管理年第一阶段小结[医院]

2024-04-28

管理年第一阶段小结[医院](共14篇)

篇1:管理年第一阶段小结[医院]

我院为贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,遵照卫生部[2005]139号文件关于开展以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题的医院管理年活动的通知精神,为进一步端正办院宗旨和办院方向,努力实践“三个代表”的主要思想,全面树立和落实科学管理,提高医疗服务质量,为人民提供优质安全满意的医疗服务,牢固树立以病人为中心的服务理念和为人民服务的宗旨,加强医院管理,改善服务态度,规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,着力解决人民群众反映强烈的热点和难点问题,我院的具体作法是:

一.明确了指导思想,建全了领导机构。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题。”坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,健全医院的“质量安全、服务、费用”等项管理制度,探索建立医院科学管理的长效机制,不断提高医疗质量和水平,使医疗服务更加贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务要求。指导思想明确之后,干部是开展医院管理年活动的决定因素。为此我们按照省、市卫生行政部门的布署,先后4次召开院办公会和院委会,认真学习卫生部[2005]139号文件及省、市有关医院管理年活动的文件。提高了认识,统一了步伐,明确了目标后,又先后3次召开科室负责人及全院职工大会,层层动员,使全院职工对医院管理年活动有了更深一步的认识,同时成立了以法人代表为首的医疗管理活动年领导小组,组长:XXX。副组长:XXX、XXX、XXX。组员:XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX、XXX。

二、明确了工作目标和重点要求

通过学习和动员、科室讨论等形式,使全院职工深刻认识到我们的目标不是单纯能完成多少经济指标,而更重要的是如何提高医疗质量,保障医疗安全,保证和巩固基础医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性,医院严格执行医疗管理法律法规规章以及诊疗护理规范,促进并落实规章制度和人员岗位责任制度,特别是医疗质量和医疗安全的核心制度,于5月对今年以来出现的医疗纠纷及药房XX事件,均对直接责任人进行了经济处理和批评教育,有关科室负责人及院领导也进行经济处罚,经过教育和处理,职工中的安全医疗意识有了明显的提高和加强,服务态度有了明显改善,疾病的治愈好转率有了明显提高,病人满意率明显提高,5月份的业务是明显的增加,业务收入创历史最高。同时,为体现以人为本精神,我院向社会各界发放就医优费卡XXXXX余张,对部分贫困家庭求医问药采取一定优费让利措施。对5月26日内科收治XXX县XXX镇村民XXX,在患者患“慢支炎急性发作”、“肺气肿”、“肺心病”、“呼吸功能衰竭”、“心功能衰竭”、“恶病质”情况下,针对患者无经济来源,无家属照料的特殊情况,医院为其垫付高额治疗经费并安排专人护理直至病情好转出院。这些举动措施获得社会各界一致好评。

三.改进服务流程改善就诊环境,方便病人就医

优化流程简化环节,布局合理,对挂号室进行了调整,增加了合作医疗和医保科的人员,使病人等候的时间大大的缩短。各科室有比较醒目的标识,候诊厅、诊室内均增设有候诊沙发,门诊厅内有茶水供应点及磁卡电话。

四.加大了宣传力度营造了管理年的氛围。

今年我院接到上级卫生行政部门的通知和文件后,立即组织学习领会文件精神的内涵,召开全院职工动员大会,并聘请市局领导参加,使全院干部职工明确开展医院管理年活动的目的和意义,内容和要求,然后各科室又进行了讨论,更加深了认识和提高。利用板报、标语、横幅,并准备制作宣传橱窗等形式进行宣传,营造了较好的舆论氛围。

下阶段我院将遵照上级卫生行政部门的统一部署,认真开展自查自纠,重点整改,建章立制,真正解决好医院目前存在的问题和缺点。乘保先教育的东风,将xxxxxxx医院办成一所名副其实的人民放心医院。

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篇2:管理年第一阶段小结[医院]

今年我院遵照卫生部和省厅、市局《关于开展“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的医院管理年活动的通知》精神,领导和组织全院职工围绕质量、安全、服务、费用等医院管理的核心内容,进行了认真学习和讨论,联系医院的实际,使我们较好地树立和落实科学发展观,端正了办院方向,明确了办院宗旨,规范了诊疗行为,确保了医疗安全,改善了服务态度,提高了

医疗质量,严格了财务管理,树立了较好的医疗形象,从而为建立医院管理年和医疗质量持续改进的长效机制打下了较好的基础。具体作法如下:

一、增强了卫生法制观念,成立了领导机构 首先我们成立了以院长为首的医院管

理年领导小组,制定了医院管理年相应的实施方案。组织宣传发动、召开了有市局正、副局长参加的全院动员大会,使全院干部职工明确了开展医院管理年活动的目的、意义、内容和要求。张挂固定式横幅20条,书写张贴宣传标语100多条,制作宣传橱窗10个,营造了一定的舆论氛围。组织全体医务人员进行了卫生法律法规的培训和学习,制定了切实可行的医院规章制度,严格遵守医疗卫生有关法律、法规、规章及诊疗护理常规规范,做到了依法执业,不向外做虚假广告,不向外承包科室,不误导患者,不欺骗群众。

二、提高了医疗质量,保障了医疗安全 经过宣传发动,学习和培训,全院干部职工提高了觉悟和认识,开展了自查自纠。我们紧紧围绕质量、安全、服务和费用,按照《实施细则》全面客观地分析医院的管理现状,找出问题、差距和不足,重点解决自查自纠中出现的重点问题,强化三基训练。今年进行了三基

考试5次,对大专毕业2年以上仍未取得执业证者给予换岗外出学习直至拿得执业证再回原岗位上班。如外科医生XX,已连续二年考试不及格,今年已自费去省级医院进修。同时我们注意健全和落实医院各项规章制度。医疗安全和医疗质量是制度的核心,加强三级查房制度、会诊制度、术前讨论、死亡讨论制度,查对交接班、谈话告知、病历书写制度等,建立医疗事故防范处理和组织机构,加强监督,实行医疗质量与医疗安全责任制和责任追究制。今年处理了自去年下半年以来所发生的医疗纠纷赔款追究到直接责任人、科室负责人、院领导头上,从工资中直接扣除,此举给全院人的震动极大,使每个人在思想上绷紧了安全医疗这根弦。

三、改善服务措施,构建和谐医患关系 从微笑服务到人性化服务,是社会的需要、时代的进步。以人为本,以病人为中心的服务理念已逐步深入人心。医院重新设置了各科室的标识。环境和设施

