校时有“亡羊”之嫌，但“补牢”能柳暗花明又一村。

现在，学校综治工作初见成效：有些学生刚进来时想家，躲在被窝里哭，想办法外逃，有的翻墙出去上网，有的喜欢拉帮结派、打架，慢慢的这些现象越来越少；各年级的安全日志上显示关于安全的违纪记载越来越少。

篇5：综治工作制度

例会制度

1、段综治领导小组每季度未组织召开一次例会。综治办每月一次例会，遇有特殊情况可随时召开会议。

2、综治会议由武装保卫科科长负责召集，季度会议由综治领导小组组长负责主持，参加人员为综治领导小组成员；月度会议由综治办主任主持，参加人员为综治办人员。

3、综治会议的主要内容：

（1）、年初根据段的实际情况，研究部署、制订全段的综治工作计划、工作目标及工作措施；

（2）、传达上级综治工作每季（月）重大活动和重点工作安排。

（3）、通报本季（月）段综治情况及重点工作完成情况。（4）、根据上级工作要求，结合本段实际，部署下季（月）段工作安排。

4、遇有特殊情况，及时召开会议，研究对策，制定措施。

信息反馈制度

1、各车间按段综治工作要求，做好信息收集、报送工作。

2、各车间每月25日前，将本车间管内综治、维稳情况按要求填入《福州供电段综治维稳信息月报表》上报段武装保卫科，重点填写本月工作完成情况、内部稳定情况、内部存在的问题、对存在问题所采取的措施。

3、各车间每季度对本车间内部职工队伍稳定情况进行分析，分析职工思想动态、职工最关心的重点、热点问题，并将问题汇总后填入《职工思想动态分析表》于每季度未上报段党群工作办。

4、各车间按照段综治工作领导小组的不同时期部署工作的要求，结合本车间实际，细化措施，认真安排，按要求开展工作，及时反馈有关内部治安保卫工作的各种信息及工作总结或小结。

5、段综治办主动收集各类信息，及时整理上报段综治工作领导小组成员，对存在的问题进行整改，并将综治工作领导小组的决定及时反馈到有关部门。

监督检查制度

1、段综治领导小组和综治办按照各自职责范围，经常进行督促检查，随时掌握工作情况，确保段内部治安保卫工作扎实有效。

2、段内部治安综合治理检查工作分为日常检查、季度检查、半检查和年终工作检查。

3、日常检查工作由车间管理人员负责本车间的内部治安检查，季度检查由段综治工作领导小组或综治办、武装保卫科成员负责，半及年终检查则结合段“三达标”检查工作进行。

4、检查的内容为各车间内部“四防”（防火、防盗、防爆、防治安灾害事故）情况、内部治安保卫工作部署、贯彻情况、各项制度的执行情况等。

考核、奖惩制度

1、段综治领导小组和综治办把内部治安保卫工作的责任与车间和个人的政治荣誉、经济利益紧密结合起来，建立制定和落实季度检查考核、奖惩制度。

2、段内部治安保卫工作坚决实行一票否决权制。

3、段综治领导小组和综治办接受路局综治办对单位的综治工作进行指导检查、考核。

4、段治保制领导小组和治保办根据综治、消防包保责任书制定综治、消防工作检查考核标准。

5、上半年段综治工作结合对管内车间进行考核和奖励。年终检查工作则根据段“三达标”检查工作的检查情况，按各车间与段综治领导小组签订的综治、消防包保责任书制定综治、消防工作检查考核标准进行考核和奖励。

6、对预防和制止发生治安事件、有突出成绩的由段综治工作领导小组视情况给予一定的奖励。

7、段管车间、班组、职工发生综治案件时，根据《福州供电段内部治安保卫管理实施办法》(福供电[2006]52号文件)进行考核。

矛盾纠纷排查、调处工作制度

为及时调解处理内部职工中的矛盾纠纷，杜绝因矛盾激化而导致的恶性案件，确保段内部治安稳定、职工队伍稳定，特制定段矛盾纠纷排查、调处工作制度：

1、段及车间成立综治、维稳工作领导小组（调解小组），按照“谁主管、谁负责”，积极预防、教育疏导及快速反应、果断处置的原则，逐级做好职工思想工作，及时调解处理职工中的矛盾纠纷。

2、段及车间综治工作领导小组要定期召开会议，认真分析职工思想动态及稳定情况，对职工中倾向性、苗头性的思想问题和普遍关注的热点、难点、疑点问题进行分析，对不稳定因素及时进行排查，提出解决办法的或建议，采取相应的措施，认真抓好落实。

