我发现了天空的美

2024-06-06

我发现了天空的美（共20篇）

篇1：我发现了天空的美

我发现了天空的美_小学作文

今天，我要坐飞机从昆明回保山了。由于路上堵车，到了停机坪，我已是最后一名登机者，当我坐下时，飞机就要起飞了。

突然，一阵响彻云霄的声音把我吓了一跳，原来飞机启动了！飞机排出的气流吹动了地上的水，把地上的水变成一朵朵旋转着的“白莲花”，如果配上那绿色的草地，就是一幅别有风趣的动态风景了。咦？小蝌蚪怎么在窗外游来游去呢？那不是小蝌蚪，而是小水珠。因为飞机跑得速度太快，所以窗户上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它们形态各异、路线不一，速度相当快，好像正在大逃亡。

飞机起飞了，昆明城变得越来越小、越来越模糊了，过了一会儿，一切都变得白色的.了。这时，嫦娥姐姐走了出来，她手中抱着玉兔。原来，我来到了广寒宫。嫦娥姐姐指着远方说：“看，吴刚哥哥还在砍着那棵玉树呢！”我听见了砍树的声音，可怎么望都望不到吴刚哥哥的身影。转过身来，嫦娥姐姐不在了，却变出了个大金殿。“太阳”一个小孩尖叫起来。“真笨，大雨天的怎么会出太阳呢？”我想到（因为被景迷住，一时忘了我还在空中），“你好，我是上帝，欢迎来到天堂！”一个衣着整洁的老头说道。他穿着白衣，周围及一些小天使在嬉戏。我也加入到了她们的游戏中，无忧无虑的玩耍。

突然，金殿不在了，一只鳄鱼出现在我眼前，那鳄鱼是多么凶恶啊，它张开了那血盆大口向我游来，原来，我来到了尼罗河！我害怕极了，一眨眼又来到洞庭湖中的君山中，它们一座座高耸入云、怪石嶙峋，真是美不胜收啊！

正在我陶醉之时，突然听到有人说：“小朋友，我们准备下飞机吧”。原来，飞机快要停在了保山机场，我下了飞机，就和爸爸妈妈高兴地回家了。

篇2：我发现了天空的美

大自然，是一个神秘而又美丽的存在。

它时而宁静、时而疯狂、时而高兴、时而悲伤。所以它创造了不同的天气，也创造了四个最令人喜爱的季节。分别是春、夏、秋、冬，它们各自呈现着最独特最美丽的景色，如果你用心去观察，你会发现它们的奇妙和不同。春天，一位小姑娘她的到来，给大地带来了生机，动物们都离开了冬眠的巢穴，一个个高兴的出来活动，花丛中的花儿也打破了一个冬天的沉默，一个个变的活泼起来，大地上开始变得五彩缤纷欢声笑语，花儿们都争先恐后一个个竞相开放，好一片热闹的景象。夏天，一位爱捣乱的小弟弟，他一出现，太阳就变得通红，就连最不怕热的知了也热的叫了起来，夏夜的草地上常常会开起一场演唱会，蟋蟀展示它那美丽的歌喉，常常引得大家的注意。秋姑娘一个温柔的大姐姐，她用那凉爽的秋风送走了夏天的炎热，使人们感到无比凉爽，她还为人们送来丰收的喜悦，秋天，是一个忙„„碌的季节，也是一个喜悦的节日，秋姑娘的善良使人们都非常喜欢她送走了秋天，将会迎来冬天的来临。

冬天是一个不爱说话的大哥哥，所以在它的季节里不会有春姑娘的温暖、夏天的热情、秋天的善良，但是他还是受人们所喜爱的，冬天，大地上银装素裹，白雪皑皑，小孩子们可以在雪地上尽情地玩耍，民间有句俗语叫“瑞雪兆丰年”所以农民伯伯非常盼望他呢。不过多

久春天又会给人们带来生机„„ 大自然的美丽是独特的也是神秘的，但是，只要我们在生活中拥有一颗善于发现美的心灵，就会揭开大自然神秘的面纱。

篇3：我发现了

我查了一下《十万个为什么》, 原来, 相同质量的水和冰, 冰的密度要小于水的密度, 水在结成冰的过程中会吸收空气中的部分水分, 所以, 冰的体积比水要大。于是我决定做个试验来证实一下。我找来一个有刻度的量杯, 往里面倒了50毫升的水, 然后把它放进冰箱里。过了一天, 我把量杯拿出来一看, 水结成了冰, 果然冰比以前的水多了一些。

