下一个就是你

2024-05-20

下一个就是你(精选七篇)

下一个就是你 篇1

“哪些行业适合大学生创业”这个话题, 已被许多专业人士、成功人士谈论过。有资料显示像电脑、互联网、生物科技、管理咨询等等, 这些新兴经济产业, 都已被列入创业者们的候选名单之中。

大学生们经验不足, 社会关系浅薄, 抵抗风险能力弱, 这些是在开始远大的抱负之前, 大学生们首先要看到的自己的不足。这些不足就使得大学生如果在一个比较成熟的市场, 无法同其他竞争者竞争。而在一些新兴的市场, 大家都处于同一个起跑线, 大学生反而因为没有传统经验主义的束缚, 往往能够出奇制胜。事实上, 在任何一个行业初兴之时, 都需要有充满雄心的年轻人给它以活力, 而这种行业需求, 才是创业的真正契机。另外, 因为大学生们的精力、经验、资金有限, 因此创业完全可以从一个小店、一个小公司开始。

故事1:本科生与他的信息公司

一双大大眼睛、衣着朴素的张晓杰, 曾经有着双重身份。他在他的信息技术公司成立之初, 既是大连海事大学信息管理与信息系统专业的在校生, 又是信息技术公司的小老板。

张晓杰来自山东农村, 上大学前从没和电脑打过交道。上大学后, 通过对计算机课程的学习, 他竟然“痴迷”起电脑来。能拥有一台属于自己的电脑, 成了他的一个梦想。当他多方筹措, 买到电脑后, 他在心里暗暗发誓, 一定要把电脑学好, 这样才对得起父母的血汗钱。当时, 学校对学生用电脑的时间, 有着严格的规定。每晚10点半熄灯以后, 一律不准用电脑。可是对电脑知识如饥似渴的他, 却很难在熄灯前就关掉电脑。一次, 辅导员老师查寝, 发现他违反了规定。他向老师说明原因后, 老师不仅没批评他, 还将他推荐到学校的一个研究中心, 给一直从事信息研究的刘老师作助手。在研究中心, 张晓杰如鱼得水, 他的计算机水平飞速地提高。

转眼张晓杰上大二了。这时的他, 已经能接到一些计算机公司的业务, 给企业做个小程序什么的。不安分的张晓杰, 打算到南方看看, 了解一些自己学校的理论与实际之间有多大的差距, 也想为自己以后的发展方向定位。

张晓杰想到了“休学”, 想法一提出, 马上受到了老师、家长的强烈反对, 他的想法最后得到了辅导员老师的支持。王老师还专门帮他查找到学校“允许大学生创业休学”的相关规定, 并帮助他办理了创业休学手续。

休学的日子, 让张晓杰感到压力很大。为了能到南方闯闯, 他开始了艰辛的生活, 那时候日子每天都过得“惨兮兮”的。他白天到位于高新园区的一家软件公司打工, 每天工作12个小时, 由于是实习, 每天的工资就是午餐费5元钱。晚上10点以后回到学校, 他继续和三位好朋友一起完成从外面接的一些小项目, 赚生活费。就这样没有白天、没有黑夜地工作了半年, 他赚了3000元钱, 于是, 他拿着这笔钱, 踏上了去广州的火车。

在广州的日子里, 并不像张晓杰想像的那样简单。由于他是休学的学生, 张晓杰几乎每天都是在求职中度过的。一家公司不行, 就换另一家。在不到3个月的时间里, 他几乎将广州所有的IT企业都跑遍了。在这个过程中, 张晓杰知道了自己所学知识的不足, 也了解了如今信息技术公司发展的方向。

休学一年后, 张晓杰又回到大连海事大学继续学习。2005年, 大连市沙河口区黑石礁街道举办了“激情创业黑石礁”活动, 这个活动让张晓杰看到了自己创业的希望, 于是拿出自己多年的积累和打算, 做出了计划书, 没想到他的计划书得到了认可, 还得到了3万元的启动资金。于是, 大连翰科信息技术有限公司正式成立。

成立后的公司举步维艰, 靠借钱度日。公司建立之初, 很多企业对大学生开的公司不信任, 因此最开始的半年都在找客户。慢慢地他的公司步入了正轨, 企业的生存问题可以解决了, 而且在逐渐走向盈利。

点评:

高校毕业生就业难, 是多年的老话题。鼓励在校大学生参加社会实践、提高学生素质也是近年来高校一直在探讨的新思路。张晓杰成功了, 他的成功在于他自己的努力, 也在于他把握住了机遇。但是, 大学生的精力毕竟有限, 应处理好学习和创业之间的关系。尤其是在准备休学创业时, 一定要慎之又慎。大学时间宝贵, 大家在计算创业成本时, 时间成本也应该是一个重要的考虑因素。

故事2:从电脑盲到科技英才

一个信息工程系的毕业生, 一个在医学界做着“国内一流、国际先进”心脏专科数据平台的开发者, 看似毫无关联的两个身份, 却因为一个人联系起来。他就是毕业于大连理工大学信息工程专业英语强化班的钟家豪——“元合科技”公司的创立者。

“元合科技”是钟家豪的创业之地。他们目前要做的是一项国内一流, 国际先进的工作——为大连医科大学附属医院研究“心脏专科数据平台”。

谈起钟家豪的经历, 说富有传奇色彩并不为过。1998年, 还在读大二的钟家豪连电脑开关机都不会, 但却能以科研助手的身份给陶艺家做网站;2000年, 大三的他与班里的几个同学创办班级“锐意网络空间”网站;2001年, 帮软件公司写软件, 并在多个电脑学校做微软、Java等认证培训老师;2002年, 加入保险公司, 一年后成为技术骨干;2004年, 毕业两年的他开始创办了“元合科技”, 正式开始自己的创业之旅。这一连串的辉煌背后却隐藏着一个简单但难以把握的规律——边做边学。尽管有了这么多的成绩, 钟家豪却总是强调:“我还要学习, 因为我还没有做好理想中的自己。”

学信息工程的钟家豪, 怎么会想到与心脏专科联系起来呢?

钟家豪在保险公司做健康保险工作时, 意识到现在的医学信息并不是十分发达, 开发这样的平台非常有市场前景。于是便与朋友开始谋划回到大连寻找这样的创业机会。2004年4月, 已经是保险公司技术骨干, 月薪近万元的钟家豪离开了公司, 召集了身边有共同志向的同学回到大连共同参与“元和科技”的创建。学信息工程的钟家豪就这样把自己所学的专业与医学相结合, 建立了惠及医院、患者、保险公司、政府机构等多个部门的医疗软件, 前景广阔, 原来几乎没有医学知识的钟家豪在创业的过程中, 边做平台边学习医学知识, 三年的时间几乎看遍了心脏专科的理论书籍和所有的病例, 他开玩笑地说:“等平台成功了, 我也就成为一个心脏专家了”。

在很多大学生眼里, 钟家豪就像一个傻瓜, 白白放弃在保险公司优厚的“金饭碗”待遇, 却选择吃力并不讨好的创业。然而钟家豪却有自己的想法:“大公司的管理, 更精尖的技术, 职业人的素养, 这些想学的东西都学到了, 就没有呆下去的必要了。”

钟家豪说自己的大学生活是忙碌而幸福的, 几乎没有什么烦恼。“其实抱怨没有用, 抱怨就业压力也不会减少, 抱怨那些烦心的事情仍然会来, 还不如拿着那些抱怨的时间自己去多做一些事情提高自己, 在竞争中争取更大的成功机会。”钟家豪这样解释。而今, 钟家豪仍然在脚踏实地开创属于自己的一片天地。

点评:

钟家豪的成功, 在于他善于在日常生活中找到能发展起来的新项目。因为是新的项目, 涉足的人很少, 所以才有着广阔的发展空间。钟家豪是信息工程系的学生, 可他却凭借自身良好的学习能力, 在“医学软件”这个陌生的领域里如鱼得水。是靠着一步一步脚踏实地的学习, 钟家豪才有了今天的公司, 才有了今天的成绩。

故事3:大学生与小饭店

在东北财经大学东门的天桥底下, 有一个不足10平方米的小饭店。店面虽然很小, 位置也偏, 但在东财学生中却有着很好的口碑。饭店是三位在校大学生开的, 里面可口的饭菜着实让大家喜欢。走在校园里, 只要问:“大学生开的‘一桶饭’在哪儿?”大家都会准确地说出它的地理位置。

