河南高考零分作文：很无聊

2024-05-10

河南高考零分作文：很无聊（共5篇）

篇1：河南高考零分作文：很无聊

河南高考零分作文大全:很无聊

新课标全国一卷(河南卷)：两人过独木桥

学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

翻开卷子，先看了看今年的高考作文，看完后感觉三个字----很无聊。

突然想起网上传说的一道连环奥数题

小明今年23岁，今天女朋友来了，可激动，于是到药店买套套，他以每小时5千米的速度走路，家到药店的距离是780米，问小明到药店买了几个套套?

小明买了套套后，顺便买了个打气筒，问：为何?

小明兴冲冲回家后，看到女朋友美目顾盼，丰乳肥臀，在对着他微笑，眼神中充满了关切和鼓励还有一丝丝期盼，小明亟不可待，对着女朋友说：关键时候，你可别跟我泄气了。

每次完事后，小明的脑海中都会留下阴影，问：阴影的面积是多少?

中国的教育导向，真他妈的像小明的感慨：人家的孩子粘人，我家的孩子粘手啊!

同样是上课说到中日甲午战争，日本教师讲后都是对学生布置作业，问通过中日甲午战争的历史典故，未来我们会不会和中国开战，假如开战，我们胜利的几率有多大?而反观我们，问的要么是中日甲午战争的历史意思是什么?要么是讲一讲邓世昌在黄海战争中的英勇事迹?

学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

就这点鸡毛蒜皮事情就有争议，假设一个人通过，一个人下桥，那个下桥的人掉下去的时候摔断了腿，像桑兰一样高位截瘫了，那是谁的责任?是自己的?学校的?还是当时制定规则的体育老师的?要是通过的那一对同学恰好是一对男女学生呢，要是经过这次走独木桥的运动项目后他们早恋了，是不是这次开运动会的责任呢?

就这点鸟事还上升到高考的高度。“山羊过独木桥”，你人没事了吃饱撑的，上去过干啥?

我知道出题人的本意，不外乎创新，规则。当婊子还想立牌坊，搞那么云山雾罩干啥，直来直去不也很好吗?中国的砖家、叫兽早已变了味，成了不学无术，愚弄百姓的一帮既得利益的代言人。

少年强则国强，少年富则国富，少年兴旺则国兴旺，少年脑残则国脑残，少年肩扛祖国的未来，教育就应该起到导向作用，比如如何把我国建设的更美好，如何居安思危，认识当前我国之现状，而不再是类似教育70后的课文：中国地大物博，人口众多，迟早要敲响资本主义的丧钟。

中国有裸官百万，你却跟我讲爱国;街上摆个摊卖个西瓜，你城管把我的摊位掀翻了，还在跟我振振有词说文明执法;家里的房子被强拆了，你还跟我讲规则;吃的是地沟油，你就教我如何辨识地沟油;转基因食品到底有害还是没害，没有定论，但超市里却充满了转基因大豆油;转基因土豆，转基因玉米，据说还要有引进转基因大米呢;

有人曾预言，说中国人将来的一二十年每五个人就有三个人是癌症。是啊，喝着被污染的地下水，吃着地沟油，品着转基因食品，以及加了各种添加剂的零食，呼吸着阴霾的空气，哪能不得病啊，癌症正向年轻人靠近!出题老师，你可要注意点，专供饮用水也不一定安全!

也有人曾预言，过若干年后，中国将是世界上最穷的国家。是啊，我们浪费着几代人的资源，出口上万亿条衬衫，换来的是数万亿的美国国债，中美发生大的摩擦，这些债券将一文不值;我们将生产纸张的污水通过高压水泵注入到地下水里，做着断子绝孙的事情;我们将我们的财富浓缩到了三峡工程蓄的`水里，将我们的财富贬值到南水北调的工程里，将我们的财富变成一条条很少汽车奔跑的高速公路上，将我们的财富变成一座座“白宫”屹立在东方的县政府衙门里。

中国和西方发达国家的建设仅仅是隔着一条下水道，当一场大雨过后，北京到处可以看海的时候，而青岛，一条条一百年前德国人修建的下水道正悄悄的起着排污防洪的作用!

