测量管理总结

测量管理总结（通用10篇）

篇1：测量管理总结

道路与桥梁测量和施工管理实习总结

本人从20xx年参加工作历经工程至今，在4年的道路与桥梁测量和施工管理学习中,不断通过理论与实战相结合，日常工作中，不断学习和钻研，总结经验和教训，锻炼成专业技术和管理能力都成熟的工作人员。在桥梁，涵洞和道路等施工管理及测量工作中，都获得了一些工作经验，总结如下：

1、测量工作它是贯穿整个工程项目的始终，是工程项目的灵魂。根据工地的地形、工程的性质以及施工组织与计划等，建立不同形式的测量施工控制网，作为定线放样的基础。然后再按照施工的需要，采用各种不同的放样方法，将图纸上所设计的`内容转移到实地。此外，还要进行几何尺寸的质量监控等测量。

这就构成了测量工作：控制点的踏勘、选点、埋设、仪器校正、导线和水准点的联测、资料整理及报告的编写，然后根据施工进度结合图纸的点位放样，测量工作各个结构物的资料整理。

2、图纸的审核修正也是工程施工需要进行的重要环节，做到熟悉施工图纸，能识图、读图、懂图，并结合软件如CAD、CASS等把图纸坐标、标高及工程量认真复核把错误的不合理的找出来，及时反映解决。

3、施工管理中结合技术交底做好工作计划，合理安排各个工序和生产要素。组织好人力、材料设备、技术准备、外围关系等等。做到不违章，不玩忽职守，施工做到安全，优质，低耗，做到文明施工的前提下不影响到工期。

4、小结：

虽然在前面的工作实践中积累了一些施工经验，但是相对于在建筑事业的知识海洋里以我现阶段的理论和经验显得微不足道的。在接下来的生活和工作中我将努力把理论知识水平和实践工作经验相结合，不断提高自己的专业知识和管理能力使自己能在建筑行业岗位立足，为公司尽自己的微薄之力。

篇2：测量管理总结

以供大家参考学习！

1.钢尺量距是目前楼层测量放线最常用的距离测量方法，根据尺长、温度、倾斜度改正。

2.水准仪由望远镜、水准器、基座组成，DS05和DS1位精密，DS3型水准仪用于国家三、四级工程和一般工程测量。

3.经纬仪由照准部、水平度盘和基座组成;DJ2(高级)和DJ6两种型号。

4.全站仪由电子测距仪、电子经纬仪和电子记录装置组成(这三个仪都可以测量水平距离)。

5.施工测量的步骤：布设施工控制网，轴线测量，细部放样。

6.建筑物施工平面控制网一般布设成矩形控制网;平面控制网测量方法有直角坐标法，极坐标法，角度交会法，距离交会法。

7.建筑物高程控制，应采用水准测量，主要建筑物附近的高程控制点，不应少于2个。

8.结构施工测量的内容：主轴线内控基准点的设置，施工层的放线与抄平，建筑物主轴线的竖向投测，施工层标高的竖向传递。

9.建筑的主轴线的竖向投测分为外控法和内控法，高层建筑一般采用内控法。外控法：将控制轴线引至首层结构外立面上，作为各施工层主轴线竖向投测得基准。内控法：各层楼板对应的位置预留200mm×200mm的孔洞。

篇3：载流子迁移率测量方法总结

关键词：载流子,迁移率,TOP,SIC,霍尔效应

0 引言

迁移率是衡量半导体导电性能的重要参数,它决定半导体材料的电导率,影响器件的工作速度。已有很多文章对载流子迁移率的重要性进行研究,但对其测量方法却少有提到。本文对载流子测量方法进行了小结。

1 迁移率μ的相关概念

在半导体材料中,由某种原因产生的载流子处于无规则的热运动,当外加电压时,导体内部的载流子受到电场力作用,做定向运动形成电流,即漂移电流,定向运动的速度成为漂移速度,方向由载流子类型决定[1]。在电场下,载流子的平均漂移速度v与电场强度E成正比为:

v=μE. (1)

式中μ为载流子的漂移迁移率,简称迁移率,表示单位电场下载流子的平均漂移速度,单位是m2/V·s或cm2/V·s。

迁移率是反映半导体中载流子导电能力的重要参数,同样的掺杂浓度,载流子的迁移率越大,半导体材料的导电率越高。迁移率的大小不仅关系着导电能力的强弱,而且还直接决定着载流子运动的快慢。它对半导体器件的工作速度有直接的影响[2]。

在恒定电场的作用下,载流子的平均漂移速度只能取一定的数值,这意味着半导体中的载流子并不是不受任何阻力,不断被加速的。事实上,载流子在其热运动的过程中,不断地与晶格、杂质、缺陷等发生碰撞,无规则的改变其运动方向,即发生了散射[3]。无机晶体不是理想晶体,而有机半导体本质上既是非晶态,所以存在着晶格散射、电离杂质散射等,因此载流子迁移率只能有一定的数值。

