第一篇：如何当好记者范文
牢记新闻使命 当好人民记者
——记大连人民广播电台高级记者 王永海
王永海是新闻界的骄傲，他是“明星记者”，他的头顶上闪耀着无数光环：全国五一劳动奖章获得者;全国优秀新闻工作者;全国首届百佳新闻工作者;全国劳动模范;辽宁省十佳记者;大连市特等劳动模范……1997年，中宣部、中国记者树他为新闻战线楷模，号召全国新闻工作者向他学习，省委、市委也作出决定，在全省开展学习王永海活动。这些荣誉对他而言，只不过是一种鞭策，一种激励;即使退了休，他也是时常看看自己的“光荣册”，用以勉励自己，永做一名党放心、人民欢迎的好记者。
王永海用自己数十年的生命历程，为新闻工作者谱写了一曲敬业的歌，奉献的歌，拼搏的歌，为我们树立了榜样。
光 环 耀 眼 不 断 进 取
王永海之所以成为“明星记者”，完全是干出来的，把心血倾注在广播事业上，坚持脚板底下出新闻，成为“高产”记者。仅在他退休前的2000年和2001年，他的年发稿量已经突破千篇大关，达1100多篇!新闻单位算工作量历来是以播发出去的稿件为准的，写了但没有播发的不能算数。可谁也不能保证自己写的东
1 西100%发出去，总有这样那样的原因发不出的稿子。而王永海365天竟播发1100篇，屈指算算，他平均一天发稿3篇之多!这在全国也是少见的。有人做过统计，最多的时候，王永海一天发稿6篇;取个中间值来说：从1990年到1996年，他在电台发稿3400篇，平均每年发稿485篇。这7年间，除了给大连电台供稿件，他还向人民日报、新华社、工人日报、光明日报、中央人民广播电台和辽宁日报等10多家新闻单位发稿近千篇，创造出地方记者在中央媒体上稿最多的纪录。王永海之所以成为全国新闻战线上的典型，是他30年如一日，敬业爱岗，勤奋刻苦，严格要求自己，表现了高尚的新闻职业道德风尚。
“ 五 忘 ”在 心 奉 献 不 已
“少睡觉，多干活;少享受，多奉献。”这是王永海的回答。退休前，59岁的王永海为了继续实现30年来自己实践着的这一诺言，仍然跑在一线——像他这样的“高龄记者”仍在一线奔波的如今已经不多了。他提醒自己：忘记年龄，忘记疾病，忘记恩怨，忘记得失，忘记烦恼。尽管腰痛得厉害，糖尿病、肩周炎、胃炎缠身，他仍坚持“忘我”工作。
王永海有个工作信条：一定要掌握一手材料。有一次，大连市环保局传来一篇关于治理煤厂的稿件，按现在大多数记者的通常做法，编一编，加上自己的名字发稿就是。但王永海不放弃“信条”去了现场，不但发现了有关治理煤厂的日期有所变动，而且
2 又现场获得了新煤厂选址的新闻，他采写了“现场新闻”，避免了其他媒体所发通稿当中“机声隆隆”(那天现场根本没有机器作业)的失实报道。
曾几何时，为了采访清掏女工，王永海三天陪她们掏了36个“马葫芦”;为了采访时传祥式的掏粪工人李守环，他不听座谈，不看材料，到现场和李师傅一起干活，感动得李师傅破了多年的规矩：“我们掏粪工人从来不主动和人握手，今天，我要主动和你握手。”
王永海长期负责城建行业的报道，人们说他怀揣两张图，一张市政规划图，一张重点工程项目图。由于他对全市建设系统了如指掌，人们称他“半个建委主任”。而王永海在大连市有口皆碑还不仅仅因为这些，主要的是他用手中的笔为老百姓说话，他用炽热的心为老百姓办事。王永海说：“是党把我从一名工人培养成新闻记者。我要热爱、忠诚党的新闻事业，把事业当成自己的生命，时刻用手中的笔和录音机宣传党的方针、路线、政策，记录好人民的创举，讴歌新时代，把自己的一切献给新闻事业，全身心地投入到新闻工作中，为维护党的形象和人民利益而奋笔不休。”
王永海常说：“事业高于一切，责任重于泰山，我绝不让一条重大新闻从自己手中漏掉，绝不让稿件给党和政府添乱。”于是，他一年四季不顾寒暑、不避风雨，始终坚持在现场采访，哪里有新闻哪里就有他的身影。1995年，王永海因参加全国劳模大会和
