发电厂运行班组管理

发电厂运行班组管理（精选十篇）

发电厂运行班组管理 篇1

国电吉林热电厂坐落在群山环抱, 碧水中流的北国江城——吉林市, 是国家“一五”期间建设的156项重点工程之一。现总装机容量102.5万kW, 拥有员工2 600人, 投产54年来, 累计完成发电量2 150亿kWh, 供热量7亿多GJ。连续6次荣获吉林市安全生产标兵单位, 曾两度荣获全国“五一劳动奖状”, 连续8年被评为全国“安康杯”竞赛优胜企业。2009年荣获吉林省模范集体称号。

在电力市场竞争日趋激烈的形势下, 能否确保机组安全发电供热尤为重要。国电吉林热电厂新集控运行二班13名员工承担着占全厂发电容量1/4的2台125MW发电机组的运行操作及日常维护工作。如果班组所辖机组发生非计划停运1次, 将造成电量经济损失31万元, 供热经济损失6万元, 启停机过程中的燃煤、燃油消耗8万元, 班组员工心中都有一张张益损表, 也因此绷紧了安全生产弦, 凝聚“安全增效益”的共识。

班组每年都将安全生产目标纳入班组管理的目标体系之中, 确定了不发生人身重伤及以上事故、不发生一般及以上设备事故、不发生各类误操作事故、不发生全厂停电事故、不发生一般及以上火灾事故, 实现安全生产的工作目标。同时, 建立健全班组特有的安全生产网络, 把目标细化分解到每个员工, 推行全面管理, 相互配合, 考核评比。班组紧紧围绕热电厂安全生产总体目标, 以开展“安康杯”竞赛为载体, 探索全员安全互保机制建设, 狠抓现场和操作的每一个环节的监管与控制, 消除安全事故隐患, 维护员工劳动安全和职业健康, 建立、创新以“一个机制、三个依托和三项法宝”为主要内容的“一三三”班组安全管理法, 配合“严细实”的工作作风, 取得了显著成效, 班组实现了1 537天的长周期安全纪录。

一个机制

班组建立“两进入两结合”“五明确”为内容的“班组成员劳动安全互保”机制, 使班组成员之间形成“安全互保对象”, 在生产中做到“相互提醒、相互关照、相互监督、相为保障”, 真正达到安全生产群防群治。

“两进入两结合”即:安全互保进入班长日志, 与班组管理相结合;安全互保进入工作票、操作票, 与安全管理相结合。正是这种劳动安全互保形式, 完善了班组安全建设的基础工作。“五明确”即:明确工作任务、明确安全措施、明确工作危险点、明确作业小组负责人和成员、明确互保关系。实际工作中明确了工作目标和互保责任后, 依靠“责任在身”强化了“安全入心”的全员安全意识。

班组通过“两步法”规范班组成员安全行为, 实现班组成员劳动安全互保。

第一步班长每天在布置生产工作任务时, 做到“五明确”。在工作中, 班长要加强对生产作业现场的巡视, 及时纠正、制止工作中的违章、违规现象。

第二步每项操作前, 操作人员要按照规程规定复述操作内容, 认真核对操作票。作业前、作业中要相互检查安全措施的完备和落实情况, 包括互相检查安全工器具和劳动保护用品, 互相检查安全工器具是否完好, 安全工器具的性能是否熟悉, 是否能够正确地的使用及佩戴等情况。工作结束后要检查工作现场, 不留安全隐患。

同时, 为保证“班组成员劳动安全互保”机制发挥实效, 班组成员协商制定了《安全互保实施办法》《各岗位平安职责》《班组设备专责分工》《班组反违章办法》《三违奖罚制度》《班组防止机组非计划停运实施细则》等班组安全互保制度和措施, 以制度约束人, 按制度行事。实现了人员有分工、设备有专责、责任有落实、查核有依据, 并以员工“互保承诺书”形式予以签字存档, 促进了安全互保机制长效化、制度化。

三个依托

依托“安全活动”安全素质再提升

班组利用安全活动推出了“三不伤害展示”, 在形式、内容等方面创新安全教育方法。通过现场实际演练并配合讲解, 将工作中可能造成人身伤害的因素, 深深地印在员工的脑海中, 并制作成幻灯片, 成为企业安全教育的典范题材。丰富了安全活动形式, 增强了安全活动的实际意义, 强化了员工安全素质。

依托“学习班”理论知识再提升

班组充分利用每周一次的学习班, 进行以专业授课和多媒体教学形式为主的培训。请理论知识扎实、技术水平高超、实际经验丰富的领导和员工进行授课, 提高员工专业技术素质;还充分利用机组停运检修期间, 组织员工熟悉生产现场中易造成危险的高温高压设备结构及运行特点, 共同研究制定出防止人身伤害措施, 提高员工安全防范能力。

依托机组大型操作操作技能再提升

实际操作是技能提升的最快途径, 班组通过大型操作来锻炼新人。如针对入厂不久的毕业生, 班组根据其理论知识扎实, 但实际经验欠缺的特点, 制定出相应的培训方案, 具体通过大型操作使其迅速地掌握现场操作方法, 目的让他们把实际操作与理论知识尽快结合起来, 这一举措收到良好效果, 使新入厂毕业生能够得到快速成长。

“三个依托”收到明显的效果, 人员的技术素质提高了, 培养了一批技术骨干;在机组调整方面也作出了贡献, 累计发现避免停机的重大缺陷35条, 避免了多起停机事故发生。如2011年5月4日发现11号炉乙侧集汽联箱焊口泄漏;11月10日发现9号机隔膜阀来油管漏;12月25日发现8号机主汽门前温度测点漏。重大缺陷的发现和整改, 使班组安全生产形势保持平稳, 全年受到厂奖励15次。

三项法宝

严格进行事故预案演练和危险点隐患排查, 严抓班组成员操作全过程的安全行为, 严防习惯性违章无票作业是保障班组实现安全生产的3项重要法宝。

严格事故预案演练和危险隐患排查

厂房内传来爆炸声, 运行中的8号发电机跳闸, 主油箱等处发生火灾⋯⋯这是班组进行事故预案演练中的紧张一幕。通过演练全面提高班组整体技术水平, 尤其是检验新上岗人员的素质, 增强他们在事故应急处理方面的能力, 同时通过演习检验了班组的协调、指挥及人员的事故应变、处理能力。班组还针对所管辖机组的危险点进行全面排查并监控, 做到危险预知, 从而采取措施, 控制危险, 保障安全。

严抓班组成员操作全过程的安全行为

将实际工作中的每一操作和每一动作进行分解, 以制度和实践为依据, 以安全为目标, 规范操作过程中工作成员的行为, 形成一种优化作业程序, 并将操作过程中违章指挥和违章操作的经过、危害进行公布, 促使其自我反思, 自觉遵守规章制度, 让员工时刻绷紧安全这根弦, 最大限度的保证了员工的健康和安全。

严防习惯性违章无票作业

“两票”管理是电力行业保障安全的有力措施之一, 班组在日常工作中狠抓工作票、操作票管理, 严禁无票操作, 规定操作必须由2人进行, 过程中认真执行唱票、复诵制度, 由监护人说明操作内容, 操作人复诵正确, 双方核实无误后方可进行操作。遇有大型操作时, 使用录音笔, 将操作全过程用语音的形式记录保存下来, 出现问题时直接追究当事人责任。

班组成员对所管辖的2台125MW机组重点、难点、危险点了如指掌, 做到心中有数, 并制定相应的事故预案, 定期演练, 防患于未然;在整个生产过程中, 对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制, 使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证;并对作业过程进行改善, 形成一种优化作业程序, 实现安全、准确、高效、省力。

“严细实”作保障

为确保“一三三”班组安全管理法的全面落实, 班组明确了“严细实”的作风, 保障安全管理法的高质量运行。

把握一个“严”字, 严格规定狠抓纪律。班组日常管理中, 推行的是从严管理的做法, 实现工作高要求、高标准、高效率。具体体现在交接班制度的执行上, 通过“起立”“立正”“交班”“接班”等一系列口令, 实现了半军事化管理的交接班过程, 成为全厂一道独特的风景。

突出一个“细”字, 在小事细节上着力。小事件得不到有效解决就会转化成大事故。2009年2月16日, 班组成员在仔细检查中发现9号机密封油箱浮子卡, 并对其及时进行处理, 防止9号发电机进油和氢气泄漏事故的发生;2009年11月12日, 班组成员发现10号炉1号排粉机电机轴承温度有小幅升高, 最终确认为电机轴承磨损并进行了调整。

做到一个“实”字, 脚踏实地埋头苦干。2009年的冬天特别寒冷, 是50年来少有的持续低温天气, 热电厂一再强调保证用户的供暖。班组根据实际情况, 对供热设备的检查由平时2小时检查1次增加到每小时检查2次, 春节期间更是对供暖关键设备实行专人监护, 确保了设备的安全稳定高效运行, 在严寒天气保证了用户的正常供暖。

电厂运行部班组自主管理办法全 篇2

运行部班组建设自主管理办法

（试行）

第一章 总则

第一条 为提高XX公司XX电厂（以下简称“XX电厂”）运行部班组管理水平，实现班组建设的标准化、规范化、科学化，推进班组整体管理水平和各项工作的持续提高，特制定本办法。

第二条 本办法用于规范XX电厂运行部班组建设各项工作。

第二章 组织与职责

第三条 班组建设实行以行政为主，党、政、工、团齐抓共管的管理模式，班组应执行XX电厂运行部班组建设评比考核的相关制度。

第四条 值长（班长）负责对班组建设工作统一部署安排、负责班组各岗位的工作安排和任务检查，并负责对班组各岗位和个人的管理及考核工作。

第五条 各班组是班组标准化建设管理标准的执行单位，负责实施具体工作，班组成员认真履行岗位职责，各司其责。

第三章

考勤管理

第六条 签到本不允许涂改，填写错误时按杠改规定执行，错误涂改一次考核当月奖金30元。

第七条 上班15分钟内未签到者考核30元，不签到考核50

元。

第八条 请假人员返岗当天必须进行销假(包括请假证明及返岗申请),未及时销假考核当月奖金30元。

第九条 考勤在临下班前半小时内打好，考勤员如未及时打考勤，考核当月奖金30元。

第十条 考勤不允许涂改，发现一次考核考勤员当月奖金50元。

第十一条 考勤员月底及时进行工作日统计，未按时统计上交，考核考勤员50元。

第十二条 考勤员认真完成当月本职工作，嘉奖50元。第十三条 上班迟到考核50元，早退考核100元。第十四条 班组人员请零星事假每一小时60元。

第十五条 请假必须提前一天，请假手续不全不予请假，零星事假需填写请假单。

第十六条 未保存员工纸质版月度考勤或记录保存不全，考核考勤员50元。

第十七条 考勤员有权对班组考勤管理提出考核意见。第十八条 请假手续不全，不办请假手续，按运行部制度执行。

第四章 班组学习、培训管理

第十九条 没有制定培训计划或未按时制定培训计划，考核技术员50元。

第二十条 没有按计划分解制定月度计划或未按时制定月度培训计划，考核技术员50元。

第二十一条 没有编制培训总结或未按时编制培训总结，考核技术员50元。

第二十二条 班组未建立个人培训台账，考核技术员50元。第二十三条 未按要求开展技术问答、事故预想、系统图默化，考核技术员50元。

第二十四条 班组培训记录未按时签名考核当事人30元，缺席人员未按时补学考核当事人及技术员各30元。

第二十五条 技术问答、事故预想班长不定期抽问，全部掌握人员嘉奖20元，全班掌握嘉奖技术员40元。

第二十六条 每月月底进行班组培训考试，无故不参加者考核月奖40元；未组织月底班组考试考核技术员20元。

第二十七条 班组培训效果好，在能力测评考核中班组名列第一名，对技术员嘉奖50元。

第二十八条 主动参加运行部技术比武、劳动竞赛，嘉奖30元，取得名次：第一至第三名分别嘉奖：100元、80元、50元。

第二十九条 班组在劳动竞赛或技术比武中获得集体第一名，对技术员嘉奖50元。

第三十条 部门对班组能力测评嘉奖以个人成绩为凭，成绩在班组平均分以上进行嘉奖50元，平均分以下不进行嘉奖，不及格扣50元。

第三十一条 技术员认真完成当月本职工作，嘉奖50-100元，技术员有权对班组技术培训管理提出考核意见。

第五章 班务公开

第三十二条 工会小组长配合班长、值长每月月底至下月1

日召开班务会，准备会议材料，记录班务会内容。

第三十三条 工会小组长配合班长、值长每年1月10日、7月10日召开民主管理会，准备会议材料，记录民主管理会内容。

第三十四条 会议材料准备不充分，记录不全，考核工会小组长50元。

第三十五条 班务会记录未按时签名考核当事人30元。第三十六条 班组成员应利用班务会积极反馈意见、建议，无法协调解决的，由班长、值长汇报部门解决，未在班务会中提出所需解决问题和意见，越级反映的，考核当事人50元。

