红十字不仅是一种精神

红十字不仅是一种精神（精选6篇）

篇1：红十字不仅是一种精神

爱是一种能力，不仅仅是一种意愿

一次小女孩生病了，男孩见不到小女孩，便说自己无法读书，要回家。老师也没办法。他父母了解了情况后说：“你喜欢上一个女孩子，这不是一件好事吗？不过，等你们结婚的时候，需要住房，汽车，还有漂亮的结婚礼服，你们在一起外出旅游需要一大笔钱，你若好好读书，并且成为一个有本事的人，这一切肯定能如愿以偿。可如今你连自己都照顾不了，又怎么能照顾好你未来的妻子呢？你爱她，就必须有能力给她带来幸福，快乐，你们的爱情才会美满。” 父母的话还真管用，男孩把眼泪一擦，从此开始认真学习了。这个故事发展下去是怎么样的结局不是我们要说的话题，我们要说的是那对德国的父母教育孩子的方式真的值得我们学习。从小就让孩子懂得爱是一种能力，懂得爱是一种责任，自己必须有实力才能实现人生目标，这种正确的教育进到比棍棒教育和教条方法教育要有效的多。

男人常常感慨做男人难，那是因为做一个优秀的男人必须符合社会，家庭的双重标准。在外，你是一个有事业心的成功人士；在家，你要做一个好丈夫和好父亲。这需要你高度的责任感和良好的综合素质做基石。

婚姻生活中奏出的许多不和谐的音符以及婚变现象，对男人的能力素质也是一种验证。一个优秀的男人的能力不仅体现在事业有成，而是更要懂得情感，用丰富细腻的情感去温暖对方的心，女人最渴望男人的温柔。

用心去读懂对方，走进对方的心灵，让对方因为你的爱而充满对生活的热爱，珍惜生命，善待自己，从而给予你丰厚的回报，这才是至关重要的。爱是一种能力，不能只有好心就行，还必须有爱的素质，爱的质量，爱的艺术，这才是真正的爱。

具有爱的能力的男人，永远充满活力和魅力，就象一部好书，一部名著，让你百读不厌，爱不释手。会爱的女人，从她打算做新娘的那一天起，就准备好用她毕生的努力来维持，更新爱情。因为，她知道，一纸婚约不能替她永远守住另一颗心。

会爱的女人深知丢失了自己也就丢失了一切，她很注重提高自身的素质，与时代一同前进。她拥有自己的思想，自己的追求，这会令她永远充满活力与魅力，令她的丈夫不得不一次又一次的对她重新认识，他们的爱情也不断的得到升华。她知道这叫爱情与婚姻同步。

具有爱的能力的女人知道，自己对于丈夫要有付出的能力，理解的能力，宽容的能力和自我承担的能力，不要指望爱人会为自己付出和分担一切，很多东西仍然需要自己独自面对，付出比索取的爱情更有益，也使自己快乐，宽容对爱情有意想不到的效果。

有位哲人说的好：爱是对方最深刻的理解和宽容。爱的本质是给予，是相互的给予。感情的互动，快乐与平等是对婚姻最基本的栓释，如果一方热恋另一方，另一方冷漠，不能以同样的爱回报对方，这不仅违了爱的承诺，同时也不不公平的。

爱一个人，要首先具备爱的能力和素质，这样才能给予对方以实实在在爱的感觉。心理学家指出，爱不仅仅是一种情感，它还是一种能力，一种艺术。爱别人就以为着你有能力去帮助她(他)，善于帮助她(他)。面对感情危机或婚外情等现象，我们必须反省自己，自己是否还缺少爱的能力，无法留住对方的心。

面对这个开放而多元化的社会，人们都应该去做一个会爱的人，不断的学习并完善自己，成为爱的艺术家，这样的婚姻生活才会是阳光灿烂，甜甜蜜蜜。

篇2：红十字不仅是一种精神

要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——题记

渐渐的，我长大了。

从呱呱坠地的第一声哭泣，到懂事无知的孩子;从年少疯狂的昨天，到理智果段的今朝。而我的父母却在不知不觉中老去，他们辛勤的工作着，过着简朴的生活，换来了我蓬勃的生机;他们那沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。

长大，是一种责任。长大，就意味着我要独自去面对、去承担身边的一切的一切，无论是酸、甜、苦，辣的，我都会经历的!因为我已经懂事了，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小女孩。小时侯，如果我遇到了伤心的事，我可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我还焦急或为了我而添一份多余的担心。小时侯，我为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足我心中的那小小的欲望和虚荣心。而今，每次用完了身上的.钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候，总有一种负罪的感觉。何曾想过，我们手中的点滴要通过父母多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?小时侯，我从不知天高地厚，从来不懂得关心与否，总是闲父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素。而今，才发现唠叨是一种关怀、一份爱，他们总是默默为我驱赶了身边的一切逆流。

小时候，我总是在内心埋怨，束缚了我太多的自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。而今，我终于明白，家才是我心灵停泊的唯一港湾。那里只有无尽的亲情和爱，与生俱来，割舍不断。

从小到大，在我身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。现在，我已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他来为我分忧解愁，为我担惊受怕。

因为，他们都已在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的风雨!

