2022年上学年化学试卷分析

2024-04-07

2022年上学年化学试卷分析（共4篇）

篇1：2022年上学年化学试卷分析

2012年上学年化学试卷分析

一、试题分析

本次化学试题，紧扣教材，侧重基础，注重考查学生最核心的化学基础知识和基本技能，注重学生对观察能力、思维能力、自学能力、获取信息等能力的考查；注重考查初中化学知识和实际生活的联系，注重考查初中化学知识的全面性、灵活性，无怪题、偏题、难题。各大题题组时，能按照一定的知识台阶有序布局，让考生思考有方向，尤其使基本功扎实的考生能充分展现自己的实力，但是缺少一些典型的题，比如说，本学期学习了三个关于还原性的实验和一些简单物质的推断，这些内容并没有体现在试卷上，而却试卷总体来说简单，感觉体现不到难易的差别。

二、典型错误分析选择题

选择题共15小题，考查内容广泛，涉及到的知识点多，涉及的内容比较全面，它侧重于考查学生对生产、生活、科技等常识的了解，以及对化学基本理论、基本实验知识的掌握，同时注重了对社会热点的关注。选择题考查内容比较简单，学生普遍得分较高，但从学生口中得知：第6题A选项虽然是正确答案，但是看上去是错的，因为量筒内液凹液面并不明显；其中错误率较高的是10、11、12、13、14、15题。这几题其实考查的也是课本上的基础知识，只不过是把几个知识点综合在了一起，考查了学生基础知识的掌握，但有的学生不能审题不清，不能灵活应用所掌握的知识，从而丢掉了分数。在平时的练习中我也发现，有些学生遇到类似的题目就束手无策，这些学生只会接受文字类的直接信息，对图中所提供的间接信息不知从何下笔。填空题

填空题从16题到24题，总共有9大题，遵从简单到难的规律，多数都是化学基础知识和化学知识与生活常识的联系，并且关注国内热点话题，在平时练习时学生错的较多的是20提的第二小题、22题。联系实际生活，对图形分析不够透彻，但是总体来说还是比较简单，对于基础好的同学来说这些题也不

能拉开分值的，我认为这是一道基础知识和审题能力并重考查的题。它不仅要求学生知道初中简单的化学式及其化学性质，能准确各物质之间反应的化学方程式，尤其是最后第三小题必须弄清楚这点才能做出来。综合体

综合题通常是学生丢分丢的最多的一个大题，也是拉开分数的一大题，从25到30题，总共有6大题，同样也是考察化学理论基础知识和基本实验技能，其中错的最多的也就29题的4、5个空格和30题，29题主要带有点探究的性质的题目，考察学生运用理论知识的能力及其拓展迁移的能力。

30题(1)题要求根据题已知条件计算尿素的相对分子质量和氮元素的质量分数，这本是一道很简单的题，但很多学生都不知道怎么做，很多同学只拿到一半分分数，究其原因还在于学生审题不清，不会运用质量守恒定律。(2)题计算题本身很简单，相关的物质化学方程式也给出来了，只要写出相关化学物质的相对分子质量带入化学方程式即可出来，但是有些学生忽略了题目所提示的，从而导致失分，而有些学生的失分原因在于计算能力太差和不会写化学反应方程式，而把相关物质的相对分子质量计算错误，另外还有一个失分的地方在于有些学生不知道计算那一个物质的相对分子质量，计算量不小，但方向不对，同样导致失分。

三、对今后初三化学教学的启示

1、在今后的教学中应注重基础知识的落实，注重实验教学，注重培养学生各方面的能力，同时也应该加强与相关学科的整合，并继续加强化学学科基本素质的训练。

2、在复习中，应对照课程标准，帮助学生查漏补缺，提醒学生重视基本概念、基本原理的巩固和提高，消除化学双基中的疑点和盲点，以减少学生在考试中由于概念不清，原理不明导致的失分。