第三十七条 考勤员公布考勤、休假、出勤率情况，未准备材料考核考勤员30元。

第三十八条 安全员公布考核通报、不安全事件、春秋检、两票两措落实情况，材料准备不充分考核安全员30元。

第三十九条 技术员公布部门下发的制度、部门各类劳动竞赛培训结果等相关内容，材料准备不充分考核技术员30元。

第四十条 班组先进个人的评优评先、工作安排、人员调整分配、奖金分配、班费管理都在班务会上进行公布。

第六章 工器具、物资材料管理

第四十一条 材料员负责配合班长明细工器具检查的清单及人员，没有清单考核材料员30元，检查不到位，考核当事人50元。

第四十二条 材料员负责组织安排物资、劳保用品的领用、负责废旧物资交回物资。

第四十三条 材料员负责对药剂材料的验收进行安排部署及

综合把关，药品材料验收不到位，考核当事人50元，考核材料员30元。

第四十四条 材料员负责保管班组的工具，负责填写工具借用记录。

第四十五条 材料员负责每月18日前提报班组所需办公用品、试验药剂等物资，未提报办公用品造成供不应求，考核材料员30元。

第四十六条 材料员负责对药剂材料的领用、使用建立台账，负责对药剂材料进行分发。

第四十七条 材料员负责对实验室仪器台账的更新进行监管，仪器使用人负责对建立台账并进行更新，更新不及时，考核当事人50元。

第四十八条 材料员负责对打印机的使用进行监管，人为损坏未查明谁人损坏，考核材料员50元。

第四十九条 由于操作不当造成打印机纸盘等元件损坏，考核当事人100元。

第七章 班组卫生管理

第五十条 所辖卫生区卫生不达标，及时汇报班长、值长，联系保洁人员清理，未联系，考核当事人50元。

第五十一条 交接班所辖卫生区卫生检查不到位或未提出现场脏乱问题，对当事人考核50元。

第五十二条 造成卫生间下水管污堵，考核当事人50元。第五十三条 按规定时间就餐，饭后及时将饭盒收起，保持就餐室卫生整洁，造成就餐室卫生凌乱，考核当事人50元。

第五十四条 所辖现场、办公卫生区卫生不干净，被部门领导批评，考核当事人30元。

第五十五条 验收检修作业现场把握工完料尽场地清原则，缺陷验收未检查现场卫生，卫生脏乱，考核验收人30元。

第五十六条 所辖卫生区标准遵循部门相关规定。

第八章 班组定置管理

第五十七条 控制室监盘台上只可定置电话机、电脑、打印机、资料栏，其它物品不得排放，摆放闲杂物品，考核当事人30元。

第五十八条 茶杯应统一定置摆放在休息室、控制室茶几上，不得随意摆放，未按定置要求摆放，考核当事人30元。

第五十九条 卫生用具放在隐蔽处，保持清洁，未按要求定置，考核当事人30元。

第六十条 安全帽、安全绳、绝缘靴、绝缘手套、绝缘拉杆、高压验电器、接地线、安全标志牌、围栏绳，消防器材、等安全防护用具、事故备品、配件按部门定置摆放要求存放，未按要求定置，考核当事人30元。

第六十一条 钥匙、台账、报表按要求定置摆放，未按要求定置，考核当事人30元。

第六十二条 工具柜及资料柜要经常保持清洁、有序、方便取用查找的状态，工具柜内只允许存放工具、量具等与生产经营有关的物品。库房内通道畅通，温度适宜、清洁整齐、禁放与生产经营无关的物品。

第六十三条 定置定位用的标示贴污损、脱落后，材料员负

责联系部门重新张贴，未联系考核材料员30元。

第六十四条 实验室药品应按相关危化品管理制度定置存放，未按要求存放，考核当事人30元。

第六十五条 在工作现场不许晾晒任何衣物、鞋、袜等。第六十六条 一切与现场无关的东西，必须清理出现场，不许在现场存放。

第九章 班组岗位责任制

第六十七条 班组的管理核心为五员两长，即班组长、工会小组长、安全员、技术员、宣传员、材料员、考勤员。

（一）班组长岗位职责

1.在运行部门的领导下，组织带领员工搞好本班组的生产经营管理工作，全面完成生产、安全、质量等考核指标。

2.在运行部门的领导下，组织带领员工搞好本班组基础建设、文化建设、民主思想建设。

3.搞好班组的经济核算，开展合理化建议活动。4.搞好岗位培训工作，组织劳动竞赛，提高班组成员的技术和业务水平。

5.带领、督促班组五大员发挥其职能作用，使班组员工成为积极向上的群体。

6.负责做好班组成员的绩效考核，协调休假和加班问题。7.组织班组例会，传达贯彻落实公司会议、文件精神，总结和部署班组工作。

8.做好班组的思想政治工作，关心班组成员的思想、生活和工作，实行民主管理。

9.按时完成领导交办的各项工作任务。

（二）工会小组长职责

1.工会小组长配合班长、值长每月月底至下月1日召开班务会，准备会议材料，记录班务会内容。

2.工会小组长配合班长、值长每年1月10日、7月10日召开民主管理会，准备会议材料，记录民主管理会内容。

3.负责组织班组工会活动，并积极组织和参加公司工会开展的活动。

4.传达公司工会安排的工作，收集并积极反映职工建议与意见。

5.注意了解并及时反馈职工中出现的临时困难或生病住院等情况。

6.做好职工的权益维护、福利等工作，关心职工，积极帮助职工解决困难。

7.负责收取工会会费。

8.负责班组达标创建相关的管理表格填写和日常管理。9.负责对员工劳保用品的佩戴进行监督，对劳保防护用品使用情况进行监督。

10.协助班组做好政治学习。

（三）技术员岗位职责

1.制定班组的、月度培训计划。2.编制培训总结。3.建立班组个人培训台账。

4.组织开展技术问答、事故预想、系统图默化等技术培训。5.配合班组长组织劳动竞赛，提高班组成员的技术和业务

水平。

6.对班组技术培训管理提出考核意见。

7.协助班长安排好新入人员的岗位培训，督促、检查师徒合同的落实，做好新入人员的考问抽查工作。

（四）安全员岗位职责

1.班组安全员是班组长安全工作的助手。组织开展安全日活动并进行记录，搞好班前会上讲安全、班中查安全、班后会总结安全的工作。

2.协助班组长分解本班安全目标，逐级签订安全责任书到人。

3.负责对班组人员及新调入人员及时进行安全技术教育和安全培训。

4.对本班组的事故及时了解，掌握情况，保护现场并及时向领导汇报，并参加事故调查和分析，书写异常分析报告，坚持“四不放过”及时纠正和制止不安全行为。

5.负责组织开展每月一次工余安全教育活动。

6.坚持各项“安全管理制度”，认真检查和统计“三票三制”执行情况。

7.协助班组长按照部门春秋检等专项检查计划部署安排，进行自查。

8.对员工劳保防护用品使用情况进行监督，对两措的落实与给监督。

9.监督班组人员的三讲一落实活动执行情况。

10.组织好班组的反事故演练和部门组织的应急演练，做好记录。

（五）考勤员岗位职责

1.监督人员上班15分钟内签到。2.在临下班前半小时内打好考勤。

3.按时给部门报送考勤，记录好人员补休情况。4.保存员工月度考勤或请假、替换班记录单。5.考勤员有权对班组考勤管理提出考核意见。6.准备班务会上考勤公开内容。

7.协助班长落实各项经济技术指标，负责本班组计划任务的统计、考核、上报工作。

8.做好原始记录，健全并管好班组绩效台账。

（六）材料员岗位职责

1.管理班组的工器具，配合班长明细工器具检查的清单及人员。

2.组织安排物资、劳保用品的领用、负责废旧物资交回。3.负责药剂等各类物品的提报、物资药剂材料的验收。4.负责对实验室仪器台账的更新进行监管。5.负责对卫生区域进行统一监管。

6.负责班组物品定制定位管理情况进行监管。

（七）宣传员岗位职责

1.宣传员的主要工作是向班组成员宣传公司的路线、方针、政策，协助班组长做好班组成员的思想政治工作。

2.协助班长做好班组文化建设，组织大家学习公司企业文化理念，提炼班组文化理念。

3.设立班组荣誉榜资料。4.每月上缴稿件。

5.组织和动员班组成员积极参加部门开展的政治、文化活动。

6.宣传班组内的先进人物的先进事迹，不断提高班组成员的道德水平。

7.组织班组成员参加各类兴趣小组，开展积极、健康、有益的文体活动。

第十章 组织纪律

第六十八条 工作期间应严格执行班长下达的工作指令，如不执行且与班长发生争吵者，考核当事人50-100元不等。

第六十九条 工作期间不得擅自离开工作岗位，如有急事应向班长请假，离岗时间不得超过15分钟，如不向班长请假擅自离岗，考核100元。

第七十条 上班期间工作服着装要整齐，安全帽摆放要规范。衣扣未扣好考核当事人20元。安全帽摆放方向错误、帽带漏出帽外、未摆成一条线考核当事人20元。

第七十一条 班组安排的会议、学习等必须参加，不能按时参加者须请假经批准后可缺席。未能按时参加并未请假的，考核到当事人50元。

第七十二条 接近下班应当做好班组收尾工作，不应急于开始收拾东西或聚众闲聊等待下班，发现上述现象，考核当事人50元。

第七十三条 上班期间吃饭或下班，应视工作状况进行调整，不应出现作业中途离岗行为，不服从班长安排根据工作状态调整考核当事人30元。

第七十四条 工作过程中出现错误要及时纠正，知错必改，采纳合理意见，不强辨，不掩饰，双方强烈争吵者，考核当事人30元。

第七十五条 监盘要认真，及时切换画面，熟悉盘前工作，不得发呆，在盘前睡觉，发现一次考核100元。

第七十六条 生产电话不得私聊，确有事者通话不得超过3分钟，违者考核20元。

第七十七条 工作日内吃饭时间规定为30钟，超出者考核责任人20元。

第七十八条 迟到在半小时内考核50元，超过半小时属零星事假，未满一小时按一小时计。零星事假累积四小时按半天事假，累积八小时按一天事假考核。

第七十八条 班组人员请假中班、夜班必须提前4小时请假，头班在前一天的二十二点前请假，班组人员不够车间要求最低上岗人数请假须向车间借人的需提前一天请假。违反规定者即使有补休、公休也不予使用，按事假处理。

第十一章

风险评估

第七十九条 办理工作票未进行风险评估，风险预控票中危险点分析不全，措施不全考核30元。

第八十条 执行操作票未进行风险评估，风险预控票中危险点分析不全，措施不全考核30元。

第八十一条 未学习作业风险评估数据库中内容，抽考不会，考核当事人30元。

第八十二条 操作票、风险预控票有不合格项，每张考核不

合格票负责人20元。

第八十三条 不服从班长安排，不积极参与部门的作业风险评估数据库更新，考核当事人20元。

第八十四条 重要设备故障，应加强巡视，未按要求执行，考核当事人30元。

第八十五条 操作票监护人未到现场监护，每次考核监护人20元，考核执行人10元。

第八十六条 酸碱作业、加药作业未佩戴防护工具或防护工具使用不正确的每次考核20元。

第八十七条 违章作业、操作、指挥未造成影响的每次考核责任人40元。

第八十八条 能及时发现、制止他人违章行为的每次嘉奖50元。

第八十九条 发现安全隐患及时上报的每次嘉奖20元。

第十二章 技术资料

第九十条 班组使用的台账、记录应内容真实齐全、项目完整、数据准确，数据不准确或弄虚作假每次考核50元。

第九十一条 班组的报表由填写人负责保管，上级下发的措施等技术资料由技术员保管，安全资料由安全员保管，考勤记录由考勤员保管，按照班组的分工保管所辖资料，资料丢失每项考核50元。