这个小饭店是由东北财经大学工商管理专业的徐涛、周赫与市场营销专业的王培林三个人一起合开的。启动资金三万元左右, 三个人从父母、朋友那里借来了最初的启动资金。由于投入资金的不同, 因此三人的收益也不同, 他们戏称为“股份制公司, 按股份提成”。

经济学专业的大学生, 有着相当的“经济头脑”。一次徐涛在吃饭的时候, 提出了开小饭店的想法, 马上得到了朋友的支持, 在一番市场调查之后, 一个小饭店成立了。为了使自己的小饭店里的饭菜口味有特色, 三个人没事的时候就出去吃, 看哪家的东西好吃, 为什么好吃。研究不明白, 就买回来, 请厨师帮忙“研发”。

三位大学生都是20岁刚过的独生子。在家没买过菜, 也不知道怎么做饭。三个从没进过厨房的大男孩, 为了自己的小店开始了自己的做饭生涯。他们的小饭店虽然很小, 但是完全按照他们从书本上学到的企业管理模式进行管理, 有自己的企业文化, 三个小股东还经常召开“董事会”, 大家互相鼓劲儿。徐涛说, 很多专业课的老师, 讲案例的时候都以他们这个小店举例, 他们在写市场调研的时候, 也以自己的小店为案例。这种被人认可的感觉, 让三个大学生感到了极端骄傲:“钱不是我们开店的主要目的, 但是盈利是对我们能力的证明。”

点评:

东北财经大学三位大学生无疑是少数大学生创业者中的成功者, 他们的成功也给了我们不少启示。大学生创业不仅需要资金的支持, 同时还要在事前做多方面的准备。现在不少高校都开设了创业课, 政府也出台了相应的政策鼓励大学生创业, 大学生们应及时掌握信息, 以增加成功的几率。同时, 大学生创业应以增长才干为目标, 不要急于求成。

下一个冠军就是你演讲稿 篇2

——阳光、自信、魅力、绽放

有一种培训叫加速培训,有一种花叫金葵花,有一种幸运叫认识你真好!大家好!我是XX,X是XX的X,X是XX的X,来自XXXX,今天我演讲的主题是:做最好的自己,做一个幸福的人——阳光、自信、魅力、绽放。当今社会人们价值观体系偏激,主要存在四大现象,第一,物质主义。第二,享乐主义。第三,抱怨主义。第四,懒惰主义。缺乏自我修炼,急于求成。

其实你微笑,世界也跟着微笑,给世界一个微笑,处处都是阳光。我相信每位同学都记得,每天我们经过前台的时候,前台的老师,都会非常热情的跟我们打招呼。早上好!晚上好!我刚来加速的时候是无表情的回应,过了几天之后是微笑的点点头回应,再过了几天之后是不太自然的手势回应。两三个星期之后,还没等前台的老师开口,我就主动向他们打招呼。早上好!晚上好!甚至我还会上前去给他们一个热情的拥抱。当你把微笑传递给别人,别人也会还你微笑,当你把阳光传递给别人,别人也会变得非常阳光。

相信你就是你要成为的那个人,相信自己才能改变自己。人有三大恐惧,怕火,火可以毁灭一切,怕高,水往低处流,人往高处走。高处不胜寒。怕上台,没有上过台的人会紧张。在个人成长训练营的最后一个环节是潜能激发:吞火。当熊熊的大火燃烧起来,我们每个人心里面都是恐惧的,抗拒的,这个事情我们怎么可能做得到呢,然而当火把点燃,你越不相信你能吞,你越犹豫,火把燃得越大,恐惧越多,你越吞不了。而当你看到前面有那么多的同学,都可以做到,你相信别人能做到,我也能做到,很轻松就完成了。完成以后,你会觉得,哇,连火我都敢吞,还有什么做不到的呢。

一个人的魅力在于他每天进步一点点,不断自我完善的过程,在没有上金葵花课程之前,我非常的恐惧上台,为什么呢,因为,我不知道话筒该怎么拿,不知道该说什么。更不知道,眼睛是看地板好,还是天花板好,还是看白板好呢?上了天宇老师的TTT课程之后,我开始每天练习一点点,练习如何克服紧张,练习如何用肢体语言表达,如何设计开场白,如何设计结尾。10月10号那天早上,主持人在台上说今天给一位同学上台做自我介绍的机会,哇,还没等主持人把话说完,唰的一下举手,我来。这是我人生当中第一次主动上台说话,说完之后,主持人是这样点评的,我记得曹江刚来的时候,非常的静,非常的闷,今天我们看到了他的进步,看到了他的成长,我们把最热烈的掌声送给他。

