激发动力正能量句子

2024-06-03

激发动力正能量句子(通用10篇)

篇1:激发动力正能量句子

1. 肯承认错误则错已改了一半。

2. 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

3. 所有欺骗中,自欺是最为严重的。

4. 抱最大的期望,为最大的发奋,做最坏的打算。

5. 乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

6. 问候不必须要慎重其事,但必须要真诚感人。

7. 所有的失败,与失去自我的失败比起来,更是微不足道。

8. 用最少的悔恨应对过去。用最少的浪费应对此刻。用最多的梦应对未来。

9. 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自我发奋的。

10. 每一发奋发奋的背后,必有加倍的赏赐。

11. 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

12. 生活若剥去理想梦想幻想,那性命便只是一堆空架子。

13. 你能够用爱得到全世界,你也能够用恨失去全世界。

14. 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

15. 理想的路总是为有信心的人预备著。

16. 每一件事都要用多方面的角度来看它。

17. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

18. 伟人之因此伟大,是正因他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

19. 每一天告诉自我一次,我真的很不错!

20. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

21. 愉悦不是正因拥有的多而是计较的少。

22. 所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。

23. 一个这天胜过两个明天!

24. 发光并非太阳的专利,你也能够发光。

25. 明天的期望,让咱们忘了这天的痛苦。

26. 性命太过短暂,这天放下了明天不必须能得到。

27. 思想如钻子,务必集中在一点钻下去才有力量。

28. 觉得自我做得到和做不到,其实只在一念之间。

29. 有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

30. 年轻是咱们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

31. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

32. 不好等待机会,而要创造机会。

篇2:激发动力正能量句子

2. 人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人的烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

3. 朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。

4. 生病时嘘寒问暖,是连到绝望时,陪我哭陪我疯,真的谢谢。

5. 不聪明不要紧,只要每天进步一点点。勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。是的,不聪明没关系,只要勤奋就可补拙。

6. 拥有一技之长,是最好的生存方法。生活中有很多创造财富的方式,但不是每一种方式都适合自己,也不是每一种方式都能让自己创造出很多的财富。但可以肯定的是,拥有一技之长,是最好的生存方法,凭借自己的手艺,就一定能够成就自己。

7. 只有活在希望中,才会看到光明。很多人抱怨生活中缺少或没有光明,这是因为缺少或没有希望的缘故。无论在什么时候,多么艰难的困境中,只要活在希望中,就会看到光明,这光明也将会伴随我们的一生。

8. 在苦难面前自强不息,就一定会赢得成功和幸福。人的一生难免要遭受很多的苦难,无论是与生俱来的残缺,还是惨遭生活的不幸。但只要勇于面对苦难,自强不息,就一定会赢得掌声,赢得成功,赢得幸福。

9. 无论做什么工作,都要有一种敬业精神。当今时代,是一个注重敬业的时代。敬业是一种习惯,尽管一开始并不能为你带来可观的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬业精神的人,是无法取得真正的成就的。

10. 即使遭遇了人间最大的不幸,能够解决一切困难的前提是活着。只有活着,才有希望。无论多么痛苦多么悲伤,只要能够努力地活下去,一切都会好起来。

11. 要想比别人优秀,就要付出十分的努力。只有付出十分的努力,并且能够一直坚持到底的人,才能比别人优秀,才能先于别人取得成果,取得成功。

12. 写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事。做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成工作,提高效率。

13. 不要等到死亡来临时,才想起应去做的事。我们似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或许我们自己都说不清楚。总有一些事积压在我们心头,等着我们去做,这些事对我们来说是重要的,但只是因为忙而没有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事现在就应该去做。

14. 人生是一场相逢,人生又是一场遗忘,最终的我们都是会成为那岁月中的风景。世界是公平的,忘记一份回忆,你就会懂得一份珍惜。最深的孤独不是长久的一个人,而是心里没有了任何期望。

15. 改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦。一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很痛苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。

16. 每一次的失败,都是成功的开始;每一次的考验,都有一份的收获;每一次的泪水,都有一次的醒悟;每一次的磨难,都有生命的财富。每一次的伤痛,都是成长的支柱。每一次的打击,都是坚强的后盾;活着必定要经历一些的挫折,而我们依然坚强战胜每一次的挫折。只要我们还活着就值得庆幸。

17. 不仅要活的像钻石一样闪耀,还要像钻石一样坚强。

18. 世上只有想不通的人,没有走不通的路;没有走不到顶的山,只有找不到路的人。

19. 你可以输给任何人,但不能输给自己。

20. 选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

21. 人只有在布满陡峭的路上,才能使自己的脚跟变的更稳;人只有在布满荆棘的路上,才能使自己的身体变的不怕伤痕;人只有在布满危险的路上,才能使自己的战斗力变的无比之强!

22. 励志的“十不”得意不忘形,失意不丧志;失败不灰心,挫折不气馁;低潮不退潮,休息不停顿;果断不草率,临危不慌乱;自强不欺人,功成不自居。

23. 职场秘籍保持求知心,工作有乐趣;树立好目标,热情激发起;诚实待同事,坦诚表建议;团队齐合作,并肩共努力;控制情绪化,晋升没问题。祝你成功!

