大班音乐活动男儿当自强

2024-06-05

大班音乐活动男儿当自强（精选12篇）

篇1：大班音乐活动男儿当自强

大班音乐活动——男儿当自强

一、活动目标：

1、感受音乐强悍、有力的气势，大胆说出自己对音乐的理解。

2、能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用动作表现音乐的特点。

3、在展示中体验方阵舞的整齐壮观，感受成功与自信。

二、活动准备：

经验准备：了解一些常见的武术动作物质准备：课件、图示

三、活动过程：

1、听音乐，感受音乐强悍、有力的气势

（1）出示成龙图片，引出歌曲《男儿当自强》，感受音乐特点

提问：他是谁？他哪方面最厉害？他唱歌也很厉害，听听歌曲（放音乐）这首歌曲，听起来怎么样？

听，这是什么声音？鼓声加到歌曲里，会给我们什么样的感觉？（2）介绍歌曲名称《男儿当自强》，理解“自强”的含义。（3）听音乐，运用动作自由表现自己对歌曲的感受。提问：用什么动作能把歌曲的有力、有气势表现出来？

小结：中国武术很厉害，动作也很有力，用武术动作来表现这首歌曲是最合适的。

2、幼儿自主探究武术动作，表现音乐的特点

（1）教师根据幼儿的动作表现，梳理主要动作（马步、弓箭步、掌、拳）。（2）出示图示，幼儿探究武术动作。

① 出示部分图示，引导幼儿讨论看图方法（重点分析结束句亮相图片）。② 配音乐，幼儿自主探究动作，教师有效指导。（渗透听音乐节奏变换动作）（3）幼儿听音乐看图展示，要求幼儿记住动作顺序，尽量做得连贯。（重点练习：马步、隔挡、结束句的亮相动作）

3、引导幼儿用方阵舞展示，体验方阵舞的有力和气势

（1）看阅兵、春晚视频，了解方阵，感受方阵舞的整齐壮观、有气势。（2）幼儿尝试方阵舞展示。

第一遍：幼儿用方阵队形展示，用连续出拳的方式增加气势。第二遍：鼓励幼儿表演时，加上喊号子，进一步增强力度和气势。第三遍：老师参与领舞，让幼儿充分体验自信与成功。

4、教师鼓励幼儿在生活中做一个自信、自强的孩子。

篇2：大班音乐活动男儿当自强

活动目标：

1.感受音乐强悍、有力的气势，大胆说出自己对音乐的理解。

2.能根据图示大胆但就马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用动作表现音乐的特点。

3.体验方阵舞的整齐壮观，感受成功与自信。

4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

活动准备：

1.了解一些常见的武术动作。

2.《男儿当自强》教师教学资源、音乐CD、动作图示、成龙图片、阅兵式、春晚视频。

3.幼儿学习资源②第23页。

活动过程：

1.听音乐，感受音乐强悍、有力的气势

(1)出示成龙图片，引出歌曲《男儿当自强》，感受音乐特点。

提问：他是谁?他哪方面最厉害? 这首歌曲，听起来怎么样? 听，这是什么声音?(教案出自：)鼓声加到歌曲里，会给我们什么样的感觉?

(2)介绍歌曲名称《男儿当自强》，理解“自强”的含义。

(3)听音乐，运用动作自由表现自己对歌曲的感受。提问：用什么动作能把歌曲的有力、有气势表现出来? 小结：中国武术很厉害，动作也很有力，用武术动作来表现这首歌曲是最合适的。

2.幼儿自主探究武术动作，表现音乐的特点

(1)教师根据幼儿的动作表现，梳理主要动作(马步、弓箭步、掌、拳)。

(2)出示图示，幼儿探究武术动作。

① 出示部分图示，引导幼儿讨论看图方法(重点分析结束句亮相图片)。

② 配音乐，幼儿自主探究动作，教师有效指导。(渗透听音乐节奏变换动作)

(3)幼儿听音乐看图展示，要求幼儿记住动作顺序，尽量做得连贯。(重点练习：马步、隔挡、结束句的亮相动作)

