思想政治现状

思想政治现状（精选十篇）

思想政治现状 篇1

关键词：思想政治教育,辅导员,时效性

一、高校思想政治教育的意义

在大学中, 伴随着经济全球化的日益深入, 潮水般涌入的各种文化思潮和价值观冲击着大学生的思想。在各种思想文化相互激荡的环境中, 一部分大学生存在着一些突出的思想问题, 表现在政治信仰迷茫、理想观念模糊、价值取向扭曲、社会责任缺乏、艰苦奋斗的精神淡化、团结协作观念差、心理素质弱等方面, 这些问题的存在, 引起人们的高度重视。

在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标, 把握正确的方向和道路, 树立正确的世界观、人生观和价值观。只有树立明确的目标才能为之努力, 战胜前进路上的种种困难, 最后取得成功。思想政治教育帮助人们树立正确的目标, 把个人的选择建立在社会需求的基础上, 把个人的才智兴趣充分地发挥在崇高的远大的目标上, 从而实现自己价值, 为国家民族创造出来更多的价值。只有树立正确的世界观、人生观和价值观才能创造出社会价值和个人价值, 对人类、国家、社会和个人的发展都有重要的意义。

高校是整个社会体系的重要组成部分, 更是构建社会主义和谐社会的重要阵地。强化大学生思想政治教育工作, 促进大学生全面和谐发展, 构建和谐大学校园, 是建设和谐社会的必然要求。加强大学生思想政治教育, 一定程度上能够避免校园极端行为甚至反社会行为的发生, 从而有利于营造和谐的校园环境和社会环境。

在新的历史条件下, 我们需在大力提高大学生科学文化素质的同时, 下功夫提高大学生的思想政治素质, 引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生思想政治素质是衡量他们是否能够成为社会主义接班人和继承者的重要指标, 高校应重视和加强对大学生的思想政治教育。

二、当前大学生思想教育的现状

(一) 思想政治教育流于形式, 没有深入贯彻。

学生工作人员作为学生思想教育的主要实施者, 本应深入学生群体, 开展思想政治教育工作, 但他们在现实中往往沉湎于大量的事务性工作。由于事务性工作比较显性, 像就业工作等更是容易从数据上对工作成绩作出判断、事务性工作的好坏逐渐成为衡量工作业绩的依据。这就容易导致学生工作人员把工作重心放在事务性工作上, 从而忽视学生实际的思想状况, 不能做到及时、准确的引导, 思想政治教育流于形式, 思想政治教育理念得不到深层次的贯彻和实施。

(二) 校园文化建设风风火火, 相关活动收效甚微。

高校当前的校园文化建设取得了长足的进步, 各类校园文化活动层出不穷, 显示出一派欣欣向荣的景象, 但这容易出现一个误区, 即在组织活动方面容易落入重“量”不重“质”的误区。最终为了活动而搞活动, 忽视了思想政治教育的针对性和活动的时效性, 结果活动在效果上不是太好, 也就容易造成教育对象相关活动的厌烦。

(三) 高校辅导员工作量大、任务繁琐、工作难度大、工作压力强。

高校辅导员身份特殊, 不同于行政人员和专职教师, 一般在本单位地位比较低, 工作头绪多, 涉及学生的学习、生活、工作等各个方面。在相当多的高校中, 对辅导员职责没有明确划分, 只要与学生相关的事情, 许多部门和领导首先想到的就是辅导员, 而不管事情是否属于辅导员的职责范围。可见辅导员工作的琐碎、繁重程度。目前大学生面临着就业体制、收费制度等方面的改革, 经济压力和就业压力增加, 这大大增加了辅导员的工作难度, 许多学校考核辅导员工作的重点就是“安全”和“稳定”, 这使辅导员工作重心远离了思想政治的教育与引导。

(四) 高校辅导员的配备不足。

随着高校的不断扩招, 学生数量不断增多, 而高校辅导员的编制却相对在不断缩减。按照国家教育部的规定, 辅导员数与学生的比例关系是1:120～150, 但相当多的高校远远超过这一比例, 一般都是1:260, 有的甚至达到1:500。辅导员带的学生越多, 事务性工作就相对越多, 就没有更多时间和精力去做大量细致的思想政治工作。这样, 削弱了辅导员在学生中的凝聚力、影响力、说服力, 辅导员在学生中的威信收到严峻的挑战, 辅导员队伍的战斗力减弱, 这是造成当前大学生思想政治教育工作薄弱的主要原因。

(五) 高校思想政治教育工作针对性和时效性薄弱。

由于长期以来我国高校的思想政治教育过于模式化, 许多新的教育方式和教育途径仍停留在纯理论化阶段, 缺乏一些有针对性且实践性操作比较强的措施, 一些高校的思想政治教育与大学生思想实际结合不紧, 贴近生活、贴近实际、贴近学生做的不够, 针对性、时效性和吸引力、感染力不强, 网络平台也形同虚设, 如何把思想政治教育做到实处, 避免形式化, 已经成为高校普遍关注的问题。

三、加强高校思想政治教育的对策

(一) 加强学生工作人员的常规管理, 将思想政治教育与事务性工作结合。

思想政治教育“育人为本, 德育为先”的目标, 要求学生工作人员要以思想政治教育为工作重点, 把思想政治教育融入到日常的事务性工作中, 把二者结合起来。常规性的事物工作也应以大学生的思想政治教育为依托, 只有思想政治教育工作做好了, 事务性工作才能得到持续性的发展, 形成良好的运作机制。高校要加强对学生工作人员思想政治教育的考核, 不能以事务性工作的结果作为考核的主要依据, 应注重思想政治教育方面的制度建设, 从制度上对思想政治教育提出要求, 让学生工作人员在从事事务性工作中对思想政治教育的过程和效果进行记录, 让事物性工作不再脱离思想政治教育这个重心。

(二) 抓好精品校园活动, 强化思想政治教育效果。

思想政治教育的主体是人, 校园活动提供了大学生表现的舞台和交流的机会, 同时也为大学生的成长提供了平台, 有利于增强思想政治教育的效果, 只是如果被校园活动的教育优势吸引, 而频繁无目的地推动校园活动的开展, 使学生疲于应付各类活动, 则未必能起到作用, 反而容易使校园活动脱离学生群体, 从而减弱它为思想教育服务的效果。高校在校园文化建设中, 应该在调查研究的基础上, 有目的、有计划、有重点地开展精品校园活动, 使活动得到普及和推广, 将广大学生纳入活动中, 调动广大学生的参与积极性, 将思想政治教育逐渐渗透于互动之中, 发挥精品校园文化活动的作用, 为提高大学生思想政治教育发挥其应有的作用。

方法还有很多, 这里不一一细说。但只要我们本着教育工作者的责任心, 认真分析现有的状况, 作出相应的改革, 不管是怎样的方式, 都可以改善我们现有的思想政治教育形势。

四、结语

思想政治教育在学生接受思想政治教育的过程中起到了承上启下的重要作用, 是学生全面发展乃至社会全面进步的前提和保障。没有科学有效的思想政治工作, 就没有全面发展的学生, 没有全面发展的学生, 就没有高素质的社会接班人, 没有高素质的社会接班人, 就没有社会的全面进步和发展。我们在注重素质教育的同时, 应该狠抓思想政治教学质量的提高, 重新审视思想政治教育在学生全面发展中的重要性, 及其对社会发展的长远影响, 勤于研究, 勇于突破, 善于创新, 使学生接受到更全面的教育和指导。加强和改进思想政治教育, 提高同学们的思想政治素质, 把他们培养成为德、智、体全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人, 确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人!

参考文献

[1].中共中央, 国务院.进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[M].北京:人民出版社, 2006

思想政治教育现状 篇2

你们好!

为了深入了解高校思想政治理论课教育教学情况，进一步做好大学生思想政治教育工作，我们进行这次抽样调查。问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。请您按照实际情况和真实想法回答问题，答卷时只需对所选的选项打“√”，衷心感谢您对本次调查的大力支持。欢迎参与调查

1．您的性别：（单选题）

A．男

B．女

2．您所学的专业：（单选题）

A．理工科类

B．文科类

C．艺术类

D．其他

3．思想政治教育价值观是人们对思想政治教育的价值问题所持有的立场、观点和态度的总和。您认为思想政治教育价值有没有价值或意义？（单选题）

A．有非常大的价值和意义

B．价值和意义一般

C．没有价值和意义

D.说不清/不知道

4．您认为当前高校思想政治教育存在的主要问题有（多选题）

A.与学生思想需求实际联系不够紧密

B．内容单调枯燥，缺乏创新

C．教育过程形式主义

D．理论空洞抽象，没有或很少与实践相结合E．没有充分发挥对社会发展的促进作用

5.学校对思想政治教育工作的重视程度对您的思想政治教育价值观是否有影响（单选题）

A．非常大

B．比较大

C．一般

D．影响不大

E．没有影响

6.如果学校邀请著名专家学者开展下列非您专业的讲座，您会选择参加（限选三项）（多选题）

A.普法教育讲座

B．心理健康辅导讲座

C．国际国内重大形势及热点问题讲座

D．励志讲座

E．

四、六级考试辅导讲座

F．就业辅导讲

G．人文素质讲座

7.您参加学校各种大学生主题教育的最大动力是什么（限选三项）（多选题）

A.能很好的锻炼和提高自己

B．培养集体主义观念和增强爱国主义情感

C．树立理想信念

D．增进同学间的了解和感情，扩大交际面

E．促进各方面素质的提高，为就业增加筹码

F．丰富课余生活

8.您认为影响思想政治教育最大的问题是（单选题）

A．教学方法问题

B．教学内容问题

C．社会环境问题

D．教学手段问题

E．其它

9.您认为高校思想政治教育的价值主要体现在（单选题）

A.有利于人的自由而全面的发展

B．有利于促进社会的发展

C．能满足个人学习、工作和生活的需要

D．满足国家政治统治的需要

10．高校辅导员和班主任在大学生思想政治教育中的影响（单选题）

A．非常大

B．比较大

C．一般

D．影响不大

E．没有影响

11.教育者（理论课教师和辅导员、班主任）是否与您课后交流？（单选题）

A.经常与学生当面进行思想交流

B．经常与学生通过电话、短信、邮件进行交流

C．基本上不与学生进行交流

D．从不交流

论当代大学生思想现状及思想政治教育工作创新

摘要：本文在对当代大学生思想现状进行分析的基础上，就如何创新大学生思想政治教育工作的方式、方法和手段进行了深入探讨。

关键词：高等学校思想现状思想政治教育创新

随着社会主义市场经济的逐步推进，人们的经济化，市场化意识不断增强，一些不良现象，如“物质第一”、“金钱至上”、“拜金主义”、“一切向钱看”、“享乐主义”等西方国家的腐朽思想不同程度地影响着当代大学生的思想，也给思想政治教育工作带来新的挑战。