清洁、舒适,为病人提供较好的便民服务,有候诊椅、候诊沙发、轮椅。落实首诊负责制,加强了与病人的交流,维护病人利益,尊重病人的知情权和选择权,建立了病人投诉处理和举报箱、举报电话(xxxxxxx,xxxxxxx,xxxxxxx)。在病房定期召开病人座谈会,听取意见,及时修正工作中的不足。

四、加强财务管理,规范医院收费行为 我院财务管理坚持统一领导,集中管理。各科室均无“小金库”,并严格实行医院内部成本核算制度,提高利用率,加强了药品、材料、设备等物资的管理。近2年来我院药品一直是执行顺价销售,仅此一项每年就向病人让利XXX余万元,深受群众欢迎。医疗服务收费一律实行公开收费项目和标准,建立并实行了医疗费用一日一清单制、药品明码标价制,以提高收费的透明度。

五、以保持共产党员先进性教育为契机,树立良好医德医风

在年初开展的保持共产党员先进性教

育活动中,全体党员认真学习和领会党中央的精神,坚持高举邓小平理论伟大旗帜,坚持“三个代表”的中心思想,加强职业道德、职业纪律教育。出现了以XXX、XXX等一批忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献的先进个人,增强了全心全意为人民服务的意识,绝大多数医务人员能抑制行业不正之风,没有医务人员收受和索要病人红包和礼品的。今年有XXX、XXX等XX人退回病人红包。总之在医院管理年活动开启以来,使我院取得了较大的成绩和变化,经济收入较上年同比增长了XX左右,但也有不尽人意之处,如医院管理水平还有待进一步提高,医疗质量和服务质量有待进一步加强,安全医疗和劳动纪律有待进一步抓落实,职工福利和医疗设施有待进一步改善。我们相信有上级的正确领导,有全院干群的积极努力和拼搏,XXXXXXX医院一定会有一个灿烂的明天。

XXXXXXX医院

篇3:现阶段医院财务管理的实践与思考

一、加强财务管理, 更新管理理念。

加强财务管理, 首先要在决策层树立危机意识, 把医院财务管理作为经常性的重点, 常抓不懈, 其次要把财务管理和廉政建设, 医德医风密切相连, 配备好财务队伍, 把德才兼备的专业人员充实到财务队伍中来, 统一好思想认识, 建立健全会计制度, 强化会计内部控制制度, 完善监督机制, 依法理财, 合理理财。医院所有大型开支 (10000元以上) 一律经过院长办公室研究决定, 最大限度的降级消耗, 堵塞各种漏洞, 增强决策的科学管理, 要按照《会计法》和《医院会计制度》的要求, 落实总会计师负责制, 结合本单位的实际情况, 合理配备财务人员, 建立健全岗位责任制和财务人员岗位轮换制。

医疗市场的竞争日益激烈, 医院从依靠要上级部门拨款的被动管理方式转向主动寻找市场空间, 医院的财务管理由报账形转变为核算管理型, 对财务管理人员的专业知识水平的要求也提供了更新更高的要求, 同时财务管理人员的专业知识水平的要求也提供了更新更高的要求, 同时财务人员与物价, 税务, 财政等上级主管部门的联系也密切了, 因此财务工作者应不断补充, 更新知识, 提高自我的业务水平, 按照现代会计管理和较高的业务水平要求, 树立市场竞争, 风险效益, 筹资理财新观念, 提高财务人员的整体素质, 以适应医院改改革快速发展的要求。

二、加强医院成本管理, 动员全员参与成本管理。

医院可根据自身管理要求, 采用有关成本管理方法, 如标准成本法, 计划成本法, 目标成本法等办法, 加强医院成本管理和经济核算, 提高医院的社会效益和经济效益。成本核算首先要制定行之有效的科室成本核算方法, 规范的收入费用项目, 健全成本核算制度, 优质, 高效, 低耗是医院进行成本核算的最终目标。成本是在医疗业务活动中形成的, 每个职工都是成本产生的直接因素, 因此应实行全方位, 全过程, 全员参与成本管理, 使决策层和所有科室都重视成本, 人人都关心成本。成本核算不是简单地为了核算绩效工资, 更重要的是利用这一经济手段, 提供医疗服务全过程的医院管理各部门全方位的成本信息, 通过成本分析评价和成本控制, 降低医疗服务成本和医院运营成本, 优化医疗服务流程, 构建低成本的经营优势, 因此, 医院财务管理, 成本核算的最终目标就是以较低的风险和较少的筹资成本获取较多的资金流入, 以较低的投资风险与较小的投资成本取得较多的投资收益, 以较低的医疗服务成本取得最大的医院绩效。

三、积极开展医院绩效分析评价。

建立医院财务绩效分析和评价, 能客观全面的反映医院资金运营效果和财务收益状况。有助于正确指导医院的经营行为。促进医院加强管理, 使医院财务管理达到绩效最大化的目标。何为绩效最大化是指医院由于财务管理上的合理经营, 采用最优的财务理财政策, 充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的相互关系, 在保证医院长期稳定的基础上, 为患者提供优质低耗的医疗服务。促进医院社会效益和经济效益的同步优化。医院制定的各项政策要以符合患者的要求为最高要求, 以满足患者为最高标准。否则任何决策的制定和执行都是不科学的, 不合理的。进行绩效评价时, 应通过测算分析, 用真实客观的数据反映各部门 (科室) 的运行状态找出问题所在, 提出加强和改进经济管理的措施, 按照经济运行规律, 科学的促进增收节支。

四、做好内部财务预算。

建立资金管理体系, 通过全面预算, 充分考虑货币资金的时间价值, 实现对资金流量的严格控制。实现审批一支笔, 严控收支两条线, 提高医院经济效益, 各部门、各渠道的资金收入全部纳入财务预算统一管理、统一调配、统一使用, 所有经济实体都要接受财务部门的监督检查, 所有资金由财务部门集中收入, 调剂使用, 以确保医疗、药剂、基建、后勤资金的需求。内部财务预算是医院对有计划的经济往来实施财务监督的基础和依据, 单位内部预算不仅仅是医院财务管理工作的具体表现形式, 而且在一定程度上也体现了单位对整体工作的安排。正确编制预算和财务预算管理是医院进行各项财务活动的前提和依据, 是医院在年度内所要完成的事业计划工作任务的货币表现, 是医院组织收入和控制支出的依据。