其实，中国和西方发达国家的教育也仅仅是隔着一道考试题。

当西方国家在培养学生鸟、树、人、环境如何和谐相处的时候，我们却在为这样的题目而争论不休：树上七只鸟，一枪打下六只鸟，问树上还有几只?如果有，是公的还是母的?

这些题，和山羊过独木桥一样，不是粘人，而是粘手!

很无聊!

篇2：河南高考零分作文：很无聊

2011河南高考零分作文！

中国崛起的特点看到这则材料，俺激动的内牛满面，中国崛起啦，全世界都知道啦！俺光荣、俺自豪、俺„„，当片刻的激情逐渐退去，随之而来的无限的感慨，中国的确崛起了，特点如下：特点一：政府的凝聚力更强了。我敢说，除了家族企业外，中国的政府凝聚力是最强的。君不见那县委、市委、省委，动不动就是这个县长和那个书记是同学，这个主任和那个秘书长是连襟，这个领导是上面那个领导的女婿„„，他们团结一致，铸成了钢铁般牢不可破的城堡，外人想进去，运气好的话或许还有两个途径：和他们攀上亲戚——娶了人家凤姐一样的姑娘，嫁给人家蛋疼哥一样的儿子；以钱作为犀利的武器——送给该送的人，送给敢收敢办事的好人。除此两样，别无选择。别天真的以为考个公务员进去你就进到人家圈子里了，且不说选拔过程的操作，就算进去了人家在里面也是主人，你只能是长工。这样的凝聚力去哪里找？特点二：国家的战斗力更强了。别误会，军事的我不知道，那是秘密。但是从地方武装的战斗力来看，那是世界一流。首先，中国的城管战斗力在世界堪称一绝，数不胜数的经典战例我就不说了，英美毛子们都承认了这种战斗力，这不，最近英美词典里就增加了一个词汇“chengguan”，足见我们的城管战斗力之强、影响力之大。更有权威学者断言，拉出中华城管队伍之万一，则倭寇可灭。当然，还有一些民间武装力量，在文强、武强等这些人民公仆的无私培养下，连国家之暴力机关人民公安都无可奈何，可见其力量之强大。相信他们和城管联手在世界军事史上绝对是“独孤难求一败”。特点三：国家的钱更多了。不说GDP跃居世界第二，也不说购买了多少老美的垃圾国债，我这小屁书生也搞不懂这些到底对于我们意味着什么。就单单说我们的捐款吧，你给我钱或我给你钱，这个清楚明了好懂。先看看汶川地震，中石油公司及员工捐款1000万，松下在华中日员工向灾区捐款50万元、索尼中国向灾区捐款100万元；再看看日本地震，中石油捐款3000万、3万吨汽油，总价2个亿，索尼、松下分别捐3亿日元（人民币约2400万）。看到了吗？只能有一个解释：中国钱太多了，不需要捐；日本穷啊„„特点四：“三价”更高了。这绝对是中国崛起的突出特点，首先从油价看崛起，目前93号油价：美国6.38元/升与中国7.85元/升，美国算个鸟；其次从房价看崛起，美国独立别墅精装修（个别州毛坯房禁止出售）带游泳池平均约3800元/平方米，中国“公寓”（美国对除别墅之外的房都这么叫）毛坯房平均约10000元/平方米，美国算个鸟；最次从物价上看崛起，靠，算了，不比了，再比都要比工资了„„特点五：人民的体质更强了。用一首《走进新食代》来表达我们人民体质的增强并结束本文吧：总想对你表白，三聚氰胺对人体无害，总想对你倾诉，地沟油作美味饭菜，千锤百炼的中国人，百毒不侵走进新食代，啊-啊-啊，我们百毒不侵，走进了新食代。我们吃着苏丹红，药浸龙虾红起来，我们吃着染色的馒头，瘦肉精猪肉端上来。一身是毒的生意人，带领我们走进那新食代新奇事情无限精彩。让我告诉世界，大头娃娃多么可爱，让我告诉未来，中国培育着新胚胎，勇于创新的生意人，带领我们走进那新食代。啊-啊-啊，带领我们走进，走进那新食代。——靠，坏了，太投入了，没时间了，中国崛起特点实在太多了，以至于让我文思如尿崩，算了，阅卷老师欲知其他特点，给偶高分再说