篇3：红十字不仅是一种精神

在家庭中的应用

Femtocell不仅能够在家庭、办公室或偏远地区提供完全的移动服务,而且有可能将移动电话与其周围环境相连接:家庭femtocell可以探测到其周围区域内有哪些设备,通过移动电话通知用户,甚至可以作为连接家庭设备的集线器,控制空调设备的开启和关闭。农村地区的Femtocell可在以前话音和数据服务覆盖较差的地区提供移动服务。而且,在繁忙的城市街道中,Femtocell可转移网络流量,使数据和话音转向策略性布置的小蜂窝。

在救灾案例中的成功

Femtocell不仅部署在已建成的网络中,而且还应用于极端的案例中,例如救灾:在近几次自然灾害中,例如新西兰基督城地震、日本海啸和泰国合艾洪水等,运营商可以在轻运货车上安装Femtocell即刻恢复蜂窝网。

巨大的潜力

Femtocell应用对用户来说将代表着巨大的增值服务,它允许用户互动,允许用户直接在其移动电话上接收所有相关信息。Femtocell具有巨大的潜力。在过去几年内该技术以非常快的速度不断发展,随着全球范围内越来越多的运营商启动Femtocell服务,以及诸如智能手机和平板电脑等数据需求量大的应用不断增加,Femtocell将在分流网络数据流量方面发挥重要的作用。

Wi-Fi和Femtocell可创建融合网络

篇4：教育不仅仅是一种“告诉”

教育是培养人的社会活动，班主任则是这支育人队伍的主力军，作为家长的代言人、学校的代理人，作为班集体的组织者、领导者和管理者，对学生的全面发展起着极其重要的主导作用。班主任对学生人格的影响所产生的教育力量是不可估量的。学生是发展中的人，他们的身上蕴藏着极大的发展潜力。教师随时随地用自己那双敏锐的眼睛观察学生的一言一行，感受着隐藏在他们背后的想法和波动的心。着力于细微处，发现处处都有心灵的震动。

一次班会活动进行踩气球比赛，主要目的是培养班级同学间的友谊，由我制定了游戏的规则并亲自主持了这项活动。我把班级同学分成两组，在游戏开始前，我“告诉”他们应该在友谊的基础上文明竞争。可是在踩气球的游戏开始后，两组同学为了各自所在组的利益，互相推搡、故意违规，场面一阵混乱，比赛结束后，对于结果又争得面红耳赤，甚至发生了“战争”，这是我始料未及的。一次小小的比赛竟会使得两个组的同学“反目成仇”，而作为组织者，我一再“告诉”学生要文明竞争，可是效果甚微。这件小事却引发我深深地思考，为什么会有这样的结局，从而进行了一系列的活动，在活动中，我和学生不断体验着心灵的成长。

首先，在第一次活动中，学生暴露出自私自利，无法客观地面对竞争对手等弱点。针对这些问题，我要求班委组织了一次以“如何看待竞争”为主题的班会，并围绕“竞争与自信、竞争与友谊、竞争与方式”等内容让大家展开讨论，从而帮助学生提高了“要以自信为前提，要以友谊为基础，要以正当的方式进行竞争”的认识。

其次，在班会讨论的基础上，学生对竞争有了初步的认识和体会，于是我要求他们每人写一篇心得体会，从中挑选出优秀作品在班上进行演讲，同时相应地出了一期有特色的板报。

再次，为了检验学生对竞争是否有了更深的认识，我们又组织了第二次活动，同样的比赛，不同的是主持人是通过竞赛产生的，比赛规则也是在同学们反复讨论的基础上自己制定出来的。比赛前主持人首先宣读了同学们自己制定的规则，接着在一个热烈的气氛中，同学们展开了比赛，比赛中，偶尔有几个不文明的举动也被主持人和其他同学及时制止了。在整个比赛过程中，尽管竞争依旧激烈，但警告黄牌，和罚下场的红牌并未派上用场，氛围一直是紧张而又愉悦的，真正做到“友谊第一，比赛第二”。最后，还评出了文明队员，优秀个人，可谓皆大欢喜。通过这次活动也增进了班级同学间的友谊，达到活动的目的。

