考研交流会主持稿

考研交流会主持稿（精选10篇）

篇1：考研交流会主持稿

开场视频6分钟

请大家保持安静，考研交流会马上就要开始了，请大家将自己的手机调成静音或振动状态，谢谢配合。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

欢迎大家来到由食品科学与工程学院学生会学研部主办的2018年考研交流会现场，我是今晚的主持人，来自食品学院学生会学研部的封陈浩。

活动开始前，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是：食品学院党委书记王宏光老师，食品学院党委副书记易文君老师，食品学院学工办主任杜典初老师，食品学院分团委书记兼16级普本辅导员罗霄老师，食品学院15级普本辅导员金灿老师和中英辅导员张子涵老师，以及15级各位班主任们。

感谢各位嘉宾能在百忙之中，抽出时间莅临我们的活动现场，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

随着社会竞争的加剧、教育水平的提高,大学生就业面临的压力也越来越大,为了提高个人的竞争优势,考研逐渐成为越来越多大学生的选择。考研是人生轨迹的第二次重大选择,你是否做好了充足的准备呢?本次考研交流会就是为了让广大同学对考研有更深入的了解，帮助同学们处理在考研中遇到的各种问题，下面我宣布考研交流会正式开始。首先请允许我为大家介绍一下近年的考研整体形势，以及我校的考研情况。

首先让我们来回顾2018，展望2019，从教育部官网我们得到了以下数据（此处稍有省略，2张ppt），可以说考研形势整体不容乐观，然而在大的趋势之下，食品考研学子们却捷报频传。

14级普本考研人数120人。其中97人考取，录取率达到80%以上，97人中，50人考取了211及以上高校，其中江南大学，中国农业大学，华南理工大学等名校都包含在内，真的由衷为学长学姐们的优秀而点赞。可以说，“每五个人考研，就有四个人能够考取”，当然，也希望来年的优秀考研学子中也能看到你的身影。

接下来，我们看看14级中英考研情况，14级中英考研人数102人，56人次考取，其中国内升学23人，国外留学12人，中外合作21人。（数据如下）

最后，让我们看看普本各班的考研情况，其中最让人震撼的是：食工1401班，班级人数28人，21人考上了研究生，录取比例可以说非常高，从中可以看出班级的氛围也很重要啊。以上就是目前考研的整体情况。

相信大家通过刚才的讲解对考研形势有了更加具体的了解。牛顿曾经说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。”现在就让我们有请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验，为我们指点迷津。

首先有请杜镇蛟学长,他的录取院校是中国农业大学，大家掌声欢迎。

感谢学长的精彩发言，学长的分享让我们获益匪浅，谢谢！好的，那接下来不知道柳玉学姐又有什么想要与我们分享的呢？有请柳玉学姐，她的录取院校为华南理工大学，大家掌声欢迎。感谢学姐，听君一席话，胜读十年书。相信大家也感同身受吧。下面让我们掌声有请叶高俊学长为我们分享他的经验，他的录取院校为暨南大学。

感谢学长。相信大家都听说过中科院，但其实还有一所学校叫中国科学院大学，可能大家了解甚少，那么接下来就有请方昊学长分享一下他的考研历程，他的录取院校为中国科学院大学。

感谢学长的分享。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。考研是一个痛并快乐的过程，我们要学会享受其中的乐趣，静待破茧成蝶的那一刻。接下来欢迎余天学长给我们传授一下他的宝贵经验，他的录取院校为南昌大学。

感谢学长的精彩发言，以上的各位学长学姐们都考到了很多很好的学校，但其实考取本校的研究生们也是人才济济，接下来有请我校研究生史浩师兄为我们讲述他的故事，他考取了美国田纳西大学博士学位。

感谢师兄的讲述。能够读博真的很令人钦佩，当然也有很多研究生选择就业，下面有请我校研究生张曼君师姐分享她的经历，她就业于武汉药明康德有限公司。

感谢师姐的分享。古人云：有志者，事竟成。希望考研的同学也能像学长学姐一样取得个好成绩。再次感谢各位学长学姐分享他们的宝贵经验。接下来我们为大家准备了一段精彩视频，之后还有更加精彩的访谈环节，更有学长学姐为大家答疑解惑，相信对大家会有所帮助，话不多说，请看大屏幕。

大家看完视频相信都很激动，但对于考研可能还有自己的疑惑吧。那相信接下来的访谈环节能够帮你答疑解惑，让我们掌声欢迎我的搭档主持黄锐以及各位优秀的学长学姐们上台。

访谈环节

相信大家听完了学长学姐们的分享后还有很多想问的问题，那么下面就把时间留给大家，同学们可以举手向学长学姐们自由提问

由于时间关系，很遗憾不能让大家的问题一一得到解答，大家可以私下联系询问学长学姐们。接下来让我们用热烈掌声欢迎食品学院 老师为我们做总结发言。

感谢 老师的发言。我们.......今天大家能够了解到这么多的经验也离不开学长学姐们的辛苦付出，本次考研交流会也为各位学长学姐准备了心仪的礼品哦，请各位学长学姐上台领取，也有请 老师上台一起合影留念。

感谢老师和各位学长学姐。活动进行到这儿,也要画上一个圆满的句号了。通过本次考研交流会,我相信每个人都学到了很多。考研是艰辛的,我们应树立信心，坚定决心,化压力为动力。同时，考研也是快乐的，我们要坚持自己的追求，实现自我的华丽转身。最后对于在座的各位学长学姐们，也送上我这个学弟的祝福。不管大家未来的打算如何，是考研还是工作或是出国留学,希望大家坚定自己的梦想，放手一搏，彰显青春的活力，书写人生的精彩。放飞梦想，我们一同起航。本次考研交流会到此结束,再次感谢到场的各位嘉宾和同学们，最后请同学们有序离场，谢谢！