2 测量方法

(1) 渡越时间(TOP)法

渡越时间(TOP)法[4]适用于具有较好的光生载流子功能的材料的载流子迁移率的测量,可以测量有机材料的低迁移率。

在样品上加适当直流电压,选侧适当脉冲宽度的脉冲光,通过透明电极激励样品产生薄层的电子—空穴对。空穴被拉到负电极方向,作薄层运动。设薄层状况不变,则运动速度为μE。如假定样品中只有有限的陷阱,且陷阱密度均匀,则电量损失与载流子寿命τ有关,此时下电极上将因载流子运动形成感应电流,且随时间增加。在t时刻有:

V(t)=Q。μEτ(1-exp(-t/τ))/LC ( t≤t0). (2)

若式中L为样品厚度电场足够强,t≤τ,且渡越时间t0<τ。则

V(t)=Q。μEt/LC. (3)

在t0时刻,电压将产生明显变化,由实验可测得,又有

μ=v/E=L2/Vt0. (4)

式中L、V和t0皆为实验可测量的物理量,因此μ值可求。

(2) 霍尔效应法

霍尔效应法主要适用于较大的无机半导体载流子迁移率的测量。

将一块通有电流I的半导体薄片置于磁感应强度为B的磁场中,则在垂直于电流和磁场的薄片两端产生一个正比于电流和磁感应强度的电势U,这称为霍尔效应。由于空穴、电子电荷符号相反,霍尔效应可直接区分载流子的导电类型,测量到的电场可以表示为

Ey=RHzjx. (5)

而 μH=∣R∣σ. (6)

式中R为霍尔系数,由霍尔效应可以计算得出电流密度、电场垂直漂移速度分量等,以求的R,进而确定μ。

(3) 电压衰减法

通过监控电晕充电试样的表面电压衰减来测量载流子的迁移率。充电试样存积的电荷从顶面向接地的底电极泄漏,最初向下流动的电荷具有良好的前沿,可以确定通过厚度为L的样品的时间,进而可确定材料的μ值。

(4) 辐射诱发导电率(SIC)法

辐射诱发导电率(SIC)法[4]适合于导电机理为空间电荷限制导电性材料。

在此方法中,研究样品上面一半经受连续的电子束激发辐照,产生稳态SIC,下面一半材料起着注入接触作用。然后再把此空间电荷限制电流(SCLC)流向下方电极。根据理论分析SCLC电导电流与迁移率的关系为

J=ρμε1ε0V2/εd3. (7)

测量电子束电流、辐照能量和施加电压函数的信号电流,即可推算出μ值。

(5) 表面波传输法

将被测量的半导体薄膜放在有压电晶体产生的场表面波场范围内,则与场表面波相联系的电场耦合到半导体薄膜中并且驱动载流子沿着声表面波传输方向移动,设置在样品上两个分开的电极检测到声—电流或电压,表达式为

Iae=μP/Lv. (8)

式中P为声功率,L为待测样品两极间距离,v为表面声波速。有此式便可推出μ值。

(6) 外加电场极性反转法

在极性完全封闭时加外电场,离子将在电极附近聚集呈薄板状,引起空间电荷效应。当将外电场极性反转时,载流子将以板状向另一电极迁移。由于加在载流子薄层前、后沿的电场影响,因而在极性反转后t时间时,电流达到最大值。t相当于载流子薄层在样品中行走的时间,结合样品的厚度、电场等情况,即可确定μ值。

(7) 电流—电压特性法

本方法主要适用于工作于常温下的MOSFET反型层载流子迁移率的测量。

对于一般的MOSFET工作于高温时,漏源电流Ids等于沟道电流Ich与泄漏电流Ir两者之和[5],但当其工作于常温时,泄漏电流Ir急剧减小,近似为零,使得漏源电流Ids即为沟道电流Ich。因此,对于一般的MOSFET反型层载流子迁移率,可以根据测量线性区I—V特性求的。

3 总结

综上所述,本文共指出了七中载流子迁移率的测量方法,除此之外,还可采用漂移实验、分析离子扩散、分析热释电流极化电荷瞬态响应等方法进行载流子迁移率的测量。

参考文献

[1]童敏明,唐守锋.检测与转换技术[M].徐州:中国矿业大学出版社,2008.

[2]刘恩科.半导体物理学[M].北京:国防工业出版社,2007.

[3]张兴,黄如,刘晓彦.微电子学概论[M].北京:北京大学出版社,2005.

[4]魏振乾,杨庆鑫,孙桂娟,等.载流子迁移率测量的光学方法[J].光电子.激光,2001,9,12(9):930-933.

