教师教育文章学习随笔

第一篇：教师教育文章学习随笔

让孩子听话的妙招教师随笔文章

有时候孩子令我们生气。他们懒惰，你让他干什么事，他就是不干，常犯小错误，或干出一些糊涂、淘气和缺少考虑的事。但是，如果我们做大人的不加思索开口就骂，动手就打，通常无济于事。这实在是咎由自取：我们的行为正是我们训诫孩子不要做的。孩子确实需要管教。但怎样才能使他们干正确的事而又不失去孩子需要在我们大人身上所见到的那种庄重的尊严呢?有些家长能教养出性情活泼而又举止端庄的孩子。行为学家通过对这些人的研究发现在教导孩子方面，有几种方法往往比惩罚更加有效。

下次，当你的孩子淘气时，不妨尝试一下以下的方法，或许它对你孩子的行为，以及家庭的安宁与和睦能起到意想不到的效果。

1.改变环境：一位家长几个月来不停地责骂他那刚刚学步的小宝宝，不许他触摸录像机。有时小宝宝便大哭大闹。其实只要把录像机放在高橱子上或架子上，问题即可解决。

许多行为上的问题无需叫嚷或讨论就能解决。例如：“别靠近门!”(为什么不装一个花费不多的钩锁?)“我再也不把大门钥匙给你了，你老是丢掉!”(可把钥匙拴在儿子的背包上)“我对你说过饭前不要吃糖!”(你可以把零食藏起来)你每次训斥孩子，便记下，看看能否在环境上稍作变化，解决那些孩子经常发生的问题。

2.演习有问题的情况：和孩子一起扮演不同的角色，模拟不同的情况。教导他们哪些事可以做，哪些事不能做。采取这种方法教自己的孩子，能取得较好的效果。家长说：“小林，你来当美术老师，我当你。”可将那天学校发生的争吵重演一次。孩子认识到可以用另一种方法处理当时的情况，而家长也体会到做孩子确实不易。

3.教孩子心平气和：连很小的孩子也能学会用几下深呼吸来平定情绪。孩子有时会发生争吵，而且很难判断是谁的错。我们不是设法找出谁之过，而是帮孩子进行呼吸运动。“来吧，孩子们。让我们一起来平定情绪。”然后，我们吸一口气，并示意孩子也这么做。当他们照着做了，家长就可以说：“很好，现在让我们慢慢地将气吐出来。”并教他们如何去做。

任何年龄的孩子都能学会膈膜式呼吸。把一只手放在胸口，另一只手放在腹部。若呼吸时胸口起伏，那就显示神经很紧张，我们可以教孩子按着胸口的手不动，利用膈膜呼吸，仅让按着腹部的手起伏。临床研究表明，利用膈膜呼吸能迅速平定紧张的神经。

4.教孩子有责任感：帮助成人改善组织能力的“自我管理”技巧，同样也可以教给孩子。

如果你女儿晚上忘记把脱下的衣服放在箱子里，经常提醒只会导致争吵。与其为她贴张备忘字条，不如叫她自己记下要做的事以便提醒自己。很多孩子看到自己的进步都感到非常自豪，他们觉得自己有自理能力。

5.掌握惩罚的方法：孩子淘气时，家长常常以“回你房间去”作为惩罚。但卧室往往是孩子的理想之处，尤其是如果房间里堆满了玩具。惩罚要起作用就要真的使他们感到不好受。对于小孩子来说，你最好采取老方法，即命他搬把椅子坐在墙角。这虽然非常单调，但可起到真正惩罚的目的。

6.温柔示诫：精神健康专家有时用行动纠正孩子的行为。例如，当你看到你儿子伸手到别人盘子里取食物，可以将他的手轻轻地拉回到他自己的盘子上，并说：“这样好，我喜欢你把手放在应该放的地方。”

如果你要赶时间，而你的女儿却漫不经心地梳头发，别责骂她。你可以用胳膊搂着她说：“乖乖，我今天要赶时间，你可以在车上梳。”然后，把她从镜子前引开。总之，温柔是关键。一旦粗暴，你就会又回到处罚的老路子上去了。