24. 快乐的是一只鸟,它只栖息在花繁叶茂的树上。许多人总是抱怨自己的命运不好,遇不到让自己快乐的事,而眼睁睁地看着别人快乐。其实要是认真的想一想,不难发现人家为了让快乐鸟落在自己的枝头,作出了很多努力。一个人,倘若自己的树无枝无叶,还有什么理由抱怨快乐鸟不栖息呢!

25. 拼搏是成功的通行证,美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌,关键是打造自己强大的内心。朋友,凤姐就是榜样啊,你长得比她还励志,你行的!

26. 我在地平线的这边,远山挡住了我的视线,远方的朋友,你是否还带着浓浓的忧郁和伤感。愿你如青松般屹立在那山之颠,即使风霜压弯了你的躯干,也压不弯你刚毅的脊梁。

27. 没有越不过的山,没有过不去的坎,伤心难过不是解决问题的办法,挫折会让人沮丧,但是希望和梦想能够让人重拾内心的熊熊烈火,加油吧相信自己。

28. 春风吹又生,万物生生不息。野火烧不尽,机遇自然相助。锄禾日当午,人须勤勤恳恳。谁知盘中餐,人兴须下苦功。功夫不敢折扣,人旺指日可待。

29. 向竞争对手露齿一笑,既有大度开明的宽容风范,又有一个豁达的好心情,你就不必担心败北了,说不定对手时早已在心里向你投降了。

篇3:激发安全正能量

本文总结了如何运用激励手段管控人的行为, 以对安全生产起到促进作用, 分析了安全管理人员在采用激励手段进行管控时应把握好的原则, 以及企业正确实施激励时应注重的一些基本问题, 供读者参考借鉴。

激励的作用

根据长期安全管理经验, 运用激励手段来管控人的行为, 是解决安全生产问题的有效手段之一。激励在安全生产管理工作中的作用可概括为以下4点:

1.减少人的惰性并促使其潜能得到激发。恰当运用激励手段可以鼓励那些内心渴求上进的员工, 使他们的工作态度更加积极主动, 持续保持努力奋进的情绪。

2.提升职工热情, 使其更加积极主动地参与到企业安全管理的工作当中。安全监管工作者在工作实践中, 有时虽然付出了很多努力, 但最后的成效却很不明显, 有些工作甚至还导致职工与安全监管人员之间产生对立情绪, 抵触安全管理工作的推进。如果激励手段使用得当, 不仅可以消除对立抵触的负面情绪, 还可以让职工积极配合安全监管人员做好工作, 做到“事半功倍”。

3.使员工增强自我约束力, 能够有效控制自己的行为。合理推行激励措施, 可以有效提高职工约束力, 弥补规章制度考虑不足带来的影响, 减少钻制度漏洞投机取巧、做表面文章、随意违章等现象的发生。

4.增强职工安全意识, 让其感受到遵守安全规章、保证安全生产也可以为自己带来实际的利益, 促使其态度由“要我安全”转变为“我要安全”。最终让职工感到自我价值在安全生产中的体现, 从而转变为主动保护自我安全, 尊重他人安全, 激活团队安全的凝聚力、创造力。

适用原则

安全管理人员在采用激励手段进行管控的实践中, 应把握好以下4个原则:

精神激励与物质激励相结合的原则

此项原则是我国企业安全生产管理中常见的基本激励原则。所谓物质激励主要指改善职工物质条件, 使其物质需要得到满足所采取的管理手段。常见形式有增加工资、提升绩效、提高福利待遇等;精神激励主要指提升职工思想境界, 使职工精神需求得到满足从而激发其正能量所采取的管理手段, 常见形式有公开表扬、评比先进、提拔任用等。

这两种激励手段之间具有唯物辩证关系, 表面上区别于内容和形式, 本质上却存在一定的联系。例如, 目前大多数企业中设立的安全绩效奖励机制, 表面上应界定为物质激励的范畴, 因为安全绩效奖的直接结果就是职工从金钱、物质上获得利益。但是从管理学的角度分析, 管理者基本不可能给出每一位员工工作价值和业务能力的准确定量评价结果, 因此管理者对于绩效奖金的分配往往成为员工评估自我价值和对工作贡献度大小的一种心理尺度和定量指标。企业职工总是习惯于将自身对于安全生产的贡献值与安全绩效奖金分配值建立正比关系并与他人绩效相比较, 以此实现自我认同。因此, 安全绩效的分配其实也包含了很多精神激励的因素。

企业对职工的肯定程度, 可让职工产生成就感。以先进个人 (团体) 评选为例, 应归属精神激励范畴, 通过评选结果对职工在安全生产中的付出予以肯定, 从而使员工达到自我实现的精神需求。获得荣誉的先进个人或集体, 会把荣誉感转变为正能量的心理压力, 从而激发个人或团队的进取心。

物质激励作为基本激励形式满足人的基础需求, 精神激励则满足人追求的升华, 二者不能随意替代。企业应适当结合物质激励与精神激励, 奖励方式多样化, 满足员工合理化的多方面需要, 从而调动员工的主动与热情, 使员工处于最佳工作状态。

尊重支持与沟通理解相结合的原则

尊重激励指的是管理者以平等的态度、同志的感情来对待职工, 具体体现为对职工的信任、理解、支持。管理者在日常工作安排时要杜绝颐指气使的姿态, 尽量以探讨的语气和员工交流, 如此可使员工具有自尊感, 诱发其主观能动性, 从而在工作中发挥潜力。当管理者和职工之间建立了充分的沟通理解, 关系融洽信息交换顺畅, 互相支持依赖, 就能够更好地促进工作开展。