五、建立健全科学的会计内部控制制度。

会计内部控制制度是医院经营管理中一个重要方面, 建立一个严密有效的科学的内部会计控制制度是加强财务管理提高财务管理水平的的有力保证。建立完善的内部会计管理体系, 界定会计人员的职责、权限, 确定会计部门与其他职能部门的关系, 财会核算的组织形式等, 建立内部牵制制度。根据岗位分工, 界定各岗位的职责, 利用内部分工而产生相互关系, 相互制约, 从而形成一个严密的内部控制机制, 内部控制机制作为现代化管理的精髓, 是医院减少差错、预防舞弊现象的有效手段。目前, 有些单位内部控制制度不够完善或者说重视不够且不具备科学性, 对市场经济下防范风险预警监控机制不全、不力, 缺乏监督机制的制约, 使一些控制制度形同虚设。要保证会计流程的严谨性、科学性、规范性, 财务人员要明确岗位职责和分工, 各岗位要有严格的授权, 要建立纵横交错的内部会计控制制度, 使其完善, 协调, 行之有效。

总之, 当代医院财务管理的重心由会计核算向财务管理转移, 强化财务平衡机制, 合理安排医疗业务活动, 使积累与消耗平衡。要引入全面预算的管理方法, 做到长计划短安排, 要推进定额管理, 内部核算, 避免无计划使用资金。随着社会经济的发展, 医院财务管理必须树立新观念, 以适应瞬息万变、竞争日趋激烈的社会主义医疗市场。

摘要:近年来, 随着医疗卫生体制的改革, 医院已被推向市场。作为一个经济管理的实体, 在新形势下如何进一步, 加强和完善财务管理工作, 不断提高社会效益和经济效益, 为促进医院发展建设步伐, 促使医院早日走上高效低耗的发展道路, 是摆在医院领导者和财务人员面前的新课题。

关键词:医院财务管理,经济效益,实践思考

参考文献

[1]、沈传林.浅谈新时期加强医院管理, 提升经济效益的几点措施[J].中外健康文摘, 2008, (1)

篇4:管理年第一阶段小结[医院]

【关键词】药学 基层医院 实习

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)01C-0183-03

基层医院实习,是本科药学专业学生结束在校基础理论课、专业课和课间见习后,进入临床工作岗位的第一站;是综合培养和训练学生分析问题、解决问题的能力,促进学生理论联系实际,巩固药学基本知识和技能,解决实际工作问题的重要阶段;也是学生适应岗位工作,培养良好的职业道德、精湛的专业技能、较强的可持续发展能力的关键时期。近年来,我们走访了19家实习医院(三级医院6家、二级医院13家)及相关科室,深入了解实习医院对实习生管理及教学的相关情况;召开实习生座谈会,了解学生的实习需求,同时进行实习生操作技能的抽查考核。结果显示,本科药学专业实习生的实习质量堪忧,多种因素影响实习的成效,学生的实际岗位工作能力及专业综合素质与预期有一定差距。

一、存在的问题

(一)实习医院生活条件差或管理不规范,影响实习成效

1.住宿及饮食。该问题成为影响实习生工作积极性的首要因素。57.9%的实习医院无法提供实习生住宿;能够提供住宿的实习医院中,75.0%住宿条件简陋,就近没有厕所或热水,宿舍时常有小偷和老鼠光顾。位于市中心的实习医院,由于周边房源紧张并且租金较贵,实习生不得不租住在离医院较远的地方,每天搭乘公交车上下班,碰上晚班则只能搭乘出租车,给学生经济上带来压力且存在一定的安全隐患。部分医院没有食堂或开餐时间较短,学生不得不外出就餐,中午休息时间和饮食卫生得不到有效保障。基本的生理需求、安全需求得不到保障,实习生的工作积极性受挫,实习效果受到一定的影响。

2.管理不规范。部分实习医院管理不规范,主要表现在:随意更改实习项目和流转时间、岗位培训无规划无针对性、带教教师带教随意性较大、请假考勤制度不严格、无出科考核等。某些实习医院把实习生当成廉价劳动力使用,实习生长时间从事技术含量低的工作,如:跟随临时工阿姨刷洗药锅、替代机器往药柜添加中药饮片、药库值夜看守等,技能锻炼机会少,不利于专业能力的培养。医院的医疗培训一般面向全院开展,缺少针对实习生的统一专业培训,由于缺乏对医疗单位及工作岗位的认识和了解,胆量较小或专业知识薄弱的学生往往畏首畏尾,需要花费较长时间适应岗位工作。医院的带教教师专业能力与业务水平参差不齐,未经过标准化培训,并且部分医院对带教教师无约束,无奖惩;临床药师要兼顾临床工作及带教,工作安排较满,精力有限,最终导致实习带教有较大随意性,甚至个别带教教师把实习生当做自己的私人秘书,经常指派学生在医院外帮其处理私事。

(二)学生实习态度影响实习成效

实习生在实习中存在的问题主要集中在:理论基础薄弱、操作不规范、主动性缺乏、不够自信、不主动与带教教师沟通、上班玩手机、团结协作性较差、社会责任感不强、学习积极性不持久等。现代药学知识日新月异,新药、进口药物较多,在校期间见习机会少、学到的理论知识与临床实际使用存在一定差距,确实使实习生在实习的初始阶段感觉力不从心。但是,实习生经过在校三年系统的学习训练,已有了一定的专业基础,只要积极主动地虚心求教,不断归纳总结并持之以恒,想要摸清规律、掌握工作技巧其实并不困难。然而,部分实习生由于对带教老师不满意、在工作中过于追求平等、忙于找工作或考研等因素,在思想上对临床实习的重要性认识不够,没能摆正自己在实习阶段的位置,产生敷衍了事的心态,以至于实习效果较差。

(三)学校监管不到位影响实习成效

在本次调研中我们发现,实习生对学校实习管理工作满意度较低,认为感受不到学校在实习中的关怀与培养,部分学生认为他们就这样拿着实习手册被“丢”给实习医院,然后变成“廉价劳动力”,甚至有学生质疑,为什么要把最后这几个月的学费交给学校而不是领取工资。实习生管理工作是学校各项工作的重要组成部分,每个高校几乎无一例外都制定有相应的《实习教学管理办法》。但是该办法的执行和监管并不到位,主要表现在:对实习单位的遴选与评估不足,往往由于生源的增多而放宽条件;编制了实习计划及大纲,但缺乏有效监管及落实;组织实习教学检查次数少且深度不足;对实习医院带教教师无培训和考核计划,缺少评议学生实习质量及教师带教质量的标准;医院与学校间没有便捷有效的信息交流平台等方面。最终,可能由于学校对实习教学工作指导、协调、检查、评估不到位而影响实习成效。