7.给孩子明确的

示：孩子常因得不到明确的指示而遇到麻烦。有时候孩子突然闯进你的卧室，你并不介意，而有的时候，你却认为那是世界上最糟糕的事。你必须训练他们懂得怎样分辨。

教育你的孩子要是卧室门上挂有写着“可以”的绿色大牌子，孩子便可以直闯而入。但如果挂的是写着“止步”的红牌子，他们就必须先敲门。这么简单的指示，连两岁的娃娃也能明白。问题是你必须让孩子知道什么时候该做什么事。

8.多奖励、少惩罚：一般孩子非常热心做家务事。部分原因是由于家里订下了明确的奖励制度。现已12岁的小林海星期洗3袋衣服作为他正常家务活儿的一部分。他每多洗一袋，家长便按制度多给他一点钱。有时几个星期都没有额外的衣服洗，但孩子仍能兴致勃勃地去完成应洗的3袋。给他的钱是对他将来的一项很好投资。

9.制订协议：制订“行为合同”也是一个成功的方法。一张纸上写下：问题，目标行为和协议。如果你女儿的房间常常是一团糟，目标行为便是要她每星期收拾一次房间。在“协议”项下写出你女儿要做的事。“小兰每周五下午彻底打扫一次自己的房间，并在下午6点钟之前完成。”然后加上你所答应的事：“妈妈许诺不会因为小兰的房间凌乱而整个星期都唠叨。房间收拾整洁后，小兰在星期五和星期六可以选吃自己喜欢的甜食点心。”协议一经制订，你和你的子女都得在纸上签字，贴在墙上，并规定一个期限。如果情况变化，就重新修订。

孩子学习什么可做，什么不可做的一个最有效的方法就是观察你，以你作为种种行为的楷模。孩子迟早会照着你的样子做。如果你是以训斥来达到目的，那么你的孩子将来也会如此。如果你只顾看电视而不做家务事，孩子也会拖延做家庭作业，你要孩子读书，你自己首先得读。你要孩子向你道歉，你自己做错事也得向他们说声对不起。

因此，要做一个好父母，一个最佳方法便是学会控制自己的急躁情绪。

第二篇：随笔文章

篇一：有了牵挂……

拥有牵挂的日子，永远不会孤单，因为你无论何时何地，都在和你的牵挂在一起。努力撑着一丝挂念，唯独夜里默念，慢慢地置身一个黑暗中。牵挂萦绕心头，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。”的情感。此时的心灵也许真的被“乡愁”塞得满满。什么也无法再放进去了，这就是“牵挂”的分量。人生总是快乐和忧伤并行的，纵有太多伤心的理由，我们还是应该快乐起来。窗台上的花开了又落，落了又开，四季从我身边悄悄流过。时光的脚步匆匆，却未能带走我对你的记忆。都说：朋友之间永远有一颗相互信任的心;爱人之间永远有一份相互包容的爱;红颜知己之间永远有一种相互欣赏的意境。牵挂不是天边海市蜃楼的缥缈，也不是雨后彩虹的虚无，而是一种真切的感情，是一种无所修饰坦然纯真的思想，是精神美好的寄托和语言美妙的传载。但是，不管人们向往的是哪一种，我相信确实还有一种凄美的情感，是综合了这一切因素的自然结合，它又总是在不经意间出现，而芳香独特，它比爱人多了一份浪漫;比朋友多了一份知心;比红颜知己多了一份默契。

有了牵挂，你会感觉夏天不再炎热，冬季不再寒冷。悠悠无际的牵挂，是连接心与心的桥梁，是寄托思念的情感。天长地久，千沟万壑，无论是时间还是空间，都无法阻隔，对“远方”的思念与牵挂。把烦恼当作脸上的灰尘、衣上的尘垢，随时洗拂。忘记该忘记的，开心起来吧!四季风景从你眼前过，阅尽了桃红柳绿，看淡了风花雪月，若干年后的一个日子里，会不会想起我?想起有一位朋友永远在默默地关心你，理解你?当你孤单时，永远不会是你自已，有一颗真挚的心，永远陪着你!愿是你一转身时身旁的那道风景，静静地守在你身边，默默地注视着你的行程，默默地解读你的悲喜;累了的时候给你带去一丝绿意，心绪沉重的时候，送你一片宁静的天空。不会柔情百转，让你沉迷，不会风情万种，乱你心智，就这样淡淡地牵挂你，好吗?牵挂，是孟姜女哭长城的源泉;是梁山伯与祝英台的动力;是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”的原因;是“何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时。”的灵感……让思念的花儿，开在纯净的友谊的蓝天，你会想起我吗?