领导带头与先进带动相结合的原则

领导和先进员工往往用其言行举止形象生动地指明了安全生产工作中什么该做什么不该做, 应该提倡什么反对什么, 给身边的职工以表率、启示。而管理者更应以自身为模范言行, 凡事做在职工前面。

目标激励与过程控制相结合的原则

企业中不管是安全管理工作还是其他工作都必须设定工作目标, 有了工作目标人们才可能有努力前进的方向, 工作才能形成原动力, 员工才能把目标分解为具体指标落实到日常工作中。为了达到目标激励的效果, 要加强激励过程控制, 本着适时、适度与实事求是相结合, 提升过程控制在目标激励中的作用。

应注意的基本问题

在企业的安全管理工作中, 激励是带有明确目标性的管理行为, 目的就是调动职工的安全意愿从而确保安全目标的顺利实现。因此, 如何高效正确地实施激励是一个值得研究的课题。笔者认为, 在安全生产工作中, 采用激励手段时, 应注重以下3个基本问题:

激励时效性的把握

关于激励时效性的把握, 一般可将激励时段划分为超前激励、现实激励、延时激励。超前激励是指在开展工作之前, 就明确安全目标与之对应的奖励条件, 将激励标准与安全目标挂钩, 例如“百日无事故安全奖”等, 超前激励一般适用于持续时间长且工作模式常规的安全生产活动。现实激励是指在工作开展过程中随机性适时地开展奖励, 目的是让安全管理取得“立竿见影”的效果, 如领导对员工提出口头表扬、安全绩效在当月工资中兑现等等。现实激励一般适用于临时性或短期的工作, 且具有一定安全风险需要员工认真投入的安全生产活动。延时激励是指在工作任务完成后, 根据目标完成情况给予奖励, 这对今后目标的持续完成, 能够起到一定的激励作用。例如, 对于员工及时发现重大隐患、完成安全科技创新等给予奖励。企业安全监管部门要善于把握激励时效性, 将激励时效有机结合起来, 才会收到预期的效果。

激励程度的确定

激励程度往往受制于最初制定的目标, 也就是说激励程度应该根据安全生产活动持续的时长、规模和风险程度而决定。企业领导和安全监管部门应善于根据目标大小和企业的自身情况, 合理确定适度的激励标准, 以求取得预期的激励效果。

激励方式的更迭

篇4:激发职场正能量

巴克莱银行在其高管之一戴蒙德辞职后迅速公布了一份文件,其中牵涉英国央行副行长保罗?塔克以及上届政府某些高官。文件内容显示,英国央行及某些政府官员对巴克莱银行在金融危机期间反复虚报利率低价的劣迹已知情,甚至默认。巴克莱银行还公布了戴蒙德当时的一些笔记,是关于2008年戴蒙德与英国央行副行长塔克的一番谈话,称塔克向戴蒙德转达了当时政府对巴克莱呈报的同业拆借利率的关注,说“(利率)用不着总是像咱们最近上报的那么高”。在这次谈话后的第二天,巴克莱银行向央行呈报的同业拆借利率便大幅下降。

有意思的是,巴克莱银行的声明说,虽然戴蒙德并未把塔克的说法当成指示,但是随后在他与巴克莱银行首席运营官密斯耶(已因丑闻辞职)谈话时,转达了这个信息。而密斯耶则认定这是英格兰银行作出的指示,因此下令交易员调低向其他银行调借资金的利率。英国《经济学家》分析认为,至少有一些银行虚报低价银行间拆借利率,是得到监管机构默许的,银行可由此获得巨额收益。戴蒙德称,大约3年前得知本银行交易员可能有操纵银行间拆借利率行为之后,巴克莱银行的高层就决定要“追根究底”。并称,当时英美监管机构还赞扬了巴克莱银行的合作态度。

丑闻爆发后,德国《世界报》在一篇题为《谁来阻止银行的贪婪》一文中指出,英国操纵汇率的丑闻只是银行业无数“过错长队”中新的一员。利率不再根据现实制定,而是看是否有利于银行的利益进行人为操纵。仅仅更换银行高层并不能解决问题,因为过去的经验表明,相信银行交易员的良知已经不可行。

职场中的人最可怕的地方就是良知缺失殆尽。如果人人在其位,不谋其职,那企业的结局只有一个,被世人唾弃后凄凉死去。现今的社会与职场充满着浮躁与压力,当人们的脑海渐渐被权力、金钱和欲望占领,笔者呼吁,不要忘记一种职业品格,正能量是一种态度。这个社会需要激发无穷无尽的正能量。

说到正能量,到底什么是正能量?科学的解释是:以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。而在现实生活中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。而在职场中,有一个最简单、最实用的职场能量法则,那就是能量=心态×沟通×知识,这三要素是相乘的关系,倘若其中有一个要素为“0”,能量统计只能等于“0”,一方为负数,其结果也就演变成了“负能量”。在这三个要素中,笔者更关注心态,心态代表着良知,代表着价值观,在正能量中起到引导与激发的关键作用。