篇4：测量标志管理工作的探讨

关键词：测量标志；管理；问题；探讨

1、概述

測量标志是国民经济建设、国防建设和科学研究的重要基础设施，是涉及国家安全的重要地理信息基准。我国政府历来都非常重视测量标志的保护工作，1955年国务院就颁布了《关于长期保护测量标志的命令》；1984年国务院制定了《中华人民共和国测量标志保护条例》；1996年9月4日，国务院又重新发布了《中华人民共和国测量标志保护条例》，2002年12月1日《中华人民共和国测绘法》修订通过后，部分省、市已着手进行测量标志普查工作，建立了新型的委托保管制度，普查、维护和保管经费已经纳入地方财政支出，并将这些有效的做法写入了地方测绘管理条例上升为地方性法规。尽管从国家到地方已经形成了一系列测量标志保护的法规和具体实施办法，但由于测量标志保护工作涉及面广历史遗留问题较多，测量标志保护工作的现状不容乐观。

2、测量标志的现状及主要问题分析

建国以来，国家直接投资建设的测量标志有90多万座，但是，目前仅存42万余座，损毁率达到53.29%，直接影响了国家经济建设、国防建设和社会发展。造成上述情况的原因较多，归纳起来主要有以下几个方面：

1、对测量标志保护的宣传教育工作开展的不够，大部分群众对测量标志的保护意识淡薄，部分群众受封建迷信、落后与愚昧等思想的影响，不了解测量标志的重要作用，造成测量标志被人为破坏。

2、我国的测量标志大多是上世纪五、六十年代由国家测绘局、总参测绘局建造的，由于时间过长，风吹、日晒、雨淋、受地面严重沉降因素影响及地震等原因破坏了测量标志。

3、由于市、县级测绘管理机构不健全，测量标志检查维护机制及经费不落实，使得受损坏的测量标志无法得到及时的修复，以致其失去了使用价值。

4、近30多年来，由于国家的大规模开发建设，城市

规划拆迁、道路拓宽、重大工程建设等造成了相当部分测量标志的损毁。

5、随着市场经济的发展，测量标志义务保管制度受到冲击，测量标志所在地的群众不愿再承担义务保管的责任，管是义务，不管是本分。使部分测量标志实际上处在无人管护状态下造成人为或自然的损坏。

3、测量标志管理方面的探讨

面对上述问题，我们首先要争取得到政策上的支持，建立起政府投入与依靠自身发展相协调的测量标志管理体制。其次要创新管理机制，在确保组织、资金到位的基础上，建立合理的制度，设计出规范的、适合于新形势下的管理方式，在具体实践中创新工作思路，作出一些切合实际的探索，以达到长期保持测量标志有效使用的目的，使其在经济社会发展中发挥基础性的保障作用，确保测量标志管理的现势性、科学性和合法性。

3.1完善政策法规，强化管理职能

力促测量标志地方性法规出台，建立合法、合理、可操作的管理制度。针对当前测量标志管理和保护出现了一些新情况、新问题，我们省颁布的《辽宁省测量标志保护办法》已经于2015年6月1日开始施行，《办法》中针对永久性测量标志占地、测量标志的有偿使用、委托保管补助制度、普查维修计划和普查周期等都有了明确的规定，为我们的测量标志管理工作及时的提供了政策和法律上的支持。

健全测量标志监管机构，加大执法力度。健全测量标志管理的组织领导机构，市、县（区）成立的测量标志保护管理领导小组，负责本行政区域内测量标志保护的领导和协调工作。加大对违反《测量标志保护办法》的执法力度和对损毁测量标志案件的处罚力度，创造良好的法制环境，确保新法规的执行。对故意破坏测量标志的行为，要严格依法追究责任。出现一个查处一个，通报一个，让全社会人人都遵守保护测量标志的意识。

3.2实施有效的日常保管机制

根据《辽宁省测量标志保护办法》第十一条规定：实行永久性测量标志保管补助制度。我们在2015年的测量标志管理工作中，对全省的8个市县开展了测量标志委托保管的试点工作。通过与保管人签订委托保管协议书、发放保管人工作证和保管补助费，明确了保管人的责任和义务，提高了保管员的积极性和责任心，最大程度的实现了对测量标志的有效保管。此次试点工作的完成，为今后测量标志委托保管工作积累了经验，为建立完善的永久性测量标志委托保管制度奠定了基础。

3.3建立信息化管理系统

为了进一步增强测量标志管理能力，解决测量标志管理的混乱状况，我们已经建立了测量标志管理信息系统。该系统由管理系统、入库系统和移动巡检三个子系统组成，对测量标志实行图文一体化及网络化管理，能够查询测量标志的详细分布、完损情况及委托保管信息，并可以对标志点相关信息进行汇总、统计，以及打印输出。特别是移动巡检子系统，通过利用公共信息平台与测量标志保管员的时时互动，实现了移动巡检的功能，为该系统强化了新的管理功能。

3.4加大对测量标志的宣传

充分利用各种新闻媒体及测绘法宣传日等，对保护测量标志的重要意义进行宣传，在测量标志巡查、托管等工作时，在城乡各地，特别是广大农村地区，发放测量标志传单，广泛宣传测量标志的重要作用和保护好测量标志的重要意义。我们已经有计划的在全省的标志性建筑物、相对集中的居民区域和旅游景点建立景观标志，用生动的标志进行宣传。及时对毁标案件予以曝光，增强人民群众保护测量标志的自觉性。

