自强的人物事迹材料

自强的人物事迹材料（精选6篇）

篇1：自强的人物事迹材料

十佳自强标兵提名人物事迹材料

十佳自强标兵提名人物>事迹材料

（一）史春贤，女，汉族，中国共产党党员，法学院法学专业2012级学生，现任法学院学生会学习部部长。

“天行健，君子以自强不息”。该生虽然来自河南南阳一个农村家庭，家境贫寒，但她时刻谨记“明德，求是，拓新，笃行”的校训，秉承“自力更生，艰苦奋斗”的精神，生活简朴，追求进步，刻苦钻研，全面发展，在校期间各方面都表现优异。

在学习上，该生自2012年入学以来，学习认真，踏实勤奋，“书山有路勤为径”，除了学习专业知识之外，她还利用空闲时间呆在图书馆，弥补自己知识的空缺。“梅花香自苦寒来”，她曾获得2013至2014国家励志奖学金，通过英语四级考试，现在正积极准备英语六级的考试。2013年参加国家普通话水平测试，获得二级甲等普通话证书。作为一名法律专业的学生，该生深知学习的重要性，面临着司法资格考试、考研、考公务员等一系列难度大、竞争激烈的考试和严峻的形势。因此只有扎扎实实学好自己的专业知识，定好每一年的奋斗目标，加强自我成材的意识，扬起希望的风帆，才可向胜利的目的地驶进。法律本来就让人感到无味，而厚厚的教科书更令人头疼，但是我们必须坐下来，看进去，深刻理解书本中的内涵并作出正确的判断，在忙着学生会工作的同时她并没有把学习落下，抽时间把因学生工作耽误的课给补回来，并在平时做好复习，在考试前，认真准备，认真复习，平静对待考试。面对2015年九月即将到来的国家司法考试，平时的积累更显得重要。她对本专业的学习，知道要不断地巩固已学的知识，做到温故而知新，这样才能牢固掌握，更好地运用到实践中去。她知道，光学自己的专业知识是不够的，而且也一定要提高自己的课外知识，丰富人生阅历，所以，每个星期她都会不时的去图书馆看书，到电子阅览室浏览信息，以提高自己的综合素养。

在工作上，大学期间她不仅注重自己本专业课程的学习，而且积极参加学校学院的实践活动，曾获得2012河南工业大学“优秀学生干部”；2012年河南工业大学“法之魂”>征文比赛三等奖、法律常识知识竞赛二等奖；2013年河南工业大学第一届书法绘画大赛“优秀组织奖”；河南工业大学第七届>运动会“法学院先进个人”等荣誉。在大一时，她担任班级的团支书，负责每月团日活动的策划，组织班内同学活动，深受同学们的喜爱。她参加大一暑期实践活动，跟本班同学一起去河南开封杞县进行法制宣传的实践活动，受益匪浅。其工作能力也受到>班主任导师的肯定。进入大三以后，担任法学院学生会学习部的部长，作为一名基层学生干部，她努力提高自己的工作效率与工作质量，为学院工作和活动出谋划策，很好的成为了学院与学生之间的沟通桥梁。另外她在热爱祖国、关注社会、志愿服务、诚实守信、孝老爱亲、自强不息、素质拓展、社会实践等方面都有突出表现。

在思想上，该生积极向党靠拢，现在已经是一名中国共产党正式党员。她大一期间便递交了入党>申请书，顺利通过学院的入党考试，在随后的日子中，始终严格要求自己，在成为积极分子之后，她便以一名共产党员的作风来要求自己，积极参加党校课程>培训，在2013年成为中国共产党预备党员。在此期间，她坚持用科学的理论武装头脑，在专业开设的课程中认真学习了马克思主义基本原理概论，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，中国近代史刚要和思想道德修养与法律基础，通过学习树立了正确的世界观、人生观、价值观，坚定了从自我做起践行中国梦的决心。在2014年成为一名正式的中国共产党员之后，她更加注重自己思想理论的提升，努力向优秀党员同志看齐，缩小与优秀党员同志的差距，争取成为一名不仅仅是合格而且是优秀的党员。

在生活上，她乐于助人，主动帮助身边有困难的同学，尽其所能的帮助他人解决实际问题。养成了良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康。她是一个快乐执着的追梦者，有着快乐的心态和一群快乐的伙伴，她无论对现在还是未来，都有很高的要求，让优秀成为了一种习惯。她的生活都很充实，无论遇到什么困难，她都以自强乐观的态度面对。面对困难她从不轻言放弃，在她看来具备一种当代青年所应该有的自强品质很重要。正是因为她心中始终自强不息，始终有着努力奋进的信念，才让她在逆境中不断乘风破浪，像雄鹰搏击长空一样，不畏艰险，勇敢向前，用乐观自信的态度，用坚强不屈的品质，获得一个又一个荣誉！无法改变家庭出身，却可以改变自己的命运。她始终保持乐观积极向上的态度自强自立，她曾说过“一切都没有自己想象的那么困难，只要放平心态，不断的努力，一定会达到自己预期的目标，甚至比设想中的更好”，当一个人能够明确目标，坚定信念，开始了解自己，为自己答疑解惑，为自己的内心指清方向的时候，那就是人生巨大的成就。大学生活教会她总结经验、教训，把人生道路上的酸甜苦辣化为营养，把风霜雨血化为滋润，把>挫折错误失败转变为垫脚石。她的大学仍然在继续，而现在比过去少了些迷惘，多了些执着和>勇气；少了些张扬，多了些沉稳和成熟。她明白面临压力，重要的是如何承担和转化压力；她也有困惑，但从没有在困惑中停滞不前；她关心自己的前途，但更懂得勇敢创造自己的未来。生活中，她始终秉承多一些思考，多一份执着，多一点自信。衷心希望她能够在这个世界继续保持自己的本色，活出自己的风采。

自尊自爱使她能更好的立身社会，自立自强使她对社会更有价值。在一切的活动中，无论学习还是学院工作，她都尽量用心做好，她没有得天独厚的天赋，她只有靠自己的努力来争取一步步的向前。虽然没有惊天动地的事迹，没有感人肺腑的语言，但她一路走来，不是因为看到希望才坚持，是因为只有坚持了才能看到希望。

在剩下的大学生活里，她会继续保持自己良好的学习和生活习惯，不断进取，从各方面完善自己，使自己成为一个对社会有用的人，能够回报社会的人。她深知罗马的雄伟并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。所以为了明天灿烂的笑容，用知识武装自己，完善自己，全心的去奋斗，最后才能满心>收获。

十佳自强标兵提名人物事迹材料

（二）听，她又在唱：“逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”其实，这首歌亦如倔强的她，自强而不自负，自立而不自傲。

陈庆梅，来自管理学院，是13级>工商管理专业02班的学生。

她来自河南信阳一个贫困的农村家庭，爸爸妈妈都是地地道道的农民，文化程度不高，只能靠干体力活赚钱养家，长期的体力透支让妈妈落下了腿疾，家里的重担便落在爸爸一个人身上。正是这样的家庭条件，让她很早便学会独立，学着做家务事替父母分忧。在家里她是一个懂事孝顺的女孩，在学校她是一个勤奋努力的学生。她一直告诉自己：记得自己是女生，然后像男生一样去奋斗。

她勤奋刻苦，努力认真。大学是一个在更高维度探求知识的地方，所学课程多，涉及的知识面广，要求更多的是学生们的自学能力和巧学方法。每天能够游走在教室和图书馆之间对她来说是件非常快乐的事情。可惜天公不作美，2014年运动会训练中她的右腿意外骨折，可病痛与折磨并没有使她忘记学习，病床上她一面接受治疗一面自学功课，学期期末她以一科不挂的成绩名列班级第四。浓厚的学习兴趣和坚强的毅力，使她的成绩总是名列专业前茅，综合测评总是居于班级首位，学分绩点始终都在3.0以上，因此在2014，她获得了“国家励志奖学金”的奖励和“三好学生”等荣誉称号。但她知道，作为一名合格的大学生，不仅仅要有丰富的专业知识素养，还必须有一些其他方面的储备，课下她又积极自学>会计，计算机，她要在慢慢学习走路的过程中，把这些曾经落下的都补回来。

她勤俭节约，自立自强。大学的生活费和学费开销很大，对于她那样的家庭来说是一笔不小的开支。从入学的那一刻起，兼职就成了她生活中必不可少的一部分，每逢周末节假日她都会出去做兼职，家教、促销员、服务员、发传单等兼职都做过，当别的同学都在游山玩水的时候，她正在近距离的接触体验社会。生活中，她也很节俭，尽量不浪费每一分钱，做到物有所值。寒暑假的时候，她也去沿海繁华的城市打工赚钱。从开始的害怕胆怯到后来的坚强独立，虽然走得很辛苦，但她却从未退缩，是的：眼泪是留给弱者的她要做强者。兼职赚得的报酬和获得的奖学金为她解决了大部分物质方面的难题。这样的生活，使她更加珍惜这来之不易的学习机会，她要平衡分配好学习和工作的时间。由于不想让父母更劳累和担心自己，骨折的右腿在恢复期间，她坚持一个人留在学校，每天拄着拐杖去吃饭、练习走路、一个人洗衣服、必要的时候也要拄着拐杖去考试。那个时候她似乎成了学校一道特别的风景，从双拐到单拐到无拐，她都坚持下来了，现在她的右腿快好了，很快她又可以出去做兼职了，继续完成她心目中伟大而独立的梦想。

她积极向上，团结同学。党课学习期间，她认真学习党的各项方针政策，研读各种马列著作，领会和总结毛泽东思想、>邓小平理论、“>三个代表重要思想”在实践中运用的原理，使自己的政治水平理论有了明显的提高，并在期末考核中顺利通过。作为一名积极分子，她热爱祖国，热爱党，积极拥护党的领导和响应共青团的号召，严格以一名优秀党员的标准要求自己，不断在思想上充实自己，积极向党组织靠拢，做好模范的带头作用。作为一名班委成员，她尽心为大家服务，积极协助配合班长和团支书的工作，团结班集体成员，组织好团日活动，做好总结，带领大家共同学习进步，竭力履行自己的职责，最终获得“优秀共青团员”称号。课余时间，她也会参加学校的青年研究中心社团，采访学校的优秀人才，近距离的和精英们对话，向优秀的学姐学长学习，互相交流，不断提升自己的社交能力和组织能力。

她才艺可佳，积极表现。她代表学院参加13级“梦在路上”演讲比赛，并荣获“优秀奖”；她和>小伙伴们一起参加读者杯知识竞赛，增长自己的课外知识；她喜欢制作工艺品，便参加校园卡片设计大赛，献上自己的宝贝作品。她喜欢运动，即使骨折右腿使她暂时不能蹦蹦跳跳，她也依然坚持和同学们一起去上体育课，做自己可以做的项目。这些活动带给她的不仅仅是表现自己的机会，更多的是自信与快乐。

