幸福项目部创建计划

幸福项目部创建计划（精选7篇）

篇1：幸福项目部创建计划

实施“幸福教育工程、创建幸福学校”计划措施

化马湾第一中学

为进一步提高师生幸福指数，促进教师幸福发展、学生快乐成长，根据泰安市、岱岳区‚幸福教育工程‛实施意见，并结合我校实际，制定本计划措施。

一、指导思想

认真落实全乡教育改革和发展规划，按照区‚幸福教育工程‛的实施意见的部署，以创建民主、文明、健康、安全、和谐幸福学校为目标，以不断提高教育质量和教育幸福指数为根本，以校长、教师、班主任、学生、家长为主体，以‚打造‚美丽校园、幸福班级、幸福课堂、幸福团队‛建设为重点，探索建立‚学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、教育内涵推进行动‛四大长效运行机制，推进学校教育事业科学快速发展。

二、具体措施：

（一）加强校园环境与文化建设，打造‚美丽校园‛

1、加强校园的美化绿化，共建绿色校园

发挥绿色学校的优势，以现有条件为基础，进一步加强学校绿化美化建设，创建市级绿色校园。学校在现有布局的基础上，发动学生主动参与校园的美化绿化行动中来。

2、开展校园卫生净化活动，共建整洁校园。

以养成教育为契机，加大学校校园卫生的清理整顿力度，积极开展争做校园小卫士活动，继续扎实开展‚垃圾不落地‛和‚处处无杂草‛的活动，做好学校净化工作，做到各室摆放整齐、地面无任何灰尘纸屑，校园无任何卫生死角。

3、开展校园文化建设，共建文化校园

（1）开展校园育人文化建设。

①室外环境布置。利用宣传栏、宣传条幅、橱窗、活动宣传牌等将学校的办学理念、校风、校训、校长寄语、班主任寄语等向社会及师生展示学校的风采。

②各办公室、功能室文化建设。根据各室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，将学校的管理制度、师德承诺、温馨提示、名人名言等张贴在相应位置，既提示师生工作学习，又体现温馨理念。

（2）开展校园精神文化建设。

①充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

②利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好‚两会‛（晨会和班会），精心组织主题班队会。

③创建校园之声广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。

④实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建‚平安校园‛、‚和谐校园‛。

⑥积极开展读书活动，努力营造‚书香校园‛氛围。班班成立‚图书角‛，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行‚书中寻‘蜜’、‘甜’在心里‛的借阅管理办法，让每个学生都能‚好读书、读好书、读书好‛。

三、深入推进教育教学改革，打造‚快乐课堂‛

1、实施领头雁工程，共建优质高效课堂

积极深化课堂教学改革，推进教育教学理念、模式、方法等深层次的变革。分学段分学科开展教学研讨，示范教学，师徒结对。及时总结推广经验，充分挖掘学段学科的作用，共同探究教学方法。着力提高课堂教学有效性，创新课堂教学模式，推进课堂教学革命，构建理想课堂，让课堂焕发生命活力。

2、深入挖掘校本课程资源，构建第二课堂体系。

以课改为载体，深入挖掘校本课程资源，扎实有效地开展活动，积极构建第二课堂体系，积极服务课堂教学，锻造师生素质。结合学校实际，拟进一步深化和开发以下校本课程：

（1）进一步深化我校已有的优秀校本课程。如《文明礼仪》、《刻板画》等学校特色和地域文化特色的校本课程。

（2）进行组织开发各学科教学资源类校本课程，实现教材二度开发。

3、实现家校共建，扩展教育评价空间。

以家长学校、家长委员会为基础平台，通过‚一二三四‛各种教育手段和途径，实现家校合作，拓展教育评价的空间，实现家校共赢、师生共赢。

（1）一次意见征求。每学期一次，由班主任向家长征求学生在家的生活和学习习惯等，并作出评价量化。

（2）两个目标建设。一是让家长参与学校管理，共商教育大计；二是让家长参加教育活动，促进家长、教师、学生共同成长。

（3）三种教育途径。一是通过全员大动员，增进三方（学生、教师、家长）了解；二是通过‚家校联系卡‛，互通信息；三是家长会，实现共建。

（4）四是构建特色课程。

四、关注教师身心健康，提升教师幸福指数

（1）关心教师工作环境，为教师提供舒心舒适工作条件。

学校为一线教师准备好必备的办公及教学用品，调控好班班通教师的使用，为教师提供足够的学习资料等，以良好的绿色、低碳、环保的工作环境和条件，让教师敬业乐教，从心底里形成从事教学的自豪感和荣誉感。