3 去北京、西安、上海等地作“全国百佳新闻工作者”巡回报告，离开岗位一个多月。他为了避免“荣誉上去，工作下来”的情况发生，想尽办法抢时间、抢新闻，结果发稿量还是全台第一，并且成了“重点稿”突破百篇的记者。2000年国庆节，他全身疱疹连成一片，他边打吊瓶边坚持采访，黄金周7天里他发稿20多篇。
这些枯燥数字的背后，要付出多少汗水和心血!才赢得“高产记者”、“高效记者”的美誉啊!“宁肯欠家庭账，不能欠事业账”。这是王永海的座右铭，也是他敬业精神的真实写照。工作30多年，他没跟家人去过一次公园、影剧院。儿子不解地埋怨地说：“我宁愿要一个关心自己的爸爸，也不愿要一个劳模爸爸。”
天天在一线采访，有一年穿破好几双鞋的记录。王永海说：他的新闻是走出来的。
堂 正 做 人 清 白 写 稿
王永海虽然知名度高，但他从不发关系稿，也几乎不在被采访单位用餐，恪守职业道德准则，做一名人品文品俱佳的记者。 “堂堂正正做人，清清白白写稿”是王永海的人生信条。倘若王永海利用记者这个特殊身份和社会关系为自己捞好处的想法或做法，他也不会30年如一日地这么干和干出这样的业绩，也不会受到人民尊重、爱戴。王永海认为，“群众永远是新闻的主体，记者要时刻把镜头对准群众，在政府与群众之间架起一座桥梁。”
于是，他把“新闻精品”定格在“四满意”上：让市领导满
4 意，社会满意，人民满意，被采访单位满意。他的目标是让新闻报道在社会上产生强烈反响，让独家新闻给人民群众留下深刻印象，体现“以崇高的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。
王永海时不时地还有些“小动作”——有些事情，要不是意外获悉，谁也不知是王永海干的。比如1998年民政部发来一封信，代表灾区人民感谢在我国部分地区遭受严重洪涝灾害时，王永海慷慨捐资500元;比如2000年王永海又从工资中拿出1500元扶贫帮困;比如数年来，王永海将别人赠送的折合数万元的高档礼品和现金上交给组织……
2002年9月，王永海退休了，领导研究反聘他为中央台、辽宁台发稿。为此，他谢绝了社会高薪、高待遇聘请，他向党组织和领导表示：拼搏精神不退，记者使命不退，无私奉献精神不退。他目前仍被反聘在电台工作，电台领导说，为了更好地宣传大连，你就负责为中央台供稿吧。王永海跟我说，挺难的，大连有新华社支社，中央台又有自己的记者站，想上篇稿子不易。可他又以顽强拼搏、锲而不舍的精神，他从退休至今的8年中，仍然坚持“没有日历”，一年365天没休一个节假日，不论是风雪雨天还是骄阳似火的夏天，他不放过一条新闻，甚至半夜也向中央台发稿，宣传大连新人新事新举措。2007年，我市遭遇百年不遇风暴潮，中央台让他搞现场报道，他立即带领助手不顾风暴袭击，冒着生命危险(当晚被撞在汽车上，手表摔没了，手脚摔伤)，在第一时间抢发了这条新闻，引起了中央领导关注。事后，中央台说“这
5 是用生命换来的新闻”。近8年中，他每年向中央台发稿340多篇，在全国城市电台排行榜中名列第一，连续4次捧得了中央台颁发的“特殊贡献奖”奖杯，为大连赢得了荣誉。不久前，《中国新闻出版报》副总编辑采写了长篇通讯介绍王永海退休不忘为新闻奉献的事迹。
王永海曾经给自己制定的70多个“不”字警言，这里摘几句：党纪不违，国法不犯，享受不求，待遇不攀，名利不图，有功不傲，为人不奸，蠢事不为，横财不发，好处不捞，恶习不沾，原则不失，奉献不悔，权势不争，意志不移，义举不辞……如在2008年四川大地震抗震救灾中，他先后捐款2100元，成为捐款最多的退休记者。
第二篇：(如何当好基层领导交流)如何当好税务所所长
如何当好税务所所长
税务所是税务机构中最为基层的一级行政单位，独立的执法主体，承担着国家各项税收法律法规的执行和税收的组织实施，以及税收职能作用的发挥，是税收征管工作的基本“生产力”。有人把所长称其为“兵头将尾”，他既是指挥员，又是战斗员。他在上级领导和一般干部职工之间起着承上启下的作用。其主要职责是对上级的政策、指示精神，启到上传下达，并根据实际工作，不断开拓创新，全面完成各项工作目标和任务，对一般干部职工则起着领导、协调、布置、检查、组织、实施的作用。基层工作如何开展好，关键在所长，作为一名合格的基层税务所所长就是要履行好职责，在平凡的岗位上勤奋工作，做到爱岗敬业，无私奉献，勇于拼搏，开拓创新，做事业的主人。