我把这件事告诉了妈妈。妈妈说这个道理大人们都知道的, 所以, 冬天到来之前, 人们会把露天的水缸齐口埋在地上, 盖上稻草编成的缸盖, 就是为了防止水结冰胀破水缸。有些地方到了冬天, 放在露天的水缸都要倒扣过来, 不再装水。院子里的水缸就是爸爸忘了倒扣过来, 被我灌满了水后胀破的。

篇4：我发现了自己的美

这块长长的，很显眼的伤疤像一块符咒一样贴在我的脸上，羞得我抬不起头。整天像个罪人一样，默默地穿梭在人群中。有时候，我会听到各种不同的嘲笑和讽刺。每当此时，我的心就像刀割一般难受。

于是，在人多的场合，我就自惭形秽地回避，以免有人观瞻。遇上集体活动，我就请病假，以免影响班级形象。我自卑，我孤僻，我没有几个真心朋友，只有和比我大一岁的姐姐还谈得来。姐姐是我姨妈家的女儿，我们小时候常常在一起玩儿。但是，姐姐只有在放假时才能陪我玩儿，因为她在另一个城市上学。

暑假到了，姐姐又来了，一年不见，她出落得越来越漂亮，白净的脸蛋衬托出她青春的美丽。我和姐姐诉说着我的自卑、我的丑陋、我的疤痕。姐姐静静地听我说着，眼里渐渐溢满了泪水：“旋旋，其实，在我眼里，你一直是最美的！”我惊讶地看着姐姐，满心的不解，姐姐说：“你觉得自己很丑，可是，在我们这些亲人眼里，看到了你的疤痕就看到了你的美。凡是善心得来的东西都是美的，你的疤痕也是这样。”

听了姐姐的话，我心里有一股暖流涌起。原来，在她们眼里，并没有把我的疤痕当做丑。是的，那是我善心的象征，那是我美的体现，我应该为此感到自豪！

从那时起，我改变了自己，渐渐地变得开朗乐观了。我主动去帮助别人，主动为班集体的活动贡献自己的力量。后来，我发现再没有人嘲笑我的疤痕了。

篇5：我发现了家乡的美

八四班崔明月

世上无处不有美。有著名的泰山，令人陶醉的枫叶林，蓝色的海洋……而我认为，最美的地方——我的家乡。

它，一个美丽的地方。那里住着一群美丽、天真、善良的人们，住着一条欢快地小溪，住着一只只活泼的小鸟……那儿就是我最喜欢的地方。

我的家住在一个僻静的小山村里。那里绿树成荫，我喜欢抱着书一个人静静地坐在树下，体会作者人生的酸甜苦辣，欣赏着一片绿色的海洋;那里瓜果飘香，到了秋天，家乡那一阵阵芳香扑鼻的猕猴桃味、柿子味儿，让我不禁的流出口水;那里芳草鲜美，我喜欢一个人悠闲地走在乡间的小路上，走几步，便俯下身来欣赏花的美，闻见花的香，他们都好像在与我打招呼似的，微微摇曳着身子；那里泉水叮咚。春天，我喜欢一个人坐在桥洞下的草地上唱歌。我享受着小溪带给我悦耳，动听的歌声，我不禁会回答两句，当然，我也十分喜欢一同与它演唱……我拥抱着大自然。

家乡的美，是说不完的。而大自然令我欣赏的美，我愿意与你分享。

到了春天，我会叫上我的弟弟和我同乡的好朋友一起去一座平旷的山丘上放风筝。在爬山的过程中，大家一起手拉着手唱着歌，二大数树爷爷怕我们太热，叫上风儿姐姐为我们送来一阵凉凉的春风。到了山顶，伙伴们便开心的放起风筝，而我却一个人静静的躺在这

绿油油的小草坪上，张开双手，望着天空中一只只飞翔的风筝，静静的享受着大自然的美。这是一幅多么美丽的画卷啊！

啊~！家乡的美是用语言无法表达的，需要我用心地体会。有时候，我会在心里想：啊！我的家乡真的好美！

篇6：我发现了坚强的美

人生的旅途中，有喜有悲，有鲜花也有荆棘，但只要保持乐观的心态，坚强地面对生活，就可以扬帆远航，到达理想的彼岸。

去年夏天，我到表姐家小住。尽管离开了那个被沮丧淹没的城市，但一落千丈的期末考试成绩仍深深刻在我的心中，宛如一道伤痕，久久不能痊愈。

我住在表姐家一个朝南的房间，上午和下午都没有阳光到达。正午时分，偶尔会有几缕阳光射进来，形成几道光柱，映在雪白的墙上。房间的窗台外种着一棵仙人掌，仙人掌长着油绿而宽大的叶片，叶片边缘长满了一簇簇黑色的短刺，伸手轻轻一摸，怪扎人的。由于仙人掌有药用价值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗台外只剩下一盆光秃秃的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就这样没了。