（2）关心教职工的精神需求，关注教师的心理健康。给予教师充分的信任，赋予教师更多的责任，尊重教师的自主权，开诚布公，学校利用教代会、工会，让教师表达对学校工作的意见与建议，让教师行使当家作主的权力；进一步调动教职工的积极性，形成爱岗敬业、忘我工作的良好风气，营造团结和谐、积极进取的良好氛围。

（3）关注教师身体健康。结合学校工作实际，结合学生大课间活动，为教师配备羽毛球、篮球、足球、跳绳、呼啦圈等健身器材，组织师生参加篮球赛、乒乓球赛、教师趣味赛、教职工文艺表演大赛等丰富多彩的文体活动，鼓励教师在工作之余积极参加体育运动，打造健康体魄。

五、让学生健康幸福成长

1、快乐德育——提升学生品质，促进学生全面发展

学校确立了‚让学生在自主体验中快乐、在快乐中发展‛的德育工作理念，把德育活动作为‚一种充满生命体验与生命关怀、富于生命活力的教学活动‛，做到‚月月有活动，周周有节目，天天有快乐‛。通过活动文化的构建，为学生创设快乐学习的环境，通过学生乐于参与的活动，在教师的启迪和帮助下，使学生在快乐体验的过程中，快乐成长。

2、减负增效——减轻学生负担，还学生快乐的空间和时间。

在‚快乐德育‛的工作理念下，从增加课外文体活动，增加综合社会实践活动，减轻学生学习的心理压力，减少学生的作业量入手，在提高效率的基础上，扎实践行‚轻负担‛的承诺，从身、心两方面减轻学生的负担和压力。

努力减少学生的作业量。学校以学案为载体，精心编写让学生进行主动的知识建构的预习学案，学生依据学案在教师指导下进行自主探究。学生的作业在‚质‛ 和‚ 量‛上，都有明显而直观的改变。同时研究布置探究性、实践性的家庭作业。实行‚周作业检查制‛从上一周的作业中选取学生的错题或体现重点知识的题目进行练习。因其选题特点，让学生在巩固知识的同时，更收获了成功的快感。

切实减轻学生的心理压力。校外，通过家长学校，转变家长观念，为学生营造宽松的家庭环境。在校内，按要求严格控制考试的次数，进一步完善对学生的等级评价。禁止公布学生分数与名次，严格以等级形式衡量学生学习或活动成果，以充分调动学生学习的积极性。

六、加强校园安全建设，打造‚安全校园‛

坚定不移的执行安全工作前置审核工程，对出现安全事故的单位和教师年度考核和师德考核都不能定为优秀等次，年内不能评为各种优秀。积极开展安全标准化学校达标活动，做到常态化、规范化。严格落实安全责任制度，明确校长、班主任、责任教师、心理健康教师职责，对每一起安全责任事故都要严肃问责，让‚人人落实安全责任‛有基本的制度保障。强化学校爱心食堂提供的食品安全，严格食品原料采购管理，规范操作流程，保障师生饮食安全健康。狠抓校园安全保障体系建设，形成网格化的校园安全隐患排查、整改快速反应机制。加强学校应急预案建设，每期至少组织一次应急疏散演练，提高学校处置突发事件的能力。强化安全教育，加强法制教育，努力实现‚零事故‛的目标，让全体师生在安全、和谐的环境中舒心工作、学习、生活。

七、保障措施

（一）加强组织领导。

1、成立幸福校园创建领导小组

组长：彭淑坤

副组长：郗洪生

成员：孙承峰、严茂建、刘起文、张洪铭、吴佐勇

2、幸福校园创建工作小组

组长：彭淑坤

副组长：郗洪生成员：张焕兵、刘起文、张洪铭、严茂建、孙兆法、刘万平

（二）加强领导。学校成立‚幸福教育工程‛建设领导小组和工作小组，负责统筹规划、督促指导，推动该项工作的有效开展。学校成立‚幸福学校‛相应机构，做好‚幸福学校‛建设工作的安排、部署和落实。采取‚项目化‛运作方式，按照活动‚形象进度‛，分解任务，分头并进，保障实效。

（三）明确责任。校长是建设‚幸福学校‛的第一责任人。学校要明确为什么建设‚幸福学校‛、如何建设‚幸福学校‛、怎样建设‚幸福学校‛等关键性问题，创造性地开展创建工作。

