纸质图书馆管理系统

2024-05-28

纸质图书馆管理系统(精选6篇)

篇1:纸质图书馆管理系统

纸质图书馆管理系统V3.0

纸质图书馆管理系统V3.0经过严格的软、硬件测试和大规模应用测试过程,是一款功能性强、易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的图书管理软件。科迅纸质图书馆管理系统V3.0是专门针对各中小学图书馆自动化管理而研发的,适用于各中小学、高中及企事业单位的中小型图书馆,支持图书馆藏量50万册以上。

使用纸质图书馆管理系统V3.0这个系统的用户不需要购买服务器、不需要系统维护、不用需要担心数据安全,只要有一台能上网的电脑安装本系统后,就能实现图书馆图书采购,编目,典藏,流通,借阅,归还,报表统计馆藏查询等的计算机自动化管理。

纸质图书馆管理系统V3.0有以下特点:

1、专业与适用性相结合,可操作性强:系统既遵照国家相关标准,同时将标准进行精简和固化到系统模块,使图书管理员不需要太强的专业知识即可迅速适应和使用,后期图书室的扩建都显得简单易行。

2、安全性及可扩展性强:系统核心采用目前最先进的前端开发工具Visual C++开发,所有软件部件全部为本地代码,不采用任何其他外部构件,从而保证了稳定性和可靠性,系统提供手动及自动定时数据备份功能。系统支持条码、IC卡、ID卡,也可与学校一卡通无缝兼容。

3、图书编目、上架效率高:提供近100万条编目数据支持,支持Z39.50协议,可从国家图书馆网络数据库免费下载图书信息,编目速度高,从而极大地减轻编目工作量。

4、强大的报表统计和打印功能:系统提供了多个图书馆管理常用报表,亦可根据需要自定义报表,方便随时查看和打印图书基本信息及流通。

5、造价低:对运行环境要求不高,支持Windows 98以上所有操作系统。自带读者证、书标、条形码、目录卡片等的制作系统,节约外购成本。

篇2:纸质图书馆管理系统

第一章

1.1图书管理子系统的功能介绍

图书管理子系统

主要实现图书编目上架的整个流程以及对读者的添加及管理。

1.2图书编目的前期工作

1.2.1 图书的整理

图书的编目是一个繁杂的过程,为了简化工作量,编目管理员先将采集来的图书进行分类整理,将相同分类号的图书放在一起,以便方便馆藏。根据中国图书分类法,分类号可以分为22类。1.2.2 系统参数的设置

打开图书管理子系统,选择“系统管理”—“系统设置”,出现如下系统参数设置界面,用户可以根据需要对相应的参数进行设置。

有效图书条码长度:即图书条码编号的有效长度,比如四位“0001”或六位“000001” 有效读者卡号长度:即读者证编号的有效长度,比如四位“0001”或六位“000001” 读者证标题自定义:即图书条码上的学校自定义的名称。1.2.3 字典管理

字典管理即通过对图书馆具体的馆藏、书架等参数的设置

(1)馆藏管理:点击“字典管理”—“典藏管理”出现典藏管理编辑框

选择“添加”按钮即可添加具体馆藏位置,如下图所示

选择“编辑”按钮即可对已经添加的馆藏进行具体的相应的修改

(2)书架管理:点击“字典管理”—“书架管理”出现书架管理编辑框

选择“添加”可以根据上述编辑的馆藏进行相应书架的编辑,如下图所示

同样选择“编辑”按钮可以进行相应的修改。1.2.4 图书条码的打印:数十万种国外及国内行业软件涵盖所有行业,总有你需要的咨询E-mail:softbase@qq.com(24小时守候)

点击“采购管理”—“打印条形码”,弹出打印图书条码对话框,设置好参数及学校名称后进行保存,选择“打印”即可,条码打印好后将条码贴在图书上。

1.3.1:订单录入:

点击“采购管理”—“订单录入”弹出如下对话框

选择“新建”,系统会自动自动生成一个批号,然后选择“保存”,如下图所示

点击“选择”,弹出订单录入对话框,就可对图书基本信息进行编辑,如下图

编辑完之后,现在“添加”,即可完成订单录入。1.3.2 书目验收:点击“采购管理”—“书目验收”

单本验收:是对每本书进行单个的验收,可以对图书的基本信息进行进一步的核实修改,如下图所示,在右边的图书列表中选择一本,选择“编辑”可以对图书信息进行修改,确定无误后选择“验收”就可完成对该本图书的验收。