第九十二条 未及时向系统管理系统录入数据或数据填报错误，考核每次每项30元。

第八十九条 根据班组工作实际，认真填写日志和各类台账

报表以及记录，应统一使用黑色碳素笔，不得使用铅笔或其它颜色的碳素笔，否则考核50元。

第九十四条 报表中数据填写错误时，或交接班日记需修改时，严禁涂改，必须用“—”横杠进行杠改，未按要求杠改或涂改的，考核20-50元。

第九十五条 报表中的分析项目需按规定时间全部分析化验，未按时化验，或指标不合格未进行调整的，考核30-50元.第九十六条 报表、日志等记录签名必须本人签字，不得代签，代签一次考核30-50元。

第九十七条 各项记录填写字迹必须保持整齐、清洁，使用仿宋体，不得用草书，笔迹潦草脏乱考核一处30-50元。

第九十八条 班前班后会及安全学习记录本，应书写工整，记录全面，不得漏填，每次考核30元。

第九十九条 相关负责人应对所辖的电子版技术资料进行备份保存，以免微机故障造成丢失，如丢失考核责任人50元。

第十三章 奖惩管理

第一百条 班组工作中班员各项操作优异，班组60%的成员举荐通过的，可根据当月操作情况进行30-100元嘉奖。

第一百零一条 所有部门及班组考核及嘉奖，为个人行为的考核或嘉奖至当事人，如为岗位行为，按主要责任人60%，次要责任人25%，其他相关人员15%的比例发放,本岗位为两人时，按主要责任人60%，次要责任人40%，本岗位为一人时为100%。

第一百零二条 部门安排的临时性工作完成好受到嘉奖的，车间嘉奖金额在分配时，嘉奖责任人60%，（如两名责任人，则

主要责任人奖金其中的60%，第二责任人嘉奖其中的40%），余下40%班长按系数分配嘉奖当班其余上岗人员。完成质量差受到部门批评并考核的按以上比例进行考核分配。

第一百零三条 启停机期间有重大操作的个人嘉奖30-100元。

第一百零四条 班组上网数据进行岗位互查，下班班长检查，如发现错填、漏填考核记录者80%，负责检查者20%。

第一百零五条 宣传员负责完成部门下达给班组的宣传任务，宣传员年初制订出班组宣传计划，并安排班组人员完成。

第一百零六条 班员上交的稿件被厂部采纳的奖励发稿人30元，班员不执行宣传员安排，未上交稿件考核当事人50元，宣传员未进行督促，考核宣传员30元。上报的稿件质量太差受到部门批评的考核发稿人30元。

第一百零七条 班组宣传员组织好，班组超额完成宣传任务，当月嘉奖宣传员30元。

第一百零八条 工会小组长组织开展厂部及部门的各项文体活动，按时组织人员参加，活动组织好嘉奖工会小组长20元。

第一百零九条 积极参加各级组织的文体活动，未按规定参加者，考核工会小组长30元。

第十四章 班组安全责任制

第一百一十条 班组全员应履行各自的岗位安全生产职责保证当班期间生产安全的进行

（一）值长（班长）的安全职责

1．是当班期间安全生产的第一责任人。负责本值（本班）生产运行指挥工作，负责组织、指挥全值（班组）人员进行异常和事故处理。

2．认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策和法规，以及上级各项指示和规定。

3．当值期间，是防止电气误操作的负责人，对发生的误操作事件负责；认真落实“降非停”措施，对运行原因造成非计停的负责；负责反违章和现场文明生产工作。

4．掌握运行、备用设备系统的运行方式，变更运行方式应符合安全要求，对设备缺陷要积极安排处理。

5．掌握全厂主要设备和附属设备的容量和参数，及时掌握设备运行情况以及威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。

6．严格执行发、受令复颂制，正确发布和接受倒闸操作命令，正确填写和记录倒闸（调度）命令，使用统一调度术语，坚持发、受命令时录音，根据运行方式的变化，按继电保护和自动装置的运行规定投、退保护。

7．严格执行“三票三制”，对当值（班）许可的工作票、操作票的正确性负责，并监督检查检修现场的安全措施是否正确完备；认真审查工作的必要性和检修工期是否与批准期限相符，对批准的工期负责；做好危险源预控和危险点分析工作。

8．发生事故时，坚守岗位，按照事故处理规程指挥所属人员进行处理，对事故的发生、发展以及处理情况及时向单位领导和有关部门报告，按照“四不放过”的原则，实事求实地进行本值事故的调查、分析，总结经验教训，落实防范措施。

9．组织本值（班）按运行部安排进行应急预案及仿真机反事故演练，提高运行人员处理事故的能力；负责组织开展安全活动，对安全活动的时间和质量负责。监督检查全值各岗位人员认真遵守安全生产有关规章制度。

10．当运行设备发生异常时，应按规程及时调整运行方式，做好事故预想；紧急情况下，及时启动并严格执行事故应急预案，把异常事件造成的损失降到最低限度。

11．负责统一指挥机组启停等重要操作以及重大缺陷处理工作，以保人身、保电网和保设备为安全目标，按运行规程要求进行操作，并负责通知有关生产人员到场。

（二）机组长（学习班长）的安全职责

1.服从值长（班长）统一指挥。当班期间负责机组安全、经济运行，对本机组人员在生产劳动过程中的安全和健康负责，对所管辖设备的安全运行负责。

2.制订和组织实施控制异常和未遂的措施，组织制定本机组安全生产目标。

3.按照值长（班长）命令合理调整运行方式，保证设备、系统的安全、经济运行。做好设备和系统的定期试验和定期切换工作，在值长的指挥下，负责事故处理，认真做好事故预想和运行分析。

4.认真组织机组（班组）人员开展安全活动日，组织学习各类通报及安全性文件，认真做好三级安全培训，带领本机组（班组）人员认真贯彻执行上级有关安全规程、制度，及时制止纠正违章违纪行为。

5.负责监督、检查、考核本机组（班组）人员的值班纪律。主持召开班前、班后会和每周一次的班组安全活动，并做好记录。

6.督促有关技术员和工作负责人做好每项工作的技术交底，并做好记录。对本机组（班组）各设备、系统的投运、退出、事故处理和检修的各项安全措施负责。

7.组织参加安全竞赛活动，认真组织开展应急预案及仿真机反事故演练工作，落实公司和运行部下达的反事故措施。

8.经常工作场所（每班不少于一次）的工作环境、安全设施、设备、工器具的安全状况。对发现的隐患做到及时消除、登记和上报，对机组人员正确使用劳动防护用品进行监督检查。不准不合格人员进行顶岗操作或独立工作。

9.支持安全员履行自己的职权。对生产中发生的障碍、异常、未遂及事故等不安全事件，要认真记录，及时上报，保护好现场。按照“四不放过”的原则，组织相关人员进行原因分析，吸取教训，落实改进措施。

10.严格执行“三票三制”，认真审查工作票、操作票，把好作业、操作的安全第一关。

11.负责所辖卫生区的检查、考核工作，负责抓好无违章班组建设工作，扎扎实实地开展安全活动。

（三）值班员的安全职责

1.严格执行运行规程、安全工作规程及上级有关文件等规定。

2.值班员接受机组长（班长/学习班长）的领导，协助机组长（班长/学习班长）搞好安全经济运行和文明生产。

3.负责集控室内的监盘和操作，根据当时数据及分析，随时调整，尽力保持机组运行处于最佳工况，并对其监盘及调整操作的安全负责。负责本机组主要操作任务的操作和监护工作。

4.发现异常或设备缺陷立即向机组长（班长/学习班长）汇报，并及时采取相应措施。

5.事故情况下，在机组长或值长统一指挥下，负责本机组设备范围内的事故处理，在紧急情况下，可按规程先行处理后再汇报机组长（班长/学习班长）。

（四）巡检员的安全职责

1.严格执行运行规程、安全工作规程及上级有关文件等规定。

2.巡检员接受机组长及值班员的领导，并负责管辖区的安全、文明生产工作。

3.在现场巡检或执行命令时，必须严格执行各项规程制度，并对其执行操作的正确性负责。

4.巡检中如发设备缺陷或异常情况立即汇报值班员、机组长或值长（班长）。并按其指示采取必要的措施，并填写设备缺陷单。

5.异常或事故情况下，在机组长和值班员班员的指挥下，进行事故处理。在巡检中若发现其设备已危及人身或将造成该设备损坏时，应按照运行规程的规定紧急处理，然后汇报上级。

第十五章 检查和考核

第一百一十一条 值长（班长）负责按照班组自主管理相关制度对班组人员进行工作考评。

第一百一十二条 值长（班长）负责按照班组自主管理相关制度对班组人员进行检查考核。

第十六章 附则

强化运行管理，创建和谐班组 篇3

关键词：电力企业；安全运行；强化管理；和谐班组

中图分类号：TM63文献标识码：A文章编号：1674-098X（2012）12（b）-0-01

“强化运行管理，创建和谐班组”是电力部门各班组营造和谐、安全工作氛围的基础。班组成员在工作态度上要敢于吃苦、勇于承担责任，要加强自身技能培训，提升团队意识，提高对安全运行的认知。而班组管理制度中要明确奖惩关系，真正推行绩效考核制度，从而可以将安全运行管理和和谐班组建设同步提升，做到全员管理、全面管理。

1 案例分析及“强化运行管理，创建和谐班组”的措施建议

汕头供电局东区巡维中心主要担负着汕头中心城区电网安全运行及设备维护等工作，是汕头电网生产运行的主要环节。东区巡维中心共有员工19人，除站长、技术员外，每值5人分三班24 h轮换值班。旗下管辖7座变电站，其中两座220 kV变电站、五座110 kV变电站，站点不多，但却肩负着市中心繁重的保供电任务，每年的保供电任务多达几十项，各站点随时都会从无人值班转入有人值班。同时，东区巡维中心还是个大龄班组，年龄老化与科技提升的碰撞，在工作上带来了许多意想不到的难题。但是，面对加班加点，工作难题，班组众人毫无怨言，尽力适应工作的要求，为电力系统安全可靠的供电坚守在工作岗位上，是一支充满凝聚力的团队。

2012年，东区巡维中心经历了比较大的人事变动，不仅进行了新老班站长的交替，几个主力班员也因故离开。在生产任务紧，新来人员不熟悉设备的困难下，新的领导班子对班组成员进行重新的分配，通过优化组合，使各值之间的实力接近平均，又使新老员工相互交织，以老带新，以新促老。同时，新站长明确其管理思路及核心，即是将工作重心放在班组之上，加强安全管理，打造和谐班组，积极做安全生产排头兵。思路明了，要实践该目标，争当安全生产排头兵，班组着重在“三个提升”方面下功夫。

1.1 提升班组凝聚力，构建和谐班组的出发点

打造和谐班组，班组内部的人际关系极为关键，班组各值应将“打造和谐班组”的工作重心放在提升组员凝聚力上。我们积极开展以“大局意识、责任意识”为主题创建和谐班组，推动部门管理机制的进一步创新，增强班组凝聚力，确保安全运行生产，最终以实现“争当排头兵”的目标。把思想动员和专题学习教育贯穿排头兵实践活动的始终，为排头兵实践活动注入精神动力，紧密联系部门的工作实际和党员干部的思想实际，有针对性地开展学习讨论。利用安全月活动开展“安全大讨论”的专题讨论学习活动，载讨论、分析问题、案例的同时，交流探讨如何能够充分调动各班组成员的主动性和积极性，带头在提高技术水平、加强业务能力、提高思想觉悟、提高执行力方面起到表率作用。通过讨论使党员同志带头关心同事、关心班组、关心变电站，以点带面，树立“我是变电主人”思想，提高有效履行岗位职责的能力和驾驭现代化大电网的本领，确保本班站不发生因违反劳动纪律而受到局、部门的处罚。

东区巡维中心还很重视员工的沟通和协调工作，加大班组管理层和员工的沟通力度，结合班组安全活动、月度例会和座谈会等形式，围绕“三不一鼓励”等专题，开展调研活动，听取班组成员意见和想法，了解班组成员动态，及时发现不安全因素，把各种隐藏在冰山下的隐患一一揭开，保障运行的安全。通过畅通班组成员意愿表达的渠道，与员工交朋友，形成温馨小家的氛围，构建团结和谐，包容互勉，达到企业和职工满意的“双赢”局面。为了展开全员探讨，采纳员工的合理化建议，利用“安康杯”竞赛活动为员工搭建一个“挖掘自身潜能，展现自我才华”的平台，并积极参与网公司、省公司及市局组织的各种活动，让班组成员从不同角度，围绕员工对安全生产、劳动保护的认识和见解、想法、建议等以文字、警句、漫画等形式表现出来，多方面深入浅出的演译和思想交流，使大家了解创建和谐班组活动的目的意义、指导思想、目标要求、进展情况。

