春节民俗演出活动方案(共14篇)
篇1:春节民俗演出活动方案
2011春节文艺演出、游戏活动方案
为营造喜庆、文明、祥和的节日气氛,丰富广大干部、职工、家属的业余文化生活,使全局干部能带着收获和喜悦,以愉悦的心情,精神饱满地迎接2011年,特举行以“快乐迎新”为主题的春节游艺活动,具体活动方案如下:
一、主题:“快乐迎新”
二、宗旨:职工家属“同参与、共欢乐”
三、时间:1月XX日下午XX——XX
四、地点:楼楼会议厅
五、组织:苏红宁
总 策 划:卢方元冯建伟
活动主持:高雪军
场地布置:高雪军 王定杰向明姜梦洁
物品采购:苏红宁、向明
音响:王定杰
摄影:马春蛾
奖品发放:
六、活动前期准备:
1、场地装饰品的购买:气球100个、打气筒2个等。
2、礼品的购买:礼品以实用为原则,如:牙膏、洗衣粉、毛巾等,考虑活动会有小朋友的加入,因此也须准备一些小朋友喜爱的小礼物,如颜色鲜艳的毛绒小玩具,学习用品等。活动的奖项分为:一等奖、二等奖、参与奖、幸运奖。
⑶游戏道具:乒乓球拍3套、乒乓球10个;绑腿布条2条;小脸盆4个;飞镖;鼓;幸运号码抽奖箱;眼罩3个;
七、奖励与说明:
1、参加活动的对象为本局干部、家属、子女。
2、本次活动统一发放活动奖品。
3、参加活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。
4、希望全体干部、家属、子女亲临现场积极参与活动,感受节日的欢乐气氛,活动奖品在现场由本人亲自领取。
八、活动程序:
1、放音乐,主持人开场白,介绍活动内容,邀请领导上台致辞。
2、韩局长致新年贺辞。
3、主持人宣读活动有关要求,并宣布游艺活动开始。
4、活动结束,安排清理场地。
九、具体活动:
(一)文艺演出
(二)游戏活动
1、《排除万难,喜迎09》——拖球接力
每次分两组,每组4人;奖品一等奖、参与奖
规则:距离09之门约10米处,距离间有3-4个障碍(凳子),每人一次机会,如果球落地,则在落地点重新取球继续进
行,先到终点的组获胜。
2、《欢歌热舞,步调一致》——我来比你来猜
每次进行一组,每组5人;奖品一等奖、二等奖、参与奖规则:⑴根据电脑指示。一个比划一个猜,但不能说出与题目内容相符的文字,符合或接近题面组获胜。(不允许放弃)⑵根据电脑指示。一个唱一个猜,先猜词结束组胜出。
3、局领导表演节目。
4、《汲取金蛋,喜迎丰收》——“夹鸡蛋”
每次进行2组,每组1人;奖品一等奖
规则:每位选手用筷子夹取盆中的乒乓球,将其放到另一盆中,先夹完者获胜。
5、《你传我接,感情岗岗的》——击鼓传花:
规则:次数随机进行,鼓音止,花落谁家,表演节目,奖品赠送(二等奖)。
6、新年幸运奖:
领导抽取现场幸运观众一名,需表演节目方可取走。
7、局领导表演节目。
8、《快乐家庭,和谐美满》——绑腿取物(气球)每次进行2组,每组2人;奖品一等奖、二等奖
规则:以家庭为单位,各绑一支腿,协作前进,先取物返回终点者胜出。
9、《你拉我拉,谁与争锋》——肩膀拔河
每次进行1组,每组6人;奖品一等奖、参与奖
规则:两人用绳子挂肩膀,反方向拉,拉到自己一边者胜出。
10、《K歌一曲,唱出精彩》——独唱或对唱
每次进行1人或一队;奖品参与奖
规则:任选一曲,强烈推荐夫妻对唱、心心相映。
11、《你瞧瞧,我瞄瞄》——飞镖射击
每次进行2组,三人为一组;奖品一等奖、参与奖
规则:两组对战,每人一镖,环数相加总数最高的组胜出。
12、新年幸运奖:
领导抽取现场幸运观众一名,需表演节目方可取走。
13、局领导表演节目。
14、《背靠背,亲亲热热》——夹气球跑
每次进行2组,每组4人,分两对,一男一女(最好是家庭组合);奖品一等奖、参与奖