整体验收:对该批号的所有图书进行整体的验收。1.3.3 财产登记

点击“采购管理”—“财产登记”,选择相应的批号,进行财产登记,如下图所示

说明:“登录号区间”的数值决定了“条形码区间”的数值。1.3.3 预编编目:该步骤的目的是分配图书的馆藏和书架。

点击“编目管理”—“预编编目”选择相应的批号,进入预编编目界面,如下图

典藏:选择一本书,选择“典藏”,对该本图书进行相应的馆藏书架位置添加

编目:选择一本书,选择“编目”,对该本图书进行相应的馆藏书架位置添加同时也可以进行图书基本信息进一步的核实修改

打印书标及目录卡

(1)打印书标:点击“编目管理”—“打印书标”选择相应的批号之后弹出打印书标对话框,根据书标纸进行参数的设置,编辑完之后即可进行打印.(2)打印目录卡片:点击“编目管理”—“打印目录卡片”选择相应的批号之后弹出打印目录卡片对话框,直接选择“打印”即可。如下图

1.3.5传送到中央库

点击“编目管理”—“传送到中央库”,选择相应的批号,即可直接传送到中央库。然后选择“库管理”菜单下的“中央库管理”即可看到所有编目的图书。至此,整个编目的过程就完成了。

1.36.把编目好的图书放到实际对应的书架上面就可以了。

1.4读者的添加及管理 1.4.1 部门管理

点击“读者管理”—“学校管理”—“部门管理”,出现部门管理对话框,点击“添加”按钮,添加部门信息。

1.4.读者类型管理:该模块功能主要是限制不同类型的读者一次性能够借阅图书的数

量。

点击“读者管理”—“学校管理”—“读者类型管理”,出现如下对话框,点击“添加”按钮,即可设置读者类型及相关信息,设置好后,点击“确定”即可。

1.4.3 读者证办理

点击“读者管理”—“读者证办理”,出现读者“读者添加”对话框,输入读者基本信息后点击“确定”即可

1.4.4读者档案管理:该模块的功能主要是根据用户的需要对已经添加的读者信息进行相关操作,比如“查找”、“添加”、“ 修改”、“删除”、“导出”等基本操作。点击“读者管理”—“读者档案管理”即可出现“读者档案管理”对话框,如下图所示

1.4.5 读者证制作

(1)针对纸质图书管理软件的普通版本,点击“读者管理”—“读者证制作”,出现读者证打印对话框,输入读者卡号的范围,然后选择“打印正面”或“打印反面”,点击“打印”即可

(2)针对纸质图书管理软件IC卡版本,该读者证的制作主要是将读者信息写入到读者卡

第一步:IC卡代码设置 点击“读者管理”—“IC卡代码设置”,出现如下对话框,输入学校代码后点击“确定”,该代码由合肥市科迅教育软件有限公司提供,附赠于产品包装里面。

第二步:写卡

点击“读者管理”—“读者档案管理”,选择任意读者双击,出现如下文本框,将图书馆借阅卡放在读卡器上,然后点击“写卡”,则该读者基本信息被写入此卡。

第二章

图书流通管理子系统

2.1图书管理子系统的功能介绍

它利用建立好的读者数据和馆藏数据,按设定好的规则实现图书馆日常工作的自动化,包括图书的借阅、归还。

2.2图书流通管理

2.2.1 图书借阅:点击“图书流通”—“图书借阅”

打开图书借阅管理界面,输入图书条码、正题名、ISBN、第一责任人中任何一项后回车,进行图书查询,输入读者卡号、学号、姓名中任何一项后回车进行读者查询,然后用鼠标点击该图书后单击“借阅”按钮,则借阅成功。如下图

2.2.2图书归还:点击“图书流通”—“图书归还”

打开图书归还管理界面,输入读者卡号、学号、姓名中任何一项后回车进行读者查询,然后用鼠标点击该图书后单击“归还”按钮,则归还成功。如果图书被污损,可以视其污损程度进行污损罚款,如下图

2.2.3 图书续借:点击“图书流通”—“图书续借”

打开图书续借管理界面,输入读者卡号、学号、姓名中任何一项后回车进行读者查询,然后用鼠标点击该图书后单击“续借”按钮,则续借成功。如下图

2.2.4 图书丢失:点击“图书流通”—“图书丢失”