结束语：

测量标志是各种测绘成果、成图、资料、信息的依托和联系，我们测绘人常说：“经济是基础；测绘是先行”。那么，测量标志就是所有测绘工作的基础，失去了它们，各种建设赖以依据的基础将会动摇，虽然我们已经进入了卫星大地测量时代，但任何测量工作均需生根于地面，各种测量标志仍然是必需的，不可缺少的。因此，及时加强对测量标志的管理和保护，已经成为政府职能部门的当务之急，是关乎国家信息化战略顺利实施的大事。

参考文献：

[1]张全德.关于测量标志保护关键问题的探讨[B].测绘通报，0494-0911（2009）09-0029-03

[2]李华忠.新形势下测量标志管理与保护若干问题的探讨[A].城市建设理论研究，2012，（22）

篇5：测量实习体会总结

通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的相反，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、坚持

我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

2、勤打杂

我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些重要的工作。、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

5、虚心学习

在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别

人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

6、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

篇6：测量工作总结

仁寿职教中心：龚云香

与时间赛跑，我们永远都是第二名。2014节奏很快，所以转眼就都过去了。我所执教的是《建筑测量》这门带有理科性质和实践操作能力的课程，因此，对老师的要求也就更高。所涉及的实训课程：水准仪、经纬仪、全站仪等仪器的结构和使用那必须是熟练和深透的，同时也得把爱护和保护仪器的概念传递给每一位同学，让他们养成好好利用学习工具的习惯。上半学期，我带的分别是就业班和升学班的同学。他们，已经超越了调皮，可是，他们，却也很可爱，也很尊重老师，就是要让我苦口婆心的教会他们学习的重要性和课堂纪律的严肃性，这确实是一个不小的挑战；下半学期，我被调到了建筑升学班，我明显感觉到了就业班与升学班是有差距的，他们这一群是怀有明显大学梦想的孩纸，所以，我更得严格要求自己，努力帮助他们离大学校园更进一步。

转眼间上班已经那么久了，回首过去的一年，内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下，以及和同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，我顺利地做好自己的工作，这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。

站上三尺讲台，其实是需要勇气的。也终于体会到了站着说话也腰疼的感受。人民教师这一职业是非常辛苦的，在学生时代，我不理解，甚至觉得教师很轻松，上课、下课，一节课都完了，初考、半考、期末考，一学期就过了。而现在，一切可不是那么容易的。“绝知此事要躬行”一点也没错。

一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。以下就是我今年的工作总结：

一、思想方面：我热衷于本职工作，严以律己,遵守各项厂规制度，严格要求自己,摆正工作位置，时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度，在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，坚持理想，坚定信念，不断加强学习，牢固自己工作技术！教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

１、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，其间，刘老师对我的帮助很大。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课原创文秘网站:文秘知音件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的难点、重点内容首先做好标记，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌堂巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

３、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。甚至把他们喊到办公室进行单独辅导，我蛮喜欢爱问问题的孩纸，不懂就问，及时解决问题，不仅是对学生的锻炼，也是对我的提升。

４、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。要求他们按时上交，我及时给他们批改，做上合适的记号，并进行评价。回到课堂，在统一讲解，先让学生来为我解答，自己在此基础上提出意见和建议。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，身为科任老师，德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。这不仅是班主任老师管理好一个班级的秘诀，对于我们科任老师而言，同样适用。

初接新班，了解学生从了解学生特点开始。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

篇7：测量工作总结

我毕业于吉林建筑工程学院土木工程系，二零一零年七月参加工作，在二局三公司冀东永吉项目担任测量工作。二零一零年参建了冀东水泥磐石三期项目，现在在吉林永吉冀东水泥永吉项目担任测量工长。这一年半是紧张的一年半，也是充实的。工作和学习让我在时间中成长。

由于工作的需要，我被安排干现场测量工作。测量是工程的眼睛，作为测量人员，我本着实事求是，求实创新的工作态度，一切以数据说话的原则从事测量工作。在工作的这段时间里，我边学习，边思考，使自己能更快的适应测量工作。

控制点、水准点的交接：

施工放样前，测量人员应全面熟悉设计文件及监理细则，接受监理工程师和建设单位交给的控制桩、水准点和设计院给的每个桩的坐标资料。

从上班这近两年的工作中我总结了一下三个方面： 一：理论知识和现场的结合应用

施工测量前要将设计的路线、坐标等标注在图纸上，按照规定的精度准确无误的测设于实地，也就是施工前进行施工放样，在施工过程中，通过各种不同的方法来检查工程的质量和进度。

通过这一段时间的工作，我学到了很多知识，特别是测量知识。在工作期间，我也碰到了很多想象不到的困难，但是困难并不可怕，重要的是我们要敢于面对问题，解决问题。我很珍惜这段时间的工作和锻炼，因为现场得到现场领导的大力支持，让我更快的适应现在的工作和成长起来，让我懂得理论知识的重要性，理论结合实际，更使我明白施工测量的现场知识应用在工程建设中都有重要作用。