篇2：考研交流会主持稿

活动开始：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们！大家中午好!欢迎大家来到我们考研交流会的现场。我是主持人XXX。随着社会竞争的加剧、教育水平的提高，大学生就业面临的压力也越来越大，为了提高个人的竞争优势，考研逐渐成为越来越多大学生的选择。希望本次活动能让广大同学对考研有更深入的了解，确定正确的奋斗目标，并帮助同学们及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题，端正考研态度，打好坚实的基础。

下面我宣布考研交流会正式开始，首先请让我荣幸地介绍出席本次活动的领导及来宾，他们分别是……..让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来

下面我们有请XXX为我们做指导讲话，大家掌声欢迎。

感谢XXX。听了他的讲话后，相信大家和我一样都感受到了学院领导对于大家学业的关心和支持，也让我们对考研多了一份信心。

接下来我们掌声欢迎XXX为本次活动致开幕词

感谢XXX的精彩发言，对于考研我们又有了进一步的认识。

牛顿曾经说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。”现在我们就请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验，为我们指点迷津。

首先有请XXX，大家掌声欢迎

谢谢。听君一席话，胜读十年书。学长的经历让我们获益匪浅，谢谢!。

好的，不知道XX学姐又有什么感受想要与我们分享呢？有请吴学姐。

谢谢学姐。优秀其实是一种习惯。亚里士多德有一句话是：“做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯”。考研并不难，关键在于我们要养成一个为梦想而坚持而奋斗的好习惯

下面掌声有请XXX学姐。

谢谢XXX学姐。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。考研是一个痛并快乐的过程，我们要学会享受其中的乐趣，静待破茧成蝶的那一刻。

接下来欢迎XX学长给我们传授一下她的宝贵经验。

谢谢学长。有志者，事竞成，破釜沉舟百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。希望考研的同学也能像学长学姐一样取得个好成绩。

正所谓，它山之石，可以攻玉。再次感谢各位学长学姐分享他们的宝贵经验。

可能同学们在学习生活中对于考研可能会遇到很多问题和困惑，那么下面把时间留给大家，同学们可以大胆地举手向各位嘉宾（和老师们）自由提问

由于时间关系，很遗憾不能让大家的问题一一得到解答，大家私下可以慢慢询问老师和同学。接下来让我们用热烈掌声欢迎XX为我们做总结发言。

感谢XX对本次考研交流会的总结。

篇3：浅析电视节目编导与主持人的交流

当今社会, 随着人类科学技术的进步, 人类获取信息的渠道逐渐增多, 人类已然进入了一个信息化的时代。在这个时代中, 人们的生活节奏明显加快, 所要求的信息量也明显加大。虽然互联网络在很大程度上取代了电视在人们休闲时间的作用, 但是电视屏幕作为一个传播知识和文化的有效载体, 依然是人们获取信息的主要渠道, 并在观众心中占有很大的位置。同时, 电视节目能够通过主持人生动、直观地语言和肢体表达, 达到使观众更能够通过潜移默化的方式了解更多更新的时事内容, 这是其他媒体渠道很难做到的。而一档电视节目的观赏性和吸睛性如何, 不仅仅需要一个优秀的主持人, 还需要一个更加有想法和具有创新思维的电视节目编导, 前者是电视节目的营销师, 后者是电视节目的灵魂和血脉, 只有在这双方能够密切配合并能做到不断地创新和改进, 才能够保证一档电视节目的质量, 才能够保证电视节目的观赏性, 亲民性, 从而吸引更多的观众, 提高节目的收看质量。可是, 当前在社会上对于双方关系的认知存在一定的偏差, 很多人认为一档电视节目的好坏, 最主要的是主持人, 而忽略了电视节目编导的作用, 这种观点是十分局限和不切合实际的。电视节目的好坏在某种程度上取决于电视节目主持人, 但是如果忽略了编导的设计作用, 那么再优秀的主持也不能够让电视节目吸引观众, 因而需要重视电视节目编导与主持人的交流。

二、电视节目编导与主持人交流

(一) 在主持人形象定位上的沟通

主持人的形象设计和形象定位在很大程度上是由编导和节目类型来决定的。从宏观的角度来看, 在一档电视节目中, 应该确立主持人的公众形象;而从微观的角度来看, 电视节目中主持人的形象, 就是电视节目播出之后观众所看到的形象。这种形象并不是指传统意义上的外貌特征, 而是指主持人在节目中的言谈举止、思想感情所给观众带来的整体印象。但是在电视节目中主持人的形象往往并不是十分固定的, 主持人不仅仅是一个大众传媒者的角色, 也代表特定的政治利益、经济利益并且还要满足大众的娱乐需求, 这就要求在电视节目中主持人的形象应该是多样性的, 这种多样性仅仅依靠主持人个人来定位是十分困难并且十分难以把握的, 而电视编导却可以为主持人在不同环节打造不同的主持角色。但是电视台毕竟是党和政府的宣传机构, 从这个角度来看, 主持人的形象既是新闻工作者也是党的宣传工作者, 这就决定了主持人不能够以明星艺人的身份出现, 而是以与观众真诚交流的朋友形象出现, 在这样的条件限制下, 编导必须能够更加准确地把握当前电视节目的性质, 更加全面把握主持人的形象, 保证主持人的形象在不同的节目环节中有所针对, 这就需要重视电视节目编导与主持人的交流。