（四）加强宣传。加大对‚幸福学校‛建设意义的宣传，统一思想认识，浓厚舆论氛围，及时总结经验，争取学生家长和社会各界的有力支持，赢得广大学生和全体教职工的广泛认可，形成浓厚的创建氛围。

（五）强化考评。认真研究‚幸福教育‛评价指标体系，将‚幸福学校‛创建工作纳入教育综合评估。学校要把‚学生成长的快乐感，教师职业的幸福感，家长和社会对教育的满意感‛作为‚幸福教育指数‛的基本标准。不断探索完善考评细则，抓好过程性管理和终结性评价，促进创建工作规范化、常态化、品牌化。

化马湾第一中学

二0一三年二月

篇2：幸福项目部创建计划

一、指导思想：

本学期我班工作将以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色，让每一个孩子幸福生活、幸福学习、幸福成才。

二、班级概况及基本目标

本班共有7名学生，女生3名，男生4名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

三、基本措施和做法：

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。特别是很多学生都是第一次走进寄宿学校，需要一段时间的适应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上和早读、午写随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”。

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、活动安排

九月份：

1.“我上学了，爱我校园”主题教育。

2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

3.主题班会--《安全教育》进行安全意识的培养。

4、主题班会--《学习习惯》培养孩子的良好学习习惯。

十月份

1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份：

冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

十二月份：

1.坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。

2.学习习惯的养成和评比。

一月份：

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2.复习准备期末考试。

3.总结学生操行。

篇3：创建幸福的数学课堂

一、和谐、融洽的师生关系是创建幸福课堂的基础

首先, 教师对学生的热爱和期待是学生学习的动力, 当你把爱和期待的信息微妙地传递给学生, 他们会备受鼓舞, 同时增强学生的自尊心和振奋向上的情感, 师生间在情感上这种良好的双向反馈, 会成为一种动力, 大大促进学生的学习及其智力发展, 在数学课堂上因为一位差生算对了一道简单的计算题而备受表扬;因为不同的思维列出不同的方程虽然不正确, 但我却给予鼓励;一位性格内向的学生因为叙述了自己的解题思路虽不清晰, 但我却给予肯定, 给学生一个微笑, 他能雀跃一上午;给学生一个表扬, 他会对你格外的尊重.慢慢地你会发现你的学生可爱了许多, 上课都认真了许多.幸福是一种感觉, 我们因喜欢而快乐, 因快乐而幸福.

其次, 教师成为学生倾诉的“优质的垃圾桶”.当今的中学生大多数是独生子女, 父母的溺爱使他们早已习惯了“一帆风顺”, 而在现实的学生生活中有诸多的矛盾:学生之间的、学生与教师之间的、学生与家长之间的.再加上初中的学生正处于青春期, 身体和心里的变化使他们感到紧张和不安, 这些积压在心里的郁闷和犹豫, 久而久之就会成为学生的心理压力.如果压力过大, 超过了他们的承受能力, 会影响他一生的成长.这时平易近人的老师是学生最容易倾诉的对象, 也就是说教师要成为学生发泄情感的优质的“垃圾桶”.我们要用朋友的语气与其交谈, 我们要像爱自己的孩子那样爱他们, 同时, 我们要用教师的智慧帮他们分析道理, 让学生在教师的指引下, 能够拨开云雾重现光明.教师还鼓励学生以书信、日记的方式发泄心中的烦恼, 允许学生有自己的秘密.

总之, 教师的爱让学生感到亲切, 教师的智慧让学生感到是一种依靠, 让学生有种上课时间短, 放假时间长, 一日不见, 如隔三秋的感觉.其实, 幸福已悄然来到.

二、充满艺术性的教学风格是创建幸福课堂的保证

1. 给学生搭建一个展示自我的舞台

其实每一个人都希望自己被人关注, 得到别人的赞赏和表扬, 在教学中我充分发挥学生的主体作用, 采用“我的地盘, 我做主”的模式来激发学生的学习热情.大家都知道数学是高度抽象的学科, 尤其是几何课, 复杂的几何图形, 抽象的几何语言, 严密的逻辑思维, 让学生望而生畏, 这时, 我采用定时、定量的方法给学生留下思考时间, 只要在规定时间第一个做完的学生就能取得到黑板前做老师的资格, 就可以把自己的做题思路讲给同学听, 当他讲完后, 如果有不同意见, 还可以上讲台前来讲解.学生为了表现一下自我, 上课积极认真了许多, 就连学习困难的学生上课也能认真听讲, 积极地参与到课堂中来.