几个星期后，我偶然推开了窗户，被眼前的一幕深深震撼了。花盆中，光秃秃的泥土上，又长出了绿色的仙人掌。这重生的仙人掌绿得发亮，那绿是如此的可爱，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺长得更锐了，更扎手了，它们就像一排排卫兵，保卫着那绿意怡人的叶片。

我被仙人掌那种坚强的美深深折服了。没有阳光的呵护，也没有雨露的滋润，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以为它再也活不成了，谁知，它却重新成活，长得比从前更出众了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的养分。曾几何时，它可能会因为努力向上生长，而使得自身骨骼“吱吱”作响，面临崩溃的状态，但它怀着一个坚定的信念，顽强地生长着，终于创造出一个伟大的奇迹。

转而一想，仙人掌的这种精神不也正值得我们去学习吗？人生漫漫，挫折总是会有的。只要我们坚定信念，坚强地面对困难与挫折，勇敢地前进，那么，我们一定可以看见风雨过后的那道美丽彩虹。

篇7：我发现了生活中的美

你听说过一首美丽的歌吗？他的名字叫“感恩的心”，在那些失去听力的人，生活之中又是多么的困难，但是他们依然坚强不屈，用自我顽强的意志力，在春节晚会上取得了第一名，她们表演的是“千手观音”，虽然她们听不见我们为她们而响起的热烈掌声，却看见我们的动作，她们为人民上演的是一种鸟语花香，温暖如春的美，既温暖了我们的心，也让我们明白她们的内心很温暖，她们的背后的艰辛，可能回想起来也是一段美丽而又可歌可泣的美。每当我回首过去的事，感觉又是一种苦涩的美。

德国一位著名的作曲家贝多芬，他失聪了，但是他的一句话却让我感触很大，“一个乐队，只能奏出我心中一分钟的音乐”，说明人的内心美才能使生活更加美丽，贝多芬虽听不见任何声音，却一向坚持创作，他的那架钢琴就在他的心中，每当他看音符时，他的心中就会响起音乐，虽然别人听不见，可在他的心中会是一种安慰。生活也正如此。只有抱着期望，才能明白生活的滋味。

生活中有美丽的事物，也有蜜一般甜美的事，总之，生活是丰富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果没有这七彩的生活，也就没有美，而这种美，只有经历了千辛万苦才能让你体会的到，这就是我发现的生活中的美。

篇8：我发现了美

一个阳光明媚的早晨,我起了个大早,看到教室里没人,我借机到喷水池旁背几首绮丽的小诗。我坐在石头上,正欣赏着美丽的花花草草,突然看见一个小孩在翠绿的草地上捡起一个钱包,我悄悄地上前看个究竟。他轻轻地拂掉上面的灰尘,不紧不慢地打开钱包,里面竟有几张大钞和几张银行卡。只见他把钱包合上,走了。我正想:哇,真是天上掉馅饼啦,而且是大馅饼,这下他赚大了。我得把他跟紧了,生怕他溜之大吉。

他拿着钱包跑了出去,莫非他想把钱藏起来,放学再带回家?好奇心促使我上前探个究竟。

咦!他怎么没有去教室?而是向老师的办公室跑去?我从窗外看到他将包交给老师,说:“老师,这是我从草坪上捡到的。”而后又急切地说:“老师,希望您能尽快找到钱包的失主,他一定很着急……”老师说:“你真是个拾金不昧的好学生。”“没什么,这是我该做的。”小同学回答道。

我亲眼目睹了这个同学心灵美的行为,从中感受到了这位同学拾金不昧的优秀品质,让我对他刮目相看。虽然很多同学有过拾金不昧的行为,但是面对如此巨大的诱惑,其他人也难免会躲过啊。

是啊,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美,像一杯酒,陶醉你;美,像一块磁铁,吸引你;美,像蜂蜜,让你感到甘甜。我将继续追逐美,发现美,创造美。这样才能说是美不胜收。

篇9：我发现了文本中的美

一、读懂故事，感受诗情美

散文景、事、理皆为情服务，常常是寓情于景、寓情于事、寓情于理。作者正是通过姥姥剪纸这件事来抒发自己内心深处的情感。在教学时，教师要引领学生透过所叙之事，去体会事中所蕴之情。请看教学片段：