3.引导幼儿用方阵舞展示，体验方阵舞的有力和气势

(1)看阅兵、春晚视频，了解方阵，感受方阵舞的整齐壮观、有气势。

(2)幼儿尝试方阵舞展示。第一遍：幼儿用方阵队形展示，用连续出拳的方式增加气势。第二遍：鼓励幼儿表演时，加上喊号子，进一步增强力度和气势。第三遍：老师参与领舞，让幼儿充分体验自信与成功。

4.教师鼓励幼儿在生活中做一个自信、自强的孩子。

教学反思：

《男儿当自强》由两个乐段组成，乐句之间变化强烈，但却有很强的对称，对应感，在给人强烈的动感之时又给人一种稳定感，第二乐段比较简单，前半段节奏短促，后半段节奏放宽，表现了强大的气势。孩子们对里面的动作很感兴趣，接着我让孩子尝试用不同的动作模仿武打，调动了学生浓厚的学习兴趣。在一翻热身运动之后，我投放音乐，通过视频欣赏，让学生熟悉《男儿当自强》这首歌。先让学生聆听录音轻声哼唱，再让学生跟着录音歌唱，并在XX处用“哈嗨”来表现，学生学习积极性高。

其次，我让学生复听，通过朗读歌词，理解歌曲表现的主题，理解男儿当自强的意思，鼓励男生要自强，自力，要出人头地。

在学生学会演唱歌曲后，我用巴乌为同学们伴奏，学生们倍感新奇，唱的特别认真且有激情，通过师生互动，让学生体验伴奏之美，通过巴乌，人声伴奏及学生的演唱，三者合一，融为一体，效果好。

学生在熟悉理解理解《男儿当自强》歌曲后，我让学生自己尝试用动作将歌曲表现出来。在设计武术过程中，考虑到武术的复杂性根据四年级学生的发展实际水平，只选择马步出拳的格式进行了表演，降低了动作难度，调动了学生的学习积极性。整个过程学生用肢体表现音乐内涵，利用武打动作、学生平时积累的经验和动作图式，达到自我表现的快乐，达到了愉快教学的目的。

最后孩子们在音乐声中快乐地学习武打动作，并将整首歌曲表现的很出色，提高了音乐课堂的实效性，达到了预期的目的。

篇3：男儿当自强

当懵懂的童心还沉浸在捉鱼摸虾、做泥娃娃的喜悦中，我就被早早地送进了小学喧闹的校园，那河畔嬉闹的笑声还在河堤上萦绕，琅琅书声又从白墙绿树的校园响起。

刚读小学的我，不懂阿拉伯数字，也不懂加减乘除，在我的眼中满是迷茫疑惑，为什么枣树下的蚱蜢、水稻田里的青蛙卵一下子摇身变成了一排排小蝌蚪呢？变身就算了，还偏偏不如蚱蜢、青蛙一样鸣叫……自然，成绩的红灯笼高高挂起。

上学伊始，我就被扣上“后进学生”的帽子，其实心里也没什么过意不去，毕竟那时尚不知95和59有什么区别，只是抬眼望见妈妈眼神中的那一缕忧愁，感到我应该努力往前爬，把令人羡慕的红奖状捧回家，让妈妈和邻居大婶一样，脸上笑开了花。“好雨知时节”，说来就来，老师对我发飙了，要我每天放学后留下来把当天学过的课文背下来，在全班同学的哄笑声中，我惊得目瞪口呆，看来就是到晚上，也不能吃上妈妈的午饭了。那个下午，我啃着书本，一个人在空荡荡的教室里，望着回家的同学一个个远去的背影，恨不得拿起一块石头，砸破老师办公室的窗户，然后拎起书包，飞快地跑回家。最终，我被老师释放了，但条件是明天必须背完那一篇课文。我飞奔回家，等待我的是站在老槐树下望我回家的妈妈……