巴克莱集团的利率操纵丑闻不仅损害了伦敦作为全球主要金融中心的声誉,而且揭开了全球银行业丑陋的一面。因为从业人员会越来越专注追逐利润,而不关心对企业和个人的效益,这样下去的最终结果只能是内爆。

让公众重拾信心,就要让从业者找回良知,激发出职场正能量,换取金融行业一片纯净天地。

坚持正向能量,人生无所畏惧!其实,每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量,和这样的人交往能将正能量传递给你,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。而人的意念力来自人类自身,来自于人体的能量场,减少不该有的欲望,保持心态的平和,多做善事能增加这一能量场。可以说德行是人体能量场的源泉,修炼练什么,就是修炼人的心性和德行。人的意念(信念)越专一,这个力量就越大。这也就是人们为什么常说“心诚则灵”的道理。为什么胆大的人做事容易成功?是因为胆大的人做事果断,意念专一,所以,只要念头正,越单纯越好,越单纯越容易成功。而生性多疑,优柔寡断的人做事便很难成功。此外,职场中的人要远离生气、悲伤、后悔、恐惧等“负面”情绪,怀着人性的良知,将忠于职守坚持到底。

马丁?路德?金曾经也说过,历史将会记录,在社会转型期,最大的悲剧不是坏人的嚣张,而是好人的过度沉默。他告诉世人,要时刻集聚正能量,保护世界的和平与美好,保障生活的圆满与幸福

篇5:激发工作正能量句子

做对的事情比把事情做对更重要。

不问一个为什么,什么都学不到。

没有人嘲笑你的梦想,他们只是嘲笑你的实力!

树的方向,由人决定,人的方向,自己决定。

人活着为了什么?答案:一个念想。

势不可挡的趋势像大海啸,别花力气抵抗。

成功,是优点的发挥;失败,是缺点的积累。

看得见的伤口,迟早有一天会痊愈的。

一招解决问题,直指要害所在。

要想走出平凡,就要先走入孤独。

顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。

不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。

我配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

谢谢你在我身边,让我变成最勇敢的人。

谁都救不了你,除了你自己。

篇6:激发奋斗正能量句子

2. 珍藏一份细腻,品味生活点滴;保留一份执着,奋斗永不退缩;感受一份关爱,幸福身边徘徊;倾注一份真心,有情眷属终成。言语不多,愿你时刻牢记。

3.平平庸庸地活着,也是活着;顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强奋斗的人将永生。

4. 生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。

5. 谁说“机会面前,人人平等”,新东方相信,个人奋斗制胜,攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

6. 激励自己努力奋斗的名言句子人生在勤,不索何获

7. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。——张少成

8. 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

9. 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾

篇7:激发正能量的励志句子

1. 明天的期望,让咱们忘了这天的痛苦,

2. 性命太过短暂,这天放下了明天不必须能得到。

3. 思想如钻子,务必集中在一点钻下去才有力量。

4. 觉得自我做得到和做不到,其实只在一念之间。

5. 有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

6. 年轻是咱们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

31. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

7. 所有的`失败,与失去自我的失败比起来,更是微不足道。

8. 用最少的悔恨应对过去。用最少的浪费应对此刻。用最多的梦应对未来。

9. 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自我发奋的。

10. 每一发奋发奋的背后,必有加倍的赏赐。

11. 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

12. 生活若剥去理想梦想幻想,那性命便只是一堆空架子,

13. 你能够用爱得到全世界,你也能够用恨失去全世界。

14. 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

15. 理想的路总是为有信心的人预备著。

16. 每一件事都要用多方面的角度来看它。

17. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

18. 伟人之因此伟大,是正因他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

19. 每一天告诉自我一次,我真的很不错!

20. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

21. 愉悦不是正因拥有的多而是计较的少。

22. 所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。

23. 一个这天胜过两个明天!

篇8:运用“再创造”激发正能量

一、“再创造”应遵循的原则和教学框架

1.“数学现实”原则.“数学现实”是客观现实与人的数学认识的统一体, 是学习者用数学概念、数学方法对客观事物的认识的总体. 每个学生都有自己的生活, 学习和思考着特定的客观世界, 以及反映这个客观世界的各种数学概念、运算方法、规律及相关的数学知识结构.“再创造”教学只有根据学生实际拥有的“数学现实”, 采取相应的方法予以丰富, 予以扩展, 才能收到实效.“数学现实”策略就是教师从学生的“数学现实”出发, 努力探索一种适合学生自主发展的教学模式, 进行“再创造”教学.

2. 情意相融原则.“情”指情感, 这是随情境设计随时变动的因素; “意”指学生对待学习的意念, 这是以往学习和生活经历中积累下来的个性心理品质, 相对比较稳定. 情意相融策略就是教师通过“再创造”的教学设计来全面调动学生的非智力因素, 使学生在学习过程的不同层次中始终处于积极、创造的状态, 以“情”的激发促进“意”的发展和优化.

3. 学生主体原则.“再创造”的学习过程中, 学生实际在经历一个做数学的过程, 需要学生本人把要学的东西发现或创造出来. 教学中, 教师应充分发挥学生的自主性, 善于激发学生的能动性, 鼓励学生的创造性, 让学生通过自己的努力去发现问题、分析问题和解决问题, 使之成为学习的主体.