打开图书丢失管理界面,输入读者卡号、学号、姓名中任何一项后回车进行读者查询,然后用鼠标点击该图书后单击“确定”按钮。如下图

2.3 读者证的管理

2.3.1 读者证挂失:点击“读者管理”—“读者证挂失”出现如下对话框

选择凭据类型后输入查询值,确认后出现该卡号相关信息,点击“读者证挂失”按钮,如需要取消挂失,则点击“取消挂失”按钮。如下图

2.3.2、读者证停借:点击“读者管理”—“读者证停借”出现如下对话框

篇3:纸质图书馆管理系统

纸质过刊文献的重要性

过刊资源一个显著的优势特征是收藏中的连续性和完整性, 也是图书馆衡量期刊工作好坏与否的标准之一。高校图书馆采集期刊时很重视信息资源的连续性和完整性, 并将部分资料性较强、学术价值较高的期刊以不同的方式收藏起来。这对读者进行连续的深入研究有着重要作用, 老专业对重要期刊文献的沉淀需求有助于研究者的连续性, 尤其高校扩招和学科门类的建设与发展, 新专业学者的研究厚度同样需要对期刊信息的传递交流。其次, 图书馆期刊文献资源具有明显的学科性和系统性。高校纸质过刊长期积累着多种学科门类的期刊收藏, 即包括基础学科期刊, 也涵盖了专业性很强的实践型期刊。而且随着新学科的发展和现刊的增订, 使馆藏期刊学科门类不断地扩充和完善, 对学生与教师有价值的知识信息容量也在增加, 有利于我们真正了解、探索研究某一个学科方向。在此基础上将纸质过刊经过整理装订成合订本并按照科学的分类体系进行整序排架, 实现了过刊的系统性。另外, 在众多的信息源中, 期刊以其独特的个性和特有的生命力被行家称之为信息源的主源。我馆近几年来, 每年的纸质过刊入藏量有4 500册, 迄今纸质过刊的品种达到了3 000种, 馆藏纸质过刊总册数近10万余册, 纸质过刊收藏量的信息情报量甚是丰富, 在参考咨询工作中发挥很大作用, 如经常有读者要对区域性的经济发展进行论证, 在理论上作前期准备工作。除查阅现刊、现报外都要查阅大量的地方性的过报、过刊, 许多重要的信息情报基本上是从过刊、过报中挖掘出来的。因此, 纸质过刊是高校从事专题、专业研究人员必不可少的文献资源。

纸质过刊文献存在的问题

如上所述, 虽然纸质过刊如此重要, 但依然存在诸多问题, 就图书馆本身分析而言, 其一, 表现在书库容积限制上。已建成的高校图书馆未充分认识到纸质过刊的价值, 在面积与高度上未做到未雨绸缪, 使得书架数量无法按现有状况增加。虽然遵循以读者为中心的管理运行观念, 使书库与阅览室合二为一, 但读者对阅览空间的需求与逐年递增的纸质过刊册数对书架的需求之间相互限制, 造成了纸质过刊的资源浪费。其二, 纸质过刊管理重藏轻用、装订周期长等问题比较突出。多数高校图书馆出于对纸质过刊的“保护”, 只对教职工和部分学生开外而且不外借, 这极大限度地影响了纸质过刊作用的发挥。其三, 纸质过刊的装订归库繁琐且时间长。长期以来, 高校图书馆每年期初和期末都要将上一年度和本年度的纸质过刊进行装订, 此时正值学生或教工读者借阅纸质过刊的高峰期, 这无疑耽误了读者查阅文献, 在一定程度上打击了读者的积极性。

从学生与教工读者角度分析, 主要表现在读者对纸质过刊认识表层以及借阅读者范围较为狭窄等。如今学生的学习氛围稍差以及部分教工对教学与科研无暇顾及等等因素, 可以归为读者对纸质过刊作用的认识不足。从读者情况统计, 一般借阅纸质过刊的读者为大四年级的毕业生为毕业设计 (论文) 查阅纸质过刊, 此为阶段性;硕士博士研究生为课题借阅纸质过刊, 具有持续性;广大教职工为科研而进过刊馆藏, 具有间断性。但以上读者的借阅量都较小, 且借阅的过刊种类也相对固定, 也可归为图书馆对纸质过刊的管理宣传不力, 都忽视了纸质过刊所蕴藏的文献价值, 而导致大量纸质过刊资源闲置, 造成了高校纸质过刊资源的极大浪费。