一、努力提高品德修养，树立良好领导形象
基层所所长虽然算不上什么官，但要任好这个职位，站好这个岗实属不易，得必须在群众中树立一定的威信。县局党组的红头文件可以任命你的职务，给你一定的权利，但却不能给你威信。有权力不代表有威信，权威结合，才能更好的行使职权。而一个人的威信的树立必须靠自己的人品和人格魅力。做官必先做人，要在群众中树立良好的领导形象，不能官气十足，也不能无规无矩，不能摆架子，也不能没样子。因此，必须讲学习、讲政治、讲正气。一忌贪心，无欲则刚;二忌私心，无私无畏，努力提高自己的品德修养，以人格力量影响人，以敬业精神感召人，以实干作风带动人，以德树人，以理服人，以己正人，以此赢得群众的拥护和信赖。
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二、正确处理好所与县局机关的关系
我认为，税务所作为县局的派出机构，和县局的关系就像月亮和地球的关系，月亮绕着地球转，既要公转又要自转。作为税务所所长，要充分认识到这一点，在工作中既要紧紧围绕县局的工作安排和部署，努力实现县局提出的工作目标和工作意图，同时又要发挥自己的主观能动性，结合基层实际，创造性的开展工作，不能教条主义，被动盲从;更不能不求有功，但求无过。
三、要讲究领导方法和领导艺术
税务所所长是税务部门中的兵头将尾，可大小也是个领导。在工作实践中要讲究工作方式，注意工作方法。要会牵“牛鼻子”、会“解剖麻雀”、也要会“弹钢琴”;要密切联系群众，坚持理论联系实际，注重调查研究;既要统揽全局，又要注重每个环节。在用权上要掌权但不专权;决策上要敢断但不武断;用人上要宽容但不纵容;要学会用辨证的思维方式处理问题。
四、要有开拓创新精神
基层所处在税收征管的第一线，面对飞速发展的时代，知识经济、市场体系、全球信息化、网络时代给我们带来巨大的冲击，也对税收征管手段、征管模式等各方面不断提出新的挑战和新的要求。作为一名所长，就应该敢立时代潮头，发扬勇于创新的精神，体现时代特征，改革和超越过去凭经验收税，凭经验管理的传统方法，在创新征管上狠下功夫，不断适应新的形势发展的需要。
五、要有明确的工作思路
思路决定出路，没有工作思路，工作就无从下手。税务所所长要根据上级要求，结合税务所的具体实际，紧紧围绕“收好税、带好队”这一税收工作主线，坚持科技兴税、质量治税、素质强税，努力把税务所建设成一个廉洁高效、勤政文明的基层税务机关。
作为新世纪的所长，要具备以上素质，应高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想指导，按照县局提出的征管质量年的要求，总揽全局，以人为本，依法征管，深化改革，锐意创新，励精图治，抓一流征管，创一流佳绩，数一流形象。具体做到： 第一，不断增强与时俱进的政治责任感和爱岗敬业的工作事业心。近年来，县局根据工作需求不断提出新的工作思路和目标，每一年的工作重心都在不断的发生变化，作为基层所所长要有与时俱进的政治责任感和爱岗敬业的工作责任心。只有这样才能以满腔的热情，扎扎实实的作风，勤勤恳恳的态度，清楚的思维，确保思想到位，工作到位，认认真真地办好每件事。第二，要不断加强学习，树立改革创新的观念，用先进、科学的理念引领管理，积极推进实质性的管理创新。知识就是力量，知识就是财富。作为税务所所长要适应时代发展的要求，必须不断加强学习，努力更新知识，提高政治理论水平，精通业务知识和管理知识，努力争当内行领导，坚持用正确的理论和人类社会创造的一切知识来丰富、提高自己，使自己的思想水平和知识紧跟时代前进的步伐，不断积累从事地税工作的实践经验，培养开拓创新的进取精神,勤勤恳恳的干好每一件工作。第三，要增强团结同志和协调各种关系的综合能力。我非常推崇毛泽东同志说过的一句话：“团结就是力量”。无论是在学习、工作和日常生活中，还是上下级之间、同事之间，我