夜悄然深了，早出晚归的爸爸回来了，妈妈对爸爸说了我今天被留校的事，爸爸只是看了我一眼，什么也没说，我抱着侥幸的心理凑上去问：“妈妈，明天下午放学时，你去接我吧！接我，老师就不会留我了！”我带着希望的眼神望着妈妈，爸爸一听到这话，双目圆睁，怒视着我，吼道：“什么？接你？读书不行，还敢要人接？我还真希望老师留着你吃晚饭哩！我看谁敢去接，你妈妈接，我要打断她的腿！”听完这一席话，我默默无语，心知逃避已是不可能的，那晚，我梦见了自己捧读课本：“床前明月光……”

从那以后，爸爸的强硬让我只能自寻办法。下课的时候，我手拿着书本，或坐或站，或读或背，皇天不负苦心人，太阳还是和以前一样东升西落，但成绩却一路向上升。那一学期，我是我们班第一个将整本语文书背完的学生。在考试成绩出来的那一刻，我看见了那可恨的老师嘴上的那一抹最动人的笑意。

在回家的路上，我双手捧着奖状，一路狂奔，惊得鸡飞狗跳。我飞回家里，幸福地扑进妈妈温暖的怀抱……

以前我总抱怨父母、老师太苛刻，觉得自己是世界上最痛苦、最糟糕、最没用的人，直到那天我才真正理解父母、老师的良苦用心；我惊喜地发现，原来自己并不傻，通过努力，可以摘掉“后进学生”的帽子，还可以被评为优秀学生。

湖南隆回一中502班

指导教师：胡德礼

篇4：大班音乐活动男儿当自强

【活动目标】

1、感受音乐强悍、有力的气势，大胆说出自己对音乐的理解。

2、能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用动作表现音乐特点。

3、体验方阵舞的整齐壮观，感受成功与自信。

【活动准备】

1、《男儿当自强》的`音乐、动作图谱、一套武术服装、红腰带若干。

2、了解一些武术的基本动作。

【活动过程】

一、导入

老师着武术服装，请幼儿猜猜老师这身打扮要做什么?老师做几个武术动作(扎马步，出拳)引起幼儿兴趣。

二、播放《男儿当自强》的视频，请幼儿观察里面的武术动作。

现在我们知道中国武术有很多动作，打起来是很精神、有力的。这些功夫是怎么练出来的呢?

对，都是从最简单的开始，你们想学吗?

三、分组分散学习

1、武术秘籍

看，老师给你们带来了一些武术秘籍(动作图谱)，我们一起学学吧!

幼儿自主探究动作。

(分别练动作，老师指导，放音乐《男儿当自强》)

教师指导幼儿根据音乐节奏做动作，要求动作尽量连贯有序。

2、武林大会

想不想把自己打扮成像我这样?给每个幼儿一条红腰带。

(儿歌指导幼儿系上腰带：两个好朋友碰碰头，绕个圈，拉一下)

我们来把动作连起来打，看看哪一组能得武林盟主。

(1)分组表演

每一组起个名字。(如少林派、武当派、华山派)

(2)集体表演

小结：练了中国武术觉得怎么样?武术的动作非常有力量，让人感觉我们中国人很精神!

现在，不单中国人喜欢中国功夫，连外国人也不远千里来到中国学习中国功夫，作为一名中国人你有什么感受?(骄傲、自豪……)

(2)师：今天我们学的是拳术，中国功夫还有很多，象刀术、剑术、棍术、枪术……。

四、观看阅兵录像，感受方阵舞

孩子们，你们看过国庆大典举行的阅兵仪式吗?从开国大典中我们能感受到我们的祖国越来越强大了，那你们觉得咱们国家什么很棒?

好，用中国功夫的动作和大家道别。

篇5：男儿当自强作文

。哈默正是凭着这份尊严赢得了人们的尊重，靠自食其力的骨气取得了

我觉得做人应该是有精神的，那就是自尊、自强、自立，

小学生作文大全

这不能只是嘴上讲的话语，应该说到就要做到。就像哈默一样，在最艰难的处境中，坚持自己的尊严，坚持自食其力。从一个难民，经过努力奋斗，成为石油大王，因为哈默始终有伟大的人格尊严，一切要靠自己的努力。