一．当代大学生的思想现状

（一）积极方面

1.智商高

由于控制了人口增长幅度，计划生育是国家的基本国策，提倡少生、优生、优育，整个国民的人口素质大大提高；同时由于物质文化生活的改善，青年一代的营养状况比较好，相当一部分大学生是独生子女，父母视为掌上明珠，大部分父母非常重视幼儿时期、小学、初中、高中阶段的基础教育、义务教育以及营养供给，因而当代大学生身体素质和基础教育状况良好，智商较高。

2.思维敏捷

当代大学生最突出的优点是思维十分敏捷，接受能力强，应变能力强，很容易接受新知识和新生事物，最容易适应时代潮流的发展和变化，是社会主义物质文明、精神文明、政治文明发展的最重要受益者。

3.积极上进

当代大学生积极上进，思维多元化，善于提出、思考、分析问题。大多数学生志向高远，刻苦求学，努力攀登科学高峰，希望把自己塑造成为高素质的能适应时代发展需要的复合型人才。

4.关心国家前途

当代大学生关心国家大事、关心社会进步、关心时事政治，爱国热情高涨，尤其是关心社会热点、难点、焦点问题。他们普遍关注国家和社会的前途和命运，把自己的学习与国家、社会、集体的利益相结合，急国家、社会、集体之所急，可以说立志报国之心比较迫切，对于党内的某些腐败现象是深恶痛绝，是非观念、报国理想明确，具有实现中国特色社会主义和共产主义理想的坚定信心，是未来社会建设和发展的中坚力量。

5.兴趣广泛

当代大学生兴趣广泛，思维活跃。如在体育运动、音乐、美术、书法、网络、写作、演讲、艺术表演、市场营销、科学研究、科技发明等方面的爱好尤为突出。当前高校举办的形式多样、内容丰富、健康向上的各类艺术展演等，极大地丰富了当代大学生的生活，充分展现了当代大学生的风采，为培养德、智、体、美等全面发展的高素质人才提供了有效的途径和平台。

6.综合素质高

从整体上看，当代大学生的综合素质比较高，学习能力和学习意识较强，富有创新意识和创新精神，积极上进、思想品德良好、尊师重教、身体健康、心理健康、活泼可爱、充满活力、爱好广泛、知识面广、表达能力强、具有协作精神、富有创造能力，是未来社会经济发展和社会进步的重要建设力量。

（二）消极方面

1.政治理论知识比较贫乏

经济全球化带来的外来思想文化和价值观念良莠不齐，致使一些非社会主义的价值观念、生活方式和文艺作品被引进，动摇了当代大学生的马克思主义信仰。以美国为首的西方敌对势力，一直都在宣传美国的价值观念，公开宣称：“只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半”。当前，日益复杂的国际环境导致了马克思列宁主义这一指导思想在青年大学生信仰中的削弱和减退，造成了部分大学生不关心政治理论学习，政治理论知识比较贫乏。

2.中国传统文化底蕴缺乏

新世纪的大学生追求时髦、赶潮流的现象十分普遍，尤其是在建立社会主义市场经济体制后，西方发达国家那种道德败坏、精神空虚、享乐主义、拜金主义等腐朽的生活方式及价值观念的信息大量涌入，严重危害着丧失是非判断能力的部分青年大学生，使青年大学生追求物质享受和拜金主义的现象日益凸显。当前，我们中华民族古老悠久的灿烂文明正在部分青年大学生中悄然流失，思想上没有扎根、灵魂上没有触动、行为上没有体现、语言上没有表现。文化的教育和引导功能逐渐退化。

3.道德及法制观念淡薄

部分大学生是非混淆、真伪不分、法制观念淡薄，学生中的偷盗、抢夺和抢劫、损坏公物、考试作弊、打架斗殴、男女同居、酗酒、沉迷上网聊天和玩电游、穿拖鞋背心进课堂、甚至在校园网bbs攻击领导及老师等不道德和违法犯罪行为在某些高校中有不同程度地存在，有些大学生对这些不道德或违法犯罪行为不以为然，道德及法制观念淡薄。

4.集体观念淡薄

新世纪的大学生自主意识强，对他人不尊重却要求别人尊重自己，要求别人做到的自己却做不到，以自我为中心的现象比较突出。可以说，二十一世纪的大学生中有相当一部分存在集体主义观念淡薄和集体荣誉感不强的现象。据调查，约23%的大学生从来就没有担任任何学生干部或者在社团组织任职，他们根本就不愿为大家服务，在这些学生的潜意识中从来就没有任何服务意识，一味地要求人家怎样对待自己，却从来不愿为他人付出。

5.情感生活复杂多变

新世纪大学生情感生活丰富，思想活跃，民主意识强，感情冲动，甚至世界观、人生观、价值观偏离马克思主义方向。他们普遍认为，爱情是甜蜜的应该抓住，电子游戏是诱人的应该多玩，课堂教学是枯燥乏味的想去就去，以至于违纪违法现象时有发生，尤其是多名男女混居一室及男女租房居住问题日益突出。

二、创新大学生思想政治教育工作的基本途径

（一）创新网络思想政治教育

高等教育工作者应针对网络给大学生思想政治工作带来的机遇和挑战来构建大学生网络思想政治工作体系。应利用网络延伸大学生思想政治工作的时间和空间，扩大大学生思想政治工作的覆盖面，消除大学生思想政治工作的盲区和空白，将思想政治教育内容设计成吸引人、教育人、引导人的易为大学生接受的有益信息。

1、变传统的思想政治教育模式。网络的出现和发展，是信息时代发展的必然结果，它不仅改善了思想政治教育工作者的物质工作条件，增加了开展工作的工具和载体，更重要的是带来了新的工作方式、思维方法和价值观念，通过网络，可以快捷、准确地了解大学生的思想情绪及他们所关心的热点问题，及时进行相互沟通。

2、加强网络思想政治教育的教师队伍建设。在全校思想政治教育工作队伍中选派出一批已掌握了网络技术的教师，专门负责校园网络的建设和管理，并对全校各级领导和教职工进行有关网络知识的培训，让所有教育者都有能力介入网络，全员参与，引导和支持大学生正确利用好网络这一现代化信息手段。

3、建立大学生党建和团建网站。建立高校党建和团建网站，让“三个代表”重要思想在“进教材、进课堂”的基础上“进网络”，这不仅扩宽了思想政治教育的空间，更重要的是改变了传统思想政治教育多以“说教”出现的模式，寓教于乐，在平等宽松的环境中拓展思想政治教育的渠道。

4、建设好校园网络文化。网络文化是一种开放的超越民族和国家界限的文化，里面不同文化的传播、碰撞交融在一起，导致大学生的价值取向更加多元，价值选择更加困难。同时，网络文化又是一种多元快变的文化，每一个问题都是多维的、变化的，试图直接给一个问题具体的答案，仅用一种价值标准去评价是非几乎是不可能的，所以必须将网络文化纳入校园文化建设的总体规划部署和建设中，具体可以将党的政策、方针、中华民族优秀的文化传统输入网络，在学校思想政治教育网站中开设“两课”教育和“共青团”聊天室，和学生就一些与国家民族或自身利益息息相关的热点问题进行讨论，以增强思想政治教育的针对性和实效性。由此净化大学生的心灵，陶冶大学生的情操，提高大学生欣赏民族优秀文化的能力和文化品味，增强抵制各种不健康思想的能力。

5、加强校园网络管理和大学生网络道德教育。由于大学生中有的道德、法制观念不强，不负责任地在互联网上乱发信息。因此，必须建立和加强网络防卫系统，必须对上网信息进行严格监控，及时消除一些错误、消极或反动的信息，建立和完善有关规章制度；规范网络运作，加强对局域网和免费个人主页链接的审查，并利用必要的技术、行政和法律等手段，阻止各种不良信息进入校园，真正建立起网络安全的“防火墙”。同时，对大学生进行网络道德、法制教育也是思想政治教育进网络必不可少的内容，可以在“两课”教学中增加网络道德教育，把管理和网络道德教育紧密结合起来，增强学生上网的政治意识、法制意识、责任意识、自律意识和安全意识。