规则:背靠背夹住一只气球在起点向指定地点跑(放一个椅子),绕过椅子返回终点,将气球传给第二对,继续进行,到了指定地点后要把气球放到椅子上坐爆,再返终点。如果在跑的过程中气球落地,两人要从落地点重新出发。哪组完成任务快哪组胜出。
15、《左摇右晃,无影无踪》——走迷宫
每次进行2组,每组为两人(夫妻组合最好);奖品一等
奖、参与奖
规则:老公用布蒙上眼睛在摆满障碍物(凳子、气球)的场地上行走。老婆在旁指挥其行走的方向,走出迷宫且不踢倒障碍物者,最后取玫瑰花献给老婆,取胜。
16、《喜气洋洋,鸿运当头》——顶橘子
每次进行2组,每组为3人;奖品二等奖、参与奖
规则:将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作(跨过凳子,坐下起立),先到达终点者获胜。
17、《描描画画,乐新春》——画 脸(可让小朋友参加)每次进行2组,每组为2人;奖品一等奖、二等奖
规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前(2米远),根据主持人的要求画画,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。
18、新年幸运奖:
领导抽取现场幸运观众一名,需表演节目方可取走。
19、《乒乒乓乓,牛气冲天》——踩气球:
集体进行,活动圆满结束。
20、领导讲话
21、主持人结束语
篇2:春节民俗演出活动方案
要问往年春节XX市城哪里最热闹,那一定非老街xxxx莫属。兔年新春期间,xxxx·XX老街将继续举行“初一到十五老街看年俗”活动。XX老街、XX特色街、XX特色街、XX特色街商户内张灯结彩,处处呈现出欢乐祥和、热热闹闹的过年气氛。“皇帝”拜大年、钟爱一生、百姓祈福大典、兔年百家宴、开市迎财神、玉兔呈祥喜迎春……众多精彩活动即将上演,好戏连台。
初一(2月3日)上午10:18,“皇帝拜大年”活动,嫦娥、玉兔、“皇帝”、“皇后”、“大臣”、“武将”、“太监”、“格格”、“太子”、“宫女”等和街区商户代表从XX文化广场出发,沿着XX文化广场—鼓楼—XX老街——XX特色街巡游,向街区商户、游客拜年、送上福字、“御印”、贴有福字的灯笼,送上新年祝福。街区商户闻讯皇帝要来,早早在店门口恭候迎接,由太监宣传圣旨,皇帝赐福商户,现场更像一个情景剧。
初二(2月4日)上午10:18,XX老街陈列馆门前将有一场“百姓祈福大典”,福、禄、寿、喜四星祈福,供桌上有鲤鱼、鹅、鸡、猪头、红枣、金桔、花生、糖果等祭品,举行祈福仪式。祈福结束后,还会从中山中路到XX特色街,沿途向市民、游客分发贡品红枣、金桔、花生、豆子、糖果、五谷杂粮等贡品,祝福来年幸福安康、大吉大利。
初三(2月5日)上午,在xxxx四拐角将举办兔年百家宴,街区10余家餐饮商户拿出自己的拿手菜,邀请现场部分市民、游客(现场排队发票、凭票参与)轮流品尝20道御菜。
初五(2月7日)上午10:18,举行开市迎财神活动,福、禄、寿、喜和“财神爷”在敲锣打鼓、舞龙舞狮的喜庆场景中,为街区商户和游客送上“金元宝”、“金条”,为参与百家宴的XX特色街商户送上千元支票。
初六(2月8日)上午10:18,(2月3日—7日下午14:00-15:30),街区有“玉兔呈祥·喜迎春”活动,XX特色街的民间艺人们将打扮成兔宝宝模样向众人施展看家本领。高跷、旱驴、喷火、二鬼摔跤、骑单车等十八般绝活统统齐上,展现市井百态,表演队伍从鼓楼出发,沿XX老街-XX特色街一路表演。下午14:00还有小朋友们在御街用自己的视觉描绘自己心目中的“古道天街”。