3、要加强审题能力和对知识综合分析及应用能力的训练。做题不要一味注重题量，可将做过的试题整理和分析，明确基本题的解法思路，注重学习过程中出现的错误，在改正的基础上进行总结，以逐步提高解题能力。

4、在学习中应养成有意识地认真审题、规范答题的好习惯，如平时练习中就可以适当加强信息类阅读题的训练，慢慢就可以提高自己的阅读、审题和解题能力。

5、今年出现的推断题应该是一个信号，应引起足够的重视。所以以后的教学中要加强对推断题的练习，增强学生对推断题的分析能力。

6、要加强学生的文字表达能力。很多学生在简答题上词不达意，导致失分，这个现象也应该引起我们的重视，在平常的练习中应给予足够的重视。

篇2：2022年上学年化学试卷分析

满分100分

时间90分钟

一、单项选择题（每小题2分，24小题，共48分）

1．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光下，听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了A.文化对经济发展有促进的一面

B.文化发展是经济发展的基础 C.文化创意增强了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求层次

2．世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵冲化了，社会因此而祥和。这说明 ①文化影响人们的交往行为和交往方式

②人们的精神活动离不开物质活动

③人们在社会实践中创造、发展和享用文化

④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3．研究表明，世界文化潮流有一个规律，那就是世界各国跟着世界经济前三名走。这一研究成果显示 A．文化对经济有反作用

B．经济发展是文化发展的基础 C．文化具有相对独立性

D．文化与经济的发展相互影响

4．好妈妈胜过好老师，家庭教给人生第一课。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风，代代都受益。要树立良好家风，是因为

①文化对人的影响来自于特定的文化环境

②文化对人的影响是强制的、深远持久的 ③要全面继承传统道德准则和处世道理

④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径 A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

5．时下风头正劲的网红经济就是通过高人气的网络红人吸引粉丝，再把粉丝转化为现实购买力的商业模式。2016年网红经济产值接近580亿元。这一商业模式表明了 A．大众传媒是文化传播的重要途径

B．文化增强精神力量 C．一定的文化是一定的经济的反映

D．文化反作用于经济

6．如今，手机已经是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了

① 文化是科技发展的动力

②文化改变人的生活方式

③ 文化决定人的价值取向

④文化与经济相互交融 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④ 7．据统计，90%以上的世界新闻由西方七国垄断，美国影片占全球总放映时间的50%以上，票房2/3以上。这告诉我们

A.必须加强文化建设，提升我国的文化竞争力

B.反对文化霸权主义，必须反对外来文化 C.必须维护我国的文化安全

D.文化与经济政治相互交融、相互决定

8．我国二维码技术获得了重大突破。经过十多年艰苦探索，北京龙贝公司首创采用全新的数学方法和信息技术编码，成功研制了我国第一个具有完全自主知识产权的全新矩阵龙贝二维码技术，形成从根本上有别于且性能高于国外其他码制的龙贝码，位列世界领先水平。并且拉动了相关产业的发展。这说明 A.文化产业成为我国的龙头产业。

B.文化生产力在现代经济中起着越来越重要的作用。C.文化产业的迅速发展是市场经济的必然结果。D.二维码技术产业是我国经济发展的一个重点。

9．法国公爵、古典作家拉罗什福科说：“留在一个人脑子里和心灵中的乡音和留在他话里的乡音一样多”，这句话告诉我们

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共4 页 A.文化对人的影响具有潜移默化的特点

B.文化对人的影响具有深远持久的特点 C.文化影响人们的交往行为和交往方式

D.文化具有差异性和鲜明的民族性

10．西班牙作家说过，“礼貌是人类共处的金钥匙”。文明是世间最动人的语言，一个视文明为阳光的国家、一个视德行如生命的民族，让文明素养追赶上现代化的脚步，必将更富有魅力，也必能赢得真诚的尊重。材料表明