二：

现场的随机应变能力

在测量工作中，除了测量的现场操作技能外，往往碰到一些比较复杂的问题，所以随机应变应用CAD将左边放样算出来，就成了一个灵活问题。

测量中，经常预先算好的放样点，不能按照理想的方法全部放样，往往被障碍物遮挡。所以就要对点惊醒移动更改，进行方位角的计算，来确定点位。在导线点之间不能通视的情况下，就要运用到交会法的问题。我们常用到的后方交会，后方交会是知已知两个，通过测定距离的方式，来进行放样。这种方法的问题就是如果两点交会夹角太小，会影响交会精度，从而影响放样的精度，所以这种情况一般是不允许的。

三：工作中做到细心谨慎

测量的精度要求是比较高的，特别是在原料磨、预热器、回转窑、熟料冷却系统中，这几个必须要求精度在mm以内，所以细心和谨慎是现场测量必须要有的基本素质。

同时作为一名现场施工技术人员，我们还必须具备良好的心理素质。因为建水泥厂一般都是在山里或者人员较少的地方，条件是比较艰苦的，因此我们应具有一定的吃苦意识。展望以后新的项目，我已经做好了充分的准备，准备迎接新的挑战，学习好专业技能知识和现场施工管理工作，同时严格要求自己。

总之，通过这近两年的努力工作，不断总结经验，不断充实自己的专业理论知识和实践施工能力，关注当前建筑知识动态，认真学习领导讲话，使自己能更多地为单位、为社会创造更多的效益。

篇8：测量管理总结

1 地质工程测量项目中存在的问题

就我国目前的地质工程测量项目来说, 其中主要存在的质量问题包括以下几个方面:首先是对后期工作的思考不足。在对地质工程测量项目进行测量控制时, 以及在进行碎部测量时, 没有建立长效机制, 对后期施工的考虑不够周到, 导致后期的施工出现严重的质量问题。其次是对精度要求不严。在对测量进行控制布网的过程中, 对于测量区域内的精度没有进行合理的布局, 从而精度的要求不符合测量控制的要求, 无法满足实际施工的需求。再次是存在测量布网漏布的现象。在测量控制布网的区域中, 有些地方没有规划到布网当中, 从而使得这些区域的测量没有受到严格的控制, 而在后期的补网当中, 极有可能会使得控制测量的工作量急剧增加, 不利于控制测量工作的高效开展, 同时还会对原有布网的整体性造成一定的破坏, 使得施工出现差错。最后是布网形式单一。很多地质工程项目测量控制单位为了提高经济收益, 在测量控制上进行成本的缩减, 并且随意的进行工期的缩短, 将布网的两极化原则抛弃, 采用一次性布网的形式, 考核力度不强, 从而使得测量误差加大, 不利于地质工程项目的发展和建设。布网形式存在的局限性, 使得测量误差不断的扩大, 无法满足地质工程的精度要求, 从而导致地质事故的发生。这样不仅不利于节省成本, 提高企业的经济效益, 而且还会加大企业的损失, 使得测量工作的开展受到极大的影响。

2 工程测量在主体结构施工阶段对工程质量的作用

工程测量在地质工程项目主体结构施工阶段发挥着重要的作用, 对地质工程的质量形成了有效的保障。而其作用的发挥主要还体现在对墙柱平面放线精度的控制。墙柱平面放线具有严格的精度要求, 墙柱平面放线的精确度, 会对建筑整体垂直度形成最为直接的影响, 因此, 要注意控制墙柱平面放线的精确度, 从而保障墙柱钢筋绑扎以及模板施工的质量, 有利于提升地质工程项目的整体施工质量。地质工程项目在完成混凝土施工后, 就要开始进行测量放线工作, 测量放线工作是地质工程混凝土完成后的第一道工序, 因此, 只有保障测量放线的质量, 才能够有效保证后期施工的开展, 为后期施工打下良好的质量基础, 从而保障地质工程项目施工的整体质量。而且在进行测量放线工作时, 还能够对上一道工序进行有效的复检, 使得施工人员能够及时的发现上一道工序中存在的问题, 可采取有效的措施进行解决, 以保障整体施工的质量, 减少了问题的累加, 降低了地质工程安全问题的发生几率。

3 测量成果精度的标准

工程测量中误差的计算方式就是取所有的观测值的真实误差平方的平均值, 对这个平均值进行开方就是中误差。中误差是一个衡量每组观测值的精度标准, 在所有的测量规范之中经常把中误差当做一个衡量施工测量关键精度的技术指标。允许误差是实际测量的过程中, 规定一个具体范围的中误差当做偶然误差的允许误差。在所有的测量规范之中, 经常会把两倍的中误差看做衡量具体偶然误差的唯一标准。相对误差是中误差的观测值与绝对值的比值也就是通常所说的相对误差。