3、段工会和综治部门要发挥职能作用，健全内部矛盾调解组织，发挥各种调解委员会的作用，拓展解决各类矛盾的途径，切实将问题控制在班组、疏导在内部，化解在萌芽状态。

4、对思想落后、工作态度不端正、不服从管理、经常违章违纪、个别有严重抵触情绪的职工，要指定专人做好职工的帮助、教育、转化工作，做好职工思想政治教育工作；对职工在生产生活中的问题、人际关系和家庭中发生的突出矛盾邓，应进行家访；对职工之间发生的矛盾应分别找当事人进行谈心，及时化解职工矛盾，控制矛盾继续扩大，对不能解决的矛盾或影响面较大的问

题应及时上报段有关部门。

5、在重大节日及政治敏感时期，各车间要按段要求，认真开展排查活动，收集、上报可能影响内部稳定及危及铁路运输生产安全的各种信息，对可能影响稳定大局的问题，做到发现得早、控制得住、处置得好，将影响降到最低限度。

6、各车间每月25日前将矛盾纠纷排查、调处情况填入当月的综治维稳信息月报表内，上报段武装保卫科及党群工作办。

预防职务犯罪工作机制

为杜绝广大干部职工利用工作职务之便进行犯罪活动，加强反腐倡廉工作，加大预防职务犯罪工作的力度，切实从源头上预防职务犯罪，段党委决定，建立预防职务犯罪工作机制。

一、段成立以纪委书记为组长的预防职务犯罪工作领导小组，负责做好预防职务犯罪各项工作。

二、预防职务犯罪和行政监察工作分别纳入段党委和行政重点工作进行安排部署。每季定期召开预防职务犯罪工作领导小组工作例会，研究安排预防工作，及时总结经验，分析存在问题。建立预防职务犯罪工作档案和台帐，做到工作有记录，检查有依据。

三、段领导班子成员带头牢固树立“三种意识”，认真学习贯彻党章、带头执行上级和本段的有关规定。认真执行领导干部述廉、评廉、考廉制度。各科室、各车间、党支部，对“六管”人员以及案件多发、易发领域要定期进行自查自纠。

四、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度，段对涉及“三重一大”问题，须经领导班子成员集体讨论后作出决定，严格按规定程序运作。认真落实重大问题集体讨论、重要工作情况通报、重大问题请示报告制度。各车间要认真执行重大议事规则，对规定的重大事项均应集体讨论通过。

五、加强法制宣传教育。段党委中心组、各车间党支部利用“三会一课”、专题法制课等形式，组织党员干部和“六管”人员学习法律、法规知识，把加强干部作风建设与与预防职务犯罪工作有机结合起来。

六、段党群工作办要充分利用《网流》、办公局域网、宣传栏

等宣传载体，大力宣传预防职务犯罪工作的重要性、必要性，以及上级对预防职务犯罪工作的有关精神和要求。

七、建立段务公开制度，大力实施“上网工程”，提高工作的公正透明度。要按段务公开办法及时将资金管理、物资招投标、干部任免等应及时上网公示，做到公开、公正、公平。

八、对财务、物资管理、工程发包等易发、多发职务违法违纪工作岗位和环节进行研究、分析，提出相应对策，及时采取针对性措施，实行有效监督。

重大问题查究制

段内部治安综合治理工作按照“谁主管、谁负责”的原则，逐级负责，层层落实，段及车间党政正职作为段及车间内部治安综合治理的第一责任人，切实抓好段及车间的治安综合治理工作，对治安综合治理工作中发生重大问题的，要追究其责任：

一、车间发生重大综治案件、治安案件、刑事案件的，涉嫌犯罪的，按照司法程序将当事人移交公安机关处理；未涉嫌犯罪的，则按《福州供电段内部治安保卫管理实施办法》究其所负责任，并对其做出相应的行政处分及经济处罚，并承担上级部门对我段治安综合治理的经济考核。

二、对发生案件的车间综治工作实行“一票否决”，根据年初段综治领导小组与车间综治小组签订的综治包保责任书规定，车间免发综治包保奖励，并承担上级部门对我段治安综合治理的经济考核。