二、院校深度合作共建优质实习教学基地

学校与实习教学基地,应坚持“以业为重,以用为先,以用施教,以用定培”的培养原则,加强协作,互相支持,发挥各自的优势,共同为培养具有良好服务能力的药学人才而努力。

(一)学校在实习教学中充分发挥引导和监管作用

基层医院实习是高等医学院校的重要教学环节,对提高药学本科生的专业技能具有重要意义。全校上下应重视并切实加强实习教学工作,加强实习教学基地的开发、建设与管理,为实习教学顺利开展创造必备条件。

1.实习教学医院的遴选、评估与管理。实习教学医院的遴选、评估与管理工作,是医学院校实习管理工作的重点。以能否有效完成毕业实习计划中的实习内容为衡量标准,优先选择那些能够持续提供一定数量技术性实习岗位的、具有良好社会声誉的、具有专门实习管理团队及相应培训考评制度的、在吸纳就业方面具有表率作用的医院作为挂牌实习教学单位;选择那些能够为实习生提供安全的工作场所、良好的工作环境、配套的工作设备、一定就业机会的基层医院作为常规实习点。学校与教学(实习)医院共同研究、加大投入,建立起一批组织制度健全、管理规范、实习质量高、效果明显的实习基地。

2.实习教学医院的维护和培养。学校根据本专业培养方案的要求,负责编制专业实习计划、大纲、实习手册、实习考核办法等内容,提前送达实习医院。在制定岗位操作标准及阶段标准化出科测试等具体项目内容的过程中,与医院管理人员、带教教师及时沟通,组织带教教师在带教的方法、方式、内容、学生管理等方面进行统一培训与交流,以达成共识。学校可以定期或不定期选派专家教授,到实习教学基地开展师资培训、举办专业知识讲座等学术活动;吸纳优秀的临床带教教师到校讲课,鼓励专任教师到医院轮岗、挂职锻炼,加强院校间技术交流与合作,逐渐培养起“能说会做”的双师型教学团队。

3.实习管理。实习前,学校应当做好实习动员和思想教育工作,帮助学生对医院实习有一个正确的认识,针对具体工作岗位进行“三基”(基本知识、基本技能、基本操作)训练,增加药物临床应用的实践培养,采用多种形式和有成效的教学方法,有效提高学生的岗位工作能力。实习期间,学校可以组织专业教师、实习管理科员、辅导员等人员,有侧重、多人次、深层次地进行阶段性的实习检查;建立临床实习教学质量监控指标体系,定期召开实习督导会议,评议实习点教学质量,汇总通报教学基地的教学情况,研究和解决实习管理工作中存在的问题。实习结束后,对优秀实习基地、优秀带教教师、优秀毕业生和优秀实习管理者进行评选并公示,除了给予相应的荣誉与物资奖励外,优秀实习基地可以给予优先选送实习生、毕业生,优秀个人给予免专业试读研读博、来校进修减免费用等机会;同时,对屡次违纪、在实习工作中发生重大差错事故的实习生批评教育并通告,奖惩有度,充分发挥激励及震慑作用。

(二)医院在实习教学中的主导作用

1.安居方能乐业。实习医院根据实际条件,尽量为实习生提供一个良好的生活和学习环境,安排好食宿,保证水电供应,提供必要的生活设施、学习条件和安全保障。无法提供住宿的医院,可由院方或校方在实习点附近寻找条件适宜的住所,与租户签订长期租赁合同,统一管理,确保实习生实习期间的生活起居得到一定保障,免除后顾之忧。

2.建立信息平台,构建实习生管理团队。医院对实习生的管理一般由医务科或科教科负责,各科室药学人员兼职带教教师工作,实习生在每个科室轮转停留时间大概1个月左右,如何在有限的时间内针对学生个体情况,开展有效的临床实习指导工作呢?建立由临床药师、在校辅导员、专业课教师为成员的信息平台,构建实习生管理团队,采用导师制的教学管理模式,能因材施教地开展实习教学活动。由临床经验丰富的药师担任导师工作,负责该实习生整个实习过程的教学、监督和管理工作,实习生在其他科室轮转期间,必须定期向导师汇报工作学习情况,导师通过信息平台与在校辅导员及专业课教师、其他轮转科室药师之间进行沟通,了解实习生在校表现和专业知识掌握情况,及时对实习生存在的不足提出改进意见,增强师生之间的互动交流,实习生的存在感增加,主人翁意识增强,懈怠、钻空子的念头也可得到有效遏制。

3.开展针对实习生的上岗培训。分阶段有计划地从医院相关规章制度、行为规范与职业道德、医患关系与沟通、医疗安全及质量、医保相关政策、药历书写、血药浓度检测与不良反应报告、处方审核调配、处方点评及统计分析、药品统计盘点、查房与用药咨询、常用药品摆放与储存管理、特殊药品管理、常用仪器使用及注意事项、发药退药程序、各科室工作规范及要点难点等方面进行统一系统的培训,围绕实习生工作能力的培养,组织开展教学查房、床边教学、病例讨论、开题报告、科研指导、专题讲座等教学活动,可帮助实习生缩短岗位适应时间,建立起临床用药思维方式,提高药学服务水平,减少差错事故,降低医疗风险。

4.重视带教教师的筛选与培养。带教教师言传身教,对学生综合素质的培养影响甚大。带教教师不但要有精湛娴熟的操作技能和丰富深厚的临床用药经验,还要有积极、谦和的生活态度和无私奉献的医德修养,寓德育于智育之中,才能成为实习生的良师益友。实习医院应重视带教教师的筛选与培养,挑选具有良好的职业道德、教学意识强、能够认真履行实习带教各个环节职责的业务骨干兼职带教工作,定期地和多形式地组织带教教师进行培训,在药学新技术、新理论、新方法等方面更新知识,不断提高实习教学质量;建立起有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的带教评估激励机制,从带教态度、业务水平、工作能力、实习生出科成绩、实习生毕业论文质量等方面进行考核,带教成效作为带教教师年度考核的重要依据,在评优、评先、晋升、绩效奖励方面给予一定的倾斜,充分地调动带教教师的工作积极性。

5.就业推荐。目前尚无实习医院认为毕业生就业率的高低(下转第188页)(上接第184页)与自己有关系,只有少数科教科的管理者主动收集就业信息发送给实习生。全国170余所大学开设本科药学专业,一次就业率平均在80%-85%之间。从近几年的就业状况分析,药学专业就业前景普遍看好,各医药公司、制药厂无疑是吸收毕业生的大户,但县、乡镇一级卫生院、社区医院却是应届毕业生首选的就业目标,他们往往花费较大的时间和精力去寻找这方面的就业信息,无心于实习。这些基层医院每年能够吸纳的岗位人数并不多,公开的就业信息则更少。省内各医院药剂科主任每年总有几次会议交流的机会,与各医药公司、药厂平时也有信息往来,如果能由医院方面收集各医院的就业信息并及时提供给实习生,或者主动帮助推荐,将能大大提高应届毕业生的就业率和满意度。

