领导意图（精选五篇）
领导意图 篇1
关键词：文秘人员,领导文稿,领导意图
党政机关的文秘人员经常为领导撰写各类讲话、报告等文稿, 这些文稿是各级领导意图的反映, 具有很强的权威性和指导性。要写好各类领导文稿, 关键在于准确领会、充分体现领导意图。怎样才能准确把握领导意图呢?本文着重就此作一些探讨。
一、领会领导意图, 要善于从领导平时的言行中捕捉发掘
了解熟悉领导是领会领导意图的前提。文秘人员可以通过平时对领导的接触, 了解领导的思想主张、工作方法、思维方式和用文习惯。领导的设想、主张, 大多是通过言谈阐发出来。因此, 文秘人员对领导平时在各种非正式场合阐发的比较零碎的看法、意见等要注意收集;与领导一起检查工作、参加会议时, 对领导的发言及口头交待要注意准确记录。特别是对于领导在某种场合突然“闪现”的一些新观点、新看法, 要敏锐地抓住并进行认真地思考和吸收。这些内容一时可能用不上, 但它往往是形成领导意图的重要内容和过程。
文秘人员还要注重从“连续性”、“一贯性”上领会领导意图。领导的思想是发展变化的, 但在一些基本的原则问题上, 又大多是始终如一的。文秘人员领会领导意图, 必须坚持“一贯”与“发展”相统一的观点。也就是说, 文秘人员既要善于从领导的讲话中把握一些共性的东西, 用这些共性的东西开阔我们的思路;又要注意从领导在不同时机、不同条件下的讲话中理出一贯思想观点的理解, 不能拘泥于领导的某句话或对某个具体问题的认识。对一些认准了的问题, 该完善的完善, 该充实的充实, 这是正确贯彻领导意图的需要。
二、把握领导意图, 要善于与“两头”结合
“两头”, 即上头的精神、下头的实情。“两头”是各级领导经常关注的两个基本方面, 也是各级领导提出问题、解决问题的基本依据。这就要求文秘人员从上级精神和基层实情的结合上把握领导思考问题的轨迹, 掌握其意图的精神实质。这就是说, 领导意图本身就应当包含着“两头”的要求:即从本地区、本单位的实际出发, 全面正确地理解和执行上级的方针、政策, 创造性地提出工作的思路、目标和措施, 真正去解决本地区、本单位的现实问题。从这个意义上讲, 领导意图实际上就是上级要求、群众意愿和领导认识“三者”的结合。所以, 文秘人员应分析研究上级精神与本地区、本单位的切入点, 使所写文稿既能切实贯彻上级精神, 又能体现地方和单位特色, 同时体现本级领导的意图。“领会上头, 摸清下头, 两头一碰, 才有写头”就是这个道理。
三、理解领导意图, 要善于深化和完善领导的意图
在写作之前, 领导一般都要亲自交待一番写作意图, 但是由于用文的缓急程度、领导的认识程度和酝酿考虑的过程有所不同, 领导传达的意图有深浅、粗细之分。有的比较具体、明确, 而更多的可能只是一些零碎的观点和初步设想, 有的甚至是朦胧的、模糊的想法。作为领导的“参谋”, 应按照撰文的基本要求, 将领导的授意与领导平时的观点、主张、上级精神、当地的实际情况以及自身掌握的情况材料联系起来, 加以系统化、条理化, 使领导意图不断得到丰富和完善。特别在理解重要问题时, 更要多问几个“为什么”, 多联系背景条件进行分析、综合、提炼、概括, 得出符合领导意图的结论, 为深化领导意图提供可靠有力的保证。
当然, 领会贯彻领导意图的过程是一个动态过程, 领导意图一旦付诸实施, 就要搞好跟踪调查, 经常向领导反映执行的进程、成效和经验, 尤其对暴露出来的问题和不足, 要及时反馈给领导, 便于领导及时了解情况, 对自己的意图进行修正、充实和完善。
四、实现领导意图, 要善于“研究”领导