想想我自己，不能替父母分担任何家务，想要什么就向爸妈伸手要钱，得不到满足就发脾气，真是很惭愧。这样下去，只能是一个懒惰鬼，什么事情也做不成。我应该学习这些有尊严的人，靠自己的劳动和工作得到零用钱，自己想得到的东西，就应该用汗水去争取，做一个自强的男子汉。

篇6：男儿当自强作文

所以身为男儿当然要有理想。我的理想是：长大以后要当一个设计师。当然，没有优异的成绩是不可能的。所以，每一个学期，我都给自己定了一个目标――考进全班第五名。另外，我还给自己设有座右铭：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且，在我失败的时候，我时常告诉自己：一定不能放弃，加油，你一定能行的！

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子，我认为，每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以，我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的.胸怀容纳百川。所以对待别人的过失，我总是付笑谈中。

“人非圣贤，孰能无过？”我的缺点是：上课的时候胆小如鼠，不敢大胆举手发言。在上课的时候，我每次举手发言之前，都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言，如果我回答正确了，便会心花怒放，高兴的不得了；但如果回答错了，就会遭到老师的批评，我就特别沮丧，或者有的时候，我不确定答案，就干脆不举手回答问题，老师就不会再提问我了。我明白了：在学习的道路上，一定要大胆的举手发言。

我要做自己，因为走不出别人的框架，自然也不会有自己的天空。当流行看小说时，我感觉那是在浪费时间；当流星网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，追求自己的个性，最好！

篇7：男儿当自强

陌生的就业环境

可能和所有学生一样，选择职业高中来完成学业并不是自己的最初的选择，但吴雪飞却将选择职业高中作为了人生的一个新的起点；同时也和所有职高生一样，在校完成两年半的学习之后，他和同学一道踏上了实习征程。2001年11月在学校的推荐下，吴雪飞和同班的其他6名同学一起被送往繁荣而又陌生的昆山，当时同学们带着无比激动的心情来到昆山华一精密机械有限公司，给他们面试的是一位资深的台湾技术主管，他们7名同学在近4个小时的考试面试后，结果却不尽如人意，居然没有一位同学通过面试和考试。当时的他心情一落千丈，感到天空一片漆黑。自己在想，这是为什么呢？是人家在为难我们吗？还是……种种的想法涌入他的脑海里，后来他发现考试的内容在学校里都学过，原因在于他们没有牢固掌握，没办法只能怪自己。再后来，在老师与该公司的总经理一再协调下，公司同意让他们留下试用，并给他们一个月的试用期，如果表现不好就辞退，当时他感到既高兴又有压力，决心要干出个名堂来。

吴雪飞所实习的企业是台商独资昆山华一精密机械公司，华一既是该公司的名称，也是这家公司的目标，寓意是争做中华第一，这是他进公司所感受到的第一理念。华一公司总部在台湾，在上海、昆山、厦门都有它的子公司，是一家专业生产弹簧的工业企业。

吴雪飞上班的第一天是参观企业，熟悉生产环境。看到整洁的生产车间和先进的数控机床，他就感觉到要学的东西很多很多，当然一切都显得那么陌生。果然不出所料，公司对他们的试用和考察是从最基本的开始的。比如说每天7：30上班，下午5：00下班，晚上加班至9：10，整天打扫卫生，擦机台，帮师父做下手活。后来时间长了听师父说才知道，这是公司对新员工的考察，也就是老师平时所讲的从小事做起。在这个过程当中，公司可以发现一个人做事是否认真，人品是否端正。

自强的进取精神

三个月后，经过努力进取，他顺利通过了公司试用期的考核。正式上岗后，他虚心向师父请教，向同事学习，而且还买了相关的专业书籍利用业余时间进行钻研。白天要上班，晚上要学习，确实比较累。但他感觉到很充实，因为是为他自身的前途在努力，尤其是他十分好奇的数控技术。听师父说，这种技术学成后，不愁找不到工作。厂里有一位小师父和他一样是个中专生，比他大3岁，但工资是每月5千多，他为什么小小年龄就拿这么高的薪水？就是因为他有技术，是公司用高薪从其他公司“挖”过来的技术员。他感到很羡慕，当然工作也更努力。“世上无难事，只怕有心人”，经过一年多的苦心钻研，他终于能独自操作机器了，工资也涨到了2千元。拿到毕业证书后，他打电话给学校，提出了自己想跳槽的看法，学校就业指导老师认可了他的这一想法。因为老师送他们来的时候，一再叮嘱一定要在可靠的情况下跳槽，当时他记得老师说了4个条件，第一，要拿到毕业证书；第二，技术要学成；第三，要有一定的积蓄（因为出门就要花钱）；第四，应聘单位要落实好。他们有一位同学就是因为没有很好地理解这4个条件，结果是四处碰壁，浪费了宝贵的光阴。