（二）探索公寓思想政治教育新模式

新世纪的大学生住宿条件大为改观，公寓已成为高等学校新的风景线，因而大学生公寓思想政治教育成为时代的新课题。

1、辅导员入住学生公寓。学校负责选派优秀辅导员入住学生公寓，具体负责该栋公寓的学生思想政治工作。每栋学生公寓都设有辅导员办公室，入住公寓的辅导员必须深入学生，主动找学生谈心，对突出问题跟踪了解，及时开展心理辅导，疏通思想情绪，帮助排忧解难。

2、学生党团组织建到公寓。公寓学生党团组织既可以在现有校、院、系、年级、班学生党团组织体系的基础上，以寝室为单位建立学生党团小组，也可以根据公寓规模的大小，以一栋或几栋公寓为单位建立学生临时党团支部。在大学生活动室设立“学生党员示范交流岗”。实行学生党员寝室挂牌承诺制，提出“有困难找学生党员”承诺，大力扩大党团组织覆盖面，力求发挥学生党员的作用渗透到学生公寓。经常开展学生公寓党员经验交流研讨会，对于工作做得特别突出的学生党员提出表彰，并作演讲交流报告，以此推进学生党支部发挥坚强的战斗堡垒作用，使公寓党团组织影响越来越大。

3、强化服务功能，营造服务育人环境。明确高校后勤服务部门的职责，要求高校后勤服务部门设立公寓安全保卫机构，与当地公安部门签订安全保卫工作责任制；建立各公寓楼的治安保卫小组，实行全日制值班、日常值勤、查房等制度；拓宽与学校、学生之间的对话渠道，公开学生投诉和纠纷处理的办法、程序等；在公寓社区建立各类服务机构，如设立心理咨询中心、大学生活动中心、就业指导中心、勤工俭学中心、考研交流中心、英语过级交流中心、会友中心、网络兴趣中心、家教服务中心、器乐表演室、舞蹈表演室、书画活动室、舞厅、特色宿舍俱乐部、健身房及棋牌活动室等，逐步建立各类咨询服务机构，向学生提供生活、学习、工作、心理、卫生、感情等各类咨询服务，把思想政治工作与帮助学生排忧解难有效地结合起来；建立协调委员会。高校后勤生活区可以成立有学生代表参加的社区委员会、社区学生管理委员会，对学生在公寓区的表现参与打分，后勤服务部门与园区内的高校分别建

立协调委员会，定期开会，共同研究学生管理中遇到或存在的各种现象和疑难问题。

4、切实加强公寓精神文明创建工作。建立学生公寓的自我管理组织，在每个学生寝室设“寝室长”的基础上，每层楼设“组长”，每栋楼设“栋长”。栋、组长及时向学校和公寓管理部门反映学生的要求、意见，协助辅导员、宿管员解决矛盾和问题，组织开展寝室内务检查、文明寝室评比活动。举办公寓文化娱乐活动和“社区艺术节”系列活动，活跃公寓文化生活，增强学生对生活园区的认同感、归属感、责任感及爱护意识、保护意识。

5、切实加强考核，推动园区德育工作。把学生在公寓的综合表现纳入德育考评体系，学生在生活区的表现，纳入思想政治教育考核、学籍考核的内容，作为评奖、评优、助学金、特困补助、助学贷款及组织发展等重要参考依据；同时要加强学院学生工作组、政治辅导员和宿舍管理专干的考核，制订考核实施办法，进一步推动园区的学生德育工作规范化、制度化建设。

浅析小学思想政治教育现状 篇3

关键词：小学；思想政治教育

随着社会的发展，小学的德育工作要放在重要位置上，小学作为培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是对小学生进行思想政治教育的重要阵地。而小学的德育工作不仅应当是思想政治教育工作的一部分，如何加强小学思想政治教育工作也是我国思想政治教育工作者必须思考的重要课题，小学的思想政治教育是我国思想政治教育工作的基石，决定着我国对各阶段人群思想政治教育工作的成效。因此，通过研究小学思想政治教育的状况，探索将正确世界观、人生观与价值观内化成为学生所具备的良好素质和行为习惯的合理途径。

一、小学思想政治教育存在的问题

目前思想政治教育的教学开展的吐火如荼，但同时一些问题也不容忽视。为此笔者总结了如下几个方面问题。

1.考试指挥棒的影响

自古以来，我国的教育就是考试为主，虽然新课改以来，我们强调的是德智体美劳全面发展，但是实际上我们的教学存在严重的轻视德育工作，一些教师受考试指挥棒的影响，过渡追求升学率，更是单纯的认为只要考上理想的初中才是好孩子。好学生的标准，甚至于家长沟通时都以学生的成绩为导向，严重的刺激了孩子的自尊心，不利于他们的思想政治教育工作。而同时也让一些学习成绩好的孩子产生骄傲心理，更不利于他们的成长因此，学校的教育管理中，存在着思想教育说起来重要，做起来却排在学校其他教育活动之后的现象。

2.思想政治教育课程的不完善

虽然小学的课业负担比初高中要小很多，但是现在很多孩子大部分的时间都被补习班占据，没有业余时间，在正常上学之间，鲜有的思想政治教育德育课程也常常被班主任的课程所占据，甚至有的小学生把思想政治教育课程称为“睡觉课”、“写作业课”，认为那是自己发呆、小差和休息的时间，而仍有许多学校没有专门的德育教师，上德育课的老师常常是其他科目的教师兼上德育课，没有受过教育培训，德育也只是空壳。

3.家庭教育影响

改革开放以来，人民的生活水平日益提高，家庭是小学生成长的摇篮，对孩子的教育不可小觑，但计划生育以来很多小学生都是独生子女，是家里的“掌中宝”“小心肝”，这就造成了家庭对孩子的教育不正确。他们有条件送孩子去各种各样的辅导班、特长班，但同时也对孩子眼中的溺爱，使孩子在性格上骄纵任性。也有部分孩子性格内向，寡言少语，成长时期的叛逆决定了这些孩子在心理不成熟，害怕遭遇挫折，和身边的同学朋友相处的不融洽，容易想不开，有的孩子言行举止过于幼稚，想法简单，严重的会造成心理疾病，这都是家庭教育不得当所导致的弊病，而作为孩子的第一任教师，家长起到了举足轻重的作用，家长需要耐心的劝导孩子、教育孩子，而不是给他们充当背后的靠山，让他们有问题寻求自己的帮助，另外，当发现孩子有问题的时候，个别的家长不能把问题缩小，反而埋怨老师和学校，给孩子贯穿错误的思想，这些都导致了孩子内心的不成熟，幼稚。学校老师的德育工作继而无法开展。

二、小学思想政治教育的对策

1.转变教学方式

教师可以利用思想政治教育独特的作用和功能，在教学中突破教育的时间和空间的限制，全面深入得影响学生的思想和行为，对学生起到感染和熏陶的作用。因此，我们可以通过一些有效的德育方法，比如在授课中渗透一些教育榜样，因为小学生在品德发展上起初都是感性、直观的，常常缺乏独立性，对老师和同学的看法也随着其他老师、同学的评价而发生改变，情感脆弱、情绪化、不稳定，中高年级的小学生对行为判断和善恶美丑的分辨才逐渐形成一定的判断力。小学还容易产生品德与认知脱节的情况，言行不一，容易转化和影响。适当加入一些真实的教育榜样，贴近学生的生活，让学生能够感知到正确的情感，在教与学的过程中，重视学生的主体作用，以学生为本，了解学生的内心需求，加强教与学之间、教师与学生之间的互动，引导学生积极思考。

2.丰富评价体系

德育工作势在必行，而教学的评价体系工作的展开也格外的重要，评价的体系要多种多样，只有不同形式的评价体系才能够全面发展学生的特长，帮助学生提升思想，提高思维能力。

对于价值观和情感态度的考察，基本的评价方式应是行为测评，品德评语应采用带有激励色彩的描述性评语。关于评价表的制作也可以结合教师、学生自评、社区评价、行政评价等多方面，并根据校内校外不同情境建立各种评价机制，结合分析学生的真实情况。要促进激发学生的兴趣，促进学生的全面发展可以运用多种评价方法将学生分成不同的群体进行评价。

所以，我们教师在进行思想政治教育的过程中，应该充分听取学生的心声，善于捕捉和发现能够调动学生考核兴趣的积极因素，并且要敢于大胆尝试创造和使用新的考核方式，始终以促进学生进步为出发点，不受陈规的约束，最大程度的发挥考核的潜在意义。

参考文献：

[1]郭小香.美国隐性教育的实施路径及其启示[J].湖北社会科学，2010

[2]余国良，闫嵘.中外青少年德育课程比较[J].教育科学研究，2005

企业思想政治工作现状与优化探讨 篇4

现代市场经济不断发展, 激烈的市场竞争形式对于企业的竞争生存能力提出了新的要求。在企业内部管理工作中, 思想政治工作是把握企业发展方向、维护内部稳定的主要工作内容。下文对于当前企业思想政治工作现状进行了分析, 并提出了行之有效的优化策略。