撰写领导文稿是代领导表达意图。因此, 文秘人员进入写作过程时, 必须有很强的“角色意识”。必须站在领导的高度去观察问题、思考问题、提出问题、分析问题和解决问题。
(一) 要善于摸拟领导。
由于职位的差异, 文秘人员思考问题的角度和高度都与领导存在一定的差距。但又必须像领导那样认识和思考问题。因此, 文秘人员在平常工作中要努力使自己的思想认识进入领导层, 其主要方式就是“摸拟领导”。在收集、反映情况时, 多想想“假如我是领导”, 怎么想这件事, 怎么看待这个问题, 怎么解决这类问题, 等等。通过平时的摸拟, 可以使自己的工作思路更加贴近领导。久而久之, 在一些重大问题的看法上就会同领导形成“思维共振”, 产生一种“所见略同”的效应。
(二) 要把准领导语言风格。
所谓“把准领导语言风格”是指文秘人员要学会运用领导的语言来表达领导意图。在领导文稿写作中, 特别是在领导讲话稿的写作中, 要注意体现讲话领导的层次、身份以及独特的语言风格。如, 有的领导讲话气势磅礴、声音高昂, 富有号召力和感染力, 要多用短句, 正装句和感情色彩浓的词句;有的领导讲话注重说理, 富于启发性, 要选用语法结构严密的句子和富有哲理的言词;有的领导语言幽默, 具有吸引力和幽默感, 用语要注意使用轻快的语言和有趣味的材料。文秘人员在起草讲稿时, 既要不违反公文用语造句的特殊要求, 又要因人而异, 考虑领导的用语习惯, 这样才能写出与领导意图合拍的好文稿。
参考文献
[1]石夷、晓华:《怎样写好领导讲话调研报告经验材料》, 中国铁道出版社。
[2]王树生、贾德全:《机关工作真经荟萃》
[3]刘友彬:《也谈机关干部如何正确领会和把握首长意图》, 长征出版社。
[4]赵德强:《领导文稿写作如何领会把握领导意图》, “巴蜀之秋”秘书研讨会交流论文。
秘书工作要“吻合”领导意图 篇2
要求“吻合”由领导机关领导者所具有的权力和职能决定。我们知道，在我们国家，不论是党委机关，还是行政部门；不论是企事业单位，还是人民团体，其领导班子都是按照党的组织原则和国家法律规定组建的，它们的职能体现着一定的权力，同时，在领导班子内部实行民主集中制原则。因此，在进行各种重大决策中，都要通过集中多数人的意见最后才能做出决定。这个决定就是一定的机关单位的集体意见的反映。诸如向会议报告工作，向上级机关请示问题，对下级机关发布指示，机关内部的工作安排、生产规划等等。这些集体讨论决定的意见，在具体实施时都要用文字形式来表述。这样，通过秘书人员撰写“报告”、“请示”、“指示”、“安排”、“规划”、“法规”、“法令”等文稿，正确反映领导班子的意见就是天经地义的事了。至于领导者个人的讲话，一般来说。都是围绕领导班子集体决定的事项原理发表的议论，这些议论反映着领导者个人对每一个具体问题的不同认识和思想、观点，而这些不同的认识和思想、观点又是对集体意见的补充和完善，它既有同集体意见相一致的地方，又有它的独到之处。而独到之处．恰好是领导者个人的思想、观点的闪光之处，也正是秘书人员要着意充分表达之处。
但是，有些秘书人员起草的文稿常常与领导班子的意见不“吻合”，在为领导者撰写的讲话稿中不合拍的现象也很多。前者常见的不“吻合”现象主要是：文稿政策性不强，缺乏灵魂；说理不透彻，缺乏思想性；针对性不强，缺乏目的性；内容不翔实，缺乏完整性。后者不“合拍”的现象也有很多表现，即不注意捕捉领导者动意的思想火花，苦于生编硬造；不按照领导者提出的问题顺应伸延，不终而终；该阐述的道理不阐述，轻描淡写。甚至一笔带过。