坚持梦想,就有绽放的一天,坚持梦想,绽放价值。爱迪生在发生的过程中,一次又一次的失败,但是他坚持他的梦想,他相信一定可以把电灯发明出来,经过6000多次的试验,终于把电灯发明出来了,给黑暗带来了光明。绽放了他的价值。

下一个《英雄》就是你 篇3

《英雄》,—堵墙塌压倒十个人,九个身有特异功能,剩下一个正在领悟电视剧。剧中俊男美女来自五湖四海,黑白两道各显神通大斗其法,在诸多特异人士的支持下剧情更是峰回路转,柳暗花明。其实说回来,这种大乱斗型的剧本很好写,谁要是不受欢迎,太厉害影响平衡,甚至演员中途要价钱拆台,编剧只需十分钟敲敲键盘,瞬间就能让他的角色在电视剧中翘辫子。没办法,这么多特异功能者,导演想干掉谁简直是轻而易举。

男护士、拉拉队长、动漫爱好者 形形色色的平民角色和不一般的特异功能给了观众极大的认同感和亲切感,相信有不少观众都代入其中幻想自己也突然之间具有特异功能,成为他们中的一员。第一季的英雄们在邪恶势力的威胁下拯救了纽约,大获成功之后的《英雄》第二季自然也不会示弱。导演透露,第二季“将会采用新的故事情节,新的创意,新的威胁以及新的英雄和坏蛋”。他还针对同样热门的其他电视剧作出了比喻:“相比较而言《英雄》的模式更像《24小时》而不是《迷失》。”

编剧罢工,殃及《英雄》

纵然是英雄也有力所不能及的事情!近日来的好莱坞编剧大罢工连累了多部电视剧的拍摄,《英雄》第二季也在其中。NBc有打算在第11集就结束本季,据说《英雄》剧组正在为12月3日播出的第11集拍摄备用镜头。也就是说剧组准备了两个11集,该集是不是本季的最终结局,则取决于罢工的进展情况了……

大哥受难,小弟亦遭殃

《英雄》第二季因为罢工而可能提前结束,其计划中的衍生剧《英雄起源》(He roes 0rlglns)也将面临被取消的危险。据悉,因为罢工电视台开始重新评估这部衍生剧,消息称“起源的剧本几乎还没有开始写”。

《英雄:起源》原定是由6集组成的衍生剧,每集将会产生2个英雄,最后由观众选1个英雄出现在《英雄》的第三季中。

决定《英雄》未来的8幅画

还记得第一季中能够预测未来的IsaBc Mendez么?他在被大坏蛋sylar杀死前所画的8幅预测未来的画在第二季中全部被找到,其中有几幅画的内容已经被证实,还有几幅画依然是未解的迷。让我们来看看并且预测一下以后的剧情吧…

神秘的符号代表什么含义?

下一个就是你 篇4

一、你无须与别人相比,普通的你自有你的精彩

记得曾经教过一男孩子,他走路总是邋遢的样子,上课从不认真听课,而是看课外书,我没收他的课外书时,他会发脾气,会顶撞我,会告诉我他总也学不好。但他的文章写得很精彩,篮球打得很棒。我课后与他沟通,让他不要拿着自己的短处和别人的长处相比,所谓的烦恼啊,都是自己对不起自己。人要发挥自己的长处,如果你只是陷入自己不如别人的怪圈中,那就是逆境。我给他举例,比如歌唱家和美术家比绘画,那么他当然赢不了,但比唱歌就胜出了。如果你自己承认自己,肯定自己的价值,即使有一万个人反对你,那也不能将你击倒。交谈后他的学习态度改变了许多。有一天班主任安排他与一个很有内涵的女生同桌。我惊奇的发现他爱学习了,难道喜欢不喜欢就在一念之差吗? 他竟然开始这么努力的学习了。高考分数尽管不怎么理想,但他还在大学里业余学习美术、绘画,还写网络小说。今年暑假,他在假期培训班教绘画。听说他教的学生比赛还得过奖。