艰辛的创业之路

毕业后，他成功跳槽到了上海一家行业对口的企业，在那里，他学到了更多的有关弹簧的制造技术。在上海工作的一年多里，他发现了一个深刻影响自己的现象，那就是技术成熟、熟悉业务的同事都跳槽并合伙办起了生产弹簧的公司。他萌发了创业的冲动，下定决心准备去尝试！后来他结合同事的成功经验和两家企业的管理及产品市场前景，他和两名同事毅然决定自己开公司，他们利用业余时间考察了办厂地点和设备情况，并最终从浙江购置了两台生产设备。

经过他和合伙人的不懈努力，2004年10月，常州华益精密弹簧有限公司诞生了，看着自己亲手创办的公司，他感慨万千，因为这其中饱含着常人难以想象的困难和曲折。创业之初，根据合伙人的分工，他负责开拓市场，简单地讲就是寻找客户订单，当他怀揣美好的愿望登门拜访客户时，客户直接表现出了不信任或拒绝，原因是企业规模太小，其次感觉他太年轻！而更让他沮丧的是好不容易与客户合作，由于缺乏经验，导致产品质量很不稳定并遭受了严重的经济损失，给企业信誉造成了很大的负面影响，最低谷的时候连买原材料的钱都拿不出来，合伙人也找出各种理由离开了，这时候，他才真正体验到创业的艰辛。没办法，男儿当自强！他苦撑残局，白天出去跑业务，晚上回厂根据客户图纸试制产品，因为他知道当然也是他的坚定理念，那就是弹簧制造的利润非常高，只要迈过当前的“坎”就一定能成功！功夫不负有心人，经过反复调试，他成功解决了产品质量问题，还通过对市场的分析与接触，让自己的企业成为了LG公司的指定配套客户，专门为其生产附加值较高的HP系列弹簧，当公司运作逐步走向良性循环时，他“招兵买马”进一步扩大了生产规模，以期不断满足客户订单需求，目前公司年产值约300万，利润超100万，更为重要的是企业终于在激烈的市场竞争中站稳了脚跟，成功实现了他的创业梦想！

朴实的成功感言

路是人走出来的，世界上没有平坦的大路可走，只有不畏劳苦攀登崎岖山路的人，才有希望到达光辉的顶点！在谈及当初为何想自己创业时，思索之余吴雪飞只说了一句：男儿当自强（座右铭）！在谈到创业成功经验的时候他结合自身经历总结了三条：第一，要有创业热情，第二，要坚定执著，第三，找自己最熟悉的项目创业！这也是对他座右铭的最好诠释，在欣赏他的人生美好画卷的同时我们也衷心祝福这位校友：创业之路越走越宽！

篇8：男儿当自强日记

学习前，我不由自主的想起了电视剧中的大侠，心想：我即将能成为武艺高强的大侠，以后谁还敢欺负我！想着我不禁哈哈大笑

开始学习了，刚开始练下腰，别看那小小的下腰，可看起来容易做起来难啊！下腰时手都使不上劲，就像一座摇摇坠的大楼，把我的腰都练痛了。

篇9：四年级二班男儿当自强

自古中国男儿就是龙的象征中国男儿被世界予以了美好的祝福作为中国男儿我们更应该自强自立成为国家的栋梁下面欣赏四年级二班带来的武术男儿当自强

篇10：高三男儿当自强议论文600字

人生道路不可能一帆风顺，我亦如此，可我敢于面对挫折，我敢于面对沉重的现实，我只有一个信念：男儿当自强。

17岁是花一般的季节，可那年我接受了一个沉重的事实――高考落榜。在当时这对我来说无论如何是不能接受的，一向都是出色的我怎么会考不上呢?十多年的积累难道就因为这一次的失败而轻言放弃?不!我马上坚定信念，我要读书，于是乎我又一次战胜了自己。倘若当初不是那“一点浩然气”，今天我能坐在这儿答题吗?人生路上，永不言败，唯有不断进取，方能无愧于人生。