①文化对人的影响是无形的 ②优秀文化提升一个国家的综合国力 ③文化生产力在经济格局中地位突出

④不同民族的文化有共性和普遍规律 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

11． 2017年4月23日，是第22个“世界读书日”，公众对读书话题的关注热情逐渐升温。多读那些传递真善美和科学文化的书，生命才会更加充实，世界才会更加丰富。这说明 A.优秀文化能促进人的全面发展

B.优秀文化能丰富人的精神世界 C.优秀文化能增强人的精神力量

D.科学文化增强思想道德修养

12．礼仪，是人类用餐和动物解决生理问题需要区分开来的关键。餐桌礼仪，不仅是怎么动筷子、使刀叉，衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席……。而且这每个细微的肢体语言还向周边的人泄露着你的信息身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方，餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点，这是因为

①文化决定着人们的交往行为和交往方式

②文化环境对个人的成长具有深刻影响 ③教育在文化传承中发挥着重要作用

④家庭教育是文化传承的中心环节 A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

13．大型纪录片《记住乡愁》以“关注古老村落状态，讲述中国乡土故事，重温世代相传祖，寻找传统文化基因”为宗旨，以富有诗情画意的镜头语言呈现传统村落的人文地理、历史脉络、传统民俗，并着力聚焦代代乡民在绵延承续过程中共同遵守的村规民约、家风祖训。对于这些村规民约、家风祖训，以下错误的选项是

①作为精神力量决定着社会的发展

②对人具有潜移默化、深远持久的影响 ③在文化传承中发挥着重要的作用

④是中华民族的宝贵财富，应全面继承 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

14．第十三届全国田径运动会于2017年8月27日至9月8日在天津举行，吉祥物“津娃”，取材于享誉中外的天津杨柳青年画，具有浓郁的民族风格和天津特色，将杨柳青年画的艺术表现形式与现代卡通形象进行了有机整合，同时融入了极强的时代气息。这表明 ①文化在继承基础上发展，在发展过程中继承

②实现文化创新需要与时代精神相结合 ③文化创新源于人们对传统文化的继承

④中华文化的力量集中表现为传统文化的力量 A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

15．身处快速发展的时代，道别变得频繁和寻常。30年前，父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”；上世纪90年代后，离别的嘱托变成“常打电话”。如今，书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ、微信，总有一款适合离者抒发别情，道声平安。这表明

①文化在继承的基础上发展

②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ③传统习俗和思想是民族文化的重要内容

④科技进步是推动文化发展的重要因素 A.②④

B.①③

C.②③

D.①④

16．广西玉林“狗肉节”已经有几千年的传统，因为过于残忍，近几年动物保护主义者和民间习俗捍卫者多次爆发争论，为该不该吃狗肉纷纷激烈交火。对此我们认为

①传统文化是民族精神的结晶，不能取消

②传统文化是文化发展的基础，应继承 ③对于传统文化，应该取其精华、去其糟粕

④传统文化要与时俱进，赋予时代内容 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

高二政治第 2 页

共4 页 17．2017年初开始热播的电视剧《人民的名义》紧扣时代脉搏，直戳百姓关注的官员腐败问题，做到了艺术与生活的完美结合，得到了人民的欢迎和追捧。这说明

A.文化创作要着眼于人民精神需求

B.大众传媒是文化传播的主要途径 C.文化创新能推动社会实践的发展

D.文化创新要批判地继承传统文化

18．国际社会普遍认为绘本是最适合幼儿阅读的图书。利用中国绘本讲好“中国故事”，要根据现代儿童的阅读习惯和审美需要，创新绘本的内容和形式，以高品质的作品发挥绘本应有的审美引导与文化传播功能。材料表明

①绘本创作要顺应时代发展，体现时代精神

②创新是绘本富有生机和活力的重要保证 ③重视传统绘本的继承是实现绘本发展的前提

④立足于人们的需要是绘本创作的根本途径 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

19．“一生痴绝处，无梦到徽州”。三十年，千年古城徽州被人们打磁卡振兴旅游文化的名义更名为黄山市；如今，又有人以恢复历史文化的名义主张将黄山市复名为徽州市。针对这场“复名”之争，你认为能支持将黄山市更名为徽州市的依据有