师：姥姥出神入化的剪纸技艺是天生的吗？

生：不是。

师：那又是怎样形成的呢？（映示：“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”）谈谈你的体会。

生：我觉得姥姥剪纸的时间很长，数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。

师：读着这句话，你能想到哪些词语或俗语？

生：我想到了“废寝忘食”。

生：我想到了“拳不离手，曲不离口”。

生：我想到了“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”。

这里的叙事并不刻意追求完整和生动，而是把它作为抒情或者说理的手段。作者不仅为读者叙述了姥姥剪纸的过程，也借此表达了他对姥姥剪纸技艺的敬佩，告诉我们熟能生巧的道理。教者准确地把握住了文本的这一特点，带领学生感受到了字里行间蕴含着的浓浓的情意。

二、借物抒情，感悟含蓄美

散文具有一种含蓄之美。教学时，我们要透过覆盖在剪纸表面的文字，领悟文字背后的言外之意，弦外之音请看教学片段：

师：（映示剪纸图片）同学们有没有发现这些作品有一个共同的地方？

生：都有老牛和兔子。

师：我们来看这些作品，你能明白作品的意思吗？

生：看出姥姥对我的期望。

生：对我的思念。

师：姥姥借着剪纸传递着对我的爱，对我的思念和牵挂。如果说姥姥的剪纸在童年时拴住的是我的身体，那么现在拴住的是我的心。

教者在这个环节运用大量感性的图片资料和文字结合，利用老牛、兔子、姥姥、孙子之间的意象叠加，引领学生体会祖孙之间的浓浓亲情，达到了由物及象，因象悟意的目的。

三、关注表达，领略构思美

我们在教学时，应该对作品的结构安排予以足够的重视。学生要在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。请看教学片段：

师：这是一篇回忆性文章，你是怎么知道的？

生：从“忆及”这个词可以看出这是一篇回忆性的文章。

师：这样写有什么好处？

生：虽然读完了全文，但是我还是想了很多，让人难忘。

师：对，这就叫言有尽，而意无穷。

师：（映示：无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。）如今，这有声有色的心境和梦境究竟是什么样的呢？让我们展开想象的翅膀，伴随作者的心跳，一起来畅想吧……

文学作品的结构，是一个传递情感信息的形式，是作家审美观念的外化。教者从课文结尾出发，让学生体会这样表达的好处。言尽而意未尽，让人回味无穷。

四、迁移巩固，体味语言美

散文的魅力，来自于它的语言。使用什么样的语言，跟作家的美学风格密切相关，也是由散文内容决定的。

师：（映示：这个家伙真可恶，我在考试时他总是刁难我。）这里的“刁难”和课文中的“刁难”表达的意思一样吗？

生：小作者是和姥姥开玩笑的，而这里的刁难是恶意的。

师：同样是贬义词，用在这里却不一样了，这是什么手法？

生：贬义褒用。

师：说得真好，这段话里还有这样的词语吗？

生：调皮蛋、耍赖、挑剔。

师：你能模仿这些词语的用法，用其中一个词语造个句子吗？

在这个教学环节中，教师把对词语感情色彩的理解和感悟，放到大的语言环境中，从内容的整体性考虑，通过对比分析，明确了这些词语的特殊用法。

篇10：那一刻,我发现了幸福的美

但是当我们感到沮丧时，他隐藏;当我们充满愤怒，她已经藏起来了。直到有一天，在夕阳下，有几个人带着黄色的叶子在路上溜达，只知道他们生活在他的余生;旁边的街道，勉强情人无语，知道他们追求幸福;夜，三代诵经为轻轻的笑声莺歌，只知道他们正在享受孙子。最后，我发现幸福是简单的生活，注意，幸福在我们身边。

幸福是临时性的关闭，打算后期关注;幸福是一种栗子，秋天百万人。收获;幸福是很长的时间，千里of的蝉。愿望

幸福是菊花东磊，悠闲地看南山。休闲;幸福不怕云覆盖的眼睛，只有身体在最高水平。追求

是的，幸福永远无处不在，时时刻刻。这是政客的幸福;商业蓬勃发展通过海，金融资源繁荣三江，是商人的幸福;金名单，是学者的幸福

快乐她是最忠诚的，永远追随我们，不会在我们的生活方式的路上失去幸福，他最害羞，只有我们相信我们永远不会离开她的生活，她会轻轻地握着我们的小手，权利我们说她是一样的。

