高中助学金贷款申请书范文

高中助学金贷款申请书范文（共16篇）

篇1：高中助学金贷款申请书范文

国家开发银行助学贷款信息网

贷款申请操作流程

一、百度搜索“国家开发银行助学贷款信息网”或登陆网址：

二、网上贷款申请有两种方式：

（一）学生直接在“学生在线系统”提出贷款申请：

1、登陆：分两种类型

类型一：首次登陆助学贷款信息网的贷款学生先注册帐号：如实填写个人基

本信息；再回到登陆页面“登陆”：

登陆名：学校代码（12622）+身份证号码

密码：出生年月日（8位）

举例：

张三，身份证号码：***905

登陆名：***01202905

密码：19910120

类型二：上一已贷款学生按本人已注册的登陆名和密码直接登陆。

2、在页面左侧菜单栏，点击“贷款申请”，填写贷款申请信息。

3、提交贷款申请。

（二）学生告知系贷款经办人，由贷款经办人录入学生贷款申请信息：

1、用U盾登陆国开行助学贷款信息系统：

2、在菜单栏中点击：贷前管理→申请与审查，录入学生基本信息后提交。

三、系经办人、负责人在系统上对本系学生的贷款申请信息进行认真核查、审批后上报学贷中心。

二〇一一年十月十四日

篇2：高中助学金贷款申请书范文

国家开发银行省分行：

我是大学学院学生，学号：。因家庭经济困难在国家开发银行省分行申请了国家助学贷款。今年继续申请

住宿费

写

篇3：高中助学金贷款申请书范文

关键词：贫困生；心理健康；助学金

人的健康，不仅包括身体健康，还包括心理健康。在当今年代，社会竞争越来越激烈，教师所培养的学生除了必须具备丰富的知识、良好的品德、强健的体魄外，还必须具备健全的人格，适应不同环境和承受各种挫折的能力，以及积极乐观的人生态度。

一、贫困生申请助学金过程中的主要心理特征

1.迫切感

高中教育不再是义务教育，学费、学杂费和生活费已成为贫困家庭的重要负担，为了解决这些费用，父母不得不外出务工或东凑西凑、到处借款。国家与社会爱心团体为解决贫困学子的经济负担，特设立助学金，而助学金的申请已成为贫困生解决家庭经济负担的重要途径。在申请过程中，贫困生迫切需要通过申请争取到相应的助学金，以减轻家里负担，也相应提高自己的生活水平。

2.自卑感

生活上，大部分贫困生来自偏远山区，家庭条件差，又加上城乡社会经济发展的进程不一致，造成了城乡发展的不平衡，尤其是城乡间生活方式和习惯的差异，使贫困生心理产生巨大的反差。由于在穿着打扮、吃喝玩乐、生活用具等各方面的明显差距，让他们对自己产生怀疑，他们开始低估自己，甚至开始否定自己。他们害怕别人投来异样的目光和鄙夷的眼神，逐渐陷入自卑的泥潭。他们对人际交往的开支难以承受，对集体活动消极退缩，他们不愿意让别人知道自己的家庭经济状况，他们害怕别人瞧不起自己，而只能自己默默地承受着这无形的压力。

心理上，作为一个自我意识已经逐渐成熟的个体，他们又有强烈的自尊要求。因此，对涉及自己的事情非常敏感，容易形成情绪和情感上的强烈波动。由于这种心理特点，使贫困中学生在人际交往和群体活动中存在不同程度的困难，表现出明显的不确定性和不稳定性。他们有融入群体的强烈愿望，但又往往因为自身的问题导致矛盾和冲突；他们有得到周围环境支持的心理需求，却又不愿接受他人的同情和怜悯。不少人因害怕被别人看不起而自我封闭、顾影自怜，因此，很难与群体中其他成员沟通、交往、合作。

3.失落感

贫困生由于家庭经济困难，面对紧张的学习、激烈的竞争和高昂的生活开支，心理上开始不适应，精神压力增大，情绪起伏也大，易动怒，疑心重，对人冷淡、封闭孤独。贫困生如在申请助学金过程中，当出现事与愿违的事时，就会有极大的失落感，甚至会自暴自弃，长期发展下去容易形成心理病变，轻则焦虑、忧郁、恐惧、自卑，重则精神崩溃、自杀等，甚至可能走上违法犯罪的道路。

4.愤怒感

普通高中资助名额和经费都有限，在申请资助过程中，有个别不贫困的学生没有丝毫的道德羞耻感，通过种种手段办理一系列的贫困证明进行申请，于是就产生了所谓的“伪困生”。这些“伪困生”在申请到助学金后，也往往把这笔钱用作请客吃饭或奢侈消费，他们的这种行为给真正贫困生的心理造成了一种巨大的创伤。贫困生觉得自己的人格受到了侮辱和欺骗，心里感到很愤怒，于是对学校、对老师产生了一种不信任感。

二、采取的相应措施

1.加大资助力度

近几年来，国家为了帮助更多的贫困学子安心学习加大了资助力度，但其力量还是有限，为了更好地发挥助学金的功能，学校应将国家助学金与社会资助金相结合，发挥团结的力量，更大面积地资助真正贫困的学生。还有提高奖学金，使贫困生也能通过自身的努力得到更多的资金。

2.完善资助程序

为了更进一步规范资助申报程序，资助工作人员在审核过程中应更加严肃认真，加强调查取证，加大相应力度，如：加大宣传力度，加强贫困生心理教育，建立诚信档案等，将助学金真正用到贫困学生身上，避免“伪困生”的出现。

3.加强心理辅导

篇4：高中助学金贷款申请书范文

学生申请及贷款资格审查工作的通知

各系：

根据省教育厅、省财政厅、国开行江苏分行《关于下达2012生源地信用助学贷款额度的通知》（苏教助„2012‟3 号）精神，我院2012-2013学年生源地信用助学贷款学生申请及贷款资格审查工作已于5月中旬全面启动。为全面做好今年生源地信用助学贷款学生申请及贷款资格审查工作，现将有关事项进一步明确如下：