通过各类活动，我们活跃了员工的思想，为员工营造良好的舆论环境，打造一个上下同欲、团结向上的和谐集体。

1.2 提升班组执行力，构建和谐班组的立足点

部门的安全工作和管理工作重心有意下移，良好的措施方案是要得到班组成员工的认同才能够加以贯彻和落实执行。倘若执行力不够，再完美的策略方案也将无法转变成为具体的结果而纸上谈兵。所以要求我们的站长、值长、班员确实履行岗位职责赋予你的权利，承担责任，推行班组安全生产责任制和员工个人行为承诺制，与员工签定安全生产承诺书，对企业、对部门、对班长承诺，切实履行安全职责，明确岗位职责和安全生产责任，认真执行安全规程、工作标准。认真贯彻、落实上级有关单位、部门的管理规章制度和文件精神，对安全技术文件、简报实行学习后签名的制度，确保每位员工学习到位、执行到位，不出现思想认识上的衰减，真正将“安全责任人人挑，人人肩上落指标”的要求执行落实到实处，有效杜绝一切流于形式的情况发生。

1.3 提升绩效考核，构建和谐班组的发展点

绩效考核，是个永远都说不完的话题。绩效，是运行管理强而有力的补充，也是影响和谐的“定时炸弹”，在公司由上而下致力推行绩效考核的今天，完善考核内容，提升绩效管理，使资源准确的按劳分配，才能更好的提升成员的战斗力，提高成员对工作的积极性。

在日常工作中，我们通过对每项工作的分解、量化，使之成为绩效考核的基础，并对每天的工作定出详细的计划及工作说明，让每个班员知道自己该做什么，该准备什么，按照计划进行工作。通过计划的完成情况我们可以准确的知道班组成员的工作量，通过系统可以知道哪些工作内容被遗漏，这样我们就可以对班组成员进行一对一的辅导，让他们对绩效考核心服口服。只有这样，才可以调动所有人的积极性，和谐班组才可以健康、长久的走下去。

2 结语

综上所述，强化运行管理和创建和谐班组是当前做好变电运行管理工作的基础，以安全生产责任制度落实作为保障，出现问题追究责任，讲究细节。该文通过以上阐述内容，旨在能够为我国电力变电站安全生产提供一些可参考的建议，以期为广大电力用户提供更好的服务。

参考文献

[1]孙乔斌，黄秋实，周永久.黑龙江省电力系统安全生产座谈会在哈召开[J].黑龙江电力，1980（4）.

[2]赵子刚，张爱虎.华东电力建设局.采取切实措施.确保冬季安全施工[J].华东电力，1980（12）.

[3]孙安弟.安全生产监督管理工作在社会主义市场经济中的地位和作用[C]//全国第二次安全科学技术学术交流大会论文集，2002.

发电厂运行班组管理 篇4

火电厂运行管理的重要内容是针对运行人员小指标调整的考核。传统小指标考核是指针对重要运行参数如主汽温度、主汽压力等的月度平均值进行的奖惩措施。实时小指标考核是依赖于SIS (Supervisory Information System of Plant level) 数据实时计算考核得分, 依据系统给出的月度得分统计进行的奖惩措施。实时小指标考核是对传统小指标考核的一种改进, 注重对小指标调整的稳定性、经济性。同时实时考核对考核方案设置提出了更高要求, 包括小指标的考核范围、考核权重、目标值、得分区间等, 存在考核方案难以协调设置、设置不合理会造成运行人员片面追求个别参数的调整使得机组经济性和安全性降低等问题。

小指标考核的目的是在保证机组安全运行的基础上通过运行人员的积极调整使机组发电成本最低, 而供电煤耗率是反映机组发电成本的直接指标, 因而将供电煤耗率纳入班组运行绩效考核很有必要。众所周知, 供电煤耗的实时计算存在很多问题, 如锅炉侧缺少当前煤质化验数据, 汽机侧流量计量不确定度偏大等。对此, 电厂对于机组实时煤耗率计算及班组煤耗率统计计算做了很多改进工作, 以此保证煤耗率用于班组运行绩效考核的科学性、公正性和公开性。

1 班组运行绩效考核系统功能设计

按照电厂生产管理需求设计的班组煤耗率考核系统主要包括以下功能:煤质数据采集与管理、考核监控与管理、班组煤耗率计算、交接班管理与统计报表, 具体见图1。

煤质数据采集与管理功能主要是通过数据采集接口从其它信息系统自动采集煤质化验数据, 并提供煤质数据采集数据明细查询、修改的功能, 从而为班组煤耗率计算做好准备。煤质数据采集数据明细查询可按机组、班组和时间段条件查询班组煤耗考核记录的详情。

考核监控与管理主要提供考核模板, 包括采集指标、计算指标及其公式等属性设置, 提供煤耗考核记录的明细查询与管理功能。在考核记录异常时, 系统管理员可进一步检查与分析生成的考核记录, 必要时进行数据采集与计算的修订、考核指标重算。

班组煤耗率计算服务主要实现班组各个运行参数平均值的采集, 按照考核模板里的指标计算公式调用水和水蒸汽性质函数进行指标计算, 给出班组煤耗率考核结果。

交接班管理是整个系统应用的基础, 实现排班方案配置管理、自动交接班和交接班记录查询的功能。统计报表主要包括班组煤耗排名表和煤耗计算重要参数表, 可按日、月、年和自定义时间段进行查询。

2 班组煤耗率的计算研究

班组煤耗率是在获取了分班煤质化验数据后计算的分班机组煤耗率, 并以此作为月度班组煤耗率统计的数据基础。班组煤耗率计算的条件是从生产管理信息系统获取最新录入的分班煤质数据, 因此是事后计算。事后计算很好地避免了当班煤质化验数据滞后对考核煤耗率计算结果的影响, 很大程度上保证了考核煤耗率的准确性和可参考性。下面具体说明锅炉效率、汽机热耗率、厂用电率和供电标煤耗率的计算过程。

2.1 统计计算条件

锅炉效率计算依赖滞后的燃料化验数据。燃料化验在A电厂分为白班化验和运行班化验。白班化验主要负责入炉煤化验, 运行班化验主要负责入炉煤粉、飞灰化验。运行班化验数据比白班化验的及时性强, 而班组煤耗率计算的条件是当班的入炉煤化验数据已录入并被接口采集到, 以此保证锅炉效率是以真实化验数据为准进行的计算。

2.2 锅炉效率的计算

锅炉效率计算主要进行4项热损失, 即排烟热损失q2、固体未完全燃烧热损失q4、锅炉散热损失q5、灰渣物理显热损失q6的计算, 具体公式参照锅炉热力性能试验规程的简化计算方法。值得一提的是, 锅炉效率计算不仅依赖入炉煤煤质化验数据, 还依赖锅炉的重要运行参数, 如锅炉氧量、排烟温度、排烟氧量等。机组停机后应安排对氧量和排烟温度的测点定期校核和维护。排烟氧量现场测量存在测点个数偏少、测量位置不佳时, 可采取通过空预器入口过量空气系数、考虑回转式空预器漏风率随负荷率变化的关系反推空预器出口过量空气系数。回转式空预器漏风率随负荷变化的关系可依据中试所热力试验报告数据进行函数拟合。应用证明该方法能很大程度上消除排烟氧量测量不确定度大对锅炉效率计算造成的影响。

2.3 汽机热耗率的计算

汽机热耗率计算是依据IAPWS-IF97水和水蒸汽性质方程和GB/T 8117.2-2008电站汽轮机热力性能验收试验规程进行。以A电厂300 MW凝汽式机组为例, 将除氧器入口凝结水流量作为流量基准计算汽机热耗率, 依据重要参数变化对汽机热耗率计算结果的影响进行敏感性分析, 分析结果如表1所示。

由此可见基准流量的不确定度对热耗率计算结果影响很大, 如除氧器入口凝结水流量不确定度的影响对热耗率计算的影响仅次于发电机有功功率, 远大于蒸汽温度、给水温度测量不确定度的影响。基准流量测量不确定度对热耗率计算结果起着决定性作用。

若除氧器入口凝结水流量测量采用标准长颈喷嘴, 且电厂能对该测点进行定期校核和维护, 推荐采用此流量作为汽机热耗率计算的基准流量;若不具备该条件, 推荐采用通过定期热力试验校核的DCS (Distributed Control System, 分散控制系统) 主汽流量作为汽机热耗率计算的基准流量。下面重点介绍DCS主汽流量的校核算法。

DCS主汽流量显示值是依据汽轮机出厂时给定的调节级压力、蒸汽温度、主汽流量的插值函数进行实时计算的结果。其理论依据则是通流部分变工况计算的核心算法———弗留格尔公式[1]。将高压缸调节级后的级作为一个级组列出弗留格尔公式, 分析发现仅以额定负荷工况数据作为基准工况会造成低负荷工况时流量不确定度偏大, 因此引入变负荷系数对流量进行修正。

式 (1) ~式 (3) 中, α为变负荷系数, λ为变工况的负荷系数;Gjz0、Gjz依次为基准工况、变工况下的级组通流量, t/h;ptjj0、ptjj依次为基准工况、变工况下的调节级后压力, MPa;ttjj0、ttjj依次为基准工况、变工况下的调节级后温度, ℃;pgp0、pgp依次为基准工况、变工况下的高压缸排汽压力, MPa;Pd为变工况的负荷, MW;Pd0为额定负荷, MW。

中试所的热力试验内容一般都包含了汽轮机组的变负荷试验工况, 且试验过程遵循试验标准要求, 试验结果数据具有较大参考价值。因此可基于热力试验数据及上述公式计算出已知变工况的变负荷系数, 利用最小二乘法可拟合成几次多项式, 依据拟合精度选择。求得变负荷系数的函数后即可依据式 (1) 及实时数据进行级组通流量的计算。主汽流量等于级组通流量Gjz、轴封漏汽量Gzf和门杆漏汽量Gmg之和, 如下所示:

式 (4) 中, G0为主汽流量, t/h;Gjz为级组通流量, t/h;Gzf为轴封漏汽量, t/h;Gmg为门杆漏汽量, t/h。

2.4 发电厂用电率的计算

厂用电率可通过功率测量值来计算, 也可通过电度表数据来计算。从班组煤耗率考核角度来讲, 这两种方法都能满足要求, 可依据电厂实际进行选择。

2.5 供电标煤耗率的计算

通过计算锅炉热效率、汽机热耗率和厂用电率, 进而计算供电标煤耗率bg。计算公式如下:

式 (5) 中, 29.307 6为标煤发热量的1/1 000, k J/kg;q为汽机热耗率, k J/kg;ηgd为管道效率, %;ηg为锅炉热效率, %;Lcy为发电厂用电率, %。

3 班组运行绩效考核结果与分析

A电厂有2台300 MW凝汽式机组, 即3#、4#机组。汽轮机均是东方汽轮机厂生产的N300-16.7/537/537-7型亚临界、一次中间再热、单轴、双缸双排汽、凝汽式汽轮机;锅炉为B&WB-1025/17.2-M、单汽包、单炉膛、平衡通风、中间一次再热、固态排渣、W火焰燃烧方式、亚临界压力、自然循环燃煤锅炉。

从班组运行绩效考核系统上调取2014年6月份班组煤耗排名表, 如表2所示。

由表2数据可知, 月度煤耗排名五值排在第一名, 一值排在第二名, 三值排在第三名, 四值排在第四名, 二值排在第五名。

分析二值与五值的指标偏差, 二值全厂煤耗偏高5.66 g/ (k W·h) , 具体表现在负荷率偏低4.89%、热耗率偏高约72 k J/ (k W·h) 、锅炉效率偏低0.5%、厂用电率偏高0.2%。由此可验证机组负荷率是影响供电煤耗的关键外界因素[2]。分析二值与四值的指标偏差, 全厂负荷率接近, 二值全厂煤耗偏高0.45 g, 具体表现在汽机热耗偏高14.66 k J/ (k W·h) 、锅炉效率偏低0.05%、厂用电率偏低0.2%。由此说明负荷率相同, 机组整体运行水平也是关于排名的重要因素。

排名结果促使各值积极争取发电量的同时, 加强小指标调整、节能优化管理, 最终达到降低全厂煤耗、提高运行人员积极性、全面提高电厂经济效益的目标。

4 结语

班组供运行绩效考核系统的应用证明了将供电煤耗率作为机组运行绩效考核的重要指标很有意义。经过长时间的管理运用实践, 班组运行绩效考核很大程度上促进了机组的经济运行, 有效敦促了各值能积极争取电量, 做好锅炉的燃烧调整、循泵优化运行、回热系统经济运行等, 从而使得机组节能措施得到更好的实践和应用, 最终降低全厂能耗, 全面提高电厂效益。

注:本文还参考了GB10184-1988电站锅炉性能试验规程, IAPWS-IF97水和水蒸汽性质方程, GBT8117.2-2008汽轮机热力性能验收试验规程第2部分:方法B各种类型和容量的汽轮机宽准确度试验, ASME PTC6-1996汽轮机性能试验规程。

摘要：火电厂运行管理的重要内容是小指标考核。由于实时小指标考核存在一定问题, 在小指标考核的基础上, 创新性地提出将供电煤耗率作为班组运行绩效考核的关键指标。提出了班组运行绩效考核系统的设计方案, 重点研究了班组煤耗率的计算方法。班组运行绩效考核系统在火电厂获得了成功应用。

关键词：火电厂,班组运行绩效,供电煤耗,主汽流量

参考文献

[1]李勇, 金国华, 曹祖庆.弗留格尔公式的证明与应用[J].汽轮机技术, 1995, 37 (3) :157-161.