他绝对是一个很普通的人,他融入了社会,具有责任感。世界如此之大,在这个世界上绝对没有两片一模一样的树叶,我们教育者怎么能要求学生有相同的性格呢? 他们来自不同的家庭环境,有着不同的家庭观念,有着不同的生活经历,但又怎么样呢? 你的人生之路由你自己决定,不必羡慕别人。人尽其能,就是完美。与名牌大学无缘了又怎样,只要他们敢于担当,有责任感,那就是最普通的烟火,一样能照亮整个夜空。

二、你就是你,生活的苦难只能使你更加坚强

我还记得有个叫苏菲的学生,她本应该有个顺利的学业,有个美好的前程。但作为老师我只能眼睁睁地看着她离去,只能看到她的背影而无能为力。本身学习优秀又能怎么样呢? 她左右不了她的命运,她哭着告诉我她要辍学了,父母离异,她被判给父亲,母亲生病,父亲因赌博欠了一屁股债。我和班里的其它学生给她捐款,但她拒不接受,执意要走。她哭着告诉我她的高中之行完了。我告诉她,最大的失败就是你被你自己打败了,我们谈到刘备的屡战屡败,他从不轻易否定自己,也从不认输,如果你自己不承认失败,不否定自己,那你就永远没有失败,你也可以东山再起。人要与命运做斗争的,不能一蹶不振,自暴自弃。尽管我挽留她,我愿意为她担负学费,她还是拒绝了。最近我收到了她的一封信,她在农村幼儿园当幼儿代课老师,并且取得了大学自学毕业证书,同时自己开了家幼儿园,真替她高兴,也许经历痛苦,人生之花才更美丽。一个石缝中开的更鲜艳的花,让她越发鲜艳吧。你就是你,无需跟他人相比。你用自己的经历告诉了我们,你的一生会因残缺而更完美,还能使你更加坚强,你的成功,你的与众不同的成功,是人世间别具风格的烟火!

三、你就是你,生活的残疾又怎能压垮你

如果一个人不生病,那该有多好,但偏偏就有一些令我们难受的人。记忆中的她娇小,只用一只手写字,很胆怯的样子。那次因为字写得不端正,我把她叫到办公室里去交流,我告诉她应该两只手都拿到桌面上写字才漂亮。可她就是不听,在办公室里,我假装让她俩手都帮我拿东西,我惊呆了,这个十七八岁的女孩子的左手竟是婴儿手。我懂了,孩子的自尊心比什么都重要啊! 上天给了她残疾的左手,听说还有先天心脏病,但并不能夺走她的笑容,她的努力。尽管她总是考得不够好,是个中等生,是个对生活不抱有任何希望的稍有点缺陷的害怕别人瞧不起的学生。但我告诉她,世界上最美的是人的心灵。

我们又谈到张海迪,她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,自学了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。有点缺陷的她师范毕业后在潍坊的一所小学担任了语文老师,并且获得了优秀老师称号。你就是你,是人世间与命运搏斗的烟火。

四、有个性的你,只有经力风雨才能大器晚成

谢刚,我的一个有个性的学生,学习不得法,不会总结性学习,只会死抠难题。我不知找他谈了多少次心,但他还是我行我素。所以考试从未考过理想的成绩。高考成绩不理想,他一赌气去当了兵,来守卫祖国的边疆。去年春天,他从遥远的兵营给我来了六遍电话: “老师,我没考上理想的大学,我的一生就全完了吗? 我要报考军校。你说我能行吗?”我给了他一些鼓励和建议。我问他现在自己最想做什么事情? 疯狂的想一下? 哪些事情会让他不知疲倦充满激情来朝你的梦想迈进。祝你成功! 敢想敢干,你就不会失去信心,并且从现在开始行动吧,最后我还叮嘱了他一些学习方法,并且补充道: 你要学与习相结合,别忘了考上军校告诉我一声,我相信你一定能行。守卫边疆,自强不息,用青春来谱写生命的乐章,我欣赏我的学生,你就是你,是人世间生命之花怒放最绚烂的烟火。