4. 开放性原则. 在“再创造”活动中坚持开放性原则是指学生在“再创造”活动中的心态是开放的, 是不受压抑的; “再创造”的内容不拘泥于教材, 也不受限于教师的视野; 重视问题的创新和开放性的解题思路的训练, 以及解题后的“再创造”; 给学生更多的创造机会和更广阔的创造空间.

在中学数学课堂上, 常可以实施这样一种“再创造”的教学框架:

二、“再创造”的课例探究

依照弗赖登塔尔提的“数学现实”原则、情意相融原则、学生主体原则和开放性原则等基本理念优化课堂教学, 要针对现行的中学数学教学内容的特点, 突出创新问题和开创思路两个环节, 依据“再创造”的教学框架, 构建适合不同教学内容的特点操作程序.“再创造”教学按知识结构设计教学过程, 常由三个层次组成.

1. 理论教学中的“再创造”. 在数学理论的教学中, 以“再创造”原理为指导, 着重启发学生独立思考、自主探索, 实质是一种化归思想, 把新知识转化为旧知识, 未知的知识转化为已知的知识. 定理、定义的学习和公式、法则的推导, 教师应启发学生自己去发现和“创造”. 不具备的转化条件, 可以“创造”出来; 不明显的转化方法, 也可以“创造”出来.

2. 解题教学中的“再创造”. 解题教学中, 致力于训练学生的创造性思维, 培养学生的创造力. 数学的解题活动, 应由学生自主探索进行, 教师的作用应体现在创设情境、启迪思维和指导方向上. 学习解题最好的途径是自己去发现, 最终的目的是学会去应用. 教师应指导学生通过“举一反三”或“举三反一”等变式, 深刻认识和理解数学知识的本质, 自主总结解题思想方法.

典例1 (2013年高考安徽理) 设函数, 证明:

( Ⅰ) 对每个n∈N*, 存在唯一的xn∈[2/3, 1], 满足fn ( xn) = 0.

( Ⅱ) 对任意p∈N*, 由 ( Ⅰ) 中xn构成的数列{xn} 满足0< xn- xn+p<1/n.

本题对考生而言, 拿到题目后几乎一头雾水, 不知所措, 再则n, P, xn, xn +p, fn ( xn) 等抽象表达参与其中, 大大增加的问题理解和解答的难度. 在本题的解题教学中, 教师应本着化抽象为具体、化一般为特殊, 深刻认识和理解数学知识的本质, 达到既能够正确的理解题意、又能实现最佳解题教学的“再创造”之目的.

开创思路: 教师将问题设计为以下“问题序列”:

1分别写出f1 ( x) , f2 ( x) , f3 ( x) 的函数表达式.

2 研究函数 f1 ( x) , f2 ( x) , f3 ( x) 彼此之间的关系式.

3判断函数fn ( x) , f2 ( x) , f3 ( x) 在[2/3, 1]上是否有唯一的零点?

4 若函数 f2 ( x) , f3 ( x) 的零点分别为 x2, x3, 试比较 x2, x3的大小.

5 当 n = 2 时, 分别就 p = 1、p = 2, 证明: x2- x2 +p<1/2.

问题解决: 让学生分组尝试, 独立探究上述“问题序列”的解法

值得注意的是, 若判断的符号, 直接计算岂不更烦! 如何处置呢?观察式子结构知后三项有类似的特征且后三项的分子可组成等比数列. 于是我们可打后三项分母的主意了———实施放缩.

又f3 ( x) 在 ( 0, + ∞) 上单调递增, 所以x3< x2. 容易得到2/3≤x4< x3< x2< x1= 1等.

由 ( **) - ( * ) 并移项得,

由 ( ***) - ( * ) 并移项得

解后再创: 由特殊步入一般

解: ( Ⅰ) 对每个n∈N*, 当x > 0时, fn' ( x) = 1 +x/2+ …+xn -1/n> 0, 故fn ( x) 在 ( 0, +∞) 内单调递增. 由于f1 ( 1) = 0, 当n≥2时, fn ( 1) =1/22+1/32+ … +1/n2> 0, 故fn ( 1) > 0. 又, 所以存在唯一的xn∈[2/3, 1], 满足fn ( xn) = 0.

( Ⅱ) 当 x > 0 时, , 故fn+1 ( xn) > fn ( xn) - fn +1 ( xn +1) -0, 由fn +1 ( x) 在 ( 0, + ∞) 内单调递增知, xn +1< xn, 故{ xn} 为单调递减数列.

从而对任意的n, p∈N*, xn+p< xn, 对任意的p∈N*, 由于

1式减去2式并移项, 利用0 < xn +p< xn≤1, 得

因此, 对任意p∈N*, 都有0 < xn- xn +p<1/n.

反思升华: 本题主要考查函数的导数及其应用, 函数零点的判定, 等比数列的求和, 以及不等式的放缩等基础知识和基本技能, 考查综合运用知识分析和解决问题的能力, 推理论证和运算求解能力.

( 三) 复习课教学的“再创造”

复习课教学是中学数学必不可少的重要课型. 复习的目的不仅在于使学生在记忆上再现学过的定理、定义、公式、法则以及解题方法; 还应使学生对新旧知识做更明确的归纳、比较, 发现解决同类问题的方法的异同; 更重要的是启发学生以新的观点分析学过的知识, 开展创造性学习活动. 教师应引导学生积极思考、交流合作、发现“创造”; 通过进行思维训练, 提高创造能力.