们都应以诚相待，以心相对，宽以待人，严以律己，和睦相处。从大局出发，从整体着想，不哗众取宠，不小题大做，不飞短流长，而是实事求是，以情动人，以理服人。只有这样，才能赢得领导的信任与重视，同志们的理解与支持。第四，要增强淡泊名利的品德修养和坚持廉洁自律的做人准则。我从接受教育的启迪和社会生活的感悟中，深刻认识到人是需要有高尚的人品和人格的，不为名利而苦恼和“铜臭”所感染。市场经济的竞争，应该是事业的竞争，人生价值的衡量;应该以对社会，对国家的贡献大小为标准。作为一个依法办税的国家税务工作者，更应该淡泊名利，廉洁自律!一身正气，求真务实，忘我工作，堂堂正正办事，清清白白做人。总之，如何当好所长是一篇大文章，它既是一门科学，又是一门艺术 。概括地说只有在政治上站稳立场，工作上不断创新，作风上求真务实，业务上精益求精，生活上廉洁奉公，才能成为一名优秀的所长。
第三篇：如何当好校长
如何当一名好的校长，可以从三个方面来做。校长首先要会做人，人品要高;其次要具有会学习、善表达、心里会调适等等各方面的能力;第三，当一名好的校长要注意一定的方法。
一、炼人品
人品主要从“仁，廉，勇，毅，修”五个方面修炼。 仁：(1)己所不欲，勿施于人的推己及人;有仁心。
(2)恕：宽容，原谅;
(3)容：这里的容与忍不同，是一种主动接纳，有宽广的胸襟;每一所学校都有“刺头”，校长要能包容下所有人。
(4)善：与人为善，对人友善，不伤人，不害人，不占人便宜，不亏待人。
廉：清廉，不贪人钱财，生活节俭自律。人人都有私心，但私心千万不能太重，有好处要先人后己，凡事不要先为自己谋划，要勤俭自律。
勇：要有担当，能迎难而上。不惧困难，敢主动面对。
毅：坚毅，有韧劲，持之以恒，有始有终。做事有恒心，有毅力，坚持做一些事，做成一些事。 修：(1)修脾气：情绪要稳定、和缓，不急不躁。
(2)修城府：不能像个透明人。什么该说，什么不该说，要有分寸。说话要注意方式方法。
(3)克制：要自律，要能控制自己。
(4)修境界：不争功，不诿过，不讨好，不卖乖。看事情要站一定高度，见解要有一定深度。
二、提高自己的能力
1. 学习能力
坚持天天学，不断学，更新观念，增长知识，锻炼能力，与时俱进。要善于学习，有好的学习品质;要有积极的学习动机。 2. 语言表达能力
校长在语言表达上一定要注意，要锻炼自己的口头语言表达能力，讲话要注意时机、场合;也要锻炼书面语言表达能力，争取做“笔杆子”;要善于与上下级沟通;还要善于做思想工作。
3. 自我心理调适能力
在我们日常生活工作中，难免会遇到一些让人头疼的问题，当遇到想不通的事时要尽量使自己想通问题，接受事实。一切要以把事情办好为原则。当与人不合时，要有原则的主动和他处理好关系。
4. 把握社会、人性、教师的能力
人生在世，要能准确的认识我们所处的社会的潜规则，了解社会的政治、文化、风俗。为人处世要从容，进退有据，进退有度，游刃有余。
在人际交往中，能准确了解人性，办起事来就会更加简单。了解心理学意义的人，知道马斯洛需求五层次，把握好中国人好面子、讲排场、讲情面的特点。
要了解学校教师的特点：好面子、认死理、讲公平、不爱学习、好争利、女教师好强等特点。 5. 专业能力
规划学校发展，营造育人文化;领导课程教学，引领教师成长;优化内部管理，调适外部环境。
6. 外部协调能力和危机处理能力。平时多学习临危别人的处事方法，多积累，。出事后，不避让，要靠自己解决，不要依托他人。 7. 信息技术应用能力
8. 观察、思考、提炼总结、归纳、找规律演绎能力，即逻辑思维能力。要识人知人、要能通过人的言行、处事看清人。
三、讲方法
1. 要有一种理念
理念是一种理想，是一种良知，是一种坚守。不讲功利。 2. 要有一种精神