五、你就是你,顺风顺水难觅爱情的你

假期收到一个电话,是我的一个品学兼优的学生来找我玩。学业顺利,研究生毕业了,在北京找到了工作,并且工作非常优秀。现在却没有爱情。你很苦恼。上帝为你开了门,却为你关上了窗。你只是在学习和工作方面有收获,却从未领略到爱情的美好。我劝她说: 面包会有的,一切都会有的。上帝肯定安排了你的爱人,只是见面迟点罢了。爱情缺失的你,只要你有一双慧眼,相信生活会充满阳光。你就是你,相信你会迎来自己迟来的爱情。我还想对处于选择中得朋友说,那些还未找到爱情的朋友,请你们继续等待和寻找。可怕的不是等待,而是在等待中迷失了自己。想起菲? 贝利的话: “最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情”,当然等待也算是爱情中的一部分,因此等待也是甜蜜和苦涩并存的吧。

有些人注定是被别人等的,有些人注定是等待别人的,你会赢得爱情的,相信迟来的爱情会更美好。退一万步说,哪怕你一直没有收获爱情,你也收获了人生,请相信,只要生命还在,每天的太阳都是新的。你就是你,相信坚强的你,会有自己独特的风景。不必羡慕别人有你所没有的东西,你也有别人所没有的东西

生活有阳光,也会下雨,无论怎样都很美丽。青春期的你们,或许贪玩,或许遭遇挫折,或许叛逆,或许有个性,就让我们各美其美吧。让我们学会爱生活,爱自己,让生活永远充满阳光。你就是你,无须与别人相比,你就是人世间不一样的烟火。

摘要:学生都是独一无二的,每个生命都是如此的不相同,无须与他人相比,并且每个学生都很精彩。让我们学会爱生活,爱自己,让生活永远充满阳光。你就是你,无须与别人相比,你就是人世间不一样的烟火。

你就是一个传奇作文 篇5

有很多的平凡的人,演g了不平凡的事E。他是髌妫在我看恚表哥他也是一髌妗

表哥是一个麻醉师,虽然不是主刀医生,但每一个成功的手术背后都有他不可磨灭的功劳。

记得在一个下午,表哥突然接到电话,说是有车祸,伤员正在去医院的路上,马上就到,让他速到医院,准备手术。

表哥听到后,三下五去二地穿好衣服,跨上摩托车向医院飞驰而去。

走到半路,忽然发现前边有一个老爷爷倒在地上,他下车走近看,老人双眼微闭,身体无力的躺在地上,一看就是中暑了。虽然不是很严重,但不接受治疗,还是会有生命危险。

表哥这时犹豫了,是自己将老人送到就近诊所再赶向医院,还是不顾老人生死,自己独自赶向医院?他想了又想,下定了决心,背起老人,飞快的向小区里的医务室冲去,在看到老人被诊所里的医师抱走以后,他才放下心来,飞奔回摩托车,向医院飞驰而去。但因为路上的事耽搁了点时间,他没赶上手术,被挡在了手术室的门外―一一个实习的医生临时充当了麻醉师。

听到了这件事后,我问他,你后悔吗?他说,一开始是有一点,但当我回到小诊所,听到老人说谢谢时,便不再后悔。我笑了,问他:“你不去救老人,也会有别人去救。你救了老人,只能听到一句谢谢,而你没赶上手术,会损失一个月的奖金啊!你傻啊?”他听了以后,忽然间严肃了起来,对我说:“你说救人时,万一没有人来怎么办?万一没有人敢扶怎么办?有万分之一的可能,我就不能置之不管。我虽然只是一个麻醉师,但我还算是一个医生,救死扶伤是医生的天职。一个月奖金没了,下个月再挣回来。如果老人去了,这损失是一个月奖金可以挽救的`吗?”

他义正言辞的话语,严肃而又刚正的声情,坚定的声音,还印在我的脑海里,时时刻刻地提醒我,不要因为蝇头小利,便忘了自己的责任与义务,一定要不为金钱所动!