①新地名没有文化内涵，会导致民族虚无主义

②既要关注文化价值更要考虑经济社会成本 ③人们过分追求经济利益难免导致文化短视

④地名既是自然实体标记，更是历史文化载体 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

20．“恭喜发财，红包拿来”。“红包”是华人春节的一种习俗，已流传千年。原本是长者向幼者表达爱护祝福之意的红包，在羊年到来之际演变为“现象级”的公众行中华文化的特点文化的作用为。这说明 A.传统习俗是展现中国传统文化的重要标志

B.文化创新是推动社会实践发展的根本动力 C.传统文化在继承中不断地得到丰富和发展

D.文化对人的影响是潜移默化和深远持久的

21．2017年6月26日，具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组“复兴号”，正式首发。在动车组254项重要标准中，中国标准占84%，标志着中国铁路成套技术装备已经走在世界前列。我国大力推进科技创新的文化意义在于

①使科技成为推动文化发展的决定因素

②为文化发展提供强大的物质技术手段 ③增强对中国特色社会主义的文化自信

④使科技成为一个民族历史文化成就的重要标志 A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

22． “洪荒之力”、“厉害了，我的哥”被集体刷屏。后来微信、微博中又出现“厉害了，我的国”、“厉害了，word哥”等变体，使用它们的不仅有朋友，还有媒体“大V”。这种现象佐证了 ①文化创新是社会实践发展的必然要求

②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ③人的文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点 ④科学技术极大的促进了文化的传播、继承与发展 A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

23．2017年春节，支付宝继续集五福、抢红包。人们不仅在互相讨要、赠送“五福”的欢乐中拉近了人际距离，还弘扬社会主义核心价值观。传统的“发红包”与互联网的结合创意令人叫绝。材料表明 ①文化创新是一个推陈出新、革故鼎新的过程

②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化创新是文化多样性的重要基础

④立足于社会实践是文化创新的根本途径 A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

24．开封是我国首个“互联网 + 文化”智慧城市。在这里，游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码，就可以听到绘声绘色的历史故事，还可以通过微信将开封文化带到世界各地。这表明 ①社会实践是文化创新的动力

②文化创新促进民族文化繁荣 ③现代网络文化是先进文化

④科学技术进步推动文化创新 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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二、非选择题（共52分）25.材料一：中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济政治、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈。对此，党的十八大以来，中央强调在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推进社会主义文化建设，增强综合国力。

（1）结合材料，运用文化与综合国力的知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。（5分）

材料二：2016年11月30日，被誉为“中国第五大发明”的“二十四节气”申遗成功，正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录，世界遗产再添“中国符号”。“二十四节气”是中国人在长期生产实践中逐步认识到的季节更替和气候变化规律，作为中国人特有的时间知识体系，深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体。后来这种科学认识，又远播海外各大洲，影响了全世界。据报道：“二十四节气”成功申遗后，一家老字号食品企业随着二十四节气的更替，适时推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼等时令点心，广受消费者的欢迎。

（2）运用所学知识说明上述材料反映了文化生活的什么道理？（6分）成功申遗后有何积极意义？（6分）

26．材料一：今年的中秋节刚过。中秋节，又称团圆节、八月节。时在农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

在不知不觉中，西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为，具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落，意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。请回答：