一、严格审核，确保信息完整规范

各系应认真贯彻执行《常州工程职业技术学院生源地信用助学贷款资格审核办法》（见附件一）文件精神，确保符合政策规定的家庭经济困难学生都能获得资助。同时，必须认真审核申请学生信息，保证各项资料完整规范。

二、申请时限

2012生源地信用助学贷款的学生申请[提交《常州工程职业技术学院2012-2013学年生源地信用助学贷款申请审批表》（见附件二）]截止时间为2012年5月23日；各系对申请学生的贷款资格审查截止时间为2012年5月25日，各系在省学生资助信息管理系统中的上报截止时间为2012年6月6日；学校在省学生资助信息管理系统中的上报截止时间为2012年6月8日。省学生资助管理信息系统将于6月9日起关闭当年生源地信用助学贷款正常申请功能。

三、数据报送方式

全校生源地信用助学贷款申请材料采取在线报送方式，即各系在省学生资助信息管理系统中将所有申请学生信息填写并核对无误后点击“上报高校审核”，学校审查通过后上报省学生资助管理中心审核。

四、特殊贷款需求的申请方式

(一)特殊贷款需求的资格审查

专转本新生以及2012年6月10日之后因家庭突发变故致贫的学生，由其原户籍所在区县学生资助管理中心凭相关证明材料审查确定其是否具备贷款资格。

(二)特殊贷款需求的贷款证明

对符合政策规定的特殊贷款需求学生，由其原户籍所在区县学生资助管理-1-

中心出具贷款证明并提供贷款申请表。

(三)外省市学生贷款

外省市学生的生源地信用助学贷款申请无需通过江苏省学生资助信息管理系统上报,各系可根据“附件三”为其提供贷款申请表及相关贷款证明。

五、其他有关事项

(一)关于贷款申请表和贷款证明

通过生源地信用助学贷款申请资格审查的在校生，由各系负责打印贷款申请表（一式两份）和贷款证明，在办理贷款手续时连同其他证明资料提交区县学生资助管理中心。

(二)关于入学年份、学制和年级

1．申请表中填写的“年级”应当为学生在当年秋学期开学后的年级。

2．因留级、休学等原因导致实际在校时间长于学制的，其入学年月和学制不变，年级按实填写。

(三)关于贷款受理问题

1．通过贷款资格审查的学生，请到共同借款人户籍所在地的区县学生资助管理中心提交贷款申请。若共同借款人发生变更且其户籍地所属区县亦变更的，则贷款受理机构相应变更。

2．2012生源地信用助学贷款的受理时间取决于国开行业务系统，具体时间另行通知。

附件：

1.《常州工程职业技术学院生源地信用助学贷款资格审核办法》

2.《常州工程职业技术学院2012-2013学年生源地信用助学贷款申请审批表》

3.《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（含贷款证明及回执表）

学生工作处

篇5：助学金贷款申请书

4.助学金申请书字

5.国家贫困生助学金申请书范文

6.贫困生助学金申请书流程

篇6：助学贷款还款说明（范文）

同学们：

祝贺你成为一名大学毕业生，很高兴成为你在学习期间助学贷款的主办行，在你大学毕业走向社会的同时也进入了助学贷款的还款期。根据往届助学贷款学生的还款情况，我行做出以下几点提示：

一、助学贷款还款方法

重点介绍助学贷款还款方法，2014年毕业的同学助学贷款还款期从2014年至2020年共计6年，这6年还款期又分为两个部分。

1、第一部分，2014年2016年06月20日，缓冲期还7次利息，分别为2014年9月，2014年12月，2015年3月，2015年6月，2015年9月，2015年12月，2016年3月。(每季度末月20日以前)

测算方法：每季季末20日以前将利息足额存入卡内，第一期还款日为2014年09月20（2014年的年基准利率是6.55%，利率每年的1月1日开始变动，请关注利率的变化）

10000元，每季度偿还贷款利息163.75元

12000元，每季度偿还贷款利息196.50元

15000元，每季度偿还贷款利息245.63元

16800元，每季度偿还贷款利息275.10元

18000元，每季度偿还贷款利息294.75元

从2016年6月1日进入按月还本息阶段。

22016年06月1日至贷款到期日（具体还款日按借款凭证日期。2016年6月第一次按月还本息，还款金额应为季度利息+本月还款额）

测算方法：正常还款后，每月还款日按借据借款日为准。

10000元，每月偿还贷款本息237.38元

12000元，每月偿还贷款本息284.86元

15000元，每月偿还贷款本息356.07元

16800元，每月偿还贷款本息398.80元

18000元，每月偿还贷款本息427.28元

以上为试算数据，请同学们多存点钱，具体以还款金额为准。

二、还款过程中容易遇到的问题

1、同学们收到贷款合同后，请认真核对借款凭证上的卡号与你的还款卡卡号是否一致。14 2

自动结转新旧卡号，无需到农行个贷中心申请填写换卡协议。

第二，不在天津本市的同学如还款卡丢失请委托天津的同学在天津重新办理一张农行借记卡，卡开好后联系天津农行北辰支行个贷中心（北辰农行个贷

中心联系电话：022-26394782，如借款人请天津同学代办，代办需要本人和代办人的身份证原件。建议开通网上银行，已有网上银行的同学请将还款卡进行维护，便于查询还款情况。

3、关于全部提前还清或部分还款。

在贷款期内要全部提前还清或部分还款，必须到农行主办行柜台办理。商业大学的助学贷款主办行为农行天津刘家房子支行。如借款人不在天津本市，可委托天津的同学或联系学校老师前去办理。（刘家房子农行地址：天津市北辰区地铁1号线西横堤站，乐天玛特超市底商。）