你就是下一个红毯美人 篇6

Dakota Fanning

闪闪珠光惹人爱

Dakota Fanning今天的造型简直美极了,幽蓝色的珠光眼线衬得她碧色的眼眸非常动人。简洁的齐肩发随风而动,非常飘逸。

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彩色眼线更深邃

黑色的眼线上叠加一条幽蓝色的彩色眼线,这种画法在今年T台上十分流行。不会很夸张,却又能让眼睛增加深邃感。

珍珠蜜粉添光彩

将颗粒细腻的珠光蜜粉扫在眼颊C区、下颌中央、鼻梁中段,能让肌肤焕发光彩,增加立体感。

Scarlett Johansson

大丽花变身小清新

一向走红唇性感风的Scarlett Johansson这次非常低调,淡淡的冰蓝色眼影加上自然的睫毛,即便没有刻意修饰,女神的气息依然抵挡不住。

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内眼线强调质感

想让眼妆清新淡雅又不乏电力,一定要用内眼线取代外眼线。用笔芯柔软的眼线笔填补睫毛根部,再用棉签或者眼线笔稍稍晕开就好。

Sandra Bullock

粉色甜心也优雅

粉色的点缀让Sandra Bullock像芭比一样甜美可人,尤其是那一抹粉润的腮红,让她整个人都年轻充满活力。

渐变眼影点亮双眸

先用黑色眼线笔画上眼线,再叠加上深棕色眼线。然后将褐色眼影抹在眼尾后半段,宽度不要超过双眼皮褶,这样可以让双眸更明亮。

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完美的丝滑裸粉唇

先用裸色唇线笔勾勒唇线,再用唇刷蘸取粉色的亚光唇膏刷在嘴唇上,嘴角也要刷到,确保色彩过渡均匀。

Catalina Sandino Moreno

蜜糖可人儿

大地色的眼影与棕色的长发搭配在一起总是特别迷人。蜜色的脸颊就好像收集了全部的阳光,笑容里也盛满甜蜜。

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自然棕色烟熏

想要呈现自然的棕色烟熏眼妆,用亚光咖啡色涂在眼皮上,并晕染到整个眼褶,然后用浓密的睫毛根部让眼睛更性感。

优雅的水晶唇

不需要用浓烈的色彩突出唇部,只用闪耀着珍珠光泽的透明唇彩让唇部更饱满就可以了。

你就是一个发明家 篇7

教材分析

《技术的发明与革新》是高中《技术与设计1》(地质版)第一章的教学内容。本节通过案例引出发明和革新的概念,让学生了解技术发明与技术革新对技术发展、人类生活和社会进步的意义,以及技术的发展需要发明和革新,培养学生接受新鲜事物的能力和创新意识。

学情分析

本班学生思维活跃,善于动脑思考,对生活充满幻想,对很多事物有自己的主张和看法,相互探讨学习的风气较浓郁,若引导得当,必将激发学生的探究欲望以及成为发明家的梦想。

教学目标

知识与技能:了解技术发明与技术革新的涵义。

方法与过程:培养善于思考和探索问题的能力,锻炼发散思维的能力。

情感、态度与价值观:培养学生学习通用技术的浓厚兴趣和创新意识,使其自主探索。

教学重、难点

重点:技术发明与技术革新的概念。

难点:让学生通过对具体例子的分析与总结,理解“技术的发展需要发明和革新”这一基本原理,从而加深对创新重要性的认识。

新课教学

(一)激情导入,唤起欲望

师:在人类发展的历史长河中,从刀耕火种、穴居狩猎等原始技术开始,经历了漫长的石器时代、青铜器时代、铁器时代,我们的祖先留下了无数宝贵的技术发明。尤其是享誉世界的我国古代四大发明,在人类技术发展长廊里闪烁着永不熄灭的光辉。从18世纪到20世纪,无数新技术的产生和发展,有力地推动了社会变革和经济发展,把我们带入了崭新的信息时代,对我们的文化模式和生活方式产生了全面而深刻的影响。今天,当我们迈进家门,视线所及,从家宅居室到饮食服饰,从家用电器到日常用品,方方面面无不闪耀着技术进步的光彩。

回顾人类发展历史以及科学技术进步历程,每一次重大跨越和重要发现都与技术发明密切相关,离开了技术发明,人类社会不可能向前迈进,科学技术也不可能有实质性的进步。那么在技术课程领域,到底什么是技术发明呢?让我们一起走进技术发明的世界。(课件展示中国古代的四大发明、蒸汽机、电动机、电视、飞机、互联网的图片。)

设计意图:人类的发展史就是一部发明和创造史,教师以激情的语言导入,使学生与课本产生感情上的共鸣,从而达到更好的教学效果,同时,一些影响人类生活的发明图片的展示,更增加了学生的探究意识。