不富裕的家境、繁重的学习、劳累的兼职、突如其来的困难，并没有使她意志消沉，自甘堕落。相反，她却越挫越勇，迎难而上，在困难和困境面前，变得更加坚强和独立，她用自己的方式诠释了：“这一秒没有失望，下一秒就会有希望。”

大学是一个放飞梦想的地方，同时也是堕落者的天堂。只有学会克制自己，管理自己，才能不断提升自己，成就自己。“天行健，君子当自强不息”，这是亘古不变的道理，在这个竞争激烈的社会里，只有学会自立自强才能使我们处于竞争的优势地位。

听，耳边又响起了《倔强》：“当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚”，远处的她正一步一步的蹬着楼梯，仿若那也是她人生的阶梯一般。骨折并没有挫伤她的斗志，走路的步伐可以慢下来，但她的心依然健步如飞，梦想正在前方召唤她，她知道未来有更美好的风景等着她去欣赏。拍拍身上的飞尘，她知道这点困难不算什么，逆风的方向更适合飞翔。

希望她的表现能够得到老师和同学们的肯定，相信她今后会再接再厉，一往无前，充分起到模范带头的作用。

篇2：自强的人物事迹材料

史春贤，女，汉族，中国共产党党员，法学院法学专业2012级学生，现任法学院学生会学习部部长。

“天行健，君子以自强不息”。该生虽然来自河南南阳一个农村家庭，家境贫寒，但她时刻谨记“明德，求是，拓新，笃行”的校训，秉承“自力更生，艰苦奋斗”的精神，生活简朴，追求进步，刻苦钻研，全面发展，在校期间各方面都表现优异。

在生活上，她乐于助人，主动帮助身边有困难的同学，尽其所能的帮助他人解决实际问题。养成了良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康。她是一个快乐执着的追梦者，有着快乐的心态和一群快乐的伙伴，她无论对现在还是未来，都有很高的要求，让优秀成为了一种习惯。她的生活都很充实，无论遇到什么困难，她都以自强乐观的态度面对。面对困难她从不轻言放弃，在她看来具备一种当代青年所应该有的自强品质很重要。正是因为她心中始终自强不息，始终有着努力奋进的信念，才让她在逆境中不断乘风破浪，像雄鹰搏击长空一样，不畏艰险，勇敢向前，用乐观自信的态度，用坚强不屈的品质，获得一个又一个荣誉！无法改变家庭出身，却可以改变自己的命运。她始终保持乐观积极向上的态度自强自立，她曾说过“一切都没有自己想象的那么困难，只要放平心态，不断的努力，一定会达到自己预期的目标，甚至比设想中的更好”，当一个人能够明确目标，坚定信念，开始了解自己，为自己答疑解惑，为自己的内心指清方向的时候，那就是人生巨大的成就。大学生活教会她总结经验、教训，把人生道路上的酸甜苦辣化为营养，把风霜雨血化为滋润，把挫折错误失败转变为垫脚石。她的大学仍然在继续，而现在比过去少了些迷惘，多了些执着和勇气；少了些张扬，多了些沉稳和成熟。她明白面临压力，重要的是如何承担和转化压力；她也有困惑，但从没有在困惑中停滞不前；她关心自己的前途，但更懂得勇敢创造自己的未来。生活中，她始终秉承多一些思考，多一份执着，多一点自信。衷心希望她能够在这个世界继续保持自己的本色，活出自己的风采。

自尊自爱使她能更好的立身社会，自立自强使她对社会更有价值。在一切的活动中，无论学习还是学院工作，她都尽量用心做好，她没有得天独厚的天赋，她只有靠自己的努力来争取一步步的向前。虽然没有惊天动地的事迹，没有感人肺腑的语言，但她一路走来，不是因为看到希望才坚持，是因为只有坚持了才能看到希望。

在剩下的大学生活里，她会继续保持自己良好的学习和生活习惯，不断进取，从各方面完善自己，使自己成为一个对社会有用的人，能够回报社会的人。她深知罗马的雄伟并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。所以为了明天灿烂的笑容，用知识武装自己，完善自己，全心的去奋斗，最后才能满心收获。

十佳自强标兵提名人物事迹材料

（二）听，她又在唱：“逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”其实，这首歌亦如倔强的她，自强而不自负，自立而不自傲。

她来自河南信阳一个贫困的农村家庭，爸爸妈妈都是地地道道的农民，文化程度不高，只能靠干体力活赚钱养家，长期的体力透支让妈妈落下了腿疾，家里的重担便落在爸爸一个人身上。正是这样的家庭条件，让她很早便学会独立，学着做家务事替父母分忧。在家里她是一个懂事孝顺的女孩，在学校她是一个勤奋努力的学生。她一直告诉自己：记得自己是女生，然后像男生一样去奋斗。

她勤俭节约，自立自强。大学的生活费和学费开销很大，对于她那样的家庭来说是一笔不小的开支。从入学的那一刻起，兼职就成了她生活中必不可少的一部分，每逢周末节假日她都会出去做兼职，家教、促销员、服务员、发传单等兼职都做过，当别的同学都在游山玩水的时候，她正在近距离的接触体验社会。生活中，她也很节俭，尽量不浪费每一分钱，做到物有所值。寒暑假的时候，她也去沿海繁华的城市打工赚钱。从开始的害怕胆怯到后来的坚强独立，虽然走得很辛苦，但她却从未退缩，是的：眼泪是留给弱者的她要做强者。兼职赚得的报酬和获得的奖学金为她解决了大部分物质方面的难题。这样的生活，使她更加珍惜这来之不易的学习机会，她要平衡分配好学习和工作的时间。由于不想让父母更劳累和担心自己，骨折的右腿在恢复期间，她坚持一个人留在学校，每天拄着拐杖去吃饭、练习走路、一个人洗衣服、必要的时候也要拄着拐杖去考试。那个时候她似乎成了学校一道特别的风景，从双拐到单拐到无拐，她都坚持下来了，现在她的右腿快好了，很快她又可以出去做兼职了，继续完成她心目中伟大而独立的梦想。

她积极向上，团结同学。党课学习期间，她认真学习党的各项方针政策，研读各种马列著作，领会和总结毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”在实践中运用的原理，使自己的政治水平理论有了明显的提高，并在期末考核中顺利通过。作为一名积极分子，她热爱祖国，热爱党，积极拥护党的领导和响应共青团的号召，严格以一名优秀党员的标准要求自己，不断在思想上充实自己，积极向党组织靠拢，做好模范的带头作用。作为一名班委成员，她尽心为大家服务，积极协助配合班长和团支书的工作，团结班集体成员，组织好团日活动，做好总结，带领大家共同学习进步，竭力履行自己的职责，最终获得“优秀共青团员”称号。课余时间，她也会参加学校的青年研究中心社团，采访学校的优秀人才，近距离的和精英们对话，向优秀的学姐学长学习，互相交流，不断提升自己的社交能力和组织能力。

她才艺可佳，积极表现。她代表学院参加13级“梦在路上”演讲比赛，并荣获“优秀奖”；她和小伙伴们一起参加读者杯知识竞赛，增长自己的课外知识；她喜欢制作工艺品，便参加校园卡片设计大赛，献上自己的宝贝作品。她喜欢运动，即使骨折右腿使她暂时不能蹦蹦跳跳，她也依然坚持和同学们一起去上体育课，做自己可以做的项目。这些活动带给她的不仅仅是表现自己的机会，更多的是自信与快乐。

不富裕的家境、繁重的学习、劳累的兼职、突如其来的困难，并没有使她意志消沉，自甘堕落。相反，她却越挫越勇，迎难而上，在困难和困境面前，变得更加坚强和独立，她用自己的方式诠释了：“这一秒没有失望，下一秒就会有希望。”

大学是一个放飞梦想的地方，同时也是堕落者的天堂。只有学会克制自己，管理自己，才能不断提升自己，成就自己。“天行健，君子当自强不息”，这是亘古不变的道理，在这个竞争激烈的社会里，只有学会自立自强才能使我们处于竞争的优势地位。听，耳边又响起了《倔强》：“当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚”，远处的她正一步一步的蹬着楼梯，仿若那也是她人生的阶梯一般。骨折并没有挫伤她的斗志，走路的步伐可以慢下来，但她的心依然健步如飞，梦想正在前方召唤她，她知道未来有更美好的风景等着她去欣赏。拍拍身上的飞尘，她知道这点困难不算什么，逆风的方向更适合飞翔。

篇3：自强的人物事迹材料

物理教学中, 必然会涉及很多的科学历史事件和历史人物, 这些物理学史不仅可以增长学生的见识, 也能增强学生的综合素质, 其作用不可低估。在日常的教学中, 笔者归纳了以下一些方面。

一引入科学人物事迹, 充分调动学生学习兴趣

物理这门学科相对来说比较枯燥, 教师在课堂上适时地引入一些事件及人物, 可以让学生了解一些科学定律的发现过程或仪器的发明过程、物理学史上的趣闻和一些尚未解开的课题, 引起学生的好奇心, 对物理规律的探索产生兴趣, 从而主动地去获取知识。如在讲X射线时, 书上所出示的是世界上第一张X射线照片, 手骨上有一个奇怪的圈, 可以向学生介绍, 这是伦琴夫人的手, 她当时戴了金戒指。又如在学习万有引力定律时, 教师可以引入牛顿由于苹果落地而后得出万有引力定律的趣闻, 也可以让学生讨论这件事情是否真实或讨论牛顿发现万有引力定律就是靠这个苹果吗。这样整个课堂气氛活跃起来, 学生掌握知识也就更加主动, 印象更加深刻, 教学效果自然更好。

二引入科学人物事迹, 培养学生敢于质疑的精神

一个优秀的学生, 不仅要掌握课本的知识, 也要学会对权威和课本提出质疑。学生能质疑说明他有认真思考, 而质疑正是创新的开始。因此, 在课堂中仅仅是“老师讲, 学生听”, 肯定是不够的。教师可以在课堂教学中有针对性地引入一些科学家的事迹, 引导学生敢于质疑、敢于提出问题。如古希腊的亚里士多德认为力是维持物体运动的原因, 这一论断持续了两千多年, 伽利略对此提出质疑, 并做了理想斜面实验, 最后由牛顿总结出了牛顿第一定律;开普勒不放过自己的导师第谷天文观测资料中8'的角度误差, 经过四年的刻苦计算, 总结出了行星的运行规律;又如在讲“波粒二象性”时, 向学生介绍当初牛顿一开始提出光具有微粒的性质, 立即招致许多科学家的质疑, 后来托马斯·杨用双缝干涉实验证明光具有波动性, 直到后来爱因斯坦归结为波粒二象性, 正是科学家的一次又一次质疑推动着科学的发展与进步。学生充分感受后, 在学习的过程中学会质疑, 学生在质疑的过程中发现问题并且解决问题, 往往可以让学生学到许多在课本上学不到的知识。