发电厂运行班组管理 篇5

------丰镇发电厂锅炉运行四班质量信得过班组事迹材料

巍峨壮丽的丰镇发电厂，宛若璀璨的明珠，镶嵌在塞北高原，矗立在内蒙古丰镇市西南古长城脚下，她西与蒙西电网连接，东送电力至首都北京。锅炉运行四班是丰镇发电厂运行部所辖的一个班组，与其他运行班组一起担负着担负我厂六台机组的启、停、正常运行调整、维护及事故处理等工作。在各级领导的关怀和全班职工的共同努力下，班组建设、安全生产、节能减排等工作取得了较好的成绩。

该集体共有成员35名，平均年龄37岁，其中党员6人，是一支充满朝气，技术全面，经验丰富，有着顽强战斗力的队伍，出色地完成了一次又一次的艰巨任务。

一、全面细化班组管理制度，提高班组管理水平。

以制度管人，按制度办事一直是炉运四班坚持的原则，首先从班组的实际出发，充分利用6小时工作时间，把工作做细，做到位。在基本上实现了班组日常培训、班组月度安全活动、班组月度技术培训、班组月度民主管理、班组月度班委会、班组月度培训计划和总结、班组月度节能计划和总结、班组月度人员考勤、班组月度安全性评价、个人月度安全统计、班组QC小组月度活动，同时还不断探索提高事故处理操作技术水平和锅炉运行优化的有效机制，休假考核等办法，并制订出适合班组各项工作的小制度二十余种：如《奖金分配》、《材料工具管理制度》、《设备管理制度》、《各岗位安全职责》、《炉运四班安全文明生产制度》、《炉运四班工作汇报制度》、《炉运四班定期工作制度》、《炉运四班安全职责》、《炉运四班反违章措施》、《巡回检查制度》、《三违处罚制度》、《技术资料管理制度》、《炉运四班现场安全设施专责》、《炉运四班经济责任制》、《炉运四班核心小组及工作职责》、《炉运四班考勤制度》、《炉运四班民主管理制度》、《炉运四班班组小安规》、《炉运四班设备卫生专责分工》、《炉运四班“个人控制差错”办法》、《炉运四班工具使用制度》、《炉运四班消防管理制度》、《三票三制》等等，实现了班组人员分工明确、设备专人负责、责任落实到位、考核制度落实到底，并结合创建“一流班组”的要求，进一步促进人员的思想积极性和加强人员自身的绩效管理，从而全面的提高了班组管理工作。

二、同心同德，共创学习班组

炉运四班以创建“学习班组”为目标，制定了学习计划、活动规划和班组安全活动计划，明确了安全责任的划分，在班组生产工作中，做到了月有计划，日有安排，每天有记录，每月有工作总结。并针对班组所管辖设备的不稳定性、带病运行转机多，首先研究分析优化运行方案，采取行之有效防范措施；然后加强现场安全管理，做到“五个一”即：每天一次的交接班班前班后会、每天一次交接班班前设备检查、每天一次交接班班前设备性能汇报、每一轮班（10天）一次的班组安全总结会和安全学习以及每一轮班一次的各种事故处理、技术措施学习。班前会注重实效，首先由司炉先汇报接班前各岗位所辖设备状况，班长汇总并与各司炉认真分析后，布置当班的工作任务和安全重点，做到各岗位心中有数，根据锅炉运行工作的具体情况、岗位合理分配人力，保证工作安全顺利开展。每一轮班的第一个上午下班后，对本轮工作中出现的人员不安全因素和转机不安全因素进行汇总分析，并制定好相应的危险点分析与预控方案，认真落实安全生产责任制，按专业特点和工作性质，明确了控制危险点的做法和措施。严格执行“三票三制”，使工作走向规范化、标准化。还定期组织成员进行分析讨论，认真总结近几年来事故处理经验，加强了每轮班对班员的安全、技术学习和培训，强化了集体安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。在现场安全管理中，重点落实“三项措施”，严格执行危险点分析预控制度，严抓从接班到交班的各岗位安全行为及职责。通过活动，全班人员的安全意识明显提高，从根本上杜绝了“三违”现象，保持了该班组长周期安全生产记录，在厂部年终无违章班组和先进班组的考评中名列前茅。

三、加强培训，努力提高操作水平

要想安全运行就要不断的提高自己的操作水平，达到各岗位日常操作无违章，这才是硬道理。如何使全员不断提高技术水平，做到由经验型向科学型转变，我们一直关注和思考的问题。根据企业的发展要求，在企业“人才兴企战略”的大环境中，炉运四班逐步形成了以“技术学习，事故演习，操作比武”活动为主，以岗位培训（技术问答，考问讲解，系统图，事故处理）为主要方式和内容，采取自学、培训相结合的办法提高职工素质。对于自学成材和在各种技能大赛中取得成绩的员工给予一定奖励，突出实效。为了使培训机制落到实处，每轮班下早班都要进行的班组岗位培训活动,并要求被培训人员认真做好学习笔记；特别要求掌握新设备的操作方法和其他各岗位的操作技术，提高操作熟练度，使个岗位人员能够胜任其他岗位的工作，形成一岗多能或是全能值班员，以增长业务知识和提高工作技能来提高班组安全生产水平，从而保证了班组的安全生产。

四、齐抓共管提高节能意识

节能减排是一个企业可持续发展的根本，是企业的命脉，班组积极贯彻厂部提出的以 “节能攻坚、全民行动”为主题，以此为契机，带动各岗位节能活动再上一个台阶。班组采取了以下几条措施来深化贯彻实施节能活动。首先，营造浓厚的节能氛围，加强节能宣传，举办班组节能会议，让所有人都积极发言，使各岗位深刻理解节能的重要性，理解节能不是空洞的，其实就在每个人的心中、手中。只要每个人都能积极行动起来，都会取得实效。每个人最少提一条关于节能方面的合理化建议，每个人做出自己岗位上的节能工作，让节能活动不流于形式，贯彻到实际工作中去。

其次，制定和修改了一些具体措施，重新编制了变频操作卡，规范了运行人员的操作，对应负荷下该怎么合理配置锅炉送风量。针对当前燃用的低热值煤，更加具体的进行了指导。由于入炉煤热值低，转机和设备停不下连续运行，厂用电率升高，炉运专业召开专题分析会进行研究，达成了共识，采取了措施来降低厂用电率，如规定在50℃以下停运密封风机，磨煤机清扫电机不连续运行等。加大对数字化锅炉的应用，锅炉参数压红线运行，提高对锅炉绩效的考核奖惩力度。节约每一滴水、每一克煤、每一滴油、每一度电，转机停运后及时关闭冷却水，在低负荷锅炉燃烧不稳情况下尽量投入微油而不投大油枪。专业内部对节油突出的班组、炉组给予嘉奖。对打扫卫生用的清洗泵规定了启停时间，平时利用静压给锅炉供清洗水，做到不用水门及时关闭，坚决杜绝长流水。节能、重在坚持不懈，我们一如既往、踏踏实实的做好节能工作，为我厂的节能工作做出自己最大的贡献。

五、着眼设备，牢把隐患缺陷关

班组人员有较强的技术力量和强烈的责任感作支撑，炉运四班对各岗位的接班前和班中的缺陷总能及时发现、及时汇报联系检修处理。2006年4月5日#1炉及时发现#2引风机风机端瓦振动超过规定值满表，及时停运避免造成引风机飞车的事故，2007年6月1日 #5炉油系统漏油，由于发现及时，立即处理，未造成大面积泄漏而引起火灾造成机组被迫停运的事故。诸如此类未遂事故有很多，因为发现及时，为安全停运和检修处理缺陷赢得了宝贵的时间，确保了机组安全正常的运行。

六、加强安全管理，夯实安全基础

“安全第一，预防为主”，是我们永恒不变的主题。班组在思想意识上入手，利用安全分析会找一些北方公司内部及其他电厂通报的、不安全事故由班长进行阅读那些却令人触目惊心的事故。在这些事故原因中大都是：某某严重违反《电力安全工作规程》，某某麻痹大意习惯性违章，某某现场情况不熟，安全措施不完善等等。发生在我们身边的各种事故，例如高空坠落、烫伤、电击等等，有的人死了，有的人痛苦终身，有的人虽然痊愈了，却心有余悸。这些人的事迹被深深刻在每位班组成员的心中，使各岗位人员无论再生活和工作中一切都以安全为主，真正做到了的“我要安全，我懂安全，我会安全，我很安全。”

班组还认真学习公司下发的《五好班组建设实施细则》，借助有利时机开展了“解放思想、更新观念，如何加强各项管理大讨论”的活动，在班中努力推行人性化管理制度，通过此次讨论，使大家的思想统一到一起，而促进安全生产主要措施是具有一个宽松、团结、互助、积极向上集体。班组发挥民主管理监督的作用，党小组和团小组积极组织有益的活动，组织学习各类文件，传达厂部各项政策，加强自身宣传报道，从而增强了全值的凝聚力，提高了思想觉悟。在日常工作中班长，副班长带头开展批评与自我批评，发扬民主，在值内创造人人互助，相互提醒，互指不足良好工作氛围，使班组内部人员团结、齐心，工作上积极主动，使班组能够在今年较好地完成各项任务得到了有利保证。

七、开展多姿多彩培训，提高人员操作水平

在班组培训工作中，班组以提高各岗位操作能力为目的展开的，培训工作紧密结合班组生产和管理实际，讲求实效。结合班组培训计划和现场培训计划、岗位培训手册进行，培训内容、形式较以前更具多样化和实际性。同时注重全面质量管理的学习和培训，从各个方面提高班员的综合素质，通过“创建学习型班组，争做学习型职工”活动，进一步在班内营造了良好的学习氛围，使班员的操作水平，业务素质有了较大的提高。

八、切实发挥好党小组的作用

锅炉运行四班党支部共6人，人少担子重，支部按照运行部及车间党委的部署安排，根据运行工作的特点，书记、支委经常利用零散时间深入各岗位，利用党小组会、学习班等各种形式，了解群众的思想、工作、生活，面对面与他们谈心，宣传党的方针政策，充分发挥小支部的战斗堡垒作用，调动了全体人员工作积极性，带动了一大批职工群众团结向上的奋斗精神。很好地完成了各项工作任务。

取得的成绩只能说明过去，操作技术能力方可代表将来。困难可能会随时出现，肩上的重担也会与日俱增。炉运四班必须从头做起，从零开始，横到边，纵到底，全面提高班组成员对班组建设、安全生产、节能减排等工作的重要性的认识，增强责任心和使命感，克服困难、扎扎实实，兢兢业业，再创佳绩。