全部还清或大额部分还款不能从还款卡内自动扣划，还款卡只自动扣划按季还息和按月还本息。如果在2014年6月20日之前全部还清此笔贷款，只还贷款本金，没有利息，2014年6月20日后全部还清按实际使用天数计息。同学们，在6年的还款期内随时可以全部还清或部分还款，但是只要贷款没有全部还清一定按照银行的还款方法还款，直至贷款全部还清。部分还款的同学，归还的是贷款本金，剩余的贷款将重新计算还款额。全部或部分还清请带好身份证和贷款合同，如合同丢失可以不带。不能亲自还款的同学也可由天津的同学代办，需要两个同学的身份证。全部还清业务办理时间为正常工作日，节假日不能办理此项业务。贷款到期后一起归还贷款的方法是错误的！两年缓冲期期间请在每季的20日以前偿还利息。进入正常还款后每月按借据日期还款。贷款利率执行浮动利率，如遇利率调整，请在次年1月1日调整月供。

4、我行联系电话022-26394782，关于偿还助学贷款期间遇到任何问题请来电咨询。（以上联系方式是北辰支行个贷中心的联系电话，北辰支行个贷中心负责各类关于助学贷款的咨询工作，如全部或部分还清需要到农行刘家房子支行柜台办理）。凡是借款人联系方式发生变化请与贷款经办行（联系电话：

022-26394782）联系。

三、违约的严重后果

特别说明，人民银行征信系统已经启用，如不能按期足额还款，人民银行的个人征信系统将确认为不良用户，对以后的个人信用造成不可挽回的影响。

1.造成直接的经济损失。根据合同约定，违约的学生除承担所欠银行的本金、利息、逾期利息外，还有罚息。

2.面临严重的个人信用危机。经办银行会将已毕业学生的个人基本信息和还款情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库，以供全国各金融机构依法查询。如国家助学贷款毕业学生违约情况严重，将被列入个金融机构不良信用客户的黑名单，影响其向金融机构申请办理其他个人消费信贷（如房贷、车贷、信用卡），还可能由于个人信用的污点，影响目前的就业环境和今后更好的择业机会。如果借款人是公司的主要负责人，还将给公司的信誉带来不良影响。随着社会的发展，诚信已经成为一个人安身立命的重要品质。

3.对于连续拖欠还款行为严重的借款人，银行会联合教育部门通过新闻媒体和网络等信息渠道曝光，公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息。

4、恶意拖欠不还的严重违约人还将承担相应的法律责任。

天津商业大学助学贷款经办银行—农业银行天津北辰支行的联系电话022-26394782，在助学贷款还款期内，遇到任何问题都可致电咨询。

农行北辰支行

篇7：国家助学贷款

一、扩大宣传途径

学校通过开展政策宣讲、现场咨询、主题班会、发放《华北水利水电大学学生管理手册》，利用校报、广播电视等校园媒体进行政策解读，建设国家助学贷款网页并在主题网站进行链接，在校园BBS上开设学生资助专版等方式，全方位、立体化、多层次地对国家助学贷款政策进行广泛宣传。

二、听其言，观其行

每年开学时，迎接新生的老师都忙得不可开交，要协助新生注册和报到，同时也要“察言观色”，细细询问，每一名新生的不安，哪怕是勉强的微笑都会引起他们的高度注意，吸引他们不断地搜寻哪些贫困生需要帮扶。

三、第一时间收集学生信息

为学生做一份新生登记表，包括学生的姓名、曾用名、联系方式、家庭详细住址、家庭联系方式、性格、病史、爱好等基本信息，还涵盖父母姓名、工作单位及联系方式。我们对父、母信息不全或有性格不健全或有病史的同学，格外关注，及时了解学生需求。

四、诚信教育，自强不息以实力赢得尊重

在开展国家助学贷款工作的过程中，我们最注重的是对贫困生的教育，要让每一名学生都懂得爱校、自强、奋斗，信守承诺，承担起自己应尽的义务。学生毕业后，他们以他们的专业技能、人品让用人单位满意，有些用人单位获悉他们是国家助学贷款的受益者后，为了留住人才，会主动为他们偿还贷款，使他们成为提前还贷的学生。

许多毕业生在接受采访时说，“还贷是我们踏入社会的第一份信用记录，是一笔无形的财富，我们有责任铭记诚信，按时还款，恪守信用。”

学生的诚信意识离不开学校的教育，要用理论去教育学生，引导学生，让他们在大学期间不仅仅从感性上去认识‘诚信’这两个字，更重要的是要从思想上、理论上对诚信，对道德有更深的认识。学校一方面通过思想政治理论课对学生进行思想教育，另一方面还推出了以“爱校、责任、奋斗、自强、诚信”为主题的系列教育活动。这些教育在广大学生中，尤其在贷款学生中可以取得了很好的效果。

五、制度保障良性循环

让贷款学生铭记诚信，使他们的人生充满阳光。根据实际需要，学校建立了“国家助学贷款工作领导小组→学生工作处→院系学生工作组”的组织模式，银校双方定期沟通的工作机制，以及家长承诺与联系制度、与毕业生就业单位联系制度、毕业生联系档案和毕业生诚信档案等，并充分运用网络等手段，实现了国家助学贷款工作的信息化、网络化、制度化管理。

六、努力提高就业率，以促进还款率

学生未能及时还助学贷款，有几个原因，比如：1、因为毕业就失业，确实没有经济能力还款；2、时间久了，忘记网络提交还款截止日期；学生并非是恶意拖欠贷款不还。我们努力做好就业工作，提高就业率，让每位毕业生都能各尽其才，有个良好的收入，势必会提高还款率。

七、突出关键，做好贷后管理工作

学校与银行紧密配合，采取多项工作措施，努力减低贷款风险。畅通贷款学生联系渠道，加强信息档案建设。为了避免部分学生忘记还款时间，学校在组织学生与贷款银行签订还款确认书的同时，还责成院系也建立相应的贷款毕业生档案，确保学校与学生间能够保持顺畅的联系。除此之外，组建催款工作小组，敦促进入还款期的学生按时还款。

篇8：贫困生助学金助学贷款申请书

尊敬的领导、老师：

你们好!