篇3:民俗活动对皮影戏演出的影响
一、民俗对皮影戏演出内容的影响
中国民间的老百姓心里具有阴阳理念,比如死后下阴间等等,在一定时期又受到外来佛教影响,逐渐将这种传统观念扩大发展,后来演变为许多丰富的民间题材,这些题材就成为了皮影戏的表演内容。比如在北京皮影戏的表演中,经常他们的后箱里摆置一个阴间的皮影盒子,盒子里面有阴曹地府、阎王爷、黑白无常等传统形象,多达几十种[1]。这些人物形象就是由民俗当中的阴间影响的内容。比如第一张黄泉路,它表现的内容就是人死后到达阴间的第一步,然后通过奈何桥,再由投胎镜检测此人生前的所作所为,确定其投胎的下一步。这里面场景异常丰富,有天国、油锅、锁链等,这些都活生生地再现,体现了民俗的具体内容。
中国民众喜欢在春节期间,尤其是元宵节前后闹社火。如山西省高平县(今改为市)新修县志记载这里的元宵耍乐,有龙灯、狮子、竹马、踩高娆、武故事、打桩、旱船、小车、独龙驹、二鬼扳跌、花灯、九莲灯、腰灯、秧歌舞等等,而这些“耍乐”[2],亦被皮影戏艺人搬上了影窗,形成了一些很有特色的剧目,如山西、陕西一带的《闹社火》剧目。皮影戏的表演匠人通常在庙会、重大节日时进行皮影戏的表演,表演的内容根据主题来确定,于是分为庙会节目、主题节目等形式。而且在具体的实践中,皮影戏班子还会根据雇主的要求,比如姓名、行业形态等具体内容进行节目的编排,体现出应景的特色。另外,还有主要忌讳的问题。民俗比较讲究忌讳,比如开业庆典的时候,就不能安排阴间的戏份,雇主比较忌讳。这是民俗对皮影戏演出的内容影响体现[3]。
二、民俗对皮影戏创作形式的影响
皮影戏的表演者具备二次创作的能力,这和他们的演出实践积累分不开。他们在二次创作里,通常会随手将生活里的民俗内容随意应用,恰到好处地融合在表演里,起到意想不到的效果和作用。比如台湾皮影戏的著名表演者蔡龙溪先生,他有一次在表演中,即兴编排了一段《筵歌》,“古贯佳肉是红烧麻,血腿佳肉红烧别,”其中“麻”的意思是鳗鱼,“别”的意思是鳖鱼,一语双关的内容极其符合筵歌的特点和气氛场景[4]。
除上面所举的例子外,举凡婚丧、寿庆、生子、房屋新成等,皮影戏艺人都根据自己的理解,刻制一些形神兼备的景片,提炼出一些雅俗共赏的剧目、唱段,以迎合俗民。如生子喜庆时,演出的剧目有《麒麟送子》《麒麟阁》《双麒麟》等。而在河北一带,艺人还专门改编有《生子喜影词》的例戏,寿庆剧目有《八仙庆寿》《郭子仪上寿》《彭祖求寿》等。而在湖南省衡东县,艺人则提炼了“拜寿词”唱段,河北一带艺人则改编有例戏《庆八十喜影词》。
三、民俗对皮影戏表演形态的影响
除了上述方面,民俗对皮影戏的表演形态也有一定影响,因此可见两者是相互融合促进的。
中国老百姓的信仰比较多样化,有的信仰佛教,有的信仰道教,信仰道教的比较相信符咒的功能,注重屋里驱鬼辟邪等仪式,得了病以后要请神,这些仪式都是皮影戏的表演形态。比如在广东的一些地区,皮影戏在表演之前都要进行这种仪式,达到表演顺利的效果,有的还要贴出“五雷符”,念几句咒语。这些都能看到民俗对其的影响。道教科仪对皮影戏演出形式亦有影响,或戏中搬演道教科仪,或袭用道教的某些仪式,从而形成了独特的戏俗[5]。
四、结语
皮影戏来自于民间,集中体现了民间活动内容、民俗活动的精髓,他们之间是互为表现、互为影响的。作为传统的民间艺术形态,皮影戏具有深厚的民间现实土壤,但是随着城市化的发展,民俗生活的不断消失,皮影戏的生存似乎成为了一个问题。如何能够保护这一珍贵民俗艺术,是需要全社会共同关注的问题。我们希望能够将其保留,因为它是传统民间的精华所在。
参考文献
[1]李跃忠.中国影戏与民俗[M].郑州:大象出版社,2010.