幸福在于知道有幸福。

如果你是鱼，那幸福是一种凉爽凉爽的水;如果你是一颗草，那幸福就是一堆温暖芳香的阳光;如果你是花，那幸福就是一滴清澈的露珠;如果你是一只鸟，那幸福就是一片蓝天。

篇11：我发现了春天的美话题作文

我们走向公园，首先想到去看看桃花姐姐，因为我从一本书上看到“竹外桃花三两枝”这句诗，可到了桃树那儿一看，树上连花朵小花苞还没呢，看来春天还没叫醒桃花姐姐呢。我又想起爸爸教我的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，那就去瞧瞧杏花仙子吧。远远的地看到，有两三片杏花的花瓣孤零零地挂在树上，真是弱不禁风啊，风一吹立即飘落下来，一点也感觉不到春天的坚强活力。我们又去拜访柳树公公，可老柳树上才冒出几颗嫩芽，柳叶儿还没冒出来呢。

春天究竟在哪儿呢?我很失望，突然，我眼睛一亮：呀!柳树下面，满地都开着金灿灿的小黄花呢，密密麻麻你挨着我我挨着你，象满天的小星星!这里照不到什么阳光，也没人给它们浇水，没人来关心他们，可它们却不声不响默默地开着，带给我们一片浓浓的春天气息。我仿佛听见那些无名的小黄花对我眨着眼睛，调皮地说：“嗨!春天躲在这儿呢!是我们最先发现了春天。”

篇12：我发现了天空的美

八年级考试作文：我发现了身边的美

宜昌金东方学校·初中812班赵柯雨

大年三十，我们一家聚在一起看春晚，等待着零点零刻的来临。家中准备的大红鞭炮和礼花，更是给节日增添了气氛。

终于，期望着的时间来到了!全家人带着礼花、鞭炮，在爸爸的一声吆喝中下楼。

来到楼下，天空上已满是礼花了。我家也不甘落后，急忙点燃了礼花，我站在一旁用相机拍摄那美丽的烟花。镜头中，一朵朵烟花腾空而起，肆意绽放：红的像火，粉的像霞，白的像雪,形态各异„„用它们自己的光芒和花样打扮着天空。

看看天空中灿烂的烟花，我拍摄的兴致越来越高，知道家人都离去了，我还在一边欣赏别人家的礼花，一边拿着相机“咔咔”地拍个不停。

突然，镜头中的一个身影引起了我的注意。走近一看，是位老爷爷。

他引起了我的好奇心。我离他越来越近，这才发现，老爷爷手里拿着一把扫把，正在清扫垃圾呢！他应该是名清洁工吧！

“小朋友，请让一下。”正在猜想中的我被惊扰，移到了一旁。“对了，爷爷，这么晚了，您怎么在扫地呢？”“哦，大家刚刚在这儿放了烟花，我寻思来扫干净吧。”老爷爷回答我，平凡的话语中透露这朴实。

我正想问他是不是清洁工，却迟迟不能开口，怕说错话，伤了老爷爷的自尊心。“小姑娘，外面冷，快回家去呀！”倒是老爷爷先开了口。

我说：“您也要早点回家。”“我知道啦，谢谢你！”我转过身，朝楼上走去„„

“爸，您别扫了，您又不是清洁工。再说明天会有清洁工扫的！”

“这儿是我们弄脏的就要主动清扫啊！”

我回头，看见老爷爷和他的儿女在争论，此时，我心一动，一股暖流涌上心头„„

篇13：发现山村的美

清晨，我和妈妈漫步在乡间的小路上。小路上散发着阵阵泥土的芳香和花的清香，路边的小草上，一颗颗露珠晶莹地闪动着，远远望去，仿佛无数的珍珠撒在翡翠上，绿得动人，亮得耀眼。而那缕缕升起的炊烟更让小山村显得朦胧而柔美。

吃过早饭，小姨带着我们在村子里转了一圈。乡村四面环山，举目望去，只有两三家的房子近在眼前。高低起伏的农田和菜园，杂草丛中一丝黄土延伸到每一座房屋，远处传来的鸡鸣狗吠声，告诉我们这是一个纯粹的小山村。路过每一户人家的门口，小姨都会停下来和她们闲聊几句。叔叔阿姨们更是热情，看到我们来了，赶紧给我们倒茶，端出各种自家制作的小吃。忽然，从村口传来了几声狗叫和孩子们的欢呼声，我们出去一看，原来是小姨邻居家的张叔叔从外面打工回来了。村里的叔叔阿姨、哥哥姐姐们闻讯赶来迎接。

黄昏日落，家家炊烟四起。晚风送来了阵阵香味，忙碌了一天的人们围坐在一起吃饭，欢声笑语不时地回荡在山村上空。

好一座美丽的山村!