精神是一种态度，是人的风貌，是人稳定的外在物质。只有精神饱满，精力充沛，昂扬向上才能办好每件事。钱不是万能，精神层面一定要有。 3. 要有一个目标
目标是我们前进，努力的方向，只有确定目标，才会有奋斗的动力。目标要细化，有长远目标，也要有近期目标。
4. 要有一套制度
管理一所学校需要有完善的制度体系，日常管理制度、劳动纪律制度、教学常规管理制度、财务管理制度以及分配体系、安全管理制度、学生日常管理制度等等。既然要制定这些制度，那么就要严格落实到位，不然流于形式不如不制定这些制度。
制定前征求教师意见，制定好后要求教师反复学，执行时要监督，定期进行过程小结，学期末要总结、奖惩、公示。 5. 要抓住关键内容和环节
(1)抓财务，主要是抓增收，抓分配。分配时要能区分搞了工作的与没搞的，搞好的与没搞好的。不能平均发，要有梯级差，要分出等次。
抓财务管理还要注意透明、公开; (2)抓安全;
(3)抓队伍建设;首先团结好班子成员，要培养他们、使用他们，多辅佐。要给他们权利的同时，还要界定他们的责任。 抓教师，主要抓教师的“成熟度”。要让教师熟练如何处理如家校矛盾、班务工作、教学工作、教师规范等。
(4)抓质量。教学质量是学校的生命力。当然也要有全面的质量观，不能仅看教学成绩。
6. 增强领导力的几个重要细节和方法
(1) 身先士卒，率先垂范，以身作则;要求下属做到的自己必先做到，要求教师不做的自己坚决不做。要让教师为标杆、旗帜、方向。
(2) 团结工作一定要做好;
(3) 对待教师，公正公平，一碗水端平;不能有亲疏。 (4) 要谨言慎行，思虑周详，谋定后动;
(5) 要善于观察研究，抓住关键的矛盾和矛盾的关键;
(6) 遇事多商量，商量是沟通，是尊重，是统一认识和思想;商量时要尽量听取别人的意见，按别人的意见办是是调动别人积极性的好方法。
(7) 责任和平台永远是激励同事的不二法宝;
(8) 与同事的关系一定要处理好;不能不好，不能太好。要做到相逢如初时，到老才无怨恨。牢记人好礼不差，占势不放肆。 (9) 注重加强自身修炼，背后常说人好，闲时莫言人非;
(10) 掌握批评的艺术，规过于密室，颂善于公庭;多从友爱的角度提醒犯错的教师，就事论事，不翻旧账。
(11) 但责己，少责人。不埋怨，不推责，不争功，不诿过，主动承担; (12) 善于关心人，帮助人，要有爱心。别人有困难要尽自己的全力。
第四篇：如何当好科长
如何当好一名副科长
——参加科级干部培训班有感
我是一名今年刚刚走上科级岗位的副科级干部。近期，在处里的统一安排与大力支持下，我参加了昌平区人保局组织的“昌平区科级干部培训班”的学习。通过一周的脱产学习，使我对科长这一职务有了新的认识与理解，对如何当好一名科级干部，特别是一名财务战线上的副科长有了更深的认识与体会。现结合自身实际，就如何当好副科长谈四点认识。
一、正确定位，当好参谋和助手。作为一名科级干部， 特别是一名副科长，正确找准自己的位臵十分重要，只有给自己正确定位才能在开展工作的过程中做到到位而不越位。副科长作为工作的特殊位臵，既是科室决策的参与者，又是决策的执行者，一定要有较强的悟性和灵性，在工作中能够正确领会科长的意图，使各项工作不偏离某项工作的中心，在思想上和行动上与科长保持一致，只有保持了一致，工作才会有成绩，才会符合科长的意图。对自己本职的工作和科长交给的任务应该积极主动的、创造性地开展和完成，在工作中既要对科长负责，又要对科室的干部职工负责，遇到困难要勇于承担，出现问题要敢于负责，不能绕开科长向上级汇报或请示工作，或插手别人的工作;要服从科长领导，自觉维护科长的权威;对科室人员要多关心，多指导，多帮助。
二、 加强学习，强化政治素养。政治素养和思想水平是 个人基本素质中占主导地位、起主要作用的一个方面，是干