(二) 在电视节目定位方面的沟通

电视节目需要有其自身的特色, 这种特色是需要电视节目主持人与电视编导之间的密切配合的, 可以说电视编导的想法以及个人修养、个人素质会影响整个节目的实际走向。如果电视编导一味地去追求一些媚俗、低俗的东西, 而去忽略主持人的主持风格, 那么整个节目就会显得十分不伦不类。因此, 编导首先需要对于电视节目进行定位, 通过定位来确定节目的大致走向, 包括节目的内容范围, 节目的宗旨以及节目的形式特点, 尤其重视节目的特殊性, 了解到本节目与其他节目之间的差别, 认识到电视观众的实际需求。而这些方面是需要电视编导与主持人之间进行密切沟通的, 要求主持人能够更加全面地了解自己, 并且找到自己的优势或者不足, 在这样的基础上, 双方协商之后, 便能够确定电视节目的实际走向, 让电视节目能够与主持人的风格进行更加密切的衔接, 从而才能够提升电视节目的整体质量。

(三) 在主持人主持风格方面的沟通

主持人主持风格的沟通, 与电视节目的实际类型是息息相关的, 不仅仅需要电视节目主持人运用不同的语言和基调, 并且在主持的过程中更加重视情感和思想的表达, 而这些东西是需要主持人对于电视节目有着更加清晰的分析以及更加真实认识的基础上才能够做到的。而编导在确定主持人主持风格上面有十分重要的作用, 因为电视编导直接影响着电视节目的实际走向, 在这样的背景下, 对于主持人主持台词的设计以及对于主持人主持艺术的沟通都需要电视节目编辑进行策划和设计, 而且还需要主持人进行配合和沟通, 通过双方的沟通和协商能够更加清楚地了解主持人的个人主持风格, 通过其风格设计更加适合的台词以及更加好的舞台效果, 从而帮助主持人逐步的去确立自己的主持风格。例如, 在一些访谈栏目中, 在主持人上台之前, 电视编导就需要去提醒主持人更加清楚地了解节目的内容, 对于节目有着更加全面生动的掌握和了解, 并且掌握与嘉宾相关的各种资料, 了解到其职务、阅历等等因素, 对于老者要真诚, 对于受难者要表示同情, 对于名人要敬重等等, 通过这样的提醒能够让主持人在主持的过程中更加游刃有余, 有备无患, 这样也能够更好地确定主持人的主持风格。

(四) 在主持人临场应变技巧方面的沟通

为了更好地在电视节目中给主持人表现自己的机会, 一个有经验的电视节目编导会给主持人留出一部分的空间让主持人自己去临场发挥。虽然这个部分对于主持人的临场应变能力和应变技巧有着十分重要的关系, 但是这个临场发挥的部分是主持人的必修课, 也是主持人确定自己主持风格的重要环节。一个只会去背台词的主持人是不会给节目增添更多颜色。因此, 临场发挥十分重要, 这就要求主持人的主持风格与当前节目的特征相匹配, 使得临场发挥环节能够达到为节目增色的效果。而正是由于这个方面的原因, 主持人与编导之间的沟通就显得更加必不可少, 编导在编排电视节目的时候不能让电视直播的场面失控。因此, 对于电视节目各个环节的把控都是十分严谨和必要的。

(五) 提前沟通

编导与主持人提前沟通是十分有必要的, 因为每一档电视节目都是编导以及其他工作人员的细心编排下进行的, 对于节目的了解程度以及节目的定位, 最熟悉的应该是编导而不是主持人。编导能够掌握更加全面的信息, 也能够对于节目中存在的多种可能性进行分析。因此, 编导需要提前告知主持人关于节目的各项内容, 对于节目内容的安排, 对于节目流程的安排, 都需要提前告知主持人方便主持人了解这档节目, 让主持人能够清楚自己的任务, 由此才能够保证节目能够顺利进行。

编导与主持人的沟通交流必须更加全面和细致, 这种全面包括节目的具体流程, 节目的实际内容以及节目播出的受众等都需要全面的沟通。让主持人更加清楚自己在节目中的定位, 更加了解该用何种方式来主持这个节目, 在与编导沟通的过程中, 主持人自身也能够进一步地加深对于自己的了解, 了解到自己的主持风格, 了解到自己的不足, 甚至可以了解到观众对于自己的反馈, 这就有利于主持人在今后自己的职业生涯中能够更好发展, 因而全面的沟通是必要的。更重要的是, 这种沟通能够提前让主持人了解到节目中需要自己随机应变的地方, 这对于节目的顺利开展具有十分重要的作用和意义。

(六) 和谐交流

主持人与编导之间的交流氛围十分重要, 因而在交流之前双方应该达成一种共识, 编导和主持人的交流是为了保证节目能够更好, 更加顺利地进行和播出。只有在确定了这个共识之后, 双方的交流才能够更加有效, 这样沟通才能够成为一个求同存异的沟通过程。为了更好地保证节目效果, 主持人来上台之前需要首先想到的是如何构建一个更加自然的交流氛围, 就开场的氛围与编导沟通, 而编导则需要对于这个方面进行设计, 如使用怎样的开场音乐。综艺节目不一定需要主持人进行夸张的表演来带动现场氛围, 而访谈节目也不一定要一成不变的严肃表情来进行主题访谈, 这一方面都需要主持人与编导进行沟通, 而往往在这些方面双方的分歧也是存在的, 这种分歧的存在是不利于节目的正常进行的。因此, 就需要在沟通的时候建立一个更加和谐的沟通氛围, 双方以交流为目的求同存异, 来使得电视节目能够更加精彩。

三、结语

主持人是连接电视节目与观众之间的重要纽带, 而编导是电视节目的主要设计者和引导者, 双方在一档电视节目中都起到了十分重要的作用, 并且只有双方之间相互协作才能够创作更好的电视节目, 而要实现这双方的通力合作, 二者之间的沟通和交流是必不可少的, 需要引起电视节目工作者的关注。

参考文献

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[2]王子华.浅析电视编导与主持人的配合[J].湖北大学学报, 2014 (09) .