纸质过刊文献的管理与利用

过刊资源对于高校学生和教职工进行学习、研究与人才培养有着丰富的文献价值, 但纸质过刊文献在管理与发挥作用过程中存在的问题严重影响了图书馆信息资源的利用率, 需要对纸质过刊文献资源进行合理的开发利用, 可以从以下几方面进行有效改进与管理。首先, 需要在电子信息时代保护、宣传和发挥纸质过刊文献的信息价值。随着信息网络的发展, 逐步形成了电子信息技术的“高铁化”进展, 涉及众多学科领域的电子文献资源, 为高校师生提供了一个丰富的网络信息平台。在此形式下, 纸质过刊文献的作用、管理与认知度更加严峻。信息科学技术的飞跃发展导致科学文献的“有效”期限日渐缩短, 文献“更新”速度加快, 而纸质过刊文献的“老化”也在加速。因此, 图书馆管理者与技术人员应更多听取读者的信息需求, 到各个院系认真听取广大学生、教师对专业文献资源等方面的渴求, 通过不同形式的交流了解读者在网络文献资源的冲击下, 传统纸质文献的存在价值、不足和读者的期望, 并进行阶段性的认真总结分析和改进。做到有计划地购进读者所需期刊文献, 提高图书馆馆藏文献的质量, 保持文献资源的连续性, 让纸质文献成为更多的读者查阅到更多资料的一个重要环节。另外, 图书馆工作人员服务观念的改善。在高校图书馆部分工作人员中, 服务思想观念难以彻底改变, 抱着“来者不拒”甚至对读者服务态度淡漠的工作作风。尤其是纸质过刊图书馆管理人员、技术人员在过刊文献资源的开发利用重视度不够, 步伐显然跟不上读者的需求和科技的发展。因此, 我们应该改变管理和服务观念, 充分学习认识过刊文献是开展科学研究、教学和生产实践的重要信息源。尤其当前我校处于由教学型大学转变为教学科研型大学的关键时期, 过刊不能仅仅满足于学生和教师的教学需求, 改型时期如何面对管理、服务模式, 可向榜样兄弟院校学习, 做好读者导读工作, 帮助和引导读者找到所需资料, 积极引导读者正确合理地搜索借阅过刊, 并积极提供复印等服务。与此同时, 优化藏刊结构体系、充分有效利用空间, 避免乱架等不良现象, 解决查找检索困难问题、做到要变重藏轻用为藏为所用、以用带藏, 提高图书馆工作人员的素质, 树立以服务读者第一思想观念。最后, 提高读者的借阅能力。高校图书馆是学生们获取各方面信息的主要信息源, 是培养新时期高素质人才的重要阵地。因此, 培养大学生和研究生的情报意识和独立检索能力, 加强从基础知识、专业知识到课题研究的延续性, 从根本上提高他们主动图书馆意识, 从而促进馆藏文献的利用。因为期刊文献是高校教学科研的重要信息源和参考文献。同时, 对期刊文献信息资源的开发利用水平也从一个侧面反映了高校的整体办学水平。这对促进科研、教学的提高与发展有着不可忽视的重要性。

结语

篇4:浅谈高校图书馆纸质过刊的管理

关键词:高校;图书管理;纸质过刊

中图分类号: G25 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2016)11-36-2

0 引言

高校图书馆文献资源是高校师生进行科研、教学、学习的重要信息源,但是随着信息更新速度的不断加快,以及电子文献资源的快速发展与普及,使得纸质文献资源管理陷入尴尬境地,尤其是纸质过刊文献的管理,更需要一套科学的管理方法作为保障。纸质过刊指的是高校图书馆通过长期收集与积累下来,蕴含丰富信息量的重要文献资源,对于高校图书馆来说,过刊是文献资源的重要组成部分。从目前的情况来看,高校在进行纸质过刊管理过程中还存在一系列问题,管理手段相对比较落后,过刊的价值也没有得到很好的发挥,造成文献资源的浪费。在新的社会发展时期,高校图书馆如何采取有效措施加强纸质过刊的管理,提升服务质量,是现阶段急需解决的一个关键问题。下面就针对这一问题展开了探讨。