简要实录:教师激情导入,学生专注地听,脸上流露出“发明”的欲望。

(二)引入案例,初步感知

课件展示集成电路的发明对人类生活有哪些深刻的影响。

设计意图:给学生提供尝试探究的机会,把学习的主动权交给学生。学生思维火花闪现了,不再是接受知识的容器了。

简要实录:学生观看课件,思考准备,自己寻找伙伴相互交流,踊跃发言。

生:集成电路的发明,促进了计算机的更新换代。

生:集成电路的发明对航空、航天、通信以及家用电器的发展产生了深远影响。

(三)教师引导,入情入境

师:在人类发展的进程中,各种伟大的科技发明如集成电路、白炽灯、蒸汽机、内燃机、电力输送、飞机、火箭、晶体管、计算机、网络等起着十分重大的作用,它们的出现极大地促进了生产力的发展。但是一些不起眼的小发明也照样影响了人类大历史。(课件展示:火柴、螺丝、拉链。)

设计意图:课本上列举的发明在人类的发展史上起着重大的作用,却忽略了一些小发明也正在深刻地改变着我们的生活。给学生补充这方面的知识,能够开阔学生的思维,让学生感知:发明其实就在我们身边。

简要实录:学生一边看介绍火柴、螺丝、拉链的三个故事,一边和同桌交流。

(四)小组合作,加强感知

课件展示:列举实例说明技术发明对人类生活有哪些深刻的影响。

设计意图:让学生讨论交流,通过列举自己熟悉的实例说明技术发明对人类生活的影响,深切感知发明就在身边。

简要实录:学生大声讨论。

生:1924年哈勃望远镜的发明与应用揭开了人类对星系研究的序幕,为人类的宇宙观带来新的革命。

生:我国科学家袁隆平提出了将杂交优势用于水稻育种的新思想,并创立了水稻育种的三系配套方法,从而实现了杂交水稻的历史性突破。

生:空气清扫车既不会扬起灰尘又能清扫地面,提高工作效率,大大减轻了环卫人员的劳动强度,有利于大家的身体健康。

生:翻桨式风车可以从事螺旋桨风车不能适应的作业,如利用激流河段的水能、在沿海等地区不必设立高大的塔架,可制成活动式底架便于移动、同螺旋桨一样具有船舶推进器的功能。该发明将为可再生能源扩展利用的渠道。

(五)引入案例,再次感知

师:中国与世界的发展史是一部创新史,技术革新是技术创新的另一种形式。那么,技术革新的具体内容是什么呢?(课件展示:(1)多功能缝纫机的诞生。(2)日本的技术革新。)

设计意图:通过两个案例的展示,让学生总结出技术发明与技术革新的异同点。

简要实录:学生通过阅读案例、小组讨论得出结论。

1.不同点:技术发明是发明世界上并不存在的事物,技术革新则是立足于对原有技术加以改造和提高。相同点:技术发明与技术革新都是推动人类社会进步的动力。

2.技术创新的形式:功能、结构。

(六)观看视频,提升兴趣

课件展示:美国学生和济南中学生的小发明视频。

设计意图:通过让学生观看这两个视频,让学生感受到其实创新非常简单,激起学生创造的灵感。

简要实录:学生认真观看视频,表情非常兴奋。

(七)亲历实践,发明创新

课件展示:改进墨水瓶。

设计意图:通过改进墨水瓶,让学生体验创新。

简要实录:学生大声讨论,各抒己见。

墨水瓶的缺点:

生:在用钢笔吸墨水时,笔管上、笔尖上会沾上不少墨水,这样既弄脏笔管,又浪费墨水。

生:墨水瓶容易倒,这样很浪费墨水。

改进墨水瓶:

生:在瓶口处设计一块海绵,这样钢笔在抽出时沾的墨水就会被吸掉。

生:把墨水瓶的瓶口增大,可以避免钢笔在抽出时沾墨水。

生:把墨水瓶口设计成医院里面输液瓶的样子,即使墨水瓶倒了,墨水也不会流出来。

生:仅在对瓶口内部稍做改动后,率先将玻璃微珠放置瓶口内,以实现在将瓶体来回颠倒后,依靠球体对瓶口的封堵,将一定量的墨水留存在瓶口,方便使用者清晰直观地抽取墨水。

师(总结):同学们完全可以将自己的想法付诸实践,把产品设计出来,然后申请专利。有时候只是在原有的产品上有一点改进就是创新,创新就是这么简单。只要我们拥有善于发现问题的眼睛,就能够随时成就自己发明的梦想!

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