三引入科学人物事迹, 培养学生的观察能力

观察是学习物理的一个基本方法。让学生学会观察、善于观察, 对物理的学习有很大的帮助。要让学生认识到认真观察的重要性和意义, 在课堂上引入实际的例子。如在讲“原子结构”时, 在α粒子散射实验中, 卢瑟福根据八千分之一的α粒子原路返回的观察结果提出原子核式结构;奥斯特在一次实验中发现磁针在通过电流的导线周围会发生偏转, 其他人没有注意, 而奥斯特却很留心并且继续研究, 最终发现了电流的磁效应;伽利略在教堂中从一盏悬灯的摆动中受到启发, 证明了单摆的等时性等, 这些事例都说明了观察的重要性。

四引入科学人物事迹, 培养学生坚持不懈、勇于探索的精神

现在的学生由于各种因素的影响, 往往遇到困难就会退缩, 没有坚持不懈的精神, 而深入学习物理知识正需要这种精神。科学史上许多科学家为人们树立了很好的榜样。法拉第为了研究“磁生电”现象, 十年坚持实验, 终于得出法拉第电磁感应定律, 他在工作日记中写下了大量毫无结果的失败记录, 厚厚的日记本正是他百折不回、坚持奋斗的见证;德国的物理学家欧姆, 家庭经济困难, 中途辍学, 研究时缺少仪器和资料, 给他的研究工作带来许多不便, 但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究, 自己动手制作仪器, 最终取得了很高的成就。

五引入科学人物事迹, 培养学生科学的学习方法和思维方式

物理学习中有很多的研究方法和思维方式, 如比较法、类比法、控制变量法、理想模型法、实验观察法、转换法等。教师不仅可以在传授知识和解题时教给学生学习方法, 也可以引入大量的科学史实和科学家在研究过程中的方法, 从他们的成功中获得启发, 掌握正确的学习方法。如在研究电流时, 欧姆仿照水流的理论说明电流、电阻和电压的概念, 获得成功, 进一步通过实验研究了电流和电压、电阻的关系, 建立了欧姆定律, 这里就应用了类比法和控制变量法。两千多年前, 希腊学者阿基米德在思考如何鉴别王冠的含金量时, 从洗澡时浴缸向外溢水的现象中受到启发, 归纳液体中物体受到浮力的规律时, 把物体受到的浮力转换为物体排开液体的重力, 这里用的就是转换法。而牛顿第一定律的提出正是用了理想模型法。通过众多的事例, 使学生领悟到这些思维方法, 让学习更加灵活、轻松。

六引入科学人物事迹, 培养学生的爱国主义情操

中国作为世界四大文明古国之一, 古代的四大发明便是辉煌的成就。我国早在三千多年前就已经发现磁石吸铁的现象, 并且后来发明了指南针, 《墨经》中对力学、光学的论述;《天工开物》中关于简单机械的论述;《梦溪笔谈》对磁偏角的论述, 这些记载在世界上都是领先的, 为人类的进步做出了很大的贡献。现代的中国, 科学研究工作也是日新月异、突飞猛进。教师可向学生介绍我国“两弹一星”的研究过程, 在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下, 自力更生, 发愤图强, 完全依靠自己的力量, 用较少的投入和较短的时间, 突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术, 取得了举世瞩目的辉煌成就, 涌现出了如邓稼先、王淦昌、钱三强等科学家。也可介绍当年钱学森如何突破美国的封锁和重重阻力, 毅然回到祖国投身科研事业的感人故事。列举近年来比较突出的科学成就。如“神舟”号载人飞船成功发射以及今后我国的一些规划, 如嫦娥登月计划的进展情况。这些材料都可以极大地激发学生的爱国主义精神, 增强学生的民族自尊心和自豪感, 在课堂中融入爱国主义教育。

七引入科学人物事迹, 培养学生的辩证唯物主义观点

培养学生的辩证唯物主义观点, 是中学物理教学的任务之一。由于物理学史既是人们认识物质世界的历史, 又是唯物辩证法与唯心论、形而上学斗争的历史, 因此在中学物理教学过程中, 应注意把介绍物理学的发展历史与讲授物理知识和对学生进行辩证唯物主义教育结合起来, 以培养学生的辩证唯物世界观和认识论。

如讲“行星的运动”和“万有引力定律”时, 向学生介绍一场包含火与血的两种宇宙观 (哥白尼的“日心说”和托勒玫的“地心说”) 的斗争过程, 并说明斗争的结果, 把几千年来宗教宣扬的天体按照神的意志运动的观念推翻了。

在基本粒子的教学中, 按照教材中讲述基本粒子的发现, 分类时, 着重说明事物总是一分为二的。在按照教材讲述基本粒子的相互转变时, 说明基本粒子也不基本, 基本粒子的内部结构之谜, 人们正在研究。

篇4：英雄人物玩英雄职业的英雄事迹

去年的9月，当国服“迟到的远征”轰然拉开帷幕，已准备好衣锦还乡，踏上征途的燃烧远征军众人望着那刚练到70级的台服潜行者，一脸的茫然。当时大叔我微微然一笑，紧接着，下线，删除台服客户端，封存账号：“走吧！让我们远征去！明年的今天我们还会回来的！”这个过程，不是用一个“酷”字能形容得了的……果然，时隔一年，我们又因为“忘了开的巫妖王”而回到了这片让人熟悉的土地上。此刻，等待着我的已经不再是那个渺小而猥琐的环保盗贼了。等待着我的，是《魔兽世界：巫妖王之怒》的最大卖点，第一个也可能是最后一个英雄职业：死亡骑士。我想，大家一定迫不及待地想要体验一下这个新职业的特性，又因为国服推迟，没有55级的台服号而苦恼不已吧。不用担心，本月就让我们加入拜大叔教，跟随英雄人物阿汤叔的视线，来共同揭开死亡骑士的神秘面纱吧！在进入正题之前，让我们先了解一下死亡骑士的历史与背景：

（PS：本文中的部分特殊名词为台服翻译版本，与国服翻译略有不同，请广大读者、玩家谅解并自行分析）

第一代死亡骑士

第一代死亡骑士的出现和一个人的名字息息相关，那就是：耐奥祖。在之前杂志中的卡牌英雄传里，我们已经详细介绍过有关于他的身世。在古尔丹大败之后，耐奥祖为解救在艾泽拉斯被奴役的兽人同胞，带领麾下在黑暗之门下的黑水沼泽与联盟军战开激烈的大战，最终却在黑暗之门德拉诺这边落败。他再一次运用暗影之力，打开了多个通往扭曲虚空的大门，并带领亲信懦弱地逃走，希望能通过空间旅行逃亡到一个新世界。而在扭曲虚空恶魔军团正等待着他，作为违背恶魔意愿的惩罚，他和他的亲信被剥夺了肉体却将灵魂完好地保留，在痛苦的折磨之下耐奥祖再一次妥协，获得崭新力量的他被冰封在艾泽拉斯世界北极诺森德大陆的世界之巅，成为了巫妖王。而他的那些亲信血魔们，则成为了第一代死亡骑士和巫妖的原型，这些强大的不死生物散布在艾泽拉斯和外域的世界里地完成恶魔们嘱咐的任务，其中的一部分违背对耐奥祖的忠诚，成为了燃烧军团的下属群体；而另一部分则帮助耐奥祖秘密铸造了恶魔之剑——霜之哀伤。

第二代死亡骑士

第二代死亡骑士源于生活在洛丹伦大陆富有冒险精神的人类。早期，他们逐渐有舰队探险北部极寒的诺森德大陆，并在那里建立了城镇。巫妖王悄悄地捕捉深入冰原的人类试验通灵术，并逐渐有所成就，建立了有一定的规模的骷髅军团。他诱骗和他有相似志向的达拉然法师克尔苏加德，在洛丹伦国度创立诅咒教派，不断收纳信徒，并散播各种瘟疫。这触动了当时的洛丹伦王国，王子阿尔萨斯与导师白银之手骑士团领袖乌瑟尔奉命查清这件事。而年轻的王子受到了一个又一个的陷阱，最终对天灾军团的仇恨引领着他踏上远征诺森德大陆这条不归路，他拔起了被诅咒的霜之哀伤，牺牲自己的麾下，丧失了最后一丝人格。最终他亲手杀死了父亲，毁灭了洛丹伦，成为了巫妖王。在一系列诅咒之路上他击溃了曾经发誓效忠的白银之手骑士团，许多圣骑士在愤怒、绝望、恐惧中死去，死后加入了以阿尔萨斯为首的第二代死亡骑士的行列，仅存的白银之手成员建立了或加入了后来的血色十字军阵营，血色十字军领袖莫格莱尼从之前兽人入侵时的缴获的来自德莱尼人的暗影水晶净化后铸造了灰烬使者，后来在突袭亡灵占领的斯坦索姆城时被儿子出卖，在愤怒、悲哀、复仇中丧生，也加入死亡骑士的阵营，从此血色十字军主力部队一蹶不振，并被天灾军团高层和恐惧魔王牵制、操控着。巫妖王之怒的故事也由此展开……

第三代死亡骑士

第三代死亡骑士就是你，当阿尔萨斯从冰封王座上苏醒，整个天灾军团开始入侵艾泽拉斯世界。天灾军团将根据地建立在位于东瘟疫之地东面的黯影堡里。巫妖王此举的目的就是为了彻底消灭盘踞在提尔之手附近的血色十字军势力和驻扎在圣光之愿礼拜堂里的白银之手骑士团残存力量：银色黎明。而你，作为巫妖王的忠实部下，受命执行这项毁灭计划。从55级开始直到离开黯影堡的所有43个死亡骑士职业任务，讲述的都是你执行计划的过程。同样在这个过程中，你也会慢慢了解并熟悉死亡骑士这个职业。可最终，巫妖王的复仇计划并没有得以实现，在血色十字军行将毁灭，银色黎明惨遭围攻的危急时刻，隐居在西瘟疫之地的大领主圣骑士提里奥·弗丁突然出现在了圣光之愿礼拜堂，阿尔萨斯的天灾军团面前。他勇敢地击败了巫妖王的进攻，把他打回了诺森德北极（现在想想原来老弗丁才是《魔兽世界》里最NB的角色）。同时召唤出死亡骑士领主达瑞安·莫格莱尼父亲的灵魂，并以此净化了他儿子的躯体，同时也净化了灰烬使者。于是巫妖王逃走后所残存下来的死亡骑士们，也就是你，获得了脱离死亡而重生勇气。最终在苏醒后的达瑞安·莫格莱尼的带领下，你们成立了全新的黑锋骑士团，并发誓将远征北极，与巫妖王战斗到底。游戏的剧情就从此开始……