有了牵挂，你的身体更健康，你的笑容更灿烂;有了牵挂，你的生命不再苍白，你的生活不再无奈。牵挂，是心灵的对话，是心灵的呼唤，是心灵的回应。假如你身居海外，但却心系祖国。这就证明，在你的心里，祖国母亲早已超越了一切的一切。正如“苏武牧羊”那样，面对生死离别，荣华富贵，所有的一切都没有改变他那颗原来的“本心”，它依然纯洁地保留在心中。一番沧桑之后，必定会有幸福的时光。打开一道心缝，接纳温暖灿烂的阳光吧，别再孤独自已，别再尘封自已，繁星点点，点点都是思念，闪在晨曦，闪在日暮，闪在你生命的每一天。白云片片，片片都是情感，飘过空间，跨过时间，飘在你的身边。看着窗外柔和的阳光，聆听树上小鸟的歌唱，心房四壁刻满了对你的思念和牵挂。被人牵挂，也是一种幸福。当你在教室中学习时，母亲此时的心在牵挂着你;当你在风中奔跑时，父亲此刻的心也在牵挂着你;当你在远方游玩时，这时朋友的心亦牵挂着你……在地球日日夜夜的运转中，享受牵挂的人就是享受着伟大的“爱”。让我的祝福，化为一缕春风，永远温暖着你;让我的心，化作朵朵白云伴你天涯海角，你能记我多久呢，我的朋友?走过了万水千山，读尽了世事沧桑，当人生的风景倦了你的心情，当我们漫步于人生的黄昏，你还会想起我吗?

人，往往都因多思而睿智，因多情而缠绵，其实这种人生悲情，并不凄惨。时间如流水一样的流着，我们都奔波在工作的人群中，永远地忙忙碌碌，人的追求不同，情感方式各有千秋。虽然人世间充满太多残缺的美丽与遗憾，但是只要会发现，总能体验和享受生活的美感。其实，牵挂和被牵挂都是一种无与伦比的快乐。让我们每个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让未来的世界变得美好、温馨，成为一片人间乐土!用一份淡然弥补遗憾的欠缺，追求梦想的人生，保持平淡的心情，培养真挚的感情，经营维护好自己的家庭……有了牵挂，亲情就多了一份温馨;有了牵挂，友情就多了一种幸福;有了牵挂，爱情就多了一缕相思。牵挂别人是甜蜜的，被人牵挂则是世上最美妙的幸福。亲友问候，让你从不孤单;朋友祝福，让你信心倍增;爱人的思念，让你的心灵充满阳光。知道吗，我是你最甜蜜的负担，你是我最温柔的牵挂。虽然他们生活得很虚幻，他们之间又似乎有一种飘飘然的醉意，但他们彼此脚步没有踉跄，所以走得很稳，因为他们有着一种无声的爱;一个无言的距离。

篇二：梦已落，心依旧

宁静的夜里，月色流淌如水，凝结在忧伤的文字间，沉淀的记忆，漂浮在牵挂的心头，抹不去昨日那淡淡的美好，只能遥寄惆怅于文字里牵起久远延绵的心事，撩拨着看似安然平静的心湖。视线凝眸处，一片潮湿，透着温热。许久不曾悲伤，却也无法快乐。快乐如风逝，忧伤已平常。

写碎无数似水流年的缠绵，是那么的温柔而又感伤。活在一个空旷的世界，似乎，我已经遗忘了很久，游刃在这孤独的城市，终有一天会看破世俗的枷锁。岁月如沙永远自由行走，我们握不紧，也留不住。时光让深的东西更深，让浅的东西变浅。不紧不慢地从身边逝去无痕，凋落青春的希冀，留下满目凄苍，滴下红尘血泪。