为什么会出现不“吻合”的现象呢？主要是有些秘书同志对制作文件，撰写讲话稿的目的是为了指导工作这一重要意义缺乏正确的认识，自以为秘书人员办文只是一种官场应付，因而不必认真，得过且过，甚至拖延时间，造成亟待用稿时不成也得成的不正常现象。另一个原因是文风不正．东抄西凑，结果是自己的情况，别人的结论；再次是事前不倾听领导者意见，甚至对领导人的意见不以为然，用自己的主观想象取代领导者的意见。这样做，尽管用心良苦．但写出的文稿概不能用。
要做到“吻合”和“合拍”，首先应该从秘书人员做起。秘书人员绝不是没有血没有肉的人物，而应该是思想敏锐、具有应变能力和创造精神的人物。在工作中，他的作用是领导者的助手，他的思想感情应同领导班子和领导者融为一体，老老实实地按领导人的意图去做，这是秘书人员必须具有的修养。在解决具体问题中，应该想领导者之所想，做领导者之所为，把领导者所想到的，通过自己的文笔准确地表达出来；把领导者没有想到的，通过独立思考．创造性地发挥出来．这是秘书工作必须具有的能力。
秘书人员还应该学会和运用分析问题的能力，以综合的观点，分析错综复杂的问题。综合概括正确的东西，从各种不同的意见中，综合分析出反映领导班子集体意见的共同点，从各种事例中提炼出代表集体意见的基本观点和说明这些观点的典型事例。同时，能够顺延领导班子的意图，不断伸延、预见．以至升华他们的主要意图和基本观点，使秘书人员同领导者思想默契，心照不宣。同时，也要掌握领导者对文章的具体要求。如有的领导讲话喜欢开门见山、直来直去，就不能委婉含蓄、隐晦曲折；有的喜欢长篇大论、面面俱到，就不能三言两语、少枝缺叶；有的喜欢淡笑风生、幽默诙谐，就不能庄严古朴、严肃持重．如此等等。
领导意图 篇3
一、准确领会领导意图的基本条件
同领导看问题的立足点保持一致。领导考虑问题往往是立足本部门、本系统的全局，综合分析本单位各要素而作出决定，相对而言，站得高、看得远。因此，在领会领导意图时，相关人员也必须有全局观念、系统观念，不能只站在自己业务的局部角度看问题，否则，就可能会将领导意图领会偏了。
储备充分的思想资料。领导意图是根据党和国家的路线、方针、政策，上级的指示，本单位的情况以及相关环境的影响等得出来的。因此，办公室人员要注重平时的知识储备和积累，特别是要多留意党的路线方针政策、新形势下的现实问题、上级指示精神、本单位的中心工作情况及存在的主要问题等等。有了这些资料储备，办公室人员对领导的意图就能很快抓住实质，作出反应。
要有很强的听知能力。听知能力就是听懂并理解的能力，包括集中的注意力、灵敏的反应能力、牢固的记忆力、机智的组合力和精湛的品评力。在听取领导指示时，要善于抓住重点，去粗取精，做到举一反三、触类旁通。要善于推敲观点的准确性，逻辑的严密性，材料的可靠性，内容的全面性，不能不负责任，不动脑筋，照话直录。领导的观点有错误时，要真诚指出，不能有“与己无关”“悉听尊便”的思想。
二、准确领会领导意图的基本途径
一是要从领导的言谈中捕捉。领导的发言和口头交代，是办公室人员领会其意图的主要途径。领导的设想和主张，大多要通过言谈阐发出来。因此，办公室人员在与领导一起调研、参加会议等工作中，要注意准确记录领导发言的主要观点和主张，反复领会。对领导在各种非正式场合的谈话、平时比较零碎的看法和意见，也要“善闻其言”，注意收集。这些虽然一时可能用不上，但它往往是形成领导意图的重要过程和内容。
二是要从领导的行为中发掘。行为是思想的客观反映，领导的意图必然要通过一定的行为表现出来。因此，办公室人员不仅要善于“听其言”，还要注意“观其行”，从领导的行为表现中发现其思想和主张。