符文属性 核心战斗系统

死亡骑士的能力系统和其他职业并不相同，应该说是有很大区别。他们是通过使用一种新的能量形式来获得力量与魔法的，我们称为：符文。符文是死亡骑士的核心战斗系统，共分为鲜血、冰霜和邪恶3大种类。巧妙的运用这3种符文之力将会使死骑的战斗非常多元化。死骑总共拥有6个基础符文，鲜血，冰霜，邪恶各两个，每个符文独立10秒冷却时间，也就是说，我们每10秒就有6个基础符文可以使用。而死骑的绝大部分技能都需要消耗掉这6个符文中的一种或者多种组合。下表中介绍的一些天赋技能可以将部分符文在激活的时候转化为死亡符文，死亡符文可以当作任何符文来使用，但是10秒内可用的符文总数依然是6个。 这样一来能够安排好符文技能的组合顺序，合理消耗符文冷却时间玩家，才能够完整的发挥符文系统的精髓。比如像我阿汤叔这样的游戏天才……但由于篇幅的关系，这里就暂时不做详细的符文技能使用排列介绍了，我将会在今后的杂志中再为大家详细解答。接下来，我就先为大家介绍一下死骑符文的另外三大特点：天赋、符文能量和符文剑充能系统。

转化死亡符文的天赋技能

鲜血天赋第三层，每当你死亡打击和湮灭的技能命中目标，你的冰霜符文和邪恶符文都有33%/66%/100%的在发动时转化为死亡符文，被动天赋。

冰霜天赋第八层，鲜血打击的伤害提升3%/6%/9%/12%/15%，当你的鲜血打击和瘟疫同化命中目标，就有20%/40%/60%/80%/100%的几率让你的鲜血符文在发动时转化为死亡符文。

邪恶系天赋第六层，每当你鲜血打击和血沸术的技能命中目标，你的冰霜符文和邪恶符文都有33%/66%/100%的在发动时转化为死亡符文，被动天赋。

职业天赋习得，消耗319点HP，立即将一个鲜血符文转化为一个死亡符文 ，持续20秒，主动天赋。

PS：除了鲜血转化以外，每个系的天赋树都含有一个转化符文的天赋技能，但三个天赋是不是全部要点，请视自己的实际天赋情况，谨慎使用，毕竟天赋点是宝贵的哦。

根据符文的分类，死亡骑士的天赋也被分为，鲜血系、冰霜系、邪恶系三大天赋树。其中，鲜血系天赋提供了治疗辅助、高伤害DPS输出和超强持续战斗能力等属性，是强化伤害输出的不二选择；冰霜系天赋提供了瞬间爆发力、防御力、高仇恨值，是做坦克扛怪的主要天赋；而邪恶系天赋提供了法术、疾病和召唤的能力，另外在法术抗性上也有专门的天赋技能，这一类天赋是PVP玩家的首选。关于死亡骑士的天赋，我们在之前杂志的专题文章中已经做了详细介绍，之后我们还将在下期杂志的“天赋有搞头”栏目里继续为大家送上死骑天赋的完整解析。在本文中，我们就把天赋的介绍分插到后文中其他栏目再做逐一分析了。另外，死骑除了拥有这三大系天赋外，还拥有和战士类似的鲜血、冰霜、邪恶三大灵气领域，以及和圣骑士类似的鲜血、冰霜、邪恶三大光环。

类似于战士切换的战斗姿态。启动鲜血领域，强化死骑的力量，使其造成的伤害提高15%，并且造成的伤害有2%能够转化为治疗。这个领域很明显适合做DPS输出的支持，而且能够自动回血的属性让死骑在杀怪练级的时候基本上不用坐地板，啃面包。

类似于战士切换的防御姿态。启动冰霜领域，你的总生命值提高10%，从装备获得的护甲值提高60%，受到的法术伤害降低5%，并且能提高产生的仇恨值。单从这几大提升就可以看到英雄职业的霸道性，冰霜领域比防御姿态不知要好上多少倍。它是死骑做坦克必开的一种状态。

与狂暴姿态有所不同，邪恶领域增加的是死骑15%的攻击速度，和35%-49%的移动速度。这个领域对于PVP的玩家来说是再好不过的支持了。要知道增加近50%的速度你将会让很多职业感到郁闷，同时也增加了你在遭遇战中的机动性和主动性。

鲜血天赋第七层，45码范围内的所有小队和团队成员都能将造成伤害的1%/2%转化为治疗，需要30点鲜血天赋点数。配合鲜血领域将达到4%的治疗回复效果。

冰霜天赋第七层，45码范围内的所有小队和团队成员获得（玩家等级 X 0.5点/1点）法术抗性，需要30点冰霜天赋点数。配合冰霜领域可降低更多法术伤害。

邪恶天赋第七层，45码范围内的所有小队和团队成员移动速度提高8%/15%，需要30点冰霜天赋点数。配合邪恶领域将达到提升移动速度60%的效果。

符文能量简称“符能”，是类似于战士“怒气”的一种能量系统，略有不同的是战士通过使用技能或遭受伤害来获得怒气，而死骑的符文能量是在消耗符文的时候产生（鲜血系有些天赋也支持符文之力的缓慢增长），每消耗单个符文，获得10点符文能量，消耗2个组合符文，获得15符文能量，消耗3个组合符文，获得20符文能量。（不包含天赋加成）通常的一个10秒的符文输出循环，可以产生50-60左右的符文能量。虽然死骑需要使用到符文能量的技能并不多，但这些技能大多都是非常重要的，而且部分技能更会视符文能量值的多少来觉得伤害的效果，所以，符文能量是死骑战斗系统中不可缺少的组成部分。

使用符文能量的技能

牺牲一名不死的仆从，治疗死亡骑士总生命值20%的生命力。

释放邪恶能量，对敌人造成一定的邪恶伤害，也可以对不死仆从进行治疗。

护罩包围角色，吸收75%的法术伤害，并能将法术伤害转化为额外的符文能量。

召唤一只石像鬼，不断对目标造成根据死骑攻击强度而提升的伤害，持续10秒，另外每8点符文可以延长1秒，最多持续1分钟。

对半径10码内的敌人都会受到虫群攻击，每秒21点暗影伤害，持续20秒。

提升30码范围内所有小队和团队成员的力量与敏捷各86点，持续2分钟，绝对比战士战斗怒吼要好的技能。

造成200%的武器伤害加额外的冰霜伤害，只能在闪避和招架后使用，该技能无法被闪避、招架和格挡。比压制使用很多。

以寒冰冲断对方心智，打断法术，并在4秒内无法释放同系魔法，10秒冷却时间。

冰霜习得技能，冰冻自己的血液，对昏迷效果免疫，并且受到所有的伤害降低50%，持续12秒，冷却时间1分钟。

造成60%的武器伤害加额外的冰霜伤害，该技能无法被闪避、招架和格挡，需要40点冰霜天赋。

将半径10码范围内的敌人冻住10秒，并染上冰霜热疫，除了疾病之外的其他伤害都会中断此效果。

PS：这样看来，鲜血天赋技能所使用到的符文能量很少，而冰霜天赋技能所使用到的符文能量很多且技能都很重要，所以主修冰霜天赋的玩家要多注重在天赋里点拥有符文能量加成的属性点。

符文剑是死亡骑士对武器控制的一大特色，其效果类似于在武器上附魔。死骑可以在自己的武器上充能来提供战斗上的辅助效果，任何死骑能使用的武器都可以进行符文熔铸，但需要回到死骑老家黯黑堡使用符文熔炉才能进行充能。对武器充能后，该物品变为灵魂绑定物品不可交易。有别于一般附魔能力的是，符文剑充能是为死骑量身定做的能力，死骑可以按自己天赋、形态和需求的不同来选择所需要灌输入武器的符文剑种类，以达到不同的效果。同时还要提醒的是，符文剑充能会覆盖掉普通武器的附魔效果，这点死骑朋友们要多多注意，不要花钱找人附了魔，结果又被自己的符文剑覆盖了。下面表格中就为大家介绍符文剑的几种效果：

在你的武器上镶嵌1枚符文，有一定几率回复3%的生命值并且使总力量值提高30%，持续15秒。

在你的武器上镶嵌1枚符文，增加相当于武器伤害2%的火焰伤害，对亡灵生物造成的火焰伤害提高到4%。

在你的武器上镶嵌1枚符文，增加相当于武器伤害2%的冰霜伤害，并有一定几率造成冰霜易伤效果。

在你的武器上镶嵌1枚符文，有一定几率使接下来两个造成冰霜和暗影的技能伤害提升20%。

为你的单手符文武器附加上1个符文，降低你受到所有魔法伤害的2%，并使受到沉默效果的持续时间缩短50%。

为你的单手符文武器附加上1个符文，增加你2%的招架几率，并使受到缴械持续效果的时间缩短50%。

为你的双手符文武器附加上1个符文，降低你受到所有魔法伤害的4%，并使受到沉默效果的持续时间缩短50%。

为你的双手符文武器附加上1个符文，增加你4%的招架几率，并使受到缴械持续效果的时间缩短50%。

坦克测试报告

随着游戏版本的持续更新，战士原本作为PVE坦克的王者地位早已不复存在。在防骑的高效率群拉、熊坦的高仇恨DPS逐渐蚕食战士MT优势的同时，死亡骑士又出现了，这个穿板甲的英雄职业通过天赋加成、技能特性和装备的变换，注定了他能够成为坦克的使命。官方对此的解释也持肯定态度：防御死骑弥补了目前游戏中坦克职业所缺乏的能力……但是究竟是“弥补”还是“替代”呢？要知道，本大叔从头到尾练的都是防御死骑，对此最有发言权！根据我的测试测试，可以从以下两个方面来讨论这个问题。