闪烁的星辰诉说着悠悠的情丝不尽的寂寥，想象着花前月下良辰美景，想象着月影如钩蝶舞翩跹，笑靥如花的你，眼眸温柔的你，心沉浸在至简至美的梦境里，人影斑驳阑珊，总千般风情，也只是相怜惜，早白了如墨青丝，负了青春。尘世依旧，往事难回首，那些记忆如同昨日的梦，沉淀在时光里散发出淡淡的忧伤，惊醒了多少深眠的惆怅。被放逐的夜，思绪在静谧的空中反复游荡，流连着，那绵绵不绝的感伤，牵手夜的妩媚，一起迷醉在心灵的最深处，不愿苏醒。一个人行走，感悟这份孤独，是那样的轻柔。烟色的记忆，随着时光的苍老，留下叹息无数，淡淡的徘徊在心底不愿散去。

总是在欺骗自己，安慰自己，也习惯了伪装，不论是心情还是表情。几度春秋一路走来。唯剩空空的行囊。眼泪中带笑的表情里，没有疼痛，没有怨恨，只是木然，只有释怀。记忆的斑驳处处。当陈旧的往事被时光粉碎，我孤独的心灵，是否还可以再次落泊停歇。人世间所有的悲欢离合，是否也是生命的一段旅程，需要走过之后才能完整。我知道，走过的那些岁月，流淌了多少美丽的过往，梦里花开的凄美，谁愿去驻足停留，品味这字里行间的真情流露。剪不断理还乱的三千烦丝，拂晓后，将曾经埋葬，飞逐曾经的梦，洗濯心灵那股萦纡的愁思，黯然泪落，潺醉那沉懑的忧愁，依稀梦里，谁又在乎谁的年华。

人生依依，眺起对未来张望，远方的路依旧迷茫，当千帆过尽，岁月把柔情化作泪水淹没在滚滚红尘，深埋在雾蔼的记忆，依然那么清晰，喧嚣的盛景，掩饰岁月的沧海桑田，留下谁的哀叹，彷徨于灯火阑珊处。孤寂漫满长夜，纵有落寞也无言，让心绪放逐，仿世间纠葛淡化，曾经的缠绵，让自己梦消魂断，只好让碎绪萦纡几回。

夜已深，川流着的梦栖息，心灵的归属，穿越闪烁繁星，依稀多时不再，一任思绪萦回夜，心，纯净空白。人生最残忍，就是在这不痛不痒的感知里，一天天一点点磨掉生命的棱角，黯淡无光，剩满目的破败与落寞，无所适从，也无处可逃。那一段回不去的旧时光，是眼前挥不去的迷茫，是那份经久却不曾褪色的情怀，抑或是命中注定的在劫难逃。曾经的梦消魂断，让其烟消云散，冷烛素笺，窦映素心，腐朽落寂，一帘清幽梦，殇落，放下。如果可以，我愿意似这轻薄的气息，在冰冷的空气中放飞着温暖与期盼，自在高飞，翱翔，去俯瞰世间百态，去感悟和知足。

哪知，远离悲伤换一条路一样辛苦。谁愿意苍凉一生毫不在乎。我不懂，为何上天会残忍剥夺我所有的柔情，我不懂为何会把自己抛在一个荒芜的绝望之中，也不知道如何来邂逅那一生一世不愿醒来的梦。可世俗的洪流一次次甄灭心中残留微弱的灯火，将梦想击得粉碎，唯寂寞喋喋不休，叹息着永远到不了的天堂，近不了的幸福，忧伤一并把心揉碎。其实，不愿回忆，承受不来。恋上一个人的回忆之城，只想在寂静的角落里，打破心的枯寂。疼痛消失的一刻，心也随之被掏空，充满疲惫，然后睡去，不在醒来。