最后，第二次活动后，我又组织了大家召开“竞争、合作、双赢”的主题班会，这样使得学生从竞争与合作、合作与双赢的高度，对文明参赛、友谊竞争的认识又有了进一步的深化。

活动结束了，教育不应该结束。学生参与活动并获得启示是很重要的，但活动后，让学生及时对活动中的成败进行分析、小结，进行思想教育，显得更为重要。否则，活动中存在的问题就得不到及时的纠正，成绩就得不到及时的发扬，收获就得不到及时的巩固，往往使活动的效果大打折扣。

教育不仅仅只是“告诉”。在第一次活动中，我只是告诉学生应该怎样，不该怎样，而忽略了在教育过程中，应该充分发挥学生的主体作用，让学生主动去实践、去探索、去发现、去认识。苏霍姆林斯基曾告诫我们：要相信只有那种在亲身的活动中发现、显示和看到自己的人，才能成为真正的可教育的人，否则，我们的一切教导和劝告（也就是我们的“告诉”）都将被学生所拒绝。实践再一次证明了这一点，“告诉”的作用不仅微乎其微，而且可能适得其反。

对学生的爱要着于细微处。学生有着丰富的情感世界，如果我们善于观察，抓准时机，不忽略看似很小的事情，用情感这把钥匙去打开学生的心灵之窗，并且大胆地走进去，以心换心，以情动情，不断引导学生，使学生在实践生活中亲身感受和不断接受熏陶，不断成长。

教育不是“告诉”式的灌输过程，而是让学生在实践中得到体验;学生不是思想教育的接受者、记忆者，而是主动的实践者、发现者。教育当然也不排斥“告诉”，但高明的“告诉”应该是让学生在活动中去发现、去认识。同时，教育也不应该随着活动的完成而完成，相反，活动结束以后的教育在某种意义上更重要、更及时、更深入的教育。因为活动中激发出来的情感也是初级的，只有在这些初级认识的基础上，在对活动反馈的信息进行加工、提炼，才能将学生的初级认识进行深化，形成正确的、完善的认识。

篇5：红十字不仅是一种精神

一、党员要有角色意识

近日，人民网刊发了《发挥余热 续写感恩——记新疆拜城县老党员米吉提•牙库甫》一文，该文主人公米吉提•牙库甫是新疆维吾尔自治区拜城县温巴什乡下开外孜力克村老村支书。这位现年89岁老村支书常常说：“党员不仅是一种政治荣誉，更是一种责任。”如今，米吉提•牙库甫离岗不离职，退休不褪色，成为村里的义务课外辅导员、尽职的政策宣传员和热情的村民调解员，用自己的一言一行诠释着对党和祖国的感恩之心。（人民网）

附：发挥余热 续写感恩——记新疆拜城县老党员米吉提·牙库甫 在新疆维吾尔自治区拜城县温巴什乡下开外孜力克村，提起米吉提·牙库甫，人们都会肃然起敬。这位现年89岁的老村支书，离岗不离职，退休不褪色，用自己的一言一行诠释着对党和祖国的感恩之心。

60年国歌传唱者

米吉提·牙库甫从小给“巴依老爷”（地主）家放羊，受尽了磨难。新中国成立后，他过上了幸福的生活，从内心深处感谢党和祖国。

他对国歌有一种特殊的感情，时常用唱国歌表达对党和祖国的热爱。

米吉提·牙库甫上小学的孙子艾孜买提·吐尔逊记得，从小爷爷就经常教他们唱国歌，还有《东方红》等红色歌曲，每次都让他们比谁唱得好。

村民热比娅姆·吾守尔说：“我们喜欢听他唱歌。他的歌声，教育我们要更加热爱伟大祖国，激励我们团结奋斗、共同建设美好家园。”

义务课外辅导员

1985年从村干部岗位上退下来后，米吉提·牙库甫当起了村小学的一名义务课外辅导员。他用自己的亲身经历，让孩子们了解党的历史和家乡的发展变化。通过新旧两个社会对比，米吉提·牙库甫教育学生要热爱党、热爱社会主义，自觉维护民族团结，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

多年来，米吉提·牙库甫先后与40名小学生结成对子，向学校师生进行爱国主义宣讲120余场次，听众达12000余人次。

尽职的政策宣传员

米吉提·牙库甫每天坚持看报、收听新闻。每当有新的政策和精神，他会第一个向乡亲们宣传。他常常说：“党员不仅是一种政治荣誉，更是一种责任。”

2006年村里试种番茄，当时很多农民心里没底。米吉提·牙库甫在村民大会上进行宣传，并带头种了20亩番茄。其他党员也纷纷响应，群众的顾虑也打消了。在番茄管理的关键阶段，他召集番茄种植户认真聆听技术员的讲解，确保每项技术措施都落到实处。