2. 给学生创建一个自我发展的空间

为提高课堂的教学效率, 把学生从繁重的课业负担中解放出来.我们努力的钻研教材, 改变教法, 向45分钟要质量.

首先, 例题选择重视知识的外延和内涵.例题讲解注重发挥学生的主体性和解题方法的多样性.复习课例题的选择应是最一般、最具有代表性和最能说明问题的题目, 应能突出教材的重点, 反映出大纲最主要、最基本的要求, 在对例题进行讲解分析中应注意发挥学生的主观能动性和例题本身以点带面的功能.

其次, 习题练习注重知识归纳整理能力的培养.根据考查同一知识点的需要, 可以从不同的角度, 结合不同教学模型作出多种命题, 因此在复习中可以将习题分类归档并集中力量解决同类题中的本质问题, 总结出解决这类问题的方法和规律.

最后, 试卷讲解把握轻重, 培养自我反思习惯.一份成功的试卷的讲解, 不仅能加强知识间的联系, 把同类知识进行同化, 而且应该让学生知道在这份试卷中哪些是不应该出错的, 哪些是由于复习不到而产生的.教师在分析试卷时, 对于共性的问题要重点讲解, 不仅将本道题目讲透, 而且, 要把能想到的相关知识联系起来形成知识体系, 以便加强学生对本知识点的理解.

教师只有准确地把握课标要求, 认真研读教材, 课堂讲解中重点突出并把重点分析透彻, 使学生的各种能力得到发展.这样才能把学生从习题中解放出来.学生才会有更多的自我发展时间, 从事自己喜欢的事情, 学生就会感觉学习是件快乐的事情, 从而爱上学习.

篇4：幸福项目部创建计划

一、幸福项目部创建志存高远，需要精益求精地谋划方案、组织实施并打造特色

跨入新世纪以来，中铁四局发展势头持续良好，企业规模、经济效益、员工收入、信誉品牌等方面实现了历史性跨越，成为了“系统标杆、行业先进”，但与行业乃至世界上优秀企业相比，基层员工收入不高，生产生活条件相对艰苦，员工的荣誉感强，但归属感、幸福感不强，一些项目部员工离职率较高。在经济社会发展步入新常态以后，员工要素在企业竞争力中的地位越来越高，尊重员工、惠泽员工已经成为了决定企业竞争效果的根本因素之一。2014年10月，中铁四局在第三次党代会上明确把员工幸福指数的全面提升作为重要奋斗目标，在全局开展幸福项目部创建活动，切实增强员工的幸福感和归属感，激发员工建设一流现代化企业集团的积极性和创造性，取得了较好成效，一线员工幸福指数和项目管理水平提升较为明显，基层员工队伍的凝聚力、向心力和战斗力得到显著加强。回顾这几年的创建历程，能取得成功主要源于“三个精心”：

一是精心谋划方案。企业成立由党政工团各职能部门参加的创建领导小组，组织宣传、组织、人事、管理、规划、职教等部门先后十多次召开幸福项目部建设专题研讨推进会，深入苏州固锝、常州科德等企业学习经验，通过抽样调查和专家论证而确立新时期建筑企业各类职工幸福指数的构成要素和权重，形成循序渐进地推进幸福项目部建设的总体思路。局党委将其作为科研课题，组织人员深入12个试点项目开展调研，研究创建的可操作性和科学性，形成《中铁四局创建幸福项目部指导意见（试行）》；在试点成功的基础上实现对全局不同区域、不同项目类型的创建全覆盖。

二是精心组织实施。中铁四局坚持循序渐进推进幸福项目部建设，在蒙华铁路项目部专题召开了推进大会，重点实施两个方面的幸福化创建：首先是幸福文化的培育。重点是培育和完善企业核心价值体系，激活并传递蕴藏在项目员工中的正能量，建设文化宣传阵地并弘扬幸福文化，以优秀传统文化陶冶员工情操，持续改善员工的心智模式，引导员工树立正确的人生观、价值观，以恭敬心、感恩心，尽职尽责地完成好每一项工作，形成人人能感知幸福的环境和氛围。其次是幸福之家的创建。在“职工之家”的基础上提升“三工建设”内涵，重点是规范建设项目驻地，改善员工生产生活条件，增强员工主人翁意识，合力共建安宁、舒适、优美、温馨而富有亲情的幸福家园。开展“金点子”等员工献计献策活动，充分发挥群安员、青安岗、党风监督员的作用激发员工参与项目规范建设、民主管理和科学运营的潜能，鼓励员工对项目重大决策、重大事项、领导廉洁自律情况等进行监督。建立科学合理的薪酬分配激励机制，确保员工平均收入处于较高水平，及时维护员工权益解决后顾之忧，让员工生活得更有尊严、更有幸福感。

