和谐城建（精选三篇）
和谐城建 篇1
深究“和谐”的内涵, 并不如其表面那样平静和单纯的和顺, 内里是有矛盾和冲突的。“和谐”是多维的, 非单一的;是活性的, 非凝固的;是动态的, 非静态的。我国南朝《文心雕龙》中也说:“异音相从, 谓之和。”古希腊唯物主义哲学家赫拉克利特则说:“有对立就会有一致。从不一致中会产生最好的和谐。”因此, 在构建和谐社会及和谐行业时遇到一些矛盾, 甚至冲突是正常的, 问题在于我们应放眼全局, 及时将解决矛盾、对立、冲突的主动权掌握在手, 采取“和风细雨”、“理纷解结”等方式, 做到协调、和解、双赢, 从而达到“和谐”的境界。
和谐可以凝聚人心, 和谐可以团结力量, 和谐可以科学发展。和谐社会是一种社会各种要素和关系相互融洽的社会状态。在深入学习实践科学发展观, 用科学发展观统领各项工作的新形势下, 构建和谐公用行业, 是践行科学发展观, 使全行业保持良好秩序, 营造高尚情操的重要前提;是不断发展与丰富社会文明, 在全行业倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想的重要保证;是促进经济发展和社会全面进步的必然选择。
(一) 构建和谐公用行业是打造行业形象的根本。
构建和谐公用行业是构建社会主义和谐社会的重要基础, 其宗旨是倡导社会主义的美好理想, 弘扬民族精神, 不断提高广大从业人员的思想境界、文化素养和道德情操, 并在全行业营造和谐宽松的良好氛围, 形成既生动活泼又团结和睦的良好局面。努力做到在创造物质文明的同时, 加强精神文明建设, 提高综合素质、为民服务能力和水平, 以解决问题的实际成效取信于人, 取信于民, 努力为人民群众做好事、办实事、解难事, 努力做到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾, 从而打造出良好的行业形象。因此, 构建和谐公用行业与构建社会主义和谐社会息息相关, 相辅相成, 是营造和谐文明行业形象的根本。
(二) 构建和谐公用行业是培育行业精神的基石。
公用行业不是社会的“世外桃源”, 同样会受到社会大气候的影响, 行业的不和谐因素是客观存在的。应当看到, 改革开放给我们带来了发展和繁荣, 但社会上出现的不和谐的现象和问题, 也侵蚀着公用行业从业人员的头脑, 影响着公用行业从业人员的行为, 有的甚至已渗透到行业从业人员的日常行为模式中, 成为一种见怪不怪、习以为常的思想习惯。这样, 本行业和谐的优良传统可能会丢失, 最后就会被不和谐的现象所取代。因此, 构建和谐公用行业, 是发扬良好的行业精神, 促进经济社会又好又快发展的重要保证。构建和谐公用行业不仅要消除不和谐的现象, 而且需要加大和谐行业精神建设的力度, 有效发挥和谐行业对培育和谐文明行业精神的渗透力和影响力, 努力营造公平正义的行业环境, 实现高质量的和谐, 使之成为培育良好行业精神的基石。
(三) 构建和谐公用行业是推动行业发展的动力。
和谐推动社会进步, 和谐同样推动着行业的发展, 不和谐、不协调是不可能全面发展、持续发展、协调发展的, 在全面建设小康社会的过程中, 物质生活水平的提高需要与和谐协调并行。离开社会, 离开人与人之间的和谐协调, 人们将无法进行生产、工作和生活。社会主义和谐社会应是充满发展活力的社会, 社会活力是社会进步、协调、和谐的基础和条件。因此, 我们要充分发挥自身的特点, 纷呈自身的特色, 迸发自身的活力, 始终坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针, 在大力发展经济的同时, 大力加强和谐行业建设, 从而使和谐行业充满活力, 成为推动行业全面、协调、可持续发展的动力。
二、探索构建和谐城建公用行业的途径和方法
构建社会主义和谐社会是长期而伟大的历史过程。构建和谐行业建设, 是一项系统工程, 涉及方方面面, 必须坚持科学发展观统领全局, 按照中央“保增长、保民生、保稳定”的要求, 紧密联系城建公用事业单位各项改革发展的实际, 用和谐的理念认真思考和探索和谐行业建设的特点和规律, 以发展增和谐, 以改革促和谐, 以公平求和谐, 以稳定保和谐, 着力在工作理念、工作实践、工作机制等方面下功夫。