[2]沈珉.中国传统皮影[M].北京:人民美术出版社,2004.
[3]张冬菜.中国影戏的演出形态[M].郑州:大象出版社,2010.
[4]郑劭荣.中国影戏特征极其姊妹艺术[M].郑州:大象出版社,2012.
篇4:“飞马迎春”春节民俗活动
“过新年呀,咚咚咚锵,喜洋洋呀,咚咚咚锵”,七彩的雪花漫天舞蹈,红红的灯笼高声歌唱,跟着俊俏的马儿一起参加“飞马迎春”春节民俗活动,相信你的寒假一定会收获多多!快乐多多!
编故事过大年
要过马年了,我们都要会讲马年的生肖故事,积累与马有关的成语、诗歌、谚语、故事等内容,建议一至二年级讲与马有关的童话故事或成语故事,三年级——五年级改编、续编或创编与马有关的故事。
学民俗过大年
春节里有许多的过年常识,如做年糕、包粽子、扫尘、挂福字、请灶君菩萨,洗老虎脚,吃年夜饭、放爆竹、拿压岁钱,穿新衣、祭祖宗……告诉你,你的爷爷奶奶还知道很多很多的过年常识,请你多问问、多学学,我们外乡的少先队员更要把你家乡过年的习俗和大家说说。
访亲友过大年
春节里我们都会跟着爸爸妈妈去拜年,忙走亲访友……当大家一起相聚时,你要主动和大家分享一年来的成长和收获,同时向亲人朋友征集“压岁言”或“新年梦想”,让暖暖的激励语、甜甜的祝福语在马年里常伴你左右。
少先队员们,让我们欢天喜地过个大年,把我们的活动搞得红红火火的。你要记得在活动时拍下照片,要把图画呀,日记呀,故事呀,过年常识呀,收集后编成一张精美的小报;也要收集新年布置过的春联、灯笼、福字等,努力把年味都珍藏起来;还要多多记录长辈送上的“压岁言”,记录下亲人朋友,还有自己的“新年梦想”。这样,你的假日一定会过得无限精彩,来吧!
“飞马迎春”春节民俗活动反馈表
——2014年少先队寒假主题活动
你会讲马年的生肖故事吗?( )
你积累了关于马的成语、诗歌、谚语( )个
你编写了关于马的故事( )个
如果你学过下列民俗,请打“√”
做年糕 ( ) 包粽子 ( ) 扫尘 ( )
挂福字 ( ) 请灶君菩萨( ) 洗老虎脚( )
吃年夜饭 ( ) 放爆竹 ( ) 拿压岁钱( )
穿新衣 ( ) 祭祖宗 ( )
你还知道哪些过年的民俗( )
篇5:春节元旦演出活动总结
1、20__年12月25日,召开专门校务会议,研究艺术周的开展问题,成立元旦艺术周领导小组。
李官寨小学元旦艺术周领导小组组长:宋斌霞副组长:李庆元成员:各班班主任
篇6:春节有哪些民俗活动
贴春联是我们民族好风俗。有一些文质兼美春联,不受时代,地域限制,放之四海而皆准,比如;“门迎春夏秋冬福,户纳东西南北财”,“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,无不道出了人们讨口彩、求吉利心态,流传是极为久远。
祭祀祖先
春节祭祖,是人们必经一项活动。新年将近,各家各户祖宗牌位早已掸得千干净净。祭祀时,先将香纸蜡烛,牲礼酒浆备齐,供奉于祖宗牌位前,然后上香跪拜,叩头作揖。一副毕恭毕敬样子,充分表现了中国人百善孝为先传统美德。
拜年