三是精心打造特色。不同的人群有不同的幸福感。中铁四局在规划和实施的基础上，针对建筑施工企业员工构成特点及特殊的生产生活环境，精心打造有特色的幸福项目部。在驻地建设上充分体现“家”的温馨，传承“家和万事兴”的传统文化思想，弘扬“以项目为家庭，视员工为亲人”的文化管理理念，努力实现项目驻地工作、生活、娱乐一体化；在创建载体上，坚持以物质文化为基础，以精神文化为动力，以制度文化作保障，兼顾精神和物质的同步改善，开展丰富多彩的文化娱乐活动，全方位、多层次提升员工幸福指数；在创建引导上坚持以创一流业绩为目标，以精细化管理为抓手，以维护员工权益为核心，积极改革一线员工探亲休假制度，落实全员定期体检和优秀员工疗养待遇，帮助解决青年员工恋爱难题，通过科学生产、积极经营和温馨关怀而实现项目经济效益和员工收入同步增长，让包括农民工在内的全体员工有实实在在的获得感。

二、幸福项目部创建事关重大，需要坚持不懈地提高认识、务实推进并扩大成果

幸福项目部创建不仅是幸福企业建设的最基本内容，而且是企业改革发展的重要基础工作。“幸福”有两个层次，首先是通过创建而要实现的文化幸福和环境幸福；更深层次的幸福是职工因为物质和精神需求得到充分满足以后的幸福。居于两个层次之间的是要通过幸福项目部创建活动来锻造一流队伍，实现一流业绩，创造一流品牌。唯有实现这三个“一流”，才能为建成一流企业集团、实现员工长久幸福、深层幸福打下最坚实的基础。循此而对照幸福项目部创建工作，在肯定成效的同时更要看到不足：不少企业领导人员对此认识并不充分，以为这仅仅是精神文明建设的一个项目，仅仅是工会服务的一种提升，没有看到其全局和长远意义；一些项目部对做好此项工作动力不足，流于形式、满于应付，照搬照抄、怕繁畏难，不仅糊弄职工，而且糊弄上级，创建实际收效有限，负面影响不少；一些单位甚至念歪了经，打错了算盘，偏重项目有形化建设，在驻地临建上相互攀比、过度投入，没有把创建重点放在尊重员工、惠泽员工上，偏离了创建初衷。因此，持续并深入推进幸福项目部创建，还是需要从提高思想认识入手，摆正创建与发展的关系，完善久久为功的创建思路。

一是坚持不懈提高认识。认识没有最高，只有更高。提高对幸福项目创建的认识，就是要充分看到幸福是凝聚人心的吸铁石，员工的幸福感是企业核心竞争力的人文基础；在新常态下谋求企业的生存发展，必须把包括创建幸福项目部在内的幸福企业创建工作作为建设一流现代化企业集团的战略需要，作为提高项目精细化管理水平的有效途径，作为增强企业核心竞争力的最有力抓手。要深入宣传创建对提升一线员工幸福感和战斗力、实现企业长远健康发展、实现员工有尊严更体面生活的重大现实意义，宣传建设幸福企业、幸福项目部、提升职工幸福指数是国有企业义不容辞的基本社会责任。要紧紧围绕工程项目的生产管理经营，以尊重人的创造、提高人的素质、促进人的全面发展为直接目标，认真务实地开展创建活动，通过创建提升项目运营质态，增加职工的获得感和幸福感。

二是坚持不懈务实推进。务实需要耐力，需要久久为功。其关键是要正创建与发展的关系，把幸福项目部建设与项目部生产经营管理有机地融为一体，实现相互促进、共同发展；创建要服务于发展，发展要最终转化为幸福成果。基于这样的关系来推进幸福项目部建设，一定要坚持以人为本，带着感情，用真诚的心去开展创建，大力弘扬“以项目为家庭，视员工为亲人”的文化管理理念，坚持任人唯贤，人尽其才，尊重劳动，尊重创造，提高员工的成就感和忠诚度。一定要坚持节约实用，不搞形式主义，确保每一分钱都用到刀刃上，让员工实实在在有获得感，真切地感受到项目管理水平的提升和幸福程度的提升。