三、根据《福州供电段内部治安保卫管理实施办法》，对车间综治责任人追究管理责任，给予相应的行政处分及经济处罚。

四、对与案件有关的部门及相关人员追究其所负责任，并对部门及相关人员进行处理和经济处罚。

福XX组政治学习制度

一、学习组织

班组政治学习由工长（副工长）、政治宣传员负责组织。

二、学习内容

1、政治、形势和爱国主义教育。包括党和国家的方针政策、重大会议精神；铁道部、路局、段有关安全生产和经营管理各类会议、文件精神；党史知识、其它爱国主义教材等。

2、安全生产宣传教育。包括《安全生产法》、各工种相应的安全规章制度、相关事故案例教育等。

3、职业道德教育。包括段规章制度、岗位职责教育、诚信教育等。

4、法制教育。包括铁路运输、消防、劳动、民事、刑事等法律法规。

三、学习形式

班组政治学习既可采取常规授课式教育，也可采取知识竞赛、抽题问答、座谈讨论、观点辩论等形式。

四、学习要求

1、班组每月组织职工开展政治学习不得少于两次，集中学习不得少于4小时。

2、班组可采取不同的形式开展政治学习，但内容必须与党委规定内容一致，无论采取何种形式均必须有记录。

3、班组应该详细记录政治学习的时间、参加人、形式、内容。

4、班组职工在业务学习笔记上应有政治学习主要内容的记录。

5、对无故不参加政治学习的，班组要进行考核并有记录。

XX班组思想分析制度

1、班组职工思想分析会由班组长负责组织。

2、思想动态分析主要内容：对职工中倾向性、苗头性的思想问题和普遍关注的热点、难点、疑点问题进行分析，提出解决办法或建议。

3、相关要求：每季召开一次职工思想动态分析会议，做好会议记录，思想分析结果每季末向所属党支部进行书面汇报，支部进行综合分析后向党委汇报。

XX班组帮教制度

1、帮教人员：班组长、党小组长、工会小组长、团小组长、政治宣传员。

2、帮教对象：班组中思想落后、工作态度不端正、不服从班组管理、经常违章违纪、政治文化业务素质较差的后进职工。

3、帮教方法：思想政治工作小组成员要经常性的对后进职工进行思想引导，采取各种有效方式加强与他们的沟通，及时了解他们的内心真实想法，坦诚与他们进行交换意见，热情关心他们的工作和生活，帮助其尽快实现转化。

4、对个别有严重抵触情绪的职工，班组要指定专人负责做好帮助、教育、转化工作，维护班组稳定。

5、对业务技术特别差的职工，班组要指定技术出众的职工对其进行专门辅导。

XX段班组家访谈心制度

1、家访谈心组织：家访谈心人员由班组长、党小组长、工会小组长、团支部书记、政治宣传员组成。

2、应进行家访的情况：职工在生产生活中的问题、人际关系和邻里或家庭中发生突出矛盾，职工及其家属住院或发生其它天灾人祸时，应及时进行家访。

3、应进行谈心的情况：职工对段、车间、班组的安全生产和经营管理有意见或看法时应及时与之沟通谈心，职工对自己或他人受到奖励或处罚有不同看法时也应及时开展谈心；班组职工之间发生矛盾时应分别找当事人进行谈话。

4、进行家访或谈心时要注重方式、方法，既要耐心劝导，又要坚持原则，注意把握尺度，掌握第一手资料，做到对职工个人及其家庭情况心中有数。

5、进行家访或谈心后应及时做好记录，包括参加人、对象、时间、方式、主要内容和取得的效果。

篇6：综治工作例会制度

请求报告制度

一、每月定期向上级报告综治信访维稳有关情况和数据，及时总结工作中好的做法和典型经验，做到半年有小结，年终有总结。

二、对本地区影响稳定的重大情况和治安突出问题应当及时向本级党委、政府领导和上级机关作出书面报告。

三、日常报告信息的主要内容：

（一）通过排查掌握的各种不稳定因素，（二）本辖区综治信访维稳工作的重大部署、主要措施和取得的成效，（三）群体性事件苗头及有关处置情况，（四）各类邪教组织及其顽固分子的滋事破坏活动，（五）群众集体上访及罢工、请愿、游行等事件的情况，（六）在较大范围内影响社会稳定的重大刑事案件、治安灾害事故及其它重大事件，（七）重大节日期间和敏感时期社会政治稳定情况，治安突出问题情况分析、整治对策方案及整治成效，（八）各时期突出的矛盾纠纷特点、成因及对策意见，（九）重大突发性、群体性事件和群众越级上访情况及其他有关社会稳定的重要信息，（十）中心认为需要上报的其他事项。

四、上报的情况务必准确及时，对党政一把手和上级机关的批示要第一时间传达到相关部门并抓好落实。

责任追究制度

中心工作人员在履行指责过程当中，因工作责任心不强，导

致国家、集体和人民群众的利益遭受损失，或引发群众集体上访造成不良社会影响的，应当追究其部门责任人和经办人的相关责任。

一、下列情形之一的应当追究相应部门负责人责任：

（一）工作决策严重失误，未能按要求完成本部门综治工作目标，或未能带领本部门人员完成调处任务，造成恶劣影响或重大损失的。

（二）对突发性、群体性、易激化的矛盾纠纷排查情况或不稳定因素苗头瞒报、谎报、缓报、漏报，对涉及人民群众生产、生活等切身利益的矛盾纠纷未及时排查调处，导致矛盾升级的。

（三）因工作不负责任，导致发生重大群体性事件、群众越级上访事件或国家、集体、群众利益遭受重大损失的。

（四）在查处所属工作人员违法违纪问题时，故意设置障碍干扰调查或做伪证，阻挠查处工作的。

（五）其它造成重大损失或社会影响的问题。

二、有下列情形之一的，应当追究中心工作人员责任：

（一）不履行或不正确履行职责，引发群体性事件，群众越级上访或导致国家、集体、群众蒙受较大经济损失的。