部综合素质的精髓所在，也是一名优秀科级干部的基本条件。作为一名副科长，要提高政治素养和思想水平，首先要政治坚定，在思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致，紧紧围绕处党组的工作思路和决策部署开展工作;要做思想先进的典范，从机关后勤科学发展的大局出发，树立远大理想和目标，怀有强烈的事业心和责任感，做到以事业为重、以大局为重;要树立终身学习理念，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，提高贯彻落实党的路线、方针、政策的能力。
三、 强化锻炼，提升工作能力。
科级干部是兵头将尾，科级干部素质的强弱直接影响着一个科室，乃至一个单位的发展。因此，作为一名科级干部，在不断提高自身政治素养的同时，还必须立足本职，增强锻炼，不断提升工作能力。
一是着力提高开拓创新能力。落实到机关财务管理工作中就是要牢记管好钱、理好财是这一中心，在加强财务管理上想点子、出办法;要突出重心，善于把重点工作与整体工作结合起来，把当前工作与长远工作结合起来，去思考，去定位;要勇于方法创新，在医疗费改革、固定资产管理上做文章，促进工作落实，达到事半功倍;要协助科长创新机制，从各个方面进行探索和尝试。通过工作机制的创新，来增添科室工作的活力和动力，推动整体工作上水平。
二是不断丰富自身专业积累。我处财务科是机关财务管理的重要部门，科长、副科长是财务政策的直接执行者，也
是财务政策的具体组织者和落实者。因此，作为财务科副科长必须要不断强化财务管理知识学习。要牢固掌握会计岗位规范、帐务处理程序、会计核算办法、内部稽核制度、财务收支审批制度等基本会计准则;要结合本单位实际，熟练掌握机关资产清查、管理、各类经费审批报销，机关库房管理等一系列财务管理知识，切实夯实业务基础。
三是努力打好文字功底。扎实的文字功底是基层干部的必备条件之一。作为一名副科长，在抓好本职工作的同时，要时常协助科长撰写财务报告、资金请示、工作定期汇总等材料。如果思路不清，语言表达不畅，就会造成“说也说不清楚”的状况，从而影响科室各项工作的有序开展。因此，在实际工作中，副科长必须要在语言文字上下功夫，努力做一个会说、会写、会干的真把式。
四是积极培养协作精神。协作精神是一种美德，体现着一个人的器度和智慧。协作可以积聚力量，协作能够凝聚智慧，协作出效益，协作出功业。财务工作需要协作。当前，财务工作越来越趋于精细化，各财务人员都有着自身的职责和权限。但是，哪一个环节出现问题又都是财务管理整体工作的组成部分，哪一个环节出现了问题，都势必影响整个工作的质量和效率。因此，作为一名科室副职，要带头具有良好的协作精神，在履行好自身职责的同时，最大限度地互相提供方便，交流信息，相互支持，加强内部合作。同时，还要努力加强与税务、工商、财政局等其他部门的协作，进一步整合资源，发挥信息共享的优势，增强效益，提高效率。
四、 立足本职，当好“四个”表率。
表率是导向，是榜样，是教材。作为一名科级干部，必须时时处处起模范带头作用，要求别人做到的，自己首先应该做到。具体起来在四个方面做出表率。
一是做业务的表率。我处财务科负责着机关大院20余家单位的财务管理工作，我负责的医疗费报销、食堂经费管理等工作更是关系到全区20余个单位，近千名机关干部职工的利益。我的工作好不好直接影响到我处机关事务管理工作水平的提升，因此，作为一名财务人员，特别是财务科副科长必须立足本职，以爱岗敬业，精益求精的精神严格要求自己，认真执行会计法，干好本职工作，争做财务岗位上的排头兵。要树立全局观念，把自己放在一个大家庭中去考虑，坚持一荣俱荣，一损俱损的思想，协助科长把科室的工作干好。
二是做廉洁的表率。廉洁与否是衡量财务工作质量的首要标准。因此，在实际工作中，财务科长、副科长要牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,要胸怀法度，善守其本，以高标准严格要求自己，常怀常思贪欲之害，常怀律己之心，做到不为享受所累，更不为名利所惑。同时，作为一名副科级干部，廉洁的表率作用不能仅仅表现在“独步清流”上，还应表现在自觉地站在反腐败的前列，运用自己所处的位臵和手中权力，协助科长勇敢地肩负起本科室的廉政建设重任，保一方清廉。