三是坚持不懈扩大成果。创建幸福项目部的成果，最主要的是看业绩、看成效。要把精细化管理作为幸福项目部的重要内涵，通过优化管理而生产出更加优质的产品，打造更加安全、高效的项目，实现项目经济效益和员工收入的同步增长。要以“企业兴旺、员工幸福”为愿景，通过“成果共享、合作共赢、自利利他”等纽带，形成幸福项目部的强大向心力，扩大项目工程的社会影响，把项目所代表的企业品牌打磨得更加靓丽，最终落实到提升企业核心竞争力。

三、幸福项目部创建任务艰巨，需要义无反顾地落实责任、齐抓共管并永续进行

创建幸福项目部没有完成时，只有进行时，不可能毕其功于一役，也不可能单打独斗夺天下。持续深入地开展好创建活动，必须走制度化、融入化、常态化之路，不断地提高规范程度，增强创建合力，实现持续提升。

首先，要实行创建目标责任管理。幸福项目部的创建相对生产施工和经营管理，属于软实力建设，很可能被虚化、弱化、形式化，起不到效果反浪费了钱财。因此一定要走制度化之路，像抓生产经营管理一样抓幸福项目部建设，主要负责人作为第一责任人，领导班子成员和所有部门、所有员工都要参与其中，党政工团齐抓共管，人人肩上有责，处处行中有份，年年进行考核，严格兑现奖惩。

其次，要坚持创建融入生产经营。创建幸福项目部活动要紧密围绕工程项目生产经营中心，针对工程项目管理中的重点、热点、疑点和难点，有的放矢地开展；要将员工最关注、最迫切需要解决的问题作为工作的重点，循序渐进，渐入佳境。要自觉把幸福项目部创建工作与项目施工生产同规划、同部署、同检查、同落实，确保创建工作顺利开展，努力形成加强项目管理与创建幸福项目部并重的工作格局。

第三，要追求创建常态永续进行。追求幸福是永远的过程，幸福企业、幸福项目部建设也应当伴随企业、项目部存在的全过程。项目部作为完成特定生产经营任务的阶段性组织，相对更容易产生阶段性、临时性意识，对创建幸福项目部更是如此。因此一定要强调创建与项目的共存亡、同始终，把创建幸福项目部贯穿于项目存在的全过程，项目成功之时就是幸福最大之时，项目需要传承的经验应当包括追求幸福的经验。

篇5：幸福项目部创建计划

（2012年3月20日）

根据《下双乡人民政府关于开展“创建幸福家庭”活动的实施意见》（下乡政发 [2012]31号）要求，我村紧紧围绕“创建幸福家园，构建和谐社会”这一主题，以“文明、健康、优生、致富、奉献”为目标，结合全乡开展新型家庭人口文化建设、生殖健康服务进家庭、创建利益导向政策示范点三大活动，制定本村计划。

一、工作目标

全村通过开展宣传倡导、健康促进、致富发展“三大活动”，进一步弘扬重视家庭、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里互助等传统美德，推动男女平等、计划生育、优生优育等文明理念更加深入人心，提高生全民殖健康水平，优化出生人口结构，降低出生缺陷的发生，全面落实计划生育家庭的各项优先优惠政策，让全村计生家庭优先分享改革发展成果，使家庭生活质量和幸福指数进一步提高。全村今年计划在2组4组5组三个小康示范点中优先筛选20户计划生育家庭作为创建对象，通过开展宣传倡导、健康促进、致富发展“三大活动”，力争年底达到创建标准；全村经过2年90%以上的计划生育家庭达到“幸福家庭”的标准，使创建活动真正成为全村新农村建设进程中的品牌活动。

二、主要任务

“幸福家庭”创建活动以提高家庭发展能力为出发点和落脚点，着力推动计划生育家庭的生育文明、健康促进、权利保障、能力发展和素质提升，2012年我村重点从以下几个方面开展好创建工作。

一是加强宣传，广泛引导。

结合“联村联户”活动成立村级创建活动领导小组，通过召开村组干部会、村两委会、中心户长会把乡政府的安排、部署，幸福家庭的创建标准及先进事迹，宣传到千家万户，引导村民树立科学、文明、进步的婚育观念。充分利用农家书屋及会员活动室宣传阵地，为全村群众提供技能培训、文化娱乐和生殖健康服务，培养村民高尚的道德情操和优良的传统美德。