丰镇发电厂锅炉运行四班

运行班组“1234”安全管理模式 篇6

笔者认为, 要做好运行班组安全管理工作, 管理思想和方法必须符合运行的专业特点, 可通过构建“1234”班组安全管理模式, 不断完善运行班组安全生产管理机制, 保证发电设备安全、经济、稳定运行。

围绕“以人为本”一个中心营造安全氛围

安全生产工作的好坏, 在很大程度上取决于领导干部和广大员工的重视程度, 因此一个班组安全管理水平的提高, 离不开全员安全意识的提高, 离不开良好的安全氛围。而要提高全员安全意识, 就需要加强班组安全文化建设, 大力倡导“事故可防可控”观念, 强化员工安全生产责任意识, 培养树立正确的安全价值观, 增强安全生产内在动力, 真正实现“我要安全”“我会安全”“我能安全”。

发电企业运行班组在进行安全生产管理时, 必须要充分重视人的因素, 要通过经常性开展安全教育, 以及建设班组安全文化 (主要指安全观念文化和安全行为文化) , 全方位、持久性地提高广大员工的安全素质, 使其自觉遵守各项安全规定。在加强安全管理的同时, 还应把思想教育工作贯穿到每一个环节, 要求各级运行人员养成既重视大型操作, 也不轻视常规、经常性的小操作;既重视复杂操作, 也不轻视简单操作的良好习惯, 从思想上强化运行人员的安全意识。对于发电企业来说, 要从尊重人、理解人、依靠人、发展人、完善人出发, 通过多种形式、多种载体, 面向基层班组、职工群众, 加强安全宣传工作, 创造良好的工作环境, 营造人人关心、人人参与安全的浓厚舆论氛围;要在技术上、设备装置上、组织制度上和人员的思想教育上全方位设防。

强化“两落实” 提高执行力

“两落实”即落实责任, 落实规章制度。落实责任是做好各项安全生产工作的灵魂, 唯有不断强化各级人员的责任意识, 不断提高履责能力, 才能确保各项工作到位。落实规章制度, 顾名思义, 就是要使各项安全生产工作有章可循、有据可查、有人负责、有人监督, 规范生产秩序, 提高生产的执行力, 规范管理和作业行为。

强化责任意识

要加强运行班组安全管理, 必须进一步强化安全生产责任意识, 将安全生产责任真正落实到“人”。一是强化全员安全责任意识。班组的岗位安全责任制, 是企业各级安全责任制的基础。对于发电企业来说, 必须建立完善的运行岗位安全生产责任制, 使班组和班组成员明白究竟要干什么, 明确责任分工, 消除工作盲点。要完善以班组长为核心的生产指挥、组织协调、岗位协作等职能, 理顺运行机制, 整合、优化班组各项资源。二是强化“领导就是责任”的安全责任意识。各级领导干部和管理人员要通过带头学安全、讲安全、抓安全、落实安全, 带动全员安全责任的落实。尤其是运行值长、班组长必须落实“管生产必管安全”的责任, 要提高工作标准和安全责任心, 正确处理好安全与效益, 安全与进度, 安全与其他工作的关系, 突出安全生产的基础地位。三是强化安全监督责任。班组安全离不开班组自身的安全监督。班组成员要严格遵守安全生产规章制度和劳动纪律, 执行安全技术操作规程, 履行岗位职责。电力企业运行值队、班组要设置专兼职安全员, 协助班组长全面行使安全监督职责。同时, 也要维护班组成员对安全生产的参与权与监督权, 各班组成员在生产中要相互监督, 在作业过程中拒绝违章指挥, 并阻止他人的违章行为, 做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

落实规章制度

发电企业必须要建立健全运行班组安全生产标准化管理、隐患排查治理、安全教育培训、安全绩效考核等方面的规程标准和制度, 不断完善班组安全生产制度体系, 并根据企业实际情况对制度进行及时修订, 以有效规范和保障班组安全建设。

在完善制度的基础上, 为了提高制度执行力, 确保各项规章制度落实, 企业还应将各运行班组成员完成工作的质量和效率与其经济利益挂沟, 通过细致、严格的绩效考核制度, 以制度约束运行人员的行为, 培养其遵章守纪的自觉性, 提高运行人员的工作责任心。

着力三个规范夯实安全生产基础

规范培训

一是结合运行班组特点抓好日常安全培训。运行班组现场技术培训应根据培训对象及其特点, 因地制宜, 要充分发挥现场小课堂、班组小讲堂以及综合大课堂的作用, 营造一个讲学习、会学习、懂学习、精业务的氛围。同时, 还应不断推进培训、考核、使用、待遇的一体化进程, 不断完善激励机制, 激发员工学习的欲望, 提高员工的学习热情, 使员工从强制培训转变为自觉培训, 从“要我学”变为“我要学”。这样, 员工的学习能力、实践能力、创新能力才能有较大的提高。

二是结合不同人员特点抓好分层级培训。各运行班组应根据不同岗位分层级确定培训内容, 细化培训计划。例如, 单元长、值长应以调度规程、反措、机组启停、事故处理, 公用系统操作为主;单元人员应以运行规程、技术措施、技能操作为主;外围辅控人员应以本岗位规程、操作、检查为主, 体现培训的实用性。

三是结合新员工特点, 抓好运行标准化培训。针对新入厂的员工, 在传统的师徒“口手相传”模式的基础上, 电力企业应坚持以员工需求为导向, 以专业技术为支撑, 以标准化平台为保障, 综合运用标准化培训理念, 通过对人员综合素质进行分析, 对安全生产的运行管理制度、运行标准、规范进行针对性地搜集, 形成一套标准化的运行人员培训流程, 从而全面提升培训质量。

规范班组安全日活动

运行班组平时工作任务较重, 班组安全日活动是其提高员工安全意识的有效途径。规范运行班组安全日活动, 应主要从以下2 个方面入手:一是从学习时间入手, 运行班组每轮值要至少保证进行1 次安全日活动, 时间不应少于1 h ;二是从学习质量入手, 要转变值长、班长念文件一成不变的学习方式, 要让职工人人讲、个个想, 说身边的人、写身边的事, 让职工牢记“安全源于警惕, 事故出于麻痹”, 让职工懂得事故对己、对人、对家庭、对企业、对国家不利的道理。

规范班组安全记录档案

运行人员对发电机组进行维护、操作、调整的依据, 主要是以运行操作规程为指导, 而规程的编制依据往往都是来自设备的说明书、使用规定、自动保护配置要求和典型规程及行业的法律法规。因此, 任何一个设备的使用与调整方法, 都要在运行操作规程中明确体现, 包括设备规范、参数指标、异常现象及处理要求。设备管理部门必须及时向运行班组提供完整的技术资料规定、系统图纸、保护定值单及逻辑关系, 而班组则要将这些技术资料认真保存并组织进行学习。对于运行方式安排和特殊作业需要, 尤其是大型检修的运行方式安排、实施检修设备的安全技术措施方案、修后设备系统的试验方案、修后设备系统投入运行的技术组织措施方案, 各职能部门应提前提供给运行班组, 以便其组织学习, 使运行人员能事先了解掌握, 防止因盲目操作而导致事故的发生。对于运行班组来说, 要着力建立主要安全生产过程、事件、活动、检查的安全记录档案, 并加强对安全记录的有效管理。安全记录至少包括:班长日志、巡检记录、检修记录、不安全事件记录、主要保护投退记录、安全生产通报、安全日活动记录、安全检查记录等。

抓好四项基础工作深化安全管理

“两票三制”

运行班组长、值队长要提高对“两票” (工作票、操作票) 的关注度, 落实好动态检查和月度分析, 主动查改问题, 提高管理水平。班组职工要提高认识, 把“两票”提高到人员行为规范的高度来认识, 克服“怕麻烦, 图省事”心理, 严格按“两票”规定的流程和要求逐项进行。注重安全生产细节, 培养严、细、实的工作作风, 把日常管理的小事、琐事做好, 防微杜渐。要抓好三制 (交接班制、巡回检查制、设备定期试验轮换制) , 应通过严格交接班制度, 将交接班内容表格化, 提高运行工作质量;通过推行安全检查挂牌制, 规范检查路线, 做实巡回检查制度, 提高检查质量;通过对设备定期工作进行全面梳理, 以任务单定时自动下达的形式, 提高设备定期试运和轮换制的严肃性和严谨性。

“三讲一落实”

运行班组最基本的任务就是监视、分析、操作调整。在日常工作时, 往往以完成任务为目标, 而常常疏忽了操作中存在的危险因素, 很容易导致各类事故的发生。为做好运行风险防控工作, 各运行班组应积极推行深化“三讲一落实”活动, 通过“讲任务、讲风险、讲措施, 抓落实”的模块化流程, 理清每项操作的工作思路, 找出有针对性的规章、条款遵照执行。用流程控制住进入操作现场人员的意识和行为, 在第一时间把好安全关, 在第一地点防住事故苗头, 在全过程中守住作业安全, 从而实现安全管控目标。对于重大操作 (如启停机、重大电气倒闸操作、涉及危险化学品的操作、公用系统操作等) 来说, 还应制定有针对性的风险控制单, 明确管理人员和专业人员责任, 做好全过程风险防控。

各运行班组应通过深化“三讲一落实”活动将危险点分析和预控养成一种习惯, 形成一种制度, 使班组安全管理进一步系统化、规范化、科学化。

反事故措施

发电企业通常都会根据发电生产过程中的典型事故, 制定重点的反事故措施。对于班组来说, 尤其是运行班组, 不仅仅要组织学习, 关键还要看能否将具体的反事故措施落实到具体岗位人员, 并使其熟练掌握, 灵活运用。运行人员是维护机组安全稳定运行最直接的操纵者, 运行班组应将任何一个反事故措施预案进行分解, 制定班组具体岗位人员的事故处理细则, 并经常进行考问、演习, 确保班组任何一名值班员能正确运用应急预案, 从而正确处理各类事故 (事件) 。正常值班期间, 各岗位人员应根据接班前的设备、系统运行状况、季节变化、天气因素、设备及系统存在的缺陷等薄弱环节做好事故预想, 提前做好应对措施, 以便在发生异常时能够及时果断地进行处理。同时, 各运行班组还应定期开展反事故演习, 以使运行人员能够在技术、心里承受能力等方面得到锻练, 提高其综合素质。

重大危险源监管

试析变电运行班组安全管理措施 篇7

与此同时, 班组安全管理有效的实施, 还能杜绝安全事故的发生, 减少企业直接经济损失, 保证电力企业能够健康、稳定、长久的发展。

1 提升变电器倒闸操作的监控力度, 保证安全运行

根据大量的调查数据显示, 导致电力企业事故发生的根本原因, 就是因为操作人员错误操作而引发的。

但是, 其中部分错误操作并不是操作人员故意的行为, 通常是由于某些特殊的习惯而导致, 其中也包括有外界因素而导致的无意识情况。一旦由于错误操作而引发事故的出现, 都会给企业带来很大的经济损失, 更为严重的还会造成人员的伤亡, 给企业和家庭都会带来巨大的打击和伤害。

因此, 就要从根本原因入手, 减少或者是杜绝由于操作错误而导致的事故发生, 提升对变电器倒闸操作的监管力度, 进而保证变电器安全运行。在进行倒闸操作期间, 一定要由两个人配合完成, 一个人进行操作, 另外一个在一旁进行监管, 操作人员应该对设备有很深的了解, 二者之中技术较强的人员进行操作。在进行倒闸操作时首先要对设备名称、所处的位置、相应的编号等进行确认, 再由监督保护人员发布命令, 操作人员进行复诵确认无误后方可进行操作工作[1]。

在日常工作的期间, 就要加强对这方面的训练, 杜绝出现大意的思想, 不管工作的难易程度, 都要按照相应步骤的执行, 进而养成良好的操作习惯。除此之外, 在进行倒闸操作时还要克服以往的习惯性动作和行为, 这样不仅可以降低错误操作发生的几率还起到一定的保护作用。

2 降低习惯性违章工作, 提升班组职工安全意识

在电力企业中, 变电站班组是保证安全生产有序进行的基础前提, 在变电运行期间, 可能会发生因为班组人员因为习惯而导致的违章行为出现, 违章是致使事故频发的重要原因, 但是并不是所有事故都与违章有关。如果养成了违规操作的习惯, 那么就会直接提升事故发生的概率, 进而影响要电力企业的安全生产。