三是要从领导的“办文”中揣摩。领导亲自撰写的文稿，阅读各种文件、报刊的批示，以及对下级人员拟制公文提出的修改意见，往往都是领导对某一问题的思想和观点的反映。悉心研究领导者的这些反映，就能从中把握其思想本质，洞察其意图。
四是要善于站在领导高度，按照领导的思路及观点思考。领会领导意图时，如果站在局部看问题，往往会导致理解层次偏低，得出的结论片面；若立足与领导保持一致，跟领导同步思维，善于围绕领导的主要观点，进行思考、反复琢磨、深刻领会，就容易拿准吃透领导的意图。
三、准确领会领导意图必须充分发挥主动性和创造性
一是主动提供信息。领导形成意图的许多依据是办公室工作人员提供的，因此，办公室人员要充分调动自己的学识和才能，去收集情况，调查研究，系统分析，为领导形成正确意见提供参考。
二是善于深化完善。由于领导工作忙，头绪多，在传达意图时，往往只是一些零碎的观点和初步的设想，这就需要机关干部做足功课。如了解相关政策法规、上级的指示和要求、本单位实际情况等，紧密联系领导交代意图的背景条件，弄清来龙去脉，前因后果，以便深刻地领会好领导的意图。
三是创造性地阐发。领导的意图通常是以公文形式向下传递的。而公文写作是办公室人员的主要任务，将领导意图变成公文，要求办公室人员创造性地加以阐发。要坚持既从命又参谋的原则，不完善的使之完善，有遗漏的予以弥补，有偏差的予以校正，使领导意图系统化、具体化。
四是全力抓好落实。贯彻领导意图，机关的责任不只是制作文件，原原本本地传达下去，还必须做指导协调、“变压”分流工作，提出贯彻领导意图的具体措施和要求，调整各方面的矛盾，及时掌握工作的进展情况，了解和解决出现的问题，发现和推广典型，搞好考核验收，等等。
五是及时反馈信息。在贯彻落实领导意图时，有时会遇到意想不到的情况和问题，办公室人员要注意跟踪问效，在做好拾遗补漏工作的同时，将有关信息反馈给领导，做到喜忧兼报，使领导及时全面准确地了解情况，对自己的意图进行修正。
四、准确领会领导意图应注意的几个问题
一是领导授意时不要一知半解。有时本来对领导意图一知半解，似是而非，没有弄清领导的本意，但又不敢当面向领导询问，更不敢提“为什么”，只好轻率违心地回答“明白”“是”。之所以“出力不讨好”，在领导面前出现“这不是我的意见”难堪的局面，对领导授意理解不清是一个重要原因。
二是理解时不生搬硬套。有的办公室工作人员在理解领导授意时，习惯于照话直录，机械套搬，从表面上孤立地理解，也有的拘泥于只言片语，咬文嚼字，缺乏连贯思维和综合思考，往往只能依葫芦画瓢，挖掘不出深层次的东西。因此，要努力提高思维层次，拓宽思维渠道，善于集思广益，不断学习积累，创造性地领会好领导意图。
三是贯彻时不唯命是从。有的办公室工作人员理解领导意图时缺乏正确分析和深思熟虑，始终把自己放在被动的位置，领导说什么是什么，建议不敢提，问题不敢指，很少发表自己的见解。事实上，绝大多数领导都喜欢广开言路，博采众长，只要问题提得准，领导是会接受的。
四是处置时不固执己见。有的办公室工作人员为领导服务的思想树立得不够牢固，不管领导好恶，喜欢用自己的“口味”取舍，把自己的意志强加于领导身上。更有甚者，自视水平高、能力强，你按你的意图说，我按我的想法办。当自己的观点与领导意图有分歧时，最好适时提出有理有据的建议，供领导参考，不能先斩后奏，喧宾夺主，更不能我行我素，固执己见。
浅谈秘书行文如何实现领导意图 篇4
一、注意换位思考, 把握全局, 贴近领导眼界