(一) 明确理念, 增强意识, 形成共识, 提高认同力。
和谐行业的先进性和时代性, 决定了和谐行业建设的本质就是要体现科学发展。首先, 要明确理念。加强和谐行业建设, 必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕加快发展的大局, 坚持与时俱进, 大胆创新, 立足于改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践, 着眼于世界先进文化的发展方向, 继承和发展中华民族的优良传统。其次, 要增强意识。加强和谐行业建设, 要坚持党的领导和加强社会主义、集体主义、爱国主义教育, 增强责任意识;要加强世界观、人生观、价值观教育, 增强奉献意识;要加强基本国情教育, 增强忧患意识。三是要形成共识。加强和谐行业建设, 要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 促进全行业形成积极向上的共同精神追求。从而确保和谐行业建设指导思想和内容上的先进性, 提高全行业广大从业人员对构建和谐行业的认同力, 增强使命感和责任感, 调动各方面的积极因素, 凝聚力量, 形成同谋发展、共建和谐的局面。
(二) 加强学习, 注重实践, 德法相济, 扩大影响力。
和谐行业在构建中的功能是多样化的, 必须坚持以人为本, 紧密联系实际, 突出工作重点。一要加强学习, 形成共识。和谐行业需要和谐的人, 培养和谐的人是建设和谐行业的根本任务之一, 行业的从业人员要认真学习和贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述, 充分认识和谐是中华民族精神文明建设的重要内容, 是实现中华民族伟大复兴的基石, 是成就事业的法宝, 是做人的根本。要教育广大从业人员正确处理好义与利的关系, 模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德规范, 从而使全行业充满文明、祥和、友爱的氛围。二要认真实践, 逐步养成。和谐行业的构建, 不是一朝一夕就能完成的, 它是一个自觉的积累过程, 需要从诚实守信抓起, 日常点滴小事做起, 养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、艰苦奋斗、敬业奉献的道德品质和行业。从而保持人的行为和社会秩序的合理稳定, 并引导行业从业人员和行业的健康发展。三是德法兼治, 营造氛围。构建和谐行业需德法相济, 标本兼治, 惩防并举。首先要建立和完善法规体系, 要用法律法规以及规章制度规范人们的行为, 提高依法管理、依法办事的能力。同时, 又要用道德的力量来调整人们之间的关系, 在全行业形成良好的精神风貌。其次要依靠社会正确舆论、优良传统, 以正确的职业道德引导人、塑造人, 构建健康的职业人格。从而营造和谐行业新风尚, 创造和谐行业新环境, 促进和谐行业新发展。
(三) 健全机制, 创新载体, 拓宽领域, 增强整合力。
和谐城建 篇2
举办“和谐城建”2010年迎新春文艺晚会
2010年2月2日晚，东阿县建设局举办 “和谐城建”2010年迎新春文艺晚会，县委常委、人大第一副主任王海荣，县委常委、副县长朱凤泽，县委常委、宣传部长李艳秋，县政协副主席秦玉珍，县建设局干部职工及亲属观看了演出。朱凤泽在演出前讲话中首先代表县委、县政府向关心支持城建工作的社会各界人士及建设系统的全体干部职工致以新春的问候。朱凤泽指出，2009年，建设局在县委、县政府的正确领导下，以学习实践科学发展观为统领，紧紧围绕着东阿经济建设发展的大局，深化改革，加快发展，全力构建和谐平安城建，努力为广大城乡居民创造良好的生活工作环境，城市建设取得了跨越式发展。建设系统干部职工，要站在新起点，抢抓新机遇，再立新战功，为促进全县经济发展、加快城市建设步伐做出新的更大的贡献。
晚会在欢快喜庆的开场舞《鲤鱼闹春》中拉开帷幕。舞蹈《幸福山歌》、《欢聚一堂》，歌伴舞《好运来》、《大团圆》表达了东阿城建人对家乡的无限热爱和对家乡明天的美好憧憬；健身舞《功夫扇》、舞蹈《春到鹊乡》跳出了春的气息、春的希望；快板《东阿颂》用生动活泼的语言描述了去年我县的城市建设亮点，集中展现了我县城建事业所取得辉煌成就；歌伴舞《踏浪》热情欢快、动感十足，折射出建设系统干部职工激昂的青春气息，把晚会推向了高潮。小品《为