[3]商世华.论电视节目编导的作用[J].中国影视, 2013 (02) .

篇4：浅谈主持人与受众交流

【关键词】主持人；受众；交流；方法与技巧

【中图分类号】G728【文献标识码】A【文章编号】1672-5158（2013）07-0490-02

随着我国广播电视业的迅猛发展，主持人越来越受到人们的广泛关注。广播电视节目主持人以声音和图像作为载体传播信息，是与受众最直接、最积极的连接者。随着受众人群文化素养和欣赏品味的提高，对主持人的要求越来越高。业外人士一般认为，主持人应该具备的能力是声音好、形象好、应变能力强、知识渊博、普通话标准。但本文认为，作为一个优秀的广播电视节目主持人最必不可少的能力应该是与受众进行良好交流的能力。

一、广播电视节目主持人与受众交流的必要性

1、交流能力体现节目魅力

日常生活中，我们与朋友的谈话聊天，能够呈现一种很自然的交谈交流状态。这样的沟通基于我们对对方的了解，并且交流对象能够及时的反馈信息。但是，作为广播电视节目主持人，因为受到电波与导线的局限，与受众的交流就显得十分不易。但是，广播电视作为一种大众传播媒介，其节目主持人与受众的交流显得尤其重要。“节目传播中最为活跃的因素是主持人，他们或者直接采访报道新闻事件和人物，或者组织受众嘉宾的讨论，或者用自己的学识和感受来串联、介绍、评说、组织节目，他们以热情巧妙的语言调动受众的注意力及兴趣，平等真挚的与受众沟通交流，起着实质性的桥梁纽带性的作用。”

主持人是节目与受众之间的桥梁，只有与受众进行良好的交流，才能使信息的传递更准确，更趣味化和人性化。目前，许多节目的主持人缺乏与受众交流，使节目质量大打折扣，甚至使节目成为一台失败的作品。例如，有的主持人为了表达亲切而嗲声嗲气，有的主持人端起架子以居高临下的态度训斥人，有的主持人自说自话等等。这样的节目，必然让受众产生逆反心理，从而逐渐失去广大受众人群。

受众是媒体传播的基本要素，没有受众就没有传播信息的必要。而主持人只有具备良好的沟通能力，才能充分体现个人的综合素质，才能充分展示节目本身的魅力所在，实现传播价值。

2、受众反馈决定节目生存

广播电视节目从采访、编辑到制作播出的根本目的就是将信息传播给受众。而受众是否收听收看我们的节目，是否愿意接受节目的内容和观点，在这方面，受众的选择行为和心理活动都是绝对自由的。在这一前提下，如何吸引受众群体，如何提升节目质量，就需要了解受众的心理和感受。

心理学认为，智力正常的人都有一定的“智慧批判性”。 一般人都有判别事物正误、是非、优劣和内心自省的习惯与能力，这正是受众对主持人和节目形成反馈的基本前提。“反馈，在广播电视中指受众的反应。这个反应从简单的迎合，简短的应答，到深入的评价，到深刻的分析，成为多角度、多侧面、多层次的动态系统。因此，便有受众学、受众研究，前馈、反馈的理论和应用。受众作为大众传媒的末端，不但影响着左右着传播效果，而且影响着左右着以后的传播行为。可以说，受众反馈在广播电视传播中占有举足轻重的地位。” 一般来说，受众反馈包括显性反馈和隐性反馈。显性反馈包括热心受众打电话、短信、写信、微博等形式，受众群体将节目的意见看法、对主持人的反应等向节制作者进行明确的告知。隐性反馈主要指一些受众的私下议论、网络留言、网络论坛等形式，这些意见和看法较为分散，往往不是专一针对节目而言，需要进行大量调查、搜集和整理。

受众反馈对一台节目的改进起着至着重要的作用。比如，少儿节目的目标受众是青少年群体，通过分析调查，对主持人的定位应该是活泼开朗的年轻人，如果换作沉稳庄重的中年人来主持，就显得格格不入，必然导致节目的受众接受程度降低。总之，没有受众的反馈，就难以发现问题，改正缺点，就难以确保节目质量，难以满足受众群体的基本要求。

二、与受众交流的心理基础

与受众交流，既是一种实践行为，同时也是一种心理活动。主持人要学会用对象感去感受受众，要学会避免受众期待对主持人造成的负面心理影响，从而具备与受众自由进行交流的基本心理素质。

1、学会用对象感感觉受众

广播电视节目受到很多客观条件的限制，使主持人无法看到广大受众。主持人只能运用对象感去感觉受众的存在，通过随时调节自己的感情实现与想象中的受众对象的交流。主持人“必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。”对象感“属于某种联想、想象中的东西。”

2、受众期待对主持人的心理影响

受众期待可以理解为受众群体对节目需求的外在表现。受众期待对主持人的心理影响非常重要。

一方面，受众期待是主持人进行节目创作的动力，能给主持人带来激励鼓舞的正面情绪。“受众的热心期待给传者以鼓励，使传者能想受众之所想，急受众所急，了解受众的心理、兴趣、需求与要求，使播讲更具有真诚性、情感性，全身心投入，引起共鸣，起到激励鼓舞的作用。” 可见，受众期待能够给主持人带来源源不断的动力，使主持人有真诚而热情地做好每一台节目。受众期待对于主持人还具有引导、调整创作内容的作用，能够使主持人持续地将注意力集中在节目上，能够孜孜不倦地总结经验教训以适应受众需求。