（1）结合材料，根据所学知识应当如何看待上述现象？（11分）

材料二：目前，我国已是世界第一贸易大国，但还是典型的“品牌小国”。品牌人才匮乏，知识产权方面落伍，企业走出去过程中缺乏对国际市场环境和当地文化的了解。品牌是一个国家经济实力的象征，当前世界上所有的强势品牌，其背后都有强势国家实力的支撑。我国在经济实力上弱于这些发达国家。我国虽有着底蕴深厚的传统文化，但研究文化对于品牌价值的意识比较缺乏，也不善于挖掘传统文化中的经典元素并将其融入到品牌文化中。而很多顶级品牌来到中国，特别注重利用中国传统文化的元素做营销。（2）结合材料，探究回答：中国有底蕴深厚的传统文化，却缺乏拥有深厚品牌文化的顶级品牌。请分析出现这一尴尬现状的文化原因。（8分）

27．泉州是闽南文化的发祥地与闽南文化遗产的富集区，至今依然流传着一种具有强大生命力具有800多年历史的古老剧种一--梨园戏。为了适应多元媒体的发展和人们多样化的文化艺术需求，古老的梨园戏工作者们引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承泉州优秀传统民俗文化的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新；在国家和地方政府等不同部门的共同重视与保护下，立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演；梨园戏亦通过不同途径传播到海外，积极学习国际化的舞台经验，与外国演员合作交流等等。梨园戏采取种种措施，弘扬了中华优秀传统文化，打造文化新模式，服务于“一带一路”的国家战略，日益焕发出勃勃生机。（1）结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈梨园戏在“走出去”的过程中应该如何进行文化交流，以讲述好中国故事，传播好中国声音。（8分）

（2）结合材料，运用“文化创新”的知识分析梨园戏是如何焕发出勃勃生机的。（8分）

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泉港一中2017----2018学年上学期第一次月考政治参考答案

1----5ACBBD 6----10BABBC 11----15BCCAD 16-----20DAADC 21-----24CCAD 25.（1）（5 分）

①当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，是发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。（3 分）

②“中国梦”的实现需要强大的文化软实力。只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。（2 分）（2）（12 分，每点2分）①文化由人创造，又影响着人。“二十四节气”来源于中国人长期的生产实践，深刻影响着人们的思维方式和行为准则。②文化是民族的，又是世界的。“二十四节气”是中华民族文化，后又远播海外各大洲，影响了全世界。③文化影响经济。“二十四节气”成功申遗后，商家推出时令点心，广受消费者的欢迎。① “二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录，有利于增强中华文化国际影响力

②“二十四节气”申遗成功，作为中华民族文化认同的重要载体，有利于文化传承 ③ 企业根据“二十四节气”，抓住商机生产特色产品，有利于推动经济发展 26.（1）（11 分，2﹢3﹢3﹢3）

①中秋节、元宵节、愚人节、圣诞节等中西方传统习俗，是传统文化的基本形式之一。②传统习俗具有相对稳定性和鲜明的民族性，对社会与人的发展起着积极或消极作用。过于追求西方节日摒弃祖国传统节日，会影响社会和人的发展。

③对中西方传统习俗正确的态度是，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，“古为今用，洋为中用”。

④对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果，坚持“以我为主，为我所用”的原则。（2）（8 分，每点2分）

① 文化具有相对独立性，我国经济发展迅速了，但品牌意识、品牌文化相对滞后。

② 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。我国企业不够重视文化在品牌建设中的独特作用。

③ 经济是文化的基础。我国仍然是发展中国家，缺乏全球顶级品牌。

④ 文化需要传承和创新。我国缺少对传统文化的挖掘并将其融入到品牌文化当中。27．（1）（8 分，每点2分）

① 推动文化内容、体制机制、传播手段等创新。梨园戏引入市场机制，和现代媒体相结合。② 在社会实践的基础上继承传统，推陈出新。梨园戏继承了泉州优秀的传统民俗文化。③ 面向世界，博采众长，不同民族文化进行交流、借鉴、融合。梨园戏融合其他艺术门类优秀艺术元素，学习国际化的舞台经验。