2 企业思想政治工作现状

第一, 基层思想政治工作开展困难重重。基层思想政治工作开展中, 很多员工对于思想政治工作缺乏足够的重视, 并且在关注本职工作的同时, 忽视思想政治工作的开展, 整体配合度较低, 思想政治工作的落实缺乏一个良好的执行环境。部分基层企业思想政治工作的开展存在着断档, 偶尔性地开展思想政治工作, 仅仅以应付检查和完成任务为目的, 企业的管理者缺乏足够的重视, 并且相关投入不足, 很多工作难以得到有效的落实和执行。第二, 基层思想政治工作开展形式过于单一。在基层企业开展思想政治工作的过程中, 现阶段大多数企业的开展形式相对单一, 并且推行统一化的管理方式, 缺乏足够的人性化特点。很多企业的思想政治工作的执行, 都是统一对员工进行召集, 集中开展相关教育工作, 教育过程过于死板, 整体工作开展效果欠佳。现阶段的职工队伍, 其思想观念也一直处于不断变化的过程中, 单一的思政工作形式难以取得良好的成效。第三, 思想政治工作与企业日常管理工作联系不紧密。一些政工干部不懂企业主要业务工作, 不敢管, 也不善管, 思想政治工作不能与时俱进, 不能结合现阶段员工特点去开展, 办法措施还是“老一套”, 没有新路子。一些管理人员兼职做思想政治工作, 其本人归口行政管理, 工作没有主动性, 使得基层党组织纪律松懈, 放松了思想政治工作, 从而造成工作不到位, 思想政治工作开展缺乏活力。

3 优化企业思想政治工作的对策

第一, 加强宣传, 提高认识。思想政治工作的开展, 也要结合有效的宣传手段, 提高企业管理者和基层员工对思想政治工作的认识水平。思想政治工作的开展, 需要广大员工高度重视, 并且认识到思想政治工作开展的必要性。在企业日常工作开展的过程中, 要定期召开相关集中会议。随着社会的发展和车流量的增加, 高速公路运营管理企业员工的日常工作压力逐年增大, 各项繁忙的工作使得员工的时间十分紧张。集中会议可以最大限度减少对员工时间的占用, 并且更好地达成员工与企业管理者之间的共识。基层员工在第一线工作, 其自身具有足够的发言权, 企业管理者要对员工的反馈予以高度重视, 并且将宣传工作深入到基层当中。第二, 创新工作形式, 丰富教育内容。针对当前思想政治工作相对单一和枯燥的情况, 我们要保持正确、清晰的认识, 并且做好有效的调整。以往教育内容较为单一, 照本宣科地开展工作, 容易产生形式主义的问题, 不利于整体工作的有效开展。目前企业80后、90后职工所占比重越来越大, 针对职工队伍逐渐产生的思想多样性、独立性以及差异性等方向的发展, 思想政治工作的形式也要不断创新。思政工作的开展可以采用一些群众喜闻乐见的活动, 例如举办讲座、交流活动、文艺演出、演讲征文等方式, 在丰富员工文化生活的同时, 融入思想政治教育工作。当代社会生活工作节奏不断加快, 思想政治工作的开展也要关注职工的内心世界的变化, 通过在相关活动中增加一些心理健康培训, 多关注职工家庭、婚恋等方面存在的难题, 可以让员工更好地舒缓心理压力, 完善职工人格, 让职工更好地适应压力。第三, 提高思想政治工作的针对性。面对思想政治工作的相关目标, 要不断提高其工作开展的针对性, 从而提高思想政治工作的开展效果。在相关工作开展的过程中, 要合理制定工作内容, 宏观地对企业员工的思想走向进行把握控制。在落实相关工作时, 要结合不同员工的不同特点、年龄、工作环境、经历等采取不同的方式, 有针对性地开展思想政治工作。思想政治工作的开展, 也要良好地调和大道理和小道理之间的关系, 保证工作的原则性。另外, 可以定期组织与实际生产密切相关的活动, 提高职工的遵章守纪意识, 更好地提高道德建设水平。如陕西交通集团每年组织开展的“文明我先行, 服务我更优”活动, 就是一种很好的尝试, 既增强了一线职工的责任意识, 又树立了企业良好的社会形象。第四, 实现思想政治工作的人性化开展。企业的发展是广大员工共同努力的结果, 在开展思想政治工作的过程中, 要本着人性化的理念来开展相关工作。以人为本地将企业的利益与员工的利益有效结合和兼顾, 实现员工与企业的共同发展, 尊重员工的基本权力, 保障员工的各项福利待遇, 为员工解决后顾之忧, 从而让员工更好地理解思想政治工作的开展初衷, 真正地全身心投入到基层工作当中。人性化地开展思想政治工作, 还要求企业管理者积极践行群众路线, 多深入到员工队伍当中倾听员工诉求, 协调员工解决实际困难, 为员工规划良好的发展平台, 让员工实现不断的成长和进步, 也有利于增强员工的归属感和凝聚力, 从而推进企业健康和谐发展。

4 结束语

总而言之, 在基层企业开展思想政治工作中, 要针对当前工作中的阻碍和困难进行克服, 采取有效的优化措施, 结合基层企业的实际工作开展特点, 提高全体员工的思想觉悟, 以人为本地开展思想政治工作, 提高在岗员工的职业道德修养。只有全面细致地做好思想政治工作, 才能更好地保证企业发展方向的正确性, 让企业实现更加长效的发展。

参考文献

[1]朵先林.企业党组织如何加强思想政治工作的实效性和针对性[J].赤子 (上中旬) , 2014 (15) .

[2]李桂霞.新形势下提高企业思想政治工作有效性的思考[J].山东工会论坛, 2014 (04) .

海事系统思想政治工作现状与思考 篇5

一、深刻认识当前海事思想政治工作面临的现实问题

应该说，我市海事部门一直以来十分重视抓好本系统的思想政治工作，为各项中心工作的完成提供了有力的保证。但应当看到，仅苏州市区目前干部职工(包括协管人员)就达200余人，队伍庞大，文化层次分散，社会联系广泛，思想活跃。还应该看到，随着形势的发展，海事思想政治工作在某些方面与新形势的要求出现不相适应的现象。主要表现是：

1、对思想政治工作的重要性认识不足，一定程度上存在着“两张皮”的现象。从根本上讲，我们一些同志对思想政治工作的客观普遍性认识不够，把做好人的工作和做海事工作割裂开来，没有把思想政治工作纳入自己份内的重要工作来抓。一些同志在政治和业务的关系处理上存在着“重业务、轻政治”的倾向，忽视了思想政治工作，往往是“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”，或者是思想上重视了，工作力度上不到位，存在“雷声大、雨点小”现象。从客观上分析，确实也有人少事多和任务繁忙的因素，一忙起来就先保其它工作任务，思想政治工作让位于业务工作了。但从主观上来说，关键还是在于忽视了“以人为本”的思想，片面地认为业务工作是硬指标，而思想政治工作是个软任务，只要干部不出大问题就行；反映在做经常性的思想工作方面尤为突出，不少领导干部存在“三少”现象，即：下基层不少但深入基层的少、深入干部职工家庭的少、与干部职工面对面谈心的少，因此与干部职工的思想距离越来越远，思想政治工作的力度和效果无形中也受到削弱。

2、海事现实思想反映呈现多元化趋向，给思想政治工作带来新的难度。在调查中我们发现思想政治工作处在一种窘迫的境地，一些干部职工反映：“与领导对话，说不上去；干群之间对话，对不下去；与年轻人对话，听不进去；与资格老的对话，经常顶了回去。”当今社会生活中利益驱动作用增大，干部职工在实现个人利益与发扬牺牲奉献精神、坚持艰苦奋斗与改善物质生活等方面遇到的矛盾日趋突出；价值规律和商品交换原则在经济生活中普遍运用，容易给人际交往带来功利化、庸俗化倾向。一些干部职工片面追求物质利益，把个人利益得失看得很重很重，给海事干部职工带来了强烈的思想冲击，也给开展思想政治工作增加了较大的难度。就有不少基层单位领导反映：现在干部职工难管了，奉献精神欠缺了；一些干部边上班拿薪水，边自己开公司做生意，主要精力不是用在工作上，而是在捞钱上；不少干部职工不愿意去海事所基层工作,习惯于安定舒适、没有压力的工作,不愿从事苦和累一点的工作等等。

3、新形势下思想政治工作的方法、手段相对滞后，缺乏有效的创新措施。面对全球化的市场经济条件下海事工作环境和干部职工思想状况的新变化，我们在做思想政治工作的方式、手段上多是沿袭一些传统的做法，以占用专门时间、以专职政工干部为主，这种较为单一的思想政治工作的形式。从表面上看好像思想政治工作层层在抓，全方位“出击”，而事实上仅仅是部署多、活动多、基层干部职工被动应付多，结果花费精力不少，取得成效却不大。一些基层政工干部也对思想政治工作的创新存在畏难情绪，对研究新情况和解决新问题缺乏信心，把思想政治工作看成是一种“说教”。因此，思想政治工作的方法、手段在干部职工心里得不到认同，这些滞后的手段和方法，使得当前的思想政治工作不能很好地适应新形势下海事干部职工的要求。

二、当前海事思想政治工作应解决好的几个问题

1、强化学习效果问题。当前学习中有两个方面的突出问题，一是学习与工作相脱离，学习与工作结合得不够好；二是学习与人的素质提高相脱离，学习与人的素质提高不成正比。学习毕竟是提高人的素质的重要途径，思想政治工作首先要解决好学习的效果问题。要以建立学习型组织为抓手，突出以人为本，以促进人的全面发展为中心，以提高干部的综合素质和创新能力为目的，通过广泛深入开展各种学习活动，树立终身学习、工作学习化、学习工作化和不断创新的理念，建立社会化、开放式的终身教育体系和网络，使学习成为组织和干部的发展需求和自觉行动，并在学习和工作中不断提高组织的创新能力和干部综合素质，努力培养造就一支勤政、务实、高效的，具有履行岗位职责和创新能力，与时俱进的高素质复合型海事干部队伍。