秘书行文主要以领导讲话、工作报告、总结部署等为主, 既要有全局高度, 又要有思想理论深度。这要求办公室秘书胸怀全局, 筹谋大事, 努力学习, 提高认识和分析问题的能力。一是勤学多思。平时要加强学习, 利用工作之余善学、博学、勤学, 向基层学、向实践学、向群众学、向书本学, 及时掌握和研究上级政策、规定、指示, 并从中悟出道理, 发现规律, 理论联系实际, 多思考本单位改革发展、经营管理、安全生产、队伍建设等方面的重大问题, 从而使自己站得更高、看得更远、想得更深、抓得更实。二是胸有全局。领导考虑问题全面周到, 关键在于平时聆听上级指示、参加上级会议多, 听取下属单位工作汇报多, 对上、对下的全局工作了如指掌。作为办公室秘书, 一要利用在领导身边掌握信息量大的优势, 畅通渠道, 注重积累, 多方收集情况;二要密切与上级主管部门的联系, 及时了解各个时期的大政方针;三要注意深入现场调查研究, 收集各方信息, 掌握大量第一手资料。这样写出的文章才有高度、深度和广度, 才有针对性, 实而不虚。三是换位思考。秘书写文章, 首先在思想认识上要超越自我, 敢于站在领导的角度、用领导的思维方式去观察、分析问题, 从宏观上把握近期的工作中心和重点, 思考工作的思路及方略。这样写出的文章即使不能与领导“不谋而合”, 至少也能贴近其所思所想、所喜所忧。
二、大胆请示询问, 摸准吃透, 把握领导意图
秘书写作与其他写作相比, 最大的特点就是“被动型”, 是“要我写什么”, 而不是“我要写什么”。这就要求秘书动笔前多渠道、多角度地摸清并吃透相关领导的思想意图。一是当面请示。这是了解领导所思所想的最好方式。有的领导在行文前, 注意将其思想意图直接陈述给秘书, 其思想观点及工作构想比较成熟, 秘书以此为纲即可, 纲举自然目张。但多数领导工作繁忙, 难有功夫细想, 有的甚至开会前几小时才有时间看讲稿, 这就要求办公室秘书把工作做在前头。一方面, 可以见缝插针, 利用领导工作间隙, 由办公室负责人 (最好带上写作秘书) 当面请示领导, 根据领导阐述的观点、意图整理成文。这其中既要大胆问, 又要细心记, 切不可唯唯诺诺, 瞻前顾后。另一方面, 可以事先拟出详细的写作提纲呈报领导, 再根据领导的修改意见作文。遇有自己的观点与领导不一致时, 要敢于将问题提出来, 请领导明示, 切莫不懂装懂, 失去领悟领导意图的机会。二是直接聆听。每当单位有重大工作方案出台和重要会议时, 领导都会在一定的场合及会议上透露自己的观点及构想。这时, 办公室负责人要注意安排相关秘书参加有关会议及工作活动, 并做好领导讲话记录, 事后认真整理分析, 领导近期思想轮廓就会显现。三是间接了解。秘书要经常研究领导在一段时期关注的新闻、阅读的书目、传阅文件时的批注和划记的重点、签发文件时的修改内容、在不同场合谈论的“热点”问题等, 在大体上掌握领导近期最关心的是什么, 最担忧的是什么。摸清领导的思想“脉搏”, 写文章时“对症下药”, 就容易接近领导意图, 合乎其“口味”。
三、经常沟通交流, 研究特点, 体现领导风格
俗话说“文如其人”。不同的领导, 有不同的思想作风特点。对于办公室秘书来说, 要写好其文, 先要了解和琢磨其人。平时要注意掌握领导的脾性, 研究领导的特点, 写文章时尽量体现其风格。一是思想上多交流。要经常主动接近领导, 多进行一些面对面的交谈, 特别要注意交换对一些重要、敏感问题的意见和看法, 进行一些深层次的探讨。这样就能了解领导的基本原则、立场, 掌握其看待事物、分析问题的角度。二是感情上多沟通。要利用陪同领导出差、邀请领导参与部门八小时以外文体活动等契机, 了解领导的喜、怒、哀、乐, 注意从表情、语气、眼神、手势等细节中掌握其言外之意, 提高“心神意会”的本领。三是风格上多揣摩。每个领导说话办事都有自己不同的习惯风格:有的工作风火泼辣, 有的干事沉稳老练;有的说话刚劲有力, 有的言语和风细雨;有的文风不拘一格, 有的追求工整对称。这些都需要办公室秘书在与领导的接触中细细品味, 尽量将其风格体现在文章中, 增加领导对文章的亲近感, 避免或减少返工。