二是调查摸底，稳步推进。

在做好宣传发动的基础上，乡村计生专干结合入户访视，深入群众调查摸底，在小康示范点的2、4、5组筛选上报20户符合创建标准的计划生育家庭。根据全乡的统一安排，重点组织20户示范典型户积极参与五项活动：即年内由于家湾小学组织主办一次“小手拉大手”环境卫生整治活动；与童星幼儿园合办一次婴幼儿启蒙教育知识讲座；联系村卫生保健站或者由乡计生办联系卫生院免费开展一次家庭成员健康体查活动；倡导群众志愿者开展一次计划生育特殊困难家庭送温暖关爱活动；结合联村联户活动，帮扶20户计划生育示范典型户利用3—5年发家致富。

三是统筹兼顾，以点带面。

今年全村计划生育幸福家庭创建活动解释本村工作实际做到5个结合即与全村评选五星级光荣户、道德模范先进个人结合起来；与开展孕前优生健康检查结合起来；与环孕情检测、“两癌”普查、生殖健康服务进家庭活动结合起来；与扶持计生家庭发展设施农业、经济林等产业，勤劳致富结合起来；与推行诚信计生工作结合起来。通过年内在示范户开展创建活动，总结经验，建章立制，通过示范引领、典型带动，全村90%的计划生育家庭到2013年基本实现“幸福、文明、富裕、和谐”的目标。

四、保障措施

村两委及村组干部要高度重视，时刻把创建工作贯穿一切工作的始终，拓展创建标准的内容，丰富创建活动的内涵，提升活动的亲和力、影响力，力争把此项活动打造成全村计划生育工作的品牌活动。同时各组按创建活动分解的任务，靠实责任，年底将此项活动的组织和开展情况列为个人评先评优的依据。

附：于家湾村开展“幸福家庭”创建活动领导小组

于家湾村开展“幸福家庭”创建活动领导小组

组 长：于开忠 村支部书记 副组长：于生钺 村支部副书记

徐殿龙 村计生专干

成 员：刘兴林 自管小组长

于平村支委委员 徐文虎 村支委委员

李 林 村委委员

徐志红 二组组长

于雄林 四组组长

于润山 五组组长

王 珍 二组党小组长

于生科 四组党小组长

于万忠 五组党小组长

篇6：幸福项目部创建计划

实施方案

为深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神和胡锦涛总书记在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话，不断提高家庭发展能力，增进家庭和谐幸福，加强和创新社会管理，促进人口长期均衡发展。按照市、县有关精神，结合我镇实际，制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以人为本的工作理念，以家庭为切入点，整合社会资源，解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题，提高群众生活质量和家庭发展能力，稳定低生育水平，统筹解决人口问题，推动计划生育向家庭计划回归，促进社会和谐进步，为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的华池创造良好的人口环境。

二、创建目标

以“创建幸福家庭，促进社会和谐”为主题，力争通过4年的努力，逐步提高计生家庭的幸福指数,使全镇60%以上计生家庭达到幸福家庭标准。今年为启动试点阶，2013-2015年为推进阶段（力争全镇计生家庭分别有20%、40%、60%以上达到幸福家庭标准），2015年末对创建活动进行评估总结。

三、创建标准

结合我镇实际，把创建幸福家庭的标准确定为：一是科学生育。即计划生育，优生优育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神饱满，热爱生活。三是守法诚信。即遵纪守法，明礼守信，热心公益。四是勤劳致富。勤俭持家，科

学生产，生活宽裕。五是幸福和谐。即夫妻恩爱，尊老爱幼，家风民主。

四、活动内容

创建工作重点围绕“科学生育、健康生活、守法诚信、勤劳致富、幸福和谐”等五项内容，大力开展“两倡导、三促进、”活动，推动创建目标的落实。

——倡导科学生育。鼓励育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律、法规规定条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育，基本杜绝多孩生育。开展免费孕前优生健康检查，出生缺陷干预，降低出生缺陷发生率，落实住院分娩实名制登记制度，实施孕产期全程跟踪服务，保障母婴安全，宣传教育家庭成员掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期发展教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，着力提高出生人口素质，促进人的全面发展。深入开展打击“两非”行为，全方位营造有利于女孩成长的社会环境，确保出生人口性别比保持或趋向正常。

——倡导健康生活。宣传普及健康、文明、科学的生活常识，提高群众自我保健意识。引导家庭成员树立文明进步的婚育观、家庭观和幸福观。深入开展生殖健康进家庭行动，以镇计生服务站所为依托，以新农合和医保为保障，以WIS系统为支撑，及时免费落实安全有效的节育措施，及时提出调整或终止避孕措施的建议，开展绝经期妇女的保健关怀活动，实施老年健康保健服务，全方位提高家庭成员的健康水平。