本科药学专业学生基层医院实习约6个月,是高等医学院校教学过程的最后阶段,学校、医院应各自承担起相应的角色,协调管理,实习生在实习过程中通过历练,培养良好的医德医风、扎实的专业基础和娴熟的操作技能,专业综合能力得到固化和提高,才能最终实现培养面向基层、服务大众的服务型药学人才的目标。

【参考文献】

篇5:作风建设年第一阶段工作小结

“作风建设年”活动第一阶段工作小结

遵义县交通运输局:

按照县委、政府及县交通运输局的统一部署,在县公路管理所领导的高度重视和正确领导下,我所从年初就组织开展了“作风建设年”活动。通过扎实有效的工作,目前我所“作风建设年”活动第一阶段工作已基本完成,为全面推进整个活动奠定了良好的基础。现将第一阶段工作开展情况小结如下:

一、动员部署到位

1.健全组织,制定方案。我所成立了由公路管理所副所长黄家兵同志任组长的“作风建设年”活动领导小组,设立了专门的办公室,配备了相应设备和工作人员,制定了作风建设年活动实施方案,明确了整个活动的目标要求、重点内容和具体措施。

2.全面动员,层层部署。2010年12月,我所召开了全所“作风建设年”活动集中动员会,对整个活动进行了全面部署,提出了具体的目标要求。全所动员会后,干部职工积极行动起来,认真开展此项工作。

二、学习交流到位

重点每周开展一次集中学习(周一)、一次大讨论、全体干部职工认真学习了上级有关文件精神等活动。全所干部

职工通过参加县交通运输局中心理论组学习、交流体会和我所自发组织的每周一的集中学习等形式。围绕如何建立“五型”机关、树立八个方面良好风气等进行了大讨论,每位干部写出了心得体会。

三、活动开展到位

积极开展为民服务活动。按照县委、县政府及县交通运输局的总体部署,积极参与“访民情、听民声、解民难、暖民心”下基层蹲点调研活动,通过深入基层、深入农村、深入百姓调查研究,共收集到意见和建议7条,涉及我所的建议1条。为整个“作风建设年”活动的开展注入了活力,推动了我县干部的作风建设,树立了机关的整体形象。

四、舆论宣传到位

通过每周一组织全体干部职工集中学习上级有关文件精神,要求全体干部职工馔写心得体会等活动,进一步宣传开展作风建设年活动的目的意义和目标要求,并向社会公布了举报监督电话。为全面推进我所的作风建设,营造了良好的氛围。同时,我所还编发了作风建设实施方案和作风建设简报3期,及时反映了我所作风建设的动态。

五、存在问题

第一阶段活动进展情况良好,取得成效明显。但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

1.重视程度不一。多数干部高度重视,按照县委、政府、县交通运输局实施意见的要求,稳步推进“作风建设年”活动在本单位的开展,但也有少数干部对开展作风建设的重要性和必要性认识不够到位,存在被动应付的情况,个别干部甚至还有厌烦情绪。

2.与实际工作结合不够。从检查情况看,少数干部就作风建设抓作风建设,没能很好的将开展作风建设与推动工作的中心工作有机结合。

3.宣传不够深入。尤其表现在宣传报道方面,只停留在一般的简报、墙报等报道,典型事例不多,对亮点的培育、总结和提升不够深入。

XX县公路管理所作风建设年领导小组

篇6:管理年第一阶段小结[医院]

为了切实推进我局环境建设年工作,使各项工作逐步走上良性循环的轨道,从而全面提高工作效率,努力开创作风正、工作实、干部干的良好局面,切实做到求真务实、廉洁高效的良好作风,不断提升服务水平,努力办好人民满意的教育,实现我县各项事业又快又好的发展,结合工作实际,现将环境建设年第一阶段工作开展情况小结如下:

一、组织学习,统一认识

根据县委召开“三个建设年”动员会会议精神,我局于2月23日召开“三个建设年”工作动员会,会上党组书记、局长李大琼同志作动员讲话,并安排部署下一步工作,组织学习县委“三个建设年”活动文件精神以及本局“三个建设年”实施方案及相关文件等。

1、提高认识,转变观念开展好“三个建设年”活动。必须精心组织,局长要亲自抓好活动的组织实施,分别制定具体的实施方案和细则,确保此项工作的顺利推进。

2、落实制度、完善机制、抓出成效。建立完善的激励约束机制,激发全体干部职工的热情,提高办事能力,让能者上,庸者下,能办事的有岗位,办成事的有地位。

3、认真总结,加强督查、狠抓落实。认真开展自查自纠,限期限完成整改工作,对确实难以解决的,要在第一时 间反馈信息。

4、不断创新,拓宽思路,创新机制。要以“三个建设年”的活动契机,转变工作作风,调整工作思路,创新工作方法,在工作的管理、质量更上一个台阶,确保本次活动取得较好效果。

二、精心组织、制定措施

1、成立本局“三个建设年”活动领导小组,局长李大琼任组长,其他班子成员任副组长,个股室负责人为成员的领导机构。

2、根据上级文件精神,分别制定了《财政局开展“作风建设年”活动实施方案》、《财政局开展“环境建设年”实施方案》、《财政局开展“项目建设年”实施方案》。

3、公布了举报箱1个和举报电话。4、2月24日,李大琼局长代表财政局在从江电视台公开承诺办事程序、办理时限、服务承诺、联系方式等,以利社会监督。

三、组织活动,为民办事

1、根据县委“三个建设年”工作领导小组办公室的要求,按时上报简报2篇。

2、在春节期间,按照县委的要求,开展“万名干部”下基层开展慰问活动。

通过以上活动,使财政系统全体干部职工对“三个建设 年”活动得到深入的了解,为我局“三个建设年”活动开好头、起好步奠定良好的基础。

篇7:管理年第一阶段小结[医院]

创业服务年第一阶段活动小结

市效能办:

按照市委、市政府关于组织开展“创业服务年”活动的工作部署和要求,从4月初开始,我局迅速启动,积极部署,确保了创业服务年活动的稳步推进,取得了明显的成效。现将有关情况总结如下:

一、统一部署。为加强创业服务年活动的领导,切实把该项活动抓紧、抓好,我局迅速成立创业服务年活动领导小组,局主要、分管领导任组长、副组长,下设办公室,并抽调专人负责创业服务年活动工作。