新春伊始,人们一见面就要恭贺新年;左邻右舍,同仁同事更是拱手作揖,互相拜年。清人顾铁卿在《清嘉录》书中写道;“男女以次拜家长毕,主者率卑幼,出谒邻族戚友或止遣子弟代贺,谓之‘拜年’。”这就是说,大年初一,家庭内晚辈,先给尊长拜贺后,家长再率领卑幼者到邻舍、族人或亲戚家去拜年,或者家长派遣子弟为之代贺。
给压岁钱
小时候收到压岁钱时特别开心, 压岁钱一般是除夕夜长者发给晚辈。在正月初一小孩拜年时,大人赏赐给孩童们,并勉励他们好好学习,天天向上。压岁钱,寄托着长辈殷殷希望!。俗话说:大人望种田,小孩望过年。原来,过年对小孩有一笔特有犒赏一一压岁钱。
压岁钱是长辈发给晚辈,小儿们得了压岁钱,便可以买一些节日玩艺,自然高兴无比。清代有一首描绘得压岁钱喜悦心情诗:“百十钱穿彩线长,分来角枕自权藏。商量爆竹饧箫价,添得娇儿一夜忙。”
春节的含义
从经济文化来看,由于中国人及海外华人把春节当做一个盛大的节日,带动了许多商品的消费,包括歌舞表演、书法绘画以及民间的彩扎业、鞭炮业、香烛业、剪纸彩画业等,特别是跟饮食相关的行业更是充满了节日的气氛。每年春节“黄金周”都能带来可观的经济效益,这是在中国出现的独特景象。
春节也具有生态文化的意义,包括自然生态和社会生态。新年与四时中的立春节气接近,一年之始与四季之始的时间基本合拍。过年时兴的花果植物寄托了人们的美好愿景。从社会生态来看,春节的气氛给人们带来浓浓的暖意,孕育着蓬勃的生机。和谐社会,体现在人与自然的和谐、人与社会的和谐,以及人与人之间的和谐,还有人内心的和谐。
随着信息传播技术的发展,现代春节期间成为信息流通的高峰期,手机短信频发,不乏原创性作品,洋溢着文采和生活哲理;电话、互联网连接着在世界各地的人们,可视电话、网络拜年成为新的联系沟通方式,这是现代高技术和信息社会带来的便利。咫尺天涯,信息即时通达,信息时代信息“爆炸”,人们互致问候,相互祝福,使“地球村”充满欢声笑语,增强感情交流,这是全球化时代的新景观。
春节是非物质文化遗产,有着深厚的精神文化意蕴。许多民俗活动都有强烈的感情和精神寄托,在相沿成习的礼俗和仪式背后,内蕴着人们的精神家园,展现着民族凝聚力。这一时刻显得如此隆重——鞭炮声声,代表辞旧迎新;守岁压岁,寄托着殷切的希望。热烈的贺岁礼仪,不仅巩固了家族伦理关系,增进了家人的亲情,凝聚了人们的感情,而且使社会关系得到调整。在中国,春节不只是一个节日,它包含着丰富的文化意蕴。
春节必吃的10种食物
1.饺子
春节必吃的食物有饺子,饺子是我国春节的传统食物之一,距今已经1800多年的历史,而且在饺子中放入硬币,有着吉祥如意的寓意。
2、年糕
春节必吃的食物有年糕,年糕是通过糯米蒸制而成的,最初是为了防止年兽吞噬小孩而制作的祭祀食物,而如今则有着”年年高”的寓意
3、汤圆
春节必吃的食物有汤圆,汤圆是汉族的传统食物,因为形状圆润,也有着团圆的谐音,因此在我国的南方大多数人春节都会吃汤圆。
4、团子
春节必吃的食物有团子,团子是糯米作为面皮包入肉、榨菜等馅料,有着团团圆圆的寓意。
5、鱼
春节必吃的食物有鱼,在过年的时候几乎每家餐桌上都与有一鱼,寓 意指年年有余。
6、猪肉.