因此, 降低习惯性的违章工作就变得非常重要。在实际工作中, 要加大对违章、违规操作的处罚力度, 按照“快速、及时、有力度”的处罚原则, 对日常电力生产工作进行监督控制, 降低或者是避免此类事故的发生, 将实际工作落实到班组每个相关人员, 对习惯性违章进行整治和控制[2]。

首先, 风气最重要。

良好的生产风气形成, 需要很长的一段时间, 如果一旦形成, 就会产生一种品牌向心力, 直接对相关工作人员不好的情绪以及习惯性违反操作章程的行为, 有一定的抑制作用[3]。

其次, 开展丰富多样的安全活动。

在变电运行过程中, 变电站班组组长, 要根据班组人员的实际情况, 开展多种多样、丰富多彩的安全活动, 给组员展示一些因为违规操作而导致的事故案例, 提升班组人员对违章操作带来的危害意识, 对班组进行正确引导, 从中吸取教训, 从根本上消除班组人员的思想根源。

在实际工作中要做到公平、公正、对待组员态度要一致, 不存在特殊情况, 奖惩要分明, 通过实际行动让班组成员诚服。构建起正确安全生产操作, 保证生命安全不受到影响的操作观念[4]。

再次, 充分开发班组人员工作潜力。

班组长作为班组管理人员, 要进最大限度的开发班组人员的工作潜能, 并给与良好的展示和发展的平台, 为正常生产工作出谋划策, 不断进行摸索和创新, 充分调动班组人员工作主动性以及热情, 提升班组人员整体安全工作开展的速度。

最后, 全体班组人员思想要统一。

电力企业管理者要通力支持班组间的反违章操作工作, 对班组给予组员的处理意见要尊重, 如果有部分人员认为自己的违章构不成威胁而找到上级管理者, 这时, 不仅要进行说服或者批评, 还要了解实际情况, 并交换处理意见, 一旦触发处在不合理就要使用一定措施提醒班组长, 让其在以后的工作中遇到此类事件要加以注意, 并在以后的工作中进行改正, 切实做到公平、公正原则。

3 班组注重以人为本的工作理念, 提升组员专业素质

不管在任何行业或者是企业中, 人都是保证生产顺利进行的关键要素, 同时也是保证企业能够正常生产的决定性要素。因此在变电运行班组建设的实际工作中, 要重视以人为本的工作理念, 提升班组人员自身的专业水平, 只有这样才能保证班组在变电运行期间进行有序的安全生产工作。

所以, 在日常工作中, 就要加大对班组人员的培训力度, 使其具有丰富的安全理论知识以及实际工作的专业技能, 提升班组人员整体的专业素质水平, 保证在实际工作中, 能够理性分析出现的相关问题, 冷静快速地对事故进行及时处理, 将事故损失降到最低, 并且还要不断提升工作效率, 保证工作良好的完成后, 达到班组争先创优的目标[5]。

首先, 班组负责人要提升自身具备管理知识储藏量以及管理水平。班组长是班组的直接管理人员, 在日常工作中, 就要不断提升自身专业素质水平, 加快对本身专业知识的速度, 提升自身专业业务水平, 引进全新的管理观念, 进行日常的管理做工。

切忌出现把工作琐碎以及工作量大作为借口不求上进, 对新知识、新技术更新速度过慢, 造成鬼工作的拖沓懒散。所以就需要班组长要不断拓宽自身的知识面, 更好的带领班组进行创新, 保证变电运行的稳定生产。

其次, 提升倒闸操作以及对事故处理技能的训练。在实际工作中, 变电器倒闸操作以及相应事故的标准是班组人员必须要掌握的专业技能, 因为它们会对企业经济收益以及安全生产指标有一定直接的影响。

因此, 班组开展的任何培训以及教育, 都要围绕在这二者周围来开展进行。在日常生产工作中, 倒闸任务不是很多的时候, 就要对倒闸任务进行练习, 确保在倒闸工作中能够进行正确的操作[6]。

4 在生产管理中完善标准化建设

在日常工作开展的时候, 要建立生产安全责任制, 制定完善、健全的管理制度以及相应标准的操作准则, 对生产行为进行规范, 保证生产环节中的任意一项都要按照相应法律以及规范准则来进行运作, 确保班组人员、生产设备等都在良好的状态下进行工作, 并且还要不断对安全生产规范进行优化, 不断的加以完善。例如, 在进行倒闸操作的时候每一个操作步骤都是有很多基本动作所构成, 因此就要对这些行为动作进行规范, 提升电气设备造作的水平, 提高质量以及安全系数。

5 提升安全监督机制

为了进一步保证安全生产, 电力企业单纯的依靠理论教育以及培训是不能够全面保证的, 还要建立起完善的生产安全监管机制, 从根本上对班组人员行为进行规范。

构建完善的安全生产体系, 监督体系以及达成安全生产的预期目标逐级把控, 制定安全生产责任保证书等。在进行安全生产目标准及把控的过程中, 要对班组进行严格的规定, 有效控制安全事故的发生, 杜绝事故的发生。

一旦发生违规以及暴露的问题要进行技术汇报, 根据实际原因进行解决, 从中吸取教训, 提升安全生产水平的实效。不仅要明确自身职责, 还要与相关人员进行配合, 制定适合自身班组的安全管理方法, 然后在实践中不断调整和完善[7]。

6 结论

总而言之, 变电工作的安全管理不是一蹴而就的, 要通过漫长的时间逐步的进行完善。

从根本源头做起、努力不懈, 在实践中逐步完善和改进, 进而保证变电运行可以安全进行。并且还要让班组人员对自身职责认真履行, 不断加强自身专业技能, 保证变电运行的工作水品, 确保其稳定、安全运行。

摘要：社会的发展以及人们生活水平的提升, 对电能的需求量在逐年增加, 随之而来的就是给电力企业带来的巨大压力和严峻的考验, 怎样才能保证在高效率、持续状态下不间断地进行电能的传输, 并且还要保证电力系统整体的安全运行, 就变成现阶段电力企业要面临解决的实际问题。安全传输电能是电力企业正常运转的前提保证, 也是电力企业所有工作开展的基础。而在变电站工作的班组, 在日常工作中还具有一定特殊性, 因此对变电运行的安全管理工作就变得更加重要。文章对变电运行的班组工作存在的实际问题进行分析, 探究提升在变电运行过程当中班组安全管理方面的有效措施。

关键词：变电站,变电运行,班组,安全生产,管理措施

参考文献

[1]张超.浅谈以高效执行力提升变电运行基层班组安全管理水平[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2011.

[2]于生文.浅谈加强变电站班组安全管理建设[J].科技创新与应用, 2014.

[3]谭金花.变电运行班组安全管理探讨[J].科技与企业, 2015.

[4]王亲亲.探究变电运行供电安全管理的措施[J].建材与装饰, 2014.

[5]吴馨田.变电运行的安全管理工作探讨[J].魅力中国, 2013.

[6]宋志强.变电运行安全活动日创新管理典型经验的探讨[J].中国电力教育, 2011.

发电厂运行班组管理 篇8

1 人员综合能力的提升

1.1 运行值长岗位的重要性提升

值长做为生产前沿阵地的指挥者, 其管理能力和方法显得尤其重要。作为兵头将尾在紧急关头, 他的业务技能和管理水平必须能撑起一片天。对于值长在安全生产中的领导能力、安全履职能力以及为企业和班组团队的服务意识等综合能力要求就更为严格。从德、能、勤、绩、廉、学六个方面进行综合培养和选拔。

1.2 运行值班员的能力提升

运行值班员最重要的两个考评指标是:职业素质和技能。职业素质也是职业素养, 是一种敬业精神。运行值班员能力强, 才不致于让运行值长难为无米之炊。运行值班员在工作中能够独挡一面, 运行值长的安全生产指令得以正确执行。在出现重大设备缺陷、突发事故时才能够快速反应、相互协调、正确有效地采取应急措施对突发事故进行限制和处理。

3 班组安全管理效能提升

3.1 推行标准化工作

在实际安全生产过程中, 往往容易将工作标准和标准化工作混淆, 忽视了两者间的区别。工作标准规定了工作中的行为规范, 而标准化则是一种工作机制和工作模式。只有把工作标准贯穿于安全生产实践中, 不断完善和改进工作标准, 才能推进标准化建设的实施和形成长周期安全生产的良好局面。

一方面要加强对标准制度的学习掌握力度, 另一方面加强现场管理, 加大稽查力度, 规范人员工作行为和良好习惯, 避免凭经验做事。推行标准化工作是一项长期任务, 不是专项工作, 不能一蹴而就。

3.2 加强安全生产过程管控

安全生产过程的管控是一项繁杂的工作。以不变应万变应急处置技能适应生产现场的一切事件。运行值长要从管理的角度合理安排工作, 细化每个环节, 甚至包括员工的心理动态、健康状态等。认识到只要工作, 就会有风险, 就必须风险管控这一客观规律。

随着新设备、新技术的应用, 运行人员不能靠设备出了问题找检修人员的防守工作模式, 应当主动出击, 优化巡检方式, 提高缺陷诊断能力, 包括对正常设备安全评估, 全面掌握设备的健康状况。将安全关口前移, 变事后处理为事前预控。近年来, 本单位运行班组积极创新的“三步巡检法”、“运行诊断工作法”等创新工作方式均起到了良好的效果。通过“我是代理值长”活动, 培养了一批综合能力较强的年青人员。

3.3 发挥“安全长”监督作用

运行每个班组都配备有一名安全员, 负责协助值长开展班组内的日常安全管理工作, 并对班组实行安全监督作用。班组应慎重选择安全员, 必须任用有经验、有组织能力、敢于与违背安全的人和事作斗争的人员来担当。安全员不能只是安全的一员, 应把安全员提升到“安全长”的位置上来, 充分发挥安全监督作用和采取强制手段来规范现场作业行为, 改善作业环境, 使安全管理不留死角和真空期。

3.4 拓展班组6S管理

加强班组的6S管理, 以此来促进工作质量, 提高工作效率。6S管理活动的利用, 不局限在材料物品、现场行为的管理, 应将理念借鉴到班组的安全管理中, 提升班组人员的职业品质, 优化人文环境。以良好的工作作风、规范有序的作业方式和优良的安全环境来促进工作, 互保安全。

4 积极推进班组安全文化建设

4.1 提升安全文化氛围的重要性

没有良好的安全文化氛围, 再好的团队也无法保证持续性。在实际工作中形成安全文化氛围, 有助于提高班组整体安全辨识能力和协调配合能力, 以团队的力量和先进的管理手段查漏补缺, 使班组任何时候都能保持安全生产的稳定局面。

4.2 班组安全文化建设的方向

意识比技能更重要。安全意识提高了, 才能够发现安全生产中存在的风险和危险源, 然后利用安全技能去处置。否则, 安全技能再高, 在工作中想不到, 自然就造成安全措施不到位。从许多事故案例中就可以看出, 现场有监护人, 但因监护不力而诱发事故。

在生产过程中深度性学习。安全日活动的学习内容应转化为日常安全工作的的生产力。学习要有深度性, 避免浅表性学习。安全日活动中应在班内公开表扬或批评安全行为, 当场纠正, 建立员工荣辱观, 以消除不安定因素。避免在技能学习时突击性抢时间学习, 虽能短时取得较好效果, 但时间一长, 仍然生疏, 应当重视在现场生产过程中的经验积累和学习。当学习成为一种习惯的时候, 学习就不再是负担, 自然地就会转化为福利。

优化作业环境和作业方法。在工作中时常会遇到因现场标识不全或作业环境不良产生危险源, 应对现场作业环境积极进行整改, 防止造成伤害。在发现设备缺陷和和隐患过一段时期后, 容易逐渐失去监管。设备发生异常后, 习惯性地处理方法是采取“堵”的方法, 以致于出现一些频发性缺陷。应当通过现场诊断分析, 加强对设备跟踪及人员沟通, 分析缺陷产生的根源, 以彻底消除缺陷为目标, 形成闭环管理。

安全工作总结在于“质”和“量”的同步总结。实际安全工作总结存在误区, 导致安全管理水平提升缓慢。主要体现在“量”和“质”没有有机地结合起来。较好地做法是全面分析工作过程, 总结成绩查找不足, 制订有效地改进措施, 才能逐步提高安全工作水平。

结语

安全生产工作是一项长期艰巨的工作。因为只要有工作, 就必定存在安全风险, 不分任何时间和场合。应以规范科学的手段推行标准化管理、标准化作业, 促进长周期的安全生产局面。

安全生产必须做到以人为本, 关注安全就是对生命的尊重。运行班组安全管理的实质就是保证人身安全和发供电设备稳定运行。只有通过不断完善和提升班组安全管理效能, 使班组各项安全工作真正落实, 企业安全生产的基础才会牢固。

摘要：水电运行班组是进行发供电设备稳定运行作业和日常安全管理活动的最基层组织, 其安全管理工作的实质就是保证人身安全和发供电设备稳定运行, 也是有效控制事故的前沿阵地。只有不断地提升班组安全管理, 才会构筑安全生产的坚强堡垒。

关键词：安全管理,提升效能,安全文化

参考文献

[1]焦玲.探索实现班组精细化管理的途径[J].中国职工教育, 2010 (03) .