二、集中学习。4月初,我局召开了创业服务年活动动员大会,组织全局干部职工学习传达我市关于创业服务年活动相关文件,主要领导作了动员讲话,要求创业服务年活动要以机关效能年活动成果为基础,提高认识,强化责任,切实把开展创业服务年活动各项工作落到实处。

三、制定方案。为扎实推进创业服务年活动的深入开展,我局结合工作实际,研究制定创业服务年活动实施方案,以文件的形式明确了各部门、各人员工作职责和分工,要求各负其责、各司其职,确保创业服务年活动取得优异成绩。

四、开展活动。动员大会后,我局积极开展活动,创办了一期黑板报,制作了一个活动宣传栏,设立了一个网站活

动专栏、开展了一次专题学习,努力营造活动氛围,确保每一位干部职工对活动思想认识到位、学习教育到位、宣传发动到位、活动开展到位。

下一步,我局将按照上级活动要求,强化督导,广泛宣

传,狠抓落实,确保创业服务年活动各项工作落实到位,把活动内容与业务工作有机结合起来,做到两不误、两促进,出成效。

樟树市烟草专卖局

篇8:管理年第一阶段小结[医院]

一、领导重视 在全县“作风建设年”暨作风教育整顿动员部署会及全县卫生系统作风建设会议召开后,我院建立了组织机构,并对工作作了安排部署,由xxx支书任作风建设领导小组组长,xxx院长、xxx副院长、xxx副支书任副组长,院办公会成员及各科室负责人为成员。形成院主要负责人负总责,分管领导亲自抓,院党员干部、职工全面参与的工作局面,切实为我院作风建设年活动提供了组织保障。同时,根据我院实际制定了实施方案,提出了切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题和大力倡导、自觉实践八个良好风气的目标。

二、做好思想发动工作 5月10日,我院召开全院干部职工作风建设年活动动员大会,由xxx支书进行部署动员,讲清楚“作风建设”和作风教育活动的目的、意义、步骤和方法,并传达了县卫生局党组书记xxx在全县卫生系统作风建设会议上的讲话。xxx副支书宣读了xx人民医院作风建设活动实施方案,对工作作出了部署。xxx院长作了总结性发言,要求全体干部职工统一思想、提高认识、高度重视本次作风建设活动。通过思想发动和宣传教育,把全院干部职工的思想统一落实到十六大精神和作风建设年的总体部署上来,为第二阶段的工作奠定了坚实的思想基础。

三、开展学习教育 我院根据实施方案,积极开展学习教育,一是制定了政治理论学习时间表,采用全院集中学习、科室集中学习和日常自学结合的方式,重点学习《党章》和《江泽民文选》,学习hjt同志、吴官正同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话,学习石宗源同志在省纪委七次全会上的讲话,学习《中共×××委关于进一步加强领导干部作风建设的意见》和《中共×××委办公厅关于在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》,学习《中共xxx市委关于在市、县党政机关开展作风教育整顿活动的实施意见》以及xx同志在全县“作风建设年”暨作风教育整顿动员部署会上的讲话;二是组织全院干部职工观看《忏悔录》;三是由党支部讲一次反腐倡廉专题党课;四是由党支部组织医院全体党员、预备党员、积极分子、二级班子召开“作风建设年”专题讨论会;五是要求各位干部职工做好学习笔记,在学习结束后撰写一篇3000字以上的心得体会文章交院支部统一存档。通过这些学习教育措施,深化领导干部、职工对作风建设极端重要性和紧迫性的认识,确保学习质量和效果。做到在思想作风方面要自觉把“以病人为中心”、“构建和谐医患关系”落实到日常工作中;在学风方面要引导全体干部职工、医护人员牢固树立终身学习的理念,推进队伍专业化建设;在工作作风方面要深化院务公开,提高各项制度措施的执行力,改进服务模式,形成高效有序的工作氛围;在领导作风方面要提高领导班子把握全局、科学决策、开拓创新和廉洁自律能力;在生活作风方面要坚持从严治院,结合治理医药购销领域商业贿赂,强化内部制约和外部监督,有效防范工作人员违法违纪现象的发生。从而带动广大干部职工积极踊跃地投入到学习浪潮中去,切实提高了觉悟、增强了素质。

通过第一阶段学习教育,全院干部职工收获颇丰,纷纷认识到:开展作风建设年活动是中央、省、市、县委的重大部署,是建设和谐社会的迫切需要,是进一步改进我院工作作风、提高我院服务水平的的重要途径,我们必须认真学习,边学边查,从自身做起,切实解决思想上、学习上、工作上、生活上存在的方方面面的问题,从而以更好的素质服务于病人,构建“和谐的医患关系”,推动经济社会又好又快发展。

篇9:管理年第一阶段小结[医院]

2011-1-18

深入落实科学发展观,切实践行党支部公开承诺,按照卫生局党委“创先争优”或冬实施方案的具体要求,结合我院党支部的实际情况,按照上次督导组督导检查的具体要求,在本阶段我们具体展开了如下工作:

一、认真安排党员干部进行整治学习和业务学习,提高了党员干部的政治素质和业务技能,更好地为社会百姓服务服务。

二、要求全体党员,主动关心病人疾苦,倾听病人的要求,积极与病人家属沟通,详细解答病人及家属在医疗服务过程中产生的疑问,三、做到了杜绝无意义检查,合理用药,规范诊疗行为,做好“五带头”热情服务,急病人所急。

四、积极参加志愿服务活动,心亲群众,按章行医,遵纪守法,营造了良好的医德医风氛围,党员都能起到先锋模范作用。存在问题:

1、个别党员不能严格要求自己,言行不能与医院整体工作保持一致,对承诺书的承诺未完全落实到实处。

2、个别党员干部工作执行能力差,落实工作推、拖、靠,工作落实不到位,影响了职工情绪。

3、个别党员同志对创先争优活动出现松动,麻痹思想。今后努力方向:

1、加强理论学习,提高政治理论水平,争取集中学习和个人学习相结合。

2、开展岗位练兵,党员要站派头,带领职工群众提高医疗技术本领,更好地为社区居民服务。

篇10:管理年第一阶段小结[医院]

2015年第一季度医疗质量检查情况小结

一、基本情况

2015年第一季度有医务处、药剂科、院感办等部门对第一季度依法执业、医疗核心制度执行情况、医疗质量、医疗安全、合理用药等方面工作进行了检查。按照《医疗质量管理考核标准》、《病历质量评价标准》、《医院处方点评细则及评分标准》进行里逐项检查、打分。现将检查结果通报如下:

(一)依法执业

通过现场检查及查看排班表的形式对依法执业情况进行了检查,整体情况较好,未发现有非法执业情况。

(二)医疗核心制度执行情况

多数科室能自觉认真落实核心制度及医疗规章制度,尤其是首诊负责制、三级医师查房制度、查对制度,保证了医疗安全。但检查中也发现了一些问题,通报如下:

1.交班记录总体较前改善明显,但部分科室、部分人员交班重点不突出,危重病人交班有遗漏,书写格式不规范,字迹潦草。

2.部分科室死亡病例讨论不及时,死亡病例讨论内容简单。

3.部分疑难危重病例讨论流于形式,讨论目的不明晰,内容简单。4.输血及血液制品基本可严格控制,但存在输血记录书写不规范情况,存在个别输血后未及时评价输血结果现象。

5.会诊中仍存在普通会诊由住院医完成、会诊内容过于简单现象。

(三)医疗质量和医疗安全

提高医疗质量,保障患者安全时医院诊疗活动的重中之重。在检查中发现,大部分科室医疗质量管理欠缺,科室内医疗质量控制存在记录不全,内容空洞,质控不全面的现象。针对住院超过三十天患者,缺乏有效的评价。

病程记录中三级医师查房部分内容存在复制黏贴内容,对具体病患针对性不强。危急值报告制度整体执行较好,但对危急值的追踪存在不及时现象。手卫生科室医护人员执行较好。不良事件报告制度可全院执行。

(四)归档病历质量

从整体情况看归档病历质量水平有所提高,但存在问题如下:(1)现病史描述不严谨。

(2)对患者既往史、过敏史、手术史等存在遗漏。

(3)鉴别诊断内容中存在较为明显复制黏贴内容,缺乏针对性。(4)上级医师查房内容针对患者病情缺乏个体性。(5)少量会诊内容在病程记录中未及时记录。(6)对出院患者的预约复诊不完善。

(五)合理用药

(1)抗生素使用已严格控制。

(2)个别病例使用抗生素缺少相应标本。(3)个别病例存在越级使用抗生素现象。

二、原因分析 1.科室人员虽对相关制度知晓,但因工作繁忙而存在松懈、省事的主观思想。2.科室对医疗质量管理不到位,对工作中的细节缺乏关注。3.管理部门对临床科室的质量监督不及时,是科室对医疗质量管理松懈的客观因素。

三、改进措施

1.加强对科室相关制度的培训,加强临床科室自身的二次培训,使科室人员对相关制度(特别是核心制度)烂熟于心。

2.督促科室质控员加强科室内部医疗质量管理的自查工作。3.医务处、质控办加强对临床科室医疗质量管理的督查,实行不定期和不定期抽查,及时发现医疗活动中的问题。

篇11:2011年第一学期个人小结

每次要到写总结时,总有种给自己回放电影的感觉,将自己一学期来的工作,囊括于短短的文字之中。而后,反思,亦是为了之后更好的幸福快乐的工作。

本学期对我来说是非常重要的,带了3年的美术生要参加美术高考了,他们的成绩是我最最关心和为之付出努力的。从暑假7月19号开始,作为他们的专业老师,我基本没有休息过。周而复始的一天天和重复的内容,没有让我觉得枯燥,而是带领学生们一致保持良好的努力劲头。这样走过来一直到12月18号的考试结束,和美术生有了很深厚的感情。美术生中对自己绘画不自信的,因为文化成绩差而自卑的,虽然他们有多多少少的缺点,但我从心底里觉得他们还是很不错的,起码在画画时的那种认真的劲头就值得肯定。心灵的归属感让我在累的过程中一直能保持快乐的心态。

篇12:作风建设年第一阶段总结

堕却乡坚持把作风建设年活动作为全年一项重要活动

来抓,进一步加强领导,强化举措,扎实推进作风建设年活动,现将作风建设年活动第一阶段工作总结如下:

一、深入学习,广泛宣传。

2010年12月15日,召开了全乡作风建设年活动动员大会,进行广泛宣传发动,营造浓厚氛围。成立了作风建设年活动领导小组,并将目标任务进行分解,落实到各单位、各村,明确职责分工。组织广大党员干部深入学胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话等,每名干部积极参加集中学习活动,并坚持及学习笔记,副科级领导干部撰写心得体会文章1篇,在深入学习的基础上,召开作风建设年学习讨论交流会,大家深入讨论开展作风建设年以来的体会、感受,深刻认识到开展作风建设年活动的极端重要性,充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识。

二、制定整改措施,解决实际问题。

在深入学习讨论的基础上,结合自身实际,乡党委政府深入查找了在领导班子建设、党员干部队伍在学习、工作、廉洁自律等方面存在的问题和不足,深入剖析了产生问题的根源,结合实际制定了整改方案,每位领导干部也结合实际

制定了整改措施,进一步明确了今后努力方向,每位领导干部利用近十天时间深入自己联系点、基层单位走访群众130人,全乡共召开座谈会13次,关心弱势群体生活,解决突出问题9个,接待群众来访42人,帮助办好事7件,为促进经济快速发展奠定了良好基础。

三、以作风建设年活动为契机,抓好工作落实。

将作风建设年活动纳入全年工作目标,年终严格考核,成立督查考核领导小组,不定期对机关干部的学习、上班情况进行检查,检查组深入各村对机关干部到村开展工作情况进行暗访,对暗访结果在全乡干部大会上进行通报,指导各村开展党建、信访稳定、基层民主政治建设等工作,指出存在问题,制定整改措施,极大地增强了机关干部的责任意识,促进了干部作风的大转变。广大包村干部积极行动,深入村组深入开展产业结构调整工作,解决资金、水、电、占地难题,并深入马铃薯种植大户、养殖大户家中指导技术,集中时间、精力推进马铃薯种植和种草养羊、特色养殖等生产工作,促进工作的顺利开展。

关于环境建设年

根据《六枝特区开展环境建设年活动方案》、《堕却乡环

境建设年实施方案》,结合本乡实际,贯彻、落实环境建设年工作步骤第一阶段工作内容,现对环境建设年第一阶段工作进展情况总结如下。

一、扎实开展宣传、动员工作,为全乡干部投身到“环境建设年”活动中奠定思想基础。

乡党委、政府积极开展学习、讨论活动,统一思想、提高认识。12月15日,集中学习了堕却乡环境建设年动员大会精神,党委书记陈俊松作动员讲话。同时在全乡范围内积极开展自学、讨论活动,学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》、《新党章》等文件内容,全方位深刻领会特区党委、政府这一重大决策的精神实质,为本乡的“环境建设年”工作提供理论指导和行动指南。