春节必吃的食物有猪肉,在古代猪肉较少,因此春节是餐桌上的肉类越多表明日子会更好,为过年添加彩头。
7.鸡
春节必吃的食物有鸡,鸡有着吉的谐音,因此春节时吃鸡有着吉祥如意的寓意。
8、瓜子
春节必吃的食物有瓜子,在古代瓜子象征着银子,而如今抓瓜子有着抓银子的寓意,为新的一年带来好的彩头。
9、橘子
春节必吃的食物有橘子, 橘子外形圆润,有着团圆的寓意,而且春节食物比较油腻,橘子也有去油腻的效果。
10、糖果
篇7:春节民俗演出活动方案
工 作 总 结
在 区 公园举办历时18天的2012年春节灯会庙市活动于2月6日圆满结束。在市文明办、区党工委、管委的领导下,举办了元月20日和2月6日两天共3场的文艺演出活动。期间,共400余名演职人员积极投入到本次活动中,他们克服种种困难,积极响应,认真准备,尤其是教育系统的教师们牺牲了寒假的休息时间,有离家远的教师甚至放弃了回家与家人团聚的机会,坚持每天按时按要求排练节目。现将具体工作情况汇报如下。白乃
一、高度重视,积极响应,认真准备和有序安排 自12月初接到本次活动任务直到活动结束,教育局领导在处理好学期结束前各项繁琐工作的同时,仍然兼任本次活动的副组长,亲自组织安排以及多次亲临排练现场对节目进行指导。做好学校的工作,共从学校抽选近百名师生参加节目的排练。他们克服种种困难,利用休息时间,认真编排节目和准备节目中所需的服装、配饰等各种道具。由教育系统师生完成的节目有《新年联唱》、《红灯笼》等,并为此共准备了全套的演员服装及道具等。共准备服装145套(含服装、鞋子、配饰),保暖内衣100套,道具1000余件(含吉祥物、对联、荧光棒、冷焰火、跑酷障碍等),化妆用品一整套,以及为演出过程中有奖问答和猜灯谜准备的奖品共40份。
二、积极沟通,做好各项协调与准备工作 作为由举办的群众性精神文明与文艺活动,我区积极与省歌舞团、京剧院、武警贵州省总队、省群众文化艺术馆、乡镇文化站以及社区等单位与部门沟通,认真组织演员进行节目的编排与彩排等各项准备工作。
三、积极配合,协调一致,做好各项保障与服务 由于排练的演员和工作人员居住在 市的各个地区以及乡镇,自12月初,对于每天的排练以及每场正式演出前的彩排和每场演出,大家积极配合,协调一致,在人员安排、组织协调、后勤保障等方面有序安排,尤其是教育局的工作人员严格按照要求做好车辆接送、餐饮等各项保障与服务。共接送演职人员共10000余人次。为3场正式演出的演职人员共准备水700余瓶,快餐共1000余份,即贴式暖宝宝1000包,为演出活动的有序顺利进行提供了应有保障。
四、活动内容丰富健康,圆满成功,成效显著 演出节目有威风锣鼓、传统节日的舞龙舞狮、歌舞、小品、跑酷等现代时尚秀以及穿插着有关金阳的知识问答和猜灯谜活动,以节日欢乐和谐和歌颂新区发展为主题,积极宏扬传统文化,内容健康积极,集群众性和艺术性为一体,具有较强的欣赏价值和感染力,并获得了广泛的赞誉。
附:《活动方案》、《节目单》、《串词》
教育局
篇8:演出抽奖活动方案
方案如下:
1.奖项设立
2.抽奖方式
3.抽奖流程
奖品如下:
一等奖一名:小鸭牌洗衣机一台。
二等奖二名:高档紫砂茶具一套。
三等奖三明:高档紫砂茶杯一个。
其他奖项若干:啤酒饮料等
抽奖方式:
手牌记号方式
抽奖流程:
服务员统计客人手牌及客人抽奖具体编号递交主持人,由主持人公开奖项,服务员将奖项送至客人手中。
提前准备:
抽奖台(共计150抽奖洞)
抽奖前将所有奖品提前准备至舞台两侧做好准备。
舞台工作人员两名,协助抽奖。
活动预算:
奖品费用约:450元
每个奖洞10元X150=1500元,场均抽奖%80,约:1200元活动剩余:750元
篇9:演出活动方案
同学们,在我们的日常生活中,都会扮演不同的角色假如你是小顾客,假如小观众假如你是怎么,你做的呢?请欣赏快板《假如》。
小顾客:假如我是小顾客买东西,按先后,说话时,先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
小乘客:假如我是小乘客上汽车,不拥挤,在车上,不抢座,车到站,他先下和和气气不争吵,不争吵。
小观众:假如我是小观众,看电影,看杂枝,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,爱护文物,见外客,不围观文明游客我做到,我做到。
女主持人:我们举止端庄,我们活泼大方,我们尊老爱幼,我们天天向上,像春苗一样茁壮成长,我们是未来祖国的栋梁,请欣赏舞蹈《礼仪之歌》。
男主持人:今天我们是祖国的小雏,明天我们将展翅世界的碧兰云天。
女主持人:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
男主持人:礼节是一封通行四方的推荐书。