三是做勤政的表率。兢兢业业、恪尽职守，这是党员干
部成就事业，得到群众拥护的基础。在科室工作中，科级干部带头做到爱岗敬业，求真务实，严谨细致，对于一个科室的工作作风有着重大的影响。因此，在实际工作中，特别是机关财务工作中，科长、副科长必须时刻秉承敬业、奉献的精神，以饱满的热情和高昂的激情投入到工作中，坚持爱一行，干一行，勤勉敬业，为科室干部职工做好表率。
四是做团结的表率。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。一个科室是否团结，关键在于科长和副科长。作为科级干部，对科室成员要多帮助、多鼓励、多提醒、多支持，以大局为重，以整体利益为重，在工作中互相支持，互相谅解，互相补充，多谈心，多通气，多协调，坦诚相见，真诚相对，真正发挥每个同志的积极性，用其所长，避其所短，工作才有活动，工作才能开展。总之，作为一名科级干部必须要做到言必行，行必果，言行一致，豁达大度，这样才能凝聚全科室的力量产生最大的工作效率。
第五篇：如何当好老师
教师的教育教学过程是以自身的生命影响生命，以人格感召人格，以智慧点燃智慧的过程，教师的劳动既肩负着民族的未来与希望，又担负着千家万户的幸福与前途，可以说，教师的责任重大，它是国家、社会、家庭三者对教师的期盼。那么，如何才能当好老师呢?我认为应该做到以下几点：
要当好老师，热爱学生是最重要的。现在的学生大多数是独生子女，他们身上承载了家庭的厚望，他们对未来也有着美好的憧憬，我们作老师的应该把他们的希望当作我们努力的目标。我们学校的生源一直不怎么好，很多优秀的学生都外出学习去了，留下来的是被别人选过的。但是，我们不能瞧不起他们，因为他们是我们一中的希望，我们要让他们成为一中的骄傲。我们学校也收了许多乡镇的学生，他们大多数家庭并不富裕，有的父母是面朝黄土背朝天，还有的是不得已离开家乡去外地打工，他们将孩子交到了我们手上，我们应该把他们当作我们自己的孩子，争取让他们学有所有，有出息。农村的家长是很客气的。记得有几次去吃年猪汤，家长办得很丰盛，对老师不管年轻还是年老都很尊敬。还有一次，一个高三毕业的学生请客，在宴席上，她的长辈和她的同学们一直在向老师们敬酒，表达对老师们的由衷的感谢，也令我们这些作老师的很感动,当然也很惭愧。他们不像作官的那样虚伪，他们真的希望我们的老师能成为他们引路人和孩子的人生向导。我想，我们应该对得起这份尊敬，对得起“老师”这两个简单的字眼，体会家长们的苦心，热爱学生，把学生的前途放在首位。
要当好老师，对学生要严。“严师出高徒”，这句话是没错的。莫扎特怎么出名的，就是他父亲在他小的时候进行了魔鬼式训练。陈凯歌《和你在一起中》演小提琴手的演员为何被选中，就在于他的父亲对他倾注了大量的心血，对孩子进行了艰苦的训练。当然，我们高中老师培养的不是什么天才，不是什么顶尖级的人物，我们要培养的是人才，说俗些，就是让学生以高考为跳板，鱼跃龙门，能有书读，能有饭吃。而要培养这样的人才是需要我们对学生严格要求的。我看过一部纪录高考的片子，讲高三的老师宣誓，拍学生打着瞌睡还坚持上课听讲，讲班主任去寝室揪着学生的耳朵来上课，而他们学校却是他们地区的重点学校。而我们看到我们一中这几年的升学率是不高的，许多学生考不上好学校。其中一个原因就是管理不严，学生学习不到位。有的人说，一中学生本来基础就差，高考成绩高不到哪里去，这种说法有一定道理，但不完全对。正是因为我们学生的起跑线比别人的低，我们就更应该努力，更应该对学生要求严格。给学生多布置作业，经常询问他们学习的情况，晚自己严格按学校的要求来执行，让学生多看书，都可以是我们“严”的表现。