篇14：让我发现你的美之打造专属名媛风

模特档案：

姓名： Julia

身高： 162CM

职业：白领

爱好：看电影，逛街

模特风格分析：

Julia五官精致，身材姣好，但是平日穿衣风格不够明确，并没有展现出她优雅独特的气质。

形象管理導师李瑾

西蔓色彩及日本 COLORTOP专业个人形象咨询顾问认证

赢家服饰赢家大学形象顾问讲师

专注陈列、色彩的美学研究和传播

Part 1

风格解析：

蓝色小礼服含蓄而不失大气，非常精致，呈现出静水深

流般的妩媚与柔情。

Part 2

风格解析：

Julia属于浅色基调，所以当她穿着适合自己基调的服装，肌肤看起来更加有光泽，五官显得更加立体。

Part 3

风格解析：

鲜艳的玫红色小礼服让 Julia看起来清新靓丽，搭配浅色的配饰，名媛感觉十足。

Part 4

风格解析：

经典的黑白裙装搭配裸色的高跟鞋和手包，使得Julia柔美的、令人赏心悦目的气息扑面而来。

Julia心声：

我个人比较喜欢名媛淑女风格的衣服，可是平时总是感觉拿捏不到位，不确定自己适合什么颜色，衣服应该搭配什么样的配饰，今次，在蝶变空间，和李瑾老师的交流让我受益良多，原来我适合浅色基调。今天的衣服和配饰我都很喜欢，感觉自己像个真正的名媛，哈哈，感谢李瑾老师和工作团队对我的打造，以后穿衣会更加明确自己的方向！

篇15：我发现了生活中的美八年级作文

又是一个下雨天。

我撑着一把伞，独自走入校门，背影落寞而无奈。明媚的阳光早已被铅色的云遮挡在后，偶尔的一抬头，我能看见的，也就是那灰蒙蒙的天，还有那纷纷扬扬、又细又密的雨。视野变得模糊，不见一丝色彩。

我垂首，苦笑。不是说生活处处都有美么？怎么我现在看不到？

冰冷的雨打在我的手上，我的心一阵抽搐。

在拐弯的那一刹那，我下意识地向周围望了望。但当我看见那个身影的时候，却是万分惊异，心在微微地颤抖——

那是一个年近七旬的阿伯，花白的头发，满脸的皱纹，戴着一顶做工粗糙的草帽，弥散着一股淡淡的草屑味，尽显沧桑。但他却在校门口的那个大花圃中，双膝跪地，匍匐着，几乎整个身子要接触到地面，吃力地修剪着当中的花木，认真而执着。他穿的白衬衫极为普通，但在这阴沉的雨天里，却让我感到万分耀眼。我忽然觉得，生活开始有了一丝色彩，是纯净的白色，不掺一丝杂质。

老人依旧保持着那半蹲半趴的姿势，黝黑而灵巧的双手在一丛丛花木中来回穿梭，或是迅速而准确地将拇指与食指一并，再一用力，便拔出了那株枯草，或是用那把锈迹斑斑的剪子，“咔嚓咔嚓”，将那参差不齐的花枝修剪得整齐而精神，空气中洋溢的，是欢欣，是活力，是动感。老人将这平凡而枯燥的工作，演绎得极具音乐的美感，让人赏心悦目。

我呆呆地伫立在一旁，顿时感到有一种美涤荡了我的身心，乃至灵魂。而老人身上的白衬衫已被雨点打湿了一片片，紧贴在老人的皮肤上。我愕然，这雨可是万分冰冷，打在身上是刺骨的`疼，怎么他……

在阿伯扭头的那一瞬间，我一下子看清了他的模样：棱角分明的轮廓显示出一种干练，古铜色的皮肤，一副很和蔼的样子。但让我印象最深的，是老人的双眸。那双眸是明亮的，面对心爱的花草时，那双眸里是深深的爱惜，而此刻，我更从那双眸里多读出了一份坚韧与执着。是啊，如果没有这种坚韧与毅力，如果没有对花草的那一份执着的爱，一个七旬的老人又怎么会在这种天气依旧坚持为花木修剪？他早已将花草当成了自己的一部分！以前的我只懂得去欣赏老人手下修剪出的花木的别致，却忽略了老人对花的那一份宝贵的情感，忽略了老人那执着的美……