另一方面受众期待也会给主持人造成心理上过大的压力，从来带来一些消极的负面情绪。一种情况是，受众期待越热情，给主持人的心理负担也越大，主持人追求完美的心态也就越迫切。这种情况下，主持人往往会产生强烈的紧张感，出现怯场情况。甚至有的主持人会由于过度紧张导致丧失信心，眼睛虽然看着稿件，但是脑中却是一片空白。第二种情况与之相反，主持人有时也会产生一种懈怠的心理状态，情绪低落，意志消沉，思维不畅，严重影响受众情绪，无法达到预期的交流目的。第三种情况是过度兴奋，节目刚刚开始，就进入兴奋状态，过早的消耗能量，导致能量分配不均，到节目后半段出现筋疲力尽的状况。这些负面情绪的出现，往往会导致主持人的“应激反应衰竭”。

3、主持人基本心理素质要求

保持积极正面的心理状态，是对广播电视节目主持人的基本要求。主持人与受众之间的心理情绪相互影响，主持人要依靠自己过硬的心理素质，来调节和调动现场情绪，使节目的情感历程有起伏有节奏。这就要求主持人必须保持从容心态，以平常心对待任何一个受众，必须充分了解受众的需求、节目的风格要求和现场氛围要求，这样在节目中才能够做到充分把握节目主题，感情自然流露，思维快速敏捷。因此，主持人必须拥有强大的心理承受能力，必须注重个人心理素质的培养和提高。

三、与受众进行交流的方法与技巧

1、充分了解受众，研究受众心理

广播电视是大众传播媒体，对人们的价值观念、思维方式和生活方式产生了非常重要的影响。这种影响的大小和广播电视节目的质量优劣成正比。广大受众普遍的心理特征决定了对空洞的说教式节目会产生抵触情绪。一台成功的广播电视节目，必须要有充实的内容做根基，必须要有特定的受众人群做对象，必须要有浓厚的趣味吸引人。对于受众而言，“受众是传播的中心，他们能够决定一个传播内容，一个传播媒介，甚至传播者本身的发展前途。” 作为主持人，必须研究受众的心理，去了解和发现受众感兴趣的问题和关心的事情，将受众的注意力完全吸引到节目中来。

知己知彼，百战不殆。在节目制作时，首先要考虑受众群体的定位。一方面，要深入了解节目受众的身份背景，把他们当作自己熟识的老朋友。尤其在一些现场节目中，这样做不仅使主持人在主持交流中更加应对自如，还可以使对方放松精神，用良好轻松的状态与我们交流，达到最好的节目效果。另一方面，要深入研究该节目适合什么样的受众群体。这和受众群体的兴趣、身份、知识水平等有关系。第三方面，要深入研究时间空间环境对受众群体的影响。受众群体在一天内不同的时间段对节目的心理需求也不同。例如，清晨的节目，在语言状态上要侧重于给人清新、振奋的感觉。

2、用真诚打动受众，主导节目流程

在与受众交流中，主持人对待听众、观众和嘉宾要有一颗平常心，要用真正平等的态度，这体现的是对受众群体的尊重和自己内心的真诚。将真诚融入到节目的情感中，融入到与受众的交流中，才能充分调动受众的情绪，使受众有交流的欲望。真诚是用心表现出来的，而不是漫不经心的表面亲近。比如，在现场节目中，主持人应该以得体的姿态聆听对方阐述观点或回答问题。亲切的眼神交流，丰富的面部表情，说明主持人对他的理解和认同，说明你对他的发言有浓厚的兴趣，促使对方更有交流下去的欲望和信心。

主持人要掌握节奏，主导控制节目流程，必须学会运用鲜明的个性语言，丰富的身体语言，体现出对每一位受众的尊重和真诚，这样才能与受众之间进行充分的交流与反馈，才能体现主持人公众形象的公信力与亲和力。

3、准确适应语境，消除交流隔阂

“语境是言语行为过程中对话双方运用语言表达思想、交流情感或推导、分析理解话语含义时所依赖的各种因素，包括语言知识和语言外的知识两个方面。” 语境制约着主持人的语言形态和风格，大到整个时代、社会环境，中到现场环境，小到一句话的上下文，主持人必须能够准确的适应语境，才能实现与受众的有效交流。

而作为优秀的主持人，不仅要准确适应语境，还要能够营造良好的语境。这一切主要建立在充分的调查研究的基础上。作为主持人，不论所处的语境是虚语境还是实语境，如果不了解和什么人交流，在什么环境下交流，怎么交流，那么就不会产生自然的沟通效果，整个节目将呈现僵硬、空洞的状态。

4、充分运用对象感，与虚拟受众交流

“播音员在播音中要在目中无人的条件下，努力做到心中有人，也就是要对听众进行具体设想，从感觉上把握住听众的存在，时时与宣传对象有思想感情的交流与呼应，这就是对象感。” 主持人与受众交流时，应该时刻感受到受众的存在和反应。

广播电视节目的内容涉及政治、经济、文化、娱乐等各个方面，因此，主持人对受众的设想不一定非要是特定的、具体的。但是，对象感不应该是空洞的、虚无缥缈的。主持人面对话筒或镜头，首先要做的就是调整心理状态，找出最佳对象感的心理反应，一定要感受到受众的存在，而且他们正在全神贯注地收看收听节目内容。优秀的主持人要对受众进行有依据的分析和设想，并能够根据受众的心理、情绪与愿望等反应来调动自己在节目中的思想感情。