比如, 空间几何体的三视图是高中新课程的新增内容之一, 考纲要求能画出简单空间图形的三视图, 而且会根据几何体的三视图识别或想象出原几何体的立体模型. 在近年各地高考的考查中, 该题型屡见不鲜, 考生普遍感到很棘手, 其难点是由三视图还原实物图, 特别是三视图中给出的量和点与线、线与线位置关系是指实物图中哪个量和线、面位置关系. 为了帮助学生更好地掌握三视图还原实物图的方法步骤, 笔者在高三复习课的教学中, 采用“再创造”的教学, 取得了令人满意的教学效果. 其核心内容是:

一个规律: 三视图的长度特征: “长对正, 宽相等, 高平齐”, 即正视图和侧视图一样高, 正视图和俯视图一样长, 侧视图和俯视图一样宽.

两种对应

三个步骤 : ( 1) 先画正方体或长方体, 在正方体或长方体底面 ( 或后侧面, 或右侧面) 上截取出俯视图 ( 或主视图, 或侧视图) 形状; ( 2) 依据正视图和侧视图 ( 或正视图和俯视图, 或俯视图和侧视图) 有无垂直关系和节点, 确定并画出在刚刚截取出的俯视图 ( 或侧视图, 或正视图) 中各节点处垂直拉升的线条 ( 剔除其中无需垂直拉升的节点, 不能确定的先垂直拉升) , 由高平齐确定其长短 ( 或由长对正确定其长短, 或由宽相等确定其长短) ; ( 3) 将垂直拉升线段的端点和正视图和侧视图的节点及俯视图 ( 或侧视图或主视图) 各节点连线后, 隐去所有的辅助线条便可得到还原的几何体.

下面请通过例题来体会.

例1将如图2所示的三视图还原为几何体.

略接: 由俯视图引发

当依据图3所给出的三视图和前述的两种对应可以判断几何体的底面不是水平的, 则可在正方体或长方体后侧面或右侧面上截取出主视图或侧视图形状, 若节点处有垂直拉升的线条, 其拉升的方向相应的变更为向前或向左.

例2 (2014全国1高考) 如图4, 网格纸上小正方形的边长为1, 粗实线画出的是某多面体的三视图, 则该多面体的各条棱中, 最长的棱的长度为 ( )

从主视图和侧视图容易判断, 该几何体并不是水平放置的. 显然由俯视图引发则无法奏效. 此时, 变更思考和操作方向定成为必然.

若由主视图引发. 具体步骤如下: ( 1) 依据俯视图, 在长方体后侧面初绘ABCM ( 如图5) .

( 2) 依据俯视图和侧视图中显示的垂直关系, 判断出在节点A、B、C处不可能有垂直向前拉升的线条, 而在M处必有垂直向前拉升的线条MD, 由俯视图和侧视图中长度, 确定点D的位置 ( 如图) .

( 3) 将点D与点A、B、C分别连接, 隐去所有的辅助线条便可得还原的几何体D - ABC ( 如图) .

若由侧视图引发如图6 ( 具体步骤雷同上述步骤)

试题分析: 置于棱长为4个单位的正方体中研究, 该几何体为四面体D -ABC, 且AB = BC = 4, 可得DA = 6, 故最长的棱长为6, 选 ( B) .

篇9:党建激发正能量

中铁五局机械化公司在局党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,求真务实,开拓创新,为公司在新时期“做实做强”打下坚实基础。2012年,公司实现营业额28.15亿元,完成局下达的计划指标112.6%;实现新签合同额25.39亿元,完成局下达的计划指标101.5%,同比增长71.5%;全年盈利1 248万元。公司党建思想政治工作牢牢把握企业发展方向,充分发挥了政治核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用,为企业持续稳定发展提供了坚强有力的思想保证、政治保证、组织保证和动力支持。

党的建设显正气

2012年,公司党委坚持党建工作服务企业经营为中心主线,全面贯彻局党委的工作部署,做到党建工作服务企业、党建工作造福职工、党建工作促进企业转型。

创先争优风生水起。2012年,公司所属58个党支部,共发展党员24名,对50名预备期满符合转正条件的预备党员办理了按期转正。各党支部坚持“一个支部是一个堡垒,一名党员是一面旗帜”,结合公司自身红文化,在各个岗位上广泛开展创先争优,在建项目和架子队上开展创建红旗项目部活动,2012年公司党委被贵州省国资委评为“五好”基层党组织,公司兰新铁路甘青段项目第二路基作业队党支部,被总公司评为创先争优先进基层党组织;兰新项目路基作业二队、沪昆第二桥梁作业队、奉铜项目党工委、汝郴项目党工委被局评为创先争优先进基层党组织;3人荣获局授予的“创先争优优秀党务工作者”称号、2人荣获局授予的“创先争优优秀共产党员”称号,公司授予18个基层党组织“创先争优先进基层党组织”荣誉称号,19人被公司评为“创先争优优秀党务工作者”,61人荣获公司授予的“创先争优优秀共产党员”荣誉称号。先进典型的影响力和带动力,成为基层一面面鲜艳夺目的旗帜,成为广大员工比学赶超的榜样。