2、强化团结意识问题。“团结就是力量”。团结是摆在现实思想政治工作面前的重要问题。如何才能使海事干部职工自觉顾全大局，正确处理整体与局部、长远与眼前、组织与个人的关系；自觉维护团结，班子成员坚持民主集中制，严格按照程序办事，敢于开展批评与自我的批评，努力提高自己解决自身问题的能力。使每个海事干部职工都能明辨明非，坚持原则，敢于和不良倾向作斗争。怎样建立健全确保民主集中制得到贯彻落实的配套规章制度，如何用制度来规范和约束领导干部的行为，保证、巩固领导班子团结统一，这是思想政治工作的重大课题。

3、强化创业意识问题。创业就其海事事业本身而言，它永远是一个过程，海事干部应该有事业心、政绩观，因为只有共同的事业才有海事的凝聚力。要用树立崇高的事业心来教育干部职工，并以此来凝聚人心。要在艰苦创业、艰苦奋斗、艰苦朴素上找到海事思想政治工作的切入点。对我们执法的海事干部来说，更要牢固树立艰苦创业、勤俭办事的思想，带头过紧日子，自觉抵制享乐主义思想的侵蚀，保持勤俭的本色。

4、强化整体意识问题。海事系统各单位、各部门都承担着各自的工作，如果缺乏整体意识，就会出现“拳头软指头硬”的现象。实践证明，同心同德是发挥整体效能的思想基础；一把手是发挥整体效能的中坚力量；维护一把手的权威是发挥整体效能的重要保证；上下步调一致是发挥整体效能的重要条件。增强海事系统的整体效能，树立良好的海事整体形象，是当前和今后一个时期我们海事系统思想政治工作需要认真思考的问题。

5、强化形象意识问题。思想政治工作如何引导海事干部职工处理好“公仆”与“主人”的关系，帮助海事干部树立正确的世界观、人生观和价值观，要在职业道德、社会公德和家庭美德等方面下功夫、做文章，教育干部职工“堂堂正正做人，踏踏实实干事，清清白白为官”。用国家赋予的权力为民办实事，办好事；要把国家利益、整体利益和长远利益放在首位；注意了解群众的愿望，反映群众的呼声，真心实意地为群众谋利益；切实转变作风，提高海事服务的水平。

6、要强化廉洁意识问题。这是现实思想政治工作的重中之重。要使干部职工树立起“君子有所为，有所不为”，该做的做，不该做的不能做的思想。管好自己的脑，自己的嘴，自己的手，自己的脚，并非易事。俗话讲：“从善如登，从恶如崩”，“人非圣贤”，实事求是讲在物欲面前一点也不动心是很困难的，关键是看你有没有理智的防线。如何帮助干部职工牢固树立起自重、自省、自警、自励的品质风貌。我们思想政治工作要在尊重自己的人格，爱惜个人的名誉，不做与自己身份相悖的自重教育上下功夫；要在引导海事干部从内心深处自我反省，找出自己的不足之处，自觉加以克服和纠正的自省教育上做文章；要在用生活中的反面典型警示和告诫自己，提醒自己趋贤避佞，不重蹈覆辙的自警教育上搭载体；要在高尚的精神、共同的事业激励和鞭策自己积极进取，求实创新的自励教育创特色。

三、对创新海事系统思想政治工作的一些思考

应当看到，我们传统优势在弱化，思想政治工作面临挑战，“老办法不灵，左的做法不行，新办法不明”。因此，在海事事业发展新的时期，应当搭建新的海事思想政治工作的框架。新的思想政治工作框架总体上要有健全的思想工作组织网络，要有完善的工作长效机制，要有切实可行的工作计划，要有思想政治教育活动的平台，要有考核思想政治工作业绩的标准。

1、创建新的网络组织，使思想政治工作由政工干部单一抓向齐抓共管、人人参与转变。在思想政治工作领域全方位拓宽，并向海事工作全过程渗透的新形势下，仅仅依靠政工干部来做思想政治工作，是远远不能适应海事面临的形势需要的。因此，必须大胆探索海事思想政治工作齐抓共管、内外并举的做法，形成以党团组织为基础，以政工干部为骨干，以外部监督为辅助，以责任机制为保障，全方位、多层次、内外覆盖的思想政治工作网络。围绕海事工作中心，坚持党组织的统一领导，采取党政工团妇齐抓共管的做法，充分发挥政工干部的骨干作用，结合各自的特点和要求，各司其职，协调配合，形成做思想政治工作的合力。要建立外部监督网络，发挥社会各界监督作用。并通过定期或及时地开展走访、座谈和征求意见等方式，加强沟通、交流与反馈，使我们的干部职工除了“八小时内的工作圈”以外，在“八小时外的社交圈”也受到监督和关护，并在监督和关护中积极倡导健康向上的生活方式和交际方式。

2、创建新的机制，使思想政治工作机制由单向型向立体型转变。一是完善操作运行机制。增强思想政治工作的透明度、公正性和科学性，形成一套比较完善的、可操作性的制度体系。二是完善工作评估机制。既要考虑思想政治工作效益的特殊性，又要坚持精神成果与物质成果、社会效益与经济效益、近期效益与长期效益、个体效益与群体效益、定性分析与定量分析的统一，并在此基础上，健全和完善激励机制。三是完善人人参与机制。发动全体干部职工人人都成为思想政治工作者，形成职责明确、人人参与的“大政工”格局。四是完善教育引导机制。变事后教育为事前教育，变被动教育为主动教育，变补缺教育为素质教育。五是完善考评管理机制。把思想政治工作也纳入每个单位和部门领导岗位责任和任期目标之中，作为评价干部绩效和使用干部的重要依据。

3、创建新的内容，使思想政治工作的内容由单一型向多样型转变。思想政治工作的内容创新是一个既相对稳定又不断发展的体系，要不断汲取科学发展的新思想、新成果，适应时代的发展，紧密围绕海事的中心工作，紧紧抓住当前海事的热点、难点问题，用解决实际问题代替空洞的说教，使思想政治工作的内容富有变化，紧贴现实生活；要加强以诚实守信为重点的社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导干部职工追求更高的思想道德目标。思想政治工作还要突出人文关怀，大力倡导了解人、尊重人、关心人、爱护人、理解人、帮助人、成就人的氛围，把思想政治工作的导向性要求体现在工作制度之中，变教育为沟通，真正在海事干部职工中营造一种公开、公正、民主、和谐的氛围和平等、多向交流的思想政治工作新格局。

4、创建新的方法，使思想政治工作由灌输型向渗透型转变。从灌输型向渗透型、启发型转变；从单向灌输和单纯强调“我讲你听”向双向沟通转变；从集中、统一、大型的活动向小型、灵活、多样的方式转变，以形成思想教育的多种方法。最主要的是既要注意领会“上情”，又要随时掌握“下情”，并把它们有机结合起来，唯有如此，才能说出“新论”、“新意”、“新话”，让人心悦诚服，自觉接受，把思想政治工作巧妙地渗透到海事日常工作生活中去。

中学思想政治教育的现状及其对策 篇6

一、现状分析

我在所在中学做过一个调查，在一定程度上能反映中学思想政治课教学的现状。调查人数200名，在被调查者中仅有10人认为是思想政治课是非常重要的一门课，约占总体调查者的5%。而在对思想政治课是否喜欢的调查中，有160人对思想政治课的喜欢程度是一般及其以上，其中有32名学生表示非常喜欢思想政治课，约占总调查人数的15.8%。被问及如果没有高考、会考是否还愿意学习思想政治课时，有102位学生表示仍旧愿意学习该门课程，与此同时还有98位学生表示不愿意学习思想政治课。

从上面几个问题得出的数据中，我们不难发现当前学生学习思想政治课的热情不是很高，他们中的大多数人都是为了应付考试，迫不得已才学习思想政治课。思想政治教学实践的实效性不强，未能真正达到育人的目的。

二、原因分析

有7.6%的被调查者认为，一些学生对思想政治课不感兴趣的原因是因为社会及家长不重视，18.7%的学生认为该科理论性太强，枯燥无趣，与此同时约60%的学生认为思想政治课实用性不强，与实际生活联系不大，此外，还有7.9%的学生认为老师水平不高，课堂气氛沉闷，也是他们对该科不感兴趣的原因，最后还有5.8%的学生认为是其他原因。调查的结果表明，学生学习兴趣不高的因素很多，既有一些外部环境因素的影响，又有课堂教学本身的原因。

1.思想政治课自身的课程特点

有37%学生认为概念很抽象，26%认为原理很深奥，加之思想政治课教学大纲对教学目标和教学要求的规定偏高，教学任务偏多。以初中为例，根据九年义务教育初中教学计划的要求，初中三个年级思想政治课共200课时，每周平均只有2课时，而教学大纲规定这门课必须完成的教学任务，从大的方面说共70多个，且基本上属于“帮助学生树立维护宪法权威的观念，培养学生依法享有公民权利和依法履行公民义务的观念”等这样高层次的要求，试想在200个学时里要完成这么多、这么高的教学任务，教师和学生能否承受得了？结果只能是教学内容学一遍，目标、要求未兑现，品德、情感的培养无从谈起，为应付考试而学习。

2.广大学生对思想政治课缺乏兴趣

我国教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，兴趣在求知中的重要性。如果学生对思想政治课感兴趣，在课堂上积极发言，认真思考，一堂思想政治课也可以变得气氛活跃，听课效果往往能够事半功倍。