二、积极部署,加强领导,制定切实可行的方案和措施。

(一)、为认真贯彻落实特区党委、政府关于“环境建设年”工作的总体要求,切实把全乡干部的思想和行动迅速统一到“环境建设年”的决策和部署上来,根据学校实际工作,制定了《堕却乡环境建设年活动实施方案》,成立了以乡党委书记为组长,乡党建副书记为副组长,党政办工作人员为成员的领导小组,领导小组下设由6名成员组成的办公室,负责有关“环境建设年”活动的协调、监督工作。

(二)、为有效落实“环境建设年”工作部署,推进全

乡环境建设工作的开展,将《堕却乡环境建设年活动实施方案》发放到各部门和各村,要求大家认真学习,了解全乡工作重点。

三、工作落实情况

按照特区“三个建设领导小组办公室”的部署,今年1月,开展了收费项目专项清理规范工作。乡财政所牵头,综治办等部门参加,对收取的行政事业性收费、经营服务性收费,开展了一次专项清理规范工作。经清理无阻碍经济社会又好又快、更好更快发展的收费项目和重复收费项目。无擅自越权设立行政事业性收费、罚款。严禁向企业摊派和无偿占用企业的人、财、物的现象。

四、存在问题及“环境建设年”第二阶段工作打算

通过近一个月的“环境建设年”的动员部署,对全乡干部起到了统一思想,提高认识,调动工作积极性的作用。但在工作中还缺少创新精神,缺少各部门协调配合的意识。对

篇13:小学形象提升年第一阶段汇报总结

2013.5.13 我校为进一步贯彻落实全县教育系统开展“形象提升年”活动精神,加强我校干部教师队伍建设,树立良好师德师风,提高工作效率和办学质量,在第一阶段中做了大量的宣传发动工作,现将我校全体教师在第一个阶段的活动情况向领导进行汇报:

1、我校4月14日首先召开了学校领导班子会议成立了活动领导小组,结合我校实际制订了《东宋门小学开展“形象提升年”活动实施方案》,制订了该项活动的具体实施计划,4月24日召开全体教师会,认真学习了县教育局、学区、学校对“形象提升年”活动进行动员部署及具体活动方案和活动计划。每位教师都要有此项活动的会议记录。

2、通过召开专题会、影像资料、利用宣传栏和板报、悬挂张贴标语等方式全方位宣传发动,营造浓厚氛围。

3、按照上级要求教育局要求开展“三学、三找、三促”主题学习活动,我校认真组织学习讨论,首先让老师们通过学习弄清楚“三学、三 找、三促”的内容是什么,在政治学习记录上手写人人都要做好学习记录,5月13日上交本校存档。我校“形象提升年”学习的着力点(1)每位教师将全文学习县教育局关于“形象提升年”活动的实施方案;(2)从网上下载关于十八大文件精神认真学习并记录;(3)进一步深入学习“爱沧州、做贡献、干成事、出亮点”活动的意见等以上三点要求全体教师认真学习并做好笔记,于5月15日上交本校存档。我校校长教导主任在认真检查的基础上把关好此项工

作,并组建专项档案。

4、在第一阶段的学习过程中我校全体教师在工作纪律方面较以前有了紧迫感,老师们都能做到按时到校,不迟到不早退,没有一人出现旷课现象,没有一人出现赶集现象,有事请假回校后主动消假,平时按时签到,护校值班、乘车监督到位,真正做到了爱岗敬业。在学习中老师们互相学习相互交流取长补短工作作风和生活作风都得到了提升,可以说我校教师的精神面貌焕然一新,通过学习有效地提高了思想觉悟和职业道德,走近我校就可以感觉到一股积极向上的正气蔚然成风。

5、在第一阶段的学习体会中我们也发现了我校的不足之处,对自己以往典型的做法不善于积累总结,在严肃工作纪律方面应该加强,做到常抓不懈;有些教师不讲理想、只讲实惠,不讲奉献、只讲索取; 有些教师作业量过大,加重了学生负担。

篇14:管理年第一阶段小结[医院]

忙忙碌碌的一个学期又临近尾声,本学期英语组以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以更新教育教学观念为先导,以提升课堂教学效率为核心,发扬团体合作意识,力求每位英语教师能通过每一次的教研活动有所获有所得。

为了更好的激活教研组年轻教师的能力,发挥组内教师的凝聚力,本学期我校和同泰路小学英语教研组进行了一次联合教研活动。通过本次活动,为两校教师的研讨交流提供了良好的平台,促进了两校教师共同成长,共同进步。这种优势互补、资源共享、共同发展的教研形式,有利于形成一种合作交流、催生思想、创新发展的研究氛围和教研文化。

在备课上,我们敏锐捕捉宝山区英语教学新动向,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。以单元设计为整体目标,条理清晰,注重与学生之间的交流,给予学生充分的展示机会,通过大量的听说训练,达成了本课的目标,所改编的教学素材来源于书本,又高于书本,用活了教材。孙喆老师的课,充分展示了年轻教师良好的素质,设计的这堂课由易到难,逐渐提升,在新授时注意联系旧知,降低了学习难度,很好地完成了教学任务。

为了更好的将教研心得体会延伸到课堂,每位英语教师外出听课之后都及时将听课内容与感想及时汇报反馈。此次以宝山区小学英语教研员教学专场活动为契机,以教研员示范课为范本,以单元整体设计理论为抓手,及时组织教师集体学习,探讨教法、认真听课思考,讨论教学方法,反思本校课堂的不足之处,力求使每位教师都能及时掌握和了解英语教学方式新动向,及时调整教

学行为,使自身课堂教学理念和设计努力向新方向靠拢。

校际联动刚过英语组又接到了宝山区四年级学生口语测试通知,从知晓到考试短短不足一月,而所涉及教师需要准备大量考前资料,从软件测试到学生课时安排不一而足。期间,并不擅长电脑的翁老师花费大量课余时间和张坚老师一起将电脑房所有电脑及时进行升级,张英老师为了能让学生更早地进行口语训练不厌其烦的联系电脑安装人员,将我校预定期提前一周之久。

本学期我组教师围绕“教学质量”这条生命线,狠抓课堂教学,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到课标所规定的要求,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。虽然英语大组由于人员较少没有备课小组但平行班老师之间仍然自发自动组成临时备课小组,根据每次单元测试情况,教学难点进行进行反思,统一教学进度,提炼学生在试卷上反映出的问题拟定针对性训练,真正做到资源共享思想分享成果同享。正因为教师的不断自我改进反省,此次考试各个年级的英语成绩都有了一定程度的提高,班与班之间差距缩小,学困生成绩也有了一定幅度的提高。

一学期以来,英语组教师在各级领导的关心下取得了一些成绩的同时,也发现了许多问题,我们也认识到下学期的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的岁月里,我们英语组也必将

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