米吉提·牙库甫还义务向群众宣传合作医疗、新农村养老保险、农资补贴、农机具补贴等一系列优惠政策。由于他威信高，说得有理有据，所以他号召的事，群众都热情参与。

热情的村民调解员

米吉提·牙库甫有一个特点就是爱“管闲事”。如果村民对干部有意见，或是乡邻之间有什么不愉快，米吉提·牙库甫只要听说了，就会去评理、调解。

村民毛斯迪克·依买尔以前好吃懒做，爱喝酒，妻子无法忍受，多次提出要离婚。米吉提·牙库甫对毛斯迪克·依买尔进行了批评,又多次对他进行帮教。而今，改掉恶习的毛斯迪克·依买尔已经成为村里的一名科技致富带头人。

多年来，米吉提·牙库甫调解的各种矛盾纠纷160多起，调解成功率达到96%。

“米吉提·牙库甫作为一名老党员、老模范，虽然退休了，但仍然发挥着重要作用。农村的发展、稳定与他们的辛勤奉献分不开。”温巴什乡党委书记廖臣君说。

“党员不仅是一种政治荣誉，更是一种责任。”简单的一句话，却深深地诠释出了一名老党员对自身党员身份的正确认识和坚定的信念。反观当下相当一部分党员，入党动机不纯，或仅仅把党员身份当作一种荣誉的光环，或把党员身份作为追求功利的手段，对党员的责任却知之不多，在履行党员义务时自然就大打折扣。

党员是党的细胞，只有每一个党员都发挥先锋模范作用，才能保证群党在思想上、政治上、组织上的一致，使党成为集中统一、有战斗力的集体。而党员的“角色意识”，党员身份的认识不准确，在很大程度上会影响党员的先进性和模范作用的发挥，导致一些党员把自己混同于一般老百姓，而忘记了自己身为党员的责任，进而影响到党的整体利益。因此，每一位党员都应该认准自己的角色定位，主动承担起党员的责任，充分发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。

毛泽东说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。能够一辈子做好事，与这个人的人生观、价值观紧密相关。有正确人生观、价值观的人，他做好事的境界已经上升到自觉阶段，在做好事中体会到了真正的原汁原味的快乐，体会到了生命中蕴含的有限与无限的辩证关系。同样的道理，米吉提·牙库甫长期用自己平凡的一言一行诠释着对党和祖国的感谢，源于他发自内心深处对党和祖国的感恩，源于他“党员不仅是一种政治荣誉，更是一种责任”的信念。

对89岁的公米吉提·牙库甫老村支书敬佩有加，感慨有加，不只是因为他几十年如一日爱党爱国，还因为时下一些党员干部对“党员”的曲解。时下，一些党员干部入党动机不纯，把“党员”只仅仅看着是“一种政治荣誉”，错误的认为“党员”能够给自己带来更多的政治资本和经济资本，满足自己的私利。这样的党员干部，在平时的工作生活中，自我降低标准，争名逐利，一门心思“花花肠子”，一点亏也吃不得，其觉悟还比不上一些普通百姓。

篇6：红十字不仅是一种精神

大多数人只看到成功者在台上风光表现的一面，却忽略了他台下的努力学习与用心苦练。台上一分钟，台下十年功，要想台上风光一分钟，台下必须苦练功。一场好的演讲，哪怕是一段好的案例，好的故事，也需要台下用心的准备、练习。厚积才能薄发，沉淀才会成功。首先能上台演讲，能做一场成功的演讲，是用心的结果，是准备的结果，是积累的结果，演讲是一种态度，一种成功的人生态度。其次，演讲是一种学习精神。我的每一场演讲里都有准备许多成功或失败的案例或是受启发的故事，还有许多精典的人生格言做点缀。我要学习如何自我介绍，推销好自己，学习如何调动演讲会场气氛，做到很好的互动，还要学习准确发音，标准的肢体动作……一个好的演讲者，必须先是一个好的学习者。博众人之长，才能长于众人。

演讲更是一种挑战与突破。不是每个人都善于讲话，敢于公众讲话。我小时候性格很内向，害羞，不敢和陌生人主动讲话，也不敢在各种场合表达自己的想法，更严重的是，我小时候犯口吃，犯得厉害，直到读大学才有所好转。当然现在没什么问题了，所以人是可以改变的！如果你封闭自己，不去改变，不去挑战，不去突破，那人生就不会有任何的改善。演讲也是如此，如何你不去挑战，不去突破，你会被你过去的性格与习惯限制，不敢走上讲台，不敢公众场合开口讲话。突破就是成长，改变就是成功！