篇3：慎评高考零分作文

不知从何时起始有了零分作文, 但“最牛”作文肯定是近两年的说法。为什么会给零分, 我不知道;但称其为“最牛”肯定与名利、时尚的网络词语有关。古时科举没有评分一说, 只有等级划分, 因而打零分肯定是现代文明人所为。

为什么会评零分和为什么会得零分更值得深思。

高考作文评分《标准》和《细则》上写得清清楚楚, 说得明明白白:“符合题意”“感情真挚”“内容充实”“深刻”“有文采”“有创新”……似乎没有零分的可能, 除非你没写。从流传的“0”分作文看, 考生都写了, 而且有的写得相当好, 语言流畅, 结构完整, 内容充实, 观点明确。有人要说了:“思想不健康。”不知“思想健康”到底指什么, 但我知道有的学生感情是非常真挚的;我也不知说这话的仁兄有没有不健康的思想, 甚至行为。学生正处于成长阶段, 思想不成熟, 偏激一些, 说点错话, 这是可以理解或原谅的;况且, 学生只是在文中写写, 并没有做什么反动宣传。严格按评分标准给分也就算了, 为何要一棍子打死呢?现代中国社会毕竟已是言论自由的时代, 大人们过激的言论、违法的行为比比皆是, 尚且未有一律判刑入狱, 何况一个学生?他只在自己的试卷上讲讲, 有什么要紧呢?显然, 封建流毒、文革思想还在我们某些人心中, 毒害自己, 毒害学生, 危害未来。

思想教育固然重要, 引领价值取向也应该, 但老师不是政客, 也不是法官。青年学生即使言论过激一点, 也纯属正常, 谁能说社会一点问题也没有?谁又能说自己没一点牢骚?“防人之口, 甚于防川。”难道写这种作文的学生是反动分子吗?我想鲁迅在世的话该又会“横眉冷对”了吧。虽然现在老师的称呼很时尚, 许多行业都称有权威者“老师”。但老师毕竟不是老爷, 也不是宗师大人。“一朝权在手, 便把令来行。”主观武断, 学生的生杀予夺便由我点击几下鼠标就决定了。然而老师恰恰是学生的老师, 或者是“我姥爷”, 仁慈、爱护学生应该是师长的天性。如果考生是自己的学生, 或者是“我姥爷”给“我”打分, 就算不给红包, 肯定也不会给零鸡蛋。

有人也许会说, 有的零分作文“网络语言”成篇。那我可要回敬了:大道理咱不讲, 请问你说过、用过网络语言没有?电视报刊上有没有?是否用网语就得0分?那“最牛”是不是网语?也许有人还会说了, 这类作文“文体不清, 离题万里”。那么我想说说文言文《赤兔之死》、诗歌《站在黄花岗烈士墓前》这类不合高考文体要求的文章为何却是最牛满分作文!

真不知评价标准怎么了!也不知这类学生究竟犯了什么王法了?若学生真犯了法, 我认为教师难辞其咎———“老师教的呗!”至少是“教不严, 师之惰”!