文化建设充满活力。2012年,公司努力兑现广大员工的诉求,大力推进机关本部办公设施的改造工程,对公司庭院绿化进行全新合理布局,对公司文化墙修葺一新,使公司以全新的面貌迎接八方来客。

公司加大对外宣传力度,不断扩大企业的社会知名度,全年累计在中央级报刊刊发文图123篇(幅),还分别在中国中铁报刊发33篇(幅)、人民铁道报刊发23篇(幅)、局报刊刊发345篇(幅)、网络媒体刊发153篇(幅),其中,“敬礼我的祖国”获《中国中铁报》好新闻奖和“第三届中国中铁杯”摄影比赛三等奖;《“红文化”助推企业发展》《锐意改革 破茧成蝶》《抢晴战雨 10天突围》等文章收到了良好的社会反响。

公司加大“红文化”建设,创新党建模式,助推党建工作破除“三大瓶颈”,实现了党建“三大转变”,即从“虚”到“实”的转变,由“被动”到“主动”的转变,由“浅”到“深”的转变。“红文化”如同公司的血液,涌动在每个岗位上,绽放出时代的光芒。这之中,公司涌现出一批先进典型,成为了公司良好信誉形象的代表。

作风转变真抓实干。公司党委抓住机遇,转变作风,以全新风貌迎接党的十八大胜利召开,号召广大职工以勤俭节约、求真务实的工作态度为做实做强企业奉献力量。2012年初,在公司两会上制订全年总体工作思路,在实践中积极稳步开展二次经营、双清工作等,为公司生产经营健康发展奠定了基础。10月份以来,公司上下掀起学习十八大热潮,其中,公司在建的崇靖项目,公司党委与广西大新县委共同送学到生产一线,帮助一线职工了解党的最新理论成果,并结合公司大力推进的“标准化”和“集约化”建设,推进项目部向标准、规范、特色的目标迈进。

2012年,公司成功召开了第三次党代会,选举产生了公司党委新一届委员会和纪律检查委员会。回顾过去五年,公司党委高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,大力实施企业发展战略,坚持生产经营为龙头,强化项目生产管理,深化企业改革,保证了经营规模适度扩张、施工能力快速增长、综合实力大幅提升、管理水平显著提高、改革改制深入推进、职工福利明显改善。与此同时,公司党委还紧抓思想政治工作不动摇,积极组织党员领导干部学习,开展一系列富有成效的学习实践活动,保障了领导干部作风坚强有力、人才队伍不断壮大,促进了宣传文化工作健康发展。

工会服务聚和气

竞赛活动显成效。2012年,公司工会大力开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,积极引导职工积极开展“创先争优、‘安康杯’”竞赛、“二次创业杯”劳动竞赛以及集体合同巡视、农民工“五同”管理、组织民管建设等为主题的多项活动。9月份,公司工会根据局工会有关要求,先后从30名“四个一流”先进职工中推选出10名局“四个一流”先进职工,从27名专兼职工会干部队伍中推选5名局四强工会工作者,公司共有13名职工荣获省部级以上劳模荣誉。自2005年以来,公司已连续七年获得全国“安康杯”优胜企业荣誉称号。

贴近基层聚和气。公司广泛开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”的“夏送清凉,安全发展”慰问活动,共筹措资金100万元,其中工会组织投入20万元,奔赴湖南、福建、江西、贵州、陕西、甘肃、东北、内蒙古等13个在建项目慰问一线职工和农民工3 000多人次。公司还实报实销支付安排使用“三不让”承诺资金,加大助学、助医、助困救助工作力度,对退休职工、苦难职工,公司领导高度重视,积极听取他们的意见,尽最大努力为其排忧解难。这中间,钢结构分公司的党员干部们把离退职工当作自己的亲人,在生活上细心关怀,在情感上积极疏通,让广大离退人员充分享受到公司发展带来的实惠。截至目前,公司已对36名困难职工和54名困难职工子女提供了帮扶救助。声声问候送去的是无限关怀,点点温暖体现的是组织深情厚谊。

和谐诚信揽人气。公司秉承“和谐诚信,勇争一流”的文化理念,在全公司上下营造和谐、正气、向上的文化氛围。公司工会时刻关注农民工这个集体,认真落实“五同六送”(“同培训、同劳动、同管理、同报酬、同生活”,积极开展“送问候、送知识、送技能、送娱乐、送医疗、送维权”),赢得了广大农民工的一致认同,截至2012年12月,公司劳务工有4 061人,劳务工入会率达100%。公司还在生产一线择优选聘119名农民工为兼职群安员,有效调动起他们的积极性,既大大增强了企业的凝聚力、向心力和战斗力,并且促进了企业的和谐发展。

团委工作展锐气

2012年,伴随着公司第四次团代会的隆重召开,广大团员青年集思广益、积极奋斗的精神更活跃在各条战线上。公司团委紧紧围绕施工生产经营和项目管理为中心开展工作,坚持推进“四大阵地”建设:

——青年突击队阵地。2012年,团委共组织青年突击队4支,在“急、难、险、重、新”任务中充分发挥了青年突击队的作用,较好地完成了组织交给的任务。

——安全生产阵地。为落实好“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,公司团委在年初与局团委、公司行政、各个项目签订了《青年安全生产包保责任书》,并与“双争双创”“青年文明号”“青年突击队”“青年安全监督岗岗员技能大赛”等活动有机结合,在全公司范围内掀起了“安全生产,青年争先”的主题实践活动,取得了显著成效。