4 加强工程测量管理提高测量技术的措施

在对地质工程进行测量工作之前, 要先将地质工程的主体进行有效的确认, 然后再对其他的方面进行统一的确认, 这样就会使得测量工作的开展有序可循, 在进行制图时, 坐标更为精确, 数据重点有序, 使得施工的开展更加的顺利。要尽量保持进行测量的标尺的平直, 在测量的过程中, 要尽量保持标尺的稳定, 减少晃动。如果出现晃动情况, 就应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定要将水准仪视野的水准气泡调平, 否则造成的误差会很大。因此, 选点就非常重要, 点一定要选在有代表性的地方, 同时要注意并非点越多越好, 相反选取的无用点过多不但会增加测量, 计算和绘图的劳动量和多费时间, 而且会因点多而杂乱产生较大的误差。当用经纬仪测量角度时, 如果目标较小, 最好使单线与目标重合, 如果目标有一定宽度, 可以用双摊夹住目标。在测量时候一定要小心, 因为稍微碰了一下仪器, 就要重新调整对中水平, 否则就会导致数据错误, 也可能导致仪器的损坏。在读取数据时, 每位成员都要细心, 既要看得准, 还要果断, 不能犹豫不决, 任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。在实际施工过程中, 我们必须加强工程测量管理, 采取确实可行的措施, 全方位的做好施工测量放线工作, 以保证和提高施工质量。具体如下:第一, 提高测量放线人员的素质。作为一个合格的、专业的测量员, 首先要具备吃苦耐劳、细心谨慎、团结协作的基本条件。提高读图能力, 强化质量意识, 养成事前反复考虑, 事后认真检查的好习惯。第二, 增加测量仪器的成本投入, 采取先进的测量工具, 做好测量仪器的定期检测工作。第三, 全民动员, 从领导到各专业工程师均要提高对测量工作的认识, 参与对测量放线的成果反复检查, 及时纠正错误。第四, 合理安排施工工序, 为测量放线人员提供较好的施工环境。

5 结论

综上所述, 加强工程地质测量管理及技术是非常重要的工作。目前, 在我国的工程地质测量工作中依然存在许多的问题, 造成了测量结果的不准确, 这些问题会严重影响工程项目的质量, 要解决这些问题, 就要加大工程地质测量的管理力度, 加强对测量人员的培训力度, 切实提高测量人员的技术水平。另外, 测量技术是一项不断发展、与时俱进的科学技术, 所以还要做好对于技术的研发与引进工作。

摘要：我国社会经济在最近几年得到了极大的发展, 给人们带来了更为富足的享受。人们在生活质量提高的同时对环境也有了更高的要求, 为了满足人们的需求, 我国大力进行环境的改善, 而在环境的改善中, 主要是对地质工程项目进行改进。在地质工程项目的建设和改进过程中, 需要采用大量的测量技术, 对工程测量进行有效的管理, 从而保证地质工程建设的质量。本文就如何加强地质工程测量管理提高测量技术进行了简要的探究, 仅供参考。

关键词：地质工程,测量管理,测量技术

参考文献

[1]荆大永.关于测量误差和测量小确定度的分析比较[J].工业计量, 2006 (2) .

[2]张振军, 谢中华, 冯传勇.RTK测量精度评定方法研究[J].测绘通报, 2007.

[3]魏明然.做好地质工程测量技术设计的研究[J].科技创业家, 2013 (12) .

篇9：浅谈矿山测量技术与其管理

【关键词】矿山测量；技术；管理；偏差

0.引言

随着高科技的发展，测绘科学的发展也上升到一定高度，现代化的测绘技术逐步引用于各个领域，尤其在矿上测量方面起着很大的作用。作为从事测量科技的技术人员要遵守操作规则，提高责任意识和职业道德，不断创新和发展测绘技术，将测绘技术和科学理论联系起来，为我国测绘技术的发展贡献自己的一份力量。

1.矿山测量中的基本原理

矿山测量作为一门现代化交叉学科，其发展和变化紧密涉及一下3个方面：

（1）矿业工程和采矿技术的发展及其要求；（2）测绘技术和仪器设备的发展；（3）其它学科的影响和发展，例如数理科学、经济学地质学、计算机科学、环境科学等。在我国，以前对矿山测量学科的定义是：矿山地质的勘探、设计、建设、生产运营中的各阶段，并研究测定矿山表面和地下的几何位置，从而获得矿山、矿体开采及开采沉陷的全部空间的几何信息，并及时数据处理和进行分析，同时根据测绘结果编制各种相关比例尺的地下开采图、件矿山地面，研究如何对矿产资源进行合理开采和开采沉陷的技术和理论的学科。并且明确其对矿山的生产中的4个作用：指导作用、参谋作用、监督作用和保证作用。