④ 坚持正确方向，着眼于群众的精神文化需求，从群众生活中汲取创作营养。（2）（8 分，任意4点，每点2分）

①在“走出去”过程中，要尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。

② 在“走出去”过程中，要遵循各民族文化一律平等的原则。

③ 既要保持文化品牌的个性和特点，又要遵循文化共性与普遍规律，搭建中外文化沟通的桥梁。

④ 利用商业贸易、教育等途径，推动梨园戏“走出去”。

⑤ 通过大众传媒等手段传播到海外，学习国际化的舞台经验，与外国演员合作交流。

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篇3：高三化学如何上好试卷分析课

一、教师分析试卷

1. 分析试卷结构和分值。

本次考试全市高三学生高考前的一次模拟考试, 试卷的内容和结构与高考卷非常吻合;分值为108分, 其中客观题7个单项选择题, 每个6分, 共42分;非选择题共4个大题, 共56分。

2. 教师做题、分析题。

老师仔细做题, 当然不是简单的为做题而做题, 而是要特别思考以下两点:一是这题考查哪个知识点, 是以何种方式呈现的, 是否有新意, 是否值得关注;哪些是新知识, 哪些是旧知识、试卷中有哪些是常规题, 哪类题型学生初次见面, 老师都要做到心中有数;二是哪些题是考查基本知识和基本技能的, 哪些题是能力题, 题目难易分布情况如何等;在此基础上最后能统计出整份试卷中考查到的基本概念与原理、元素化合物知识、有机化学知识、化学实验、化学计算等各方面的内容比例。

3. 分析学生答题情况。

我觉得这个环节非常关键, 不可缺少, 是直接影响你备课的着力点和课堂内容的针对性及实效性, 所以老师必须亲自落实。那怎样做才能掌握第一手资料, 从而了解学生的错误, 特别是产生这种错误的深层次原因呢?我觉得要从以下方面做好: (1) 统计学生分数。为了能清楚的了解各学生成绩的分布情况, 通过表格对最高分、成绩较好的、最低分、班级平均分、段平均分等数据进行统计并在上课投影展示;这里注意对成绩较好的以实名投出, 以示鼓励, 对于最低分, 不要投影名字。 (2) 做好每小题错误情况统计。为了提高讲题的针对性, 我们必须知道学生每小题的答题情况, 以便了解到学生出错率较高的题目, 从而做到重点讲评。而这个环节我们很多老师做的还不够精细, 为什么这么说呢?一是选择题只统计哪一题错了;二是大题只是大概了解一下答题情况和得分情况;我觉得这里有更值得关注的两个细节, 有助于你更清楚的找到学生的错误点。

一选择题统计不但知道哪题错的多, 还要知道这题哪个选项学生选的多;当你知道学生哪个选项错的多, 然后你可以分析学生为什么会选这个, 错因是什么?这样不是更加有的放矢了吗?例如市统考卷选择题第7题;

7. 下列说法正确的是 (摇)

A.将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收符合“低碳经济”原则

B.工业主常采用电解法制备Na、Mg、Al、Fe、Cu五种金属

C.太阳能电池使用的高纯硅在工业生产过程中实现了零污染

D.自铁皮 (镀锌铁片) 不易被腐蚀的原因是原电池原理

我设计如下表格统计:

(注:A、B、C、D对应的数字为选该选项的人数)

二是大题可以分解成各小题同样可以统计, 还可以边统计边看学生如何答题的, 分析出典型错误, 琢磨产生这种错误的原因, 是因为知识缺陷, 还是审题不清, 或是能力不够等;

另外若是答卷中有的错误答案老师分析不出学生的错因, 有时还可以找学生面对面的交流和沟通, 这样可以找到问题的根源。

(3) 学生典型错误或创新解题过程统计及原因分析。在试卷讲评时可以以示错法的方法展示给学生, 和学生一起归纳错误的类型, 分析错因, 找到正确解决问题的方法;例如在分析市统考卷第29题第6小题时, 我就展示了学生的典型错误, 让学生分析, 最后得出正确结论。具体如下:

(6) 请你设计由摇摇摇摇合成的合成路线:_______。

提示: (1) 合成过程中试剂任选; (2) 合成路线表示方法示例如下。

分析:

当然也可把好的、有新意、简洁、有创造性的答案展示出来, 既可让学生借鉴和吸收, 又可以鼓励这部分同学, 激发他们在今后学习中更会去思考和专研, 进一步激发他们的学习兴趣。

总之, 对错题的统计目的是为了更准确的分析, 通过分析发现产生错误的原因, 才能实现以考促学。学生产生错误是概念理解不准确, 还是计算能力薄弱, 是存在知识缺陷, 还是综合运用所学知识解决实际问题的能力不够, 仔细分析后, 老师才能及时调控教学策略和方法。

三、老师精心备课、认真上课

在做好前面的准备工作之后, 老师对学生哪题错的多, 选择题哪个选项错的多, 大题中哪个小题错的多, 了然于胸, 并知道了错误原因;就给老师的备课提供了素材和方向, 这时老师结合学科指导意见、考试说明、考试大纲对相关内容的要求, 组织内容进行有针对性的备课, 高效率的上课, 真正做到有的放矢、事半功倍、讲学生所想, 释学生心中的疑难。一般而言, 讲评的重点应放在得分率在0.3-0.7之间的题目, 即“共性错题”, 结合学生知识的易错点、易混点、疑点、盲点, 分析其错误的原因, 找出错误的症结所在。试卷讲评课要做到目标明确、策略清晰;

在上课环节, 课堂上的讲评应注重以下几点。

1. (1) 讲评解题规律, 形成知识网络, 构建完整知识体系。 (2) 讲评解题技巧, 寻找解题捷径, 提高解题速度。 (3) 讲评审题方法, 优化解题思路, 培养学生寻找“题眼”或“突破口”的能力。 (4) 讲评起点、落点, 促进知识向能力过渡, 使学生形成良好思维能力与思维习惯、品质。

2. 课堂上针对每次考试出现的学生“冤枉”失分现象要特别指出。比如, 没有规范使用化学用语, 字写错 (例如:酯、氨、胺、铵、苯) 、正负号搞错、计算题格式、步骤不规范等现象。使学生形成良好的答题习惯答题方式。

3. 课堂上还不能忘了简单作个最后的总结, 充分肯定本次考试的优点, 但要继续发扬。对于某些分数较低的同学, 不能恢心, 要通过老师的讲解, 找到考差的根源在哪, 吸取教训, 从而以更加饱满的激情去学习、复习, 以争取下次提高。

4. 一定要学会随时关注课堂, 特别注意课堂中一些生成性的东西, 如果你把握的好, 可以使你的课堂充满活性, 又更有实效性。

总之, 试卷分析对于教师调整、改进教学计划或措施有着较大的导向作用;对于学生积累宝贵的考试经验、完善知识结构、促进下一阶段的学习起良好的强化作用, 应引起我们的重视。

参考文献

篇4：2013中考化学试卷分析

2013年安徽中考化學试卷满分60分，分三大题，第一大题是选择题，共10小题，满分20分；第二大题为选择题，为11～15题，满分34分；第三大题是计算题，共1题，满分6分。和往年相比，今年的试卷在题量、题型结构、分值和考查方式方面基本没有变化，在内容方面继续考查学生的基础知识和基本能力，考查化学与生活、生产及科技方面的联系，充分体现了化学来源于生活，高于生活又回到生活的宗旨。和去年相比，几年的化学试卷难度有所下降。

二、试卷考查内容

题号考查内容

1.化学与环境污染问题

2.六大营养素

3.化学式的含义（元素化合价、构成、物质的分类）

4.实验内容（实验或装置是否正确）

5.化学方程式（催化剂、质量守恒定律的应用、反应类型）

6.环境问题（爱护水资源）

7.原子结构知识（元素周期表某个信息）

8.化学观念问题（自然界中碳循环）

9.物质的分类

10.有关溶液的知识（溶解度、温度、质量分数）