老人依旧用心地修剪着，神情坚定而执着，他的双手在花木中穿梭着，恍若一只蝴蝶在翩翩起舞。我凝视着他瘦小却坚定的背影，喃喃自语：“原来，这就是美。”

是啊，一份执着也可以是美，美得那么让人感动，让人敬佩。

篇16：我发现了天空的美

记得那是一个寒冷的冬天，刺骨的寒风呼呼地吹着，枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。我因为早上要做值日不得不提前半小时来到学校。一进学校大门，整栋教学楼还在沉睡之中，四周静悄悄的，除了门岗叔叔值班，没有看到一个人影。我想：这么冷的天，我手虽然带着手套，还是冻得僵硬，谁愿意这么早来学校，要不是轮到我值日，我哪舍得这么早离开那暖和的被窝。

走近教学楼，就清晰地听到“哗——哗——”的流水声，不由得我惊奇万分，小声地嘀咕着：“咦，怎么会有流水声，难道是昨天哪个粗心的同学忘了关水龙头了。”我赶紧顺着流水声走去，只见一个人弯着腰，挽着袖，用力地搓洗着拖把，她听到脚步声慢慢地转过脸来，看到我，她也愣了一下才微笑地对我说：“小朋友，地板刚刚拖过，小心地滑哦!”这时我才看清她的脸，原来她是学校的清洁工阿姨，我经常看到她在下午放学后倒垃圾，捡矿泉水瓶，我还以为她工作之余还可以赚点小钱，挺轻松的，我就好奇地问到;“阿姨，您每天都这么早来洗地板吗?”“现在不早了，我已经来了一小时了，你看，四层教学楼都上上下下拖得干干净净了，再过二十分钟，同学们都来了，就不怕地板湿而滑倒了。”阿姨一边说一边拧着拖把，那双手冻得通红通红的，脸颊却滚动着几颗晶莹的汗珠，我心想：这么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原来我们每天来到学校就看到干干净净的地板就是她这样默默地劳动的成果呀!此时一种敬佩之情油然而生，只听见阿姨笑眯眯地问我：“小朋友，天气这么冷，你怎么这么早来学校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了这么早来学校的目的——做值日，“我也是来做值日的。”说完，我就急匆匆地走进教室，“哇，讲台桌这么脏，就先擦这里吧!”我拿起一块抹布认认真真地擦了起来，过了一会儿，讲台桌干净了，可抹布却脏兮兮了。我赶紧拿起抹布来到洗手池，刚一碰到水，“好凉呀，冷死我了!”我又迅速地把手缩回来，在一旁整理工具的清洁工阿姨看到了，走过来亲切地说：“我来帮你吧!小心把你的手冻紫了。”还没等我回答阿姨就已经从我手中接过抹布，只见她熟练地打上肥皂，反复地搓来搓去，然后放在冰凉的水里洗了又洗，抹布就干净了很多，我不好意思地说：“阿姨，您辛苦那么久了，还是我来吧!”“这块抹布这么脏，你没有经验洗不干净的，我再洗一遍就干净了。”她一边说一边不停地搓洗着抹布，“好了，总算洗干净了，给你!”看到阿姨那双冻得发紫的双手，眼泪不由自主地在我的眼眶里打转。“阿姨，谢谢您!”“客气什么，你们老师不是常说助人为快乐之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起来。

篇17：我发现了坚强的美八年级学生作文

在一个雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空气中夹杂着泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香气，但它也不能平抚我的心情。尽管它芳香扑鼻，但考试的失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。

这时，我无意发现了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛丝吊着自己，好像在等待着什么，忽然，它纵身一跃，像一颗流星，在天空中划过一条美丽的弧线。可是，它失败了，它的目标是对面的那堵墙，它尝试了很多次，都没有成功，但它会放弃吗?只见它重新爬了上来，准备再一次发出挑战，它重新调整了角度，这次它会成功吗?

一次，二次，三次……十次，十次尝试都以失败告终。

我对它失去了信心，但那只蜘蛛并没有丧失挑战的勇气，并没有因此气馁。

它再次爬了上来，这时，它看准时机，胸有成竹地一跃，看那，它成功了，它真的成功了!这真是百折不挠啊!