我是xx工程学院xx工程xx班的学生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx矿区、xx镇的一户农民家庭，家里有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟，我们四口和爷爷、奶奶住在同一个家里。爸爸妈妈都没有工作，只能靠着家里的两亩来地勉强的维持生活，收入十分的微薄，为了我和弟弟能够好好的学习，家里一年省吃俭用的钱都供给我和弟弟上学读书用了。家里也欠了不少钱，所以从小我和弟弟俩个人就知道不乱花钱。

爸爸、妈妈没有文化知识，他们深知知识的重要性，所以从小他们就严格要求我们兄弟两要好好的学习，将来要考个好大学，找个好工作，不要像他们一样在农村没工作。我们兄弟两也很争气，在学校学习一直名列前茅，在我们看来只有以优异的成绩才能使爸妈高兴，才能回报他们的苦心。直到14年的高考，我终于考上了一所好大学－xx理工大学。当时家里一片欢腾。

14年是高兴的一年也是家里爷爷奶奶不幸的一年，他们年过七旬，身体又不是太好，经常生病吃药。我知道我们兄弟两的费用增加了家里的负担，但是更不幸的是爷爷在六月份的时候摔倒在地，被家里人送到了医院，医生检查结果是爷爷偏瘫，这一结果很让人意外，爷爷也哭喊着让医生帮忙治疗，医生用针灸的方法给他治疗，效果挺好，好点后考虑到家里的情况，还是决定出院慢慢锻炼治疗，锻炼了一段时间爷爷可以下地拿着拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心脏病犯了，又被送到了医院，家里又比得安宁，又得忙着去医院照顾奶奶，还得照顾爷爷，等他们的病都好点了后，家里也花了不少的钱。我知道爸爸犯愁了，他开始四处奔走到处借钱，在我开学的时候爸爸把钱借够了，我拿着钱来到了学校。上大学一年来，我深知上学的机会来之不易，我一直很刻苦，一有时间就去图书馆学习，看自己喜欢的专业知识，我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学，从来不乱花一分钱，我省吃简用化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热情帮助同学，在班里名列前茅。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心，当然，我也知道还有不少同学的家境更困难些，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金，我将作出一定的成绩以无愧于这贫困助学金。

申请人：xx

贫困生助学金申请书(二)尊敬的大学学校领导： 您好！

我叫今年考入本校（院），就读于专业。我来自xx省xx县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人—父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活。但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会。从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，2015年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我终于圆了大学梦！

但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。为了顺利完成学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！

申请人： 年月日

贫困生助学金申请书(三)尊敬的学校领导：您好！

我叫***来自计算机系15级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正在在****大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。

当我得到了***的录取通知书的时候，全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

申请人：xxx 申请时间：xxx

贫困生助学金申请书(四)尊敬的领导：

您好!

我是xx大学xx系2006级信息管理班的学生***。首先，真诚的感谢班主任和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自我大学入学以来，在班主任和学校领导的关心帮助下我不断成长，不断成熟，不断学习各种文化知识，不断取得新的成绩。

我出生于xxx的一个小山村，家庭贫困。爷爷80有余，行动不便;爸爸在外做泥水，到处走，春夏秋冬暴晒于骄阳之下，农忙时又得回家帮割稻子;妈妈在家照看田里，闲了就去县城打短工，天天起早摸黑;妹妹已经读初三，学习成绩还可以，明年就参加中考，升入高中又有一笔很大的开销，家里更加的困难。可是自从今年年初，物价飞涨，我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然在生活上老师和同学们对我给予了我莫大的关心和帮助，但是在飞涨的物价面前对改善我的生活来说几乎是无济于事。

“屋漏偏逢连阴雨”，去年爷爷一场大病住进了医院，光是医药费就花光了家里所有的积蓄，现在家里已经是债台高筑，家徒四壁了。面对这个祸不单行的残酷现实，我差点辍学，要不是全靠家里的亲戚们接济勉强凑够了上学的费用，说不定我早已瞒着白发苍苍的母亲独自踏上了南下的列车，开始一种前途莫测的打工生活了。

吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体，帮助同学，服务社会。我利用晚上的业余时间帮助班级里在学习上面临困难的同学复习，利用双休日的业余时间打扫班级和同学寝室的卫生，还利用寒暑假的时间到敬老院和孤儿院看望那些需要我们关心和爱护的人们。除了在学习与生活方面之外，我在思想方面得到不断的提升。在大一上学期，我参加了学校的党课培训，在党课培训期间，我努力学习党章、党史，不断加深对党的认识，并确立了加入中国共产党的决心。因此我努力提升思想，不断向党组织靠拢，争取早日成为一名共产党党员，为人民服务做好准备，为祖国建设贡献一份力量。经过党课的培训我知道了思想的重要性，我始终保持着思想上的先进，保持着一种积极的人生态度，并时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨, 那就是要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。

正是基于以上事实，为了能够保证我圆满的完成学业，为了将来能够更好的孝顺父母，回报社会，我郑重的向学校递交申请——申请贫困生助学金!希望学校领导批准!

贫困生助学金申请书(五)

我毕业于XX中学，家现住在XX市XX区,家里有三口人，{我的母亲长期患有心脑血管疾病,同时还要照顾因患有精神分裂症而生活无法自理的父亲}（写自己家里的困难情况）,家里的生活没有保障,只能靠政府救济。十几年来一直过着贫苦的生活.小时候，母亲为了让我能上学，日夜劳碌奔波，但是她那些辛苦赚来血汗钱抛去生活开支根本不够我的学费，只能向亲戚借。那时候真的太困难了，每天除了学习以外,我就会帮家里作家务,分担责任.为了也能够帮家里省钱,每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用.由于当时无钱医治父亲的病,家里的学习环境很差,但是我也养成了在困境中学习和生活的意志.上了初中后,家里一直没有什么起色,而且母亲由于奔波劳碌病情加重,还好有老师的帮助,我们才度过了这一段实为艰苦的时期.一波未平,一波又起,家里因为房屋的开销借了一笔债,日常开支，除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了XX学校,这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校,学校在学费方面的资助帮了家里很多.在这所学校,大家都是因为上不起学而来的,从中我学到了人穷志不穷的道理.大家在一起,除了互相帮助学习外,还积极参加学校得各种助学活动,自己挣得自己的一些生活补贴.高考已毕,几年的苦读终于换来了XX大学的录取通知书,这是一所一本的重点大学, 大家都在庆祝我,但是我也知道,由于学校在外地,我无法照顾家中两位病重的父母,尤其是母亲,为了我的费用,他又要劳碌,又要照顾病情进一步恶化的父亲,这让我很担忧,为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