我只是飘渺红尘里一个孤绝的过客，心影漂泊，双眼迷蒙，几度起伏跌落，几度苍凉寂寥，为爱徒伤，一败涂地。

时光如针，刺痛心扉。生命的美好点滴耗尽，这样毫无意义的时光游走里，如何用单薄的手掌撑起那一片蓝天，如惊鸿一般的翱翔。唯独一颗苍白的心如何要得起未来。

心中的忧愁满怀无处释放，悲伤填满时光，行走的步伐匆匆，心中的迷茫和惆怅依旧。

梦已落，漂泊的心灵依旧。

篇三：悲伤，永远的故乡

眼前是空旷无垠的土地，寂寞的风将无辽的心事放飞在思绪中，凝结成冰冷的寒刺绽放在文字中成为记录伤痛的执鸢者。然后一抹发梢将眼前的遐意尽数遮掩，成就一场漆黑的落幕。

时常，看到那些细碎的光影从身边流淌而去，指尖穿过的是青春的流逝，不断撕扯着黑夜的彷徨。好像每个夜空都是黯淡无光，用悲伤化作最后一抹璀璨，想要留云借月。无奈朦胧的月光终究还是沉寂在破晓的星辰下，感觉一夜之间整个人再度苍老了很多。

沐浴着清风游走在空荡荡的城市。沉静，在寂寞中无言以对，孤独或许源于一份思念，纠结着无法拉扯也梳理，为何幸福于我像是一场寂寞的烟花，绚烂却短暂。我知道再多眷恋不管不顾的思念也无法将昊天罔极的愁绪沉淀，只能任凭它将自己折磨得神经错乱。

或许有一天沧桑沦为痛苦的祭奠，是否我会让悲伤将我埋葬。心中些许的期盼全部塌陷，似乎我的世界与现实总有一条无形的天堑，如何挣扎都无法逾践，偶尔能够模糊的看到一条细小延伸到现实的锁链，只是醒来却是梦里永远无法的实现。

似乎我的世界里幸福的记忆总被忧伤的过往所代替，享受幸福更多只是依赖酒精的麻痹，梦里盛开的甜蜜是醒时无法追逐的痕迹，再多的向往也只是内心憧憬的无尽寻觅。

一场孤独的旅行，影子是最大的寂寥。陪伴的是空虚，随行的是寂寞，无可替代的落单。如果注定我是天煞孤星无法挣脱囚缚的宿命，那么为何我会渐渐迷失心甘情愿沦为情感的奴隶，注定的孤星无缘幸福的领地，着此残生却还要饱受情感的磨砺。

异乡的陌生，我从悲伤中逃逸到时光的间隙，想要争取些幸福填满伤心的记忆。可是无论怎么努力，仿佛就像一场独白的话戏，自言自语窃取一个人坚守的两个人的情系，她的出现只是梦里无法再觅的芳迹。

爱得太深，感觉无法放弃，荒废时光将昨日的温情寻觅，可惜韶华错负，所有的苦楚最终还是沦为书本的笔记，泪水的浸染和灵魂的抽搐在无限的交替，茫然怅失却无法摆脱甜蜜的回忆，分离的苦楚伤感的愁绪该往何处托寄?只能躲在倾盆的大雨中偷偷的哭泣。

如果还能把时光追溯，我会将心中的情感毫无保留的向你倾覆，可惜上苍永远不会对我眷顾，况且即便倾覆也改变不了现实的残酷，还是无法帮到你内心的无助，于是只能在深夜里对着浩瀚的苍穹倾诉这无言的情愫。

生活在悲伤的国度，注定此生只能走在孤独的道路，邂逅只是梦里无缘的爱慕。想要恒远，或许只能做到对别人的幸福有所嫉妒。

梦里的馨香始终不及瞬逝的流光，再多的美好也只是心田的一处凄惶，想要离开这个城市回到阔别的家乡，再多幸福的拥有此刻已不复城央，我的归来是否你也会黯然神伤。悲伤，我那永远的故乡。

第三篇：随笔文章： 懒人做菜

我偶尔自己炒菜吃。炒菜这件事，本来是没有什么太多讲究的。我记得小时候有贵客光临，妈妈急忙做了几个炒菜。帮着把菜送到餐桌的过程中，我惊讶地发现，所有的炒菜。用的都是同样的烹饪手法：下油，加葱姜末，炒香了以后，下切好的菜或者肉片，弄熟了装盘。到现在我也老这么做。