发电厂运行班组管理 篇9

班组初成立时, 往往忙于现场消缺, 忽视了班组安全生产的基础工作, 基础工作要从点滴做起, 班长要切忌“一口吃个胖子”的心理。基础工作包括班组人员分工, 各种台账和记录的建立, 制度及检修规程的编制, 现场设备的标识和巡检等。通过以下几种方法可夯实基础工作。

1.1 制定计划, 以计划促工作

计划包括年度计划和月度计划, 由于夯实基础工作是需要时间和过程的, 每年或每半年能够完成哪些工作, 都要详尽地列出来, 有目标才有行动的方向, 通过实施工作计划, 促进各项工作, 例如本年度班组计划完成设备台账的建立, 完成现场设备标识牌悬挂, 那么在月度计划中就要列出需完成的具体数量, 每月末进行盘点实际完成情况。制定计划, 目的就是充分利用工作时间, 避免班组成员闲下来无所事事。工作计划完成情况与班组绩效管理相结合, 在班组奖金二次分配过程中有所体现。

1.2 勤于检查, 以检查促改进

班长和技术员要对布置的工作勤于检查, 形成PDCA循环, 勤与班组成员沟通, 了解完成工作有哪些困难, 哪里需要改进等。通过检查, 正视问题和困难, 不隐瞒不畏惧问题, 及时在班组会上进行通报, 集思广益, 及早解决问题。

1.3 高标准工作, 以标准促养成

热控班组工作标准要高, 不能养成邋遢的习惯, 千万不能有“差不多”的思想, 例如检修工作票证填写要严谨规范, 台账内容要全面清晰。班长要以身作则, 工作有抓手, 如通过6S管理办法和“三讲一落实” (指班组在组织生产工作过程中, 讲工作任务的同时, 讲作业过程的安全风险、工期和质量风险, 讲安全风险的控制措施, 并抓好安全风险控制措施在现场的落实。归纳为“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实”, 简称“三讲一落实”) 等工作方法常态化管理班组, 促良好习惯的养成。

班组各项基础工作, 要依靠国家及行业标准来指导, 例如班组台账及制度的建立, 需参考《发电厂热工仪表及控制系统技术监督导则》, 每年及时更新各火电厂热控相关的标准, 包括上级公司的管理办法及指导意见等, 通过学习标准和制度, 夯实班组基础工作。

2 狠抓人员培训

班组培训工作非常重要, 找到切实的方法并实施, 提高班组全员技能和素质是目标所在。培训工作应贯穿于班组安全生产工作全过程, 由于热控工作的特殊性, 工作都要两人以上, 工作的过程就是培训的过程。中国大唐集团公司推行的班组“三讲一落实”工作方法就很好, 工作开工前, 工作成员聚集到一起, 发挥班长、工作负责人和班组成员的集体智慧。你讲、他讲、大家讲, 融洽了班组气氛, 工作起来轻松了, 同时大家也看到了自身的差距, 学习和敢拼的劲头更足了, 班组的培训工作在“三讲一落实”活动中自然地开展了, 其他工作比如6S管理也逐渐搞上去了。班组培训可采取以下几种方法。

2.1 注重日常工作总结和积累

要求班组成员在日常工作中注重记录、归纳和总结, 每年工作要有亮点和进步, 并能够总结亮点。每项重要工作和技术改造等都要留下痕迹, 班组成员要填写重要缺陷消除记录单, 记录单包括缺陷处理过程、采取的安全措施和危险点分析及设备台帐更新情况等。并且每月要上报月度总结。班长要擅于发现问题, 每季度召开专题会, 讨论、整理和汇总重要缺陷消除记录单, 依据总结的内容, 完善班组检修规程, 积累标准的检修工作票, 逐步提升班组安全生产管控水平。

2.2 内部人员上讲台

现各发电厂均有多媒体教室或会议室, 热控班组可定期利用多媒体教室进行培训工作, 培训内容可以很宽泛, 包括事故案例教育, DCS系统和PLC系统组态, 阀门定位器整定方法等等, 每次讲台培训, 有讨论, 有疑问, 有解惑, 有提高。既锻炼了班组人员与人交流、表达自我的能力, 在丰富知识的同时, 也拓宽了个人的思路, 提供工作创新的动力。

2.3 利用好外出培训机会

各班组每年几乎均有外出培训的机会, 外出培训不是个人的事情, 培训前要带着班组的问题, 培训后相关培训资料要存档, 把学到的知识形成报告, 传授给大家, 以期共同提高。

2.4 向其他专业学习

由于热控班组与锅炉、汽机和电气等专业在工作过程中都打交道, 掌握设备和系统的知识很重要, 各专业之间应多沟通、理解和相互学习。请其他专业专家讲课, 虚心向他人请教和学习, 既拓宽了个人的知识面, 也有利于安全生产的稳定。

3 强化班组执行力和凝聚力

一切工作最终都需要用执行情况来检验, 班组的执行力和凝聚力是班组的灵魂所在。执行力与凝聚力相互影响, 缺乏执行力的班组凝聚力肯定不足, 反之亦然。

3.1 树班组正气

班组要有正气, 正气是班组发展的指明灯, 以大家共同进步为期许, 艰难险急, 班长和技术员要冲在前方, 做好模范带头作用。以人为本是班组和谐共进的基础, 通过工作, 班组成员相聚在班组这个大家庭中, 班组缺乏正气, 工作肯定达不到高标准, 甚至造成安全生产事故发生。

3.2 鼓励“三老四严”

“三老四严”是指对待革命事业, 要当老实人, 说老实话, 办老实事;对待工作, 要有严格的要求, 严密的组织, 严肃的态度, 严明的纪律。是60年代大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现。体现在班组管理方面, 是对班组成员的工作具体要求, 诚实守信, 生产工作来不得半点虚假, 人人态度端正, 班组自然形成凝聚力。

3.3 开展好各项文体活动

班组可以组织或参加一些文体活动, 如球类、棋类等活动, 轻松健康, 营造温馨的集体氛围, 增强班组的凝聚力。

热控班组安全生产管理方式方法很多, 但目标都是一致的, 设备系统无缺陷, 人员无伤害, 提高人员的能力和素养。班组管理没有捷径可循, 需要各热控班组从实际出发, 找到方法, 持之以恒, 不断实践和总结经验, 向安全文化方向前进。

发电厂运行班组管理 篇10

1 发电厂故障发生原因

在发电厂正常运行的过程中, 一般不会发生太大的故障和事故, 但是其一旦出现故障和事故, 由此产生的影响必然十分恶劣, 不仅会给发电企业带来经济损失和人员伤亡, 而且还会影响到国民经济的正常发展。就电厂经常发生的各种故障进行分析, 其产生大多都是人为造成的, 比如设备的错误操作、错误指挥以及管理不当等问题, 这些错误的产生轻则影响到设备的正常运行, 造成设备损坏;重则影响到整个电网运行安全, 甚至是引发人员伤亡, 给发电厂带来经济损失不说, 还给社会造成恶劣的影响。另外, 造成发电厂事故的原因主要是因为设备本身缺陷引起的, 比如设备在长期运行的过程中没有得到及时、有效的维护和保养, 这使得设备长期处于带病运行状态, 最终造成设备损坏, 给电厂造成经济损失。但是从长期的运行和管理工作中分析, 在发电的过程中, 发电事故的产生与工作人员工作素质密不可分, 因此在工作中要想处理好这些问题, 就比必须要从根本上入手解决, 从而达到提高工作质量和效率的目的。

2 发电站安全管理分析

2.1 提高工作人员素质

发电厂的工作本身存在着设备数量多、种类多、布局复杂的特点, 因此一旦发生故障, 其后果必然不堪设想, 所以在管理工作中必须要认真对待各个设备的运行性能和要求, 同时要加强工作人员专业知识和工作经验的培训, 只有具备扎实的专业素质和基础, 工作人员才能满足发电工作的运行和管理需要, 才能符合发电系统的发展要求, 从根本上达到电厂设备安全、稳定运行的目的。在实际工作中, 高素质、经济能的电厂管理人员能及时的对电厂设备运行中出现的问题加以处理, 进而及时的处理突发事故, 并且做出合理的判断。所以, 在日常的发电工作中, 要想做到安全管理工作, 我们必须要不断充实管理人员的专业知识, 这也要求工作人员不断提升自身的专业知识和技术水平, 注意理论与实践的结合, 将专业知识不断的应用在实际操作中, 针对那些已经出现的事故正确的判断并解决。

2.2 提高工作人员安全意识

发电厂要不时对电力管理人员进行安全知识培训, 要求管理人员要对各种安全知识了如指掌, 熟练的操作而各种业务技能, 并且能科学的利用各种先进的技术和方法进行考核。在工作中, 将安全考核、专业技能比拼作为目前工作重点, 通过学习、实践等方法来提高管理人员问题解决能力, 从而保证电力生产安全。

2.3 加强发电技术和设备的管理能力

在发电生产过程中, 管理技术能力的加强和设备更新和维护能力的提高, 也是保证发电厂安全生产的重要途径。如加强发电设备绝缘性能检查能力, 通过超声检测、色谱分析的手段, 来及时有效的发现发电设备绝缘性能存在的问题, 以避免设备因绝缘性而产生的运行故障等问题。在采用先进技术来提高发电安全管理的同时, 发电厂还应做好设备日常巡视、运行维护和检修试验的工作, 严格监控设备的运行状态, 保证发电的安全稳定进行。

2.4 完善安全生产管理制度明确管理职责

在发电生产的过程中, 安全管理部门要利用生产管理的章程和规则来不断完善生产管理制度, 通过用安全规则制约生产人员的工作行为, 促使其按照正确的方法进行操作, 同时还要加强对现场工作人员的监督, 及时发现安全隐患并解除。在生产管理过程中, 还可以通过奖优罚略的形式, 来调动工作人员的安全积极性, 提高他们安全生产的意识和警惕性, 从而保证发电厂的安全生产。为了逐步提高发电厂的生产效率, 发电厂在安全管理的基础上还要不断加强对工作人员明确分工的监管能力, 只有让员工明白自己职责所在, 发电的生产才能有条不紊的安全进行, 与此同时, 员工在清楚的明白自己责任的同时, 自身的安全意识才能最大化的发挥出来, 保证发电的安全进行。

3 发电厂安全故障的防范与处理

3.1 认真对待并执行安全管理条例

安全管理条例是发电厂安全运行和管理的基本准则, 是防范电力生产工作中事故发生的重要保障。在实际生产过程中, 必须认真遵守条例中的每一项规定, 加强执行力度, 不能把准则的存在流于形式。同时, 安全管理条例的内容也要全面的明确到每一项任务上, 建立合理的奖罚制度, 调动员工工作的积极性, 促使员工认真对待每一项工作岗位, 牢牢把握安全生产的理念, 把每一项工作都做好。

3.2 提高安全工作的监督考核力度

安全管理条例在落实到生产工作中以后, 还应时刻监督和管理其在实际生产过程当中的效力和效果。定时的考核员工在安全生产上的基本知识和安全操作技能, 时刻监督员工的安全生产, 以防安全管理条例被忽视而造成大大小小的事故。

4 结论

发电工作关乎整个电网系统的安全稳定运行, 是电网系统的核心。在平时的生产过程中只有严格加强管理, 认真抓住生产, 才能很好的预防和控制事故的发生, 真正降低事故发生的几率, 提高发电生产的效率。所以发电部门应该重视安全生产, 从安全管理和事故防范上制定严格的规则, 在生产中认真监督和执行, 从而把事故降到最低, 提高生产效率。

参考文献

[1]张平, 吴晓新.浅谈变电运行的妥全管理与事故防范[J].科技创新与应用, 2012.