申请人：XX

X年X月X日

贫困生助学金申请书(六)尊敬的院系领导：

我是XXX系XX级XXX班的一名学生，籍贯是XXX。家里有爷爷，奶奶，爸爸，姐姐和我。爷爷和奶奶都是80好几的老人了，爸爸是个老实的农民，家里有四亩地，都是爸爸一个人在种，农闲时候，爸爸就会去离家不远的工地上打工。在家里从小到大，对于姐姐和我来说，爸爸一直充当着“爸，妈”两个角色。

我的家是个支离破碎的家。“妈妈”这个名词早已在我和姐姐童年的哭泣声中渐渐远去，直至消失，泯灭。那时候，我8岁，上小学二年级，姐姐上小学五年级。记忆中的那时候，妈妈离开家前，虽然家境很是窘迫但我和姐姐还是有着孩童该有的欢乐。那是一个深秋，天很冷，满地的落叶，突然有一天，几个穿着制服的人找到爸爸，交给了爸爸一张纸，而后就问我们愿意跟爸爸还是跟妈妈一起生活，当时我和姐姐都吓哭了。那些人要我和姐姐签字时，想起疼爱我们的爷爷奶奶，我们毅然决然的选择的爸爸。之后很久才知道，那张纸叫“离婚协议书”；之后，我们就再也没有见过妈妈；之后，就是一段我们和爸爸还有爷爷奶奶在一起生活的艰辛岁月……

妈妈离开贫困的家，离开年幼的我们后，我和姐姐的欢乐童年就随之结束了。姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的泪水。爸爸是个坚强的男人，他结实的胸膛给了我御寒的温暖，他对我说：“男儿有泪不轻弹。”我记下了这句让我一辈子鞭策自己的话。记得姐姐在那不久写过一篇作文，当时那小学校长在大会上表扬了姐姐，说姐姐很有骨气，内容我忘记了，但文章的标题我清晰的记得——《颠倒了的母爱》。从那以后，我知道，我该长大了，我不该再是在父母怀中撒娇的娃娃。然而，我的家，一贫如洗。那时候的我能做什么呢，什么都不能，我唯一能做的就是用最优秀的成绩，让辛劳的爸爸，年迈的爷爷奶奶脸上有骄傲的笑容。于是，我更加发奋的念书，于是，家里的那土墙上面贴满了我和姐姐的荣誉。而爸爸，早出晚归的，只为供让他引以为豪的孩子上学，只为早日还清离婚后那欠下的累累的债。

什么叫祸不单行，很多人背过这个成语的解释。而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦与煎熬。上三年级那年，突如其来的一场大病，让我面临死亡的边缘，让我那飘摇中的家差点彻底的崩溃。医院是在我入院一个月后给家里下的病危通知的，家里实在拿不出钱了，能借的亲戚朋友爸爸都借遍了，救死扶伤的医院也不愿意再救没得效益的病人了。第一次见爸爸流下了眼泪，在我的病床前要我原谅他的无能，我哭得淅沥哗啦的，不为可能再无法呼吸新鲜的空气，只为让身心疲惫的父亲如此的哀伤。我当时好恨好恨自己，也恨那狠心的妈妈。可能是老天怜悯，一位好心的医生伯伯塞给了我一个红包，后来才知道那位正是我的主治医生。正是他，我才获得了重生。好人，愿你一生平安！

两年的诊治和修养，在医生伯伯的帮助和努力下，在爸爸和家人的精心照顾下，我终于又重返了久别的校园。而此时，我才知道家里已经负债好几万。那是多么沉重的债啊。不知道为此，爸爸求了多少人，流了多少汗和泪。而爸爸给我的总是一脸微笑和那句“孩子，把病养好，认真读书”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，头发了脱落很多很多。

我上初中那年姐姐上高中，爸爸跟着熟人踏上了远行的列车，我跟爷爷奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪，他不肯告诉我们，只是说他会赚很多钱回来。一年，整整一年，爸爸回来了，“黑得像非洲黑人，头顶都秃了，瘦得像大病初愈”这是我当时见到爸爸的第一印象。我很想哭，但我没有。后来，我终于知道，爸爸是去了新疆，在一个矿地运矿石，五十块钱一天，从早到晚的干活。爸爸还是那样的微笑，他说，以前的帐经过他这几年总算快还清了。爸爸像如释重负般，而我心情却异常的沉重……

贫困生助学金申请书(七)尊敬的银行和学校领导：

我是华南理工大学化工与能源学院xx级xx班的学生xxx，家住湖南省xxx，地处偏远的湖南西部山区，当地交通不便，经济极不发达。2015年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年6000元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金2000元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。

可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于2004年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

篇9：贷款和助学金申请资料

（1）《家庭经济困难证明》，16K纸打印，注意事项：经办人那里一定要填上，并且要有乡镇级或街道办以上的印章才能作为贷款的有效证件。可用《高等学校学生及家庭情况调查表》代替，但一定要有印章。

（2）《家长承诺书》，16K纸打印，让家长签好名就可以了。

（3）《贷款学生承诺书》，16K纸打印。

（4）户口本复印件 如果你所在户口本的户主是你的爸爸或者妈妈，就复印户主首页和户主单页就可以了。如果你所在户口本的户主是你的爷爷奶奶或者外公外婆，则需要复印户主的首页和户主单页，再加上你爸爸或者妈妈的单页。要复印在一张A4纸上面。如果户口本上的印章不够清晰，在复印的时候要加黑，或者把户口本原件带过来。

（5）学生证和身份证复印件，A4纸复印。样板如下：

三．需要申请助学金的同学需要上交的资料（上交时间为开学第一周的星期三之前）：

（1）《家庭经济困难认定申请表》，A4纸打印。

（2）家庭经济困难证明，16K纸，可以是复印件，也可以是。

《高

篇10：助学贷款申请书

尊敬的院领导和各位老师:

我是兰州商学院陇桥学院艺术设计系（广告艺术设计方向）本科1班学生马宏良,家在甘肃省临夏州和政县,耕地少,收入拮据，家庭生活已经十分贫困，2011年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,天有不测风云，谁知母亲今年又身缠急病,家庭生活十分困难，体弱多病的父亲为了我的学费含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担．我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．在大学的后三年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶．能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石。我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．通过自己的不断

努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象。我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心．

特此申请，望予批准！

此致

敬礼

申请人：马宏良

篇11：助学贷款“国开行模式”

8年来，国家开发银行助学贷款业务快速发展，累计发放达到302亿元，其中生源地信用助学贷款217.2亿元；累计支持家庭经济困难学生超过560万人次、345万人，其中生源地信用助学贷款391万人次、241万人。仅2011年，国开行就发放助学贷款突破100亿元，占当年全国高校助学贷款的80%以上。

用批发方式做零售金融

作为批发性银行，国家开发银行由于只有总分行两级机构，因此开展零售业务的先天条件较为薄弱。为实现助学贷款业务的准确及时，国开行以开发性金融理念为指导，创新服务产品，完善服务模式，帮助数百万寒门学子完成学业，成为全国助学贷款的主力银行。

首先，将银行融资优势和政府组织协调优势相结合，形成“国开总行和全国资助中心—省资助中心和省分行—县级（高校）资助中心—学生”的业务管理模式，实现了以批发方式开展零售业务。

目前，我国助学贷款赖以生存的市场运作机制和信用体制仍较为薄弱，国开行认为，只有从市场建设和信用建设入手，才能打通助学贷款的融资瓶颈。国开行首先与省级教育和财政主管部门组成省级助学贷款领导小组，全面领导组织本省的助贷管理工作；其次，以各省教育资助管理中心为管理平台，负责牵头管理、组织开展本省高校及生源地助学贷款工作；最后，省教育部门指导设立县级和高校资助管理中心，作为助学贷款业务的操作平台，在国开行指导下负责生源地和高校助学贷款的受理、审核、合同签订、贷款本息催收、贷款信息管理及学生的诚信教育等具体事宜。这样，县（高校）资助管理中心能够充分发挥贴近学生、信息充分、管理手段丰富的优势，全面参与助学贷款的流程管理，大大提高了助学贷款的业务办理效率，加强了风险防控能力。

其次，充分发挥风险补偿金返还分担的激励约束作用，统筹协调相关管理主体的利益，形成助学贷款的正向推动力。

2004年，国家出台《关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》，其中明确了设立高校助学贷款的风险补偿金机制，具体是按隶属关系，由财政和普通高校按贷款当年发生额的一定比例建立助学贷款风险补偿专项资金，给予经办银行适当补偿。该政策虽然有助于推动助学贷款业务发展，但实际操作中商业银行与高校在风险补偿金的比例上往往难以达成一致。国开行在河南试点时，对风险补偿金制度大胆创新，规定学生违约率超过风险补偿金比例时，超出部分由高校、省资助中心和国开行承担；若违约率低于风险补偿金，国开行则向高校返还弥补损失后剩余风险补偿金部分。这项创新既增强了省和高校资助中心的风险压力，又增加了他们的管理动力，风险补偿金不再是一付了之，从而具有了激励和约束机制内涵。2007年，财政部、教育部与国开行在设计生源地助学贷款模式时，采纳了上述做法，并在2008年财政部、教育部、银监会联合下发的《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》中加以明确。自此，风险补偿金返还和分担机制成为国开行助学贷款业务的核心内容之一。

第三，强化技术支撑，建立助学贷款管理信息系统。既规范了管理，又极大方便了学生申请贷款和还款。

助学贷款申请数量大、管理主体多、贷款时间长，必须依托于高效的信息管理系统。为此，国开行投入上千万元自主开发了适合助学贷款管理模式的信息管理系统，实现了业务全流程信息化管理，全面记录了借款学生的基本信息、贷款和还款情况等，对每笔借款合同可进行全程管理。2010年还开发了学生在线申请系统，学生不必到现场就可直接办理网上申请，下载填写申请表后递交给资助中心即可完成申请。国开行大胆创新，于2010年引入第三方支付机构，统一为借款学生开立账户，将以前分行和资助中心的手工操作转化为系统的自动化处理，学生在全国任何地方都可通过网络偿还贷款，极大方便了学生，节约了各类手续费，也提高了工作效率。

主动承担社会责任

金融机构是我国经济运行体系的核心参与者。国家开发银行的实践表明，主动承担社会责任体现了国家银行的视野和胸怀，在承担社会责任的过程中，还能够积极促进银行自身发展。

国家开发银行主动承办助学贷款，自发承担社会责任的行为得到了学生家长和社会的广泛认可。教育部部长袁贵仁称赞说，国家开发银行对教育事业发展作出了重要贡献，特别是在全国学生资助工作最困难的时候，主动承担起助学贷款业务。国开行对教育事业有情，对家庭困难学生有恩。

2011年，“人民社会责任奖”在京颁发，国家开发银行成为金融界唯一一家连续6年获得该奖的银行。国开行董事长陈元表示，不能只看到助学贷款这类民生业务单笔额度小、工作量大、条件艰苦的一面，更要看到其重要的历史意义和战略意义，国开行员工应怀着关注民生的真挚感情和促进社会发展的使命，将工作成果转化为广大人民群众实实在在的权利和利益，转化为支持社会发展建设的重要力量。

国开行有关负责人表示，国开行将坚持稳中求进原则，积极支持符合国家助学贷款政策、守信用的学生圆大学梦，同时要积极发挥开发性金融作用，做好贷后管理工作，切实将助学贷款这项惠民工程办好，实现助学贷款业务可持续、良性健康发展。

篇12：助学贷款申请书

尊敬的学院领导：

你们好！我是x国际经济与贸易6班的学生麦x。由于家处农村，父母都是农民，而且家里又有两个读二本的和一个读高中的学生，负担甚重，不得已才向国家申请助学金，希望得到国家的帮助。