防御力

作为第四类型的坦克定位，死亡骑士通常使用主冰霜，副鲜血的天赋配点，使得其在承受法术伤害和物理伤害的能力上达到空前平衡，由于天赋属性的关系，死骑对魔法攻击的怪物和Boss有先天抵抗优势，比其他职业坦克更能胜任。在物理伤害方面，虽然不能使用盾牌，不过死骑使用的防御方式却是战士最羡慕拥有的招架能力，因此堆招架也成为防御型死骑的必修课程。一个大众级别的死骑坦克，在80级后都能轻松将自己的招架力保持在40%以上，这对于战士来说已经是一个天文数字了，同时高的招架力也能很大程度减轻治疗的持续压力。另外死骑再加上装备护甲和防御技能、防御等级所提供的能力值，即便是没有盾牌格挡，也能足够应付5-10人所有种类副本的坦克需求了。而死骑坦克最致命的缺点是没有物理减伤天赋，除了护甲所提供的那么一点减伤效果外，我们没有任何其他额外的物理减伤加成，特别是少了盾牌格挡减免伤害的一部分就容易使死骑被高伤害和暴击秒杀，特别是对于25人RAID的副本Boss来说，做MT难度还是比较大的。因此死骑必须正式自己坦克的位置，对于那些伤害奇高的物理暴力型Boss，死骑明显不适合。死骑更适合物理伤害平稳，综合攻击甚至偏重法术攻击的Boss。

以下是防御天赋和技能的一些介绍

剑刃屏障：鲜血天赋第一层，当你的鲜血符文处于冷却状态（全部耗尽）时，你的招架技能提高10%，持续10秒，没有CD，被动技能。如果让你用装备提升10%的招架，你就会知道这是一个多么BT的天赋，而且通过对鲜血符文技能的不断使用，你可以长期保持这个效果。是死骑堆积招架最主要的天赋。

巫妖之躯：冰霜天赋第三层，点击后让你变成一个亡灵，对恐惧、魅惑和催眠效果免疫，并导致任何对你近战攻击的命中率降低25%，持续15秒，冷却时间3分钟。

冰固坚韧：冰霜习得技能，冰冻自己的血液，对昏迷效果免疫，并且受到所有的伤害降低50%，持续12秒，需要20点符文能量，冷却时间1分钟。

无毁坚甲（铜墙铁壁）：冰霜天赋第八层，使你的护甲提高25%，力量等级提高10%，招架提高5%，持续20秒，冷却时间1分钟。

以上三个冰霜天赋的组合，就相当于战士的一个盾墙的技能。“巫妖之躯”除了能降低命中，还增加了一个治疗效果，就是当你变为亡灵的这15秒钟里，你的死亡缠绕技能可以为你自己加血，相当于一个中等治疗术的效果，是死骑的救命稻草。而“冰固坚韧”“无毁坚甲”这两个技能在提供强大防御力的同时，只有短短1分钟不到的冷却时间（去除技能激活时间），如果配合一个1分钟CD的防御饰品制作一个技能宏的话，那就相当于每分钟都能使用一次盾墙效果了……

预知：冰霜天赋第一层，使你从装备获得的护甲值提高15%，被动技能。

坚韧：邪恶天赋第一层，使你的躲闪几率提高5%，被动技能。

严寒邪铠：冰霜天赋第五层，降低近战攻击命中你的几率3%，被动技能。

最后，这三个板甲系天赋和战士的防御天赋技能有着异曲同工之处，也是必定要点的，它们所带来的物理免伤效果立竿见影，由以上这些天赋和技能我们可以看到，论防御免伤的能力，死亡骑士的天赋技能不比其他任何坦克职业差，关键还要看你如何合理分配和使用它们。

既然扛住怪不是问题，那死骑是不是能拉住仇恨呢？大家都知道，战士小德拉仇恨靠的是伤害和仇恨生成技能的叠加，而防御型圣骑士靠的是法术造成的范围伤害效果。那死骑是靠什么来拉仇恨呢？两者皆有之！耳听为虚，眼见为实。除了冰霜领域能提供的额外仇恨外，我们还是要从技能上来分析死骑是如何建立牢固的仇恨基础的。

死亡之握：以邪恶的能量将目标拉到死亡骑士面前，并强迫敌人攻击死亡骑士，持续3秒。这个技能其实和战士冲锋属于同一类型，只不过战士是冲过去，死骑是拉回来。不过在某些场合，把怪拉回来打更安全可靠。同时，该技能提供的强迫攻击3秒的效果，相当于一个小的嘲讽，很使用。一般都被用来引怪。

黑暗敕令：强制目标对你发动攻击，但对已经攻击你的目标无效。冷却时间8秒。从冷却时间来看，就知道这是个嘲讽技能，只是名字变了一下罢了。

以上两个技能基本能保证你拉单一怪物和Boss的时候不会OT，当然，伤害技能的输出量也很重要，毕竟死骑没有破甲这种仇恨叠加技能，靠的就是用DPS来转化成仇恨。

腐化指定区域，每秒在区域内造成一定的暗影伤害，持续10秒钟，需要1个鲜血、1个冰霜、1个邪恶符文。此技能将产生大量的仇恨值。在引怪嘲讽之后立即要跟进使用的就是这个技能，它也是死骑释放仇恨的最主要技能之一，无论是拉单一怪或是群拉怪都要施放，它能确保怪物不被强大的DPS瞬间OT。

对目标15码范围内的所有敌人造成暗影伤害，并把单一目标身上的疾病传染给所有敌人，需要1个鲜血符文。

冰霜天赋第七层，以寒风冲击目标，造成冰霜伤害，并对受到冰霜热疫的目标造成双倍伤害效果，需要30点冰霜天赋，需要1个冰霜、1个邪恶符文。如果要拉群怪的话，可以把这个天赋点出来。

自我恢复

看到这个标题或许大家都会惊讶，治疗？死骑不是坦克职业吗？最多也只能顶上一个强力输出吧！错！既然死骑是一个英雄职业，那他就应该十项全能。死骑的治疗能力，绝非像术士做个糖、战士吼个破釜那么可怜，他是拥有一整套治疗体系的，这一体系主要体现在他的鲜血系天赋中。我可以这么说，死骑的治疗可以使自己在野外SOLO，升级、做任务时，不用坐地板；死骑的治疗，死骑的治疗能够在副本里每时每刻为团队成员回血，死骑的治疗足可顶半个纯奶。如果不信，那我们就从以下技能中来计算一下他的治疗量吧！

鲜血领域+鲜血光环：之前已经介绍过的两种状态，叠加能让死骑造成的伤害有4%能够转化为治疗，其中2%为团队治疗。假设普通DPS死骑的DPH是1000，那每秒就能回40HP的血量。千万不要小看1秒40HP，1分钟就是2400HP，1小时是多少呢？

符文分流+强化：鲜血第三、第四层天赋，将一个鲜血符文转化为生命的10%，1分钟冷却时间。通过强化，可以将转化提升到20%，缩短30秒冷却时间。这是死骑最主要的治疗技能，拿防御死骑来说，80级到达20000血量是很正常的事，那转化血量就是4000HP以上。而且通过镶嵌符文强化的铭文还能使该技能为团队转化生命的10%。

鲜血印记：鲜血第五层天赋，对一个敌人施加鲜血印记，使他每次对一个目标造成伤害，就回复自己生命值上限的4%，持续20秒。又是一个4%，这个技能适合在对付BOSS时使用。

吸血鬼之血：鲜血第八层天赋，激活后使你通过技能和魔法获得的生命值提升50%，持续20秒，也就是说，除了以上所有死骑自己的治疗技能都提升50%外，队友给你施加的治疗效果也能提升50%，绝对刷血机器啊！

死亡打击：这是一个伤害技能，攻击目标造成60%的武器伤害外加一定的邪恶伤害，并能将伤害转化为治疗效果。治疗效果受符能多少的影响。这个技能是死骑，扛怪时一直要使用的，每次转化治疗少则1000，多则2000HP以上。

巫妖之躯+死亡缠绕：这两个技能的组合绝对是死骑的救命稻草，巫妖之躯能降低敌人的命中25%，相当于开了一个小闪避，同时将自己变为亡灵状态，最大的好处就在这里，亡灵状态的15秒里，你就可以使用死亡缠绕不断给自己加血了，强化过死亡缠绕的每次加血都能在1000以上。

左边三个技能的叠加使用就是死骑拉群怪的仇恨保障，效果有点类似于圣骑士的奉献。同时，我们也可以发现，这3个技能正好使用掉6个符文的完整周期，技能使用上不会冲突。如果你还不放心的话，可以再加上一个沸血术的伤害效果，这样如果还能被OT，那只有承认DPS牛比了。

最终我发现，死骑的拉仇恨技巧果然是集众家之长，依靠强大的DPS，脑残的嘲讽和群拉技能，在我从70-80级的所有5人副本里几乎没出现过严重的OT现象，即便有小的状况也能依靠嘲讽技能拉回来。当然，群拉方面更是成绩显著，一句话概括就是：用防战的技能、熊坦的DPS和防骑的方式来拉怪。

篇5：自强少年事迹材料

安洲小学

四（3）班

张班瑞

篇6：学生自强事迹材料

学生自强事迹材料1

XX，女，11岁，就读于隆尧县第二实验小学，校级十佳学生。在学校，她勤奋努力、乐于助人、积极向上；在家里，她孝顺父母、任劳任怨、活泼开朗。是老师眼里的好学生，家长眼中的好孩子。

对于学习，她说：“作为一名学生，学习是我们的第一要务，要时刻保持良好的学习习惯，起到榜样作用。”

对于品行，她说：“自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部的标准严格要求自己，树立带头作用。怀着热心、耐心、责任心竭尽全力地帮助同学解决问题。我们班是一个不甘落后、积极向上的班级，生活在这样的班集体里，我感到骄傲和自豪。”

在各级赛事、评比中她获得较为可喜的成绩：学校“金色童年”朗诵比赛荣获三等奖，“时刻听党话，永远跟党走”讲故事比赛荣获二等奖，普通话大赛荣获一等奖，中秋诗词会荣获一等奖。县“讲革命故事学革命先烈做红色传人”朗诵比赛荣获二等奖。河北省首届中小学生“讲·写·诵·画”风采大赛中荣获演讲类小高组银奖。

这就是XX，她全面发展，勇于进取，乐于奉献，表现优异。愿她在以后的学习、生活中演绎更多的精彩。

学生自强事迹材料2

形容她最好不过“青年当自强”。于时代中，她是奋勇的后浪，不被时间消灭梦想，更不为眼前的苟且埋葬了热血，心中怀揣梦想，即使身处困境，她也乐观面对，积极进取，展现当代青年最美的姿态。

身为新时代学生，她遇到挫折不自怨自艾，坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”；面对困惑，她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学，她也鼓励他们“天生我材必有用”。同时她也是一个温暖细心的女孩，于细微之处，默默关心他人并保护他人自尊。