5、冷静对待批评，积极调节心态

受众对节目有表扬就一定会有批评。主持人要克服追求赞美的心态，对待所有的反馈应该理性认识、泰然处之。受到表扬就兴奋地忘乎所以，遇到批评就垂头丧气，是心态不成熟的表现。每个人都渴望成功，但遇到问题要冷静理性地去分析、解决，并能从中吸取教训。

四、结束语

广播电视作为大众传播媒体对整个社会的发展产生着深远的影响。主持人是大众传播中最活跃的因素之一。主持人要充分认识到与受众交流的必要性，培养良好的心理素质，努力掌握与受众交流的方法和技巧，以个人化的形式确立与与广大受众密切交流沟通的机制和渠道，实现其作为公众形象对广大受众的积极引导和感召。

参考文献

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[4] 康师武.电视新闻与受众心理[DB/OL].http：//www.cnhubei.com/ 200406/ca502373.htm

[5] 张颂.播音语言通论—危机与应对[M].北京：中国传媒大学出版社，2002：53，191，199，206

[6] 张颂.中国播音学[M].北京：北京广播学院出版社，2001：244

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[8] 祁梵.播音主持心理学[M].北京： 中国传媒大学出版社，1999：91，105

[9] 沙莲香.传播学—以人为主体的图象世界之迷[M].北京：中国人民大学出版社，1990：205

[10] 池昌海.现代语言学导论[DB/OL].http//www.ch.zju.edu.cn/ RWKJ/yyxjc/zyy2200/10-2.htm

篇5：考研经验交流会主持稿

大家晚上好!

一、欢迎来到土建与水利学院考研经验交流会，很高兴能在这样一个美好的时间与大家相聚。我是主持人李环宇。

首先为百忙之中前来出席本次交流会的同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

1、为了使大家对考研有更深入的了解，帮助广大同学确定正确的奋斗目标，及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题，端正考研态度，我们今天特别邀请级 部分优秀的学长学姐们为我们做考研经验报告。

今天来参加交流会的有正在做考研复习的大三学长，有徘徊在考验与就业抉择中的大二同学，还有迫切想了解考研情况的大一同学。本次活动对大三同学而言，可以为他们如何对待前途拨云去雾，为他们考研备战指点迷津，我想会是一场及时雨。大

一、大二同学也可通过优秀学长们的倾囊相授，了解大学生活学习的经验，掌握克服学习生活中的困难的方法，增强紧迫感，共同营造好的学习气氛。相信这次的交流会能让每一个人都受益匪浅。

2、有机会在这个美好的季节见证大四学长、学姐们的成功，学习他们的宝贵经历，我感到很荣幸!今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，首先让我为大家介绍今天到场的师哥师姐们，他们是……

欢迎你们的到来!

4、时光荏苒，岁月如梭，大学四年也许不经意间就从我们的指缝中溜走了。现在的我们青春正酣，我们需要努力奋斗，历尽磨难，让自己的生命开出幸福之花。

当然，在这不断求索的过程中，我们会迷惘，会疑惑。所以，我们需要一座指引我们正确前行的灯塔，需要一个帮助解开疑云的锦囊。

现在就让我们一起分享学长、学姐们的考研经历。

二、1、首先有请…

…

2、熬过寒冬的人，最知道太阳的温暖，走过沙漠的人，最知道水的甘甜。我们来听听学长的考研心得

3、听过了学长给我们带来的丰富经验，看来考研真是磨练人意志和耐心的过程。我们再来听听学长的体会

…

4、不经历风雨，怎能见彩虹。考验的经历是心酸的，享受这个过程，我们可以痛并快乐着。下面有请…

…

5、想必大家从他的经验中，学到了很多。下面有请…

…

…

6、谢谢学的讲话。从学…的经历里，我们真的可以学到很多。下面有请…

…

7、优秀其实是一种习惯。一件事若是做到极致，便可以成功。下面有请…

谢谢你与我们分享你的考研经验。考研的路上，充满着艰辛。一旦认准这条路，我们唯有前进！前进！不顾一切的前进！或许前进路上布满了阴霾，待乌云散去，我们迎来的是灿烂的阳光！

三、好了，下面到了提问环节。七位学长学姐已经分别介绍了有关考研的诀窍及学习方法，考研的信息及复习方向等情况，同学们在学习生活中针对考研一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾自由提问。

四、感谢师哥师姐们的精彩回答。下面到了自由提问环节。请师哥师姐们走到我们中间，为我们更详细的解答疑惑。

五、美好的时光总是过得飞快。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。这场考验经验交流会，我相信每个人都学到了很多。包括我在内，感受这些学长、学姐们的优秀，我觉得自己心里满满的，都是上进的渴望。本次经验交流会到此结束，再次感谢各位的光临。有问题的同学可以留下与这些学长作进一步的交流，也可以留下他们的联系方式。再见!