2.贯通测量技术

贯通测量在矿山测量中非常重要，尤其是在大型贯通工程，这关系到不仅仅是整个矿山矿井的设计，对矿井的建设和生产都有很重要的影响。在矿井工程中保证各方面的掘进工作能够按照设计位置和方向进行掘进，并使的贯通活的连接处的偏差在规定的范围内，这是测量工作人员的重要任务。在贯通工程中如果发生错误导致未能贯通，或者在贯通后的结合处超出了偏差范围，这些都会对井巷质量造成影响，严重时会造成人员伤亡、井巷报废等非常严重的后果，因此在贯通工程开工前，要做好贯通测量的设计书，并做好贯通中的误差预计。

最近50年中，随着、计算机技术、电子技术、通讯技术和光机技术的发展，现代化测绘仪器研发和制造也有了很大进展。电子全站仪就是众多现代化测绘仪器中的高科技产品的代表。当前我们将全站仪与我们传统的测绘工程手段及地址勘探的技术理论有机的结合，应用于矿山勘探、设计、施工以及生产运营当中，对矿区的地表和地下全部信息进行探测和整合，将极高的提高勘探资源的效率，并降低生产成本。

2.1工程中允许偏差的确定

井巷贯通有三种类型，分别是一井内的巷道贯通、两井之间的巷道贯通及立井贯通。一井内巷道贯通的特征是由一条导线开始算边的，并能够铺设井下的导线以到达贯通巷道的两端；两井之间的巷道贯通的特征是在巷道贯通之前不能从一条算边而向贯通巷道的两端铺设井下导线，只能通过两个井口，使用地面联测和联系测量，然后再布设井下导线直到待贯通的巷道两端贯通；立井贯通的特征是从地面和井下开凿的延深立井和立井贯通时的贯通。

2.2对贯通测量中误差的预计

贯通测量中误差的预计就是选择适当的测量方法和方案，并且对贯通中实际操作的最大误差进行预测，从而达到优化并且改良贯通方案的目的。从事测量科技的技术人员要选择合理的测量方法和测量方案，并编制设计书。在设计书中要包括井巷贯通工程的概况；测量方案的选定；测量方法的选择；测量误差的预计；测量中出现的问题和应当采取的相应措施。对贯通测量中误差的预计可以提高生产工作的安全性，使测量工作更加精确。

2.3测量方法

由于井下的工作环境比较恶劣，并受风流等因素影响，测量误差中的主要来源是对中误差。利用三架法能够减少对中次数，并提高了测量速度。

使用机械化对巷道进行掘进，巷道断面比较大，而且成巷速度比较快。在巷道工程施工中，利用激光产品指向仪进行指向，在巷道中每隔200m使用对全站仪进行标定一次，才用这种方法即施工方便，同时又对工程质量有了保证。

在巷道工程中利用光学瞄准进行量边工作，读取三次数据，互差要小于3mm，测量间的互差要小于10mm，同时水平方向的互差也要小于或等于边长的1/6000～1/1000。

测量贯通的实例

贯通测量在矿山开采中应用非常广泛。吉林省汪清县罗子沟油页岩矿集中运输上山就采用了这种技术。其导线的总长度是7053m，而贯通导线的长度是4853m，这是大型的贯通工程。解决胶带运输是其运输到山上的主要解决的问题。因为该工程涉及到一、二水平，经过北大巷、七轨道、一采的轨道石门并于-200绕道等巷道。在巷道中存在着多出拐弯，这对于不设较长的导线是不利的。巷道中的条件是复杂的，多处受顶板淋水、雾气大、风流大、运输繁忙等很多因素影响，造成测量工作困难。要使得巷道能够正确贯通，需使用激光指向、陀螺经纬仪定向、三架法导线测量、全站仪测边量角、测量数据的电算化处理等共同测量技术，以使得该项工程的精确、安全贯通。贯通处的巷道其重要的方向上偏差为0.125m，导线的精度是1/36500。

3.对矿山测量技术的管理

矿山的测量技术在我国大多应用于煤矿的开采。在煤矿中一定要做好对测量技术的管理，才能保证项目的顺利安全的实施。本节针对煤矿的供电及其井下电气管理进行探讨。

我国对煤矿供电和电气安全做出详细的规定：

（1）矿井供电建设要与矿井上、下的供电系统图纸相符，该图纸的绘制要根据我国的《煤矿安全规程》第450条中规定的内容进行绘制；（2）矿井中必须最少有两条可靠的电源线的回路。如果其中任意的一条回路因故障而停止供电时，另外的回路就会承担起矿井中的全部负荷；（3）矿井中的各主排水泵、水平中央变电所和下山开采中的排水泵房这些的供电线路也不得少于两条回路；（4）在防爆设备入井前，要对设备的合格证、煤矿矿用产品安全标志和其安全性能进行检验，检查合格后方可准许入井安装使用；（5）对防爆设备的运行、修理、维护要必须按照防爆性能的技术标准进行使用。对于防爆性能破坏的设备，应立即进行处理或者更换，防止继续使用等等。

总而言之，矿山测量是非常重要的，它不仅仅关系到整个矿山矿井的设计，还对矿井的建设和生产都有很重要的影响。作为从事测量科技的技术人员，要严守矿山测量技术的管理规则，在实际操作中做好误差预计，对各项操作都认真对待，不断创新和发展测绘技术，将测绘技术和科学理论知识联系起来，为我国测绘技术的发展贡献自己的一份力量。

【参考文献】

[1]王亚东.浅谈现代测绘技术的发展及其工程应用[J].科技论坛，2008，（17）.