要当好老师，要教会学生学习的能力，有效地训练他们的思维，养成他们自学的能力。韩愈说“师者，所以传道授业解惑也”，这句话在现代教育中是有所偏颇的。现在我们也看到，许多学生上课能听懂，但作起题来却比登山还难。什么原因?就是他的思维没有得到训练，能力没有得到提高。所以，作为高中教师，其作用性不仅仅体现在教授课本知识上，更应该体现在如何指导学生学习，组织学生进行探究性学习，提高其能力，培养学生自学这些方面。古语有云：“授之以鱼，莫若授之以渔。”让学生具备自主学习的兴趣和能力，将使他终身受益无穷。看外国的电影，老师上课很喜欢组织学生讨论，学生们也很积极，他们布置的作业很多都属于自己查资料来作专题研究，学生虽然很苦，但锻炼了能力。我觉得，有些东西是可以借鉴过来为我所用的。像我们语文老师，是可以有很多话题和学生一块儿求证与探讨的。比如《孔雀东南飞》这一课，有学生就提出这样一些问题“为什么焦母要活活的拆散焦仲卿与刘兰芝”“为什么焦仲卿不和刘兰芝私奔，而要选择双双殉情”“为什么刘兰
芝跳水时要‘揽裙脱丝履’，而不穿着鞋子投水自尽”，这些问题大家都很感兴趣，让大家根据原文来讨论，既可以让大家熟悉原文，又可以训练大家思辩的能力，何乐而不为呢?要当好老师，要具备自我学习，不断提升自己知识结构的习惯，知识面不仅要广博，最好还能深入。我教初中的时候，赤水市只有一两家书店，资料书根本就买不到，备课就是看教参，照搬照抄，上课也很单调，就是划分部分，概括段意。现在呢，获得知识的途径很多，我们应该利用现在的先进科技来增加知识量，便课堂更活跃一些。我们还要跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。现在的学生，求知欲很强，有了网络，有了手机，有了电视，他们的视野非常开阔，有些地方甚至超过了老师，他们可能知道老师不了解的科学知识，掌握了老师所不懂的电脑知识，对国家大事世界大事有更多的关注。作为老师，应该多学习，与时代同脉博，才能谈到学生更感兴趣的话题，和学生作更多的交流。学生也是喜欢有共同话题的老师，喜欢时尚的老师的。像我们语文，与生活比较贴近，在这方面就感受得深一些。像有一次让学生写周记，一个同学写了<雏菊>，介绍的是一部影片，但介绍得不是很清楚，后来我上网去查，还看了一下，才知道了故事的来龙去脉，对作文的指导才有的放矢了。如果我不去看，要给学生讲作文的写法，恐怕是隔靴搔痒，不起作用。
要当好老师，需要不停地反思。以前的时候，我们的教育观念中是没有反思这样的字眼的，教了就教了，除了教案，并没有什么纪录，没形成经验和教训。现在强调写反思，是为了让大家迅速地提高自己的教学能力。要知道，写反思有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考。每一位勤于思考的教师，都会产生他自己的体系和教育学修养，这可是一笔珍贵的财富。人是很容易忘却过去，而写反思，可以有效地避免重复错误。你在反思当中真实地记下每一天，记下教育教学过程中的点点滴滴，记下自己的成功与失败，哪怕是一处细小的失误，日积月累，不断地改正，你会发现你会很快地提升你的教学能力，并形成自己独有的教学风格。如何做好反思呢?我觉得可以做以下一些事情：认真对待每一堂课;做学习型的教师;做一个快乐的研究者;进行教育技能的学习，新课改的学习;试着跟其他教师合作;要向同事学习、尽一切可能帮助同事、一定要尊重老教师;有经验的老教师学习并寻求指导;积极听课和评课;多上公开课;继续阅读本学科的专业书籍，加强教育教学类书籍的阅读如教育学、心理学以及教学类的书籍;认真写计划和总结，不可敷衍了事;组织学生写教学评语和反思;到网上的教育教学论坛来切磋交流。
时代在飞速的发展，世界在起着巨大的变化，科技的竞争愈显激烈。一个人要成才，一个国家要振兴，都离不开教育，离不开老师。而作为老师，一定要树立远大的理想，有良好的师德师风，不断地充实自己，培养新的教育观念，学习新的教育理论，结合自己的实践取长补短，形成自己良好的教学风格，做一名优秀的老师，为教育事业做出自己应用的贡献。