这样写好像对不起咱们博大精深的中华烹饪技术。可我觉得这就是中华料理的一个重要的手法。记得有个日本人说过：中国菜就是炒菜。虽然那时候我也反驳他：其实中国料理手法多样，远不止炒这一种。但是仔细想想，在各式中华菜肴里，炒菜还是占很主要的部分的。

又简单又好吃的炒菜，应属炒圆白菜了。喜欢吃辣口的，可以在热油的同时，加入几个干辣椒，再弄点豆瓣酱或者黄酱炒一下，放入圆白菜，淋上少许酱油翻炒，就是一道美味。只是叶子菜，注意火不要太大，就会炒出很嫩的圆白菜。圆白菜本身带甜味，加上酱香味儿，简单而下饭。

炒豆芽就更简单，酱都不用放，油热时加几粒花椒，将洗好的豆芽投入锅中，翻几下锅，立刻淋点香醋，放盐，断生即可出锅。手法要快，另外最好切几根韭菜混到豆芽里一起炒，颜色也好看，更加了韭菜的香气，愈发好吃。

天暖了以后，市场上有卖凉粉的，切细条拌香油酱油米醋蒜汁，就是美味。不过我还有一个炒凉粉的做法。不可缺少的一个材料是青蒜，也就是青蒜苗，在炒香青蒜之后，往锅中倒入切成骰子块儿的凉粉，适当加入少许酱油鸡粉提味，即可出菜了。

上大学的时候，到了西安，见识了另外一种常见的烹饪手法：砂锅。

鸡汤里加了蘑菇粉丝青菜鹌鹑蛋，适当加入牛羊肉片，翻滚之后，加点胡椒粉，根据口味喜好，再点几滴香油或者花椒油，立刻就能吃了。加入事先煮好的手擀面或者切面甚至是方便面块儿，就连主食也不用另外再去做了。合理搭配材料，能做出营养丰富而可口的砂锅，所以这个也是我常做的。至于使用砂锅还是一般的小奶锅，在我看来味道没有什么太大的变化。

咖喱饭是在日本学到的。超市里面有咖喱汁的干料，只要把蔬菜和肉块炖熟了，放进去几块，搅拌以后，就成了香喷喷的咖喱汁。吃的时候，将咖喱汁浇到热米饭上面即可。讲究一些的话，要先用小火煸炒洋葱末，直到它变成焦黄的颜色，再加水加各种蔬菜炖，汤汁里会一直散发舒服的香气，诱人食欲。

意大利面有很多做法，最简单的是碎香芹火腿意面。多用蒜末，用小火慢炒碎香芹，放入切好的火腿片，最后放入同时煮好的意大利面条，把菜和面条混合均匀即可。这里面的秘籍是：第一煮意大利面的水里要放入一勺子盐，防止面条上渗出面糊。第二是要用橄榄油烹制，要多放些油才香。

都是懒人做法。

第四篇：教育随笔：如何对待孩子的学习状态

转眼之间，我们的学生进入高中已经半年了，再有20多天就要期末考试了，面对期末考试，我们老师和家长往往很自然的认为孩子在校期间会抓紧利用一切可以利用的时间来复习的，不止我不断的在班里说：“考好成绩好过年啊!”这样的话，相信各位家长也不断的给孩子灌输，要好好学啊，要不过年了，面子上过不去啊!

但是，事实上呢?我们的孩子在校表现怎么样呢?说实话，让人不是很满意，根本没有达到我们老师和家长想象的状态!通过以下的书籍就能略知一二了!

为什么会出现这样的情况，为什么孩子不知道努力，为什么孩子不能了解家长和老师急迫的心情呢?

说实话，通过半年的学习，特别是从初中进入高中，不管学习方法、学习环境、学习内容，都发生了天翻地覆的变化，由原来的保姆式的初中学习环境下一下子进入了自主学习为主的高中学习环境，由原来的学习来非常Easy的内容转变成了学也学不懂的复杂的内容，由原来的万众瞩目的佼佼者变为了泯然众人的平庸者………………这一系列的变化，都让孩子很容易产生疲劳，半年下来，也就不难理解为什么应该紧张备考的时候反而松懈下来了!