与最“牛”相对的本应该是最“熊”的作文, 而不是最“虎”的作文, 也不是最“狼”的作文。考生作文如果真的态度不端, 写得一塌糊涂、一无是处, 完全不符合评分标注, 评个0分尚可以理解。如果仅因为言语过激, 针对了社会生活的某些问题, 而被“打入冷宫”, 则是教师的悲哀, 自然也是学生的悲哀, 甚至是我们民族的悲哀。“指点江山”, 学生可能还不够格, 但生龙活虎有什么不好?评判这类作文尤其要慎重。否则, 一个有用之才可能被扼杀, 或者直接制造一个社会的叛逆。对最牛作文我们可以用创新的眼光来评价, 对最“虎”的作文为什么不能用发展变化的头脑去分析, 给他一次希望?即使是最“白眼狼”的作文, “老…师…是...鸡…出...题…白…痴”, 我们也可以给它5分或者1分, 给予最大的理性和宽容。因为高考毕竟没有作文零分评价的标准, 如果要责怪, 只能, 至少也应该指责一下该生的家长和老师。老师何必做“老板”, 独断专横!

学生作文为什么会得零分?该反思的人都有谁?老师也不是圣人, 考生自己肯定要反省。不学无术, 品行不端者自然要幡然悔悟;基本功差, 人生观、价值观偏离的当然要调整, 努力向着真善美的方向追求。

学生毕竟是“孩子”, 是青年。有的考生写作能力较强, 至于立意, 也许他本是在拿前途、命运一搏。难道我们老师就真要他的“命”么?“0”分与“60”分可能在你挥手之间改变一个人的命运。评价一下最牛的作文当然好, 零分作文就算了吧, 起码对最“虎”的作文“和”一把!让思想再来一次大解放, 与人为善, 与后人为善, 后人的事本应该由后人来评说。

为这样的学生辩白, 也许太不知趣了。但作文如“绵羊”, 如“驯狗”, 这未必是我们国民教育之大幸!先生, 请你慎评零分作文!

篇4：别笑,我是“高考零分作文”

仰望星空,我数着星星,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗,六颗,七颗,八颗,九颗,十颗,十一颗……(版面有限,中间省略N颗)一百零六颗,一百零七颗,一百零八颗……正凑够一百零八将,忽然狂风大作,沙尘暴居然在夜间来临。

此时此刻,我脚虽踏着实地,还是眩晕,就像是汶川地震、智利地震、台湾地震、日本地震、玉树地震……大地在颤抖,在沉陷,我无法脚踏实地了,我要飞到到諾亚方舟那里去,可是我发现诺亚方舟有好多门啊,艳照门、日记门、厕所门、富士康跳楼门、诈捐门、凤姐们等五花八门,唯独没有我走的门,连个高考的独木桥都不给我留,看来我只有去富士康打工了。

点评:看来你肯定看过那篇《我说“90后”》,中毒不浅,特此致歉。好在富士康上调工资66%了,只要你不是十几跳,我还是能够欣慰的。

我生活的世界(2010天津卷)

这日,我正在嘘嘘,忽觉背后有人。猛一回头,但见阿凡达提着一个小篮子、蹦蹦跳跳地……

点评:是采蘑菇的小姑娘吧?

有鱼吃谁还捉老鼠(2010全国Ⅰ)

这个问题困扰我们猫界已经长达20年之久了,每次猫界发展论坛峰会都在讨论这个问题。今年这个问题终于惊动了人类,在中国万众瞩目的高考作文试题中,将这个问题作为题目,让人类给做个评断,在此深深感谢人类,你们这种精神是毫不利己专门利人的共产主义精神。

点评:有两种人还是不管为好:高层和外界(含猫界狗界火星土星等)。

角色转换之间(2010浙江卷)

班主任大笔一挥,潇洒地在黑板上留下了六个不大不小的字:角色转换之间。然后,他洋洋洒洒地一甩飘逸的短发,不怀好意地一勾嘴角,皮笑肉不笑地一翘兰花指,贼贼笑道:“来来来,孩儿们,这是本学期的最后一个课题,请充分利用时间把角色转换下。来来来,一念天堂,一念地狱,看你们自己的造化啦,不过转换是转换,切莫破坏了课堂的规矩,也莫要踩到那些花花草草才好哇……”