男女主持人合:让我们插上文明的翅膀飞向蓝天,飞向美好的未来。《礼仪之花开心中》主题队会到止结束。
八、请辅导员讲话。
同学们生活里最重要的是礼貌,它比最高的智慧比一切的学向都主要,你们刚才的表演的无论是小品,快板和歌舞表演还是小记者采访,都是那么认真、投入,我祝愿同学们从小讲文明、懂礼貌,将来成为有道德、有理想、有知识、的社会主义接班人。
九、呼号:
篇10:文艺节目演出活动方案
(2013-2014学年度第二学期)
一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:“文明、健康、活泼、放飞童心、舞动六一”
三、组织机构
组长: 陈安湖
副组长:蒋宗林刘清芳刘敬英陈新彩苟永涛
成员:全体班主任
四、活动安排:
时间:2014年5月30日下午2:00——5:00
地点:河畔街洪宇广场
场务: 蒋宗林(维持舞台秩序,驱散闲杂人员)
前台导演: 陈新彩李倩
后台导演: 各班班主任
节目主持:张润钊曹家重李丹张博勋
评委;刘清芳 刘敬英 李芸 张玲玉 冯浩娟姚俊珍刘磊张世芳欧亚萍朱玉琼王巧利冯雪郭建军张继雄
(说明:评委在台子东面就座,前后台导演主持人在台子的西面就座)
统计:赵胜红王小慧
音响:南有亮 宋宏江(负责电子琴的插电,话筒等)摄 影:李逊李海燕
后勤服务:
组 长:苟永涛
组 员:王学文任武李世安王世东张雪青蒋有龙
张军煜王继功关维平及六(5)班学生10人(舞台搭建桌椅、音响搬运摆放,会场布置,演出结束后会场清理等)奖品准备:李满忠
五、奖励办法
舞蹈类:一等奖:3个;二等奖:4个;三等奖:6个(13个)(23)说唱类;一等奖:1个;二等奖:1个;三等奖:2个(4个)(8)才艺类:一等奖:1个;二等奖:1个;三等奖:1个(3个)(10)说明:集体节目奖班级及指导教师,个人节目只奖表演者本人。
六、评分办法
1、比赛采用十分制。
2、比赛设评委14名,当场打分,保留两位小数,去掉两个最高分和两个最低分,其他10位评委打分的总分为该班的最后得分,按总分分类排名,将集体节目总分平均分缩小到原来1/10为该班积分。河畔镇中心小学
篇11:师生同台演出活动方案
一、活动宗旨
为庆祝建党九十周年,歌颂伟大中国共产党的丰功伟绩,东台镇海丰小学在2011年国庆节到来之际,开展师生同台文艺公演活动,邀请学生家长、社会各界人士观摩,展示师生风采,让孩子享受快乐,放飞童心,增进师生、生生之间的情感,增进家校之间的情感,共同谱写快乐乐章,营造和谐校园,共同经历一个难忘、快乐而有意义的历程。
二、活动时间:2011年10月21日下午2:00
三、活动地点:餐厅
四、领导小组
组长:周桂全
副组长:黄爱民贲中卫曹爱军
成员:潘秀萍张娟娟何娟殷丽周静东王芳
杨印月马丽华周晔吴晶民杨 梅张一国
何陆雯 王美洲李铂钧(以及各年级辅导员)
五、节目内容要求
歌颂共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,以及贴近学生生活实际的文娱作品。
六、节目安排:
1.一至六年级以年级为单位准备好学生类节目1个。(9月20日之前上交节目单到教导处)
一年级舞蹈,负责人潘秀萍;二年级艺术体操,负责人何娟; 三年级课本剧,负责人殷丽;四年级舞蹈,负责人周静东; 五年级合唱,负责人杨印月;六年级诗朗诵,负责人张一国。
2.以负责人为单位,一人辅导好一个节目。(9月20日之前上交节目单到教导处)
周晔辅导独唱;马丽华辅导独舞;张娟娟辅导诗朗诵。吴晶民器乐;杨梅辅导8-12人的舞蹈;王芳辅导相声(或戏曲、快板……)何陆雯负责书画展;王美洲辅导花样跳绳。
3、教师节目。
舞蹈:35周岁以下女教师,召集人景春香,指导马丽华。小合唱:35周岁以下男教师,召集人贲中卫,指导王美洲。器乐:吴晶民、黄昌柏、刘加青等。负责人吴晶民。
七、活动时间表
9月18日~22日:各年级、各位老师查找资料,确定汇演节目形式,上报汇演节目(如名称、形式、人数、节目时长等),并开始排练。9月25日前各学校将公开演出的节目单、演出时间和地点报东台教育局体卫艺科,以便集中向社会发布通告。
10月:初审汇演节目,进一步提出要求。节目彩排,拾遗补漏。10月21日:校内演出。
八、重点强调
1.各年级在接到活动方案后,要在年级负责人的安排下,根据本年级的实际,按要求将节目严谨策划,协助老师服从负责人的安排,同时写好各节目的方案,需要的服饰、道具,报景春香处。
2.在确定节目后,有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。
3.老师演出节目,各人服从召集人的安排,认真学习,及时训练,严格要求自己,确保节目质量。
九、各工作人员安排