四、抓住思想要领, 合理延展, 完善领导思路
准确领会并执行领导的思想意图, 是秘书写作必须遵守的基本原则。但这并不意味着秘书只能机械、被动地当“记录员”、“录音机”。相反, 在忠实体现领导思想意图的基础上, 对其观点、思路进行合理的延展、补充、发挥, 不仅是提高办文质量的重要手段, 也是发挥秘书拾遗补缺作用的内在要求。一是从思想理论上延展。对于领导需要强调的问题, 要注意发掘其思想观念的闪光点, 阐述其理论依据, 旁征博引, 多方论证, 增强说服力。二是从工作内容上延展。领导在交代行文意图时, 往往对需要解决的急难问题强调较多。办公室秘书要从全局出发, 周密思考, 对领导未提及但当前必须抓好的工作内容进行补充, 保证公文的完整性和工作部署的全面性, 有效发挥指导作用。三是从具体措施上延展。领导布置工作一般都有主次之分、轻重之别, 提出的思路也多为原则、目标和要点。秘书行文时, 一定要围绕中心, 突出重点, 除了对领导强调的重点工作思路、措施进行完善外, 要尽量把平日掌握的、工作中形成的经验和做法, 认真总结归纳并写入文稿, 提供给领导参考、定酌。
领导意图 篇5
秘书工作人员作为领导的参谋和办事人员，无论是为领导起草讲话、拟制公文，还是完成领导交办的事情，都会遇到如何正确把握、领会领导意图的问题。所谓领导意图，主要是指领导在布置工作、下达任务、发出指令时的根本意图或精神实质，希望达到某种目的或要求。如果对领导的意图理解不透，把握不准，就很难按照领导的要求完成任务。因此，正确领会和把握领导的意图，是秘书工作人员的基本职责，也是当好领导参谋的重要内容和根本前提。
一、领会领导意图应注意把握的基本方法
我们知道，由于领导交待意图的时机、场合和方法不同，领会起来有难有易，方法也不尽相同。有的意图十分明确、具体，有的则比较笼统、模糊。对只交待大体思路或基本想法的意图应如何领会？我体会应注意把握以下几点： 一是注意从领导的言谈中捕捉。领导的发言和口头交待，是领会领导意图的主要途径。领导的设想、主张，大都要通过言谈体现出来，所以无论是与领导一起检查工作、参加会议，还是在处理日常事务中，对领导的讲话以及主要观点和主张，都要注意准确记录下来，特别是对领导的口头交待，更要全面记录，反复领会。另外，对领导在各种非正式场合的谈话，平时比较零碎的看法、意见等，也要“善闻其言”，注意搜集。这些虽然一时可能用不上，但它往往是形成领导意图的重要过程和内容，把握它就能为及时、准确捕捉领导意图打下基础。
二是从领导的行为中发掘。行为是思想的客观反映，领导的意图必然要通过一定的行为表现出来。因此，对领导意图的把握不仅要善于“听其言”，还要善于“观其行”，比如，这段单位他比较关注哪方面的动态、去哪些单位调研、与哪些领导和部门交谈，喜欢哪些方面的话题等等，注意从领导的行为表现中发现其思想和主张。