[2]王健，李小光等.大坡度矿山斜井精确联系测量方法的研究与应用[J].河北联合大学矿业工程学院，200，（11）.

篇10：测量工作总结

2009年，本人在工作上对照公司相关制度，严以律己，勤勤恳恳、任劳任怨，务真求实，较好地完成现场施工测量和领导交办的各项任务。在工作中我能起到模范带头作用，做广大职工的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。为东部路桥尽心尽力，努力工作，半年来主要完成了如下工作情况汇报如下:

一、工作情况汇报：

1、全线的导线水准点的定时复测与加密，与相邻标段导线点的联测等。

2、路基方面：挖方（本工程无填方）主要监控开挖开口线的宽度、挖方的边坡、挖方平台的宽度与高程、路床成型后的中桩位置、宽度与高程等。

3、桥梁方面：桥梁桩基主要是中心位置、桩基底、施工过程中的孔径检查、浇筑面高程的控制；桥台、台身、承台、系梁、薄壁墩主要是立模前的测量放样与复核，各种预埋件的位置的放样与复核，模板的底高程、模板的几何尺寸、砼顶浇筑面的高程控制以及成型后的轴线偏位检测等；系梁的轴线、立模底高程、模板的几何尺寸、浇筑顶高程的控制以及成型后的轴线偏位检测等；立柱：主要是中心点的放样与复核，立模前高程、立柱模板的垂直度、砼浇筑面高程的控制以及成型后的中心偏位测量等；盖梁主要是立模的几何尺寸，底板的高程、浇筑面的高程与横坡，预埋钢筋的位置以及成型后的轴线偏位测量等；支座垫石的轴线放样与复核、浇筑顶面高程控制、检查模板几何尺寸、方向等。

4、及时与监控单位做好沟通、协调，掌握路基、隧道以及以后挂蓝桥块件变形情况，听取监控单位的指导性意见及建议，发现问题及时处理，为现场施工提供准确的施工依据。

二、工作中存在的问题：

1、全线的水准点联测难度较大，本标段属于重山区，山与山之间高差较大，给水准点联测造成太大的困难；

2、xx大桥高墩的测量控制，xx大桥3#墩是我标段最高的“v”型山谷中变截面空心柔性薄壁高墩，高达81.9m，每次变截面点都要对模板的高程、几何尺寸、轴线进行放样测量与复核，对测量人员的体力也是个考验；

3、xx大桥挂蓝施工的测量控制与测量监控的数据调整；

4、测量人员偏少。

三、问题解决方法：

根据上述难点部位我采取措施是使用徕卡GPS对全线的导线、水准点进行主体控制，在施工中的放样前使用全站仪、水准仪对GPS点进行复核，复核无误后再进行施工放样，所有桥桩基用全站仪放样完毕后由GPS-RTK再次的复核无误后方可施工，在桩基成孔前浇筑之前全站仪第三次的对桩中心进行复核，保证万无一失。对关键部位都是采取全站仪放样+GPS复核的原则。测量外业：实行双检制，重要部位放样（如桩基、独柱、以后的挂蓝块件）坚持“两人两种方法、两种仪器、两次测量的方法”。隧道方面利用已知点（包括平面控制点、方向点、高程点）进行引测、加点、在施工放样前，坚持“检测后使用”的原则。

施工过程中的涉及测量的计算资料至少有两个人计算，一个计算一个复核，并对各自的计算成果进行复核签认。结构物位置、几何尺寸的保障：在做上述工作的同时，在对结构物每次的测量放样结束后，利用钢卷尺对已放样的点进行实地距离复核，利用前次已放样点或已知点进行距离检查，确保测量放样万无一失，对结构物的立模前、后的几何尺寸及立模高程进行检查，复核是否符合设计要求，发现问题及时整改，把错误及偏差发现处理在萌芽状态，对已成型的结构物及时的进行放样测量，检查轴线偏位情况，为下一道工序做好施工前的测量准备工作。严格履行每道工序的测量报验工作，做好每道工序前先自检合格再报验的原则，在监理没有验收合格之前不得进入下道工序的施工。

对于测量人员偏少的问题我努力培养新人，在工人中选一些头脑比较的灵活、文化水平比较高的工人作为培养对象，现已初步入行，能够独立进行一般的测量工作，在今后的工作中还要继续加强对人才的培养。

四、其他：

在做好本职工作的同时，针对施工提出自己合理化的建议。

随着桥梁施工逐步由地下转到地上，由低处转到高处，可以预料测量工作将会更加繁重，要