1 纸质过刊的概念及价值

所谓过刊,就是过期期刊,图书馆纸质过刊是按照一定的标准对上一年度的期刊进行装订整理,并重新分类编目形成合订本放置在专门的书库或书架上,以供读者借阅使用的过期刊物。相比而言,虽然过刊不像现刊一样具有较强的实时参考价值,但是它也曾经作为现刊记录着当时曾经存在过的信息,同样具有参考价值,而且图书馆过刊信息来源途径广泛,具有较强的学术性、系统性。对于高校图书馆来说,纸质过刊既是图书馆文献资源的重要组成部分,也是广大师生查阅信息、获取知识的重要参考对象,纸质过刊并不会因为它的“过期”而变成无价值的东西。相关调查显示,期刊的使用高峰期一般出现在出版后2~3 年内,5年以后才会逐渐下降,而那些具有历史参考价值的期刊文献则是出版时间越久,参考价值越高,也就是说,纸质过刊的价值不会因时间的推移而消失。因此,高校图书馆有必要加强对纸质过刊的管理和开发,充分挖掘其潜在的价值,使纸质过刊更好地服务于广大师生。

2 进行纸质过刊文献管理的重要性

高校图书馆在进行纸质过刊管理时,会将过刊进行分类整理并装订成册,使得过刊资源在收藏过程中保持良好的连续性和完整性,方便后期读者的查阅使用。因此高校图书馆在开展纸质过刊管理时必须要坚持连续性和完整性的原则,对学术价值较高、资料性较强的期刊进行重点整理收藏并对广大师生读者开架借阅,加强期刊信息的传递交流,以便为后期师生读者开展学术研究提供相对完整的参考依据,同时对高校特色专业的发展创新也具有重要的推动作用。高校图书馆对纸质过刊资源进行管理开发,有助于提高图书馆管理工作的系统性,突出学科特点。通过对纸质过刊资源进行分类整理,基础学科期刊、专业实践型期刊等都会得到不同程度的扩充,使图书馆资源也得以完善,进而促进高校的学科发展。

3 高校图书馆纸质过刊管理现状及存在的问题

3.1 管理手段落后,利用率不高

随着图书馆现代化管理进程的进一步推进,很多高校图书馆都实现了网络化管理,但是面对纸质过刊的管理却没有完全实现计算机自动化管理,在很大程度上影响了管理效率以及读者检索速度和借阅效率,缺乏科学性。另外,高校图书馆在进行纸质过刊管理时存在的一个关键问题就是重藏轻用,为了防止文献资料丢失、损毁,部分高校图书馆规定过刊库只能查阅复印不能外借,这就严重降低了过刊的利用率,更不要说对信息资源进行深层次的开发利用了。自动化管理模式构建的还不够完善,既不利于馆员对过刊进行管理,也不利于读者进行节约。所有这些问题都影响、限制了过刊的流通,文献资源的价值得不到开发。

3.2 缺乏高水平的纸质过刊管理人员

从目前的情况来看,高校图书馆工作人员综合素质参差不齐,有很大一部分图书馆员都是学校其他部门离退休干部或教师来担任的,缺乏必要的图书管理专业知识,学历各异,业务不精,经验不足,不能胜任新时期的高校图书管理工作。再加上高校图书馆缺乏对馆员进行专业的岗位培训,导致图书馆员普遍缺少熟练的纸质过刊管理、装订和著录能力,对过刊资源进行深层次开发的人员更是严重不足,极大地影响了纸质过刊的管理效率。

3.3 纸质过刊装订加工周期过长

高校图书馆对纸质过刊管理时通常需要进行装订处理,将月刊或是半月刊进行整合,便于管理和查阅。但是由于图书馆员数量有限,纸质期刊更新速度又比较快,积压的过刊数量逐渐增多,导致高校图书馆每年处理过刊装订、贴条码、著录的时间大大增加,加工周期过长,在加工过程中人们不能借阅这些纸质过刊,导致这些文献资源的流通率和利用率严重下降,影响了高校图书馆整体服务质量。部分图书馆员意识到了这一问题,在进行纸质过刊整理时一味追求速度,随意性较强,导致过刊整理不完整、混订的现象出现,同样不利于纸质过刊的管理和使用。

4 提高高校图书馆纸质过刊管理效率的对策

4.1 更新观念,认识到纸质过刊的价值

做好高校图书馆过刊管理工作的首要条件就是要具备科学先进的管理理念,充分认识到纸质过刊的价值,将为读者服务作为过刊管理的根本工作目标。因此,高校图书馆要致力于提高馆员综合素质,使其树立科学的工作观念和以读者为中心的服务理念,改变过去重藏轻用、重书轻刊的落后管理模式,变被动服务为主动服务,树立藏以致用、以用为主的纸质过刊管理理念。充分挖掘纸质过刊的价值,并加强对纸质过刊使用及价值的宣传,也让广大读者认识到过刊的情报信息价值,改变图书馆员及读者认知上的偏差,进而促进高校图书馆纸质过刊的管理效率和利用率。