然而在课堂教学中，学生对于参与课堂上老师提问不是很积极，课堂气氛不活跃。调查的结果说明了问题的原因。调查表明，仅有5%的学生表示会主动举手回答，多达62%的学生表示只有等老师点名让自己回答才回答，还有16%的人表示只会听其他同学回答，更有17%的被调查者坦言不希望老师叫自己回答。在课堂上仅有老师在上面唱独角戏，师生之间缺乏必要的互动。学生一味被动地记笔记，抄课件，缺乏独立思考，没有养成正确地学习思想政治课的习惯。大多数学生在学习时处于被动地位，不善于主动思考。其实，思想政治课并不需要死记硬背，只要在脑海中形成了一个完整的知识体系，记住几个关键词，在答题时便可信手拈来。然而在做问卷过程中，有82%的学生表示，对思想政治课的知识体系并不清楚。

3.思想政治课教师水平有待提高

我们不难发现那些对思想政治课感兴趣的学生中，很大部分是被老师的个人魅力所吸引。而与此相对的是有的老师就是在上面念书本，也与学生缺乏互动，政治课堂教学仍把传授知识作为教学的主要目标，重视现成结论的记忆，忽视学习过程。对于教学过程中出现的生成性资源缺乏捕捉意识，甚至出现了活动教学中学生的个性化答案因不符合教师的预设而被粗暴打断的现象。大量“是不是”“对不对”“好不好”这样毫无思维空间的提问充满课堂，使师生对话庸俗化。一整堂课下来，使原本就有些枯燥、乏味的政治课更加死气沉沉，使学生对该科不感兴趣。

4.外界环境方面的原因

当前中学思想政治教育课面临着很大的尴尬，一方面，它既受到了学术界和政治界的高度重视；另一方面，在家庭、学校和社会方面，它又受到了不同程度的轻视。在家庭方面，不重视对孩子的思想道德观念的培养或无时间去关注孩子在这方面受教育的情况；学校在高考的指挥棒的影响下，只关心学生的学习成绩，往往会忽视学生在思想观念上存在的问题；在社会中，很多部门的思想政治教育活动往往只是形式主义，缺乏内容和成效，实际效果不甚明显。

三、对策与建议

1.教师不断提高自身的教学水平

思想政治课教师要贯彻一切以学生为本的思想，不能墨守成规，更不能满足于现状。应结合不同班级、不同学生的特点，因课制宜，不能一刀切。所谓的上好一堂政治课并不是在讲台上，叽里咕噜一番，把教学任务完成就好。而是运用正确、科学的方法，将学生的积极性、求知欲都调动起来，活跃课堂气氛，使全班学生记住该科的重点，在考试时能够灵活运用。现代教师既要学有专长，又要广泛涉猎；既要专精，又要博览。

2.改善与学生的关系，拉近与学生的距离

作为教师，应主动走近、走入学生生活，主动和学生进行沟通交流，了解他们的学习生活状况，营造出融洽的师生关系，这对改善思想政治课现状，激发学生学习该科的积极性都是很有帮助的。

3.积极探索有效的教学方法

充分利用多媒体，提高学生学习的兴趣。现代化的教学手段以其特有的优势受到广大学生的喜爱，通过视频、图片等的加入，使所学知识生动、真实，更具有说服力，学生也更感兴趣。同时结合实际案例，结合实事新闻将进行教学，尤其是在政治常识的教学中，以当下时事政治为引子，进行授课。这样不仅能吸引学生的好奇心和注意力，更重要的是学生对内容能够有更深的理解，更有利于实现教学目标。可采用辩论形式，激发学生学习兴趣，通过小品、演讲等多种形式充分发挥学生的各项智能，促进学生的全面发展。还有积极组织学生开展丰富多彩的社团活动。

4.倡导教育科研，探寻思想政治教育的新道路

随着中学教育改革的不断深化与发展，要求中学教师必须成为教育科研的带头人。为此，中学教师必须努力提高教育科研素养，使自己逐步成为科研型教师。（1）中学教师教育科研素养的提高，是一个潜移默化的渐进过程。这就要求中学教师要努力学习，一方面要注重自身思想素质、能力素质和理论素质的提高。（2）为了提高自身的科研素养，必须投身到教育科研的实践中去，善于总结教育科研的基本方法，增强教育科研实践的有效性。

5.优化思想政治教育环境，形成思想政治教育的合力

受教育者个体的思想政治品德的形成，主要受环境和教育的影响，而环境又是多层面、多角度的。（1）应该加强家庭教育环境的建设与优化。家庭教育是思想政治教育的前沿阵地，父母是孩子的第一任教师，因此，我们绝不能忽视对孩子思想品德素质的培养。我们理应从小培养其自强、自立、艰苦奋斗的作风。（2）加强学校教育环境的优化与建设。道德作为青少年学校生活的一部分，始终贯穿于学校一切教育、教学、管理等工作中。（3）加强对社会教育环境的建设。社会也是教育环境三维坐标的一个重要组成部分。（4）重视实践、体验和社会生活在德育中的作用，要重视青少年的主体地位，让他们有自我选择、自我判断、自我塑造的机会。

中学教育实践为中学生成长开辟了无限广阔的前景，只要我们用心，有足够的恒心和耐心，就能不断开创中学思想政治教育的新境界。

参考文献：

[1]张建国.中学思想政治有效教学策略研究[D].苏州大学，2010.

[2]王苗苗.高中思想政治课教学实效性探究[D].苏州大学，2012.

[3]王庆军.新课改背景下中学思想政治课课堂教学有效性研究[D].苏州大学，2008.

[4]欧云.浅谈思想政治学科课堂教学存在的问题及建议[J].学知报，2011（02）.

大学生思想政治工作现状与对策 篇7

一、思想政治教育工作面临的挑战

1. 经济全球化对大学生思想政治工作的挑战

当今世界经济格局最显著的特点就是经济全球化。经济全球化使得意识形态领域的斗争日益加剧和空前复杂,主流意识存在着被削弱的威胁。这些世俗文化所体现的重视商业价值、追求感观音乐、个人主义等价值观将可能淡化大学生的理想信念,弱化他们的国家意识和爱国情感。这一切无疑对大学生思想政治工作提出了严峻的挑战。

2. 市场经济对大学生思想政治工作的挑战。

市场经济体制在我国的建立和发展引发了人们价值取向的深刻变化。市场经济的自主性强化了大学生的自主意识,但同时可能淡化大学生的集体主义观念。市场经济的竞争性增强了大学生的主动性,但同时可能淡化大学生的协作意识。市场经济的平等性加强了大学生的公平意识,但同时可能淡化大学生的服务意识。市场经济的逐利性提高了大学生的效益观念,但同时可能弱化大学生的精神价值。

二、大学道德教育对策

1. 改革思想政治工作内容。

(1)加强对大学生的思想政治教育。一是加强对党的基本路线、基本理论的教育学习,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育,加强社会主义理想信念教育,认识社会主义制度的优越性等。二是利用社会发展的规律和历史事实来不断加强对大学生的爱国主义、集体主义和社会主义的教育,坚定建设有中国特色社会主义的信念。

(2)加强对大学生的理想信念教育。理想信念教育是大学生道德教育的重要组成部分,关系青年人能否健康成长,能否保持社会主义接班人的培养方向。要教育大学生树立远大理想,确立为人民服务、为中华民族的伟大复兴努力奋斗的目标。

2. 优化思想政治工作过程。

面对现今大学生思想政治工作存在的挑战,我们必须优化思想政治工作过程,围绕思想政治工作的针对性和有效性,抓好思想政治工作的层次性、互动性和主体性。

学生思想品德的发展、完善人格的形成是一个从他律到自律的潜移默化的渐进过程。因此,德育工作必须十分重视其层次性问题,提高针对性、阶段性、渐进性和对象的自主性等特点,切忌急于求成或千篇一律统一要求。要把握住教育者和学生之间的互动合作、思想政治工作内容与方式的互动结合以及思想政治工作系统的学校、家庭、社会“三位一体”互动配合等互动关系。在思想政治工作过程中,教育者和学生都应该是主体,通过学生积极的思想内心活动,去主动接受、内化。

3. 建设思想政治工作队伍。

没有一支素质高、乐奉献、勤钻研的专业思想政治工作队伍,就难以应对新形势的挑战,难以有效地对大学生开展道德教育。专职思想教育人员,长期工作在高校思想工作的第一线,和学生接触最广泛密切,随时可以和学生交流思想。他们在指导和教育学生的过程中,一言一行对学生有着巨大的感召力,发挥着不可忽视的作用,直接影响着学校所培养的人才质量。因此,建立一支强有力的思想政治工作工作队伍刻不容缓,势在必行。

(1)提高理论水平。实践表明,教育者首先要具有较高的理论水平,并且只有掌握了学生在不同年级呈现出的不同特点及个性差异,才能因势利导,把思想工作做到学生的心坎上。否则,即使有了善良的愿望也不一定能达到好的效果。因此,高校要大力提高思想政治工作工作者的理论水平,澄清模糊认识、端正思想,并以此为指导,尽快使他们由“经验型”上升为“理论型”,使思想道德教育趋向科学化、规范化。

(2)提高工作能力。德育工作者应有较高的组织能力、语言表达能力,还需掌握必要的教育方式与技巧。具体而言,要设法提高以下几方面的工作能力:①晓之以理,教书育人。德育工作者要善于在自己的业务教学中渗透德育,发挥人格魅力优势,给学生传授为学之道、做人之道。②导之以行,管理育人。德育工作者除要善于给学生以情感教育、认知教育之外,还应该善于引导好学生参与学校民主管理的有关环节,提高其自我管理、自我教育的能力。③动之以情、服务育人。德育工作者要始终对学生爱之以真心,动之以真情,牢固树立为学生服务的意识,在关心、理解和真挚情感中感化学生的心灵。