我被小蜘蛛坚强的意志震撼了。没有同伴的帮助，没有同伴的鼓舞，只凭借着它自己坚强的信念战胜了困难。

我们应该学习蜘蛛这种信念，不管遇到什么困难，都要坚强，不要被困难所战胜。第一百次跌倒，这要第一百零一次爬起来。人生的旅途中，到处有艰难险阻，到处有挫折失败，但只要我们有坚强的信念，终有一次，我们会成功的。

篇18：我发现妈妈的头发白了

雨, 你为什么一直不停地下呀!爸爸为了家中的生活外出打工了, 留下妈妈一个人支撑家里的一切。记得还在小的时候, 那也是一个伸手不见五指的夜晚, 一阵狂风暴雨, 房屋的瓦片被风吹得乱响。这时发了疯的雨水渗进了屋内, 滴在楼板上。妈妈怕雨水打湿了房里的谷子和衣物, 便独自一个人拿着脸盆到楼上去接流进来的雨水。听到妈妈那轻脆而着急的脚步声, 我就感到自己是安全的。

因为家里贫困, 为了我们的生活, 爸爸远在千里之外的广东打工, 妈妈也每天去村里帮人做工, 她每天早出晚归, 有时是深夜才回家。

有一次妈妈加班到了晚上十一点多钟这让我也很难睡着, 我知道这都是因为妈妈还没回来的缘故, 当时我心里是多么盼望妈妈出现在眼前啊!

望着窗外黑沉沉的天空, 我找不到丝毫星光的痕迹。静静的, 静静的, 突然一道手电光从窗前划过, 接着便是熟悉的脚步声由远及近, 然后是推开大门的声音。听到这些, 我的心里温暖极了, 是的, 这是因为妈妈回来了的缘故。不一会传来妈妈拉开碗柜的声响, 原来妈妈还没有吃晚饭。我可以想象出妈妈吃饭时的一举一动, 她吃的可是煮过多次而且早已冰冷的饭菜呀。我感到有一股酸苦的东西在我心底流过, 而此时的我早已泪流满面。

妈妈吃完饭后进来帮我盖被子, 发现我还没睡着, 便和我说:“早上还很暖和, 晚上怎么就那么冷了呢?”这时我忍不住紧紧抱着她, 说:“妈, 不要做这么辛苦的工作了。”“傻孩子, 不工作怎么行, 虽然我们家里穷, 但只要你们努力读书学习, 妈就算再苦再累也不怕。”我看到妈妈那憔悴的脸上此时露出了欣慰的笑容。也就在这一刻妈妈的两鬓的丝丝白发深深地刻在了我的心里, 我在心里默默地说:妈妈, 您放心, 女儿一定好好学习, 用最优异的成绩来报答您。

篇19：我触摸到了文学的美

初春的公园里，我听外婆讲述白雪公主与七个小矮人的奇遇，听到公主与王子幸福地生活在一起，兴奋地拍手大笑；初夏的夜晚，我倚靠在高高的谷堆旁，听奶奶讲丑小鸭的遭遇，为它最终变成白天鹅而高兴不已；冬日的炉火旁边，我依偎在妈妈怀里，听她讲卖火柴的小女孩儿的故事，脑中浮现出小女孩儿在寒风中点燃火柴取暖的画面……文学的美，就这样呈现在了我眼前。

小学时，我的语文老师教导我们通过日记来记录身边的小事。于是每天晚上、我都在日记本上留下了自己的喜怒哀乐、心灵感悟。她也引导我们多多阅读课外书，我这才看到了汤姆·索亚的勇敢与可爱，也为小雷米历经坎坷最终找到幸福而高兴……

如今，我是一名初中生，参加了学校的远航文学社。令我意想不到的是，这竟是我人生中的一个转折点——我遇到了张亚凌老师，她让我对文学的感受发生了质的飞跃。

听说张老师是《读者》等知名杂志的签约作家，还在《语文报》上开着专栏呢！在我看来，她更像一位天使——第一眼看上去，她很亲切；她一开口，你就会有所收获；而走近她，你会觉得自己的心也变得柔软起来……她有一颗如冰心奶奶般懂孩子、爱孩子的心，又有着散发出芳香的美好性情。她常教育我们，爱生活才能更好地爱文学。

于是，我怀着一颗感恩的心，去感悟生活，留意生活中的点滴。这真是一件很美妙的事，我看到了很多从前未曾留意过的温馨场面：一对年过古稀的老年夫妇，相互搀扶着，边走边分享手中的煎饼；蹒跚学步的小孩儿踮起脚尖，将果皮扔进垃圾桶；汽车站前停留的拉货老汉，接过游子手中的行李，露出一抹憨厚的笑……果然，因为热爱生活，慢慢地我也更加热爱文学了，更能体会到文字的力量。

我愿拥有一颗柔软的心，怀着美好的性情，去感悟文学之美。