4.2 合理安排装订时间

针对目前高校图书馆纸质过刊装订加工周期过长,流通率和使用率低的现状,高校图书馆要根据实际情况合理安排纸质过刊的装订工作。首先,在淡季进行纸质过刊的装订,防止由于装订加工而影响过刊的正常使用,一般情况下建议高校利用寒暑假的时间来进行纸质过刊的集中装订,避开了图书馆使用的高峰期,这时候进行纸质过刊的下架、分类整理、装订、编目、上架等一系列工作对读者借阅过刊的影响较小。其次,纸质过刊的装订加工是一项复杂的系统性工作,工作量很大,因此,高校图书馆应该由原来的统一下架集中装订改为分批、分散装订,并优先加工专业期刊,以保证在使用高峰期满足读者的借阅需求。

4.3 提高过刊管理的科学性,深层次开发过刊资源

进行过刊管理的最终目的就是要挖掘纸质过刊的价值,使其得到最大限度的开发利用,因此,在当今时期,高校图书馆进行纸质过刊管理工作时要注重对过刊资源的深层次开发。比如根据实际情况建立相应的过刊管理数据库,对纸质过刊做进一步的开发,充分利用网络技术和信息技术挖掘纸质过刊的价值,建立数据库检索系统,以方便读者查阅使用纸质过刊。此外,高校图书馆要根据学校学科特色、专业建设及人才培养等需求做好纸质过刊的剔旧工作,及时剔除那些利用率低、严重老化的期刊,同时善用馆藏二、三次纸质过刊文献并进行深度开发,从而挖掘纸质过刊的信息价值,使其更好地为学习及广大师生的发展服务。

4.4 提高馆员的综合素质,提升过刊服务质量

要想真正提高纸质过刊的管理质量,高校图书馆必须提高相关工作人员的综合素质,使其掌握纸质过刊管理所必须的专业知识和技能,包括图书情报学理论、文献资源开发、信息服务、网络技术等内容,增强图书馆员的工作责任感和服务意识,以饱满的热情挖掘纸质过刊的价值,并为广大读者提供优质的过刊服务,进而提升图书馆整体的服务质量,同时资源的价值也得到最大限度的挖掘。

5 结束语

针对目前高校图书馆纸质过刊管理工作中存在的问题,需要高校图书馆相关工作人员及时更新观念,充分认识到纸质过刊的价值,提高纸质过刊管理的科学性,合理安排装订时间,深层次开发过刊资源,提高服务质量,进而提高图书馆纸质过刊的利用率。

参 考 文 献

[1] 肖丽娟.高校图书馆纸质过刊管理的现状及开发利用研究[J].科技情报开发与经济,2015(14):70-72.

[2] 全丽波.高校图书馆纸质过刊利用率提升的方法探微[J].林区教学,2014(08):120-122.

篇5:纸质图书馆管理系统

刍议高校图书馆纸质文献数字化加工业务外包

业务外包即“资源外取”.简述了高校图书馆纸质文献数字化加工业务外包的`必要性,论述了高校图书馆纸质文献数字化加工业务外包的优势,列举了福建师范大学图书馆纸质文献数字化加工外包中存在的问题.

作 者:张毅 宋萍 ZHANG Yi SONG Ping 作者单位:福建师范大学图书馆,福建省福州市,350007刊 名:河北科技图苑英文刊名:HEBEI SCI-TECH LIBRARY JOURNAL年,卷(期):22(4)分类号:G251.5关键词:图书馆 院校图书馆 纸质文献数字化 文献数字化加工 加工业务外包

篇6:纸质图书馆管理系统

浅议网络环境下图书馆电子期刊与纸质期刊的协调发展

信息技术的发展为图书馆提高期刊信息处理能力和加速期刊信息的传递提供了有力的支持.与传统的纸质期刊比较,网络电子期刊改变了传统的知识、信息交流方式,并以电子化形式、网络化传输,使得信息服务模式有了极大地改变.但网络电子期刊目前在应用中也存在着一定的`问题,因此高校图书馆的期刊资源建设应该坚持纸质期刊和电子期刊、网络期刊并重的方针.

作 者:杨靖 杨双琪 YANG Jing YANG Shuang-qi 作者单位:华煤炭医学院图书馆,河北省唐山市,063000刊 名:河北科技图苑英文刊名:HEBEI SCI-TECH LIBRARY JOURNAL年,卷(期):22(5)分类号:G255.2关键词:图书馆 院校图书馆 网络环境 电子期刊 纸质期刊

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