六、为防止冷场特准备的以下内容:

附：不一样的人生，不一样的经历，为了让同学们进一步了解考研，树立考研意识。针对考研可能遇到的问题，比如：如何备考？万一考不起会影响找工作吗？考哪些专业比较有优势？

报道说：未来的几年里不缺大学生人才，但缺少高水平的研究生人才。决定学校水平高低的关键在于学生质量的好坏以及科研的研究。考研热情的高涨，研究生培养的加快无疑是提高教育质量的一大台阶。

篇6：考研经验交流会主持稿

尊敬的各位嘉宾、学长，亲爱的同学们：

大家晚上好！

欢迎来到考研经验交流会专场，很高兴由我来主持今天的考研经验交流会。面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多人选择报考研究生，但除了亲历过考研的学长，多数同学都会对考研有一些疑惑。今天我们有幸请到了07级报考研究生成绩优异的学长们来用他们的亲身经历和丰富经验为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们指点迷津，希望他们的讲述能让更多的同学了解考研的意义，明确考研的目的，为同学们心中亮起一盏明灯。同时也希望大家能够珍惜这次的机会，真正有所提高。

下面请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾：

来自会计072的姜雪学姐，来自财务073的尹金盟学姐，来自

会计071的方淑媛学姐，来自评估071的夏耘学姐，来自审计072的姜乐学姐。请大家以热烈的掌声欢迎学长的到来！

根据会议安排，今天将由学姐们与我们共同分享她们的宝贵经

验。在她们发言之前请大家把手机调成震动或静音以保证会场秩序。

首先有请姜雪学姐给我们分享她的考研经验。

感谢姜雪学姐的精彩发言。

下面让我们来听听尹金盟学姐是如何取得这么好的成绩的。有

请~

今天方淑媛学姐又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请~ 谢谢~下面有请夏耘学姐与我们分享她的考研宝典~

谢谢~想必大家从夏耘学姐的身上学到了很多，那么大家一定也很期待姜乐学姐又会有什么宝囊向我们展示呢？有请~

非常感谢学姐们的精彩细心的讲解~

优秀其实是一种习惯，这几年里学姐们品学兼优，还积极参加学校活动，作为学妹我不得不为你们的优异折服，谢谢你与我们分享你的考研经验。让我们再次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。

但是我相信，大家一定还有一些问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向几位学长自由提问。

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结更加行之有效的方法。

篇7：考研交流会主持稿

尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：

大家晚上好！

欢迎来到考研经验交流会专场，很高兴由我来主持今天的考研经验交流会。面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多人选择报考研究生，但除了亲身经历过考研的学长学姐们，多数同学都会对考研有一些疑惑。今天我们有幸请到了…………来用他们的亲身经历和丰富经验为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们指点迷津，希望他们的讲述能让更多的同学了解考研的意义，明确考研的目的，为同学们心中亮起一盏明灯。同时也希望大家能够珍惜这次的机会，真正有所提高。

下面请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾：

来自07电本三的xx学姐，来自xx班的xx师哥„„„„.，请大家以热烈的掌声欢迎学长的到来！

下面有请优秀学长们为我们介绍他们在考研准备过程积攒的经验。

针对我们系自身的特点，分别邀请到考取„„方向研究生的学长。他们会就各个方向为我们介绍考研的情况。

首先有请xx学姐（长）给我们分享她的考研经验。

感谢xx学姐（长）的精彩发言。

谢谢~想必大家从xx学姐（长）的身上学到了很多，那么大家一定也很期待xx又会有什么宝囊向我们展示呢？有请XX学长。

听过了XX学长给我们带来的丰富经验，看来考研真是磨练人意志和耐心的过程

熬过寒冬的人，最知道太阳的温暖，走过沙漠的人，最知道水的甘甜。我们再来听听 XXX学长的考研心得，非常感谢学长的精彩细心的讲解~

优秀其实是一种习惯，这几年里学长们品学兼优，还积极参加学校活动，作为学妹我不得不为你们的优异折服，谢谢你与我们分享你的考研经验。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

但是我相信，大家一定还有一些问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向几位学长自由提问。

由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结更加行之有效的方法。

篇8：考研经验交流会通讯稿

许多准备考研的大三同学仍对考研充满了困惑，在准备考研的过 程中遇到了很多问题。为了能够让学弟学妹分享学长们成功的经验和失败教训，帮助他们日后少走弯路，更好地成长与成才；同时让学长们放眼未来，有利于规划人生的下一步。同时为了活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求，提升个人的世界观、人生观、价值观,让毕业生为低年级学生留下宝贵的经验,2012年6月18日晚，水利科学与工程学院学生会在水利学院三层举办了2012年考研经验交流会.本次交流会邀请了水利学院党委副书记赵国俊老师、学工办主任王晓霞老师和院团委书记贾支正老师出席会议，赵国俊老师和王晓霞老师发表了讲话，另外还邀请了四位主讲毕业生，分别是以优异成绩考到河海大学的王浩，考读于武汉大学的陈瑞珍，考读于大连理工大学的李明广和考读于天津大学的冯国娜。

首先，四位毕业生分别对今年考研成功的经验展开交流，向大家介绍考研经验，让大家有所借鉴。接着，嘉宾分别用自己的亲身经历为大家介绍考研期间的学习方法、时间安排和心态调整策略。最后，他们与现场其他同学进行互动交流。交流会结束后，同学们纷纷表示，此次的交流让他们对考研的相关事项有了更明确的认识，今后将以考研成功的同学为榜样，勤奋学习，坚持不懈地为目标努力拼搏。本场讲座为水利学院欢送毕业生系列活动之一，系列活动还包

括：毕业生爱心捐赠活动、就业与创业讲座、毕业班友谊篮球赛等。随着毕业生离校日子的临近，高校欢送毕业生工作也纷纷拉开帷幕。5月23日晚，信阳师范学院外国语学院脱口秀英语社团在逸夫楼广场举办以“say goodbye to university”为主题的英语角活动，以特殊的方式欢送毕业生。

活动中，来自全校各个院系的毕业生、在校学生等两百余名学子齐聚一堂，共话大学美好故事。同学用流利的英语口语交流着自己在大学的成长与收获，得到与失去。交流中，广大学弟学妹们纷纷向即将毕业的学长学姐们请教好的学习方法，以及他们在大学里收获的人生经验。毕业生们也纷纷敞开心扉，毫无保留的畅谈自己大学四年的成功与收获。来自外国语学院的毕业生董月英真诚的告诫学弟学妹们：一定要珍惜大学四年的美好时光，用奋斗书写青春华章。