她身藏一个青春梦，自强播散每个角落，她总能重扬帆再起航，心向阳光！她自强，奋力奔跑，2116班以她为傲，共同进步。

学生自强事迹材料3

xx：乡村创客力促老区发展

xx是靠助学金开始大学生涯的。

为此，他在学业上不敢有丝毫懈怠。本科期间，他就加入学校实验室，参与多项省级科技项目，发表高水平学术论文5篇，获授权发明专利一项，实用新型专利10多项。但毕业之际，他放弃了企业抛来的高薪橄榄枝，投身农村自主创业。

“一个外乡学子在异地创业，难度可想而知。”xx说，但在家人和同学的质疑中，他仍坚持下来，日夜拼搏，劳累过度甚至出现咳血症状。

他的公司致力于安徽六安老区农产品品质升级和成果转化，成功申报和完成了六安市科技项目，项目总经费100万元，并取得5项科技成果，申报发明专利20项，还吸收了50多名大学生就业，与多所院校共建合作基地、就业见习基地、创新创业基地，年产值1000多万元。

一路走来，他深知创业不易，积极回馈国家和社会，对接社会资源和学校成果，帮助有梦想的学子在老区创业，最后有20多个团队留在了老区。他还主动给大学生群体讲解创新创业知识，提供比赛和学习指导。

他联合六安共青团组织及有关单位，深入校园、社区、乡镇，组织SIYB创业学员企业提供就业岗位，带动4000多人次实现就业;会员企业在贫困村建立扶贫车间26个，有效带动就业脱贫。

创业三年后，xx又到安徽农业大学攻读硕士。在他心里，“只要确定一件事，用心坚持下去，勇于挑战自己，不怕失败，在挑战自我的过程中不断提升自我，你会发现发光并非太阳的专利，你就是自己的阳光。”

学生自强事迹材料4

书声朗朗的校园里，有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生，他热爱祖国，热爱学校，热爱班级，脸上总是洋溢着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他就是xx市实验学校四年级（5）班的学生xx，一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

作为一名班干部，xx有着强烈的班级责任感，既是班里的班长、体育委员、数学组长，也是校园里的大队委，身兼数职，每一份工作他都兢兢业业认真的去完成，团结班干部，配合老师，做好班组里的日常事务，是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报，他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号，在诸多的荣誉面前，他不骄不躁，继续坚持完善自己，努力向上，不断向更高的目标迈进。

他热爱学习、上课专心听讲，独立思考，边玩边学，不惧怕测验，每一次测验都以平常心对待，不论成绩好坏，他都认真从源头上分析丢分原因，总结反思，更好的为今后的学习做准备，他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足，从而改之。他牢记于心，保持积极向上的思想，不断总结，不断进步，慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

xx爸爸经常在外工作，回家的次数很少，他妈妈的工作也很忙，客观存在的家庭环境情况，造就了他很小就很独立，自己能做的事情绝不假手于人，每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家，xx就充当了家里面的小能人，自己规划一天的大小事务，自己做早餐，自己备午饭，到点自己去上兴趣班。有一天，他妈妈中午临时有事回家，当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭，心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他，事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母，在家里努力做着力所能及的家务，为妈妈减轻负担，明白父母工作辛苦，从不提非分要求，从不盲目与人攀比，传承着中华民族美德，让父母自豪万分。

xx爱好广泛，多才多艺，全面发展。酷爱运动，热爱编程，喜爱架子鼓，也常常沉浸在书的海洋里，忘乎所以的阅读，喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动，有时也沉下心写一点科幻探险小说，做一做简单的动画PPT。

积极参加各类比赛，有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛，虽没有获得奖项，但在参与的过程中，体会到了拼搏向上的精神，收获了更多的成长。

积极参演各类演出活动，有英语合唱团，有才艺演出，印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影响，该演出已推迟了些许日子，原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》，之前对于《逆战》所做的刻苦练习，全部要重头再来，这不免让xx有了些许失落。在老师的帮助下，他很快调整状态，重整旗鼓，认真地投入了练习。演出越来越临近，歌曲的熟练度不够，跟不上节奏，总是打着打着节奏就乱了。老师的期待，枯燥的练习，开学的入学测验，许多的压力一齐向xx涌来。他的精神紧绷，在练习中频频出错，老师着急、失望，他自己也跟着着急，练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说，敢于上台表演的都是英雄！那一刻，他点燃了信心，利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏，放稳了心态，节奏感也就增强了，歌曲练习渐入佳境，越来越熟练。终于到了演出的那一天，作为压轴节目，他最后一个上场，随着音乐的响起，他自信满满挥舞着手中的鼓棒，跟着节奏有规律的击打着，完全沉浸在了表演中，一曲毕，台下响起了热烈的掌声，老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水，这些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败，他做到了，他又一次超越了自己。

他始终坚信—相信的力量，相信每个人都是独一无二的，都有自己的闪光点，他相信着自己，肯定着自己，做着最好的自己。

xx没有轰轰烈烈的事迹，他有一双乐于发现的眼睛，有一颗乐于感受的心，他用自己的方式感染着身边的人，勤于思考、勇于开拓，他就是勤学创新的新时代好少年。

学生自强事迹材料5

从初中开始到现在，每个假期我都到商店、饭店去打工，在学校当代理，利用短假期做促销，卖吃的用的，这些我都经历过。每次打工赚的钱我都攒下来交学费。

我记得我第一次去饭店打工。一个小饭店，离我家很近，老板和老板娘共同经营，没有服务员，因为平时见面我总是很有礼貌，在了解我的家庭情况后，很愿意让我在他家帮忙。每天，我保持微笑，面对每一位来访的顾客，热情、详细的给顾客介绍小店的每一道小菜，刚开始，菜名记不住，人多时忙不过来，手忙脚乱，而后来，经过自己的努力，不断的摸索，让自己掌握了规律，从记账、送菜，收钱，送客，收拾吃完的餐桌，洗碗，到结账一全套都是我一个人做，很有调理，干的很有劲，虽然很辛苦。那时我只有十几岁，那时老板娘还老夸我以后一定会有出息。而从那以后，因为有了这次经历，我无论再去哪家饭店打工，都很得心应手，累是必然的，而这辛苦的背后换来的却是用金钱买不到的经验和能力。

还记得第一次在商店卖服装时候，老板娘是一个美丽善良能干的女强人。自己独立经营的时装连锁店，店里的服装很漂亮、时尚，我关注这家店很久，很喜欢。我希望我以后也能开一个这样的店。原本这样的店面根本不招临时工，而更不用说是未成年的童工了。我去这家店应聘了四次，第一次话没说完，就被服务员赶了出去，而第二次第三次老板娘温柔的告诉我，他们不招人，我跟她说了我的情况，祈求让她把我留下，但是依然把我回绝。我很失落，但是我决定不能放弃，我不能这样失败，我一定要攻下这个堡垒。当第四次我走进那间小店时，老板娘终于同意我在这里帮忙，我忍不住地蹦了起来，周围的人哄堂大笑。我的毅力、我的坚持、我的永不放弃的精神感染了她。我相信，只要有耐心恒心，一切事情都可以迎刃而解;我相信，只要自己努力，自己奋斗，成功的路一定就在脚下。

从小我不仅有父亲的谆谆教导，而且我还遇到很多好老师，一直在鼓励我，告诉我那不是你的运气，但是在命运的关卡中，选择自己的命运，那却是你的抉择……正是因为在这么多的风风雨雨中，这么多人的鼓励与支持，我才没有停下自己追梦的脚步，我才可以展翅高飞!

xx年9月，我走进了哈尔滨德强商务学院。在这片陌生的土地上，我犹豫过，无助过，恐惧过，那是对未来的渺茫，也是对自己的不确定。我真的好怕自己会被淘汰。然而老师的话却历历在耳——“挡路的石头不是让你后退，而是让你搬开它继续前进。”于是，我扎根在了这里。为了让自己勇敢的面对人生，我积极地参加各项活动，勇敢地挑战自己。在大一刚进校时，我经常参加院、系组织的文艺表演活动和公益活动，曾在学院社团联会的话剧社中担任文艺部副部长，多次为话剧社组织文艺活动，20xx年我被评为“优秀社团会员”。与此同时，经过系里激烈的层层选拔，我进入系学生会实践部，成了一名干事，这也是我从小的经历让我很成熟、很自信的结果。我在实践部中能够听从老师、部长的安排，努力做好自己的本职工作。在实践部时，部里组织的为本系经济困难学生找工作活动，我勇于深入各大超市，手机广场与公司的负责人进行沟通、交流，等等。这些活动实践不断开阔了我的思维，同时也让我提高了自身的能力。

由于工作需要，我由学生会实践部调转到女生部担任副部长，我在本部策划举办了“文明校园”礼仪风采展示晚会。整个晚会独具匠心，从策划、编排、组织、服装、道具的准备工作到最后节目顺利演出，这次晚会也得到了老师、同学的好评。而我并没有骄傲，继续踏实工作。在系学生会换届中，我很荣幸被选为系学生会文艺部部长，同时在班级里担任组织委员。这是老师与同学对我的认可。在文艺部，从运动会的团体操编排，到学院系各晚会、文化节活动的组织，都得到了很好的反响。最让我难忘的是在我校国庆60周年歌咏比赛中，我系获得第一名。荣誉让我们喜悦，在这背后，我们付出了很多，同时也收获了很多。在09新生到来之际我又很荣幸担任了新生的代理小班主任。每天起早贪黑地与新生一起军训，引导他们尽快适应大学生活、引导他们正确的对待大学生活。我感谢我的学校，我的会计系，我的老师，我的身边支持我的朋友，给我在大学这么多让我表现、学习的机会。以后的道路我依然会踏实的走下去。

可以说生活的艰辛让我感到求学的不易，更懂得了珍惜生活。在学习上，我认真刻苦，每学期成绩名列前茅。我时常对自己说：前面有石头阻挡，我就搬开它，继续前进，千万不要回头，更不要绕过去。一直走下去，不要先问目的地在哪里，要问自己的脚步有多快。

学生自强事迹材料6

xx：两次见义勇为的退役大学生

xx20xx年考入桂林旅游学院，20xx年响应祖国号召光荣参军，服役于法卡山英雄部队，20xx年退役复学。

尽管现在回归校园，但戍守南疆的艰苦岁月让他得到了历练，体会到了作为一名边防战士的责任与担当，更懂得了在危急时刻要敢于挺身而出。

20xx年8月17日凌晨，xx通过家中窗户发现，一男子趴在木梯上，拿着工具在盗窃路边的电缆。他迅速下楼，大声呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后，xx便上前抓住他，并立即拿出手机报警。

男子害怕报警，奋力反抗，还掏出随身携带的锐器，将xx脸部划开了一道口子，顿时鲜血直流。男子挥舞着凶器趁机挣脱，迅速逃离现场。

“那边有人偷东西，赶紧别让他跑了!”浑身是血的xx冲进附近一家轮胎店。见此情景，店主和在场的几个朋友也马上报警。受伤的xx被送往医院，其脸部、脖子处被严重划伤，最长伤口达14厘米，受伤处缝了30余针。事发后，当地警方将嫌疑人缉拿归案。

这已不是xx第一次见义勇为。20xx年4月7日晚，xx路过南宁市桂春金浦路口时，突然听到群众呼救声。他迅速冲向现场，发现一辆电动车撞倒护栏上，一名当事人躺在地上昏迷不醒。xx凭着在部队中学到的急救常识对当事人施救，同时拨打了120急救电话。20分钟后，急救车赶到。正是因为xx的果断行动，挽救了一条生命。

谈到两次见义勇为经历，xx说，冲上去是本能反应，当时并没有多想。尽管因此受伤，但他仍坚定地表示，“不后悔，因为我是党员，是退役军人!”