——青年成才阵地。本着“抓深化,抓规范,抓培训,抓普及”的原则,公司团委大力营造青年成长成才的良好氛围,培养青年的成长、危机意识。2012年,团组织推优20人,经推优入党的有10人。

——项目文化阵地。公司特有的“红文化”是广大青年成才的肥沃土壤,公司团委时刻宣传“红文化”,依托“红文化”,帮助广大青年在新的机遇和发展面前,做到“特别讲大局,特别讲实干,特别讲付出,特别讲纪律”,使青年团员真正成为党的后备力量,成为一支敢于战斗、敢于拼搏的青年突击队伍,努力为公司发展作出更大贡献。

(责任编辑:李万全)

篇10:关于激发正能量的句子

2) 遇到困难,越坚强的女生越有一股让人尊敬与心疼的魅力。坚强不是倔强更不是强悍,它是情感的理性依托。它让受伤的女生把目光投向远方,给自我一个信步生活的理由。坚强的女生会打一把钥匙解开心锁;借一方晴空,拥抱阳光。她还会找一个肩膀让泪水尽情流淌。爱过痛过,哭过笑过。然后继续坚强。

3) 每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放下。总是在失去了什么,才能学习并领悟珍惜什么;总是在碰了壁,才能学习并领悟改变什么,放下什么;总是在疼过之后,才能学习并领悟做一个全新的自我。

4) 人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的愉悦,没有直线上升的成功。只有珍惜这天,才会有完美的明天;只有把握住这天,才会有更辉煌的明天!人生啊,兄弟姐妹啊!还等什么?奋斗吧!

5) 要想改变咱们的人生,第一步就是要改变咱们的心态。只要心态是正确的,咱们的世界就会的光明的。

6) 如果你的面前有阴影,那是正因你的背后有阳光。

7) 没有不进步的人生,只有不进取的人!

8) 你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自我没用!

9) 你的遇事慌乱抱怨一脸苦相不敢扛事儿推脱找借口逻辑不清没有反馈不拘小节不动脑不走心的举动都会出卖你,阳光沉稳乐观抗击打思路清晰勇于奉献耐得住寂寞不怕犯错有进步打鸡血的每一天会成就连自我都惊讶的未来。

10) 有了坚强的理由,一切顺风顺水,虚伪的懦弱,也会在真诚的诺言面前,显得苍白无力,无所适从。因此,坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景!

11) 善待自我,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。如果做一粒尘埃,就用飞舞诠释性命的内涵;如果是一滴雨,就倾尽温柔滋润大地。人生多磨难,要为自我鼓掌,别让犹豫阻滞了脚步,别让忧伤苍白了心灵。

12) 懂得感恩,是收获愉悦的源泉。懂得感恩,你会发现原来自我周围的一切都是那样的完美。

13) 也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小草。于是,你有些自卑。其实,你和别人一样,也是一片风景:做不了太阳,就做星辰,在自我的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自我的绿色装点期望……

14) 世间上没有一样东西是永远属于你的,包括你最爱的人,养大的孩子,包括你的财富,你的身体,最后也会回归尘土。世间的一切咱们只有使用权而非永久拥有权。世间的一切都是借给咱们用的。因此,凡事都有缘起缘灭,强求不得。人生如过客,欢欢喜喜的来,高高兴兴的走。最重要的是,把握当下!

15) 能够在这个世界上独领风骚的人,必定是专心致志于一事的人。伟大的人从不把精力浪费在自我不擅长的领域中,也不愚蠢地分散自我的专长。其实,这个伟大的秘密一向摆在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。

16) 如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果你想告别懦弱,那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就发奋让自我高傲的飞翔。多心的人注定活得辛苦,正因太容易被別人的情绪所左右。多心的人总胡思乱想,结果是困在一团乱麻般的思绪中,动弹不得。有时候,与其多心不如少根筋。

17) 一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

18) 生活不是林黛玉不会因为忧伤而风情万种。

19) 懂得感恩是收获幸福的源泉。懂得感恩你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

20) 有些机会,因瞬间犹豫,擦肩而过;有些缘分,因一时任性,指间滑落;有些感情,因一时冲动,遗憾终生;凡事好好珍惜莫轻易言弃,愿体味愉悦完美人生。

21) 即使遭遇了人间最大的不幸,能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着,才有期望。无论多么痛苦多么悲伤,只要能够发奋地活下去,一切都会好起来。

22) 长知足,心安然;甘淡泊,乐无边;广交友,德为先;和邻里,解人难;烦恼事,抛云端;莫争吵,忍为先;无贪欲,心胸宽;家和睦,万事圆!

23) 当你不去旅行,不去冒险,不去谈一场恋爱,但是没试过的生活,每一天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着岁都能做的事情,那么你要青春有什么用。

24) 人活着就是为了解决困难。这才是性命的好处,也是性命的资料。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。

25) 要想赢,就必须不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则必须是输。

26) 行走红尘,别被欲望左右迷失了方向,别被物质打败做了生活的奴隶,给心灵腾出一方空间,让那些够得着的愉悦安全抵达,攥在自我手里的,才是实实在在的愉悦。

27) 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是期望。

28) 含泪播种的人必须能含笑收获。

29) 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

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