面对这种情况，相信家长朋友比我都着急，但怎么去解决呢?首先我认为应该从以下三个方面来看待这个问题!

1、正确对待，每个人临近放假、临近休息都会产生倦怠感。不止是孩子，包括我们成年人，马上放年假了，心里面不免还会有些波澜，更何况只有十五六岁的孩子们呢?所以，临近期末，或多或少都会有种想放松的念头，这是可以理解的。

2、随着期末考试的来临，相信每名同学都会有一种压力，一种想考个好成绩的压力，但是在复习的过程中，碰到了这样或那样的问题，导致自己有种失落感或碰壁感，瞬间就会有一种想放弃的感觉，不自觉的就拿出了杂书或做出了一些与学习无关的事情!

3、孩子在接触的人群的不同，导致了诸如此类问题的诞生，比如上面看杂书的同学，相信这并不是他或她自己购买的，而是同学的，所以临近期末，我们更应该关注孩子的交往问题!

学校和老师会对待这些问题做出应该做的处理，并且会通知相应的家长，那我们家长呢?当您周末来看孩子或者孩子放假回家后，您该如何跟孩子沟通这些问题呢?

孩子身在一中，不用管生活上孩子学习上，都是比较累的，比较枯燥的，老师们会每天在他们的耳边不止一次的说，要好好学怎么怎么样的话，但是面对老师，他们是不会反驳的，就是反驳也只有在心中默默的说，但是当见到家长后，如果家长说的和老师一样的话，估计他们就不会给您留什么情面了，一句话给您顶回去了，这时候您也尴尬，瞬间和孩子之间的关系就疏远了很多，我认为现在您的角色应该是一种倾听者的角色，听孩子叫叫苦、报报怨，等孩子发泄出来，您在旁敲侧击的说一些鼓励的话，估计效果会好很多;当然也有家长会说，孩子根本就不跟我说，我怎么办?你可以先从家里的、网上的或者是我的博客中看到的，引导孩子说出来，也许效果会好很多!

总之，临近期末，老师想让孩子考好，家长也想让孩子考好，孩子本身更想让自己考好，当三重压力汇聚一身时，我们得让孩子找到一个发泄口，让孩子的压力发泄出去，这样才能让孩子提高备考的效率，才能让孩子愉快的备考，也许只有这样才能让孩子远离杂书的危害!

第五篇：教师国培计划学习文章

参加了 “国培计划”的培训学习，聆听了各位专家、教授的精彩讲座，使我在这里受益良多。在这次培训中，我收获到思想上的冲击，体会到不同风格和类型，每一次都能感受到思想上撞击的火花。使我对教育教学工作增加了新的诠释。下面就我的心得体会:

一、树立现代长远教育思想

教育目标必须立足于当下，着眼于未来，面向社会发展对人才要求的变化，成为适合未来社会发展所需要的人。因此，我对数学有了新的认知，树立了新的理念，激发了我上好数学课的兴趣。

他们从自己的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发，使我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习的重要性，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。

二、提高自身道德素质及业务工作水平

加强自身道德素质，加强对数学专业知识的学习。他们中使我感受最深的是他们都有共同特点：理解学生，宽容学生。不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生，而是帮助寻找原因，提供具体指导，站在学生的立场，理解学生的心态。他们尊重学生的需求和发展特点，重视基础，为学生有个性发展提供空间。从学生出发，做到以人为本，为每个学生提供平等参与的机会，让学生在宽松、民主的环境中体验成功，健康成长。

总之，在回顾这些日子的学习中，收获颇多。让我真正地明白了教育的真谛，开阔了视野，增进了见识，增长了知识，让我看到了一个教育者应具有的素质。俗语说得好：听君一席话，胜读十年书。

在今后的教学中，我会继续学习教育教学理论知识，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶，从而为祖国培养适应未来社会所需要的人才而服务，为社会主义现代化做贡献。