篇9：考研交流会主持词

大家晚上好！欢迎大家参加资环学院2010年考研就业经验

交流会。转眼间，06级的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习，即将离开母校，踏上新的征途。随着酷暑的到来，07级的学长学姐也开始备战考研，为了更深入地了解考研过程中的各种问题，在明年的研考中有更好的发挥，也为了使08、09级同学对考研有提前的准备，在学院团委的领导与支持下，应同学们要求，我院学生会学习实践部特举办此次经验交流会！出席本次经验交流会的嘉宾有：我院副院长齐伟老师（掌声欢迎）、团委书记安宁老师（掌声欢迎），以及7位成绩优异的06级优秀毕业生来到现场与我们互动交流，答疑解惑。欢迎你们的到来！

下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐：

06地信1 庄金鑫考取中科院寒旱所地理信息系统研究生

考研成绩365分

06地信1 王涵考取北京师范大学土地资源管理研究生

考研成绩363分

06地信2 于琳

考研成绩367分

06土管1 王小丹考取南京大学土地资源管理专业研究生考研成绩370分

06土管2 黄珏考取武汉大学地理信息系统专业研究生考研成绩375分

考取西南政法大学法学研究生

06土管2 张文龙考取中国矿业大学矿产普查与勘探专业研究生考研成绩378分

06土管1 刘炳良保送本校研究生农业推广

首先让我们以热烈的掌声有请安宁老师对本次考研就业交流会致开场词。（感谢）

下面介绍本次经验交流会的基本流程。本次交流会地信、土管两个专业分别进行，每个部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重，在嘉宾经验介绍完毕后可以进行提问。

首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请王涵学姐对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。

接下来有请庄金鑫学长为我们介绍一下他的考研经验。

于琳学长跨专业考取西南政法大学法学硕士，对我们同学也有一定借鉴意义，下面有请于琳学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

感谢学长学姐的精彩讲解，下面，我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向学长学姐进行提问。

感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答，相信现场地信专业的同学们一定都有很大的收获，对考研也有了新的认识。

好的现在地信专业的交流暂时告一段落，下面我们掌声有请土管专业的嘉宾上台与我们分享经验。

第一位为我们介绍经验的嘉宾的是

06级土管1班王小丹学姐

06级土管2班黄珏学姐

06级土管1刘炳良保送本校农业推广

06土管2 张文龙中国矿业大学矿产普查与勘探

同样感谢学长学姐的精彩讲解，下面进入自由提问环节。

感谢

不知不觉，本次考研就业交流会的两个部分已经全部结束，交流会也接近尾声，下面我们有请齐院长对考研的方向方法等做总结陈词。

感谢齐院长精彩的总结。现在，同学们也可以根据自己的情况向齐院长进行提问。

由于我们的时间有限，提问环节到此结束，如果大家还有其他问题，会后也可以与各位嘉宾进行深入交流，相信各位嘉宾一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

篇10：考研讲座主持稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们！

大家下午好！

欢迎来到理工学院五指山校区2008级考研讲座。因学院开展工作的需要和广大考研学生的要求，我们特举办此次考研讲座，希望能为准备考研的同学拨开云雾指点迷津。今天我们的座谈有幸请到我们理工学院考研指导专家化学本科专业负责人—曲老师，大家欢迎，还有考研指导专家环境工程专业负责人——胡老师，大家欢迎，以及07化本的李弘道学长，07环本的亲彩虹学姐。首先让我们用热烈的掌声为百忙之中前来出席本次座谈的老师和学长学姐表示热烈的欢迎！我们先请考研指导专家化学本科专业负责人—曲老师为我们介绍一下我院07级的考研情况以及对08级准备考研的同学的要求和建议。掌声有情曲老师。

（曲老师讲话）

非常感谢曲老师的精彩讲话，相信在座的各位对考研都有了更深一层的了解。

下面有请考研指导专家环境工程专业负责人——胡老师，为我们拨开考研的云雾，解开考研的谜团，以及对我们准备考研的同学一些 1

要就和建议。掌声有情胡老师老师。

非常感谢胡老师的精彩讲话，相信大家对考研都有了更加透彻的了解。

由于曲老师老师和胡老师任务在身，一会他们还要赶着去三亚。让我们以热烈的掌声对百忙之中前来出席此次座谈的曲老师和胡老师表示崇高的敬意和衷心的感谢，同时欢送两位老师离场！

听君一席话，胜读十年书。为了使大家对考研有更清楚的认识和长远的打算，做到未雨绸缪。我们有幸请到了刚刚在2011年取得了优异成绩的李弘道学长和秦彩虹学姐为我们讲诉一下他们的考研经验和心得。首先有请李弘道学长。

谢谢李弘道学长为我们分享他的经验和心得，他的这番话让我们明白和很多。下面请秦彩虹学姐为我们分享一下她的考研经验和心得。

非常感谢秦彩虹学姐的经验之谈，相信大家受益匪浅。我们进入下一个互动环节，在座的各位可以根据自己的疑惑向李弘道学长和秦彩虹学姐提问请教！限时每个人超过2分钟，问题不超过三个，本环节不超过15分钟。

听过了学长学姐给我们带来的丰富经验，可以看出他们一致认为在考研过程中要有一个良好的心态，不要畏惧困难，考研是磨练人意志和耐心的过程，是一场持久战贵在坚持。我们一定要有信心，耐心和决心打赢这场战争，实现自我的超越，以时间换空间。