场地划分及调度:李铂钧 顾希阳
班级秩序与纪律:各班班主任及本班科任教师
全场秩序与纪律:红领巾监督岗
舞台搭建:黄爱民(负责)及全校男老师
器材准备:1.音响:王美洲2.其他: 黄爱民
篇12:六一演出活动方案
以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年,快乐成长”为主题的庆祝活动。
二、活动内容:
师生文艺展示:一、二、五年级各班准备优秀节目一个;三、四年级大型集体舞展演;六年级以“念师恩”为主题准备精品节目(师生同台)。
三、组织机构:
1、领导小组
组长:余老师
副组长:黄老师
成员:李老师、陈老师
2、指导小组
组长:陈老师
副组长:李老师
成员:各班主任
3、节目主持:
两名学生(张老师、秦老师)
四、活动安排
1、时间:20xx年5月30日上午8:00
2、地点:学校大操场
3、工作人员
标语及舞台布置:体育组老师;
音响电器及音乐播放:黄老师、何老师;
化妆及学生服饰穿戴:非班主任女老师;
负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部、体育老师。
4、活动程序:
鼓号队、腰鼓队入场
1)校长发言宣布活动开始;
2)表彰一批优秀学生和团队干部;
3)总支领导为六一致词;
4)文艺比赛文娱汇演。
5、邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
五、活动要求:
1、内容健康向上,节目新颖、形式多样,符合小学生年龄特点;
2、各班演出学生不得少于12人;时间5分钟以内。
3、演出服装整齐,统一,和节目内容相符。
4、各班充分利用好课余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。
篇13:文艺演出活动方案
活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。
二、组织领导
社区成立文艺汇演领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动内容
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式
可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。
五、服装要求
按照节目形式,配合相应的服装。
六、参加单位及注意事项
1、辖区每个单位选送1—2个节目;
2、每个节目时间不超过6分钟;
3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。
七、汇演时间及地点
地点:xx小学
篇14:幼儿民俗活动方案
1.能够用完整、连贯的语言进行古诗诵读。
2.理解诗中“辛苦”一词,并能用语言表达一句话。
3.懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,要爱惜粮食。懂得尊重别人的劳动成果。
活动准备:视频、图片
活动过程:
一、引导幼儿念儿歌《大馒头,哪里来》,引出主题。
附:大馒头,哪里来?
大大馒头哪里来?白白面粉做出来。
白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。
黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。
农民伯伯劳动忙,大家都要爱惜粮。
二、完整诵读古诗及复习表演古诗记忆操。
1.指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2.教师小结整首古诗的意思:当太阳最热的时候,有一位农民伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。可是有谁知道我们碗里的饭,都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。
3.幼儿完整表演古诗和记忆操。
三、学习用词汇“辛苦”,来说一句话。
1.教师引导示范,例如:爸爸工作很辛苦。妈妈干家务很辛苦等。
2.引导幼儿用“辛苦”来说一句话。
四、教师小结:爸爸上班很辛苦,妈妈做饭很辛苦,爷爷奶奶送小朋友上幼儿园很辛苦。除了我们的亲人,还有环卫工人、警察叔叔、医生等等都很辛苦。
活动延伸:请幼儿为亲人分享表演古诗和记忆操。以及尝试对身边的劳动人民用词汇“辛苦”来说一句话,表达对他们的感谢。
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