三是从领导的“办文”活动中揣摩。无论是领导亲自撰写的文稿，阅读的各种文件、报刊的批示、阅示，还是为下级人员草拟材料提出的修改意见，都常常是领导对某一问题的思想和观点的反映。悉心研究领导的这些反映，就能从中把握其思想本质，洞察其意图。四是要善于站在领导的高度观察思考题。我们常有这样的体会，如果看问题立足点不同，对事物的看法和结论也往往不同。领会领导意图时，如果站在自己分管工作的局部看问题，往往导致理解层次偏低，得出结论片面。这就要求我们尽量做到与领导同步思维，善于围绕领导的主要观点，按照其原有的思路进行思考，并以此为主线反复琢磨、领会，把领导的思想和意图拿准吃透。另外，要了解党的路线、方针、政策和上级的有关精神，了解涉及到的有关工作进展情况，力争经过自己的全面思考，逐渐使领导本来不成熟的想法趋于成熟，非确定性的意图上升为确定性的意图，一般化的意图上升为具有某种特色的意图，再及时与领导一起确定、交流，从而准确而富有创造性地领会好领导的意图。
二、准确领会领导意图要注意深化和完善
我们在领会领导意图时，常有这样的情形，就是由于工作忙、头绪多，领导传达意图时，往往只是一些零碎的观点和初步的设想，作为领导的“参谋”，在这些方面就要充分发挥自己的聪明才智，进一步深化领导意图，并根据时间的发展，主客观条件的变化，使领导意图不断得到丰富和完善，遗漏的予以弥补，偏差的予以校正。
要深化领会领导意图，就要联系有关背景条件思考。党和国家大政方针的出台，上级的指示和要求，本单位实际情况的变化发展，都可以使领导萌发一些观点，反过来说，领导的意图也往往可以从这些背景条件中找到“注释”。所以，我们就要紧密联系领导交待意图的背景条件，弄清来龙去脉，前因后果，善于举一反三，触类旁通，以便深刻地领会好领导意图。特别在理解重要问题时，更要多问几个“为什么”，多联系背景条件进行分析、综合、提炼、概括，得出符合领导意图的结论，为深化领导的意图提供保证。
当然，我们领会贯彻领导意图的过程是一个动态的过程，领导意图一旦付诸实施，就要搞好跟踪调查，经常向领导反映执行的进程、成效和经验，尤其对暴露出来的问题和不足，要及时反馈给领导，以便于领导及时了解情况，对自己的意图进行修正、充实和完善。
三、领会领导意图注意克服几个主要问题
准确领会领导意图，应特别注意克服和纠正以下几个问题。
一是受意时不能一知半解。口头受领领导意图时，有的本来对领导意图一知半解，似是而非，没有弄清领导的本意，但由于怕领导说自己理解能力差，思维不敏捷，不敢当面向领导询问，更不敢提“为什么”，只好轻率违心地回答“明白”、“是”，作出没有问题、坚决执行的承诺。由于受意模糊不清，理解起来往往陷入困境，甚至“卡壳”。有时之所以“出力不讨好”，在领导面前出现“这不是我的意思”的难堪局面，受意不清是一个重要的原因。
二是理解时不能生搬硬套。有的在理解领导授意时，习惯于照话直录，机械套搬，从表面上孤立地去理解；也有的拘泥于只言片语，片面咬文嚼字，由于理解时不全面、不系统，缺乏连续思维和综合思考，往往只能依葫芦画瓢，挖掘不出深层次的东西，只能产生出“半成品”。要创造性地领会好领导意图，就要努力提高思维层次，拓宽思维渠道，不断积累学习，否则就难以向领导交出满意答卷。
三是贯彻时不能惟命是从。有的在理解领导意图时缺乏正确分析和深思熟虑，有顺风倒的现象，始终把自己放在被动的位置，领导说什么就是什么，建议不敢提，问题不敢指，很少发表自己的见解。事实上，绝大多数领导都是喜欢广开言路，博采众长的，只要问题提得准，方法适度，领导会虚心接受的。
四是处置时不能固执己见。有的在领会领导意图时，为服务思想树得不够牢固，不管领导好恶，喜欢用自己的“口味”取舍，把自己的意志强加于领导身上。更有甚者，自视自己水平高，能力强，对领导意图你按你的意思说，我按我的想法办，这就更不对了。当自己的观点与领导意图有分歧时，最好适时提出有理有据的建议，供领导参与，最后还得由领导定夺，不能先斩后奏，喧宾夺主，更不能我行我素，固执己见。