——促进守法诚信。面向家庭开展普法教育，教育家庭成员学法、知法、守法、用法，正确行使公民权利，积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务。面向社会开展诚实守信教育，教育公民在社会活动中真诚待人，诚实处事，重信誉，守信用，讲信义，以诚实劳动获取合法利益。

——促进勤劳致富。围绕家庭成员新婚、怀孕、生育、节育、子女成才、安居、创业、养老全过程，对计生家庭落实“惠一生”的奖励优惠和服务政策。不断完善促进家庭发展的政策体系，重点支持计生家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭就业和创业，推动扶持家庭政策从救济型向发展型转变，提高家庭“造血”功能，促进家庭持续发展。

——促进幸福和谐。教育家庭成员在家庭生活中做到尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结；在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善；在社会生活中遵守规则、维护公德、扶贫济困，营造明礼、友爱、向善的良好社会风尚。

五、保障措施

（一）、加强领导，周密部署。创建幸福家庭活动具有全局性、普惠性和创新性，各乡镇要成立创建幸福家庭活动领导小组，每年要认真制定创建活动实施方案，全面负责日常工作的协调、安排和落实，解决推进中遇到的问题并对创建工作进行评估总结。要把提高家庭发展能力纳入民生工程、民心工程，确保责任到位、措施到位。要把开展创建幸福家庭活动与诚信计生、计生基层群众自治有机结合起来，与新农村新家庭建设相结合。

（二）、加强宣传，广泛引导。通过标语横幅、群众广场文化活动等多种方式，宣传文明进步的家庭观、幸福观，宣传幸福家庭标准及先进事迹，把创建幸福家庭活动纳入精神文明建设的重要内容，同农村基层创建文明村、文明户等活动结合起来，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。

（三）、抓好服务，促进健康。要围绕群众日益增长的生殖健康保健和优生优育优教需求，突出民生，不断拓展优质服务的范围和内涵。从生殖健康服务进家庭活动抓起，积极推进计划生育优质服务，多层次、多形式加强婚育咨询和指导，努力为广大群众提供优质、满意、适宜的计划生育、优生优育和生殖保健服务。深入开展“生育关怀”行动及 “青春健康教育进校园”活动，创办幸福家庭心理健康咨询热线，促进农村居民身体素质和心理素质的提升。

（四）整合政策，优惠优待。整合政策资源，全面落实各项惠民政策，在就业创业、发展生产、技能培训、健康促进、养老保障等方面，对计划生育家庭在资金保障和政策制定上给予相应支持。扶持农村计生家庭发展生产、勤劳致富，增强计生家庭的发展能力，不断增强家庭和社会的幸福感。

篇7：幸福项目部创建计划

关于庆祝中国计划生育协会成立32周年开展“热爱

伟大祖国 建设美好家园 创建和谐文明平安

幸福家庭”活动月的通知

县医院、县疾控中心、县妇幼保健站：

为庆祝中国计划生育协会成立32周年，同时为了充分发挥计生协会联系群众的桥梁和纽带作用，不断增强计生协会组织的凝聚力，发动全体会员在党和政府的领导下，共同努力为统筹解决人口问题，弘扬科学、文明、进步的婚育观，展现当代计生家庭精神生活风貌，促进人的全面发展作出更多更大的贡献，促进人口与经济社会协调发展和可持续发展，根据《关于庆祝中国“热爱伟大祖国 建设美好家园 创建和谐文明平安幸福家庭”》（尉计生协„2012‟1号）文件要求，结合我系统工作实际，现将开展“热爱伟大祖国 建设美好家园 创建和谐文明平安幸福家庭”活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

活动主题为：“为党旗增辉、为国策添彩、为文明和谐

平安幸尉犁贺彩、以优异成绩迎接党的十八大胜利召开”。

二、活动时间

2012年5月9日-6月1日

三、活动安排

活动期间，县医院、县疾控中心、县妇幼保健站针对疾

病预防、妇幼保健等内容各制作一期宣传展板，在银华文化

广场展出。5月11日，县妇幼保健站安排2人到“100名幸

运母亲免费健康检查活动”现场为免费体检对象进行体检。

活动地点：银华文化广场、银华社区卫生服务室。

活动时间：5月11日全天

二○一二年五月六日