1人民服务》讴歌了以十一届全运会我县唯一一名火炬手张德庆为代表的环卫工人“宁愿一人脏，换来万人洁”的无私奉献精神；歌伴舞《国家》、《红旗飘飘》表现了我县城建人对祖国的美好祝愿；小品《老拧筋拆迁》、《安全大如天》《水润万家》展示了广大城建人建设和谐东阿的不懈追求；古筝弹奏《女儿情》、萨克斯演奏《高原欢歌》、戏曲《戏曲联唱》等节目充分展现了系统干部职工的多才多艺。精彩的节目不时博得观众阵阵掌声，最后，晚会在歌伴舞《今夜无眠》中落下帷幕。
近年来，县建设局紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以“提升城市管理水平、改善城市人居环境”为目标，以“科学发展，城建靓县”为主题，以“抢抓机遇，求真务实，加快创建省级园林城市步伐”为载体，明确了“为民办实事”六项工程，团结奋进、锐意进取创造性的开展工作。系统广大干部职工在工作中互相支持、团结协作，形成了干事创业、和谐发展的工作氛围，同时牢固树立了讲政治、讲大局、讲风格的思想观念，解放思想、勇于创新、服务群众。对局的各项工作部署、战略决策不讲价钱，不折不扣地去完成，执行力明显提高，工作效率得到提速，使每项工作在全县乃至全市的位次都在大幅前移，推动了建设事业的健康和谐发展，为全县经济社会快速发展做出了积极贡献。
这台全部由县建设系统干部职工参演的晚会精彩纷呈、亮点频现。优美抒情的歌曲、活力四射的舞蹈、韵味十足的戏剧、诙谐幽默的小品，给现场观众留下了深刻印象。整个
演出现场气氛热烈，掌声不断。来自城建工作一线的建设系统干部职工，用他们热情饱满的演出，展示了城建人积极向上的精神风貌和努力拼搏的进取精神。
和谐城建 篇3
一、健全机构, 加强管理, 资助工作成为学生管理的重要内容
我校领导一直十分重视学生资助工作, 校领导一开始就做出了“要像对待自己的孩子一样关爱学生, 让他们生活舒心, 学习安心”的指示。目前我校的“学生资助管理领导小组”由校长作为第一责任人, 组员由招就办、学生科、财务科等相关部门的骨干教师组成, 并安排了两名专职老师具体负责学生资助工作。
二、严格程序, 严肃纪律, 确保各项资助评选和发放公开、公正、公平
为确保国家中职资助政策很好的落实, 我校学生资助管理办公室按以下程序扎实做好中职国家助学金和免学费的发放和管理工作:
1.应享尽享, 全员受助。每年秋季学期开学让符合条件的学生填写助学金和免学费申请表, 并附上相关证明材料, 在规定时间内上交至班主任处;
2.层层把关, 实事求是。各班主任按照相关文件规定, 认真审查各项证明材料, 之后由学生资助管理办公室对上报材料严格审核以确定资助对象;
3.上榜公示, 公开透明。为了使资助工作公平、公正, 对各项受助学生名单进行为期一周的张榜公示;
4.中职国家助学金的发放工作实行“统一管理、银行代发、直接到人、准时足额”的管理模式, 确保资金安全、高效汇入受助学生资助卡中;
5.建立了较为规范的受助学生证明材料、公示情况、《资助卡签领表》、《助学金发放签领表》和《免学费退款签领表》等材料, 并按年级、班级为单位分类整理, 装订成册, 归档备查;
6.设立学生资助咨询和举报电话, 及时答复学生、家长和老师的询问, 接受社会和媒体监督。
三、规范管理, 按时上报, 熟练应用全国中职管理系统
全国中职学生管理信息系统是做好中职学生资助工作的重要基础, 是国家下达各项资助经费预算的重要依据。每年秋季学期开学, 我校学生资助管理办公室就将学校审核、公示的各类受助学生录入系统形成本学年受助名单;每月末提前5个工作日让各班主任将本班当月异动学生上报至学生资助管理办公室, 工作人员审核后统一在系统里进行变更, 坚持做到“三不”原则, 即“不多报、不漏报、不挪用”。
四、立足本校, 加大扶持, 确保校内学生资助的专项经费
多年来, 我校坚持从各项事业收入中足额并超额提取5%作为校内学生资助的专项经费, 主要用于家庭经济困难学生的勤工俭学, 校内奖学金, 全校、全区和全国技能大赛学生补助和奖励等活动。该专项经费由学校实行分账核算, 专款专用, 并将具体使用方案和款项明细报校领导、财务和学生资助管理办公室备案。