我生于一个七口家庭，父母养大我们非常之不易。但因为高考考得不太理想，我和妹妹都只考到二本成绩，而大家都知道，现在学历对我们找工作的影响之大，所以父母都选择让我们读本科。2010年之前，家里只有我一个是二本的，勉强还负担得起，但是今年妹妹也考了二本，三万多的学费让父母一下子负担不过来，而两个姐姐大学毕业后工作几年后也有归属了，有自己的家庭，也有开支，有负担，这重担还是在父母身上。在平时的空闲时间，我也会去做一些兼职来减轻父母的负担，但这些相对于几万元的学费来说微不足道，只能当自己平时的生活费用。更糟糕的是妹妹的胃不好，经常要看医生，而弟弟的鼻子也不太乐观，去年手术后也还有些呼吸道的问题，这些都成为了家里的另一种负担。

我知道父母供我们读书不容易，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想方面

我在思想上积极进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，参加党校培训并顺利通过考试。之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。

二、工作方面

在大学的空闲时间里，我积极参加社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

身为班干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和采纳老师和同学们好的建议。我始终以服务同学为宗旨，尽心尽力为班级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。

三、学习方面

在学习上，我积极进取，从未放松对本专业知识的学习，在课堂始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。通过努力，我在大一

第一学期获得了中山大学南方学院的一等奖奖学金。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充实自己，补充现有知识的缺陷。我知道自己还有很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。

四、生活方面

我生于长于农村，在生活上，我节俭朴素﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己、宽以待人。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在大学的这段时间里，我虽然没有使自己变得十全十美，但是大学的学习和生活使我学到了很多，懂得了很多道理，怎样面对周围的人，怎样处理事等等。为了以后更好地面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创造出新的辉煌。

由于家庭的贫困，我特向学校申请国家助学金，它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果上级能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会做出更大的贡献!

此致

敬礼！

申 请 人： 麦x

篇13：助学贷款申请书

江西省农村信用社：

我是江西科技师范学院中文系12级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

【范文网】

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

申请人：×××

篇14：助学贷款申请书

我叫xxx，性别:男，汉族，我是xxx大学机电学院机械工程专业xx级的研究生，学生证号为:xxx,身份证号为:xxx。学制2.5年，将于xx年毕业。家庭住址为xxx。

我出生在农村，家里贫困。家中共有六口人:爸妈，两个姐姐，我和一个妹妹。爸妈为了供我们上学，每天起早贪黑，在家务农，由于多年的劳累，爸妈两个人身体状况一直较差，农民都是靠天吃饭，收入低微。前几年我们四姐弟都在读书，家里实在交不出学费，大姐只好辍学出来打工来减轻家里的负担。目前家里经济情况并没有多大好转。因为大姐没什么学历，也就只能帮人家打工，干些手工活，勉强支付自己的吃住问题。现在大姐已经嫁人了，嫁到了农村，也给不了家里什么帮助。我和二姐都喜欢学习，也都考上了大学，我们大学四年都主要是靠贷款来支付的学费，以此来减轻家里负担。二姐现在已经出来工作了，但是刚步入社会不久，挣的一些钱都要用来还大学的贷款，生活很是节俭。小妹现在在我们市里的一家医院当护士，刚好可以支付自己的生活消费，但是妹妹也有想法，她想多学知识，所以报考了函授，于是向同事借了钱读书。家里的负担和压力一直没有减下来。

农民都是靠天吃饭的，本来家里经济情况就差，由于这几年的大水，干旱天气不断，让我们家更是雪上加霜。今年爸妈知道我要考研究生，他们是鼓励我去上学的，所以他们想多种些菜挣些钱，于是爸妈早早的就搭了一些大棚来种菜，以期望能获得些好价钱。谁知今年刮大风，把家里大棚全吹倒了，菜全部被冻死了。本来搭一个大棚就要两三千块钱，爸妈好不容易借了些钱，搭了三个棚，希望靠运气可以挣些钱。谁知道老天这么捉弄人，今年辛苦了这么久，不但血本无归，还欠了一屁股债，当时看到爸妈头发一下白了好多好多。

如今我考上研究生了，每年的学费是一万，家里再也拿不出足够的钱来支付学费和生活费来供我上学了，但是我又不想因为贫困而失去上学的机会，因为我知道在这个社会上生存，没有文化是不行的。我知道在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的，都是可以战胜的。我并不会因为自己贫穷而看不起自己，所以我郑重的向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

如果获得助学贷款，我以后一定更加努力学习，早出成绩、早日成才，同时丰富自己的生活，让自己的生活充满阳光，将来以优异的成绩，坚实的专业基础踏上社会，为国家和社会奉献出自己的一份力量。

获得贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，让我能投更多的精力到学习中去!特此申请，望予批准!

此致

敬礼!

申请人：xxx

篇15：助学贷款拖垮“纽漂”一族

近几十年来，对于美国年轻人而言，迁居纽约已经变得不甚合理。那些工作所支付的薪水不够用，实习期间完全没有工资，而房租，从任何正常的标准来看，都高得让人望而却步。而猛增的助学贷款债务，令数量空前的一批大学生，带着一大堆财务赤字毕了业。

年轻而贫穷的他们，想在纽约安个家是无比遥远的前景。他们要么漂在纽约要么逃离纽约。

助学贷款债务危机

2010年，蒂尔尼·库克刚来纽约，就面临一个严峻的选择：是付房租，还是偿还助学贷款。她在西雅图的华盛顿大学曾借助贷款度过4年时光。而毕业后的第一份当保姆的工作很难帮她支付账单。

“每月的总还款额将近1000美元，”库克说，“我不可能不付房租。我无法把那种情况当成一种选择。”最终， 26岁的库克在数字广告业找到了一份工作，但仍筹不到足够的钱同时支付房租和还贷。

由于几次忘了还贷，她的信用评分大减，还连累了她的父亲。因为父亲与她共同签署了助学贷款。于是，库克把一人独居的梦想强压了下来。

“我得承担应尽的责任，不去做超出自己能力的事，”库克说自己在那条虚线上签下名字的时候，还是个一无所知的孩子，“刚刚十八九岁的年纪，就同意承担数万美元的债务，我根本不知道那意味着什么。”