摘要：新时期大学生思想政治工作面临新的机逼与挑战，必须用新思路来指导大学生德育工作才能有效的完成大学生培养计划。

关键词：思想政治,新思路

参考文献

①中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号文)，2004(10)．

企业思想政治工作的现状及改进建议 篇8

在目前的市场经济形式下, 人们不难发现, 中国共产党的大多数思想政治工作都是围绕着市场经济发展而建立的。企业的经济效益与思想政治工作之间有着十分密切的联系, 思想政治工作是企业经济效益的保障。为了企业的长远利益着想, 笔者对企业思想政治工作的现状进行分析, 并提出了一些改进建议, 具体的分析如下。

1目前企业思想政治工作的现状

(一) 民营企业的思想政治工作现状

民营企业属于非公有制企业, 民营企业对的组建方式以及对思想政治工作的重度和公有制企业的有所不同。民营企业对思想政治工作主要趋势可分为两种:第一, 新成立的民营企业, 尤其是中型和小型的民营企业, 具有员工流动性大以及员工数量数规模较小等特点, 从而导致这类民营企业的思想政治工作的开展难的问题, 这是许多民营企业在开展思想政治工作中的主要现状。第二, 有的民营企业是由公有制企业改制而来的, 虽然从始至终都把开展思想政治工作作为企业的生命线, 但是这类企业在开展政治思想工作时, 并没有根据企业的实际情况, 去摸索出一个提高思想政治工作效率的方法, 这使得民营企业出现思想政治工作开展无效的现状。

(二) 涉外企业的思想政治工作现状

目前, 涉外企业的使用的技术和设备都是国外先进的技术和设备, 再加上国外先进科学的管理手段的辅助, 因而, 涉外企业的生产效率比较高, 有着很好的企业效益。由于涉外企业对员工的文化水平以及劳动素质的要求较高, 这使得涉外企业的整体员工素质比较好, 整体文化水平比较高, 而且这类企业中的大多数员工都是年轻人, 这为开展思想政治工作创造了一个非常有利的条件。但是, 由于涉外企业的管理者通常是外方管理者, 外方管理者只追求资本利益的最大化, 这一点与国有企业管理者的管理理念发生了分歧, 这造成了党的思想政治工作无法开展。

(三) 国有企业的思想政治工作现状

国有企业在体制改革的过程中, 在开展党的思想政治工作上, 不仅没有放松, 还更加紧密结合企业自身的实际情况作出改革, 这一点将国有企业的政治优势充分的发挥出来。国有企业坚持推进"三个文明"的建设, 在不断实践中, 探索出新的模式, 总结出新的方法, 为国有企业贯彻落实党的思想政治工作开拓出新的局面[1]。

2推进企业思想政治工作的建议

(一) 创新企业思想政治工作的方法

充分的发挥现代网络信息技术的优势, 在企业网站上设立一个思想政治工作站, 高级科技提高企业思想政治工作的质量, 走"网络科技带动思想政治工作"之路。除此之外, 还可以使用其它灵活的方法来开展企业思想政治工作, 例如, 参观访问方式、竞赛评比方式、媒体传播方式以及社会问卷调查方式等等。企业开展思想政治工作的方法也可以是多种多样的, 例如, 企业可以为员工建立思想信息资料库, 不仅可以起到激励教育的作用, 还能达到寓教于乐的效果。企业管理者应该鼓励员工积极的参与到思想政治工作中, 并且结合自身企业的情况, 探索出更多有利于思想政治工作观察落实的新方法。

(二) 树立正确的思想政治观念

思想政治工作不仅能够使人拥有正确的思想观念和政治观念, 还能提高提人的思想觉悟性。目前, 有很多的企业都忽视对思想政治工作的开展, 企业只是一味的追求最大化的资本利益, 用过多的经济指标来权量企业的发展。为了企业能够朝着长远的方向发展, 企业必须通过树立正确的生产理念, 以党的思想政治理念来推动企业的经济利益发展。对企业员工的思想政治状态进行及时的了解, 充分了解员工的需要, 再将思想政治工作与员工关心的热点进行会讲[2]。

(三) 建立高素养的思想政治宣教工队伍

要想改进和加强企业思想政治工作的现状, 就必须建立一支素质高的企业思想工作教育宣传队伍, 来对企业员工开展思想政治教育工作。这支队伍可以由政府机构尝试建立, 致力于贯彻落实企业的思想政治工作, 深入企业的各个基层当中, 为企业员工做思想政治指导工作。

3结语

在目前竞争激烈的市场经济中, 企业的经营效益状况直接受到企业思想政治工作现状的影响, 因此, 企业必须根据自身的实际现状, 找出在思想政治工作上的问题, 并及时的做出相应的解决措施, 使党的思想政治方针, 能够在各大企业中得到贯彻落实。做好企业思想政治宣教工作, 才能提高企业的生产力效益, 才能推断其的可持续性发展。只有坚持党的思想政治方针, 才能够使企业的利益获得保障, 才能使企业得到持续的发展。

参考文献

[1]姜怀忠.当前企业思想政治工作的现状、问题及对策探讨[J].湖南财经高等专科学校学报, 2010, 26 (126) :133-135.

[2]谢新国.国有企业思想政治工作的现状及改善思路[J].企业研究, 2014, (14) :196-197.

高校思想政治教育的现状趋势和对策 篇9

首先, 大学生的思想政治教育, 必须坚持马克思主义指导思想。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

高校作为思想文化建设的重要阵地, 历来是意识形态领域比较敏感的地方。当前我国社会意识形态的多样化倾向不可避免地对青年大学生产生重要冲击和影响。因此, 在坚持尊重差异、包容多样化学术研究的同时, 必须要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位, 坚持“学术无禁区, 讲台有纪律”, 用科学的理论占领主阵地, 从而发挥对青年大学生的正确理论导向作用, 解决“培养什么样的人”的问题。因此, 如何坚守我们的阵地, 如何做好高校意识形态工作, 坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位, 并促进高校在推动马克思主义中国化方面发挥重要作用等等问题都是高校在今后的工作中予以高度重视并认真加以研究解决的首要问题。

其次, 要大力推进思想政治教育进网络, 拓展思想政治教育新空间。

开拓网上思想政治工作的新途径, 已经成为加强和改进高校思想政治工作非常重要而又十分紧迫的课题。要按照江泽民同志提出的“要重视和充分运用信息网络技术, 使思想政治工作提高实效性, 扩大覆盖面, 增强影响力”的要求, 主动占领网络思想政治工作新阵地。要着力建立一支既懂思想政治教育规律, 又能熟练掌握网络技术, 善于运用网络技术, 开展网上思想政治教育的政工队伍。在网上建立思想政治工作网站, 坚持和巩固马克思主义在高校的指导地位。其一, 在网上开设宣传党的思想政治工作理论和工作方针的网站, 对师生进行正面的灌输和教育。主动的正面灌输和教育是我们做思想政治工作的传统优势, 在新形势下, 仍然要依靠它来占领互联网这个阵地。其二, 创建一些贴近校园、贴近师生的融知识性、趣味性、服务性于一体的网站, 在网上建立思想政治工作的平台, 充分发挥“渗透式”隐形教育的功能。其三, 运用校园新闻资源, 整合校报、广播、电视台等媒体, 搭建校园网络新闻立体平台, 作好典型宣传、热点透视和舆论引导工作。其四, 通过电子邮件、BBS等方式, 充分发挥其交互作用, 做好校园舆情的了解、应对和监控。其五, 挖掘网上信息, 丰富学校思想政治工作内容。要努力办出思想政治教育网站的特色, 吸取学生参与网站的建设、管理和维护, 扩大网站在大学生中的影响力、吸引力和感染力, 提高网站的点击率。要建立和完善思想政治教育进网络的工作制度, 加强对网站的监控、管理和引导, 注意网上和网下思想政治教育的衔接, 保证网站健康、规范地运行。

第三, 积极探索思想政治工作进学生公寓的措施和机制。

随着高校后勤社会化改革的深入发展, 学生公寓将逐步成为大学生学习、生活的重要场所。探索思想政治工作进学生公寓, 是时代发展对高校人才培养提出的新要求。要进一步探索党团组织、辅导员和学生自我管理组织进公寓的有效途径和机制。拓宽学校与学生之间的对话渠道, 及时了解学生在公寓里的思想、学习和表现情况, 有针对性地把解决学生的思想问题与解决学生的实际问题结合起来。学校应与负责学生公寓管理的企业共建育人机制, 将严格的管理与优质服务结合起来, 为学生成长和成才创造条件。

以往, 因为忽视了学生公寓的思想政治教育, 仅仅通过公寓管理机制来对学生实施管理。因此, 学生在公寓接触到的都是商品化的物业服务。而在管理和提供服务的过程中, 追求的是经济效益最大化, 往往容易忽视社会效益与公寓育人的作用, 对学生公寓服务对象的特殊性与自身服务的育人功能认识不足, 对搞好学生思想政治工作缺乏热情。在学生违反物业管理规定时, 缺乏足够的耐心去教育学生, 所以往往采取以罚代教的措施。同时, 学生对管理者的认同感不强, 教导容易引发学生和管理者的冲突。

学生公寓学生工作办公室是为了弥补思想政治教育在学生公寓开展的薄弱而特地设立的专门学生工作机构。负责学生住宿区内的学生思想政治教育和管理工作;学生住宿的整体规划和调配工作;督导和处理学生住宿行为;开展学生住宿区内校园文化建设;协调有关职能部门和各学院在学生住宿区开展学生工作;督促各学院和物业管理部门在学生住宿区切实履行职责。办公室的工作者都是专职辅导员, 研究生学历毕业, 具有一定的理论水平与科研能力。公寓学生办公室的设立可以有力加强在公寓的思想政治教育和管理力度;可以有效推动各学院和后勤物业管理部门在公寓开展学生工作和履行自己的职责。真正地做到“以人为本”和教育育人相结合。