学生自强事迹材料7

xx，男，xx年2月出生，郭河镇三塘村彭庄人，金瓦小学学生。

他是个勤劳俭朴、自立自强、充满爱心、全面发展的男孩。他学习勤奋，刻苦钻研，成绩优异，成为同学们学习的榜样；他关心集体，关爱他人，成为同学们学习的典范；他热爱劳动、生活俭朴、爱护家人，成为父母夸赞的好孩子；他积极参加社会实践，成为人人称赞的小男子汉。

一、在学校，他是一个品学兼优、全面发展的好学生

他酷爱学习，在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。尤其是他的数学成绩更加突出。课本上的数学知识已经不能满足他好学的头脑，一有时间他就会徜徉在更加博大精深、妙趣横生的奥数的天地中!因为，有着虚心好学的求学精神，把战胜学习上的困难看作是最大的快乐!学习成绩一直名列全校前茅，每次期末考试，均取得了总分第一的好成绩。

他钟爱数学，却从不偏科，在学习上一直追求全面发展，语文、计算机、英语、体育、绘画、书法等方面他的成绩同样优秀。刚上三年级时，他组织排练演出的英语情景对话更是风靡校园；作文课上，老师总要把他的习作推荐给全班，作为全班的范文。随着年龄的增长，他兴趣越来越广泛，爱好也越来越多。他是学校美术小组、科技小组、写作小组、环保小组等多个课外兴趣小组的成员之一。

在学校，他是一道靓丽的风景线。从“校园广播站”播音员，到闻名校园的国旗下小演讲家，到屡次在校演讲比赛中获奖，他成了同学最佩服、最感动的榜样。他还是学校“环保小卫士”小组成员。他把每一个课间都充分利用起来，用自己的言行来净化美化校园，使校园里没有了痰迹、灰尘和纸屑，只有歌声、笑声和读书声。在他的带动下，校园里掀起了“讲文明礼貌、做环保新人”的活动高潮。作为一名班长，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，得到了全校的老师和同学的赞赏，大家都夸他有同情心、有爱心。在本学期，他组织“留守生小分队”，在老师的帮助下，开展了多项有益的活动，如关心特困生、帮助社会上的老人等并取得了良好的效果。通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。

他衣着朴素，生活节俭，从不乱花一分钱。利用自己的课外书为班级置办图书角，丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情趣。在他的带动下，同学们都纷纷拿出自己的图书。现在五年级的图书已达五十多本，成了名符其实的小小图书馆。

二、在家中，他是一个孝顺、懂事的好孩子

他的父母远在上海务工，自小就跟年迈的爷爷、奶奶一起生活。爷爷身体不好，长期生活难以自理。从懂事时开始，他每天放学后，一边完成功课，一边还要照看爷爷。有时爷爷心情不好，他总是讲些有趣的事，让爷爷高兴。现在只要提到自己的孙子，爷爷既是激动，又满是愧疚，总觉得欠了孙子太多太多。

在农忙时节，家务劳动就自然落在了这个少年的身上，如煮饭、扫地、喂猪是他的日常工作，还要到田间地头帮奶奶干一些农活，尽量减轻奶奶的负担，一双与一位11岁少年不相称的粗糙的双手就是最好的见证。他就是这样用自己稚嫩的双手在家中塑造了一个孝顺、懂事的孩子的形象，向自立自强之路迈进。

三、在社会，他是一个充满爱心、人人赞誉的小男子汉

他热爱生活，乐观向上，充满爱心。刚上小学时，同学们大多不习惯，需要家长陪着。作为班长的他主动和同学做游戏。使这些同学克服了障碍，找到了上学的乐趣，很快适应了新的环境。

在做好班级内的实践活动的同时，他还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周五，一起到孤寡老人家里，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。

学生自强事迹材料8

我叫xxx，男，1994年5月出生于黑龙江省哈尔滨市尚志镇。高考之前，由于学业和家庭条件的限制，我从未离开过小镇，没有机会到外面的世界去看看，但我并未因此而感到沮丧，我继续刻苦努力学习，塑造自己坚毅稳重的品性。高考过后，当我拿到大学录取通知书的那一刻，我的眼睛湿润了，我知道我的努力没有白费，我终于可以走出家乡，去外面的世界看一看，而且第一站就是中国的首都——北京，我相信自己可以在大学里创造出属于我自己的精彩!

现在的我已经是控制与计算机工程学院一名大三的学生。三年来，我经历了许多，感悟了许多。我准备分三个篇章来总结我的大学生活。

学习

学习是学生的第一要务。坚持认真学习已然成为了我的习惯。老师和父母的教诲让我深深铭记：努力学好科学文化知识才能在未来拥有立足之本。所以我坚持课前预习，课上认真听讲，课后用心复习，从未逃课，牢牢打好科学文化基础，为将来积累宝贵的财富。经过刻苦努力的学习，大一学年综合测评时荣获校二等奖学金。直到此时，我才清楚的认识到，身边的同学都十分优秀。但这并未使我失去信心，反而激发起我的斗志。我尝试改变自己的学习方法，将每一门课的中心理念提取出来进而灵活转换去解决各种问题。终于，大二学年综合测评时我排名年级第三，荣获校一等奖学金，并获得“校三好学生”荣誉称号。虽然我在学习的道路上小有成就，但我深知“胜不骄，败不馁”的至理名言。在学好基础学科的`同时，我积极参加各种学科竞赛。20xx年3月荣获美国数学建模竞赛S奖;20xx年10月荣获全国大学生数学建模北京市一等奖;20xx年4月荣获美国数学建模竞赛H奖;同年我参加了“挑战杯”和“节能减排大赛”均获得校级一等奖，目前均代表学校参加全国的比赛。我在科技创新的道路上越走越远，感谢指导我的老师们以及提过建议和帮助的同学们，我一定不会辜负大家的期望，不断探索，成为国家的栋梁之才!

工作篇

有人说，大学是社会的门户。的确，大学的生活丰富多彩，并且多元化，如同一个小型的社会。在这里，你可以实现你的梦想，也可以预演你的未来。

在工作方面，我充当了三个角色：文艺委员，文艺部副部长和拉丁团副团长。身边的朋友都十分惊讶我是如何在保证学习成绩的同时，还能出色地完成这么多工作的。其实，除了懂得学会调配自己的时间以外，更重要的是坚毅自强的信念支撑我完成了它们。作为文艺委员，我组织班级同学参加合唱比赛，DV大赛;作为文艺部副部长，我组织院里同学参加“卡拉OK大赛”，“五月的花海”合唱比赛，并且为毕业生们办一台难忘的“毕业生晚会”;作为拉丁团副团长，我带领团员训练，参加学校内各种文艺汇演以及市里的舞蹈比赛。工作的任务是繁重的，然而老师的肯定却给予了我无穷的动力。清晰的记得毕业生晚会的庆功宴上，老师对我们说，“这是他历年来看过的最精彩的毕业生晚会”。仅仅一句话，饱含了对我们的欣赏与认可，给予了我们幕后策划者无上的荣耀，让我们感受到一切的付出与努力都是值得的。班级，院会的工作培养我组织策划与协调的能力，而社团的工作使我深深认识到合作的重要性。拉丁舞是我在大学期间培养的兴趣爱好。课余时间，拉丁舞成为我锻炼健身的主要方式。在拉丁团，我感受到了合作的乐趣。不仅仅是舞伴之间的合作，还有团员们之间的协作。团员们为了表演一个精彩的节目而不断挥洒汗水的热情令我动容，每个人都在散发着自己的光和热去带动身边的人。这种蓬勃向上的精神同样感染了我，独特的编排，扎实的功底，使我们最终呈现的作品得到老师和同学们的一致好评。三年的工作不仅增加了个人阅历，提高了交际的能力，而且能够认识很多优秀的老师和同学，并且与他们成为朋友，这是我人生最宝贵的财富!

生活

我性格开朗活泼，乐于助人，刚开学的时候就被室友推举为宿舍长。我经常帮助身边有困难的同学，无论是学习上还是生活上，得到了大家的尊重和信任。我热衷于志愿活动，果园植树，义务献血，动保劳动等等，每一学年累计志愿时长超过30小时。曾获得美国斯坦福大学亚裔肝脏中心“优秀志愿者”称号;在全国大型公益活动“八瓣格桑花行动”荣获优秀个人奖;在中国扶贫基金会华北电力大学自强社协助的活动中荣获“优秀个人奖”;连续两年荣获系级“优秀团干部”和系级社会实践“先进个人”等等。

得益于老师的信任与同学的支持，20xx年12月我在三十六期党校活动中被评为“优秀学员”。日前，我已经成为一名中共预备党员。我清楚地认识到中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的核心。中国国家建设和民族复兴必须依靠中国共产党的坚强领导。同时我也将党的宗旨，即“全心全意为人民服务，任何时候都必须把人民的利益放在第一位，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”铭记于心。我时刻严格要求自己，处处起到先锋作用，为身边的群众起到良好的带头作用。

总结

学习，工作和生活如同我的大学三步曲，它们交织在一起共同构筑起我丰富多彩的大学生涯。有欢笑，有泪水，有兴奋，有平静，然而却都那么刻骨铭心。三年的种种使我不断成长，不断蜕变，塑造了自强不息的品格。正所谓“男儿当自强”，我辈应当争先作为人们的表率。我虽然不是莘莘学子中最优秀的一个，但一定是最努力的一个。“自强之星”评选为我提供了一个展示自我的舞台，我愿意接受群众的审查，努力成为当代大学生可亲、可敬、可信、可学的时代榜样。

学生自强事迹材料9

小佳，现就读于河北农大海洋学院，是一名大一学生，学生会体育部干事，也是共青团员。

战争到了尾声的时候更考验人，稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始，小佳先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务，抓住疫情的“尾巴”接力奉献。

