关于课桌上的故事作文:说来就来

2024-06-07

关于课桌上的故事作文:说来就来(精选5篇)

篇1:关于课桌上的故事作文:说来就来

谁说来就来?蟑螂说来就来。

我从小害怕蟑螂。如今,我已是一名五年级的小学生了,但我依旧和从前一样畏惧蟑螂,每次进厕所和厨房的时候,我都十分地害怕。妈妈说我就是一个胆小鬼!我很想克服这个困难,可是我没有勇气去抵抗它。

有一次,我在课桌上看课外书,妈妈说:“文韬,8点半了,去洗澡吧。”“我知道了,妈妈!”我去房间里拿了衣服走到厕所门边,不敢进去。可是,又怕妈妈说我胆小,只好用手推开了,不过幸好厕所门边没有蟑螂,但我还是很害怕。我脱好了衣服进去洗澡了。当我拿洗发水的时候,突然蹿出了一只蟑螂,把我给吓了个半死,妈妈听到了我的喊叫声就喊:“怎么了?”“没有什么。”过了一会儿,我把水关了,此时又蹿出了一只蟑螂,我又大叫了一声,妈妈问:“你到底在干什么!”“我没有干什么!”我连忙把身上的水擦干,穿好了睡衣,打开门一下子冲出了厕所,跑进了自己的房间。

蟑螂说来就来,我再也不害怕了。

本文作者:孙文韬(微信公众号:程老师教作文)

篇2:关于课桌上的故事作文:说来就来

我家的“客人”就是一只小鸟,它长的十分可爱,有一双水灵灵的眼睛,和一张小小的嘴。可令我奇怪的是,为什么它不停想要飞出关紧的窗外,是它自己飞来的呀?我疑惑不解,这时,姐姐不紧不慢来到我,指了指远处树一个鸟巢,和颜悦色地说:“那是它的家,家里才最舒服。”我走向了阳台,望了望天空,蓝的,我心里顿时出现两自我。一个自我想:多可爱的养了它吧。另一个自我又想:让它回家吧,它家人都可能在担心它呢,多可怜啊!姐姐又说:“它是一位‘小客人’呀,它来了,总得走吧?”我犹豫着,犹豫着,我看看它又看看那蔚蓝的天空,我闭上眼,想象着,想象着,想象它的家人担心的神情,又看着说来就来的小鸟,我还是坚持了,我打开窗户,小鸟叽叽喳喳地叫着,像在跟我再见,我也微笑着,在心里说:再见了说来就来的“小客人”。

我微笑着,姐姐也微笑着,我们微笑就是再说:“说来就来的小鸟,再见。”

篇3:关于期末的故事作文:说来就来

四年级第一学期的某一天,万里无云,阳光照在安静的教室里,使整个教室显得特别明亮。这时,班主任清清嗓子,咳了几声,宣布说:“把笔放下,听我说一件事情。快期末了,到要写评语的时候了,这次,你们互相找同伴互给对方写,写好硬盘明天带过来。”听到这件事,全班同学都沸腾起来。有的高兴地手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的拍手鼓掌。这时,下课铃响起,老师走了,班级里不再是平静如初,而是热闹非凡、大喊大叫。这是为什么?原来是大伙儿都忙着找同伴去了。我先找到了戴欣佑,可是她说她要和凌舒妍搭档……我找了好多我的好朋友,都拒绝了。这时,我想起我们班的学bà黄子卿(男生),我突然想找他,突然一只手向我伸来,我抬头一看,惊讶地不敢相信,黄子卿自己找到我,还抱着一叠发的备忘录,对我说:“陈瑞洁!我们搭档吧,相信你不会把我写差的。”我眼前一亮,伸出右手和他握住。

这说来就来的事,真的来了,我非常高兴。

篇4:关于课桌上的故事作文:说来就来

那是个乌云密布、大雨如注的日子,我们今天要进行期末考试之前的最后一次冲刺复习。我坐在课桌前,打开笔袋,哪知“不看不知道,一看吓一跳。”我居然忘带了水笔!我心里不断地盘算:是不是昨天用了忘记放进书包了?是不是滚到地上却没发觉?还是被别人借走了忘了还……可等我找遍了整个教室后发觉没有时,急得像热锅里的蚂蚁——团团转。我的心像被火烧一样,要知道今天是考试前的最后一天!肯定会有大量笔记要记,要是没了水笔,简直就是关键时刻掉链子!忽然,我看见了一支水笔端端正正地摆在我的课桌上,而且颜色、样式跟我的那支一模一样。我急忙掐掐自己,想确认一下是不是在梦中。结果发现水笔还在原处。我高兴地一蹦三尺高,大喊一声:“水笔说来就来!神了!”之后,我问了问周围的同学,才知道原来一个同学捡到了我的水笔,就放了课桌上。

水笔说来就来,真是让人哭笑不得。

篇5:关于课桌上的故事作文:说来就来

这“客人”是谁?原来是一只漂亮的小鸟。它有一双水灵灵的眼睛,一张尖尖的小嘴。可令我奇怪的是:它既然飞进窗口来我家做客,为啥不肯坐一坐,慌里慌张地想要飞出窗外?我想留住小客人,就将窗门紧紧地关起来。我望着扑棱着翅膀的小鸟,热情地说:“小鸟客人,是你自己飞来的呀?为什么要飞走?我给你点好吃的行吗?”可小鸟的样子却更慌张了,在房间里四处乱撞起来。

正在我疑惑不解时,姐姐不紧不慢地来到我的身边,指了指不远处树上的鸟巢,和颜悦色地说:“瞧,鸟巢才是小鸟的家呀。”我走到了阳台上,望着蓝蓝的天空,心里挣扎极了:“多可爱的小鸟客人,我想把它留下来做客呢。可是小鸟有自己的家,它的爸爸妈妈一定等急了!嗯,我要放它回家去。”我刚打开窗户,小鸟就头也不回地飞出窗口了。我笑着自言自语:“没礼貌,连声再见也不说就走了。”姐姐在一边笑了,说:“小鸟就是说了再见,我怕你也听不懂吧。”

我看着姐姐,我们俩一起哈哈大笑起来。我们对着小鸟飞去的方向大喊:“说来就来的小鸟,再见啦!”

作者:上海浦东新区潼港小学四年级 杨馨怡

一句话点评:

面对“说来就来”的小鸟客人,“我”的心理活动和与姐姐的对话,充满纯真童趣,朴实动人。

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