五、大力宣传, 让资助政策深入人心;德育渗透, 给予学生“精神资助”
为了使国家中职资助政策深入人心, 近年来我校于每年3、4月份都响应上级号召, 在全校范围内开展了为期两个月的“学生资助宣传月”活动。主要通过海报、手册、专题讲座、征文比赛、演讲竞赛、班级板报和主题班会等多种学生喜闻乐见的形式大力宣传中职学生资助政策。
同时, 我校招生办每年都更新招生宣传彩页, 着重增加最新的国家助学金和免学费等资助政策内容, 并组成多个招生宣传小组, 深入到全市各县区的初级中学进行宣传;另还在各县区电视台黄金时段播放含有中职资助政策的招生广告, 使广大初高中毕业生及其家长对这项政策有更多了解, 真正让这项“国策”家喻户晓, 人人皆知。
由于长期以来家庭、学校教育的缺失和偏差, 目前中职学校的学生多为纪律差、学习差的问题学生, 所以对中职学生仅给予物质上的资助是远远不够的, 还必须给予“精神上的援助”。从2010年开始, 我校开展了全校教职工与后进生“一对一结对帮扶”的活动, 在物质资助的同时, 给予学生精神上的帮助和心灵上的关爱。我们越发觉得, 在贫困学生的资助过程中, 物质和精神是两根重要支柱, 缺其一, 将前功尽弃!
同时, 我校定期在各班级开展以诚信、感恩为主题的班会活动, 并对学生的日常消费进行感恩、节俭的宣传和评比, 将资助工作与学生品德教育相结合, 充分发挥资助工作的德育功能, 将感恩、奉献等意识融入到学生日常学习和生活中。
受人点滴之恩当涌泉相报, 如何引导受助学生学会感恩, 并把感恩的心转化成学习成长的动力, 是我校一直在努力做的一件事。我们经常找受助者谈心, 让学生明白认真学习, 自立成材, 才是目前最好的感恩。我们教育学生自尊、自强、自信、自立, 自觉克服学习生活中的困难;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观, 建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识, 要诚实做事、诚信为人, 诚信生活。
“桃李不言, 下自成蹊”, 学校对贫困的学生如甘霖润心田般的关爱, 换来学生对老师、学校和国家发自内心的感激。曾有欠缴学费的同学动情地说:“我们困难, 学校也困难, 新校区的建设资金不足, 我们借钱也要交学费, 不误学校发展大计!”宁静美丽的城建校园处处吹拂着和谐的春风……
六、任重道远, 不断革新, 全面落实和推进各项学生资助政策
党的十七大把优先发展教育纳入改善民生的重要内容之一, 作为社会建设重点, 提出要“健全学生资助体系”。近五年来国家和自治区各项资助政策的实施, 充分体现了党和国家对广大贫困学子的关怀, 也表明了上级的政策导向, 资助工作, 任重道远, 我们要深刻理解和领会国家制定中职学生资助政策的目标和意义, 不断改进学校的学生资助工作:
1.进一步加强资助机构建设, 不断完善资助管理体系, 大力开展以减、免、缓、工学结合、顶岗实习等形式的各类资助;
2.从事资助管理的工作人员要认真学习和掌握国家、自治区有关中职教育的文件精神, 进一步熟悉各项资助理念和实际操作能力, 同时学生资助管理领导小组更应加强领导, 统一认识, 明确分工与协作, 更为高效地开展学生资助工作;
3.建立健全家庭经济困难学生数据库, 要定期深入调查、了解学生情况, 收集真实、准确的信息和案例, 以提供更持久的资助并进行更有共鸣性的宣传;
4.资助资金的合理使用是一项长期的工程, 针对不少学生拿到资助后乱花钱的现象, 要进一步加强宣传和教育的力度, 并通过全校性德育工作和传统文化教育的开展, 将感恩、勤俭等美德深化到学生心中, 让他们对国家这一民生工程有更深的理解和认识, 使他们懂得国家资助来之不易, 要将资助资金用在对学习、成长最有帮助的地方!
摘要：本文从组织机构、工作程序、管理系统、专项经费和宣传教育等几个方面介绍了我校近年来开展学生资助工作的情况。望各兄弟院校相互交流指正, 从而不断改进中职学生资助工作, 更好地为广大家庭经济困难学生服务。