她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况，在办公室整理工作表格，虚心向前辈们学习。因工作需要，团区委对她的志愿服务地点进行调动，她二话没说，积极服从组织安排，她说自己就是一块砖，哪里需要哪里搬，反正都是在为祖国添砖加瓦。

在交化街志愿服务的半个多月，她按时工作，从不迟到早退，和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理“健康通行证”。小佳每天需要接待几十个居民，经网上查询居民个人信息，联系区域小组长后，为他们办理健康通行证，那段时间她经常笑称自己是“办证的”。

认真负责，开朗活泼，风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。小佳是一名00后，她说，“从小到大，我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾，如今国家有难，是时候让我们00后来照顾国家了”。虽然办健康通行证这件事很平凡，很枯燥，但小佳从无怨言，她在用自己的方式，守护着这座城市，守护着她的家乡，守护着家乡的人们。

小佳没有青年人的“坏习气”，反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民，还有些上了年纪的老人，文化水平不高，不会写字，不理解她的工作，她都一一悉心安抚帮助，也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话，她一边耐心疏导，手里的活儿也没落下，久而久之，爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者，义务帮忙之后，更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作，她还会帮忙接听办公电话，解决群众的问题，一些解决不了，不清楚的问题，记录下来向有关人员汇报解决，争取给群众满意的回复。

家里人担心她会接触到外来人口，而接触到病毒，劝她停止志愿服务，她搬去了家里一处不经常住的空房子，她对妈妈说“我既然做了志愿者，我就不能退缩，我必须坚持到底。再说啦，防护工作做的都挺好的，放心，没事儿”她一边表达自己志愿的决心，一边安慰妈妈。事后他自己也说“我哪里是不怕病毒，但是我穿上了这个红马甲，我得对得起它，我搬出来住，我自己可以照顾好我自己，也不会有传染家里人的风险。”平凡的她给了我最多的感动。

“其实我之前不是很喜欢红色，但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的，哈哈”为爱而行，传递真情，也希望抗疫路上的这抹“志愿红”能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去！

身穿红马甲，心存大义图。奉献出真情，共谱抗疫歌！

学生自强事迹材料10

我叫付媛媛，11级中药2班的学生，现任寝室长，爱心捐助站办公部部长，我知道我的青春是有限的，但我会让我有限青春中的每个细胞都跳动起来。有人说：“上帝只掌握我们的一半命运，而另一半的命运则掌握在自己的手中。”我相信这句话，切深信不疑。上帝是伟大而充满智慧的，他让我们懂得，只有敢于挑战，敢于奋斗敢于向命运宣战的人才可以向梦想的彼岸靠近，才能拥有胜利果实的甘甜。

古诗曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”出身贫苦的我知道，人无法选择自己的出身，但却可以如寒梅般顽强，凌雪傲霜，独自盛开。生于世间，不管天再冷，风再大，都要做自立自强的人，都要有不屈服的信念，都要认真生活。

高考的失利让我真正尝到失败的滋味，我曾一个人哭过，闹过，但仍要面对现实。我一遍又一遍的告诉自己：“你是家里的长女，你还有两个妹妹，一个弟弟在上学，不管你有多么的难过，多么的伤心，你一定要给他们做个好榜样，即使你现在落榜了也不要屈服于现实，因为你要让他们知道，只要尽力去做，就没什么可伤心的，你要振作！你要坚强！”那段时间，每当我看到爸妈越发弯曲的背影，泪水就会在眼里不停的打转，我仰望着天空让他们绝不落下！爸妈也曾劝过让我复习，可是家里的经济负担太重了，我没时间也没精力去复读了，于是在爸妈的强烈要求下我来到了安徽中医药高等专科学校。

刚进入大学时，一切事物对我来说都是那样的新奇和迷茫。到可能从小就经常离家上学的原因，我很快便适应这里的生活。由于一心想着自立自强，以减轻父母的负担，所以对于老师一再强调不要到外面去做兼职的话我也没怎么放在心上，我在一个学姐的介绍下，报了一个兼职的中介。其实在没工作之前我也担心自己紧张，害怕，会不会做不好，因为我是一个偏内向的女孩，不怎么与别人交流，喜欢安静的一个人想问题。但渐渐的我发觉我不能再这样下去了，学长学姐们太优秀了，他们不仅各有各的才艺，而且还是那么的热情，那么的活波开朗，好像什么人都不怕似的，而我却做不

到，我好羡慕他们，当时我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他们学习这种性格，就当是为了工作，我也必须做到。后来，在社团招新的时候，我成功的抓住了这次机会当时就想着一定要试试，就当锻炼一下自己，强迫自己参加了各种面试，磨练自己的性格，让自己更加坚强，最终我实现了一个只要站在台上就打颤的女生，变成面对众人也能清晰的表达自己的观点的女孩。感谢上帝，我的兼职工作都很顺利，不仅学到了很多知识，而且能够成功地与别人交流沟通。

在外面的兼职锻炼了我的多方面能力，但是这只是解决我基本生活目标之一，。对于大学生来讲，学习是本质的工作，我更大的目标是学习扎实的基础知识。在除了双休，节假日在外做兼职以外的日子里，我利用课余的时间一直认真刻苦的学习专业课知识，步履匆忙的穿梭于教室与图书馆之间，时刻鞭策自己端正学习态度，认真努力。

学生自强事迹材料11

xx：生活以痛吻我，我却报之以歌

xx出生在一个贫寒的农村家庭，他自幼失去父亲，与母亲相依为命。母亲相信读书能改变命运，靠着微薄的工资供他读书。他也很争气，于20xx年考上了海南大学。

但天不遂人愿，一场突如其来的疾病，让母亲瘫痪在床。xx没有犹豫，选择休学一年，在家中照顾母亲。在他的悉心照料下，20xx年，母亲病情好转，生活基本可以自理，他回到学校复学。

然而，意外再一次降临，xx回校后，母亲在家中不慎摔倒，又变成了生活无法自理的状态。为解决母亲的医药费和家里的生活费，他再一次提出了休学申请，并把母亲接到海口的出租屋里，一边打工，一边照顾母亲。

卖水果、送外卖、做销售、发广告……xx要打几份工，每天只睡四五个小时。在打工间隙，他都会回到出租屋里，为母亲做一日三餐，喂母亲吃饭。每餐结束后，他就放下碗筷为母亲按摩，防止母亲肌肉萎缩……

“无论如何一定要照顾好母亲。”他每个月都会带母亲去医院复查、拿药，抬着母亲进检查室、化验室、透影室。在夜晚，他还要定时起来给母亲翻身、倒尿……这样的生活，一坚持就是三年。

但命运似乎对他格外残忍，20xx年12月16日，他在打工后回到家中，发现母亲永远地离开了人间。

“生活以痛吻我，我却报之以歌。”一连串的痛苦遭遇，并没有把xx打垮。他与小伙伴共同创立了家庭维修平台，从事专业、高效、共享的上门维修服务，并在学校的帮助下，于20xx年2月重返校园。

学生自强事迹材料12

xx，男，4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

学生自强事迹材料13

我叫xx，今年8岁，是xx市实验学校二（7）班学生。在学校里，每当老师提到我，总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子，是老师心目中的好学生和得力助手，也是同学身边的好榜样。

生活中的我活泼开朗、阳光自信；积极进取、热爱劳动；勤奋好学、勇于担当；正是这些优秀品质的传承，让我成为了同学们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

一、学习认真，成绩优秀。

进入小学后，我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队，看着胸前鲜艳的红领巾，我就在心里暗下决心：要争当一名新时代优秀的少先队员，一定好好珍惜它、爱护它。从那时起，红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀，更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想，载着我一路扬帆远航。

在学习、生活中，我严格要求自己，虚心听取老师的教育，严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手，认真思考，课后认真阅读课外书籍，开拓视野，增长知识。付出总会有回报，通过我不懈努力，从一年级到现在，成绩在班上一直“名列前茅”，还荣获20xx-学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前，我不骄不躁，记得爸爸常对我说：“比我优秀的人比我还更努力，今天我不能完成的事情，总有人能完成。”所以，我还必须继续不断努力，严格要求自己，为实现自己心中的梦想而努力奋斗！”

二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外，我就成为了家里唯一的男子汉，妈妈平常上班工作忙，为了能让妈妈少替我操心，便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划，还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间，妈妈还经常欣慰地说：“我就是妈妈一切动力的源泉，我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动，不论是校内还是校外，看到垃圾，我都能主动捡起，还草地一片碧绿、还地面一片洁净，还多次受到老师的表扬。

作为一名班干部，我无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，总是脏活累活抢先干，班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面，团结同学，乐于助人，处处以身作则，为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成，渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

三、尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱我的长辈，特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里，和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家，我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的，街坊四邻都羡慕说：“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

四、兴趣广泛，爱好多样。

我爱好广泛，多才多艺，在父母的教导和鼓励下，能每天坚持阅读和运动，还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画，经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力，20xx年8月份荣获街舞2级考级证书，20xx年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”；20xx年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片，我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号，对我来说并不陌生，因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员，她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动，让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国，也爱中国共产党，更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。

学无止境！作为一名新时代的好少年，我深知，在以后的学习生活中，还要不断努力，向名人名师学习，向身边更优秀的同学学习，用实际行动感染和带动身边的每一个人，不断克服困难，锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学生自强事迹材料14

xx，是xx市实验学校五年级（4）班的学生，在班级担任班长和语文课代表工作，她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

她在学校是一名品学兼优的学生，学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言，不懂就问，得到老师和同学们的好评。生活中，她和同学们友好相处，团结友爱、互相帮助，因此在同学们中树立起很高的威信。在班里，是老师的得力小助手，是班级活动的小策划，对待班长工作，尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新，并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》，监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表，在属于她自己的狭窄的小天地里，放置了许多书籍，当别的孩子在尽情享受童趣之时，她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。

在家里，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她是家庭的小助手，放学回家，她主动做些力所能及的家务，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日，她都会准备礼物，她会根据个人喜好准备礼物，有时会自己制作小卡片，有时是有创意的模型，每次都有不一样的惊喜，总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德！

在社会，她是一位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水告诉奶奶要浇花，洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的，这在人们的眼里，看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为，就必须从小立下大志，横下一条心，日复一日，年复一年，坚持不懈地去奋斗，去追求。凭她坚强的毅力，战胜了自我，在各级比赛中取得优异的成绩，深受好评。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉，她并没有骄傲，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以她们为榜样罢了！”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，她都为同学们做出了榜样。几年来，xx同学以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但她明白，成绩只能代表过去，她应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

学生自强事迹材料15

xxx，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧，他成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但他用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!

每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的他在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。

在学习上，他是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。