纽约市联邦储备银行发布的数据表明，助学贷款与住房市场间的关系已经急转直下。过去，背负助学贷款者的买房比率，要比未获贷款的同龄人更高。据这份报告说，部分是因为，上大学意味着赚更多钱。

但在2012年，纽约联储显示，30岁的学生借贷人比其他年轻人获得住房按揭贷款的可能性更小。在30岁左右的人群当中，房屋拥有者数量下跌最快的，就是学生债务人。

总算不用和别人挤在一起了

最终，库克搬进了曼哈顿的一套双卧室公寓中，其中住了四个女人及其中一人的男朋友，还有两条狗，包括库克的那条长耳卷毛狗奥利弗。

“我受不了，”她说，“他们都在上大学。”

但若不先存一笔钱，她就无法搬进自己的地方住；而她又没法存钱，除非从两项最大的支出中砍掉一项：房租和她近期重新开始缴纳的还款。这次，她选择先把钱还上。

她搬了出去，然后一连两个月寄身那些隔出来的卧室和空角落里，睡在朋友的沙发和气垫床上。而库克的狗奥利弗并不总能在她落脚的地方受到欢迎，所以，它有自己一条唐突更换住处的路线，“我和一个说梦话、打呼噜的小伙子基本上同住在一间起居室里。”她说。

遭到两位房东的拒绝后，库克在克雷格列表网站上登了一则求租启事，然后在贝德福德-史蒂文森社区找到了一位房东。那个人忽视了她的信用评分，还因为奥利弗的魅力，忽略了一项不准豢养宠物的政策。

拥有自己住处的快乐，对消除库克财务方面的焦虑并没有起到太大的作用。她说：“这些都是我在18岁那年签下一笔助学贷款的时候，从未想到过的成年人的事。”

想在纽约有个家无比遥远

对于一些年轻人来说，在纽约有个家，是无比遥远的前景。

24岁的布兰妮·巴尔博萨一直住在长岛的一家汽车旅馆里。同时，她正在纽约市里寻找一套公寓。

她有一个两岁的儿子、一份全职工作和一笔3万美元的助学贷款。巴尔博萨欠着贷款未还，成为在近期申请贷款者中占比15%的、3年内曾经拖欠贷款者的一员。全美上下共有60万名这样的学生。

“这影响了我的信用，影响了我的找房过程。”她说。在八个星期内，她已看了二十多套公寓，“你得能赚40倍的租金才行，但我不能。所以他们都不想租给我。”

与此同时，她赚的钱大部分都花在了这间汽车旅馆每晚100美元的住宿费上。

巴尔博萨说，她得到一笔贷款，去了波士顿的海湾州立大学学习时尚产品营销。但一年后，她就退出了这个学习项目，负债回到位于长岛的老家，在那里生下了儿子。最终，她又在昆士堡社区大学开始上课。

大多数日子里，她在学校待到下午2点，然后在一家石油公司的客服部门从下午4点工作到晚上11点。她的母亲和孩子的父亲轮流在白天照看她那蹒跚学步的孩子。

在这家与纳苏郡纪念退伍军人体育馆同处一隅的汽车旅馆中，她的生活可以说是沉闷乏味的。“这里破破烂烂、奇奇怪怪的。”巴尔博萨说，最近的一次纹身大会，当时这家汽车旅馆不仅来了一些参观者，而且还多了一种刺鼻的大麻味道。

“我在这里已经住到忍无可忍了。”她逐渐开始相信，纽约市无处让她容身。她已经开始在新泽西州找可租的房子了。

逃离纽约

一些年轻人正选择离开纽约，而不打算同时面对纽约的房租与自己的债务。生于费城的化学研究者约瑟夫·特劳特已经决定，带着一笔大约1.9万美元、即将到期的贷款，和一段生活长期难以为继的经历，彻底从纽约撤离。

今年22岁的特劳特即将成为前博士生（former doctoral student），从不指望自己能得到什么外来资助。14岁那年他进了孤儿院，两年后崭露头角，成为他那所高中毕业典礼上的学生致辞代表。他说，自己在天普大学赢得了一席之地。为了就读那所学校，他筹措了一笔沉甸甸的助学贷款。

他痴迷于自己的研究。“我意识到，如果我不毕业的话，就会回落到起点，”他说，“但我不会听天由命，我想过得更好一些。”

大约一年前，他作为一名依靠全额奖学金的学生来到了纽约，进入纽约大学研究化学。他的住处是史蒂文森镇的一套与人合住的双卧室公寓，一半房租由这所大学补贴，但特劳特并不觉得自己每月从口袋里掏出来交房租的这1100美元，有多实惠。

“人们都以为这是笔合算的交易，这件事让我觉得，这里的人都被洗脑了。”他说。

特劳特放眼看去，觉得失去了光芒的纽约市让他意识到了很多。他把曼哈顿看成“区区一个地方，”他不明白自己为什么“只为能住在一个附近有几座公园的地方”，就应该靠面条来维持生活；而且他还对纽约市在一份简单的三明治上征税感到困扰。“了解到在这个星球上，还有人觉得他们的每份三明治都值10美元，这让我百思不得其解。”

他已经决定退出该研究生项目了，部分是因为觉得工作多得让他透不过气来，另一部分原因则是，他觉得自己和其他学生没有太多共同点——那就是说，他得找到一套新的公寓和一份新的工作，并在大约六个月后开始偿还贷款。

这笔迫在眉睫的支出，以及要独自承担租金与水电费的压力，已经迫使特劳特把眼光放到了远离纽约市的地方。他想过搬回费城的某个杂乱的地方；他说，遭遇打劫的可能性增加了，但租金则有所下降。

篇16：助学贷款申请书

我是xxx科技师范学院中文系xx级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。

因为家庭经济困难的原因，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是xxx元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报xxxx银行对我的关心和扶持。望xxxxx银行批准为盼。

此致

敬礼!

申请人：xxx