张海迪、保尔等人的顽强意志是我最向往的，人活着就得有一种精神支持着：“人不能靠吃米而活着”。

11岁那年，我家遭受火灾。深夜起火,当母亲把我从火堆中救出来后，再一次去救姐姐时，她再也没有出来，而那里父亲没有在家。当邻居们把烧得几乎辩认不清的母亲和姐姐清理出来时，我没有哭，我咬紧牙关，耳边响着母亲的话：“坚强些，孩子”，我的眼里没有泪，心里却在滴血。后来坚强的父亲告诉我，男儿当自强。我一直把它记在心里。自强，无论什么时候都要勇敢些，坚强些!“坚强些”，母亲的话时刻催我奋进。不错，我要坚强些。

每当夜深人静时，我望着白发日见增多的父亲，看着母亲的遗像，想想自己的境况，我觉得自己的担子好沉、好重，可这么些年来我已学会了坚强。每当困难来临时耳边会响起“坚强些，孩子”的声音;每当遇到挫折时，“男儿当自强”鼓舞我不断前进。我是幸福的。

篇11：大班音乐活动男儿当自强

时代的不断进步，人们的文化需求也日趋多样化，随之也产生了一种“娘炮现象”，他们具有“油头粉面A4腰，矫揉造作兰花指”的行为特点。然而，年轻人对时尚的追求，往往处于前端，这种现象会误导了年轻人的审美观，也影响着一个国家的形象。

男儿当自强，唤起人们的家国情怀。

在暑期时，一部《战狼2》点燃了无数观众的家国情，影片中的主人公冷锋被“开除军籍”后，卷入了一场非洲国家叛乱，他牢记军人使命，带领身陷屠杀中的同胞和难民展开生死逃亡。英雄者，肩扛正义，救黎民于水火，解百姓于倒悬。冷锋的救援行动，让人们真切地看到了一个钢铁硬汉。国人始终有着一种英雄崇敬与向往心里，在这个“小鲜肉”当道的时代，观众们容易产生审美疲劳，这种爱热血爱国影片无疑不唤起了观众们的家国情怀。冷锋代表的则是保卫国家安全的中国军人形象，也是更加反映现实，符合大众内心追求的形象。

硬汉出风采，彰显强者的无畏。

经典电影《肖申克的救赎》里有一句富含哲理的台词：“强者自渡，圣者渡人。”现今的“小鲜肉”大多用厚厚的脂粉覆盖自己的外表，真正用实力去拼搏的强者屈指可数。凭借着外表的优势，反而空虚了内心。但是，莱昂纳多具有着出众的外表，更有着扎实的演技，他却与奥斯卡奖屡屡擦肩而过，更有极端的说法是：“全世界都欠小李子一个小金人。”在22年的“陪跑”路上，他不断提升自己，最终凭借《荒野猎人》夺得最佳男主角奖。莱昂纳多就是这样一个强者，对于艺术的追求，对于个人能力与成就的追求在生命的场合里将他历练成一个不惧万难的.强者。彼岸看似遥远，生命的渡口无人摆渡，而唯有自渡的强者，才能抵达。

国家要强大，应树立激情热血的青年形象。

“小鲜肉”现象，“拼颜值”现象是当下的一个阶段性现象。随着管理的进一步规范和严谨，观众趣味发生变化，这种现象不会持久。如果这种现象盛行，那么我们国家的对外形象很可能就是一个“花瓶”。大众传媒的发展，文化传播之快，我们应多创作出优秀的、热血的、传播中国大国形象的精品。讲好中国故事，传递中国精神，真正实现文化强国梦。