第四, 全员育人, 打造专业化思政工作队伍。

思想政治教育工作关键在人, 建设一支高素质、优秀的高校思想政治工作队伍是做好这项工作的重要前提和保证。

坚持职业化发展、专业化培养, 建设高素质的辅导员队伍。辅导员队伍是高校大学生思想政治工作队伍的骨干和主要组织者、承担者。为了适应高校大学生思想政治工作内涵不断深化和外延不断拓宽的挑战, 同济大学确立了辅导员队伍建设职业化发展、专业化培养的发展方向, 通过完善辅导员选拔机制, 实行岗位准入制, 选拔了一批政治合格、业务水平高、综合素质好、热爱学生工作的人才担任辅导员;提高辅导员队伍的综合素质和在不同领域内的专业技能, 努力打造一批专业化、专家型的骨干队伍;规范管理, 在学校人事改革过程中建立起一套与辅导员工作特点相适应的岗位设置、管理、考核、奖惩、流动等机制, 通过科学的管理体系规范辅导员队伍的发展, 调动他们工作的积极性和有效性。

思想是行动的先导, 而思想又来源于环境的塑造。因此要把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显, 以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性, 更多的体现学生个体的地位和价值, 使学生得到尊重和重视。我国高等教育正处于由精英教育转向大众化教育, 由规模扩张走向以质量提升为主要任务的发展阶段。在这样的大背景下, 高校思想政治教育遇到许多新的、难以解决的问题。这些问题仅靠传统的思维方法、传统的运作模式、传统的应对举措是难以奏效的, 这就必然要求我们在理论上、实践上做出与时俱进、开拓创新的理性思考、科学应对与正确决策。

摘要：当前, 在我国社会发展深刻变革、思想观念深刻变化的新形势下, 大学生思想政治教育工作面临很多新问题、新挑战。如何适应形势发展的需要, 不断提高大学生思想政治教育的针对性和有效性, 是摆在我们面前的一个迫切需要解决的课题。

关键词：高校思想政治教育,现状,趋势,对策

参考文献

[1]刘胜湘.中国高校思想政治教育存在的问题及对策[J].湖北理工学院学报:人文社会科学版, 2005 (04) .

[2]董九菊.关于高校思想政治教育改革的思考[J].运城学院学报, 1989 (01) .

[3]曾令辉.网络思想政治教育的提出及其特征探析[J].教育与职业, 2004 (15) .

企业思想政治工作的现状与对策分析 篇10

关键词：企业,思想政治,现状,对策

0前言

随着我国市场经济的迅猛发展, 我国的综合国力不断增强, 企业作为促进社会发展的不可或缺的重要组成部分, 在这种新形势下, 必须加强深化改革, 不断改进与加强企业思想政治工作。思想政治工作是现代企业管理的重要内容, 用思想政治辅助经营者进行决策是时代发展的必然结果。根据目前在思想政治工作过程中存在的问题, 对工作管理模式进行必要调整以达到思政教育的要求是时代发展的需求。

1 企业思想政治工作的现状

从目前的情况看, 企业思想政治工作依然处于“弱化”状态, 企业思想政治工作普遍没有得到经营者的足够重视, 企业更多的是注重盈利。所以政工人员更应该在思想政治工作上有所创新及突破, 以工作成效来体现企业思想政治工作的不可替代的重要作用。但由于传统的许多因素导致企业思想政治工作很难高效进行, 主要存在以下问题 (概况如图1所示) :

1.1 企业没能充分认识到思想政治工作的重要作用

大多数企业对思想政治工作的作用了解不到位, 只注重企业盈利效果, 没有足够重视职工的思想政治教育, 甚至错误地认为, 企业的发展跟思想政治工作没有多大的关系, 觉得进行思想政治工作耗费精力, 并且不利于企业的收益, 忽略了思想政治工作对企业起到的促进作用。由于企业领导的传统思维模式, 不能及时有效地对员工进行思想沟通, 使之领导与员工之间产生很大的距离感, 不利于企业思想政治工作的开展, 阻碍企业更好的发展。

1.2 落后的思想政治工作方式

随着社会经济的不断发展, 企业在改进思想政治工作方面作了很大的努力, 但由于传统的工作方式没有改变, 工作者在实际开展思想政治工作中沿袭或喜欢空泛的简单说教, 没能针对性地进行创新, 不能跟上市场经济的快速发展脚步。另一方面, 企业没能做好改革政策的相关宣传工作, 造成员工不能全面了解到相关政策的优点, 久而久之, 员工就会对思想政治工作失去兴趣, 严重影响企业发展。

1.3 员工存在错误的思想观念

一方面, 因社会的快速发展, 还有在文化全球化的影响下, 难免会有各种思想渗透到企业中, 造成员工产生了许多不清晰甚至错误的观念。另一方面, 在改革开放新经济体制的建立中, 不可避免地使企业员工的收入产生差距, 而部分员工对于高收入者会产生过度的嫉妒, 员工因此产生各种矛盾, 从而影响企业发展。还有某些领导者受到欲望的驱使, 擅自挪用企业的公款。错误的观念使得思想政治工作的开展受到严重阻碍。

1.4 部分领导没能起到带头模范的作用

部分领导不能做到以身作则, 在企业的思想政治工作中没有起到带头模范作用。只习惯对员工严格要求, 自己的生活作风却出现了问题, 且等级思想非常严重, 高高在上, 缺乏亲和力, 致使员工产生诸多不良情绪, 导致进行思想政治工作时很难做到说服和弘扬。

1.5 思想政治工作人员的数量偏少

为了更好地适应市场经济体制改革, 许多企业把工作中心转移到市场战略的拟定和执行中, 经营者为了减少成本, 过度压缩了政工人员的数量, 现代企业的专职政工干部越来越少, 导致很多拟定的思政政治工作方案不能有效实行。

1.6 忽略了思想政治工作的经费支出

企业在参加市场战略执行时, 要做到符合经济体制改革的要求, 需投入大量的成本资金做支撑。因而, 大部分资金一开始都和盈利项目相关, 却忽略了思想政治工作的经费投入, 导致了企业思想政治工作的专项经费投入不足。

2 思想政治工作中存在问题的解决措施

2.1 对思想政治工作的地位和作用进行充分的认识

企业与员工必须认真体会思想政治工作的重要地位及作用, 通过加强学习, 统一基本思想, 充分认识到思想政治工作存在的优势, 在合适、关键的位置上发挥其应有的作用, 使企业上下思想统一, 这样有利于企业发展。现在社会市场的竞争日益激烈, 企业要更加注重生产实践问题与一些重大的理论建设, 所以就必须更加重视思想政治工作的开展, 促进企业进一步深化改革及发展。

2.2 加强思想政治工作人员自身的素质建设

思想政治工作者自身的素质将会直接影响到整个企业的发展, 提高每位政治工作者的综合素质, 是发展企业文化重要的前提条件。作为一名政治思想工作者, 首先就应该具备坚定的信念, 正确的政治方向及政治立场, 能够很好地处理有关的政治问题;其次, 认真学习党的政治思想, 对学习经验进行总结, 提高自身的思想素质;最后, 每个思想政治工作者应加强自己的道德素质修养, 培养良好的职业道德习惯, 才能以身作则, 赢得人心。

2.3 以人为本开展思想政治工作

以人为本是每一个企业都应该具有的基本思想。企业思想政治工作就是一种以人为本的发展战略, 以人为本就是要求尊重每一个成员, 保障他们的合法权益, 将员工的利益作为企业思想政治工作的核心任务, 关心员工的工作、日常生活等方面, 只有保障了员工的权益, 员工才得以一心一意的投入工作中, 努力为企业创造价值。

2.4 注重人才的培养

人才是带动企业收益水平提升的基本保证, 也是能顺利开展思想政治教育工作的首要前提。新时期的党思想政治工作者要求年轻、较高的文化水平、良好的思想素质、较强的组织能力、以大局为主、有责任感和强烈的事业心、勇于创新, 同时掌握新时期思想政治工作的主要内容和方法, 具备企业生产经营和技术的相关知识及经验。只有选拔和培养综合能力强的思想政治工作者, 才能达到引导、参与及监督的作用。

2.5 政府要充分发挥经济调控职能。

为了更好地发挥出思想政治工作的价值, 政府应发挥其经济调控职能, 对思想政治工作进行有效的指导, 对企业经营过程中遇到的种种问题给予帮助和解决。比如, 当人力资源管理失控时, 政府应指导企业树立科学的思想政治观念, 思想政治工作者积极介入, 从而维持正常的经营秩序。

3总结语

在新时期、新环境下, 企业如果想更快更好地发展, 改进和完善思想政治工作是企业不可忽视的一项重要任务。思想政治工作推进及发展是一个逐渐融入和循序渐进的过程, 在发展的过程中企业不能急于求成, 将生硬的、不合时宜地政治思想融入到企业的经营活动中, 这样难以收到满意的效果。因此, 企业需要从实际的发展情况来改进和完善其开展思想政治工作的路径, 为企业设计出符合企业实际发展情况的、能够收到理想效果的思想政治工作计划。企业也应该认识到思想政治工作开展过程中所存在的问题, 并及时有针对性地采取措施, 以高效地解决问题, 为社会主义事业、为企业的发展做出应有的贡献。

参考文献

[1]王永利.刍议新时期企业思想政治工作对策[J].企业家天地:理论版, 2011, 10 (04) :198-199.